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    公司開展公益活動總結(實用13篇)

    時間:2025-06-19 作者:影墨

    活動總結的目的是為了提高活動的品質和效益,使之更符合參與者的需求和期望。小編整理了一些活動總結的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇一

    福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足于“讓每個鄉村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發動、促落實,開展向老、少、邊、島地區“捐書助學獻愛心”的活動,充分發揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區)的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現將具體情況總結如下:

    青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺,財政撥款不足。

    老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多,愛國愛鄉是他們的光榮傳統,“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。

    二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展。

    在統一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。

    為了加強對捐書助學工作的組織和管理,福建省教育系統關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規范性、實效性、持續性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發揚樂善好施的傳統,各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。

    活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統一采購,統一配發、統一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用,xx年6月又成立福建省讀書援助協會,凡捐助款項進入協會賬上,可以抵稅,企業家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。

    三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動。

    廣泛發動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。以來,福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作,連續四年廣發倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇二

    我想你行,我們一起行。

    二、組織單位。

    主辦:學生處、承辦:院學生會。

    三、活動要求。

    1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽。團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。

    2比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。

    四、比賽時間。

    x月__—__日。

    五、比賽細則。

    1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

    2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”。五子棋均為“三局兩勝制”。

    3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

    4、比賽時,每步__秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

    5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

    6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。

    六、獎項設置。

    1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各x名。

    2、鼓勵獎__名,系部組織獎x名,團體獎x名,優秀選手獎若干名。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇三

    我發現現在的孩子都是父母的寶,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我還發現在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了,我了解了一下許多家庭條件都不好,不過為了孩子在苦也值得,可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢,一天不給就躺在地下不起來,要不就不上學,就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業也還要動手費和作業費,我大體的算了一下他刷碗費,掃地費,作業費,上學費,手機費,文具費,零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養一下孩子的自立性和勤儉節約的好習慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發市場進了1批貨,聯系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。

    要求小學生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢,除成本外都歸他們自己,要他們體諒父母的辛苦,知道父母的金錢來之不易。寫一篇以此為題材的作文。

    參加活動人員:xxxxxx和xx小學5年級的孩子們(11位)。

    xx。

    x年x月x日(星期六)。

    xx廣場。

    經過這次活動許多孩子發現自己的不足,雖然這次活動賺到的零花錢不是很多,可是我還是覺得這個活動非常成功,我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶,只是起個帶頭作用,雖然有個別人說學生的任務就是好好學習,可是我不認為,學生從小到大需要三任老師家長學校和社會,雖然我們賠了一部分錢,可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經常發起。

    從13點——18點和這些可愛的.孩子發生了感情,還真有點舍不得他們,那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了,看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

    再見了!

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇四

    江蘇分公司在收到總公司及江蘇省保險中介行業協會(以下簡稱“省中介行業協會”)轉發的文件及相關要求后,省公司統籌安排,指定個人代理營銷業務部具體負責此次活動相關工作。具體情況如下:一是在活動開始前。加入省中介行業協會牽頭組織的`專項工作推進領導小組,省公司個代部劉芳副總經理擔任領導小組成員。二是在活動過程中。1.參加省中介行業協會組織召開的專題會議,與參會的其他保險公司就活動有關情況進行交流;2.轉發省中介行業協會關于公示投票活動的通知,要求各市分公司廣泛動員全體員工及營銷員認真學習典型人物模范事跡,積極利用微博、微信等宣傳平臺,擴大活動覆蓋面。三是在活動結束后。1.向省中介行業協會報送我公司工作人員及營銷團隊中關注“江蘇保險中介”微信的總人次,共計1967人次;2.省公司個代部通過郵件方式,進一步要求各市分公司利用晨會持續開展學習,不斷提高營銷人員的服務意識和責任意識。

    在宣傳推廣階段結束以后,省公司按照中保協的總體安排及總公司通知要求,組織轄內各單位在前期“推薦最美人物、挖掘最美事跡”的工作基礎之上,積極開展“我學最美獻愛心”公益活動。努力“弘揚最美精神、傳遞最美愛心”,發揮“最美保險營銷員”的示范帶動作用。

    一是展示行業風采,樹立正面形象。此次“尋找最美保險營銷員”主題活動,中國保險行業協會廣泛發動社會公眾參與到投票活動當中,評選出老百姓自己心目中的“最美”形象,評選結果得到了社會公眾的一致認可。同時,通過媒體公示,積極宣傳保險行業優秀營銷人員的先進事跡,展現了保險行業風采,樹立了行業正面形象。二是提高服務意識,促進轉型發展。保險營銷員的“最美”,體現在保險營銷員每一次的誠信服務中,包含在每一位優秀營銷員的責任意識中。此次主題活動,為我公司保險營銷隊伍樹立了學習榜樣,傳遞了行業正能量,在轄內各級機構形成了學習“最美”、實踐“最美”的良好環境氛圍。提高了保險營銷人員的服務意識,也為公司向“以客戶為中心”轉型發展,起到了很好的促進作用。

    二、廣東分公司內外結合,將活動送到營銷員及群眾身邊。

    廣東分公司為以公益活動的開展為基礎,發動廣大保險從業人員認真學習“最美營銷員”的典型事跡,激勵保險從業人員在日常的營銷活動中,用實際行動踐行人保精神。

    省公司本部將營銷員的事跡做成簡單的ppt,進行典型事跡的宣傳,傳播人保正能量,調動大家樂于奉獻、自強不息、誠實守信、愛崗敬業的人保精神的主動性,參與人員為省本部各部門同事。

    為調動省司內部員工充分感受和學習“最美營銷員”,形成以榜樣帶動新氣象的學習效益,省司通過合唱協會,在省司員工自愿參與的前提下,以文化藝術活動的形式,調動大家的積極性,安排排練合唱‘平凡的夢’,正如歌詞所寫:我有一個夢想,走上街頭,沐浴陽光,擁有自信的力量;我有一個夢想,帶上孩童,面朝大海,傾聽風的回響;我有一個夢想,父母漸老,用我的努力,撫慰他們的憂傷;我平凡,但我有夢想,相信夢想的力量。

    經過半個月的時間,各地市分公司根據自身實際情況自行組織“我學最美獻愛心”公益活動,湛江市分公司開展以“災害無情,保險有情”為主題,引導更多的市民關注保險,提供市民保險意識,端正引導市民認識保險的重要性,真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,為自己,為家人購買一份合適自己的保險,俗話講未雨綢繆,是為了將不可預計的損失減低到最小!這也是給自己,給家人一份保障,一份愛。

    以公益活動形式倡導市民關注我們身邊一些潛在的危機,普及以及提高市民對保險的認知,對保險理賠流程的認識,讓市民合理投保,合法索賠,愛心理賠。

    三、廣西分公司聯系實際,將活動與精神文明建設相結合。

    廣西分公司為了更好地提高活動的宣傳效果,召集各經營單位集中開展活動宣導會,積極宣傳入圍選手,要求各公司在深刻領會活動主旨的基礎上,隨時關注中保協主題活動宣傳平臺,利網絡和微信平臺參與投票。并要求各經營單位注重精神文明建設,以最美營銷員為榜樣,將最美營銷員的精神運用到工作、生活中,弘揚社會正氣,傳遞行業正能量。

    四、青島分公司有序組織,調動社會力量,宣傳最美事跡。

    青島分公司積極組織轄內各分公司開展有關活動,平度支公司為貫徹落實上級公司文件要求,支公司積極響應,開展、宣傳“我學最美營銷員”公益活動,并制定了活動的宣傳方案。

    活動方案結合實際,推出一系列例如組織志愿者下基層,將保險宣傳至鄉、鎮,增強大家對保險的認識等豐富多彩的宣傳活動。同時,借“客戶節”之際,三農保險部經理及營銷服務部主任一同走訪、慰問了出險客戶,通過實地查勘,了解實情后,工作人員對客戶介紹了規避風險及潛在風險的方式,提高其對風險的防范意識。

    通過此次公益宣傳活動,進一步增進公眾對保險、對營銷員的了解和好感,并有效的宣傳了人保公司的良好形象。

    李滄支公司應區政府邀請,參加“平安李滄”政策及社區居民防災減災方式方法的宣傳活動,活動中,支公司領導不僅親自上陣,為民講解有關政策法規及相應保險產品,更在現場作為熱情的講解員,展示最美營銷員的優秀事跡,真正做到了扎根社區、服務百姓、宣傳保險理念、傳播保險價值的效果。

    以上4家分公司的推廣方案是各分公司的一個縮影。目前,“最美營銷員公益活動”正在人保財險各級機構如火如荼的進行著,這一活動的開展不僅讓營銷伙伴看到榜樣的力量,更重要的是活動已經演變成為營銷員宣傳保險、推廣保險的銷售武器,客戶認識保險、認可保險的橋梁紐帶。下一步,公司將緊密關注中保協關于推廣公益活動的動態,積極制定詳細措施,大力完善推廣機制。

