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明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇一
明天又是新的開始，我們要堅信明天會更好。下面是本站小編為你整理的幾篇明天會更好。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位老師同學們：
大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們去尋找夢想!尋找未來!
似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了二職專，進入了計算機專業!
記得第一次接觸計算機是在小學的時候。那是對于計算機不了解，還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業后我選擇了第二職專。
新學期開始，看著我的初中同學都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學家，但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業，并且我深深知道，學好這個專業不能單從興趣愛好出發，而是打好堅實的基礎，不放過我們學習的每一個細節，抓住每一個鍛煉自己的機會。
在二職專學習的日子里，我有幸結識了眾多的新同學，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里，在這個知識的海洋里，共同吸取營養，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會結出豐碩的成果。
社會在進步，世界在發展，每分每秒都在突飛猛進的發展，在知識爆炸的大環境里，只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。
隨著經濟的發展，計算機在各個領域中發揮著越來越重要的作用，計算機發展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變著傳統的工作，學習和生活方式。計算機產業的發展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術的開設對于各個國家的發展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。
我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校!我會繼續堅持，更加努力的學習，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。
一切從未來奔向于現在，一切從現在消逝成過往，于是我們在沉寂中積累，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義!
未來把握在我們自己的手里，未來，等待著我們去譜寫。新秀未來，我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想往前飛翔!
尊敬的：
喬布斯說過：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。
好的謝謝!現在跟大家分享一個故事：英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現在和未來的生活場景，當他看到了未來自己的時候，徹底醒悟，領會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。大家肯定有過這樣的經歷：當你做完某件事情后不久你就后悔了，說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆，如果想避免畢業后的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。
我認識這樣一些朋友：我們學院上一屆學生會主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒有去讀，因為她只對銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學校的考試，成功就讀于市場營銷專業，平切憑著自己對專業的熱愛，多次參加全國營銷大賽，獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學費!20xx級工商企業管理專業學生瞿釗榮，高中時體育水平十分一般，上大學后沒有什么業余愛好，唯獨鐘情于跑步，于是從大一開始，無論夏季還是冬季，基本天天堅持到操場鍛煉，就在這次運動會上奪得一項第一，兩項第三，為自己學院爭得榮譽。前段時間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說現在打算自己創業了，由于在校期間還考取了會計證，起步階段自己做銷售加財務。瞿釗榮好像報了教室資格證，畢業后去當體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時，將未來的目標清晰地定了下來。
這是我身邊的真事，現在說說大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂天賦創造絕世名曲，這樣的先例數不勝數。
那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是兼職工作，無論是參加社團還是學生會，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道，所以我加入了廣播站，現在也是，而且只要有機會說話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機會的同時，腳踏實地，認真走好每一步，用心去體會!
關于未來，我不是個愛幻想的人，我活在當下，因而我只想做好當下應該做的事，做好我那不遠的未來要求我在當下應該做好的事，這就是我的未來要做的事情!
謝謝大家，我的演講完畢!
“未來”這個充滿希望、充滿誘-惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。而現在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著!在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之后，我首先調整的是自己學習專業的心態問題。因為先前在中專學過三年，怕自己多多少少存在一點僥幸的心理;怕自己因為學過，而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現在這樣細化的學習。于是，緊繃著一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!
我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造!
相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得!
我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節，也力求做到最好。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子。活的純粹一些，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。
有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚;有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田!
從我可以觸到未來的那天起，關于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下。”
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
穿越在時光的隧道里，我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中，又把一絲希望的曙光留給了明天，讓我們對明天有著無限美好的期望。
把快樂留給明天，讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂，快樂的人生更加精彩。就讓我們真誠地面對今天吧！揮灑汗水，付出努力，快樂，將會在明天的陽光中綻放！
把機會留給明天，讓明天更充實。拼搏創造機會，機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧！永不言敗，力求上進，機會，將會在明天的星空中發光！
把希望留給明天，把快樂留給明天，把機會留給明天。插上夢想的翅膀，我們在時光的隧道里穿梭；懷著青春的好奇，我們對明天充滿了期待。把希望留給明天，我們會因此而得到一片生機；把快樂留給明天，我們會因此而享受一份陽光；把機會留給明天，我們會因此而成就一個夢想！把燦爛的陽光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅，一份理想的熾熱！
努力吧！做好今天生活中的每一件事，爭取為明天留下歡樂的歌聲！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇三
褒賞了，月亮用她柔和的光芒捕撈大地，星星調皮地眨著眼睛，稻田中的音樂家——青蛙也正演唱著它們的合奏曲，我獨自坐在窗前瞻，聽著我熱愛的歌曲——《我能行》，那活潑自信的旋律，那靈動開朗的歌詞，它的一切都令我百聽不厭。每次聽完這首歌后，我都會充滿自信，面對我那雖忙碌但也有無限歡樂的青春。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們又長大了許多，告別了那充滿稚氣的童年，邁入了青春花季的神圣殿堂。
青春，一個充滿活力與朝氣的時期，我們打開心扉，心情地投身于這個多姿多彩的世界，我們會收獲很多青春，充滿歡聲笑語。但是，青春，也是一個忙碌和艱苦的時期，在我們進入青春后，各種考驗和挫折也接踵而來，狠狠地壓在我們身上。青春，我付出諸多汗水和淚水。
正所謂“能力越大，責任越大”。在我們步入了青春后，一大堆責任如同潛水般的向我們涌來，把我們給“打”個措手不及。就拿學習來說吧，科目增多了，要掌握的知識，要做的作業和要背的重點自然也增多了，再加上父母和老師的期望，真是“壓力山大”啊!每天都是學習、學習、再學習，早晨匆匆地起來，再忙碌而枯燥地過完一天，最后再憂郁地入睡，如此重復這樣的生活是多么枯燥和無聊。多少同學厭煩這種生活，可卻沒有能改變它們的辦法，只能認命了。
可我們卻不這么認為，生活是券的，關鍵在于你用什么態度去看它。在我看來，每天都是新的一天，都是新的開始我一點也不因為任務多而煩惱，開開心心地過完每一天，因為我相信明天，就算今天發生再多不愉快的事情，但只要到了明天，就已經過去了，有什么不開心的呢!
