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    最新實習日記(精選8篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實習日記篇一

    (1)資產類包括:現金,銀行存款,其他貨幣資金,短期投資,商品銷售收入,應收票據,其他業務收入,應收賬款,營業外收入,壞賬準備(貸),投資收益,預付賬款,其他應收款,商品采購,庫存商品,受托代銷商品,商品進銷差價(貸,)商品削價準備(貸),加工商品,分期收款發出商品,包裝物,低值易耗品,待攤費用,長期投資,固定資產,累計折舊(貸),固定資產清理,在建工程,遞延資產(長期待攤費用),待處理財產損益。

    (2)負債類:短期借款,應付票據,應付賬款,預收賬款,代銷商品款,其他應付款,應付工資,應付福利費,應交稅金,其他應交款,預提費用,應付利潤,長期借款。

    (3)所有者權益類:實收資本,資本公積,盈余公積,本年利潤,利潤分配。

    (4)損益類:商品銷售收入,其他業務收入,營業外收入,投資收益,商品銷售成本,商品銷售稅金及附加,經營費用,管理費用,財務費用,其他業務支出,營業外支出,所得稅。

    20xx年3月3日星期三

    在翻看會計賬簿的過程中,我發現帳簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅現在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,并且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。

    實習日記篇二

    廊坊市經濟技術開發區污水處理廠的基本信息如下:

    工程名稱:廊坊市經濟技術開發區污水處理廠

    建設單位:廊坊經濟技術開發區管理委員會

    施工單位:河北建設集團有限公司

    工程地點:廊坊市經濟技術開發區

    其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

    下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周圍環境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場。

    實習日記篇三

    時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了.時間如梭,轉眼間就度過了短短一個月實習期,回首望,雖沒有烈烈轟轟的戰果,但也算經歷了一段短暫而不平凡的考驗與磨礪。

    我的暑假會計實習是快到7月底才開始的,作為學習才一年會計的我,迫于無奈,就四處搜尋途徑,終究讓我找到了一個表哥所在的公司,這個單位是湖南合力礦業有限公司。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務部部長,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司會計—陳明,陳叔叔根據我的實習時間,主要是讓我了解了財務軟件的使用,熟悉了會計核算方法和會計處理的流程,并做很多會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。掌握財務軟件的應用對于我們會計人員很重要。正如電算化老師所言,財務軟件的應用是大勢所趨,尤其是大企業更是如此。如果你的思路和腦子沒有及時跟上,那么在這些軟件面前你會感覺很無助的`!因為軟件不是單純的代替你的手工工作,而是包含著許許多多的先進的管理理念、內控機制的。實踐中,我更深刻的體會到了老師的那番話。由于時間的倉促,雖然我認真學習了正規而標準的公司會計流程,但是思路并不很清楚。不過,我始終想真正從課本中走到了現實中,了解公司會計工作的全部過程,掌握用友財務軟件的操作。雖然有時感覺到力不從心,但是我對自己不缺乏信心。所以很認真的度過實習期間的每一天。盡量每天都超過自己一點,學到一點實在的東西。

    開始單位不會讓我干什么,整日悠閑,只要簡單的制作一些職工工資表,沒有任何會計專業知識技能。在我看來,都僅僅只是一些打字的活。可能是在觀察我是否有耐性全身心的投入此行業吧。后來是大批量的工作,數量和難度都加大了,但是要求不高,這或許是考察我的能力,盡管我浪費了好多憑證,每次都是撕了重寫,檢查出錯又重寫,開始有點厭倦有點頭昏的感覺了。不過,我內心明了,這也是在考驗我的耐力,考察我的能力。其實會計憑證的填制并不難,難的區分哪些原始憑證,看清那些各種各樣五花八門的xx,頭腦一定要保持清醒的狀態,那樣做帳才會游刃有余。這個單位,完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能為企業帶來效益的人是會被淘汰的,即便你是大學生、文化程度高、綜合素質高、說話水平高、氣質麗人等等。這都不算什么,而虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,那樣才會真正受到上級的賞識,同事的敬重。

