優秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌，更是一種用心靈和文字創造出的美妙藝術，令人嘆為觀止。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望能給大家帶來一些寫作的靈感。
忘不了的小學范文（22篇）篇一
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活即將結束。再見了，親愛的母校！在您的懷抱里我們從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。母校里有我太多的回憶。忘不了，在第一次入學時，看到陌生的景象，陌生的人物，是你們――薛媛和翟亞茹，走過來握住我的手說：“我們三個很有緣，今后，我們就是朋友，是死黨，”我第一次感受到友誼的溫暖。親愛的母校，謝謝您。是您讓我獲得了第一份友誼，收獲寶貴的真情。忘不了，有一段時間，我因看課外書過度導致成績下滑，段老師看在眼里，急在心里。幾次找我談心，那一段時間，當我遇到難題時，段老師耐心的為我講解，不過多久，我的成績有上升了，段老師笑了，笑得那樣甜。謝謝您，親愛的母校，讓我感受到濃濃的師生情。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！再見了，親愛的母校。在這六年中我們又哭又笑但我永遠也不會忘記那段小學六年的生活。
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忘不了的小學范文（22篇）篇二
一想到即將離開生活六年的母校，真有點依依不舍，六年里，老師對我的呵護，同學們對我的鼓勵，我忘不了。
忘不了，忘不了老師對我的關心。您還記得嗎？有一次我發燒，臉色蒼白，眼睛暗淡無光，您知道后，用手摸了摸我的額頭，又親切地問：“張秋艷，有沒有好些，難不難受？”我點點頭。您便把我領到了一間房屋，讓我休息。老師，您知道嗎？我一直把您當成我的'母親，這六年里，您傳授給了我許多的知識，給了我關心，給了我溫暖，給了我許多。
忘不了，忘不了六年來同學之間深厚友誼。不管畢業后走到哪里，我們的友誼不變，就算天各一方，因為我知道桃花潭里水再深，也比不上同學之間的友誼。
記得一年級時，一次下課，同學們奔出教室，到操場上做游戲，我呆呆地坐在教室里，望著窗外，一言不發。不知是誰喊了一聲：“快過來玩呀，老鷹捉小雞！”我好像被磁鐵吸住了一樣，跑出了教室。我是最后一只“小雞”，由于隊伍太長，老鷹又太狡猾，隊伍扭來扭去，突然一個“乾坤大轉移”，我被甩了出去，跌倒在地上，鼻子里流出了血，我手也破了，同學們趕忙跑過來，又是幫我止血，又是安慰我，使我忘記了痛苦，直到現在我仍記憶猶新。
忘不了的小學范文（22篇）篇三
上二年級時，我每天都要騎單車去上學，路上有一段很陡的坡，春夏秋天不怎么難走，可是，一到冬天，那段坡就異常難走，尤其是下雪天。
那天，天色十分陰暗，早上去學校時，我就預料會下雪，果然不出我所料，下午天上飄起了蒲公英似的`雪花，雪越下越大，風越刮越猛。正好那天是我值日，我又很膽小，我壯著膽子檢查完了一樓的教室，媽呀!我魂都嚇飛了，我又上了二樓，二樓只有五盞燈，整個樓道很昏暗，我一步一步地走，大氣不敢出啊，正好，不知那個班有一扇窗戶沒有關，風一吹，那個窗戶很別扭地響了一聲，我撲通一聲坐到了地上，檢查本和筆都掉了，過了幾秒鐘后，我顫顫巍巍地站起來，往后一看，只見那個窗戶正在暗暗地“笑”，我生氣地走過去，極不情愿地把窗戶關上，檢查了一下衛生，挺干凈，不過沒有關窗戶，記二分，然后我就繼續檢查了，走到三樓后，我往下一看，媽呀!那一棵棵搖晃的松柏就像惡魔一樣，我一想起那些發生在晚上并且是教室里的鬼故事時，我就傻了啊，我潦草地檢查了一下三樓的衛生，便背上書包走人，我到車棚推出單車，慢慢地走在路上，我腳又冷、肚子又餓、心里也難受，想一想，那時的我是多么無助啊!就這樣，我想個蝸牛似地“爬”到了那個坡前，我茫然地看看四周，想尋求幫助，可是，四周一個人都沒有，我只好慢慢上坡，越走越吃力，忽然，我手一松，我連人帶車地“滾”下了坡，我栽倒在漫天雪地里，一點力氣都沒有，這時，“吱——”一聲，一輛摩托車停在我身邊，上面下來一位年輕的叔叔，他把我扶起來，問我家住在哪兒?怎么了，哪兒疼?我一句話都說不出口，他把我的單車扶起來，從坡邊的磚塊上推了過去，拍拍我的肩膀，說：“孩子，回家吧。”然后，他接了一個電話后，就騎摩托車回去了，望著他遠去的背影，我在心里默默地說：“叔叔，謝謝你。”
這是我忘不了的事，那位叔叔也是我忘不了的人!永遠都忘不了!
