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我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇一
樹林里有一只大猩猩，它很孤獨(dú)。它常常在想：為什么我會(huì)那么孤獨(dú)呢？于是，它就在樹上貼了一片葉子，上面寫道：我有友情要出租，五塊錢一小時(shí)。
大猩猩開(kāi)始每天在大樹底下等。這一天，它又開(kāi)始等，等了好久好久，等到快睡著了。這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的小女孩過(guò)來(lái)了，她叫咪咪，她很想跟大猩猩玩。她問(wèn)道：“五塊錢一小時(shí)是什么意思呀？”大猩猩說(shuō)：“只要你給我五塊錢，我就會(huì)陪你玩一小時(shí)。”咪咪說(shuō)：“但是我就只有一塊錢，可不可以便宜一點(diǎn)呀？”大猩猩高興地直點(diǎn)頭：“好啊，好啊。”大猩猩趕快把錢收到了背包里。
咪咪跟大猩猩說(shuō)：“那我們一起玩捉迷藏吧。”大猩猩答應(yīng)了。“我數(shù)到十就來(lái)找你。”咪咪捂著眼睛數(shù)道：“一二三四五……”，大猩猩每次都躲在大樹后面，但是咪咪每一次都能找到大猩猩。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，但他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。從那天起，咪咪每天都會(huì)來(lái)租友情，大猩猩有了咪咪的陪伴，每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
有的時(shí)候，咪咪會(huì)在大樹下寫作業(yè)，大猩猩就乖乖的趴在草地上看著。大猩猩覺(jué)得陪她寫作業(yè)也是很幸福的。
這一天，大猩猩依舊在大樹下等著咪咪，過(guò)了好久，大猩猩都沒(méi)有等到咪咪。它很著急，它跑到了咪咪住的地方，卻看見(jiàn)了一輛車，咪咪從窗口大聲喊：“大猩猩，我要搬家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完車就開(kāi)走了，大猩猩很傷心，它的手里還拿著咪咪留下的布娃娃和準(zhǔn)備送給咪咪吃的餅干。大猩猩失落地回到大樹下，回想著和咪咪在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，默默地掉下了眼淚。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇二
老師給我們讀了一個(gè)繪本《我有友情要出租》，講的是一只大猩猩很孤獨(dú)，它想找一個(gè)朋友和它一起玩，就在樹上掛了一片樹葉，上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)五元錢。這片葉子吸引了小女孩咪咪，咪咪騎著她的自行車來(lái)到大樹下，問(wèn)大猩猩：“什么是友情？”“就是你和朋友之間的感情”大猩猩答道，“那什么是出租？”咪咪又問(wèn)，大猩猩說(shuō)：“就是我陪你玩，一小時(shí)你給我五塊錢。”咪咪說(shuō)：“我只有一元錢。”大猩猩高興地說(shuō)：“行、行、行！”“可用什么計(jì)時(shí)呢”咪咪說(shuō)，大猩猩說(shuō)：“我有沙漏，沙漏漏完正好是一小時(shí)。”咪咪把錢給了大猩猩，大猩猩把錢裝進(jìn)背包里，于是他們開(kāi)始玩起來(lái)，我教你玩踩腳游戲，誰(shuí)贏了誰(shuí)就踩一下別人的腳，咪咪說(shuō)：“剪子包袱錘”“哎呀，你到底會(huì)不會(huì)玩，時(shí)間都讓你浪費(fèi)了，”咪咪看著沙漏著急地說(shuō)，她們繼續(xù)玩剪子包袱錘，啊，大猩猩輸了。咪咪說(shuō)：“你輸了得讓我踩一下腳。”“哎呦！”大猩猩疼得叫了出來(lái)，后來(lái)大猩猩每次都出包袱，咪咪每次都出剪刀。大猩猩只好每次都被咪咪踩，但是大猩猩得到了快樂(lè)，這也值得了！
第二天，咪咪又來(lái)了，她給大猩猩一元錢，大猩猩把錢放進(jìn)背包里，她們又玩踩腳游戲，剪子包袱錘，這次大猩猩贏了，該踩咪咪的腳了，大猩猩剛把腳抬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)咪咪很害怕的樣子，它把腳重重的抬起來(lái)，輕輕的落了下去。“咦，怎么不疼？”咪咪奇怪的問(wèn)，大猩猩微微笑了笑。這回每次都是大猩猩贏，大猩猩每次都是把腳重重的抬起來(lái)，輕輕的放下去。
第三天，大猩猩沒(méi)有帶沙漏和背包，而是帶了一袋餅干。大猩猩想：這次不收咪咪的錢，和她不計(jì)時(shí)的玩，可是大猩猩來(lái)到大樹下，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到咪咪，這時(shí)來(lái)了一輛小汽車，上面載著咪咪，咪咪說(shuō)：“我沒(méi)有錢了，我也要搬家，不能和你玩了。”大猩猩追著小汽車喊：“我不是來(lái)收你的錢，我?guī)Я孙灨梢湍阋黄鸱窒怼！贝笮尚稍趺匆矝](méi)有追上小汽車。咪咪把她的布娃娃留下了。
