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機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇一
在黨史學習教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學習材料及習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，通過談心談話等形式，廣泛征求黨員群眾的意見建議，緊密結合實際工作，深入查擺自身存在的問題，深刻剖析問題根源，并制定整改措施和今后的努力方向，現將檢視剖析情況匯報如下：
聆聽新時代文明實踐中心進行的“新時代學習路”專場宣講；
通過組織支部全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史學習教育系列重要講話精神、《中國共產黨簡史》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習材料，引導全體黨員認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，開展“我是黨員我承諾、為民服務我先行”活動，組織黨員制定黨承諾22條，鼓勵黨員積極投身所在社區組織的各項志愿服務活動，充分發揮黨員先鋒模范作用。動員黨員積極參與北京市“永遠跟黨走”黨史知識競賽，夯實黨員理論知識，激發大家學習黨史的熱情。
參加科技園區“政企對話”系列講座，為17家企業開展擔保政策宣講。截至6月底，已為近xx家“兩谷一園”入駐企業提供擔保約xx億元。
組織全體黨員開展“共產黨員獻愛心”捐獻活動，共計捐款xx元；
參加黨委組織的流村福利院慰問xx次、真順村慰問困難黨員xx戶。
3.落實“回天有我”社會服務工作。機關支部黨員干部積極投身“回天有我”社區服務，到太平莊村社區開展服務活動共計6次，如：與太平莊村就社區居委會換屆選舉事宜進行交流與指導、為社區送去消毒液等防疫物資、為社區居民普及垃圾分類和科學防控相關知識等活動，通過不斷加強與對接社區溝通，深入了解社區需求，積極探索解決措施和新方法，協同社區服務，提升群眾的獲得感和歸屬感，推動回天地區深化治理。
1.對黨史學習教育的感悟交流不充分。機關支部按照公司黨委的統一部署，積極組織黨員開展學習教育活動，但忽視了學習后的思想感悟與經驗交流的重要性，對于如何更好地貫徹落實公司黨委的各項學習教育安排，缺少結合公司黨員工作實際的全面、系統、充分的研究分析，更多地將工作重心聚焦到落實學習教育工作上，對于學習教育成效的檢驗辦法不多，對學習交流在學習教育中起到的重要作用認識不到位。比如，沒有及時安排充分的時間，組織大家召開學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話專題座談交流會，分享學習心得感悟和經驗。
2.對創新性開展支部特色化黨史學習教育思考不夠深入。機關支部黨史學習教育活動的開展更多地依賴于公司黨委的總體活動部署安排，在開展規定性的支部學習教育活動的同時，對開展機關支部自身的特色活動思考較少，缺乏創新性。比如，對如何更好地結合公司主責主業，將黨史學習教育與公司融資擔保服務工作有機融合，充分發揮“融擔先鋒”旗幟作用，創造性開展支部活動還需進一步的深入研究。
再比如，支委成員到基層一線調研，與一線黨員群眾溝通不多，在發揮指導作用時缺少針對性和可操作性。
進行大力宣傳，對如何鼓勵黨員更加充分發揮黨員先鋒模范作用的主動性思考地不夠深入。
深入剖析存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
我們知道馬克思主義在中國的成功核心是實現了中國化。因此我們在學習理論時也必須要堅持理論要與支部、與公司實際相統一、相結合才能更好地發揮作用指導實際工作。
嚴于律己的思想有所松懈。在部署工作后，帶頭落實任務的意識不強，缺少作為支委班子成員的模范自覺性，對于習近平總書記提出的“把紀律建設擺在更加突出位置”精神領會不夠透徹，對于嚴格執行紀律是黨員干部的基本政治自覺、是黨性修養的底線要求認識不深刻、不到位。全體支部委員必須要清醒地認識到，始終嚴守紀律做表率，是作為支委班子的基本職責。
群眾立場與群眾路線的具體實踐沒有扎穩扎實。雖然知道堅持群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但在具體實踐中，執行的不夠扎實。主要原因是，群眾意識樹立不夠牢固，支委班子成員與基層黨員的日常交流溝通還不夠充分，形式不夠靈活多樣。同時，由于機關支部委員多為黨務工作人員，對支部主責主業涉及到的企業也缺少走訪調研，因此對基層的指導精準度受到一定影響，與基層的實際需求還存在一定偏差。
對照檢視出的問題，支部著重從以下幾個方面加以整改：
品牌，將黨史學習教育與主責主業進一步融合；
三是積極推進“學史力行”專題研討活動。充分發揮每名黨員的主觀能動性，在學習交流黨史學習心得時，鼓勵黨員從崗位履職出發，思考并提出理論與實踐的融合點，推進黨史學習教育成果不斷轉化。
二是加強對工作紀律執行情況的監督考核。重點對支委班子成員帶頭落實黨建工作任務情況進行監督，發揮黨員e先鋒、支部微信群等信息化平臺作用，及時收集、統計黨員參與活動的信息數據，并將此作為黨員年度評議的主要依據。
三是完善班子隊伍建設。以今年支部換屆工作為契機，將業務一線黨員的新鮮血液充實到支部班子隊伍建設中來，增強支部黨建工作與主責主業的融合度，更好地發揮“融擔先鋒”旗幟作用。
發言。
材料。
不妥之處還請大家批評指正。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇二
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了習近平總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶著耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流于形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想著怎樣盡快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠，服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度，崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什么事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向。
1、強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，并實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性，發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
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機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇三
姓名：
****年**月**日。
序號。
存在問題。
整改措施。
整改時限。
備注。
思想解放程。
度不夠，存。
在著理想信。
念方面，黨。
員意識、宗。
旨意識、憂。
患意識淡薄。
問題。
學習知識專。
研業務精神。
不夠，沒有。
加強理論學習。堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的動力，不斷研究新情況、新問題、新變化，使思想和工作實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，事實求是，創造性地開展工作。
不斷創新工作方法，強化責任意識，充分發揮。
自己的積性，主動性、創造性，不斷實現好，維護好、發展好我單位的根本利益，營造良好的工作環境和氛圍，提高工作效率。
主動擠時間。
來開展學習。
系統的學習。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇四
為進一步深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，貫徹落實有關文件精神，認真抓好保先教育分析評議階段的工作，提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，某各基層黨組織根據上級黨組織的要求，對照《黨章》與新時期共產黨員保持先進性的基本要求，結合單位實際，自9月2日起各基層黨組織在廣泛征求意見、談心活動的基礎上，以黨支部為單位召開了專題組織生活會。城鎮8個支部279名黨員參加了專題組織生活會，目前各基層黨組織已全部召開完畢,參會率達到85。城鎮先進性辦公室指導組根據各支部召開組織生活會的時間，安排各基層黨組織的聯系領導參加了每個黨支部專題組織生活會，對各基層黨組織專題組織生活會的指導面達到了100％。各基層黨組織黨員在組織生活會上，按照準備好的黨性分析材料進行黨性分析，認真進行評議。達到了提高認識，找出差距，共同提高的目的。
一、狠抓三個步驟，保證了組織生活會質量和效果。
一是會前精心準備。專題組織生活會召開之前，要求各基層黨組織一方面組織黨員認真學習有關召開專題組織生活會方面的內容，組織黨員學習典型人物事跡，從中啟發教育黨員看到差距，消除思想顧慮。另一方面，認真做好問題的準備工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析、反饋，幫助黨員為開展批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好了談心工作。
二是會上嚴肅認真。專題組織生活會上，廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各基層黨組織黨員干部帶頭發揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去組織生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使專題組織生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。不少黨員反映，這次組織生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。
三是會后及時跟蹤。專題組織生活會后，各基層黨組織注意觀察黨員的情緒，全面掌握黨員的思想動態，把著力點放在教育提高，幫助轉化上。尤其是對于平時表現一般，評議意見較多的黨員，及時跟蹤做好思想工作，并幫助其查找存在問題和不足的原因，使其在思想深處認清了自身的不足，并明確了今后有努力方向。
二、采取“五評”形式，扎實開好專題組織生活會。
一是請老黨員“講評”。請一名黨性強、覺悟高的老黨員談黨性認識、講優良傳統，點評黨員在這方面存在的差距和不足，啟發黨員提高認識。各基層黨組織共邀請了28名老黨員參加了專題組織生活會，老黨員在會上進行了講評。二是黨員領導干部“領評”。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭進行自我批評，其他黨員領導干部對其評議、批評，為黨員作出榜樣，帶動黨員積極發表評議意見。三是黨員“自評”。黨員逐個進行對照檢查，進行自我批評。針對因特殊原因不能參加專題組織生活會的`黨員，由支部確定一名黨員代為宣讀黨性分析材料，組織黨員對其進行評議。評議情況由“講學”指導員、“送學”聯絡員負責反饋，以便于他們進一步明確不足，改正缺點。四是黨組織書記或黨員領導干部對黨員“點評”。每名黨員自我評議、自我批評后，黨組織書記或分管黨員領導干部帶頭對其評議，根據其一貫表現，指出自我評議不到位的方面，對其進行批評。五是組織黨員和群眾代表“雙評”。堅持講一個評一個的原則，組織黨員相互之間開展批評。并邀請了部分群眾代表參加，發表不同的意見。群眾參加專題組織生活的達到75人次，為黨員整改提高提供了廣泛的群眾意見和建議。
各基層黨組織民主生活會的召開，立足于單位實際，著眼于解決問題、推動工作，進一步統一了思想，加強了團結，是對城鎮先進性教育活動學習動員階段工作的有益補充，是對分析評議階段工作很好的促進，對整改提高階段的工作也是一次積極的準備。通過專題組織生活會，各基層黨組織對當前存在的不足，無論是個人還是班子，都有了更清楚的認識。下一步，城鎮各基層黨組織將在上級黨委的正確領導下，以高度的政治責任感嚴密組織、嚴格程序，認真完成好保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務，永葆共產黨員的先進性。
某開展保持共產黨員。
先進性教育活動領導小組。
《鎮專題組織生活會小結》來源于范文搜網，歡迎閱讀鎮專題組織生活會小結。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
聆聽新時代文明實踐中心進行的“新時代學習路”專場宣講；