忘不了的小學范文（22篇）篇四
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中，最難忘的是小伙伴們開心快樂的笑聲。
“咯咯咯”，這是我們班班長許苗的笑聲，笑得很有感染力，只要聽到她咯咯一笑肯定是她又爆料了班里的.頭條新聞，隨著她的笑聲，方錦源的一個搞笑動把大家都逗笑了，我們的嘴都合不攏了，笑得捂住了肚子。
“啊哈哈”，這是“假小子”幸欣然的笑聲，笑著很有特點。她只要哈哈哈大笑就會手舞足蹈，一邊指著漫畫書里有趣的情節和對話邊說邊笑，她那個樣子，惹得大家也跟著哈哈大笑，也有人在旁邊說她是神經病。
喜歡看書的徐楓笑起來很文雅，眼睛一彎，嘴巴一抿，笑不露齒。不管我情緒有多差，只要看到她的一聲笑，就全部煙消云散了。
“呵呵呵”，這特別憨厚的笑聲就是數學班長陳梓瑩的。一聽到她的笑聲。八成是碰到好笑的事，我就會問什么好事讓你笑得這么開心，然后聽她那么一說，我也哈哈大笑起來。
“嘻嘻嘻”，這是機靈鬼張雨曼的笑。一聽到她的笑聲，就知道她又捉弄人了，果然不出我的所料，她閑著沒事干，給她的“對手”劉蘇煜編了一首歌，真別說，唱著還挺順口呢，可劉蘇煜氣得火冒三丈，恨不得把她扁、搓園、然后扔出去。劉蘇煜打人那搞笑的動作逗得大家都笑了。
啊！開心的笑聲，團結的笑聲，充滿好奇心的笑聲！這就是我們六（七）班同學的笑聲，它已深深印在我的腦海里。
忘不了的小學范文（22篇）篇五
就在我上小學一年級的時候，有一件我永遠都忘不了的事。
本來上學期還有校車接送的，但是不知因為什么原因，這學期車不接送了，媽媽工作又比較忙，所以我只好自己坐公共汽車去上學。
一天中午放學后，我在路口等車，可是整整等了半個小時，公共汽車還沒有來，可把我急死了。再說，我的肚子很餓，可我口袋里只有一元錢，剛好夠坐車用。于是我想：再等十分鐘車再不來的話，買點東西吃，然后就走著回去。我還沒有想好的時候，好像是我的老師在叫我。我向前一看真的是我的數學老師。她下了摩托車，問我怎么啦，我一一回答，老師說：“這樣吧，我正好順路，送你回家吧。”我坐上了車，在老師的背后，心里暖暖的。不一會兒就到家了，我下了車后，給老師說了聲“謝謝您，老師！”
這件事過去很長時間了，我也轉到三小上學了。現在，我很想再次和老師見見面，因為我上一年級時花費了她太多的心血。我永遠忘不了這件事。
忘不了的小學范文（22篇）篇六
我的額頭上有個深深的傷疤。要問我，“這個傷疤是怎么來的?”那還要從那件讓我忘不了的事情說起。
記得那是一個熾熱炎炎的夏天，我在幼兒園里和小朋友玩。玩著玩著我就和小朋友玩到了游樂器械上面，我們正玩著“過家家”的游戲，鄰班的小朋友走了過來，一下子就把我推到了三角鐵上。我當時“哇”的一聲就哭了，沒過多久，我隱隱約約的'感覺到頭上有東西流下來，剛開始我想：是不是眼淚啊?但我又轉念一想：不對啊，眼淚不是從頭上流下來的啊。
究竟是什么呢?我越想越恐怖。這時，一直守在我身邊的好朋友突然叫起來了，她說：逸婷，你流血了!”然后，她就拼命地喊老師。老師聞聲過來時，那鮮紅的血液已染紅了我雪白的衣服。老師一把抱起我，抱著我去了醫院。在醫院縫針時，我咬著牙，努力不讓自己哭出來，而老師就一直在我身邊鼓勵我。
縫完針后，老師把我送回了家。當時媽媽在吃飯，她看到我時，就已經什么都說不出來了，就顧著哭。媽媽哭完后，她問我的兩個老師到底是怎么回事，老師一五一十的告訴了媽媽，媽媽變的更傷心了。
雖然著件事情已過去了五，六年但是我時常會時不時的想起這件事，似乎它已在我的腦子了扎下了根!
忘不了的小學范文（22篇）篇七
有一次，我在公交車上乘車，忽然有一位“花枝招展”的女青年上了車，我最討厭炫耀自己美的人，它環視一周，發現我旁邊還有一些位置，對我說：“小同學，擠一下好吧？”我屁股極不情愿的往旁邊讓了讓，于是她坐了下來。
大哥哥的愛。
有一次，我走路不小心摔倒了，把自己的腳摔了，我想：怎么辦？怎么辦？這附近也沒有藥房，我可真是倒霉，忽然一個大哥哥走來了，問我怎么了，我告訴他我受傷了，大哥哥聽了，著急地背著我往遠處的醫院跑去，到了醫院又是掛號又是帶我去醫生那里治療，媽媽知道了也趕往醫院，看完以后，大哥哥就走了，我從中感受到了大哥哥的愛。
媽媽的愛。
十點了，我還津津有味地看著沈石溪的《母豺火燒云》，忽然，媽媽一把抓著我的書，生氣地對我說：“都十點了，還沒睡覺，快點！”我只好去睡覺，在床上，我盼著媽媽早點睡，過了一會兒，我發現媽媽房間燈還亮著，我好奇地起身悄悄地走到媽媽房前，把門向前推開一道細細的門縫，我發現媽媽一手拿著計算機，一手拿著筆記本，正凝神計算著，噢，原來媽媽是不讓我擔心，白天上班，晚上還要準備明天的工作，我體會了到了媽媽的愛。
這三個人對我的愛，我會深深地記在心里。
忘不了的小學范文（22篇）篇八
童年樂趣總不會忘記，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的讓我難忘。那就讓我來講一件我忘不了的事吧!
