演講稿范文的結尾應該給觀眾留下深刻的印象和引起他們的共鳴。演講是一種重要的溝通方式，通過演講可以向他人傳遞自己的觀點和思想，激發他們的思考和共鳴。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“由于家境的困難，林肯12歲時不得不中止學業，去做了一個伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的‘a’字。但是有一天他發現自己砍伐的木頭被人寫上了‘h’，這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。林肯生氣極了，回家對繼母說：‘一定是那個叫亨得爾的家伙干的，我到他們家找他論理去。’繼母看著林肯說：‘孩子，你先別急，聽我給你講個故事。’‘從前有一片大森林。那里有一個人叫斑卜，他以打獵為生，經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線，幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子，卻發現套子上只有動物脫落的毛，動物已經被別人取走了。斑卜很生氣，于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉，放在套子上。第二天他又去收套子，發現套子上有一片大樹葉，樹葉上畫著一個圈，圈子里有房子，房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思，他想：為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢？他覺得應該和這個人見面說理。”
這個故事我也聽過：“于是他就畫了一個正午的太陽，還有兩個人站在捕獸套邊。第三天中午他又來到了這里，看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他。他們彼此語言不通，只能通過打手勢來對話。印地安人用手勢告訴斑卜這里是我們的地盤，你不可以在這里裝套子。斑卜也打手勢說：這是我裝的套子，你不能拿走我的果實。兩個人的模樣都很古怪，相互看得直樂。斑卜想，與其多個敵人，還不如多一個朋友，于是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了。后來有一天，斑卜打獵時遇到了狼群追趕，被迫跳下了懸崖。等到他醒來的時候，他發現自己正躺在印地安人的帳篷里，傷口上還有印地安人給他上的藥。此后他就成了印地安人的好朋友，和他們生活在一起，共同打獵。”
“繼母講完了故事，微笑著對林肯說：‘你說斑卜做得對嗎？’‘他做得很好，這樣就少了敵人，多了朋友。’‘對呀，孩子，你要學會寬容別人，這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然，你在社會上就會到處樹敵，很難成功的。’‘我知道了，母親。’林肯很懂事地點點頭。林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路，最終競選為美國第16任總統。”
“是啊！的確如此！同學們，寬容別人是一種美德，可以讓‘敵人’成為朋友，讓朋友更加親密。互相寬容，非但不會有損一個人在人們心目中的形象，反而會讓他顯得更加高大，更加偉岸，更令人敬佩。氣度有多大，心胸就有多大；目光有多遠，就能走多遠。
謝謝大家！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇二
海納百川，有容乃大。
――題記。
菲·貝利曾說過“寬恕他人者，自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心，自己的生活將會如星光般璀璨，不夾雜一絲瑕疵。人應如水，用自己的清潔來洗凈他人污濁，有容清納濁大之度量。
寬容，一次心靈、想法的改變。當我們迎來因別人錯誤的信念而造成的傷害時，我們總會不知覺地加深許多。漸漸地，傷害將我們埋怨生活，對人和事小肚雞腸。然而，為什么我們不在經歷傷害時，把它當作上天賜予的挑戰?如果我們勇敢上前，并敢于寬恕別人的迷途，我們就會變得無比堅強。接下來的漫漫人生路，又有什么可畏懼的呢?只要擁有寬容的心，人如水一般，人生的困難便是水滴石穿。
寬容，一份浸入心靈的理解。春秋時，齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個人各事其主。后來鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙向齊恒公推薦管仲為相，而自己甘居其下。當管仲輔佐齊恒公獲得成功后，感嘆道：“生我者父母，知我者鮑子也。”
這樣一份友情，深刻詮釋了相知.誠信.信任。而這難得理解中更包含著沉甸甸的寬容。因為寬容，他們成了一生摯交，用“卒相與歡，為刎頸之交”來形容也不過。
最近，某個地方發生了這樣一件事情，一名男子喝醉了酒，失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時，令人驚訝地是，死者的父親跪下為他求情。哭泣著說“只要他知錯就好”。這位父親的寬容，雖然很多人都無法理解，更多出了許多罵聲.唏噓，但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他，來平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個人放棄報復的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會顯得無比堅強”
這位父親無疑是高尚的.令我們敬佩的。他的寬容，給予了男子另一次生命，贈予了自己另一個兒子，回贈社會一份真情.愛和溫暖。
寬容如水，用它的柔來軟化如今社會上人們心靈的堅硬，用它的清潔來褪去這世界的暗灰色……我們在面對許多難以跨過的坎兒，或不可能挽救的錯誤，有時只需要寬容。無論是自己，還是他人。
總之，在漫漫人生路上，海納百川，有容乃大。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇三
各位老師、同學們：
大家好！
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
老師、同學們，學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇四
深邃的天空，正是能寬容雷雨風暴一時的肆虐，才會有風和日麗；遼闊的大海，正是能寬容驚濤駭浪一時的猖獗，才會有浩渺無垠。
記得一位好友給我講過一個這樣的故事——。
