夢想是我們內(nèi)心深處自由飛翔的翅膀，讓我們追逐更美好的未來。孫中山：領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了封建帝制，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上的偉大跨越。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇一
早已望盡天涯路，何止衣帶漸寬，何止人憔悴，然而燈火闌珊處，卻始終定格不住那人的身影。
自你倒影進(jìn)我的眼瞳，神經(jīng)和血液跟著心跳一起沸騰，于是心靈開始明朗，于是雙手開始肩負(fù)，于是雙腳開始旅行。我要找到你，然后抱住你。
夢中。我的手溫柔地搭在你的肩上，把嘴輕輕地奏近你的耳邊，用唇語訴說著我的誓言。然而你沒有回答我，我們依然安靜得如同畫面。然而其實(shí)你回答了我，你把牽著的我的手握得緊緊，讓我不可抗拒的感到幸福。我戀愛了，和理想的戀愛。
夢醒。依然是夢是的畫面，你就在我面前，我笑了。然而你卻在我面前，我伸出雙手，夠不著，只差一寸。然而還差一寸，我向你邁出腳步，卻總是差一寸。我停止笑容，奮力向你走去，你卻站在山的那邊，帶著模糊的笑靨向我招手，遙遠(yuǎn)而渺茫。
這就是夢境和現(xiàn)實(shí)的距離。這就是我和你的距離。就差那么一寸。
從此，我一夜一夜的孤寂，一夜一夜的流浪。直到不知過了多少夜，當(dāng)我的命運(yùn)星重新回到原來的位置，我不再流浪，重新開始旅行，向著你對我笑的方向。
晴天，或雨天，昂著首，或低下頭，只是一直走，一直走。路邊再迷人的風(fēng)景我也不會停靠，我的心只屬于遠(yuǎn)方的你；身后再傳奇的崎嶇我已不屑一顧，我的魂早已賣給永恒的追求。路上那一叢叢的荊棘，一聳聳的高山，是你對我信念的考驗(yàn)與力量的鍛煉，我知道；你總是離我那么一寸而又不曾讓我觸及，是希望你是我的動力而不是我的負(fù)累，愛并痛著，我知道；你會用歡笑在成功的邊緣等待我，也會用微笑在失敗中迎接我，我知道。
所以不停地追求，所以瘋了似的追求，所以拼了命地追求。為了你的，愛并痛著。
終有一天我會再吻到你，如夢中那般。我的理想。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇二
各位老師，各位同學(xué)，很榮幸能站在這里和大家一起分享我的感言。
或許青春是無定義的，誰也無法用最精確的言語去詮釋它，因?yàn)椴煌娜擞貌煌姆绞饺ダ斫馑匀粫贸霾煌慕Y(jié)論，而我想說，青春是首歌，一首娓娓動聽的歌。它時而舒緩、時而激昂、時而如小橋流水，時而如鐵騎突出，青春是五色瓶，是萬花筒，青春是歲月的年輪輾過的痕跡，留下十八圈絢麗的同心圓，青春是一部教科書，一部讓我們從懵懂讀到成熟，一部用時間寫成的史書。
曾幾何時，陶醉在長輩親切的關(guān)愛，在和煦的春風(fēng)下，吹七彩的泡泡，放五色的風(fēng)箏；成長在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，在知識的海洋中遨游，在文學(xué)的殿堂里洗禮。我依惜記得，我剛進(jìn)這所學(xué)校時，我不喜歡這里的封閉式，不喜歡這里的條條框框，我渴望在平凡的生活中活己的個性，走己的人生，我不喜歡那種壓抑的感覺。語文老師看出了我的心思，安慰我、教導(dǎo)我，老師說：“我們不能改變環(huán)境，所以我們只能改變自己”，這句話我依夕記得。人是需要別人去肯定和關(guān)心的，否則人生就如沒有了帆的船，沒有了漿的舟，人生也就失去了方向和動力，如果沒有老師的關(guān)心，我不敢想象現(xiàn)在的我是什么模樣，所以在這里，我想向潘老師，也向天下的每一位老師；向我的父母，也向天下的父母深深地鞠一躬，以表達(dá)我對他們的敬佩和感激。
如果說人生是一條線段，那么，十八歲必然是其中的黃金分割點(diǎn)；如果說人生是一年四季，那么，十八歲必然是其中最美麗，也是我們正應(yīng)當(dāng)耕耘的春天；如果說人生是一張白紙，你又將以怎樣的筆墨？怎樣的色彩？云揮灑人生，去裝點(diǎn)最美麗的十八歲，十八歲不僅意味著感恩也更意味著一種責(zé)任，一種義務(wù)，一顆堅定而堅強(qiáng)的心。
十八個春夏秋冬的更替，6500多個日日夜夜的流逝，帶走了我們那份幼稚，那份無知。當(dāng)我們走路摔倒了，我們不能，也不會再坐在地上抹眼淚，等父母那雙溫暖的大手把我們扶起，然后用手指點(diǎn)著我們額頭說：“怎么這么不小心喏？”當(dāng)我們看中了街上的變形金剛，我們不能，也不會再纏在父母的腳邊，撒著嬌，帶著點(diǎn)威脅說：“你不給我買，我就不走了”，這一切都已成為心底最珍惜的回憶，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大，人生總有那么一段陰暗的隧道要我們?nèi)オ?dú)自穿行；總有那么一條崎嶇的山路，要我們獨(dú)自去攀登，父母永遠(yuǎn)是我們最真的依靠，但不是依賴，沒有纏扶你的手，沒有照亮你的燈，你又該又怎樣的姿態(tài)走過這一切，以怎樣的腳步，踏進(jìn)這個十八歲，這個充滿著美妙音符，但也伴隨著點(diǎn)滴辛酸的十八歲。