那天陽光燦爛，萬里無云，太陽公公睡了一個晚上又醒了。早晨，媽媽騎著剛剛買的電動車把我帶到千里香餛飩店鋪，買了一碗餛飩和一個肉包，幾分鐘過去了，營業員阿姨把一碗餛飩和一個肉包子端了上來。我一看，啊!怎么兩個肉包。媽媽說：“兩個更好，你可以吃飽。”第一個肉包不到兩口就被我吃完了。正當我想吃第二個肉包時，突然想起老師說過“誠實守信,快樂人生”。于是我跑到營業員阿姨面前說：“阿姨你多給了我一個肉包。”阿姨看著我明白了，高興的說：“小朋友，這個肉包就送給你了。”我高興極了，津津有味地吃起肉包來，覺得這個肉包特別香，因為它是誠實換來的。這時一旁的媽媽臉羞得通紅。
這件事過去了很久了，可是我還忘不了。它告訴了我要誠實，做錯了事要及時認錯，別人會原諒你的。
忘不了的小學范文（22篇）篇九
這是六月下旬的一天，放了假的我獨自坐在學校的沁園中，環視校園，仰望天空，享受著夏風的絲絲涼意，心中不覺感慨萬千。
六年了，我已經在這里生活六年了。這里有我的歡笑，有我的淚水，有我的得意，有我的后悔。萬物只有失去了才懂得珍惜，幾年前不經意的話語，和老師的談笑，和同學的嬉戲，甚至連和同桌的拌嘴，現在都令我難以忘懷。真想回到過去，拿出相機，把在學校的分分秒秒都定格為永恒。
六年的小學生活，是我接觸到了形形色色的人們，和藹可親的老師，給我歡笑的同學，勤勞工作的叔叔阿姨，讓我難以忘懷。
忘不了您，我的老師！是您把我領進著綠樹環繞的校園。六年前，您牽著我那雙稚嫩的小手，來到教室。您可曾知道，當我第一次坐在教室里上課，念著aoe是，我是多么興奮。那是我向往已久卻只能在電視里看到的場景。從那時起，我就是一名學生了，踏進學校的第一步，正是我邁向人生征途的第一步。從此，您用您那雙寫了無數個粉筆字的手，帶著我們在人生道路上邁了一步又一步。您的諄諄教誨，在我心頭蕩漾。轉眼間，我們已從什么都不懂的小朋友長成新世紀的青少年。轉眼間，我們已從剛開始學aoe、123的小同學長成認識3000多個常用漢字并會解較復雜的分數百分數應用題的六年級小學生了。這一切都要感謝您，我的老師！有多少次您為了我們帶病堅持給我們上課？又有多少次您為了給我們補課到七、八點才回家？深夜，您的臺燈最晚熄滅。
清晨，您家的大門最早打開。周六日，是您放棄了休息時間為我們判作業。節假日，又是您放棄了休息時間為我們備課。這一切的一切，我都銘記于心，全班同學都會銘記于心。老師，雖然我們即將分離，但是我走到哪兒都不會忘記，您是我的第一位老師，是我永遠的老師。
忘不了你，我的同學！六年了，我們在一起生活、學習了六年。這六年，我們一起歡笑，一起悲傷。遇到困難，我們團結一心，克服了種種挫折，使我們班在學校的各項評比中都名列前茅，還被朝陽區評為了“優秀班集體”。六年同窗，把我們的心連在了一起。校園的每一個角落都留下了我們的足跡，每一股空氣都蕩漾著我們的歡聲笑語。即將到來的離別，令我心酸無言。與你們相處的這六年，使我感到友誼這兩個字是那樣的溫暖，那樣的親切。因為這兩個字，你們在秋游時，不顧時間緊迫，幫丟三落四的我尋找校服，結果，校服找到了，我們，卻輸了。我永遠也忘不了那一天，患難見真情，雖然我們在平時會拌嘴、會打鬧，但在關鍵時刻，見證真情，見證友情的，永遠都是你們。繁星滿天灑落記憶的琴弦，音符閃落不斷，點點滴滴演奏校園的喜樂悲歡。我害怕結業式的到來，害怕領到結業證書，因為我只要走出這個大門，可能就再也回不來了。只要我們緊握的雙手松開，可能就再也握不上了。我知道，手中的相機定格不了這凄美的瞬間，桌上的畫筆也繪不出這別離的畫面。這些天，我總會翻開同學錄，看那些寫于同學錄的留言，因為那里記錄著你們對我那無限的關懷。總會看那收藏于相冊的合影，回憶著我們彼此相處時的浪漫時光。即將畢業時，我只能說：“上天注定，我們有緣。六年同窗，非親勝親。數年以后，定能再聚。珍藏此情，勿忘彼此。”
說來有趣，一年級時，我盼望自己快快長大，升入初中。而現在，我卻盼望時光倒流，永遠不要再走。也許，這就是情的作用吧！
六年生活，使我對學校的一草一木都產生了眷戀。都說青春的情緒是多愁善感的，也許。我只想在母校的花園里做一棵小草，長在他的土地上，帶著兒時的夢想，在青草海洋中漫步。如今，我完成了自己兒時的愿望，可卻怎么都高興不起來。幾個同學相聚在灑滿夕陽的校園，美麗的晚霞卻映不出我們彼此的笑臉，只有晶瑩的淚花，在彼此的眼眶忽隱忽現。
忘不了，忘不了這里的一切！該走啦，母校，再見！我還會再回來的，六二班不會隨著我們的告別而消失，它會回來的.！
忘不了的小學范文（22篇）篇十
在我的腦海里，有好多事情已經被時光的流逝沖談了，但只有一件事深深的烙在我的腦海里，怎么也忘不了。
記得那天晚上，我睡的正香，我忽然被一個聲音吵醒了，我睜開眼一看，原來是媽媽。我無力的問：“怎么了？”媽媽說：你高燒39度了。我不耐煩的說：“我哪里都不疼，我要睡覺，別煩我。”
我知道媽媽為了我，一夜沒合眼，還嘴上說不累，她是我為了我的好。在我睡下的一瞬間，不知道怎么了，我的眼淚流下來！我心里默默的說：媽媽，您是一位偉大、善良、慈愛的母親！我永遠愛您！
媽媽的愛就像陽光一樣溫暖我。媽媽，您的恩情，女兒一生都還不盡，我要永遠感恩母親！這件事我怎么也忘不了！
忘不了的小學范文（22篇）篇十一
記得那一次是我們
為我們的家園為了我們為您的健康請少開轎車摩托車出門，多走一些路。這是我們應該做的，讓我們為家園做一些事情!
