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    我的同學(xué)呂典大全(20篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇一

    我有這么一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著烏密的黑頭發(fā),珍珠般的大眼睛,大大的鼻子,小小的'嘴巴。餅干臉,樣子挺帥。

    他有許多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),他的語(yǔ)文成績(jī)很好,他愛(ài)看課外書(shū),他跑步很快等。

    他不緊不慢地站起來(lái)回答我:‘‘不要你操心的,我自己可以考好?!?。

    我聽(tīng)了后,就離開(kāi)了,這次小測(cè)驗(yàn),他考了第一,我對(duì)他說(shuō):‘‘小子,挺厲害的嘛!’’。

    ‘‘這不算什么?!t虛地回答我。

    還有一次,我把爸爸剛給我買(mǎi)的書(shū)給帶到班上來(lái)了。

    他看見(jiàn)了,懇求著我說(shuō):‘‘黃巍,求求你把書(shū)借給我看一會(huì)兒吧!’’。

    我不情愿地說(shuō):‘‘不干,我不借。’’。

    他聽(tīng)了,便使出絕招‘‘跟蹤’’,直到我答應(yīng)為止,我受不住他的絕招,只好答應(yīng)了,他高興地拿著書(shū)跑了。

    還有一次,大家要比賽跑步,要圍繞著操場(chǎng)跑三圈?!酢蠋煹纳谧哟淀懥?,大家像風(fēng)一樣地沖了出去,我起先跑在第一名,快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我以為肯定能跑第一名了,但我沒(méi)想到他從后面像正在追捕獵物的獵豹一樣沖過(guò)了我,這次比賽,他跑了第一,我跑了第二。

    后來(lái),我生氣地對(duì)他說(shuō):‘‘哼!竟敢超我。’’。

    他對(duì)我說(shuō):‘‘不超你,我怎么還能跑第一呢!’’。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇二

    我班有一美女,要問(wèn)有何才能。她賣(mài)得了萌,裝的了淑女,還扮得了女漢子,要問(wèn)她是誰(shuí),她就是大名鼎鼎的游穎是也!

    “媛媛兒”從我身后傳來(lái)這甜膩膩的聲音,不禁使我起了一身的雞皮疙瘩,我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正好對(duì)上游穎那雙可憐兮兮的臉,我冷漠地吐出兩個(gè)字:“干啥?”她抿緊了嘴唇,努力的眨著她那雙亮閃閃的大眼睛,想要擠出幾滴眼淚來(lái)。她開(kāi)口了:“媛媛兒,數(shù)學(xué)作業(yè)!”“沒(méi)有!”我再次冷冷的吐出兩個(gè)字。他似乎不甘心,再次向我眨著她那雙大眼睛,我正準(zhǔn)備和她好好談?wù)劇傲凝S”時(shí),他卻起身向座位走去,邊走邊說(shuō):“不給就不給,我自己做!”說(shuō)著還哼了一聲。看著遠(yuǎn)去的`背影,心里暗嘆道:這態(tài)度,轉(zhuǎn)變得太快了吧!

    還好,我已經(jīng)對(duì)她有免疫力了,不然我還得“死”在她的賣(mài)萌“神功”之下。

    忽然,從教室后方傳來(lái)陳言“??!”的一聲慘叫,我快速地轉(zhuǎn)過(guò)身去,就看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:游穎的臉氣得漲紅,雙眼流露出兇狠的目光,一只手拎著陳言的衣服,直接把陳言打得在原地轉(zhuǎn)圈。這時(shí)身邊的同學(xué)費(fèi)了好大的勁才將他們分開(kāi)。

    我呆了,因?yàn)檫@讓我想起了我初一時(shí)的悲催往事。

    那天,我站在走廊上看風(fēng)景。忽然,一只手拍上了我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便對(duì)上了游穎的雙眸,從她的目光中,我看到了幾分惡魔影子。當(dāng)即便有種不好的預(yù)感,想要遠(yuǎn)離她時(shí),她猛地?fù)Ьo我的肩膀,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,我便和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。我正準(zhǔn)備起身報(bào)仇,她卻立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度,連忙把我拉起來(lái),還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,求你了,求你了……”

    我拍了拍身上的灰塵,瞪了她一眼,說(shuō):“游穎,你好歹也是女生,能不能不要這么暴力呀!”她一聽(tīng),不高興了,立馬擺出一副淑女樣子對(duì)我說(shuō):“人家哪里很暴力了,人家是淑女好不好!”我不滿(mǎn)地再次瞪了她一眼,說(shuō);“你女漢子給我裝什么淑女,不知道的,你這樣子還以為是我欺負(fù)了你似的!”

    我敢肯定,過(guò)不了一天,她又得摔我,所以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離游穎!”

