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觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇一
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中，卻遭遇到了鯊魚的襲擊，當他終于回到港口的時候，那大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊背。
老人失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人是驕傲的，骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運，卻不能容忍被打敗。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將永遠是一個真正的勝利者!
一位老漁夫，連續84天沒有捕到一條魚。但在第85天，他還是出海了，為的不只是捕到魚去賣錢，更是為了自己的尊嚴，一個永不屈服的靈魂。也許是他的堅持與奮斗感動了上帝，終于在此次出海時讓他捕到了一條體重1500磅，身長18尺的大馬林魚。他歡呼著，為自己的成功感到欣喜，但也為殺死了這條魚而有些許的內疚。終于他駛入了歸航。但一切并非如此簡單，許多的鯊魚前來搶奪他的戰利品。他將鯊魚一一殺死，結果。大魚仍然難逃厄運的被吃掉了，老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。
老漁夫雖然老了，倒霉、失敗，但奮斗卻始終是他生命的主旋律，即使不能戰勝一切，但他永不會屈服，不會被打敗。在他奮斗的過程當中，我們看到的不只是一位老人與海的抗爭搏斗，更是堅毅的靈魂與厄運的抗爭。
作者海明威本身經歷了種.種磨難，也正因為如此，他才能刻畫出以為這樣偉大的老人，這個老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨的，貧苦的，但他的精神財富是豐富的，內心是充實的。或許每個人對老漁夫是否成功理解不同，就好像“一千個讀者有一千個哈姆雷特”一樣，但我們翻開書的扉頁，就好象打開一個生封已久的木箱，里面不是盡藏著珍貴的古器，而是訴說著曾經的偉岸英勇，使靈魂洗禮在充滿力與美，堅持與奮斗的美麗殿堂中!
有的人想做飛行員，像雄鷹一般自由飛翔，展開翅膀，珠穆朗瑪峰也在腳下;有的人想做作家，拿起手中的鋼筆，什么童話世界，什么冷酷戰場，都能在筆上呈現;有的人……而我卻想和海明威筆下的圣地亞老人一樣當個漁夫，在這魚米之鄉里，也能創造出和圣地亞老人一樣的傳奇。
《老人與海》里的老人是個平庸的漁夫，但他的精神絕不容小視!在連續打不到魚的八十四天里，老人幾乎要被餓死，面容也十分憔悴，可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天，命運之神眷顧了老人，一條大馬哈林魚被老人釣到了，可由于那大馬哈林魚太沉了，而且大馬哈林精神也很旺盛，使這場人與魚的戰斗持續了兩天一夜。老人的右手受傷了，左手也抽了筋，可他依然拉著魚竿，沒有絲毫放棄的意思。最后，大馬哈林魚還是敗給老人，不過萬萬沒有想到的是大馬哈林魚所散發的血腥味竟引來了大群鯊魚——又是一場搏斗!老人拿著武器將鯊魚們一一殺死，直到連把手中最后的船槳都打破了的時候，仍然有鯊魚跑來吃大馬哈林魚，結果大馬哈林魚的肉都被吃得一干二凈——老人沮喪了。當老人將大馬哈林魚的巨大骸骨帶回去時，所有人震驚了，那些小瞧老人連續打不到魚的人都不再說話。
是啊，當我們專注于一件事的時候，只要我們不放棄，就算輸了，我們在精神上也還是贏家!
今天，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，這本書給我留下了深刻的印象，我十分佩服書中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與海》描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。作文/老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時，我真為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對!
做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來，應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，可是這條大馬林魚將他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力盡，被桑提亞哥殺死，綁在小船的一邊。在歸程的途中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。但回港時只剩一副十八英尺長的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾。盡管魚肉都被咬去，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人的勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。老人在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底;準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時，他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。“人不是生來就是失敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底決不退縮。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇二
《老人與海》是由美國作家海明威所寫的小說，書中的那位老人讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。下面是本站小編為你們整理的關于老人與海讀后感400字閱讀啟發范文的內容，希望你們能夠喜歡。
老人與海這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自出海打魚，直到第八十五天他才釣到了一條巨大無比的魚。這是一條馬林魚，它比他的船還長兩英尺的大魚，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在兩天兩夜里經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚降伏，拴在船頭。然而在返回的途中，卻遇到了鯊魚的連翻攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，可還是沒有保住大魚，只得帶著光禿禿的魚骨回家。老人是一名硬漢，他的故事告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但人的意志、精神不會隨之結束，在他身上我們可以看到一種百折不撓，堅強不屈，勇于面對暴力和死亡的“硬漢子”性格。在現實中，他失敗了，可在精神上他是勝利者。
來吧!讓我們一起做精神上的勝利者面對困難正視失敗，把一顆絆腳石變成一顆美麗的鵝卵石吧!