我們應該多在佘山多種一些樹，少砍伐樹木。讓我們能多呼吸到一些新鮮的空氣。讓樹木能活得更久，讓我們節約用紙。這是我們作為公民應盡的職責。讓我們從現在開始節約起來吧！讓我們的家鄉多添一份綠色吧!
讓我們少建一個工廠，少拆一棟樓房。讓佘山我們的家園變得更美。讓我們節約每一滴水。擰開水龍頭，清潔甘冽的水滾滾而來，其實，自來水來之不易。它們可能取自幾百米深的地下，或者引自幾十公里、幾百公里遠的某條江河，某座水庫，這些原水首先要在凈水廠凈化，去除鐵質，去除細小的漂浮物，水生物，沉淀下雜質，用殺菌液體殺菌，經過檢驗符合人體飲用后才能出廠。合格的自來水經過蜘蛛網似的管道，用高壓水泵加壓，才能源源不斷地送入居民家。大家看，每一滴自來水都要經過那么多的程序，你有理由浪費嗎?。讓我們居民管好自己的手不要亂人垃圾。讓佘山變得更加干凈整潔！讓我們少開一次電腦，少開一次燈，少開一次電視機。多看一下報紙，多聽一次收音機多了解一下國家大事，節約用電人人有責！
讓我們做到這幾點，讓我們的家鄉佘山變得更美麗。
忘不了的小學范文（22篇）篇十二
學生稿：
忘不了這份愛――讀《感謝那只手》有感“這是您的手，老師。”在讀這篇《感謝那只手》時，小道格拉斯這句稚氣未脫的話語不禁令我為之一顫。是的，他不跟別的同學一樣，只感謝餐桌上的火雞或冰淇凌，他要感謝的是那只包含著信任、信心，給了他愛與自尊的手――老師的手。我反復讀著這篇文章，慚愧竟隨著感動一起涌上了心頭：在日常生活中，往往在感恩節、父親、母親節的時候，才想起要感恩父母。平時，些充滿愛的細節都被我忽略了；在不知不覺中，我讓愛如細沙般從指縫間流走，以為父母的愛是天經地義的。然后，小道格拉斯生活在貧寒孤獨的世界當中，還能去感謝那微不足道的`愛之手，我為什么連給了我生命的父母都常常忽略呢？我知道媽媽的手，在給我剝蝦時被劃破過，在冬日為我洗衣服時被凍紅過，在我要求摘那枝薔薇時被刺痛過……令我印象最深的還是在上個學期。記得那天，我得了感冒，那只手便歇不下來了：倒水，沖藥，甩體溫計、蓋被子……那天，她還殺了條鯽魚給我補身子。廚房里，那條淘氣的魚左蹦右跳，無論媽媽怎么敲它，它都我行我素。為了讓我快點吃上魚，媽媽開始去魚鱗，魚不停地翻動著，跳躍著。媽媽一不小心，手被劃到了，我在外面嚇出了一身冷汗。可媽媽卻好像未感覺到，讓魚血混進了自己的血，額上的汗水細細密密得如針尖，上牙咬著下嘴唇都快咬破了。我在玻璃窗外啞了：“媽……”，“在這干嗎？趕緊去喝藥，順便幫我拿條創口貼哦”。原來，媽媽是知道自己手破的，卻就這樣忍著……在我既而模糊的視線中，媽媽的背影是那樣高大。夕陽的余輝透過被枝葉和紗窗，靜靜地灑在磚紅色的地板上，如黃燦燦的槐花蜜般流淌在我和媽媽的身上，溫馨，溫暖，又甜蜜，可嘴角的“蜜”卻是咸咸的……這也許就是愛的味道吧！落葉在空中盤旋，那是大樹感恩大地；白云在天空飄蕩，那是白云感恩藍天；雖然母親從未要求過回報，但感恩母親，我會平安地走在上學路上，更會更好地走向我未來的人生路。漫長的人生道路上，我們都因為愛而生存，因為有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風帆；因為有愛，黑暗中的沮喪者露出了堅強的笑容；因為有愛，孤獨的小道格拉斯才會擁有感恩的情懷；因為有愛，人的生命軌跡才會如此亮麗豐滿。種下愛，收獲愛，忘不了這份愛，珍藏這份愛！家長稿：感恩的心靈和諧的世界今天，經女兒推薦，和她一起讀了一篇充滿人情味的文章《感謝那只手》。小道格拉斯家境貧苦，他的衣服總是臟兮兮的。可放學后，老師都會拉著他黏乎乎的小手，一起走一段路。因此，當同學們畫出美味的冰淇淋或香噴噴的火雞以示感恩的時候，小道拉斯卻畫了一只大手，他說：“老師！這是您的手”。讀到這里，我不禁感慨：多么可憐可愛的孩子，多么可親可敬的老師呀！道格拉斯是一個可愛又懂事的孩子，他有著一顆敏感而懂得感恩的心。他的這幅畫感動了老師也感動了我們這些讀故事的人們。其中也包括我和我的女兒，女兒當即寫下了讀后感《忘不了那份愛》。女兒的文章中細述了幾件我們日常生活中不經意的小事，看得做媽媽的我熱淚盈眶，自責平日里耐心不足之余，對女兒由讀這篇文章引發的感恩之心甚感欣慰。平日里為了工作和生活而忙碌著，已經很少有時間去專心閱讀書籍了，那些由文字給我們帶來的感動才是真正讓人們可以去深切體悟和回味的。這次“親子共讀”活動，無論是對孩子還是我這個家長而言，同樣是一次心靈的洗禮。在文章的結尾，作者提出：我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。是啊，如果我們都能以一顆平等心，仁愛心，給予別人，尤其是弱勢（小）的群體，讓他們在愛的環境中成長生活，那么，社會各類暴力事件就一定可以減少一些，再少一些，我們的世界也一定會變得更加和諧美好。我們應該一起共同去努力實現！
忘不了的小學范文（22篇）篇十三
記得在那年，我在那所校園里認識了一個小男孩，他的名字叫做書。
