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    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:雨中梧

    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    夏天最涼快的地方是哪兒;夏天最歡樂的地方是哪兒;夏天充滿歡樂的地方是哪兒?哦!原來就是在水中呀!盼啊,盼啊,終于盼到了暑假,立刻叫爸爸媽媽給我報(bào)游泳班。我如愿以償了。

    第一節(jié)課,我早早地來到游泳館門口迫不及待地想進(jìn)去玩水??墒?,還要戴泳鏡泳帽,我不情愿的帶上了他們。我看見有個(gè)池子的池壁上貼了一個(gè)水深報(bào)告:這里水深0.9米。我就放心大膽進(jìn)水中玩了。過了一會(huì)兒,教練在淺水區(qū)教我憋氣,一開始還挺害怕的,又總是吸到水,鼻子還想不聽使喚,我在心里暗暗的警告:臭鼻子,你在吸上水我就不跟你玩了。果然,以后就很少吸到水了。這個(gè)鼻子還真聽話嘛!也可能是熟能生巧的緣故吧!

    教練又教我如果在淺水區(qū)漂的時(shí)候怎樣停?原來,這很簡(jiǎn)單。手往下壓,好像自己把彈簧給壓下去了似的,腳往下踩地。??!終于站起來了。

    一節(jié)課很快就過完了,第二、三節(jié)課開始了。我早早的就來到游泳館門口,當(dāng)時(shí)教練還沒來,我就歡天喜地地快速武裝好沿岸到水中,在岸邊主動(dòng)地練習(xí)起來。盼啊盼啊,終于等到上課了,盼著有新東西向我撲來,可是情況出乎了我的料想:教練又讓我練換氣。哎!原來喜氣洋洋的我現(xiàn)在變得垂頭喪氣。我忽然聽見老師和媽媽說:“下節(jié)課就教新的動(dòng)作------手和腳的動(dòng)作?!苯叹氃谶@里停了一下,又接著說,“這孩子喜歡就學(xué)得快呀!”“她還挺喜歡的,呵呵!”只聽話音剛落,我就叫了一聲:“哦!太棒咯!”邊說邊濺出許多水花來。

    “這孩子,呵呵!”

    還記得有一次,我會(huì)游了,在游中就一不小心捏了一下教練的肚子,我倆兒就不約而同的笑起來,你看!我倆兒的笑容,還發(fā)出光彩奪目的、耀眼的光芒!

    哦!你看,有一回,我游泳的時(shí)候,在換氣中,一不小心中途“錯(cuò)位”了,我好害怕??!教練就不拉我,反而說“你如果落入了虎口也要鎮(zhèn)定。你越慌我越不拉你,懂嗎?”我又試了一次,終于成功了!我終于學(xué)會(huì)游泳了。忽然,我明白了:遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)定、冷靜,就會(huì)事倍功半。于是,我臉上流露出了欣慰而滿意的笑容。

    ……八節(jié)課,很快就過完了。八節(jié)課中隱藏著許多生動(dòng)而又動(dòng)人、有趣的小故事。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    在暑假,很多同學(xué)都可能把玩電腦,看電視,看些小說做為樂趣,可我卻不同,我也不怕大家笑話,告訴你們吧,我的樂趣是:在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞。

    晚上,我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼,每當(dāng)那時(shí),總能聽見一陣陣時(shí)而舒緩,時(shí)而又有些充滿激情的音樂,與此同時(shí),我們總能看見一對(duì)對(duì)一男一女的老人們?cè)谀抢雉骠嫫鹞?,有翩翩起舞,有時(shí)快有時(shí)慢,有的一直環(huán)繞舞場(chǎng)四周,邊走邊跳,有的在原地,向前,緊接著又向后……大家的跳法都各不相同,都顯示出自己獨(dú)特的風(fēng)格。每個(gè)老人的臉上都掛著滿足的笑容,在我看來,他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中,在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在!真為他們感到高興!

    這時(shí)候的我,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,看他們跳的動(dòng)作和舞步,有時(shí)候還會(huì)和爸爸媽媽說上幾句關(guān)于與交際舞有關(guān)的話,討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點(diǎn),每當(dāng)在這時(shí),媽媽總要說上一句:“瞧你,跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會(huì)轉(zhuǎn)過身來對(duì)我笑,那時(shí)候我也覺得自己挺好笑的。有時(shí)候。我真想和媽媽一起上去跳一會(huì)兒呢?但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞,只要媽媽不叫我回家,我是紋絲不動(dòng)地站真著。

    看交際舞是我的樂趣,它使我懂得了欣賞藝術(shù)。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    我喜歡動(dòng)物,和動(dòng)物朋友玩耍被認(rèn)為是人生最大的樂趣。因此我養(yǎng)了不少“朋友”。

