實習鑒定是對學生實際能力的一種真實反映,有助于進一步提升學生的專業水平。以下是小編為大家收集的一些實習鑒定范文,供大家參考和借鑒。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇一
在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,我現將個人如下:
嚴格執行規章制度是增高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的.不良現象。
2、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
(3)堅持填寫輸液卡,從未發生大的護理差錯。
加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇二
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的.問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
中醫系。
該系共有教師192人,其中正高12人,副高83人,中級59人,初級39人。
我院中醫系專業為全省唯一具有學士學位授予權的中醫學本科專業,以中西醫臨床醫學、中醫學、國際交流等為主,使祖國傳統醫學特色與現代醫學新知識新理論相結合,把中醫學科與信息科學。生命科學。人文科學相融合,發展新興交叉學科,拓展專業口徑,優化培育計劃。有較寬的學術領域和良好的科研基礎,有相對穩定的研究方向,分呼吸。腎病。消化。心腦。血液。內分泌。腦瘤及中西醫結合急診等7個三級臨床學科,其中呼吸。腎病。中西醫結合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地。
中醫內科學為江西普通高等學校重點學科,中醫專業是江西省高等學校本科品牌專業。
科研項目共194項,其中國家中醫藥管理局8項,省級14項,廳級65項,院級83項。獲得省衛生廳技術創新一、二、三等獎各1項,南昌市科技進步獎1項。
中醫學(國際交流方向):
(五年制、文科,授予醫學學士學位)。
1、課程設置:
公共英語,醫學英語,中醫基礎理論,現代醫學基礎,中醫古典醫著,中醫診斷學,中藥學,方劑學,中醫內科學,中醫外傷科學,中醫婦科學,中醫兒科學,針灸學等。
2、特色與優勢:
中醫學是祖國傳統醫學,為人類提供了健康的保障,具有獨立的、科學的醫療體系和行之有效的診療技術。該專業既繼承保留了傳統醫學的理論方法,又教授現代醫學新成就、新技術。隨著中醫藥學被世界各國所矚目和接受,順應中醫藥進入世界醫療主流體系的趨勢,要求學生在學習中西醫理論的同時,著重加強對英語的學習。
3、就業前景:
學生畢業后,能夠掌握中西醫學基本理論和基本技能,并有良好的人文素質和社會適應能力,能在各級醫療機構、醫藥研究所、醫藥情報所從事醫療診治及對外交流工作或在高、中等醫藥院校任教。
中醫學:
(五年制、理科,授予醫學學士學位)。
1、課程設置:
中醫基礎理論,現代醫學基礎,中醫古典醫著,中醫診斷學,中藥學,方劑學,中醫內科學,中醫外傷科學,中醫婦科學,中醫兒科學,針灸學等。
2、該專業經歷了40多年的探索和發展,形成了獨到的專業特色和優勢,擁有一支素質優良、結構合理、專業力量雄厚的師資隊伍,博士研究生導師4人,碩士研究生導師23人,高級職稱教師占本專業教師60%。加入wto后,中醫學已被世界各國所矚目和接受,具有廣闊的發展前景。
3、就業前景:
學生畢業后,具備扎實的中醫學理論知識及特殊的中醫醫療方法,能夠到醫藥衛生行業從事醫療、科研、教學、社區保艦衛生防疫、衛生行政事業管理等工作。
中西醫臨床醫學:
(五年制、理科,授予醫學學士學位)。
1、課程設置:
中醫基礎理論,現代醫學基礎,中醫古典醫著,中醫診斷學,中藥學,方劑學,中西醫結合內科學,中西醫結合外科學,中西醫結合婦科學,中西醫結合兒科學,針灸學等。
2、特色與優勢:
面向新世紀,該專業在傳授傳統中醫學理論的同時,加強了對西方現代醫學新成就、新技術的學習,注重學生的實踐能力和創新精神的培養,順應中醫藥進入世界醫療主流體系的趨勢,以培養適應社會需要和醫藥衛生事業發展需要的優秀人才。
3、就業前景:
該專業學生畢業后,能夠掌握中西醫學基本理論和基本技能,并有良好的人文素質和社會適應能力,可以從事醫藥衛生行業的醫療、科研、教學、社區保艦衛生防疫、衛生行政事業管理等工作。并且本專業碩士研究生招生量較大,可繼續求學深造。尤其是隨著國民經濟發展,人民生活水平提高,全面建設小康社會的奮斗目標的確立,本專業畢業生就業前景良好,在廣闊的醫療市場中可大有作為。
護理學:
(四年制、文理兼收,授予醫學學士學位)。
1、課程設置:
正常人體解剖學、生理學、病理學、生理學、中醫學概論(中基中診)、中醫護理學、護理學基儲護理心理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、急救護理學、社區護理學、康復醫學、營養與保艦健康評估、傳染病護理學、醫學美容學等。
2、特色與優勢:
掌握基礎醫學、臨床醫學、護理學等基本理論知識、技能。具備常見并多發病護理知識和技能。熟悉急、難、重癥護理的基本原則、操作技術及監護技能。熟悉計算機基本操作技能,在實際工作中能夠熟練應用;學習一門外語,借助辭典能夠閱讀本專業相關書刊。掌握扎實的護理學基本理論和專業知識,具備護理實踐技能等方面能力,能在各級中醫院、綜合性醫院從事高級臨床護理、護理管理工作及衛生保健工作。
部分知名校友。
呂愛平中國中醫研究院基礎所所長。
吳湞江西省藥監局局長。
劉曉莊江西省藥監局副局長。
陳明人江西中醫學院副院長。
左錚云江西中醫學院副院長。