我們經常在一起玩，每天只要一下課，我們就立馬跑到學校的柳樹園玩，我們每天打打鬧鬧嘻嘻笑笑的，真的是非常開心。但是到了四年級分班的時候我們分開了不再是同桌，也不再是同班同學了，那我們還是好朋友么？這個問題一直到我現在也解答不出來，因為我從三年級后我發現我喜歡上他了雖說那件事或許有些人說那時只是不懂事的小孩子怎么可能懂喜歡不喜歡，不過這也對好像還是有幾分道理的、但我一直到現在已經上初中了我還是忘不了，忘不了那段感情、忘不了那段時光、忘不了那段回憶。所以這段往事漸漸埋藏在我心底了，永遠永遠也忘不掉了。而且上小學四年級分班了以后我們還是同一所學校，每天都會見面。雖說這是一件好事但這是我最心酸的時刻，我們每天見面只是擦肩而過彼此都不說活，我不知道是為什么，就這樣一直保持著到了初中還是沒能分到一個班每天還要那樣會有時碰面都保持沉默。我也想過主動跟他說些什么，但說什么好呢？我并不知道。
或許因為我喜歡他在那次運動會上我很想和他坐一起，不過還好我挪著坐在他對面了，我看見他很熱的樣子，把校服脫下來在檔太陽我不禁對他說：“你在干嗎呢？他只是像以前那樣對著我笑，我感到很開心。后來我在別人的空間了看到了一篇日志有一句話正是我那天對他說的，你在干嘛？那個日志上這樣寫道如果女孩對男孩如下這樣說表示喜歡你，我看到這就想到了他--書。
我只是希望能和他一起學習、一起開心、一起快樂伴在他左右，像以前一樣。
忘不了的小學范文（22篇）篇十四
轉眼間就快要小學畢業了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學老師；離開我們朝夕相對的同學，結識新同學。在六年的小學時光中，總會有那些最難忘的同學們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術課，美術老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會忍不住哈哈大笑。
我們班有位說普通話只有教我們數學的楊主任才能聽得懂的數學尖子dd馮朝鏗，可能我們的數學老師楊主任說得普通也是那樣貌，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！
最后要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。
阿！同學們，以上那些同學你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的小學范文（22篇）篇十五
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
忘不了的小學范文（22篇）篇十六
回首往事，沒有什么比童年更清純的，我們可以用泥巴捏出自己最喜歡的小泥人，即使弄得滿身臟兮兮的，正是這種童年情懷和童話給了我們太多太多的愛的啟蒙，讓我們懂得什么是善良，邪惡，美麗，丑陋……也給了我們太多太多的幻想，使我更向往和愛戀天使。天使，顧名思義是上天派來的使者，她捧出愛心，溫暖人間，有天使經過的地方總有歡樂和微笑，它象征著所有的美好――美好的心靈，事物，人間。
每每哭泣時，心中的天使在流瀉的旋中展開羽翼。月光，在純白的羽翼上折射出圣潔的光暈。風劃過，深藍的，明澈的雙眼永恒地注視著天空，那里是心靈的歸宿和天堂，那里有未來的期盼和希冀。
遠去的童年浸泡在夢里，一個孩子想要背起行囊出沒在原始叢林或是坐進航天飛機駛向宇宙盡頭，抑或是滿手滿臉的顏料抱著油畫一個勁的傻笑。而如今我用了最原始的手法描繪出在美麗的童話的啟蒙下的美妙的人生。
如今在這鋼筋水泥的城市，每日形色匆匆，在那轟隆隆的機器聲中，不停的旋轉，隔絕了關于童話的一切，我們都在慢慢長大，我們的雙腳也早已踏出了童話，總有一天，他會被我們扔得很遠很遠，再也無法與童話并肩而行。
可忽然有天在人生路上走累了的時候，會想起被蛇騙了的小王子，一天看了四十七次夕陽的他是否還會出現在我們這個星球；會想起灰姑娘，會想起丑小鴨；會想起……那一刻才知道，童話他永遠是我們的精神支柱。
忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已落，忘不了溫馨的童年生活，忘不了童話給我的啟蒙。
忘不了的小學范文（22篇）篇十七
我忘不了我媽媽，她是一位銀行職員，工作很忙，但再忙也忘不了照顧我、愛我。
我媽媽長著黑黑的頭發，白白的臉蛋，淡淡的眉毛，看起來很美，像個可愛的洋娃娃。
我的媽媽可愛我了。冬天的早晨，她總是早早起床，為我做飯，做好后才叫我起來。吃了飯后就騎著自行車送我上學。媽媽冒著凜冽而刺骨的寒風努力的騎著，蒼白的臉上似乎又多了一絲皺紋，瘦小的身軀使勁地往前傾，而我冰涼的雙手卻伸在媽媽熱乎乎的`肚子上，凍得媽媽直哆嗦。唉，我真不懂事啊！
我的媽媽可關心我了。在一個冬天的晚上，窗外的寒風呼呼的吹著，冷得我在被窩里瑟瑟發抖，媽媽好象知道我的心事似的，起床又給我加了一床棉被，因為怕吵醒我，就輕手輕腳的，我一會兒就暖和了，進入了溫暖而甜蜜的夢鄉，第二天媽媽卻感冒了。
我的媽媽可疼我了。有一次，我和媽媽一起騎自行車去玩，騎到一個斜坡處，由于我沒有控制好方向，一股腦就摔進了溝里。媽媽看見了，連忙摔下自行車來抱我，見我兩只手臂都有傷，腳也有傷，還青了一塊，媽媽的眼淚都快流出來了，心疼地說：“下一次可要小心啊！”
我的媽媽可嚴肅了。有一次，我的一單元數學考試考了100分，回家后，我喜洋洋地把卷子給媽媽看，媽媽看后十分高興，但馬上嚴肅地說：“以后還要多多努力，不要學驕傲的將軍。”
我忘不了我那偉大而平凡的母親，她為我付出了那樣多的心血，她為我付出了那樣多的努力，使我健康、快樂（來源：）的成長著，我敬她、愛他。
我永遠（來源：）也忘不了她，永遠（來源：）忘不了！
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忘不了的小學范文（22篇）篇十八
剛開學，我與她并沒有什么交集，可她的樂觀和開朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開始我倆并不怎么交談，但有幾次聽到我唱歌便很好奇。下課時，她突然對我說：“喂，你唱歌給我們聽嘛！”我搖了搖頭，她立馬對我撒嬌。我實在受不了了便唱了。
“愛你不是因為你的美而已……”剛唱沒多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來笑的很燦爛的，見我不唱了就問“為什么不唱了？”“你們都在笑我。”她立馬對周圍人說“不許笑了。”然后又對我說：“沒事了，你繼續唱吧！我保證沒人會笑了。”我點了點頭，便繼續唱了。“沒個心動觸碰我的心……”我唱了一會兒就沒唱了，因為我忘詞了，便尷尬的看著她，我發現她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞。”“哦！禮尚往來，我也唱給你聽吧。”“你的愛被埋葬恨被收藏，痛應該原諒，我的愛不用講恨不用想，思念在發燙……”她唱的很好聽，同時這首歌也讓我喜歡了許久。
我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺上講課，我突然想跑到黑板上亂畫。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發火了，還很生氣地對我說：“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽，依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發火了，拿書砸她，書沒砸到她，我就更火，便用手打她，她沒躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認為她會不講課，會坐著位置上哭，可她卻依然堅持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開，躲著大家去哭。我當時好后悔，好內疚。
我在那節課一直在想如果我能冷靜點，就不會這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會哭的更傷心。直到下課了，班主任來了，發現她哭了，向其他同學問了前因后果就來找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯。我走向她，想向她道歉，可她卻見我過來時就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。
道歉信。
希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說其實她也有錯，而且這件事情并不影響我們繼續做朋友。她原諒我了。
之后沒多久，我不小心弄傷了手，貼了創可貼。她發現了，還問我怎么了，我只是簡單的說沒事，只不過擦破點皮，別擔心。第二天，她拿了些創可貼給我，說“每6小時換一次，否則很容易發炎的。”我很感動，沒想到她會在那件事后還對我這么好。她人很好，還特別善良，對我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對我無微不至，但我卻總不能對她做到最好。我甚至還因為她記我名字而跟她徹底翻臉。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當我在她登記本看時，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當時就火大了，我叫了幾個人準備放學打她一頓。
我用了兩節課來談打她的事。但真等到放學時，班主任來了，使我們的計劃泡湯了。她也在一大早得到消息說我要打她，她不信，還查了一個星期。等結果去來時她并不信，可這就是事實，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個好朋友。如果我給她時間讓她解釋可能我們不會是現在這樣吧！至到現在我才明白她早就要離開，只是因為舍不得我，放不下我而已，可我卻這樣對她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意。現在我很想和她和好，可我現在連一句問候都沒資格對她說了。
最后，我現對你說“其，你過得還好嗎？我希望你能原諒我當初做的一切。還有對不起。”
忘不了的小學范文（22篇）篇十九
我忘不了她，忘不了她可愛的樣貌，忘不了她和我們一齊嬉戲時的快樂，忘不了她刻苦學習的精神，更忘不了她樂于助人的精神，她就是我的同學——張天若。
她個子不高有一雙細小的眼睛，透過眼睛折射出智慧的光芒，
