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    五月份保育員個人總結(通用22篇)

    時間:2025-05-20 作者:夢幻泡

    在個人總結中,我們可以總結過去的經驗教訓,為自己制定更明確的目標和計劃。以下是一些優秀學生的個人總結,他們總結了自己的學習方法和經驗,為其他同學提供了有益的參考和借鑒。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇一

    自5月13日到生產服務部工作以來,在股份公司和生產服務部各位領導的正確領導下,在辦公室各位同事的關心幫助下,我緊緊圍繞著學習、溝通、協調、服務等工作重點,立足實際、刻苦學習、努力完成各項工作任務。現將近一段的工作學習小結如下:

    一、努力學習,不斷提高自身的理論和業務水平

    俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。我深知其中學習的重要性。于是在被安排到天安事業線以來,我經常讀有關味精生產經營管理方面的書籍。密切關注著公司的生產、經營和發展的新策略、新形勢。虛心向同事們學習,做到不會就學、不懂就問。由于以前我是搞電力自動化技術的,所以我在溝通、交流和協調方面需要學習的東西很多,這就促使我要以百倍的精力和熱情,向別人學習,努力做好自己的各項工作,堅持不懈地搞好自身的學習,提高自己的業務知識水平。盡快地使自己完成從一名工程技術人員向一名綜合型人才的轉變,從而更好地為股份公司的發展奉獻出自己的光和熱。

    二、盡快了解掌握生產流程,為完成各項工作任務打下良好的基礎。

    主變(兩臺35kv/10kv容量6300kva)10kv開關柜配電變壓器(3臺10kv/380v容量1600kva)dw15低開開關柜送至各車間、工段等。而10kv進線,則由熱電線直供到天安線10kv開關柜:電味39、電英44。可謂天安事業線之電力中樞。

    另外,我又大致了解了粗制車間的生產流程情況:

    發酵車間的發酵液(13%左右的麩酸溶液)—接收罐—五效濃縮—濃縮液(28%左右的麩酸溶液)—css中和—拉冷—分離(包括一次分離和二次分離)—變晶—帶式分離—中和液—精制車間。由于時間比較倉促,因此所掌握的還不夠詳細。必須提到的是在我了解生產情況時,有許多同志給予我很大幫助,這里我表示非常感謝。在工作中,我主動深入到車間,盡可能多地與職工交流,了解生產情況,并時常與天安線有關人員溝通、協商。盡快地將股份公司精神傳達,同時將天安線所反映的問題及要求如實向郭博主任匯報,以便向總部反映。從而盡力為公司創造一個和諧的發展環境。

    盡管在工作中,我通過不懈努力,初步取得一點成績,但也有不足之處,今后我將更加努力工作,勤奮學習,開拓進取,取他人之長,補自己之短,高標準,嚴要求,努力完善自我。以取得更加優異的成績來回報蓮花,回報社會。

    來到恒大集團蘭州置業有限公司已經過了整整的十個多月了,將近一年的時間把我們身上稚嫩的大學氣息打磨的快要消失殆盡了,我們從一個大學生轉型為正式的恒大職工。在這里我對這段時間來個總結:

    2012年六月,我從天津工業大學建筑環境與設備工程專業畢業,2012年7月13日我進入了恒大地產集團工作。這一年的時間里,我在工作中有過迷茫、有過付出,但最終的結果是我的業務能力提高了,工作水平提高了。在生活中我有過抵觸,有過迷茫,同樣也感受到了生活的艱辛和樂趣,但最重要的是我比以前成熟了。在思想上我興奮過也失落過,但最后都歸于了平靜。整體來說,在這一年的時間里,我脫離了大學生的稚氣,遠離了父母的照顧和呵護,就像剪斷了跟孩子、跟學生相連的臍帶一樣,徹底的擺脫了生活中父母的照顧和學校里富有的那種學生稚氣,逐漸演變成了一個真正的職業人。下面我就談談我這一年之中的付出,收獲以及自己的成長。

    2017年7月我來到恒大地產集團蘭州置業公司,在起初的半年見習期內,我在預決算部門、招投標部門和總工室部門輪崗實習。

    圖紙的工程量計算,使我對圖紙的認知及圖紙閱讀能力有了很大的提高。

    在總工室,我的主要職責就是跟隨師-父對工程圖紙的審核和對于工程施工中出現的`圖紙及技術上的問題進行指導。我在總工室的工作主要是暖通專業、給排水專業和電氣專業留洞圖的繪制。在繪制留洞圖時我必須對于每一個洞口的設計要求及各工程專業圖紙和規范有一定的查閱和了解。在每一次參加工程圖紙會審的過程中我盡我最大的努力去了解安裝工程出現的每一個問題,然后認真的去記錄專業人士對于這每一個問題的解答和回復,這樣的工作對我對于本專業知識汲取和了解是最快的途徑,也是最有幫助的。在總工室的工作中,跟設計院設計人員的交流是必不可少的,在每一次和設計院設計人員的交流中就能感受到圖紙每一個小細節所連帶的復雜的連鎖效應和每一個設計所需要的大量的資料數據和知識的支持,對于每一個設計問題的嚴謹和嚴格。