有位歷經滄桑的古巴漁夫，釣魚的八十四天，一無所獲，所有人瞧不起他之際，在汪洋大海中，釣到前所未見龐大的魚，便展開了三天三夜的生死搏斗，最后殺了它。但在返回路程中，卻遇到鯊魚突然的襲擊，遇到不可避免的災難。
憑著他過人的毅力與經驗，忍受了饑餓，流血與痛苦，殺死了這條大魚，誰知道，魚的血腥味竟然引來一群饑腸轆轆的鯊魚，筋疲力竭的老人，拿著剩下的一只魚叉，奮力與鯊魚做了結，鯊魚被趕了，但把魚拖回港口，也只剩下魚頭和一副骨骸。
海明威在這本小說中把老人塑造的無懈可擊，擁有完美的情操、榮譽感、勇氣、承受與擔當，老人捕魚的過程，敘述種.種道理，讓讀者體認「堅持」真正的意涵。老人要征服大魚，顯示人類自身追求的意志。人可以在不同的戰場上使肉體粉碎，卻不能有任何一次自信與意志被戰敗。
讀完這本書，我覺得不要輕易半途而廢，只要你堅持，什么事做不到?一字一句，如此珍貴，老人的經歷，尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋，打動你我的心，像這種勵志小說，值得你去閱覽!
書是“精神食糧”，也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天，我就要向大家推薦一本好書，名叫《老人與海》。
《老人與海》是由美國作家海明威所寫的小說，書中的那位老人讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與海》講述的是一名年過花甲的六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中，老人意外捕獲了一條大魚，老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚。老人知道他一個人很難對付，但也不愿放棄。可不幸的是，大魚的血引來好幾條鯊魚。老人的勝算很渺茫，可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚。雖然老人沒有把大馬哈魚完整的帶回去。
但是，老人的精神卻被村里所有人連連稱贊。
我為大家推薦這本書，不僅因為它情節曲折生動，更重要的是，我們要有老漁夫堅持不懈，永不放棄的精神，才能成為國家的棟梁之才!
一個故事可以觸動人的心靈，一本書同樣也可以奠定一種品質。
《老人與海》是由20世紀20年代美國著名的作家，厄納斯特·海明威所寫的，這本書中給我們講述了一個又一個感人、堅強，而又細膩的故事。
讀了這本書，我被桑提亞哥這個老漁夫的這種堅強的品質深深地打動了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種.種困難，但是他都把這種.種困難全部克服了!他的心中只有要快點回去，和漁民們分享快樂!
隨著故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚，但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個人物，體現了人類不向命運低頭，永不服輸的精神和積極向上的樂觀人生態度，贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格，體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。
當我們遇到困難的時候，應該向桑提亞哥爺爺學習，不應該一下子就放棄，要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所說的：“人可以被消滅，但不能被打敗!”
愉快的暑假生活開始了，老師給我們布置了一項作業，看課外書寫讀后感。
閑暇之余，我選了幾本有意義的課外書看，其中美國十九世紀中葉偉大小說家海明威所著中篇小說《老人與海》給我留下了深刻印象：小說刻畫了一個古巴漁民桑提亞哥為維持生活，在海上連續八十四天一條魚也沒有逮到的情況下，仍不甘心，最后獨自一人駕船去大海深處終于捕到魚，但卻被鯊魚群吃掉的經過。作品體現了桑提亞哥這個孤軍奮戰不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中盡管失敗，但他堅韌不拔，在對待失敗的那種勇敢的態度卻深深的感染了我。我很欣賞小說中流傳至今的一句名言：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。”
現在，我們每天能在這樣優越的環境中生活學習，雖然沒有歷經小說中主人公桑提亞哥的艱苦環境，但我們更應要養成“不怕失敗，敢于面對失敗”的硬漢精神。因為只有這樣，我們才能更堅強、更成熟，將來才能擔負起建設祖國的重擔，成為對社會有用的人!