何玉信美國澳斯汀東方醫學院教授(博士后畢業)。
張躍榮美國紐約中醫學院院長。
管飛私營企業總裁(個人資產超億元)。
程昭擐中國中醫研究院教授。主任醫師。
針灸骨傷系。
該系共有教師57人,其中正高4人,博導1人,副高28人,中級20人,初級4人。
針灸推拿專業以針灸為住,結合各項先進治療技術在痛癥。癱癥。功能障礙等方面形成了醫。教。研整體模式特色,是江西省衛生廳領先專業。
中醫骨傷學科是以中醫為主,中西醫結合的特色學科。其理論和學術即繼承了傳統中醫傷科的特色,又吸取了現代醫學理論。現代科學技術及新的診療手段和方法,充實豐富了傷科學的內容,使之培養的學生更適合社會的需要,學生畢業后既能擔負臨床醫療工作,又具有一定的科研能力和出事學科理論研究能力。目前,為全省骨傷病治療中心組長單位。
針灸推拿專業是國家中醫藥管理局的重點專業,也是江西省高等學校的品牌專業。科研項目共54項,其中省級7項,廳級25項,院級21項,獲得了國家中醫藥管理局科技進步三等獎1項,省科技進步三等獎2項。
中醫學(骨傷方向):
(五年制、理科,授予醫學學士學位)。
1、課程設置:
中醫基礎理論,中藥學,方劑學,正骨學,中醫骨病學,針灸學,中醫內科學,創傷學急救,現代醫學基礎,西醫內科學,西醫外科學等。
2、特色和優勢:
該專業充分利用附屬醫院即省骨傷醫院的臨床高地,理論與實踐相結合,培養了一大批骨傷科專業本科和碩士研究生專門人才。院系合一后,擁有一支結構合理、素質優良、專業力量雄厚的師資隊伍,注重素質教育及學生動手能力的培養。依托附屬醫院4000余萬元先進的醫療科研儀器設備(螺旋ct、雙能x線骨密度儀、x線c臂機及閉路電視手術觀摩室等),可進行直視手術教學及常規骨傷手術,還能開展前沿的先進骨傷手術。
3、就業前景:
學生畢業后,能夠在各級醫療機構、醫藥研究所、醫藥情報所從事醫療工作或在高、中等醫藥院校從事教學、管理工作。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇三
時間過得真快,轉眼為期十個月的護理實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的`第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇四
護士實習是一段十分有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機會;在醫院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發藥等技能性操作,而是包含心理護理在內的更富有發明性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指點恢復健康的人。
實習中我深深地體會到了溝通的主要性,領會到了溝通帶給我的快活。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間懂得、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響咱們每個人的工作,而且也影響我們的生涯。
與病人相處時,我老是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交換、溝通。用我的心去感觸他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與輔助。只有良好的溝通,才能樹立良好的護患關聯,才干充分取得患者的信賴。只有在信任的基本上,患者才會充足表白本人的所思所想,只有這樣,護士能力充分了解病人,給予到位的護理。
短短多少個月實習從前了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和醫院護理部發展的各種護理知識講座和教養查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地運用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
總而言之,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處須要改良,這是學習的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士實習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必需對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇五
本人從20xx年進入xx職業技術學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑒定:
一、在思想上。
堅持四項基本原則。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、在學習上。
嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
三、在工作上。
在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。
除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。在生活上養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
以上是我的綜合個人鑒定,以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!