    作學習了一年的會計,說句心里話,對會計專業知識的掌握還遠遠不夠。通過實踐了解到,那些似乎也只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那只會導致一個結果:無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開實踐,其它一切毫無用處皆為零!我們會計專業的人要學會在實際中學會做賬。做賬中深知了會計核算是我的薄弱環節,同樣也由于專業知識不夠熟練牢固的原因,遇到復雜一點的業務,總要去問指導老師,或者有類似的業務就翻出課本看書根據課本提示方能繼續下去。不過,陳叔叔對我提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的基本操作流程,他都給予細心耐心的教導。我非常感激他,同時也慶幸能遇到劉叔叔這樣的實習指導老師。實踐中,深深領悟到了自己仍要加強更多這樣的學習機會,方能充分了解自己掌握知識的程度,了解自己的位置,才能順利地不斷努力提升自己的能力。

    我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,不容許半點虛假,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數字和帳目而頓生厭倦之心,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,深知這只會導致心煩意亂,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做好,反而會左右逢源,在此行業游刃有余。從中體會更多的樂趣。今后的學習也同樣如此,不只細心,耐心更要用心。現在正是大好的學習機會,在學校將自己的專業知識構建得更加牢固,以后出去工作了會更加輕松。因此,我們在現在的生活中,學習中做任何事情時要注意切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。從現在開始培養自己的能力,有恒心、細心和毅力,那樣才會抵達成功的彼岸。

    總之,在這次會實踐中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,按時出勤,認真完成領導交辦的工作。實習指導老師為我本次會計實習期間評價為良好。我,內心欣喜不已。

    實習日記篇四

    剛到,可不能做什么出格的事情。

    晚上8點鐘,我們全體實習學生集體到校禮堂聽取實習見面大會,首先是聽領導們講話。

    了解文秘042班的具體情況。

    初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強的站到講臺上說了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來我們還和學生們說了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長大人)開始吧。

    想不到班長大人和我是老鄉(會說客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~真是狡猾,嘻嘻~~~有什么辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這里身份不同而已,后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。

    晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候,門不開,叫也不應,可能是睡著了吧,后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經睡了,蒙了被子。

    宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。后來就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時候還聽馮老師說,這是班上的一位愛好學習的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那里了。

    沒有什么辦法了,誰知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還*,而且我們是剛到的第一個晚上,什么也不知道,能過就先過了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

    3.27星期一

    今天是星期一,也是我們見習周的第一天,早上6點鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀,然后叫她們去打掃保潔區,7.35還要升旗,這是例行規定,每個星期一都要這樣的。

    下午第6節是他們班的班會課,內容為改選班干,評“三好”和優干等事項,有什么辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結果出來,真是郁悶喲,后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續干了。

    值得高興一點的就是,他們男生是大部分是從體育班轉過來的,個個“牛高馬大”,身強體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。

    那些*也算夠聽話,個個都過去看,馮老師也去了,真是難得。

    3.28星期二

    這是見習周的第二天,早上3、4節有黃老師上的《網頁制作》上機課,我們也跟著去了,去輔導他們完成作業。

    我發現她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細節問題,有些學生什么都還沒有做,而有的學生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實習老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫家伙對我們有意見就麻煩了。

    后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,沒有什么大問題,只是黃老師說她們不是專業班,不用講那些深奧的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什么的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

    3.29星期三

    今天沒有什么特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,我覺得他們班的男生的特長就是體育,每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺,可能是愛上他們班了,真是無可救藥)

    3.30星期四

    今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊。

    下午第6節,是黃老師的《網頁制作》理論課,我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網站的知識,蠻好上的。我學得,只是不知道到我上去得時候,還能不能那么體態自然休閑瀟灑。

    3.31星期五

    不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她們周末都過得愉快就得了。(只是明天是4.1號愚人節,又不懂得誰挨愚弄了)

    突然之間,有一種沖動,想帶她們外出搞個活動,野炊什么的,至少不讓她們的周末過得那么單調,不過要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。

    4.3星期一

    今天我們到這里的第二個星期一,下午6.7節是班會課,我上去草草總結了一下,他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計劃,主要是搞一項外出活動。不過她們得自己提出書面申請,向上面匯報,自己還得寫一份保證書,出了什么事情,后果自負。

    也只能這樣了,因為我們是實習老師,我們也不能做什么,一個月過后我們就得走了,為了*的完成我們的實習教育工作和不出現什么大的事情,我們也只能出這個狠招了,要不我們真的是吃不了兜著走,我是怕到時候連兜也兜不走就over了。

    不過也有個好的消息,就是我教的那個班,學校承若5.1幫她們每人配一臺電腦,實習一個月有1000多塊錢。比我們好多了,我們現在實習要交錢,而她們卻可以得錢,真是一個是天一個是地。而且她們學校還答應幫她們每人配一臺電腦,比我們好多了,我們要得自己花3000多塊錢去配,寬帶什么得都得自己交!