    雖然她是我們班人盡皆知的女漢子,雖然她有時(shí)真的把我打得“遍體鱗傷”,但是他卻是粗魯中帶著細(xì)膩,每當(dāng)有哪個(gè)同學(xué)生病時(shí),她總是特別關(guān)心,甚至有時(shí)別人都忘記吃藥了她卻記得提醒,還不忘囑咐要多喝水。

    這就是游穎,總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個(gè)多面女孩。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇三

    “撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠久的雨蒼/我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘?!奔帕鹊墓畔铮那镉?,一傘下掠過(guò)的紅粉倩影忽現(xiàn)忽隱。就像詩(shī)人戴望舒一樣,我也看不清她的臉,疾步向前追尋,她卻在轉(zhuǎn)角處連同那把青傘銷(xiāo)聲匿跡了。陰暗潮濕的雨巷中只遺留下一抹淡淡丁香芬芳,青苔蔓延過(guò)的石板路訴說(shuō)著那段磨不滅的回憶。很久很久,再無(wú)意漫步于這條古巷,尋尋覓覓,卻始終不見(jiàn)丁香女子與那把撐著的油紙傘?,F(xiàn)在,或許只有那巷中被風(fēng)化的石頭,依稀刻畫(huà)著丁香女子的這場(chǎng)雨巷邂逅的畫(huà)面。云壓得很低的古巷,卻久久停止不了這淅瀝斷續(xù)的冷雨,卻久久聽(tīng)聞著丁香姑娘衰怨的嘆息,卻久久散不開(kāi)清雅丁香的無(wú)盡芬芳,卻久久撐著那把神秘但無(wú)法收起的雨傘。多想她能在離我遠(yuǎn)去的時(shí)候,輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),驀然回首留下丁香般淡淡的微笑。

    誰(shuí)的記憶中曾有這樣的場(chǎng)景,低矮簡(jiǎn)陋的小酒館,隨風(fēng)招搖的酒幌子,叮當(dāng)作響的算盤(pán)珠子和掩蓋下半身子的大雪。只有他穿著青布長(zhǎng)衫卻佇立在酒館門(mén)口,與一幫嘻笑取鬧的漢子們喝著廉價(jià)的酒。偶爾,他也會(huì)緊巴巴地掏著八個(gè)錢(qián)一一擺開(kāi)放在柜臺(tái)上,換取一份下酒小菜茴香豆慢慢咀嚼著,和一群無(wú)事的頑童講述著些什么“之乎者也”的拗口話語(yǔ)。紛飛的大雪中,燙一壺?zé)崂钡木?,挪?dòng)著殘?bào)w和冰涼的毫無(wú)知覺(jué)的右腿,用手爬進(jìn)那高立的`柜臺(tái)邊隅,喝著熱辣的酒,卻熱乎不了一顆寒透的心。這樣好久,連同孔乙已這個(gè)名字一樣的人。也在人們茶余飯后的笑談中成了歷史。唯有掌柜偶然翻動(dòng)過(guò)的帳本上依舊還記錄著他最后一壺卻永遠(yuǎn)還不了的賒酒錢(qián)。

    一池清水,眾荷喧嘩,而你是離我最近卻默語(yǔ)的一朵。敞開(kāi)的窗臺(tái),等著月光傾瀉而下。曲折寂寞的小煤屑路,此時(shí)也只有我,沿著這片荷塘散步,彌望的是田田的葉子,脈脈的流水,凝碧的波痕,盡管且受用這無(wú)邊的荷香月色。“于是妖童媛女,蕩舟心許;o首徐回,兼?zhèn)饔鸨?。棹將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素,遷延顧步。夏始春余,葉嫩花初??终瓷讯鴾\笑,畏傾船而斂裾;”梁元帝的《采蓮賦》卻道出了這一池清荷的美麗脫俗、優(yōu)雅靈動(dòng)。我愿化為這百蓮之中的一絲荷香在清泉中悠然升起,被如水的月色鍍上一層銀亮的面紗,不語(yǔ)卻有千種思量。夢(mèng)中的江南,采蓮的吟唱少女,被螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮的月夜,同你一起守候這一池荷塘月色。

    夜,已深,心,微倦,擱淺在歲月的筆輕輕長(zhǎng)回,滄桑卻有青春的舊模樣,在那條游蕩的老地方,一起哼唱著經(jīng)典的旋律,譜寫(xiě)歲月的贊歌。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇四

    我的字典里沒(méi)有怕遇到困難,我會(huì)十分堅(jiān)決地說(shuō)不。

    我不怕困難,比如說(shuō)那一天老師交給我了一個(gè)任務(wù),讓我中午我把手抄報(bào)做好,這是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我就爽快的答應(yīng)了。中午我和小伙伴們先把手抄報(bào)放在講臺(tái),然后到樓下去吃飯,之后再上去接著畫(huà)。

    而就當(dāng)我們吃完飯?jiān)诼飞线€開(kāi)開(kāi)心心的,一起說(shuō)手抄報(bào)怎么出好看的時(shí)候。一走進(jìn)教室門(mén),心都碎了。我們精心出的黑板報(bào)已經(jīng)被四分五裂的掛在墻上了,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)很遲,一個(gè)人都沒(méi)有在教室,不知如何是好。正在我要向困難說(shuō)我怕了的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出了一句話。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話是出自誰(shuí)之口都忘了,只曉得這句話叫做遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。

    我反復(fù)回想,終于知道該怎么做了,先用那樣處之泰然的眼神仰望天空,之后再閉眼休息了一會(huì),靜悄悄地走到了多媒體的打印室拿了一張巨大的紙,回班之后我把那些做好的板報(bào)整整齊齊的剪下來(lái)。然后貼在大紙上涂涂畫(huà)畫(huà),還比原來(lái)的好看了許多。