正如朱自清的《匆匆》中所說的：“燕子去了，還有再來的時候，柳樹枯了，還有再開的時候。”是啊，今天的事是今天的，明天一樣會是新的一在，沒有必要去計較已經過去的事情，時間不會因為同學們的報怨而停留，依舊會迅速的流逝，開心是一天，難過也是一天，何必讓自己天天愁眉苦臉的呢?哥哥曾說過：“太陽每天都在奉獻自己，給人們帶來光明，我們為什么要讓他失望呢。”
是呀，不論我們做錯了什么，或是做了什么，生命的朝陽都給了我們同樣的時間和機會，我們還擁有明天。
讓自己開開心心的，樂觀地對待每一天，愉快地過完每一天，在自己歡樂又繁忙的青春中積極地探索知識，期待全新明天。相信，明天會更好。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
明天，一個熟悉的名詞。你、我、她都知道，可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪？沒有，一個人也沒有。
明天，只是一個虛幻的空間。人們向往著明天，向往著明天的美好，可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天，又是一天的現實，沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時，又會出現一個明天，過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天，可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天，只有今天。
可是為什么會出現這一個明天呢？因為夢想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗，因為她知道通過今天的努力，明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難，因為她知道只要她頑強的挺了過去，明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎？我不知道。可是我相信明天，我相信只要不能努力，能咬牙堅持，不放棄，不氣餒，絕望就將化為希望，就會擁有一個美好的明天。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇五
萬老師的經歷使我明白到“鋼鐵是怎么煉成的”，萬老師可以，我為什么不可以呢?愛因斯坦說過：“天才不過是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。的確如此。知識可以學而能，而努力不能學而能，必須要以行動去實踐。老師的方法不一定適合我，可方法一定是正確的。
寫到這里，我想起了同窗羅新鑒的一句話：“我的優點是坦白，我的缺點是太坦白。”我也和他差不多，我的優點是樂觀，我的缺點是太樂觀。沒有樂觀的優點我不可能認識那么多朋友，沒有雨水滋潤便不可能有綠色是一個道理。
是啊!希望在明天。雖然我不能像雨后春筍一般一鳴驚人，但總能看到雨后的彩虹。
明天，我沐浴在柔和的陽光中，天是那么的藍，我不由得想起了許多、許多的往事。同學之間游戲仍歷歷在目，心中不由得唱起了“明天會更美好……”
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇六
回望來時的路標。
不想去探討。
曾經的遺憾有多少。
也不去測算。
明天的.時運好不好。
我只知道。
把握今天至關重要。
霜花夜，風來。
紅塵，路迢迢。
沒必要推敲。
遍地的落英有多少。
也不要慨嘆。
年輪就這樣駕鶴西逃。
我只知道。
每一天都認真過好。
腳下，路不平。
心酌烈酒樂逍遙。
休要去猜想。
誰比誰究竟高多少。
只要不當靈魂的矮子。
管它地多厚天多高。
我只知道。
好心才會有好報。
眼里，醉風塵。
霧里看花皆飄渺。
不要去比對。
名利的價錢值多少。
有很多時候。
人的品性不如一塊表。
我只知道。
坦誠面對生活最重要。
匆匆，又一年。
星光白晝染鬢角。
詩酒文章幾行。
忘卻坎坷憂愁多少。
天知道股市漲不漲。
鬼知道地產的肥皂泡。
我只知道。
心有陽光，明天好。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇七
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
青春是一首慷慨激昂的詩，一首旋律優美的歌，一句傷感的話，一首激昂的歌，陪伴我們尋找夢想！尋找未來！
時間在風中流逝，寒窗苦讀，只為高考，似乎還有幾個月就要高考了！但我的學業成績和夢想就像兩條平行線，永遠不會相交！在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了第二職業學院，進入了計算機專業！
我記得第一次接觸電腦是在小學的時候。我對電腦一竅不通，還以為是新電視機呢！剛開始開機的時候，屏幕上出現了一個很美的畫面，伴隨著電腦開機的聲音。這一切在我第一次接觸電腦的時候讓我很驚訝，讓我很疑惑。老師看著我們笑了笑，得意地給我們看電腦里各種新鮮奇怪的東西。從此，我愛上了他！所以初中畢業后，我選擇了第二職業學院。
新學期開始的時候，看著自己的初中生進入城市高中和實驗高中，心里還是有點難過，但是老師對我們的教學很后悔，讓我對未來充滿了信心。社會需要科學家，但需要為祖國建設貢獻共同的締造者，將來我也能成為其中一員。我感受到了巨大的榮耀，巨大的榮耀，所以我變了，變得更加自信。我對自己的專業變得充滿激情，我深深的知道，要學好這個專業，不能只從興趣愛好入手，還要打好基礎，不能錯過學習的每一個細節，要抓住每一個機會鍛煉自己。
在中等職業學校學習的日子里，我有幸遇到了許多新同學，他們充滿激情，帶著美好的愿景來到這里！在這個新的班級里，在這個知識的海洋里，我們可以一起吸取營養，豐富我們幼小的翅膀，為我們未來的航行儲備極其豐富的能量。我相信，努力就會有收獲。今天的努力和辛苦一定會有豐碩的成果。
社會在進步，世界在發展，每一分鐘都在突飛猛進。在知識爆炸的環境下，只有扎實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和新需求。
隨著經濟的發展，計算機在各個領域發揮著越來越重要的作用。計算機發展的程度代表了一個國家的信息技術水平，計算機改變了傳統的工作、學習和生活方式。計算機產業的發展已經引起了全世界的關注，人才短缺已經成為一個全球性的問題。因此，計算機技術的建立對各國的發展和進步起著重要的作用。我深信，未來的計算機領域一定會有我們的一席之地，我們一定會在成功的道路上留下自己的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。
我愛我的專業，我的老師，我的同學，我的學校！我會繼續堅持，更加努力學習，成為一名優秀的計算機工作者。回饋社會。
一切從未來奔向現在，一切從現在消逝到過去，于是我們在沉默中積累，于是我們在風浪中磨練。相信未來！相信不屈不撓的努力！相信未來！相信戰勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生活，讓現在的努力有未來的意義！
未來掌握在自己手里，未來等著我們去書寫。菜鳥的未來，我把自己的世界繡在未來的藍圖里！在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想向前飛去！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇八
穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望.
