優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現作者對于問題的深入思考。接下來小編給大家帶來的是一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些靈感。
如果我不是我范文（17篇）篇一
經常在旅途中碰上一堆人，然后很快成為朋友，然后喝酒，然后下了火車各自離去。之前還在歐洲碰見一個東歐樂隊，我幫人彈琴，后來還跟人賣藝去了，跟著人到處跑到處彈唱，到荷蘭，到西班牙，到丹麥……我媽也是，一個人背包走遍世界，我媽現在還在流浪，在考察美國天主教遺址。
我妹也是，也沒有買房，她掙的錢比我多得多。之前她騎摩托橫穿非洲，摩托車在沙漠小村里壞了，她索性就在那里生活兩個月等著零件寄到。然后在撒哈拉沙漠一小村子里給我寫一個明信片，叫做“彩虹之上”，她在明信片里告訴我說，哥，我騎了一個寶馬摩托，好開心。我看到沙漠深處的血色殘陽，與酋長族人喝酒，他們的笑容晃眼睛……因為我跟我妹都不買房，你知道你只要不買房，你想開什么車開什么車。你想，你一個廁所的`面積就恨不得能買一奔馳。然后她就開一寶馬摩托，壞了，說整個非洲都沒這零件，她說你知道我現在在做什么嗎?我在撒哈拉一個小村子里給人當導游。
我媽從小就教育我們，不要被一些所謂的財產困住。所以我跟我妹走遍世界，然后我倆都不買房，就覺得很幸福。我媽說生活不是眼前的茍且，生活有詩和遠方。我和我妹妹深受這教育。誰要覺得你眼前這點兒茍且就是你的人生，那你這一生就完了。生活就是適合遠方，能走多遠走多遠;走不遠，一分錢沒有，那么就讀詩，詩就是你坐在這，它就是遠方。越是年長，越能體會我媽的話。
美國人平均31歲才第一次購房，德國人42歲，比利時人37歲，歐洲擁有獨立住房的人口占50%，剩下都是租房。為什么現在中國的年輕人一畢業就結婚?一結婚就買房?怎樣才能買到房?一套房子會限制你所有的行為和決定。因為你知道，要一提裸婚，沒有人愿意嫁給你。即使老婆愿意，他們家人呢?別人會怎么看?孩子以后怎么辦?以今天的房價，普通人買房只有兩種情況，一種是雙方父母出錢資助，這種人基本上前途和發展被父母控股。第二種人是犧牲了太多的發展機會，典當夢想來成就一套房子。他們購買的，其實是自己內心深處的“安全感”。他們覺得，有一套房子，會讓自己內心安全一點兒。但是安全感真的可以來自于一套房子嗎?歸根結底，還是價值觀的問題。世界再怎么變，還是要有堅持，即使它是落后。我不入流，這不要緊。我每一天開心，這才是重要的。
如果我不是我范文（17篇）篇二
我一個10歲的小女孩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡上面有兩道濃濃的眉毛，臉上總是露出甜美的微笑。你猜她是誰？她就是我。我總是喜歡玩電腦，在我玩電腦時，是我最開心的時候。只要能玩電腦的時機，我都趕快玩起來。打開電腦第一件事，是什么頻道？是湖南衛視，我最愛看的《快樂大本營》。看完再看《古靈精探》和《精衛填海》，這些都是我愛看的。看完電視，我就應該book了。“讀書，讀書，我的命根”每當我聽見這句話時，就進入書的世界，在書的世界里慢慢進入夢鄉。電腦和電視是我的最愛，但書是必不可少的。
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如果我不是我范文（17篇）篇三
我叫鐘彩云，女，1995年出生于廣州，現在是一名中學生。我有一雙大大的眼睛烏黑的頭發，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，還長著一對像餃子似的耳朵，瘦瘦的身子。我長大后想成為一名教師，因為我可以把我學到的知識都傳給我的學生。雖然我不比別人聰明，但我比其他人都好勝更頑強，凡事不落后，我為什么要這樣說呢？那你可真是要瞧瞧我是怎么樣比別人的好勝更頑強多呢!我爸爸一直很疼我他對我也有很高的期望。那可要從我讀6年級說起吧!在一次的考試我的只考到了79分，我不趕給爸爸看，所以我只好偷偷的不給爸爸看。
