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    2023年假期當家心得體會(大全9篇)

    時間:2025-06-12 作者:儲xy

    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    假期當家心得體會篇一

    假期是一段寶貴的時間,不少人都會選擇在家享受自由的假期。在假期中,我有幸成為家中當家的人,負責起了照顧家人和處理家務的重任。這段特殊的經歷給我帶來了一些新的感悟和體會。在這里,我想和大家分享我在假期當家中的心得體會。

    首先,當家需要對家庭有全面的了解。家庭是一個復雜的系統,每個成員都有自己的角色和需求。作為當家人,我們需要了解家人的喜好、習慣、以及每個人的日常作息等,這樣才能更好地處理家務和照顧家人。例如,我發現媽媽喜歡在工作忙碌后享受一段寧靜的時間,而弟弟則喜歡和我一起玩游戲。這些細微的了解幫助我更好地照顧他們的需求,使大家能夠更加愉快地度過假期。

    其次,當家需要注重時間管理。在平時上學或工作的時候,我們通常會有比較規律的作息時間。但在假期中,可能會因為沒有安排而導致時間的浪費。所以,當家期間,合理安排時間是很重要的。比如,我每天會制定一個“當家計劃”,將家務和個人活動進行合理分配,這樣既能完成所需的任務,又能保證個人時間的充分利用。通過這樣的時間管理,我發現我的效率得到提高,假期的時間也過得更加充實和有意義。

    此外,假期當家也給予我家庭責任的機會。平常因為工作學習的壓力,容易忽略對家庭的關懷和照顧。但當家期間,我需要關心每個家庭成員的需要,并在力所能及的范圍內給予他們幫助。有一次,媽媽在回家后感到特別疲憊,我主動幫她做了一頓豐盛的晚餐和足浴,讓她感受到我的關愛和貼心。這樣的經歷讓我更加深刻地理解了家庭責任的重要性,也加深了我對家人之間互相關心和尊重的體會。

    最后,假期當家給我帶來了獨立生活的體驗。作為一個當家人,我需要獨立完成家務和生活的瑣事。剛開始時,我可能會遇到一些問題和挑戰,但通過自己的努力和實踐,我不僅學會了簡單的烹飪和打掃衛生,還體會到了獨立的快樂和滿足感。獨立生活讓我更加珍惜平日里家人的付出,并意識到家庭中每個人的角色和貢獻都是不可或缺的。

    總的來說,假期當家是一段寶貴的經歷,通過這段經歷,我學到了很多生活的道理和技能。了解家人、時間管理、家庭責任和獨立生活,這些經驗都幫助我成長,并讓我更加明白家庭的重要性。希望將來的假期,我仍然能有機會當家,繼續體驗和學習更多的東西。

    假期當家心得體會篇二

    懷著激動的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專業素養,打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓。

    在陳校的帶領下,我們各學部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團隊,并且強調軍隊在改革,我們教育也要改革。每個軍團斗志昂揚,充滿激情,相信通過這次培訓更是能磨練我們的'意志,培養我們團結協作,奮勇拼搏,相互進取的精神!其次,也很榮幸聆聽到了陳明華教授關于“教師專業化發展”的精彩講座,長達兩個多小時的講座,聽起來毫無累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽君一席話,勝讀十年書之感。通過這次學習,我對教育工作有了新的認識,而且從中也領悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點:

    1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學習的心態,然后永遠不要自甘平庸。

    2、要學會多寬容、關愛學生。“像關心自己的小孩一樣關心學生,像教育自己的小孩一樣教育學生”,陳明華教授在講座中也談到曾經因為對學生的關愛教育,深深地影響過他曾教過的那名學生,因此永遠不要讓老師的光環蒙蔽了你的雙眼。