“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過100萬本，我把鞋子吃下去。”這是一位脫口秀主持人針對美國前總統克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。
可能是上天喜歡捉弄把話說絕的人吧！希拉里的自傳沒過幾個星期就賣掉了100萬本，到了主持人該品嘗鞋子味道的時候了。
沒錯，這位主持人的確吃鞋子了。不過，這鞋子的質地不同尋常，他吃下的是希拉里特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。
希拉里面對主持人的譏諷并沒有采取報復的形式給予他回擊或是等著看他如何吃鞋子，而是采用了寬容的態度與幽默的方式巧妙地化解了這場尷尬。
希拉里因寬容讓人更加敬佩，蛋糕也因有了這種特殊的調料而更加味美。
寬容，是一種思想境界，更是生活的一門藝術。讓我們去學習并擁有這門藝術吧！它會賦予我們生命以價值與永恒。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒！”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明！
現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的'貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好！”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容；心寬如天空，無所不包！
謝謝大家！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇六
范文一：
大家好，今天，我為大家演講的題目是《生活需要寬容》，
在論語中有一句對話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”
時間飛逝，就是這樣一句話，在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔，俯瞰著人間冷暖。
寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點。過后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲，這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候，你們難道沒有發現，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好：”退一步，海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機勃勃地前進在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;。
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;。
蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥;。
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;。
歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;。
花開雁來，寬容謹記，人情莫忘，
同學門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會發生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家！
范文二：
親愛的同學們：
你們好!
不妨讓我們先看看這兩個鏡頭。鏡頭一：公共汽車上人多，一位女士無意間踩到了一位男士的腳，便紅著臉趕緊道歉說：“對不起，踩著您了。”不料男士笑了笑：“不不，應該由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優雅風趣的男士的贊美。不容置疑，這美麗的寬容一定給所有人都留下一個永遠難忘的美好印象。鏡頭二：一位女士不小心摔倒在一家整潔的.鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了!”那位女士笑了，笑得挺燦爛。而且，既然老板的熱心打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了很多東西后才離開了這里。是啊，寬容就是這樣表現了一個人高尚的精神品質，維護了人際關系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容。
在我們的學習、生活中，寬容顯得尤為重要。在學校，我們的大部分時間是和同學們一起度過的，大家在一起上課，交談、運動??難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時，就需要互相體諒，互相寬容，才能友好相處，共同進步，一起成長。每個人對事物都抱有不同的觀念，同學之間的探討、溝通也是必不可少事，但在討論過程中，如果大家都堅持一己之見，不能接受別人的看法、見解，談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊，最終必將影響到同學們的友誼。所以，我們應該學會寬容對待同學。
在學習中，有的同學會苦惱老師的嚴格p自己不習慣的教學方法或是一次小小的失誤，對這位老師教的科目失去興趣。其實這樣做的后果是非常嚴重的，它將使這門科目的學習漏洞百出，成績不佳。但是，我們應該以寬容的心平靜的對待每一個老師，告訴自己人無完人，事無完事。才能擁有良好的學習心態，爭取好成績。
我們還必須學會寬容對待自己父母的一些失誤。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的，父母將我們撫養長大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的，盡管父母有時不能理解我們，可能會做一些令我們不快的事，但他們的出發點也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來回報。
真誠的祝福你們多一些寬容、少一些爭吵;多一些寬容，少一些埋怨;多一些寬容，少一些猜疑;多一些寬容，少一些磨擦;多一些寬容，少一些憂愁，多一些寬容，多一份愛心，多一些寬容，多一份開心，多一些寬容，多一份信任，多一些寬容，多一片遼闊天空，多一些寬容，多一片燦爛陽光!