咪咪走后，大猩猩又在樹上掛了一片葉子，上面寫著：我有友情要出租，大猩猩在樹下等啊等啊，等的眼睛都快閉上了，這時(shí)一個(gè)小小的聲音從大猩猩耳邊傳來(lái)“是你要出租友情嗎？”大猩猩立刻睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一只小鹿在問(wèn)它，小鹿問(wèn)：“什么是友情？”"就是朋友之間的感情。小鹿又問(wèn)：“那什么是出租？”大猩猩說(shuō)：“我陪你玩就是出租。”小鹿說(shuō)：“你可以把友情出租給我一個(gè)小時(shí)嗎？”大猩猩高興極了說(shuō)：“行、行、行！”“可是用什么計(jì)時(shí)呢？”“我有沙漏啊！沙漏漏完剛好是一個(gè)小時(shí)。”沙漏開(kāi)始計(jì)時(shí)了，他們也開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮的玩起來(lái)，小鹿教大猩猩玩打手游戲，小鹿用腳把大猩猩頂?shù)沽耍÷汾A了，大猩猩一次次的挨小鹿的打手板，可是它很快樂(lè)。
后來(lái)，大猩猩把友情租給了更多的小動(dòng)物，大猩猩也擁有了更多的友情。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇三
森林里住著一只孤獨(dú)的猩猩，它常常會(huì)想：我好孤單啊，為什么我連一個(gè)好朋友都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)一番思考，大猩猩決定要出租友情。它摘了一片葉子，上面寫道：我有友情要出租，一小時(shí)五元錢。
這一天，一個(gè)叫咪咪的小女孩騎著自行車來(lái)到了森林。咪咪問(wèn)：“什么是友情出租啊？”大猩猩回答說(shuō)：“友情出租就是你給我五元錢，我陪你玩一小時(shí)。”咪咪說(shuō)：“你能不能便宜一點(diǎn)啊？我這里只有一塊錢。”大猩猩激動(dòng)地說(shuō)：“好呀好呀！”于是咪咪和大猩猩玩起了捉迷藏。咪咪說(shuō)：“我們來(lái)石頭、剪刀、布。輸?shù)哪莻€(gè)人找，贏的那個(gè)去躲。”大猩猩聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。第一次咪咪贏了，咪咪讓大猩猩把眼睛閉了起來(lái)，讓大猩猩數(shù)到十再睜開(kāi)眼睛去找。大猩猩乖乖地閉上了眼睛，咪咪看見(jiàn)大猩猩閉上了眼睛趕緊去躲了起來(lái)，她躲在了一個(gè)樹叢里邊，只聽(tīng)見(jiàn)大猩猩默默地?cái)?shù)道“一、二、三……”，等數(shù)到十的時(shí)候，大猩猩開(kāi)始去找咪咪了，大猩猩找呀找呀，找了好久都沒(méi)找到咪咪，于是，大猩猩著急了，就大聲喊道：“我認(rèn)輸了，我認(rèn)輸了，你快出來(lái)吧！”咪咪從樹叢里走出來(lái)興奮地說(shuō)道：“耶，我贏啦！我明天還要來(lái)玩。”接下來(lái)的每一天，咪咪都會(huì)來(lái)找大猩猩租友情。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇四
從前，在一片茂密的森林里，有一頭大猩猩，它很孤單，沒(méi)有朋友。一天，它在一片樹葉上寫道：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。
而且大猩猩每次都找不到咪咪，咪咪得意極了。漸漸地，大猩猩學(xué)會(huì)了出石頭，終于贏了一把，可是，它那龐大的身體大樹總是擋不住，咪咪一下子就能發(fā)現(xiàn)了它。不知不覺(jué)沙漏里的沙子都漏完了，大猩猩都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。他們玩得可開(kāi)心了，后來(lái)的每一天咪咪都來(lái)找大猩猩租友情。
直到有一天，咪咪沒(méi)有再來(lái)找大猩猩租友情，卻看見(jiàn)一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，咪咪從車窗內(nèi)探出頭說(shuō)：“大猩猩，我要搬家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完咪咪把她最心愛(ài)的布娃娃送給了大猩猩，然后就離開(kāi)了。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇五
一、設(shè)計(jì)意圖:。
生活中有很多的孩子孤獨(dú)寂寞,不快樂(lè).幼兒由于年齡小,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,對(duì)一些抽象的概念往往理解很難或很片面.如果我們只是一味地講大道理要怎樣快樂(lè),就很難讓他們理解和接受.于是,我選擇了幼兒最喜歡的語(yǔ)言形式--故事,通過(guò)這個(gè)讓你快樂(lè)的同時(shí)又略帶傷感的故事,展現(xiàn)給孩子一片純凈的天空.這本書中的大猩猩其實(shí)代表著有些找不到快樂(lè)的小朋友,孤單寂寞,于是大猩猩采取了"出租"的方式，干脆把自己租出去，這一來(lái)，不但能擁有友情，而且還有錢賺，一舉兩得。讓幼兒通過(guò)大猩猩出租友情的故事，轉(zhuǎn)移到自己身上，使他們進(jìn)而明白"擁有朋友的方法很多，它們就在你的身邊，等你去發(fā)現(xiàn)。"二、教學(xué)目標(biāo)：
1、能理解故事的主要內(nèi)容，初步理解"朋友是要去尋找的，而且，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)"這個(gè)道理。
2、理解詞語(yǔ)：出租，沙漏。
3、通過(guò)閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，喜歡閱讀書籍。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
四、教學(xué)過(guò)程：
2、和你的好朋友玩一個(gè)游戲"石頭、剪刀、布"。誰(shuí)贏了就打一下輸?shù)氖中摹?/p>
