優秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇一
今天,我體驗當了一次盲人。
爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進了無底的深淵。這時爸爸發話了:“果果去幫我的筆拿過來,我在客廳等你。”這件事在平時對我來說是多么簡單阿,可是今天做起來卻異常困難。我先帶到了我的臥室,然后爸爸對我說:“筆在書房,去找吧。”我聽了后便摸著墻,一步步地慢慢地向前走,突然,手邊沒有墻了,心想如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉,不管什么淑女形像了,我還是爬過去吧!我往地上一趴,就緩緩地向前爬過去。突然,我感覺自己摸到了一個毛毛的東西,嚇了我一大跳,大叫著又仔細摸了摸,嘿嘿,原來是餐廳前的地毯呀,對了書房就在餐廳的右邊,我趕緊往右爬——“呯”我撞上了書房與餐廳之間的墻了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,繼續吧,我摸索了好一會兒,才把鋼筆給了爸爸。
當我把眼罩拿下來時,突然感到世界是那么美麗,想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們該有多么辛苦,多么不方便呀!以后我們一定要多多幫忙盲人呀!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇二
好累呀!今天我一回到家就躺在了床上,一個噩夢之后,我被驚醒了,我努力睜開雙眼卻怎么也睜不開,什么也看不見。天啊!我成了一個盲人。頓時,天像塌下來了一樣,我的世界除了黑暗就是孤獨,那種悲傷,煩燥與無助的心情不是誰都能理解得了的。從此,我對生活失去了信心,因為我的世界再也沒有了光明和溫暖。成了盲人之后,我時常一個人躲在角落里哭泣。日子一天天過去了,慢慢地,我的心情好轉了許多。
我想到了海倫.凱勒,周記,他那些堅強樂觀的精神值得每一個殘疾人學習,我雖然雙眼看不見了,但我仍然還有一雙心靈的眼睛可以繼續去欣賞世界的美好事物,我要堅強,不能自暴自棄。這是星期六的'早晨,我的心情很好,我拄著盲杖來到草地上坐了下來,聽著鳥兒的鳴叫,聞著花兒的芳香,生活是多么愜意呀!忽然有東西爬到了我的腿上。原來是一條小狗,我想它一定很可愛,走在路上,盲杖突然碰到一個滑溜溜的東西,原來是香蕉皮,我慢慢地俯下身子,撿起它并扔到了垃圾桶里。路人看到了這一幕,都為我送來了掌聲,這掌聲更讓我對生活有了更大的希望。我知道,世間還有許多奇妙美好的事物我未曾親眼目睹,我以后只能靠印象來回憶世界的美好,但我一點兒也感受不到遺憾,后悔。即使我成了盲人,也同樣可以為祖國,為社會獻出我的一點微薄力量。所以,盲人的世界同樣精彩,只要你耐心的去尋找,去發現,去享受。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇三
今天,老師讓我們回家體驗一下盲人的生活,然后寫一篇作文。
放學后,我先把其他作業做完,就開始體驗了。我把眼睛用布蒙好。我認為肯定沒問題,這個家我這么熟。于是,我大步走下去。“啊,好痛!”我用手一摸,原來,我踢到床板上了。好不容易走出了房間,又差一點被絆倒。唉,也不知誰把小板凳放在這里了。我想到沙發上坐一會,于是,我慢慢地走著,摸到了一個軟軟的東西,肯定是沙發,我想也沒想就坐了下去。沒想到我又做空了。
雖然,我只體驗了一會的盲人生活,但我已經嘗到了他們確實太不容易了。以后,我要盡力幫助他們,盡量讓他們在心靈上成為健康的人!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇四
