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    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)

    時間:2025-05-20 作者:靈魂曲

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇一

    1.職業興趣。

    喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發性工作為志向,主張工作的邏輯性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

    所適宜的工作環境:辦公性工作,有自主性的獨立環境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創作性激勵的工作。

    2.個人性格。

    基本描述:具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

    務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

    與人交往時較為敏感。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

    做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,原因承擔責任,依據明晰的盤古和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    可能的盲點:

    有高度的責任心,會陷入日常事務的細節中去,一至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭到尾,這總是讓自己過度勞累壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。

    由于現實、細致,有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢,難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強遠景的關注。

    二、職業分析。

    1.家庭環境。

    父母希望我成為一名優秀的公務員。

    2.學校環境。

    就讀學校是一所高等學府,專門培養行政管理方面的人才。本人就讀的專業也是朝著公務員這個方向的。

    3.社會環境。

    我國經濟:目前我國國民經濟運行成功地實現了“軟著陸”,國民經濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。

    人口:人口不斷增長,公務員需求量的增長速度遠低于人口增加對其的供給量。

    科技:計算機、因特網廣泛使用,新材料的發現,新技術的涌現......

    社會文化:職稱評定機制調動了個人學習進修積極性,有出國學習進修的機會。

    4.行業環境。

    隨著高校的擴招,大學生的就業問題已經成為全社會關注的問題。行政管理專業作為就業方向明確,適應領域相對集中的專業,在這個大的背景下,由于就業渠道相對不變,競爭人數增加的情況下,出現就業困難就是不可避免的了,再加之如國家機構改革、人員精簡、公務員招錄統一考試、對工作人員素質和技能要求的'不斷提高等情況陸續出現,行政管理專業學生的就業難度可想而知了。要求學生是“一專多能型”的,即學生必須精通專業,“多能”指在學好本專業的同時,博學多才、見多識廣、具有廣泛的愛好和多種技能。

    5.職業資格。

    報考省級以上政府工作部門的應具有大專以上文化程度,報考市(地)級以下政府工作部門的文化程度由省級錄用主管機關規定。報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經歷,國家有特殊規定的除外。考慮到中央和省級政府工作部門擔負著宏觀管理職能,不僅要求其工作人員具有基層工作經驗。這里所說的基層,一般是指各種類型的企業、事業單位和市(地)以下政府工作部門。但按國家有關規定,某些專業畢業生,如外語、計算機、財會和考古專業的畢業生,可以直接進入中央和省級政府機關工作。

    分析。

    優勢:性格果斷、意志堅強、知識豐富、興趣廣泛、友善、負責、認真、忠于職守,好獨立,好奇心盛務實,實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神,做事有很強的原則性工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    機會:人民對醫療需求增多、就業機會有所增加;。

    威脅:大學生就業形式嚴峻,競爭激烈。

    三、行動計劃。

    1.大學期間具體計劃。

    大學一年級。

    能力目標:適應大學的新生活,鞏固知識金字塔的基礎,展現自我魅力。

    實施計劃:

    a、平時認真學習,學好醫學基礎課程;。

    b、積極參加大學社團、學生會等主持;。

    c、積極參加各色活動。

    大學二年級。

    能力目標:考過英語四級,爭取能參加英語口語考試,考過計算機二級。

    實施計劃:

    a、認真學習英語,每天背誦英語四級詞匯;。

    b、不放松對大學其它課程的重視與學習;。

    c、學習計算機的基礎知識。理論與實施操作兩手都要硬;。

    d、擴大自己的生活圈子,結交更多更好的朋友;。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇二

    我即將成為________大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,做一個職業生涯是規劃書,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

    大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

    生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

    在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,'明其志,方能知所赴!'學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇三

    高中的時候就開始規劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業。對于這個專業,我比較滿意,其就業前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業,既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。

    大學階段,有很多東西可以學,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會計從業資格證,英語四六級證書,計算機二級證,大學畢業證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會計師。.。.。.

    大致規劃了一下,大二上學期過英語四級,x月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰。大二下學期拿會計從業資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會。

    這是大學四年內的大致任務,雖然像個任務,但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態去面對,畢竟會計專業是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。

    如果真能做好了會計專業,那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創自己想創的事業!

    會計的就業方向:會計、審計、財務管理、會計師事務所、審計機關(公務員)、內部審計、內部會計處、金融、證券所等。

    對于考研的方向,我遷就于自己的專業——會計。那么,我所考慮的學校將是財經類院校。我的目標是xx大學,其次是xx大學和xx大學。不管怎么樣都得讓自己考上xx大學的會計專業。

    大學四年,僅僅是為了考試和證書而戰斗,那未免太過于單調和機械了。除了專心考研和考取各類證書,我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨特風格的毛筆字和硬筆字。除此之外,通棋類,知籃球,鉆研國畫。第二件事就是:博覽群書。依自己的興趣愛好:詩詞古文,中外歷史,醫藥百草,還要看時事新聞,閱讀報紙,知天下事,心懷天下。

    為了豐富自己的人生閱歷,增強自己適應社會以及求職競爭的能力,我要求自己在寒暑假打工,既要勤奮也要節儉,畢竟成年了,不能再依靠父母生活,自己掙錢,用自己的錢心里踏實。

    這樣看來,我要做的事情還挺多的,若能一一實現,我的大學生活將會很精彩,不會再是于單調、枯燥、無聊、空虛中長吁短嘆。時間如白駒過隙,大學是再塑人生的時刻,若能將這些規劃一一實現,相信自己的文化內涵與修養定會有所提高,想到這兒,我就很開心,感覺熱血沸騰,精神抖擻,似乎有使不完的勁!我想說:有目標,有激情,有動力,真好!

    接下來要考驗我的是:

    1、智慧。理性的思考,每一個選擇都要謹慎,遇事須沉著冷靜。

    2、毅力。持之以恒,養成良好的習慣。

    3、定力。抵制良多誘惑,沉下心。

    4、樂觀積極的人生態度。遇到煩惱,希望自己可以做到:笑著面對,不去埋怨。

    為自己而加油,為自己而喝彩!

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇四

    大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明了讀大學的目的:

    1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

    2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

    3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

    此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

    1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

    2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

    3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

    大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

    盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

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    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇五

    如何做好職業生涯中的規劃。他們總有一些訣竅,在此我們不妨將其拿來分享,看看hr生涯規劃個中秘笈是否能為你解決職場一些煩惱。

    初夏的一個下午,幾十位人力資源業內人士聚在了一個hrclub上,主持人提出的一個案例引起了大伙的爭論。

    這是一位大學畢業生mary遇到的規劃問題,不過同樣的狀況恐怕也折磨過不少職場人士。

    mary,重點大學,本科,財務管理專業,24歲,刻苦上進,學習能力強,曾在一家財務咨詢公司兼職一年,未來的職業目標是成為一名財務、金融行業的高級經理人。她就要畢業了,擺在她面前的路有兩條:

    一、她對美國某大學的留學申請獲得批準,這個機會是mary用一年多的辛苦換來的。不過不是財務或金融專業,而是社會學專業。

    二、四大會計師事務所中的一家公司給了她offer,職位是審計,薪水和待遇均有誘惑力。

    mary面對困擾應該選哪條路?