（二）、分享故事情節(jié)，激發(fā)閱讀興趣今天，老師還帶來(lái)了一件更有趣的東西--一本好看的圖畫書，名字叫做《我有友情要出租》(出示課件)1、提問(wèn):看見(jiàn)這個(gè)名字有什么感覺(jué)？什么東西可以出租？友情可以出租嗎？教師引導(dǎo)幼兒觀察封面。
2、幼兒自主閱讀，教師翻閱圖書。
3、幼兒自由討論自己對(duì)圖書的理解。
4、教師提問(wèn)個(gè)別幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
5、師幼共同閱讀：
b第二小節(jié)：教師繼續(xù)講故事：接下來(lái)的時(shí)間里，咪咪和大猩猩都玩了些什么呢？咪咪對(duì)大猩猩說(shuō)："我們先來(lái)玩踩腳游戲，來(lái)，猜拳！"······換她要被踩一腳，大猩猩舉起腳來(lái)，卻看見(jiàn)咪咪閉著眼睛歪著嘴巴的表情，它只好重重地舉起來(lái)，輕輕地踩下去。
c、第三小節(jié):后來(lái)，咪咪每天都到大樹下租友情，······大猩猩都覺(jué)得很幸福呢，它覺(jué)得自己已經(jīng)離不開(kāi)咪咪了。"大猩猩和咪咪，他們會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎？我們接著往下看······請(qǐng)你猜猜咪咪為什么沒(méi)有來(lái)呢？看圖，聽(tīng)老師講故事。
6、小結(jié)：朋友是要去尋找的，而且，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
（三）、游戲：《智慧大轉(zhuǎn)盤》。
1、大猩猩第一次的廣告上葉子上寫些什么？
2、大猩猩和咪咪在哪里認(rèn)識(shí)的？
3、咪咪第一次和大猩猩做了什么游戲？
4、咪咪每次用多少錢租大猩猩的友情？
5、咪咪為什么離開(kāi)大猩猩？
6、最后大猩猩的廣告葉子上寫的是什么？
7、誰(shuí)從開(kāi)始到結(jié)束都陪在大猩猩的身邊呢？
8、友情在什么地方？你會(huì)怎樣去尋找？
（四）、結(jié)束活動(dòng)：在《找朋友》的音樂(lè)中去找后面的客人老師做朋友。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇六
森林里有一只大猩猩，它常常想：我好孤單呀，都沒(méi)有人陪我玩兒。
有一天，大猩猩在一片樹葉上寫：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。它把樹葉貼在樹上，然后坐在樹下。它等呀等呀，忽然一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)是你要出租友情嗎？”大猩猩高興地說(shuō)：“是的，一小時(shí)五塊錢，你叫什么名字？”小女孩回答：“我叫咪咪，可是我口袋里只有一塊錢，能便宜一點(diǎn)嗎？”大猩猩說(shuō)：“當(dāng)然可以啦。”說(shuō)完，咪咪把一塊錢交給大猩猩，大猩猩從背包里拿出沙漏開(kāi)始計(jì)時(shí)。
它和咪咪在樹下玩放風(fēng)箏，大猩猩放得很低，咪咪放得很高。咪咪一邊放一邊大聲叫道：“看我的蝴蝶飛的比你的蜻蜓高。”雖然大猩猩不太會(huì)放風(fēng)箏，但有咪咪的陪伴，它好久沒(méi)那么開(kāi)心了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大猩猩和咪咪完全沒(méi)有注意到沙漏已經(jīng)漏完了。他們倆還在樹下講起了故事。大猩猩覺(jué)得咪咪講的故事里的人都非常好玩，一邊指著書一邊說(shuō)：“咪咪，要不我和你來(lái)玩一玩書中的游戲吧。”說(shuō)著，他們又玩了起來(lái)。
咪咪把最心愛(ài)的洋娃娃送給了大猩猩，并對(duì)大猩猩說(shuō)：“你要好好保管哦，下次回來(lái)我來(lái)看你。”大猩猩很難過(guò)，它一個(gè)人坐在樹下望著越開(kāi)越遠(yuǎn)的卡車流下了眼淚。
后來(lái)，大猩猩在樹上又貼了一片樹葉，上面寫著：我有友情免費(fèi)出租。不久后，森林里的動(dòng)物們看見(jiàn)了這片葉子，都紛紛來(lái)找大猩猩玩耍。大猩猩再也不孤單了，它每天抱著咪咪送給她的娃娃，去找新朋友，和新朋友在一起玩放風(fēng)箏，還有講故事的游戲。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇七
1.初步理解友誼的真諦，友情是不能用金錢買的。
2.能理解詞語(yǔ)的意義：“出租”、“友情”、“免費(fèi)”等。
3.能充分發(fā)揮想象，嘗試進(jìn)行續(xù)編故事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
繪本ppt、音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）談話導(dǎo)入：引起對(duì)友情的回憶。
——你有好朋友嗎？那你和好朋友之間的這種感情叫什么呢？對(duì)，就是“友情”。（播放友情字卡）。
——什么是“出租”呢？對(duì)了，出租就是收取一定的代價(jià)，把自己的東西在一段時(shí)間內(nèi)讓給別人使用。
（二）故事欣賞：理解友情的真諦。
1.故事欣賞。
——大猩猩喜歡跟咪咪在一起嗎？你覺(jué)得大猩猩喜歡是因?yàn)檫溥浣o它錢，才喜歡和咪咪在一起嗎？你從哪里知道的？對(duì)了，跟錢相比，大猩猩更喜歡和好朋友一起開(kāi)心的游戲，分享美味的食物。
2.故事續(xù)編。
——免費(fèi)是什么意思呢？大猩猩友情免費(fèi)出租后，你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)找它做朋友呢？哦，原來(lái)大猩猩可以找到這么多好朋友。
