人事部門要加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作與溝通，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。以下是一些人事管理中的挑戰(zhàn)和解決方法，供大家參考和思考。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇一
用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，是楊老師工作的真實(shí)狀態(tài)，更是她從事數(shù)學(xué)教學(xué)十幾年來踐行的準(zhǔn)則。
在知識結(jié)構(gòu)上，她具有淵博的專業(yè)知識和精深的教育理念，注意構(gòu)建自身完善的知識結(jié)構(gòu)，以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，廣泛汲取各方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合、學(xué)與思的貫通融合。教學(xué)中，她不僅尊重每一位學(xué)生的真實(shí)感受，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，更善于抓住每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，注重與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生能夠從心底里愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)，建立了融洽的師生關(guān)系。她堅(jiān)信“教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更重要”，平時(shí)十分重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，力爭樹立既“德才兼?zhèn)洹?yán)格負(fù)責(zé)”，又“幽默風(fēng)趣、熱情活潑”的教師形象。她善于鉆研，不斷學(xué)習(xí)充電，積極參加各類教研活動(dòng)、名師講堂，努力鉆研教學(xué)技巧，創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)，根據(jù)課程改革不斷完善自身教學(xué)理念，大膽開展教學(xué)實(shí)踐，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績。
楊老師秉持“用心教書用愛育人”的理念，在“潤物細(xì)無聲”中踐行著自己的教育初心，用心經(jīng)營著學(xué)生成長的每一個(gè)瞬間，在日復(fù)一日的平凡瑣碎中，用堅(jiān)守書寫著偉大！
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇二
萬xx，中國共產(chǎn)黨員，中小學(xué)二級教師，現(xiàn)任xx二十八中教育集團(tuán)青云學(xué)校小學(xué)教師。她從小聽著父親的故事慢慢長大。在父親的故事里，有曾經(jīng)的艱辛，也有成功的喜悅；有家鄉(xiāng)巨大的變化，也有自己對未來的憧憬。父親講述的一個(gè)個(gè)故事讓她明白：只有跟著黨走，才能有今天的好日子。
小時(shí)候，她成為了一名光榮的少先隊(duì)員，積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)；入了共青團(tuán)后，在放飛魅力的“五四”藝術(shù)節(jié)中，她盡情展示自己，為校園文化藝術(shù)添光彩。2010年7月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在黨旗下宣誓的情景一直清晰地印刻在她的腦海里，激勵(lì)著她不斷地對照著合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做。入黨，成為了人生中發(fā)展的永恒動(dòng)力。
初心不改志不渝。
“學(xué)高為師，身正為范”。畢業(yè)后，在工作中她按照黨員的要求，用自己的言行去詮釋師德的高尚。在教師的工作崗位上一頭是給孩子們授業(yè)解惑，另一頭是要為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則。在她的心里面，教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)，只有充滿愛的教育，才是孩子們需要的教育。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是關(guān)愛學(xué)生。這一路走來，唯一不變的是這顆滾燙的愛心。
著名兒童文學(xué)作家冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”做為一名黨員教師，更應(yīng)該滿懷愛心和責(zé)任心，做愛的創(chuàng)造者、踐行者和傳播者！
黨徽熠熠固初心。
在黨的教育下，她對優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)有了更深刻的認(rèn)識。只有在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能始終走在教師隊(duì)伍的前列，成為一名優(yōu)秀黨員。
每學(xué)期每學(xué)年，都要進(jìn)行校內(nèi)外各類教學(xué)競賽。每一次比賽，她都挑燈夜讀，如饑似渴地閱讀了大量的書籍，觀摩了大量優(yōu)質(zhì)錄像課，修改教案多次……從校級競賽到區(qū)級競賽再到市級、省級競賽，每一次她都在努力提升，爭取更大進(jìn)步！在榮譽(yù)面前，她深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了她，是黨教育、培養(yǎng)了她，是黨組織群體塑造了她，認(rèn)可了她。因此，她不忘黨員本色，以實(shí)際行動(dòng)去履行黨員的職責(zé)、去詮釋黨員對教育事業(yè)的忠誠，去展現(xiàn)黨員的風(fēng)采。
我承諾：我將繼續(xù)牢記初心、忠于初心、堅(jiān)持初心、守住初心，永遠(yuǎn)“不忘初心跟黨走，執(zhí)著教育不動(dòng)搖，”用實(shí)際行動(dòng)來為黨旗增光添彩！
――萬xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇三
魏xx，中小學(xué)二級教師，2015年畢業(yè)于井岡山大學(xué)思想政治教育專業(yè)，現(xiàn)任教xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校八年級、九年級道德與法治。
魏xx同志有一句話經(jīng)常掛在嘴邊：“能夠成為一位人民教師，讓我倍感光榮。我正在不斷努力做好兩件事：第一，全心全意努力工作，踐行教育初心；第二，做一個(gè)學(xué)習(xí)者，牢記教師使命”熱愛自己的工作，熱愛黨的教育事業(yè)，如同熱愛自己的生命。教書育人是她人生的選擇，做一名稱職的教師，是她人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的教師，是她一生的追求。她也用自己六年來的兢兢業(yè)業(yè)，踐行著她的教育初心。
