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    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-05-24 作者:JQ文豪

    教案是教師進行教學(xué)的一種方法,可以幫助教師提高教學(xué)效果。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的小學(xué)教案范文,共同提高教學(xué)水平!

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇一

    1.知道森林防火的重要性,要愛護森林。2.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識。

    3.使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

    教育過程:

    森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

    認識森林火災(zāi)的起火原因。

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火(一)人為火包括以下幾種:

    1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

    三、怎樣撲救森林火災(zāi)。

    (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。

    3、是明確撲火紀律和安全事項。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機具。(二)脫險自救方法有哪些。

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

    3、發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    四、活動總結(jié)。

    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、森林防火主題班會之防火標語集錦。

    五、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

    1、讀新聞。

    2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學(xué)們議論,各抒己見。

    4、師小結(jié)。

    六、欣賞圖片“美麗的校園”。

    七、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。

    師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

    1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

    2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

    4、不破壞消防器材。

    5、提醒家人不要亂丟煙頭。

    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

    7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

    8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

    12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

    師:那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

    1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

    2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

    3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

    4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

    5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    八、總結(jié)。

    同學(xué)們,今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇二

    1、認識森林在經(jīng)濟中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。

    2、懂得一些基本的森林防火知識;了解火警電話以及報火警的方法。

    3、通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山,一草一木,熱愛這些大自然巧奪天工的饋贈,培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的思想,將來能為保護森林環(huán)境貢獻更多的力量。

    4、體會綠水青山才是金山銀山;保護美麗家園從我們孩子抓起!

    我縣近期森林受火災(zāi)的真實材料,森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語。

    (一)聽故事,賞歌曲。

    《長江我的家》歌詞:略。

    (1)看圖導(dǎo)入新課。

    出示美麗大森林圖片(圖略),感悟大自然的魅力。

    生:精妙絕倫的美呀!是大森林,大自然賜給人類的“高昂”禮物。

    師:對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥选D悄銈冎郎钟惺裁醋饔脝?

    (2)森林的重要作用。

    (生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié))。

    生1:森林是空氣的凈化物,是大自然的調(diào)度師。

    生2:森林有自然防疫作用。

    生3:森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

    生4:森林有除塵和對污水的過濾作用。

    生5:森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

    師:作為小學(xué)生,我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的好,讓我們攜起手來保護好他,讓他不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)是森林的克星呀!

    生朗誦詩歌《我的長江,我的黃河》。

    師小結(jié):森林在國民經(jīng)濟中占有重要地位,然而,森林火災(zāi)會給森林帶來嚴重危害,森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲害、火災(zāi))之首,它不僅給人類的經(jīng)濟建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會威脅到人民生命財產(chǎn)安全。

    (生聽賞歌曲《北國之春》,就著課前搜集的資料、圖片說一說,師總結(jié))。

    學(xué)生通過看圖對比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個方面:(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財產(chǎn)安全。

    (二)回顧前面內(nèi)容,看下圖談感想。

    (2)抽生談所想,并由一生朗讀收集資料,其余傾聽、靜聽,感悟。

    (3)師列舉真實事例:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計的森林火災(zāi)每年約25.5萬次,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積萬公頃的一半,占全球森林總面積0.2%-0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。

    (4)學(xué)生甲:我們賓川縣“2·16”曾發(fā)生森林火災(zāi)。老師從處置工作領(lǐng)導(dǎo)組了解到,16日12時30分左右,該縣蜈蚣山發(fā)生了一起森林火災(zāi),3名天保人員在撲救過程中為掩護其他救火隊員安全轉(zhuǎn)移,圍堵火頭,不幸遇難。

    師生總結(jié):因此,要有前車之鑒。森林防火,貴在預(yù)防,人人要知,利在當(dāng)代,功在千秋!不應(yīng)該一次又一次讓火災(zāi)發(fā)生,防范要緊,我們趕快行動起來,努力做好森林防火工作中的點點滴滴。

    (三)森林火災(zāi)的預(yù)防的必要性。

    師出示圖片(圖略)。

    生分組討論,匯報交流。

    師追問:遇到森林火災(zāi)怎么辦?生討論后,師補充回答:首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警免費電話“12119”(板書),讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

    師:(1)森林防火是保護自然資源的需要;(2)森林防火是保護生態(tài)環(huán)境的需要;(3)森林防火是保護森林發(fā)展林業(yè)的需要;(4)森林防火是維護林區(qū)社會安定的需要。

