每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點，通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。優秀作文需要結構嚴謹，內容充實，語言優美。想要寫一篇優秀的作文，要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發。
欣賞的我們（精選18篇）篇一
那里呀？連一棵松樹都沒有。
只有楊樹和柳樹相依偎。
那里是一望無際的平原。
就象北方的風一吹就能吹到我身邊。
我就象站在田壟上。
沐浴著家鄉田野的氣息。
母親在黃瓜架下勞作的身影。
父親在地里犁耕時的艱辛。
她們在平凡中給我力量。
教我怎樣如何走好人生。
枝頭上的鳥總要飛走。
我身后留下許多美好的回顧。
我把小村的質樸帶到工廠里。
用我的一腔熱血把愛加注。
隆隆的汽笛聲震醒了每一個黎明。
檢修工對祖國的愛是那么的無止境。
日夜奔忙于車上車下從不感到辛苦。
我們運出烏黑的燃點把無限的愛點燃。
家鄉啊？雖然我身在遠方。
但我對你的懷念沒有減。
是你給了我堅強的體魄。
為了祖國的建設繁榮填磚加瓦。
欣賞的我們（精選18篇）篇二
用自己的眼光看世界。
剛剛從小屋中走出來，
躍上春天去郊游。
哦，不管大人們怎么說，
反正我們是上路了，一步一步地上路了。
哦，既然注定了我們得邁出雙腳，
既然注定了要勇往直前，
只要是迎難而上，
那我們就不會臉紅。
沒有退路，藥店不售后悔藥，
沒有退路，面對困難最好的方法是進步。
走下去，前面有和平鴿，有金翅雀，
走下去，前面有大森林，有幽幽谷。
風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧!
那一支支我們用勇敢和自信鑄成的串串音符，
才是我們真正的“人生交響曲”。
欣賞的我們（精選18篇）篇三
光明不能把你拋棄。
山川河澤阻擋不了你的`腳步，
風花雪月迷惑不了你的心神。
天縱使再高，
你也要踏云而上；
地縱使再闊，
你也會恣意馳騁。
前進不可能一帆風順，
后退也沒有云樓高棧。
在波濤洶涌中尋找風平浪靜，
在懸崖峭壁上探索羊腸小道。
即使沒有陽光，也會晴空萬里；
即使沒有星辰，也會碧波蕩漾。
經得起丘壑的坎坷，才知道原野的廣闊；
經得起挫折的磨礪，才知道成功的喜悅。
不是在白晝尋找陽光，
而是在黑夜尋找螢火；
不是失敗后尋找原因，
而是成功后尋找不足。
我們的明天不是明天，
下一個成功就是明天；
我們的成功不是成功，
今天的成功將是昨天。
欣賞的我們（精選18篇）篇四
祖國、祖國你好不容易。
五十六個民族的這個大家。
你用自己的乳汁扶養了華夏兒女。
你自己勤勞的雙手撐起了這個家。
不論風霜雪雨與雷打。
你總是堅守這個家。
不論貧窮與富貴。
你總不舍棄你的華夏兒女。
不論風霜雪雨與雷打。
你總是堅守這個家。
不論貧窮與富貴。
你總不舍棄你的親戚與朋友。
無論華夏兒女你在哪。
都有你庇護。
無論親戚與朋友身在何處。
都有你牽掛。
當我們離開祖國的這個酒家。
春風送我們上天下。
一路春風濕綠水續著夕陽余情。
把復興之花開遍神州大地。
一聲春雷。
把虛無縹緲的雪花改作。
這春江花月夜。
行走在天街。
恍若霧夢虛幻。
每一個觸摸，每一聲問候。
又振顫著天涯。
春風不醉綠水。
春花秋月何時了。
明月又何時照我們把家返。
春風好日子。
祖國開花在家鄉。
祖國、祖國。
來世我們還做你兒女。
祖國、祖國。
我們拉不起攆米的磨。
我們唱不響動人的歌。
祖國、祖國。
來世我們還做你的兒女。
祖國、祖國。
我們還要聽你動人的歌。
我們還要喝你蜜汁的乳。
祖國、祖國。
你就是我們共同的家。