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇三
快樂的暑假終于過完了。開學第一天，我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺的《開學第一課》。一個半小時的時間很快就過去了，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸福”？幸福有很多種，有人說，在過節的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因為家里老老少少都很健康。沒錯，那也是幸福！對于山區的孩子來說，能上好學校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學最幸福呀？其實在哪兒上學都很幸福，比如，在山區上也很幸福，因為在那里上學的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽了我上面說的，你們感到幸福嗎？我可以說說我自己，在學校里，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的是樓房，睡的.是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福？媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊！那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福！
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇四
《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后仍然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！我想，正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度，是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與海》使我明白，面對生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開生活之門，用積極的生活態度去對待苦難，即使結果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過，依舊可以用堅強照亮前方的路。
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觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇五
人，不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。--題記空空蕩蕩的沙灘上，一位孤獨的老人拖著疲憊年邁的的身軀和一具龐大的馬林魚的骨頭在沙灘上艱難的走向他的窩棚為了這條馬林魚，老人與鯊魚搏斗了五次，結果，這條釣了八十五天才釣到的大馬林魚，還是被吃光了只剩下這具白森森的魚骨頭這位老人就是美國小說家厄內斯特海明威的《老人與海》中的主人公桑提亞哥漁夫，一個硬漢。
老漁夫雖然老了，倒霉，失敗，但他仍舊堅持奮斗，勇敢拼搏在鯊魚的第一次襲擊時，老人損失了磅肉和一柄魚叉;第二次襲擊，大魚的四分之一被吃掉了;直到第三次襲擊后，桑提亞哥所有殺傷力的武器都沒有了，但老人并沒有放棄，仍然想盡一切辦法保護他的大馬林魚。第四次，魚的身子已經面目全非了。“人不能總在失敗當中活著”，他說“一個人是可以被毀滅的，但決不能被打敗!”不管怎樣困難，他總是充滿信心，滿懷希望的。最后鯊魚群襲來了，老人拼盡全力擊打鯊魚，但也無法避免魚肉被鯊魚全部吃掉的結果在和鯊魚得戰爭中，桑提亞哥老人徹底失敗了，把大魚帶回窩棚的希望徹底破滅了，他得戰利品僅僅是一副白森森的魚骨他精疲力竭“老人著時有種窒息的感覺，覺得嘴里有股怪怪的銅腥氣，卻帶著甜滋滋的味道，他一時害怕起來好在這味兒不濃“老人這時可以說是身心俱疲了，這種感覺是人在用盡力氣后產生的眩暈感覺但還有生命在，還有意志在，他還是樂觀的他真正體現了人不是為失敗而生的一個人可以被毀滅，但不能被打敗!這使我想起了海明威，一個極具進取精神的硬漢子，一個時代的強者海明威生活的時代，整個西方資本主義國家里呈現一片混亂的景象：經濟危機，市場蕭條，戰爭頻繁.這個充滿著戰爭，暴力，兇殺，邪惡，墮落，恐懼，絕望和死亡的世界，對海明威產生了決定性的影響和打擊，并在他的肉體和心靈上留下了不可治愈的`可怕的創傷，從而把他推向了痛苦，迷惘，絕望和死亡的邊緣.但是，他并沒有被打垮，他像一頭“受了傷的獅子”，用筆同那個荒誕的世界做了無數次戰爭。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的海洋，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著云龍一般的四個閃閃發光的字――超越極限!”這就是海明威，那個始終堅持“冰山原則”寫作的諾貝爾文學獎獲得者的海明威，那個要超過莎士比亞，干掉屠格涅夫，把莫泊桑，湯斯達打在地上的有遠大理想的海明威，那個時代的強者!