假如我是一個雙目失明的盲人,我將會看不到五彩繽紛的大自然:藍天、白云、紅花、綠草……接下來本站小編為你帶來假如我是盲人的。
作文。
希望對你有幫助。
如果我是盲人,我將在這黑暗的世界中迷茫;如果我是盲人,我將在下一個黑色的分。
叉路口迷失方向;如果我是盲人,我將會失去生活的意義……今天,我就體驗了一次盲人的困難。
我們先走到一個用鵝軟石鋪成道路的小花園。你別看它只是一個小花園,但是對于一個。
盲人來說,在這里走來走去可是一個巨大的困難。盲人是肯定看不見的,所以為了體驗盲人的難處,我們要閉上眼睛。為了安全起見,讓同桌扶著體驗者。
體驗開始了,我看著第一組王修哲和萬佳宜走了進去,下一個就是我了。我的心情一下子沉了下去,因為我從來沒有閉著眼睛走過路。當老師讓我們走進去時,我的心跳個不停,不知道下一步是摔倒還是站立。我小心翼翼地跨進小花園,同桌扶著我,她一直告訴我一步該怎么走。“向左轉”、“向右轉”、“抬左腳”,“抬右腳”、“蹲下”……這些詞讓我在黑暗的世界里看到了一絲陽光,但是在小花園里走還是很困難的,更別說那些真正的盲人了。他們的身邊是一定沒有人去扶著、指引他的,盲人只能靠他們的導盲棒去判斷前面的路況,他們只能永遠生存在沒有色彩、沒有光明的世界里。有些盲人可能會得到眼角膜,重見光明;還有的呢,就沒有那么幸運了,只能生存在黑漆漆的世界里,永遠看不見這艷麗繽紛的世界。
這時體驗結束了。回到教室后,我想起剛才的體驗,深有感觸,想到了盲人海倫·凱勒:她是一位盲人女作家,小時候因為一場高燒,失去了視力和聽覺。她曾經自暴自棄,但是在導師安妮·莎莉文的幫助下,她用頑強的毅力克服困難,學會了讀書和說話,最終成為一名知識淵博的人,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。
除了海倫·凱勒之外,還有一些盲人,像郭強、田家,等等,這些著名的盲人,我們都學習他們的自強不息的精神。
如果我是盲人,我將會去告訴盲人們不要失去生活的希望;如果我是盲人,我將會滿懷希望的生活下去;如果我是盲人,我將會樂觀的與人溝通……來吧,朋友,伸出你的手,讓我們一起關愛、幫助那些盲人吧!人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
今天,李老師給我們布置了一個特殊的作業,那就是讓大家回家后玩"做做小盲人"的游戲。
我一回到家,就跟媽媽說這事,還讓媽媽暗中保護我。說完,我就迫不及待地拿起紅領巾蒙上了眼睛。可是我嘴上說得容易,實際上可難了。我才走了幾步,就撞了三次了!我心里想:"沒想到盲人這么難受,我一會兒就撞了那么多下,更何況我對家里的情況那么熟悉。"我放慢了腳步,嘴上輕輕嘀咕道:"千萬別撞到!"我的心砰砰地跳著,生怕媽媽沒保護我,所以我不停地叫"媽,你有在我旁邊嗎?"。
"哎呦!"我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發生了!我不小心撞到桌子的角上,我的腳火燎燎地痛,好像被刀刮了一樣。我生氣了:"媽!為什么不提醒我前面有桌子!害我撞到了。"我萬萬沒想到!媽媽十分平靜地說:"我不提醒你,是想讓你體會到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就體會不到盲人的痛苦了。"媽媽這一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文--《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達的美國人,她的父母和女兒死后都捐出自己的眼角膜,讓幾位盲人重見天日。想到這,我又鄭重其事地說:"我以后也要捐出眼角膜!""哦?"媽媽說:"是嗎?"我把紅領巾摘下來,說:"是的。"媽媽點了點頭,笑了。