    一天,姥姥上街回來給我買了一對(duì)小鳥。當(dāng)姥姥把鳥籠放在桌上后,我就迫不及待地打開鳥籠,兩只不知名的小鳥爭(zhēng)先恐后地飛出來。它們身穿綠色禮服,黑色的眼睛里閃爍著機(jī)靈與聰慧。一天,我泡了一碗小米放在桌上后就出門了,走時(shí)忘關(guān)鳥籠門?;貋頃r(shí)發(fā)現(xiàn)碗翻了,水灑得滿桌都是,兩個(gè)“紳士”正在津津有味地吃著小米。我一把抓住它倆,厲聲說:“竟敢趁我出去時(shí)偷吃小米,看我不懲罰你倆不許吃飯?!倍鴥芍恍▲B的黑眼睛一眨一眨,還把頭歪在一邊,好像在說:“放了我們吧!我們知道錯(cuò)了,下次不會(huì)了。”那副樣子既可憐又無辜。我只好哈哈一笑,松了手。

    去年暑假,我拿著一學(xué)期攢下來的零花錢,打算為自己增加一個(gè)玩伴。咦!這只小狗挺可愛,那只更帥氣。我站在一個(gè)老奶奶的竹筐前挑選小狗。我發(fā)現(xiàn)一只一直不動(dòng)的小狗。我剛把它舉起來,它就出其不意地用爪子抓了我一下,老奶奶連忙道歉,最后經(jīng)過商議打九折買下了那只小狗。因?yàn)樗チ宋也畔嘧R(shí),所以我給它取名爪子??粗ψ右惶焯扉L(zhǎng)大,我開始訓(xùn)練它,“趴下,握手,轉(zhuǎn)圈”。我一邊大叫,一邊給它錄像。爪子最大的愿望是在我的床上過夜。不過它總是半夜爬上來,有時(shí)壓在我的身上,好幾次都把我驚醒,最后只好跟它一起睡。

    在一個(gè)午后,我?guī)ёψ觼淼襟w育場(chǎng)上,隨手撿起一根木棍,準(zhǔn)備訓(xùn)練它叼木棍。開始訓(xùn)練,我扔出木棍,朝它喊道:“爪子,接?。 敝車穆啡硕嫁D(zhuǎn)頭看我,爪子也呆呆地看著我,仿佛在表達(dá)它的歉意。我又一次扔出木棍,爪子看了木棍一眼后,一個(gè)勁地咬我的褲子。第三次我扔出木棍,爪子半天才去咬木棍,我在心里想:“爪子真笨,看來要重新再教一遍?!钡笞ψ勇靼琢宋业囊馑肌S幸淮挝野涯竟魅拥搅藰鋮怖铮ψ诱伊撕镁茫瑫r(shí)不時(shí)用鼻子嗅一嗅,太棒了!終于找到了!暑假快結(jié)束的時(shí)候,爪子可以接住我扔出去的任何東西了。

    之后我又養(yǎng)了倉鼠、金魚、鳥、烏龜和小貓。有動(dòng)物陪伴的那些日子,我家里充滿了動(dòng)物的叫聲,我的心里充滿了快樂,生活充滿了樂趣!

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:

    “童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

    我認(rèn)為書中有快樂相伴。

    我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

    讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

    我喜歡看各種各樣的.書,因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂。

    所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書?!?/p>

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    兩年前的暑假里,臺(tái)風(fēng)來了,與臺(tái)風(fēng)一起來的還有持續(xù)三天的暴雨。我在家里艱難地度過了這三天。到了第四天早上,天放晴了。明媚的陽光又重新照耀著大地。我的心情豁然開朗。于是,我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。沒見到他,我還有點(diǎn)想他了。

    沒等我到他們家,志宏已經(jīng)出來找我了。我們又“重新見面”了。志宏笑吟吟地對(duì)我說:“偉新,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方了?!蔽衣犃?,滿懷好奇心地對(duì)他說:“是什么啊,快告訴我呀?”志宏慢條斯理地說:“別急,你跟我來就知道?!庇谑?,我就跟著志宏一起,來到了他所說的有趣的地方--池塘邊。我向四周看了一下,池塘邊的小草們都彎下了腰,可能是臺(tái)風(fēng)來臨的緣故吧。幾只小魚跳出了水面,好像在向闊別重逢的太陽致敬。幾只燕子在池面上飛行,偶爾碰一下水面,池塘就擴(kuò)散出一道水紋。

    我以為志宏要釣魚呢?于是就準(zhǔn)備要離開。沒想到志宏拿出了令我吃驚的東西--魚網(wǎng)。他一邊把魚網(wǎng)解開,一邊對(duì)我說:“瞧,這東西就是我們捕魚用的工具。怎么樣啊?”

    我大吃一驚,沒想到志宏竟能弄到這中東西。我開始覺得有意思了,打消了回去的念頭,和志宏一起來捕魚。

    我們把網(wǎng)解開了,就一人拿著一邊。慢慢地把魚網(wǎng)往池塘的兩邊拿去。我們用包圍的形式捕魚,因?yàn)檫@樣會(huì)更有意思些。我們走到了中間,突然,魚網(wǎng)在強(qiáng)烈地震動(dòng)著。我們趕緊把魚網(wǎng)拉到了對(duì)面的岸頭。原來是一只大魚被困住了。我們趕緊將魚網(wǎng)拖上了岸,那條魚在岸上跳了幾下。忽然停止了跳動(dòng),可能是筋疲力盡了吧。

    我們把那條魚裝進(jìn)了志宏事先準(zhǔn)備好的袋子里,又在袋子里裝進(jìn)了許多水。這使得那條魚又跳了起來,但盡管它怎么掙扎,也逃不出我們的手掌心了。

    我們安置好了那條魚,又開始捕捉了。我們從池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“頭部”。這次雖然沒有剛才那么多的魚,但數(shù)量卻不少,我們一共抓了十六只。這讓我們都笑逐顏開了。

    我們又開始了第三次包抄,這是我們今天最后一次捕魚了。我們仔細(xì)地走了好幾回,魚兒們好像都逃了,我們只撈到了十三多只。雖然比剛才少了點(diǎn),但我們還是挺高興的。

    我們把捕捉到的魚裝進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備“班師回朝”了。在回來的路上,我們倆人都保持著天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的,反正我此刻的'心情真是難以表達(dá)。

    雖然事情已經(jīng)過去了幾年了。但我現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新呢!我現(xiàn)在依然可以看到那一只只魚被我們抓上岸時(shí)的情景;依然可以看到我們倆人的天真、純潔的笑容;我仍舊還能聽見我們?cè)谀抢锿嫠r(shí)的笑聲。這一切都讓我們兩個(gè)人的童年更加美麗、更加有趣、更加難忘;也會(huì)使我們心里充滿喜悅、充滿歡樂、充滿愉快......

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    那時(shí),我拿著瓦片在空地上畫了一個(gè)圈,讓兩個(gè)小伙伴做“盲人”;剩下的四個(gè)小伙伴做“象”?!跋蟆敝荒茉谥睆郊s三米的圈內(nèi)活動(dòng)?!懊と恕敝灰选跋蟆比孔降?,就算勝利了。

    游戲開始了,“盲人”張開雙臂,像老鷹似地?fù)鋪頁淙ィ跋蟆北阍谌?nèi)四處亂躥。有的像老鼠似的在盲人手臂底下鉆過去;有的縮成一團(tuán),躲在一處,大氣不敢出;還有的貓著腰,輕輕地繞過“盲人”.

    我是“象”我在“盲人”身邊一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒躥到西,還跑到“盲人”背后大喊一聲,“盲人”聽到后在轉(zhuǎn)身之前我就躥到了“盲人”的身后,可是嘴巴出賣了我,忍不住“哈哈哈”地笑了。“盲人”聽到笑聲靈敏的一個(gè)急轉(zhuǎn)身抱住了我。我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!懊と恕眳s得意地叫著:“我捉住你了,到一邊涼快去吧!”最后“象”還是輸了。

    雖然我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了但是想起來,還真挺想再玩玩這有趣的“盲人捉象”

    今天上午,我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語”游戲。

    游戲的.方法是:一個(gè)人先抓,那個(gè)將被抓住的人只要說一個(gè)成語就可以躲過“災(zāi)難”。否則,被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目,然后再去抓別人。

    游戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑,孟月來抓我們。我們怕被她抓到,于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語從大家嘴里陸續(xù)地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕,就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法:只見她的眼睛盯著前面的伙伴,腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高,這個(gè)說“百戰(zhàn)百勝”,那個(gè)說“單槍匹馬”……把個(gè)孟月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雖然巧動(dòng)心機(jī),但始終無濟(jì)于事。

    這時(shí),孟月眼珠一轉(zhuǎn),可能又在想什么新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓,于是成語“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然,孟月拐了個(gè)彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防,剛想說成語“一針見血”,可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳,小伙伴們卻“幸災(zāi)樂禍”,樂得直不起腰來。沒法子,我只得給他們講了一個(gè)笑話,隨后由我抓他們。

    我們依然邊跑著追著,邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!

