通過總結心得體會，我們能夠更好地發現問題并找到解決方案，提升自己的能力。接下來，請大家一起來欣賞以下小編為大家準備的心得體會范文。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇一
近年來，燈塔大課堂成為了一種趨勢。在這個信息爆炸的時代，我們可以隨時隨地通過網絡觀看各種大課堂，拓展知識面，提高自身素質。我有幸觀看了一次燈塔大課堂，并對此有了一些心得與體會。
首先，燈塔大課堂給了我與傳統課堂不同的學習體驗。傳統課堂往往是局限在一塊有限的空間中，由老師傳授知識，學生聽從接收。而燈塔大課堂則打破了這一局限，將信息傳播推向更廣闊的范圍。通過網絡，我可以與全國各地的學生一同觀看，互相交流討論。這不僅擴寬了我的視野，也讓我感受到了不同地區學生的思維方式和問題思考習慣。在這種大課堂中，學生不再是被動地接受知識，而是能夠主動參與其中，提出自己的觀點和疑問。這樣的學習方式激發了我的學習興趣，讓我更加主動地去探索、思考和學習。
其次，燈塔大課堂給予了我豐富的學習資源。燈塔大課堂涵蓋了各個領域的知識與技能，無論是科學、人文、社科還是藝術、體育等，都可以在燈塔大課堂中找到相應的課程。這為我提供了廣泛化的學習資源，使我能夠不受時間和空間的限制，自由選擇學習的方向和內容。另外，燈塔大課堂還邀請了許多國內外知名的教授和專家擔任講師，他們的教學水平和專業背景無疑讓我受益匪淺。在這種資源豐富的環境下，我可以根據自身興趣和需求，選擇適合自己的課程，讓學習更加有針對性和有效性。
再次，燈塔大課堂培養了我獨立學習和自主思考的能力。燈塔大課堂強調學生的主動性和自主性，鼓勵學生在學習中進行獨立思考和自主探索。與傳統課堂不同，燈塔大課堂不再是單純地傳授知識，而是試圖培養學生的學習能力和解決問題的能力。在觀看燈塔大課堂時，我遇到了許多需要思考和解決的問題，這鍛煉了我的思維能力和邏輯思維的能力。通過解決問題，我不僅能夠鞏固所學知識，還能夠培養自己解決問題的能力，使我變得更加獨立和自信。
最后，燈塔大課堂給予我與名師互動的機會。燈塔大課堂邀請了許多國內外教育界的知名專家擔任講師，他們的教學水平和教學經驗無疑是非常寶貴的資源。通過觀看燈塔大課堂，我可以與這些專家進行互動，提出自己的問題，并得到名師的解答和指導。這些互動交流，不僅為我提供了專業上的幫助，還使我與名師建立起一種師生關系，為我未來的學習和發展打下了堅實的基礎。
總之，通過觀看燈塔大課堂，我受益匪淺。它為我提供了與傳統課堂不同的學習體驗，豐富了我的學習資源，培養了我的獨立學習能力和思考能力，以及與名師互動的機會。我相信，在燈塔大課堂的指引下，我將能夠在學習中不斷進步，實現自己的夢想。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇二
習近平總書記在十八屆中央政治局常委與中外記者見面講話中指出，我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，繼續解放思想，堅持改革開放，不斷解放和發展社會生產力，努力解決群眾的生產生活困難，堅定不移走共同富裕的道路。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。在《習近平談治國理政》第三卷十九個專題中，全面貫穿了以人民為中心的這一思想，這是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心組成部分。
一、不忘初心，為人民而努力奮斗。
習近平總書記在十九大報告中指出，要在縣級以上黨員領導干部中，開展“不忘初心牢記使命”主題教育，用新的理論武裝頭腦，更好地為新時代中國特色社會主義事業而奮斗。在新進中央委員及中央候補委員專題學習班上，他進一步指出，不忘初心，首先是不要忘記我們是共產黨人，不要忘記我們是革命者，不要忘記革命精神。共產黨人的初心和使命就是全心全意為人民服務，黨除了人民利益，沒有其他個人利益。這是我們的建黨初心，出發再遠，也不能一刻忘記。
不忘初心，就是要俯下身子，多下基層聽取群眾意見，多調查研究，想事情做決策要以人民利益作為出發點，不斷解決人民日益增長的物質文化生活需要與發展不平衡不充分之間的矛盾，時刻把民情冷暖放在心上。
不忘初心，就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持人民有所呼、政府有所應，認真開展新時代中國特色社會主義事業偉大實踐，把反對形式主義和官僚主義頑疾作為改善黨風政風的長期工作來抓。要堅持從實際出發、從人民出發治國理政，不斷創新工作思路，不搞數字游戲，不搞不切實際的形象工程、面子工程，在思想上、行動上經受洗禮、勇于擔當，拉近而不是拉遠與人民群眾的距離。
二、發展為要，努力實現共同富裕。
習近平總書記多次指出，實現兩個一百年發展目標和中華民族偉大復興中國夢，提高人民生活水平，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，做到這一點必須堅持改革和高質量發展，落實“五大發展理念”，堅持長遠眼光，積極融入大發展，打破地域思維，減少行政管制，優化政府服務。
要努力實現更加公平的發展，讓一部分人先富裕起來，讓先富通過就業、投資、轉移支付帶動后富，用先富起來的經驗和成就激勵發展不足的地區和人群，最終實現共同富裕。