通過組織支部全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史學習教育系列重要講話精神、《中國共產黨簡史》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習材料，引導全體黨員認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，開展“我是黨員我承諾、為民服務我先行”活動，組織黨員制定黨承諾22條，鼓勵黨員積極投身所在社區組織的各項志愿服務活動，充分發揮黨員先鋒模范作用。動員黨員積極參與北京市“永遠跟黨走”黨史知識競賽，夯實黨員理論知識，激發大家學習黨史的熱情。
參加科技園區“政企對話”系列講座，為17家企業開展擔保政策宣講。截至6月底，已為近xx家“兩谷一園”入駐企業提供擔保約xx億元。
組織全體黨員開展“共產黨員獻愛心”捐獻活動，共計捐款xx元；
參加黨委組織的流村福利院慰問xx次、真順村慰問困難黨員xx戶。
3.落實“回天有我”社會服務工作。機關支部黨員干部積極投身“回天有我”社區服務，到太平莊村社區開展服務活動共計6次，如：與太平莊村就社區居委會換屆選舉事宜進行交流與指導、為社區送去消毒液等防疫物資、為社區居民普及垃圾分類和科學防控相關知識等活動，通過不斷加強與對接社區溝通，深入了解社區需求，積極探索解決措施和新方法，協同社區服務，提升群眾的獲得感和歸屬感，推動回天地區深化治理。
1.對黨史學習教育的感悟交流不充分。機關支部按照公司黨委的統一部署，積極組織黨員開展學習教育活動，但忽視了學習后的思想感悟與經驗交流的重要性，對于如何更好地貫徹落實公司黨委的各項學習教育安排，缺少結合公司黨員工作實際的全面、系統、充分的研究分析，更多地將工作重心聚焦到落實學習教育工作上，對于學習教育成效的檢驗辦法不多，對學習交流在學習教育中起到的重要作用認識不到位。比如，沒有及時安排充分的時間，組織大家召開學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話專題座談交流會，分享學習心得感悟和經驗。
2.對創新性開展支部特色化黨史學習教育思考不夠深入。機關支部黨史學習教育活動的開展更多地依賴于公司黨委的總體活動部署安排，在開展規定性的支部學習教育活動的同時，對開展機關支部自身的特色活動思考較少，缺乏創新性。比如，對如何更好地結合公司主責主業，將黨史學習教育與公司融資擔保服務工作有機融合，充分發揮“融擔先鋒”旗幟作用，創造性開展支部活動還需進一步的深入研究。
再比如，支委成員到基層一線調研，與一線黨員群眾溝通不多，在發揮指導作用時缺少針對性和可操作性。
4.就新形勢下黨員如何充分發揮黨員先鋒模范作用工作還有待進一步深入研究。對于支部安排的工作，黨員落實進展較慢的情況，目前支部更多采取口頭催促和情況匯總的方式，缺少經常性的思想教育與工作提醒，缺乏必要的強硬措施作為工作的基本保障。比如，對于黨員參與垃圾分類周六“全天候”桶前值守工作，沒有做到每周提醒，沒有對優秀先進典型事跡進行大力宣傳，對如何鼓勵黨員更加充分發揮黨員先鋒模范作用的主動性思考地不夠深入。
深入剖析存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
存在為學而學的思想。把學習當作目的，而沒有把學習當成解決問題的必要途徑。認為只要學習了就可以提升理論水平，卻忽視了理論與實踐的辯證統一關系，在理論聯系實際時抓瞎犯難，找不到解決問題的切入點、落腳點。通過學習黨史，我們知道馬克思主義在中國的成功，核心是實現了中國化。因此，我們在學習理論時，也必須要堅持理論要與支部、與公司實際相統一、相結合，才能更好地發揮作用，指導實際工作。
嚴于律己的思想有所松懈。在部署工作后，帶頭落實任務的意識不強，缺少作為支委班子成員的模范自覺性，對于習近平總書記提出的“把紀律建設擺在更加突出位置”精神領會不夠透徹，對于嚴格執行紀律是黨員干部的基本政治自覺、是黨性修養的底線要求認識不深刻、不到位。全體支部委員必須要清醒地認識到，始終嚴守紀律做表率，是作為支委班子的基本職責。
群眾立場與群眾路線的具體實踐沒有扎穩扎實。雖然知道堅持群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但在具體實踐中，執行的不夠扎實。主要原因是，群眾意識樹立不夠牢固，支委班子成員與基層黨員的日常交流溝通還不夠充分，形式不夠靈活多樣。同時，由于機關支部委員多為黨務工作人員，對支部主責主業涉及到的企業也缺少走訪調研，因此對基層的指導精準度受到一定影響，與基層的實際需求還存在一定偏差。
對照檢視出的問題，支部著重從以下幾個方面加以整改：
三是積極推進“學史力行”專題研討活動。充分發揮每名黨員的主觀能動性，在學習交流黨史學習心得時，鼓勵黨員從崗位履職出發，思考并提出理論與實踐的融合點，推進黨史學習教育成果不斷轉化。
二是加強對工作紀律執行情況的監督考核。重點對支委班子成員帶頭落實黨建工作任務情況進行監督，發揮黨員e先鋒、支部微信群等信息化平臺作用，及時收集、統計黨員參與活動的信息數據，并將此作為黨員年度評議的主要依據。
三是完善班子隊伍建設。以今年支部換屆工作為契機，將業務一線黨員的新鮮血液充實到支部班子隊伍建設中來，增強支部黨建工作與主責主業的融合度，更好地發揮“融擔先鋒”旗幟作用。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇六
為了進一步認真扎實的搞好整改提高工作，使這次組織生活會取得實效，制定本方案。
重點對照基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，結合思想和工作實際，對理想信念、黨的政治紀律和政治規矩、工作作風、組織生活、落實全面從嚴治黨責任方面要求，努力把黨支部建設成信念堅定、素質過硬、作風優良、為民服務、敢于擔當、凝心合力、事業有為、清正廉潔的堅強領導集體。
（一）發揮政治引領作用方面。雖然黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，但是在領會精神實質方面還缺乏深入思考和指導實踐的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。有時對苗頭性、傾向性問題的敏銳性還不夠強，對認識整治形式主義、官僚主義的極端重要性的理解有不深刻、不全面。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。對上級黨組織作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，個別班子成員平時想問題、抓工作，立足于具體問題和局部利益的時候較多，站在宏觀大局上考慮問題不足。工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。有些工作還停留在開會部署，在落實過程中一些工作跟蹤督促不夠緊，反饋不夠及時，措施不夠有力，落實過程中缺少“釘釘子”精神，沒有堅持一抓到底。
（三）定期開展黨的組織生活方面。雖然黨支部嚴格執行“三會一課”制度，認真開展組織生活，但由于經常下鄉的工作性質，當黨員承擔的業務工作較多，不能固定日期的開展主題黨日活動，有時開展組織生活程序執行不夠嚴格，研究醞釀不夠充分，黨組織生活質量還不夠高。
（四）嚴格黨員日常教育管理監督方面。在集體學習中還存在實用主義傾向，存在重工作、輕黨建的思想，學習大多存在于記筆記層面，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題做得不夠，創造性不足。在面臨較多困難和多重壓力下，存在滿足于應付過關，“走過場”“做虛功”等表現，開展工作按部就班，遇到困難辦法不多，處理問題照搬套路。
（五）聯系服務群眾方面。密切聯系群眾作風還需提升。深入基層開展調研有待進一步加強，存在習慣于電話了解情況、聽取負責同志匯報的工作方式，了解面上情況多，發現深層次問題少；有的下鄉只注重了解業務工作的情況，沒能廣泛傾聽群眾的意見，沒有把從事的工作放在黨的事業和推動全面從嚴治黨的高度來認識。
（六）改進工作作風方面。對于新思維、新理念、新事物學習不夠，對于新形勢、新矛盾、新方略領會不夠。工作推進中，滿足于老方式，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作創新的問題，習慣于憑經驗做事；缺乏探索做好新時期黨建及調查工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。
針對查擺出來的問題，黨支部將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，進一步強化黨內政治生活、堅定理想信念，規范自身言行，以作風建設新成效不斷推動各項工作再上新臺階。
（一）堅定正確方向，始終做到政治合格。
利用每周五例會時間、每月機關支部主題黨日，黨員領導干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習黨的xx大精神和新黨章，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
（二）加強跟蹤督促，確保部署落地落實。
高度重視上級黨組織重大決策部署貫徹落實工作，做到主動學習研究，認真組織推進，強化督促檢查，嚴格整改落實，主要負責人要切實履行好第一責任人的職責，以強烈的責任擔當推動確保上級重大決策部署落地生根。
（三）堅持民主集中制，嚴肅黨內政治生活。
進一步完善黨內政治生活制度，按規定嚴肅開展黨內政治生活，認真貫徹民主集中制，實事求是開展經常性批評和自我批評，在相互溝通中化解分歧、凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。
（四）嚴格教育管理，強化黨內監督。
用好黨內監督這個“法寶”，加強思想政治教育和廉政紀律教育，構建全天候、全覆蓋、立體式監督網格，抓好重點領域和關鍵環節正風肅紀工作，堅持用制度管人管事管權。同時，進一步強化單位內部監督，強化紀檢監察監督，強化社會輿論監督，使黨員干部牢固樹立不想腐、不能腐、不敢腐的思想意識，確保全隊風清氣正。
（五）嚴格錘煉黨性，做到執行紀律合格。
充分認識作風建設的長期性、艱巨性，嚴格落實中央八項規定精神，堅持領導帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，引領和帶動黨員干部持續轉作風，做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，自覺接受黨規黨紀的規范和約束。
（一）黨支部書記對整改方案落實工作負總責，責任人為具體整改事項承辦人。班子成員要明確自身整改責任認真抓好整改落實。
（二）進一步細化整改措施，建立整改臺賬，實行整改銷號制度，能夠及時解決的馬上解決，期限內能夠完成的堅決完成，時間要求比較長的列入計劃分步實施。
（三）采取適當方式，在一定范圍內公布整改落實方案，讓干部群眾了解整改落實的內容，接受社會監督。
（四）加大對整改情況的督查力度，定期召開會議匯報整改進度。下大力氣抓好集中整治并做好幫帶工作，不解決問題不放手，確保整改不打折扣，不走過場，真正落到實處、取得實效。
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機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇七
連日來，寧夏各單位各基層黨支部以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和自治區黨委十一屆九次全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照“四講四有”合格黨員標準，高質量召開了一場又一場專題組織生活會。
一次紅臉出汗的“會診”
黨支部班子成員、普通黨員對存在的問題逐一進行對照檢查，開展了“真刀真槍”“刺刀見紅”的自我批評與相互批評。一條條直擊要害的批評意見“辣味”十足，一句句揭短亮丑的逆耳忠言發自肺腑。
銀川市玉皇閣北街北關社區樓棟黨小組的26名黨員，全部是年過六旬的老同志。
2月6日，黨小組召開“兩學一做”專題組織生活會，一開始，就滿是“火藥味”。
“我要給黨支部書記秦志萍同志提點意見。我感到這兩年社區對新水小區不夠重視，工作力度不大、經費投入不夠。比如小區出現的停車難問題，希望社區能多和物業協調解決這個問題。”黨員張志明直接點出批評對象。
“徐xx同志，作為支部委員，應該多走一走、串串門，干工作不僅要擼起袖子，還要卷起褲腿。”
“王xx同志，家務事多大家能理解，但希望還是能克服一切困難參加黨支部活動，加入志愿服務隊伍。”
互相批評時，一聲聲同志親切，一條條建議實在。自我批評時，不回避問題、敢拿自己開刀。
去年退休的歐陽育南是黨員中最年輕的一位：“坦誠地說，退休時，我給自己提出了16字的生活目標：合上書本、放下筆墨，逍遙自由、享受生活。但我在支部的一次活動中看到一位93歲老黨員辦的手抄報，每一個字、每一筆畫，都透露著對黨的熱愛。我就想，人退休了，思想不能退休，要從志愿服務做起、從鄰里相幫做起，做一名合格黨員。”
“退休后，覺得船到碼頭車到站，該休息了，放松了學習。通過‘兩學一做’學習教育，再一次樹立了信心，作為一名有著40多年黨齡的老黨員，應該協助社區做一些力所能及的事情。”陳彥清自我剖析。
一場組織生活會，開了近4個小時，每名黨員都有感悟、深受觸動。
會上，秦志萍收到的意見建議最多，幾個老黨員的直言不諱，讓她確實臉紅出汗：“在此前的廣泛征求意見環節，共收集針對班子意見29條，針對黨支部書記意見29條。這次會上，又提出了很多問題。作為一名社區工作者，雖然忙忙碌碌，但確實有些地方沒考慮到、做到，意見越多，證明黨員們對我的信任、期望越大!”