如今我要把快樂留給明天,讓明天更精彩，在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的作業。如今還有一天就要開學了，為何不趁此機會把作業寫完，把快樂留給明天呢，何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂留給明天，讓明天過的瀟灑，玩的快樂。我相信今天的辛苦定能換來明天的快樂。快樂,將會在明天的陽光中綻放!
最后我要把機會留給明天,讓明天更充實.拼搏創造機會,機會成就未來.就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進,機會,將會在明天的星空中發光，發亮!
把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機;把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
把希望留給明天,把快樂留給明天,把機會留給明天.插上夢想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇九
尊敬的__：
喬布斯說過：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。
好的謝謝!現在跟大家分享一個故事：英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現在和未來的生活場景，當他看到了未來自己的時候，徹底醒悟，領會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。大家肯定有過這樣的經歷：當你做完某件事情后不久你就后悔了，說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆，如果想避免畢業后的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。
我認識這樣一些朋友：我們學院上一屆學生會主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒有去讀，因為她只對銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學校的考試，成功就讀于市場營銷專業，平切憑著自己對專業的熱愛，多次參加全國營銷大賽，獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學費!20__級工商企業管理專業學生瞿釗榮，高中時體育水平十分一般，上大學后沒有什么業余愛好，唯獨鐘情于跑步，于是從大一開始，無論夏季還是冬季，基本天天堅持到操場鍛煉，就在這次運動會上奪得一項第一，兩項第三，為自己學院爭得榮譽。前段時間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說現在打算自己創業了，由于在校期間還考取了會計證，起步階段自己做銷售加財務。瞿釗榮好像報了教室資格證，畢業后去當體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時，將未來的目標清晰地定了下來。
這是我身邊的真事，現在說說大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂天賦創造絕世名曲，這樣的先例數不勝數。
那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是兼職工作，無論是參加社團還是學生會，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道，所以我加入了廣播站，現在也是，而且只要有機會說話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機會的同時，腳踏實地，認真走好每一步，用心去體會!
關于未來，我不是個愛幻想的人，我活在當下，因而我只想做好當下應該做的事，做好我那不遠的未來要求我在當下應該做好的事，這就是我的未來要做的事情!
謝謝大家，我的演講完畢!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
漫步在今天的陽光中，我們是否想過，該把什么留給明天呢？————題記。
穿越在時光的隧道里，我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中，又把一絲希望的曙光留給了明天，讓我們對明天有著無限美好的期望。
如今我要把快樂留給明天，讓明天更精彩，在今天揮灑汗水，付出努力，寫完所有的作業。如今還有一天就要開學了，為何不趁此機會把作業寫完，把快樂留給明天呢，何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂留給明天，讓明天過的瀟灑，玩的快樂。我相信今天的辛苦定能換來明天的快樂。快樂，將會在明天的陽光中綻放！
最后我要把機會留給明天，讓明天更充實。拼搏創造機會，機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧！永不言敗，力求上進，機會，將會在明天的星空中發光，發亮！