我們血脈里永遠流淌著你的血。
祖國、祖國。
你就是我們共同的家。
我們血脈里永遠流淌著你的血。
我們遙（搖）著這歲月。
心似春風劃起了綠水的漿。
欣賞的我們（精選18篇）篇五
在六年的小學時光中，我最欣賞的老師則是我的班主任許老師了。
許老師沒有傾國傾城之貌，也沒有其他老師那么生搬硬套、死板的教學，也沒有名師精彩生動的演講型教學。她有的，是一張巧舌如簧的嘴巴和自己獨創的教學方法。
許老師相貌平平，沒有什么特別之處，完全屬于那種一丟進人群就會被人當做路人甲的人。她不算秀長的鼻子上頂著一副小巧玲瓏的眼鏡，一雙兩汪清水似的眼睛藏在擦得干凈的眼鏡后面，她不喜歡扎頭發，所以一頭瀑布般長的，柳絲般飄柔的披肩長發自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西裝，從后面看，肯定會被人認為是文藝女青年。
許老師雖然相貌平平，但她的課時卻可以與專業教師的課媲美。看，許老師講課時全神貫注、手口并用，那傳神的肢體語言，時而像翠柳間鳴叫的兩個黃鸝，時而像排云上的晴空中的一只白鶴，時而像稻花香里說豐年的青蛙，既輕松了課堂氣氛，又很好地幫助我們理解內容，不需要那根嚴肅的教鞭，就讓我們對她上課佩服得五體投地!許老師講課時沒有其他老師瘋狂的“飛流直下三千尺”式的飆口水場景，而是很文雅、文質彬彬地講課，這讓坐在前排的同學聽課時十分放松。許老師在講英語題時，并不是一口氣地按照自己備好的課講下去，而是時不時地點同學起來回答問題，這一講課方法讓同學都格外擔心老師點到自己又回答不出答案。許老師對那種只差一點點的點撥就可以回答問題的同學，會點一下那位同學的思路——給予他一點提示，讓他回答完問題。而對于那種腦子暫時短路，實在是想不出答案的同學，她不會讓那位同學面子難堪，直接說你真笨，你真蠢，而是說：“這個問題確實有點難了，你先坐下去想想吧。”她在課堂上，真是一位善于引路的導師。不過，發現學生在英語題上犯了低級錯誤時，許老師也會很生氣，毫不留情地批評你。她十分生氣時，講課也講得面紅耳赤的，讓人覺得好像有人撲了一瓶紅色油漆在她臉上。而許老師在課堂上發現有同學潛水的——在課桌下看課外書——不是像其他老師以猛虎撲食之勢把書繳了去，而是不講課，緊緊地用眼睛定定地盯著那位同學，給他暗示，讓他老老實實地“浮”回來。她的這一著還令我們叫絕!
許老師還有一張能說會道的嘴巴。她能把這個能說會道的特點在課堂上發揮得淋漓盡致。聽，在充滿激情的課堂上難老師與學生因為英語上的意見分歧而互相為自己的說法辯解，但自從許老師開始教我們班起，我就沒見過許老師在辯論賽中敗下陣來過。許老師沒輸過，不僅因為她是個英語老師，還因為她那口若懸河的口才。她在和同學辯論時，她不會啰啰嗦嗦、婆婆媽媽地廢話，而是像是激光制導的導彈直至中心——幾句話就點到對方的遺漏點和痛處，她的話對同學來說就像是機關槍“嗒嗒嗒”地打在心頭，說不出話來。她能說會道的特點既在辯論賽中得到體現，還體現在講課中。講課時，她會時不時地爆出幾句網絡語言或經典。
名言。
在她的課堂上，我們時而感受著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的暢快，時而感受著“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的新奇，時而領略著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，讓我們對她那張嘴巴競相傾倒!
許老師，平凡的許老師，普通的許老師，您在我們五十六個同學的心目中是那么的不平凡，不普通，那么的偉大!許老師加油!因為我們——您的學生們，個個都欣賞你!