    4.4星期二

    3.4節就是我的《網頁制作》理論課,地點是在科技樓一樓的背投上,李劍老師,原任課黃老師、同組的甘遠明、黃桂清、老9也都來聽我的課,真夠壯觀了。

    2節課下來,我自我感覺還可以,教學過程中沒有出現什么大錯,出現的問題都被我及時的巧妙的解決了,進行得還夠順利,學生都還夠聽話,不聽課的還能自覺的睡覺,沒有打撈別人聽課,課程進度也把握得比較好。只是聽她們反應說聲音小了點,沒辦法了,我上課的那天晚上睡得不好,搞得聲音嘶啞了,連說話都吃力,而且背投那里連一個麥克都沒有,叫我們怎么說呢?!

    下午第7節課,我還組織了他們班男生和我們實習老師打籃球賽。

    4.5星期三

    今天是清明節,有很多同學都回家去了。

    早上我抽空到機房想上傳我的作業要求,不過那里用的是都是win98系統,u盤用不了。沒辦法了,上傳不了,就只能回來打印出來拿上去給他們看咯。

    4.6星期四

    今天的出操率不錯,女的基本到來,男的基本不到,這就是他們班的特色。

    下午第6節,是我的上機課,黃老師也在那里,我就叫他幫我共享好作業素材,然后就輔導她們完成作業。

    我的作業要求就是要她們做一個網站標志logo,可以是靜態的可以是動態的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作專家等工具和在線制作。在我的要求里面都有詳細的介紹,她們只要安照我所說的步驟來做,1.2分鐘就可以完成了。

    4.7星期六

    今天是我們帶學生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發了,其間還到過沙灘,仙人島,港口等地方,總體上感覺還不錯。拍了很多相片,在玩的過程中,學生們都很聽話,沒有出現什么差錯。

    4.10星期一

    今天是星期一,例行規定,早上出操升旗,下午是班會課,我們配合原班主任制定了班規。4.30還有球賽,也就帶隊過去看了。

    4.11星期二

    早操*所有到齊,男生也來了3個,真是難得。第3.4節是上機課,也跟著上了。

    4.12星期三

    老實說,今天的日子不怎么好,要是可以不說,我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁。

    但是……,哎呀,怎么說呢,早上我們一上到她們班教室,就聽她們說了,昨晚她們班有5個人的書被人偷了。其中還有2個學生的書全部被偷,我們也不懂得怎么做,馬上打電話叫來了她們的班主任,后來保衛科的也跟著來了,不過她們沒有給出什么明確的表態,只是說要上報學校,調查情況,叫我們要鎖好門窗。后來幼師班的在實驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(被偷),書和其它的東西就不見了,真是可惡的小偷。

    我們也不懂得怎么做了,碰上這種誰都不愿意看到的事情,看她們學生的情緒也不怎么好,所以后來就陪她們去上她們班的體育課了。和她們聊聊天,玩玩球,說說話,解解悶,安慰一下她們,以免出現什么情況。

    第7節是自習課,后來就帶她們去參加籃球比賽,男子的是中專部總結賽,女子的是和計網051班的友誼賽。在兩場球賽中都贏了,真是不錯的家伙。

    4.13星期四

    早上下雨,出不了操,不過第一組的同學還是撐傘去打掃保潔區了,值得表揚。

    下午第6節是上機課,也跟著去了。

    晚上黃發來短信說心情好煩,我說是怎么啦,能跟我說說嗎?她就說那些書陪了她那么久,現在一下子全部不見了,自己一上到教室,就觸景傷情!誰都知道,對于學習好的同學來說,書就是她們和生命,甚至比她們和命根子還重要,沒了書就等于沒有要了她的命;但是又有什么辦法呢,我也只發幾條短信過去安慰一下她而已,而已,還能有什么好的辦法,真是可憐的孩子。