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇八
按照上級黨委的要求，今天我們召開黨委民主生活會，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地指導自己的工作。下面，我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。
一、加強理論學習，提高自身思想素質。
在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想，“十六大”精神，能夠按照上級黨委、處黨委的重要決議、決定指導工作和實踐，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。要做一個合格的領導干部，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是黨委中心組學習，還是上級的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件，我都認真進行了研讀，并結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考，不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善于把實踐上升為理論，又要理論聯系實際，指導具體工作。
二、工作扎實，盡心盡責。
有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢干，有一定的開拓精神，面對廣大干部群眾的期盼，面對上級組織的信任，面對發展的機遇和挑戰，我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多干些工作，多做些事情，圖的就是要對得起共產黨員這個稱號，對得住自己的職責和黨性，對得起全處的職工群眾。能夠堅持原則，敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。堅持民主集中制，遇事能與處長和班子其他成員交換意見，溝通思想。尤其是在重大問題上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研，傾聽群眾的呼聲，每當群眾來信來訪，我都認真接待，或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。
三、認真落實黨風廉政責任制。
我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委對領導干部提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
四、幾點體會。
一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務，說一千道一萬，歸根結蒂要發展，不講發展，沒有發展，困難就克服不了，矛盾就解決不了，我們當干部的也就失去了基本的職責，一切也就談不上。一定要抓住發展不放松，始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。
二是既要立足實際，又要勇于創新。干工作偏離實際不行，離開實際的話往往是瞎說，干往往是蠻干，是不會有好結果的。同時又要敢于創新，敢想敢干，坐等不行，守攤更不行，越是困難、越是條件差，越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂，是一個單位發展進步的動力，也是一個班子真正能干點事情的基本要求。面對創新的時代，沒有一點闖勁，沒有一點創新，是很難干成一點事情的。
三是要團結一心，想事情、干事情、干好事情。團結出戰斗力，戰斗力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心，干群共謀事業。對一個班子來講，主要領導要全身心謀發展、干事業，班子其他成員也要盡心盡力謀發展，干事業，大家都要同心協力謀正事、求發展，不能三心二意，當裁判員、評論家。各級干部要一心一意求發展，快發展，廣大職工群眾也要一門心思求發展，快發展。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項事業健康發展。
五、存在不足。
一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握干部的思想動態和普遍要求。
三是領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我處的各項工作都能上一新臺階。
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機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇九
按照縣委黨史學習教育領導小組統一部署安排，為認真貫徹落實黨史學習教育“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求，深度檢視黨史學習教育成果。7月23日，突泉縣政務服務局黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，政務服務局黨支部書記、局長盧清林主持會議，機關全體黨員參加，縣黨史學習教育第六巡回指導組組長谷政、組員丁思達到會指導。
會前，黨支部組織全體黨員通過集中學習和自學的方式，認真學習了***總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神以及***新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育規定的指定書目。深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，為檢視剖析、開好專題組織生活會奠定了堅實的思想基礎。
會上，黨支部書記盧清林代表黨支部班子匯報了黨史學習教育開展情況，檢視存在的問題，并帶頭作個人對照檢查。支部黨員圍繞會議主題逐一檢視，講收獲提高、找差距不足，嚴肅認真開展批評和自我批評，相互指出存在的問題并提出改進意見，使組織生活會真正達到了“紅臉出汗”的效果。
縣黨史學習教育第六指導組組長谷政針對專題組織生活會進行點評指導，對政務服務局黨支部為組織生活會做出的準備工作給予高度認可，并就下一步工作提出三點建議，一是要持之以恒抓好理論學習，把***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話作為重點學習內容，深入學習重要講話精神及黨中央指定的四本黨史必讀書。二是要在抓好整改落實上下功夫，要把會上查擺出來的問題和相互批評意見，列入組織生活會整改的重要內容，明確整改時限，落實整改責任，按時間節點將臺賬上報巡回指導組。三是要在注重成果轉化上下功夫，要把黨史學習教育與優化營商環境工作緊密結合，進一步提升黨員素質，提升服務質量。
專題組織生活會是推動黨支部黨史學習教育持續走深走實的重要舉措，通過此次會議，進一步提高了支部黨員對黨史學習教育的自覺性和主動性。黨支部書記、局長盧清林表示，今后將以更高的標準、更嚴的要求，砥礪初心、凝聚力量，全體黨員要對照自身問題和不足認真整改，為政務服務高質量發展做出更大貢獻。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十
一是學習鉆得還不夠深。能夠按照上級黨委的要求，開展各項理論學習，但對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
二是重形式、輕實效。在貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。三是重傳統、輕創新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽；領導部署、黨員記。組織者缺乏創意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創新。
（二）對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡視巡察等情況方面。
一是自覺接受監督的意識不夠強。總覺得班子成員受黨組織培養鍛煉多年，班子成員雖然能自我要求嚴格，對于黨內監督、外部監督、制度約束的重要性和必要性認識但要不斷強化。信任替代不了監督，個人必須服從組織，個人必須在組織監督下，置身于制度籠子里，警鐘長鳴的意識仍需不斷加強。
二是約束監督不夠。平時對黨風廉政建設比較重視，及時傳達學習上級文件和重要會議精神，并提出具體要求，但在思想認識上還不到位，督促落實不到位。監督機制也不夠健全，往往要求別人的多，自我監督的少，班子發揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同志之間，上下級之間，唱贊歌的多，唱黑臉的少，一團和氣、皆大歡喜，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防范，未能及時發現和妥善處理。
三是班子成員互相監督、提醒不夠。能夠嚴格執行“條例”“準則”“中央八項規定”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
（三）對照人民群眾的期待方面。
一是班子成員作有顧慮，聯系群眾、帶動群眾不夠。平時認為只要做好班子成員的本職工作管好班子成員就可以了，而忽視了黨員的先鋒模范作用，要帶動群眾共同進步。
二是服務群眾意識還需不斷強化。與群眾打交道局限于精準扶貧工作，開展扶貧工作也局限于黨委統一行動，存在服務群眾不夠主動的問題，對貧困戶訴求，缺乏從根本上解決問題的措施和辦法，沒有把黨員的作用體現出來，在引領群眾脫貧致富方面發揮作用不是很好。
三是在聯系服務群眾的意識上有所弱化。班子成員不能經常深入基層一線，面對面聽取群眾的意見，幫助他們解決實際問題，工作不扎實的表現在一定程度存在。
經過深刻反省剖析，上述問題的產生，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是村班子主觀方面的原因造成的，概括起來主要有以下**個方面的原因：
二是黨性修養放松。對照習近平總書記對黨員干部的要求，認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上班子成員的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對班子成員的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。
三是聯系服務群眾有差距。一是基層調研不夠實。以xx點多面廣、工作繁忙為理由，忽視了深入基層了解情況，多數時間通過班子成員了解基層情況，自身沒有深入農村黨員、深入群眾，沒有做到面對面聽取意見，手拉手解決難題，對新形勢下怎樣開展群眾工作思考不夠。如在辦公室聽匯報多，到田地一線實地了解情況現場辦公少。二是關注群眾利益不夠。在工作中存在“功利主義”現象，過多注重上級部門和領導的評價，凡是領導重視的工作抓得就緊，忽視了基層群眾的反映和期盼，對于一些涉及群眾切身利益又一時間難以解決的，往往就不夠上心，只是簡單泛化的提要求，沒有嚴格督促抓落實。
今后努力方向和整改措施。
針對查擺出的問題，村領導要進一步提高政治站位，堅持靶向施策，全面細化整改措施，狠抓整改落實，確保各項重點工作有序推進、取得實效。
（一）做理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
（二）做堅定立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
（三）做踐行宗旨的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十一
按照《關于召開20xx年度省直機關基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的通知》，本人準確把握會議主題，采取集中學習和研討交流的方式，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會的重大意義，堅持把自已擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，在談心談話的基礎上，重點從4個方面進行對照檢查，剖析自身存在的問題，明確了今后的努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題。
（一）在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面，本人在工作之外，貫徹落實“三會一課”、談心談話、組織生活會等制度，積極響應習近平總書記的偉大號召，深入落實黨中央的決策部署，以高標準來嚴格要求自己，時刻堅持把提升黨性修養作為準則，但仍存在不足。一是在常學常新、真學真懂上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九屆六中全會提出的一系列新理論、新觀念、新戰略只是在孤立地、零散地、局部地、淺顯地進行學習，對“兩個確立”決定性意義認識不深、理解不透，系統把握、學思踐悟方面還存在短板和不足，未能做到融會貫通。學習方法比較呆板，容易流于形式，開會時有時“照本宣科”，對重點內容只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。二是學習成果轉化不足。黨的十九屆六中全會召開后，我能夠認真研讀全會報告，主動領會和把握作出的各項決策部署，但對于如何轉化為工作具體措施上還有些摸不著頭緒。特別是對照上級黨委提出遠景目標建議，在科學分析轄區發展短板、研判發展戰略、做出發展規劃過程中，不能夠很好的把學習成果轉化為謀劃工作思路、解決工作難題的有效支撐，對如何貫徹落實黨中央和區市黨委全會各項決策部署的切入點和結合點找得還不夠準。三是黨史學習教育效果不理想。為增強學習效果，通常以學講話、讀原著、外出參觀等的形式，直觀地方式去學習，學習形式單一，對于理論與實踐的深度結合還找不到結合點。比如在黨史學習教育中，只注重接受史實，忽略樹立正確的黨史觀，對正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物方面還有薄弱環節，不善于從歷史經驗中總結出應對困難與挑戰的戰略策略，未能充分地將學習黨史的成效，全面轉化為學會歷史思維，培養歷史眼光，把握歷史規律，增強歷史擔當的成果。
（二）對照新時代合格黨員標準方面，作為一名黨員，不僅要把本職工作做好，更重要的事服務好群眾，提升群眾的獲得感、滿足感。本人積極參加單位組織的各類業務培訓及黨務知識培訓，不斷提升服務水平及工作效率。經對照檢查，發現還存在差距。一是責任感和使命感不夠嚴實。在為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗過程中，對“為了誰、依靠誰”這樣重大的價值取向和歷史問題，缺少積極地自省、深入地挖掘和透徹地思考，導致責任感與使命感壓得不實、扛得不牢。同時，沒有經常性鞭策自身的思想和行為，對于如何回答好“是什么、要干什么”這個根本問題缺少必要的探究，理論根基也就不夠穩固，導致學習宣傳“從哪里來、往哪里去”這個基本命題時，明顯感覺自身的信心和能力不足。二是“一抓到底”的韌勁、“一磕到底”的擔當還有所欠缺。自己始終堅持將本職的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考謀劃，以身作則、表率帶頭地承擔起責任，但在破解一些突出矛盾和歷史遺留問題時，向問題和阻礙叫板的精神和勁頭還不夠，總體上還缺少迎難而上、敢啃硬骨頭的沖勁、闖勁、干勁。比如，在推進整合工作上，但因歷史遺留問題多，部門對接困難等原因，目前有些問題還沒有完全解決。三是面對新形勢新使命，尚未建立起與之完全相適應的新思維新路徑。通過集中宣講、座談研討、專題學習等方式，我深入學習貫徹十九屆六中全會精神，堅持對標對表，科學謀劃遠景目標，但是對于黨中央、省委的重大戰略、重要任務、重點舉措理解還不夠深刻，更多的還是停留在思想理論層面，對于立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，如何結合實際，推動全面振興全方位振興，還沒有形成具有較高戰略性、指導性、操作性的清晰思路和系統方案。