欣賞的我們（精選18篇）篇六
在那個論成份的年代。
留下了不可思議的故事。
在今天仍然沒有消失。
常常徘徊在夢里。
記得村里那條小路。
只有晚上很晚你才走過。
悄悄來到家里，那間小屋。
那張書桌，那對凳子。
見面談論的總是未來。
一杯白開水涼了又換。
換了又涼，不知過了多久。
不知多少個夜晚，一年。
二年過去了，只能偷偷地見面。
進行著我們的相約。
青春的激情在燃燒。
又被短暫見面后的離別而牽夢。
走過春夏秋冬。
小路修成了公路。
我們的約會還在繼續。
走過黑夜等到月圓。
用腳仗量著從我家到你家。
那二千來米距離。
用心仗量著我們相見的時間長短。
忽然，有一天帶來消息。
分手吧，過這種等待的日子。
實在讓父母擔心啊。
誰知政策什么時間能改變。
只是聽說要變，沒有人保證。
就這樣，禮儀性的握了下手。
又過了一個月，找人捎來信。
經介紹認識了個同樣成份的人嫁了。
時間就是在無情捉弄你。
很快一切都改變了。
留下了永遠的遺憾。
沒有擁抱，沒有牽手的戀情。
確讓人感到精神上的充實。
在相互鼓勵中進步。
在探討知識中成長。
記憶中都是純真的美好。
沒有因為父輩的過錯。
去埋怨，去對社會的不滿。
那年，已經過去很久。
那年，又常常回到記憶里。
今夜在一輪圓月當空的高原。
腦海里又出現了那段難以磨滅的往事。
那雙黑眼睛閃閃發光。
象兩束熱光刺向胸膛。
那張沒有憂傷的笑臉。
時常激勵著向往光明美好。
理性總在教誨你。
要老老實實做人。
默默無聞做事。
已經是寒冷的冬季。
北方的雪每晚飄下。
一天天聚集在滿山遍野。
生命在厚重地雪下生長。
故鄉還是一片絳色。
沒有了小鳥催你起床。
卻留下了冬季的夢。
一起盼望著春天的到來。
親愛的，你還好嗎。
那次禮儀性的握手。
握住了一生的回憶。
留下了一世的溫暖。
欣賞的我們（精選18篇）篇七
夢境，朦朧如霧中的陽光。
奔走于千年之前的古道。
無人能度量它的長度。
正如一條歲月身后的路。
昔日的風景已被風沙掩沒。
風雨中的殘香碎玉。
在黃昏的路燈下獨自徘徊。
品味午夜的滋味，那影子是誰。
蒲公英花掩飾了它的傷口。
像個白色的幽靈，不甘寂寞。
在空曠的野地突兀舞蹈。
汗與淚的`浸漬，使它有些咸的味道。
鹽粒在太陽下唱著自己的歌謠。
小城的酒店里三個酒客大醉。
他們并不知道對方醉的淚水。
從什么地方流出，誰也無法承受。
太多的重量，正如蒲公英花上的種子。
天空中南歸的大雁，究竟帶著誰的情感。
荒涼的驛站，所有的郵箱都張著嘴巴。
不需要解釋，誰都看得出它的空白。
夢在時間里流逝，就像水中的沙。
悄悄的，我們并不知曉。
滄海桑田正在逼近青春的面龐。
欣賞的我們（精選18篇）篇八
我就時常把在東莞長安的`胞妹榆清惦記。
家鄉陸川。
經濟不景氣。
導致大批陸川的年輕男女扎堆。
往東莞市打工。
我呀，就想有那么一天棄教從工。
這個臭愿望與臊主意。
使我犯超生之規時，把教學辭。
於2006年冬季，一頭扎進了深圳。
這很好了呢？天順我意。
背起行囊，坐六個鐘臥鋪車。
就可翻過歷史的雪山。
爬過四八九點四公里的兩地距離。
別了，陸川家鄉故地。
來了，莞深要塞打工過日子。
年復一年，放走了流年。
親近了無牽無掛的。
異地陌生的人和事。
在深莞，葬送了。
熱血與熱氣。
百分之九十八以上的。
家風思想和故土思想甚烈者。
其心里只有一個緒頭。
這個的年頭與念頭。
就是四個字。
叫什么“葉落歸根”
樹高萬丈，才能落葉歸根。
但是，樹不長高。
矮樹小芽，樹葉就無顏占有歸根含意。
西楚項羽至死都不歸楚地。
也許就是這個道理。
風風火火闖天下。
風風火火闖深莞。
風風火火闖工地。
你說，我該不該歸始發地。
你說，我有沒有必要選擇葬身之地。
你說，青山何處不美麗。
箭，一旦射出。
箭頭，豈能回到原地。
欣賞的我們（精選18篇）篇九
載著我們飛向湛藍的天空。
飛呀，飛呀，
飛過了美麗的草原，