18歲是鳳凰涅槃的重生，是蝴蝶破繭的脫變，我們揮手告別昔日的無知，張開雙臂盡情擁抱明日的挫折和挑戰(zhàn)、喜悅與成功。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們是在波瀾壯闊的大海中穿行的魚，盡管海面上波濤洶涌，巨浪一個接一個地向我們打來，我們也毫無畏懼，我們要用最足的勇氣，吹出來最美的水泡，我們是戰(zhàn)飛戰(zhàn)浪在海面上飛翔的海燕，我們要用最矯健的身影，最結(jié)實(shí)的風(fēng)骨，在電閃雷鳴中穿行，我們要證明我們的志氣比天高。
沒有陽光的照耀，我們依然能享受星光，沒有細(xì)雨的滋潤，我們還能夠期待露水，一花彫零荒蕪不了整個春天，一次挫折，荒蕪不了整個人生。記得剛進(jìn)高一時，高二（2）班在整個年級并不怎么起眼，而現(xiàn)在的高二（2）班是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲，這正是我們汗水和淚水的見證。但是我們決不滿于現(xiàn)狀，決不能停滯不前。讓我們用積極的心態(tài)云開拓只屬于我們的這片天地，讓人生長出最茁壯的參天大樹，開出最美的鮮艷花朵，讓生活泛起最美麗的色彩，最絢麗的顏色，讓笑聲和掌聲永遠(yuǎn)駐留在我們十八歲的花季的上空。拋開一切羈絆，只為走好我們的路。
在這里，我提議全體同學(xué)起立，讓我們用最熱情、最響亮的聲音來背誦孟子的一文章。我先讀一，然后大家一起背。（天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。）相信人生的道路我們能一往向前，愈挫愈勇。
我們演講完了。謝謝！
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇三
少年，星空下，白衣翩翩。仰望星空，揮揮手，抓住一顆星辰，抓住一個夢。再揮手，天地卻轟然崩塌，夢，碎為一地塵埃，望去，只有無盡的黑暗。
我，一個天資普通的少年，樣貌平平，身材平平，沒有出塵如滴仙般的氣質(zhì)，更沒有一個富可敵國的家。普通到平凡，普通到平庸，“不起眼”這類字眼仿佛天生是修飾我，“帥、漂亮”卻和不沾邊。毫不夸張地說，把我放在人群中，絕對找不出我。像我這樣的人，隨處可見，到哪兒都是一抓一大把。不過，我也擁有別人沒有東西：一顆火熱的心，以及一份對生活的熱情。但伴隨著日出日落，花謝花開，這份熱情，很快被消磨到消失殆盡。
小時候，純潔得像一張白紙，心靈透明得像一塊無暇的水晶。不知人之常情，更不懂得分辨世間的是非善惡與真假。童年時候，隨隱隱覺察到一絲異樣，但由于我的天真無邪，并未去想。長大后。我才醒悟，原來我是何等的渺小和平庸，原來，我的驕傲對別人來說，根本不不屑一顧。于是，我就這樣迷失了，自卑了，淪陷了。
……”突然，幾朵煙花強(qiáng)有力地抨擊天空，光芒照徹了天際，就連明月也為之失色。“是了，是了。”我呢喃著，仿佛在輕輕夢囈。這時的我如同醍醐灌頂，大徹大悟，心中一片清明。
流星劃破黑夜，只為帶來黎明；煙共沖上天空，只為燦爛綻放；午夜曇花一現(xiàn)，只為一展笑魘。螢螢之火中無法與皓月爭光，但卻美在剎那的芳華。
努力追，用心追，既便無法完成，即便粉骨碎身，也不悔，因?yàn)樵`放的屬于自己的夢。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇四
我把自己的腳掌深深印在黃土里，滲透進(jìn)大地的心臟，回首自己的路程，原來，我一直都在路上，從未停止過奔跑。
拼命尋找。
歲月帶走了似水流年，模糊了絢麗風(fēng)景，一切都已塵埃落定，到底哪里才刻著自己的前世宿命？我拼命的尋找屬于我的那個美麗的夢，可是，現(xiàn)實(shí)的殘酷把自己壓得喘不過氣來。許久以來，我以為自己是那么的堅強(qiáng)，更沒有煩惱，可以什么都不用去想，什么都不用顧慮，理智告訴我不能這樣自甘墮落，春天去了又來，花兒落了又開，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入高考的戰(zhàn)場，是啊！那就是我的夢啊！既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。在這通往遠(yuǎn)方的漫長歲月里，退縮將會從我字典里永遠(yuǎn)刪去。
我有美麗的夢想，不管以后會有怎樣的艱辛，但至少我不會讓自己懦弱得回到原點(diǎn)。