    4.14星期五

    其實,今天也不是什么好的日子,只是怕她想不開就請她去網吧上了2個小時的網,我也可以順便找找我的論文資料。而已。誰知道那幫丫頭在想什么?回來挨她們罵得半死,個個說要我請她們上網,連那個班長都這樣說,我真得不知道她們在想什么?一點同情心都沒有,看問題只看表面,不看實質。

    后來晚上回來,閑著沒有就來一個通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。

    4.15星期六

    晚上她們借了數碼相機,準備明天去玩的,她們就順便叫我一起出來廣場拍幾張相片,以做記念。不過晚上的燈光不怎么好,拍出來的相片也不怎么清晰。后來玩玩,就沒有電了,也就回來了,肚子也呱呱的亂叫,也就吃點東西填肚子了。

    4.16星期天

    這天是她們記者團去鉻德生態圓游玩的日子,她們本來是有老師帶隊去的,但是后來可能是有事情吧,去不了,就改由我帶隊去了。有什么辦法,沾點光嗎,還可以吃餃子,真是難得的外出活動,以后要是還有機會,我還是想多多參加的。

    4.17星期一

    早上第1.2節,聽老9的背投,她上的課還不錯,能夠積極的調動學生的學習神經系統踴躍回答,搶著上去操作,比起我的來說,好得多了,不過我上的內容比她的多,也比她的難,不過雖然這樣,我們還是有一位電腦高手,也就是那個說話特別多的*容小姐。基本上你就只要講過的容她都能很好的掌握,而已也比較愛好電腦方面的東西,和網頁制作方面的東西她都愛打破沙鍋問到底,而且窮追不舍,有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作,她的這種精神還是值得其它同學借鑒與學習的。

    下午的班會由原班主任主持,之后5.00鐘我們還組織了男生與實習老師的第二次交鋒,男籃比賽。

    4.18星期二

    4.20星期四

    下午還有最后一節上機課,也是這一個人月來的一節課了,上機課,想必也蠻好上的,教教她們做一些表格的基本操作。也就這么過了,還能怎么樣,想想,再想想,明天就要和她們離開了,還真的有點舍不得,相處了一個月,大家共處了那么久,發生了那么多事情,一起解決了那么困難,一起打開天窗說了那么多心里話,還一起玩牌,一起打地主,抓蹲,一起外出游玩,一起撐傘擋雨,一起看球賽,一起上體育課,還一起上q聊天,一起做網頁,一起想事情,一起評三好,一起修電話機。

    (補記:后來學校改為自習,也就沒有上課了,還好,不用上,害得我太老遠的從本部跑過來,還沖上6樓,以為她們已經上課了,誰知道一上到那里才知道不用上課,是因為所有的老師都去開會了,我們本部的也是,不知道她們的是不是也這樣,聽說是區教育廳的下來講話。

    搞得我也上交不了東西,害得我第二天還要再回來一次,沒辦法了,回就回唄,順便把我的電腦也搬回來了。

    后來回到宿舍,看到我有信件,而且居然是雜志社寄過來的,想必又有什么文章被刊了吧,撕開一看,是微型詩社的。里面有一稿是我的作品,后來也就拿上去給她們看了一下,不過她們的反映不怎么激烈,也就算了吧,都快走了。還有什么要說的呢,還要拿什么來傷心呢,讓自己好過一點吧,5.1也想去工作了,再也不想呆在這里了,討厭學校,我來這里讀了那么久,還那么努力的讀,也做了不少工作,居然不能去讀本科,哎呀,我也不想說了。那時候我們那么積極的幫學校工作,什么都做了,然后學校可以升格為本科了,本來想說的就是,賞格升本,那我們也是可以順利的升本的,誰知道學校和教育部*,壓制我們,限制名額,從10%降到5%,要是以前的,我應該也可以去的。現在呢,沒了,算了吧,走了就走了,還說那么多話,干嘛。!)