    (五)歌聲中回顧總結(jié)。

    全班齊唱歌曲《歌唱祖國》,這節(jié)課你有什么收獲,向同學(xué)們說說!再次出示美麗大自然圖片森林防火警示語圖。

    (六)布置作業(yè):略。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇三

    教學(xué)目標:

    1、認識森林的重要作用。

    2、了解森林火災(zāi)的危害。

    3、懂得一些基本的防火知識。

    4、了解火警電話以及報火警的方法。

    教學(xué)準備:

    森林圖片;火災(zāi)后的圖片。

    教學(xué)過程:

    (一)、看圖導(dǎo)入新課。

    出示美麗的森林圖片。

    (二)、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié))。

    1、森林是空氣的凈化物。

    2、森林有自然防疫作用。

    3、森林是天然制氧廠。

    4、森林是天然的消聲器。

    5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。

    6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

    7、森林有除塵和對污水的過濾作用。

    8、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

    (三)、森林火災(zāi)的危害。(生就課前搜集的資料說一說,師總結(jié))。

    1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

    2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

    3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

    4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

    師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計的森林火災(zāi)每年約25.6萬次,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積萬公頃的一半,占全球森林總面積0.2%—0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的`到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。1987年5月6日中國大興安嶺特大森林火災(zāi),1988年5月6日美國黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延續(xù)了10個月的印度尼西亞大火,已造成了巨大的災(zāi)難,引起了國際社會的廣泛關(guān)注。

    我國也是森林火災(zāi)嚴重的國家,據(jù)統(tǒng)計,建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.6萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年3月28日至4月3日,云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

    (四)、森林火災(zāi)的預(yù)防。

    每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

    1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長和周圍群眾的認識,做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴,以法治林。

    2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

    3、不帶明火進入林區(qū)。

    遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

    (五)、回顧總結(jié)。

    這節(jié)課你有什么收獲,向同學(xué)們說說!

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇四

    1、認識森林在經(jīng)濟中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。

    2、懂得一些基本的森林防火知識;了解火警電話以及報火警的方法。

    3、通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山,一草一木,熱愛這些大自然巧奪天工的饋贈,培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的思想,將來能為保護森林環(huán)境貢獻更多的力量。

    4、體會綠水青山才是金山銀山;保護美麗家園從我們孩子抓起!

    我縣近期森林受火災(zāi)的真實材料,森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語。

    (一)聽故事,賞歌曲

    《長江我的家》歌詞:略。

    (1)看圖導(dǎo)入新課

    出示美麗大森林圖片(圖略),感悟大自然的魅力。

    生:精妙絕倫的美呀!是大森林,大自然賜給人類的“高昂”禮物。

    師:對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥选D悄銈冎郎钟惺裁醋饔脝?

    (2)森林的重要作用

    (生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié))

    生1:森林是空氣的凈化物,是大自然的調(diào)度師。

    生2:森林有自然防疫作用。

    生3:森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

    生4:森林有除塵和對污水的過濾作用。

    生5:森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

    師:作為小學(xué)生,我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的好,讓我們攜起手來保護好他,讓他不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)是森林的克星呀!

    生朗誦詩歌《我的長江,我的黃河》

    師小結(jié):森林在國民經(jīng)濟中占有重要地位,然而,森林火災(zāi)會給森林帶來嚴重危害,森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲害、火災(zāi))之首,它不僅給人類的經(jīng)濟建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會威脅到人民生命財產(chǎn)安全。

    (3)森林火災(zāi)的危害

    (生聽賞歌曲《北國之春》,就著課前搜集的資料、圖片說一說,師總結(jié))

    學(xué)生通過看圖對比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個方面:(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財產(chǎn)安全。

    (二)回顧前面內(nèi)容,看下圖談感想

    (2)抽生談所想,并由一生朗讀收集資料,其余傾聽、靜聽,感悟。

    (3)師列舉真實事例:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計的森林火災(zāi)每年約25.5萬次,年均危害的`森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半,占全球森林總面積0.2%-0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。

    (4)學(xué)生甲:我們賓川縣2010年“2·16”曾發(fā)生森林火災(zāi)。老師從處置工作領(lǐng)導(dǎo)組了解到,16日12時30分左右,該縣蜈蚣山發(fā)生了一起森林火災(zāi),3名天保人員在撲救過程中為掩護其他救火隊員安全轉(zhuǎn)移,圍堵火頭,不幸遇難。