而今天，在新時代里，充滿著和平，自由，快樂。一切都是那么美好!沒有戰爭，沒有暴力，沒有恐懼，一切都欣欣向榮，仿佛天堂一般這個時代給予我們太多太多的美好，太多太多的幸福，就像溫室中幸福的花兒，雖然也是有陰雨天氣，也時有電閃雷鳴，但是與海明威那個時代相比，就太不值得一提了。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇六
“十一”國慶節放假期間，我在老師的推薦下讀了一本非常美妙的書——《綠野仙蹤》。
這是一個極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的龍卷風，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險驚奇的夢境里。在尋找回家的路的過程中，多蘿西陸續結識了沒有腦子的稻草人，沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，歷經艱險，最終憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償地完成了自己的心愿。
俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力，互相幫助，共同度過了一道道難關。朋友是最珍貴的，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊抗爭，這是多么感人的故事。記得在美術課上，我忘記帶圖畫紙的時候，是徐楚睛向我遞來了一張潔白的紙;記得在體育課上，我不小心摔倒了，是王雨晴幫我揉疼痛的地方……友誼的種子在我們的心中播種、發芽、開花，身邊的每一個同學，都是我們的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進步，達成各自的愿望。
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣;我喜歡《綠野仙蹤》!
《綠野仙蹤》讀書筆記二。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書，真是受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說要報答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來的繩子把它們與車連接起來，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數千倍。但當所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協力下，不一會兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個故事后，我的體會真是太深了，在現實生活中，我們也需要齊心協力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學校舉行拔河比賽，而我們班選出來的個個全都很矮，而對方每人都很高，所以我們都沒有信心，可老師鼓勵我們說：“我們雖然個子小，但我們只要齊心協力就一定能打敗對方。”聽了老師的話，我們重新鼓起勇氣……比寒開始了，老師帶領啦啦對員喊道：“一二三、加油。”我們齊心協力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當時，我還不懂得這是齊心協力的結果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。
《綠野仙蹤》這本書寫得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協力，才能把事情做好。
《綠野仙蹤》讀書筆記三。
這個假期里，爸爸給我買了《綠野仙蹤》這本書。通過讀這本書使我懂得了只要付出努力，就一定能成功。
這本書寫了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她朝夕相伴的小狗托托，被一陣龍卷風帶到一個陌生的地方。他先是遇到了被綁在一根長長竹竿上的稻草人，他希望有一個聰明的腦子，這樣就不會被別人耍弄了。接著又遇到了鐵皮人，他想要一顆和正常人一樣的心，因為這樣他才會懂得怎樣去愛別人。最后遇到了森林之王——獅子，因為他的膽子很小，所以他想要膽量。通過一段時間的接觸，他們成了患難與共的朋友。經過商量，他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的奧茲大王幫助他們實現各自的愿望。經過千難萬險和種.種奇遇，大家終于各隨其愿。稻草人得到了聰明的腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和小狗托托也回到了故鄉——堪薩斯州，見到了日思夜想的親人。
通過讀這本書，我認識到在生活和學習中，要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學習，學習那種團結、堅韌不拔、鍥而不舍的精神。在學習和生活中，要細心、耐心、專心，要有決心把事情做好。上課時認真聽講，積極舉手發言，下課要認真復習，遇到不會的問題首先要認真思考，查找資料，要不恥下問，不能一遇到難題就退縮或停止。這本書還使我懂得了要有愛心，做事要專心、耐心，要團結同學，要不斷的運用學到的知識和智慧、勇氣去面對任何事情，不能半途而廢。
《綠野仙蹤》讀書筆記四。
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，多蘿茜也來到了另一個國度。
她一路上遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經了千辛萬苦，來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實現他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪-惡的西方女巫。偉大的奧茨實現了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。多蘿茜和小狗托托終于回到了她們的家鄉——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心愿。我們同學就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。