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇七
藺相如對廉頗的寬容，最后成為了刎頸之交的朋友;唐太宗對魏征的寬容，于是開創了“貞觀之治”;董篤對鄰居的寬容，才有了“仁義胡同”的存在。本站小編為大家整理了關于生活需要寬容的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
人的一生不可能是一帆風順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼;在逆境面前，要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。
打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤和愛護，正像孩子們的成長，需要父母的寬容和諒解，因為它們是成長中必不可少的原料。
那一次學校舉辦了。
作文。
和寫字比賽，我也積極的報了名，心想這幾個月的努力沒白費，一定會打敗其他選手，成為第一名的轉眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進考場，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個第一。
好不容易挨到了放學，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經盡力了，已經發揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過，現實終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點上的不足，就一定會成功的，我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話，我心悅誠服的點了點頭，頓時心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
在中國的傳統文化中，寬容是中華民族的傳統美德，我們要學會寬容。
俗話說：“量小失眾友，大度集群朋。”人只有寬闊的胸襟，才能贏得友誼，增進團結，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產生很大的感召力，使人相互新人親近。戰國時的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致;三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。縱觀古今，凡是有成就的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒有好處。有位睿智的人說過，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會最終兵敗馬陵道貽笑天下。
寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書到京城，張英作此回復老夫人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人接信后立即令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解，并互相寬容，才能夠和諧共處。
寬容能醫治心靈的創傷，使你忘記不快，也不會為往事耿耿于懷;寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的堅冰;寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿信心。
我們應當學會寬容，讓寬容進入自己的日常生活，讓明天更加美好!
蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護學生。”作為教師，需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術，更是一項愛心工程，素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘學生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。
作為教師，要盡可能讓教育充滿陽光，充滿關愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損于教師的人格魅力，而且于事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。
學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎么說都沒用，后來，我每節課都適時抓住他的認真處，適當表揚，并獎勵，我發覺他在飛速進步，現在，他已經是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”
教師，應該學會寬容。寬容是一種修養，是一種品位。
在他人做錯了事給自己造成麻煩時，因為某些小事而和同學發生矛盾時，是反省自己還是責怪他人?是化解矛盾還是激化矛盾?我們應當學會寬容，原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。
寬容的反義是狹隘。自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是沒有寬容之心的結果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，既取信于他人，也成就了自己。
當遇到矛盾的時候，我們往往找別人的毛病，推卸自己的責任。老師批評你，你也許會首先想到如何為自己辯護;老師表揚一個學生，你也許就會在心中默默地列舉出被表揚者的許多缺點;體育課上，因為同學不小心而推倒了你，你也許會耿耿于懷;課間，同桌無意間弄灑了你的文具，你也許會大發雷霆。學會寬容別人，就是學會善待自己。埋怨或怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
苛刻會把簡單的事情變得復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結果越來越復雜。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美;如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……是寬容成就了它們。
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇八
我討厭這房子里的一切！
那是一個陰雨天吧，我獨自在家里敲打著鍵盤，也許是天氣的原因吧，我的心情格外的不好。