游戲結束了,但是它留給我的思考還沒有結束。我明白了:盲人是十分痛苦的,他們連萬紫千紅的春天都看不到,我們不能嘲笑他們,應該尊重他們。
假如我是盲人,我一生下來,就看不到這個世界上的任何一樣東西。看不到春天萬物復蘇的景象,秋天碩果累累的景色,冬天雪花飛舞的景象。看不到小樹的郁郁蔥蔥。看不到天空湛藍的顏色。看不到小草的茂盛。看不到老師是什么樣,同學長什么樣,自己的爸爸媽媽長什么樣,其他的家人長什么樣子。看不到,我不能自己過馬路,不能跑步,不能畫圖畫,不能寫字,不能和小伙伴做游戲,不光這些。還看不到別人畫的圖畫怎樣,人家怎樣玩游戲,這些我都看不到。
我很渴望能重見光明。能看見這個美麗的世界。看到春、夏、秋、冬,四個不同的季節。看到世界上任和一樣東西。
我希望別人不要再嘲笑我是個盲人,當你說我時,我的心里很難受。當別人把我推倒的時候,看我的樣子對我大笑的時候,我心里有說不出的難受。
但我慶幸我不是盲人,我能看到這美麗的世界,看到世界上任何一樣東西。我感謝我的父母,生下了一個健全的我,不會讓我一生下來就看不到,聽不到或說不了話。我感謝我的父母,謝謝你們!但我同時慶幸我不是盲人!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇五
但是,作為盲人,我仍樂觀地認為:做盲人也盲人的異樣的樂趣。我順著墻根,摸著門板,扶著拐杖,仍能夠一步步向前走。我可以用手觸摸樹葉的光澤,撫摸花瓣的紋路,領悟到常人不會注意的奧秘;我可以在樹下聆聽鳥兒的歌喉。看不見,不要緊。遐想,我可以遐想這婉轉的歌聲,遐想這大自然的交響曲,那樣活躍!那樣美妙!遐想著它們枝間跳動的身姿,它們一定很快活!我還可以聆聽海浪翻滾的洶涌,春雨滴落的淅淅瀝瀝;聆聽呼呼的風,隆隆的雷,嘩嘩的水,吱吱的蟲。一一遐想它們,多么快活!――即使我看不見!
我是一個盲人,但也有屬于自己的天地;我是一個盲人,但也可以感觸自然,聆聽萬物!我可以像海倫·凱勒一樣面對現實,鼓起勇氣,創造輝煌。我有屬于自己的生活的權利,我不會感到自卑,我有屬于自己的非同一般的快樂!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇六
盲人的世界里沒有光明,他們只是每日在黑暗的世界里生存著。他們看不見春天那鶯歌燕舞姹紫嫣紅的野花;看不見,夏天那綠草如茵的草灘;看不見秋天那楓林如火的秋葉;看不見,冬天那白雪皚皚的天地,只能用自己的心靈去感受。即使感受到了,但那顏色永遠是無邊無際的黑色。
假如我是一個盲人,生存在一個黑暗的世界里。我會害怕又感到無助,渴望光明的到到來!
清晨,我伴著小鳥悅耳的歌聲而醒,然而我卻看不見那是只怎樣歡樂的鳥兒!打開窗,感受到一絲溫暖,原來我正被那和煦的陽光照耀著。清晨的一縷縷陽光透過窗子射入,我真想看看,那又是怎樣一個溫馨的畫面啊!我渴望那陽光能透進我了黑暗的世界!
早飯后,我獨自坐在客廳,聽著電視。電視里傳來陣陣笑聲和鼓掌聲。待到安靜的時候,聽著有人在說相聲。演員們談吐詼諧使得觀眾們捧腹大笑。后來又換了個節目,電視里有些觀眾激動地大喊——“張藝興!張藝興!”我想,那又是怎樣一個大帥哥呢!電視里播放的電視劇展示了演員們多姿多彩的表演,感情豐富的演員們,使得觀眾深受感觸;幽默的.演員表演時,時常妙語連珠,引得哄堂大笑;舞蹈演員們婀娜的舞姿展現出別具一格的美!然后這些,我卻看不見。
而后,家人帶我去公園散步。早上的公園挺熱鬧的。大媽們跳著廣場舞打著拍的聲;籃球場上激烈的比賽吶喊聲;孩子們嬉鬧的聲音都為其平添了濃濃的韻味。
我們往公園深處走去,聽說那兒的風景更美了。走在小路上,我聽見一旁潺潺的流水聲,向著前方駛去。我們也順著流水繼續前進。突然我有聽見了陣陣樂聲,再走近些,原來是一個人拉著二胡,樂聲也聽得更清楚了真是沁人心脾的樂曲!