    現場的業內人士大致有這樣三種觀點:

    a:先工作,理由是畢竟在四大會計師事務所工作的機會不是人人都有的,放棄了很可惜。況且現在缺乏工作經驗的“海歸”在市場上并不受歡迎,mary應該考慮先積累職業經驗。

    b:去留學。四大會計師事務所的工作機會確實寶貴,不過進去之后很長一段時間都可能是在審計崗位上,工作很辛苦得常常出差,且不一定就能學到很多東西。到國外去留學,可以開闊視野,在這個過程中,可以再慢慢考慮自己將來的職業發展,說不定更有的放矢。

    c:走哪條路都無所謂,沒有絕對的對與錯,因為以后的發展規劃誰也說不準。

    聽完各路人士的意見,主持人承認各方意見均有可取之處,不過對mary來說,痛苦的是她必須做一個選擇,同時放棄另一個機會。怎么辦?有一個方法,叫做“五步規劃法”。先來回答下面的5個問題。

    (1)mary是誰?

    (2)mary想做什么?

    (3)mary目前會做什么?

    (4)環境支持和允許mary做什么?

    問題(1)的答案很清楚,mary是重點大學財務管理專業本科畢業生,有一年財務公司兼職的經驗。

    問題(2)也有答案,mary想做一名高級財務經理。

    問題(3)也不難,mary學了4年的財務管理專業知識,又在財務公司做了一年兼職,大學4年所學與現有經驗基本對口,mary可勝任財務管理行業的一些基本工作,譬如審計。

    問題(4)的答案擺在面前,目前mary可以選擇的只有兩條路:進入業內知名會計師事務所,擔任審計工作;到美國留學,不過只能選擇社會學。

    問題(5)的答案是既然想成為高級財務經理,首先必須積累職業經驗,因此最好先進入一家有跨國背景的財務公司工作,從基層開始做起,然后再一步步向更高的職位努力。

    接下來對上面5個問題的答案做個小小的歸納,找出其中的共性。不難看到,在5個問題的答案中,指向率最高的是到財務公司工作,也就是答案中的共同點。主持人告訴大家,這就是mary生涯規劃中目前要做的選擇。

    結論是:mary先去會計師事務所工作,然后再考慮學習,或者在工作中學習。因為這樣和她既定的職業目標一致,同時她也為此邁出了腳步,并且是在她熱愛的行業。留學機會雖不易,但是偏離了自己既定的職業目標,職業生涯繞了彎路。

    “五步規劃法”簡單而實用。我給大家的建議是,如果你在個人職業生涯規劃上有困惑,或者像mary一樣面臨兩難的選擇,不妨列出上面的5個問題,問問自己,寫出5個答案,然后找出其中重復最多的共性,說不定最后的那個規劃結論,能讓你豁然開朗。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇六

    職業理想在人們職業生涯規劃過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。

    社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

    首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。

    要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

    知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

    綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

    職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇七

    在制定職業生涯規劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。

    在認識自我、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發,確定職業發展的方向,明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的`優劣勢。

    大學生不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構。

    大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

    職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業適應性考核,職業意向的科學測定等。

    未來職業生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。同時大學生的職業生涯規劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇八

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請一起努力,寫一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的hr該如何給自己做好職業生涯規劃,希望能夠幫助到大家。

    我們hr天天幫助員工做職業生涯規劃,卻有不少hr卻忘記了給自己做職業生涯規劃。自己將來要干什么?未來兩三年或五年、十年甚至更長時間,自己的事業和人生成就要達到什么程度,我相信這也是很多hr所迷茫的地方。

    陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管,據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設,同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業生涯規劃也比較迷茫。那么,請問:

    如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業生涯規劃?

    其實,很多進入hr領域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr。就是迷迷糊糊的讀了這個專業,或是跟著領導做了一段時間的hr,出去之后,發現自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。

    那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業生涯規劃呢?

    首先,你問問自己,你喜歡這個職業嗎?

    職業生涯規劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的`根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發自內心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。

    其次,看看你是否適合做hr?

    有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業興趣測試和職業錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr。

    鎖定目標,你的hr未來之路在何方?

    從hr縱向發展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。

    從hr橫向發展來看,可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。

    從hr行業發展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業輔助規劃師、專職講師、學者或教授等。

    你的hr之路將來往哪個方向發展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。

    最后,制定人生規劃的五步曲

    職業生涯規劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優選擇職業目標和路徑,并用高效行動去實現職業目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業機會,確定職業目標和路徑,終生學習并高效行動,與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。

    內在職業生涯規劃是關鍵

    許多人一提到職業生涯規劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業生涯規劃只是內職業生涯的表象,是伴隨著內職業生涯規劃實現而來的。內職業生涯規劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發展。因此,職業生涯規劃的本質是內在職業規劃的實現,而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

    因此,我們不必在意現在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd。我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。

    不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業,把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業生涯規劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。

    最后,別忘了好的規劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現目標而去努力付出。沒有去做,再好的規劃都是空談。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇九

    2、把以上各個點按強度從高到低排列,畫出曲線圖或折線圖。

    3、再次確認高山和低谷,從高山看世界,自信基石,并鼓勵和加強自信心。

    第二步:了解環境。

    1、檢索職業興趣:從職場一路走來,你都做過哪些工作,周期與成就總結。

    2、你讀哪一份工作最感興趣,為什么?那一份工作最有成就感,為什么?

    3、衡量你最喜歡的工作和最有成就感的工作在收入、成就感、成長性以及對生活的支撐上的支持強度。

    4、再次對就業市場該工作的發展性及你未來生活對其的依賴性作出判斷,并質問自己是否可以把此職業當做一生的事業。

    第三步:興趣與目標。

    1、衡量你終身職業在收入、家庭、感情、成就感上對你的支持及你在這幾個關鍵因素上的職業吻合度。

    3、最終確認:終身職業及你要達到的職業高度(收入、地位、職業環境的清晰確認或描述)。

    第四步:swot分析。

    3、該職業對你存在哪些誘惑或者機會?機會有多大?

    4、你去競爭這些職位存在哪些威脅?

    第五步:職業定位與人生定位。

    1、最終的最終,你確立了你的職業定位,即從事什么職業和職業發展的高度。

    2、最終的最終,在人生中你的生活與職業重疊,職業和生活互相依賴,由此你找到生存的動力和愿景。

    第六步:中長短期發展規劃。

    1、為了達到最高境界,你的中期3年目標是什么,5年呢?清晰化,實際化,具體化這些目標,包括成長目標、學習目標、收入、工作環境、感情、地域、家庭貢獻等。

    2、制訂短期計劃,即1年計劃,你的目標是什么,同樣具體化、清晰化。

    第七步:執行計劃(含生活習慣)。

    1、為了實現這些計劃,你有充分的心理準備和日常行為改變的決心嗎?