3.尋找友情。
——其實(shí)在大猩猩的身邊，一直有一個(gè)好朋友關(guān)注著它，它是誰(shuí)呢？
——教師小結(jié)：其實(shí)友情就在我們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于與好朋友分享，就能找到好朋友，獲得友情，就不會(huì)孤單。獲得友情跟錢是沒(méi)有關(guān)系的。
（三）游戲感悟：尋找身邊的友情。
——介紹找朋友的游戲規(guī)則，強(qiáng)調(diào)最后要聽(tīng)清楚朋友的數(shù)量。
——游戲3-4遍。
——結(jié)束活動(dòng)：剛才的游戲一定也難不倒小朋友，現(xiàn)在老師想提高難度，請(qǐng)你們?nèi)フ腋嗟暮门笥眩俏野l(fā)現(xiàn)這里的好朋友數(shù)量不夠，我們一起去找教室里的好朋友吧。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇八
從前，森林里有一只寂寞的大猩猩。
大猩猩看到一片葉子上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)五元錢。大猩猩看了，把葉子貼在一棵大樹上。
有一天，一個(gè)名叫咪咪小女孩，她一家來(lái)森林游玩。咪咪騎著腳踏車來(lái)到森林里，看見(jiàn)了“我有友情要出租”這一行字。咪咪疑問(wèn)地說(shuō)：“什么是我有友情要出租？”大猩猩笑了校回答：“就是你給我五元錢，我陪你玩一個(gè)小時(shí)的游戲。”“能不能便宜一點(diǎn)？因?yàn)槲抑挥幸辉X。”咪咪小聲地說(shuō)。“那只能這樣了！”大猩猩點(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō)道。
她們來(lái)到大樹下，開(kāi)始玩游戲。咪咪開(kāi)心地說(shuō)：“我們來(lái)玩石頭剪刀布吧！”說(shuō)著，咪咪已經(jīng)出了剪刀，大猩猩卻呆呆地站在那，咪咪著急地說(shuō)：“快點(diǎn)出呀，時(shí)間都要被你浪費(fèi)完了！”大猩猩這才出了布，咪咪大叫：“我贏了！”沒(méi)等大猩猩反應(yīng)過(guò)來(lái)，咪咪就“噠噠”兩下踩在大猩猩的腳上。
“啊！”大猩猩大叫了一聲。
“很痛嗎？”咪咪疑問(wèn)地說(shuō)。
“不痛，不痛。”大猩猩一邊摸腳一邊說(shuō)。
從此，每天咪咪都會(huì)來(lái)找大猩猩玩。一天，咪咪覺(jué)得一直玩石頭剪刀布，一點(diǎn)也沒(méi)意思。于是，咪咪教它玩一、二、三木頭人，教它講故事……咪咪在樹下寫功課，大猩猩就坐在她旁邊，它感到十分幸福。
有一天，大猩猩沒(méi)有帶小背包，也沒(méi)有帶沙漏，只帶了一些餅干。大猩猩坐在樹下等咪咪的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)來(lái)了一輛小車，咪咪從小車?yán)镒呦聛?lái)，咪咪傷心地說(shuō)：“大猩猩，我沒(méi)有錢了，而且我要搬家了。”說(shuō)完，咪咪留下了她最心愛(ài)的布娃娃。大猩猩抱著娃娃，傷心地哭了。
這個(gè)故事告訴我們要珍惜友情。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇九
從前，在一片茂密的森林里，有一頭大猩猩，它很孤單，沒(méi)有朋友。一天，它在一片樹葉上寫道：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。
大猩猩坐在大樹下等了好久，快要睡著的時(shí)候，一個(gè)叫咪咪的小女孩騎著自行車來(lái)了。她看見(jiàn)樹葉上的字，問(wèn)道：“什么是友情出租呀？”大猩猩回答道：“就是你給我五塊錢，我陪你玩一小時(shí)。”咪咪說(shuō)：“可以便宜一點(diǎn)嗎？我只有一塊錢。”大猩猩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收下錢后放進(jìn)包里面。咪咪又問(wèn)：“你怎么知道多久是一小時(shí)呢？”大猩猩聽(tīng)了拿出一個(gè)沙漏，對(duì)咪咪說(shuō)：“只要沙漏上面的沙子全都漏到下面就剛好是一個(gè)小時(shí)。”說(shuō)著大猩猩就開(kāi)始計(jì)時(shí)了，咪咪說(shuō)：“我們先來(lái)玩捉迷藏吧！我們先來(lái)猜拳，誰(shuí)贏了就誰(shuí)躲，輸?shù)哪莻€(gè)人找。”大猩猩聽(tīng)了直點(diǎn)頭。可是大猩猩只會(huì)出“布”，所以每次都是它來(lái)找咪咪。而且大猩猩每次都找不到咪咪，咪咪得意極了。漸漸地，大猩猩學(xué)會(huì)了出石頭，終于贏了一把，可是，它那龐大的身體大樹總是擋不住，咪咪一下子就能發(fā)現(xiàn)了它。不知不覺(jué)沙漏里的沙子都漏完了，大猩猩都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。他們玩得可開(kāi)心了，后來(lái)的每一天咪咪都來(lái)找大猩猩租友情。
直到有一天，咪咪沒(méi)有再來(lái)找大猩猩租友情，卻看見(jiàn)一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，咪咪從車窗內(nèi)探出頭說(shuō)：“大猩猩，我要搬家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完咪咪把她最心愛(ài)的布娃娃送給了大猩猩，然后就離開(kāi)了。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十