    我要告訴大家,無(wú)論遇到什么情況,都不要輕易向困難說(shuō)我怕了。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇五

    我有一個(gè)好幫手,它每天陪著我上學(xué)、放學(xué),有些問(wèn)題我不會(huì),都是它幫我解決。它的名字就叫《新華字典》。

    它的形狀是個(gè)長(zhǎng)方體,像是一個(gè)彩色的小禮盒。封面的顏色可豐富了:下面是綠色的,就像是綠油油的草地;上面是紅色的,像是紅紅的晚霞;中間還印有“新華字典”這四個(gè)白色的大字,像是天空中潔白的云朵。這個(gè)字典大約3厘米厚,別看它小,但它蘊(yùn)含的知識(shí)可多了。翻開(kāi)字典,里面全是密密麻麻、挨挨擠擠的小字,猶如一群密密麻麻的黑色小螞蟻。

    你知道《新華字典》里有多少個(gè)字和多少詞語(yǔ)嗎?告訴你吧,足足有13000多個(gè)字和3300個(gè)詞語(yǔ)呢!

    《新華字典》就像一位知識(shí)淵博的老師,它能教我認(rèn)字、組詞,還能幫我分析詞語(yǔ)的意思。記得有一天晚上,我在家看書(shū),看到一個(gè)“|”字不會(huì)讀,于是我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你不是有一個(gè)好幫手嗎?”哦!我想起來(lái)了!于是我就去查字典。不一會(huì)兒,我查到了,原來(lái)這個(gè)字讀“mian”。

    《新華字典》既是我的好朋友,也是我的好幫手,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇六

    典典是我姐姐家的一只狗。由于它非??蓯?ài),所以我特別喜歡它。

    典典大約有兩尺多長(zhǎng),愛(ài)吃肉使它的身體看起來(lái)顯得很胖。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白的毛,頭上一一對(duì)小巧的'耳朵,黑黑的眼睛亮亮的,濕潤(rùn)的鼻子和小嘴巴不停地嗅來(lái)嗅去,樣子惹人喜愛(ài)。小狗胖乎乎的肚子,短短的腿和腳,走起路來(lái)一搖一晃,給人一種笨拙的感覺(jué)。

    典典這只小狗可聰明了。它該吃的時(shí)候吃,該睡的時(shí)候睡,從來(lái)不在家里隨地大小便,真是讓人省心。有一次,吃晚飯的時(shí)間就要到了,大家都在不停地忙碌著,好像總也忙不完??蛷d里只有我一個(gè)人,閑得無(wú)聊極了。忽然,我看見(jiàn)了典典,還有桌子上令人垂涎欲滴的肉。我不禁想到:這回我有事干了!想著,我從桌子上拿起了一塊最大的肉,在小狗面前左晃晃,右晃晃。肉的香味引得它不由自主地跳了起來(lái),跟著我手上的肉不停地跑著,跳著,猶如跳舞一般。它那滑稽的樣子,樂(lè)得我都喘不過(guò)氣了。最后,我做出最令它氣憤的事,一口把肉吃了。典典一見(jiàn),氣得沖我“汪汪”叫個(gè)不停,以表示不滿(mǎn)。我一看,只好給它兩片肉,它叼著肉,搖搖尾巴,開(kāi)心地跑到一旁,香香地吃起來(lái)。

    這就是討人喜歡的聰明狗“典典”,我希望也能有一只這樣的狗作伴。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇七

    自從楊紅櫻阿姨來(lái)到襄陽(yáng)以后,我就對(duì)她的書(shū)更加癡迷了。尤其是《笑貓日記》這本書(shū)。我非常想要,終于在一天,媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。

    早上,我把書(shū)帶到教室去。老師找到我說(shuō):“常欣怡小同學(xué),你的書(shū)很多,你愿不愿意和其他同學(xué)換著看呢?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,我就把最?lèi)?ài)的這本書(shū)借給了我的好朋友焦文悅。

    過(guò)了幾天,她還沒(méi)有把書(shū)還給我,我有點(diǎn)著急了。因?yàn)槲覔?dān)心她不會(huì)愛(ài)惜我的書(shū)。我眼前浮現(xiàn)了幾個(gè)畫(huà)面:她一邊吃飯一邊看書(shū),一不小心把油滴在了書(shū)上;她把書(shū)扔在地上,踩在上面;她看了一半不想看了就把它扔在還沒(méi)擦干凈的桌子上……我不敢向下想了,趕緊氣憤地向她家跑去,生怕我去晚一秒書(shū)就壞了。

    到了她家,我悄悄地站在窗戶(hù)口窺視。只見(jiàn)她一邊津津有味地看著書(shū),一邊拿著筆勾畫(huà)出好詞好句。在看的過(guò)程中,她不小心把書(shū)的一角拆了一下,便馬上不看了,小心翼翼地整理好,走進(jìn)書(shū)房,拿了幾本厚書(shū)壓在上面。我心想:哦!原來(lái)她很愛(ài)惜我的書(shū)呀!我真是小人之心呀!于是,我敲了敲她家的門(mén),和她一起共同看起這本書(shū)。

    這一本書(shū)見(jiàn)證了我們的友誼,我也明白了:在沒(méi)有充分證據(jù)的時(shí)候,千萬(wàn)不要隨意猜疑別人。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇八