    3、時間管理:你必須首先樹立正確的人生觀,一些價值觀,并匯聚成行動理念,然后堅決執行自己的決定。比如,手機是最浪費時間的啦,我的手機現在基本上很少響起。還有朋友,必須明確誰是真正的朋友,誰是職友,誰是商友,一個人一生中只有1-2個真正的朋友,那是值得你用心去維護和尊重的。

    4、自我管理與激勵:潛意識訓練。必須的!!!!!你必須相信自己,必須堅信自己能夠實現你所有的夢想,古人云,心有所愿,行則必達。

    5、規劃日常行為路線,時間安排、生活圈的取舍,朋友的取舍以及維護方案,細化到具體人、時間及活動細節。

    6、飲食:太重要了,必須的!!!!!!!!!!!!!!目前我堅持素食,盡可能不吃肉,所有的肉食,能不吃就不吃。這種習慣使我生發智慧,更深透的明白什么是人!

    7、鍛煉身體:必須的!!!!!!!!!!鍛煉身體,最重要的是修煉內心世界,我每天最少有10分鐘到1小時的時間反省自己,看自己,檢點自己,看自己的內心,力求最善。

    8、每天至少學習3小時。學習所有的,最后在精確定位到專業和工作。最佳學習法”緣“。你慢慢體會。簡言之,要從螞蟻上樹中領悟到所有人力資源管理的技術和奧妙,當然也可以是營銷技術。其它的應多學習心理學、文化學,并敏銳的感知你所在的世界的所有信息。要多學習古人的知識,奇經八卦、梅花易數、麻衣神相、風水大觀、酒食之風、、、這些東西能給你帶來更多的奇緣。

    9、11點以前睡覺。這個是養生觀,沒有你,沒有你的身體,沒有你的健康的身心,其它的都是。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十

    對于職業生涯規劃,國內外學者給出了不同的解釋,歸納起來定義為:個人發展與社會和組織發展相結合,通過個人對自我的分析、環境的分析、社會發展趨勢的判斷,確定個人所要從事的行業并確立發展目標,并尋找實現目標的最佳路徑和制定實現目標的實施計劃的過程。人力資源管理從業者,作為職業生涯規劃的專業人員,在此方面應該更加專業,對自我的分析更加透徹,對環境的認知和對社會、企業的發展趨勢判斷更加準確。

    一、人力資源管理從業者現狀分析。

    作為一名人力資源管理從業者,步入職場后一般會經歷三個階段:

    第一,學習和實踐階段。初出茅廬的一名人力資源管理從業者進入組織之后,至少需要有1-3年的學習期。這一階段,主要是對組織的熟悉過程,需要學習和吸收大量的信息,包括組織的內外部環境、體制機制和管理模式、行業定位和發展規劃、領導者風格、員工訴求等。ibm公司對于新進入的員工設置了3年的考核期,考核期滿且合格的人力資源管理從業者,將進行崗位輪換,按照工作擴大化和工作豐富化的理念,加強管理人員的業務學習和能力提升。

    第二,思考和提高階段。在上一階段學習和信息掌握的基礎上,通過不斷發現問題,開始對人力資源管理專業問題的思考,從如何進行人才的培養、如何加強員工的激勵機制、如何優化人力資源的配置、如何完善機構設置、如何建立合理高效的業務流程、如何提高企業的整體績效等方面進行思考。如果說上一階段是進行基礎理論的學習,那么這一階段則側重于專業理論的學習。通過學習,自身掌握的知識得以持續更新,自身掌握的人力資源管理的理論和方法隨企業環境的變化而變化。在跟蹤學習新方法、新技術的同時結合在工作中的實踐,有的放矢,充分做到理論和實踐的相輔相成。這一階段大概需要4-6年的時間。

    第三,總結和成熟階段。通過上兩個階段的學習、思考、實踐和管理探索,我們會親身感受到人力資源管理的改革與創新的歷程,積累更多的實踐經驗、心得體會、失敗教訓,對于政策和理論的理解也將更加深入,逐漸形成一套獨立的人力資源管理的方法和見解,并能指導其他人開展業務并進行人力資源管理政策的研究工作,甚至有些人會產生一些管理的新理念和新思路,設計一些管理的新程序。這一階段屬于職業發展的較高層次,一般需要從事7年以上的人力資源管理工作。

    通過借助雜志、報刊、網絡、媒體等各種媒介進行調查研究,我們發現目前國內的人力資源管理者的現狀不容樂觀。更多的人處在管理層的中層或偏下階段,做到高層的ceo簡直是鳳毛麟角。

    這主要是歸因于以下三個方面:一是企業領導者的認識不到位。目前中國企業中更多的領導者關注的是企業的經營、市場、財務等方面,對人力資源管理工作雖然定位較高,但在日常的管理過程中,往往需要給其他方面讓步。

    二是人力資源管理工作本身的復雜性和高難度。人力資源管理作為一項管理工作涉及到人員招聘與調配、培訓、崗位設計、薪酬管理、績效管理、勞動關系管理以及人力資源規劃、保險等多個方面,其中任何一項工作都需要進行政策研究、制度創建、流程設計等,因此工作本身的復雜程度和挑戰性很高,需要從業人員具備清醒的頭腦、廣博的學識、嚴謹的工作作風、謙虛的學習精神、無私的敬業態度,更需要在人力資源管理工作中經過長時間的經驗積累和實踐歷練并抓住機遇才能有所建樹。

    三是人力資源管理從業者自身的專業限制。人力資源管理從業者的引進、選拔、使用和激勵必須和組織的性質特征相聯系,這就要求人力資源管理者熟悉整個組織運作的方方面面,熟悉主營業務性質和專業技術特點,只具備人力資源的專業知識,而不精通業務,也很難制定出切合實際、真正發揮作用的辦法和制度。

    基于以上三點,可以看出人力資源管理從業者在通往企業高級管理人員的通道上存在著一定的瓶頸。

    二、人力資源管理從業者職業生涯的軌跡。

    縱觀國內人力資源管理者的職業軌跡,無外乎以下幾種:

    1.職位晉升。按照企業管理的通道設計,從最初的管理主辦,逐漸進入企業的中層,最后進入領導層擔任高級管理人員。這條途徑,從目前國內的人力資源管理者現狀來看,可謂鳳毛麟角。

    2.管理咨詢。有一部分人執著于政策和理論研究,通過在企業長期的積累和實踐,對政策理解和掌握較為深入,駕馭理論的水平也較高,能夠運用理論知識解決實踐中的問題,幫助組織完成人力資源的相關方案設計,制定相關制度,最終成為該領域的管理咨詢專家。這一階段通常需要以上的管理實踐經歷。

    3.擔任企業培訓師。一般情況下,首先要取得企業培訓師的執業資格,另外要具有企業管理專業的研究生以上學歷,同時對于工作實踐方面要求比較高。能夠在大型企業或知名企業擔任中層以上職務的人員,才能夠在這條路上有較好的發展。

    4.人力資源獵頭。這也是現在比較流行的職業。人力資源管理者在企業工作過一段時間,尤其是擔任招聘主管5年以上,在人力資源領域有一定的人脈關系,同時精通人才招聘和能力素質模型的相關理論,可以到獵頭公司謀得職位。