（三）在對照入黨誓詞方面，本人已有xx年黨齡，而雖然已工作多年，仍能牢記入黨誓詞的每一個字，工作中始終把入黨誓詞貫徹落實在實際行動中，仍還有問題。一是為民服務的意識還需增強。隨著年齡閱歷增長和高壓的工作狀態，不自覺地出現踐行群眾路線，向實踐學習、拜群眾為師的意識打得不牢，造成聯系基層、服務群眾不深入。比如，習慣于坐在辦公室電話指示指導各縣區縣開展工作，下基層調研也滿足于必要的工作需要，多是安排分管負責同志帶隊下去調研，對調研暗訪中發現的問題，盯整改、盯解決不夠有力、不夠徹底。二是干事創業的真功夫還需淬煉。工作中，通過自己學、集中學、網上學等方式，努力提升自己業務能力，但是對新形勢下做好工作還是慣用于老思路、老辦法，為群眾拓思路、出點子、解決操心事煩心事揪心事還缺乏更好的辦法，沒有完全做到問政于民、問需于民、問效于民。尤其是疫情影響下，企業生存發展存在困難，對企業反映的難點熱點問題，創新想法還不夠，服務群眾服務企業離企業期望還有差距。三是“我為群眾辦實事”實踐活動推進不夠均衡。在實踐活動推進的過程中，對干部群眾的實際需求考慮得不夠全面系統，集中表現在對干部群眾關心的重點問題關注得比較多，熱點問題解決得比較快，但在涉及歷史遺留的難點問題上，用力不足，效能不高，推進緩慢，解決問題不夠徹底。雖然制定了考核督導方案，但綜合運用跟蹤督辦、重點督辦、掛牌督辦的力度不夠，有時只是注重下督辦件，跟蹤督辦卻持續用力不足，導致各部門在分工協作解決問題上，缺乏廣度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。
（四）對照革命先輩和先進典型方面，革命先輩和先進人物是我們的榜樣，他們身上所具有的偉大精神是我們前進道路上的精神支撐，本人通過觀看宣傳視頻、撰寫心得體會等方式，努力向他們靠齊，仍發現還需提升。一是汲取歷史經驗不夠。堅持學習先進典型，學習榜樣精神，但從中汲取歷史經驗力量還不都豐富，不能時刻把自己的言行、工作放到大歷史觀的面前進行比較，真正做到找差距、抓落實、促提升。比如，面對超常規的工作節奏和壓力，偶爾也會出現松一松、喘口氣的思想情緒。把黨的豐富經驗應用到掌控大局、協調各方、應對風險和發動群眾方面還依然欠缺。特別是在疫情防控期間，面對復雜嚴峻的局面，與群眾打交道過程中，溝通協調能力不足，在一定程度上影響了疫情防控工作質量和效率。二是斗爭的精神有待加強。在當前矛盾復雜的工作條件下，穩字和退字逐漸替代了斗爭精神，自己在處理一些長期性、艱巨性、棘手性的工作時，往往畏難厭戰，有時會疲于應付，滿足于不超時、不出錯，過去那種敢于較真、敢于碰硬、敢于斗爭的精神有所淡化。在踐行容錯糾錯上還有畏手畏腳的心理，缺乏勇氣和動力，有問題還是以請示上級意見為主，不敢拍板定論。三是在改革攻堅能力上有差距。對在工作推進過程中，應對得不夠及時有力，學習新知識、發現新事物、掌握新情況的意識和能力不足，對于自己在新本領上的短板、新經驗上的欠缺、新專業上的不足，也未能全方位地進行錘煉，導致在遇到沒有先例可循的新工作時，問題研究、原因研究、思路研究、對策研究、方法研究等方面，科學性、預見性不足，原始創造力不強，不能及時拿出推進改革創新的有力措施，工作推進按部就班，分管的工作很少形成可供復制的先進經驗。
二、根源剖析。
上述存在的問題，雖然有客觀因素，但根子還是在自身主觀能動性上出了偏差。經過深入剖析，主要是四個方面原因。
一是理想信念需進一步堅定。隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進，社會大眾思想開始呈現多元化，出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現這種情況?主要還是理想信念不夠牢固，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。在理想信念和世界觀、人生觀、價值觀自我教育和凈化上，存在一定程度上的忽視和放松的傾向，導致不能在思想和行動上完全自覺地把加快全市振興發展與堅持黨的最高理想統一起來。
二是全心為民“魚水情”感觸不深。我生在農村、長在農村，自認為對農村情況有著較深的了解，與農民群眾有著很深的感情。但隨著進入領導崗位時間較長，與群眾的聯系也逐漸的疏遠，工作中難免出現沒有完全依靠群眾、發動群眾的情況，指導解決xx安全突出問題時，還沒有把群眾滿不滿意、答不答應、認不認可作為評判標準，方式上按部就班，思路上落入俗套，在xx工作的推進過程中，出現了群眾不方便用、不認可的情況，有形式主義官僚主義之嫌，為之后的整改帶來一定的難度。
三是擔當進取意識不強。在實現“打贏翻身仗，全省爭先進”的目標后，基層干部出現了消極厭戰、盲目自信、松勁懈怠的思想。雖然多次給黨員干部強調，要大家保持頭腦清醒、戒驕戒躁，一以貫之推動各項工作推深做實。但在具體指導上，總認為基層很辛苦，適當的放松和休息也是必要的，沒有充分認識到xx工作是個系統工程，必須環環相扣、壓茬推進，只有平時把每項工作做細做扎實了，才能在最后考核中取得好的成績。因此，還是習慣于沿用老方法處理問題，導致思維不開拓、視野不寬廣，在項目資金、xx整治等方面創新舉措較少，沒有打造更多特色亮點。
三、下一步改進措施。
針對查擺出來的問題，我將邊查邊改、立行立改，干在實處、走在前列，勇于擔當、務求實效。重點在4個方面用力：
一是牢記初心之本，在堅守信仰、強基固本上作表率。要認真總結這次黨史學習教育的成功經驗，建立常態化、長效化制度機制，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果，全面提升個人理論水平和黨性修養。堅持重點學與一般學、集體學和自學相、全面學和具體學相結合，全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和歷次全會和習近平總書記關于工作的重要論述精神，傳承弘揚精神偉力，筑牢理想信念根基，勇做新時代合格黨員。強化學以致用，切實做到學懂弄通做實，真正將學習的成果體現在固成果、補短板、促振興上。
二是恪守為民之責，在全心為民、全力服務上作表率。始終把“以人民為中心”的思想落實到行動上，以真情真心對待群眾、服務群眾，持續增進群眾的獲得感和幸福感。聚焦“三個緊盯”，全面推進鞏固拓展“大排查、大整改、大督導、大落實、大提升”專項行動，繼續加大投入，集中精力推進省xx成果后評估反饋問題和xx突出問題解決到位，進一步完善和提升就醫社保、臨時救助水平，大力培育富民增收產業，不斷增強群眾的自我發展能力，確保如期高質量完成年度目標任務。
三是筑牢清廉之基，在遵規守紀、從嚴自律上作表率。時刻把黨和人民利益放在首位，率先垂范、嚴于律己、廉潔從政，引導干部職工遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，不沾腐、防侵蝕，做到思想干凈、作風干凈、行為干凈、關系干凈，永葆共產黨員清廉本色。堅決抵制借公務活動揮霍公款，尤其是假公濟私行為，扎緊制度的籠子，增強制度的執行力，推動權力在陽光下運行，以永不懈怠的勁頭，堅決守住拒腐防變的政治底線。
以上是我個人對照檢查情況，煩請指導組各位領導和同事們批評指正，我將虛心誠懇接受，認真徹底整改。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十二
組織生活會是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經驗、批評和自我批評為主要內容的組織活動。會議結束后，將相應列出整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、黨員個人學習的廣度和深度不夠，學用結合不夠密切。目前，黨支部黨員在政治理論學習方面，能夠借助“學習強國”平臺，長期堅持、持續不斷地學習，并在思想上與黨中央保持一致，但是，理論學習的廣度和深度不夠，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。
2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協調性有待提高。教職工黨支部多數黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作，如何協調黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。
3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。
4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。
5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求，有時不能站在全局角度去思考理解，主動承擔大項工作任務的勇氣和底氣不足。
6、黨支部開展工作按部就班，有時存在滿足于完成任務，對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠，創新思路不開闊，一定程度上影響了工作開展。
7、黨支部統一的理論學習的連續性、系統性、全面性還不夠的問題，學習形式較為單一，不夠靈活多樣，交流研討次數不夠經常，學習方法有待創新。
8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上，認真落實黨員管理制度，取得了較好成效。但通過深入推進專題教育，也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現了遲到請假的現象。
9、黨支部能夠積極落實談心談話制度，密切與群眾聯系，始終與大家一起工作。但通過征求意見，也發現一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入，雖能夠主動抽出時間到基層調研，有意接觸群眾，了解真實情況，但調查研究針對性不強，對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，怕給組織添麻煩，怕耽誤領導辦正事，擔心因自己的小事而影響領導工作，真正談心交心不夠。
1、進一步提高認識，堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務。進一步學深悟透黨的創新理論。提高政治站位，增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業的巨大成就，準確把握教育發展的思想經驗，增強育人本領、提高育人質量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性，注重自我素養提升，黨性修養的提高。
2、創新黨史學習教育方法。結合黨員教師的年齡層次，把握重點、分類施策，依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎上，組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動，激發廣大黨員教師的學習積極性和創新性，倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進，深挖黨史、院史、學科發展史，挖掘優秀教學案例，提升課程思政建設水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引，通過黨建引領，調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，把論文寫在祖國大地上。
3、進一步發揚創新精神，努力開拓奮進。不斷增強創新意識，廣泛學習和借鑒先進經驗，創造性地開展好各項工作，在做好常規工作的基礎上，努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新，確保創新在提高工作效率的軌道上運行。
4、加強理論武裝，不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式，加強理論學習。將黨史學習納入考核機制，加強常態化監督。利用市內紅色基地，組織黨員集中現場學習；加強黨員黨史學習交流分享，開展黨史競賽等活動，提升黨員學習的主動性和能動性。
5、進一步牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨和人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程，用群眾工作統攬工作全局。
6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結合。努力做到黨史學習和實際工作相結合，深刻學習領會黨史精神，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作，著重提升教學素養，將思政教育融入專業教學中，充分發掘重大現實問題，把論文寫在祖國大地上。
7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀，嚴格要求自己，給靈魂補充養分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐標。
8、要時刻牢記自己黨員身份，始終保持強烈的事業心和高度的責任心，帶頭貫徹執行好黨的路線方針政策，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，不斷改進工作方法，提高工作效率，改變創新思維方式，切實帶領單位同事提高工作效率，增強工作本領。
9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加支部、學院、學校的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識。
學院黨委高度重視、認真落實，各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則，將學習過程中發現的問題及時整改徹底。
(一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足，特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透，運用實能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的精力和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學的常態化。
(二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求相差甚遠，先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作，覺得工作枯燥乏味，缺乏熱情和沖勁，工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣，缺乏強烈的事業心。
(三)工作作風方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。
(四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠，為應付檢查而學習，學習主動性不高，在意識形態學習中針對性不強，缺乏自己的思考，與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。