    我的書(shū)房里有許多玩伴:電腦、電視、小花貓……,但我最喜歡的是我的“老師”――字典。

    記得有一次,我在看作文的時(shí)候,看到了“人參”這個(gè)詞,這個(gè)詞在二年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了,可我卻不知道它的意思。我去問(wèn)爸爸:“人參是怎么讀啊?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“你可以查字典呀!它會(huì)告訴你的?!蔽毅蹲×?,連忙拿起了我的字典老師,查了查,哦!“參”原來(lái)是多音字,在“人參”這個(gè)詞里讀shen,查到了正確答案,我的心里美滋滋的!字典老師又教會(huì)我新的知識(shí),我越來(lái)越喜歡它了。

    還記得一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),速度快得一題接一題。忽然,我停住了,作業(yè)本上的“糙”字難住了我,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。對(duì)了,我不是有字典老師嗎?我連忙拿起字典,用部首查字法,很快便查到了這個(gè)“糙”字,它可以組成詞語(yǔ)“粗糙”。哦!原來(lái)應(yīng)該讀“cao”??!

    我的字典老師,你一次次地幫助我學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在已經(jīng)被我翻得很舊了,就像從一位年紀(jì)小小的少年,變成了一位花甲的老爺爺,你把自己的青春全部獻(xiàn)給了我。我會(huì)好好學(xué)習(xí),謝謝你!我的好老師---字典。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇九

    下課時(shí),老師叫我們回到自己的座位坐好,要發(fā)禮物給我們,我想:是什么禮物呢?發(fā)下來(lái)一看,原來(lái)是一本又胖又矮的字典,我對(duì)它完全沒(méi)好感,直接就把它放到了書(shū)包里。

    回家的路上,書(shū)包比平時(shí)重了許多,我想一定是那個(gè)“胖子”惹的禍,否則我的書(shū)包不會(huì)有這么重。我真想把那個(gè)可惡的“胖子”從我的書(shū)包里拿出來(lái),扔在地上,再狠狠地踩它兩腳??晌矣窒?,這是學(xué)校發(fā)的,雖然我們沒(méi)出一分錢(qián),但也應(yīng)該珍惜,所以我才沒(méi)有拋棄它。

    回家后,我打開(kāi)書(shū)包做作業(yè),有個(gè)字不認(rèn)識(shí),爸爸媽媽又不在家。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想到了“胖子”,我從書(shū)包中拿出那個(gè)可惡的“小胖子”,開(kāi)始查找那個(gè)不認(rèn)識(shí)的“小朋友”。找了一會(huì)兒,終于從“小胖子”的肚子里找到了那個(gè)我調(diào)皮的“小朋友”。我這才開(kāi)始對(duì)胖子有了一絲好感。

    還有一次,我在網(wǎng)上查資料,又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字不認(rèn)識(shí),趕緊找來(lái)“小胖子”,它依舊不辱使命,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)那兩個(gè)字,我成功地查閱到了所需的資料。漸漸的,我越來(lái)越離不開(kāi)“小胖子”了。

    現(xiàn)在,“小胖子”成了我的好朋友,好兄弟,好老師,我非常喜歡它!

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十

    昨天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起和往常一樣打算乘公交車(chē)回家。

    到了車(chē)站,公交車(chē)一輛又一輛地開(kāi)過(guò),里面乘滿(mǎn)了人。我們不耐煩了,就打算走回家。剛走到離車(chē)站不遠(yuǎn)的地方時(shí),費(fèi)曉芳好像想起了什么,停下了腳步,說(shuō):“不行,我還得轉(zhuǎn)3路車(chē)了呀!”說(shuō)完,就哭了起來(lái)。沈依依平時(shí)想象豐富,現(xiàn)在,也派上了用處,她一連想了好幾個(gè)辦法。辦法一:湊錢(qián)乘出租車(chē)。錢(qián)夠了,可是司機(jī)不肯停下,費(fèi)曉芳哭得更厲害了。辦法二:去王婷家給老師打電話。電話雖然通了,可是沒(méi)人接,大家都哭了。辦法三:回學(xué)校。這個(gè)辦法真好,我們大家一致同意?;氐綄W(xué)校,我們第一個(gè)碰到的是徐老師。陳子嫣把事情的經(jīng)過(guò)一字不漏地告訴了徐老師,徐老師讓我們先回教室。

    沈依依她走到多媒體教室窗前,向馮老師招了招手,大約五、六個(gè)老師走了出來(lái)。馮老師知道后,就一一給我們的父母打了電話。一會(huì)兒,我的爸爸就把我接回了家。

    同學(xué)們,遇到困難要想辦法!