    5.轉行到其他崗位。有些人覺得在這一領域發展不會很快,結果也不太理想,而且又不愿意潛心做研究,通常會選擇轉行到生產經營或營銷等一線崗位工作。由于起步較晚且缺乏專業基礎,需要比相同崗位的人員付出更多的努力。

    首先,進行職業生涯分析。從以下三個方面進行:一是自我分析。運用swot方法檢查自我的技能、能力、特長、喜好和職業機會。二是環境因素分析。包括家庭環境、同事的狀況、組織環境、社會環境、經濟環境等。三是關鍵因素分析。關鍵因素也可以稱為里程碑,是個人職業生涯實施過程中需要重點關注的事件和節點。

    其次,職業生涯目標的制定。職業生涯目標制定過程中,首先要確定職業發展周期,明確自我所處的職業生涯階段,參照上文提到的人力資源管理從業者常見的職業生涯軌跡選擇合適自己的發展方向,然后拋下“職業錨”,明確職業發展目標,最后,對目標進行分解:人生目標、長期目標(5-10年)、中期目標(3-5年)、短期目標(1-2年)。

    然后,實施職業生涯規劃。按照制定的職業生涯規劃目標,實施規劃,在實施過程中要注重運用一定的策略保證目標的實現。常用的策略有,確定發展方向:橫向發展、縱向發展、向核心發展等;明確職業生涯中各種角色的轉換及各角色所需要的知識、能力,通過教育培訓、自我學習、崗位歷練等達到角色轉換的要求。

    最后,職業生涯的評估和反饋。如同企業的發展目標一樣,職業生涯規劃的目標也需要根據自身發展和環境的需要進行不斷地評估和修正。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十一

    導語:對于職業生涯規劃,國內外學者給出了不同的解釋,歸納起來定義為:個人發展與社會和組織發展相結合,通過個人對自我的分析、環境的分析、社會發展趨勢的判斷,確定個人所要從事的行業并確立發展目標,并尋找實現目標的最佳路徑和制定實現目標的實施計劃的過程。以下的是百分網小編為大家搜集的hr如何做好自我職業生涯規劃范文,希望對你有所幫助。

    作為一名人力資源管理從業者,步入職場后一般會經歷三個階段:

    第一,學習和實踐階段。初出茅廬的一名人力資源管理從業者進入組織之后,至少需要有1-3年的學習期。這一階段,主要是對組織的熟悉過程,需要學習和吸收大量的信息,包括組織的內外部環境、體制機制和管理模式、行業定位和發展規劃、領導者風格、員工訴求等。ibm公司對于新進入的員工設置了3年的考核期,考核期滿且合格的人力資源管理從業者,將進行崗位輪換,按照工作擴大化和工作豐富化的理念,加強管理人員的業務學習和能力提升。

    第二,思考和提高階段。在上一階段學習和信息掌握的基礎上,通過不斷發現問題,開始對人力資源管理專業問題的思考,從如何進行人才的培養、如何加強員工的激勵機制、如何優化人力資源的配置、如何完善機構設置、如何建立合理高效的業務流程、如何提高企業的整體績效等方面進行思考。如果說上一階段是進行基礎理論的學習,那么這一階段則側重于專業理論的學習。通過學習,自身掌握的知識得以持續更新,自身掌握的人力資源管理的理論和方法隨企業環境的變化而變化。在跟蹤學習新方法、新技術的同時結合在工作中的實踐,有的放矢,充分做到理論和實踐的相輔相成。這一階段大概需要4-6年的'時間。

    通過借助雜志、報刊、網絡、媒體等各種媒介進行調查研究,我們發現目前國內的人力資源管理者的現狀不容樂觀。更多的人處在管理層的中層或偏下階段,做到高層的ceo簡直是鳳毛麟角。

    這主要是歸因于以下三個方面:一是企業領導者的認識不到位。目前中國企業中更多的領導者關注的是企業的經營、市場、財務等方面,對人力資源管理工作雖然定位較高,但在日常的管理過程中,往往需要給其他方面讓步。

    二是人力資源管理工作本身的復雜性和高難度。人力資源管理作為一項管理工作涉及到人員招聘與調配、培訓、崗位設計、薪酬管理、績效管理、勞動關系管理以及人力資源規劃、保險等多個方面,其中任何一項工作都需要進行政策研究、制度創建、流程設計等,因此工作本身的復雜程度和挑戰性很高,需要從業人員具備清醒的頭腦、廣博的學識、嚴謹的工作作風、謙虛的學習精神、無私的敬業態度,更需要在人力資源管理工作中經過長時間的經驗積累和實踐歷練并抓住機遇才能有所建樹。

    三是人力資源管理從業者自身的專業限制。人力資源管理從業者的引進、選拔、使用和激勵必須和組織的性質特征相聯系,這就要求人力資源管理者熟悉整個組織運作的方方面面,熟悉主營業務性質和專業技術特點,只具備人力資源的專業知識,而不精通業務,也很難制定出切合實際、真正發揮作用的辦法和制度。

    基于以上三點,可以看出人力資源管理從業者在通往企業高級管理人員的通道上存在著一定的瓶頸。

    1.職位晉升。按照企業管理的通道設計,從最初的管理主辦,逐漸進入企業的中層,最后進入領導層擔任高級管理人員。這條途徑,從目前國內的人力資源管理者現狀來看,可謂鳳毛麟角。

    2.管理咨詢。有一部分人執著于政策和理論研究,通過在企業長期的積累和實踐,對政策理解和掌握較為深入,駕馭理論的水平也較高,能夠運用理論知識解決實踐中的問題,幫助組織完成人力資源的相關方案設計,制定相關制度,最終成為該領域的管理咨詢專家。這一階段通常需要10年以上的管理實踐經歷。

    3.擔任企業培訓師。一般情況下,首先要取得企業培訓師的執業資格,另外要具有企業管理專業的研究生以上學歷,同時對于工作實踐方面要求比較高。能夠在大型企業或知名企業擔任中層以上職務的人員,才能夠在這條路上有較好的發展。

    4.人力資源獵頭。這也是現在比較流行的職業。人力資源管理者在企業工作過一段時間,尤其是擔任招聘主管5年以上,在人力資源領域有一定的人脈關系,同時精通人才招聘和能力素質模型的相關理論,可以到獵頭公司謀得職位。

    5.轉行到其他崗位。有些人覺得在這一領域發展不會很快,結果也不太理想,而且又不愿意潛心做研究,通常會選擇轉行到生產經營或營銷等一線崗位工作。由于起步較晚且缺乏專業基礎,需要比相同崗位的人員付出更多的努力。

    首先,進行職業生涯分析。從以下三個方面進行:一是自我分析。運用swot方法檢查自我的技能、能力、特長、喜好和職業機會。二是環境因素分析。包括家庭環境、同事的狀況、組織環境、社會環境、經濟環境等。三是關鍵因素分析。關鍵因素也可以稱為里程碑,是個人職業生涯實施過程中需要重點關注的事件和節點。

