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讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇一
不知不覺,半個學(xué)期的學(xué)校生活過去了,隨著知識的需要,我讀了不少的書,其中讓我最為念念不忘的,就屬《假如給我三天光明》了!
《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說,這本書分為五章,分別是:打開心靈之窗、滿懷希望沖破逆境、戰(zhàn)勝自我走出黑暗、創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師和假如給我三天光明。
海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音,但在我內(nèi)心深處,還保留著兒時的一點記憶。
我還清晰的記得——美麗的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的花朵,所有這些組成了一個美好的世界”。
這對他的記憶很深,但在生病后的幾個月,海倫都記不起來了,隱約記得他常坐在母親的膝上,或緊拉著母親的裙擺。
失去視力和聽力后,海倫逐漸忘了以往的事,只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。
一直到她——莎莉文小姐——海倫的家庭教師的到來。
她用了關(guān)愛的教育方式減輕了海倫心中的負(fù)擔(dān),重新帶給海倫對世界的希望,并打開了海倫心中的眼睛,點燃了海倫心中的燭火。
通過海倫不懈的努力學(xué)習(xí)和莎莉文小姐的教育,最后,海倫戰(zhàn)勝了自我,走出了黑暗,當(dāng)上了世界著名的作家。
海倫一直以來有一個最大的愿望,就是假如給我三天光明。
第一天,海倫要看人,他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。
第二天,他要在黎明動身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
他將懷著敬畏的心,仰望壯麗的曙光全景。
第三天,海倫要從他的家,長島的佛拉斯特的郊區(qū)出發(fā),驅(qū)車駛過伊斯特河上的橋梁,去尋找屬于自己的快樂。
這本書告訴了我們?nèi)松恼芾恚徽撚龅搅耸裁礃拥睦щy和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。
不管失去了什么,只要堅強勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。
同學(xué)們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學(xué)習(xí),比什么都重要。
我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。
我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進!
在夜深人靜的時候,我的.房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。
凱勒出的《假如給我三天光明》。
我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。
在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。
無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。
浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候,安妮。
莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。
我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇二
讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海倫·凱勒是我最喜歡的作家之一。因為她的那種頑強的毅力讓我深受佩服,其中她寫的《假如給我三天光明》這本書給了我很大的啟發(fā),其中我最喜歡的一篇文章叫——“愛的福音”。當(dāng)翻開那一頁時,我被作者帶入了那個情境中,仿佛自己也在經(jīng)歷著。
那是公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家、醫(yī)生恩培多克勤首先認(rèn)識到愛的本質(zhì),并認(rèn)識到它在人類事物中的地位,他說過:“愛成為人類的一部分,進而使得人類的思想、行為變得善良。人們稱這是快樂和真正的愛,她沒有具體的形象,但她卻存在于世界萬物之中。”
是啊,正如恩培多克勤說的那樣,我們的生命,我們所有的情感都來自于我們的內(nèi)心,內(nèi)心深處的愛使得我們受她而控制,不論發(fā)生什么事,愛都能夠給你明確的指示,讓你去完成。愛來自于方方面面,所以如果我們希望獲得高尚的情感、更好的理想,滿足我們對幸福的祈求,那么我們就要全力去認(rèn)識愛的精神實質(zhì),將它作為一種有創(chuàng)造性的、活躍的、有指導(dǎo)作用的力量,只有這樣才能不斷地超越自己,做得更好。
愛體現(xiàn)在我們?yōu)樗朔瞰I中,課堂上老師輕點的首肯與微笑;校園墻壁上的“一切為了孩子”的大字,無不彰顯著愛;這愛讓我們感受到溫暖、溫馨。地震發(fā)生后,正是由于愛,災(zāi)區(qū)人民聽到了來自愛,那虔誠的聲音也從中感悟到愛的力量,因此只要我們彼此顧及,陽光就會永遠(yuǎn)照耀,因為愛的陽光是世間一切事物的實質(zhì)和生命,一切事物的未來都來自于愛的陽光,從她那兒,我們會獲得遵循精神規(guī)律的本性和智慧。
通過對這個故事的閱讀,使我懂得了在生活中我們怎樣去愛別人,因為只有一個內(nèi)心充滿愛的人才能懂得什么是真正的愛,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,愛我們的祖國、愛我們的家人、愛我們的老師,不要當(dāng)失去了才知道后悔,到時候就什么也沒有了,因為世界上沒有后悔藥,所以請大家珍惜吧,因為愛可以給我?guī)砀嗟母R簟?/p>
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇三
瀟瀟雨夜,打開窗戶,傾聽雨點敲打樹葉、微風(fēng)驚動樹葉的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我的心中充滿了對海倫凱勒的敬佩之情。
《假如給我三天光明》一書的字里行里,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛與向往。她以熱情的態(tài)度勸戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。
書中講到:聰明活潑的海倫凱勒因為一場高燒雙耳失聰、雙眼失明。可她一直堅持不懈,一直努力下去,最后成為人人皆知的著名作家。她曾幻想自己擁有三天的光明世界,能飽覽眾多實物。我不禁被她的樂觀,堅持不懈所震撼。
“雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。海倫凱勒的話已深深地印入我的腦海中,而這句話,則讓我想起了那一次:我為了運動會努力練習(xí),還請哥哥當(dāng)教練。“教練”給我布置了任務(wù):繞500米的操場跑六圈。這任務(wù)對于哮喘的我太過艱難,可心想:我一定要證明自己,我是可以的!在這痛苦又有成就感的訓(xùn)練中,我知道:只要你不放棄,不拋棄,奇跡就會發(fā)生!
海倫凱勒把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰,一步一步,跌倒了再爬起,腳踏實地地走向璀璨的云端,走向希望的頂峰!這些知識,照亮了她的心房,架起來海倫凱勒與世界溝通的橋梁!
看完這本書,我深刻地認(rèn)識到:一個人能否取得成就,不在于條件好壞,而是在于他有沒有奮斗的精神,你不放棄,便是成功!
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇四
海倫凱勒是一個令人敬佩的名字,她以鋼鐵一般的意志和堅強不屈的精神,震撼了全世界。
她好動,調(diào)皮而且性格倔強,從來不想困難低頭,用手是與別人交流思想時,別人聽不懂她表達(dá)的意思,她就又氣又急。反抗命運的火焰在她胸口燃燒,無法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運的是,在她六歲時,有一個叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足夠的勇氣,沖出面對的挫折。
她貪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艱難地邁進。在什么也看不見什么也聽不見的情況下,學(xué)習(xí)發(fā)音。她廢寢忘食地練啊練埃直到后來,連莎士比亞扣人心弦的情節(jié)也可以表達(dá)自如了。
她拼盡全力學(xué)習(xí)發(fā)音,用盲文寫文字,作文。因為她懂得"知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧"永不能彎成的求知欲望給她養(yǎng)成了一個習(xí)慣“凡事喜歡的都吸收,隨后又把它們作為自己的東西拿出來。”
在老師的幫助下,她勇敢跨入普通中學(xué),然后,有奇跡般的上了美國高等學(xué)府——哈佛大學(xué)。
她說過:“既然,沒有直接達(dá)到頂峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路。”
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇五
兩個星期前,我從附近的圖書館借閱了一本偉大的書籍《假如給我三天光明》,這本書作為世界文學(xué)史上的優(yōu)秀作品,一定是非常有內(nèi)涵的。
故事內(nèi)容主要講述了海倫變成盲人后的生活和求學(xué)經(jīng)歷,她的努力和奮斗不息的精神,她不僅通過努力學(xué)業(yè)有成,而且成為了一名教育家,讀后感.讓很多孩子都提升了勇氣,也讓很多孩子懂得了珍惜健康的身體。讀了這本書,我覺得現(xiàn)在的孩子們真是太幸運、太幸福了,有充足的時間、健康的身體、優(yōu)越的讀書環(huán)境,但是為什么很多學(xué)生還這么調(diào)皮貪玩呢?這就是值得思索的問題。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇六
世上最可憐的就要屬殘疾人了,但有誰像海倫凱勒一樣堅強。經(jīng)歷挫折和世界對她的折磨,考進了哈佛大學(xué)。
就有一個真實的故事,海倫凱勒,她19個月時生了一場大病,高燒不退,家人都以為沒希望了,第二天,她的燒奇跡般的退了,當(dāng)家人們都沉浸在喜悅中的時候,病魔卻奪走了她的視覺和聽覺。她從那時起變得暴躁。但莎莉文老師的到來改變了她的一生,指引她走向光明之道,莎莉文老師讓她懂得了勇敢面對,懂得了愛……海倫凱勒在黑暗中生活了87年,只享受過19個月的光明,她的周圍是安靜的,是黑暗的。這個世界對她是多么的不公平。可她在莎莉文老師的幫助下,在自己的努力下,考進了連正常人都盼望考進的大學(xué)——哈佛大學(xué),既然一個殘疾人都能行,那我們又為什么不行呢?拼一拼試試看嘛,大家要記住成功是來之不易的,不要老想著自己不行,海倫凱勒都行,只要努力了,就一定會成功;不要怕世界對你不公平,要敢于和世界做斗爭,你也能和海倫凱勒一樣,打敗命運,勇敢的去面對世界吧!
有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。
當(dāng)我們遇到挫折的時候,有什么資格說累,海倫凱勒比我們累得多,不要以累做借口而放棄這件事,不做這件事。海倫凱勒經(jīng)過努力成了國家最偉大的人之一,只要我們咬緊牙關(guān),就一定能成功的,學(xué)習(xí)海倫凱勒,不需要和她一樣成為名人,只要學(xué)習(xí)她身上不折不扣,百折不撓的精神堅持下去就行了。讓我們一起努力,一起獲得成功吧!
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇七
海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳,知識鑄就了19世紀(jì)不朽的奇葩—海倫凱勒。
海倫是不幸的,也是幸運的。在她19個月失去了視力和聽力后,被隔絕在黑暗、無聲的世界里的她變得暴躁、無禮。我惋惜,一個可愛的女孩卻遭到了這樣的不幸,上帝眷顧了其他孩子,卻毀了海倫。而在她六歲時,莎莉文老師走進了她的生活,從此用知識開啟了海倫的心靈之窗。
應(yīng)該說,如果沒有莎莉文老師給予的知識,海倫會像一頭蠻橫的野獸,無藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙,打開她不平凡的人生。我頓時感嘆,知識的偉大,與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“doll”娃娃這個單詞后,強烈的好奇心使她對知識的興趣越來越深,經(jīng)過莎莉文老師的培育,海倫在兩星期竟學(xué)會了100多個單詞,并能組句!我驚奇于知識的魄力,一個本是無禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑著知識,海倫一步步攀上人生的頂峰!
我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海……”
那么,海倫的眼睛是什么?
觸覺?更是她不放棄、勇于追求的精神。
噢,我再一次驚嘆。
憑著觸覺,憑著常人無法理解的堅韌,海倫不僅看見了大自然,閱讀了數(shù)本名著,念完了哈佛大學(xué),更成為世人稱贊的名人……為此我被深深地打動,更為之而震撼!
我呢?我再一次問自己。
我這十一年來的生活上還剩余著一片空白。我沒有足夠地用知識充實自己,也沒有不懈的努力來換取獎狀、證書、夸獎、信任、快樂、父母的自豪……我很慚愧,我的條件高于海倫之上,而我卻沒好好努力,而我通過海倫的故事,也真正懂得了努力學(xué)知識,我也會用知識是我的未來一片光明!