    解和熟悉。

    經過半年的輪崗實習,我從閱讀圖紙到了解圖紙設計以及施工現場的實際施工工作,我了解了給排水、暖通以及電氣專業在工程中的一整套流程。對于從圖紙的設計、圖紙會審、設計變更等等經歷的了解和熟悉,我真正的對于暖通、給排水及電氣專業有了更好的了解。在工程中沒有純粹的暖通或者是給排水或者電氣,只有對工程中所謂的安裝專業有個全面的了解,對每一個專業的深入學習才能使以后在某一個專業施工方面考慮到方方面面,讓自己的施工水平有全面的提高。

    在生活上和思想上,我脫離了家庭的照顧,退去了學生的稚氣,讓自己在生活中能夠自力更生。使自己在工作中做到盡最大的努力去做到謙虛好學,上進求實的工作態度,使我成為了一個合格的職業人士準備充足的能量。在接下來的工作中我將會再接再厲,爭取做一個專業的技術人士,使自己的專業技能迅速的提高。

    時間如白駒過隙,轉眼即逝。在這一年的時間里,我在工作中、業務能力方面收獲了很多,使自己的工作能力及專業知識有了質的飛躍,我相信在以后的工作中我肯定還會奮力向前,做一個合格的暖通技術專業人士,讓自己的業務及專業水平有很大的提高。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇二

    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感,又一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

    我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

    這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

    首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

    在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

    生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇三

    本月在專業副總監的正確領導下,從事通信專業監理工作。住在柴窩堡林場中鐵建通信施工架子隊,與五名中鐵建一項目部通信工和二十名民工一起,同吃同住同施工。順利的完成了各項工作,主要工作總結如下:

    1、開挖電纜溝:三葛莊柴窩堡區間,k1838+000k1842+900(4900m)。爆炸品專用線(電纜長度:1609m)。通信機械室-接觸網辦公樓(電纜長度:743m)。施工總進度:7252m。

    2、敷設光電纜:

    (1)hyat5320*2*0.5盤號:20xx040422長度1650m,敷設610m,位置:k1845+425k1845+947。

    (2)hyat5310*2*0.5盤號:已丟失長度5102m,敷設962m,位置:三葛莊爆炸品專用線,k1845+425(搬道房)k1845+032(過軌)--爆炸品專用線。

    (3)gyta5312b1(替代8b1)盤號a100727a003長度2591m,位置:k1844+684k1842+201。

    (4)heyflt233*4*0.9盤號:100720476長度:1000m,位置:k1842+130k1843+120。

    (5)hyat5310*2*0.5盤號:已丟失長度:4140m,敷設1040m,位置:三葛莊爆炸品專用線。

    (6)heyflt233*4*0.9盤號:100920276長度:1000m,敷設720m,位置:三葛莊站通信機械室接觸網工區辦公樓。

    位置:三葛莊站通信機械室接觸網工區辦公樓。

    (8)hyat5310*2*0.5盤號:無盤散電纜。長度:80m,位置:接觸網工區辦公樓鍋爐房。

    (9)heyflt233*4*0.9盤號:100920309長度:1000m,位置:k1842+130k1841+150。

    (10)gyta5312b1(替代8b1)盤號:無標牌,借烏電段材料。長度:2165m位置:k1842+201k1840+124。

    (11)heyflt233*4*0.9盤號:100920283長度:1000m,位置:k1841+150k1840+197。

    (12)heyflt233*4*0.9盤號:100920314長度:1000m,位置:k1839+218k1840+197。

    (13)gyta538b1盤號:11-c134210長度:4000m,敷設1214m,位置:k1840+124k1838+986。

    (14)heyflt233*4*0.9盤號:100920276長度:282m,位置:k1838+990k1839+218。

    (15)heyflt233*4*0.9盤號:101121021長度:1000m,位置:k1838+018k1838+990。

    (16)gyta538b1盤號:11-c134210長度:2786m,敷設1000m(現場倒盤余留1786m)。位置:k1838+986k1838+000。

    (17)本月合計敷設電纜8694m,光纜7713m。

    3、三葛莊站通信機械樓下砌人孔一處。

    4、旁站監理合計240小時。

    5、20xx年5月24日有七名勞務工無上崗證,經本人查實后,禁止上崗。

    6、認真學習了烏樞建指《關于對電氣化sd3標鹽湖站施工發生紅光帶事故處理通報》和監理站《通報》,并向架子隊全體人員進行了傳達教育。同時參加了監理站《營業線施工安全》培訓考試。