    其次,職業生涯目標的制定。職業生涯目標制定過程中,首先要確定職業發展周期,明確自我所處的職業生涯階段,參照上文提到的人力資源管理從業者常見的職業生涯軌跡選擇合適自己的發展方向,然后拋下“職業錨”,明確職業發展目標,最后,對目標進行分解:人生目標、長期目標(5-10年)、中期目標(3-5年)、短期目標(1-2年)。

    然后,實施職業生涯規劃。按照制定的職業生涯規劃目標,實施規劃,在實施過程中要注重運用一定的策略保證目標的實現。常用的策略有,確定發展方向:橫向發展、縱向發展、向核心發展等;明確職業生涯中各種角色的轉換及各角色所需要的知識、能力,通過教育培訓、自我學習、崗位歷練等達到角色轉換的要求。

    最后,職業生涯的評估和反饋。如同企業的發展目標一樣,職業生涯規劃的目標也需要根據自身發展和環境的需要進行不斷地評估和修正。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十二

    2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

    3.能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

    4.優缺點分析。

    優點缺點。

    做事認真謙虛謹慎沒有耐心缺少社會實踐。

    對自己的工作負責做事效率低。

    心地善良上進心強緊張時一點點口吃。

    人品端正腳踏實地不太關心同學。

    解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

    (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

    環境及職業分析。

    環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作.

    2學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.這里的學風很好.我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.

    3社會環境分析:

    現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.今天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿――但必須要注意就是你要有能力!

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十三

    一、職業規劃之前我們需要做到以下幾件事:

    (1)選好行業。

    古語說三百六十行,行行出狀元,俗語又說男怕選錯行,女怕嫁錯郎。

    在行業特性方面,有的行業發展已經趨于成熟,對職場人員的素質要求較高;有的行業才剛剛起步,需要沖勁大的職場人員;因此如果你喜歡自己的專業,你可以選擇專業對口的行業。如果你的專業無法對口(如經濟學、哲學等),選擇快速消費品行業或耐用品行業中發展成熟的領域是一個比較好的選擇,因為在這樣的行業中你能得到很好的鍛煉。

    任何的行業具體分到企業的崗位有很多,如市場銷售人員,市場策劃人員,品牌管理人員、產品開發人員、后勤保障人員、銷售經理或總監助理等都稱為營銷人員。

    面對這么多職位你如何選擇因為剛進入某個行業,開始阻力過大職場人不一定是一個優秀的策劃者,反之亦然。

    (3)選好企業。

    做好職業細分后,就要選擇目標企業。當然,世界500強不一定是最好的,適合的才是最好的。

    這里我們要討論的是,選擇外資企業還是選擇內資企業。要結合自身情況權衡利弊,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時任何決定都必須要有前提。

    去外資企業,首先你的綜合素質要高,否則不會錄取你。在外資企業(如可口可樂),由于其運作了上百年甚至幾百年,所有企業營銷的體系很健全,也很規范,不論什么崗位都會接受到專業化的培訓,同時其有一整套完善的銷售模式(如可口可樂的101系統)和方法(如可口可樂的線路圖),你只要按照他的規則做事就行。

    因此,好的方面是:a,你可以接受良好、規范和系統的培訓;b,掌握先進的銷售模式和方法;c,還可以給自己的職業生涯鍍鍍金。

    不好的方面是:a,固有的模式限制了個體的創新;b,強勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據主動,無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力;c,由于要求高,人員變動相互較小,個人晉升的空間有限。

    而內資企業的狀況正好相反。不好的方面是:a,很難接受到系統的培訓;b,銷售模式和方法需要自己摸索;c,鍍金效果沒外資企業好;d,由于品牌相對處于弱勢(如可口可樂和娃哈哈),銷售難度相對較大。

    好的方面是:a,銷售人員可以很好的發揮主觀能動性和創新意識;b,鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力;c,憑業績說話,相對考核公平,晉升機會多,空間大。

    二、職業規劃需要做的幾件事有哪些?

    (1)目標:你需要有一個目標和相應的計劃。你可以隨時進行調整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務上的成功。

    (2)熱愛你的工作:斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安。”

    (3)你工作的勤奮程度:現在,似乎談論如何聰明地工作比如何勤奮的工作更時髦。可是兩者你都需要。沒有努力的工作就沒有成功。在一段時間內,你應該竭盡全力地去達成你的目標。

    (4)你的態度:如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西。另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。

    (5)走出去拓展人脈網絡的機會:如果你整天都坐在辦公桌前,你的機會將會很有限。但是走出去,多和行業人士閑聊,拓展人脈對于一個年輕而富于進取心的人來說是非常重要的。和未來的機會相比,豐厚的工資遠沒有那么重要。

    三、職業規劃常見誤區。

    (1)找最賺錢的:從小到大,你一定聽親戚長輩說過類似的話:報志愿,報那個最熱門的;找工作,找那個最掙錢的。把工作是否熱門當做職業選擇的依據,喜歡從眾,追求短期利益。

    (2)規劃周期太長:做職業規劃的時候,很多人都表示無從下手:現在就決定未來幾十年要做什么事,確實太難。

    (3)過于依賴別人的經驗:很多人喜歡向周圍的人請教職場經驗。這本來是好事,但是他們把前人經驗當做人生信條開始執行,覺得別人都走過的路,不會出錯。這樣做的人,沒幾年就后悔不迭,懊惱當初沒想好。把他人的經驗當決策,忽略了個人情況。

    一、知已知彼,百戰不殆。

    首先,在做職業規劃之前最重要是知己知彼,其中包括了解自己和理想的公司:

    1、了解自己的才干。

    2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配。

    3、選擇具有發展潛力的公司,符合成長的企業文化。

    如果一個企業不具有發展潛力,或是它并不提供員工學習成長的企業機制或文化,那這樣的公司也很難是人才孵化基地,具有優秀潛質的人也很有機會被培養。

    二、設定目標。

    曾經在網上看到一個網友談到,“當我四十歲時,身體健康,略有積蓄,已婚,丈夫體貼,孩子聽話,有一份真正喜歡的工作,不必成名,亦不必發財,這是我夢想中的生活。”

    我想,每個人或許多多少少都憧憬過自己未來的一個生活狀態吧,憧憬未來生活中的某些場景;這種憧憬,一般都是我們發自內心想要達到的一種生活狀態,因為發自內心,所以定會全力以赴。因此,不妨就把這個轉化為一個目標,想象一下自己40歲時想要達到的一種生活狀態。

    假如我想40歲達到的生活狀態是,在我四十歲的時候,我有豐富的閱歷,知識和40萬年收入,每天有足夠的時間陪伴家人,自己身體健康。抓取其中關鍵詞,知識、閱歷、收入,對應的是智慧,家人對應的是時間,身體對應的是健康,這是未來要達到的狀態,同時也是目標。