海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。
海倫說:“我努力求取知識的目的在于為人類社會多做一點貢獻。”
我想,我要成為一個健全的海倫·凱勒。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇八
去年暑假,我花了整整30多天,才讀完了一部世界名著《假如給我三天光明》。這書所講述的是一個真實的事情,作者是海倫·凱勒,也是故事的女主角。
海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩只耳朵失聰,雙目又失明。她的命運是悲慘的,每天只能生活在黑暗中。不論陽光明媚的上午或是異彩紛呈的下午。她所能看見的只不過是烏漆墨黑的一片,聽到的只不過是她發(fā)自內(nèi)心的對知識的'渴望。但她從未有過任何一句怨言,仍然積極樂觀地面對生活,用微笑迎接新生活。這種精神也是讓我無比的敬佩。挫折在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚模匾氖强次覀內(nèi)绾稳ッ鎸λ朔6悺P勒,她相對于我們來說,已經(jīng)是個不幸的人了,但她照樣能克服挫折。那我們呢?難道不是更容易么?所以我相信,任何事物皆是如此,只要你用心去做,就沒有辦不到的事情!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,想必大家再熟悉不過了吧。但實際上又有多少人會如這句話所說的去珍惜時光呢?海倫·凱勒是我們的一個很棒的老師。她雖然先天身體有缺陷,可她后天卻非常懂得珍惜。她所珍惜的,可不僅僅是時光,還有生命,更是她自己所擁有的事物。她在書中也曾寫到,假如給她三天光明,她又會怎么樣把握。第一天,她會先去看看世界上的人們,比如她的啟蒙老師安妮·莎莉文,又或者是她的父母親。第二天則要去看看世間美好的萬物。第三天也是如此,還要去看看美好的事物,日出日落……這樣看來,其實海倫·凱勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我們又何嘗不是如此。因此,讓我們一起珍惜每一樣事物,不要虛度光陰,更不能等到失去了才知道后悔,才懂得珍惜。
最后引用文中的一段話“在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命,去享受生活。”
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇九
《假如給我三天光明》這本書讓我深深地感受到海倫.凱勒是多么希望擁有視覺的生活呀!然而,那只是一個很美很美的夢。她對美好生活是多么的渴望啊!即使失去視覺,也用積極樂觀的態(tài)度去面對生活。這本書還給了我一個深刻的啟示:一定要珍惜光明、珍惜生命,不要一味地去抱怨生活。
這讓我想起在不久前看到的一則新聞:一位女子因為被騙子騙了十幾萬元后,傷心欲絕。最后,跳樓自殺結(jié)束了自己寶貴的生命。我們身邊還有許許多多類似的事例,正是因為他們不珍惜生命,才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
主人公的故事讓我肅然起敬,同時也讓我明白了:一定要珍惜光明、珍惜所擁有的幸福,更要珍惜自己的生命。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十
看了幾本書,還是覺得這本是最好的,里面說的是一個女孩子的夢想,她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣,付出了巨大的努力。猜?是什么書?就是一本讓讀者感人肺腑的書《假如給我三天光明》。
這本書的主要內(nèi)容是:一個一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當(dāng)時,她是個脾氣暴躁的女孩子,就是家教沙利文改變了她的命運。剛開始的時候,沙利文老師教她摸盲文。這個僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過練習(xí),直到手指出血,沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。學(xué)了一陣子時間,沙利文老師教她說話,可這畢竟是個啞孩子,怎能說得準(zhǔn)呢?可過了不久,奇跡出現(xiàn)了,她會說話了。
讀者肯定會想:這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬萬沒想到她居然沒有討厭過和放棄過。
讀完這本書,我就被這個故事感動了。為什么上天會這么不公平,給了她那樣的'命運?為什么這個對世界迷失了方向的小女孩會找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因為這個女孩有堅持不懈和不屈不撓的追求夢想的精神嘛!
可我覺得我自己有點兒跟她相反,我學(xué)過很多才藝,可每樣都學(xué)不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過許多人的另一種目光,她在黑暗和無聲的世界中,她把慈愛傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂,不斷提高自己;不怕挫折,對生活要有一種樂觀的態(tài)度。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十一
走進書香四溢圖書館里,便看見一本綠色的書,不知為什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它開始讀。
這本書是海倫·凱勒的自傳,敘寫了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明,甚至連說話都不流利,她完全都沒有了活下去的信心,直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說話、看盲文等等,讓海倫又充滿了信心。她變得開朗起來,對光明的渴望也更強烈了。于是,她寫下了《假如給我三天光明》。
其中,給我留下印象最深的一件事,就是沙利文老師教海倫·凱勒學(xué)“water”這個單詞了。那一天,沙利文老師牽著海倫·凱勒的手,來到花園的噴泉旁邊,拿著她的一只手指,伸到噴泉里,讓她感受水的清涼,并對她說:“thisiswater.”海倫·凱勒也跟著念:“water.”就像這樣,海倫學(xué)會了許多單詞,也踏上了成功之路。
朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用微笑和樂觀面對生活,讓我們的生活變得有意義吧!
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十二
合起這本書,我的心被海倫·凱勒的精神所深深折服了。
這是一個怎樣的奇女子啊!我深思起來;堅強在她身上演繹,樂觀在她文字中舞蹈,她的身體雖然是被命運束縛的,但是她的精神卻沖出了這種束縛,奔出黑暗,沖向了光明。
而海倫不能,雙眼看不見,雙耳聽不見,只能只能在無聲之中成長,在黑暗之中摸索。這是多么可怕而悲哀的事啊!可是海倫在命運前,從來沒有低頭。她昂起頭來,用手扼住命運的咽喉,她不屈不撓,憑著莎莉文老師教的知識,學(xué)習(xí)起更多的知識直到考上了哈弗大學(xué)。成為了二十世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。海倫用該擁抱著世界,用著驚人的毅力面對著困境。在黑暗之中找到了光明。又將慈愛的雙手伸想了世界。
看著海倫對生命的執(zhí)著追求,又看了看我對生活的困倦,認(rèn)為每天都是好累好累的,好像天下所有的累事都發(fā)生在我的身上,全在我的身邊不停的擠壓我一樣,讓我感到生活好煩,好煩。可是當(dāng)我看見海倫這么的堅強,樂觀時,我開始反省我自己,為什么總是在困難面前,總是低頭,放棄,無精打采的,而不敢抬起頭,努力面對困難,挑戰(zhàn)困難,而不是選擇樂觀面對。
海倫曾經(jīng)說過“我的身體雖不自由,但是我的心是自由的。”這不是我戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)命運的支柱嗎?于是我不再躲避,抱怨著命運的不公,而是把海倫當(dāng)作我的榜樣,激勵著我的成長。
撫摸著書的封面,我的心中充滿了無窮的力量。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十三
最近,我又讀了一本好書。書名叫《假如給我三天光明》書中主要講的是海倫凱勒,從1歲開始得了一場重病,導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明。并且由于聽不見自己說話,而烙下了不會說話的壞毛病。但她從沙利文老師來到她的身邊后,就開始看開了人生,不論自己身體的缺陷,不論自己惡劣的壞境。仍堅持不懈的學(xué)習(xí)并學(xué)會了說話。
老師隨便問我了幾個問題我就敗下陣來,老師照了照手說,出去吧!直到過幾天我才接到我沒過的通知。頓時我氣炸了廢。決定再也不碰二胡。直到我看到這本書我才明白了,不能自暴自棄。所以我覺定開始重新學(xué)習(xí)二胡開始考8級。
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十四
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經(jīng)讀完了,這個寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整、系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動、真實而偉大的一生。
這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性,一個是在88個春秋卻有87年是在無光、無聲、無語的封閉世界。就是這個處于盲聾啞的人卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利夫?qū)W院,并用生命的所有力量四處奔走,建起了一家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國,《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像,難怪著名文學(xué)家馬克·吐溫說過這樣一句話:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑,彷徨、無助到后來勇敢堅強的心里路程。
在《再塑生命的人》一文中,她的一句話令我感動。當(dāng)他終于在莎莎文老師的幫助下學(xué)叻不少字時,高興地寫道:“啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無不顯得脆弱不堪一擊。會笑話她在裝,可是當(dāng)一個又聾又啞得人終于學(xué)會了拼音文字,這對她來說不是一種莫大的幸福嗎?看看我們的條件,無疑是她好,可是說實話,卻沒有人享受過那樣的幸福。
“我要把別人眼睛所看見得光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感,她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動,她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上!這是多么令人感動的幸福!
讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中,隨海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個人提供的范例。同學(xué)們在孤獨無助的時候,不妨用心靈與海倫對話,不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧!
讀假如給我三天光明有感賞析范文(15篇)篇十五
有這樣一位女子。
她,在黑暗中卻給人類帶來光明,她,度過了生命中的88個春秋,其中卻有87年無光,無聲、無語的歲月,她自己雖然在黑暗里卻給別人帶來光明,然而正是這么個又聾又啞,幽閉在黑暗世界里的人,竟然靠著自己頑強的意志畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克得夫?qū)W院,畢業(yè)后還用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,并且用筆將自己的經(jīng)歷記下來,勉勵后人。
《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳,作者用真實的筆觸再現(xiàn)了她的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
看完這本著作,我的心被強烈的震撼了,我無法想象一個又聾又啞殘疾人是靠著怎樣的精神支和生命作斗爭,是以怎樣一種心態(tài)支面對重重困難,做出了讓正常人汗顏的成績,我覺得除了靠海倫自己頑強的毅力和莎莉文老師的循循善誘外,起關(guān)鍵作用的就是她積極的心態(tài)了,她憑借積極的心態(tài)將內(nèi)在的潛能激發(fā)了出來,最終才取得了輝煌的成就。要知道一個殘疾人以積極的心態(tài)在困難面前不屈服是非常困難的,原本生理上的缺陷已經(jīng)給海倫造成了巨大的痛苦,又要受生活中的種種挫折,就算正常人也不一定能承受得住,但海倫卻承受得住,并且她每越過一個困難,意志就會變得更堅強,所以,她才取得了巨大的成就。
這種積極的心態(tài)值得我們每個人去學(xué)習(xí),因為這會讓你受益無窮,發(fā)掘你內(nèi)在的潛質(zhì),反之,如果你總是屈服于困難,總是消極,甚至?xí)蜎]自己的才能。記得有一次,學(xué)校選拔參加《品德與社會》知識競答的選手,我雖然被選上了,但當(dāng)時沒有以一個良好的心態(tài)去面對,認(rèn)為自己不行,害怕失敗,結(jié)果放棄了,失去了一個鍛煉的機會,現(xiàn)在想起來,后悔極了。
其實有一個積極的心態(tài)并不困難,我們曾學(xué)過一篇《走一步再走一步》的課文:只要將一個巨大的困難,分解為無數(shù)個小困難,而每一個困難都是自己力所能及的,每完成一個小困難,就離目標(biāo)更近一步信心也增加了,最終就能克服大困難,在成功面前想:瞧,我已經(jīng)成功了。越過一個困難是多麼簡單。
在這本書中,我讀懂了許多,不僅是海倫的積極心態(tài),還有有無私奉獻的精神,還有堅強不屈的意志,還有……只要用心去感受,便能領(lǐng)悟,能給蒙塵的心靈以洗滌。
“讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動人心,鼓舞人上進的書。