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如果我不是我范文（17篇）篇四
調查反饋：市住房公積金管理中心一位負責人解釋說，《青島市住房公積金提取管理辦法》共規定了11種提取情形，除購房和還貸提取情形外，職工離休、退休和達到法定退休年齡;完全喪失勞動能力，并與單位終止勞動關系;出境定居;租賃住房;享受城市居民最低生活保障;職工死亡或者被宣告死亡;農村進城務工人員與單位解除勞動關系;與單位終止勞動關系未再就業3年以上(含3年);職工本人、配偶及其直系親屬患重病、大病造成家庭生活嚴重困難等，只要出現上述任一情形，能夠提供相關證明材料，均可申請提取住房公積金。
[不買房能提取公積金嗎？]。
如果我不是我范文（17篇）篇五
我對他一見鐘情，那時候他剛剛和女朋友分手。我們是通過朋友聚會認識的，那天我由于一些事情遲到了，剛到ktv就聽到一個很好聽的男聲在唱歌。準確地說，我是被一個聲音迷住的。
于是，我開始搜集他的信息：他叫李輝，是我一個好哥們的玩伴。三個月前剛剛和女友分手，目前處于空窗期。他在一家電腦公司擔任工程師，薪資比較高，和我算起來也是門當戶對。用別人的話來講，他是一個典型的“經濟適用男”。
于是，我找準機會在他可能會出席的聚會場所里讓他注意到自己。后來，我們自然而然成了朋友，有時兩個人會單獨出去吃飯或是看場電影。深入了解后，我越發覺得他是最合適我的結婚對象。他父母都在本地，并且家境不錯，而我也是本地人，父親是一家小公司的負責人。我將所有的一切都算好了，覺得找一個適當的時候挑明關系就再完美不過了。
可我恰恰忽視了最重要的問題：愛情是不能計算的。就在我準備向他表白前，他和前女友和好了。我們之間回到了最簡單的朋友關系。在此之前，我甚至認為只要我先主動表白，他就一定會成為我的男朋友。
當我準備徹底放下這段感情時，他又重新找上了我。我們就像什么也沒發生一樣像從前那樣吃飯、聊天、看電影。我還從他的言語中知道了他和女友雖然和好了，但是依然存在問題。當初的矛盾還是存在，沒有及時的解決。
我似乎成了他的一個“情感垃圾桶”，聽他講著苦惱和癥結，這讓我內心十分痛苦。一方面，我不想在他感情最薄弱時趁人之危;另一方面，我也不希望自己成了備胎，讓他呼之即來招之即去。你有不愛我的自由，但是沒有不尊重我的權利。
如果我不是我范文（17篇）篇六
聽小果說20xx年的高考自己從一個面無表情的看客變成被人看的演者。驀的，感覺自己馬上也要穿上那演員的華衣便不由得一陣膽戰心驚。我，一個蹩腳的演員加上粗拙的演技恐難登那炫麗的舞臺。最可怕的是我既沒有那些狀元們的聰明頭腦亦沒有韓寒那般的寫作天賦，就連一些挑戰“名人”只懂“空吼”的小生們勇氣也沒有。
看著那些自己寫下的粗糙拙劣的文字，心中的壓抑郁悶居然用這種方式都宣泄不了，自己都同情自己了。
老師說，iq，eq，阿q，這三者的重要性。
他是一個很進步的老師，可在他的言下，阿q的自信，與其說自信不如說他的“精神勝利法”以及自我解嘲我都做不到。一個“創網”的人說模仿安妮寶貝的一些人是斯文敗類，我想我就是就是那斯文敗類后吧！比他們更落后的。
來“創網”也是那么的偶然，算是誤打誤撞吧！和他們不一樣的是我雖然熱愛這個充滿個性和表達自己思想的平臺，但我并不熱愛自己的文字。她笨拙粗鄙不說，更討厭的是永遠帶著那么一股怨氣與晦暗的色彩。是的，我想我總也擺脫不掉這些。
如果我們不是我們，那么就可以不必去理會那些憂傷，