    7、在施工過程中,嚴格審查派工單,配合單,一日安全卡控表,班前安全講話。監督現場安全及施工質量。切實做到安全第一,預防為主。確保本月安全無事故,無違章,質量達標。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇四

    20xx年5月份已經過去,在五月份的工作中,我能遵照領導的指示完成各項工作,并積極配合其它部門的工作。業余時間努力的學習業務知識,現將五月份個人工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

    一、重視寬帶業務,努力做好市場調查。

    20xx年5月份,針對電信對移動寬帶的優惠政策,他們根據不同的角度搶我們的客戶。這一消息傳開后,我積極的做好了市場調查,并且寫出了市場報告,征求市場部的意見,并且得到了分公司領導的`高度重視。我利用業余時間,主動幫助他們解決難題,讓他們的損失達到最小,上網速度達到最快。并且聯系到市公司相關維護人員,對傳輸機房的交換機進行升級,讓下載速度達到3m/s。讓上網速度達到最快。對于刁鉆的用戶,我總是最先站出來,從不同的方面解決他們提出的問題,反復解釋。讓用戶滿意,服務態度做到第一。

    二、做好本職工作,刻苦鉆研業余知識。

    在辦公室里,我每天很早來,積極做好衛生工作。接待各種客人,態度熱情周到。對于我的本職工作,就是對檔案進行很好的整理,配合其它部門查詢各種資料。對于文件,按密級分為密、一般存放。對于合同,先填寫好合同審批單,得到公司領導同意后才存檔和發放。對于公章,認真遵循管理手冊上面的條文管理,填寫好用印審批單。在業余時間里,我能從不同資料上面學習到有關移動方面的知識。比如上網、學習全球通資料等等。

    三、積極配合公司其它部門工作,學習好管理提升。

    對于公司領導的不同要求,方方面面的問題,我總能配合好公司其它部門的工作。不怕苦,不怕累,能按照領導的要求做好工作,并做好個人工作總結。

    對于管理提升,認真做好筆記,對于不懂的問題能主動提出,刻苦鉆研。

    總之,在下月里我會盡最大努力彌補不足,做好個人工作計劃,使自己的工作做到更好。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇五

    本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:

    通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學習之中,調動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相結合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調動了幼兒學習的積極性,幼兒學習情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培養了幼兒對音樂活動的興趣,并強調了音樂學習及欣賞的常規要求,大部分幼兒基本能達到,但少數較活躍的孩子還需要加強。在情景數學的學習過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內容,家園并進共同促進幼兒的學習,幼兒基本情況不錯。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇六

    自5月13日到生產服務部工作以來,在股份公司和生產服務部各位領導的正確領導下,在辦公室各位同事的關心幫助下,我緊緊圍繞著學習、溝通、協調、服務等工作重點,立足實際、刻苦學習、努力完成各項工作任務。現將近一段的工作學習小結如下:

    一、努力學習,不斷提高自身的理論和業務水平

    俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。我深知其中學習的重要性。于是在被安排到天安事業線以來,我經常讀有關味精生產經營管理方面的書籍。密切關注著公司的生產、經營和發展的新策略、新形勢。虛心向同事們學習,做到不會就學、不懂就問。由于以前我是搞電力自動化技術的,所以我在溝通、交流和協調方面需要學習的東西很多,這就促使我要以百倍的精力和熱情,向別人學習,努力做好自己的各項工作,堅持不懈地搞好自身的`學習,提高自己的業務知識水平。盡快地使自己完成從一名工程技術人員向一名綜合型人才的轉變,從而更好地為股份公司的發展奉獻出自己的光和熱。

    二、盡快了解掌握生產流程,為完成各項工作任務打下良好的基礎。 古人云:“知己知彼,百戰不殆。”進入天安事業線以后,我在跟隨郭博主任學習與天安線溝通、協調,服務的同時,我還主動從電管站入手,初步了解并掌握電管站的基本情況:

    電力線路分35kv和10kv兩種,35kv進線是由鄺莊變電站35kv高壓開關柜

    主變(兩臺35kv/10kv容量6300kva)10kv開關柜配電變壓器(3臺

    10kv/380v容量1600kva)dw15低開開關柜送至各車間、工段等。而10kv進線,則由熱電線直供到天安線10kv開關柜:電味39、電英44。可謂天安事業線之電力中樞。

    另外,我又大致了解了粗制車間的生產流程情況:

    發酵車間的發酵液(13%左右的麩酸溶液)—接收罐—五效濃縮—濃縮液(28%左右的麩酸溶液)—css中和—拉冷—分離(包括一次分離和二次分離)—變晶—帶式分離—中和液—精制車間。由于時間比較倉促,因此所掌握的還不夠詳細。必須提到的是在我了解生產情況時,有許多同志給予我很大幫助,這里我表示非常感謝。在工作中,我主動深入到車間,盡可能多地與職工交流,了解生產情況,并時常與天安線有關人員溝通、協商。盡快地將股份公司精神傳達,同時將天安線所反映的問題及要求如實向郭博主任匯報,以便向總部反映。從而盡力為公司創造一個和諧的發展環境。

    標準,嚴要求,努力完善自我。以取得更加優異的成績來回報蓮花,回報社會。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇七

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    時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

    一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

    隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

    二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

    我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

    三、照顧好幼兒的一日生活。

    每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

    四、做到保教結合。

    雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

    五、家園互動。

    我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的.表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

    在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇八

    時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下五月份個人工作總結報告:

    首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

    京新的工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

    5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這里聽課指導,并檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思,爭取在今后的教學過程中有更大的進步。

    團活動方面,我們本月結合母親節開展了。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇九

    20xx年的五月份即將結束,回顧這一個月的工作,在公司老總的大力支持下我項目部較為成功的完成了幾項工作,下面我將這個月的工作情況和下個月的工作計劃向領導做以下匯報:

    一、完成工作。

    1、前期基礎施工,由于圖紙一直定不下來所以只能做基礎工程,主入口和機動車行道的基礎。

    2、落葉喬木和花冠木的栽植已完成。

    3、部分噴淋系統的安裝完畢。

    4、主入口人行道倆邊特色花池已做完。

    5、天然氣管道的保護工程。

    二、總結。

    由于施工圖紙定不下來所以耽誤了多事情,這一點要由公司領導出面幫解決一下,因為涉及到資金的問題。

    甲方的資金很難要,這是一個很大的問題,這一點我們會想盡一切辦法解決的,爭取下個月再要一部分,給公司減輕負擔。

    我們要嚴格執行公司的決策和制度,絕對不搞特殊化。

    及時總結及時調整。我們項目部每倆天開一次小會認真分析施工中的不足,層層落實,爭取下一次改進,爭取做到不犯同樣的錯誤。

    質量第一。在施工中,我們嚴把質量關,為使每道工序質量得到保證,項目部配有專職施工員,對施工操作過程作全方位的跟蹤,從不因資金困難而影響質量。

    加強成本的控制,爭取控制到利潤百分點以里,絕不虧本。

    加強專業知識的學習和提高管理水平的能力,為了能給公司賺取更多的利潤我們必須加強自己的專業能力和管理協調水平,也是為了自己將來有更好的發展空間。

    三、下一步的工作。

    讓設計單位出一套完整的藍圖,這是個問題。

    向業主催款,爭取再要一部分。

    四、存在的問題。

    自己雖然做了些工作但與領導的要求和自己的職位要求還差很遠。主要方面是向業主要不到錢,要了倆個月要打20萬。這一點我感到非常的愧疚,我一定會加強這方面的能力的。

    最后真誠的祝公司宏基偉業得到更大的工程項目。

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    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十

    20xx年5月份,針對電信對移動寬帶的優惠政策,他們根據不同的角度搶我們的客戶。這一消息傳開后,我積極的做好了市場調查,并且寫出了市場報告,征求市場部的意見,并且得到了分公司領導的高度重視。我利用業余時間,主動幫助他們解決難題,讓他們的損失達到最小,上網速度達到最快。并且聯系到市公司相關維護人員,對傳輸機房的交換機進行升級,讓下載速度達到3m/s。讓上網速度達到最快。對于刁鉆的用戶,我總是最先站出來,從不同的方面解決他們提出的問題,反復解釋。讓用戶滿意,服務態度做到第一。

    二、做好本職工作,刻苦鉆研業余知識。

    在辦公室里,我每天很早來,積極做好衛生工作。接待各種客人,態度熱情周到。對于我的本職工作,就是對檔案進行很好的整理,配合其它部門查詢各種資料。對于文件,按密級分為密、一般存放。對于合同,先填寫好合同審批單,得到公司領導同意后才存檔和發放。對于公章,認真遵循管理手冊上面的條文管理,填寫好用印審批單。在業余時間里,我能從不同資料上面學習到有關移動方面的知識。比如上網、學習全球通資料等等。