堅(jiān)持以仁愛之心對待學(xué)生，努力開發(fā)學(xué)生潛能，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。力求營造和諧、民主、活躍的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生嘗試合作探究式學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，學(xué)習(xí)效率明顯提高。積極參加各類校園文化活動(dòng)，用自身的人文素質(zhì)和人格形象“春風(fēng)化雨”般影響著學(xué)生，潛移默化地改變著學(xué)生，被學(xué)生們親切地稱為“瑤瑤姐姐”。堅(jiān)持用好課堂教學(xué)主渠道，充分發(fā)揮課程育人價(jià)值，將課堂演繹成深刻的“人生大課”，帶領(lǐng)學(xué)生從每一個(gè)案例中感悟情懷擔(dān)當(dāng)，奏響育人主旋律，讓學(xué)生在收獲知識的同時(shí)得到人格提升，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
從教的第三年，她開始擔(dān)任班主任，作為年輕的新班主任，她必須更加勤奮、用心。在她的班級中，最重要的規(guī)則是要準(zhǔn)備好良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是培養(yǎng)學(xué)生的成長性思維。她會用很多時(shí)間教導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也善于引導(dǎo)家長配合完成以下事情：一是鼓勵(lì)孩子在學(xué)校勇于冒險(xiǎn)，并嘗試新的挑戰(zhàn)；二是不要表揚(yáng)孩子輕而易舉就學(xué)會了某種概念，而是要表揚(yáng)孩子為此所付出的努力；三是在課外活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和努力。走進(jìn)她的班級，你會看到一處處布置得溫馨而不失文化氛圍的班級風(fēng)貌、一張張洋溢著活力與求知的臉龐、一聲聲充滿溫暖的老師好，在學(xué)生眼中，她是班主任，是老師，是朋友，更是他們的“瑤瑤姐姐”。她曾經(jīng)與同事分享了一個(gè)趣事，她的第一屆學(xué)生在中考畢業(yè)后，將班級群名定為“瑤瑤姐粉絲后援會”，作為他們的班主任，她比她的學(xué)生們更幸福。
作為一名道德與法治老師，在專業(yè)領(lǐng)域她始終精益求精。在工作初期，為上好一堂課，精心備課，反復(fù)修改。堅(jiān)持著認(rèn)真?zhèn)浜谩⒎此己煤涂偨Y(jié)好每一節(jié)課，不辜負(fù)道德與法治課的德育價(jià)值。她積極參加各類教育教學(xué)比賽及活動(dòng)，不斷磨練、提升自己的專業(yè)能力。2020年年初，跟隨著國家“停課不停學(xué)”的號召，參與青云譜區(qū)組織區(qū)屬學(xué)校部分教師錄制微課的教育活動(dòng)，并且在2020年全市中小學(xué)思政教育資源評選中榮獲一等獎(jiǎng)；2020年9月，再次參與省級“紅色文化”課的網(wǎng)課錄制；2020年12月，參加xx市“紅色文化教育”微課、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀課件評比，均獲初中組二等獎(jiǎng)榮譽(yù)，并指導(dǎo)同事獲得優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；2021年5月，在青云譜區(qū)初中紅色文化教研活動(dòng)開展題為《紅色烙印下的文化教育——用紅色基因鑄魂》的專題講座。
工作以來的經(jīng)歷讓她深深地知道：教育工作責(zé)任重大。從小處講，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)；從大處講，它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此，她從未沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
我承諾：我愿用一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求和示范引領(lǐng)下，不忘教育初心，牢記教育使命，勤修師德，樹立好旗幟作用。
——魏xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇四
涂xx，男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，現(xiàn)任xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校黨支部書記。
他從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，他常說的一句話是：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，他有嚴(yán)有愛、有樂有趣、亦師亦友。
剛參加工作的第二年，他接手了一個(gè)班的班主任工作，該班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)比較糟，還有幾個(gè)刺頭學(xué)生，接手后，他不急于“新官上任三把火”，而是利用學(xué)生對新班主任小心觀察、小心試探的心理，“以靜制動(dòng)，待觀其變”，多與學(xué)生待在一起，觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班級所出現(xiàn)的問題，多聽同學(xué)們的意見，尤其是那幾個(gè)刺頭學(xué)生，但不輕易發(fā)表看法。這樣一來，大部分的學(xué)生會主動(dòng)接近他，與他談自己、班級、老師等方方面面的問題，他也真誠地與同學(xué)們交換班級管理和發(fā)展的意見，了解學(xué)生的想法和做法，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生往自己的管理構(gòu)想方面發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)期的了解后，他大刀闊斧地對制約班級發(fā)展的沉疴陋習(xí)進(jìn)行整頓，調(diào)整班委，民主制訂班規(guī)，凝聚了絕大多數(shù)學(xué)生的力量，贏得了學(xué)生的信任。同時(shí)，巧以安排幾個(gè)刺頭學(xué)生一定的班級工作任務(wù)，來參與班級管理，使其有存在感和成就感，為新的班級工作開了一個(gè)好頭。
他與學(xué)生做朋友，學(xué)校操場經(jīng)常看到他與學(xué)生在一起打球的身影，輸了做俯臥撐、請汽水，利用節(jié)假日，帶領(lǐng)學(xué)生去戶外郊游、參觀、勞動(dòng)，請學(xué)生來家里一起做飯……漸漸，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)慢慢好轉(zhuǎn)，文明、衛(wèi)生流動(dòng)錦旗經(jīng)常掛，各科成績也逐步提高到年級中上游水平，得到了家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
一份耕耘，一份收獲。該同志在省、市、區(qū)各級各級比賽、活動(dòng)中都多次受到上級部門的表彰，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。曾獲全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新教育優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、江西省語文教案評比二等獎(jiǎng)、青云譜區(qū)優(yōu)秀教師稱號、青云譜區(qū)“大征收大收儲”工作先進(jìn)個(gè)人稱號。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，先后幫助學(xué)校獲得xx市德育示范校稱號、青云譜區(qū)網(wǎng)上家庭教育工作先進(jìn)單位、江西省家長函授學(xué)校xx分校優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)、xx市第三批中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范校評比示范學(xué)校、國家級消防示范校等榮譽(yù)。