兒童的世界是一個(gè)充滿靈性的世界。兒童天生具有創(chuàng)造力和想象力，就看你教師有沒(méi)有給幼兒機(jī)會(huì)。給幼兒提供更多發(fā)展的空間，是我設(shè)計(jì)大班語(yǔ)言活動(dòng)《我有友情要出租》的重要砝碼。
這本書是我在小學(xué)一年級(jí)孩子那邊偶然看到的，孩子對(duì)我說(shuō)：“這是老師布置的作業(yè)，回家要看這本書。”我當(dāng)時(shí)在想，繪本閱讀是“無(wú)壓力閱讀”，怎么當(dāng)做作業(yè)了，要讓孩子有興趣的去閱讀啊，想著想著為什么不讓大班的孩子也來(lái)嘗試看這本書呢，讓大班的孩子在沒(méi)有壓力的情況下開(kāi)心的有興趣的閱讀，想著自己就在如何把小學(xué)一年的教材改為幼兒園大班孩子的教案。之后和師傅思考了很多，終于造就了一個(gè)屬于我自己的教案了，上下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)有自己的亮點(diǎn)也有不足之處。
1.挖掘繪本內(nèi)涵激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。
閱讀本書時(shí)，我首先看了這本書的圖畫和文字概括，在兩三遍的欣賞中，每一次都有不一樣的收獲，在自己的收獲下，再去需找作者的心里答案，去需找本書的價(jià)值性和繪本的內(nèi)涵，這本書不僅是要告訴幼兒友情的珍貴，還有就是告訴幼兒其實(shí)友情就在你的身邊，要大膽的結(jié)交朋友，和朋友在一起要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)謙讓與合作。通過(guò)師傅細(xì)心、耐心、用心的琢磨，我們最終把目標(biāo)定制為：首先通過(guò)畫面的閱讀，理解故事內(nèi)容，并能大膽地猜測(cè)故事情節(jié)。第二知道友誼需要尋找才能獲得，感悟友情的珍貴。
執(zhí)教后，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成度較高，孩子通過(guò)猜測(cè)畫面懂得了友情是需要尋找的，并且知道和小伙伴在一起要學(xué)會(huì)謙讓與分享。并激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)欲望。
2.孩子猜測(cè)想象，收獲更多本領(lǐng)。
本書是人稱“花婆婆”的方素珍女士和她的搭檔郝洛汶女士共同創(chuàng)作的一本堪稱經(jīng)典的圖畫書，很受孩子的歡迎。很多老師喜歡讀故事給孩子聽(tīng)，總怕孩子讀不懂故事的內(nèi)容，不理解其中的含義。我認(rèn)為，繪本本身是給孩子看的，里面語(yǔ)言不多，還有很豐富很淺顯的插圖，所以，讓孩子自己去讀與猜測(cè)里面的內(nèi)容，更有韻味。他們憑借自己的感悟與天真的情感，一定能讀出屬于自己的理解。借助和師傅這個(gè)大膽的想法和構(gòu)思，我們把活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)都用孩子的猜測(cè)來(lái)進(jìn)行講述故事，這些故事的內(nèi)容都是要通過(guò)一些問(wèn)題來(lái)讓孩子來(lái)回答，教師來(lái)提煉和總結(jié)，在整個(gè)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己的回應(yīng)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于孩子的回答沒(méi)有很好的回應(yīng)或者是很好的總結(jié)與提升，就如在活動(dòng)中有一個(gè)小女孩會(huì)總結(jié)同伴的語(yǔ)言，很多次我都是請(qǐng)她來(lái)總結(jié)，自己基本上重復(fù)孩子的話，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，可以在孩子的基礎(chǔ)上有所提升，這樣孩子收獲的會(huì)更多。如果老師在每個(gè)問(wèn)題的猜測(cè)背后都設(shè)定幾十種答案，我想到時(shí)候自己就不會(huì)因?yàn)楹⒆哟鸩坏阶约旱狞c(diǎn)上而懊惱和擔(dān)憂了。而且會(huì)讓孩子收獲的更多知識(shí)。
3.巧設(shè)教學(xué)方法，師幼共同進(jìn)步。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十一
在一片大森林里住著一只大猩猩，他已經(jīng)三年沒(méi)有和朋友說(shuō)過(guò)話啦，他很想交一個(gè)好朋友。
一天，他在森林里找了一片梧桐樹葉，就拿記號(hào)筆在上面寫道：“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。”他寫完后，就帶著梧桐樹葉來(lái)到一條大道旁，把這片葉子掛在樹上。因?yàn)檫@里來(lái)往的動(dòng)物非常多，他希望大家都能夠看到。
過(guò)了幾天，有一家人來(lái)森林里度假。小女孩咪咪騎著她的小單車在森林里探險(xiǎn)。她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然她看見(jiàn)一棵樹上掛著一片梧桐樹葉，上面還寫著“我有友情要出租”。咪咪顧不得放下葉子，就騎著單車飛快地趕了過(guò)去。
