優秀的作文需要注重細節，我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。接下來，讓我們共同閱讀以下優秀作文范文，看看其中的亮點和創意。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇一
我的英語一向不錯。那天，老師告訴我，學校選中我去參加區里的小學生英語比賽。老師還囑咐我好好準備，我嘴上說“好”，但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力，一定穩操勝券。也因為這個原因，即使是在比賽時，我也沒有全力以赴。
結果，我得了個“優秀獎”。我知道這個獎只比“參與獎”高一點。老師告訴我這個結果時，眼神里充滿了失望，而我，心情也一下子壞到了極點。
那一刻，我完全失去了自信，只想找個地方躲起來。
不久，有一個消息傳來了，凡是在這次比賽中獲獎的（包括“優秀獎”），都有資格參加另一個比賽。聽到這個消息時，我無動于衷，因為我不相信自己有實力借這個機會“翻身”，媽媽看出了我的心思，說：“孩子，你上次輸在態度上，而不是實力上。這次，你要端正態度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實力！”
“我……我能行嗎？”
“‘失敗是成功之母’，沒有失敗之痛，哪有成功之喜？媽媽相信你！”媽媽說得斬釘截鐵，把我的心結打開了。
我調整好心態，全身心投入到賽前的準備和之后的比賽中。結果，我在這次比賽中得到了“一等獎”。老師的眼神是欣喜的，同學的眼神是佩服的，我的眼神呢？我從鏡子里看到了自信。我又恢復了自信。我激動極了！
媽媽，你的鼓勵是茫茫大漠里的一汪清泉，是寒冷冬日里的`一團火焰。
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動力來自鼓勵范文（20篇）篇二
疼”，我捂著嘴巴的手沒有放下來，一邊哭泣一邊回答。“我送你去醫院看看。”媽媽看我這樣心疼地說道。她急忙叫醒家人，當時，我疼的都快暈過去了。因為當時是在成都，我們家的車沒有開過來，媽媽趕緊抱著我跑出了小區，跑到了一位跟我們家關系很好的理發師家里，借了一輛白色的車。然后媽媽開著車送我去醫院，那速度和風一樣快。下了高速公路之后，我們終于到了一家醫院，醫生診斷之后，我隱約聽到媽媽舒了一口氣，說：“還好，只是牙壞了。”一想起這件事兒，我的眼睛不覺濕潤起來。媽媽，您為了我，多辛苦啊！
動力來自鼓勵范文（20篇）篇三
親愛的女兒：
當然知道，太陽出來時，雪人就會融化。心里還是忍不住難過，我要趕在雪化之前，熱情地擁抱你，大聲告訴你：我想永遠和你在一起。前的那個特別的日子——5月20日，你來到了我們身邊，初為父母的我們小心翼翼地呵護著你，但由于缺乏經驗，又沒有老人幫助，我們帶你很艱辛，你總是拉肚子或咳嗽。我記得你一歲多時由于肺炎住院，爸爸上班忙，媽媽一個人在醫院照顧你，上廁所也要抱上你，交給同屋的人又不放心。你輸液扎針時，由于你太小，血管細，護士扎了幾次都沒扎進去，你哭得把嘴唇都咬出血了，一向不愛說話的爸爸，沖著護士大發脾氣，把兩個護士都吵哭了。
時間過的真快，兩歲半把你送進了幼兒園，你是那么乖巧，那么懂事，很快就適應了幼兒園的生活，爸爸媽媽工作忙，每天你是第一個入園，最后一個出園，你從來沒有像別的小朋友一樣吵著讓爸媽早點來接，但偶爾早一點接你，你也是很開心的。因為沒有爺爺奶奶和姥姥姥爺的幫忙，周末爸媽有事時又把你送到了另一個幼兒園。你是唯一一個同時上兩個幼兒園的孩子，為此媽媽很內疚。有你的陪伴，時間過得真快，你幼兒園畢業了，開始小學的學習生活了。爸爸媽媽照樣很忙，但我們盡力協調來接送你，實在沒辦法，給你報了午托班，還好你一直很懂事，讓我們很省心。
記得一年級上學期期末考試你考了300分，爸媽為你高興，媽媽給你買了新衣服，爸爸請你去飯店吃飯，你小大人一樣要自己點菜。你學習很主動，習慣也不錯，從不給老師家長同學找麻煩。暑假爸爸總是擠時間帶你出去玩。寶貝，還記得都去過哪些地方嗎？媽媽都記在本子上了。二年級時又給你報了鋼琴班，希望你能有一技之長，媽媽雖然很忙，但我們一直給你輔導功課，你的成績一直也不錯。最近兩年明顯感到你長大了，有自己的思想和獨到的見解，有時候也不那么聽話了，我們有過分歧，有過爭吵，但很快我們又和好如初。我的小閨蜜、小棉襖，愿你一生平平安安、健康、幸福、快樂。
此致
敬禮!