我承諾：以誠心，換得孩子的真心；以愛心，贏得家長的放心；以匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子健康的成長，為黨和人民培養(yǎng)合格的社會主義接班人！
――涂xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇五
在xx二十八中教育集團(tuán)高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有這樣一位榜樣人物：他身上散發(fā)的榜樣力量似一道光，讓周圍的同事在不斷成長的同時(shí)也為他們照亮前行的路，他就是xx二十八中教育集團(tuán)高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長李xx同志。
勤政為民守初心。
在他人眼里，李xx同志是一名“新”校長，在了解他的人眼里，他是一名“星”校長，因?yàn)樗偸窍褚活w星星，照亮他身邊的每一個(gè)人。他時(shí)常勉勵(lì)教師要始終堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑牡字挥嘁荒ㄔ概c教育一詞同往的柔軟，一生堪與教師二字比肩的奉獻(xiàn)，才會篤行致遠(yuǎn)，不負(fù)芳華。
在他的帶領(lǐng)下，建校不到四年，學(xué)校便獲省社區(qū)教育學(xué)院先進(jìn)單位、省優(yōu)秀孔子學(xué)堂、市文明校園、市文明交通示范校、市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮，他本人也榮獲市優(yōu)秀校長、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多種榮譽(yù)稱號。
廉潔高效作表率。
他情系教育，心系教師，大到為學(xué)校發(fā)展謀規(guī)劃，挖人才，要政策，籌經(jīng)費(fèi)；小到無數(shù)個(gè)不知名的清晨，早早地在校門口為學(xué)生們“保駕護(hù)航”，從對孩子們一聲聲“早上好”、“同學(xué)們早”的親切問候中，深刻體會到他作為一校之長的教育情懷。校園中時(shí)常能留下他俯身美化環(huán)境清理的足跡；班級上時(shí)常能看到他主動(dòng)蹲班做筆記的身影；走廊里時(shí)常能聽到他耐心輔導(dǎo)孩子的話語；辦公室內(nèi)也時(shí)常響起他與教師分享教育故事的笑聲。常聽他掛在嘴邊的一句話就是“年輕教師特別不易，工資又少，要盡量關(guān)照，能關(guān)心的一定要關(guān)心，需慰問的一定要慰問”。我們聽了，倍感溫暖，他始終用他細(xì)微的行動(dòng)影響著身邊每一個(gè)人。
責(zé)任如磐勇?lián)?dāng)。
他用“九養(yǎng)九育”為學(xué)生搭建成長的階梯；他用“爭星奪優(yōu)”激勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)先進(jìn)；他用“揚(yáng)長教育”培養(yǎng)學(xué)生的陽光自信，他用“立德須有厚度，樹人須有溫度”鞭策學(xué)校的每一位教育人。面對對學(xué)校有訴求的家長，他語重心長地跟家長們面對面交流，真誠與家長們交換意見，負(fù)責(zé)任地拿出解決問題的辦法。遇到讓老師家長們都頭疼的孩子，他每天來到學(xué)校后的第一件事就是去班上觀察，經(jīng)常一坐就是半天，課間找孩子聊天，與他傾心交流，對于孩子的點(diǎn)滴的進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)并贈(zèng)送禮物，最終走進(jìn)他的內(nèi)心，和孩子也成為了忘年之交的“朋友”。他說：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，我們對任何家庭或任何孩子都不能隨便放棄，一定要有耐心和愛心，認(rèn)真做好育人工作。”
在李xx同志的帶領(lǐng)下，建校近四年來，已然將學(xué)校發(fā)展成為了家長滿意、學(xué)生喜歡、老師熱愛、社會認(rèn)可的xx市優(yōu)秀窗口學(xué)校。從校園文化設(shè)計(jì)到課程建設(shè)實(shí)踐，從領(lǐng)導(dǎo)班子管理到中層干部培養(yǎng)，從教師素養(yǎng)提升到學(xué)生教育養(yǎng)成，他都總結(jié)了一套符合二十八中高新校區(qū)發(fā)展的理論體系。榮譽(yù)與成績的背后離不開他的智慧與汗水，用他自己的話說：“從集團(tuán)總校來到高新區(qū)工作，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)，必將責(zé)任與壓力并重，生命與使命同行。”不負(fù)“仲”托，不負(fù)韶“華”。
在他的影響和帶動(dòng)下，xx二十八中高新校區(qū)的每一位教育人都將始終步履不停，以深耕的姿態(tài)、奔跑的勇氣、徐行的耐力、創(chuàng)新的思維，奮發(fā)韜厲作示范，對標(biāo)一流勇爭先。
我承諾：我將無我，不負(fù)單位。用最強(qiáng)的責(zé)任感辦學(xué)校，以最大的責(zé)任心做教育。
――李xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇六
晏xx，女，漢族，中共黨員，1974年5月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，2009年12月加入中國共產(chǎn)黨。1997年7月進(jìn)入xx二十八中工作，2015年6月由集團(tuán)總校派往xx二十八中教育集團(tuán)青云學(xué)校工作，現(xiàn)任xx二十八中教育集團(tuán)青云學(xué)校副校長。
作為一名教育工作者，她傾情教育事業(yè)，作為一名共產(chǎn)黨員，她以身作則，率先垂范。工作中，能創(chuàng)造性地開展工作，較好地履行了學(xué)校行政管理團(tuán)隊(duì)的工作職責(zé)，取得了一定成績，樹立了良好的黨員干部形象，受到了廣大教師的一致好評。
身先士卒，作青云的拓荒者。
xx二十八中教育集團(tuán)青云學(xué)校于2015年9月首屆招生，服務(wù)的群體是城南經(jīng)濟(jì)適用房普通家庭子女。學(xué)校建校初期可謂是千頭萬緒，百端待舉，一切從零起步。作為一名共產(chǎn)黨員，她始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心地投入到青云學(xué)校，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇做青云的拓荒者。
學(xué)校創(chuàng)業(yè)初期，困難重重，教師招聘工作尚未開始，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備還未招標(biāo)，學(xué)校沒有辦公室，教室里面桌椅板凳和黑板都沒有，甚至都沒有通水通電。校園內(nèi)建筑垃圾也隨處可見，校門口的主干道滿是坑洼泥濘，甚至連校門都還只是臨時(shí)圍欄，面對困難，她身先士卒，毫不畏懼，埋頭苦干，始終堅(jiān)守自己的初心和使命，用踏實(shí)的行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員最美的姿態(tài)。