家人因我失明而忙前忙后。生活上他們當我的眼睛,學習上他們又當我的學習機。他們任勞任怨地為了我付出了許多。我想看看他們是否白了頭,眼角的皺紋是否又多了,看看是否瘦了我!更想看看他們那是否蒼老的臉和依舊慈祥的眼睛!
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具備。就像盲人的生活一樣。讓我們去體驗一下盲人的生活,去感受光的溫暖,影的相伴。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇七
今天,老師讓我們玩三個游戲:一是蒙著眼睛寫自己的名字;二是蒙著眼睛在教室里走;三是蒙著眼睛打乒乓球。同學們聽了激動萬分,紛紛說:“這容易,寫名字誰不會寫呀?”“教室走路,小菜一碟,五秒我就搞定。”“打乒乓球,我最在行了,冠軍非我莫屬。”張老師抿嘴一笑說:“那就試試看吧。”
同學們選我做第二個游戲,蒙著眼睛在教室過道里走個來回。這簡單,難不倒我。我信心十足,不就走個路嗎?瞧我的。同學給我蒙上了眼睛,哎呀,眼前一片黑暗,一排排整齊的課桌椅不見了,一個個活潑可愛的伙伴不見了,和藹的老師不見了,好像這個美麗的世界離我遠去了。我的心不免慌張起來。開始挪步了,路在哪兒我看不見呀。正走著,忽然頭猛地撞在硬硬的東西上,我馬上反應過來,是撞上墻了。揉揉頭上的包,繼續前進。怎么聽到“不要過來不要過來”的聲音,緊接著就摸到一片毛茸茸的東西。媽呀,摸到人家頭皮了。接下來,不是像蒼蠅到處亂撞,就是像蝸牛那樣在“爬”,經過一次次的摸索,好不容易才到了終點。
今天,我體驗了盲人的生活。盲人永遠看不到五彩繽紛的世界,看不到最親最愛的人,好多我們正常人擁有的快樂他們都不能得到。我不禁想起有一次在馬路上散步,我看見盲人摔跤了,大笑不已。現在想來真讓我無地自容。盲人不應受到歧視,更應得到我們的關愛。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇八
北京市北京師范大學亞太實驗學校初三四姜迪,我已是一位新時代作家了,只是名氣很小,只在一些報紙上登過幾篇很一般的文章,。不過還好,我的生活水平并不糟。
有一天的一個下午,我坐在s博士送我的電動搖椅上享受著午后的陽光。私人機器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著,腦子里卻想著我怎樣才能出點名。忽然,一個令當今父母最頭疼的問題閃過我的腦海,那就是:現在的孩子不喜歡看書。作為一名新時代的作家,即使我實在沒什么大作為,但我想,我有義務去研究一本孩子們喜歡看的書。
我相繼跑了好幾座城市,調查的結果如同蘭州一樣。
我幾乎惱羞成怒!!!