愛你的媽媽。
20xx年xx月xx日。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇四
我是一只小小的風車，而你是迎面的風，因為你的鼓勵，所以我才能轉動。
“唉，我該怎么爬呀？”我站在山腳下，呆呆地望著挺拔的高山，這高山直插云天，要爬上這座高山，至少要再步行七八千米吧。我轉身走向了觀光纜車。“干什么？”我疑惑不解地問老爸。“來，我和你商量件事。”爸爸說：“你體質本來就差，再加上不愛運動，所以體育總不達標。我想到了一個好方法。”我眼睛一亮。“就是不用坐纜車，走路爬上山，怎樣？”啊？我一聽腿就發軟，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？肯定能行。來，爸爸看到我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是一座小山嗎？來，爸爸陪你走!”說完，便拉著我“噔噔噔”的向山頂走去。
我在山腳下還行，越走腳越沉，簡直邁不動步，抬頭一看，才到半山腰呢！我正準備到亭子里喘口氣，休息一下時，突然想起了爸爸的鼓勵，又往上爬。哪知這山比小區的樓房還要高。我已經氣喘吁吁，汗流浹背，喉嚨干得發澀，身子也像散了架似的。到了菩提徑，那兒的樓梯又高又長，我只好一步一步地爬上去。最后，我在爸爸的鼓勵下爬上了山頂。
我在山頂上明白了一個道理：我是風車，爸爸是迎面吹來的風。是他的鼓勵給了我動力，讓我不停轉動著，轉動著。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇五
暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說：“去學學游泳吧，練練自己地膽量，也多學會一門本領。”我害怕地望著爸爸，不住地搖頭。爸爸拍了拍我的肩膀說：“你肯定可以的，要相信自己喲！”看著爸爸慈愛的笑容，聽著他鼓勵的話語，我使勁地點了點頭。
我們一家人來到游泳館，人真多啊！看著同齡的人們在水中像魚一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊伍。但是望著淡藍色的池水，我膽怯了。這時，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學。誰最后學會可是有懲罰的呢！”“比就比！”我決定和她一較高下。
教練走過來，對我們說：“你們是新學員，先學蛙泳。現在我教你們基本動作。”教練說完，就跳進了水里，給我們示范起來，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說：“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢！”媽媽還夸張地做了個大力水手的招牌動作，逗得我笑了起來，前進的動力又回來啦！
下水之后，我按照教練指導的方法，抬腿，繃腳，向兩側劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進水里，就被嗆到了，不停地咳嗽。“你游得不錯。再注意配合上換氣！”教練喊。原以為格外嚴肅的教練會罵我笨，沒想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵，讓本來想放棄的我重拾動力。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇六
口哨聲在期待與緊張中，打破了喧鬧。我們像一枝枝離弦的箭，開始了遠程進攻，又似一匹匹沖脫束縛的野馬，馳騁在一望無際的草原上。
一圈，兩圈，三圈……體力在逐漸消耗，速度也漸跑漸慢，與何淵源的距離也逐漸拉大。體力似乎已到了極限，我像一只懨了的皮球，邁出的每一步都異常的艱難。我大口地喘著氣,多希望能夠停下來走走，可前方還有200米，放棄的話，我就不能達標，拿不到這一項的滿分，這樣的話，期末的排名就會因此受到牽連。所以，黃晉熙，你一定要堅持。你不能失敗，你不能輸，你有成功的實力，你只能贏，相信自己吧!只要在堅持幾十秒，你就一定能贏得這場比賽的勝利，贏了自己。加油!加速!沖起來!再苦再累，也要苦的值，累的值。
“滴答”
“3分31秒”
動力是一切的來源，它攸關著事情的成敗，訴說著所有的期待，等待著它的來源--鼓勵。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇七