經(jīng)過五年的艱苦創(chuàng)業(yè)，青云學(xué)校得到了社會和家長的認(rèn)可，學(xué)校先后獲得“全國青少年校園足球示范校”、“全國青少年籃球特色校”、“首屆江西省文明校園”、“江西省五四紅旗團(tuán)支部”、“xx市文明校園”、xx市“工人先鋒號”、連續(xù)六年獲評“青云譜教育爭光先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，她親自參演的微電影《志在青云》，在xx市2017年度黨員教育電視片觀摩評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
認(rèn)真履職，做制度的先行者。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，她立足本職崗位，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，積極改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校建校初期，為保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，在聽取和綜合教師的意見和建議的基礎(chǔ)上，她參與起草學(xué)校的考勤制度，評優(yōu)評先制度以及年度考核方案等制度，摸索出了一整套完善的管理經(jīng)驗(yàn)。
立德樹人，做教育的守護(hù)者。
勵(lì)志和養(yǎng)成教育是青云學(xué)校的德育特色，她自2018年開始主管學(xué)校的德育工作以來，為創(chuàng)新德育課程，強(qiáng)化德育管理，努力提高德育成果，她真抓實(shí)干，將勵(lì)志和養(yǎng)成教育落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。如今，青云學(xué)校的德育教育成果，如一夜春風(fēng)拂來，傳遍四面八方。
她以教書為職業(yè)，以育人為追求，先后被評為青云學(xué)校“感動(dòng)青云人物”，青云譜區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”，xx市“支持少年隊(duì)工作好校長”榮譽(yù)稱號。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，她始終以溫暖的情懷，飽滿的熱忱，實(shí)干的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地在教育的沃土揮灑汗水，孜孜不倦地書寫著耕耘者的故事。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇七
鄧xx，中共黨員，畢業(yè)于華東交通大學(xué)體育教育專業(yè)。現(xiàn)于xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校從事體育教學(xué)工作，從教9年。
2012年9月，剛畢業(yè)的她就來到青云譜一所普通學(xué)校。由于學(xué)校沒有專職的足球老師，一進(jìn)學(xué)校被安排負(fù)責(zé)學(xué)校的校園足球，對于足球她以前很少接觸，自己也不感興趣，學(xué)校也沒有足球場，日常的訓(xùn)練只有一塊籃球場，學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，所以小學(xué)中學(xué)各有一個(gè)足球隊(duì)。
剛剛改行當(dāng)足球教練時(shí)，她沒有一點(diǎn)足球教學(xué)基礎(chǔ)，一切都得從零開始，在這過程中她也無數(shù)次的想過要放棄，但每次想起學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)球那種拼搏精神，家長給予的信任，又給了她堅(jiān)持下去的勇氣。平時(shí)學(xué)生要上課，沒有時(shí)間訓(xùn)練，他們訓(xùn)練的時(shí)間只能安排在每天早上7點(diǎn)至8點(diǎn)之間，春去冬來風(fēng)雨無阻，每天第一個(gè)來學(xué)校的永遠(yuǎn)是足球隊(duì)的學(xué)生和老師。兩個(gè)隊(duì)學(xué)生人數(shù)比較多，師資場地有限，訓(xùn)練只能初中技能高的學(xué)生負(fù)責(zé)小學(xué)的訓(xùn)練。為了學(xué)習(xí)足球理論知識，每天帶學(xué)生訓(xùn)練完，又開始了自已的“夜校學(xué)習(xí)”，寫好明天的訓(xùn)練內(nèi)容。每學(xué)期的xx市校園足球聯(lián)賽一踢就是一個(gè)學(xué)期，周一至周五小學(xué)踢比賽，周末中學(xué)踢比賽，比賽期間xx市所有校園足球的學(xué)校都要去踢比賽，一個(gè)小時(shí)的路途再正常不過了，有時(shí)候比賽晚或者堵車一回來都是晚上8點(diǎn)，學(xué)生又比較小，沒辦法只能安排初中生帶小學(xué)生，這樣才能保證路途的安全，比賽都是上課時(shí)間踢的，所有隊(duì)員們都會落下部分課程，她通過與其他老師的協(xié)商希望老師們利用課余時(shí)間把隊(duì)員們落下的課程補(bǔ)上，就這樣帶了6年的校園足球，在這6年中，學(xué)校的校園足球確實(shí)也發(fā)生了很大的變化，也取得了很多成績，為市里、區(qū)里輸送的很多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校也建設(shè)了五人制足球場，開設(shè)了每周一節(jié)足球課，開展了班級聯(lián)賽，建立了比賽完善的梯隊(duì)，2016年，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“全國青少年足球特色學(xué)校”。
我承諾：作為一名一線的體育教師我無悔自己的選擇，我會把自己的陽光灑向每一位學(xué)生，讓他們更加陽光、健康、充滿活力。
――鄧xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇八
裴xx，中共黨員，雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一語文老師，兼任初一支部書記、教務(wù)處干事。潛心鉆研，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績明顯；具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，事無巨細(xì)，均認(rèn)真對待，任勞任怨；服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)科室同志，熱心服務(wù)老師，踏實(shí)做事，認(rèn)真做人，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的光和熱。曾獲醴陵市首屆中小學(xué)德育主題班會高中組決賽一等獎(jiǎng)、長沙市2018年度文明創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人、雅禮洋湖第一屆“巾幗建功”標(biāo)兵和“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)，曾多次評為校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇九
王xx，中共黨員，1989年出生，現(xiàn)任江安學(xué)校黨總支組織委員、團(tuán)總支書記。她自2006年參加工作以來，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，始終用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合學(xué)校班子做好青年教師培養(yǎng)教育。她嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，認(rèn)真踏實(shí)的完成本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者任務(wù)。