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十一

    我相信,每個(gè)人都有為了自己的驕傲和夢(mèng)想共同拼搏過(guò)的同學(xué);但未必所有人都像我一樣幸運(yùn)有她做我的同學(xué),我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說(shuō)起。

    夕陽(yáng)下可憐的云朵即將被夜晚吞沒(méi);教室中的燈光明而有暈,我和老友q就在燈光下侃侃而談,忽然間,一個(gè)銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意;我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見(jiàn)他身材苗條;身姿伶俐,顯得十分韶秀,她額前的劉海兒,長(zhǎng)卻整齊;腦后馬尾,蓬而柔順,眼睛大且明亮,好似夜空中的疏星般耀眼璀璨,可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖;鼻上裝長(zhǎng)伽,但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的味道,一身蔚藍(lán)又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘,而且,她有著一條和云霞比美,和水月?tīng)?zhēng)靈的曲線。在眀暈的光華下的她,分外的玲瓏、清秀。況且,她的言語(yǔ)十分得體,所以漸漸地我和老友q對(duì)這個(gè)經(jīng)常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了,而且,有她的時(shí)候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。

    光影似箭;日月如梭。我的老友q離我而去,甚至連招呼都沒(méi)有打一下,我感覺(jué)自己仿佛變成了一副空蕩蕩的軀殼,整天迷迷糊糊的,與行尸走肉無(wú)異。

    一天,晚飯后,我踉蹌地坐在我的位置上,而c她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前,并一本正經(jīng)的說(shuō)到:‘你以后做我哥吧?!浒l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)堪比播音員我沒(méi)理由裝作沒(méi)聽(tīng)清。當(dāng)時(shí)那個(gè)猶如寡斷的我,如何能迅速地回答上這樣一個(gè)唐突的問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)是那樣的矛盾;我的心似鐘擺似的,來(lái)來(lái)去去。我躊躇了一會(huì)兒,哽咽了一下剛想說(shuō)話卻發(fā)現(xiàn)她早已不見(jiàn)了蹤影。

    從此,便一發(fā)不可收拾,課間她‘喋喋不休’地來(lái)找我談?wù)撘恍┈嵤??!纾?.....’‘哥!......’她說(shuō)話從來(lái)不婆婆媽媽的;從不吞吞吐吐的,一針見(jiàn)血,和她聊天還真是不亦快哉!漸漸地;漸漸地,消息十分靈通的她偶爾也會(huì)偷偷摸摸地踱過(guò)來(lái)和我說(shuō)一些‘小新聞’,甚至還會(huì)說(shuō)一些自己對(duì)生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣,孤陋寡聞的我也再學(xué)習(xí)。

    我要上交的作文,她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的內(nèi)容,不過(guò)她也會(huì)慷慨地幫我補(bǔ)全文章的不足。我時(shí)常說(shuō)著:“問(wèn)題都不大?!齾s喜歡打破沙鍋問(wèn)到底-----我的口頭禪是怎么來(lái)的,我也只是模棱兩可地敷衍過(guò)去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進(jìn)入我的世界前,我是從不會(huì)說(shuō)這幾個(gè)字的。

    她十分倔強(qiáng)、剛強(qiáng)、有魄力。一次,臨下課前,音樂(lè)老師讓同學(xué)們單唱,教室中的同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)的坐著;無(wú)一人敢站起來(lái)唱。突然!她拍案而起,輕翻了一下音樂(lè)書(shū);簡(jiǎn)單醞釀一下,然后,大大方方地顫著釅釅的歌喉,歌聲,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng);教室中頓時(shí)朦朦朧朧、縹縹緲緲?lè)路鹈缮狭艘粚颖〖啠諝庵衅勚烂畹母杪?。唱畢,她又從容地坐下,顯得斯斯文文。當(dāng)然,她還有另一面,我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發(fā),但然她十分生氣,頭一轉(zhuǎn);眼一瞥;‘馬尾’一甩;玉腿一抬,緊接著,就傳來(lái)各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當(dāng)時(shí)她頗有些堂哉皇也的神氣。

    她也是一個(gè)知道上進(jìn)的好學(xué)生,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時(shí),身旁各位同學(xué)早已酣睡過(guò)去,只有她還在一絲不茍、心無(wú)旁騖地刻苦學(xué)習(xí)。

    她高興時(shí)喜歡用手遮住臉,然后肆無(wú)忌憚地笑,顯得是那樣靦腆,她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹,她的周?chē)D時(shí)豁然開(kāi)朗;她傷心時(shí)喜歡趴在桌子上,然后不聲不響的哭,顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云,她的周?chē)鷦x那間又‘萬(wàn)馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。

    你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩,降落在我們的身邊;‘你畫(huà)著黑色眼線’,踮著腳尖;香味很特別,‘你抖落身上鱗片;換做素顏。說(shuō)我們已經(jīng)改變,一轉(zhuǎn)身你卻又飛回你的世界。匆匆地;不錯(cuò)地,短短的課間你就將整個(gè)繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽(tīng)著你輕輕地快快兒地說(shuō)’你夠了‘的聲音,你嘴邊上帶著一點(diǎn)些許的敬意;保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。

    春雨綿綿;夏荷盈盈;秋雨瀟瀟;冬雪皚皚,我們皆有你的陪伴,我們的日子因你而璀璨;我們的心因你而遼闊;我們的感情因你而充實(shí);我們的生活因你而美滿(mǎn),謝謝你小c。

    光輝也罷,倒楣也罷;平凡也罷,我很高興,我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中,為各自心中的夢(mèng)想而戰(zhàn);堅(jiān)守著各自心中的驕傲。我們----風(fēng)光霽月的同學(xué);我們----風(fēng)華正茂的同學(xué);我們----幸運(yùn)萬(wàn)分的同學(xué)!