如果我不是我，那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。
如果我不是我范文（17篇）篇七
每天有許多朋友，豐富了我的生活。我有一些志同道合的好朋友，下課時我們都會一起玩樂笑嘻嘻，解開我四十五分鐘僵硬的手腳，快樂的游戲。
我的書桌、書架上有許多博學多聞的好朋友，帶我輕松走訪以前我從不知道的新鮮事，幫助我開拓視野、增廣見聞。有些朋友帶我去了奇妙的童話世界、有些朋友讓我變身成小偵探，跟著他一起去辦案、有些朋友告訴我很感動的小故事，讓我覺得這個世界真美好……。
床上躺著我的`知心朋友，他時常靜靜聽我說話，也為我保守秘密，陪著我每一夜睡個好覺。我為朋友編織夢想，假想他是一個無言護士，他的魔法帶走我的煩惱和憂傷，我還為朋友編了一首主題曲“我都不怕”。
我要感謝朋友，送給我多彩多姿的生活，我想對我的朋友說：“謝謝你！有你真好，讓我時時溫馨、充滿喜悅。”
如果我不是我范文（17篇）篇八
關于房子，我跟大多數人概念不一樣，我從小住在清華校園里，家是那種二層的小樓，外表看起來很普通，面積也不是特大，但是特別安靜。
這地兒都沒動過，也沒裝修之說，從我生下來就是這樣紅色的，很老很舊。但我在那兒真覺得挺好，有一個家，但我在那兒真覺得挺好，有一個家，不僅僅是睡覺的地方，我自己也不知道這房子多少年了，我們也在感慨：后邊的院子多好啊，出門就是操場、游泳館，還有漂亮的女生，白發的先生;四周的鄰居，隨便踹開一家的門，里面住的都是中國頂級的大知識分子，進去聊會兒天怎么都長知識，梁思成林徽因就住我前面的院子。小時候有什么問題家里老人就寫一張字條，說這問題你問誰誰誰。我找到人家家里，打開字條一看，哦，你是那誰家的孩子，那你講吧，都是中國頭把交椅啊。這才是住處真正的意義吧，它讓你透氣，而不是豪華的景觀、戶型和裝修什么的。
我們搬了出來因為家人都在國外我又不在清華教書學校就把房子收回去了后來我去了洛杉磯。
去了美國，我一樣是無房戶，堅定的無房主義者。剛去美國的時候，我做編劇和開發，只賣出了兩首電影歌曲。美國流行音樂是草根文化，美國賣吉他的黑人當我師傅都有富余，不是說他彈得比我好，是同樣一個琴我們彈的都不是一個級別，出的聲音都不一樣。國外很多偉大的樂隊，都是一個班的同學，在中國整個高校也選拔不出一個牛的樂隊。為啥?國內很多年輕人的熱情都分散了，賺錢的熱情大過音樂本身，比如買房。
鄭鈞有一天跟我說，有些藝術家被抓進精神病院，成了精神病;有些精神病人從精神病院逃出來，成為藝術家，你就是那后者，你的生活就像行為藝術。不過，我肯定不屬于時尚人士，因為從來不關注別人的流行趨勢，也算不上中產階級，如果我的錢只夠旅行或是買房子，那我就去旅行。
如果我不是我范文（17篇）篇九
我曾經這樣想：我不要大人的約束，我要一個全新的我，真實的我。真實的我喜歡動個不停；喜歡和朋友談天說地；喜歡干我所喜歡的一切，可這一切都是父母所不允許的。
盡管分數不能說明一切，可在父母的眼里，分兒是命根，分兒是我們在學校所得的唯一成果。我便用分去討父母的歡心。不知哪位好事的同學，就在教室墻上抒發了自己的感想：考考考，老師的法寶；分分分，我們的命根。
盡管窗外豐富多彩的世界吸引著我，可我不得不做出“清心寡欲”的樣子，但“人心在曹營心在漢”。一次，我正思想開著小差，老師偏偏點中了我。我這個“幸運兒”站起來，不得不蒙了一題。咦！居然對了。老師送來一個滿意的微笑，但我的三魂嚇走了七魄。
盡管我表面平靜的`像西湖，心里卻像滔滔的揚子江。
盡管我喜歡看多姿多彩的課外書，不喜歡枯燥無味的教科書，可不得不捧著它。
盡管我喜歡自由，可不得不做一只籠中鳥。對我來說，外面的世間是可望不可即。
盡管我幼稚的像孩童，可卻表現出一股小大人般的穩重、成熟。