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我一路奔跑而上，然而通往成功的跑道不是鋪滿鮮花的幽徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。沿途的花枝招展，蕓蕓眾生，霓虹路燈，總歸要被遺忘在路的遠(yuǎn)方，只因自己一直在路上，因?yàn)閳詮?qiáng)，所以固執(zhí)的不回頭。我要忍受腳板的酸痛，呼吸的困難，還有心靈里那隱隱約約的放棄之念，我欲哭無淚，或許淚水早已滲透了整顆心吧！早已給自己的生命打上深深的烙印，早已給自己飄逝的靈魂刻上永恒的標(biāo)記，我用力的吮干心上的淚滴朝前望去。越過黑夜的哨崗，披上一身星光月光，鄉(xiāng)間小路捉摸著我的夢想，“誰知道我的路還有多長？”我聽見心靈在歇斯底里的呼喊。可是卻沒有聲音給予我答案。
我會心甘情愿的嚼碎每一分鐘。即便會經(jīng)歷再多的挫折與磨難，我依舊會追逐自己的夢想，奔跑在不悔路上。
舔舐傷口。
漫漫黑夜，對我來言它像一個可供一只四處流浪常常受傷的小狗藏身的洞穴，我可以在里面舔舐我的傷口。
在奔跑的路上，我接觸過迷惘，我了解過失落，我親吻過傷痛，這個時候，總喜歡一個人盯著夜空的繁星，期待流星的悄然滑落，也會在這個時候翻開日記本，開啟塵封的心扉，等到筆累了，手酸了，痛也就不復(fù)存在了。或含著淚微笑，或忍著痛堅強(qiáng)，抬眼看看那時明時暗的月亮，獨(dú)自享受著屬于自己的寧靜。我也喜歡一個人趴在桌上，聽著音樂，進(jìn)入甜蜜的夢想，一直睡到我睜開眼睛的時候，一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失不見。
創(chuàng)造杰作。
前方未知的路我無法去猜測它有多長，只有用我的腳步去丈量。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于我不懈的步伐時，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在我的腳下時，我會仔細(xì)體會屬于我的內(nèi)心的感動。我知道，曇花一現(xiàn)的美麗，流星滑落的瞬間，是積聚了它們多少的淚水與汗水。
一個人，一顆心，一個夢想，一段行程，在那泥濘中的蜿蜒，是一種見證，一種印記。我一路奔跑，奔跑在不悔路上，今生難忘。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇五
最美的夢想不一定要瘋狂，不一定要張揚(yáng)，但卻需要一份永不放棄的倔強(qiáng)。就像歌詞中唱的那樣“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”或許正是因?yàn)橐环菪⌒〉膱猿郑瑝粝氩湃绱私k麗。夢想貴在堅持，夢想因堅持競相綻放!
夢想貴在堅持。杰拉德格林因?yàn)閳猿肿约旱膲粝耄罱K成為nba中聲名赫赫的九指扣籃王;愛迪生因?yàn)閳猿肿约旱膲粝耄罱K發(fā)明蓄電池被人們授予發(fā)明大王的美稱;美國女舞蹈家鄧肯因?yàn)閳猿肿约旱膲粝耄瑘猿治璧笐?yīng)自始至終表現(xiàn)生命而最終在歐洲備受歡迎轉(zhuǎn)而走向世界。或許這些人的夢想并不是最絢麗的，但卻因堅持的點(diǎn)綴和潤色美得讓人無法移目，美得讓人們誤認(rèn)為他們都是上帝的寵兒，他們得到了上帝的垂憐。但是人們卻忽視了夢想身后的堅持，而這份堅持往往也成為他們通往夢想的道路上天然的屏障。
倘若說天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。那么，在我看來夢想的實(shí)現(xiàn)便是百分之九十九的堅持加上百分之一的運(yùn)氣。沒有了堅持夢想就如同海面上升起的泡泡，美麗卻也飄渺，但它注定會消失在時間這片無邊的海域上，成為一絲不真實(shí)的回憶。我們可以試想一下，如果沒有堅持，司馬遷怎樣寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，而他又怎會名垂青史;如果沒有堅持越王勾踐又怎么締造“三千越甲可吞吳”的神話一雪前恥;如果沒有堅持孔子又怎么可能成為桃李天下受萬世敬仰的教育家。貫古通今，無數(shù)名人為我們闡釋了“夢想貴在堅持”這句話。堅持就猶如一支隊(duì)伍的軍魂，沒有了軍魂，那么這支隊(duì)伍注定是一盤散沙難成氣候。
夢想貴在堅持。堅持猶如指路明燈為我們照亮前方的路并引導(dǎo)我們走向成功，而現(xiàn)如今的我們?nèi)钡谋闶沁@份對夢想的堅持。如果我們能夠堅持我們的夢想那么學(xué)習(xí)之路上的那些荊棘又怎會停住我們前行的腳步。親愛的朋友們請學(xué)會堅持自己的夢想吧，哪怕你的夢想再卑微也會因?yàn)槟愕膱猿侄兊脗ゴ蟆粝霟o需過多的修飾只要有堅持在那它便是最奪目的。
夢想貴在堅持。讓我們用堅持的音符演奏夢想的樂章，讓我們用堅持之水澆灌夢想之花讓我們揚(yáng)起堅持之帆駛向夢的彼岸。夢想貴在堅持!