我在一家書店中,看到了幾本兒童文學選,真是無聊啊!連大人都厭倦的很,怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內容看著讓我發了昏,不是小白兔,就是大灰狼,并且幽默的東西少得可憐,我氣得恨不得把手中的書撕個粉碎。
“我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”
后來?后來我便坐著我的超速車回家了。
以后的半年中,我除了睡覺、吃飯、上廁所外,一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧,那你就更想不到驢和牛結合后還上了火星。
半年后我的書完成了,我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書,有許多幽默的文筆與必不可少的知識,還有百張精彩的圖畫。起先,我自費發行了9000本。剛剛發行,便被孩子們一搶而空。
我真是累極了,想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂,姜作家嗎?”“我是,請問您……?”“啊,我是教育局的劉局長”“啊!?”“你創作的《想說就說》真是太妙了,我想請你開個簡短的新聞發布會,并且還要發行九百九十億本,我還有別的事,再見”。電話掛斷了,留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動的心情一樣,怎么也平定不下來。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇九
假如,我是一名作家,我會用自己的筆寫出最美麗的世界。我會寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風,深夜璀璨的啟明星。我會寫出這個世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。
假如,我是一名作家,我會用自己的手記下最善良的世界。我會記下讓座給老奶奶的阿姨,主動撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會記下沒一個感動的瞬間,每一個溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會寫出這個世界上每一種善良的事物,偉大的祖國,和溫暖的社會。
假如,我是一名作家,我會用自己的心留住最真實的世界。我會留住伐木和植樹,災難和重建,失落與振作。我會留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會留住人間真情,自然啟示,世界和平。
我會留住這個世界上每一種真實的事物,花落花開,優勝劣汰,和任何方式的愛。假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個世界的真善美,寫出真實善良美麗的世界。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十
今天放學,回到家里,想著今天新學期的課文《海倫·凱勒》。課文主要講海倫凱勒在年幼時遭遇到一場災難,使她雙目失明,雙耳失聰。后來爸爸媽媽為海倫·凱勒請來了安妮涉利文老師,教她用手“說話”,而薩勒老師教她真正地說話。最后,海倫·凱勒以優異的成績考上了大學。
上完這篇課文,我突然萌生了一個念頭:要不我來做一次盲人,來體會一下當盲人的感覺?說干就干!我立刻拿出一塊白毛巾蒙住了雙眼,剛剛蒙好,我頓覺得眼前一片黑暗,什么也看不見了。
“砰!”“啊——”伴隨著我的尖叫聲,一聲劇烈地碰撞聲響了起來,我連忙伸出手向前摸了摸,原來剛才我太沾沾自喜了,結果現在和墻壁來了個“親密接觸”。
當一次盲人的活動結束后,我才明白了盲人的不容易。所以請你如果看見有盲人在路上行走時,就去扶他一把吧!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十一
假如我是一位作家,那我首先會介紹自己的家鄉,把家鄉的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。
我會先介紹家鄉的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會不斷地浮現出一個字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態的。再走上去就有休息的亭臺,美麗的花園,坐在亭臺里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內地的,也有外地的。
我的家鄉不僅景色優美,而且還有許多家鄉特產呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。
我想作為一位出色的作家就應該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉的獨特風景和特產!
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假如我是一個盲人范文(23篇)篇十二
好!說干就干。早上,我被鬧鐘叫醒了,然后倒數“五、四、三、二、一”我又閉上了眼睛。頓時,剛才還亮的耀眼的天空,現在已經漆黑無比;剛才還還花花綠綠的事物,現在已消失殆盡。好了,現在我準備穿衣、褲、襪。我在衣堆里摸來摸去,可哪件是我穿的衣服呀?沒辦法,只好一件件試穿。哎呀!小啦!哎呀!大啦!最后,我終于找到了我能穿的衣服;褲子還好說,因為以為床上就一條褲子;最后是襪子,我隨便挑了兩只穿在腳上,穿戴就算結束。
下面我去洗臉,可是前面好像無邊無際,我走著走著,“砰”!“哎呀!痛死我了”!我碰到了墻,然后,我就扶著墻,深一腳、淺一腳地走向了衛生間,我很快找到了牙刷杯和牙刷,刷完牙,該洗臉了,我找到了我的毛巾,洗臉、擦臉、擦完了。我的體驗就結束了,睜開眼睛,啊!光明,我又見到了你了!
雖然這次體驗只有短短的十幾分鐘,可讓我體會到了盲人的生活中的種種不已,還有,這只是盲人生活中的一小部分,他們還要做飯、洗澡、做事……可都是在黑暗中進行的,所以我們要愛護盲人,傳遞正能量。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十三
我會怎么生活呢?哈,我知道!
假如我是一個男孩,就可以在操場上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。
假如我是一個男孩,早上就可以節約許多時間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!