    師生總結(jié):因此,要有前車之鑒。森林防火,貴在預(yù)防,人人要知,利在當(dāng)代,功在千秋!不應(yīng)該一次又一次讓火災(zāi)發(fā)生,防范要緊,我們趕快行動起來,努力做好森林防火工作中的點點滴滴。

    (三)森林火災(zāi)的預(yù)防的必要性

    師出示圖片(圖略)

    生分組討論,匯報交流。

    師追問:遇到森林火災(zāi)怎么辦?生討論后,師補充回答:首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警免費電話“12119”(板書),讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

    (四)森林防火的意義:

    師:(1)森林防火是保護自然資源的需要;(2)森林防火是保護生態(tài)環(huán)境的需要;(3)森林防火是保護森林發(fā)展林業(yè)的需要;(4)森林防火是維護林區(qū)社會安定的需要。

    (五)歌聲中回顧總結(jié)

    全班齊唱歌曲《歌唱祖國》,這節(jié)課你有什么收獲,向同學(xué)們說說!再次出示美麗大自然圖片森林防火警示語圖。

    (六)布置作業(yè):略。

    五、板書設(shè)計:略。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇五

    1、區(qū)森林防火指揮部、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”,宣傳教育對象為全體學(xué)生和家長。

    2、市、區(qū)森林防火指揮部聯(lián)合致全體市、區(qū)機關(guān)干部的一封信,宣傳教育對象為全體市、區(qū)機關(guān)干部及其家屬。

    3、從3月8日起,組織宣傳車不間斷地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道宣傳森林防火工作。

    4、3月21日下午召開全區(qū)森林防火工作專題會議,對森林防火工作進行再動員、再部署。

    5、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長、森林消防隊長、森林消防隊伍骨干舉辦森林防火知識培訓(xùn)。

    6、通過電視、報刊、廣播等新聞媒體,加強宣傳。

    1、清明節(jié)期間,區(qū)森林防火指揮部組織二十三個巡查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道巡查,制止野外違章用火行為。

    2、清明節(jié)前后,區(qū)幾大班子領(lǐng)導(dǎo)到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道督查森林防火工作。

    3、視天氣情況,區(qū)政府頒發(fā)森林防火。

    1、區(qū)森林警察大隊加大火災(zāi)案件查辦力度,對肇事者給予刑事、行政、經(jīng)濟的處罰。

    2、區(qū)法院、檢察院要加強對森林火災(zāi)案件的起訴及審判工作,從重從快處理。

    1、抓好全區(qū)森林消防隊伍的組建和培訓(xùn)工作。

    2、重點抓好區(qū)屬五支森林消防隊伍的裝備更新、保險等工作。

    1、做好上級有關(guān)森林防火文件、會議精神的傳達、貫徹和落實。

    2、配合區(qū)里宣傳車的巡回宣傳,做好兩封“公開信”的發(fā)放工作,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳。

    3、組織全體干部走村串戶宣傳森林防火工作。

    4、在主要路口設(shè)卡,勸導(dǎo)、收繳火種,杜絕火源。

    5、組織人員做好森林防火重點地段、重點監(jiān)控的人群(老、弱、癡、殘)的排摸和監(jiān)管工作,落實專人對重點地段和重點人群的監(jiān)控。

    6、建立巡查員制度,要求每個村都要配好防火巡查勸導(dǎo)人員。

    7、及時調(diào)整充實森林消防隊伍。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇六

    教育目標:

    1.認識森林防火的重要性,要愛護森林。

    教育過程:

    森林火災(zāi)很容易蔓延,不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火。

    (一)人為火包括以下幾種:

    1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

    2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的'森林火災(zāi)最多。

    在森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。

    3、是明確撲火紀律和安全事項。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法有哪些。

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

    3、發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇七

    1、初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護森林,從小懂得保護環(huán)境熱愛自然。

    2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

    圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

    1、提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內(nèi)打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

    1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

    3、組織幼兒討論:

    發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救

    a:如果所在房間有電話,趕快打報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

    1、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    2、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

    3、教師小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。火災(zāi)無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇八

    1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高孩子的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高孩子的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)孩子搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)孩子積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