一、在學(xué)習(xí)中明確自己的責(zé)任。
該同志有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和對黨的無限忠誠，隨著時(shí)代的發(fā)展，要求使自己的思想保持“與時(shí)俱進(jìn)”始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在政治理論學(xué)習(xí)中，她都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，遵守紀(jì)律，自覺理解監(jiān)督。能自覺履行黨員義務(wù)，為人正派、堅(jiān)持原則，正確行使黨員權(quán)利，并用心開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)。
二、忠誠教育，修師德。
她用心參與學(xué)校的教育教學(xué)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德、強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻對自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅僅要做好自我的工作，更要在普通教師中樹立典范，在教育教學(xué)中始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作自我的工作信念，以“愛”作為與學(xué)生的橋梁；在教學(xué)中，用心創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)課堂。在生活中，尊重同事、熱愛學(xué)生、勤修師德，樹立號旗幟作用。
三、愛事業(yè)，講協(xié)作。
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自己身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人，在工作中她牢固樹立合作意識、整體意識，識大體、顧大局、講協(xié)作。遇到問題群眾討論研究，教學(xué)中互相幫忙共同提高。
四、愛群眾，講奉獻(xiàn)。
為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，用心工作。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給她，雖然有時(shí)候感到疲憊，但身為一個(gè)共產(chǎn)黨員的她，想群眾所想，急群眾所急，對學(xué)校講奉獻(xiàn)。在學(xué)校教師緊缺時(shí)，她剛好需要做一個(gè)小手術(shù)，術(shù)后她想到學(xué)校教師緊缺，在家中休息一天后，就帶著還未拆線的傷口來到學(xué)校正常上班。黨員教師就是像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔(dān)很多，付出更多。
她用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉，不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。
在平凡的工作崗位上，有些人不愿做那些認(rèn)為是平凡的事，而王xx同志是用些平凡的事踐行著重要思想，她沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。用自己的行動(dòng)，實(shí)踐著一個(gè)普通共產(chǎn)黨員人的先進(jìn)性。她將繼續(xù)在本職崗位上，與時(shí)俱進(jìn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，繼續(xù)展示巾幗不讓須眉的風(fēng)采！
我承諾：忠于黨的教育事業(yè)，愛生愛校，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范；勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識、認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。
——王xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十
她，從小聽黨的故事，對中共黨員的身份懷有神圣的向往。她的爺爺是中國人民解放軍，是第四野戰(zhàn)軍機(jī)槍連排長（和董存瑞同在一個(gè)師），曾參加過遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役；她的四叔是朱德警衛(wèi)團(tuán)戰(zhàn)士，曾參加對越反擊戰(zhàn)，是共產(chǎn)黨員；她的五叔是大渡河英雄連戰(zhàn)士，是共產(chǎn)黨員；她的爸爸是國營軍工廠民兵連副連長；她受長輩影響，一進(jìn)入大學(xué)就鄭重地遞交了入黨申請書。2007年11月，還在讀大學(xué)的她，便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。自此，在學(xué)習(xí)時(shí)、在工作中她注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，明確自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在她看來，身為黨員要在日常點(diǎn)滴的工作中學(xué)會真情付出，做到真誠奉獻(xiàn)。
一、行動(dòng)詮釋教師使命，奉獻(xiàn)書寫教育擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)畢業(yè)至今，她一直投身在教育事業(yè)中，不忘初心，默默耕耘。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中，她是一個(gè)“干活不惜力”的人。以實(shí)際行動(dòng)，像“螺絲釘”一般，踐行了一名黨員教師的使命。
初為人師時(shí)，班里有個(gè)學(xué)生，行為懶散，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)還會逃課。擔(dān)任班主任的她便時(shí)常與這個(gè)孩子談心，了解家庭情況，通過正面鼓勵(lì)和用心陪伴，幫助其重塑學(xué)習(xí)信心，最后考上了理想高中。十年如一日，她愛生如子女，為班上家庭有困難的孩子購買學(xué)習(xí)用品，為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。她說：教師面對的不只是學(xué)生，還有整個(gè)家庭和成長環(huán)境，只有不斷更新教育理念，才能真正起到培育之效。于是她自費(fèi)進(jìn)修正面管教課程、阿德勒心理學(xué)基本理論，考取正面管教家長講師資格；后繼續(xù)進(jìn)修，考取家庭教育咨詢指導(dǎo)師資格，最近在學(xué)習(xí)二級心理咨詢師課程，想用所學(xué)傳播先進(jìn)教育理念。每次的家長會，她會面向家長利用所學(xué)開展家庭教育講座，以“愛”為主題的家校共育理念得到家長一致認(rèn)可。她用一件件小事和一點(diǎn)一滴行動(dòng)去履行教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。學(xué)生深深感受到的是她春風(fēng)化雨般的慈愛，類似的教育故事還有很多。在教育教學(xué)中，她總能善于用簡單、暖心的話語，讓那群呼喚她為“張媽媽”的學(xué)生們得到“潤物細(xì)無聲”的愛與鼓勵(lì)的滋養(yǎng)。她希望把對學(xué)生滴滴的關(guān)愛匯聚成涓涓細(xì)流，滋養(yǎng)學(xué)生成長的心田。