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護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇六
在暑假實習期間的我除了做好屬于自己的本職工作以外還經常學習護理人員的職業操守,對于一名準護士來說思想上的認同往往比技能的嫻熟更為重要,因此我有時會更加希望自己能夠始終懷揣著對病人的愛心投入到護理工作中,盡管這個過程枯燥無味也不能夠產生任何厭煩的情緒,否則的話將意味著違背了自己作為護理人員的初中,只不過在實習的時候比起書本上的那些說法我更加相信護士長傳授的為人處世的經驗,無論病人的抱怨還是家屬情緒上面的激動都應該以勸解的手段來進行安撫。
至于在具體的護理工作中我都是以嚴謹的態度來積極面對其中的困難,起初的時候我其實還是在觀察的同時不斷做好相應的記錄工作,但是后來我發現這樣的弊端很容易在妨礙到其他護士工作的同時還得不到多少實踐的'機會,所以后來進行護理工作的時候我都是先去進行嘗試直至難以解決再去請教,這樣的話也能夠幫助自己在多次的嘗試中不斷找出自己在護理工作上面的不足之處,所以在具體的操作之中自己在驗證過許多課本上教授的知識之余還得到了所在醫院的良好評價。
在與身邊其他護士同事相處的時候我完美發揮了在校的交際能力,換句話說由于大家的年齡差距不是很大的緣故導致我能夠很好地融入其中,在這之中除了注意不能夠交談病人的情況以外我們有著太多的共同話題,當她們提到希望自己能夠盡快畢業然后到醫院工作的時候也令我感到有些靦腆,其實我也明白畢業的那一天將意味著自己將正式投入到護理事業中并為之而奮斗,但是在一路走來的同時我也希望能夠有著更多的伙伴一同相互扶持。
伴隨著暑假實習的結束也意味著自己在校所學的時間似乎又少了許多,未來的學習道路中我應該要不荒廢任何時間來進行護理知識的學習,只有這樣才不至于自己畢業以后會在工作中出現一些難以彌補的知識漏洞。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇七
我是xx級護理系普護0班學生孫。。。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于7月份進入了張家口市解放軍251醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇八
四個星期的實習完畢了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,因而非常感謝xxx醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝全部的帶教教師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機,護士臨床的實習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培育和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最正確訓練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重。
我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房構造,介紹各班工作,帶教教師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。
能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的根底,這應當算的上是實習階段的第一個收獲學會適應,學會在新的環境中成長和的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了,確實的活很零碎。
很雜亂還可以說是很卑微,可是透過多數人的不理解,我們發覺有著其獨特的魅力,醫院不行能沒有護士,這就說明白的重要性,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開會是,在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經受了二十多個。
值過三個夜班,一個周末白班,可以說通過這些手術以及術后的處理,使我學到了許多,不僅有技術上的,還有人文關心上的,在這短短的30天里,苦痛與歡樂并存,而最大的苦痛,莫過于身體上的`勞累在創傷骨科的手術中。
有許多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見,骨折根據不同的角度有不同的分類,根據骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必需進展手術復位,而閉合骨折可依據手法復位的狀況及病情嚴峻程度打算是否需要切開復位,當一個下肢骨折確定要進展手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創肢消毒。
消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘,病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發覺問題,腿與手術臺接觸的局部如何消毒?對,你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡潔和輕松。
許多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的,可是當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其銳利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,四周血管神經損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不遇到手術臺的狀況下保持5分鐘,你會發覺你的胳膊在抖動,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會懊悔早上沒多吃一點早餐,是不是有點苦痛啊!