笑起來時常瞇在一齊，像一對彎月亮，十分可愛；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來時一蹦一跳，十分搞笑；她有一雙寬大的手，在我們悲哀時，就會輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張天若，一個令我忘不了的同學。
她一個普普通通的學生，她一個長相平凡的學生，她一個讓我們喜愛的學生。她刻苦學習。在課堂上，她專心聽講、一絲不茍。無論誰和她上課傳紙條，她都不理。老師說的每一點知識，張天若都仔仔細細地記下來，所以她的書上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對待家庭作業她總是認真完成，一絲不茍。這就是她，一個認真學習的她。
張天若也是一個樂于助人的好學生。有一次，毛媛媛有一道語。
文題目不會，便去請教周圍的同學，可周圍的同學一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開了。毛媛媛無可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張天若從她身邊走過，便像抓住救命稻草似的急忙上前問道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會聽到同學們對她厭惡地說：“快走開！不要在那里！”沒想到卻聽到張天若溫柔地說：“不要著急，我來教你吧？？”。毛媛媛睜開眼睛感激的看著她，我猜當時毛媛媛必須在想：張天若可真好呀，不愧是我們班的班長！”毛媛媛聽不懂時，張天若總是停下來，又講一遍。就這樣，毛媛媛最后聽懂了。她向張天若道過n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來。我在身旁看著，心想：張天若心地可真好，不歧視有缺陷的同學，我可真佩服她呀！
還有一次，馬霜忘帶了20元的書本費，本想第二天再帶。但是陳老師說這天下午必須要交。馬霜沒有辦法，四處向人借錢，都沒人帶那么多的錢，怎樣辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，張天若發現了她的異樣，關心地問她：“怎樣了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“這天要交的錢我忘帶了，怎樣辦？”張天若想起自己帶了錢，就連忙對馬霜說：“沒事，我借你。”說著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉最后“雨過天晴”露出了笑臉，并連忙向張天若道謝。她就是這樣一個樂于助人，毫不吝嗇的人。
這就是我的好同學------張天若，一個努力學習的人，一個樂于助人的人，一個大方的人，我永久忘不了她。
忘不了的小學范文（22篇）篇二十
1、你可知道你能夠走出我的視野，卻永遠走不出我對你的殷殷思念；你能夠遠離我的身影，卻永遠不能遠離我對你的濃濃眷戀。
2、有些女人會讓人覺得，世界上無人舍得對她不好。然而，這個女人。就是得不到她一直盼望著的好。
3、思念，是江南婉約曲折的小橋流水，是關外天高云淡的廣闊草場，是苗疆連綿不絕的重山峻嶺。是大地上奔流不息的血脈。
4、你是不是很難過，是不是忘不了一個人？是不是？你是不是曾經特別愛她？是不是她像我？傻子，別哭了，去找她吧。
5、思念，是醉人的音樂，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念，是意味深長的詩，字里行間融合著心靈的回聲。
6、縱然距離和云層，遮住了遠望的視線;而我心的目光喲，卻不受任何阻攔。啊，此刻，你可曾發現，我正倚窗凝望著你。
7、當想你成為一種習慣，我的心里早已寫滿你的名字，對不起，我忘不了你的一切，只因我太愛你。
8、思念，是秋雨纏綿時，屋檐灑落的滴答聲，是春風乍起時，湖面泛起的微波。思念，是盛夏如火的驕陽，是寒冬寂寂的夜晚。
9、思念，是如水的柔情，又如晨曦中縷縷漂浮的霧。思念，是夢醒時的迷茫，似藍天下流動的云。思念，如醇厚的酒，越陳，回味就越濃。
10、我忽略時間，因為等你出現，我忽略距離，因為等你出現，我忽略雨天，因為等你出現，我忽略語言，因為想你一直未變。想你了。
11、其實我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說，會不會有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會再讓你難過，讓你的淚再流！
12、春夜的星星是那樣明亮動人，在我的夢里，永遠有一對星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
13、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
14、遠行的人，你看見嗎?家屋的上空飄起裊裊的炊煙。迎你的飯，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
15、我找了一份兼職，沒有工資，沒有休息日，也不會會下崗，全天24小時上班，而且又是我最喜歡的工作，那就是--想你!!!