“你拔打的用戶無人接聽，請稍后再拔……”我拿起手機，在皺起上按了一串數字，卻沒有人來聆聽我的聲音，只有那刺耳的女聲在屋子里回蕩。
“啪！”我把手機猛地摔在了沙發上，然后走回了房間。
正想打開房門，卻不知為何這門要與我作對，猛的一踹“呯！”，門嚙牙咧嘴地呻吟，盡管如此，我還是很不開心，甚至怒火更上幾層樓。環顧四周，也許是因為沒有開燈的緣故吧，房間里的一切都像蒙上了一層灰紗，唯有那把米白色的椅子，在這一切中顯得多么的不合群，多么的礙眼。我狠狠地坐了上去，妄想把它坐塌我沒有成功。抬頭，看了一眼床頭那只娃娃，她嘴角的微笑在我看來是多么的刺眼，我把她從床上一把抓過，重重地把她甩到了地上，她很傷心，嘴角沒有了微笑。
一把抓起電話，迅速按了幾個數字之后，我拔通了電話：“喂！”
“喂？”電話那頭傳來了久違的聲音。
“你在哪里！”我硬生生地把疑問句說成了感嘆句。
“嗯？我想你需要洗把臉，再對著鏡子笑一笑…….”對方似乎皺起了眉，盡量用平和的口氣跟我說話，盡管在我聽起來并不是這樣。
“不用你管！”我猛得掛掉了電話，呆坐在沙發上。
也許，我可以試試……在過了十分鐘后，我終于耐不住性子了，走到鏡子之前。這還是我嗎？我看見鏡子里那個兇神惡煞，恨不得把全世界吞了的人，不由摸摸自已的臉。打來一盆水，我拿著毛巾仔仔細細、毫不馬虎的洗了一遍臉，抬起頭，鏡子里呈現的似乎又是另外一個人，我看著鏡子里的人，鏡子里的人也看著我，我和她對視良久，只見她的嘴角漸漸上揚，形成了一個好看的弧度，張開唇，緩緩地吐出了幾個字：
爸爸，謝謝您！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇九
寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯。而是海納百川的大度，是笑看風云的爽朗。
相傳有這樣一個故事：有一個脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當他發脾氣的時候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。
他也漸漸的發現，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天，男孩再也不會隨便亂發脾氣了。這時，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發脾氣的時候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時間一天天的過去了，有一次，男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。
這時，父親對他語重心長的說：“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無論你說了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”
是啊！人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因，而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤，動輒去揭，便添新創。忘記昨日的是非，忘記那些斥責與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧！相信你一定會有意想不到的收獲。
幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十
在他人做錯了事給自己造成麻煩時，因為某些小事而和同學發生矛盾時，是反省自己還是責怪他人?是化解矛盾還是激化矛盾?我們應當學會寬容，原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。
寬容的反義是狹隘。自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是沒有寬容之心的結果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，既取信于他人，也成就了自己。
當遇到矛盾的時候，我們往往找別人的毛病，推卸自己的責任。老師批評你，你也許會首先想到如何為自己辯護;老師表揚一個學生，你也許就會在心中默默地列舉出被表揚者的許多缺點;體育課上，因為同學不小心而推倒了你，你也許會耿耿于懷;課間，同桌無意間弄灑了你的文具，你也許會大發雷霆。學會寬容別人，就是學會善待自己。埋怨或怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
苛刻會把簡單的事情變得復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結果越來越復雜。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美;如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……是寬容成就了它們。
一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十一
寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會變的更美好！正所謂“退一步海闊空。”
寬容不是口頭上的耍花腔，也不是虛無縹緲的口號，它需要我們在生活中的一件件小事里去踐行，這種美好的品質才會體現出來。
也許不少同學遇到這樣的事：食堂里，一位同學不小心碰翻了另一個同學的飯盒，或者走的過急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會難免發生這樣或者那樣的小插曲。
當然不是，有一種態度可以化解矛盾和紛爭，那就是寬容。遇到這樣的情景時，如果我們對那位碰翻了你飯盒的同學說：“沒關系”，這雖只是簡簡單單的三個字，卻可以避免一場大戰，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個朋友，并且這種對待他人的態度會影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級、學校、社會便會是一個和諧的社會。
你看，同一件事，不同的處理方式，結果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結果的根本就在于你是否在生活中寬容對待別人。
當然要做到寬容，就要先學會理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
在雨天，汽車開過，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時，在被別人的車阻擋時，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會快樂嗎？