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇九
在xx醫院護理實習的一段時間內,我感受到護士的責任,了解到一些學問,有了一些體會。現在將這段時間內的工作狀況整理并作出如下自我鑒定:
1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染,醫院的許多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自己要做什么,清晰自己的職責,特殊在搶救病人。見習期間,讓我知道素養要好點,理論學問強點,而臨床的都是從零開頭,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。
3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才情愿教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的.,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。
4、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬似乎也許有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會愛護自己。總而言之,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進展實際觀看,提高了我的學問,也熟悉到了自己的缺乏,并成為我不斷學習、連續前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發揮自己作用,做好了預備。
通過這次護理實習,我也下定決心,在以后的學習中,多思索、多觀看、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十
護理實習將全面檢驗你各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗你能否將所學理論知識用到實踐中去。以下是本站小編整理的3篇護理學生實習鑒定表。
僅供參考希望對大家有所幫助。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
自中專衛生學校畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,當中有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。
在醫院里實習一年以來。我加強熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。在帶教老師的指導下我用全副耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日恢復健康。醫院的實習機會鍛煉了自己的交際能力,學到非常多實用的知識。
然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,我深深知道,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項。
規章制度。
嚴格要求自己尊敬師長團結同事不遲到不早退不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到任勞任怨盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強也是就業前的最佳訓練我倍償珍惜畢業實習的每一天。
“醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。
在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十一
時光荏苒,光陰似箭。三年的大學生活如白駒過隙一般轉瞬而逝。站在時間的影子里,回味三年來走過的點點滴滴,留下的腳印,感慨頗深,我情不自禁的點頭微笑:三年的大學生活生活,我無愧無悔!
思想上,我積極要求進步,提高自身素質和修養,向黨組織靠攏,積極參加學校和院系組織的各種活動,我為班級盡心盡力,爭取做到最好,實習期間,我嚴格遵守實習醫院的規章制度,服從科室和醫院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實習使我具備了良好的護患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責任感和同情心。
在二年理論學習期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學習時間,掌握了全面的醫學理論知識,打下了堅實的理論基礎,在圓滿完成學習任務的同時,通過了大學英語三級。在實習期間,我理論聯系實踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實習到哪個科室就溫習與此科室疾病相關的理論知識,掌握了各個科室基本的護理操作技能,并能獨立操作。特別是在產房帶教老師的認真帶教下,我學會了一整套助產護理與接生技術,從產婦規律宮縮進入待產室待產,第一產程的護理工作,到進入產房后第二、三產程的完整操作,以及產后兩小時的觀察等。一年的實習讓我受益匪淺,為我以后從事助產工作奠定了一定的基礎。
這三年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導下,我通過自身實際地努力,在學習上、思想上和生活上都獲得了長足的進步,從一個懵懂的中學畢業生,變成了一位成熟、穩重、有責任感、有豐富專業知識的大學畢業生。
生活上,我勤儉節約,團結同學,積極幫助困難同學,寬容大方的對待每一個人,和實習同學、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現,得到了各科室老師的一致好評。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,大學這三年終將成為一個漸行漸遠的符號,但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
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護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十二
1、骨盆是由骶骨、尾骨和左右兩塊髖骨構成,()。
2、葡萄胎刮宮術中如有大量出血,應立即配血。()。
3、孕激素可促使子宮發育、肌層增厚。()。
4、輸卵管妊娠破裂前,婦科檢查子宮頸有觸痛。()。
5、臨產的標志是規律性宮縮,宮頸口擴張,胎先露下降,
()。
6、避孕藥物的類早孕反應是因孕激素刺激胃黏膜引起。()。
8、羊水能通過形成前羊水囊,而加速產程的'進展。()。
9、胎兒娩出1h后,胎盤尚未娩出者稱胎盤滯留。()。
10、有排卵的月經周期的婦女基礎體溫呈單相型。()。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十三
珍貴的衛校生活即將結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了,衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的`,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十四
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的高考,考取了河北學的行政管理專業,于是開始了三年的學習。行政管理,主要是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。這正和我從事的管理職業有著密切的聯系。通過理論學習,再結合工作實踐,我能更深入的理解工作的內涵,更進一步的提高管理能力。
如今,三年的函授學習生活已接近尾聲,回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現代社會的發展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。
由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的`業務水平和管理能力。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有幾個月,在面授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,逐步提高專業技能。
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十五
在思想上,我堅持四項基本原則。本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,遵守國家的.法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。
在學習上,我嚴格要求自己,為了成為一名優秀白衣天使,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業知識和技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,我能做到實習期間從未遲到、早退。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的做事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。我要爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!
護理學生畢業生實習自我鑒定大全(16篇)篇十六
自7月進入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。
在xx科期間,第一次接觸xxxx的專業知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的`護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
在xx科期間,學到了xx相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。
現在我在xx病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多,比如:超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。
在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。