堅持長遠發展和現實利益相結合。當前，各地區、各行業都在謀劃“十四五”規劃，抓住新的產業發展和社會發展機遇。在謀劃“十四五”規劃過程中，要從當前人民日益增長物質文化生活需要與發展的不平衡不充分之間的矛盾出發，從本地實際出發，堅持從民生利益和就業優先出發，堅持“六個統籌”，補足城市建設和經濟發展方面的短板，補足區域發展的短板，做好產業布局謀劃，做好簡政放權，做的好的繼續推進，發展不足的加大力度。做好都市圈合作與產業互補、城鄉統籌，大力發展第三產業，不搞資金投入和項目安排的均衡主義，政策與項目要有針對性和精準性，經濟效益和社會效益并舉，以共同發展促進共同富裕。
要始終把改進人民福祉、提高人民幸福感、改進公共利益作為政策制定、發展規劃、項目安排的出發點，要把人民群眾滿不滿意、人民群眾是否獲益作為績效評價的標準。
三、民生為先，推動社會公平正義。
習近平總書記在上海考察時指出，要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，扭住突出民生難題，一件事情接著一件事情辦，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。目前，我們即將全面建成小康社會，經濟總量和發展水平也達到了一個新臺階，但是社會民生領域的不充分、不平衡的問題還比較嚴重，要積極作為、擔負責任，著力解決教育、社保、住房三個方面的問題。
要依靠改革推動教育公平。要堅持立德樹人的改革方向，破除唯分數論、唯文憑論的就業導向和社會導向，鼓勵全方位的人才培養;針對基礎教育階段學校水平差異大的問題，要深化教育管理體制改革，在資源投入、招生錄取、師資培養、課程安排等方面傾斜薄弱學校，實現均衡發展，提高基礎教育質量，實現學生全面發展。
做好城鄉社會保險統籌，提升兜底水平。要繼續擴大社會保障覆蓋面和保障水平，特別是要加大對鄉村以及社區醫療資源方面的投入，加大社會保險繳納的監管，特別是民營企業和私營企業就業人員、靈活就業人員的社會保障問題，讓老有所養成為現實。要提高社區和農村醫療保障基礎能力，通過加大政策扶持、資金支持、項目傾斜、人才培養、待遇改善，留住人才和資源，讓小病不出社區、大病及時對接，讓鄉村的醫療資源和醫療人才能夠留得住。充分運用云計算、5g技術等手段，做好遠程優質醫療資源的對接，提升基層醫療質量和人民健康水平。
要繼續改善住房質量水平。十四五期間，要繼續加大城市老舊房屋功能的改善，通過完善配套設施、加固結構功能、統一城市風貌等方式對城市老舊房屋進行微改造，要充分考慮群眾公共文化生活需要、居家養老、公共安全等方面的要求，有針對性的進行投入，不搞大拆大建，積極推進美麗社區和美好家園建設，讓發展成果惠及百姓。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇三
何毅亭指出，《習近平談治國理政》第二卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民在新時代堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐，集中反映了習近平新時代中國特色社會主義思想的發展脈絡和主要內容。中央明確要求各級黨組織要把《習近平談治國理政》第二卷與先期出版的《習近平談治國理政》第一卷，作為深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的權威讀本，明確要求各級黨委(黨組)理論學習中心組要帶頭學好用好這部重要著作，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，不斷提高全黨馬克思主義水平。
何毅亭說，黨的十九大閉幕以來，我們圍繞學習貫徹黨的十九大精神，已經召開了三次校委理論學習中心組擴大會議。上周，經黨中央批準，在我校舉辦了省部級干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神第一期研討班。中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧同志在開班式上作了重要講話，中共中央政治局委員劉鶴、楊曉渡、陳希、黃坤明同志作了專題報告，各教研部的骨干教師和機關處級以上干部全程參加了報告會，大家普遍反映這五場報告站位很高、視角很新、內容很實，具有很強的思想性、針對性、指導性。在省部級干部集中輪訓第一期研討班結業不久，我們再一次舉辦校委理論學習中心組擴大會議，就是要通過學原文、讀原著、悟原理，更好地推動全校同志深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求，進一步推動黨的十九大精神入心入腦。
何毅亭強調，要進一步增強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的政治自覺。習近平新時代中國特色社會主義思想是十九大的靈魂和主線，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國的馬克思主義，是具有原創性、時代性的21世紀的馬克思主義，是我們黨劃時代的重大理論創新成果。我們在學習中，要深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的堅定的政治信仰、強烈的政治擔當、真摯的政治忠誠和赤誠的為民情懷，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把學習的成效轉化為自覺擁戴核心、忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇四