飛過了深藍的大海，
飛過了高聳的山峰，
飛過了茂密的'森林。
不停的，
它又飛向了遠古，
飛向了未來。
你知道嗎？
夢也會飛翔。
人生在世，
我們努力追尋，
我們，尋找什么？
我們，缺少什么？
就是夢呀！，
我們都曾擁有，
但在迷惘中迷失了方向。
其實我們不必尋找，
因為夢就在我們心中，
期待著我們去發現。
你知道嗎？
夢是我們心中的天堂，
有夢就有希望。
夢，
給予我們精神上的鼓勵。
給予我們前進的動力。
我們努力奮斗，
我們不斷前進，
你知道嗎？
有夢真的很好。
欣賞的我們（精選18篇）篇十
我們再一次。
相遇在熙熙攘攘的人群。
你，是否一眼。
就能把我辨認。
在彼此相對的視線里。
你和我，
其實就是一對。
久別的戀人。
不用，
太多的語言。
我就能讀懂你的內心。
看著，天空。
飄過的祥云。
聽著喜鵲嘰嘰喳喳的多情。
還有旁邊的人，駐足評論。
不為別的。
只是為了我們的激情。
歡欣洋洋。
拍手稱奇。
喜悅的氣氛。
氤氳了。
空氣中的愛情因子。
如果我們。
相遇在美好的光陰。
就可以擁有不褪色的青春。
就可以。
繾綣于惺惺相惜的情深。
執念于，無怨無悔。
的愛情。
我看見。
圓圓的月亮追著彩云。
滿天繁星。
眨著眼睛。
靜靜的'思忖。
希望我們的愛。
只有相遇而沒有離分。
我將感謝命運給了我們相遇的緣分。
在這靜好的時光里。
聆聽玫瑰開花的聲音。
收獲你的愛情。
欣賞的我們（精選18篇）篇十一
我們相遇在麥田。
那時，風兒吹起麥頭。
連成一片。
我與你肩并著肩。
十指相扣。
奔跑在麥田的夾路之間。
蜻蜓點水，不斷。
喜鵲，為我們啄戀。
那時，我們沒有從前。
沒有昨天。
彼此，就是那幸福的天邊......
夏晚。
星空斑斕。
我與你肩并著肩。
坐在麥田里的岔路邊。
對著麥田。
我許下了誓言：
在這金色的夏天。
我要牽著你的手。
走過所有的麥田。
向著天邊。
你也許下了誓言：
在這個金色的麥田。
你要牽著我的手。
走過所有的夏天。
這一切。
都隨著風兒。
寫進了麥田。
那又是一個夏天。
因為明天。
我們離別在麥田。
走進了世間。
漸漸的，麥田成了昨天。
從此。
我們成了彼此的從前。
漸漸的，我們的誓言，輸給了時間。
我們，敗給了明天。
但依然沒有忘記彼此的誓言。
可我們之間，為什么越走越遠？
蒼天！啊，蒼天！
漸漸的，
麥田，成了我們到不了的天邊。
我祈求上天。
還我們一個那樣的夏天。
因為誓言。
因為心與心的相連。
我們又回到麥田。
相擁在夾路之間。
忘卻世間里的昨天。
劃去麥田之外的從前。
在麥田。
我們一起沉睡，長眠。
沒有明天，沒有再見。
相扣在十指之間。
肩并著肩。
長眠！
欣賞的我們（精選18篇）篇十二
清澈的，我的眼眸里最后就只剩下你。
所有的.一切都紛紛逃離。
九月詮釋著圓滿。
我們用指尖書寫日記。
書寫春秋。
水井邊寧靜，月也更明。
淡淡的月桂香，忽遠忽近。
幸福的枝椏墜滿甜蜜。
多情的文字翩躚而至。
拖著影子，飛進我的視線。
天涯咫尺。
如歌的長風宛若有情人。
我是否可以用一地的秋色。
為你，換一次青春。
欣賞的我們（精選18篇）篇十三
要學會欣賞，我們就一定要有一顆善于觀察且寬容的心。
我曾經看到過這樣一則故事：在一個班里，有一個強壯的小男孩兒，學習成績很差，班里的人都瞧不起他，經常拿他開玩笑。久而久之，那個男孩兒有了一種自卑感，很少與人交流。直到班里新來了班主任的那天。上課時，老師發現他一言不發，總是低著頭。雖說他成績差，但體育這方面是很出色的。老師把他叫進辦公室，對他說：“你去參加市里舉辦的小學生運動會好嗎?”那個男孩兒用懷疑的眼光看著老師。老師說：“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結果，那個男孩兒真的拿了一塊金燦燦的獎牌回來。自此，他再也沒自卑過，因為他一直記得老師的話：“你很棒!”