把希望留給明天，我們會因此而得到一片生機；把快樂留給明天，我們會因此而享受一份陽光；把機會留給明天，我們會因此而成就一個夢想！把燦爛的陽光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅，一份理想的熾熱！
把希望留給明天，把快樂留給明天，把機會留給明天。插上夢想的翅膀，努力吧！做好今天的每一件事，爭取為明天留下歡樂的歌聲！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我長大了，如愿以償地成為一名醫生。早上我匆匆吃完早飯就向停在院子里的直升機走去。現在我們的生活水平比起小的時候好多了，以前坐直升機是我夢寐以求的事，可是想不到二十年后直升機竟然和當年的'汽車一樣成為人們的代步工具，很多人都可以開著屬于自己的飛機上班或旅游。
瞧，停在院子西邊那架紅色的飛機就是我的，現在我就要駕駛它去醫院上班了。飛機平穩地在藍天上飛行，很快就到了醫院。走下飛機，天空湛藍湛藍的，空氣中處處都彌漫著花的香味，這些年人們都在保護環境，植樹造林，我們遼闊的祖國大部分都被森林和草原覆蓋，沙塵暴早已不見蹤影，污濁不堪的河水已不復存在，取而代之的是舒適的氣候，清新的空氣，清澈的河水，這一切讓我感覺仿佛生活在世外桃源。走進辦公室開始了一天的工作，這里病人并不多，因為環境的改善，生活水平的提高，人們很少生病，以前很多不治之癥到了醫院都可以根治。你瞧，我對面的那臺機器叫做“去病機”，它可以根據病人的病情輸入程序，人只要往上一站，疾病就可以去除，這多么神奇啊！“張馨文，張馨文……”是誰在大聲地叫我呀，我猛地睜開眼睛，媽媽站在面前大聲喊著“再不起床就要遲到了。”
哦，原來這是一場夢啊。不過我相信，只要我們勤奮學習，不斷進取，這一切就不再是夢！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十二
雨不停的下著，我的心情就好像這灰色的天氣一般，陰沉灰暗。我的明天也由于雨天能見度太低，而看不見前方的路。
臨近中考了，我即將離開母校，離開教導我的老師和相處已久的同學，我不知道為什么，也不知道是什么時候。心中突然有一種將要失去避難港而不知何去何從的感覺。明天將會是在那里呢?這種心理，對于一名中學生而言，可能極為正常，可對于我—一名臨近中考的學生，產生這種心態的原因卻不很正常。原因，產生這種心態的原因之一——我是一名差生。曾聽過有人說：“人要看開些，人比人是要比死人的。”之后，我把比上不足比下有余的樂觀精神發揚光大了，這種樂觀精神很快成了我最大的憂慮。無憂無慮的心情使我成了笑得最燦爛的人之一，這也正像有一個綠茶廣告那樣：心情不好的人說“哎呀，水只剩下一半了”，心情好的人卻說“真好，水還有一半呢!……”。
然而，我并沒有笑到最后。回想起來，以前那種毫不在乎，什么都不放在心里(包括學習)，也令許多同學羨慕過。而現在，我又得到了什么呢?難怪別人說：“沒有付出就沒有收獲”。如果時間可以倒流的話，我倒想變成“書呆子”。正如《大話西游》中的至尊寶說的那樣：“曾經有一段××的愛情擺在面前，我沒有珍惜。等失去了，我才后悔……。”
不過，我不會責怪自己，雖然我的成績不理想，未必能考上很好的學校;并且，我并不是帥到爆鏡的人，不可能找到很有錢的女人來養我一輩子。就算有這樣的女人要我，我也不可能吃閑飯。何況，并沒有這等“好事”呢。再說，哪個女的若要我，不是她腦子有毛病，就是別有目的。因為我知道，天下沒有免費的午餐。
誰說沒有學歷、長得不是很帥的人就找不到工作?就沒有將來?世界首富比爾?蓋茨，偉大的物理學家牛頓，亞洲首富李嘉誠……他們讀過大學嗎?他們長得很帥嗎?并且，我還有一段時間，足可以趕上一部分人。
萬老師曾經有一段這樣的經歷：他中學因為酷愛文學，導致偏科，英語和我一樣，而老師那種不到長城誓不休的決心，加上鍥而不舍的精神，使他的英語成績在短時間內便趕上去了。但這仍未能圓他的大學之夢。萬老師名落孫山了。后來，他做了兩年農民，這并不代表他已心灰意冷。貧寒的家境，加上做過“農民伯伯”，萬老師更加明白了生活的辛酸苦辣。兩年后，萬老師再次來到考場。終于，他成為了最優秀的老師之一。
萬老師的經歷使我明白到“鋼鐵是怎么煉成的”，萬老師可以，我為什么不可以呢?愛因斯坦說過：“天才不過是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。的確如此。知識可以學而能，而努力不能學而能，必須要以行動去實踐。老師的方法不一定適合我，可方法一定是正確的`。
寫到這里，我想起了同窗羅新鑒的一句話：“我的優點是坦白，我的缺點是太坦白。”我也和他差不多，我的優點是樂觀，我的缺點是太樂觀。沒有樂觀的優點我不可能認識那么多朋友，沒有雨水滋潤便不可能有綠色是一個道理。
我不想做迷途羔羊。下完雨的天空才會有彩虹，寒冷的北極才會有極光。陀振雄的母親說過，沒有傷痕的孩子是長不大的(從他的作文中聽到)。那么，沒有遇到過風雨的孩子能長大嗎?沒有連夜的大雨，又怎么會有黎明的曙光?香港某電視上有一個廣告，a：“打球才下雨，難道連天都不喜歡我”?b：“我們明天再來打吧!
明天一定會是好天的。”a：“你怎么知道明天會好天呢?”b：“不知道呀!
希望在明天嗎!
”……是啊!
希望在明天。雖然我不能像雨后春筍一般一鳴驚人，但總能看到雨后的彩虹。
明天，我沐浴在柔和的陽光中，天是那么的藍，我不由得想起了許多、許多的往事。同學之間游戲仍歷歷在目，心中不由得唱起了“明天會更美好……”
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十三
親愛的老師、同學們，大家好!
崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。
我們認為誠信是一種美德，是立身處事的根本。可有人都不顧誠信，只顧自己的利益。在改革開放的今天，更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
從古至今，我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現在有誰還相信誠信呢?誠實守信是做人之本，一個不“誠實”不“守信”的人，還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀的大門。中國加入wto，迎來了參與全球競賽的第二個春天。只有靠誠信才能贏得國際關愛。!
作為一名學生，誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道。
所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想，光明磊落，言語真切，處事實在。所謂守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。
同學們，你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信，誠信的明天會更好。
誠信。
演講稿范文。
誠信就是一輪明月如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!不久前的一天，我收到一封來信和50元匯款。是曾經的一位學生寄來的，信中說“李老師，謝謝你，如果沒有你，就沒有我今天。那天晚上，其實我已經找了三四個人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來，我來到城里打工，我開始踏踏實實地做人，老老實實的做事。雖然苦一點，累一點，但我學會了以誠待人，同時，也換來了別人對我的信任，慢慢的我開始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦······”。
這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業的那年，我班上有個調皮鬼，欺負我是新老師，成天給我作對似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁。可是，第二年，他不知為什么就輟學了。過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準備休息，突然有人敲門，開門一看，只見一個高大而兇悍的男生站在門外，他開口說：“李老師，我向你借50元錢，我······”我想起來了，是兩年以前的那個調皮男生。兩年不見，我幾乎都不認識了，我簡單的問了一下他的情況，他輟學后沒有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對他說：“你年齡都這么大了，總該找點事做，不能一輩子依靠父母，你應該自立了，去學一點手藝或找點事做，不要在社會上四處游蕩，無所事事，其實你這個人是很聰明的，只要認真去做點事情，是會成功的。”隨即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數目，但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動，驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。
今年，我走上工作崗位已經七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠實，哪里就會春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應該時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈，用誠實守信的人生準則去鑄造學生健全的人格。作為教師，每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發現學生的優點，像法官一樣的公正，去對待同學的糾紛，像大智者一樣的誠懇，去寬容學生的錯誤，因為年輕，我們的學生可能一時迷失，我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師，我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。古話說：“贈人玫瑰，手有余香”。待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來營造一個誠信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美麗。老師們，朋友們，愿我們每個人心中都擁有一輪誠信的明月!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十四
現在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會，面臨到很多很多的事情。我學生時期的時候是一個不起眼的人，因為我曾經很胖，兩百多斤，因為我又是原住民，皮膚比較黑，所以常常被別人說成“黑豬”。因為學校門口常常都會有一些路邊攤，就叫賣的，“黑豬肉，黑豬肉”同學說，“哈哈哈，叫你啊，叫你啊”我曾經是坐在教室里面看著老師然后上課，突然間就有后面幾個人把我脖子勒著，有人拿著一把剪刀往我頭發這樣一直剪一直剪一直剪，亂剪。還有數學課不是會有圓規嗎，就有一個女生說，你腿肉很多，她就拿圓規這樣刺我大腿，所以我這邊有一條疤還留著的。我那時候是會哭的，會默默哭的，然后哭著跟媽媽說，“媽，我要轉學，我要轉學”但是因為家境的問題，你要轉學必須還要再花另外一個費用。后來媽媽說你剩下一個學期，你剩下一年就要畢業了，忍耐一下。可是一年你知道，一年真的是難度日。剛好我被欺負完了之后，跟媽媽要求我要轉學的那個時間，剛好是要準備放暑假的時候，放暑假的過程我整天都在海邊，曬太陽，游泳，打籃球。短短的兩個月，我真的瘦了，超快。以前我有這么一個外號，“海邊的郭富城”，因為隨時隨地頭都是濕的。很多游客會到我們那去玩，有人會說，“哇，好像郭富城”就站在那個巖石邊，夏天很容易干，就拿水再潑濕。
開學那一天，我制服沒有繡學號，也不繡名字，我就坐在最后一排都不動，會有很多女同學，原本都認識已經兩年多的同學，用手肘敲打旁邊的人，“你看轉學生，好帥喲!”然后老師就進來了，老師一開始也不知道。因為真的變得太瘦了，我又剪了郭富城的頭發，老師說“那是轉學生嗎”，我說“我是羅志祥”，然后全部都“哇”，欺負我的人都“哇”。因為他們知道日子難過了，也要借這個機會告訴很多還在學校讀書的朋友們，不要欺負你們班上同學了，真的。因為有一天，他真的變得很美，很漂亮的時候，很帥的時候，你會后悔的，就像我這樣。
后來我開始接觸了舞蹈，當時杜德偉先生先出來的，我們那些學生女生看，“哇，好帥”我聽到有人說誰帥我就模仿他，他帥是不是，“happyhappy”就開始學。然后后來，厲害了，林志穎，以前都是這樣子學郭富城，當林志穎出來之后，我就開始換表情，就一直笑一直笑。每個人都說“哇，我們班上有個小志”因為我剛好叫羅志祥，他叫林志穎，“小志，小志，小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開始參加很多的舞蹈比賽，因為我功課不好，記過很多大過小過，所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個過，要不然我畢不了業。