何毅亭指出，《習近平談治國理政》第二卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民在新時代堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐，集中反映了習近平新時代中國特色社會主義思想的發展脈絡和主要內容。中央明確要求各級黨組織要把《習近平談治國理政》第二卷與先期出版的《習近平談治國理政》第一卷，作為深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的權威讀本，明確要求各級黨委(黨組)理論學習中心組要帶頭學好用好這部重要著作，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，不斷提高全黨馬克思主義水平。
何毅亭說，黨的十九大閉幕以來，我們圍繞學習貫徹黨的十九大精神，已經召開了三次校委理論學習中心組擴大會議。上周，經黨中央批準，在我校舉辦了省部級干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神第一期研討班。中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧同志在開班式上作了重要講話，中共中央政治局委員劉鶴、楊曉渡、陳希、黃坤明同志作了專題報告，各教研部的骨干教師和機關處級以上干部全程參加了報告會，大家普遍反映這五場報告站位很高、視角很新、內容很實，具有很強的思想性、針對性、指導性。在省部級干部集中輪訓第一期研討班結業不久，我們再一次舉辦校委理論學習中心組擴大會議，就是要通過學原文、讀原著、悟原理，更好地推動全校同志深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求，進一步推動黨的十九大精神入心入腦。
何毅亭強調，要進一步增強學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的政治自覺。習近平新時代中國特色社會主義思想是十九大的靈魂和主線，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國的馬克思主義，是具有原創性、時代性的21世紀的馬克思主義，是我們黨劃時代的重大理論創新成果。我們在學習中，要深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的堅定的政治信仰、強烈的政治擔當、真摯的政治忠誠和赤誠的為民情懷，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把學習的成效轉化為自覺擁戴核心、忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇五
一場突如其來的疫情，使中國成為世界關注的焦點。疫情發生后，在國務院決策部署下，全國上下一盤棋，統一領導、統一指揮、統一行動。一方有難，八方支援。無數專家學者、醫務人員、黨員干部積極投身抗疫一線，為打贏這場防控阻擊戰而努力。在思政大課上，馮秀軍教授提到，在支援武漢的醫務人員中，90后、00后共計1.2萬人，占整個支援隊伍人數的近三分之一。他們用行動證明了自己的責任擔當和價值，昨天父母眼中的孩子，今天已成長為國家的驕傲和希望，為他們點贊!作為一名輔導員，一名育人工作者，更應立足本崗，用行動詮釋使命與擔當。全力貫徹落實各項防控措施，守好疫情防控安全防線，為學生提供不竭的抗疫精神動力。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇六
習近平同志在《習近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到安如泰山、堅如磐石，才能使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務。這就要求我們的黨員干部，時刻想著群眾，切實把群眾工作做實做好。當前，群眾最關心、最直接、最現實的利益問題有很多，最具代表性的是：收入分配問題、就業問題、城鄉差距問題、社會保險問題等等。對此，習近平同志十分重視，他要求全黨同志必須努力解決好學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的問題。要時時刻刻、切切實實關心群眾生活，抓緊民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
黨中央要求全黨做好群眾工作，而且要做實、做深、做細、做透。要時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時了解群眾的所思、所盼、所憂、所急。以習近平同志為核心的黨中央領導集體以身作則，下工廠、跑農村、去社區，深入基層、總結經驗、指導工作。習近平同志多次外出調研，與干部群眾座談，共商發展大計。他在蘭州調研時，深入菜場，邊走邊看，聽得仔細、問得詳細。群眾稱贊習總書記平易近人、和藹可親。他在北京市調研時，深入社區、走進胡同，察看危房、噓寒問暖。他在河北調研時，輕車簡從，調查貧困村、走訪貧困戶，與農民親切交談，真像一家人。習近平同志為全黨同志作出了榜樣。
能否正確掌好權、用好權也關系到能否把群眾工作做實做好。習近平同志嚴肅地指出，領導干部是人民的公仆，必須始終牢記宗旨、牢記責任，自覺地把權力行使的過程作為為人民服務的過程，自覺接受人民監督，做到為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。