學會寬容吧，你一定會在其中受益匪淺;。
學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悅;。
學會寬容吧，世界將因你而變得美麗！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十二
法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人為善，可以化千戈為玉帛。
剛升入中學的我一心想要融入這個新的大家庭。在一次班級活動上，我認識了你，共同的愛好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來的日子，我們每天黏在一起，一塊學習，總是有講不完的笑話。
隨著時間在手中的流逝，我們也在不經意間改變。漸漸地，我清晰地感覺到了你強勢的性格中的“自我中心主義”，許多事情要以你的意志為轉移，包括與其他同學交朋友，若是你不喜歡的同學，你也不允許我交往。直到那件事，你過生日，你很高調地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無聲拒絕，因為從內心無比抗拒這樣的頤指氣使。
矛盾就這樣一天天堆積起來，像一個逐漸膨脹的氣球終會在某一天一觸即破。此后，我們默契地漸行漸遠，但爭強好勝的你卻處處和我作對。
語文老師要求作為課代表的你們去書店幫我們買年級規定的閱讀書目，我也第一個在你那里登記交錢。第二天，你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書走進了教室，百無聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺上的書一本一本的減少，直到下課鈴聲響起，最后一本書也到了相應的同學的手上，只有我的手中依然是空蕩蕩的。
我努力保持著心平氣和來到你課桌前詢問，你卻頭也沒抬，輕描淡寫地甩給我一句：書店沒貨了，自己去買。
我怒視著你的后腦勺，想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情，一股怒火在我的胸腔中熊熊燃燒，我咬緊牙關，在心里組織著破口大罵的詞匯，卻被你氣得張口結舌，半天沒有憋出一個字來，最終只能氣急敗壞地在休息時間跑去了書店。
我們的關系又回到了最初進校時的模樣：彼此生疏，互不理睬。
時間的流逝，沖淡了回憶，沖淡了歡笑，也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長大，我們明白人的性格千姿百態，但并不是每一款都是你能接受的。我們也開始像普通同學一樣正常交流、問好，再回想起過往的那些章節，不禁有些好笑。
生命之長，出現在你身邊的人都是各型各款獨立的存在，每一款都有自己的棱角，學會去接受，寬容他人的缺點，友誼才可以長存。
走在大街上，也許會有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋，甚至毫無察覺地扭頭就走，沖動的人會立刻沖上前去找那人理論，一不小心，一場罵戰悄然爆發。而一個心胸廣闊海納百川的人不會計較他人的無心之過，又何必要拿別人無意的錯誤來破壞自己的好興致。
擁有寬容，就像是擁有了一方藍天，容納無數鳥兒，也讓我們的心靈得以自由。
學會寬容，不僅溫暖了他人，也善待了自己。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十三
生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊！”“車上人這么多我有什么辦法！”再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起！”“沒關系，車上人多嘛！”
同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂于接受后者的行為吧！就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。
盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”康熙年間，禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書，信中說道與鄰居葉府因院墻的界線而產生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看了信后，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過道。誰說寬容就一定得忍耐？忍耐就一定是痛苦？其實不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。
寬容是快樂的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽光。寬容是一種風度，一種品質，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識！生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會更加持久；當同學說話傷到了你，退一步海闊天空，會使這個集體更加團結；當朋友因誤會你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人通往成功的必經之路。讓我們從現在起學會寬容，見習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛吧！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十四
惟寬可以容人，惟厚可以載物。
——題記。
有人說生活需要堅持，還有人說生活需要挫折，更有人說生活需要自信，但我認為生活需要寬容。
寬容能夠創造良好的人際關系。雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”清朝康熙年間，桐城人張英在朝廷擔任要職，張英的家人因院墻而與鄰舍發生糾紛，家里就修書一封送給張英，張英看書后回復家人道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家里人讀后深受感動，令家丁后退三尺筑墻，鄰舍也同樣效仿。從此，兩家消除隔閡，成通家之誼。
張英家人的鄰舍之所以后退三尺，是因為張英一家的寬容大度感動了他們。最后兩家消除矛盾、和睦相處，所以說寬容能夠創造良好的人際關系。
寬容能夠贏得他人的尊重。歐文曾說過：“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”我們敬愛的周總理一向被稱作寬容待人的楷模，一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，刮到一半，周總理咳嗽了一聲，朱師傅沒有提防，給總理臉上刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”總理微笑著寬慰他：“怎么能怪你呢，怪我沒跟你打招呼，還幸虧你刀躲的快呢。”事后，周總理還一再安慰朱師傅，以消除他的顧慮。