每個人都是一朵花，一朵鮮艷的花。我們要用欣賞的眼光看待這個世界，你給它一縷陽光，它則會給你一片光明。角落里的花也有它美麗動人之處，就看你會不會去欣賞。
欣賞的我們（精選18篇）篇十四
微笑著默否，靜心一生來承受。
時光為你而停留，花兒都不想再讓我等候。
眼淚沒有過錯覺，哭泣卻有了快樂的語言。
對你愛像在昨天，睡夢中還在瘋狂地想念。
昔日的冬天，開窗看見雪花凋零，
那么安靜，就想和你一起踏雪而行。
雪后的黃昏，獨自扶著你走過的那盞路燈，
編輯好的思念卻不敢發送。
校園的離人，是否會聽見認真的雪花心聲？
誰會看出我憔悴了幾分？
每天看到你的那一分鐘，北風的幸福。
都會跟著你的'快樂節奏慢慢地哼……。
你給過太多第一次，都是那么的不真實，
在我的孤獨世界里，似夢幻般童話故事。
還記得那片天空下，傳說著愛戀的三生石，
還刻著為你寫的詩，那首未曾送給你的詩。
回到那不單純的雨季，復習故事；
有你一生陪伴才知足，想起當時，
天黑時真心的表白了，幸福即刻流逝……。
靜靜回味你我的記憶，那樣的夢實在不真實，
或許我們真的做朋友才合適！
今生的以后，偷偷的看著快發黃的日記后繼續發著呆，
忘記你余留在那圍巾上的香味，緊緊閉上眼一個人待，
現在的未來，默默地希望我們回到以前，
以前的星空燦爛的那晚，流星劃過的友情海，
我知道我們都沒錯，只是放棄會比較好過，
最美的愛情友情里待續，你是否也希望那幸福重新來過？
欣賞的我們（精選18篇）篇十五
去哪里?這的確是個問題。
鄉愁，這個詞。
連同一個個村寨，早已。
卷縮在灰色的水泥墩子里。
失約于于高處的山歌。
以及漸行漸遠的歌者，
耳熟能詳的摩經，頌詞。
被布洛陀帶走。
被乜洛迦收回。
一切已成為過去。
20，說好的。
我們一路去尋找卜乜。
用棉花，擰成線條。
把歌聲還給嘞浪。
把故事還給谷藝。
用文字打包，不說愛情。
用絲線，拴住浪哨的記憶。
用最好的轉生，證明愛你。
用最后的鄉土，筑巢而居。
注：卜乜：布依語，爹媽;嘞浪：布依族土制樂器，谷藝：布依戲。
《拒絕抒情》。
這個季節，流于濫情。
適宜用雨水。
把石頭沖洗干凈。
把多余的泥沙刪除。
讓小風歇息下來，保持沉靜。
這個季節，應該把歌聲。
從嘴邊拿下，把它放進盒子。
一個人珍藏。
一個人不夠，最好兩個人。
這個季節，該上演的已上演。
該落幕的已落幕。
我不是不想歌唱。
也不是不想傾聽。
我只是想慢下來。
石頭一樣的堅硬，拒絕抒情。
《這是一杯去年的茶》。
讓我回憶一杯去年的茶。
它通體透明，玻璃一樣完整。
不眠之夜，我看見纖纖素手。
將可憐的五片不經意地投下。
這些春天的葉子，像瘦瘦的魚兒。
從水面潛入水底，然后娓娓敘說。
它們從樹上被拿走的疼痛。
讓我想到迷失已久的愛情。
這是一種怎樣的奇遇啊。
五片茶葉，以及五個纖纖手指。
像是前世的定數，今生的奇緣。
在不經意的時空遭遇。
騷動之夜，我保持緘默。
在茶的對面冥思苦想，練平靜。
并且超然，并且不失幽雅。
并且讓身體不過于打開。
整個夜晚，五根透明的手指。
五片消瘦的茶葉，與水親切對話。
它們的微笑若霧若煙，讓我流連。
慢慢地浮出水面，又慢慢地走遠。
一支幽怨的手，一個透明杯子。
五片春天的樹葉，去年的茶。
一直喝到現在，它們的體溫。
在我的舌頭上打轉，讓我徹夜難眠。
文：賀明勇。