從一些地方的經驗看，解決好這個問題，必須從兩方面著手：一是要對廣大干部特別是領導干部進行正確行使權力的教育，使之樹立正確的權力觀。這項工作做好了，廣大干部就會從思想上提高為民用權的認識，自覺接受監督、樂于接受監督。二是要建章立制。如建立健全黨員干部密切聯系群眾長效機制、建立健全群眾工作中的教育引導機制等。同時，認真抓好制度機制的貫徹落實，防止把制度寫在紙上、掛在墻上。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇七
近日出版的《習近平談治國理政》第三卷第四部分，以“堅持以人民為中心”為題，短短八個字的標題，彰顯了習近平總書記“無我之境界，為民之情懷”。在中共中央黨校(國家行政學院)9月1日舉行的秋季學期開學典禮上，中共中央政治局委員、中央黨校(國家行政學院)校長(院長)陳希強調，堅持以人民為中心是貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的一條紅線，體現在黨的十八大以來我們黨治國理政的全過程各方面。
其中“人民是我們黨執政的最大底氣”收錄了習近平總書記七條論述，在不同場合強調了其重要性，無論在哪個時代背景下，我們黨都離不開人民的支持，都不能脫離人民群眾。
“人民是歷史的創造者。”習近平總書記在多個場合強調。在我們黨的歷史上，多次印證了這句話，從黨誕生之日起，到紅軍長征、抗日戰爭、解放戰爭，人民群眾一直是歷史的見證人和創造者，無論是抗日民族統一戰線，還是解放戰爭中的軍民一家親，離不開的是黨的群眾路線，離不開的是全國各族人民的支持。社會主義進入新時代，同樣也要意識到人民群眾的重要性，從今年的疫情到南方洪災，人民群眾發揮出的團結一心的力量是戰勝這一切的最強有力的支持。同樣對于廣大基層干部來說，在工作中更要時刻“樂民之樂”“憂民之憂”，黨員干部能夠真心想民、傾心為民，才能實現“讓全體中國人都過上更好的日子”的目標。
“民心是最大的政治。”共產黨人來自于人民，堅定如磐的初心也定當為了人民。黨員干部的初心有沒有守住，使命有沒有擔起，要由人民群眾來評價，由實踐來檢驗。“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”即便前路充滿荊棘，廣大共產黨員也要始終牢記“我是誰，為了誰”的初心叩問。在我們黨90多年的奮斗歷程中，我們黨始終以人民利益為出發點和落腳點，才能克服一個個困難，才能帶領人民走向美好的新生活。在基層工作中，黨員干部要始終以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，真抓實干解民憂、紓民怨、暖民心，才能真正贏得民心。縱使基層路漫漫，也要始終堅定“捧著一顆心來”的拳拳之心，想群眾所想，解群眾所困，才能得群眾之心。
“我們是全心全意為人民服務的黨。”習近平總書記多次強調群眾是我們工作的出發點和落腳點，“民生連著民心，民心關系國運。”“我將無我，不負人民。”這些話語無不彰顯出習近平總書記的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的浩蕩胸懷。今年在經歷新冠肺炎疫情，全面建成小康社會和脫貧攻堅的任務顯得更加艱巨，然而基層干部連續奮戰在疫情一線，奮戰在抗洪搶險一線，奮戰在打贏脫貧攻堅戰的一線……正是因為這些努力奮斗的黨員干部，才讓20更加有意義。“路不險則無以知馬之良，任不重則無以知人之德”，在一次次沖鋒在前的戰斗中，共產黨人從來都是堅定人民立場，敢于涉險灘、破難關。在基層工作中更要意識到“群眾利益無小事”，服務群眾，聯系群眾，把小事做實做好，才能把“大事”做好。“善為國者遇民，如父母之愛子、兄之愛弟，聞其饑寒為之哀，見其勞苦為之悲。”身為黨員干部，身為人民的公仆，就要時時刻刻把群眾放在心中。
閱讀《習近平談治國理政》第三卷第四部分中的“人民是我們黨執政的最大底氣”，感悟著習近平總書記深深的為民情懷，體味著“人民”這兩個字背后的深刻含義，在工作中更要時刻謹記、學以致用。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇八
《武漢戰疫紀》回顧了過去一個多月，在這座千萬級人口的城市里，疫情是如何從快速暴發到逐漸被遏制的全過程。記者們以新聞紀錄片的形式，通過對過去一個多月的重要節點的梳理，用海外受眾熟悉的語態，用感人至深的人物故事，真實記錄了武漢的“抗疫”過程，為海外觀眾展示了他們知之甚少的“抗疫”中的武漢。
當新型冠狀病毒肺炎患者大量出現時，一個名字出現在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，他一出現，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。
其實，這并不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物，20__年鐘南山的研發組織在戰勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫院就是戰場，作為戰士我們不沖上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達建議:“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊，鐘南山的出現，仿佛一劑社會情緒的鎮定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學，代表權威。更有@人民日報微博這樣評價他：84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬!
其實不只是他，醫護人員也一直沖鋒在前。當面對很多危險和特殊情況時，他們仍舊義無反顧——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
在很多人都驚恐不安的時候，藍莓醫生的微博里就發出了這樣一條消息“同濟醫院第2批志愿者報名已滿員”，在其中一份志愿申請書中，我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報名加入醫院的各項治療病毒性肺炎的活動，不計報酬，無論生死”。字字千鈞，字字難忘，難忘他們風行在這場沒有硝煙的戰爭中的身影。
醫生的勞動強度很大，工資并不很高，而且最近幾年來發生的醫鬧事件也不少，從醫是一項高危的工作。但是為什么學醫的人數并沒有減少呢?我找到了答案。
這些人心中有一個共同的夢想，一個拯救萬千人于疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此。醫生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。白衣天使，這個名詞，指代醫生名副其實。醫生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對于這個名稱，他們受之無愧。
古人云：“不為良相，便為良醫。”泱泱中華，歷史源遠流長，行業繁多，唯相醫并論。白衣天使，多么高貴的稱號。吾向往之!行醫之道，需德才兼備，高明的醫生一生為病人忙碌，從不計較自己的得失，以拯救生命為己任，我想當醫生，我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫生。我會為之奮斗，爭取早日站到拯救生命的最前線。
我的夢想是成為醫務工作者，像他們這樣替他人負重前行，替病人負重前行，還人類一份歲月靜好。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇九
燈塔大課堂是一個很棒的學習平臺，我非常榮幸能夠成為其中的一員。在這個平臺上，我不僅學到了很多有關于知識和技能，還發現了自己的不足，成為了更好的自己。這次，我想通過與大家分享自己觀看燈塔大課堂的一些心得體會，也許會對大家有所啟示。
燈塔大課堂上的課程內容非常豐富、多樣化，從科學文化到職業技能，從藝術體育到人文社科，無所不包，這極大地開拓了我的視野。我經常收到燈塔大課堂發來的通知郵件，然后按照每個名稱聽，從中我學到了很多東西，其中有些是我曾經從未接觸過的領域。例如：絲綢之路、語言發展、永不妥協的靈魂、Python編程等等。這些課程拓寬了我的視野，帶給我不一樣的思維方式和見解，也是我對于未來的暢想和探索。
通過燈塔大課堂的學習，我發現自己的不足和需要進一步學習的方面。在掌握一些基本技能之后，我開始認識到自己在某些方面存在著明顯的不足之處，基于這些不足之處，學習才是更有意義的。因此，我不斷的補充自己的知識和技能，不斷的學習，發現自己與外界的距離逐漸縮小，而自己的生活也變得更加充實，感覺自己有所付出。燈塔大課堂讓我發現自己的不足，幫助我不斷完善自己。
通過參與燈塔大課堂上的考試和討論，我遇到了很多新朋友，也發現了美好的群體。和這些朋友交流后，我發現他們對學習內容有很多新的想法和見解，這不僅讓我從社交網絡上學到更多，同時也讓我找到了志同道合的人。我們可以分享經驗和資源，相互促進，非常有益。
第五段：總結。
燈塔大課堂對于我來說，是一個非常美好的平臺。通過學習、交流和與他人分享，我不斷的成長成為一個更好的我。從視野的開闊到自身的充實，從個人的成長到社交網絡的豐富，這些都是燈塔大課堂帶給我的收獲。我相信，隨著燈塔大課堂的不斷發展，這個平臺將會吸引更多的人來學習和分享。我將持續關注燈塔大課堂，為之奮斗，也希望大家可以加入這個平臺，一起努力，一起成長。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇十
近日，我參加了由燈塔大課堂舉辦的一次培訓活動。在這個短短的幾天里，我結識了一群志同道合的小伙伴們，收獲了許多寶貴的經驗和知識。通過這次培訓，我深刻體會到了實踐和學習的重要性，也意識到了自己的不足之處。下面，我將對這次培訓活動進行回顧，并總結出自己的心得與體會。
首先，這次培訓活動給我留下了深刻的印象。燈塔大課堂是一個提供學習和交流平臺的機構，他們定期組織各種主題的培訓活動。這次培訓活動的主題是創業與管理，內容包括市場營銷、團隊管理等方面的知識。我收獲了很多新的觀點和方法，不僅學到了一些創業的技巧，還提高了自己的管理能力。
其次，我深刻認識到實踐的重要性。培訓課堂上，我們學到了很多理論知識，但是真正的問題和挑戰往往出現在實踐中。燈塔大課堂非常重視實踐，他們組織了一系列的小組任務，讓我們可以將理論知識應用到實際情境中。通過這些實踐任務，我發現自己的理論知識和實際操作能力之間存在很大的差距。在實踐中，我遇到了很多困難和挑戰，但是通過不斷嘗試和反思，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的實踐能力。
在這個過程中，我也深刻認識到團隊合作的重要性。在燈塔大課堂的培訓活動中，我們分成了幾個小組，每個小組有不同的任務和目標。在小組合作中，我發現團隊協作是非常關鍵的。每個人都有自己的優勢和特長，只有通過合作，才能充分發揮個人優勢，實現團隊的整體目標。通過這次培訓，我學到了如何與團隊成員合作，如何傾聽和溝通，如何處理團隊內部的沖突和矛盾。
最后，我還要非常感謝燈塔大課堂提供了這次培訓機會。在這個培訓活動中，我不僅學到了很多新的知識和經驗，還結交了一群素質過硬的小伙伴們。他們來自不同的行業和背景，但是我們都懷揣著相同的目標和夢想。通過和他們的交流和合作，我不僅開拓了眼界，還提升了自己的綜合素質。我相信，通過這次培訓，我將能夠更好地應對未來的挑戰和機遇。
總而言之，這次燈塔大課堂的培訓活動對我影響深遠。通過實踐和團隊合作，我不僅加深了對創業和管理的認識，還培養了自己的實踐能力和團隊協作能力。我相信，這些寶貴的經驗和知識將對我未來的發展產生積極的影響。感謝燈塔大課堂，感謝這次難得的學習機會！
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇十一
北大陳平原教授曾說過,讀書“真正好的狀態是不斷總結自己的道路，然后自己作調整。”我常常提醒自己，不要為了讀書而讀書。適逢江蘇省委黨校開展“研究生經典研讀”活動，我感到這形同一把“鑰匙”，倘若我們使用得當，這將是一把“萬能鑰匙”，能夠幫助我們打開心門，斬獲更多學識。
習近平總書記是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創立者，書中所談內容更是令人耳目一新，而我幸得此本《習近平談治國理政》第二卷。本書收錄的是習近平總書記在208月18日至9月29日期間的重要著作，共有講話、談話、演講、批示、賀電等99篇，分為17個專題，其中的每個專題內容都按時間順序精心編排，每讀完一篇都有一種“黨徽閃閃，心中滿滿”之感，然因篇幅多，我僅從中選取了兩個章節內容，并結合自己的工作，談一談我淺薄的感想。
一、幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平，保障和改善民生沒有終點。習近平總書記在紀念鄧小平誕辰110周年座談會上的講話，細述了鄧小平同志的一生，號召全黨向鄧小平同志學習，他的一生都在踐行著自己的誓言“將身子交給黨，交給本階級”，乃至逝世后，他將角膜捐獻給了醫院，遺體供醫學解剖，骨灰撒入大海，他奉獻了自己的一切。這種精神，令我感動，同時也深感自己的渺小。
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《習近平談治國理政》一書，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題。其中，習近平同志就黨的群眾觀點和群眾路線進行了一系列闡述，是我們進一步做好新形勢下群眾工作的重要指導思想。
人民群眾是我們力量的源泉。
歷史是人民群眾創造的。人民群眾是社會實踐和認識的主體，是歷史發展的真正動力，是中國特色社會主義事業的主人。習近平同志在《習近平談治國理政》一書中寫道，我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起。現在我們要實現黨的十八大確定的奮斗目標和中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。這是我們黨治國理政的一條基本經驗。
黨的歷史告訴我們，無論是革命還是建設、改革開放，黨的一切方針政策的制定和實施的過程，都是從群眾中來到群眾中去的過程。如果離開了群眾，即使再能耐的領導者，也難以把領導工作做好，甚至犯錯誤，給黨的事業造成損失。正如習近平同志指出的，我們這樣一個大國，這么多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，真正懂得人民是我們力量的源泉，只要我們與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。
道理很明白，因為群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是實現黨的政治路線、思想路線、組織路線的重要保證。在我們黨的奮斗征途中，作出正確的抉擇要走群眾路線，選好人、用好人要走群眾路線，把中央的路線方針政策貫徹好要走群眾路線。無論做什么事都得走群眾路線，離開了群眾，我們就寸步難行。習近平同志多次強調，我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻不能忘記人民群眾始終是我們黨的堅實執政基礎。各級黨組織都要堅持從群眾中來到群眾中去，深入調查研究，親近群眾、聯系群眾，切實做好新形勢下群眾工作。習近平在書中寫道，如果忽視了這一條，“就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”
切實把群眾工作做實做好。
習近平同志在《習近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到安如泰山、堅如磐石，才能使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務。這就要求我們的黨員干部，時刻想著群眾，切實把群眾工作做實做好。當前，群眾最關心、最直接、最現實的利益問題有很多，最具代表性的是：收入分配問題、就業問題、城鄉差距問題、社會保險問題等等。對此，習近平同志十分重視，他要求全黨同志必須努力解決好學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的問題。要時時刻刻、切切實實關心群眾生活，抓緊民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
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看了豫才，又看了守長，最后看了胡適之的幾篇文章，突然有了幾分感悟，不是有關批判的，也不是有關馬克思主義的，更不是博士學論的，只是慨嘆一句，他們是愛國的，愛的很深。
這愛國二字何其簡單明了，卻有許多人看不到、看不懂。批什么主義，判什么調調，還拿所謂的覺悟壓人，著急了，就說你不愛國，就說你背根忘祖。倒像是愛不愛國他說了算似的。愛國是什么，是愛某一個組織團體嗎?還是崇拜某一個人?亦或者是遵從部分人的意愿而失了人格?還是說走舊路子、看舊本子?不不不，在我看來，這都不對，愛國愛的是這個國家所特有的歸屬感與優越感，愛的是祖祖輩輩所積攢的人文情懷，愛的是生你也將埋葬你的土地，愛的是這土地上給你希望的人群與不斷進步變革的社會!這才是愛國，愛的是國，而非其他。
像前面提到的豫才、守長與胡博士等人，他們是愛國的，至少在獨立人格上是愛的，他們愛國所以批判社會弊端，尋求進步思想，接受科學知識用以救國。重要的是，他們的愛國是獨立的，自主自覺的，并非受逼迫的，他們以此為業，甚至樂此不疲，不像我們，愛著一種虛無，愛著一種精神，愛著一種被構建好的國!