    (一)圖片展示,引入新課。

    1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

    2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓孩子在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

    (1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

    (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

    (3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

    3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

    (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

    1、教師引導(dǎo)孩子利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

    3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

    (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

    1、搶答題。(老師提供部分問題,孩子可適當(dāng)補充。)

    (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    2、判斷題。(孩子也可補充題目。)

    (1)禁止孩子攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學(xué)四年級孩子到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

    3、游戲:編一編防火的拍手歌。

    4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織孩子表演模擬滅火(制作道具,孩子扮演火魔和滅火英雄。)

    5、引領(lǐng)孩子在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

    (四)逃生體驗,增強意識。

    1、逃生演練。要求:孩子統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

    2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。

    3、放置火災(zāi)道具。

    4、查看逃生路線。

    5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

    6、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇九

    1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。

    2、讓幼兒解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

    3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

    森林防火的課件、故事《森林著火》

    出示圖片:

    提問:

    1.這是什么地方?(森林)

    2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?

    (出示森林失火的圖片)

    提問:

    1.看到圖片你有什么感受?

    2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

    3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

    1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

    (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

    (2)不能在山上點火、玩火。

    (3)不能在山上把放煙花炮仗。

    (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

    2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做?

    一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完煙隨手把煙頭一丟,自己便走開。還沒有滅的煙頭,從小火苗到熊熊大火。樹上的小松鼠看到,連忙拿起電話撥火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火”,森林消防隊馬上趕到,并滅火,森林中的小動物們嘆口氣說“火雖然滅,但卻燒毀一大片綠油油的草地和大樹啊!”。小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十

    為了讓學(xué)生知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然,為大家分享了森林防火的教案設(shè)計,一起來看看吧!

    1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

    森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火。

    (一)人為火包括以下幾種:

    1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

    2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3、故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

    在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。

    3、是明確撲火紀律和安全事項。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法有哪些。

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

    3、發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7、5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、森林防火主題班會之防火標語集錦。

    a、護林木,不吸煙,文明就在你身邊。

    b、珍愛森林,放火于未“燃”。

    d、身在綠海中,防火在心中。

    e、冬春草木干,防火要當(dāng)先。

    f、一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

    g、火苗背后就是荒漠。

    h、防火必嚴,玩火必究。

    i、綠色孕育生命,防火重于泰山。

    j、星火可燎原,此處禁吸煙。

    k、一份責(zé)任心,保住萬畝林。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十一

    1.認識森林防火的重要性,要愛護森林。

    3.學(xué)習(xí)并掌握森林防火知識。

    森林火災(zāi)很容易蔓延,不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

    (一)人為火包括以下幾種:

    1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

    2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3.故意縱火: 在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

    在森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。

    3、是明確撲火紀律和安全事項。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法有哪些

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

    3、發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十二

    1、了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

    2、知道森林防火的`重要性,提高防護森林火災(zāi)的安全意識。

    1、森林在燃燒的圖片或視頻

    2、引起森林火災(zāi)的圖片或視頻

    3、森林火災(zāi)引起嚴重后果的圖片或視頻

    1、什么是森林火災(zāi)?

    2、說說森林在燃燒時的火勢情景。

    1、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

    2、森林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?

    引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

    1、怎樣才不會引起森林火災(zāi)?

    (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

    (2)不能在山上點火、玩火。

    (3)不能在山上把放煙花炮仗。

    (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

    2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十三

    知道森林防火的重要性,要愛護森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

    知道森林防火的重要性,要愛護森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    教學(xué)難點: 提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    出示美麗的森林圖片。

    1、森林是空氣的凈化物。

    2、森林有自然防疫作用。

    3、森林是天然制氧廠。

    4、森林是天然的消聲器。

    5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。

    6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

    7、森林有除塵和對污水的過濾作用。

    8、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

    1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

    2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

    3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林 木 的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

    4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

    師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計的森林火災(zāi)每年約25.5萬次,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半,占全球森林總面積0.2%—0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。1987年5月6日中國大興安嶺特大森林火災(zāi),1988年5月6日美國黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延續(xù)了10個月的印度尼西亞大火,已造成了巨大的災(zāi)難,引起了國際社會的廣泛關(guān)注。

    我國也是森林火災(zāi)嚴重的國家,據(jù)統(tǒng)計,建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年3月28日至4月3日,云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

    每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

    1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長和周圍群眾的認識,做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴,以法治林。