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    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇五

    活動發起原因:

    我發現現在的孩子都是父母的寶,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我還發現在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了,我了解了一下許多家庭條件都不好,不過為了孩子在苦也值得,可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢,一天不給就躺在地下不起來,要不就不上學,就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業也還要動手費和作業費,我大體的算了一下他刷碗費,掃地費,作業費,上學費,手機費,文具費,零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養一下孩子的自立性和勤儉節約的好習慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發市場進了1批貨,聯系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。

    活動規則:

    要求小學生自己通過自己的`努力賺取自己的零花錢,除成本外都歸他們自己,要他們體諒父母的辛苦,知道父母的金錢來之不易。寫一篇以此為題材的作文。

    參加活動人員:xxxxxx和xx小學5年級的孩子們(11位)。

    活動發起人:

    xx。

    活動時間:

    x年x月x日(星期六)。

    活動地點:

    xx廣場。

    經過這次活動許多孩子發現自己的不足,雖然這次活動賺到的零花錢不是很多,可是我還是覺得這個活動非常成功,我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶,只是起個帶頭作用,雖然有個別人說學生的任務就是好好學習,可是我不認為,學生從小到大需要三任老師家長學校和社會,雖然我們賠了一部分錢,可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經常發起。

    從13點――18點和這些可愛的孩子發生了感情,還真有點舍不得他們,那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了,看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

    再見了!

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇六

    為更好地弘揚民族傳統文化,大力推進“兩學一做”學習教育,城東區大眾社區攜手西海都市報社區聯絡站圍繞“雙節”,在轄區廣泛開展“我們的節日”——濃情中秋喜迎國慶系列公益活動。

    為促進“兩學一做”學習教育的經常性開展,深化教育成效,大眾社區先后通過123模式即“一學、二做、三落實”創新載體扎實開展“兩學一做”學習教育。大眾社區舉辦以“如何開展好‘兩學一做’學習教育”為題的黨課、字畫義賣幫扶、包粽子送溫暖等活動,將“兩學一做”學習內容融會貫通用來指導服務轄區居民的工作,推進社區黨建工作,提升社區服務水平。

    在此次系列活動期間,大眾社區將開展以“愛國、奮進”為主題的形式多樣的活動。開展“我的夢·中國夢”社區文化團隊文藝會演暨“好人大舞臺”活動,表彰轄區“五星級文明戶”“黨員之星”;開展以“關愛、幫助”為主題的節日慰問活動;開展以“認知、傳承”為主題的道德先進典范故事匯活動;按照城東區創建全國文明城市調度會上的要求,以“我志愿、我快樂”為主題組織社區黨員志愿者清掃老舊樓院的衛生死角等。活動舉辦方歡迎感興趣的社區居民參與。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇七

    我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動,現將公益活動的具體內容匯報如下:

    一、主要內容。

    1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學校領導的關心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數,但是同學們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學們也體會到了友情的溫暖。

    2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制,雖然在外經商、務工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮,使很多學生成為留守兒童。

    為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學習,留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。xx年的端午節,這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

    二、活動特點。

    1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

    2、密切配合。

    多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

    3、分工具體安排合理。

    在活動沒有開始之前,少先隊負責人就已經將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

    4、活動影響范圍大。

    在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

    三、活動結果及意義。

    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。

    2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇八

    校下發通知后,我召開班委會,制定了“寸草心―感恩父母”―活動方案,并精心組織開展了系列教育活動。活動的.具體目標是:

    1、讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責,學會結合日常實際生活,為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。

    2、培養關愛和孝敬父母的感情,激發崇尚關愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。

    3、弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇九

    為認真貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹市文明辦的有關要求,推動扶貧助殘活動機制化常態化,切實重視和關心弱勢群體,把黨和政府的溫暖送到千家萬戶,廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動。現將上半年活動開展情況總結如下:

    一、高度重視,加強領導。

    加強組織領導,充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義,把支持社會公益事業擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立扶貧組殘活動領導小組,辦公室設在黨總支。把公益事業作為一項重大的政治任務,切實安排好各項活動的有關工作。加強領導,積極引導黨員干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動,推動扶貧組殘活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

    二、精心組織,廣泛開展。

    深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動,各盡所能,切實解決困難群眾的生產生活問題,確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。

    1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難群眾等,送去黨組織的關懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實際困難。