    三、排除無關項。

    知道了目標,接下來為了達到目標,需要將一切與目標無關或者難以達到目標的職業排除。

    家人對應的時間,需要排除:所有加班比較多,假期少、出差頻繁類的職業。

    健康對應需要排除,所有對身體有較高危害的職業,如焊接技術、涉核職業等。

    四、崗位分析。

    排除掉與目標無關的職業后,剩下的職業選擇范圍就縮小了。

    然后再對所有職業做個分類,根據自身實際情況作出相應選擇。

    我個人是把所有職業分三類,分別是,業務型,支持型,服務型。

    以互聯網行業為例,蛇頭是業務型職業,具體以銷售類職業居多,需要較強的市場開拓、交際技能,蛇身是服務型職業,具體以客服用戶運營、客戶維護類職業居多,需要較強的溝通力,蛇尾是支持型職業,需要較強的專業能力,需要在一個領域獨當一面。

    這時,假設我是一個性格內向一點,喜歡鉆研,那蛇頭部分對外開拓業務就不適合了,那要達到目標,只有支持型職業比較適合,因為既能實現知識閱歷增長,又能實現薪資的提升。

    五、行業前景分析。

    確定自己適合的崗位后,還需要分析行業前景;為什么呢?打個比方,假如你是個業務人員,去了一個競爭很激烈很飽和或者江河日下的行業,那可能你付出了百倍努力,才能實現10萬業績,同樣,如果去了一個高速增長的行業,可能只需要付出十分之一的努力,就能帶來100萬業績;我們常說的借力,就是這個意思,借助一個有前景的行業,它的高速增長趨勢將成為你實現目標的神助攻。

    如何來分析行業呢?可以去一些相關網站或者找度娘看行業趨勢,這里推薦幾個網站。

    咨詢類網站:麥肯錫、艾瑞咨詢(互聯網類較多)、互聯網數據中心-199it。

    綜合類:數據局、今日報告網、微博報告發布平臺、中國知網、中國產業信息網。

    搜集這類數據的網站有很多種,這里不一一列出,大家可以去自行查找。

    根據分析,可以找出發展趨勢較好的7個行業。

    這時,選擇范圍已經很小了,在上文已經確定目標、職業類型的前提下,再根據自己興趣確定行業已經是很簡單的事情了。

    六、做出選擇。

    在互聯網行業中,支持型的崗位里,我覺得對產品運營比較感興趣,這時,選擇已經很明確了,即,互聯網行業+產品運營。

    這套方法的核心在于,以目標為導向,所有的事情圍繞著目標來做,也就是說,行業、崗位、興趣等,不是第一要素,核心只有一個,只要能達到目標的因素都可以考慮。

    關于職業規劃就是要堅持自己的路,除非真的是到了死路,你再重新思考自己的規劃,否則你每天都會遇到不同的誘惑,而改變自己的軌跡和行動,這樣的職業規劃不是健康的規劃。結合自身的能力和興趣愛好,發展自己的路,才是正道。各種誘惑加上道聽途說就會造成迷茫,相反,持之以恒加上適當調整才是有效的職業道路規劃。

    職場規劃中的誤區。

    01、過于看輕自己。

    無論是剛剛步入職場的畢業學生,還是在工作上摸爬滾打多年的職場老司機都會時長性面臨這個刁鉆的問題。

    這種問題一般也會出現在經常反思自己的人身上,因為反思不僅是一個改錯的過程,同時也是一場自我反擊的艱苦戰役。

    我之前有個同事做事很喜歡面面俱到,當然不能批評這樣的態度不好,只是他經常會因此陷入自責的狀態中。

    工作上如果出現了重大失誤,他經常會一個人躲再角落一言不發,把整件事情出錯的經過在腦海里回味好幾遍,然后重復著折磨自己。恨自己的能力不夠,沒有擔當起應該承擔的角色。

    如果只是出現了一點小小的失誤,帶給他心靈的創傷遠遠要大于重大工作失誤帶來的痛苦。因為在他看來,犯了小錯不僅是態度的問題,更是自己的工作能力欠缺所致。就像上下班會經常忘記打卡一樣,你連最基本的公司考勤制度都無法完成,還談什么工作目標,職業規劃。

    經常這樣看輕自己的人性格很固執,想法容易深陷誤區不能自拔。這在工作當中的隱患巨大,屬于反思過頭而“走火入魔”,這種思想不僅影響著你對工作的態度,也潛移默化在改變你對工作的認知。

    因此,三省吾身有益無害,過分解讀就是自己親手毀掉完美的職業版圖。

    02、目標太過縹緲。

    王健林曾經在節目上說過:年輕人可以先制定一個小目標,比如說先賺它一個億。

    設定的目標過于縹緲且遠超自己的能力會對職業生涯造成哪些影響呢?

    首先會打擊自信心,逐漸失去工作的耐性。這也是很多人發展到一定階段不自主的想劍走偏鋒,渴望通過冒險的方式來獲得心靈上的滿足,卻又會屢屢失敗的重要原因。

    剛才我們說到看輕自己會產生自卑情緒,那么目標高遠會讓人變得自負。特別是在目標完成的階段里,好高騖遠才是最大的病態。

    偉大的成功需要設定與能力匹配的目標和努力,不切實際的目標會讓自己逐漸迷失方向,失去核心競爭力。

    03、總想復制他人的成功。

    有些人并不缺乏職業規劃的觀念,他們缺的是職業規劃的方法。

    有人迷信成功學,想要復制他人的成功,可是你的職業規劃如果只會復制黏貼別人的“老路”,不適合自己的反而會把路越走越窄,越走越偏。

    李嘉誠年輕時為了維持家里的生計,14歲就輟學,但是之后一手創辦長江實業集團,曾經連續被福布斯評為全球華人首富,他的成功除了個人的努力奮斗外,多少也有些時勢造英雄的意味在。

    他們的成功很明顯都是不可復制的,換現在再去輟個學,并不是說不能成功,但這條路對一般人往往很難走。時也命也,興趣和特長不一樣,性格和家庭環境不一樣,職業價值觀和面臨的機遇更可能天差地別,這些都證明了如果一個人的職業規劃想復制他人的成功,是相當不靠譜的。

    04、內容寬泛且不精細。

    現在的企業發展很完善,但也不排除會有很多企業公司在使用人才方面沒有清晰的思路和培養方向。

    “我是公司一塊磚,哪里有用哪里搬”的現象也是普遍存在的。

    現在工作講究的是專業化,過早接觸一些其它方面的工作可以充實我們的眼界不假,但長此以往的持續下去只會把自己變得越來懂而不精,什么工作都能簡單的講出個1,2,3,卻缺乏最核心的專業特長,這在很多家公司是沒有任何的優勢存在的。

    如果考慮到后期想要跳槽,也是一件很糾結的事。本職工作不夠專業,其它方面的東西也根本沒有時間和經歷研究透徹,這在完整體系的職業規劃里犯了一件致命的錯誤。不及時矯正方向,會讓自己在職場中變得越來越沒有重心,丟失專業素養。輕則無法提升,重則無法創造真正的工作價值。