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇六
一、活動的目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點(diǎn)，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活動準(zhǔn)備：
1、開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識。
2、平時注意到一些不良習(xí)慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育。
三、活動過程。
1、教師導(dǎo)入。
2、活動程序。
（一）活動開始：
一、宣布活動開始：
同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。
從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家，你認(rèn)為自己是一個文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了。
丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言。
某同學(xué)：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
4、倡議書。
只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一文明合格的當(dāng)代高中生。在此，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此：
（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學(xué)生文明形象。
（2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
班主任總結(jié)。
通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實(shí)講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇七
夢想是精神的細(xì)胞，是精神的白血球和紅血球，是一個人生命力旺盛的標(biāo)志之一。
有人說，沒有夢想的人，就是絕望的人，就是死氣沉沉、沒有生氣的人。人不能一天沒有夢想。它在人性中所扎下的根，比回憶往事更深更牢，而且只有把夢想根植于足下，才能使生活生機(jī)勃勃。
千山萬水阻擋不了卑微者的追求，崇山峻嶺隔絕不了執(zhí)著者的追尋，懸崖峭壁阻礙不了駛往夢想彼岸的腳步。
卑微者的追求。
螞蟻?zhàn)允觯骸拔沂潜拔⒄撸晕也黄谕埴棸惆肯杷{(lán)天，不渴求像獅子般稱霸武林，不羨慕魚兒的自由自在。即使是一粒麥粒，也是成功。”螞蟻細(xì)小的腿，弱小的身軀，一滴水，一陣輕風(fēng)就可以讓它消失得無影無蹤，它是世界上的卑微者，但它憑借認(rèn)真、踏實(shí)、艱苦奮斗獲得財富，為自己的卑微來詮釋。別人貪心不足，而它只需足夠，為了生存，它許會跋涉“千山萬水”，可卻不放棄、不言敗，它堅信生活中的自己雖卑微，但追求永遠(yuǎn)偉大。
螞蟻，正一步步地拼斗著，為的是渺茫的“下一粒”希望。
執(zhí)著者的追尋。
擁有一顆執(zhí)著的心，就擁有一把打開鐵窗的鑰匙。她不羨慕名人的熠熠光彩，不崇拜別人成名的神話，她只是用心在做。她并不是人中舞者。然而，她曾經(jīng)夢想有朝一日能成為萬眾矚目的明星，雖然與夢想擦肩而過，卻用汗水鑄造了自己的人生輝煌。她就是因《一個都不能少》而成名的，她憑借著堅強(qiáng)，走出了窮山溝，走出了一條寬廣的人生道路。
魏敏芝，正越過崇山峻嶺，跨過險阻，去采摘那朵屬于她的真實(shí)而美麗的夢想之花。
駛往夢想的彼岸。
對我們而言，夢想不是遙不可及的。我們不是過客是行人，是尋找夢想足跡的人。而此時我們都清楚地知道，它的足跡與我們近在咫尺。只有把夢想根植于我們的腳下，才能使我們駛往夢想的彼岸。
把我們的夢想根植于腳下，用善良的心，最真的行動去栽培它，不渴望虛無縹緲的舞蹈。用卑微的姿態(tài)，執(zhí)著的腳步去把夢想之虹高掛于美麗的藍(lán)天。
夢想根深蒂固之時，是爾等漫步云端之時，讓夢想成為肯定。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇八
同學(xué)們的夢想多得像天上的繁星，一個、兩個、三個……，有的想當(dāng)上富翁，有的想當(dāng)上宇航員，有的想當(dāng)上科學(xué)家，有的想當(dāng)上醫(yī)生……真是數(shù)也數(shù)不過來呀，我有一個美麗的夢想——當(dāng)一名老師，不、應(yīng)該是比這個還神圣的職業(yè)———支教老師。