(一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
(二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度，錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”，再談就跟不上“潮流”了，久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。
(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可，同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。
(四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：
(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，加強專業理論知識學習，結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。
(二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現，下一階段，本人將以黨章為指導，在兩個方面加強修養：一是加強道德修養。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領，用良好家風引導積極向上的黨風正氣。
(三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題，將扎實進行整改，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的呼聲中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實讓群眾的愁容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。
(四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時，積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞，營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》，加大宣傳力度，著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。
未來一年中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習，繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。
以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，在今后的工作生活中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變。
以上發言不妥之處，請大家批評指正。
按照縣紀委關于開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執行情況專項檢查工作的通知要求，結合實際情況，我局積極采取有效措施，切實加強領導，認真組織學習，對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等情況開展排查并自查自糾，現將有關自查自糾情況匯報如下：
一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作。
(一)加強我局黨員領導干部學習。
我局在學習《廉政準則》中，積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習：
1.局黨支部及時召開會議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領導親自部署，深入研究，切實抓好組織落實，制定工作方案，細化責任分工。
2.開展自學、集中學習等多種方式，進行學習輔導和座談討論，切實抓好學習培訓，組織黨員領導干部全面系統深入學習。
3.定期召開民主生活會，對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領導干部廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。
(二)組織黨員干部開展自查自糾工作。
以貫徹落實《廉政準則》為契機，在全局主動開展自查自檢，進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為，按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的要求，進行逐條對照檢查，認真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。
通過召開專題會議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進行互查，并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容，針對反映出來的問題采取措施，認真糾正，采取有效措施加以解決。
(三)健全制度，取得初步成果。
圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標，重點建立完善了干部廉政教育、規范性文件和重點領域等崗位制度建設，制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度，把制度貫穿于教育、監督、預防、懲治等環節，使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾，黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準則》來約束自己的言行，強化廉潔自律。完善相關配套制度，推進監督檢查工作，促進了各項廉政規定落到實處。
二、存在的不足與問題。
(一)存在問題和不足。
在學習實踐中，少數黨員干部過于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學習，或者不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關制度還沒有完全落實到位，自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。
(二)存在問題的原因。
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下幾個方面的原因：
1、重事務，輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、重指導，輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，還存在重指導，輕實踐的思想，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究的行為。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實。
三、解決措施。
(一)強化學習制度，不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要內容，以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點，組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正，規范從政行為，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習，使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求，在實際工作中自覺貫徹執行。
(二)強化公示制度，不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示，強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調整等人事任用事項，堅持程序、條件公開，對產生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求，在原來報告六項內容的基礎上，把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動接受組織和群眾監督。在局黨支部民主生活會上，組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。
我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度，深刻領會了其精神實質，并對照進行了詳細自查自糾，沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為，全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識，決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度，將反腐倡廉工作融入到各項工作中去，以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。
1.政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠深入，踐行“四個意識不強”。政治敏銳性和洞察力不足，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2.學習積極性不足。在日常工作中對自己不斷更新理論知識、提升業務水平的要求有所松懈，學習的主動性、自覺性不強，滿足于“蜻蜓點水”。
整改措施：
1.加強政治理論學習，深入學習、貫徹“四個意識”、“兩個維護”以及習近平總書記的重要講話。不斷加強黨性修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
2.要嚴格要求自己，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，規范、科學地做好各項工作。始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策。
3.加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
對脫貧攻堅工作重視不夠。思想上有準備、有認識，但停留在表面，認識的不高不全，理解的不深不透，幫扶工作不扎實，脫貧辦法不夠多。
整改措施：強化意識，提高對全力做好脫貧攻堅工作的政治性、全局性的認識，認真學習脫貧相關政策，全心全意幫助貧困戶解決實際問題，做到“精準扶貧”，努力打好打贏這場“脫貧攻堅戰”。
2021年，我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規定的篇目章節，認真對照黨章黨規找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:。
通過一段時期的學習，錘煉黨性，堅定理想信念。溫故知新，再次認真學習《黨章》，自學了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節，收獲頗豐，黨員的思想境界有所提高。
但是通過學習也發現自生的多個不足之處，把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也比較粗糙，沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析。政治意識有所減弱，工作滿足于現狀，主動性不強，缺少應有的進取精神。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。
一、增強“四個意識”，堅定*四個自信”，做到兩個維護方面的不足;主要問題及具體表現，一是政治學習意識不強。學習的自覺性不高。二是對業務知識的學習不精不專，存在“以干代學”、“先干后學”的情況。三是對黨的政策理論學習重視程度、思考程度和借鑒程度不夠，沒能深刻地準確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：規矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入。雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好，自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活，有時出差、培訓檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。
三、服務群眾方面存在的差距：一是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對投遞人員的業務支撐問題缺少主動性。二是在解決投遞業務破解難題上還有不足。對投遞員最盼、最急、的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
四、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：一是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。滿足于已有成績，沒有前有標兵、后有追兵的危機感，自滿自足，滿足現狀，。三是創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。工作作風有松懈現象，工作標準有時不夠嚴格，只求達標，不求過得硬。
產生問題的原因分析(一)對理論學習沒有經常化。在日常工作中，我對理論學習的重要性認識不夠，尤其是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，單位學習制度沒有很好的堅持，對理論學習不透徹，掌握不具體，存在“現學現用”和“學用結合”不緊密的問題。（二）踐行宗旨意識有所弱化。習近平同志指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業務主管人員，日常忙于業務，沒有與投遞員打成一片、噓寒問暖的時間少了，站在投遞人員的立場上想問題也少了。在黨組織生活中，批評與自我批評沒有做到動真碰硬、觸動靈魂，知多行少、知行脫節，難以實現自我教育、自我提高。
整改措施：我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，牢固樹立政治意識、大局意識、堅定不移擁護黨中央權威和黨中央集中統一領導。我將提高業務技能，對監督檢查中發現的問題，及時解決問題，解決困難，增強責任意識帶頭意識做職工的表率，努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。
總之，我將以這次組織生活會為契機，尊崇黨章、遵守黨規，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，履職盡責，踏實工作，為郵政工作做出自己的貢獻。
以上發言，不妥之處，請各位領導同志們批評指正!