暑假到了，爸爸拉著我的手，和藹地說：“去學學游泳吧，練練自己地膽量，也多學會一門本領。”我害怕地望著爸爸，不住地搖頭。爸爸拍了拍我的肩膀說：“你肯定可以的，要相信自己喲!”看著爸爸慈愛的笑容，聽著他鼓勵的話語，我使勁地點了點頭。
我們一家人來到游泳館，人真多啊!看著同齡的人們在水中像魚一樣靈活地游著，看著他們歡快地嬉戲，我也想加入他們的隊伍。但是望著淡藍色的池水，我膽怯了。這時，姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手，仿佛要把她全身的力量傳送到我體內，她為我打氣道：“加油喲，我陪你一起學。誰最后學會可是有懲罰的呢!”“比就比!”我決定和她一較高下。
教練走過來，對我們說：“你們是新學員，先學蛙泳。現在我教你們基本動作。”教練說完，就跳進了水里，給我們示范起來，隨后給了我一塊救生板讓我下水。
我害怕極了，身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說：“不怕，沒事的，老媽在旁邊給你助威呢!”媽媽還夸張地做了個大力水手的招牌動作，逗得我笑了起來，前進的動力又回來啦!
下水之后，我按照教練指導的方法，抬腿，繃腳，向兩側劃圓，蹬腿……我剛把頭伸進水里，就被嗆到了，不停地咳嗽。“你游得不錯。再注意配合上換氣!”教練喊。原以為格外嚴肅的教練會罵我笨，沒想到他竟然向我豎起了大拇指，夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵，讓本來想放棄的我重拾動力。
經過一星期的學習，我終于學會了游泳。如果沒有爸爸的鼓勵，我根本不會想到來學游泳；如果沒有姐姐的鼓勵，到現在我仍然會對水有一種恐懼的感覺；如果沒有媽媽和教練的鼓勵，我早已經半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學會游泳的動力。
來自雇主的忠告。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇八
親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；親情像太陽，能夠在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風塵的情感也散發出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動力；親情，讓孟母有了三遷的決心。
親情，是三月的雨夾著的暖意。長廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長的季節，沉眠了一冬的種子在蒙蒙細雨的滋潤中蘇醒了。凍結的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹、豐滿、圓潤，在樹枝的葉尖上搖曳生長。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關愛，孟子的學習有了動力，他成了中國歷史上耀眼的圣人；也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的志向有了動力，他成了中國歷史上杰出的英雄；也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動，重病少年黃舸樂觀地活下來了，他還成了“感動中國”的驕子。
情感之泉，在心與心之間無拘無束地流淌，它以潤物無聲的姿態悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。高興時，與親人共享，愉快的心情會充盈彌漫開來；傷感時，淡淡的憂愁在親人關切的眼神中也會煙消云散。成功時，親人的掌聲，是你登上事業高峰的樓梯；失意時，親人的鼓勵是你重揚生命之帆的動力。
親情是一種動力，它能讓你走進“獨上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，能讓你品味“報得三春暉”的快樂。
來自雇主的忠告。
作文素材親情。
能源動力簡歷模板。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇九
今天是我們年級最期待的拔河比賽的日子，我們個個都信心十足。我更有十足的信心，要知道小學時的拔河比賽我還從來沒敗過。