周總理寬容待人、不拘小節，正是因為周總理的眾多優秀品質，才使得他受到了群眾們的尊重，被群眾們稱為“人民的好總理”，由此可見，寬容能夠贏得他人的尊重。
寬容能夠使人心平氣和。愛因斯坦曾說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯的辦公室，生氣地說一位少將用刻薄的話指責他偏袒某些人。林肯建議他也用一封內容惡毒的信來回敬他。“可以狠罵他一頓。”林肯提議。斯坦頓寫完后拿給林肯看。“對了，就是這個。”林肯說，“真絕了斯坦頓。”但當斯坦頓要把信放到郵筒里時，林肯說：“你要干什么伙計，把信趕快燒了吧，要是還沒解氣可以再寫一封。”
林肯通過寬容化解了斯坦頓的怒火。設想，如果一個軍隊將領每天都有生不完的氣，那么其領導的軍隊會有士氣，士兵會有戰斗意志嗎？所以說寬容能夠使人心平氣和。
論語中有句話叫“有容乃大，無欲則剛。”寬容是一種生活的智慧，一種為人處世的藝術，生活需要寬容。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十五
生活需要寬容我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一向困擾這我們，而我們拯救生活的唯一方法就是寬容。
一次寬容能溫暖馬上嚴寒的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的.眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親十分后悔，可她的女兒卻一向懷恨在心，從不理解大人的關懷。
許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的職責。那個女孩想通了，這些年她并沒有感到歡樂，只是少了一些什么。她最終寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血，剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：;這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼惡意一下就沒了。僅有寬容融進我的心里，朝她一笑。我明白，這顆心靈正在茁壯成長。
生活需要寬容，;寬容絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼細心靈成長;;。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十六
生活中，其實處處都需要寬容。如同一縷陽光，可以照亮社會的每個黑暗角落；如同一個指路標，告訴迷失的旅人通向光明道路；如同一朵玫瑰，送給了別人但手中會留下余香。
曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：有一個騎著一匹駿馬，另一個騎著一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有與普通的馬一起撕咬，后來，普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬的主人知道后說：“它可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們互相理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑。不多會兒，普通的馬就好了。這只是一個故事，卻揭示了寬容的基本含義。
安德魯—馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十七
寬容似火。
選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空？
寬容是詩。
在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事？生活，往往紛繁復雜？正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使復雜通過煅燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生活以幸福！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十八
公共汽車上，人們與自己的同伴開開心心地聊著天。突然，前面塞車，汽車司機急踩剎車，乘客們身子都往前傾側，一位乘客踩到了另一位乘客的腳，我本以為他們說句“對不起！”“沒關系！”就會算了，誰知他們竟對罵起來。
“你站在這礙手礙腳的，滾開！”踩著別人腳的乘客道。
“什么？你踩到我了還要我滾開，沒見過你這種人？”被踩的乘客說。
“那今天就讓你見識見識，信不信我再踩你一腳。”
“你敢踩！”接著就是一些不堪入耳的話。
要不是別人拉著，他們已經打起來了。
哎！這些人呀……。
看見這件事，不由讓我想起了另一件事，那也是在公交車上發生的。
一位穿著時髦的阿姨手里提著一籃菜坐在車上，坐在她旁邊的是一個“紅領巾”，也是因為急踩車的原故，那位阿姨手里的菜把“紅領巾”鮮艷的校服留下了一點污漬，那位阿姨看了看“紅領巾”弄臟的衣服說：“沒事，回家洗洗就行了。”阿姨的話出乎我的意料之外，而“紅領巾”的話更讓大吃一驚，又讓我佩服，他說：“我該說的話都讓你給說了，我該說‘對不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評羞紅了臉。
這兩件事的起因大致相同，然而結果卻截然相反，原因是什么呢？
寬容，對！就是因為寬容，車上的兩位乘客，他們如果像“紅領巾”這樣，他們就不會爭吵起來，甚至不會差點打起來。
因而，我認為寬容，是人們生活中必不可少的，人非神圣，孰能無過。我們應以一顆寬容的心去對待每一個人，因為我們自己也難免會犯錯。
要想讓世界變成美好的人間，首先人們就得學會寬容待人。因為，我們的生活需要寬容。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇十九
有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。
寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。
也許不少同學遇到這樣的事：
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
你看，同一件事，發生在不一樣的人身上，結果也大不相同。然而構成這截然不一樣的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。