參加了很多的舞蹈比賽，然后得了冠軍，之后被發現說，那小子跳舞很像郭富城，剛好有個節目在辦模仿比賽，當初模仿郭富城，人數高達三千多人，但是只有一位要得到優勝，那個就是我，羅志祥。在第一張專輯的時候，當初取名叫《四大天王》，差不多兩三張拜拜了，為什么，因為當初十五六歲進入了演藝圈，沒有打過工，也沒有吃過苦，就覺得一帆風順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲，拍玻璃，真的很棒，但是因為不懂得珍惜，很快就拜拜，摔到谷底。四個變三個，然后三個又變兩個，兩個不能再叫四大天王了，剛好歐弟他姓歐，剛好就羅跟歐要密切合作，取名叫羅密歐。
羅密歐曾經在很多地方去表演是被噓下臺的，羅密歐然后甚至去很多的活動表演的時候有被丟過瓶子的，從小瓶子的礦泉水，他一丟我還能夠閃，下面玩起來了，他開始換大瓶的，裝滿水，他一丟的時候我說完了，這好大瓶，但還是有閃過。但還是有被打到肩膀，然后就覺得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲，是如此的大聲，那我接受的是噓聲就覺得怎么會這個樣子，所以我才會覺得，我要很懂得去珍惜現在老天爺給我所有的一切。
后來單飛之后一個人就主持很多的節目，我主持了很多什么《少年兵團》綜藝形態的節目，甚至把章魚放頭上，面粉雞蛋砸臉，可是你覺得我是開心的嗎，不開心，其實那個時候是不開心的。因為以前我覺得我自己超帥的，完全不容許套絲襪在我頭上，雞蛋什么的我完全，可是沒有辦法，因為當時我欠債，家里以前在我小時候因為家境困苦，欠了很多錢，累積累積累積到后來，又因為官司的關系，我欠了一千萬臺幣吧，所以在那個時候你只能去面對給你的工作，你該去做這樣一個表演的時候，你可能要放下這個身段，去訪問你覺得明明我也可以站在這邊接受訪問，可是我卻要站在那邊，“哇，你們好紅，好棒，耶”這樣子，就覺得好，我試著去做做看，結果沒想過越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血，到現在永遠停不了。后來才驚醒，原來我是個諧星。
后來主持了節目，當時我被媒體封為三冠王，三個節目都是冠軍的。我那一陣子，我真的走路都是側著走的，就每個人看到你都“哇，收視王，收視王，收視保證!”但是這個美夢很快就驚醒，沒了，瞬間三個節目沒有了，完全沒了。怎么辦，我第一個想法就是我家里的錢怎么還，我爸媽怎么辦，我曾經在小時候許下那個愿望，我希望我長大能夠讓我的爸媽能夠享清福，不要那么痛苦地，每天對別人鞠躬道歉說之后再還你們錢，當時的想法就是怎么辦，怎么辦。有時候會覺得我不要玩了，我回去當我的舞蹈演員也好，或者是我教跳舞也好，我覺得我的生活會不會比較快樂，但是你又覺得，你又是一個愛現的人，你又是個愛表演的人，我對這個舞臺我要放棄嗎，所以當時我就有一個想法，就是堅持比努力可怕。
所謂堅持比努力可怕的原因，就是因為努力的人，當他目標達不到的時候，他有可能中途就會放棄，可是堅持的人，他會跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個機會或命運的時候，我跟你熬到那個時候，只要我還活著，所以我立下這個心愿，我跟你拼了!剛剛也說了，我們家里面沒有一個學歷高的，人生的道理，都是從人生的道路上面去學習的，你們可能會覺得我說的有些道理你可能不能認同，機會是留給有準備的人，錯!機會是留給紅的人。曾經我會很多的才藝，可是機會都會從我身邊溜走，找紅的人，因為紅的人他有收視保證，觀眾愛看，所以舞臺是很殘酷的。各行各業都有一個舞臺，你們可能要遭受到很多很多的問題，未來一定都會遇到一個曾經有幫助過你的人，推你一把的人，給你機會的人，這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人，罵過你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺上面的時候，你享受掌聲的時候，你要看著那個人說，“我成功了，怎么樣?”
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
回首往事，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。
我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一天。
同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎我們是少年，被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽，我們是新世界的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基石。
用拼搏向時光換取生命的價值，用智慧和汗水為祖國添光放彩，讓我們的每一天都充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數山峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比。陽光燦爛，那是絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；展望未來，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，等著我們去揮灑智慧和才能。
謝謝大家！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十六
謝謝大家!尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我演講的題目是——《青春90，放飛夢想》。
00后，提起這個詞兒呀，就會有無數的人想起這幾個詞匯：很自我、趕潮流、不正經、假成熟00后真是這樣的嗎?我就是一名00后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
上幼兒園的時候，老師曾問我們：你們的夢想是什么呀?我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：我要做一個好人!我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得少先隊員是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!
時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
如今，我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢。
追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!
可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。
我把頭埋進手里，可是我是00后啊，堅強的00后，不能哭!一個有夢的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數00后的夢!
