通過總結心得體會，我們可以更加深入地了解自己的優點和不足，進而做出更好的改進。下面是一些值得一讀的心得體會范文，希望對大家有所啟發。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇一
近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻、講長遠”的學習教育活動，開展此次活動我收獲很多，體會深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領悟、有靈感、有激勵，也有反省。
在一個企業工作，不論在哪個部門工作，都應胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅持高尚的操守才能不斤斤計較蠅頭小利，不拘泥于個人的恩怨得失。講大局，培養正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長遠的眼光看問題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見部分利益，不見全局利益只見個人利益，不見集體利益。要認識到公司和個人的根本利益和長遠利益是一致的。公司有公司的大局，個人有個人的大局，在處理公司與個人的關系時，要做到個人利益服從公司利益，個人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個人的事務時，要從公司的大局出發，以服務于大局為一切工作的標準。所以“講大局”，就要求我們思考問題，決定問題和處理問題都要從公司的大局出發，用這個大局檢驗，自覺服從服務于這個大局。
講奉獻，沒有奉獻精神，創業實際很難實現。奉獻，是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻精神，絕不是陳年老調，而是應在全社會大力弘揚的時代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應該做”和“我要做”的境界，就會自動自發，就會有陽光心態，那就是奉獻精神。奉獻不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻是愛心的流露，境界的升華、美德的弘揚，是一種巨大的精神收獲。
“無私奉獻”應當成為我們創業精神的重要內涵，提倡服從大局的奉獻精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責任，要耐得住寂寞，踏實做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。這就是敬業，這就是奉獻。
講大局，講奉獻，就要講長遠，在工作上如果自己到了某個階段，認為很強了再不用重點發展自己了，而不再去拼博，那就不會有以后地發展，那就是從長遠謀劃問題，用發展的觀點看待問題所給我們帶來得益處。
總之，不講大局就不會講奉獻，更談不上講長遠，沒有這樣的意識，就不會自覺的做出犧牲，沒有這樣的意識，就無法用長遠的眼光和發展的眼光看問題，工作中難免磕磕碰碰，產生諸多不和諧的因素。
結合公司開展的三講活動，我認為作為一名普通員工，一定要將公司經營理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價值觀。我們應該不斷提升自身素質與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細節抓起，熟練掌握各項業務，不斷總結經驗，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇二
導言：擔當是一種責任感，是每個人必備的素質。無論在家庭、學校還是社會，都需要我們勇于承擔責任。擔當不僅是一種態度，更是一種行動，只有敢于擔當責任，才能成為可靠的人才。下面，我將分享我對敢于擔當責任的體會和心得。
第一段：擔當責任培養自信。
在班級里，我曾經負責組織一次社團活動。那是一個需要全班同學的合作與努力的項目，但由于時間緊迫和各種意外，原定的計劃被打亂。面對眼前的困境，我主動站出來，向同學們提出新的方案，并鼓勵大家一起努力。通過這次活動，我明白了擔當責任的重要性。只有敢于承擔責任，才能在困難面前保持冷靜，并帶領團隊解決問題。擔當責任不僅讓我培養了自信心，也讓我擁有了學習和成長的機會。
第二段：擔當責任重塑團隊凝聚力。
作為班級學生會的副主席，我深切體會到擔當責任對于培養團隊凝聚力的重要性。一次，我們學生會負責組織一場校內演講比賽。由于各種原因，有一位參賽選手因緊急情況臨時退出，這使得我們面臨著各種問題。我毅然挺身而出，替代退出的選手，盡管我很害怕面對觀眾，但是為了整個團隊的利益，我勇敢地站在舞臺上。通過這次經歷，我所在的學生會也得到了鍛煉和提升，團隊的凝聚力也得到了深刻的增強。我深信，只有團隊中的每個人都敢于擔當責任，才能使團隊更加強大。
第三段：擔當責任提升自身修養。
在生活中，擔當責任不僅體現在工作和學習上，也表現在對家庭、社會的責任上。作為家中長子，我始終明白自己肩負著照顧家庭的責任。盡管我有時想過逃避這份責任，但我明白，只有勇于承擔責任，才能讓家庭更加和睦和諧。同樣，在社區志愿者活動中，我也主動承擔起義務，參與社區服務。通過為社區居民提供幫助和支持，我感受到了擔當責任所帶來的內心的滿足和成長，也提升了自己的修養。
一個充滿責任感的社會，是一個向前發展的社會。在社會中，無論是在工作崗位上還是在公益事業中，敢于擔當責任的人都是推動社會進步的重要力量。擔當責任者不僅能夠解決問題，也能夠發現問題并提出合理的解決方案。一個社會如果有更多的人愿意擔當起自己的責任，積極為社會貢獻自己的力量，那么這個社會一定會更加向前發展。
擔當責任，不僅是一種人格修養，也是一種社會責任。無論是家庭、學校還是社會，只有敢于承擔責任，才能成為優秀的人才。通過敢于擔當責任，我們能夠培養自信心，重塑團隊凝聚力，提升自身修養，促進社會進步。每一次擔當責任的經歷，對我們的成長都具有重要的意義。讓我們勇敢地承擔責任，成就自己的偉業！
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇三
敢于擔當責任是每個人應該具備的良好品質。擔當責任意味著承擔起自己應該承擔的義務和責任，不退縮不推卸，主動投身到各項工作中去。這種精神在個人事業以及社會發展中都起著不可忽視的作用。首先，敢于擔當責任是一個人成長的必由之路。只有主動承擔責任，積極參與各項工作，才能使自己擁有更多的經驗和能力，不斷提升自己的能力水平。其次，敢于擔當責任是社會進步的基石。一個充滿責任感的社會是一個注重公平和公正的社會，只有每個人都能擔當起自己的責任，才能形成共同進步的良好氛圍。
敢于擔當責任需要一定的實踐方法，下面分享幾點個人的心得。首先，要明確目標，并清楚職責范圍。只有明確目標，才能更好地去籌劃和安排各項工作，做到心中有數。接著，要主動表達意愿并承擔職責。即使自己是一個普通員工，也要敢于向上級表達自己的意愿，爭取更多的機會去承擔責任。再者，要善于傾聽他人的需求，并提供幫助。與人為善，腳踏實地去幫助他人，不計較付出，才能真正承擔起自己的責任。
段落三：擔當責任的良性循環（250字）。
敢于擔當責任不僅有助于個人成長，也會形成良性的循環。首先，當個人能夠自覺地擔當起自己的責任時，會得到他人的認可和贊許，進而增強個人的自信心和責任感。其次，一個人敢于擔當責任，會激勵他人也敢于擔當責任。人與人之間互相影響，當一個人展示出自己的勇氣和責任感時，會激勵他人效仿。這種良性循環會逐漸在單位、家庭、社會等各個層面形成，有助于整個社會的進步。
敢于擔當責任不僅會為社會帶來益處，也會給個人帶來收獲。首先，擔當責任會培養個人的領導能力和團隊合作精神。只有各自承擔責任，協同合作，才能更好地達成目標。其次，擔當責任會極大地提升個人的自我認知和能力水平。在承擔責任的過程中，個人會逐漸發現自己的優點和不足，并不斷加以改進。最后，敢于擔當責任會帶來內心的滿足和成就感，這種成就感是物質財富無法比擬的。
段落五：結語（200字）。
敢于擔當責任是每個人應該具備的品質，不論是在個人的成長發展中還是在社會的進步中，都有著重要的意義。我們要明確目標，并主動承擔責任，善于傾聽他人需求，并提供幫助。敢于擔當責任不僅有助于個人成長，也會形成良性的循環，推動整個社會的進步。在敢于擔當責任的過程中，我們個人也會獲得領導能力的培養、自我認知的提升以及內心的滿足和成就感。讓我們一起敢于擔當責任，為社會的進步和自身的成長貢獻自己的力量。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇四
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問。
對于畢業班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇五
敢于擔當是一個人成長的重要品質。在生活和工作中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰，只有敢于擔當起責任和義務，才能夠克服困難、實現自己的目標。在我最近的一次經歷中，我深刻體會到了敢于擔當的重要性。通過這次經歷，我認識到了敢于擔當的意義和價值，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先，敢于擔當是個人成長的必經之路。在我面臨一個重要的任務時，我感到非常迷茫和無助。然而，我深知逃避責任并不能解決問題，只有敢于擔當起責任，主動面對困難，我才能夠成長并取得進步。因此，我開始主動尋求幫助并找到了解決問題的方法。在整個過程中，我不斷嘗試和學習，最終解決了問題。通過這次經歷，我發現只有勇敢地擔當起自己的責任，才能夠有效地解決問題并實現個人的成長。
其次，敢于擔當是團隊合作的基礎。在工作和學習中，我們經常需要和他人合作，只有每個人都能夠敢于擔當起自己的責任，才能夠形成高效的團隊合作。在我最近參加的一個團隊項目中，由于一位成員的離開，我們面臨了很大的困難。然而，大家都敢于擔當起額外的責任，主動承擔原本不屬于自己的工作，最終成功地完成了項目。這次經歷讓我明白，敢于擔當是團隊合作的關鍵，只有每個人都能夠勇于承擔責任，才能夠使團隊更加順利地達成目標。
第三，敢于擔當能夠培養自信和堅韌的品質。在我敢于擔當的過程中，我經常面臨著挫折和困難。然而，每一次克服困難后，我都能夠獲得一種來自內心的滿足感和自信心。我明白，只有敢于擔當自己的責任，并為實現目標而持續努力，才能夠培養出堅韌和自信的品質。這些品質對于個人的成長和成功至關重要，能夠使我在面對各種困難和挑戰時保持積極的心態，并堅持不懈地追求自己的目標。
第四，敢于擔當能夠贏得他人的尊重和信任。在我擔任一個重要職位時，我面臨著巨大的壓力和責任。然而，我決心勇往直前，敢于擔當起這個職位所帶來的責任。通過持之以恒的努力和不斷提升自己的能力，我逐漸得到了他人的認可和信任。他們對我的能力和專業知識表示贊賞，并給予了我更多的機會和挑戰。這次經歷讓我明白，只有敢于擔當起自己的責任，并為他人的信任而努力，才能夠贏得他人的尊重和信任，從而在職場中取得更大的成功。
最后，敢于擔當是實現個人夢想的關鍵。在我追求自己夢想的道路上，我遇到了無數的困難和挑戰。然而，我堅信只有勇敢地擔當起責任，敢于面對困難，我才能夠實現自己的夢想。在我克服了一個又一個的障礙后，我逐漸接近自己的目標，并最終實現了自己的夢想。通過這次經歷，我深刻體會到，敢于擔當是實現個人夢想的必備品質，只有勇往直前地敢于擔當起責任，才能夠實現自己的理想和目標。
總之，敢于擔當是一個人成長和成功的關鍵品質。通過我的親身經歷，我深刻體會到了敢于擔當的重要性。只有敢于擔當起責任，我們才能夠克服困難、實現目標，并最終實現自己的夢想。因此，我將繼續堅持敢于擔當的精神，勇敢地面對生活和工作中的挑戰，并為實現自己的目標而努力。同時，我也希望通過我的努力和行動，能夠激勵和影響身邊的人，讓更多的人敢于擔當，敢于為自己的夢想而奮斗。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇六
一個人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任，充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學會擔當，學會承擔，才能促進自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得，更大的原因是因為他有擔當，有責任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以，勾踐擁有了擔當的情懷，并且他成功了。
古人尚且會擔當，那么我們為什么就不行了呢?在學習與生活中，我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸，要勇于承擔，在學會擔當的過程中，我們亦學會了成長。
但是，學會擔當并不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔當。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進步與發展。所以，分析自身優劣，整合資源，學會擔當，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當性。
學會擔當，就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動你前進，責任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學會擔當，就是在成長的道路上又向前邁進了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔當，并不是強制地認為我們要承擔一切，要包攬一切，而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學會擔當，那是鞭策你向前，把壓力化為動力，把責任化為基石，充滿樂觀地向前進。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇七
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔當，這一對責任的承諾告訴我，擔當是世上最值得敬佩的品質！
他擔當的是對父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而，今天我領略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔當起了調解各兄弟的關系、整個兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔當嗎？因為愛父母、感激父母，他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當！
他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對兄弟相殘的控訴！又感動于無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時候還是現在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎？因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當！
他擔當的是對子女的責任。誰說家長只在撫養上對兒女有義務和責任？父母對子女最艱巨的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學，而是教會子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補不了的！他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎？為人父親，在這復雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當！
擔當，千里之行，始于足下！
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇八
擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任。記得有人這樣說過，勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。
列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現在，你覺得應該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：“如果你想做一個沒有擔當的人，那你盡可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔當的孩子!
這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。因為，但當時一種責任!
今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。
課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。
擔當，是一種態度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……。
相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔當重任如此重要，那么我們如何才能做到呢?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔道義的氣魄，需要有著舍我其誰的大公大勇之心!
一個人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任，充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學會擔當，學會承擔，才能促進自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得，更大的原因是因為他有擔當，有責任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以，勾踐擁有了擔當的情懷，并且他成功了。
古人尚且會擔當，那么我們為什么就不行了呢?在學習與生活中，我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸，要勇于承擔，在學會擔當的過程中，我們亦學會了成長。
但是，學會擔當并不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔當。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進步與發展。所以，分析自身優劣，整合資源，學會擔當，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當性。
學會擔當，就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動你前進，責任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學會擔當，就是在成長的道路上又向前邁進了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔當，并不是強制地認為我們要承擔一切，要包攬一切，而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學會擔當，那是鞭策你向前，把壓力化為動力，把責任化為基石，充滿樂觀地向前進。
學會擔當，學會成長。
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當的人。我在小學的時候就經常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。
回家后，我抓緊時間寫完了作業，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發揮，作為一個敢于擔當的人，我相信自己一定能做好!
時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調整了狀態，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發自內心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當的你呢!”
擔當是勇氣;亦智慧;亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當的人，為自己，為他人負責。
小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習慣于坐在沙發上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥?這是我應該做的!”而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝，我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫藥為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去!”原來，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗，大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請個保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來，外婆的病情突然惡化，不得已終于請了保姆。可惜進外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換，沒有能待久的，一問才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒有一個省心的!”其實，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養一個外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔當了一輩子，他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個平凡的人，卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當的心，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和“執子之手，與子偕老”的至誠。
“擔當”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔當，是一種承諾的體現，是君子的習慣：“擔當”是一個充滿詭異的詞語，是一種丑陋的氣味：擔當，是一種哦充滿責任感的詞語，是一種安心的感覺。
擔當;接受并負起責任。“擔當”：信誓旦旦，而到最后卻不了了之。
所以，這個“擔當”不是我們心中所需的那個擔當。
在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我幫你解決”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅定的“擔當”，必定不是我們所信奉的擔當。
從古曠今，發生“擔當”與擔當的事情不絕少數。然而，如果從古代來辯證，可能未免會有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧。
袁世凱，這個家喻戶曉的名字。當初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當初的擔當，早已變成了“擔當”。
革命先鋒鄧小平爺爺，在中華民族水深火熱的時候遠赴外國探究救國之路，最后回國帶領人民群眾在革命的道路上取得了一個又一個的成功的里程碑。在年老即逝之時，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發展重任。擔當一詞，鄧伯伯受之無悔。
顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔當一詞已成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白無論在生活上還是學習上，都應為自己所承諾的事情負責，因為這樣我們才會無悔于人生。
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學會了擔當。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長中學會了承擔，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對，努力承擔后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責任感。
“最美鄉村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機會，但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學校，圓了一群又一群孩子的上學夢。
十年前，她也是一個十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉，毅然決然地承擔起那些貧窮孩子的教學任務。雖然一路上的風霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因為擔當，因為一顆熱忱的心而成長著，閃耀著。
對于現在十七八歲的我們來說，大多數都還不能很好的理解“擔當”，犯了錯誤總會把原因歸結到他人身上，而不會在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發現我一直都扮演著一個“犯錯者”，一個“逃避者”的角色，好像從來未主動承擔過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動時間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯手將前面的同學推到了，導致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫務室，獨留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫院，一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉學，我也只是木訥地點了點頭，回避了所有的事。
現在回想起來，當時的我不應該如此，哪怕是會被罵，也至少要過去說一聲“對不起”，這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的。”于是我不想再這樣下去，想要彌補，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的心緒，不知道該說什么好，終于在沉默了片刻后，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過去多久了，沒什么的，我不怪你，那只是個意外。”
這句話讓我不再感到難過，不再擔心無心的玩笑會造成無法挽回的結果，一切都會變好的，只要你能夠承擔結果，耐心等待。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。成長不是一朝一夕就可以簡單完成的，成長在學會擔當之中，在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對自己負責之中，成長無時無刻不伴隨著我們。
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問。
對于畢業班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。
生活在充滿愛與和諧的社會主義社會，我們享受著政府提供的優質服務，我們也需要勇于擔當，這不僅是自我的完善更是這個不斷進步的社會，時代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。
顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責”，當時滿清少數民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個中華兒女在國家危難時所應有的責任與承擔，現在我們處于和平社會，但我們更是處于中華民族偉大復興的關鍵時刻，我們更需要勇于擔當，面對責任去盡一個公民應有的責任，這份責任不用質疑，只有盡這份力，中國近代以來所存在的國家富強，民族振興的中國之夢才有可能實現。我們只有承擔責任，才能真正提高我們的思想道德素質，才能建設社會主義法制社會。
古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強，現有科學家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈。康梁志士為國興起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢學森，于敏等科學家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家!他們用行為充當了我們的前輩，是我們的模范，承擔社會責任，勇于使用我們的權利，為建設社會主義政治文明貢獻我們的一份責任。
承擔責任不僅是對國家還有對社會對學校對家庭，我們是促進社會公平的主要力量也是決定力量，法能治標也就是皮毛，唯有自身素質提高，承擔責任才能從根本上促進社會公平，只有樹立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學校爭光，才是明天學校的驕傲!我們承載著父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續，我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優良傳統，是我們必須繼承和發揚的，勇于承擔，擔當責任!
敢于擔當，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道!承擔責任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔當與責任當你將兩者結合之時，便是你成功之日!
時光如風拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔責任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確，勇擔社會責任是一種比時光更恒遠的甜蜜。
周游用世，循禮衛道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走。“知其不可而為之”的社會責任感是永遠不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因為一顆勇擔責任的心，糾結和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復改稿不知疲倦的筆尖。“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對社會責任的熱情。因為一顆勇擔責任的心，紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時節，時光翩然輕擦，46歲的護士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險，讓我來”。因為一顆勇擔責任的心，痛心和惡病化為朵朵康復的生機。
當付出小于收獲，我們毅然前行。而當付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇擔責任的精神正是填補收支不均的內容物，也正是我們心靈潔白質地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫生脫崗，病人亡故，瀆職的醫生使潔凈的白大褂上點染了悔恨的血滴。他無責任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當初，僅是那顆無責任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因為一支冰棍，20歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節車廂報廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責任感的心。
每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有我們擔當起了自己的責任時，才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說過：“我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”孫先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔當，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。
康德說，既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應集中精力奮力前行，成功之日終會到來。
林則徐敢于擔當，成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔當，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人，敢于擔當，成為“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人，沒有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了，為國家，為社會，勇敢地擔當責任。
責任重于泰山，只有勇于擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責和鄙棄，也注定會使自己走向失敗。
擔當在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國為理想讀書的決心，我們也可以擔當起平時值日的工作，為同學營造好的學習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛心，向災區捐出我們的零花錢，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多，只要我們立刻行動起來，從小事做起，從現在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔當，勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力，用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇于擔當，唯有如此，國家才能興盛，民族才能強大。
擔當，是“鐵肩擔道義，妙手著文章”的義無反顧;擔當，亦是“俠之大者，為國為民”的氣壯山河;擔當，是人之存世之魂，是國之立世之神，是每個人應具備的責任。
為己：粉身碎骨全不怕。擔當，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉，手指流轉于黑白世界，擔當起音樂筑魂的責任;擔當，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔當起血著史書的責任。一位位先驅，面對生死別離，面對家破國亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節，用生命活成一座座豐碑，擔當起一份無愧于心的責任!
為人：滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄，放棄這個負擔。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事;臨危托孤，寄以國家興旺。這份知遇之恩，怎能不擔當?于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔當，“千載誰堪伯仲間”，偉哉!
李劍英，命運給他16秒，他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他就讓生命轉向……”這位長空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責任。16秒鐘，飛機隕落，卻有一個俠義的靈魂化為明星，永保人民!俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔當，壯矣!
為國：民族脊梁民族魂。林則徐，于列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人!是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任;是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一個英武的民族魂!
金晶，于“_”分子亂竄之時，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威!是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的“_”分子，擔當起保護火炬，維護和平的責任;是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時，依然綻放出最燦爛的笑容，展現出了最完美的中國風范!
梁啟超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當的，當是一份繼往開來的責任!
掀開日歷，昨日已逝，今日已至，明日將來。佇立日歷前，我不禁陷入深深的沉思……。
昨日之日不可留。
今日之日多“煩憂”
農村生活自然是清苦的。父親母親供我上學實在不易。他們每天整日的勞碌著，忙里忙外，省吃儉用，節衣縮食，送我讀書。他們為了這個家，為了我安心上好學，每天天不亮就起床，給我做好飯菜。我看在眼里，痛在心里。說：“媽，以后還是讓我自己來做吧!”她不肯。我幾次三番的勸說，她嘴里答應著，心里卻擔心著我自己做的吃不下，影響身體。一次，當天還蒙蒙亮，我便輕輕地爬起床來，媽媽早已起在我的前面。我的心為之一顫：“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了!”“真是可憐天下父母心哪!”
天上的星星還在。吃著這讓我“難以下咽”而又香噴噴的蛋炒飯食，淚伴著飯和著菜的嚼著。此時，我終于讀懂了媽媽的那顆高遠的心——來到學校后，平時一向不讀書的我，匆匆坐到座位上，鬼使神差的高聲讀起書來：“……擇其善者而從之，其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時候了——我好好讀書了嗎?我做到了一個女兒的責任了嗎?我自己的事情我自己做了嗎?……此時平日媽媽的嘮叨猶如耳際回響——說這么多，明白就好。
明日之日多出彩。
很多事情，看開就好。一切煩惱，能解就好。人生成長的道路上，一個人只有明白擔當的道理，無論你的角色如何轉變，不變的是要學會擔當。在擔當中實現自己人生的價值，在擔當中展現自己的最美。舞臺有多大，心就有多大!
背起擔當，讓我們一起去看看精彩世界，明天的您生活一定出彩!
擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，并在擔當中發展。
對于個人，擔當有利于實現自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前，正是發揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于民族來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。
此刻，應對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經濟穩定的職責。
個人、民族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負起責任。
一個人要勇于擔當，才能百煉成鋼。一群人的擔當，將生命升華!一代人的擔當，將讓一個民族再次崛起!
他，一個身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設備，勇敢地沖進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最后一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我為自己設定目標，然后努力完成。在很小的時候，我就想成為消防員，當我16歲時，我如愿以償地成為一名志愿者。”這個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他，在擔當中成就了自己!
一個充滿愛心的群體，頻繁出現在各種公益活動中;一種詮釋愛心的精神符號，走進大街小巷;“人都應該有一顆同情心，自己是一個很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事。”微塵，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹著助人為樂的偉大內涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們，在擔當中將生命升華!
一代青春的身影在選舉中閃耀，當20_年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會，我們來了，于是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人為蟻族呼吁，代表百姓提出公租房的疑問，消除就業中的性別歧視。”90后人大代表為民發聲，用青春的激情推動民意覺醒。當青春的裙擺飛揚在基層政治的舞臺上，光芒是如此奪目。
認真參與，表達民意，是他們，讓青春的生命投身社會的洪流，是他們，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
未來的世界屬于年輕的我們，擔當是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強。
則國強”，讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。
古往今來，無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。
圣人，圣人。
當車輪卷起滾滾濃煙時。
當你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業與天下。
老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!
后輩，敬仰!
君子，君子。
當土木堡傳來兵敗的號角時。
當天子被野蠻的民族擄走時。
當京師亂成一團，百姓驚慌時。
你站了出來，在那些高官面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調動的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。
城內文弱書生，未曾經歷一戰。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生，欽佩!
今人，今人。
當大貨車從你身上無情碾過時。
當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!
學生，傾慕!
古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任!
隨著年紀的增長，看著桌上的那一疊疊測試卷和試題，我，真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長，而內心卻無所改變?希望過去與現在的忠告，使我不再茫然。
還記得四年級時，我不小心將同學一起養的寵物給弄死了，那時候的我，只會一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過錯，雖然最后得到了原諒，但是還是受不了良心的譴責。告訴老師，寵物是我弄死了。老師說：“做錯事不能只是推卸責任，一定要勇敢承認，才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說，是一句深奧的話，也是一句對自己忠告，緊緊的記了下來。現在，我懂了，老師卻離開我們學校了，不過，我一定要告訴她：我已經是一個勇于承擔責任的人了!
有一本書上寫著：“很多時候，我們只看到不幸的表面，流血的創口，受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經驗、淚水的洗滌，神會使一個無用的生命發出不朽的光輝，會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時的我，卻大有用處。因為，那時候，我正要參加一個比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續向前沖!這個忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰!
如今，我已經初一了，身旁的同學不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學原本的個性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰，勇敢站上人生的戰場!我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性!
從牙牙學語起，就有人在邊不斷訴說告誡著，要做一個好孩子，好少年，好青年，去做一個有擔當的人，看到有人摔倒時伸手將其扶起。扶起，是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說：“不是因為懶而不扶，而是膽怯扶起的后續。
所以，在過多沒擔當的事件之后，堆積出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車撞傷駛過，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺得難過悲傷，心中飄蕩的只是對中國人路人心態的嘆息。
誰都沒資格去指責誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償的可不再少數。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣，在越來越多以“碰瓷"為職業的高明團伙作戰下，扶起一個陌生的路人，需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續事件的擔當。
深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現在，勇于擔負責任的人仍有。可看到這時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會我，如何承擔責任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對未知風險的擔當。敬佩她。她的可貴在于國人的擔當缺乏時，勇于憑心而為，不愧于心。可悲嗎?在社會各種誘惑紛紛涌現，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動，竟然造出了這么大的轟動，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會有這么一天呢?扶起一個需要的僅僅是良知，不再需要什么對事件后的估量計算，避免被坑之類的事呢?會有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔當。
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔當，這一對責任的承諾告訴我，擔當是世上最值得敬佩的品質!
他擔當的是對父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而，今天我領略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔當起了調解各兄弟的關系、整個兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母，他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當!
他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時候還是現在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當!
他擔當的是對子女的責任。誰說家長只在撫養上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱巨的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學，而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親，在這復雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!
擔當，千里之行，始于足下!
人的一生有許多的東西要學，學會“擔當”是必不可少的，因為它指引著你一生的方向。
星期六，回到家中，我還沒來得及休息，就看見桌上放著一個精致的盒子，于是我情不自禁地拆開了這個盒子。“啊，真好看。”盒子里裝了一瓶高級葡萄酒，好看得讓我吃驚。因為我從來沒見過這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來，越玩越有勁。
我見過電視里那些調酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會掉到地上。我也試著往天上一扔，“嘿，我接住了。”我自言自語道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上，我正為我自己的“高超技術”驚嘆，順手抓了一個雞爪來啃。吃了之后，手上還沾著油，我還沒來得及洗手，又玩起那瓶酒來。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因為幾年前我就知道“擔當”怎么寫，“擔當”的意思，它是要對自己做的事負責任的意思。
我上三年級時，一個星期五，我和同學們在教室掃地，掃完之后，有的同學走了，有一個同學去倒垃圾了，只剩下我一個人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個倒垃圾的同學。出于無聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺地將它撕爛了。頓時，我全身都麻了，因為這是老師辛辛苦苦剪了一節課的成果，卻被我無意中扯爛了，被老師知道了一定不會有好果子吃。
第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發生，于是我忐忑不安地來到學校。老師當真責問是誰干的，我故作鎮定，可是我的心已經提到了嗓子眼，就快掉出來了。下課了，一個同學把我的書包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室，她沒罵我，叫我坐下。她語重心長地說：“你已經是三年級的學生了，做錯了事應該負起責任，你要學會擔當，要誠實。”我羞愧地點了點頭，拿起那窗花走出了辦公室。
從那天起我明白了什么是“擔當”，“擔當”是勇于承擔自己的責任，要誠實。要付出代價去補償自己做錯的事。我們青少年學生要學會承擔，更要學會擔當。
什么是擔當?
是一種態度，亦是一種責任感，是一種接受，亦是一種行動。為自己、他人，為國家、民族。歷史上那些杰出的擔當者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勛章。
遠處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的，是你忠君愛國的氣節與擔當。你明曉，在你的忠貞前，黃金會褪色，蒙古人會暴躁，忽必烈會哀求。你自豪，無愧于臨安朝堂上的誓言，無愧于寧死不屈的信念，無愧于一個男兒的氣魄!
時窮節乃現，一一垂丹青。
風呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節一起殉道!
孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學圣賢書，所學何事，而今而后，庶幾無愧!
您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷，志未隕。精忠猶在，報國難搖。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。待后生，重拾舊河山，朝天闕!
天涯地角有窮時，只有愛國無盡處!
戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服?聽吧，滿天下無數人的慟哭;看吧，滿天下無數人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執長矛，從起兵的一剎起，便擔當起滿天下無數人的怨恨，擔當起滿天下無數老百姓的苦難，擔當起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫，也為蒼生解脫，不僅為自己掙一條命，也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受并負起責任，雖千萬人，吾往矣!擔當，忠君，愛國，濟蒼生!
是他們，在擔當中成就了自己!
是他們，在擔當中將生命升華!
是他們，在擔當中構筑一個民族的脊梁!
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇九
責任是一個人成長的催化劑，也是一個人素質的體現。在現實生活中，敢于擔當責任是一種精神品質，是一種對社會、對他人，對自己的負責態度。在過去的經歷中，我深刻體會到了敢于擔當責任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經驗和體會。
第一段：責務引發的成長。
每個人的成長都離不開責任。當我們敢于擔當責任時，我們才能走出舒適區，才能面對困境和挑戰。就像積極主動地參加社會實踐，積極參與學校的社團活動或志愿者活動一樣，這些都是責任所推動的行為。這些經歷不僅鍛煉了我面對困難時的堅韌和勇氣，更讓我明白了責任的重要性和對個人成長的推動作用。
第二段：責任感的社會體現。
敢于擔當責任不僅是個人的修養，也是社會的需要。社會是一個綜合體系，每個人都有自己的責任。只有每個人都敢于肩負起責任，社會才能夠更加和諧發展。在社會中，敢于擔當責任的人更容易得到他人的尊重和認可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動，在為老人送餐的過程中，我深切地感受到了將自己的一點點力量付諸行動所帶來的巨大改變。這一經歷讓我深信，只有主動擔當起責任，我們才能真正為社會貢獻自己的力量。
敢于擔當起責任是一種難能可貴的品質，但也面臨一定的局限性。有時候，敢于擔當責任可能意味著需要背負更多的壓力和負擔。因此，在擔任某個職務或任務時，我們需要去適度權衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時，我們要明白責任不僅是一種義務，也是一種權利。我們需要從自身出發，恰當地擔當起責任，而不是過于強求。
在敢于擔當責任的過程中，我們不僅能夠獲得成長和進步，更能夠獲得內心的滿足和成就感。敢于擔當責任的人會在困境中尋找解決辦法，在挑戰中積累經驗。正是責任感的推動，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級的班長時，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責任和挑戰，讓我學會了主動面對問題，勇敢地迎接挑戰。最終，我成功地解決了班級的一系列問題，也收獲了班級同學的信任和尊重。
第五段：未來的責任擔當。
隨著時間的推移，我將繼續敢于擔當責任，發揮自己在不同領域的能力。同時，也要不斷完善自己，培養更強的責任感和擔當精神。因為只有擔當起責任，我們才能真正實現自我的價值，并為社會的進步貢獻自己的力量。
總結：敢于擔當責任是一個人成長的必經之路，是一個人品質的體現。在過去的經歷中，我深刻地體會到了敢于擔當責任的重要性，并從中收獲了成長和滿足。未來，我將繼續敢于擔當責任，為實現自己的夢想和貢獻社會的力量而努力。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔當；又說“任其職，盡其責；在其位，謀其政”，說的也是擔當。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業、對歷史高度負責的精神，是迎著風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔當精神，是否能夠勇于擔責、忠誠履責、盡心盡責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現先進性和純潔性的重要標尺。大力弘揚敢于擔當的精神，既是黨和人民事業發展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質。
——弘揚擔當精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領導干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計個人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負責和對下負責緊密結合起來，對于應該完成的任務，頂著壓力也要干，對于應該攻克的關口，冒著風險也要拼；就是要有成就一番事業的強烈愿望、實現人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
下的重要作用。客觀地說，每項工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔當，迎難而上、創造佳績。在精心辦會上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會議精心籌劃，嚴密實施，狠抓細節，強化管理，力爭把每次會議都辦成優質、高效、務實、廉潔的精品工程，讓領導滿意，讓基層滿意。在辦文發文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實踐鍛煉，努力成為辦文發文的行家里手。要以嚴謹細致的態度，嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準確精煉，語法修辭準確無誤，標點符號使用規范，邏輯結構嚴密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態度和務實負責的作風做好各項日常事務，充分體現以人為本的理念，把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環節，圍繞重大工作、重要事項做好調查研究，科學論證，出好主意，當好參謀，服務好領導決策。
面對責任敢擔當；就是要經常深入一線，俯身向下，主動靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態，為事業發展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對紀律觀念淡薄、作風松懈渙散的人和事，要定鐵規、出重拳；對違法違規違紀行為，包括各種社會丑惡現象，要不留情面、堅決予以打擊。
——敢于擔當，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔責。敢于擔當是一種政治責任，強烈的責任意識是勇于擔當的前提。遇到失去和挫折、有風險甚至有危險的工作，要能夠正確對待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔當責任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓、困難的經歷才會轉化為無價的財富，在重大問題和非常時期，才能第一時間準確判斷、迅速反應，盡職盡責、獨當一面，不辜負組織和群眾的重托。
干部隊伍中大力營造鼓勵探索、支持創新、崇尚擔當、寬容失誤的環境和氛圍。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十一
敢于擔當是人生中非常重要的一種品質，它體現了一個人的勇氣、責任感和使命感。在過去的一年中，我經歷了許多挑戰和困難，但我學會了敢于擔當，它給了我無盡的力量和信心。在未來的歲月里，我將繼續保持這種品質，并繼續迎接挑戰，將它們轉化為成長的機會。
第二段：挑戰與擔當。
在過去的一年中，我面臨了許多挑戰和困難。在學校里，我曾被分配到一個困難的項目，需要獨立完成。起初，我感到非常無助和畏縮，但我不愿意放棄。我決心承擔這個挑戰，并進一步了解如何應對問題。我主動請教老師和同學，查找相關資料，并努力學習相關知識。最終，我成功地完成了這個項目，不僅給自己增添了自信，也得到了其他人的認可。
第三段：責任與擔當。
在社會生活中，責任感是敢于擔當的重要組成部分。在過去的一年里，我成為了一個志愿者。每周末，我會去當地孤兒院幫助那些需要關懷的孩子們。由于志愿者人數有限，每個人都要承擔一定的責任。作為團隊中的一員，我時刻保持著對孩子們的關懷，并盡力給予他們幫助和鼓勵。這個經歷讓我切實感受到了擔當的重要性，也讓我更加熱愛生活，愿意為他人奉獻自己的時間和精力。
第四段：使命與擔當。
擔當也意味著要為自己的使命負責到底。在過去的一年里，我經歷了許多困難和挫折，但我始終相信自己的使命是要實現自己的夢想。我一直努力學習、鍛煉和提升自己，為自己設定了明確的目標，并為之奮斗。然而，過程中也充滿了壓力和挫折，但我始終堅持不懈。我知道，只有敢于擔當，才能跨越困難，邁向成功。
第五段：總結。
在過去的一年中，我學會了敢于擔當，并從中獲得了許多收獲。我懂得了面對困難時，要保持勇氣和自信；懂得了作為一個成年人，要承擔起自己的責任；懂得了要為自己的使命而全力以赴。敢于擔當不僅讓我成長和進步，也為我樹立了榜樣。在未來的歲月中，我將繼續堅持這種品質，并勇敢迎接各種挑戰，充滿信心地追求夢想。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十二
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當的人。我在小學的時候就經常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。
回家后，我抓緊時間寫完了作業，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發揮，作為一個敢于擔當的人，我相信自己一定能做好!
時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調整了狀態，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發自內心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當的你呢!”
擔當是勇氣;亦智慧;亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當的人，為自己，為他人負責。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十三
第一段：引入+背景介紹（200字）。
“敢于擔當”是一種勇氣和責任感，它體現了一個人的自信和膽識。在現代社會中，擔當對于每個人來說都至關重要。無論是個人生活中的選擇，還是工作中的責任，敢于擔當都能帶給我們自我成長和成功的機會。在我個人的經歷中，敢于擔當是我邁向成熟和成功的重要一環。
第二段：團隊擔當（200字）。
敢于擔當對于團隊合作來說尤為重要。我曾經參與過一次團隊項目，在投入初期，我們面臨著巨大的困難和壓力。許多團隊成員從一開始都沒有充分理解項目的重要性和他們在其中的角色，導致工作進展緩慢。然而，在這個困境中，我決定敢于擔當起項目的領導責任。我與團隊成員進行了深入的交流，協調了每個人的工作職責，并鼓勵大家積極參與。最終，我們成功完成了項目，并得到了公司的高度認可。這次經歷讓我明白，敢于擔當不僅有助于自己的成長，也能夠激發他人的潛力，推動整個團隊朝著共同目標努力。
第三段：個人擔當（200字）。
敢于擔當不僅在團隊合作中發揮作用，在個人生活中也同樣重要。在我個人的求學經歷中，有一次考試我成績不理想，而我明確知道這是因為自己沒有充分投入。為了解決這個問題，我決定敢于擔當，主動與老師進行溝通，以尋求幫助和指導。同時，我也加大了自己的努力和學習投入，逐漸提高了自己的成績。通過這次經歷，我認識到敢于擔當不僅能夠幫助我們解決問題，還可以推動我們不斷提升自己的能力和水平。
第四段：社會責任（200字）。
敢于擔當也涉及到個人對社會的責任感。作為一個公民，我相信每個人都應該對社會做出貢獻。敢于擔當意味著不僅要在自己的生活中承擔責任，還要積極參與到社會公益和社區活動中。在過去的幾年中，我參與了一些志愿者活動，如為貧困學生籌集物資、參與環保活動等。這些經歷不僅讓我認識到社會的需要，也激發了我對于改變社會的愿望。通過敢于擔當社會責任，我意識到每個人都可以為社會做出貢獻，為更美好的世界而努力。
第五段：總結+展望（200字）。
在現代社會中，敢于擔當已經成為一個人成功的關鍵因素之一。無論是在團隊合作、個人生活還是社會責任上，敢于擔當都能讓一個人成為更加堅強和成熟的個體。通過這種擔當，我們能打破自身的局限，不斷挑戰自我，實現更大的成長。因此，我將繼續保持敢于擔當的精神，勇往直前，追求更高的目標，為自己和他人帶來更大的幸福和成功。我相信，在未來的發展中，敢于擔當將繼續成為我不斷前進的動力和信念。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十四
當前我國經濟下行的壓力越發明顯，轉方式、調結構成為破譯當前復雜經濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經濟重要組成部分的企業也迎來了重要的發展改革機遇和挑戰。我們學校積極順應經濟態勢，充分利用當地豐富的鹽礦資源，大力更新技術設備，進一步降低發展成本，學校的可持續發展能力和規模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經濟區的崛起提供了強大的動力。
作為學校的一員，身處于學校跨越發展的重要機遇期，我們應當兢兢業業，盡職盡責，嚴要求、高質量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。
我們應加強自身責任意識的培養。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其事業的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態度積極投入工作。
責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學校規章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養育的責任而有慈愛，教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。
責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學校的跨越轉型貢獻力量與熱情。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十五
通過對四論的認真學習，結合自己二十多年的基層工作經歷，我能深切地感悟到，“擔當”一詞的分量。在我的潛意識里，擔當即為責任，敢于擔當就是做工作做事情首先要有責任心。不管做什么工作，“責任心”是最基本的職業精神，只有明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，才能順理成章地把工作做好。這里，結合本人的目前的工作，談一點粗淺的認識和體會。
作為一個土生土長的農村人，作為一個在基層工作了二十多年的工作人員，對農村工作的熟悉是毋庸置疑的，農村工作看似平常，其實真正做起來是極其復雜的，要想真正做好農村工作，必須有一顆高度的責任心。我目前的工作內容主要是駐村工作。我個人認為，駐村工作是一個具有伸縮性的工作，即可勤可懶，可深可淺，可忙可閑，具體怎么做，就要看你有沒有責任心了。比如，沒有中心工作的日子，你到不到村里去全在自覺不自覺，工作主動不主動也在于你自己掌控了。另外，帶著責任心去工作，與簡單應付地去工作，其結果是大相徑庭的，這一點我深有體會。前年，一次我到一個村民家里去走訪，和女主人拉家常中我知道了他的一個兒子幾年前因車禍去世了，接著媳婦改嫁了，留下一個孫子由爺爺奶奶照顧，看著很是可憐，回到鄉里我將情況反映給了民政所，讓這個孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時工作中遇到的還有很多，其實，農村工作說白了，就是這些瑣事堆積而成的，看就看我們用不用心去對待了。
眾所周知，一個人的能力有大小，只要努力就行了，但一個人的責任心的有無，才是真正做好事情的關鍵，才是對“擔當”一詞的最好詮釋。當然，“敢于擔當”所涉及的內涵很多，比如迎難而上了，比如敢于挑戰了，再比如提升自我了等等，這里，由于自身認知及水平的局限性，就不一一談及了。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十六
敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上，明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區、攻堅期，加速經濟發展轉型升級，加速民生社會事業改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發達的農業縣市，經濟總量小，三次產業結構不合理;財政收入少，可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業急需改善，等等，面對困難和挑戰，我們急需一大批敢于擔當的干部，肩負起加速經濟社會發展的重任。
領導干部敢于擔當需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
要有堅定的理想信念，指出，理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感，樹立干事創業的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發展的任務，要密切結合實際，落實落靠，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對突發之事、棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。
敢于擔當，不是一句承諾、一聲。
口號。
而是在遇到急難險重的工作發生重大事件時充分發揮“主心骨”作用親自上陣帶頭沖鋒帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法確保各項工作扎扎實實向前推進。
當前，面對跨越發展的現實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發展良機。所以要義無反顧地擔起加快發展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發有為的作風搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。要敢于克難攻堅。領導干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現在攻堅克難上，當前，項目產業攻堅戰招商引資難，推進土地規模經營組織群眾參與難，改善城鄉面貌動遷難，等等，我們要攻克一道道難關，我們的能力和水平就提升一個層次。
現在，我們經濟社會正處在轉軌轉型期，因政策調整遺留下來的問題，涉法涉訴案件，無理纏訪等信訪案件較多。領導干部敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個領導干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問題繞著走，群眾就會積怨越深，矛盾就會越來越多;相反，一個領導干部越是能擔當，越是敢于處理和解決問題，群眾越能理解、擁護。我們處理突發事件也好，接待群眾來訪也好，首先要表達歉意，只有錯誤的領導，沒有錯誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰違法誰負責任。
公共危機就像感冒和死亡一樣，無論誰都會面對，更是無法避免。一旦發生公共危機，作為領導干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對。公共危機發生時，要在第一時間啟動。
應急預案。
最大限度地減少人員傷亡和財產損失。主要領導要在第一時間趕赴現場及時做出決策進行有效指揮科學調度不打亂仗當好主心骨。要在第一時間把真實情況向上級匯報使上解領導及時掌握事件的進展情況便于采取更有利的措施妥善解決問題。要在第一時間向媒體發布的事件及進展情況正確引導輿論導向。同時在事件善后處理工作中一方面要堅持以人為本的原則將群眾的損失降到最低點。另一方面要舉一反三及時總結經驗教訓防止類似事件發生啟動責任追究機制對有關責任人做相應處理。
新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯系的紐帶和橋梁，我們要理性面對輿論監督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發來審視負面輿情，把輿論監督作為查找不足，改進工作的武器。對于媒體曝光的事情，要敢于面對，第一時間出面解決，實事真相不清楚的，要實事求是的做出解釋說明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問題的，要敢于承認工作中的問題，敢于“亮家丑”，及時拿出破解辦法，及時向媒體公開問題解決的情況，便于媒體監督，便于問題解決。
要想鍛造一支敢于擔當的干部隊伍，就必須懂得如何區分，如何評價，如何對待這些的好干部，如何創造一個優良的成長環境。
面對敢于擔當的干部，要全面、辯證、發展地看評價，做到“領導評價”與“群眾評議”相結合，“一時評價”與“長期評價”相結合，使敢于擔當的干部得到客觀公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來衡量干部，干事創業，深化改革，難免會觸及矛盾，難免損害少數人利益，難免會得罪人，就會導致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業，當維持會長，當老好人，就會你好我好大家好，就不會有誹謗誣告情況發生。所以，我們要從事業發展的角度去評價干部，形成有利于干事創業的干部脫穎而出的工作導向。不能以考核選票多少來衡量干部，敢于擔當干事創業的干部，輿論上往往對敢于擔當干部熱炒，同僚往往對敢于擔當的干部妄加評論，在投票選舉中，也經常會丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔當的有位有為。不能以工作的一時得失來衡量干部，既要看顯績也要看潛績，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時的成績論英雄，對那些勇于負責、敢于擔當的好干部，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評價。所以，我們要用長遠的目光去看待干部，讓敢于擔當的干部有空間、有舞臺。
敢于擔當的干部是經濟發展、社會進步的核心力量，我們要加大敢于擔當干部的培養力度。要對被他人誣告和誹謗的領導干部正確對待，做到明察秋毫，保護好這些領導干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔當的干部以強大的信心;要對敢于攻堅的干部壯膽助行，對善于創新、敢于擔當、勇于改革的干部，要保護好干事創業的積極性，確保在沖鋒陷陣時心里踏實、后顧無憂、腳下生風、干勁十足;要為敢于擔當的干部爭榮譽爭地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業，擔風險，擋風霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭取跟付出相匹配的地位和榮譽，在政治上、工作上、生活上關心愛護敢于擔當，勇于奉獻，講求正直的領導干部。
通過深化干部人事制度改革，堅持民主、公開、競爭、擇優，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔當的干部有位置、有舞臺，讓不得罪人、不思進取、無所作為人淘汰出局。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十七
作為單位一把手，在統率全局、服務地方經濟中，必須具備敢于擔當的素質，確立敢于擔當的精神，增強敢于擔當的意識，提升敢于擔當的能力。
對于領導干部來說，擔當是一種政治品格。敢于擔當是領導干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過硬的工作作風，一種良好的精神狀態。敢于擔當更是中國共產黨人的鮮明品格，是領導干部的時代責任。黨的十八大對未來發展做出戰略部署，十八屆三中全會開啟全面深化改革的新征程，面對繁重而艱巨的歷史任務，領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。
群眾利益無小事，我們工作的出發點和落腳點就是要時時處處為人民著想，把人民群眾的利益掛在心上。作為一個領導干部，更應該親民、富民、愛民、安民，全心全意為人民服務。
作為工商執法部門，我們始終把服務寓于執法與監管之中。適應新形勢加快商事登記制度改革，降低市場準入門檻、放寬企業冠名條件、放寬經營范圍、放寬注冊資本限制、放寬經營場所限制。最大限度地促進市場主體的快增長、大發展，大力推進全民創業，大力推進“課題式”監管研究，加強新形勢下的監管方式創新。在實施商標戰略、動產抵押、股權出質、強化經濟結構調整、強化企業信用建設，強化依法行政教育、強化行政指導等多個方面改進服務措施、提高服務效能，更好地促進企業做大做強。
三、敢于擔當，就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先。
工作中要堅持以民為先，切實把群眾的利益放在首位，把群眾的冷暖安危掛在心上，從群眾最關心、最迫切、最需要解決的問題入手，真心實意做好事、辦實事、解難事。
為幫助企業做大、做強、做優，我局組建了一個由11人組成的“工商顧問團”，深入企業定期走訪研究，從創業入市、品牌建設、融資興企、法律法規、合法經營顧問、非公黨建等六個方面開展工商顧問服務，通過建議、輔導、提醒、規勸、指導等非強制性方式，為重點企業、規模企業提供預約服務、延時服務、上門服務、跟蹤服務、延伸服務。同時，我們向企業發放印有顧問團成員聯系方式的“利企便民”服務卡，企業如果遇到注冊登記、商標廣告、經濟合同、打假維權等方面的難題，撥打聯系卡上的電話，工商部門馬上指定專人上門服務，現場辦公，全程幫辦。
四、敢于擔當，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
領導干部敢于擔當，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個干部的擔當、責任，最重要的是敢于承擔難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復雜的矛盾。
在食品市場、成品油市場、塑料管材市場、建材市場等多次檢查中，我們敢于碰硬，對違法行為果斷立案查處，依法處理，在大案要案上從不手軟。我們曾在某某公司的上訴案件中頂住壓力，嚴格按執法程序辦案，在兩次上訴中均以勝訴告終，事后當事人明白了自己的違法行為的危害性后，真誠的向我局賠禮道歉并主動接受處罰。
“風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。”重任在肩思奮進，擔當二字重千鈞。只要我們牢固樹立強烈的擔當意識，樹立想干事、能干事、干成事的信念，敢于擔當，迎難而上，工商事業一定會蒸蒸日上，開發區發展一定會更加輝煌。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十八
擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，并在擔當中發展。
對于個人，擔當有利于實現自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前，正是發揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于民族來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。
此刻，應對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經濟穩定的職責。
個人、民族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇十九
敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上，習近平明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區、攻堅期，加速經濟發展轉型升級，加速民生社會事業改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發達的農業縣市，經濟總量小，三次產業結構不合理；財政收入少，可支配財力有限；惠民工程歷史欠帳多，民生事業急需改善，等等，面對困難和挑戰，我們急需一大批敢于擔當的干部，肩負起加速海倫經濟社會發展的重任。
領導干部敢于擔當需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，習近平指出，理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感，樹立干事創業的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發展的任務，要密切結合實際，落實落靠，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對突發之事、棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。
敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發生重大事件時，充分發揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。
要在加快發展上敢于擔當。當前，面對跨越發展的現實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發展良機。所以要義無反顧地擔起加快發展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發有為的作風搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。海倫作為農業大縣，中央一號文件，啟動東北大豆價格補貼試點，增加對商品糧生產大省和糧油豬生產大縣的獎勵補貼，允許土地經營權向經營機構抵押融資等等。省委強力實施“五大規劃”發展戰略，我市進入了“兩大平原”現代農業綜合配套改革試驗試點縣行列，在11項試點內容中，擁有5項試點任務，掌握了先行先試的主動權。我們要抓住這些機遇，在全面深化改革，升級發展中搶得先機。要敢于克難攻堅。領導干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現在攻堅克難上，當前，項目產業攻堅戰招商引資難，推進土地規模經營組織群眾參與難，改善城鄉面貌動遷難，等等，我們要攻克一道道難關，我們的能力和水平就提升一個層次。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇二十
在_x項目順利開展之際，8月5日，總經理在全體員工大會上做了題為《凝聚智慧卓越共享協作創新責任擔當》的主題報告，從《十條管理建議》到《新十條管理要求》，管理思路清晰呈現，為箱廠今后的工作指明了前行的方向。
李總在兩次的管理要求中都提到了贏在執行，敢于擔當。我個人覺得對待工作的過程中敢于擔當是整個過程的開始，而執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度，若沒有執行力整個工作的開展只能是虎頭蛇尾。百度百科中對執行力的概念是這樣理解的“對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力，而擔當是接受并對其負起責任。”
對于我們來說，責任心不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的，要體現在具體的工作當中。再好的思路要靠操作來保障，再好的決策要靠執行來落實，操作力行不行.執行力強不強，既是作風和能力的重要反映，也是有沒有責任心、敢不敢擔當的重要標志。
公司給了我們表演的舞臺，我們要明白公司需要我們做什么、我們能做什么、后續要做什么。”這就要求我們通過自身的崗位角色定位，來領悟工作本身的性質，做到在工作態度上要嚴謹有序。
相對于工作能力而言，工作態度更體現了一個人的基本素質。有能力無態度，再簡單的事情，都可以弄得很復雜，失去事情得到及時、妥善解決的先機。態度的嚴謹端正，折射出我們在工作中認真的心智與素質。毛澤東主席曾經說過：“我們最怕在事情上較真;人一旦較真，萬事將迎刃而解。”對待事情的較真，是做好一切工作的首要條件。從這個方面來說，這就擔當、執行的要求。對待工作我們就是要在雞毛蒜皮的小事上都要保持較真的心態。
其實在工作中，能力好壞只是一方面，另一方面的關鍵因素就是責任心。有良好的責任心，我們的工作，就會取得良好的結果。因此，在很多時候，責任往往勝于能力。敢于擔當責任的人，才會在工作中全力以赴。
曾經有一個11歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。那是在1920年，當時13美元可是筆不小的數目，足可以買125只生蛋的母雞。男孩沒有辦法，只好去向父親承認錯誤，請求父親的幫助。然而，父親卻說斬釘截鐵地說，男孩必須對自己的過失負責。
“我哪有那么多錢賠人家?”男孩非常為難。
“我可以借給你。”父親拿出13美元，“但一年之后你必須還我。”
于是，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，終于掙夠了13美元這一“天文數字”，還給了父親。這個男孩就是日后的美國總統里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的努力來承擔過失，使我懂得了什么是擔當什么是責任。”
執行力也是一種協作精神。一件事情的完成，還需要團隊成員的分工協作。人們常說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，就是這個道理。再完美的個人，也需要在工作中，善于和其他成員進行有效的分工合作，善于協調管理，善于溝通交流，善于激勵鞭策，才能使工作效能，發揮到化。
人事工作亦是如此，必須在“管好事務，搞好服務”上下功夫，在提高執行力上下功夫。做好“五心”：責任心、細致心、奉獻心、自律心、積極進取心，只有這樣，才能適應新形勢下人事工作發展的需要，把人事工作做的更好、更完善。
擔當源于執行，執行源于責任，責任源于認知。增強責任心，強化強有效的執行力，勇于擔當，雷厲風行，務實高效，取得成果。
凝聚_的智慧，打造卓越的寰宇，我們每個人都義不容辭，我們有所為必有擔當，不懼困難砥礪前行。相信在_文化的引領下，我們必將迎來一個嶄新的明天。
敢于擔當心得體會完整（匯總21篇）篇二十一
作為人類社會的一員，我們每個人都有自己的責任和角色要扮演。敢于擔當，意味著我們應該勇于承擔起自己的責任，并積極主動地投身于社會事務中。通過這種積極的態度，我們可以取得更大的成就，并且為社會做出更多貢獻。在我個人的經歷中，我深刻地體會到了敢于擔當的重要性，以及它帶給我個人成長的巨大意義。
首先，敢于擔當帶給我個人的第一個心得體會是堅定自信。在一個繁忙的社會中，成功不僅需要積極的行動，還需要對自己的實力充滿自信。在過去的一次團隊項目中，我負責組織和領導一個重要的任務。在面對一系列困難和阻力時，我曾一度感到迷茫和擔憂。然而，我意識到，如果我不擔起這個責任，沒有人會為我走出困境。于是我積極主動地學習和應對各種挑戰，最終成功地完成了任務。這個經歷讓我懂得，只有肯敢于擔當，才能培養起自信心，面對生活中的各種困難和壓力。
其次，敢于擔當還培養了我解決問題的能力。擔任一個責任重大的角色，意味著面對各種樣式的問題和挑戰。這些問題有的是因為外部環境的不確定性，有的是因為內部組織的復雜性，有的是因為領導能力的不足等等。面對這些問題，擔當者必須敢于承認問題的存在，并且積極主動地尋找解決方案。在過去的一次實習中，我所在的團隊面臨著一個市場需求減少的問題。面對這個問題，我和我的團隊成員一起進行了市場調查和研究，最終找到了一個新的定位和市場方向，成功地扭轉了局勢。通過這個經歷，我懂得了只有勇于擔當，才能敢于面對問題，并且找到解決問題的方法。
第三，敢于擔當還使我成長為一個更成熟和有責任感的人。在承擔重任的過程中，我不得不面對更多的壓力和挑戰，這迫使我成長和發展。通過不斷地面對問題和解決問題，我逐漸具備了更好的判斷力和決策能力。這使我在處理復雜的情況時更加自信和從容。同時，當我看到自己的付出和努力取得了成果時，我也更加懂得了責任的意義。我認識到，擔當不僅是一種責任，更是一種成長和提升的機會。
敢于擔當也是一種價值觀的體現。一個社會需要勇于擔當的人，才能共同創造更好的未來。只有當每個人都敢于擔當起自己的責任，并為之努力奮斗，社會才能實現持續的進步和繁榮。正是因為這種價值觀的影響，我深信敢于擔當的力量，并且積極地傳播和分享這種精神。通過激勵他人敢于擔當，我希望能夠為社會做出更大的貢獻，并且影響更多的人。
總結起來，敢于擔當對我個人的影響是巨大而深遠的。它帶給我堅定自信、解決問題的能力以及成長為一個更成熟有責任感的人。通過敢于擔當，我也更加明白了這是一種價值觀的體現，能夠對社會發揮重要作用。因此，我鼓勵每個人都要敢于擔當起自己的責任，并為之努力奮斗。只有通過擔當，我們才能取得更大的成功，為自己和社會創造更多的價值。