二、三尺講臺播種希望，一寸冰心盡展情懷。
“在學(xué)生心里播下一顆學(xué)習(xí)的種子，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。”作為一名熱衷于國學(xué)經(jīng)典的“80后”教師，張xx老師希望通過自己的努力，讓更多的孩子能運(yùn)用國學(xué)經(jīng)典的智慧啟迪思想，浸潤心靈。
2018年暑假，她通過參加華東交大《論語》培訓(xùn)班開啟了國學(xué)經(jīng)典之路的學(xué)習(xí)，隨后便自費(fèi)參加線上、線下各類國學(xué)班，現(xiàn)已初讀《道德經(jīng)》、《論語》等文學(xué)經(jīng)典。清晨六點(diǎn)從聽《詩經(jīng)》吟誦語音開啟新的一天，工作之余會抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吟誦，晚上十點(diǎn)半至凌晨是她固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。雖然國學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間不長，學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，但她相信“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡”。她以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W生們傳遞堅(jiān)持的美好。去年帶領(lǐng)全班學(xué)生參加全國《道德經(jīng)》八十一萬人第二輪線上吟誦活動(dòng)，當(dāng)學(xué)生們看到自己的吟誦視頻在網(wǎng)絡(luò)分享時(shí)，學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了。學(xué)生們在素讀中背誦經(jīng)典，吟誦中理解經(jīng)典。每節(jié)課前學(xué)生已養(yǎng)成自主素讀國學(xué)經(jīng)典的習(xí)慣。國學(xué)的浸潤終見成效。有次學(xué)生在作文中寫到：讀《十畝之間》可以放飛心境、《樛木》可以放心對方、《東門之楊》可以放緩心緒、《綠衣》可以放下追念、《蒹葭》可以放手執(zhí)著。這不正是老子《道德經(jīng)》中提到的”天地之間，其猶橐龠乎？虛而不絕，動(dòng)而愈出”、”大成若缺，其用不弊。大盈若從，其用不窮”嗎？看來這劑學(xué)生思想的啟迪之方遍尋千百度，終于在國學(xué)經(jīng)典中尋到了燈火闌珊處。
不少學(xué)生都從她的課堂上開始愛上了語文課，愛上了國學(xué)經(jīng)典。課堂上她旁征博引、形式生動(dòng)，十分吸引。學(xué)生們都說：“聽張老師上語文課很容易入迷，不知不覺就到下課時(shí)間”。她說：“我是一名教師，也是一名共產(chǎn)黨員，只是做了作為一名黨員教師該做的事。為黨育人、為國育才是一個(gè)教師應(yīng)盡之責(zé)。做教師雖很辛苦，但也很幸福，學(xué)生的成長就是我最美的收獲。”
三、揮汗如雨努力拼搏，勇攀高峰驚喜連連。
一邊沉浸書海，一邊積極參與各種教育教學(xué)競賽及活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)行知識儲備。有時(shí)候?yàn)榱藗滟悾镜角宄咳粘觥s譽(yù)的取得，激勵(lì)她更加努力提升自己，并繼續(xù)做好示范帶頭作用，發(fā)揮黨員精神。功夫不負(fù)有心人，自去年學(xué)校加入二十八中教育集團(tuán)以來，她以黨員教師的身份參加省級送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，后不斷參與區(qū)、市、省級等各類競賽及活動(dòng)10多項(xiàng)，均取得優(yōu)異成績。“黨員教師是基層先鋒，要一展榜樣的力量”她說，“學(xué)習(xí)是為了攀登更高的教學(xué)高度，讓自己站在教學(xué)的新支點(diǎn)上。”她堅(jiān)信，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷提升，才能在教學(xué)的道路上不斷前行。除擔(dān)任初中語文教學(xué)工作，她還做好校辦各項(xiàng)工作。作為青年黨員，她好學(xué)上進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員努力拼搏的精神。
扎根教師崗位13年來，她始終堅(jiān)持教育初心，踐行“立德樹人”的使命。作為一名14年黨齡的黨員，她始終以實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師的責(zé)任和使命，時(shí)刻閃耀黨員先鋒模范的光輝，詮釋了當(dāng)代教育工作者的情懷。
我承諾：常懷慈愛之情，常存進(jìn)取之心。我將不忘初心使命，矢志砥礪前行。牢記黨的教導(dǎo)，無愧黨員稱號，永遠(yuǎn)跟黨走！努力把精彩育人篇章寫到三尺講臺之上，力爭用自己的言行詮釋共產(chǎn)黨員、人民教師的標(biāo)桿和力量。
——張xx。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十一
馬xx，2018年7月畢業(yè)于包頭師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)。2018年9月至2019年6月，在呼和浩特市第九中學(xué)擔(dān)任高中生物教師；2019年9月至今，在伊金霍洛旗納林希里小學(xué)擔(dān)任科學(xué)教師兼德育工作。做為一名黨員教師，在從事教育工作以來我一直愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，“用一天的愛心去換來孩子一生的感謝”是我的教育格言，“因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持”是我的人生方向。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
從事教育工作以來，忠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持每天提前到校門口迎接學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)校早操鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐和文明就餐；以校為家，不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加校內(nèi)組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，用平等的眼光對待每一位學(xué)生。
二、努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
2019年11月14日，在校領(lǐng)導(dǎo)及旗電儀站的大力支持下，我到蘇州參加了為期三天的中小學(xué)科學(xué)觀摩研討會，通過觀摩學(xué)習(xí)，令我們這些剛剛踏入科學(xué)教學(xué)路途的新教師受益匪淺，在教學(xué)過程中也將部分先進(jìn)教學(xué)理念與我校學(xué)生進(jìn)行良好結(jié)合。在平時(shí)的教學(xué)過程中，每周二下午都會參加市電儀站組織的同頻互動(dòng)活動(dòng)，包括觀摩優(yōu)秀教師授課、專家評課等，每次活動(dòng)都會有很大收獲，對自己教學(xué)也是頗有幫助。在教學(xué)過程中有疑惑或需要幫助的地方都與我校結(jié)對幫扶校第二小學(xué)的優(yōu)秀教師們進(jìn)行請教并不斷學(xué)習(xí)。