在一個清晨，陽光照射著大地，今天，是我來山村小學(xué)支教的第一天。走進(jìn)我所教的班級，看見孩子們樸素的衣著，一張張真摯的笑臉……叮鈴鈴，上課鈴打響了，沒等我喊上課，孩子們就開始大聲說老師好，我用溫柔的語氣說：“同學(xué)們好，我是你們的新老師，今后我們會一同快樂地學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)第18課《心中那盞燈》，我想問大家都見過什么燈？”同學(xué)們爭先恐后地回答：“冰燈，孔明燈……”看到大家的熱情我微笑著告訴大家：“今天我們學(xué)習(xí)的課文題目中的那盞燈就是冰燈，圍繞著冰燈講述的是什么故事呢？讓我們一起朗讀這篇課文吧！”在同學(xué)們的積極參與中，我們開始了今天的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，我的學(xué)生們也慢慢地長大了，成績一個比一個優(yōu)秀，最終在大家的努力下，他們走出了大山，來到了城市，見識了城市，為社會也做出了恭獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的夢想不只是口號，更需要我們付出行動，才能實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想。我們一起加油吧！親愛的同學(xué)們。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇九
眼下是非常火熱的全市期末統(tǒng)考，我沒有復(fù)習(xí)的心情，雖然心里一直都很擔(dān)心，但總想寫一些東西來獲得平靜，買到了新一期的《中學(xué)生博覽》，是在休息的時間買到了，所以有比較充足的理由去及時閱讀。
不知道自己是不是真的熱衷于閱讀這本雜志，因?yàn)槲乙幌蚨际呛茏晕业厝Υ淖诌@類東西，盡管我獲得的甚至不如一個初寫者。
每次都要回憶一下我與文字相識的年月，仿佛是很正式的每天，而實(shí)際都是一些被虛度的時光。我不知道我是否能有這種將它發(fā)揚(yáng)光大的能力，只是有時感覺自己是個天才，有時又被自己的平庸弄得失落萬分。
這是可笑的年華，以為自己是個創(chuàng)造者，可是沒有任何正式地肯定，每次看到天才作家的介紹層出不窮，心里的不平不止地往上涌起，或許我就該是個在網(wǎng)絡(luò)一處灑下自己的心血，然后被幾個人暫時地記住，接著隨一些消逝的年月而又淡忘到起點(diǎn)。
不管是怎樣的結(jié)局，我都有必要寫這篇文章的主題了，它或許能講述我一路從一個沒有思想的女孩走到現(xiàn)在的熱愛文字，甚至迷戀。
一場比賽。
這是一段不真實(shí)的回憶，想起來會有一些悔意。那是初二，學(xué)校組織去看一場《女生日記》的電影，看完之后就也一定要寫一些感想，我們常常是不在乎這些的，我便和一位同學(xué)說好了去網(wǎng)上查。那天我先上了網(wǎng)，已經(jīng)開始抄了，在qq上遇見她，因?yàn)槲乙呀?jīng)抄了一些，便告訴她，避免她與我有相同。
第二天，作文交了上去，過了一些時間，這件事情也已經(jīng)被學(xué)業(yè)沖淡到遺忘了。有一天，一位同學(xué)告訴我班主任叫我去。我開始盤點(diǎn)最近到底犯了什么，怎么錯大到要請到辦公室里解決。去了之后，語文老師也叫到我，手里是我的那篇文章，不過已被修改到有些雜亂。語文老師與我說了需要修改的一些東西，讓我明天把重新謄好的文章交來，我就那樣一直點(diǎn)著頭離開了。回了教室，有人問起發(fā)生了什么事情，我如實(shí)說給朋友，她也知道我是在網(wǎng)上綜合而成的，叫我小心，萬一發(fā)現(xiàn)了又要怎么辦。我一直抱著僥幸的態(tài)度，竟然相信自己是有能力的。老班在教室里說了這件事，班里當(dāng)時有位才女，得過獎的，老班卻說這次她寫得不適合，而我的被選中，這對我來說，又是一次激勵。
回到家中，向父母說了這件事情，他們還抱著一些欣喜。可是后來我是網(wǎng)上抄的事實(shí)就開始散開了，父母也問我是不是如此，但他們還是在維護(hù)我的。我當(dāng)時沒有多想，因?yàn)榧幢闶莻鏖_，也沒怎么傷害到我。那天，聽母親說那個與我同班的表哥告訴別人我抄襲的事情，她批評了他。
但我的心里沒有太多的氣憤了，因?yàn)槲液苤币曔@段經(jīng)歷，如果沒有它，我不會那么堅定地走在文學(xué)的道路上。慶幸那篇作文至今沒有結(jié)果，這可以讓所有人放棄對它繼續(xù)地發(fā)泄，只是我一直在想人之間存在的東西，還有一個發(fā)芽的夢想，慢慢長大。
小荷。
這確實(shí)是我走到現(xiàn)在最堅強(qiáng)的后備支持。我還是因?yàn)橐獙懸黄娪暗挠^后感而來到這里。第一次見到它時覺得這里很純，就是簡單地發(fā)表和投稿等，便注冊了一個id，沒想到一直用到了現(xiàn)在。
當(dāng)初的文章大部分都是轉(zhuǎn)載而來的，這一點(diǎn)也是我不避誨的事情。我的當(dāng)初，總是喜歡犯一些很低級的錯誤，慶幸沒有鬧到很大，否則現(xiàn)在的所有都沒有意義了。通過轉(zhuǎn)載，我的一些“好文章”受到了一些好評，我自己竟然確信那是真實(shí)的評價，在那樣的鼓勵之下，我開始愛上了寫。
初中接觸文字是初二，真正愛上文字是已經(jīng)到了初三的時候，那時和帥坐在一起，兩個人因?yàn)橐粋€夢想而不斷去奮進(jìn)，我在那段時間十分地重視作文，對于作文的分?jǐn)?shù)也十分在乎，不過得到的也不是什么驚人的結(jié)果，但至少是能比較中上的位置。
學(xué)習(xí)與寫文章的差距開始慢慢拉大，本來一直想著去投稿，可總以為在小荷就夠了，況且也沒接觸到什么雜志，不是很了解投稿的概念，就這樣在本子寫了一些現(xiàn)在看來很幼稚的文章，而當(dāng)時卻因?yàn)樗鼈兌d奮過很長一段時間。
糊里糊涂地就這樣來度過初中，喜歡上了卡卡西，和帥一樣，瘋狂迷戀，失去了自己的風(fēng)格。作為兩個喜愛，我把它們綜合在了一起，寫起了關(guān)于卡卡西的同人文。那是一些我至今較為不爽的文字，而當(dāng)時被班里個別人看見時還是有比較喜歡的。