假如我是一個男孩,就不會被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因為男孩的力量畢竟比女生的力量更強大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會,他只會被人崇拜。
假如我是一個男孩,長大以后不用生寶寶,我會成為一個愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時可以幫助家人掙脫掉大難的危機,多么了不起!
其實根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當一次男孩,一個真正的男孩!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十四
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我首先要讓那些在地震中死亡的人們蘇醒過來讓他們再一次獲得家人的關愛讓他們重新獲得自由的權利讓他們享受學習的關愛!
我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開不讓大石頭防礙他們救助.我要讓那些在地震中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來!
我要變出許多的日用品給那些需要的人使用.我要那些需要救助的人得到幫助不要讓他們得不幫助.我要讓那些富有的人捐錢給他們我要讓他們得到幸福和關愛!
我要變出許多的房子讓他們有房子住有東西吃.我要他們何以前一樣過得快快樂樂!!!
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假如我是一個盲人范文(23篇)篇十五
當作家一直是我的夢,每當讀到冰心奶奶、巴金爺爺等作家寫的文章,我都被感動了,晚上,我趴在窗臺,望著閃亮的星星,我進入了夢鄉……假如我是作家,我決不會像其它的作家一樣去一頁頁的寫,我會用自己的手在電腦里面流瀉出自己的'感情、思想,假如我是作家作文。
假如我是作家,我寫出的書都會是關于綠色環保,有你不懂的地方,就可按書的前頁的答問鍵,他會幫你解決各種問題。所以不光是大人可以看,連小孩也可看。
假如我是作家,我會穿著白襯衫到農村去體驗生活,如幫農民干活,割麥子,去看看窮苦人家的生活,去享受大自然的趣味,假如我是作家,我會在書中寫到要給希望工程捐款,讓那些失學兒童重新回到校園,讓他們也可以學到知識,長大也一起建設祖國。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十六
有時我的腦袋里總會跳出一個念頭:假如我是一個富人,該多好啊!于是,我總是沉醉在幻想中。假如我是富人,是有錢人,我會干什么呢?可能會去買許多糖,吃個夠;也許會買一臺隨身聽,聽個夠;也許會買一臺電視機,躲在房間里看個夠。
夜深了,我睡得越來越香,越來越沉,忽然,夢之神悄悄來到了我的身邊,他拿著魔棒朝我輕輕一揮,我的睡衣馬上變成金色的睡袍,床上鋪滿了各色各樣金子,有白金的',有黃金的;有兔子形的,有小狗形的,有小雞形的,等等,它們好像爭前恐后的要跑向我,這些都不是我平常最喜歡的小動物嗎?我高興得一咕羅從床上跳了起來,蹦啊跳啊唱啊,在這滿是金色的房間里,我好像變成在皇宮里面最幸福的小公主了。
這么多金子我先去做什么呢?有沒有其他小朋友沒有呢?我還沒有想好這個問題,夢之神的魔棒又輕輕地揮了一下,我竟像小鳥一樣飛了起來,我飛過一幢一幢的屋頂,徐徐地落在了一個大院里,剛站穩,就一大群小朋友奔向我。我抬頭一看,原來我到了一家孤兒院。對,孤兒院的小朋友沒有家,沒有爸爸媽媽,最需要錢了,我要把金子送給他們,讓他們與我一樣幸福。于是我把漂亮的金子小狗、小貓、小兔送給了每個小朋友,小朋友們拿著金子,高興地圍著我,忽然,幾個小朋友跑過來,把我抱起來,拋向空中,越拋越高,越拋越高,我有的心虛了,便伸手向空中一抓,抓空了,“媽媽,救命!”
媽媽抱著我,不停地問我“怎么了?怎么了”,我向媽媽笑笑,“媽媽,你盡管趕走了我的夢之神,但是我在夢里做了一回慈善大使,長大了我要成為一名真正的慈善大使!”