此外，在平時(shí)還與我校其他科學(xué)教師積極開展集體備課活動(dòng)，第一次集體備課授課后，通過自我反思與評課后找出改進(jìn)之處進(jìn)行二次授課，不斷提升自身專業(yè)水平。在教育教學(xué)工作中，始終站在教育第一線，創(chuàng)新教育教學(xué)方法和手段，把“思維導(dǎo)圖”教學(xué)融入課堂，提高學(xué)生的邏輯思維能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。
三、關(guān)愛學(xué)生，注重發(fā)展。
為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和管理能力，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成立我校紅領(lǐng)巾督查隊(duì)。定期組織班主任利用課堂、班隊(duì)會、校園活動(dòng)等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立學(xué)生積極進(jìn)取，為人正直，誠實(shí)自信的品質(zhì)，教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛集體，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為學(xué)生良好的發(fā)展做好鋪墊。
工作一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的培育和自己的努力下，2020年獲得校級“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號，榮譽(yù)的取得將會不斷激勵(lì)自己取長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)和探索，做納小學(xué)子堅(jiān)實(shí)的后盾，幫助孩子們逐夢啟航！
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十二
鄭xx有20多年小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，陽光向上的老師。她給予學(xué)生快樂，讓自己更充實(shí)，把教壇灑滿陽光，加減乘除算不出她的付出，日月星辰見證了她的奉獻(xiàn)。
在教育教學(xué)中，她遵循”愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)，全心全意為了孩子一切”的原則。她很敬業(yè)，認(rèn)真研讀教材，因材施教、分層教學(xué)。任何時(shí)候?qū)W生想與她探討問題、困惑，鄭xx總能及時(shí)予以答復(fù)。她在工作中感悟數(shù)學(xué)教學(xué)的真諦，努力做最好的自己，越快樂、越幸運(yùn)、越充實(shí)。她認(rèn)為教學(xué)是一種藝術(shù)。一個(gè)溫柔贊賞的眼神，一句風(fēng)趣幽默的話語，一個(gè)真實(shí)有效的課堂，一個(gè)有價(jià)值有深度的問題，一次新穎有趣的作業(yè)，無不體現(xiàn)著數(shù)學(xué)的藝術(shù)之美，她在不斷地摸索中成長。她認(rèn)為教學(xué)是一種享受。她享受到了教學(xué)的別樣精彩，享受到了三尺講臺“我的地盤我做主”的快樂，享受到了學(xué)生的“天真爛漫”、“童言無忌”，享受到了與同學(xué)們共同探討，共同成長的快樂，她樂在其中。
她用愛心創(chuàng)造奇跡，用信心和努力鑄造輝煌，爭取讓每一個(gè)孩子都能展露自信的笑容！正是因?yàn)閹煇鄣年柟馄照眨瑤煇鄣挠曷蹲虧櫍⒆觽兊男奶锊啪G草如茵，繁花似錦。鄭xx，她愿永遠(yuǎn)如陽光雨露，呵護(hù)幼苗茁壯成長，一起向未來！
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十三
丁xx，女，2013年9月參加工作，2020年獲得陜西師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)的碩士學(xué)位，現(xiàn)任新疆大學(xué)附屬中學(xué)黨政辦公室副主任兼初中二年級生物教師。
自工作以來，她時(shí)刻牢記自己是一名中共黨員。每天堅(jiān)持觀看新聞，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國app上學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外熱點(diǎn)問題，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評，同不良社會風(fēng)氣和腐敗行為做堅(jiān)決斗爭。
做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，將立德樹人作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學(xué)中她嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運(yùn)用不同的教學(xué)方法，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。”在平時(shí)的教學(xué)中，博采眾長，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學(xué)材料，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了良好的成績。
自擔(dān)任學(xué)校黨政辦公室副主任一職以來，她充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)才能，牢記服務(wù)之本，恪守服務(wù)之責(zé)，辦好服務(wù)之事，把握好有所為有所不為的度，正確面對得與失、成與敗、表揚(yáng)和批評。在工作中以誠相待，不計(jì)較小事，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，要求別人做到的首先自己做到。主持黨政辦公室工作后具有果斷、節(jié)奏快、效率高的工作作風(fēng)和躬身先苦的情懷。對黨政辦公室的全面工作，既從宏觀上加強(qiáng)管理，又從微觀上著力落實(shí)，從不忽視每項(xiàng)細(xì)小的具體工作，思想上認(rèn)真對待，毫不含糊，事前有布置，事后有檢查，對容易發(fā)生問題的工作和環(huán)節(jié)都要親自過問。
一直以來，她堅(jiān)定的擁護(hù)黨的政策，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。在教書育人工作中，為人師表，嚴(yán)格要求自己，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信。作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。無論承擔(dān)什么工作，都要從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠懇寬厚的處事原則，贏得學(xué)生的尊敬和同事的愛戴。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十四
用音樂分享快樂，用歌聲傳遞情感，用樂器釋放情懷，用創(chuàng)編描繪生活，讓學(xué)習(xí)變得快樂，讓生活變得多彩，是宋老師教學(xué)的真實(shí)寫照，更是她從事音樂教學(xué)十幾年來踐行的準(zhǔn)則。