(一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足，特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透，運用實能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的精力和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學的常態化。
(二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求相差甚遠，先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作，覺得工作枯燥乏味，缺乏熱情和沖勁，工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣，缺乏強烈的事業心。
(三)工作作風方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。
(四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠，為應付檢查而學習，學習主動性不高，在意識形態學習中針對性不強，缺乏自己的思考，與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。
(一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
(二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度，錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”，再談就跟不上“潮流”了，久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。
(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可，同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。
(四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：
(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，加強專業理論知識學習，結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。
(二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現，下一階段，本人將以黨章為指導，在兩個方面加強修養：一是加強道德修養。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領，用良好家風引導積極向上的黨風正氣。
(三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題，將扎實進行整改，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的呼聲中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實讓群眾的愁容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。
(四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時，積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞，營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》，加大宣傳力度，著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。
未來一年中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習，繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。
以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，在今后的工作生活中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變。
以上發言不妥之處，請大家批評指正。
通過學習教育,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責,但對照黨章,仍然存在一些問題:。
1、學習不夠扎實.學習的自覺性還不十分強,多數同志忙于業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統,對新理論新觀點新問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象.
2、思想基礎不夠牢實.在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾.雖然多數同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情不實不細,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,有的操作性還不太強.
作用、自身的使命感認識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性.
4、黨員教育缺乏靈活性.對黨員的教育僅僅停留在讀報紙、學文件上,缺乏新鮮性和吸引力,黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達學習等方面,忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育,忽視了黨性修養特別是黨員干部成長進步多方面和多層次的需要.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.
1、組織原則意識不強.支部班子民主集中制原則執行的不夠堅決,班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識黨員意識淡化,組織觀念淡薄,組織紀律散漫,不按時參加組織生活,不按時完成分配任務,不按黨的組織原則辦事,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不講真話,不守政治紀律和政治規矩,置若罔聞,我行我素,拖拉應付,消極被動,背后話多,會上不說,甚至游離于組織之外.
作為“軟指標”,沒有結合實際制定黨建工作規劃和具體工作措施,黨組織的管理、監督職能沒有充分發揮出來.平時對干部職工的工作、生活關心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,既是出現小錯誤也很少批評教育.
1、創新意識不足.在抓黨建與業務工作時找不到有效的結合載體,黨支部活動要么“業務化”、要么“娛樂化”,缺乏創新性.時常以行政例會代替黨支部會議,時常以傳達學習代替思想教育,對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清,辦法不多,缺少特色亮點.
2、工作制度建設滯后.在制度建立上,缺乏量化、細化的指標要求,可操作性不強.在制度落實上自覺性不高,執行隨意性較大.在考核獎懲上,沒有把考評結果與黨員干部任用、獎懲、評優選模等真正聯系起來.還有的甚至漠視黨的制度規定,制度如同一種形式,不尊崇黨章,不敬畏制度.
習熱情不夠,工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,導致一些具體工作顯得有些滯后.運籌謀劃工作上,多數同志有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象.多數同志著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高,還存在主次不明、輕重不清、緩急不當現象.
4、工作效率不高.一方面支部班子雖職責分工明確,但未發揮好各自職責,個別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記,因執法監察工作的繁忙和黨建工作經驗的不足,親力親為、帶頭示范做的很不到位,導致銜接不夠全面、緊密和脫節問題.另一方面,客觀上由于體制管理和人員緊缺原因,班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理,主觀上沒有綜合考慮,沒有做到德才適用,造成人員安排不合適,崗位不盡責,忙閑不均衡,影響工作效率.
20xx年度我支部以學習貫徹黨的十九屆四中全會精神為主題，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，采取群眾提、自己找、互相談等方式，深入認真查擺在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在7個突出問題，在此基礎上深刻反思，明確了整改時限，堅定了整改決心，落實了整改任務。現就我支部班子20xx年度組織生活會整改措施落實情況匯報如下：
(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現在：一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表，并能夠堅持落實，但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善，黨員教育的目標不明確，常常是頭痛醫頭，腳痛醫腳;二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測、分析，不清楚黨員想學什么、喜歡學什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽起來枯燥乏味，空洞無物，難以激發學習興趣和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不緊密，講課者與聽課者達不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。
(二)執行紀律合格方面存在的問題。黨內監督不夠，在組織紀律和規章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為：一是黨內監督意識淡薄，黨員缺乏監督的主動性和自覺性。第一，黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看著監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。第二，黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理，對下級不愿監督、對同級不想監督、對上級不敢監督;二是黨內監督缺乏健全的制度保障，監督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等一些規章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統性，沒有及時制定配套的實施細則，可操作性不強，自上而下的監督多，自下而上的監督少。
(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節約、艱苦奮斗意識不強。具體表現在：隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響，日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象，對公共財產的節儉認識不到位，沒有樹立以單位為家，珍惜資源意識。
(四)在發揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠，需進一步提升黨員意識。具體表現在：一是沒有全心去專研黨的******的理論知識體系和業務方面的理論知識等，導致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化，隨著年齡的增長，沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒有起到帶頭作用。
(二)狠抓組織紀律，提升黨內監督。一是支委會將黨支部15項制度編制成冊下發。一方面，通過上級黨組織對我支部落實組織生活制度的檢查督促及定期通報，及時發現問題和解決問題。另一方面，通過加強黨員之間的監督，把是否積極參加黨組織生活作為評議黨員的重要內容。通過“一級抓一級，層層重視、層層落實”的工作機制，檢查黨務干部開展組織生活的水平、力度、成效，以此作為上級考核我支部黨建工作的重要依據;二是建立激發黨員參加組織生活的激勵機制。第一，擴大黨內民主，強化黨員的主體意識，維護黨員的主體地位，確保黨員對黨的事務有知情權、參與權、選舉與被選舉權、監督權，激發黨員參加黨組織生活的積極性。第二，從嚴治黨，要求黨員參加黨內活動一律佩戴黨徽，對經常不參加黨的組織生活的黨員進行嚴肅批評教育，對于不合格黨員及時清理出黨。
(三)狠抓組織生活制度，提升黨員意識。為提高對黨組織生活重要性的認識。整改期間，首先是嚴格落實了黨員積分管理制，通過每月申報積分、季度考核、年度匯總通報的方式讓黨員干部充分認識到，黨組織生活是落實“黨要管黨、從嚴治黨”的重要途徑，是加強對黨員教育和監督，增強其黨性觀念的一項重要組織措施。其次實行嚴格的考勤補課制度，將請假、遲到、早退、缺勤的人員登記在冊，對少數因故沒有參加組織生活的同志，抽出時間對他們進行補課，實現組織生活的全員覆蓋，不斷提高黨員參加組織生活的自覺性，確保組織生活的制度化、規范化。最后把握黨員需求，不斷增強黨內組織生活吸引力。
(四)狠抓作風建設，提升勤儉節約精神。經常性強調要求全體黨員樹立節約用水、用電、用紙觀念，養成隨手關燈、扭緊水龍頭的習慣，禁止在單位使用與辦公無關的大功率用電器，建立辦公用紙登記制度，寫資料和填寫表格時仔細認真，減少重復修改打印次數，盡量雙面打印，不隨意浪費公共衛生間廁紙。