    一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

    看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)---打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)-----男女各一隊(duì);然后,各自做戰(zhàn)前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

    我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們?cè)襾?。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。

    雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了,每每想起,我都會(huì)忍俊不禁,呵呵……。

    我們小孩子天生就愛玩游戲,因?yàn)橛螒蚩梢栽黾訕啡?,讓一些沒有事干的孩子帶來樂趣。

    樂趣無處不在,在我們校園里,就有很多樂趣,下課的時(shí)候,同學(xué)們就一起沖出教室門,開始玩一些游戲。女生就愛玩跳繩,這是因?yàn)樘K可以減肥,又可以練一練跳的本領(lǐng)。男生就不同了,男生什么都愛玩,我就喜歡玩剪子包袱錘,我只希望贏得次數(shù)多,在朋友面前威風(fēng)一下。

    在我們小區(qū),我們大多數(shù)孩子常常玩撲克:打?;?,斗地主,八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂趣就是在于用它玩的是什么游戲,打?;示褪强凑l手上先沒有牌,看看哪個(gè)隊(duì)贏,當(dāng)然,誰都喜歡贏,不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都想當(dāng)霸王,但也不是誰都能當(dāng),因?yàn)橼A了才能當(dāng),輸了就會(huì)眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜,不好打人,天天只能被男孩欺負(fù),但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戲,男孩就只能受罪,女孩搶去了霸王這個(gè)地位,男孩就會(huì)不甘心,會(huì)趕緊把她挑下來。游戲就是這樣,雖然這只是游戲,但孩子們卻把游戲當(dāng)成現(xiàn)實(shí),最終還是為了獲得點(diǎn)樂子,在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。

    樂子、友誼、威風(fēng)都會(huì)在游戲上出現(xiàn),游戲中可以交到很多不認(rèn)識(shí)的朋友,這就是玩游戲的樂趣。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    半個(gè)暑假竟然在不知不覺中過去了,我每天都去工業(yè)大學(xué)游泳館,不但感受到了那里的學(xué)習(xí)氣氛,還讓我體會(huì)到了游泳的樂趣。開始下水時(shí),我真有一些陌生了,下去之后都不知道怎么游了,只會(huì)帶著浮漂踩水,絕不敢離開那個(gè)救命的東西。經(jīng)過兩次的適應(yīng),我又找到了游泳的感覺了。現(xiàn)在我能自由自在地在水里暢游、憋氣、翻身、躺在水上休息。雖然只能游10米、8米遠(yuǎn),但是我相信,我會(huì)越游越好,媽媽說我像一只小鴨子,我說我像一只小海豚。

    暑期的生活真是太爽了!

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    中午的一場(chǎng)足球賽,快樂無比,可是我卻在樓上換褲子,因?yàn)椋驮谇蛸愰_始前,在做運(yùn)動(dòng)的我不小心把褲子給撐破了,其他人都在這陽光燦爛中歡樂的玩著足球,他們的歡笑聲好像要把大地都震得顫動(dòng)起來了。

    開始比賽了,首先發(fā)球的我猛一扔球,只見球在空中來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),然后直向?qū)Ψ斤w去,只聽“砰”的一聲,砸到了對(duì)方的頭,把大家逗的哈哈大笑,因?yàn)槲业氖д`老師把我換到了乙隊(duì)。又是我發(fā)球,而就在我準(zhǔn)備踢球的時(shí)候卻一腳踩住了球,突然向前一滑,只聽“咔嚓”一聲,褲子差點(diǎn)又破了,而在一邊看的人差點(diǎn)笑哭。

    第二次,我成功踢了出去,但卻被對(duì)方用力地踢了過來,眼看相差0。2厘米就砸到我的頭上了,我靈機(jī)一動(dòng),用頭頂了過去,給對(duì)方來了個(gè)措手不及,因此我隊(duì)得了一分。小伙伴們又一次哈哈大笑起來。

    “來了,準(zhǔn)備擋球?!甭牭胶奥暤奈遥觳较蚯芭?,腳向前一踩,不妙,又踩到足球了,只聽“咚”的一聲,我又倒在了地上,一旁的小伙伴們則又哈哈大笑,氣得我直跺腳。

    一場(chǎng)球賽,一份快樂;一次囧事,一陣歡笑,我們?cè)跉g樂中忘記了時(shí)間,忘記了煩惱,忘記了……唯有快樂記憶永遠(yuǎn)留在了心間。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗(yàn)與收獲,我就跟大家介紹一下吧!

    收獲一:過度學(xué)習(xí)法。

    對(duì)于需要記憶的一段文字,首先把它背會(huì),在完全背會(huì)的基礎(chǔ)下在進(jìn)行的超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會(huì)的文章一定要用心在讀十遍,堅(jiān)持幾天,不經(jīng)記住了該背的內(nèi)容,而且還能記住很長(zhǎng)時(shí)間。

    收獲而:聯(lián)想記憶法。

    運(yùn)用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進(jìn)行聯(lián)想,把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來,在發(fā)揮自己的想象力,把這樣有趣的東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。

    收獲三:一氣呵成法。

    不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對(duì)于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記?。蝗绻虚g有停頓,背了一會(huì)兒就停下來,在接起來背的時(shí)候,就會(huì)花更多的時(shí)間。

    這便是我的三個(gè)收獲,我親身經(jīng)歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。

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    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    “相約來到這世上,卻在途中失散,走的路是否一樣……”這是我最喜歡的一首歌。聽歌是我最大的樂趣,所以mp3是我最好的朋友,平時(shí)我都可以正大光明地聽,可是在晚上睡覺的時(shí)候,我就要開始我的偷聽了。

    一天晚上九點(diǎn),爸爸媽媽叫我回房間睡覺,可我翻來覆去都睡不著。于是我拿出了我的“寶貝”mp3。我塞上耳機(jī),打開mp3,調(diào)到了我最愛聽的一首歌《星光》,這首歌是s.h.e演的電視劇《真命天女》的主題曲。s.h.e可是我的`偶像,我情不自禁地跟著mp3唱了起來。

    在我陶醉時(shí),我的歌聲被爸爸媽媽聽到了,媽媽就走進(jìn)我房間問:“你那么晚了還唱歌?”我急忙把耳機(jī)拿了下來,又裝著迷迷糊糊地唱了幾句,就聽媽媽說:“唉,這孩子,做夢(mèng)還唱歌?!彪S后走出了我的房間。我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

    由于音樂的魅力,我又繼續(xù)偷聽。我隨手拉過一條毯子,捂住了惹是生非的嘴巴,生怕一不留神又唱出聲,驚動(dòng)爸爸媽媽,這下再想蒙混過關(guān)就難了。在音樂的感染下,我慢慢地睡著了。

    偷聽給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    星期五,我和媽媽在水果批發(fā)市場(chǎng)買水果。回家的路上我發(fā)現(xiàn)路邊地?cái)偵显谫u小金魚。那一條條生龍活虎的小金魚地魚缸里快樂地游來游去。媽媽給我買了五條小金魚。

    回到家,我迫不急待地把魚倒進(jìn)魚缸,再在缸里放了些鹽和小蘇打。魚兒們?cè)诟桌锔Z來竄去,似乎在找自已原來的伙伴。它們很快熟悉了這里的環(huán)境,開始尋找食物。我連忙放進(jìn)了很多魚食。媽媽見了吃驚地說:“這么多魚食,會(huì)把它們活活撐死的!”我嚇了一跳,這可怎第辦呀?在客廳里來回踱著步了,不知如何是好?;仡^一看,天哪,二條小金魚已經(jīng)底朝天了,還有一條正極力掙扎著,可最后仍無濟(jì)于事。三條可愛的小金魚就這么被我撐死了。我難過極了,可又有什么辦法,只有吸取教訓(xùn)才是。

    媽媽看到三條小金魚死了,便連忙去換水,因死魚會(huì)在水里留下細(xì)菌。二條具有較強(qiáng)生命力的魚喝了有細(xì)菌的水也會(huì)死的。換好了水,媽媽拿了一大把鹽放入缸,我剛要制止,可是那一大把鹽已經(jīng)溶入水中了!僅有的兩條魚就這么也死了。

    雖然,這次養(yǎng)魚很失敗,但是,失敗是成功之母嘛,慢慢來,總有一次會(huì)成功養(yǎng)魚的。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    不論在家中、學(xué)校里,只要我興趣一到,馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》,那真是一級(jí)棒!除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文,不會(huì)唱,只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫,搞得左鄰右舍雞飛狗跳,我真是佩服我的內(nèi)功啊!

    在老師上課的時(shí)候,我也會(huì)唱唱哼哼,我可不敢放開唱,因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f的“打小報(bào)告”啊!說起這個(gè)某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“斷頭臺(tái)”,真是曰:“好怕??!”

    有時(shí)候我也會(huì)聽下老歌,像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品,推薦你不妨去聽下,也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲,但是我很少聽,因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥蓿幌窭蠇屢粯邮裁茨旰蟮模肺恫煌?,品味不同?/p>

    歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位,可是我已經(jīng)不覺得奇怪了,這么多年我都習(xí)慣了。我不怕被說,不怕被誤會(huì),不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐,因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲?。音樂帶給我無窮的樂趣,歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂,別叫我停下來”

    畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

    書是我的好朋友。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地,小人書也不能使我滿足。于是,我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多的書。

    書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科哭過;曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。

    我常把書比做一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見識(shí),開闊我的胸襟,因此,高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富著因書而富”的金玉良言。是的,書給我們帶來的益處太多了,也學(xué)只有愛書人才了解書的珍貴。

    每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香,巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿著它,如饑似渴得讀起來。那一篇篇優(yōu)美的辭章,又如甘露滋潤我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗,我將孜孜不倦得去讀,去鉆。我的樂趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。

    ??!書帶來了無限的樂趣,帶來了無窮不盡的力量……。

    不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?;孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。

    看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?!凹佑停佑汀边?,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意?。『透吣昙?jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    書是我們開拓視線,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,但是有的同學(xué)卻很不喜歡書,總是認(rèn)為是父母要我學(xué),而不是我要學(xué),他們的態(tài)度很不端正。

    讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

    我們小學(xué)生要讀的書,應(yīng)該是健康向上,而且對(duì)我們有用的,那些對(duì)我們有害的書,我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。

    在我們心煩意亂時(shí),我們就可以那起一本書,認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的,可是當(dāng)你看書時(shí),你的心情會(huì)自然的平靜下來。

    書中有很多我們并未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識(shí),我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。

    書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿?,等著我們?nèi)ソ?,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的去看好每一本書,讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧!

    篇二:讀書的樂趣。

    書是精神食糧,是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處,比如說:提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時(shí)間,分享我的讀書樂趣吧!

    早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥?,一下就把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥來約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

    吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊(duì)員》雜志,我被書中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引,??!

    我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

    去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

    我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的看了起來,下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。

    書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    讀書可以讓一個(gè)人視野開闊,讓人聰慧,書可以帶給我們知識(shí)和力量,可以給我們帶來理想的目標(biāo)。

    書帶我走進(jìn)了冰心、魯迅的世界,一句句富有真情實(shí)感的語言,令我陶醉,我仿佛也進(jìn)到了當(dāng)時(shí)的情景中,和他們一起歡笑,一起悲傷。課外書中《西游記》里聰明又靈敏的孫悟空;貪吃又莽撞的豬八戒;默默無聞卻能吃苦的沙僧;嘮叨又粗心的唐僧?!栋餐缴挕分胸毟F卻善良的賣火柴的小女孩;善良美麗的小人魚;可愛的拇指姑娘......《三國演義》里,聰明的諸葛亮;莽撞的張飛......這些人物在我的記憶里揮之不去,這些書都讓我受益匪淺。

    是讀書教會(huì)我善待他人,讓我懂得了“驕兵必?cái) 钡牡览恚亲x書讓我知道了:好與壞、善與惡、美與丑。讀書豐富了我的生活,是讀書讓我的作文水平和語文成績(jī)都提高了。

    書是知識(shí)的源泉;是通往成功的路;是好學(xué)的梯子;是黑暗中的.光明;是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。如果人類沒有書,就像生活中沒有陽光,充滿黑暗;就像鳥兒沒有翅膀,無法飛翔。

    書是一支蠟燭,為我照亮通往知識(shí)殿堂的路;書是一葉小舟,帶我走向遠(yuǎn)方;書是無邊的大海,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一雙翅膀,帶我在奇妙的世界里飛翔。

    讀書是我最喜歡做的事,它帶給我的不只是快樂,更是一份美好的對(duì)知識(shí)的渴望。有句話說的好,“書中自有黃金屋”我要繼續(xù)讀書,快樂的尋找屬于我自己的“黃金屋”。

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    指導(dǎo)老師:彭雪梅作文學(xué)習(xí)的樂趣。

    有人常常說學(xué)習(xí)是枯燥無味的,但在我這五年的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)中,我找到了自信,找到了快樂,找到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果你還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,那就來聽聽下面的故事吧!

    還記得,那是風(fēng)和日麗的一天,藍(lán)藍(lán)的天上飄過朵朵白云,白云下面的一間教室中,坐著一個(gè)正在思考的我。教室里非常安靜,同學(xué)們幾乎都出去玩了。我碰到了一個(gè)難題,一個(gè)讓我很久都沒有解決的問題。我心想:“這種題型我從來沒有見過,答案到底是什么呢?”它可把我給難倒了,這可是一道高分題,若是解不出來,那可就又拿不到滿分了?!拔也煌5?fù)u著筆,不時(shí)還用筆敲敲我的頭,有點(diǎn)心煩意亂,恨不得自己是一個(gè)數(shù)學(xué)家,馬上解出這一題。這是一道比較分?jǐn)?shù)大小的一題,可分母和分子又都是那么大,顯然用笨方法是不行的了。我靜下心來,靜靜地思考。突然,我眼前一亮:”?。∥抑懒耍瓉硎沁@樣?!敖馔赀@一題后,看看表,已經(jīng)不早了?;剡^頭來想想這段漫長(zhǎng)而又快樂的思考過程,心中無比自豪。當(dāng)?shù)诙?,老師讓做?duì)這一題的同學(xué)舉手時(shí),我驕傲地舉起了了手。心里想:”這道難題還是沒難倒我。自信充滿了我的心房。作文學(xué)習(xí)的樂趣。

    看了我的經(jīng)歷,愛學(xué)習(xí)的你似曾相識(shí)吧?是的,學(xué)習(xí)的快樂無處不在!

    鄉(xiāng)居樂趣多小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    星期天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們匆匆來到溫州日?qǐng)?bào)社大廳,準(zhǔn)備參加驚險(xiǎn)刺激的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。首先,我們組成了自己的創(chuàng)業(yè)小隊(duì),并取名為小記者日化雜貨有限公司,選出總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理等職務(wù)。經(jīng)過一番討論,我們匆匆來到大廳,注冊(cè)公司,然后就興沖沖地踏上一天的創(chuàng)業(yè)征程。

    經(jīng)過一翻跋涉,我們來到進(jìn)貨地點(diǎn):大華文具總匯商店。貨架一排排、一列列整齊的排列在我們面前。我們用90元的`注冊(cè)資金買了電池、筆等,轉(zhuǎn)眼間滿當(dāng)當(dāng)?shù)腻X袋就只剩下5元錢了。然后我們橫掃大華家電的各個(gè)店鋪推銷我們的商品。“叔叔,您買只筆吧。”“阿姨,您買節(jié)電池吧。”雖然遭到了很多次拒絕,但當(dāng)我們賣出第一只筆、第一節(jié)電池時(shí),我們都高興地歡呼起來。我們?cè)俳釉賲?,半個(gè)多小時(shí)我們就幾乎賣出了所有的筆,因此我們收到了很大的鼓舞,干勁更足了。緊接著,我們又來到東方燈具市場(chǎng),在那兒開始了新一輪的推銷。很快我們的注冊(cè)資金就賺回來了,我們決定降低物價(jià)加快銷售速度。結(jié)果降價(jià)后物品銷售的更快了,連原本滯銷的電池都賣出去不少,可這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)物品袋見底了,我們幾乎賣完了所有的物品。但時(shí)間也已經(jīng)不早了,我們決定先吃午飯補(bǔ)充體力。走著走著我們把目光轉(zhuǎn)向一家面館,經(jīng)過一翻討價(jià)還價(jià),我們把原本22元錢的午飯環(huán)到21元錢。這頓午飯?zhí)贸粤恕?/p>

    吃完午飯,我們踏上下午的征程:五馬街、信河街,還有不知名的小巷子里,都看到了我們組的身影。一家家、一戶戶,我們不勝其煩的推銷著。特別有意思的是我們來到了一家服裝店,雖然東西沒有賣出去,但是服裝店的員工卻送給我們每人一個(gè)大白鑰匙扣,然而我們?cè)谝患铱系禄曩u掉了其中的一個(gè),而且是以2元錢的低價(jià)銷售的。

    經(jīng)過一天的努力,我們凈賺247.6元,獲得了第3名。今天我們不僅賺了錢,更體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦。

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    讀書心得可以幫助我們總結(jié)和歸納所讀書籍的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。部分總結(jié)范文來自一些知名專家和學(xué)者,他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域里積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見解。20__年即將結(jié)束,回
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    實(shí)習(xí)心得的寫作可以幫助我總結(jié)實(shí)習(xí)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)?,F(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比率越大,表
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    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家提供更多思路和
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    在社會(huì)實(shí)踐過程中,我們能夠更加直觀地感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,因此寫一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于提高社會(huì)意識(shí)和理解力非常重要。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能
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    熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨,讓我們共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。接下來,請(qǐng)欣賞一段感人至深的舞蹈表演,希望能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、同學(xué)們:大
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    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用,以及教學(xué)時(shí)間的合理分配。小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文包含了不同學(xué)科和年級(jí)的示例,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助
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    銀行的薪資待遇和福利以及工作所具備的穩(wěn)定性質(zhì)令很多職場(chǎng)人向往,但銀行人也需面臨一個(gè)問題,就是在單位里多少也會(huì)講究資歷、排輩,所以大家說的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)歷就很重
    后勤工作的核心任務(wù)是合理規(guī)劃和管理物資資源,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。后勤管理是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作,有些常見問題在后勤管理中需要特別注意和解決,接下來為大家提
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。還記得上學(xué)期的那次周二,那一聲——啪!玻
    發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯或長(zhǎng)句,以便讓聽眾更容易理解和接受。讓我們一起來欣賞一下下面這些杰出發(fā)言稿,相信會(huì)給大家?guī)砗芏鄦l(fā)。
    建筑不僅僅是一座建筑物,還包括城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等各種形式。欣賞這些建筑設(shè)計(jì)范例,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn),打造出獨(dú)具特色的建筑作品。印花稅,按租賃合同金額的1%收取
    每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該明確自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和差異化優(yōu)勢(shì),在經(jīng)營中發(fā)揮出來。以下是小編為大家整理的經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,協(xié)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。你去過石油廣場(chǎng)
    應(yīng)急預(yù)案是現(xiàn)代社會(huì)管理的一種重要手段,它能夠在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速響應(yīng)并展開相應(yīng)的處置工作。應(yīng)急預(yù)案的分享和推廣是提高全社會(huì)應(yīng)急能力的有效途徑。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),提供指導(dǎo)和幫助。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。這是實(shí)習(xí)老師講的第一節(jié)課,
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)藝術(shù)作品的興趣,培養(yǎng)我們的審美能力和人文素養(yǎng)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,從中獲得寫作靈感和思路。從古至今,忠誠一直
    教學(xué)工作計(jì)劃可以提供一個(gè)衡量教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估教師教學(xué)工作的成果和質(zhì)量。以下是一些上級(jí)教育機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、增強(qiáng)消防安
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。有人喜歡鮮艷欲滴的太陽花,有
    幼兒園小班是為了幫助幼兒逐漸適應(yīng)集體生活和學(xué)校環(huán)境而設(shè)立的。在這里,我們可以看到一些幼兒園小班的學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)景?;顒?dòng)目標(biāo):了解小鈴的音色,并學(xué)習(xí)按節(jié)拍敲打
    讀書心得是在讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容、主題和所產(chǎn)生的思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體。以下是一些寫得非常出色的讀書心得范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助。。傅雷想借通信訓(xùn)練兒
    軍訓(xùn)總結(jié)是一個(gè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的機(jī)會(huì),讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    在教學(xué)反思中,教師可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,是否有效地傳授知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生的能力。以下是一些教學(xué)反思的例子,幫助你更好地理解和應(yīng)用教學(xué)反思的方法與技巧。
    建設(shè)方案應(yīng)該具備詳細(xì)的操作步驟和實(shí)施計(jì)劃,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠清楚地知道自己的任務(wù)。建設(shè)方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。根據(jù)《關(guān)于開展“五廉共建”行
    幼兒園教案有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。通過“故事:高高興興上幼兒園”和“歌曲:我上
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)自己工作的回顧和反思,也是改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家參考以下月工作總結(jié)范文,了解如何將個(gè)人的
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我作為主持人,為大家?guī)碜钫鎿吹淖8?。謝謝大家的關(guān)注和參與,希望這些范文能夠帶給大家一些啟示。演唱:薛之謙。簡(jiǎn)單點(diǎn)說話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)。遞進(jìn)的情緒
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是小編為大
    通過撰寫考察報(bào)告,我們可以提高自己的觀察、分析和表達(dá)能力,加深對(duì)被考察對(duì)象的了解。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們提高考察報(bào)告的質(zhì)量和水平。校黨委:我支部某某
    幼兒園小班的教師要具備專業(yè)知識(shí)和耐心,關(guān)心每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。讓我們一起閱讀以下的幼兒園小班總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。1、隨音樂跟著老師做模仿動(dòng)作,感受節(jié)奏的快慢變
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要合理,段落間要有過渡詞語,使整篇講話連貫流暢。以下是一些歷史上著名的演講稿,這些經(jīng)典之作反映了不同時(shí)代的思想和價(jià)值觀。早上,我在家附近的小吃店吃早
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和應(yīng)用能力的一次檢驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业恼撐膶懽饔兴鶐椭?。我們使用一篇參考文獻(xiàn)尚未編號(hào)的論
    優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。太陽慷慨的普照
    參加競(jìng)聘可以讓我們了解自己不足之處,從而更好地改進(jìn)與提升自己。以下是一些競(jìng)聘范文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的競(jìng)聘能有所幫助。各位評(píng)委,如果我在比賽中取得成
    演講稿是一種具有邏輯性和連貫性的文章,用于在特定場(chǎng)合向聽眾演講。希望大家能夠從這些優(yōu)秀的演講稿范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
    優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。冬天,你是白色的。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。在清風(fēng)明月之夜,
    貧困申請(qǐng)書需要真實(shí)準(zhǔn)確地反映申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)狀況和生活困難情況。小編搜集了一些優(yōu)秀的貧困申請(qǐng)書,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與
    生日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,它讓人回憶起過去的歲月和美好的回憶。接下來是一些關(guān)于如何為自己過一個(gè)難忘生日的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你們帶來啟發(fā)。今天,是8月8日,
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    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考
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