我們班和九班比。我先拿起繩子深吸一口氣，后雙腿劈開。只聽一聲哨聲，我立刻全身用力呲著牙。此時人人都用盡全力，登時場上居然打成了平手。而繩子像飄在空中一樣，一動不動。
此時，只聽九班的加油聲越來越響，都快把我們班的加油聲蓋過了。這時，也不知他們哪里來的力氣，不管我們使多大的力氣，都無法拉過他們。眼見我們已無勝算，此時我們班很多隊員要放棄時，我大聲說：“堅持，堅持就是勝利。別放棄。”這個關頭，我們隊員把吃奶的力氣都使出來了，繩子又停在空中了。這時他們班的加油聲越來越小，而他們隊也沒有力氣打敗我們。這讓我想起了曹劌論戰中的齊人三鼓，彼竭我盈[注:彼：他，對方；竭：盡；盈：充滿。他們的勇氣已喪失，我們的士氣正旺盛。]的態勢。我小聲對前面的人說：“我說一，二，三大家一起使勁。”傳話已畢，我說：“一，二，三！用力！”只見對方被我們拉得快速向前跑，只聽對方說：“使勁呀！別輸呀！”這時又要陷入僵局時，我們般的加油聲突然響起。我們人人又有了動力，似乎覺醒一般，只聽一聲大吼，他們被我們打敗了。我們班人人都歡笑的跳了起來。這一刻比賽場上的空氣仿佛都凝固了一樣。只聽得見一片笑聲。
這次比賽讓我知道了團結的力量，更讓我明白了堅持，永不放棄的精神。
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來自雇主的忠告
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十
同許多平凡的普通人一樣，我有一個平凡而又難以實現的夢想。你說，人一生，究竟是為了什么呢？是為了功績，為了金錢，還是為了榮譽，為了信仰。我說，人一生，是為了夢想！夢想能激起我們生命的活力，夢想能喚醒我們沉睡的靈魂，夢想能開拓我們封存的潛能。
在我被茫茫題海中不耐煩時，夢想就化作一股力量，讓我重新振作，勇往直前；在我遭遇生活中的挫折與磨難時，夢想就化作一名良師，讓我戰勝挫折，砥礪前行；在我面對失敗與痛苦時，夢想就會變成一只著實有力的大手，輕輕撫摸著我的頭，讓我充滿信心，如同春風化雨，讓我在一瞬間有了戰勝困難的勇氣，繼續努力；總之，夢想就如同一位變化莫測的仙人，讓我時時刻刻有目標，有信心，領悟成長的秘密。
與他人不同的是，我的夢想源于我的姐夫，他是一名光榮的中國人民解放軍。他說過“只要有了夢想，就要去努力實現。”這句話一直以來都是我的座右銘，看到他穿上軍裝那精神飽滿，昂首挺胸的樣子。在當時我幼小的心靈里就埋下了當兵的種子。在以后的學習中，姐夫經常給予我幫助與鼓勵。累了，想想夢想。怕了，想想夢想。痛苦時，想想夢想。成功時，想想夢想。可以說，夢想就是我致勝的魔杖。“一個人只要有了夢想，就有了前進的動力。”這句話說得一點也不假。我問過許多人“你有沒有夢想？”但大多數的回答都是“沒有”或“還沒想好”，其實，夢想就是我們人生道路上的“小汽車”，有了它，我們才能更好地過完每一天。
贏得對手的人，是勝者；贏得比賽的人，是霸者；贏得天下的人，是王者；實現夢想的人，才是真正的強者，才是人生的贏家。只有在為夢想努力奮斗的日子里，才不會畏懼艱辛，害怕痛苦，不管明天天寒地凍，路遙馬亡，都會堅定地走向成功。
吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再勵。
立大志，求大智，做大事。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十一
人生重要的不是所處的位置而是所朝的方向。因為位置縱然很高，沒有方向，就沒有動力，停滯不前。而這個所朝的方向便是目標。世界上事物都有自己的目標，河流的目標是通向人海，樹苗的目標是成為大樹，昆蟲的目標是繁衍后代……人也應有自己的目標，唯其如此，工作、生活、生存才有動力。
工作的動力來自目標。人們工作的目標可以有很多，升官，加薪，得到他人的認可，為國家奉獻等等。不論目標是什么，朝著目標，努力工作，便可做好，做成功。歌德在古稀之年還在寫《浮士德》;馮友蘭70歲仍編《中國哲學史》;季羨林已為“世紀老人”，如今每天還堅持寫20xx字的文章;再說魯迅，去世前夜仍伏案寫作。若問是什么使諸君有如此的動力，我想無疑是他們為家、為國、為人類無私奉獻的堅定目標驅使他們完成這一切。
生活的動力來自目標。人生活無非出于一個目標：要活得好，活得快樂。有了這個目標，便有了生活的動力。一天的起居飲食都會投入地度過，且精力充沛，心靈充實。相反，人若失掉了目標，便沒有生活的動力。據統計，中老年退休人員抑郁癥發病率較高，自殺者也不在少數。這便是因為退休后使他們倏忽間失掉了生活的目標，無事可做，便情郁于中，積累成疾。因為沒有生活的目標，“好死不如賴活”，得過且過，終于不能自拔，走上犯罪道路或成為醉生夢死的吸毒者的，也屢見不鮮。