從中我還明白了一個道理：人必須朝著自己既定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實現理想的港灣。
《綠野仙蹤》讀書筆記五。
我讀了《綠野仙蹤》這本書，使我回味無窮。這本書寫了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托，被一陣狂風刮到了一個陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一個腦子。接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。最后遇到了萬獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝，幫助他們實現各自的愿望。經過了千難萬險和種.種奇遇，大家終于各遂其愿。稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉——堪薩斯州，見到了日思夜想的親人。
在生活和學習中，我要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學習那種堅持不懈地精神。書中教導我們要不斷努力，不可以半途而廢。
多蘿西和她的朋友們為了自己的理想，雖然為歷盡了千辛萬苦，但最后都達到了自己的目的。我認、鐵皮人、稻草人和獅子要尋找的東西都在他們自己身上，只是他們自己沒有意識到。多蘿西也是因為不知道銀鞋的力量，才走了那么多的彎路。但是在尋找的過程中他們才能發現自己的力量，還互相幫助，知道了團結的力量。
難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇七
這個故事講的是一匹母馬讓她的小馬馱著一袋麥子磨臉。在路上，小馬必須經過一條河。河水流得很快，河上沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛叔叔。牛叔叔告訴小馬，這條河很淺。樹上的小松鼠趕緊叫小馬說:“水太深了，過不去。我朋友前兩天淹死在這里。”小馬聽完，非常害怕。他不知道自己過了沒，就跑回家問媽媽。母親說:“孩子，你得自己試試，知道河水深不深。”。后來小馬才知道，這條河既沒有老牛叔說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。
我覺得這個故事里牛叔和小松鼠沒什么不好，因為他們都想幫小馬。但是牛大爺大，河對他來說不算什么，小松鼠小，過河當然有生命危險。小馬比松鼠大，比牛小，自己試試就知道河是深是淺了。
這個故事告訴我們，無論做什么，都要學會獨立思考，自己嘗試。因為別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事都要先想，想好了再去嘗試，才能成功。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇八
其中有一個故事《堅持你的.信念》讓我受益無窮。講的是一個喜歡拉提琴的年輕人邁克爾和一個黑人琴手的故事。
邁克爾剛剛到美國，卻只能在街頭拉琴謀生，但是他為了自己的理想，在謀的過程中堅持自己的信念，最終成為有名的歌手，但是黑人琴手只安于現狀，仍然是一位不出名的琴手。
一個人有無成就，決定于他青年時期有無志氣。志氣的來源定不一定看他年少時是否真的有成就事業的氣質，而在于他有沒有成就大事業的志向和一顆相信自己永不退縮的心。
“堅持到底就是勝利”世界上所有的人都知道。但如果你堅持了自己的信念，你就是一個成功者，不管結果怎樣;如果你提，你就是一個失敗者。生活中有可能遇到過許多失敗，已經絕望了，只要你堅信成功就在眼前，堅持信念就會成功。無論遇到任何困難都不能灰心，堅持，堅持，再堅持!
同學們也可以讀讀。在這希望大家無論生活還是學習要相信自己，要堅持自己的信念。那么成功就在眼前!
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇九
今天我讀了一篇“小馬過河”的故事，這個故事很好看。
這個故事講的是，在大森林里，有天早上馬媽媽讓小馬去幫媽媽拖一袋麥子去磨面，在去的路上，小馬要過一條河，河水流的很急，而河面上有沒有橋，小馬過不去，他就問在河邊散步的老牛伯伯，河水深不深，老牛伯伯告訴小馬，河水不深，很淺。小馬謝了老牛伯伯準備過河，這時在樹上的小松鼠急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。”這時小馬犯難了，不知道怎么辦，就有跑回家去問媽媽，媽媽批評了小馬，你做事要自己動腦經，要自己試試，小馬紅著臉又回到了小河邊，它自己試著過小河，原來小河既沒有老牛伯伯說得這么淺，也沒有小松鼠說的那么深。
這個故事告訴我們做任何事情都要自己多動腦子想想，想好在自己試試，不能光聽別人說得，這樣才可以做成每件事情。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇十
白楊，是一種樹。可是誰知道，在白楊的身后，隱藏著一群人的品質，這群人就是邊疆建設者。
邊疆建設者，顧名思義，就是建設邊疆的人。而白楊，它們可以在各種極其惡劣的環境下生長，像干旱的戈壁灘、黃土高原之類的地方，都有它們的身影。邊疆建設者呢，也一樣，在西部面對自然環境不屈不撓，有時早上醒來卻滿嘴沙子，有時面臨缺水。白楊和邊疆建設者，乍一看，覺得兩者毫不相干，可是細細體會，又感覺十分相似，都有那種扎根邊疆、建設邊疆、無私奉獻的精神，都有那種“哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，不軟弱，也不動搖”的精神。
邊疆建設者，僅僅獻出了自己寶貴的青春嗎?不是的，除了青春，還有終身，除了終身，還有子孫。建設者將自己的子女帶到邊疆去上學，就是為了早早地培養他們吃苦耐勞以及獨立的能力，將來繼續為邊疆做出貢獻。
“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”，用這句話來描繪邊疆建設者再恰當不過了。所以，我想對所有的邊疆建設者說一句：“你們辛苦了!”