    05、堅持專業,放棄特長。

    偉大的企業家比爾.蓋茨說過:用特長致富,用知識武裝頭腦。每個人都有知識和特長,乞丐也一樣,只是你自己沒發現而已。

    這里著重要表明的就是,特長不光能夠帶給你精神上的享受,如果加以利用,還能夠變廢為寶,產生巨大的價值。

    很多人會說,比爾蓋茨的成功是因為家境殷實,有背景。即使放棄哈佛的學業也能夠邁入成功的行列。其實,外界的資助只能夠幫助他繼續完成他的事業,并不能在專業方面給予更多的支持,其實真正幫助比爾蓋茨走向成功的是他對微軟的無比衷愛,才創造出舉世聞名,家喻戶曉的windows系統。

    如果暫時還沒有受到生存的挑戰,而且還不太喜歡專業的工作,建議大家可以嘗試著從自己感興趣的方面入手。前期也可以一邊工作一邊操持,利用下班后的幾個小時業余時間里仔細鉆研。如果在某段時間里已經反饋出利好的效果,隨即就可以加大投入力度,一旦愛好變成了能夠幫助自己實現財務自由的“工作”,那時是不是就會有很多種方向選擇了呢。

    8小時內求生存,8小時外謀發展。會說這句話的人很多,真正落實到工作中去的人就很少,所以想從事專業,興趣還是愛好相關的工作,機會永遠掌握在自己手中。

    06、受外界因素影響舉棋不定。

    產生這種想法的原因有很多種,一是目前看不到自己行業的希望;二是對自己的專業能力持懷疑態度,根本不清楚自己能否繼續勝任工作崗位;三是受到外界的誘惑,感覺現在從事的工作薪資待遇不高,發展前景模糊,而其它行業正處在風口,看著別人紛紛進軍熱門行業賺的盆滿缽滿,會時刻動搖自己最初的篤定。

    首先,每個行業都有每個行業的發展期,爆發期和瓶頸期。行業就像人一樣,需要構思,需要成長,需要輝煌也會遭遇寒流抵抗。

    所以你看到的盛世景象不見得就是眼中的風口行業,而且即便如此,我們也要在行業里面沉淀許久才能追趕上這波讓人眼紅的紅利時期,如果半路出家,首先就要面臨著職業規劃重新定位的嚴峻考驗,況且隔行如隔山,再賺錢也要用專業證明。

    那么我們就會長期陷入失落-眼紅-跨行-失敗-失落的死循環中無法重振希望。這樣做的壞處我不說,大家心里也清楚。

    一味的重蹈覆轍只能讓自己流失大把寶貴的時間,也失去了主觀意識的判斷。規劃掌握在浪潮的手中,最終只會被無情的掀翻。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十四

    作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態度,用認真努力的學習來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名積極,樂觀向上的大學生!

    一年級:學好基礎課,融入學校環境。

    1、要適應主角的轉變,確定新的學習目標。

    2、要熟悉學校環境,提高人跡交往本事。

    3、要把專業基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。

    4、要了解自我未來有望從事的職業,初步設計職業生涯。

    5、積極學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

    6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網。

    二年級:學好專業課,提高個人本事。

    1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

    2、要經過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業的知識。

    3、要從事與未來職業有關的工作,提高工作本事和受挫本事。

    4、要積極參加學校活動和社會實踐,提高自身的基本素質。

    5、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課。

    三年級:加強專業學習,為就業作好準備。

    1、要熟練掌握專業知識,實事求是,加強實踐。

    2、要考取有關資格證書或相應的職業技能鑒定。

    3、要了解往年就業情景,學寫簡歷和求職信。

    4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

    5、繼續對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

    四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來。

    1、要順利完成學業,有機會則考研。

    2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

    3、要在寫畢業論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創造性。

    4、要強化求職技巧,練習面試訓練,積極參加招聘活動,為成功就業打造基礎。

    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

    時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

    大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。

    首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

    還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

    新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

    大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

    每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十五

    諸位,咱當設計師也是有些年頭了,不算有出息,環顧四周,也沒有看見幾個有出息的!回顧設生涯,感慨萬千,愿意講幾句掏心窩子的話,也算給咱們師弟師妹們提個醒,希望你們比咱強!

    1.好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!

    根據個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!

    2、可以做設計,切不可沉湎于設計。

    千萬不可一門心思鉆研設計!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因為設計只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個設計師!

    3、不要去做設計高手,只去做綜合素質高手!

    在企業里混,我們時常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的技術師的迂腐之言。8051很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,老板搞經營那么多年,難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理,善于領會老板意圖,善于部門協調等等。因此務必培養自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關能力等,要成為綜合素質的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看示波器!設計以外的技能才是更重要的本事!!從古到今,美國日本,一律如此!

    4、多交社會三教九流的朋友!

    不要只和設計師交往,認為有共同語言,其實更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當老板或高層管理,那么你整日面對的就是這些人。了解他們的經歷,思維習慣,愛好,學習他們處理問題的模式,了解社會各個角落的現象和問題,這是以后發展的巨大的本錢,沒有這些以后就會笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學費,成功的概率大大降低!

    5、知識涉獵不一定專,但一定要廣!

    多看看其他方面的書,金融,財會,進出口,稅務,法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會更大!會少交許多學費!!

    6、抓住時機向設計管理或市場銷售方面的轉變!

    要想有前途就不能一直搞開發,適當時候要轉變為管理或銷售,前途會更大,以前搞設計也沒有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養自己的領導能力,搞銷售可以培養自己的市場概念和思維,同時為自己以后發展積累龐大的人脈!應該說這才是前途的真正支柱!!!

    7、逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!

    多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些設計師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地談,包抱有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經理都當不好盡管你可能設計不錯!

    8、工作的同時要為以后做準備!建立自己的工作環境!

    及早為自己配置一個工作環境,裝備電腦,顯示器(可以買個二手的),打字機等,自己的素材也要買齊,方便隨身攜帶。業余可以接點活,一方面接觸市場,培養市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準備自己的產品,咱搞設計的沒有錢,只有設計,設計的代表不是學歷和證書,而是產品,拿出象樣的產品,就可設計轉讓或與人合作搞企業!先把東西準備好,等待機會,否則,有了機會也抓不住!

    9、要學會善于推銷自己!

    10、該出手時便出手!

    永遠不可能有100%把握!!!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業,不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經驗,不干永遠沒出息,而且要干成必然要經歷失敗。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

    給自己一個理想。

    戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十六

    最近遇到了好幾位在四十歲左右遭遇職業挫折的人。一位部門總監因為和總經理不和,被迫辭職了,賦閑在家;一位本來職權范圍相當大的區域經理,莫名其妙地頭銜縮水了,本來直接向總經理匯報,現在變成和他的下屬一起向大區域經理匯報了;一位前外資銀行的客戶經理,被裁員了,一直沒找到下家……而在一次聚會中,我遇到的八位四十左右的職業人當中,有三位已經離開了公司總監職位,自己創業去了,剩下的繼續懷揣忐忑,隨時準備著與現有崗位說拜拜,其中有一位我以為工作超級穩定的外企部門經理對我說的肺腑之言是:一定要開拓視野,萬一工作有變動,還有其它的選擇。要未雨綢繆!