這正是要被強調的，愛國不是被動的，不是號召性的，更不是非此即彼的，也不應當有政治成分存在的，而是單純的愛著，像談戀愛一樣認真經營。在亂世，愛國往往才會真正覺醒，不拘泥于固有格式而存在，以一種極其自由的狀態發展。當然這種愛國典范往往會被后來的上位者當做教化人民的典范，但其本質卻早已異化，成了統治者手中的佩劍!
愛國文化的研究是極其必要的，尤其是自覺而獨立人格下的愛國是當下所最需要的，文化人偏離了愛國本質，以一種覺悟精神的愛國來傳播思想無疑是可怕的，這種局限更會造成歷史可以預見的傷害，有時候，國人缺乏一種自信，缺乏相信自己愛一樣東西的自信，其實對于所愛之物，你無論是罵他夸他抑或敲打他都是為他好，是在不拋棄他的基礎上的，所以，愛國也不單純的是去頌揚他，更多的是去救治他，讓他健康，這是很少的人能做到的。
言盡于此，愛國何嘗不是一種挑戰!
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《習近平談治國理政》第三卷收入的很多文稿，充分體現了習近平總書記運用馬克思主義思想方法和工作方法分析解決問題的科學思路。
通過學習，深刻領會共產黨人“堅持以人民為中心”的使命擔當，更加領悟“我將無我，不負人民”這種無我利他的思想升華。中國共產黨一路走來，能夠從小到大、從弱到強，從苦難走向輝煌，靠的就是始終堅持以人民為中心的信念，靠的就是在這一理想之光照耀下的不懈奮斗。
作為一名黨員干部，要始終同人民群眾想在一起、干在一起、風雨同舟、同甘共苦，高舉信仰的火炬，以“人民至上、以人民為中心”的堅韌執著，縱使風急浪高、亂云飛渡，與人民同行，讓人民過上好日子，但凡與職工群眾相關的事情，我們都要用心用情用力去解決，一件一件抓落實，全力讓職工群眾看到變化、得到實惠，不斷增強職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
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《習近平談治國理政》第三卷，生動記錄黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央推進新時代治國理政的偉大實踐，集中展示馬克思主義中國化的最新成果，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。通過學習研讀原著和聆聽專家報告，對這部著作蘊含的強大真理力量、思想力量、實踐力量有了新的體悟，對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、科學內涵和實踐要求有了新的理解，進一步增強用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。
第一，《習近平談治國理政》第三卷對做好“三農”工作提出一系列具有引領性戰略性的新觀點新論斷新要求，為新時代鄉村全面振興提供強大政治動力、精神動力和工作動力。
習近平總書記關于“三農”工作的重要論述充分體現重農固本的深遠考量，釋放出重農強農的強烈信號，彰顯以習近平同志為核心的黨中央堅持把“三農”工作作為重中之重的鮮明態度和堅定決心；充分體現與時俱進的實踐品格，為推動鄉村振興、推進農業農村現代化提供了根本遵循；充分體現統籌兼顧的戰略思維，對統籌抓好鄉村振興各項工作具有很強的現實指導意義；充分體現人民至上的深厚情懷，展現總書記“我將無我、不負人民”的崇高境界和使命擔當，為我們樹立了光輝典范。
第二，習近平總書記關于“三農”工作的重要論述為深入實施鄉村振興戰略指明前進方向，我們必須結合省情實際堅定不移地抓好貫徹落實，把鄉村振興的美好藍圖一步步變成現實。
在堅持完善已有經驗和做法的基礎上深化探索實踐，要著眼推進農業農村現代化，堅持規劃先行、城鄉一體、注重質量、從容建設；堅持以民為本、尊重民意，實事求是、因地制宜；堅持改革創新，深化農村土地、金融、集體產權等領域改革。在科學把握發展規律和趨勢的基礎上深化探索實踐，要走產業融合、城鄉融合發展之路，重塑工農城鄉關系。在充分發揮自身特色和優勢的基礎上深化探索實踐，要著力夯實農業基礎地位，推動鄉村振興取得實際成效。在認清找準發展差距和不足的基礎上深化探索實踐，要加快構建現代農業產業體系、生產體系和經營體系，健全農民持續增收長效機制，加大對農村發展支持力度。
第三，著眼工農城鄉關系深刻調整、農村生產生活方式深刻變革，把實施“萬企聯萬村、共走振興路”行動作為重要抓手，著力拓寬我省實施鄉村振興戰略的實踐路徑。
鄉村振興重在產業振興，工商資本是推動鄉村振興的重要力量。實施“萬企聯萬村、共走振興路”行動，引導村企精準對接、深度融合、互促并進，切實走出一條符合中央精神、體現__特色的新時代鄉村全面振興的“__路徑”。要把尊重村企合作意愿作為基礎，建立常態化村企對接機制；把實現村企互利共贏作為核心，重點引導村企雙方在平等互利的基礎上，找到合作的最佳結合點和共振點；把發揮市場決定性作用和更好發揮政府作用作為關鍵，堅持用好經濟杠桿，落實黨的強農惠農富農各項政策，引導好、服務好、保護好工商資本下鄉的積極性，嚴守耕地保護紅線，防止侵害農村集體產權、侵犯農民利益。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（實用16篇）篇十六
習近平總書記對法治中國的論述，完全切中治國理政的現代首要原則。現代國家治國理政的首要原則，就是依憲治國、依憲執政。依憲治國，說的是“權為民所賦”;依憲執政，說的是“權為民所用”。兩者落定的是國家權力的來源與功用問題。而這兩個問題，恰恰是劃分傳統國家與現代國家界限的分水嶺。依憲治國，不是一種政治地治國的狀態，即不是一種按照政黨、國家領導人的政治意志治國的狀態，而是按照憲法的規定法治地治國的情形。這就讓中國免除了千年人治的窘迫，走上了現代法治的軌道。習近平總書記為此刻畫了三條重要線索：一是高度肯定憲法在治國理政中的中心地位。“憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、最全面的范文參考寫作網站法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。”二是憲法的生命，在于貫穿治國理政的全過程。“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。我們要堅持不懈抓好憲法實施工作，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”三是要將治國理政落實為依法治國。“各級黨組織和黨員領導干部要帶頭厲行法治，不斷提高依法執政能力和水平，不斷推進各項治國理政活動的制度化、法律化。各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。”這就為中國完全坐實在依法治國、依法執政的平臺上，奠定了堅實的政治基礎。范文內容地圖圍繞這一目標，建設法治國家、法治政府與法治社會，真正促使中國作別人治傳統，步入法治軌道，建成現代國家。
將中國建成法治國家，是習近平總書記從總體上勾畫出的中國發展藍圖。這是基于中國處在從富強走向文明的關頭，做出的重大戰略決定，也是將中國完全推向現代軌道的決定性舉措。從根本上講，中國走上法治的軌道，也就是人民依照憲法行使民主權力的軌道。這正是習近平總書記強調社會主義核心價值觀必須堅定坐實、認真踐行的理由之所在。在國家價值層面呈現的民主、在社會價值層面呈現的自由平等，無不關系到人民權利優先于國家權力的民主屬性。而這正是法治中國展現出來的民主本質。
中國之走向民主文明的發展新境地，既需要勾畫宏觀藍圖，也需要切實深化改革，從而穩妥地坐實中國發展的戰略任務。為此，全面深化改革、推進反腐倡廉、提高黨的領導水平，便成為中國實現依法治國的三大現實驅動力量。“范文參考網改革只有進行時沒有完成時”，“改革再難也要向前推進”，這些擲地有聲的話，表明習近平總書記推進改革的決心與信心，顯現出改革在實現中國夢、坐實法治夢上的決定性作用。以“把權力關進制度的籠子里”為導向展開的反腐斗爭，則體現出公權公用的現代國家權力公共性特質，預示著反腐作為一種政治新常態的長期性與持續性。而提高黨的領導水平，直接顯示了作為國家發展核心領導力量的政黨建設，所發展的關鍵性作用。化解執政黨面臨的四大考驗、四大危險，構成執政黨擔負人民賦權的組織前提。這正是將中國______推向現代政黨的強大動力。
習近平總書記的《談治國理政》，確實是一部可以放置在百年中國現代轉變歷程中認真閱讀的重要著作。