動力是泉，目標是泉眼，泉從泉眼中噴出，形成一片生意盎然的活水。動力來自目標，確定你的目標，并朝著它風雨兼程地走去吧。
人們常說“有壓力才有動力”，非然也，其實動力來自目標。
何為目標?目標是一個追求的目的地，是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯系?如果說，達到目標的起點到終點，是一段路，那么這段路的中途便是動力，而起點就是制定目標，終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見得這一定是好事。姚明小時候，個子就很高了，當然，他的腳也特別大。有時候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進nba能夠有定做鞋子的“特權”。于是姚明定了一個目標——要進nba——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過了一條“路”——達到目標的路，不容忽視的是他達到目標所付出的努力，又是什么賜予了他動力呢?是目標，對于目標的渴望。姚明是哪一段“路”的“勝利者”。
可見動力確實來源于目標，目標的高低，決定了“路”的長度，也決定了需要動力的多少。
動力是追尋目標的必經，而動力也來源于目標。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十二
“第一”意味著榮耀、意味著成功，但冠軍們不應只把它看做對自己成績的肯定，而應該視之為不斷進取的動力。
人們總是力爭上游，把“第一”看做自己的奮斗目標。但是，如果得了一個“第一”，就以為自己可以停下來歇歇腳了，那就是鼠目寸光，大錯特錯了。
首先，從空間上來說。“第一”絕不是絕對的“第一”。在學校里得了“第一”，也許出了校門，就是“第二”。在國家得了“第一”，跨出國界，能列第幾就很難說了。中國的籃球運動在亞洲也算是名列前茅了，在亞運會上也得過金牌，可是一到奧運會比賽，名次就落后許多了。就算在地球上得個“第一”，也不代表在離地球不遠的幾億個星球上也還能保持“第一”。所以，得了“第一”，絕不可以目中無物，傲視天下，須知“天外有天，人外有人”。
其次，從時間上來說，“第一”的腦袋上非得加兩個大大的引號不可，萬事萬物都在無休止地發展，不斷地進步，這會將“第一”拋到“第二”，甚至“第三”。在以前，馬是跑得最快的，后來是汽車，接著是飛機，現在是宇宙飛船跑得最快了。在世界的競賽中，每一項世界紀錄都不斷在刷新，眼前的“第一”絕不是永恒的。
所以，每個“第一”都只是在某個空間的“第一”，某個時間的“第一”。當你得到“第一”時，決不能驕傲自大，而更應該虛懷若谷；決不能停步不前，而更應該奮進不止。須知，你得到的“第一”不過是“天空中的一朵小小的云彩”罷了。須知“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
也許，有一些人會說，既然“第一”如此微不足道，“第一”外還有“第一”，那么得個“第二”“第三”不也一樣嗎？如果這樣說，就大錯了。無論多么渺小的“第一”，都要加以肯定。為下一個“第一”奠定好基礎，為奪取一個更大的“第一”而加倍奮斗。誠然，得到第一是值得自豪的，但要看你所采取的態度，是把它當做終點，還是作為新的起點。我們并不是否定“第一”，而是提倡人們取得“第一”后繼續向前。
我們的目標應該永遠是下一個“第一”，只有讓“第一”成為我們前進的動力，人類才會不斷進步。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十三
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的動力來自愛作文，歡迎閱讀與收藏。
動力源泉的最開始是愛的.流送，緩緩，緩緩，卻促使我一步步向前。
每當我與月亮相伴到深夜，母親總會無聲無息進來：“兒啊還沒睡呀。喝杯牛奶好暖身子!別太晚休息啊!”一杯香氣濃厚的牛奶，暖了胃更暖了心，化作一股心底的動力：我暗暗對自己說：“多苦多累也不怕，一定不能辜負母親!”深夜我與燈相伴，奮筆疾書，沉浸于無盡的題海。母愛的動力換作一次又一次成績的優異，一張又一張獎狀的獲取，陪伴我無數個深夜與奮斗與汗水，讓我充滿活力蒸蒸日上：“苦些累些我不怕!”
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十四
希望也許是一顆星星，為旅途中的人們指明方向;希望也許是一縷陽光，為逆境中的人們照亮道路;希望也許是今天的萬里晴空，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞。像風一樣無形，像光一樣的明亮。不管像什么，都是動力的源頭。
“望梅止渴”這個故事大家一定不陌生，只因為曹操的一句話，時刻的半死不活的士兵們頓時精神抖擻，只因為一句話，使士兵們原本灰哀的心有染紅了起來，是他們對以后的路有了動力，有了希望。
每次外出旅游，登山總來湊熱鬧，太陽總不給面子，大汗淋淋的泡在隊伍最前面，看起來挺得意，其實痛苦到要死，可又不想拉下去，只好咬緊牙關撐到最后，心里總是在想：“加油!不遠處就是終點咯!”心里總這么想，走一步，就會自我安慰說，游離終點進了一步，不知不覺，就登上了頂峰，因為總給自己希望，所以從不會墮落、放縱自己。
喜歡去仰望，仰望蔚藍的天空和靜謐的星空，心中如沐春風的時候，抬頭看天，感覺到未來一切美好的東西都在那不遠處朝我招手，做起事來抱著輕松的態度，結果不好也無所謂;心煩意亂的時候，捏著抱枕，對著天空發泄一頓，發泄完了，也就過去了。天空就是我的動力與希望，每當我注視天空或是對天空自言自語時，我總感覺天上也有個人在注視著我，只是看不到，觸不到罷了。
希望是陽光，是地平線，無時無刻都在照射著你，關注著你，即使有時可望不可即，即使打不到目標，但仍舊有希望，動力永遠來自于希望。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十五
既然自己定不出目標，不如找個了解自己的人幫著定吧?我的腦海里忽然冒出這個念頭。心里想著，求助的短信便發送出去：“能不能請你為我下次的考試定個目標呢?”
他以“超過我”為目標激勵我努力奮進，如此真誠的鼓勵，我又豈能讓他失望呢？
課間，他來到我的`座位：“這個送給你，作為你達到目標的獎勵吧。”那是一只小小的手折的紙風車，四只翼上面寫著四個字——“勇闖明天”。我笑著接過來：“謝謝你。”
我把那只風車安在自行車的車把前。騎車時，迎面有風吹來，小風車就歡快地轉動著，轉動著……我會心地笑了，因為我知道：我是風車，而他是迎面而來的風。他的鼓勵給了我動力，讓我不停地轉動起來……動力，正是來自真誠的鼓勵啊!