    三、積極配合公司其它部門工作,學習好管理提升。

    對于公司領導的不同要求,方方面面的問題,我總能配合好公司其它部門的工作。不怕苦,不怕累,能按照領導的要求做好工作,并做好個人工作總結。

    對于管理提升,認真做好筆記,對于不懂的問題能主動提出,刻苦鉆研。

    總之,在下月里我會盡最大努力彌補不足,做好個人工作計劃,使自己的工作做到更好。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十一

    中班一學年的學習游戲生活過去了,在過去的一學年里,我們班級幾位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作,團結協作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務。整頓班級常規、按照《綱要》要求,完善幼兒一日活動各個環節,豐富幼兒的活動環境。度過了愉快的“六一”兒童節。我們中班的孩子們即將進入大班年級。在此,我們對學期工作進行總結,以使下一階段的工作得到更多啟發和提高。

    一、堅持抓班級常規。

    加上自中班上學期以來,我班不斷有新朋友進入,目前總人數24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相對來說,大部分孩子活潑好動,坐不定,例如,王家妮、王有祥、等。多數家長對學前教育的重視呼聲高,對孩子在園的生活、學習狀況也越來越重視,但是有三分之一的孩子長期由祖父母養育,過分寵愛,要求不嚴,各方面潛力較弱。

    要搞好這個班的班級管理,整頓班級常規十分不容易。我們把班級的常規教育作為這個學期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈。根據我們班的實際狀況,我們幾位老師對孩子統一要求,堅持從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子平等、一致。

    我們從幼兒的進園禮貌言行,游戲規則事項,學習要求做法,生活習慣培養等各個方面,事無具細,透過各種形式、方法,耐心地一一教給幼兒。除了言傳身教,我們還為幼兒創設了一些會說話的環境,隱性地暗示幼兒遵守規則。如,我們在各個區角游戲的入口,設置了進入游戲合理人數的名片袋,想進入這個區角,要將自己的名片插入袋中,如名片袋已經插滿,說明參加這個區角的小朋友已夠多,不能再進人了。以前孩子們會一窩蜂地進入共同喜歡的某個區角,人多雜亂,游戲效果差,此刻有了名片袋,孩子們也學會了控制,認真地執行共同制定的規則,養成良好習慣。

    二、按照示范園的要求,創造最佳的游戲環境。

    班級環境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們也深知環境的作用對幼兒身心和諧發展所起的重要作用。因此,我們多方學習其他示范園的經驗,精讀理論專著。為了創設開放性的游戲環境,我們注重兩個方面的建設:一是開放性的物理環境,既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環境,既游戲中的同伴關系、師生關系是平等的、互動的、和諧的,人際關系是開放的。

    在環境創設中,我強調班級環境的兒童化、活動性和創造性。注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發展放在第一位,鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環境創設。

    我班幼兒繪畫、做手工的興趣大,并且十分愿意把自己的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區域,每個區域每個階段出現不同的主題,根據教學資料或由幼兒群眾討論商量定出如:“火辣辣的夏天”、“小醫院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料,每一個主題都是由師生共同布置經過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環境布置,發自幼兒、創自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗成功的喜悅。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十二

    時光匆匆我在保育戰線上已經工作了多個年頭,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談工作心得體會。

    社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“___要這樣做”,今天這件事我做的`對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優秀教師。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十三

    1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

    2、繼續培養幼兒良好的飲食進餐習慣。

    3、培養幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習慣。

    4、繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。

    5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。

    (二)身體發展目標。

    1、生長發育:了解身體器官及自身生長的需要,知道預防齲齒與換牙的有關知識。

    2、動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作正確、自然、協調。

    3、能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力,知道一些預防常見病的知識。

    4、知道不同的食物有不同的營養素,身體需要不同的營養素的道理。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十四

    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

    我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

    這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

    我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

    生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

    時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

    認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。

    1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

    2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

    時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務。

    一、能積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

    一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論我最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

    二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

    三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。

    漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

    三、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

    總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

    幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。

    進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

    進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。

    引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

    嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十五

    轉眼間,一個月過去了。在這一個月中,我部完成了上個月的計劃,并從中學到了很多東西,了解自己的不足之處,逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中,我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。

    一、活動多樣,精彩不斷。

    在五月份中,我系舉行了許多活動。例如:心里素質拓展,宿舍文化節活動等等。在活動中,同學們加強了體質與素質的鍛煉,豐富了大學生活,使同學的感情在玩樂中不斷增加,更加團結。

    二、積極溝通,加強交流。

    學生會是個大集體,辦公室就像是秘書處,聯系著各個部門。在這一個月中,我部成員積極加強與各部的聯系,爭取認識各部成員,為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流,認真的聽取批評和建議,努力加強辦公室的職能建設,調動每位成員的熱情,為學生服務,充分發揮出人力資源優勢。