    4.21星期五

    實習日記篇五

    認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

    1、 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

    2、 了解某些結構的施工工藝。

    3、 觀看建筑施工視頻。

    4、 輔導老師講解理論知識。

    5、 了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

    20xx年7月2日——20xx年7月11日

    西安科技大學高新學院綜合樓及學生公寓施工現場

    認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

    現將實習成果匯報如下:

    實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

    整個施工現場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上,而是體現在生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。

    在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

    實習日記篇六

    今天很開心,這是新的一天新的起點!我終于進入了精益珍食品有限公司實習。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我知道在學校學的知識遠遠不夠,必須通過實踐工作才能提高自己鍛煉自己。雖然在大學期間學習了會計專業知識,但真正的接觸實際的工作,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,在各方面都一直幫助我。剛來到公司,我對一些還不熟悉,公司面去情況,因為最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

    我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,生怕工作沒做好被笑話。 踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早上好。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷也讓他人感覺到被重視與被關心。

    僅僅幾對待同事也會換得他們的信任,他們會根據我的能力和實際情況分配任務給我,在我不懂的時候也盡心盡力地幫助我。

    今天的工作內容與會計內容沒有什么關聯。因為帶我的經理自己有許多事要忙,沒有空教我。只是讓我幫忙錄入文件等一些關于microsoft office的電腦操作。我也利用這個機會,把microsoft office的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機二級的證書,但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時間,把大一的計算機書也拿出來查閱。錄入信息這個任務雖然簡單,但是數量很大,面對電腦5個小時一動不動的完成,離開一步都要記得切換待機模式,以防公司信息被他人竊取。

    今天是實習的第四天了,實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。

    這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。

    在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

    雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,第一周的實習也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

    快下班時和林姐聊了一會兒有關實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

    在實習一周的最后一天,通過第一周的活動,我基本認識了本部門的同事,和其他部門的部分同事。對于工作,我就幫忙經理干些雜事小事,對于經理安排我的工作,我細心認真負責的完成。雖然都是小事,但是我明白“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“的道理。對于人際關系,我發現了自己的一些問題。一是不夠自信,二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通,三是與其他部門的領導溝通不是很順暢。帶我的經理發現我的缺點。他對我說:“要自信,不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情,工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所,同事并不一定都是朋友。面對領導或是其他部門的同事不要膽怯,在心里告訴自己,我其實和他們沒有區別。”對于經理的教誨我謹記銘心,我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中,坦然面對就好。

    今天有些累了,要養精蓄銳,下個星期再接再厲。

    會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

    這星期的新的一天,新的開始。跟著林姐實習已經有一個星期了,上周作的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察。今天,林姐告訴我說這個星期要教我電算化。林姐先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是林姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。

    經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識,因此,進行帳務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性。由于剛過完年不久,公司的業務也不是很多,林姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證調出來并察看其相關內容等等。

    公司主要涉及到的會計科目有應收賬款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付賬款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅費、制造費用、管理費用、銷售費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。

    我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

    這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。林姐說我的電算化掌握的不錯,聽到她這個專業人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。林姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

    時間過得真快,我已經在這個公司實習了兩周了。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司會計工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的`展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

    我慢慢適應了上班的生活,慢慢適應了公司的環境,曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終于可以有有關會計事情做了。到了那,了解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況,主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學的都是理論,真正使用起來談何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度過的,當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法,不會也要硬著頭皮做,我相信自己會慢慢學會,于是我遇到不懂的地方就問老同事,一開始還覺得不大好意思,他們都熱心幫助我,我也虛心請教。慢慢的,我有了點思路,每個科目我要首先獲取或編制明細表,然后根據編制的程序表實施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性復核,再根據抽查的結果填制檢查情況表,最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復雜的,不過對于一個什么實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

    畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    這是實習的第三周了,今天林姐拿出了公司的支票,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現金,她還說支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。

    回顧這過去幾周的時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事。前幾周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。當我在填寫收款收據的時候,我過度緊張,填制一張收款收據要檢查好幾遍。林姐看我一再檢查就對我說:“對于會計工作檢查是必須的,但是像你這樣一再檢查就不是細心了,是缺乏自信心。你要認真的填寫,并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作,這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在林姐的教誨下,我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿信心的人。

    在實習單位,都有一段時間了,從剛開始了解到現在都有三個星期了。開始我都是背背資料,看看公司的工作流程與一些報表。現在組長讓我粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類,還有一些出貨的報表處理。雖然一天只是學習很少的知識,但我知道做任何事情都要有耐心有恒心,更不要等著別人叫你做事才做,一定要自己努力主動去學習和吸取經驗。

    經過三周的實習,我對這里的工作有了初步的了解。同時我也虛心請教同事,爭取完成還每一項任務。雖然了解的還只是表面,但是我相信,只要我不斷努力,用心去對待每一項工作,我會有更大的進步。這三周以來,我受益匪淺,盡管有很多不足也有很多困難,我會努力去克服、去挑戰。雖然我的經驗不足,對很多事情仍一知半解,但是我越來越有信心去做好每一件事,每天進步一點點,我相信會有一天,我會成為一名優秀的會計人員。

    通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計業十七大的心得體會務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。

    在公司上班也將近一個月了,我漸漸褪去了無知的面孔,在處理人際關系上也慢慢適應了。這個星期,經理又交給我一個艱巨的任務。收取員工伙食費,因為我們公司報銷每天每人五元的伙食費,但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元,所以我要先計算這個月的總支出然后再計算每人應補交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個月的發票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經理審查。最后,經理讓我向每個人收取伙食費。因為有些人就在公司食堂吃過一兩次,所以只要收取5-10元,我不大好意思向他們收取,我就把這個情況告訴經理,經理再次教導我:“你以后從事的工作是與錢掛鉤的,做事情要有原則性,不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的準確性。5-10元對于一名會計來說也是很重要的,況且你不代表個人而是代表公司。”聽完經理的教誨我到每個同事的桌前,把這個月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

    實習已經快一個月了,我慢慢適應了上班的生活,慢慢適應了公司的環境。曾經的害怕已逐漸淡化,工作起來更有勁更有信心。

    那天財務部的主管安排我去稅務局幫忙,我既開心又緊張,跟著公司的同事來到稅務局了解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況。主管安排了應收票據、財務費用和管理費用科目給我。面對那些我從來沒有見過的表格,從未使用過得軟件,我似乎被打倒了。突然感覺自己什么都不會,平時學得那些都是理論知識,現在感覺自己使用起來又談何容易。那天,我甚至連一個科目都沒完成,最后還是鼓起勇氣問同事。一開始覺得很不好意思,怕麻煩到別人。結果那位同事很詳細的教我,一一讓我熟悉整個流程。慢慢的,我開始有些思路了,每個科目我要首先編制明細表,并根據編制的程序來,主要抽查憑證、分析性復核,再根據抽查的結果填制檢查情況表。我一邊聽一邊認真的操作著,事后我還用筆簡單記下工作的步驟。

    這個星期我很開心,因為我已經慢慢步入工作中了,雖然還有很多不會,但我知道一分耕耘一分收獲,加油吧!從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多。更重要的是學會了很多新的知識和一些處事的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另一所大學。人生就是這個樣子,慢慢走向高處,一個人的一生都是求學的過程。我們只要努力學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書去微笑面對自己的生活。 我面前的路還是很長很長的,需要不斷的努力奮斗,我相信,我一定能勝任這份工作,并且在自己的能力范圍內為公司追求最大的利益。

    這一周,我被經理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產的盤點,我雖然興奮但更多的是害怕。我害怕我會做不好,因為我從來沒見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰;但我我又因為這種挑戰感而興奮。在他們相關人員的陪同下,我們來到了他們的廠區。面對那些我從未見過的機器設備,大概我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產成品,我看得眼花繚亂,稀里糊涂的盤點完了。走出廠房時我覺得好失敗,似乎在逃避自己的無知而應付任務。懊悔后我決心要好好學習認真對待工作。

    在實習的這段日子里,老師耐心的教導,每當我提出些小問題時,總是耐心的講解。有時自己都覺得問的很奇怪,可是老師依舊不厭其煩的教我,直到我真正的理解,這讓我在工作中更加有信心。工作的好壞,其實也和工作環境有關,工作環境主要的是人際關系。這些日子,我感受到大家對我的關心和鼓勵,我的工作很開心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對自己放松。有時辦公室的會計出去跑銀行時,也會帶上我,這對我也是一種鍛煉。前兩天,當老師安排我去報稅時,我突然覺得自己已經是一名真正的會計了。我希望老師以后可以多安排些類似的工作,我保證認真努力做好。

    在辦公室,有時看見老師忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因為自己專業知識深淺的問題,加上工作經驗的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性,同樣也感覺到了壓力,面對這樣的壓力,我不會退縮。

    前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調整系統表、財務決算表、財務報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學習狀態。現在看來其實也并不復雜,只是完成任務的時候只顧著做,事先缺少了一些指導與思考,以至于大腦混亂、做事沒有條理。現在來看這些表格,覺得在質量控制上還是有些幫助的。

    會計報表調整系統主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產負債表、利潤表、現金流量表等進行審定,最大的優勢在于編制調整分錄來對報表進行自動調整,不過感覺該系統在某些方面還不夠智能;財務決算表的數據其實是從會計報表調整系統中審定數中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關系進行了一次審核;財務報表附注工作簿中主要有財務報表和個附注項目明細,工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關系進行了很好的自動審核。

    下一階段的工作便是打印整理復核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個項目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰性。

    似乎我快要適應底稿整理的時候我被派到另外一組臨時幫忙,主要讓我完成一系列子公司的會計報表調整系統、財務決算表以及財務報表附注。由于之前對于這三張表已經有了一定的認識,因此這次做起來比較熟練。我和新的同事相處覺得也很愉快,我覺得這樣很好,可以與不同的人相處,可以學習不同人身上的優點。我發現此刻的我已經完全適應了公司的節奏,我發現我真的很喜歡這樣的工作與生活。

    越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快。按照學校的要求,我的實習周期已經結束了。回顧過去,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來經過同事的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

    我想在我以后的學習與工作中,我會更努力的學習,更好的掌握公司的會計知識,為我以后的會計論文打下基礎。在這里我會與其他的會計人員好好的相處,爭取學到更多的會計知識與做人的道理。

    實習期間我對這一點感受很深刻,每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有很多的時間教你什么。他們在安排給你的任務已經預先假定,一切只能靠自己看,只能厚著臉皮求教。這么多周下來,我深切體會到了會計專業的特殊性,會計是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,你的工作將會非常地不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。

    很遺憾的是實習已經結束了,這一階段的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。

    實習日記篇七

    時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了.時間如梭,轉眼間就度過了短短一個月實習期,回首望,雖沒有烈烈轟轟的戰果,但也算經歷了一段短暫而不平凡的考驗與磨礪。

    我的暑假會計實習是快到7月底才開始的,作為學習才一年會計的我,迫于無奈,就四處搜尋途徑,終究讓我找到了一個表哥所在的公司,這個單位是湖南合力礦業有限公司。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務部部長,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司會計—陳明,陳叔叔根據我的實習時間,主要是讓我了解了財務軟件的使用,熟悉了會計核算方法和會計處理的流程,并做很多會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。掌握財務軟件的應用對于我們會計人員很重要。正如電算化老師所言,財務軟件的應用是大勢所趨,尤其是大企業更是如此。如果你的思路和腦子沒有及時跟上,那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作,而是包含著許許多多的先進的管理理念、內控機制的。實踐中,我更深刻的體會到了老師的那番話。由于時間的倉促,雖然我認真學習了正規而標準的公司會計流程,但是思路并不很清楚。不過,我始終想真正從課本中走到了現實中,了解公司會計工作的全部過程,掌握用友財務軟件的操作。雖然有時感覺到力不從心,但是我對自己不缺乏信心。所以很認真的度過實習期間的每一天。盡量每天都超過自己一點,學到一點實在的東西。

    開始單位不會讓我干什么,整日悠閑,只要簡單的制作一些職工工資表,沒有任何會計專業知識技能。在我看來,都僅僅只是一些打字的活。可能是在觀察我是否有耐性全身心的投入此行業吧。后來是大批量的工作,數量和難度都加大了,但是要求不高,這或許是考察我的能力,盡管我浪費了好多憑證,每次都是撕了重寫,檢查出錯又重寫,開始有點厭倦有點頭昏的感覺了。不過,我內心明了,這也是在考驗我的耐力,考察我的能力。其實會計憑證的填制并不難,難的區分哪些原始憑證,看清那些各種各樣五花八門的發票,頭腦一定要保持清醒的狀態,那樣做帳才會游刃有余。這個單位,完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能為企業帶來效益的人是會被淘汰的,即便你是大學生、文化程度高、綜合素質高、說話水平高、氣質麗人等等。這都不算什么,而虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,那樣才會真正受到上級的賞識,同事的敬重。