此時(shí)大猩猩已經(jīng)睡著了，咪咪拿著梧桐樹葉走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你寫的這個(gè)是什么意思呀？”大猩猩聽(tīng)到咪咪的話睜開(kāi)了眼睛，醒了，他高興地說(shuō)：“就是你給我五塊錢，我陪你玩一個(gè)小時(shí)的意思。”
咪咪摸了摸自己的口袋說(shuō)：“一塊錢可以嗎？因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有那么多錢。”大猩猩高興地答應(yīng)了。他拿出一個(gè)沙漏開(kāi)始計(jì)時(shí)。“那我們現(xiàn)在開(kāi)始玩吧。”咪咪教大猩猩猜拳，“你每次這樣出就可以啦！”咪咪一邊說(shuō)邊用手比劃著，大猩猩在一旁模仿。他們開(kāi)始猜拳了，大猩猩每次都出布，咪咪每次都出剪刀，所以每一次都是咪咪勝利。咪咪贏了之后都會(huì)打大猩猩一下當(dāng)作懲罰。但是大猩猩一點(diǎn)兒也不生氣，反而覺(jué)得很有趣。
他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然大猩猩出了個(gè)拳頭，咪咪出了剪刀。霎時(shí)，咪咪低頭“嗚嗚——”哭了起來(lái)，大猩猩看到了，眨了眨眼睛，把手重重地抬了起來(lái)，然后輕輕拍了下去。“怎么不疼呀？”咪咪抬起頭問(wèn)。大猩猩說(shuō)：“沒(méi)事，時(shí)間快沒(méi)有了，我們繼續(xù)玩吧。”于是他們又興致勃勃地玩了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)了一個(gè)月，大猩猩在老地方等啊等啊，咪咪都沒(méi)有再去找大猩猩玩了。大猩猩很傷心。
突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣?guó)Q笛聲，他趕緊跑出去一看，是咪咪爸爸的小轎車。大猩猩跑過(guò)去，大聲地喊道：“咪咪，你快回來(lái)呀！”“對(duì)不起，我沒(méi)有錢了，而且我們要搬家了。”咪咪憂傷地回答道，“那你拿著這一袋餅干，送給你吃。”說(shuō)著，大猩猩遞給咪咪一個(gè)袋子。
“嗯，好的，那我把我的布娃娃送給你，你想我的時(shí)候就看看它，摸摸它。”咪咪邊說(shuō)邊擦著眼淚，大猩猩跟著也哭了，他們都舍不得分開(kāi)。
咪咪離開(kāi)后，大猩猩回到了家，感覺(jué)一切都是冰冷的，而這個(gè)布娃娃就像冰雪中的太陽(yáng)。
過(guò)了幾天，大猩猩重新在梧桐樹葉上寫著“免費(fèi)出租友情”，大猩猩依舊將樹葉掛在了那條馬路邊的樹上。
第二天，在這棵樹下聚集了十幾只小動(dòng)物，大猩猩一覺(jué)醒來(lái)，十幾個(gè)小動(dòng)物異口同聲地說(shuō)：“我們能和你一起玩嗎？”大猩猩頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心間，非常高興地答應(yīng)了。
從此，大猩猩懂得了友情是無(wú)價(jià)的，友情是兩個(gè)人之間無(wú)私的分享與愛(ài)，是不可以被明碼標(biāo)價(jià)的。之后，他交到了許多的好朋友，再也不孤單了。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十二
大猩猩在樹下靜靜地等啊等，一只小老鼠把一切都看在了眼里。他想：“大猩猩失去了咪咪，他沒(méi)有了朋友，一定很寂寞，就讓我試試看，他會(huì)不會(huì)把友情租給我呢？”于是他鼓起勇氣，走到大猩猩面前，問(wèn)道：“我能跟你做朋友嗎？我之前看到你跟咪咪玩‘踩腳’的游戲，我很想加入一起玩的。”話音剛落，只見(jiàn)大猩猩喜出望外地上前抱住小老鼠說(shuō)道：“太好了，謝謝你愿意和我玩。”他們一起玩著，一邊笑著，之前的傷心難過(guò)早已拋到九霄云外了。
他們的歡笑聲久久回蕩在森林中，不知不覺(jué)地把犀牛、豹子、小白兔都引來(lái)了。他們都目不轉(zhuǎn)睛地在一旁偷偷地看著。正當(dāng)大猩猩完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛里時(shí)，眼尖的小老鼠發(fā)現(xiàn)了這些“觀眾”。大猩猩在小老鼠的指引下，大步流星地走到他們面前，不假思索地開(kāi)口邀請(qǐng)道：“我們一起玩吧。”他們聽(tīng)了，異口同聲地回答：“好的，好的。”他們歡呼雀躍地跳起了舞。
現(xiàn)在，大猩猩再也不孤獨(dú)了，他也不再需要那片“牌子”了。因?yàn)樗朊靼琢耍灰杏職馊フ遥笥丫驮谀闵磉叄矣亚槭遣荒苡媒疱X來(lái)計(jì)算的，要珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十三
當(dāng)我關(guān)上《我有友情要出租》這本書的時(shí)候，我禁不住想了很多。這本書講述了大猩猩尋找友誼的故事。大猩猩沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。所以我在樹葉上寫道。“我有一段友誼，要一個(gè)小時(shí)租5元。小女孩咪咪成為了那個(gè)顧客，付錢給大猩猩，每天一起玩游戲，開(kāi)心不已。（威廉莎士比亞、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩）但是有一天下午，大猩猩把友誼變成了免費(fèi)租賃，給咪咪準(zhǔn)備餅干，咪咪卻要離開(kāi)，大猩猩又變成了孤獨(dú)的“人”。
讀了這本書，我意識(shí)到友誼是無(wú)價(jià)的，不能用錢來(lái)衡量。如果有人用錢誘惑你，讓你背叛你的朋友，你愿意嗎？我認(rèn)為真正的朋友不會(huì)被錢誘惑。如果你為了錢而背叛朋友，你將失去人生中最珍貴的友誼。
