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    校園的一角初一范文(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。

    校園的一角初一范文(15篇)篇一

    沿著通向學校的行知巷,我來到了靜謐的校門前。陽光照射在校園里,像給它披上了金燦燦的大衣,漂亮極了。

    走進校門,有許多姿態萬千、顏色各異的兔子,像一排排神氣的衛兵似的,即可愛又威風。

    我看見過萬紫千紅的植物園,喜歡生氣勃勃的操場,但我最愛的是生動有趣的科技園。

    走進科技園,有一條小路,小路兩旁有兩塊板,一塊板上詳細地寫著地震是如何形成的;另一塊板上,則放著許多奇形怪狀的巖石。泥土里還種了許多小花和一棵橘子樹,花兒們黃如金,紅勝火,白似雪,爭奇斗艷。橘子樹一到秋天便會結出許多又大又黃的橘子,可好看了。

    走出小路,突然嚇的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中國象棋,一個個小石墩做成棋子的樣子。瞧,地上還有一條“楚河”。這時,就像自己變成了小螞蟻,爬上了一副中國象棋,真是栩栩如生。

    咦?哪兒怎么有個三柱亭,上面的屋頂居然是半個地球。哈哈,走進去就知道了。站在亭子里,抬頭一看,屋頂上面是個美麗的星空,一個個星座十分生動。這兒一個水瓶座,那兒一個金牛座……還有許多零散的星星,似乎在朝我點頭微笑。美麗極了。站在亭子里,我不禁對神秘的宇宙有了更多的暢想。

    科技園真是又美又神奇,還能給我們普及科技知識。真是棒極了。令人流連忘返。

    我愛行知中學,更愛我們的科技園。

    校園的一角初一范文(15篇)篇二

    我們的學校可美了!一走進校門,就看見校門前美麗的景色。

    一進學校大門,一個巨大的噴水池就映入你的眼前。池子的形狀像一朵美麗的花,是用白色水磨石做的,里面的水很清,噴出來的水就像透明的玻璃一樣。噴水池內種著荷花,一到夏天,就會開出各種顏色的荷花,紅的,黃的,白的,粉的,就像水中的小姑娘坐在綠色的小船上,在微風中搖搖晃晃,逍遙自在。

    噴水池兩邊有兩棵柿子樹,到了秋天,柿子樹上掛滿了小紅燈籠,格外耀眼。噴水池的北邊有兩個花壇,花壇里種著各種花草,有月季花,牡丹花,海棠花??????每到夏天,各種花兒爭奇斗艷,競相開放,吹來一陣陣微風,香味飄得滿校園都是。

    噴水池后面是教學樓大廳,八根高大的柱子上貼著黃色的瓷片,穩穩地托住教學樓門廳。門廳頂上掛著一塊大鐘,旁邊寫著“按時到校”四個大字。柱子中間掛著一面鏡子,每當我們來到學校,總要照照自己的儀表是否整潔。鏡子下面各放著一個花盆。門廳地面是用水磨石鋪的,遠遠望去,像一面鋪在地上的'鏡子,閃閃發光。

    門廳兩旁各有兩棵松樹,像綠色的寶塔,又像衛兵一樣為我們學校日夜站崗放哨,守衛著校園。松樹很高很直,有三層樓那么高,,樹皮是棕色的,樹皮上有很多裂紋,就像飽經風霜的老爺爺的臉。松樹具有頑強的生命力,任憑風吹雨打,依然四季常青。

    我們在這么優美的環境中學習,我們感到非常愉快。我愛我們的校園。

    校園的一角初一范文(15篇)篇三

    今天,我來做個小導游,讓你們參觀一下我們的校園一角。

    走進大門,首先展現在我們面前的就是我們學校的第一特色星融膠塑。他有一個彎彎的月牙,是星海娃的象征。再往后看,四四方方的聽海池進去了我們的視線。池子里面有可愛的鯉魚,有白色的、黃色的、紅色的……它們每天都在河里自在的玩耍!但一有人來,它們就游走了。它們可真膽小啊!大大的睡蓮在河中顯得十分獨特,春天它的葉子非常綠,夏天就長出了美麗的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女,在池中起舞。等客人來的時候,池中的噴泉還噴水花來了呢!池邊還有一些桂花樹,秋天,,一陣陣香味撲面而來。

    校園的一角初一范文(15篇)篇四

    我的校園是一個和諧、美麗的大家庭。在這個大家庭里有許許多多的美景。但在其中,我最喜歡的莫過于校園里的“瑰寶苑”了。

    瑰寶苑是一個類似于休閑室的游樂場所,從學校大門走進去后,便能看見瑰寶苑。

    我們學校的瑰寶苑更像一個長方形的小亭子,柱子上還有一些用樹葉點綴著,給瑰寶苑增添了一些大自然的氣息也讓瑰寶苑不會很單純。

    走進瑰寶苑,一股濃濃的文藝氣息就撲面而來。在書架上擺滿了各種各樣的課外書,有懸疑的、又搞笑的、有夢幻的、還有教育性的。在這個書架上還放置著幾盆盆栽,就像一個個綠色的小精靈,招著手歡迎你。

    在書架兩旁還有練寫毛筆的地方,在這里寫毛筆都是不用墨水的,只需要一點清水,就能寫毛筆。

    當然,在瑰寶苑里是不會少了玩樂的地方。瑰寶苑有三張石桌,每張石桌上有圖案,有棋盤,有能跳棋的,還有一個是能練字的,放學后,同學們可以再瑰寶苑里休息、玩樂。

    怎么樣,是不是非常棒?我愛瑰寶苑,更愛我的校園!

    校園的一角初一范文(15篇)篇五

    漫步校園。

    在校園的東北角,入目是一塊大石,上面四個鮮紅的大字“厚德載物”。遠視它,聽它悠遠綿長、蒼涼如海的低語。

    大石訴說著地球曾經的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵!這塊歷經歲月洗禮的大石,它靜靜地矗立著,看著一次次國旗的升起與降落,看著一個個孩子的奔跑與跳躍。

    呵!一個生命成長的見證者!我走近它,聆聽它古老且滄桑的聲音。聽它訴說狂風暴雨的打擊,聽它訴說校園的變遷,聽它訴說過去孤獨的歲月,現在對未來的期望!

    呵!一個孤獨的守望者!我輕輕地撫摸它,撫摸風雨在它身上留下的粗礪的傷痕;我偷偷地親吻它,品嘗霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。

    呵!一個堅強的先知者!當風吹雨打,大石巍然不動,當霜雪摧殘,大石意志堅定。我再次回望大石,它在夕陽下拉出長長的影子,宣告它的高大偉岸和堅不可摧。

    校園的大道上左右兩側長滿了香樟樹,它不像河邊那婀娜多姿的楊柳,更不像圍欄里結出豐富果實的果樹,它與一旁的高大的廣玉蘭相比,就是一個“矮胖子”。是的,它就是如此的普通,它的葉子小小的,葉子和樹枝密集地靠在一起,它好似毫無美感可言。

    當寒冬來臨之際,其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光,但它的葉子依舊在枝上,這多么需要一份生命的倔強呀;當大雪飄落之時,其它樹被厚重的積雪幾近壓垮,而它抗得住壓迫,這得要多么大的忍耐力呀;當春天來啦,其它樹葉子柔弱嬌嫩,而它在冰雪融化后,在陽光中綠意燦爛,這是生命最美麗的模樣呵。

    校園石靜、樹動,聚著萬般美好的青春;校園物語萬籟參差,適我無非新。

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    校園的一角初一范文(15篇)篇六

    作者:三·二班歐晁瑜在學校后面有一片小樹林。巨大的樟樹遮住了兩三層樓房,夏天來了,我們就在樹陰下面做游戲!矮矮的黃楊樹長在樟樹的前面,長長的像一列火車,又像一雙漂亮的靴子,穿在樟樹的腳上。樟樹旁邊還有兩棵雪松,全身外面一層是白色的,像鋪滿了雪花。從遠處看兩棵雪松就像兩個大圓錐,也像是哥哥和弟弟在參觀我們學校的這片小樹林。看到雪松,我還想起了圣誕節裝扮的圣誕樹。課間我們可以在小樹林里爬欄桿、捉螞蚱……小樹林雖然小,但卻是我們的快樂天地!

    校園的一角初一范文(15篇)篇七

    我們學校有一個地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

    學校的植物園,那里面有不計其數的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。

    校園的一角初一范文(15篇)篇八

    這里,是很多學生夢寐以求的天堂。太美好了,無法用語言形容。綠草如茵,碧空如洗,密密麻麻的榕樹,不用說,不過是散發著無窮魅力的路邊亭。這里,還有一片精致的小石林。溪水從下面流過,清澈見底。我看見一群小魚在橋下快樂地游著,在鵝卵石里跳來跳去,玩著捉迷藏的游戲,讓父母很容易就能找到。站在橋上,所有的景色盡收眼底,讓我感到無比的放松。我似乎與自然融為一體。岸邊有一棵柳樹。一陣微風吹過。風很溫柔,但全身的綠毛似乎無風起舞,修長的身體輕輕飄著。

    校園的一角初一范文(15篇)篇九

    在我們的校園里,有高大雄偉的教學樓,有寬闊漂亮的大操場,有壯觀醒目的校門口,但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。

    在百花爭艷的春天,花壇里一片明艷。五彩繽紛的花兒爭先恐后地露面,“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己,在這萬物復蘇的春天,她驕傲地喊出:“我做到了”;“明麗花”也露出了笑臉,挺直了腰板,在歡迎著同學們;“粉靚花”穿著一身粉紅色的禮服,向世人顯擺著自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引,正在圍著花兒翩翩起舞呢!

    在驕陽似火的夏天,花壇被照得更加引人注目了!花壇里的花雖然并不像春天那么鮮艷,卻也煥發著生機。花壇旁的欒樹上開滿了美麗的花朵,首先是淡黃色的,后來變成金黃、橙黃、鵝黃,最后變成的顏色是深黃。果實是黑色的,就像兩顆黑色的寶石。

    在紅葉似火的金秋,校園的花壇更加吸引人們的目光了,花壇中的許多植物都已枯萎、凋零,唯獨香樟和榕樹還頑強地展示自己的生命力,只是葉子有些稀疏。秋風一吹,一片片金黃色的葉子滿天飛舞,仿佛一只只枯葉蝶正在展示自己獨特的美。

    在天寒地凍的冬天,校園的花壇也十分漂亮,即使植物幾乎都已枯萎,也十分值得欣賞。香樟樹上有時落著一層薄薄的霜,就像是一塊塊寶石從天而降,卻讓你怎么也摸不著。

    校園的一角一年四季景色迷人,時時刻刻都有美麗的風景,如果你有機會,一定要來好好觀賞一番!

    校園的一角初一范文(15篇)篇十

    東廈中小學是發展的游樂園;東廈中小學是學習培訓的乾坤,這里有歡歌笑語,這里有t花綠樹,校園里的美麗景色令人回味無窮。

    走入東廈中小學大門口,這兒書聲朗朗,優美環境。尤其是位于校園內內體育場西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。

    你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是藍紫色的,一個個嬌小玲瓏。等它開花,就變為淺黃色的,被風輕輕地一吹,就開始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽的映照下看起來更為奪目,那芬芳撲面而來,吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩“花香蝶自來。”在旁邊,堅挺著幾株挺直的銀杏樹和大榕樹,這種樹木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。

    在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來清亮的水,直瀉而下。水中也有魚群在輕快的游動。他們一會兒聚在一起,一會兒分散化開回,一會兒躍出河面,一會兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進行羽翼,像是要飛向藍天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚群在白天鵝身旁游動,像是在和白天鵝玩樂,好一幅生機盎然的景色。

    下課,學生們都是會趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學們拿著樹技,逗魚群們玩;一些同學們仍在蓄水池邊玩耍,像是在和魚兒親近。學生們給噴水池增加了無限生機。

    我喜歡校園內,更愛校園里那漂亮的噴水池。

    校園的一角初一范文(15篇)篇十一

    我愛我們的校園,因為校園里鳥語花香,充滿生機,但我最喜歡的還是下操場的大花園。

    來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

    走進花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的大將軍,也像花園首領正張望著它懂得領地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護神永遠保護著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青。遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。

    花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴。許多無名小花也在花壇里展現著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼。花園里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。

    后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。

    校園的一角初一范文(15篇)篇十二

    一進校門,花壇就闖入人們的視野。這是花的天堂,也是植物的棲息地。環顧四周,它就像一座由花朵建成的金字塔,就像一群五顏六色的蝴蝶在樹叢中飛舞。

    仔細看看,哦!原來是花草的杰作。看,有黃色、紅色和一點綠色。仔細看,這些橘黃色的秋菊好美!它的花瓣呈“丫”形,像蝴蝶在嬉戲。一陣微風吹過,這些“假蝴蝶”活了過來!黃花更嬌艷,形狀也不一樣。你看,有的像花瓶,里面有幾束花;有的還在萌芽狀態,像調皮的孩子,鼓著肚子。一些小蚊子在花叢中飛來飛去,好像在纏綿,又忘了回來!一些蜜蜂在花叢中飛翔,蝴蝶也加入進來,揮舞著翅膀。有些孩子看到這些花,忍不住鼓掌,忍不住摘了一朵。這時蘇鐵顯示了它的威風,它站在花叢中。它身上的刺嚇得孩子們跑開了。蘇鐵就像一個威武的將軍,守護著這片芬芳的“花海”。

    啊!好美!下課后,同學們也會做出同樣的舉動——去花壇打游戲……。

    我更喜歡花壇和學校。

    校園的一角初一范文(15篇)篇十三

    我們學校有小菜園,有小竹林,有主席臺……但我最喜歡的是那個地方——榕樹下。

    春天,萬紫千紅,百鳥爭鳴,百花爭艷。我和我的小伙伴在我們學校大榕樹下快樂的玩耍,成千上萬朵鳳仙花綻開了笑臉,我們的臉上也笑得開了花。有一次,我和我的小伙伴因為一個芝麻小事而吵架,我就一個人孤獨的坐在榕樹旁,對著榕樹傷心的問:“榕樹,我跟小伙伴吵架了,怎么辦呢?”榕樹的一片葉子飄到我的頭上,好像在安慰我:“何必為了一件芝麻大小的事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴,對他說:“對不起,我可以再做你的朋友嗎?”他點了點頭,和我手拉手一起又在榕樹下愉快地玩了。

    夏天,蟬聲不斷,炎炎夏日辣的很。這時的大榕樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把超級大傘,為我們阻擋了強烈刺眼的陽光,我和我的小伙伴一同坐在樹蔭下乘涼,知了在樹上“知了、知了”地叫著,我的小伙伴告訴我說知了會吸樹汁,這樣大榕樹的營養就都被知了吸走了,我們去趕走它們吧。于是我們撿起樹下的枯枝葉一起去趕知了,知了被我們趕得失魂落魄,那里飛飛,這里飛飛,就怕死在我們手上。

    秋天,秋高氣爽,樹葉飄落。這時候的大榕樹下鋪滿了落葉,我和我的小伙伴一起掃落葉,不一會兒我們把一地的落葉全掃干凈了,我們又拿來鏟子,用鏟子鏟了一個小坑,把落葉全部倒了進去,又埋好,這樣榕樹才有養分。突然一陣風吹過,好似帶走所有綠色,為樹葉鍍上了一層黃金,此時的榕樹好似掛滿了金色的風鈴,在風中發出沙沙的聲響,好似有人竊竊私語,一陣狂風吹過,那人不再輕聲細語,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,樹葉在風的搖曳中脫離樹枝緩緩下落,落入泥土變得干燥、冰冷,冬天便來了。

    冬天,白雪皚皚,積雪很厚。到處白茫茫的一片,大榕樹的樹葉都已經掉光了,樹枝光禿禿的像個老人,上面有許些積雪,我搖了搖樹枝,雪花紛紛落下,像一場蒙蒙細雨。當我走近它,大榕樹就那樣靜靜地站立在寒風中,像一個昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上,我被它堅忍不拔的精神感動。

    榕樹下,成了我最喜歡的一個地方。

    校園的一角初一范文(15篇)篇十四

    這已經是一個寒冷的冬天了。風吹著地上的落葉,在空中旋轉。雪花隨著冬雨飄落。雨雪似乎有一種淡淡的,說不出的清香,讓人心曠神怡。

    繞著校園走一圈,再走到校園亭。我認為校園最美麗的地方就是。校園里的古亭雖然沒有滄浪亭那么神秘,雕刻也沒有那么原始,但似乎充滿了書香氣質。每天早上,太陽似乎給校園里的古亭披上了一層金色的面紗,甚至幾棵草和樹看起來也是那么的輝煌和華麗。透過陽光,一場光影游戲正在灰色的石墻上進行。

    紅色的柱子上寫滿了歪歪扭扭的字跡,好像是一個淘氣的孩子寫的。校園的繁榮也為這個古老的亭子和石柱增添了一絲古老的魅力和神秘。

    我想:安心,沒事干,只是因為古亭里的淺游。

    校園的一角初一范文(15篇)篇十五

    輕風,拂過,無痕,無聲。那一抹紫,停留于腦海。

    校園一角,一架紫藤,充斥著美好回憶。

    紫藤花很小,美麗又樸素,如同你,平凡又偉大。

    初見你,是五年級時。你一襲紫色長裙,輕盈地走進教室,一片紫藤花香。你斜綰青絲,輕輕一笑,嘴角蕩漾著一個小小的梨窩,似那綄沙佳人的純美笑靨。那時,不太記得您親切的話語,只記得你很雅致,亭亭玉立。

    你很溫柔,不舍得打罵我們。每每生氣時,總會扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術似乎不太好,好粉筆頭總是砸不中我們。

    漸漸發現,你對每一個學生都很好。我們總愛圍在你的身邊,提出一些問題。您也總是笑著,耐心地解答。

    猶記得,那一次——

    自習課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫作業。忽然,一只柔軟的玉手輕輕拍拍我,是你。你淺淺的笑著,如花朱顏,在我耳邊輕輕說:“把頭抬高,不然眼睛會近視的。”點點頭,我充你笑笑。你滿意離去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有種說不出的感受。在你看來,此事很小,對嗎?但在一個12歲男孩心里,卻不一般。你,真的很愛我們,關心我們。

    六月是離別的季節。看見那片紫,心中充滿了惆悵。微風吹過,花枝搖曳。

    紫藤掛云木,花蔓宜陽春。

    那深深淺淺的紫,在流動,在跳躍,在不停生長。在那紫色的大條幅上,泛著點點銀光,好似迸濺的水光。

    老師,你給予我的愛就像紫藤,點綴了我的心。

    紫藤,紫藤……

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