1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
斗爭精神不夠強烈，雖然對共產主義理想信念堅定不移，但當遇到一些與理想信念相違背的人和事時，勇敢站出來批駁的勇氣和行動不夠，傳遞正能量的政治責任意識還不強。
2.在做到“不忘初心、牢記使命”方面。
對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自己的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。
3.在群眾觀點、觀眾立場、群眾感情、服務群眾方面。
在工作遇到特別棘手的問題時，深入群眾當中調查研究找出解決問題的方法和措施做得不夠，深入基層和群眾還不夠，到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去調研的次數偏少。
4.在知敬畏、存戒懼、守底線方面。
好人主義遏制不力。在工作推進中，感到大家同志在一起工作是緣份，盡可能多說好話、多做補臺的工作，平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團結，存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。
5.在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。
針對新時代黨的建設的新要求，自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性。
6.在貫徹落實中央八項規定精神，密切聯系群眾，反對形式主義官僚主義方面。
雖然能認真貫徹中央八項規定精神,嚴格執行準則和條例，堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風，但是隨著工作時間的增加，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加，自律意識有待進一步增強。
1.對意識形態領域斗爭嚴峻形勢雖認識不夠，對政治謠言、小道消息、噪音雜音的抵制不夠有力。
2.作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想做得不到位，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度，從而也影響了實際的效果。
3.在堅持全心全意為人民服務上做得不夠，在堅持從群眾中來、到群眾中去上踐行不夠到位。
4.對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少。
5.在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，敢想敢干的創新精神不足。
6.執紀監督問責仍需加強，對落實中央八項規定和實施細則精神監督問責還不夠嚴格。
1.樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
2.堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅決做到真學、真信、真懂、真用，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到不忘初心、牢記使命。
3.牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持多了解第一手情況，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展脫貧攻堅走訪幫扶，切實維護黨在群眾中的形象。
4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
5.進一步加強理論學習，進一步提升思想覺悟，進一步提高能力素質，努力奮進、開拓進取，在新時代作出新業績。
6.嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界。
(一)在組織生活的主體建設上來講：
一是思想認識不高。普遍存在著黨務工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要的情況。支部成員對黨支部著重議哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，過于依賴支部書記個人能力素質，在議事議政中過于“講政治”，“老好人”思想嚴重，組織生活中思路不清、路子不明，意見沒有針對性，習慣于等上級黨委安排部署，弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。
二是參與意識不高。部分黨員同志沒有真正認識到開展組織生活的重要意義，對開展組織生活興趣不高，在思想就存在著“應付”心理，黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是“要”我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對。
經驗，對黨務工作掌握不深，實際能力水平與工作要求差距較大。“資深”的老委員、老黨員較少，“傳幫帶”作用不明顯，缺乏一套抓支部規范化建設的有效經驗，沒有發揮“抓典型、樹標桿”的示范作用。
(二)在組織生活的組織部署上來講：
一是安排缺乏計劃。部隊其他各項業務工作分散大部分精力，往往會與組織生活產生沖突，統一的組織生活時間往往難以協調。七項組織生活制度沒有明確的活動計劃，到了時間，想安排什么活動就安排什么活動，工作忙了，不安排組織生活或者有安排也很難得到具體落實。對一些重大問題的決策以所務會、交班會討論決定，沒有明確每個階段活動的時間、內容和形式，導致組織生活不系統、不規范。
二是方式缺乏創新。組織生活單一化，就事論事多，思想交鋒少;民主生活會講成績多講問題少，不能很好地開展批評與自我批評;教育模式單一化，黨員教育沒有根據不同黨員的年齡、文化、工作崗位特點因人施教，搞“大講堂”;教育手段單一化，缺乏現代化科技手段，學習內容與政治教育差不多，時間慢，信息量小，內容重復交叉，降低了學習的新鮮感。
三是活動缺乏針對。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，內容缺乏針對性和吸引力。與黨員思想、工作、生活的問題實際相去甚遠，即便是“就事論事”的議題也泛泛而談。而且有的支部組織生活擺脫不了“家長制”的影子，缺乏黨內民主，不符合當前官兵的思想實際。
(三)在組織生活的落實成效上來講：
一是組織生活存在形式。部分單位黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。
二是民主集中落實不力。由于一些正副書記缺乏做黨支部工作的基本功，加之平時工作碰頭、相互談心較少，沒有形成良好的民主氛圍，從而導致“議事”不規范，決策不民主，部隊建設質量不高。一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在不知不覺被弱化。
三是監督檢查作用不強。基層黨組織管理監督制度不健全，監管措施不夠有力，民主監督氛圍不濃，對黨員教育、管理、監督不到位，失之于寬、失之于軟。對黨員的思想動態、精神狀態、日常工作生活行為了解掌握不及時、不準確。特別是領導干部不能充分發揮表率作用，也不同程度地影響了黨組織生活的質量。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十三
按照黨委關于召開黨支部組織生活會的統一部署，我們**黨支部9月16日利用一天時間，專題召開了由支部21名全體黨員參加的組織生活會，會議由黨支部書記**主持。會上黨員們爭先恐后發言，積極開展了批評與自我批評活動，查問題、評不足、找根源、論整改，對支部和個人存在的問題和不足，進行了全面、深刻的查找和剖析，語言誠摯感人，找問題準、分析原因透，對問題不遮不掩，黨員之間互相提出了**條合理化意見和希望，幫助同志們認識自身存在的不足。會議結束時，到會督導的**主任對本支部的組織生活會議進行了講評，認為這次組織生活會支部很重視，工作也做的細，支部書記和各位委員能帶頭開展批評與自我批評，這是做好工作的前提。全體黨員的發言剖析深刻，問題找的準，同志們能在會上不僅大膽地給領導提意見，而且黨員之間也相互提出希望和建議，說明非常有朝氣和活力，希望今后各項工作再有一個新的起色。希望全體黨員要不斷提高政策理論水平和解決問題的能力，才能在新的歷史條件下更好地開展工作。要繼續完善和充實黨員的先進性剖析材料，把遺漏的和同志們提出的意見寫進去，把措施寫實、寫具體、不講空話、不講大道理，要繼續做好后期工作，順利轉段。
根據這次組織生活會會議記錄，現將會議召開情況通報如下：
一、這次專題組織生活會的主要特點。
1、準備充分。從4月上旬以來，支部就黨員的理想、信念、思想、學風、工作作風、廉潔自律等多方面內容，通過召開座談會、發放征求意見表、個別訪談等多種形式，以及下基層檢查、評比，召開會議反饋情況等機會，向各學校、局機關其它處室和管理相對人廣泛深入收集征求各方面意見。據統計，通過各種方式向黨內外干部群眾征求意見**人次，召開座談會*次，個別訪談**人次，向機關其處室的同志征求意見共**人次。根據反饋信息并整理，累計提出意見**條。
2、主題突出。通過一查理想信念，二查宗旨意識，三查工作作風，四查組織紀律，五查奉獻精，六查廉潔自律。結合對照《黨章》規定的黨員義務、胡總書記提出的六個堅持和教育局保持共產黨員先進性的具體要求；以及兩個務必、八個堅持、八個反對，按照比著尺子量不足，照看鏡子正衣冠的方法，采用五心交流的原則，相互溝通交心，自我批評誠心，互相批評公心，聽取批評虛心，準備發言提綱和剖析材料用心。黨員與黨員之間的談心做到了推心置腹，開誠布公，消除誤會，達成諒解。從而提高了評議的針對性和質量，黨員們普遍感到收獲很大，特別是對自身存在的問題有了清醒的認識，為整改提高奠定了思想基礎。
3、開展批評真誠。按照安排，*月*日黨支部認真進行了民主評議。局黨委成員和黨員都參加了支部的組織生活會，在組織生活會上，每個黨員嚴肅認真、求真務實的進行了個人黨性分析。黨委書記張有厚同志聯系近年來思想和工作實際進行了認真剖析，對大家觸動較大，效果好。黨員的自我分析做到了真、準、深、像。真即自我分析客觀真實，講真話說真事，暴露真實思想和想法；準即問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處著眼，從小處著手，找準在學習實踐三個代表重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和不足；深即分析原因深刻深入，黨員們以三個代表重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，查找思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照三個代表重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。參加民主生活會的高錦山局長和張有厚書記對支部的分析評議給予了充分肯定和高度評價。
4、兩點啟示。
（1）建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省，才能更好地開展民主評議和互相幫助，否則，分析評議只能空談、流于形式，達不到應有的目標和效果。
（2）充分發揚民主集中制是分析評議取得成功的關鍵環節。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的.群眾路線在黨的生活中的應用。只有發揚民主，充分發揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性，才能收集到各種好的建議和意見，做到集思廣益、群策群力；只有堅持集中，才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產生的原因，明確努力方向，以此完善各項工作。
1、進一步增強了黨性觀念。黨員通過學習《黨章》和對照本單位黨員先進性的具體要求以及進行黨性分析等一系列工作，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。黨員對政治理論學習的主動性增強了，對工作紀律和組織紀律性增強了，還進一步加強了團結協作的精神，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。
2、進一步強化了宗旨意識。局機關圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。完善了干部考核體制，制定了服務承諾制，實行持證上崗，黨員亮出身分，接受群眾監督。支部黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，受到了黨外群眾的肯定和歡迎。
3、促進了批評與自我批評風氣的形成。通過專題組織生活會，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。以前黨員大多以為廉潔自律主要針對領導干部，與一般黨員關系不大，通過群眾代表提出，全體黨員深刻認識到，廉潔自律體現到黨員的具體行為中，每個黨員都有義務做廉潔自律的表率。二是正確對待批評。黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣，坦誠相見，開誠布公，虛心接受。通過面對面的談心和提出意見，促進積極健康的批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結協作。通過提出意見，大家相互關心，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了單位各項工作的開展，取得良好成效。
從這次黨員分析評議和民主測評情況看，黨員的思想主流是好的，理想信念堅定、對黨忠誠，思想解放、勇于創新，勤奮敬業、任勞任怨，在群眾和黨外人士中樹立了良好的形象。在這次專題組織生活會和民主生活會上，黨員同志按照三個代表重要思想的要求和黨章規定的黨員標準，按照黨員和黨員領導干部先進性具體要求，認真對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，深挖了存在的問題及產生的原因。歸納起來主要有以下一些共性問題：