    三、盡職盡責、做好日常工作。

    1、值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作,并積極做好值班登記情況,對系學生干部的值班情況予以備案,及時促進工作進行。

    2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,使已批過的操行分,及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務,真實記錄,充分發揮出辦公室的重要作用。

    3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發工作,使輔導員能及時的了解各班學習情況,并對不足之處及時給與建議,間接加強對班級的管理,使各班的學習更好的進行。

    4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題,并做好了每周的總結和下周計劃,很好的配合了輔導員工作。同時,對每位干事進行了思想教育與紀律教育,切實的維護著學生會形象,并號召每位成員積極思考、反思,為學生提供了更好的服務。

    5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作,做好總結工作才有利于反思,以取得更大的進步。我部成員在月末時,積極友好提醒各部按時上交計劃總結,并得到各部的支持配合。

    這個月又在忙忙碌碌中過去了,回首我們的工作,雖然辛苦,但也很有意義,為同學們服務是我們的宗旨,所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,為大家服務,如有不足之處,敬請批評指教,我們會虛心接受,努力改正,爭取使大家滿意,為構建我們和-諧的商學系做出自己的貢獻。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十六

    時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。下面,我將一年來的工作總結如下:

    一、能積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

    二、小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

    一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論我最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

    二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

    三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。

    漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

    三、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡(企業管理新員工工作總結)著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

    總的來說,老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

    時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十七

    隨著時間的腳步,我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭,充滿活力氣息的五月。似火的五月,似火的激情,活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的,五月在你我的注視中悄然離去,但是,學生會每個人都收獲到了很多東西,取得了各自的進步。每個人的付出和收獲,換來了土木系學生會工作的新發展。下面就各部五月份工作進行具體總結:

    秘書處在五月份主要工作:例會考勤:負責每一次例會的考勤活動考勤:負責每一次活動的考勤;部內資料整理工作內容:考勤記錄:將每次例會考勤記錄整理、保存。例會會議紀錄:整理例會會議記錄,記錄保存。調整簽到方式:例會參與人數多,雖然采取分部門簽到,但仍不能避免短期混亂。現在用一種表格性質的名單來記考勤,只需要在名單后面打勾,省時省力,提高簽到效率,但必須加強紀律建設,做到不代簽,不錯簽。人員物品方面:管理學生會的物資,人員調動,通知各項會議活動的時間地點等。

    紀檢部在五月份主要工作:在每天晚上對各班晚自修紀律進行紀律衛生檢查,包括教室的檢查,維護教室及閱覽室的紀律使同學有一個良好的學習環境,提高他們的學習效率,五月份舉行的各項活動中,我們部積極積極踴躍地前去賽區維護秩序。并在學生會每部組織的羽毛球比賽中去的第三名的好成績,我們部也在準備著我們的工作-如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施.

    女生部五月份主要工作:對于學生會全部由女生組成的部門,女生部有其獨有的魅力和作用,正所謂巾幗不讓須眉,在五月份在學生會干部換屆選舉中,女生部發揮了不可忽視的作用,她們成了默默無聞的奉獻者,為換屆大會的成功舉行提供了保障,正是她們的后勤支持,大會才能順利進行。女生部在五月份處理女生應急事件上也發揮了同樣不可缺少的力量,女生部在五月份的工作,使女生部呈現了其獨特的魅力,五月份她們配合生活部及其他部門進行檢查工作,正是她們的積極配合,才使各項活動能夠更好地進行。

    生活部在五月份主要工作:在五月份的工作中,生活部的工作成果比較明顯,每周一次的“宿舍衛生檢查評比”中,生活補助為主要負責人,每個人認真負責,并將評比結果制作成電子版打印公布。

    體育部五月份主要工作:組織幾次籃球比賽并在比賽中擔任組織者和裁判,本著友誼第一比賽第二的原則,豐富了我系學生的業余生活,也激發了學生們的拼搏進取精神。在學生會內部組織了一次羽毛球比賽,促進了各部成員之間的感情,為以后能夠更好地配合各自的工作打下了基礎。

    宣傳部五月份主要工作:對各項活動及學校的各項通知及時進行宣傳,在文化長廊及一號教學樓三樓黑板更新教室紀律衛生,宿舍衛生的排名,將文化長廊主題更新為“心理健康周”和“征兵”;宣傳“學習雷鋒,善行河北”主題活動的宣傳,并在新浪博客和微博中更新活動內容。

    文藝部五月份主要工作:歌曲舞蹈能夠豐富大學生的業余生活也能陶冶大學生的情操,文藝部的每個人都有自己的一技之長,可以說能歌善舞,五月份舉行的“激情之夏暨送老生晚會”中,文藝部的街舞表演將晚會推向衣,因為老生的離別,天空下起了蒙蒙細雨,但是因為他們的街舞,再大的雨,也熄不滅交院學子之間的情誼。

    實踐部五月份主要工作:實踐部在我系主要是其樞紐,與外界溝通的作用,五月份的工作讓實踐部受益匪淺,在幾次嘗試啦外聯失敗的情況下,他們沒有氣餒,還在不斷的努力,成為我系外聯工作的中堅力量。

    學習部五月份主要工作:學習部主管我系的學風建設及文化活動的組織籌劃,在五月份學習部舉辦了辯論賽,在比賽中提高了同學們的語言水平和辯論能力,讓許多同學能在此項活動中鍛煉自己靈活應變的能力,在五月份中旬,學習部舉行了足球比賽活動,使同學們的集體榮譽感增強。同時學習部也為學生會及土木系的學風建設做了巨大貢獻。

    各個部門人員參與查晚歸和宿舍衛生,每一位學生會成員能夠盡心盡力,做好自己的職責。

    多彩的五月已經過去,我們工作中仍存在這許多瑕疵,同時我們也及時糾正工作中的缺點和錯誤并且努力使我們的工作更加有序和完美的進行,時間無法抹去我們對工作的激情和努力,我們土木系學生會全體成員在未來的日子里再接再厲,共創美好佳績!!

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十八

    我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和協作我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一年的工作狀況:

    社會在進展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位教師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會準時完成下達的各項工作任務。

    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提條件。自從我擔當了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這一段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,學問等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。

    由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經學會了自理獨立,也已經熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關學問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位教師對我的`信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

    我知道,我的工作不僅是搞衛生,和協作兩位教師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長供應一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。

    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇十九

    我的這份工作是網店美工,主要是負責進行圖片的美化與修改,無論是商品圖片還是店鋪詳情頁,這些都是需要我去進行設計的,根據節假日的不同,我也會設計一些不同的海報,至于商品的圖片那更是我的基礎工作了,畢竟只有令人賞心悅目的圖片才有讓人點擊的欲望。當然,有些時候我也會登錄手機淘寶和網頁淘寶,點進去查看自己公司的那幾家店鋪進行反復的檢查,看是否有著紕漏,因為在這方面,我覺得自己還是負有一部分責任的,畢竟職責所在嘛。當然,網店的美工不止我一個人,還有一名老員工,我經常會和他學習一些美工技巧,畢竟我是年輕人,應該要多學習,除此之外還要緊跟時代的潮流,無論是新出的電影還是書籍,新出的化妝品還是寶寶,我都要看一遍,畢竟美工也是要提升自己審美水平的,閉門造車面對那些老舊的圖片也不會有什么成就。

    也不能說是我一個人的成就吧,畢竟網店的收入是大家共同努力的結果,由于五月份的節日比較多,我們也做了許多促銷活動,而且在節日的前一周就得做出策劃方案,進行反復的修改,既要時尚潮流,又要新穎簡約。這個月的業績相比上個月提高了60%,而且網店的排名也上升了很多了,提高了知名度,這是讓人喜悅的,畢竟流量提高了,以后賣東西也更容易了。

    三、工作中的不足。

    首先是圖片被盜用的情況,這點是比較讓人心寒的,辛辛苦苦做出來的創意,被別人直接拿走,裁剪logo以后儼然成了別人的創作,這無疑是讓美工感到心寒的,而且由于目前對這方面的打擊力度不大,即便是被抄襲也是無可奈何的事情。

    其次是準備工作不足,這一點也不是美工的問題,而是客服方面出了問題,明明節假日是生意最好的時候,但是節假日我們的客服有好幾人休假,導致工作非常忙,即便是愿意多出加班費也沒人愿意多做,不然的話網店的銷量其實還能夠更好的。

    四、工作體會。

    既然五月份已經結束了,那么我就沒有必要繼續糾結下去了,這個時候應該要往前看,六月份的時候我會更加努力,爭取做的更好。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇二十

    1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。

    2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

    3、保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

    4、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。

    (二)階段性的家長工作。

    1、家長會:對幼兒的在園情況做詳細的總結;分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發展目標及幼小銜接方面的注意事項,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行。

    2、家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。希望通過我們的努力,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇二十一

    一個學期轉瞬就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關懷,支持和幫忙下,使我學會了許多,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了肯定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。

    我選擇這項工作是由于我喜愛和喜愛幼兒,這學期我是小四班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對生疏的幼兒園,難免會有些可怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關懷個愛惜他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,暖和的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開頭,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也實行了多種方法。

    首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的`好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

    其次,我們班有個早產兒,他比擬挑食,剛開頭來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就準時和他家人溝通。同時盼望家長協作教師,在家里也對孩子進展自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓舞他,慢慢的他有了進步,變得喜愛吃飯了,固然大多數幼兒適應力量比擬強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求教師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得特別快樂。