公眾號：中國風文學網。
欣賞的我們（精選18篇）篇十六
靜靜的躺在床上，微微閉上眼睛，享受習習而來的夏風，心情如許平靜，如許淡然。偶爾睜開眼睛望向窗外，被霓虹映照的那片夜空，有一種朦朧、夢幻般的美。遙望夜空，我鐘情的那顆星熠熠生輝，調皮的向我眨著眼睛。這一方視野能見度雖不開闊，卻能讓人感覺是那樣的美好。內心涌動一種別樣的情愫，腦海中突然清晰的閃現幾個字：初相遇，讓我莫名的感動。故而起身，匆匆寫下幾行細碎的文字。
靜靜的坐在熒屏前，手捧一杯濃香四溢的雀巢咖啡。漫著香氣伴著輕柔舒緩的音樂徜徉其中，瞬間滌盡所有的煩憂與疲憊。凝眸處，你的形象清晰地飄入眼簾，一絲柔軟、溫潤輕輕地劃過心底，柔軟的心為之震顫，一股暖流涌遍全身。急切地敲打著心情文字，用心來感應你帶給我的那份柔柔的感動。
此刻，我的雙手隨著靈感在不停地敲擊著鍵盤，躍然于熒屏之上的一行行文字，記錄著與你的初相遇。一個個散亂的文字經過排列組合，繼而充滿靈性，躍然于字里行間的是我對你寄予的款款深情。
從此，我們就這樣的淡淡相遇；從此，我們就這樣的淡淡相知。我們之間從未有過刻意的做作，只是順其自然的任由緣分驅使，相見、別離。在與你相遇的每一個瞬間，都能留下值得回味的美好片斷。于是在此刻，終于讓我心里的你淡然的走進了我的文字中；終于讓我有勇氣用平凡的文字記錄一直隱藏在心中的不平凡的你。
我們初相遇在冬天。冬天給人的感覺是冰寒地凍、滿目蒼涼，可對我而言卻不盡然。因為與你的相遇，讓怕冷的我時刻沐浴著暖陽，從此無懼冬日的寒冷。不經意的相遇，在這個冬天悄悄的埋下愛的種子，根植于彼此的心中，蓄勢待發，期待適合的溫度生根發芽。
終于在不久后的某一天，冥冥中注定的機緣悄悄的降臨，你順理成章說出的話語，讓我絲毫沒有感到訝異。也許是春天的來臨，也許是時機成熟的原因，我們之間的關系終于向前邁出了一大步，你脫口而出的每一句話，讓我找回了那份久違了的心靈的悸動。內心的充實，對愛的感動，滋潤著這顆日漸干涸的心。你玩笑的話語：“你終于將我這個優秀的男人拿下了，我還沒有對別的女人付出過真心”。我會心一笑對你說：“因為，我一直相信對人真誠，對愛尊重，在付出真心的同時一定會得以回報的，所以我得到你的垂青是理所當然的。因為懂得把握幸福、經營幸福的人，最終會收獲幸福的。”
從此，有你相伴的風雨旅程讓我的生命中和靈魂的世界里，有了這段難以忘懷的美好時光。這段美好的過程，讓我感覺時刻沐浴春風，心靈豐盈。放眼遠眺，天空是那樣的藍；云朵是那樣的潔白、輕盈；深深的呼吸，空氣是那樣的清爽宜人；一切的一切都讓人感覺耳目一新。這是一種值得我去回味的美好感覺，值得我用心去紀念的美好時光。雖然，我不知道這份來自于你帶給我的感動到底能夠陪伴我多久，但是，我只知道你曾經說過的那句話語會感動我永久。因為，我始終相信，在未來的`某一天，當我回首往事的時候，你是最能溫暖我內心的人。
在無聊或失落的時候總會想起你，想起你誠篤的表情，映現在腦海中真誠的故意流露的傻乎乎的笑容，和你的謙謙君子之風，也淡淡的為我的內心滲入了一份久久揮之不去的感動和幸福。于是，天馬行空的魂靈有了停泊的港灣，騷動不安的心也漸漸平靜下來。在我心里的你，與我一起分享這份來之不易的感動。面對紛繁嘈雜的世俗世界，內心不再浮躁與焦慮，處事淡然、再淡然。從此，黯淡無光的日子里，有你出現在我身邊，闖入我夢中，生活變得絢爛多姿。