1、部分黨員存在著學習不夠、能力不強等問題。在自我批評中，他們對存在這一問題的原因進行了深層次的剖析，主要體現在二個方面，一是理論學習不系統，不深入，不全面；二是理論沒有聯系實際，在實際工作中，不能很好的以馬克思辯證唯物主義的觀點、方法分析當前形勢，解決現實矛盾。
2、部分黨員存在安于現。
狀，開拓創新精神不足等問題。歸納原因大致有三個方面。一是近年來，工作在繼往開來、與時俱進、開拓創新，在依法治校、依法治教上取得了較為顯著的成績，自我感覺滿足，有些自我陶醉，覺得只要保持住現狀就很不錯了。二是有些黨員面對大好形勢，緊繃的弦松了下來，有種松口氣、歇歇腳的思想；三是有些年齡較大的黨員，有船到碼頭車到站的活思想等。
四、這次專題組織生活會后支部進一步加強自身建設的努力方向。
針對自身存在的問題，按照黨章和先進性具體要求，大家普遍認為今后應從以下幾個方面進行認真整改：
1、要加強學習，進一步提高理論水平。要把對馬克思主義基本理論、三個代表重要思想以及教育理論、現代科技文化、法律知識的學習，作為武裝和提高自己能力的首要任務。要真正靜下心來，坐得住，學得進，聯系實際，勤于思考，不斷拓寬知識領域，提高知識水平，增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以提高自身的理論水平和政治業務素質。
2、要求真務實，進一步加強作風建設。要做到發揚民主、集思廣益，善于發現問題，勇于糾正錯誤，大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意團結同志一道工作。牢固樹立群眾觀點，切實轉變作風，真心實意地與群眾、與黨外人士交朋友，努力為他們辦實事做好事，讓群眾、民主黨派人士、少數民族干部，讓基層從我們支部每一位黨員身上切實認識黨的先進性、感受黨的先進性。
3、要廉潔自律，進一步筑牢反腐倡廉的思想和行動基礎。在當今改革大潮中，各種利益格局在不斷發生變化，大家普遍認為必須嚴格按照兩個務必的要求，進一步堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀，抵擋住形形色色的誘惑，以堅定的信念、不懈的追求來著力打造心中的長城，以崇高的人格力量來感召人、凝聚人、塑造人。淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，無論遇到什么樣的情況，都始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰斗不止的精神狀態，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十四
20xx年上半年，xx黨支部在xx集團黨委的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高基層黨組織的凝聚力、戰斗力為出發點，以黨支部建設為重點，認真貫徹落實集團黨委各項要求，扎實開展黨史學習教育，對提高支部黨員的黨性意識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用。現將上半年工作情況報告如下：
一、上半年工作情況。
(一)扎實組織政治理論學習。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神，及時跟進學習習近平總書記最新講話精神。一是組織集中學習。每月組織1次黨員活動日，集中學習理論知識。上半年集中開展理論學習10次，舉行黨日活動6次，認真組織學習了習近平總書記在黨史學習教育大會上的重要講話以及黨中央指定的學習材料。二是督促黨員自學。黨員同志們還利用業余時間，通過“學習強國”等載體，經常學習重要講話、重要文章、每日金句、黨史知識等內容，抓好個人自學，提高理論素養，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。三是豐富學習形式。集中組織觀看了《榜樣5》《xx》《xx》等視頻資料。
(二)深入開展黨史學習教育。按照《xx集團黨史學習教育實施方案》和集團黨史學習動員大會相關要求，以靈活多樣的方式組織黨史學習教育。一是開展講黨史活動。圍繞“四史”、建黨100周年內容，著重學好、講好黨的光榮歷史和優良傳統，上半年組織支部領導干部上黨課3次：xx圍繞《xx》、xx圍繞《xx》、xx圍繞《xx》開展專題黨課，增強黨史學習教育實效性。二是組織黨員活動日。支部以各種形式共開展了豐富多彩的黨日活動。支部積極開展“黨旗在基層一線高高飄揚”“學黨史、知黨情、感恩黨、跟黨走”等主題黨日活動，先后參觀了xx紀念館、xx戰斗遺址并重溫入黨誓詞，教育引導黨員知史愛黨、知史愛國。三是組織辦實事活動。聚焦黨史學習教育目標，在黨員中開展“我為群眾辦實事”活動，整理匯總支部建立辦實事項目清單項xx項。四是組織參加慶祝活動。7月1日早上全員參加了集團組織的升旗儀式，上午集中組織觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播。五是交流學習體會。支部全體黨員撰寫學習心得體會xx余篇。7月xx日組織習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話學習體會交流，支部黨員人人發言，暢通了個人學習心得體會。
(三)加強支部自身建設。按照集團黨委要求，認真抓好支部自身建設，提高支部的戰斗力。一是堅持把紀律和規矩挺在前面。嚴格遵照政治紀律和政治規矩，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格落實中央八項規定精神及上級有關要求，筑牢黨員干部拒腐防變思想防線。積極改進工作作風，在上班考勤、參加學習、言行舉止等日常生活上，注重以身作則，維護黨員形象。二是認真落實“三會一課”制度。按照“三會一課”制度要求嚴格執行，每次會前都下發通知到支部微信群，通知會議時間、地點、議程及要求，會后有總結有報道。半年來，支部共召開支部大會xx次，支委會xx次。三是認真開展“兩優一先”評選推薦，支部黨員獲市級優秀黨務工作者xx名，集團級先進基層黨組織xx個、優秀黨員xx名、優秀黨務工作者xx名。
二、檢視問題情況。
(一)黨史學習教育不夠深入。支部對黨的理論、政策學習不夠系統、全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，距學懂弄通做實還有一定差距。支部按照集團黨史學習教育方案安排，組織領讀學習相關內容，組織領導干部上黨課。但對照習近平總書記關于黨史學習教育的目標要求，還存在一些差距和不足。黨員個人對黨中央指定的4本學習材料，利用業余時間學習不夠，多數同志簡單翻閱，沒有深入研究，對有關內容掌握不夠全面、不夠深入。
(二)服務職工意識不夠牢固。由于支部所屬部門事務性工作較多，黨員干部大多忙于手頭事務，多停留在本部門，站位全局高質量服務職工不夠，還不能完全跟上職工的需求。個別黨員宗旨意識不夠強，把自己等同于普通群眾，缺乏服務群眾的主動性。雖然在疫情防控工作、協調屬地和集團相關部門為職工接種新冠疫苗、核算檢測等方面做了相關工作，但服務力度還是不夠。為群眾辦實事還不夠深入，“官本位”的思想還不同程度地存在。
(三)力戒形式主義不夠到位。在日常工作中，存在以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象。有些工作存在“上下一般粗”的現象，部署工作照抄照轉，沒有緊密結合集團和部門實際;有時候通過會議貫徹落實上級要求，但會后分解責任不夠、跟蹤推進不夠到位，工作走了形式，存在走過場的現象。支部經常組織開展一些配合活動。但有些活動針對性實效性不強，沒有深入群眾，活動效果并不明顯。
(四)官僚主義還有存在。支部班子成員在機關工作時間較長，離開基層后與職工的接觸減少，與職工交心談心的機會很少，有的黨員對職工的工作學習情況、職工訴求了解不深入。有時雖然通過座談等形式了解職工意見建議，但了解不夠經常。工作中對黨員的關心不夠，支部工作中更加關注上級發布的任務，忽略了基層同志的真正需求，沒有及時吸取老同志們豐富的工作經驗;對青年同志關心不足，沒有關注他們的發展需求，導致基層組織工作不能深入人心，無法充分發揮支部在基層中的影響力。
(五)指導部門業務工作不夠。支部涵蓋集團xx部、xx部、xx辦公室和xx等部門，業務包含xx個方面。但支部班子成員事務性工作較多，對個人分管的工作比較熟悉，工作指導較多，但其他業務部門工作關注、指導較少。支部日常工作總體停留在完成任務層面，對支部工作認為就是政治任務、政治會議，沒有很好地把行政工作和黨務工作相結合，始終沒有很好地找到結合點，對各部門業務工作指導不夠有力，不利于發揮支部的戰斗堡壘作用。
三、下步工作打算。
(一)加強政治理論學習。帶頭和引領支部全體黨員同志持續、深入、系統地開展黨史學習。把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期一項重大政治任務，以學習貫徹“七一”重要講話精神為契機，推動黨史學習教育往深里走、往實里走，切實把思想和行動統一到講話精神上來，把學習成果轉化為推動企業高質量方針的實際行動。
(二)強化支部自身建設。完善支部關懷幫扶措施，多與黨員溝通交流，做好政治思想工作，增強黨員的凝聚力和向心力。做好新黨員的培養和發展工作。為給黨組織發展注入新鮮血液，增強黨的戰斗力，堅持高標準、嚴要求，嚴格按照黨員發展標準和要求，做到成成熟一個發展一個，有計劃、有目的地培養積極上進的入黨積極分子。
(三)改進思想工作作風。牢固樹立宗旨意識，真心實意為群眾排憂解難，加大服務群眾力度，真正把好事辦實，把實事辦好，要把群眾滿不滿意、高不高興、答不答應作為一切工作的出發點和落腳點。加強與黨員同志們的溝通與互動，集思廣益，將黨務工作與業務工作有機地結合起來，將黨務工作深入到部門工作當中去，使黨員們在工作中時時樹立黨員意識，處處發揮黨員先鋒模范作用。
機關支部組織生活會整改臺賬（通用15篇）篇十五
根據區委組織部《關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x區委組〔2020〕x號）要求，結合自身思想和工作實際，認真對照檢查，請同志們提出批評意見。
（一）政治功能方面。我作為支部書記，認真履行支部黨建第一責任人責任，切實落實全面從嚴治黨各項任務，讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員作用，但在具體工作中，還存在對制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時，制度落實有差距；黨務公開力度不夠，效果不好；對個別黨員的日常要求不夠嚴格，導致支部成員和全體黨員在日常工作中發揮模范引領作用不夠明顯的問題。
（二）“四個意識”方面。我作為中心主任，基本做到帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，有政治鑒別力，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決捍總書記的核心地位，自覺維護黨中央和集中統一領導，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。但在大局意識上還需進一步增強，突破局部利益思維，從全區、全局的高度出發。日常工作缺乏主動性，很多時候是為了完成任務開展工作，積極主動性較差；三是業務工作學習不夠，甚至還不如一般干部職工；四是遵守會議記錄、工作紀律有時沒有起到表率作用，有開會遲到的現象等。
（三）自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面，雖然總想竭盡全能，力所能及做好，但由于時間和精力所限，還存在工作做得不細、管理不夠嚴的情況。比如，“三會一課”堅持不好，紀律執行不夠嚴，“五必訪五必談”制度落實不力。
（四）糾正“四風”方面。一是平時開會多，深入基層調研開展工作的時間少，導致有時對實際情況掌握不準確；二是謀劃開展“主題黨日”不深入，存在內容簡單，形式單一，效果不佳的情況；三是對待群眾有時缺乏耐心，情緒控制不好；四是對員工關心、了解不夠，導致有時決策出現偏差，影響了同志間關系；五是要求職工養成定期培訓的習慣，而自己參加每周職工培訓的時間少；六是有時開會講話不講方法，批評的多，表揚的少，個別職工有意見，下來缺乏溝通；七是制定的工作計劃有時行動遲緩，甚至還存在落實不到位的情況；八是有時工作存在畏難情緒，遇到加班有情緒、有抱怨，認為周末就該好好的休息，八小時以外盡量不做與工作有關的事。
（五）政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩，能夠在思想上堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節的問題，對待政治理論學習不夠嚴肅認真，對上級交代的任務不能完全保質保量，政治敏銳性還有待提高。比如：20xx年在徹底清除“薄王”思想遺毒和孫政才惡劣影響方面，在內部有些文件上清除不及時，不干凈。
對于以上存在的突出問題，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面：
（一）學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性。
（二）理想信念不堅定。不忘初心，就是不能忘記一名*員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
（三）黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。
（四）宗旨意識不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任，自感工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。
加強政治業務學習，提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求，作為自己行動的指南。堅持從學習入手，主動擠時間抓學習，每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習，深學篤用黨的十九大報告，從學懂、弄通、做實上下功夫，以新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習，通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式，不斷的增長業務知識，提升業務水平。