    我以培育幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時都要教師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時,__要上兩次廁所,并且要按時提示他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過教師的提示和培育,他很少流尿了。

    活動時,對出汗多的幼兒,我準時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對龍鳳胎,身體比擬差,比擬怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱忱況,給他們增減衣服。

    我每天仔細的做好消毒工作,削減有害細菌的滋生,總之,保育教師是生活教師,對幼兒來說是特別重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛心,細心,急躁去照看他們。

    通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐教師,徐教師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。

    五月份保育員個人總結(通用22篇)篇二十二

    驕陽似火,轉眼便是酷暑,六月邁著輕快的步伐向我們走來,而五月悄然逝去。在過去的五月份中,我都在用心的在做自己的本職工作,具體工作情況總結如下:

    1、辦公室的常規工作是值班。我專管辦公室物品管理和采購,所以本職工作不是很多,值班就顯得格外重要。我能夠按時進行值班工作,并且較好的完成值班時老師安排的各種事情。但是,值班時也出現了一定的問題。我值班的時間是星期一一二節課,負責早上開門,近兩周去辦公室的時間較晚,過去的時候老師已經開好了門窗,這一點,在以后值班的時候應該高度注意。

    2、工作要及時跟進,不能拖拖拉拉,影響工作進度,做事效率需要提高。有時候老師叫我做什么事情,老是拖拉,要很久才能做完。學長學姐布置的任務也總是要拖到最后一天才能做好。在工作中,工作效率是特別需要關注的問題,有時候工作追求細致、以及自己的性格其他因素等的影響在一定上也影響了自己的工作效率。在工作中要不斷地提高自己的工作效率,這是自己的工作目標,希望自己在以后的工作中得到更大的進步。

    3、要加強與書記的交流。作為辦公室的一員,應該要做到主動向書記匯報工作,詢問工作上是否有哪些需要改進的。認真思考書記給出的一些建議,思考如何才能把工作做得更好,如何才能更好地成長。

    以上是我五月份的工作情況。雖然在五月份的工作中,我還有很多做的'不好的地方,但是我會繼續努力,繼續學習,爭取最好的完成每一項工作。

    2011年6月13日

    五月份,初夏,明媚的天空中飄著朵朵白云。轉眼,本月的工作又接近了尾聲,回首五月份,我部門成員工作狀態良好,使各項工作都有條不絮地進行著。與此同時,我部門和團總支其他部門團結合作,使團總支五月份的工作順利開展。下面便是我部門五月份的工作總結:

    一、常規工作

    1、材料整理

    在五月份里,我系團總支人員有所調動,我們及時更新了成員的信息,以方便今后的交流與協助。此外,我們還對以前的材料進行了整理。

    2、完善會議制度

    在五月份里,我部門干事在會議前準備了會議所需的所有文件,在會議中對會議內容進行了詳細的記錄,在會議后整理并保留了會議中的各項材料。另外,我部門結合了實際情況以及各部門的意見,重新整理并完善了團總支的各項規章制度,用嚴格的規章制度來規范了我系團總支全體成員的行為。

    3、部門協助

    俗話說:“兄弟同心,其利斷金。”我部門成員在各項活動中與團總支其他部門團結協助,使團總支各項工作開展得有聲有色。部門之間的協助能讓團總支更加團結。本月里,我部門協助學術科技部開展了“ppt設計大賽”,同學們都積極參與到本次活動當中。在激烈的比賽中,同學們的綜合素質也得到了提高。此外,我部門還協助了我校職業發展協會宣傳“模擬應聘大賽”,使得此次活動更高效地進行。

    4、辦公室值班工作

    我部門按照新的值班安排表,安排了各部門干事進行值班。我們知道以前在值班方面做得還不夠好,因此在本月的工作中我們更加認真負責,改善了自己的不足。

    二、其他工作

    五月份天氣晴朗,氣候宜人,所以,我部門成員在緊張的學習、工作之余,組織了一次外出游玩。此次活動為大家營造了一個輕松的氛圍,促進了彼此之間的情感交流,這體現了我們不僅是工作上的好搭檔,而且是彼此生活中的支持者。此次活動也讓我們對邵陽這座城市有了更深入的了解。對于此次外出,我們做好了安全工作,確保了大家的安全,從而使此次活動取得了圓滿成功。

    總之,五月份,我部門各成員在本月的工作中都滿懷著熱情,出色地完成了各項工作。我們也將謹記“團結”一詞,因為我們深知,只有團結在一起,我部門才能擁有更大的能量。

    信息工程系團總支辦公室

    二零一二年五月十六日

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