要做到寬容，就要先學會理解。僅有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有歡樂嗎？
寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心境的釋放，是歡樂，是永恒！
學會寬容吧，你必須會受益匪淺；學會寬容吧，你的心境必須會隨之愉悅；學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇二十
在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標的方向。
記得小學的那一年的冬天，我很早起來去上課，那時天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。
上車后不久，因為天還沒有亮，所以司機沒有看到路面上的坑，那個坑很大，因為已經來不及剎車了，所以司機就直接沖過了那個坑。人們都差點兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時候，突然傳來了一聲：“你在干什么，沒長眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了。”頓時，車上的人們，包括我在內都不說話了。原來說這句話的是一個小學生，年齡和我差不多大，這是，一個大約初二的女中學生說了：“真對不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請原諒。”那只這個小學生說：“你先給我擦干凈再說。”頓時，時間似乎定格在了那一刻，那個女中學生從書包里拿出一張紙，細心的擦了起來。車上的人們都看著這個小學生，都沒有說話，這個小學生似乎是察覺到了不同尋常的氣氛，但“沒關系”這三個很容易說出口的字卻不能從他的嘴里說出來，那個女中學生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說話，盼望著小學生把“沒關系”那三個字說出口來。
車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時間就這樣一分一秒地過去了，人們還是這樣盯著這兩個人，仍然這樣僵持著。汽車過了五站了，可那個小學生還沒有說出那三個字，車上的氣氛很不同尋常。又過了一會兒，那個男孩終于動了動身體，彎下腰對那個女中學生說：“沒關系，我回家自己去洗吧。”這個男孩終于說出了人們最希望聽到的三個字，于是，車上的人們談開了，那個女中學生說：“謝謝你的原諒，真對不起，我踩臟了你的鞋。”說完，把紙又放回了書包里，對司機說：“師傅，請停一下車。”車停了，那個女中學生走了，可是我久久不能忘懷。
這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。
不錯的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風劃過我的臉頰，撥亂我的頭發，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇二十一
車輪碾過零落的百合花瓣，花香卻殘留在了遠逝的車輪上。
——題記。
寬容源自于生活，。
因為寬容是生活中的調色盤。
人生是一張白紙，生活是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏料。如果不相互調和勻稱，留下只會是涂鴉之作。于是，寬容的調色盤，將顏料一一分開，再調配出絢麗燦爛的色彩，留下或深沉，或激昂，或活潑，或晦暗的畫面，別具一格。
因為寬容是生活中的潤滑劑。
人與人之間難免發生摩擦，如果硬碰硬，棱對棱，針尖對針尖，生活就會蒙上陰影。于是，寬容的潤滑油將尷尬打破，將僵局結束，將棱角圓滑，將關系貼切。生活中便少了勾心斗角，多了互相關懷。
因為寬容是生活中的人文風景線。
上車時，不小心被踩到了腳，寬容的微笑消散了他人心中自責的煙云；食堂中，身上不小心被濺到了油脂，寬容的話語舒坦了那顆不安的心；公園里，等待的人兒遲遲沒有出現，電話里，寬容的關切撫慰了內疚的心情。寬容，亮麗的人文風景線。
生活是陽光，寬容是花草，折射出陽光的燦爛。
生活是小溪，寬容是沙堤，盡顯出小溪的溫柔。
生活是冰凍，寬容是春風，溫暖了寒冷的世界。
生活因寬容而更加多彩，生活因寬容而更加絢麗，生活因寬容而更加美好。，讓我們的生活多一點寬容吧！
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生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇二十二
我們在日常生活中難免與他人發生矛盾沖突，這些問題一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章，
一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了一氣之下便把她打瞎了打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關懷許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的責任那個女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤一個孩子幼小的`心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因為有傷，傷口未愈，只貼創可貼)，剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：“這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。
只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
生活需要寬容，“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼小心靈成長，讓即將分開的友誼合攏。
生活需要寬容的演講稿大全（23篇）篇二十三
有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。
寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。
也許不少同學遇到這樣的事：
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
你看，同一件事，發生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。
要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎？
寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒！