10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞，使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。以下是一些經典的作文范文，希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇一
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我講話的主題是“xx”。
同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的`垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。
在此之余，更重要就是垃圾分類。
垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。
那么，如何將它推之生活呢？
也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。
同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭并進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇二
尊敬的市民朋友：
你們好!
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料，可回收垃圾可以回收利用，這也是對環境的一種保護。對此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個單位和學校之中，應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習慣。
媒體應當加強宣傳力度，各大廣播站，應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳，讓垃圾分類走進我們的生活，把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進行垃圾分類，讓垃圾分類成為我們的一種習慣，讓我們家園變得越來越好!
朋友們，大家好!
你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎?有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
隨著社會的進步和人們生活水平的提高，我們在大量消耗著地球有限的資源，同時，也產生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負擔。
讓我們用行動來給彼此豎起榜樣，共同愛護我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶;洗菜的水不直接倒掉，而是用來澆花、沖廁等;離開房間隨手關燈，從小事節約能源;別隨意的撕掉一張有一張作業紙，因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現在就讓我們手拉手行動起來，從身邊點滴的小事做起，拒絕浪費，養成節約的好習慣吧!
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇三
有一次，爸爸跟我說了一則新聞，在西安有一處中國最大的垃圾填埋場，它建于1994年，計劃能使用50年左右，可是因垃圾太多，這個填埋場很快就要封場了，可能會提前20年。聽了這則新聞，我非常驚訝，這是為什么呢？其中有一個原因就是之前沒有進行有效的垃圾分類，可回收和不可回收的垃圾都被埋進了土里，從而導致垃圾過多，看來，垃圾分類，迫在眉睫啊！
首先，讓我們來認識一下垃圾的危害吧，會造成占地過多，污染空氣和水體，甚至還有一些火災隱患等等。那么針對這些問題，我們就需要對垃圾進行有效的分類，這樣就可以減少垃圾處理量，降低處理成本，還能減少土地資源的消耗。
其次，讓我們來了解一下垃圾應該怎么分類，它共分為四大類：1、可回收垃圾，如廢紙、塑料、玻璃等；2、廚余垃圾：如剩菜剩飯、果皮等；3、有害垃圾：如電池、水銀、過期藥品等；4、其他垃圾：如渣土、紙巾、食品袋等。
所以我認為宣傳力度還要加大，最好能有志愿者來督促大家。雖然我改變不了別人，但是我會要求自己做好垃圾分類。在家里，我會放置三個垃圾袋，將垃圾分類好再扔進垃圾箱里。所以垃圾分類，從我做起。希望會有更多的人和我一樣，做好垃圾分類，為我們的家鄉建設做出一點力所能及的貢獻吧！
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇四
垃圾分類回收利用是對垃圾進行前處置的重要環節。通過分類投放、分類收集，把有用物資,從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。那么今天小編為大家帶來的是關于垃圾分類的宣傳，希望大家喜歡!
今天下午四節放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節課時間撿垃圾。
我們把各自的作業都認真完成，就出發了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行?后來我們幾個人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認真，不然成功就離我們如此遙遠。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來到德育處去領我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費了。可是，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環境不也更好嗎?何樂而不為呢!
今天，晴空萬里，風和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當我們吃得津津有味的時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多的蒼蠅?于是，我站起來四處張望，這才發現在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新的垃圾了嗎。保護環境人人有責，我也應該用自己的實際行動來保護環境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動，爸爸媽媽都會心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光!
在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。
當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類。
日記。
我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾那個印有喜洋洋圖案的是可回收的另一個印有灰太狼的是有害垃圾記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點因為顏色不同總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙等于節省三百公斤的木材!哇這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾經過特殊處理后每噸能產生零點三噸有機肥料!
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
(一)垃圾減量生活中的垃圾減量。
(1)廚余垃圾減量。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產生臭味，填滿后還會產生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據說是最讓環衛部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物，但是現在動物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量。
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西，往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾，買口碑好、質量好的東西，能用很久，這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子，買衣服買鞋子時，拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無處不在，有消費就一定有垃圾，所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個大箱子，包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干)，定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔，不算紙，所以不買利樂包裝的東西，據說利樂包裝公司回收利樂包裝，但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子，定期送給物資回收站的人，因為這類塑料賣不了多少錢，送給他可鼓勵他回收垃圾。
最后，垃圾要分類資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類,創優美社區環境，分類收集人人有責,男女老幼齊參與，未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區的品味,從垃圾分類開始!
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇五
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產生臭味，填滿后還會產生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據說是最讓環衛部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物，但是現在動物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量。
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西，往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾，買口碑好、質量好的東西，能用很久，這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子，買衣服買鞋子時，拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無處不在，有消費就一定有垃圾，所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個大箱子，包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干)，定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔，不算紙，所以不買利樂包裝的東西，據說利樂包裝公司回收利樂包裝，但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子，定期送給物資回收站的人，因為這類塑料賣不了多少錢，送給他可鼓勵他回收垃圾。
最后，垃圾要分類資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類,創優美社區環境，分類收集人人有責,男女老幼齊參與，未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區的品味,從垃圾分類開始!
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇六
自從上海開始實行垃圾分類之后，垃圾分類的話題就受到了大家的關注，垃圾分類也是勢在必行的，因為。
應該從我做起，越來越多的人參與到這項活動中，并且從中認識到了保護環境的意義和垃圾分類的作用，希望以下文章對您有所幫助!
今天是星期一，下午2點鐘30分，我們進行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。
我們每個班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了，那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累啊!
我們每兩個人拿一個袋子，帶上環保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護環境啊!我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候，某某某(居住城市名)是環境最差的城市。由此可見，我們更應該好好保護環境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢?他(她)們一定不會亂扔。
有些人嘴上說“保護環境，人人有責”，可是到了實際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢?因此，我們的環境總是很差。
有一句。
名言。
“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現在不好好保護環境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢?所以，我們要好好保護地球，保護環境，造福與我們的子孫后代。
這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富!
我們老師組織我們同學去溫州樂園春游。大家自然非常高興。
春游肯定要帶零食去，每位同學都帶了一書包的零食。到了溫州樂園，我快活地玩了一上午。終于到了中午，我來到一個小亭子里吃我的中飯。我老遠就看見亭子四周又多又亂的垃圾，有糖紙，有包裝袋，還有口香糖……臟亂情景簡直不堪入目。甚至連椅子上也有垃圾，我好不容易找了一塊地方坐下來，開始吃東西。可待在“垃圾堆”里，我怎么還會有胃口。只見旁邊的人，還在不斷的亂扔垃圾。
其實垃圾桶就在他們眼前，只要走兩步就可以把垃圾扔進里面，但是沒有同學想到。這時，有個垃圾工進來，她吃驚地說：“天啊!我剛剛打掃過，怎么又有這么多垃圾了。”我旁邊的同學只顧自己說說笑笑。(老師門都去餐館吃飯了，沒和我們一起吃。)要是老師在這里盯著我看誰還敢亂扔垃圾。本來我還指望班委向老師反映，沒想到班委帶頭亂扔垃圾。
勉強吃完中飯后，我四處走走。我們同學所到之處都有垃圾。
樂園里的垃圾桶走三四步就有一個，大家為什么就不肯多走兩步將垃圾扔進垃圾桶，反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通。現在正在提倡“八榮八恥”，照我說同學們連這最基本的不亂扔垃圾都做不到，就別說其他的了。我覺得現在的老師和家長，在同學們春游的時候都叮囑這個叮囑那個，偏偏忘了讓他們保護好公共場地的衛生，這真是太讓人失望了。
今天我在中心廣場玩，發現垃圾桶里空空如也，旁邊卻有許多垃圾，像廢瓶子、果皮、廢紙到處都是，既污染環境，又妨礙人們行走，于是我決定把垃圾清理掉。
說干就干，我先找來一把掃帚，把垃圾掃在一起，用手把廢瓶子、廢紙放進可回收垃圾箱;把果皮扔進不可回收垃圾箱;有的紙片太小了，我就再用掃帚寶垃圾掃在一起，然后撿起來，扔進垃圾桶。
這樣過了半個小時，我總算把垃圾清理完了，我突然發現地上有一塊吐掉的口香糖，我想：它既影響廣場的美觀又有可能使騎滑板車的人辦到。于是我在上面灑了些水，然后用小刀慢慢的把它鏟掉，口香糖很粘，過了好久，我才把它完全清除干凈，我用一張紙把它包起來，扔進垃圾桶。這時，過路人向我投來贊許的目光，我也開心地笑了。
在一個陽光明媚的星期天，我來到居委會，跟著這兒的阿姨去學校撿垃圾。到了那兒，我們帶好帽子、手套，拿起一個環保袋便開始四處撿垃圾了。我走到學校的草坪上，只見草坪上的垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個一個地撿起來。起初，我很愿意，原來撿垃圾是件小事，很容易、很輕松，隨便一弄就行了。可一個小時過后，覺得太無聊了。后來，太陽照在身上火辣辣的，真不好受!汗水從臉上直流下來，好想回家喝上一口清涼可口的王老吉。看到其他同學也在堅持，我沒辦法了只好繼續撿。
今天我第一次參加學校活動，很累，可心里還挺開心的!
原來我們沐浴著溫暖的陽光，聆聽著歡快的話語，聞著清新的空氣，感受大自然給我們帶來的快樂。現在我們沐浴著強烈的陽光，聆聽著埋怨的話語，聞著刺鼻的垃圾味，感受大自然給我們帶來的悲傷。“喂!袁浩亮，別做白日夢了，快起來上學”在上學的路上我看見亂扔垃圾的小孩。于是，我又陷入了深深的沉思：現在我才知道，原來垃圾也有三論。
一論：垃圾的壞處。
垃圾，一聽就知道不是什么好東西，對!我也這么想。垃圾破壞環境，破壞資源，讓我們天天聞垃圾味。聽我這么一說，可見垃圾不是什么好東西。
二論：垃圾的好處。
它們把垃圾從垃圾堆取出來然后送到垃圾發電站，在由那里的工作人員把它們變成電供我們使用。可見垃圾也是有好處的吧!
三論：實際的生活。
現在我銘家已經發出“限塑令”所有超市、商場、集貿市場等商品零售場將一律不得免費提供塑料購物袋。有一次，我和爸爸去超市買東西，只見一些人在超市門口把塑料袋丟到空中，這表示再也不用塑料口袋了。
現在我明白了一個道理：垃圾不是沒有好處，只是看你怎么利用它，怎么用好它。
在離地球幾百萬光年的三個國家里，a國里有一個最有名的科學家，那就是我，名字叫孫登科。
幾天后，我終于造出來了。
我拿著垃圾跑到國王面前，說：“國王陛下，我成功了!”“什么成功了?”國王問。“垃圾!”“真的?”國王也高興起來了。
天亮了，我發現垃圾沒了，我又在地上發現了b國的一枚獎章，原來是b國的人給偷走了。
我就坐著飛行條帚去了b國，沒想到剛到那兒就被打下來，押到了大牢。有一天，我被押到了b國國王的面前，他說：“我們已經開始進攻a國了。”我靈機一動，說：“給我松綁，我就把垃圾的制造方法告訴你們。”國王聽了，猶豫了一下，讓武士給我松了綁，我便用微型激光刀控制住了b國的國王。讓他們把垃圾還給了我，并且退軍，又讓他們永遠不來進攻我銘家。
從此以后a國過著和平的生活!
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇七
今年六一節正好是星期天，我和幾個小伙伴大清早就拿著工具來到大街上清理垃圾。
街道兩旁的垃圾可真多呀!我們朝火朝天地干了起來，不一會兒就滿頭大汗。這時，街旁的米粉店里走出一位胖胖的阿姨，她滿臉堆笑地說：“‘小雷鋒’，幫我把這塊坪也掃了吧。”看到有人“欣賞”我們的勞動，我們爭先恐后地掃了起來。店里有幾個人正在吃早餐，一個叔叔跟胖阿姨打趣說：“老板娘，今天可逮著做事不要錢的啦。”胖阿姨笑了起來：“別亂說，人家可是學雷鋒，搞非典來了。”
胖阿姨明明是在表揚我們，可不知道為什么，這話我聽著總覺得有些怪怪的。
“來來來，‘小雷鋒’，好事做到底，幫我把垃圾倒一下。”米粉店的廚房又走出一位中年叔叔。“大力士”小虎和胖子二話沒說就過去幫忙。我留在街道旁清理行道樹下的垃圾。這時，兩個穿著時髦的阿姨從店里出來，沖著我指指點點：“這幾個傻小子，被人耍了還不知道。”“就算是老板給他們上了一課，看他們下次還這么傻。”
我心里難受極了。我們真的是傻瓜嗎?
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇八
很多人說：垃圾是危害是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇九
今天下午四節放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節課時間撿垃圾。
我們把各自的作業都認真完成，就出發了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行?后來我們幾個人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認真，不然成功就離我們如此遙遠。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來到德育處去領我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費了。可是，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環境不也更好嗎?何樂而不為呢!
今天，晴空萬里，風和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當我們吃得津津有味的時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多的蒼蠅?于是，我站起來四處張望，這才發現在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新的垃圾了嗎。保護環境人人有責，我也應該用自己的實際行動來保護環境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動，爸爸媽媽都會心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光!
在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料!