00后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!00后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢，飛得好高好高因為我們是新時代的主人，我們是追夢的00后!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十七
沙漠里怎么會有泥鰍？仙人掌怎么會害羞？印度斑鳩如何學會說話？一個奇怪的問題，人們會回答：“這不可能！”然而，也許有一天早上就會實現？的確，祖國的未來，祖國的未來，都是不可估量的未知數！歷經滄桑的祖國，逐漸擺脫了千年坎坷，走向了繁榮昌盛。它以全新的姿態向世界人民宣布，中國正在走向世界，進入一個充滿活力的春天。
打開爬滿藤蔓的偉大歷史談話，記錄著中國走過的路，千年沉浮，百年恥辱。中國從被鄙視到被贊美，從被稱為“東亞病夫”，到日益輝煌的新中國。改革開放，中國從低著頭到高著頭走過了多少艱難的路程？是八百里長征嗎？不，不止如此！在我們曾經烏云密布的地方，現在，有一輪更明亮的太陽從大海的另一邊升起，這就像是生命的重生，不是嗎？回憶起輝煌的過去，祖國在血泊中平靜、馳騁、遮蔽、舞蹈、祥和。她經歷了太多的風、霜、雨和雪。她講述了歷史的輝煌。在滾滾長江和滔滔黃河的邊上，矗立著一個古老的東方民族。從元謀人到北京人，從仰韶文化到半坡文化，她理性地闡釋了一個勤勞能干的民族是如何創造出燦爛文明的。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十八
一場車禍，奪走了一個女孩的雙腿。
“走開!我要下床，我要去參加舞蹈比賽!”女孩推開身邊的家人，執意要參加今晚的舞蹈比賽。
“砰”的一聲，房門被一個美麗的少女打開了，少女馬上跑到女孩面前，緊張地問：“妹，怎么會這樣?痛不痛?”這位少女，正是女孩的姐姐，也是一位著名的歌手——韓思。
女孩一下子撲到韓思的懷里，放聲痛哭起來。
韓思的心在滴血，她又怎么會不知道，失去雙腿，對于熱愛舞蹈的妹妹來說，這是一個多么大的打擊!
不久，韓思在內地舉辦了一場演唱會，而女孩因行動不方便，只好在家里看電視直播了。
在演唱會上，韓思盡情地唱了一首又一首優美的歌曲。在演唱會將臨結束時，韓思激動地說：“謝謝大家一直以來對我的支持。但是，在今晚，我希望大家可以為我親愛的妹妹送上勇氣與信心，讓她從不幸的遭遇中走出來，告訴她，我們都有明天，我們的明天將會更加美好!”一陣陣熱烈的掌聲從臺下傳來。這時，音樂響起來了，觀眾們和韓思一起唱道：
“輕輕敲醒沉睡的心靈，
慢慢張開你的眼睛，
……。
唱出你的熱情，
伸出你的雙手，
讓我擁抱著你的夢，
……。
讓我們期待，
不知何時，在電視機前的女孩已淚痕滿面。女孩暗暗下決心：姐，你說得對，我不是廢人，我要努力，讓我的明天更加美好!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇十九
大家好：
今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。 。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
謝謝大家!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二十
大家好!
從一個黃毛丫頭到一個全權大使，任小萍的職業生涯中，每一步都是組織上安排的。但是，無論被派到哪里，她都在積極地適應，都在努力地把工作做好，做得最好。任小萍的人生經歷告訴我們：一個人無法選擇自己的工作時，總有一樣可以選——好好干!無論何時何地，把工作做好，成功也就不遠了。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二十一
與姐姐的一次通話，一下讓我差點淚如泉涌，淚水全部涌溢到眼眶，思忖半天不知為何。
與姐姐的通話說的是昨天因感冒沒有上課時班級競選班干部的事，通話過后眼淚就自己流到眼眶，想控制，止住了，可卻不知道是為什么而流淚……知道了，一定是想念小學了，想念我們那雖然總鬧別扭總吵架卻一直有著深厚感情的班級，想念，想念，一直的想念。雖說分開了，可還能與幾個要好點的同學見面，可是與那些同學見面卻沒什么話可說，與那些同學再分開后就又回到了想念的過程，想念，無盡的想念，重復，一次次的見面，一次次的無語，在一次次的想念。我的生活是何等的無味?連我自己都不知道我在想什么，我到底在想念什么?誰來告訴我!!
或許生命應有殘缺，殘缺才會勾來回憶，有回憶才是美好的生命，擁有美好的回憶才是亮麗的生命，或許我的生命應屬于一個亮麗的生命，能給我美好的也許只有美好的回憶吧。美好的回憶，會給我帶來短暫的痛苦，短暫的憂傷，短暫的淚流，短暫的平淡，但，我希望，甚至渴望得到悲傷。
為什么人要高興?我在最近的摘抄中摘了一些莫泊桑的作品，媽媽就說我很悲觀，人難道不應該悲觀么，人是一種自私、愚蠢、缺乏愛心的最低級的動物。這種動物不懂得一個最偉大的道理：生命之中，物物平等。今天剛剛拿到三月份下期的意林，看過一片寓意深刻的作品，講斗牛，講一場斗牛下來就要死去一頭牛，而這場斗牛也是要在兩個長矛手與三個花鏢手讓牛大出血后才進行的，這頭出過許多許多血的牛再去與那個體力充沛的斗牛士戰斗，在這頭已如強弩之末的牛被斗牛士強劍刺下去而倒下的那一瞬，人民能看到的是公牛眼中流露出的不解，他一定在盼望，盼望這只是一場夢，不是真的，那古老而野蠻的游戲不會延續到今天。可是，他在一次失望了，而這次的信任是以生命為代價的，它的信任讓他失去了生命，但在他失去生命的同時，得到的只不過是人們對斗牛士的掌聲。
這篇文章的頭一句話就是一句名言，海明威的：斗牛是絕無僅有的使藝術家處于死亡威脅之中的藝術。我弄不清，想來想去也不想弄清了，我們要做的，努力爭取，保護環境，讓我們的家園不至于被破壞。就讓我們唱起那首歌，我小時候最愛唱的歌明天會更好!!