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十二

    我有一位不會(huì)說(shuō)話的小老師,這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識(shí)量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典,可以增強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),提高寫(xiě)作能力,同時(shí)培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。

    它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長(zhǎng),11厘米寬,6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里,從不讓它折一個(gè)角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請(qǐng)教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識(shí)。

    有一次,我在讀課外書(shū),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫(huà),這個(gè)字在796頁(yè),它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國(guó)的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

    小小字典無(wú)私地把知識(shí)獻(xiàn)給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。我必須刻苦學(xué)習(xí),不斷地吸取新的知識(shí),才能回報(bào)它給予我的幫助。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十三

    他是一個(gè)瘦瘦的男生。他的脖子上簡(jiǎn)直沒(méi)有肉,只能用“鋒棱瘦骨成”來(lái)形容。他喜歡把袖子捋起來(lái),露出伶仃的胳膊,然后沖著我們?nèi)碌溃骸翱次业母觳捕嗉?xì)!”好像這也值得他自豪。

    額前的頭發(fā)像道家圖符中的黑色陰陽(yáng)魚(yú),和眉毛“隔額相望”。細(xì)長(zhǎng)的眼腔充滿(mǎn)狡黠,雙眼皮和眼袋仿佛連在一起包圍住眼睛,這一切又讓人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧開(kāi)就露出那不整齊的牙齒,所以他笑的時(shí)候也緊閉嘴巴,顯得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的臉上多了一件“裝飾品”——一個(gè)馬蜂大小的疤。為了這塊疤,他愁得找我借肉色彩鉛,企圖遮蓋住那塊疤,但我沒(méi)有肉色的,他只好悻悻地離開(kāi)了??粗歉扁筲蟛粯?lè)的樣子,我感到十分好笑。

    他不只長(zhǎng)得搞笑,就連在生活中也是一個(gè)樂(lè)趣十足的人。

    每次記英語(yǔ)單詞,我不僅要接受記憶力的考驗(yàn),還要接受來(lái)自耳邊噪音的磨練——坐在我對(duì)面的他不斷地發(fā)出“魔音”,一會(huì)兒是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一會(huì)兒又把”join(參加)“讀成”john(約翰)“,有時(shí)甚至連上學(xué)期的簡(jiǎn)單單詞都記不住,經(jīng)常跑去問(wèn)其他同學(xué)。記語(yǔ)文字詞時(shí)耳朵能好受一點(diǎn),但那畫(huà)面也是令人”陶醉“——比如當(dāng)他企圖記住”迭起“這個(gè)詞時(shí),他就將兩手放在空中比劃出一副向上攀登的模樣。雖然我不明白他這樣做的邏輯,但他那副認(rèn)真的神情讓我不好意思埋著頭吃吃地笑他,便也認(rèn)真地記起詞語(yǔ)來(lái)了。

    在人際交往,特別是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出來(lái)的。記得在一次晚飯后,我回到教室時(shí),正好看見(jiàn)看見(jiàn)他和一個(gè)女生談話。開(kāi)始的時(shí)候還好,后來(lái)那個(gè)女生好像急著去哪兒或要做什么事,便開(kāi)始移動(dòng)站著的位置,想要快點(diǎn)結(jié)束對(duì)話,但他卻還是一副不罷休的樣子,跟著那個(gè)女生繼續(xù)說(shuō)著,聲音也越來(lái)越大。到了一個(gè)空地,他竟然向那個(gè)女生跪下了!站在遠(yuǎn)處看見(jiàn)這一幕的我嘴巴張成了一個(gè)大”o“形:不是說(shuō)”男兒膝下有黃金“嗎?這下子怎么連金子也不要了呢?而那女生也被他的舉動(dòng)給嚇到了,反應(yīng)過(guò)來(lái)后惱羞成怒地罵了兩句,就走開(kāi)了。而他還在原地跪著。我走過(guò)去開(kāi)玩笑的問(wèn):”你和他在說(shuō)些什么?你怎么能對(duì)一個(gè)女生下跪呢?這太丟臉了!“他搖搖頭:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走開(kāi)了。我一頭霧水地呆在原地。一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)向我解釋了緣由:原來(lái)是他做了什么事得罪了那個(gè)女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但還是不能理解他的做法。

    他也有認(rèn)真的一面。這學(xué)期第一次月考,他考得很不理想,平均在組內(nèi)的排名由原來(lái)的第三下降成了第五。聽(tīng)到老師念他的各科分?jǐn)?shù)時(shí),他一副的、非常失望的樣子,拿到卷子后不是撫著額頭死盯著卷子,仿佛要把它們吃了,就是拿著草稿子不停地計(jì)算,嘆道:”這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?“當(dāng)我向他提出想看看他的卷子的時(shí)候,他也不像以前那樣死拽著卷子裝可憐叫我不要看(結(jié)果我每次都從他手中將卷子奪了去),而是有點(diǎn)不耐煩地向我搖頭,我見(jiàn)他這個(gè)樣子便不好強(qiáng)求,只好做罷。但我還是在他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷瞄了一眼他的數(shù)學(xué)卷子,那上面鮮紅的兩位數(shù)字慘不忍睹(我們的滿(mǎn)分是150),我特別驚訝。等他回來(lái)之后,我用三分嘲諷三分驚訝三分責(zé)備外加一飛關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道:”你看起來(lái)考得不太好,這是為什么呢?……虧還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!“先開(kāi)始他只是靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)有言語(yǔ),但當(dāng)我說(shuō)到最后一句時(shí),他突然激動(dòng)起來(lái):”誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)就必須考好?……大不了,我不當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)不就行了!“我沒(méi)想到他竟是如此反應(yīng),這的確是出乎我的意料,我不知道該如何接話,只好埋頭繼續(xù)改錯(cuò)。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十四

    我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿,我來(lái)遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。

    他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十五

    要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣,那不用說(shuō)了,大家肯定都會(huì)指向管?chē)?guó)青,要知道,管?chē)?guó)青國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長(zhǎng)的特別帥,不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛(ài)。在我們班,他可發(fā)生過(guò)不少事呢,下面我就給你講講吧!

    管?chē)?guó)青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),還不時(shí)出點(diǎn)聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了?!弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管?chē)?guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。管?chē)?guó)青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

    別看管?chē)?guó)青淘氣,可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管?chē)?guó)青一聽(tīng),就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場(chǎng)上練習(xí),一遍遍糾正動(dòng)作,還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。他戴上白手套,走起路來(lái)精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí),我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是管?chē)?guó)青。

    你們看,我的同學(xué)管?chē)?guó)青是不是很可愛(ài)呢!

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十六

    她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。

    我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

    而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。

    她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)她唱歌是一種享受。她的.學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

    哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人,真是一個(gè)好客的人。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十七

    在我的朋友中,和我最要好的便是顧曉欣了。

    你只要仔細(xì)一看,顧曉欣長(zhǎng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,但是我覺(jué)得顧曉欣的眉毛是最漂亮的又黑又濃,活生生的展現(xiàn)在你面前的的就是一個(gè)江南“美女”。

    顧曉欣的個(gè)性活潑、開(kāi)朗、大方,而且她還有點(diǎn)像個(gè)假小子呢!每一次我們和男生斗嘴時(shí),顧曉欣就能不費(fèi)九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結(jié)、面紅耳赤,最后,那些男生只丟下一句“好男不跟女斗”的話溜走了。

    顧曉欣的外號(hào)有許多有男人婆、不小心、火鍋、mm······但在我的記憶當(dāng)中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外號(hào),當(dāng)然,這個(gè)外號(hào)出自我和肖雨潔的口中。因?yàn)椋慨?dāng)上作文課,張老師念作文練到“不小心”這個(gè)詞的時(shí)候,全班都投來(lái)驚奇的眼光,顧曉欣當(dāng)時(shí)就低下了頭嘴里說(shuō)著:“管我什么事”。因此,我和肖雨潔就取了這個(gè)外號(hào)。

    顧曉欣最讓我佩服的就是她的數(shù)學(xué)成績(jī)。

    這就是顧曉欣,一個(gè)可愛(ài)、活潑、調(diào)皮、單純的小女生,你聽(tīng)了我的介紹你喜歡和顧曉欣做朋友嗎。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十八

    我們班上有一個(gè)人,她可以管得住我們?nèi)嗳?,她就是我們的副班長(zhǎng)——小候。小候長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一張可愛(ài)的笑臉。

    小侯是我們班唯一會(huì)獅吼功的人,她的獅吼功一喊起來(lái),不得說(shuō)沒(méi)人聽(tīng)不見(jiàn)。獅吼功一般只用在男生的身上,只要有男生欺負(fù)她,她就用獅吼功,再配上超一流的罵人技術(shù)罵起來(lái)。有一天,小婷說(shuō):“如果這個(gè)猴子留在人間,那天下人就可慘了!”小猴聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我又沒(méi)有得罪你,你為什么罵我呢?”小婷說(shuō):“平時(shí)你在背后罵我,別以為我不知道!”小猴生氣的走開(kāi)了。

    這就是我的同學(xué)——小侯,你們就得小侯的獅吼功厲害嗎?

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇十九

    我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫李培遠(yuǎn)。李培遠(yuǎn)最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

    李培遠(yuǎn)的知識(shí)十分豐富,音樂(lè)課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點(diǎn)中中心。一次,老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出來(lái),我也絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)。這時(shí)李培遠(yuǎn)胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái),老師點(diǎn)了他。李培遠(yuǎn)“噌”地一下站了起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自?xún)?nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

    他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來(lái)肯定能成為笑星。

    這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩--李培遠(yuǎn)。

    我的同學(xué)呂典大全(20篇)篇二十

    再不久,就初三了。一般人聽(tīng)到這個(gè)會(huì)想些什么呢?我不知道,但我就是有一種要解脫了的感覺(jué),我不是很喜歡我的同學(xué)們。

    我的同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)和我志同道合的,沒(méi)有能像小學(xué)那樣講個(gè)笑話讓我笑半天的人。我的小學(xué)同桌是個(gè)胖子,特別搞笑,特別幽默,特別會(huì)耍嘴皮子。因?yàn)楦涣骶昧?,我也變成那種能說(shuō)會(huì)道的人,就是那種無(wú)論你罵我什么,我都能說(shuō)得你無(wú)話可說(shuō)??涩F(xiàn)在,我漸漸失去了那種能力。同學(xué)們無(wú)法理解我的話僅僅是開(kāi)玩笑,同寢室開(kāi)開(kāi)玩笑,有人就會(huì)真的生氣,我當(dāng)然得改一下說(shuō)話方式,漸漸地,我真的就失去以前的幽默了。