    這些人大多是70后,是曾經的時代寵兒,也是現在職場的中堅力量。在大多數外人看來,他們都是春風得意的成功人群,有房有車,在很像樣的公司里任職經理總監或者更高職位,只有他們自己才清楚危機四伏。一,前有職業天花板,后有80后追兵。若長時間沒機會向總經理、總裁職位沖擊,自己的性價比將一天天縮水,直到被性價比更高的80后無情替代;二,四十歲后體力下降,被家庭牽扯的精力更多,對長時間出差、加班的工作需求適應地更為吃力。一位經常出差的外企首代甚至擔心在50歲后自己的身體還能否適應得了空中飛人的要求。三,一些副總職位的精英看似風光無限,實則心虛至極。這些脫離了一線工作的高管們盡管出席的會議足夠多,對公司實務的.影響力其實還不如部門總監。但誰愿意放棄這個錢多事少地位高的機會呢?得到這個機會后的另一個問題是,有多少個副職有機會轉成正的呢?而在市場化的公司里,副職隨時有可能被作為不必要的人力成本砍掉。有位市場部總監曾經向我抱怨,一位公司副總經理有事沒事找他開會,害得他自己的具體事務只能加班完成。我估計,等到他自己被提升到副總經理的時候,可能也會有事沒事找他的繼任者開會。這種雙腳離地的空虛與危機感,大概只有身臨其境才能真切感受。

    對專業素養來說,的工作經歷到底比的更值錢呢,還是更不值錢呢?我覺得這個問題主要取決于你看待它的態度和角度。我周圍也有已經成功把自己打造成知名專業人士的例子。他們的做法是,將自己工作的平臺,加上人脈關系,再加上工作經驗的累積,重組成一種屬于自己的新產品,比如咨詢工作室、比如研發中心等,作為工作之外的職業補充。還有人已經成為業余風險投資者,成為小公司的股東。另外一種體面的作法是成為有機農場主或者葡萄酒培訓師或者公司外腦,用經驗換取工作平臺外加多多少少的報酬。

    現在人人都會拍馬溜須向上迎合,這在事業上升期當然是有用的;但到達一定職位后的停滯期,如何體面地放低身段向下迎合,還是個甚少被關注的冷門學問。

    在職場中每個人都希望能獲得更好的發展機會,那么無論現在處于職業生涯的那個階段,都應該做好相應的職業生涯規劃,并且不斷堅持自己的理想,同時也要懂得未雨綢繆的道理,不斷的學習新的技能以保證不至于讓自己落伍,這樣才能保持長久的競爭力。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十七

    時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我想我們需要好好地做個職業規劃了。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的如何做好教師職業生涯規劃?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    新世紀就要做創新型的教師,應當不斷吸收新課程更改的基本理念,在課堂教學中使用新的教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。而教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。

    在xx中學執教已有三年時間,在此期間我認真貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗,注重教書育人,積極參與各項素質教育實踐。道德高尚,嚴于律己,有良好的團隊合作精神,尊重學生人格,關愛學生,師生關系良好。能較好的完成規定的工作量。

    但是在很多方面我還是做的不夠,還需要加強鍛煉。例如:在教科方面,平時做得多,但積累的'還不夠,所以對今后我有一些個人工作計劃。

    教師職業是一種以人育人的職業,對其勞動質量的要求是很高且無止境的。因此,身為教師我時刻告誡自己要追求卓業,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神和實踐能力,情感。態度與價值觀的發展,使自己真正成長成為不辱使命感,歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給教育事業。我相信這也是每個教師所追求的思想境界。

    努力學習比較系統的專業知識,教育科學知識,不斷提高自己的師德教養,豐富自身的人文底蘊。積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育水平,每年有科研課題的研究和實施,并取得一定的成果。

    與時進取,嚴格的規范和要求班級學生的行為規范,落實學校的常規要求,培養知書達理的新一代青少年。逐漸明確帶班風格,形成班級特色,爭取在兩年內把班級學生培養成德材兼備的優秀學生。

    深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

    更新教育觀念,不斷學習與反思,認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。每一學期做一次工作總結,每年寫一些教學筆記和心得。

    加強學生應用所學知識解決問題能力的培養。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。

    及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十八

    2.虛心向別人取經。

    在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3.實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

    要想寫好職業生涯規劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業生涯規劃,又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

    大學生認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    自我認知。

    1.興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準.我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高.我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高.臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一.我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自己充滿了信心.

    淺談大學生如何做好職業生涯規劃(優質19篇)篇十九

    文章的朋友們大家好,非常高興來到這里和大家分享文章,我是設計師劉義。

    今天要和大家分享的文章主題是設計師如何做好自己的職業生涯規劃,10個步驟,規劃好5-8年內自己的職業生涯,希望能夠引起設計師們的共鳴,也希望對即將踏上設計師職業生涯的年輕朋友們有所幫助。

    步驟/方法。

    1好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!

    從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。

    頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!

    2可以做設計創意和技術,切不可沉湎于設計創意和技術。

    千萬不可一門心思鉆研設計創意和技術!如果你的心思全部放在這上面,那么注定你可能將成為孔乙己一類的人物!

    適可而止為之,因為這些只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個設計師!

    3不要去做設計高手,只去做綜合素質高手!

    在企業里混,我們時常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的設計師的迂腐之言。

    你想想,老板搞經營那么多年,難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理,善于領會老板意圖,善于部門協調等等。

    因此務必培養自己多方面的能力,包括管理,親和力,語言表達能力,領悟能力,公關能力等,要成為綜合素質的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看顯示器!技術以外的技能才是更重要的本事!!

    4多交社會三教九流的朋友!

    不要只和設計師交往,認為有共同語言,其實更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當老板或高層管理,那么你整日面對的就是這些人。

    這是以后發展的巨大的本錢,沒有這些以后就會笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學費,成功的概率大大降低!

    5知識涉獵不一定專,但一定要廣!

    多看看其他方面的書,金融,財會,進出口,稅務,法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會更大!會少交許多學費!!

    6抓住時機向技術管理或市場銷售方面的轉變!

    要想有前途就不能一直搞開發,適當時候要轉變為管理或銷售,前途會更大,以前搞技術也沒有白搞,以后還用得著。

    搞管理可以培養自己的領導能力,搞銷售可以培養自己的市場概念和思維,同時為自己以后發展積累龐大的人脈!應該說這才是前途的真正支柱!!!

    7逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!

    去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經理都當不好--盡管你可能技術不錯!

    8應該擁有自己的產品!

    多接觸一些項目,一方面接觸市場,培養市場感覺,同時也積累資金;。

    更重要的是準備自己的產品,咱搞設計和技術的沒有錢,只有設計和技術,設計和技術代表不是學歷和證書,而是產品,拿出象樣的產品,就可技術轉讓或與他人合作搞企業!

    先把東西準備好,等待機會,否則,有了機會也抓不住!

    9該出手時便出手!

    條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業,不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了文章,不干永遠沒出息,而且要干成必然要經歷失敗。

    10要學會善于推銷自己!

    不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機會推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要!

    要創造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機會自然會來找你!

    微博,博客!!有了名氣,高薪機會自不在話下,更重要的是有合作的機會...

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