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十六
人們常說有壓力才有動力，非然也，其實動力來自目標。
何為目標？目標是一個追求的目的地，是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯系？如果說，達到目標的起點到終點，是一段路，那么這段路的中途便是動力，而起點就是制定目標，終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見得這一定是好事。姚明小時候，個子就很高了，當然，他的腳也特別大。有時候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進nba能夠有定做鞋子的特權。于是姚明定了一個目標——要進nba——最初的.想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過了一條路——達到目標的路，不容忽視的是他達到目標所付出的努力，又是什么賜予了他動力呢？是目標，對于目標的渴望。姚明是哪一段路的勝利者。
可見動力確實來源于目標，目標的高低，決定了路的長度，也決定了需要動力的多少。
動力是追尋目標的必經，而動力也來源于目標。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十七
人生重要的不是所處的位置而是所朝的方向。因為位置縱然很高，沒有方向，就沒有動力，停滯不前。而這個所朝的方向便是目標。世界上事物都有自己的目標，河流的目標是通向人海，樹苗的目標是成為大樹，昆蟲的目標是繁衍后代……人也應有自己的目標，唯其如此，工作、生活、生存才有動力。
工作的動力來自目標。人們工作的目標可以有很多，升官，加薪，得到他人的認可，為國家奉獻等等。不論目標是什么，朝著目標，努力工作，便可做好，做成功。歌德在古稀之年還在寫《浮士德》；馮友蘭70歲仍編《中國哲學史》；季羨林已為“世紀老人”，如今每天還堅持寫2000字的文章；再說魯迅，去世前夜仍伏案寫作。若問是什么使諸君有如此的動力，我想無疑是他們為家、為國、為人類無私奉獻的堅定目標驅使他們完成這一切。
生活的動力來自目標。人生活無非出于一個目標：要活得好，活得快樂。有了這個目標，便有了生活的動力。一天的起居飲食都會投入地度過，且精力充沛，心靈充實。相反，人若失掉了目標，便沒有生活的動力。據統計，中老年退休人員抑郁癥發病率較高，自殺者也不在少數。這便是因為退休后使他們倏忽間失掉了生活的目標，無事可做，便情郁于中，積累成疾。因為沒有生活的目標，“好死不如賴活”，得過且過，終于不能自拔，走上犯罪道路或成為醉生夢死的吸毒者的，也屢見不鮮。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十八
人生如蒼茫的大海，我駕駛著小舟隨風飄泊，寂寥的夜，不知歸向何方，而彼岸那閃現的燈塔，卻如一盞明燈點亮了我的航道，讓我乘風破浪，因為動力來自希望。
還記得北京奧運會那熊熊燃燒的火炬，熾熱的火焰在鳥巢上空躍動，無論在體育場的那個角落都能望見。那次來看比賽是個下雨天，瓢潑的大雨迷濕了眼睛，而場上的運動員卻依舊斗志昂揚，競走運動員踏著沉著靈動的步伐，標槍運動員擲出流暢完美的弧線，濺起的泥點是他們不屈的寫照，跌倒又爬起來的身影書寫著他們的頑強。是什么給了他們動力，是那大雨澆不滅的火種，是它迸發出來的激情撥開眼前的迷霧，給運動員指明了終點，點燃了希望。
還記得那迎風飄揚的彩旗，色彩斑斕的旗子在陽光春風的愛撫下跳出婀娜的舞蹈。那是一次長走比賽，7公里對于年僅5歲的我來說簡直是個天文數字，我擺動著小胳膊小腿，沒走多久就累了，好想停下來休息一下，這時卻看到了路旁飄揚的紅旗，想起媽媽說的話，“每1公里就會看到旗子，赤橙黃綠青藍紫，你喜歡的顏色可都在后面哦，要是能走到最后就有大禮。我相信你能行。”想到漂亮的旗子，神秘的禮物，仿佛給我打了一針強心劑，我抖了抖腿又開始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓，汗水順著兩頰流到嘴角，有一絲咸咸的苦澀，但我始終盯著路旁的旗子，等待著下一種顏色的出現，它們像是美麗的蝴蝶，翩翩起舞的為我帶路，看到旗子就知道不遠了，不遠了。雙臂已沒有力氣擺動，腳下打著絆，我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣，五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂，已經快達到極限了，而此時我卻看到了那美麗的紫色，紫色的旗子，紫色的鮮花，紫色的氣球，媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎?終點?我成功了嗎?內心的激動掩蓋了身體的不適，我靠在媽媽身上，抱著熊熊，沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對于我來講本應是不可能完成的任務，是什么給了我動力?是那沿路美麗的彩旗，它為我打開了重重困難的屏障，它讓我知道接下來看到的會更好，讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬，懷著希望。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇十九
每位父母都愛自己的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵的愛。
有一次數學單元考試，我只考了68分，我很傷心，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問我：“怎么了?”我告訴媽媽：“這個單元我考得不好。”媽媽問我：“考了多少分?”我用細小的聲音告訴媽媽：“我只考了68分。”媽媽聽后，用紙擦掉我臉上的淚珠，對我說：“沒關系，成績并不代表現在，別哭了。把試卷拿來，我們來看看，復習一遍，再重新做一遍，好嗎?”我點了點頭，便從書包里拿出試卷。媽媽看后，絮絮叨叨地指導我應該怎么樣解題，分析出錯誤的原因，并讓我重新做了一遍。可是，有一道題我總是解不出來。媽媽說：“沒關系，繼續想一想。”我聽了媽媽的話后，又繼續做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵我：“繼續想，我來幫你理清思路。”在媽媽的指導下，我重新做了一遍，終于解出來了。我對媽媽說：“媽媽，我解出來了，答案是512!”我高興地對媽媽說。媽媽聽后對我說：“這次失誤要用下一次的成績來彌補這次的失誤哦!”我聽后，點了點頭。
在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震動了一下，想道：這是媽媽給我的鼓勵，給我的愛。有鼓勵就有動力。
動力來自鼓勵范文（20篇）篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——讀《中華上下五千年》有感。
《中華上下五千年》這本書相信已經走入許多同學的生活。書中記載了中國五千年來的興衰以及中國歷史上許多的重大事件。是一本有史以來不可多得的歷史巨著。
回顧歷史，我們追尋先人留下的足跡——孟子在朝堂之上警醒世人：“生于憂患，死于安樂。”；巨鹿之戰，項羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關終屬楚”；韓信背水一戰，置之死地而后生。中華先祖們早已意識到，利用壓力逼迫自己，成就生命中的壯麗篇章！
壓力讓人挖掘自己的潛能，迸發出最強的力量。這個道理可以擴展到各個領域。甚至在人體中也有類似的“跨欄效應”。當某種成對的器官中的一個因病變而導致身體機能衰退是，這組器官中的另一個就會在驟然增加的工作壓力中變得更加強健，甚至達到原來的兩倍。
“，有壓力才能堅持進步。”養尊處優的人，從小錦衣玉食、百事無憂，一遇不測風云，才發現手無縛雞之力、身無一技之長，早已沒有維持自己生存的基本能力。
吳王夫差，繼承了先王的霸主基業，卻在打敗越國后不求進取，被只有三千越甲、臥薪嘗膽的勾踐一舉吞沒，留下千古遺憾。生命里沒有了壓力，人們往往就不再懂得珍惜，信手涂鴉人生的畫卷后，才發現人生早已所剩無幾。不用承受壓力的生命，往往是在庸庸碌碌中淪為失敗的生命。在《中華上下五千年》中，就有許多繼承家業，卻不思進取，淪為享福的奴隸的，最終一無所有的人。當然，也有許多人本是一介平民，卻因為巨大的壓力而獲得了動力，奮發圖強，最終家財萬貫、高高在上。
在當今社會中，令人焦慮的是：在我們身邊，總是有一些同學抱怨學校紀律太嚴、上課時間太長、作業負擔太重……殊不知，一個人是無法逃避壓力的，只有勇于拼搏，戰勝壓力才會讓人生綻放出輝煌的光芒；否則生命便會失去應有的光彩，喪失應有的價值。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是成功的死神。
最后，我有兩句名言與大家共勉：
一句是我國著名政治家梁啟超說的：“患難是磨練人格之最高學校。”
另一句是法蘭西帝國締造者拿破侖說的：“困難要靠自己克服，障礙要靠自己突破，在我的字典里是沒有‘難’字的。”
希望大家不要被壓力打倒，屈服于壓力面前；而是要勇敢面對壓力，在壓力面前昂首挺胸，沖破壓力的屏障，向成功邁出步伐！
我的演講完畢，謝謝大家！