過著那樣的生活，我就在鼓勵中長大，自信滿滿于自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績，其實(shí)不是想象的那么優(yōu)秀。
現(xiàn)在還在小荷里，寫的文章沒有過多人的高度評價，但一直都有人給出鼓勵，我容易滿足，因此一直留在那里。
《中學(xué)生博覽》。
由于語文老師的推薦，我開始在初三要結(jié)束的時間里買《作文與考試》。那天與帥一起去了郵局，遇見了bl，是一本封面為劉亦菲的。帥買了下來，而我因?yàn)闆]有多余的閑錢而放棄了它。拿到帥的那本翻閱起來，對它的印象還不錯，不久之后自己也去買了那本。而自那本之后，就中考了，也沒有再關(guān)注它。
中考結(jié)束之后，我可以說是有些認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。唯一寄予希望的作文卻成為拖分的角色，如果作文能夠再高幾分，我就能夠不用花掉不必要的擇校費(fèi)而進(jìn)入一個省重點(diǎn)了。
進(jìn)入高中之后，什么都改變了很多，朋友的離開使我成為了一個失去寵愛的人。自己尋得個別玩樂的對象，一切都變得那么沉默。得了一場大病，把自己從前的幼稚徹底打破，回到校園之后，在等車時，總在報亭徘徊，又看到了《中學(xué)生博覽》，沒有猶豫地買了下來。
讀起來的時候，找到了自己的文字感覺，里面的文章起初是帶著淡淡地憂傷，我被那種境界吸引住了，開始進(jìn)入了那樣的世界里。后來的幾個月也沒有買bl，當(dāng)時沒有看雜志的習(xí)慣，只是在無聊時來報亭隨意挑選一些。
由于身上的正義感，使我想要放棄掉對卡卡西的熱愛，而是在愛與放棄間徘徊了好些時間。后來到了高一第一個寒假，我去了沙溢的貼吧，終于把對他欣賞的態(tài)度確定，其實(shí)從《上錯花轎嫁對郎》那部還在小學(xué)時的電視劇時就開始對他產(chǎn)生了欣賞的態(tài)度，然后在幾部不同的電視劇里不知道那是他一個人，卻總對不同的他比較喜歡。
自從欣賞起沙溢之后，我就沒有再對卡卡西有什么過問，開始接受日本的惡習(xí)，開始在文字里述說我這段改變感情的成功。這是我成長中最大的一件改變，因?yàn)樗抑酪磺卸际且獮樽非笳x而生的。
因?yàn)槲淖肿畲蟮钠鹪淳褪撬枷耄驗(yàn)榕枷襁@件事情，使我仿佛大了很多，開始不把自己當(dāng)作一個小孩子，而是處處往更深的方向思考。bl在這個時候慢慢成為了我必不可少的一本雜志。
是因?yàn)閎l而學(xué)會寫一些文學(xué)形式的文章，而不是說大話的作文了。一段時間里，我在家里寫隨筆，每天都記錄，幾乎成了日記本。在思想上又獲得了一些提高，接觸到了一種新雜志《最小說》，一開始比較欣喜地去閱讀，而實(shí)際沒有一本讀到完整，那些太多愁離的文章并不適合我，我便開始認(rèn)清了有意哀怨的文章，開始反對這樣的文風(fēng)，開始選擇走進(jìn)90后自己的文學(xué)理念，要與80后有所不同的理念。
衷情bl說實(shí)在的是為了了解同齡人與我之間的差距到底會有多大，而每次讀起來，沒有什么很動心的，即便動了一點(diǎn)心，也總以為自己是能超越，可總是沒什么成就。
現(xiàn)在的bl在家中堆積起來也成了小小一大疊，時不時就拿一本出來讀讀，然后寫一些自己的東西，希望它能是自己等候開放夢想的一個基石。
《讀者》。
看《讀者》是完全因?yàn)楦赣H每次都帶著它在床邊，他看完后，我便拿來看，之后便喜歡上那本眾人說好的雜志。我自己不愿去買這本雜志，父親總是為我買來，母親也會在我的要求下一次買上欠缺了的好幾本。后來為了省時間，便積累很多時間都不買，而到一個季度后就買一本合訂本。
高中看《讀者》時就學(xué)會了寫讀書筆記，用一本從前語文摘抄的本子接著寫起了讀完文章的感想，把感想積累多了之后，一次讀完，然后在自己的每次思想中獲得了成長。
不得不說是它讓我擁有自己的思想和較為善意的心境。記得有次bl一位作者說別看《讀者》，以免把自己的心境弄得稚嫩。我不得不說，這個世界是需要干凈靈魂的，如果每個人都為了回避善意和洗滌心靈也實(shí)在是現(xiàn)實(shí)的說法，但沒有為她所說的而改變。
因?yàn)椤蹲x者》，我學(xué)會了用淺淡的文字去寫一些東西，希望用誠心去獲得回報。不過它給我最大的回報還是讓我學(xué)會了長大。讓我知道高中不是被戀愛包容著的，能夠認(rèn)識到世界之大，包容著親情和助人的美德。
如今的一些。
初中有次作文似乎是拿了個最高分，雖然也有些人得了，但是那個時候就覺得自己會和文字有些沾邊。后來的作文，時好時壞，直到高一第一次作文拿了個比較高的分?jǐn)?shù)，有些還互不熟識的人還投來詫異的眼神，也只是因?yàn)閷懼辛俗约旱母星椤，F(xiàn)在似乎已經(jīng)不會寫作文，然而在寫自己想說的東西卻越來越得心應(yīng)手。
我想有些人把要寫的放在你面前和你想到時自由去書寫的感受是截然不同的。我也不清楚是否作文很好的人就一定能成為作家或是一定成不來作家，只是作文是文學(xué)中片面到很小的一點(diǎn)。
我此刻的這些說法，也無非是想讓自己打消掉因?yàn)閷W(xué)業(yè)和無名帶來的壓力，也可以讓一些熱愛寫作的人知道，其實(shí)作文的分?jǐn)?shù)無非只是一個小的束縛，不過即便是寫了一手好作文的人也不一定是很有天賦的人。真正的東西需要創(chuàng)造，而不是根據(jù)格式的束縛而說一些略顯套詞的字句。
簡單的憧憬。