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
(一)垃圾減量生活中的垃圾減量。
(1)廚余垃圾減量。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產生臭味，填滿后還會產生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據說是最讓環衛部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物，但是現在動物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量。
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西，往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾，買口碑好、質量好的東西，能用很久，這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子，買衣服買鞋子時，拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無處不在，有消費就一定有垃圾，所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個大箱子，包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干)，定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔，不算紙，所以不買利樂包裝的東西，據說利樂包裝公司回收利樂包裝，但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子，定期送給物資回收站的人，因為這類塑料賣不了多少錢，送給他可鼓勵他回收垃圾。
最后，垃圾要分類資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類,創優美社區環境，分類收集人人有責,男女老幼齊參與，未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區的品味,從垃圾分類開始!
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十
隨著我國經濟快速發展，人民的生活水平日益提高，城鄉生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數進行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環境。而且垃圾圍城的現象，正成為我國日益嚴重的環境公害。因此，我們在此，特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育，充分認識垃圾分類的重要意義。
1.節約土地，減少處置成本。實行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質，可以減少數量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用。回收一噸廢塑料可回煉600公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質，經掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據科學家研究統計，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個完全符合標準的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會使水中汞含量超過標準25萬倍。土壤中的廢塑料會導致農作物的減產，拋棄的廢塑料被動物誤食，會導致動物的死亡。同時，垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負荷。
二、切實身踐力行，自覺在生活中實行垃圾分類。
1.在家庭中設置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導家人樹立垃圾分類的意識，主動進行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關的回收站點。
5.鄉鎮(街道)、村(社區)要在便利的位置設置可利用回收的垃圾回收點，定期組織清理回收工作。
6.相關職能部門，要為垃圾回收利用創造一個良好的回收利用環境。
廣大市民朋友們，讓我們在寧鄉縣委縣政府的正確領導下，從現在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護我們的藍天碧水，做出自己應有的貢獻;為共建美麗寧鄉盡到自己的一份責任。
倡議人：
日期：
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十一
大家好！
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的.保護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量！
同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！最后我向大家呼吁：潔凈環保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習慣為社會。
我的發言到此結束，謝謝大家！
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前，經過對10位市民的調查，我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的'特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。
一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
我的發言結束了，謝謝大家。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十三
大家好！
我是xx班的xx，現在垃圾問題一直都是我們需要重視的，生活當中這種問題也是很多的，在這方面我們還是應該去認真做好這一點，我們應該要做好相關的準備工作，作為一名學生我們應該要養成好的素養，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，應該做好分類，這樣才能夠在以后的學習當中做的更好一點。我們平時在學校的時候應該要認真的做好這些，學校也是我們平時待的最久的地方，所以應該要做好垃圾分類這一點，我知道這對我而言是一件非常重要的事情，在未來的`學習當中我應該要努力去完善好的，在這一點上面還是應該要努力去完善好的，我清楚的姿勢到了這一點，我知道這對我而言也是一件很有意義的事情，我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾，經常在學校能夠看到一種現象，很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類，分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然聽上去很拗口，但是我們花點時間去了解一下就知道了，學校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備，我們應該在接下來的生活和學習當中主動去了解這些事情，做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學校的時候我們應該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個更加干凈的學習環境，同時也應該從這方面出發去維持好的狀態，這也是作為一名學生應該要有的態度，這對我而言也是非常的重要的，不管是在哪里都應該做到這一點，熟悉垃圾分類的一些標志，自己主動去做好這些，然后才能夠影響到周圍的人，現在回想起來還是非常有必要的，我也想要把這些事情做好，未來在生活當中我也一定會認真去維持下去的，做好宣傳工作，垃圾分類很重要，我們應該要讓自己的生活更加的充實，這是一件很有意義的事情，同學們，讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節，包括以后再學習當中這些也是要去掌握的，養成好的素質，讓生活變得更加的美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好的一件事情，作為一名學生這一點是應該要去調整好的，讓我們一起行動一起來吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十四
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來越多，快遞盒子在門口也越堆越多，于是我準備把這些快遞盒子都賣掉。
我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個一個疊起來，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個人對面這么多快遞盒子，忍不住也來幫我一起。我將快遞盒子一個一個壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會兒就堆的像小山一樣高了。這時我拿起了最大的一個紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統統裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個大紙箱。
準備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運到一樓去呢？正當我一籌莫展的時候，媽媽推出來了一個小推車，手里拿著一根繩子。我靈機一動，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來到了樓下。
自從小區里安裝了廢品智能自助回收機，賣廢品就越來越方便了，不用等著爺爺來上門收廢品，平時上學放學途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機走。走著走著，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時媽媽也聞聲趕來，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車，媽媽幫我扶著車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機面前。
只見媽媽用手機掃了一下機器上的二維碼，機器就自動地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來，順著投放口扔進去。一件、兩件、三件……全部投進去了！賣完廢品屏幕上顯示出來賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕。回家的路上我心里想著：“不管做什么事情，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對策，勤勞的汗水是可以還來豐碩的成果的！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十五
中午，我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。
通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。
學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的`校園更加美麗，更加整潔。
放學后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過期藥品是有害垃圾，應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說：“你真棒，我們家以后也要按規定來投放垃圾。”
垃圾分一分，環境美十分，我相信以后，天一定會更藍，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十六
親愛的同學們：
大家好！
我們每天傾倒的垃圾有10噸之多，但有些人一直以為世界這么大，這點垃圾不會對我們賴以生存的地球產生危害。這種想法是錯誤的，地球雖然大，人類卻只能在一個小范圍內生活，許多垃圾會對環境造成破壞，如：電池、塑料、玻璃等。而有些垃圾是可以回收的，如：易拉罐、廢紙箱、手機等。因此，需要我們在日常生活中對垃圾進行分類處理。為此，我提出以下幾點倡議：
1、爭做垃圾分類小達人。
垃圾分類從我做起，我們要樹立責任擔當意識，積極響應“垃圾分一分，環境美十分”的號召，將生活中的垃圾分類進行收集、整理與投放。舊報紙、廢塑料要投進藍色可回收垃圾桶；剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶；廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶；衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。
2、爭做垃圾分類宣傳小使者。
垃圾分類，人人有責。作為少先隊員的我們要主動學習垃圾分類的知識，正確掌握垃圾分類的方法，牢固樹立垃圾分類的意識，并學以致用，將自身習得的有關垃圾分類的知識宣傳給身邊的人，帶動他們一起加入到垃圾分類的大隊伍中來，人人為環境獻出一份力。
親愛的同學們，讓我們攜手共進，共創美好家園，讓我們的地球到處歡聲笑語、綠樹成蔭、鳥語花香！
xxx。
20xx年4月13日。
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十七
大家好！
幾年來，我國環境污染十分嚴重，保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境，人人有責”這就是我的環保小標語。有人說了，怎樣才能保護環境，減少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。我就認為，塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環境嗎？如果把它埋在泥土里，植物或農作物也為會停止生長，如果動物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋，而要自帶可重復使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。
現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得1噸。
二級原料：每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼1噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的'水污染和固體廢物。
我們一定要保護環境，保護我們賴以生存的家園。
我的發言到此結束，謝謝大家！
保護環境從垃圾分類做起（專業18篇）篇十八
3、垃圾不落地，校園更美麗。
4、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
5、播種禮貌，收獲溫馨。
6、今天分一分，明天美十分。
7、讓環保扎根此刻，用綠色昭示未來。
8、未來人類的文明，將是綠色文明。
9、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。
10、你餓我也餓，你渴我也渴，你用我也用。
11、未來人類的禮貌，將是綠色禮貌垃圾桶。
12、垃圾要分類，生活更美好。
13、就算是扔垃圾，也能小窺品行之高低。
14、垃圾要分類，資源要利用。
15、創意生活，文明分類。
16、用好你的手，垃圾無處溜。
17、提高社區的品味，從垃圾分類開始。
18、干濕垃圾分類裝，有害垃圾定點放。
19、垃圾分類，舉手之勞。
20、哥不是擺設，哥餓了。
21、配合垃圾分類，爭做禮貌市民。
22、世界變成大花園，垃圾分類是關鍵。
23、垃圾分類從我做起，和諧港城因你美麗。
24、快樂你我他，環境靠大家。
26、人以群分，物以類聚。
27、為垃圾分家，給城市減負。
28、丟掉污濁，拾起健康。
29、垃圾扔在地，羞恥寫進心。
30、想要垃圾變為寶，分類回收不可少。
31、垃圾要回家，請您幫助它。
32、人人為我，我為人人。
33、美麗校園，有你也有我。
34、公德競賽，今天正式開賽。
35、你需要優美的環境，我需要你的電池。
36、分類收集人人有責，男女老幼齊參與。
37、多一份自覺，多一份清潔。
38、未來人類的禮貌，將是綠色禮貌。
39、垃圾也想有個家，一個不需要多大的地方。
40、講衛生，愛清潔，垃圾入筐。