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的關于海明威《老人與海》讀后感及啟發，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學巨著《老人與海》中的一句至理名言，這條格言陪著人類走過了漫長的歲月，伴著人類度過了無數艱難的時刻，毫不夸張的說，這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。
《老人與海》講述的是一位經驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在歷經八十四天還沒有捕到魚之后，兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯，而蒼天也很眷顧他們，兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的是，他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊，兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻，似乎在逼迫著，威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫，身處危險之中，面對巨大威脅，面臨死亡氣息，這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說后，我的感觸頗深，尤其是那一句“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心，而圣地亞哥那臨危不懼，無謂抗爭，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著我，感動著我，啟迪著我，教育著我，指導著我，鼓勵著我。
人類很偉大，很堅強，很有潛力，很有毅力;但是人類又好渺小，好脆弱，好容易言敗，好容易妥協。當我們遇到困難時，身處困境時，覺得害怕并不丟人，感覺恐懼也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了逃避的想法，有了妥協的行為，那就是膽小鬼的表現了，那樣只會讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠離。
人生在世，還是需要一點傲氣，需要一些傲骨的，無論何時何地都能做到自強自信，無懼無畏，那才是真英雄，真本色!但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會招致失敗，只會深陷深淵，得不到尊敬，得不到尊重，得不到成功，得不到救贖。
希望每個人都能在遇到鯊魚時，勇敢捍衛自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時，大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中，能夠一直勇敢堅強，不屈不撓的奮斗著，堅持著!
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
在生活中，我們碰到了困難，也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉，他小時候雙臂就已殘廢，但他并沒有向挫折屈服，而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他不懈的努力，他終于學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運，還不如鼓起勇氣和精神，以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇十二
一走進校門，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進學校的同學們。
白楊樹很高，樹干很粗，看起來十分威武，樹上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛，上面有彎彎曲曲的紋路，枝枝葉葉緊靠團結，不屈不撓，力爭上游。在冬天時，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的，但他們并沒有被寒風所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風中。春暖花開時，一個個小嫩芽便從樹枝上冒了出來，漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！
有一天我漫步在學校小花園里，定睛一看，白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來樹上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說，剛開始的楊樹上是沒有眼睛的，后來，隨著不斷修剪，主干上的樹杈就留下了一道道傷痕，小樹越長越高，傷痕也越來越明顯了，也就形成我們現在看到的眼睛了。
通過這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學到更多知識了！
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇十三
我從《白楊》這篇課文中知道了白楊的堅強，課文講述的是：“我”帶著兩個孩子，準備讓它們到新疆去念小學，在途中我跟孩子講白楊……，我感觸最深的是：白楊不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。我從這一句話挺會到了白楊樹的頑強，不軟弱，也不動搖。我也知道有這樣品質的人。
如《水滸傳》里的武松：武松有一次在上景陽岡時，遭遇了大蟲（老虎），而他并不膽怯而是勇敢的跟大蟲廝殺，最后武松以自己的'堅強打死了大蟲。我從這一段事情中可以看出白楊和武松的堅強是一樣的，只不過白楊的堅強是抵擋風沙，綠化沙漠。但我最敬佩的還是白楊，如同祖國的棟梁，如果沒有它，世界上的沙漠就會越來越多。
所以我想變成和白楊一樣精神的人，長大了扎根在邊疆，為祖國做貢獻。
觀看老人與海讀后感和啟發（優秀14篇）篇十四
我家屋后，二十年前我植下的一排白楊樹苗，現已長成一片樹林，枝繁葉茂。每年的五一前后便抽綠，長葉生枝。剛生出的小葉是淺綠色，黃中滲綠，幼嫩可愛。幾天后隨著葉子的生長顏色逐漸變綠，最后變成了深綠色。由春妝換成了夏妝。說來也奇怪，六一前，競有那么一兩棵樹揚花結籽。風吹來，白花花的楊絮大如雪漫天飄落，紛紛揚揚，蕭蕭灑灑。不遜色柳絮飄灑的景況。當你拾起一團羽絨般的楊絮，細心觀察會驚奇地發現柔軟的楊絮中，竟然包裹著一顆用眼幾乎看不見一粒小得出奇的樹種。真是讓人想像不出，高大的白楊樹，竟然結出那么小得出奇，卻能隨風飄落的種籽。哦，明白了，白楊是想讓那些小得出奇的孩子們，遍游丗界，到處安家，生長成茂盛參天的數以萬計的———白楊樹。您用心良苦啊，可敬的白楊樹。