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十七
富人在我心中是一個偉大的人,假如我是富人,我會干好多事情。
假如我是富人,我干的第一件事就是去環游世界,去欣賞各種美景,去學習各種知識。假如我是富人,我干的第二件事就是去幫助別人,我在路上走著,只要看見有人需要幫助,我就去幫助他,比如:幫助街上要飯的人,我就幫他們買一間房子,讓他們能睡上舒服的大床,能吃飽穿好:我還會幫助沒錢醫病的人,我會把好多錢給他們,讓他們能把病治好;我還幫助一些從小就失去父母的'孩子我就去電視臺播一條廣告,從中國找一位非常像他們母親、父親的人,代替死去的爸爸、媽媽。
假如我是富人,我干的第三件事就是去制造機器人,我要用錢去制造一些機器人,讓機器人能為大家服務,讓機器人能推這殘疾人們上街,讓機器人為城市美白,讓機器人為人們建房子······我還會讓一些機器人去代替殘忍的戰爭,代替人在戰場上的傷亡,不讓人們受到戰場上的傷害。
假如我是富人,我干的第四件事就是讓所有有兒童能上小學、中學、大學,去完成自己的心愿。假如我是富人,,我干的第五件事就是讓全世界的房子都變的高級,讓春天能聞到花的芬香,讓秋天能吃到新鮮的水果。
如果我是富人,我一定做到這些,我會讓世界變好的。
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十八
我會怎么生活呢?哈,我知道!
就可以在操場上大大咧咧地跑著不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。
早上就可以節約許多時間不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的男孩子三下五除二穿好衣服把頭隨便抓一下就可以出門了照樣朝氣蓬勃!
就不會被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等因為男孩的力量畢竟比女生的力量更強大力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會他只會被人崇拜。
長大以后不用生寶寶我會成為一個愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱在家人遇難時可以幫助家人掙脫掉大難的危機多么了不起!
……。
其實根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當一次男孩,一個真正的男孩!
精彩點評:沒想到小小格格也憧憬當男孩,這是一份對另一種美、另一種性情的欣賞,表明了小作者對自由、灑脫、堅毅等美好品性的追求!小作者將男孩女孩的不同特點也寫得很有意思,叫老師屢次忍俊不禁!
最令老師感動的是“長大做爸爸”的心聲,表現了一個女孩美好善良的心靈!很棒,格格!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇十九
假如我是盲人,我就會很害怕,因為我什么也看不見,眼前一片漆黑,看不見可愛的小花和小草;看不見美麗的大地;看不見燦爛的陽光;也看不見自己的樣子。
假如我是盲人,我會很傷心,因為我會一直處于黑暗之中,什么也看不見,只能去聆聽,不能看書,要看書也只能看那些字凸起來的書。
假如我是一個盲人,我就只能用耳朵去聽聲音,看不見世上的所有東西。就象一個沒有眼睛的人一樣,永遠也看不見東西了。
我們不是盲人真好,可以看見一切的事物,不像盲人,每天都生活在黑暗的世界里,什么也看不見。
在此,我向大家倡議,“把你已死去的親人的完好的器官捐獻出來吧!讓更多失去光明的人重見光明吧!”
再過9年就是2020年了,到那個時候我就年滿18周歲了。
到那時候我就開始上大學了,可想上大學的時候課程已經比小學的課程多了許多許多。有化學、物理、地理、歷史等等很多很多的課程。
這些課程都非常非常難,怪不得老師和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我好好學習呢!原來他們是為我以后著想呀!
所以說,從現在起我要好好學習,打好基礎才能考上好的學校,也可以找個滿意的工作,更好的為人民服務,為祖國多做些有益的事情,這就是。
我的理想。
老師都說,上課要好好聽講,不懂的要問老師!