    2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

    3、要照看好家里的老人、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi)。

    4、必須嚴格控制火源,不帶明火進入林區(qū)。除了嚴防壞人破壞以外,對于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進行,專人負責(zé)管理。做到“十不準”“五不燒”。

    遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

    火災(zāi)無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十四

    我校位于撫寧地區(qū)的北部山區(qū),是森林火災(zāi)的多發(fā)地區(qū), 20xx年我鎮(zhèn)還發(fā)生了“4.12”特大森林火災(zāi)事件,對人力、物力、財力都造成了很大損失。春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件,但學(xué)生的森林防火意識還比較差,針對此現(xiàn)象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實踐活動,讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查,在培養(yǎng)學(xué)生探究能力的同時,加強兒童森林防火的意識,讓學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)過程中感受和體驗,促進學(xué)生與生活的聯(lián)系,真正達到活動目的。

    1、通過實施本活動,讓學(xué)生親自開展調(diào)查,體驗課題探究的過程與方法,引起他們對森林火災(zāi)的關(guān)注。

    2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、原因、預(yù)防措施等。

    3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作的精神,增強學(xué)生的動手實踐能力和參與社會生活的意識。

    4、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。

    (1)森林衛(wèi)士小組:通過上網(wǎng)搜查、查看書籍、詢問別人等方法,調(diào)查森林對人類、動植物及自然環(huán)境的重要性,引起人們對森林的重視。

    (2)調(diào)查小組:課前搜集森林火災(zāi)案例及危害,提高人們森林防火的意識。

    (3)軍師小組:針對森林火災(zāi)的原因提出預(yù)防措施。

    (4)宣傳小組:通過寫倡議書、制作標語等方式,宣傳森林防火的重要性。

    (一邊出示圖片,一邊講述我們的家鄉(xiāng))我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū),擁有大面積的山地,山清水秀,風(fēng)景宜人,下面我們就來欣賞一下家鄉(xiāng)的美景,這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美,還對我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢?下面就請森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。

    (每一小組匯報完畢后,請其他小組的同學(xué)作出評價或提出自己的不同看法。)

    1、同學(xué)們,森林的作用可真大啊!可是每年都會有大面積的森林毀滅在火災(zāi)之下,下面就請調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。

    2、老師給大家準備了一些森林火災(zāi)的圖片,同學(xué)們,聽了他們的介紹,看了圖片,你有什么感受呢?從實驗數(shù)據(jù)來看,火的溫度達到800—1000~c,人只能生存7.5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡,當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達到1%以上,身體較弱者1分鐘即可死亡,身體較強者2分鐘即會死亡。每一次森林火災(zāi)會燒毀多少樹木啊,有多少動植物會因此失去生命啊,甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的原因有哪些呢?我們到底能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢?下面請小軍師組為我們介紹一下。

    3、大部分森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為原因引起的,那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?剛才我們的同學(xué)都表明了決心,但光靠我們班的同學(xué),畢竟力量有限。俗話說:眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識告訴給更多的人,讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識的。

    讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌,下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識。

    有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥蜁黄鹚劳觥!币灿腥苏f:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛護。”一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林.同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,保護森林,防止火災(zāi),讓我們的家鄉(xiāng)永遠這樣山清水秀。

    森林防火教案小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十五

    1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

    2、學(xué)習(xí)掌握森林防火知識。

    森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

    森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

    (一)人為火包括以下幾種:

    1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

    2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

    3、故意縱火: 在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

    在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

    (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

    (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施強化撲火組織。

    1、是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。

    2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。

    3、是明確撲火紀律和安全事項。

    4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

    5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

    6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

    7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

    8、是正確使用撲火機具。

    (二)脫險自救方法有哪些

    1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

    2、是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。

    3、發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

    4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7、5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

    火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、森林防火主題班會之防火標語集錦

    a、護林木,不吸煙,文明就在你身邊。

    b、珍愛森林,放火于未“燃”。

    c、森林防火,人人有責(zé)。

    d、身在綠海中,防火在心中。

    e、冬春草木干,防火要當(dāng)先。

    f、一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

    g、火苗背后就是荒漠。

    h、防火必嚴,玩火必究。

    i、綠色孕育生命,防火重于泰山。

    j、 星火可燎原,此處禁吸煙。

    k、 一份責(zé)任心,保住萬畝林。

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