16、忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂的往事重拾。舊夢不須記，但美好的夢畢竟值得重溫。
17、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。
18、思念，是穿過山澗的風，回旋不已，無孔不入。思念，有如夜空的閃電，明滅不定卻又震撼心靈。
19、你忘不了崔健，就忘不了我。你看得見大海，就看得見我。吉它勤練，再見時，海邊切磋！
20、他遇到了空難，全機一百多人就他一人活了下來。當救援隊找到他時，醫生連連說他受了那樣重的傷還能活著是一個奇跡。
21、不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。
22、我很想你，悄悄的想你，可我不告訴你……因為，我不要這遙遠距離的憂傷美麗!
23、心愛的人兒不在身邊，使戀人們時時思念悲嘆，使他們感到莫大的痛苦，可是沒有什么短暫的離別更有益于加深相互的情意了。
24、有沒有人和我一樣，明知道回憶回不去也要拼命的回憶。有沒有人和我一樣，明知道他已不在卻還要傻傻的等待。
忘不了的小學范文（22篇）篇二十一
轉眼間，已到了六年級了，快要畢業了，心中總有一股莫名的悲傷，因為，我即將要和我待了三年的班級說再見了。
我是三年級轉來的，剛來到這個班上，我還擔心我同學混不好，但我錯了，因為，這個班級的同學都對我十分友好，下課了都跑到我身邊來介紹自己，帶了的玩具或吃的都會和我一齊分享，我有困難，他們都會及時幫忙我，對我的關愛數不勝數，讓我感覺很窩心，我一下就跟他們混熟了。我還記得那次，我要上升旗臺英語演講，我很害怕，是同學們鼓勵我，為我打氣，并一路護送我上升旗臺。我上臺后，還是不敢說話，同學們在下面朝我微笑，做加油的手勢，讓我大膽起來，并在這次英語演講里脫穎而出，獲得了第一名。
我還記得每次春游，總是既聰明又愛搗蛋的李樂涵走在頂前面，做些鬼臉和怪動作，讓路人和我們的忍俊不禁。每次春游，都是我們最快樂的時候，我們會在草地上野餐，然后搶著吃東西，因我個子小，所以總是被擠出去，即使這樣，我還是很開心，到最后，總會有人為我留了一大包東西，那時候我才明白他們為什么要那么竭盡全力的搶，是怕瘦小的我沒東西吃。吃完東西，我們會在草地上放風箏。丟沙包。爬樹，還記得我有一次爬樹，爬到樹上摔了下來，有一個同學在下面接住了我，我們兩個都摔了一個“狗啃泥”，又哈哈大笑起來。
記得每次他們叫我，都從來不叫我的大名的，而是叫我小熊餅干。熊寶寶。國寶大熊貓，不是因為我姓熊，也不是因為我很肥，而是因為我很q，很萌，外形長得很像熊（不包括體型哦），所以才叫我熊，但是我也很喜歡他們跟我起的這個外號，因為我也喜歡熊，想到那里，我又要哭了，因為畢業之后，我就再也聽不到別人叫我小熊餅干。熊寶寶，或著國寶大熊貓。
我的班主任劉老師十分能干，把班級打理得井井有條，他上課時很嚴肅，很認真，可下課后，又是另一個模樣：他下課時會笑得春光滿面，還會和同學做游戲，有時還會和同學打成一團，所以同學們都很喜歡她，敬重她。
那里有太多太多的完美的回憶，讓我永永久遠忘不了。
忘不了的小學范文（22篇）篇二十二
王維有這么一首詩：紅豆生南國，春來發幾枝？愿君多采擷，此物最相思。我來寧波上學已經有一個學期了，我雖然沒有像詩中寫的那樣，但是我也深深的想念著我在石浦的那些同學們。我想，他們也應該向著我吧！
我忘不了同學對我的關心。那一次，我被蔡嘉豪壓到了耳朵，我頓時痛苦了起來，我那是多么得痛啊！可是又沒有人來關心我，在我哭的時候，只見蔡星浦走了過來，揉了揉我那被撞出血來的耳朵，問了問我：“你還疼不疼啊？”我真想說一聲：“蔡星浦，謝謝你了，我不痛了。”可是我簡直發不出聲音來，我多么想謝謝蔡星浦啊！
我忘不了同學對我的鼓勵，又一次班干部競選，在競選班長的時候，居然有人選了我，我上臺講的時候可是根本沒有說過我要當一個班長，只是說了我想要做一個學習委員，幫同學把學習搞上去。沒有想到有同學對我那么的重視，認為我能夠勝任班長這個職位。到了后來宣布班干部名單的時候，我居然被選為副班長，我太謝謝那位同學對我的鼓勵了。
我忘不了和同學們一起合作的日子。有一次籃球比賽，我們班對5班，我們一起合作，用我們的團隊精神，終于贏得了這場比賽，當時我們擁抱在一起，別提有多高興了！