來自心底的感動讓感情激發升華為更美妙的情愫，這種美好的感覺讓我倍加珍惜、小心翼翼的呵護。有了這份孜孜不倦的辛勤培育，讓愛的種子牢牢的在彼此心中生根發芽，茁壯成長，四季鮮艷、常開不敗。從此心靈的花園里生長著屬于我的那朵花，鐘情于我的那一朵嬌艷芬芳、絢麗奪目。
從此，我如同辛勤的園丁一樣，小心翼翼的呵護這朵嬌艷的花，澆水施肥、修剪枝丫，任勞任怨。無論風霜雨打，心靈的花園依然四季如春；那朵愛之花依舊常開不敗。
真正的愛是不怕考驗的，而且會愈久彌堅。愛帶來的浪漫感覺是最動人的，沒有人可以拒絕浪漫，就如同沒有人可以拒絕愛一樣。不合時宜的愛，只會草草收場，無疾而終。而我精心呵護的愛，因為土壤肥沃，溫度適宜，所以它會開出絢麗的花。
幸福不會錯過每一個人，只是來的時間有早有晚，只是來的速度有急有緩，只要懂得把握，只要心中有所期盼，幸福終會降臨。我們在一起的日子雖然并不太長，但卻融入了我們無盡的纏綿，溫情的浪漫，那是一種無以言表的幸福和值得銘記一生的快樂！是今生今世盡情宣泄的情感，再也無法重新演譯的悲歡。
欣賞的我們（精選18篇）篇十七
我們校園是金山小學，那里有三棟教學大樓，我是二年級3班的學生，所以在第一棟教學樓。我們學校有一千多個同學呢！我們學校四處都是綠樹成蔭，鮮花朵朵。校長和老師都很關心我們，專門提供課間餐，午托。每當第一節課上完，老師都讓我們帶上點心杯去盛點心。學校為了照顧家離學校較遠的'同學，特別安排這些同學中午在學校就餐和午休，我也是其中一個，我們都非常感激學校和政府，紛紛表示，要更加努力學習，長大做共產主義接班人。
如果你們到我們學校來，早上，遠遠地就能聽到我們朗朗的讀書聲。正式上課，有的班級在上語文課，只見同學們聚精會神地聽老師講解課文，或者爭先恐后地舉手，認真地回答問題。有的班級正在上數學課，只見同學們個個安靜地做課堂作業。有的班級正在上abc，有趣極了！還有的班級正在上體育課，同學們跳繩的跳繩，斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學，這里不但環境美，人也美!
欣賞的我們（精選18篇）篇十八
淡泊名利的境界，
綿延悠長，
悠然自得的生活。
青春像遠逝的風箏，
被風刮得無影無蹤。
而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，
發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。
我們不甘心被年輪圈起來，
可是，年輪仍然固執地將我們的'思想禁錮了起來。
于是，我們日益頑固不化。
彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。
依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
有些人很堅強喜歡在流淚的人面前，
開導逗笑；又無所不能，總是輕而易舉地幫助別人解決難題；
為了理想，再苦再累也心甘情愿。
但面對自己的創傷，
他們只會躲在角落里看著傷口變大；
只有面對最信賴的人時，
才會丟盔棄甲，委屈地流下眼淚。
在哭過之后，笑著擦干眼淚，
說，沒關系，我可以做得很好！！！！