    2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動,給老人送去黨的關懷和溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。

    3、開展志愿服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員干部,積極投身黨員義工志愿者服務活動組織黨員義工深入社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

    4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學生捐款,動員社會力量,籌集善款,資助貧困學生,幫助他們解決“上學難”問題,實現其上學夢想。

    5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志愿者通過向居民發放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式,向群眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序,發放宣傳材料,接受群眾的咨詢。深入社區開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動,講解安全防范知識,增強廣大居民的安全意識。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇十

    我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請,由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。

    由于當天早上有大霧,班車晚點,同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京,但這并沒有減少大家對公益活動的期待。

    中午12點40左右,我們到達活動現場,受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后,我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內,但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒,其他高校的同學也來到了活動現場,我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來,在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時,我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流,希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

    中午一點半,隨著主持人宣布活動開始時,本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之后,綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發表演講,把他們所提倡的環保行動與我們一起分享,號召社會中的所有成員去積極參與到環保活動中來。一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與大家分享他們自己的親身經歷,用自己的實際行動告訴我們:環境保護是我們大家的責任和義務,我們都應該也可以參與到其中。與此同時,各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻,北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助,很好地向社會宣傳了我們社團。

    演講活動結束之后,大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和大家帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起大家的愛心--有的東西你不太需要,但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意,很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。

    三點,活動結束。這一天很辛苦,但對我們來說,這是第一次如此近距離地了解環保,真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環境保護的行列中。帶著美好的祝福,我們踏上了返校的路途,經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。

    我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動,現將公益活動的具體內容匯報如下:

    一、主要內容。

    1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學校領導的關心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數,但是同學們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學們也體會到了友情的溫暖。

    2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制,雖然在外經商、務工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮,使很多學生成為留守兒童。

    為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學習,留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。xx年的端午節,這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

    二、活動特點。

    1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,活動才有了成功開展的前提。如學生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

    2、密切配合。

    多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

    3、分工具體安排合理。

    在活動沒有開始之前,少先隊負責人就已經將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

    4、活動影響范圍大。

    在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

    三、活動結果及意義。

    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。

    2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

    “譯?愛”項目是由復旦大學和上海中醫藥大學的醫學生共同發起的一項服務白血病等血液系統腫瘤患者及家屬的公益翻譯行動,也是“益暖中華”——首屆google(谷歌)杯中國大學生公益創意大賽的立項支持項目,同時還得到了北大陽光志愿者社團和華山醫院血液科教授們的大力支持。該項目旨在通過高質量的志愿服務,動員醫學專業人士、有社會責任感的企業員工、大學生乃至患者和家屬本身一道,攜手為血液病患者做些意義深遠而力所能及的事,將美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊翻譯成中文,來服務所有的華語患者及家屬。

    經過60多名來自不同專業領域的熱情志愿者近兩個月的共同努力,目前,美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊的翻譯工作已全部順利完成,經華山醫院血液科專家謝毅教授及陳勤奮副教授的審訂之后印制成冊,即將送往各大醫院和血液病腫瘤的患者及家屬見面。

    今年譯?愛項目于浦東市民中心舉辦了為期兩天的志愿者培訓活動。培訓中,中山醫院的楊秉輝教授作了精彩的科普知識講座,華山醫院血液科的謝毅教授作了生動的血液基本知識講座,編輯王勤老師作了專業的譯文編輯講座,從而拉開了公益項目的序幕。在“譯言”網站協作翻譯活動進行的同時,志愿者們還在論壇上就翻譯技巧、名詞術語等內容展開了熱烈的討論,力圖用最準確的語言和最生動的句子將翻譯進行到。在活動的整個過程中,項目組還多次展開了網絡會議,雙周沙龍等志愿者互動活動,使得志愿者們之間進行了充分而廣泛的交流,為了公益的共同理想攜手共進。

    在公益活動中,每一個人的付出都是樸實而有限的,但正是這些小小的火種,溫暖了我們整個社會。在譯愛項目志愿者們的快樂分享中,我們看到了一個年輕的群體,他們充滿了青春的活力和對人類的關切,他們用自己的行動向周圍傳遞著公益的訊息,他們把自己的熱情傳播到世界的每一個角落。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇十一

    作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

    1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

    因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

    如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

    總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

    在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

    在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

    在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。

    這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

    目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

    “阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的`空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

    隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

    此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇十二

    “譯?愛”項目是由復旦大學和上海中醫藥大學的醫學生共同發起的一項服務白血病等血液系統腫瘤患者及家屬的公益翻譯行動,也是“益暖中華”——首屆google(谷歌)杯中國大學生公益創意大賽的立項支持項目,同時還得到了北大陽光志愿者社團和華山醫院血液科教授們的大力支持。該項目旨在通過高質量的志愿服務,動員醫學專業人士、有社會責任感的企業員工、大學生乃至患者和家屬本身一道,攜手為血液病患者做些意義深遠而力所能及的事,將美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊翻譯成中文,來服務所有的華語患者及家屬。

    經過60多名來自不同專業領域的熱情志愿者近兩個月的共同努力,目前,美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊的翻譯工作已全部順利完成,經華山醫院血液科專家謝毅教授及陳勤奮副教授的審訂之后印制成冊,即將送往各大醫院和血液病腫瘤的患者及家屬見面。

    今年譯?愛項目于浦東市民中心舉辦了為期兩天的志愿者培訓活動。培訓中,中山醫院的楊秉輝教授作了精彩的科普知識講座,華山醫院血液科的謝毅教授作了生動的血液基本知識講座,編輯王勤老師作了專業的譯文編輯講座,從而拉開了公益項目的序幕。在“譯言”網站協作翻譯活動進行的同時,志愿者們還在論壇上就翻譯技巧、名詞術語等內容展開了熱烈的討論,力圖用最準確的語言和最生動的句子將翻譯進行到。在活動的整個過程中,項目組還多次展開了網絡會議,雙周沙龍等志愿者互動活動,使得志愿者們之間進行了充分而廣泛的交流,為了公益的共同理想攜手共進。

    在公益活動中,每一個人的付出都是樸實而有限的,但正是這些小小的火種,溫暖了我們整個社會。在譯愛項目志愿者們的快樂分享中,我們看到了一個年輕的群體,他們充滿了青春的活力和對人類的關切,他們用自己的行動向周圍傳遞著公益的訊息,他們把自己的熱情傳播到世界的每一個角落。

    公司開展公益活動總結(實用13篇)篇十三

    慈善教育是學校德育的拓展和延伸,是培養學生關愛他人、關愛社會、扶危濟困觀念的有效途徑。為大力弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,進一步推進千校慈善教育項目的開展,豐富活動載體,增強全校師生的慈善意識,引導他們用心靈感受慈善、用行動體驗愛心,根據區教體局《關于對慈善教育活動開展情況進行總結的通知》精神,現對我校慈善周教育活動進行總結。現將我校慈善教育進校園活動開展情況匯報如下:

    一、精心籌劃,建立機構。

    學校慈善教育的關鍵在于前期的策劃和后期的落實。為了使慈善教育有章可循、有規可依,我校在工作前期重點做好了落實到位,為慈善教育活動的開展奠定了組織基礎。

    二、高度重視,做好校內宣傳教育工作。

    1.成立組織機構。學校成立了以校長為組長,以政教處、教導處、少隊部等部室負責人為成員的慈善教育活動領導小組,明確了人員分工與職責,對活動的開展做了細致安排。

    2.做好教職工的宣傳學習。首先組織全體教職工認真學習教育局關于落實教體局《關于對慈善教育活動的開展》的通知,使每個教職工增強慈善理念,懂得“扶貧、救災、助老、助殘、助孤、助困、助學、助醫”是每個公民的義務,進一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。

    3、通過多方位開展活動。學校主要圍繞“四個一”開展:一是開展一次慈善愛心宣傳活動。活動周期間,學校利用周一升旗儀式時間,召開師生動員大會,并充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等進行慈善教育宣傳,營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會,對學生集中進行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗活動。學校組織每個學生寫一篇慈善心得體會,每位教師撰寫一篇慈善征文。

    三、立足體驗,提升慈善效果。

    實踐體驗是實施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據學生的年齡特點,積極挖掘學校及社會資源,在校內、校外開展了一系列的慈善教育體驗活動。

    1.校內活動,精彩紛呈。

    在學生中開展了以“心微笑、愛飛揚”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等。活動這些活動的開展,讓慈善教育的理念內化為孩子的感性體驗,在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。

    2.小手帶動,輻射社會。

    在慈善教育中,我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動,希望在“小手拉起大手”的激勵中,讓更多家長投入到慈善事業之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座,給學生講自己的慈善故事。我們還通過學生的“感恩行動”,向家長傳遞“愛的思想”,促進“愛心相傳”的效果。

    通過這次活動,使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務,奉獻愛心,團結互助的教育。深深地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。

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