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。
我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。也許我們做的不是很好，也許我們有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和抱負。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為自己的青春和人生而奮斗著。
青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，我們知道自己的渺小和平凡，我們會讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中。擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。
謝謝大家！
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二十三
各位領導、同志們：
大家好！
很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談、交流工作中的一些感受和體會，我今天演講的題目是《政務服務中心明天會更好》。
我叫肖興春，是環保局的一名工作人員，現在政務服務中心環保局窗口。剛到該崗位時，我認為此項工作對我來講是件很簡單的事情，不就是接電話、收排污費嗎？但隨著工作的不斷深入，在政務服務中心工作制度的約束下，面對不同服務對象和各種不同的服務要求，我才知道自己原來的認識是多么的膚淺和幼稚，政務服務中心工作不只是接電話，收材料，收排污費那么簡單，而是體現元壩環保局聲譽和形象的窗口，是聯系環保局和人民群眾的橋梁和紐帶，是體現為民服務，塑造政府形象的平臺，在這里工作，不但要有良好職業道德還必須具備依法行政的能力和熟練的服務技能。為達此目的，我暗下決心，要從工作中的每件小事做起，把業務工作力爭做到最好、最精，以此贏得服務對象的信任。為此我認真學習了與自己工作相關的法律法規，并虛心向有豐富經驗的同志學習、請教，不斷提高自己的法律水平和服務技能，立志達到：“一口清”、“問不倒、考不倒”。通過一年來的工作我總結出對服務對象要做到“三多”、“十要”。“三多”就是：服務對象的需求要多問一句，服務對象的難處要多想一點，服務對象不會的要多說一次；“十要”就是：一要說話清，二要態度誠，三要效率高，四要脾氣小，五要肚量大，六要講客觀，七要行動快，八要動作輕，九要勤觀察，十要腦筋活。
一分汗水，一分榮耀，一分耕耘，一分收獲。我相信通過我們大家的共同努力，政務中心明天會更好。
明天會更好演講稿高中（優質24篇）篇二十四
《5.12汶川不相信眼淚》沒有程式化的用慘狀渲染悲劇，用英雄震撼輿論。它是一部記錄片，它所表現的不是災難和數字的疊加，而是災難面前人定勝天的悲情和力量。
太多的災難電影所展現出的是災難的血腥與恐懼，英雄的高大與神奇，而在5.12汶川大地震中我們不會忘記軍民團結一致、奮力救援，受災群眾不屈不撓的展開自救的可歌可泣的事實。但災難中不少“小人物”的心路過程卻被很多人忽略了。導演正是從這個角度去拍這樣一部片子。
影片以紀實手法重點講述了“5.12”汶川大地震發生后某學校九(3)班師生身陷廢墟中通過教師點名、唱歌、聊天，彼此鼓勵積極自救，以及廢墟之上廣大官兵、干部群眾奮力救援的場面。
影片用蒙太奇的手法反復切換地面的搶救與地下的自救。
師生們在生命面臨重創的時候，他們從來都不是不堪一擊，因為災難不能吞噬他們對希望的渴望，因為災難不能遮掩他們生命的光芒。在整個自救的過程中，我們很容易感受原本最為脆弱的孩子們的勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅強等品質。
《5.12汶川不相信眼淚》所引發的思考是冷靜的，悲傷、團結、關愛、堅強、死亡與生存等都是值得所有人沉思的問題。
影片中有這樣一個情節：被埋在廢墟下第三天的時候，大家都是極度的干渴，有一位同學發現了一杯水，便用石塊把水杯砸開，再用毛巾、書包撕成小條，用鐵絲鉤住布條，在水洼中蘸足水分，掛在一根木條上。就這樣一個一個往下傳，像接力棒一樣，傳給每一個人，誰都沒有掉“棒”一直傳到了最后……盡管后來的一場大雨讓他們的努力白費，但他們用團結堅強在譜寫生命!在救援一個相對安全的女孩小雅時，她首先考慮到的是大家的安危，毅然選擇了等待，等待的結果就是截肢，勇敢的小女孩勸說了在上面干著急的她的媽媽，因為她知道需要犧牲她的腿來救壓在下面的老師和同學們。當災難來臨的時候，他們是何等的堅強。我們90后的一代，曾經被認為是無能無力被家長寵壞的孩子，但是，當災難來臨的時候，90后所爆發出的凝聚力與堅韌讓人刮目相看，和平年代，民族精神一樣是流淌在我們一般大小的孩子們的血液中，這是一種傳承也是一種延續。
《5.12汶川不相信眼淚》黑白色的基調讓人壓抑，甚至窒息。影片首尾呼應：以點燃蠟燭構成5·12字樣導入與收尾，既是對汶川5.12大地震的祭禮的一種形式，也是影片的渲染手法。這是公益片但不是娛樂片，它是嚴肅的。
“我本以為死亡對我來說是八十、九十歲時候的事，可我現在才十五歲啊!”是啊，這一切來得都太突然，太快、太快……好像這是一場噩夢。災難來了，死亡不再是孩子們童話中的輕描淡寫;鼓號隊回來了，生命的鼓點回旋在廢墟之中;解放軍來了，搶救進行曲又燃起大家新的希望。當生命徘徊在死亡的邊緣的時候，被壓在廢墟下同學和老師，他們用堅持詮釋了堅強，用相互鼓勵詮釋了團結，用歌聲詮釋了他們對生命的熱愛!這一幕幕的場景詮釋了我們要珍惜現在所擁有的一切，要珍惜和愛護生命!
我們無法改變昨天，但我們可以珍惜今天，創造明天。正如影片中師生們所唱的那首《明天會更好》，災區的人民用堅強撐起了希望，愿他們在未來擁有美好的生活。