我知道朋友要珍惜。不能因?yàn)樾∈掳l(fā)生矛盾或放棄彼此的友誼。這樣大家都會(huì)難過(guò)的。我們應(yīng)該珍惜友誼，包容對(duì)方的缺點(diǎn)，善意地提醒他，互相幫助。只有這樣友誼才會(huì)持久！
動(dòng)去交流，努力使我們成為好朋友。
看了這本書，我想我會(huì)善待我的每一位朋友！
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十四
今天是個(gè)明媚的星期天，我在家中讀了一篇叫《我有友情要出租》的故事，讓我受益匪淺。
讀了這個(gè)故事，我不禁想起了我那形影不離的好朋友小云。
小云是個(gè)可愛(ài)的小女孩，大大的眼睛，水靈靈的，忽閃忽閃的，小巧的.鼻子下有雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，活像個(gè)中國(guó)版的洋娃娃！可漂亮了!
我和她從小就在一起玩，常常一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，雖然已是筋疲力竭，但是我們都很開(kāi)心。到了上小學(xué)的時(shí)候，我們常在一起寫作業(yè)，遇到不會(huì)的互相幫助，做起作業(yè)可快樂(lè)了。
可是好景不長(zhǎng)，到了四年級(jí)時(shí)，有一天，她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“趙盈告訴你一個(gè)好消息，我……就要去宜興讀書了，你也一定在為我開(kāi)心吧！”我聽(tīng)了這個(gè)消息后，如同晴天霹靂，我含著眼淚，強(qiáng)忍著快要流出的眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小云，我知道你現(xiàn)在已身在宜興，但是我無(wú)處無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念你，看著公園里的一切，我仿佛看到了我和你在公園里玩的時(shí)候。當(dāng)我走在放學(xué)回家的時(shí)候，我仿佛看到了我和你一起走在路上有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，一起經(jīng)受大雨的澆淋，一起冒著烈日的炙烤，一起經(jīng)受寒冷的侵襲，一起抵抗狂風(fēng)的沖擊，那時(shí)再冷再熱的天氣也被我們的笑聲拋到了九霄云外，多快活呀!
這個(gè)故事讓我明白了：沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，而孤獨(dú)的滋味實(shí)在很難熬。要想不做孤獨(dú)的人，就要勇敢地走出自己的小天地。耐心、理解、關(guān)懷和分享是友情中必不可少的。難忘你――小云。
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我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十五
今天我和媽媽一起讀了一本書，書的名字叫《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧？我問(wèn)媽媽什么是出租呢？媽媽告訴我，出租就是把東西租借給別人用，而且還收取費(fèi)用。比如租房子、租車。那友情還可以出租嗎？別著急，你就看這本書吧：
這本書講的是叢林里的一只大猩猩，因?yàn)闆](méi)有朋友，所以要以五元錢出租它的友情的故事。一個(gè)叫咪咪的小女孩經(jīng)過(guò)這里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元錢，大猩猩說(shuō)一元就一元吧。于是咪咪每天都來(lái)租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各種各樣的游戲，他們玩的可高興了。后來(lái)，有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還要給咪咪吃餅干，大猩猩來(lái)到大樹下，左等右等，就是不見(jiàn)咪咪的影子。終于，一輛大汽車開(kāi)來(lái)了，咪咪從里面探出頭來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有錢了，而且我們要搬家了，再見(jiàn)!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望著遠(yuǎn)去的汽車很難過(guò)，它又沒(méi)有朋友了，只好回到大樹下，等待下一個(gè)好朋友，但這次它要免費(fèi)出租他的友情。
讀了這本書，我想友情不是用錢買來(lái)的，朋友是要用心積極去尋找的，和朋友在一起的時(shí)候要互相幫助，真心對(duì)待，要珍惜朋友，不要等失去了才覺(jué)得朋友的可貴。
我想：咪咪離開(kāi)以后，大猩猩一定在努力地改變自己，并且交了很多好朋友。后來(lái)，咪咪又來(lái)看望大猩猩，她和大猩猩的那些朋友也成為了好朋友，他們?cè)谝黄鸪√。肿兂闪艘粋€(gè)擁有友情、充滿歡歌笑語(yǔ)的森林。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十六
寒假里，媽媽給我買了好幾本故事書，其中有一本我覺(jué)得很有意義，書的名字叫《我有友情要出租》。