盡管我喜歡音樂，在沒人時，我會將音量開的很大，聽著舒緩而溫馨的歌，我感到輕松自由。可在報音樂興趣班時，我選擇放棄——“你是學生，主要的是學習”媽媽的話在耳邊回響。
……。
我不是我，我一旦是我，就會失去父愛、母愛啊！
曾經有這樣一種說法：人分三種，第一種適應生活，第二種逃離生活，第三種改變生活。真實的我告訴我：選擇第三種。可……可我能做到嗎？做不到！哎！我呀！
如果我不是我范文（17篇）篇十
人與人不同，花有幾樣紅。我是什么樣的人？說句老實話，我總有一種感覺：我不是自己。
我從小就羨慕少林和尚，有一身好武功。我也喜歡揮拳踹腳，爸爸說：“這孩子愛搞點雕蟲小技，將來成不了大氣候。”
我喜歡和幼兒園的小朋友一起玩，常常和她們合著拍子唱歌，拉著手跳舞，可媽媽說我是長不大的孩子。于是，我只好改變著自我。
窗外的世界像磁鐵一樣地吸引著我。我的心總是飛向閱覽室，飛向操場，甚至飛到黃河岸邊……可是我只能千百次地把心收回來，坐在教室里安心讀書。
我喜歡音樂，尤其是流行音樂。在家里，沒有人的時候，我會把音響開得老大老大，盡情欣賞。可是在爸媽面前，我的永遠捧著書，做個乖乖女——雖然一個字也看不進去。我不愿意他們替我擔心。
別看我穿得像灰色的老鼠，可我心里有七彩的陽光。一度我常穿顏色鮮艷的衣服，可別人總是在背后議論我：“太顯眼了……”我不敢穿了，雖然心里抗議著，可是表面上還得裝出毫不在乎的樣子。我心里像滔滔的揚子江，可表面卻像平靜的西子湖。雖然生活告訴我，活得要灑脫，不要處處看人臉色；活得要有自己的性格，美是自然，絕不做作，但是我做不到。
我不是我，我不能是我。我一旦是我，我便不是好孩子，我便會失去母愛、父愛、師愛、友愛……嗯，我啊，就是一只剛出窩的小鳥，既不能約束自己的言行，也不能獨立生活，只好讓父母和老師調教了。
哎！我到底是誰啊？
如果我不是我范文（17篇）篇十一
我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻，每天早上起床第一件事就是出來洞穴觀察天氣，這個習慣并不是我一開始就養成的，那是因為一場無情的大雨把我的家和家人都給沖散了，原本幸福的一個小家庭一個勤勞無憂無慮的一家子就這樣變得不再快樂，變得更加堅強，我經歷了千山萬水才找回了自己的家人，自己曾經也是死里逃生的小昆蟲，我明白了失去親人的痛苦和事實就是這樣的無奈，為了提前知道大雨的到來，我每天都要比家人起床早仔細的觀察著家里周邊的.環境，生怕發生突如其來的災害。
我十分的貪吃這是我最大的缺點，為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻，我經常長途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西，我認為自己如此渺小，人類如此輕敵，去人類家中肯定不會被發現的，我艱難的依靠自己的觸覺保護自己不受到危險，我在地上尋找著，經過一番折騰我終于來到了人類的餐桌上，我十分興奮由于聞到了食物的香味，感覺他們才剛剛吃完早飯，聞著聞著突然感到肚子餓了，想著家里人肯定也都餓壞了，便急忙的尋找著有沒有剩下的食物，不知不覺中我來到了廚房。
最讓我自信的就是我嬌小的身材了，我憑借著自己的好身材來到了一個布滿白色粒粒的地方，心里十分的享受，這味道真是美味啊！馬上開始吃起來，可是那些對于我來說都太多了，我那么小肯定吃不完多少，而且我可是一個愛分享的小螞蟻呢！父母教給我的知識我現在終于可以派上用場了，我召喚他們過來說這里有許多可口的食物，我們幾天的生活都有著落了，不一會兒我的家人全部都到場了，他們十分的興奮，我們團結合作，分工合作一起把食物都帶回洞穴去。
一天就這樣過去了，我們把食物帶回了家中，我被家里的成員表揚了一番，并且獎勵了我一些食物，看著兄弟姐妹們如此快樂幸福的生活著，心里十分的自豪，以后的日子里我會更加努力的，我不僅是一只小黑螞蟻，更是一只勤勞愛家人的小螞蟻。