    現(xiàn)在在班上,我有兩個(gè)關(guān)系比較親近的同學(xué)a、b。跟她們?cè)谝黄疬€算快樂(lè),但是每個(gè)人都有缺點(diǎn),她們也不是完美的。a是那種學(xué)習(xí)好,字寫(xiě)得好,外形也長(zhǎng)得好的女生,但我剛接觸她時(shí),她實(shí)在是太無(wú)趣了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)好很多。但我認(rèn)為她有一個(gè)缺點(diǎn),她就有點(diǎn)裝可愛(ài)啦,總覺(jué)得所有人都應(yīng)該寵著她,不過(guò)事實(shí)的確是這樣,但我有的時(shí)候就真的受不了。我的成績(jī)也很好,老師總說(shuō)我是憑天分在讀書(shū),說(shuō)我不努力。其實(shí)我只是沒(méi)有最努力的努力,沒(méi)有最?lèi)?ài)玩的愛(ài)玩,喜歡開(kāi)玩笑,很活躍而已,就被老師冠上一個(gè)“憑天分讀書(shū)”的頭銜。我不知這是褒是貶,這也算對(duì)我智商的一個(gè)贊揚(yáng)吧,但是a,a明明就很用心在讀書(shū),但是她也想裝作一副不愛(ài)讀書(shū)的樣子,每天就玩啊,作業(yè)都抄我的。雖然她作業(yè)抄我的,但是那種重點(diǎn)的題她從來(lái)都是自己做,如果她想不出就會(huì)問(wèn)我或者其他人。每次我給她講題,她總是“哦,原來(lái)是這樣的,我沒(méi)看清題目。?!敝?lèi)的語(yǔ)言,就像是我做的出的題她應(yīng)該做的出來(lái)。于是她自己就塑造了一個(gè)正天玩成績(jī)也很好的形象,但她是自己制造的。我也不想多說(shuō),明明我們是好朋友,有時(shí)我很討厭她時(shí),就覺(jué)得自己有罪過(guò),她明明對(duì)我也很好,我不該這樣想。b是個(gè)成績(jī)?cè)谥猩嫌蔚?,這次又考差了,不過(guò)她是真的每天在玩,因?yàn)樗悬c(diǎn)搞不懂物理所以有點(diǎn)不聽(tīng)課了。她上課乖乖的,但這不過(guò)是表象罷了,每節(jié)課除了班主任的課就跟另外一個(gè)愛(ài)講話的女生傳字條。b不屬于性格幽默的類(lèi)型,但她的行為、語(yǔ)言真的很搞笑,就是特別蠢,蠢得惹人愛(ài)。她們兩個(gè)就是我最好的朋友了,但我很少和她們談心事,也很少一起吐槽某件事,最要命的是她們兩個(gè)居然沒(méi)看過(guò)柯南,但我是柯南的鐵桿粉。難道真的是我要求太高了嗎?多想回到小學(xué)我一說(shuō)愛(ài)柯南,周?chē)耐瑢W(xué)就說(shuō)柯南的各種壞話,然后我們搞笑地吵架那種生活。

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    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生信心和勇氣的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選可以更好地展示自我,提高自我認(rèn)知。下面是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講的范文案例,供候選人參考和學(xué)習(xí)。尊敬的評(píng)委老師,各位朋友
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。讓我們一起來(lái)看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己的思考和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和整理,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)達(dá)到更好地思考與成長(zhǎng)的目的。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中的思考和總結(jié),以下是一些同學(xué)們寫(xiě)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。夏天最涼快的地方是哪兒
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    講話稿不僅僅是簡(jiǎn)單地把內(nèi)容文字化,而是通過(guò)文字表達(dá)將其更加精確地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在這里,我們匯總了一些著名演講者的經(jīng)典講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的李雪波主任,各位
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。一是明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。每周召開(kāi)一次綜治中心
    實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)?,F(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比率越大,表
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。以下是一些精心整理的心得體會(huì)參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。。此次“思政大課”特別
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家提供更多思路和
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    在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠更加直觀地感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,因此寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于提高社會(huì)意識(shí)和理解力非常重要。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能
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    小班教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,能夠有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力發(fā)展。在今天的分享中,我們將一起學(xué)習(xí)一些小班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)啟示。活動(dòng)目標(biāo):1。通過(guò)游戲,感
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    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。還記得上學(xué)期的那次周二,那一聲——啪!玻
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    每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該明確自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和差異化優(yōu)勢(shì),在經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮出來(lái)。以下是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,協(xié)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。你去過(guò)石油廣場(chǎng)
    應(yīng)急預(yù)案是現(xiàn)代社會(huì)管理的一種重要手段,它能夠在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速響應(yīng)并展開(kāi)相應(yīng)的處置工作。應(yīng)急預(yù)案的分享和推廣是提高全社會(huì)應(yīng)急能力的有效途徑。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),提供指導(dǎo)和幫助。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。這是實(shí)習(xí)老師講的第一節(jié)課,
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