這本故事書講的是，一只住在森林里的大猩猩沒(méi)有朋友，就在一片樹葉上寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢”，正巧，剛剛搬過(guò)來(lái)的`咪咪也沒(méi)有朋友，咪咪就跟大猩猩做了朋友，每次在一起玩耍時(shí)咪咪都提前付了租金，快樂(lè)的日子一天天過(guò)去，終于有一天，大猩猩明白了友情不能用金錢買賣，于是它準(zhǔn)備了幾塊餅干想跟咪咪分享，哪知道咪咪要搬家離開(kāi)這片森林了，大猩猩很傷心。
后來(lái)，大猩猩在那片葉子上寫著“我有友情免費(fèi)出租”，其實(shí)它不知道森林里有很多可以做朋友的動(dòng)物。當(dāng)我看到大猩猩失去唯一的朋友時(shí)，我心里很難過(guò)，也很著急，為什么身邊那么多小動(dòng)物他卻找不到朋友呢，我也明白了一個(gè)道理，朋友是要去找尋的，而且，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十七
讀完這本書，讓我知道了友情是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，朋友也是要用心去尋找的。在一起的時(shí)候要好好珍惜，不要等失去了以后才知道朋友是有多么珍貴。其實(shí)書中大猩猩周圍也還是有很多朋友的，只是它們都不敢自己主動(dòng)和對(duì)方打招呼，所以它們都不能成為朋友。我們生活當(dāng)中也一樣，只要自己主動(dòng)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，就可以交到許多好朋友。所以朋友不是坐著呆等的，而是要靠自己去尋找的。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十八
讀完《我有友情要出租》后，我發(fā)現(xiàn)大猩猩很孤獨(dú)，沒(méi)有朋友。所以我把樹葉貼在樹上，上面寫著：“我需要租用友誼。一個(gè)小時(shí)五元。”寫著。大猩猩在樹下等著，等著的'時(shí)候都要睡著了。這時(shí)咪咪騎著自行車來(lái)了。咪咪是個(gè)小女孩。她看到樹葉后跳下來(lái)，問(wèn)大猩猩“友誼租賃和一個(gè)小時(shí)”是什么。大猩猩回答說(shuō)。“友誼租賃是你給我5元。我陪你玩一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)就是這塊沙漏。”咪咪給了他一美元，但大猩猩也很幸福。玩了很多東西，玩得很開(kāi)心從此以后，米米天川找大猩猩玩。但是有一天，大猩猩沒(méi)有帶收錢的包和沙漏，只帶餅干等著咪咪，但咪咪一直沒(méi)來(lái)。這時(shí)，一輛卡車飛快地駛過(guò)，咪咪從里面探出頭來(lái)，大猩猩追上來(lái)，咪咪走向大猩猩說(shuō)：“我沒(méi)有錢，我要搬家了。”咪咪留下洋娃娃就走了。大猩猩回到樹下，吃著餅干，想念著咪咪。所以另一棵大樹上貼著樹葉，上面寫著“我有友誼，免費(fèi)出租”。直到今天，那些葉子都褪色了，它還在等下一個(gè)朋友。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該分享快樂(lè)，以便擁有更多的朋友。
我有友情要出租續(xù)寫大全（19篇）篇十九
從前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都沒(méi)有朋友。”
有一天，大猩猩在大樹上貼了一片葉子，上面寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。”然后坐在樹下等呀、等呀……這時(shí)候，小女孩咪咪騎著腳踏車來(lái)了。咪咪隨在野外做研究的父母來(lái)到森林，她正一個(gè)人玩耍呢。看到葉子，咪咪就問(wèn)：“什么叫友情出租？”
大猩猩告訴咪咪，就是給五塊錢，他陪著玩一個(gè)小時(shí)。咪咪說(shuō)，自己只有一塊錢，可不可以便宜一點(diǎn)呀。大猩猩高興極了，趕快收下一塊錢，開(kāi)始用沙漏計(jì)時(shí)，陪咪咪玩。
他們先玩猜拳踩腳的游戲，就是出“剪刀、石頭、布”，誰(shuí)輸了就讓對(duì)方踩一腳。大猩猩只會(huì)出“布”，咪咪就總出“剪刀”，結(jié)果大猩猩被踩了一腳又一腳，可是總算有人來(lái)和自己玩，他一點(diǎn)也不在乎。
第二天，咪咪又帶著一塊錢來(lái)租友情，還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經(jīng)琢磨出握緊拳頭出“石頭”了，咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳，咪咪嚇得縮成一團(tuán)，可是大猩猩踩下來(lái)一點(diǎn)也不疼。他們又高高興興地玩起來(lái)。接下來(lái)的日子，咪咪每天都來(lái)租友情，他們一起盡情玩耍，咪咪還會(huì)給大猩猩講故事呢。有時(shí)候咪咪忙著做作業(yè)，大猩猩會(huì)安靜地在一旁守候著，他們?cè)绨延?jì)時(shí)用的沙漏忘到九霄云外了。
這一天，大猩猩沒(méi)有帶收錢的包，也沒(méi)帶沙漏，只帶了一包餅干，到老地方守候，可是左等右等也等不來(lái)咪咪。最后載著咪咪的汽車過(guò)來(lái)了，咪咪說(shuō)，她要搬家了，而且她也沒(méi)有錢了。她留下心愛(ài)的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著：“我還沒(méi)有學(xué)會(huì)出剪刀耶”，一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干，想念著咪咪，百無(wú)聊賴。
后來(lái)，他又在樹上貼了片葉子，上面寫著“我有友情免費(fèi)出租”，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。