這是一個結(jié)局，又是一個好的開始，我相信自己只要能夠好好去面對，是會有好的結(jié)局來最終等待我的。那些一直伴我走到現(xiàn)在的東西，都似乎是沒有生命的物質(zhì)，或是一些簡單而有距離的語言。而正是那些簡單到微不足道的東西讓我走到現(xiàn)在，相信這盡管在學(xué)業(yè)上處處碰壁的孩子，在飛入文字殿堂時能沒有后悔，也希望能走好一路。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇十
有些路，盡管擁擠，卻不是你選擇放棄堅持的理由。
有人說，生活在世間 ，我們不可能無視他人的評價，但也不能只因?yàn)樗说脑u價而活。
只選擇自己內(nèi)心覺得正確的，自己喜歡且愿意去做的，不要太多地去顧慮，有時候，錯過就是錯過了，即便再補(bǔ)救也沒有了原先的味道。但不管怎么說，種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。
不管是否錯過，不過是否會有非議，還是心中存有顧慮，關(guān)鍵還是看自己的內(nèi)心。
有些現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真地觀察與分析，真的可以發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
很早之前就很欣賞鐘大哥，也許是因?yàn)槭澜缬^上有相同點(diǎn)吧，他說過，有夢想就去追，先別去想會不會實(shí)現(xiàn)，先去嘗試了再說，如果你不去試，你永遠(yuǎn)都不知道自己可不可以。而他說的觀點(diǎn)，正是他自己一直在踐行的。
后來認(rèn)識了微笑小天使，盡管他們相差了近二十歲，可是微笑小天使說的關(guān)于夢想的言論，居然跟鐘大哥的不謀而合。
而我同時很喜歡他倆，這幾形中，其實(shí)就是因?yàn)橛幸环N相似的.觀點(diǎn)在牽引吧。
有夢就去追，不管你處在什么樣的時刻，什么樣的年齡與環(huán)境。
只要想做，都有實(shí)現(xiàn)的可能。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇十一
夢想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向。有夢想就有希望;有夢想就會有期待;有夢想，才能踏實(shí)做好該做的事;有夢想，我們才能創(chuàng)造輝煌!
中國夢，偉大的夢，宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢，需要無數(shù)個微觀之夢來匯集，來支撐，來構(gòu)架。我也有我的夢，我的中國夢，我愿將我微觀的夢，為宏觀的中國夢獻(xiàn)力。
而現(xiàn)在，深深扎在我內(nèi)心的夢，便是成為一名教師。因?yàn)槔蠋熆梢詾橥瑢W(xué)們講解文化，布道解惑，為他們?nèi)霾ノ磥怼爸袊鴫簟钡姆N子。所以，我心里便萌發(fā)出了當(dāng)老師的愿望。
為了實(shí)現(xiàn)我將來的夢想——做一名好老師，我從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起——。
首先，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每一門功課都學(xué)到，考得最棒!平時廣泛閱讀書籍，嘗試涉獵未接觸過的領(lǐng)域，探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書”，留意奇聞軼事，關(guān)注時代。
熱點(diǎn)。
因?yàn)槲疑钪鳛槔蠋煟o學(xué)生一滴水，自己必須成為常流常新的源頭活水，用自己的博學(xué)多才贏得學(xué)生的喜愛未來的我，要把自己所有的知識傳授給我的學(xué)生，讓祖國的花朵茁壯成長!
在班里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的得力助手，時時處處樹立一個好榜樣!當(dāng)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時，我主動上前去幫他解答難題。當(dāng)我看到班級里出現(xiàn)不文明或者不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時，我會用“愛”的行動讓他們心悅誠服地接受我這個班長的“。
教育。
”。讓他們明白每一個同學(xué)都是人生道路上的伙伴，不管他的成績是好是壞，不論他的家庭是富是貧，要好好珍惜，才會一起擁有一份美麗而純真的友誼。作為一個小組長，我用愛心管理小組成員，幫助落后的組員，讓小組成員明白：給予的快樂更窩心。
羅老師，您要問我為什么想當(dāng)一名教師呢?因?yàn)槟拇敬窘虒?dǎo)。您給了我們班干部一個充分展示的舞臺;您給了同學(xué)們一個自由的小天地;您讓我們懂得了一個人的心靈的美麗才會使人生綻放出奪目的光彩;您善于在的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，更善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，對千差萬別的學(xué)生，因材施教，耐心地對他們進(jìn)行引導(dǎo)和教育……您的榜樣讓我立志做一名優(yōu)秀的教師，像您一樣，做學(xué)生心靈的傾聽者，做一個沐浴著靈魂芳香的幸福教師!
我相信我們這些少年一個又一個的中國夢，將會繪成一幅美好的藍(lán)圖。少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。只要我努力，一定會成為一名好老師，成就我的美好夢想。中國的未來將會更加美好，更加輝煌!