2020年很快就要到了,我一定要努力學習,實現自己上大學的夢……2020年我們再見吧!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇二十
前幾天,我在電視上看到一個人,他雖然眼睛看不見,卻用手去觸摸周圍的事物,畫出一幅幅栩栩如生的國畫,令我看是十分佩服。于是今天,我便體驗的一下當盲人的感覺。
我先用紅領巾把自己的眼睛蒙起來。頓時,眼睛黑了起來,如同在伸手不見五指的黑夜一樣,什么都看不見。綁緊后,我便開始走了。說來也奇怪,以前我走了又走、熟悉的不能再熟悉的路,現在走起來,卻變得很陌生,歪歪扭扭的,好像一不小心就會碰到。“怦”,這不,我說了個四腳朝天,屁股痛的'要命!我打開紅領巾一看,原來是堂弟的椅子剛好被我碰到了,才產生了這副狼狽不堪之象。真冤啊!
得到這個教訓后,我走路開始小心得起來,不過,有一些事情是避免也避免不了的:碰到墻、撞到人、摔倒。這些我以前很少犯的錯誤,卻在這次體驗用頻繁出現。于是,我又想了一個主意——拿拐杖。我用掃把做了一個拐杖,你還別說,真的很有用,至少婉轉的會摔倒的命運,這可讓我體會到了盲人的辛苦和不容易呀。
經過這次體驗后,我明白了許多。而最重要的,就是要呼吁大家:行動起來吧!多給予盲人一些尊重,不要在嘲笑他們了。等你自己體驗過盲人的感覺后,你才開會明白盲人到底有多辛苦!他們決心要活下去是需要多少勇氣和毅力呀!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇二十一
我會有一個會飛的掃把和一個神奇的魔法棒該有多好啊!我要騎著掃把帶著魔法棒飛到世界各地幫助有困難的人。
我要用魔法棒給自己變出一個在天空中的小屋而且我一揮魔法棒小屋可以迅速飛到宇宙帶我看神秘的太空。小屋還能帶我觀賞雨后美麗的彩虹在彩虹下穿梭。
啊,,我該有多么快樂,多么幸福!
假如我是一個盲人范文(23篇)篇二十二
假如我是一個盲人,我并不會因為自己看不到繽紛的世界而感到自暴自棄;會為自己的黑色世界畫上句號;我會利用自己的內心和我的雙手創造一個多姿多彩的世界。
假如我是一個盲人,我會像《觸摸春天》里的主人公——安靜一樣在花香中流連,用心攏住一只花蝴蝶,那將是我全新的體驗,體驗春天的美麗,春天的可愛。
假如我是一個盲人,我會讓媽媽給我講許多許多的童話故事,把自己帶到一個又一個美麗的童話世界,那時的我將不再感到孤獨和寂寞,讓自己走出孤單。
假如我是一個盲人,我希望有更多的小伙伴和我一起玩耍,即使摔到了我也很開心,因為我會感到友誼的溫暖。
假如我是一個盲人,我會用我自己的心聲告訴世界的人們:“其實盲人并不孤獨,只要我們有心照樣可以創造一個屬于自己繽紛的世界。”
假如我是一個盲人范文(23篇)篇二十三
平時,我們都是睜著眼睛走路、畫畫……對我們來說是多么容易。可是,這對于一位眼睛失明的人來說,是多么困難。星期四那天,老師讓我們拿一塊黑布,說要體驗一下做盲人的滋味。
星期五班隊課上,我們把帶來的黑布綁在眼上,就什么也看不見了,眼前一片昏暗,感到一絲恐懼。老師說:“第一步先畫自畫像”。“啊,”大家不約而同地回答,老師還說要每人都畫,終于輪到我了。我摸索著走上去,老師把粉筆給了我,不一會兒,就畫好了。我以為畫得不錯,因為我沒有馬虎,我走下了講臺,差一點摔了一跤,因為那個臺階在哪兒我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!誰撞了我?可憐的我,我的位置在哪?我摸到了我的書包,終于找到了,老師說,還要默詞語,我現在的眼睛已經很難過了,還要默詞語,真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布條,我畫得畫和寫得字,沒有一樣好看的,不過,我的眼睛舒服了。
通過這次體驗,我明白了一個道理,我們要關心盲人,不能嘲笑他們,更不可以諷刺他們。