教學(xué)中，她會設(shè)置不同的情境教學(xué)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與每一位學(xué)生建立友好的師生關(guān)系，亦師亦友，讓每一位擁有舞臺夢的學(xué)生在舞臺上盡情綻放。她尊重每一位學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛護(hù)每一顆幼小的音樂心靈，為學(xué)生的音樂成長提供平臺和途徑，引導(dǎo)學(xué)生去欣賞音樂、分享情感，帶領(lǐng)他們?nèi)秤我魳返氖澜纾惺芤魳返拿篮茫瑸閷W(xué)本站生開啟音樂之旅的大門。
在知識技能上，她具有較為廣泛的專業(yè)知識和精深的教育理念。日常學(xué)習(xí)中，她十分注意自身專業(yè)技能的提升和完善，工作中以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，通過不同的途徑廣泛汲取各方面的音樂教學(xué)理念和音樂素材，努力做到專業(yè)與視野的有機(jī)結(jié)合、學(xué)與思的貫通融合，與時(shí)代音樂同行，與學(xué)生興趣同行。
她堅(jiān)信“教育讓生命更美好”的教育使命，秉承“音樂讓生活更加豐富多彩”的教育信條，以己之力盡己所能，為孩子們插上音樂的翅膀，為其純真的童年生活添上絢麗的音樂色彩，力求做一位浸潤心靈的音樂傳遞者。
中學(xué)度黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡（專業(yè)15篇）篇十五
斑白的鬢發(fā)，微駝的脊背，溫和的笑臉，樸實(shí)的言辭。在校園里，似乎到處都能看到他奔波的身影。他，就是城頭高級中學(xué)高三（13）班班主任、歷史老師xxx，一名普通的59歲的鄉(xiāng)村教師。
xxx，1962年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，高級教師。張老師自1985年畢業(yè)至今，一直在城頭高中工作，扎根農(nóng)村36年，其中擔(dān)任班主任工作32年。他甘守講臺，心系學(xué)生，情灑杏壇，桃李芬芳。
一、三尺講臺守初心，一生清貧獻(xiàn)芳華。
12年前，張老師的身體每況愈下，血壓血糖都偏高，身體也有吃不消的時(shí)候。按理說，至此已經(jīng)堅(jiān)持帶班主任長達(dá)20年的張老師，完全可以申請不帶班，多關(guān)注自己的身體。但是，他三十余年如一日，堅(jiān)守在班主任的崗位上。憑借著對教育的那一份深沉的愛，年近退休，拖著多年的病體，依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，現(xiàn)在仍然擔(dān)任高三班主任，在三尺講臺上堅(jiān)守著自己熾熱的教育情懷。
工作上嚴(yán)格要求，平時(shí)他卻和學(xué)生像朋友、像父子一樣相處。他平易近人，樸實(shí)無華，有著樂觀的心態(tài)，學(xué)生都很喜歡他。他關(guān)心學(xué)生，勝過關(guān)心自己。他帶兩個(gè)班的課程，每天早上學(xué)生五點(diǎn)半起床，他比學(xué)生起得還早；每天晚上他還要批改作業(yè)，查就寢甚至到11點(diǎn)還沒睡。卻不知，多病的身體需要他每天吃降壓藥，心血管藥來維持。對自己的病，他輕描淡寫，但對學(xué)生，他卻格外上心。他笑著對學(xué)生說：“你們在生活上、學(xué)習(xí)上有什么困難都可以來找我，放心，我一定盡力幫你們解決。”在學(xué)校里，哪個(gè)同學(xué)衣服拉鏈或鞋子壞了，他細(xì)心修理好；哪個(gè)同學(xué)生病了，他總是翻找自己的抽屜，送上自己早已備好的藥品，并關(guān)切詢問病情；有同學(xué)發(fā)生沖突了，他總是能夠第一時(shí)間趕到現(xiàn)場及時(shí)處理，化解危機(jī)。有時(shí)候看起來有點(diǎn)“護(hù)犢子”，但正是這份對學(xué)生深深的愛，使得張老師如此的不同。
二、風(fēng)荷塘前細(xì)栽柳，嘔心瀝血育新人。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連科曾經(jīng)說過，“愛是一種最偉大的感情，它總是在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造人類最偉大的珍貴的事物。”
早已畢業(yè)多年的馬傳超曾經(jīng)是班級里極度厭學(xué)、自由散漫又時(shí)常曠課的學(xué)生，不斷出現(xiàn)退學(xué)的念頭。為了從根本上尋找原因，解決問題，班主任xxx老師決定前去家訪。家訪后，發(fā)現(xiàn)他家境困難，家長對孩子學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。針對這種情況，xxx老師積極向校長匯報(bào)，幫助他減免學(xué)費(fèi)。后來，馬傳超不小心摔斷了腿，xxx老師拿出自己微薄的工資，幫他交了醫(yī)療費(fèi)。xxx老師還經(jīng)常找馬傳超談心，對其不斷鼓勵(lì)。一聲聲親切的話語，一次次心靈的碰撞，馬傳超心理上受到很大的震動(dòng)，開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律。在最后的高考中，馬傳超被西北政法大學(xué)錄取，他拿著通知書激動(dòng)地對張老師說“沒有老師持之以恒的愛，就沒有我馬傳超的今天！”
三、青松凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié)，辛勤耕耘結(jié)碩果。
人常說：一個(gè)人做好一件事不難，難的是一輩子做好同一件事。xxx老師，他把畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求名利，取得了令人矚目的榮譽(yù)：1998年所（)帶班級獲連云港市先進(jìn)班集體稱號、2005年獲評連云港市贛榆首屆名師、2011年獲連云港市鄉(xiāng)村教師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、2013年被評為連云港市優(yōu)秀教育園丁、2014年被評為贛榆區(qū)教育工作先進(jìn)個(gè)人等等，這一張張榮譽(yù)證書見證了張老師一輩子的教育情懷和執(zhí)著。
四、儒雅風(fēng)骨立杏壇，桃李芬芳滿天下。
著名青年詩人汪國真曾經(jīng)說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”xxx老師選擇了做老師，選擇了做班主任并且一做就是三十余年，把自己的一腔熱忱撲在教學(xué)上，收獲最大的莫過于帶出了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生。所帶的高三（2）班在2000年高考中本科上線獲得市農(nóng)村完中應(yīng)屆文科班第一，本科達(dá)線28人；所帶的高三（7）班在2008年高考中應(yīng)屆本科上線18人，為高三年級應(yīng)屆上線最多的班級；1999年所帶的班級被評為“連云港市先進(jìn)班集體”。2008年xxx老師被評為“贛榆縣人民政府優(yōu)秀班主任”，2013年被贛榆縣教育局評為“中學(xué)生最喜愛的優(yōu)秀班主任”。
在張老師的關(guān)懷下，一屆屆的學(xué)生從城中這個(gè)溫暖的“鳥巢”飛向全國的大學(xué)。在清華、北大、南大等名牌高校中都可以看到張老師學(xué)生的身影，比如1988屆考入北京大學(xué)的張克曉、1991屆考入北京大學(xué)的楊蘇軍、2000屆考入西安外國語大學(xué)的張偉、2014屆考入西北政法大學(xué)的相福曉等。
xxx，一位平凡普通的農(nóng)村教師，他樸實(shí)的如一粒塵，平淡的如一滴水，卻又厚重的如一棵松。他日復(fù)一日的做著他認(rèn)為應(yīng)該做的小事，沒有轟轟烈烈，有的只是一腔厚植于內(nèi)心的熾熱的教育情懷，歷久彌堅(jiān)，支撐著張老師在自己的精神家園里躬耕細(xì)作，樂此不疲，譜寫著自己無悔的人生樂章！