如果我不是我范文（17篇）篇十二
作為父母，他們承擔著培養、保護、關愛子女的責任和義務。如果我是我的父母，我會以身作則，注重家庭教育，關心孩子的內心世界，寬容理解孩子的錯誤，給予他們足夠的支持和鼓勵。同時，我也會注重孩子的身心健康，培養他們的獨立性和適應能力。在不同的階段，我會盡力營造一個積極健康、和諧快樂的家庭環境，與孩子共同成長。
首先，作為我的父母，我會用自己的行為言傳身教。父母是孩子最好的榜樣，他們能夠在孩子的成長過程中給予示范和指導。正直、誠信、勤勞、寬容等美德是我希望孩子們擁有的品質。因此，我會讓自己成為一個好榜樣，通過自己的行動來教育和影響孩子。無論是家庭內的小事還是社會大事，我都會借機與孩子們分享我的想法和觀點，引導他們正確的價值觀和人生觀。
其次，作為我的父母，我會注重孩子的內心世界。孩子的內心世界是他們情感和認知的核心，它能夠直接影響到他們的發展和健康。因此，我會與孩子建立起坦誠、親密的溝通渠道，鼓勵他們表達自己的感受和想法。我會傾聽并理解他們的困惑、疑慮以及追求的目標，給予他們鼓勵和支持，讓他們感受到在家庭中被理解和尊重的重要性。同時，我也會教育他們學會獨立和自主思考，培養他們解決問題的能力，從而更好地適應社會的變化和挑戰。
第三，作為我的父母，我會寬容理解孩子的錯誤。孩子們在成長過程中難免犯錯，這是他們學習和成長的過程。我會以寬容的心態對待孩子們的錯誤，不會過度批評和責備他們。相反，我會與他們一起反思問題的原因、結果和應對策略，幫助他們從錯誤中汲取經驗和教訓。更重要的是，我會告訴他們，每個人都會犯錯誤，重要的是學會從錯誤中成長，并且給予他們重新開始的機會。
第四，作為我的父母，我會給予孩子足夠的支持和鼓勵。在孩子成長的過程中，他們會面臨各種各樣的挑戰和困難。作為我的父母，我會給予他們充分的支持和鼓勵，讓他們相信自己的能力和潛力。在孩子遇到困難時，我會鼓勵他們勇敢面對，積極尋找解決問題的方法。同時，我也會表揚他們的努力和成果，以此來激發他們積極向上的動力和信心。
最后，作為我的父母，我會注重孩子的身心健康。孩子的身心健康是他們全面發展的基礎。我會鼓勵孩子們參與各種體育運動和藝術活動，鍛煉身體，培養興趣和愛好。另外，我也會教育他們合理安排學習和休息的時間，避免過度壓力。在面對壓力和困難時，我會鼓勵他們尋找適當的方式來釋放情緒和壓力，傾訴心聲，保持身心健康。
總之，如果我是我的父母，我將以身作則、注重家庭教育、關心內心世界、寬容理解錯誤以及給予充分支持和關愛。我相信，通過這些努力，我將能夠在家庭中營造一個積極健康、和諧快樂的環境，讓孩子們茁壯成長，并成為獨立自信、積極向上的人。
如果我不是我范文（17篇）篇十三
死，有重于泰山，輕于鴻毛。仔細想一想，未來如果我不在了我會是流芳百世，還是遺臭萬年呢？我會在中國上留下我的美名嗎？對，這是。
我的理想。
我的抱負。
淅瀝瀝，雨在用他最真誠的聲音打動著我，我應該振作，為生命、人生、前途而奮斗。如果有一天，我不在了，我不會留下遺憾。
轟隆隆，雷也在大聲的告誡我，我應該永不放棄，堅持不懈，為理想而堅持。如果有一天，我不在了我不會死不瞑目。
如果我不是我范文（17篇）篇十四
1.
微涼的夜色，秋氣低迷。
我淚眼朦朧，痛這樣的光景為何還不能與你相聚？
你在哪里，會不會又飄然于云際，又令我翹首難以企及？
還是會揀個月夜，遞一條潔白的絲帶慰我相思？
漫漫長夜，冰涼如織。
空氣都睡熟了，只有我倚壁獨立……。
我守著一扇永不開啟的門，門外被黑夜吞噬，是望不斷邊際的斷章。
如醉酒的沉淪輕輕關掉我的心跳。
滿屋的瘋狂，促我失眠，
清晰的身影，令我熬煎。
狹窄的心腔里。
激蕩著不息的.駭浪。
2.