    作學習了一年的會計,說句心里話,對會計專業知識的掌握還遠遠不夠。通過實踐了解到,那些似乎也只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那只會導致一個結果:無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開實踐,其它一切毫無用處皆為零!我們會計專業的人要學會在實際中學會做賬。做賬中深知了會計核算是我的薄弱環節,同樣也由于專業知識不夠熟練牢固的原因,遇到復雜一點的業務,總要去問指導老師,或者有類似的業務就翻出課本看書根據課本提示方能繼續下去。不過,陳叔叔對我提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的基本操作流程,他都給予細心耐心的教導。我非常感激他,同時也慶幸能遇到劉叔叔這樣的實習指導老師。實踐中,深深領悟到了自己仍要加強更多這樣的學習機會,方能充分了解自己掌握知識的程度,了解自己的位置,才能順利地不斷努力提升自己的能力。

    我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,不容許半點虛假,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數字和帳目而頓生厭倦之心,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,深知這只會導致心煩意亂,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做好,反而會左右逢源,在此行業游刃有余。從中體會更多的樂趣。今后的學習也同樣如此,不只細心,耐心更要用心。現在正是大好的學習機會,在學校將自己的專業知識構建得更加牢固,以后出去工作了會更加輕松。因此,我們在現在的生活中,學習中做任何事情時要注意切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。從現在開始培養自己的能力,有恒心、細心和毅力,那樣才會抵達成功的彼岸。

    總之,在這次會實踐中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,按時出勤,認真完成領導交辦的工作。實習指導老師為我本次會計實習期間評價為良好。我,內心欣喜不已。

    實習日記篇八

    今天是開始實習的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業,以給我市提供絲印器材為主要業務。部門主管在看過我的介紹信后,欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天,在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環境后今天的實習就告一段落。

    3月6日星期二

    今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況,使我對公司有了初步的了解。通過與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學習方案,并針對我個人的性格特點,為我指出未來的幾個發展方向,使我受益匪淺。

    3月7日星期三

    今天我的主要任務是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受,并不是很難。

    3月8日星期四

    今天已到公司,楊姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證–一個月的轉賬憑證,了解大概的會計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。

    3月9日星期五

    今天仍然是看憑證,但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機、打印機。

    3月10日星期六

    根據他們給我的實習計劃,實習生有雙休,今天我休息。

    3月11日星期日

    休息

    3月12日星期一

    一周的工作又開始了,希望在這周力能學到些東西,我懷著期盼的心情來到公司,經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,她可能想了解我的計算機應用能力。現在的大學生計算機能力都不會差的。

    3月13日星期二

    我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,楊姐開始叫我記錄一些憑證,由于在學校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應付,在楊姐的指導下我開始填寫了存款進帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來,覺得在學校好好學習是很正確的,工作中還是很需要專業知識的。

    3月14日星期三

    經過昨天做的工作,讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付,感到這次實習還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫憑證,今天應該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證,只是數量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了主管,結果主管檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但主管并沒有說我什么,就是叫我改正錯的地方。

    3月15日星期四

    今天我還是繼續寫憑證,但經過了昨天的教訓,我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數額,完成后也一一檢查。確認沒有錯誤了,才交給楊姐,楊姐看了以后,發現沒有錯誤,就對我笑了笑,說我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對于剛進入工作中的我們老說,吃一塹長一智,還是很重要的。

    3月16日星期五

    今天一早,楊姐又拿了一些憑證給我做,吸取了一次的教訓,讓我養成了好習慣,做完憑證后,都能夠做到認真審核,所以再次把憑證交給主管時,他就對我說,"憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復核是不會知道是否正確的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己。"他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個原因,真是讓我得益不少呢。

    3月17日星期六

    休息

    3月18日星期日

    休息

    3月19日星期一

    又是新的一周,當然也有學習新的東西了。由于我們在學校還沒有學習會計電算化,所以我并不會電腦記賬,今天的主要任務是了解和學習財務軟件,楊姐還特意把自己的書借給我看,又是看書,不過這次是邊看書,便進行電腦實際操作,覺得還是蠻有意思的,學習的速度也挺快的。

    3月20日星期二

    今天還是學習財務軟件的運用,楊姐會時不時問我有沒有覺得困難呀,什么地方不明白要記得問,不要自己瞎耗時間,那樣是沒有效率的。還好,我的自學能力不錯,學校的基礎課學德也扎實,再加上楊姐的幫助和指導,所以我學得還是挺快的。

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