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇十二
小小的宇宙，美麗的星空，承載著無數(shù)斑斕的夢。
——題記。
偶然聽到一首歌，歌詞好美：我要變成那一顆星星，整夜都亮晶晶。不怕陰暗的黑影，驕傲地閃不停，亮麗到月兒都妒忌。燦爛的一顆星星，一生也亮晶晶。
看到那輪絕美的夕陽落了山，天色漸漸變得黯淡。漸漸地，又多了幾分閃閃的光。不知道是為什么，有種很累的感覺，突然很想到戶外去透透氣，我便選擇了躺在草坪上看星星。那是我小時候時最經(jīng)常做的事情，現(xiàn)在呢？是懶得出來，還是真的沒時間？小時候，嘴里整天哼著：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛……歌聲依舊回蕩，多少小孩唱著它和我一樣成長。一晃，已經(jīng)多少年過去了。
這里的空氣很好，自然，晚上的星星便堆滿夜空。有種很愜意的感覺，可心還是依舊覺得空空的。曾經(jīng)的夢想呢？為什么我的每一個夢都那么重？啟明星真的好亮，仿佛可以穿透我的心，可它依舊看不透我的心。莫名間，有種淡淡的哀傷，淺淺的惆悵。星空下的心空了，我的心獨(dú)自在游蕩。心中的星空，我細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)的夢。歲月逐漸流逝，是否，目光不再閃耀？是否，笑容不再燦爛？淡淡的香，是昨日的美好，是昨日的氣息。寂寞的心眺望閃爍的星，閃爍的星不懂孤獨(dú)的心。
突然覺得自己是個很懷舊的人，是否是昨日的光芒過于閃耀。而真正應(yīng)該想的明天，又有幾分展望？那遙遠(yuǎn)的星光深深地吸引著我，盡管它近在咫尺，但要觸碰那星星卻是如此的艱難。深呼吸，我，不會放棄；我，要更堅強(qiáng)，我會找回從前的自信，追逐曾經(jīng)擁有的夢想。就算希望有多么渺茫，我也要穿過迷霧，去擁抱那片燦爛的星光。希望若不熄滅就會亮成心中的星光，只要心中充滿希望，盡管前方多么迷茫，心中的星空也會依舊如此燦爛。朋友們，請記得，每當(dāng)想要放棄的時候，請想起那片星空，不要忘記曾經(jīng)做過的夢。
我默默祈禱，昨日的不愉，明日將煙消云散；昨日的美好，明日將銘記于心。我知道了，向后看，我們能明白生命的意義，但生活只能朝前走。星空，美麗的天堂。我要變成那一顆星星，整夜都亮晶晶。不怕陰暗的黑影，驕傲地閃不停，亮麗到月兒都妒忌。燦爛的一顆星星，一生也亮晶晶。
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇十三
新的一年，新的希望，新的開始，無論去年是喜是悲，馬年還是來了。
拋棄以往的馬齒徒增的事，在新的一年——馬年勇敢拼搏吧！
倒不如馬不停蹄地走向自己憧憬的夢想。
有時候，一不小心，馬失前蹄，也算不了什么。哪怕跌倒一百次，也要在第一百零一次爬起。
在前進(jìn)的人生路途中，停滯不前，不是因?yàn)槭ё愣梗膊皇菓峙吕щy，而是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。
卻什么補(bǔ)什么。既然缺“氣”，那么就給自己加“氣”。
在這個萬馬齊喑，競爭激烈的時代，在這個美好的讀書時期，策馬奔騰吧！
夢想不是說要就能要的，是要靠實(shí)際行動的。
所以說我們要緊抓，狠抓，抓準(zhǔn)，抓好的時間，向著這一年的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
夢想的高二（優(yōu)秀14篇）篇十四
我曾有過夢想！
小時候，我的夢想五花八門，有過想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)軍人、還有科學(xué)家……由于那時候小學(xué)的語文教科書里大多收入了一些成功人士，也就是被我稱作“偉人”的故事和文章，那時候的我們是多么的純潔無暇啊，敢把內(nèi)心的話大膽地在課堂上說出來，不像現(xiàn)在的`某些人凈說假話、空話、大話，甚至有些領(lǐng)導(dǎo)甚至是國家領(lǐng)導(dǎo)在國內(nèi)外的大會議上千篇一律的重復(fù)這一個主題，重復(fù)著如同一張演講稿的稿子，所以一旦我聽到相關(guān)的演講稿我就不聽下去了。那時候即使是很小，但還是有一股要做“人上人”的模糊信念，這就是小時候的我還有其他的孩子夢想吧！
長大一點(diǎn)后，夢想變得清晰。大人、老人向我們講述古代英雄人物：岳飛抗金、文天祥、還有薛仁貴，甚有梁山好漢，大口吃肉大口喝酒，該出手就出手。這樣的英雄主義的灌輸，心中默然有一股模糊的“做英雄”的模糊概念，英雄不好做，不是戰(zhàn)爭紛亂年代，殺人是不可人的！救美人人家還說你是“流氓”，那時候的夢想是多么的單純啊！我記得那時我和同伴有很長一段做一些木制武器甚至還有佩刀佩劍，比如，木劍、木刀、弓箭……特搞笑，天天帶著這些“武器”那有什么可以打的呢？這一股熱血不能去發(fā)泄，就只能去泄氣！就這樣，我們的一股英雄虎膽在日月的磨礪中被日漸消弱。他們還給我們講祖輩的風(fēng)雨史，那時候我們還有一股信念，就是為光宗耀祖，讓家族的人揚(yáng)眉吐氣，那時候大人經(jīng)常對我們說的一句話就是；”好好讀書，我們的希望全部寄托在你們身上。“從此，我們有了壓力！