今夜，你會不會來，乘著風和云，
明夜，你會不會來，乘著星和月。
我又坐在窗前豎指輕點，細描一窗心花的爛漫。
夜色正敗，晨曦將來。
趁天光未開，
趁東方微白。
明夜，你會不會來，借著酒膽，讓我把心事涌遍。
今夜，你會不會來，紅燭已短，聽我把眷戀吐完。
3.
傳說你是鬼，在我寂寞時飛來。
雖不能一睹你的容顏，我愿一夜陪你隔窗傾談。
傳說你是鬼，把我的世界分成無數種多愁善感。
傳說你是鬼，如風如煙。
秋的盡頭有誰相伴？痛的盡頭又有誰會惦念？
4.
假如你是鬼，請把猙獰和凄厲呈現。
假如你是鬼，快把美麗與溫柔收斂。
把余生的長短全交憑給你把玩。
如果我不是我范文（17篇）篇十五
枝上的樹葉，凋零。潔白的花瓣，飄零低鳴的大雁，孤伶。滿布的愁云，雷鳴。蒙蒙的秋雨，蕩下。
嘀噠的雨聲，轟響的雷鳴，濕土的幽香，譜寫著一首，悲傷的歌曲。匯集的雨水，形成了一條，記憶的長河。秋日的細雨，蕩滌著心靈，無形的罪惡，填平了心中，任何的創傷。
如果我不是我范文（17篇）篇十六
對不起，又夢見你!
在萍水相逢的光陰里，本以為輕輕相遇，淺淺相交，便可以悄無聲息，默然相忘彼此。卻不料，似是墜入不可逃離的深淵，不敢確認又不可否認，令人窒息又令人歡騰，于是，你，終究成了我無法與人言說的秘密。
如同重慶尚未明朗的秋，初寒乍破，一泄萬里，措手不及……。
關于重慶，除了熾熱的夏和炙手可熱的網紅標簽，對我而言，冰冷如從前……。
像他們深信有愛的地方就是家一樣。所以，我只配向著有愛的方向，癡望與流浪……。
來往穿梭的人潮車海，帶不走我，偏執如往常，穿越整座城市的軌道交通，更無法帶走我任何思念，如死亡一樣。我卻依舊鮮活，如同秋葉飄絮，只是蕭瑟起。
我仍舊想在轉角的街遇見，以朋友或者陌路之人的名義，相逢或擦肩，即使你身邊也會有屬你的他，只此一眼，心疼也心安!
如果我不是我范文（17篇）篇十七
中午在課室的時候，想起很多。最近看很多關于簡歷面試的東西，完全不懂。他們說，因為你還不知道，你自己究竟是誰。
需要學習的太多了，周圍的人都很優秀，工作學習生活。
續……。
突然發現自己草稿箱有這樣一篇東西存在，很久很久了，一直在草稿箱，我卻一直沒有續下來。
續：高中改變我很多，我仍然是那個一直試著往上爬的笨小孩。學習在高中所占的分量有多重，大家都明白，大部分時間，做題，背單詞。但是我還是慢慢長大，身邊，某豬很開朗，某豬很細心，某豬有很多談心朋友，依舊，他們是我找的模板，想要把自己刻畫成那樣優秀的人。我知道我是我，我不需要是別人的翻版，但是只有這樣，我才能讓自己變成我希望的優秀的自己。
大學了，這片天地太廣闊，我汲取的.東西比以往任何時候都多。開始是挺無助的，從不知道，人與人的差別可以這么大，他們的世界我從來只在電視上看過，手忙腳亂，我也慢慢習慣下來。憂患意識很重，這是個好事，也不是個好事。不是很滿意自己三年來做出的成績，但是正如老師所講的，你有沒有發現比很多人做得好，或者就算沒有，你有沒有比前段時間的你更進步了，有，那就足夠。
今天去和職業輔導老師聊天了，感覺很好，我依舊有很多東西需要去學，去想，去做。到現在，我要做的不單單是看著人家模仿人家，這是技工活。而三年了，學習能力是唯一有區別的東西，你要去想為什么，為什么要學別人，如何去學，如何去超越，如何去培養有特色主義的自己，之后還要有總結，將自己的每一個腳步記錄下來。
關于我，老師在一個鐘的交談中就可以知道我是個什么樣的人，學過心理學的人，很神奇。他說的我，外向，直覺，思維跳躍過快，自我否定意識，專注力低，細膩……剩下的工作，就歸我了，揚長避短，然后，揚長改短，我終究會是我的。