    教師并不是高高在上的,他的價值體現在學生的身上,一個教師是否成功,在于他的學生是否有所成就,我想這就是十年樹木,百年樹人的道理吧。

    假期當家心得體會篇三

    假期是大多數人工作或學習之后的一段休息時間,能夠在這段時間里好好休息,不僅可以恢復體力,還可以疏導心情。然而,有些人在假期中選擇留在家里,承擔起家務等瑣碎事務,成為了“當家人”。作為一個當家人,我認為這段經歷給了我很多寶貴的體會和教訓。以下是我在假期當家的心得體會。

    在假期當家期間,我切身體會到了家務活的重要性。每天做飯、收拾家居、購物、洗衣等等,這職責雖然瑣碎但卻不可忽視的。曾經,我從來沒有認真思考過這些事情的重要性,總是覺得這是理所當然的。然而,等我親自體驗了一段時間后,我明白了,誰也不能替代自己照顧自己的家。

    我也明白了家伙伴之間的默契與辛勤努力。做家務并不是一個人的事情,而是一個組織的合作。我的家伙伴和我相互分擔了很多事情,我們之間建立了默契,讓家里的事務都有條不紊地進行。我們相互配合,互相幫助,讓家庭成員的生活更加便利和舒適。

    在當家期間,我也發現了自己的不足之處。沒有經驗的我,一開始做事總是憑著感覺和經驗,導致很多事情做得不夠好。例如,第一次做飯的時候,我沒有掌握好火候,導致菜糊了鍋,給家里增加了麻煩。這些錯誤讓我認識到自己在家務方面的不足之處,也激發了我主動學習、提高的動力。

    在假期當家的期間,我也體會到了自己的力量。雖然家務活讓我覺得很疲勞,但我意識到自己真的可以做到。以前,我總是依賴其他人來照顧家務,自己從來沒有承擔過。然而現在,我水平雖然不是很高,但擁有一種自豪感,知道自己可以扛起這個責任。我相信,只要肯付出努力,沒有做不到的事情。

    總結來說,在假期當家期間,我體驗到了家務活的重要性,感受到了家庭成員之間的默契與辛勤努力。同時,此經歷也讓我發現了自己的不足和力量。我相信在未來的日子里,我會更加珍惜家庭的重要性,更加努力地做好家務,提升自己的能力。無論何時,我都會把家當作一所讓人溫馨、舒適的地方,為家人營造一個和諧的家庭環境。

    假期當家心得體會篇四

    今天爸媽都去上班了,留下30塊錢讓我中午吃飯,正所謂“家中無父母,孩子稱霸王”,我這個霸王就成了“一家之主”了。

    很快,我便匆匆吃過早點,著急著開始嶄新的一天。再此之前我已想好一天的計劃:上午把屋子打掃干凈,下午呆在家看電視。就這么定了!

    當我做完家務時,已經有些吃不消了,我躺在沙發上休息,看著時鐘的指針一點一點地移動,我意識到,該吃午飯了。我連忙爬起來,穿上外套,剛要出門,卻想起今天是我當家作主的日子,應該自己做飯才像樣。我拿了一本名為《廚房小竅門》的書。里面有很多美食佳肴。可我看來看去還是覺得這些美食都太難了,我也沒有材料,只好燒了一碗米飯,配著面包湊和著吃了。

    剛吃過午飯,我接到朋友的電話,她說她下午要來我家。她能來我家我很高興。可這次,我卻顯得有些手忙腳亂。我連忙收拾好餐桌,迅速把碗洗好。拿了一個裝上糖果的盤子和一瓶百事放在茶幾上。很快我朋友就來了。我打開門,說:“歡迎光臨!請進!”她對我的不尋常態度,有些不能接受。她說:“你又在搞什么花樣?當??酒店迎賓員嗎?”“嗯??”我把整件事情一五一十地講給她聽后,她歡呼道:“太酷了!我就配合當你的客人吧”后來,我細心的招待她,既像是過家家,也像是體驗大人的生活。

    她走了以后,我又掃地、拖地,最后終于干完家務了,我可以玩了。

    這“一家之主”的一天結束了,今天,我才明白了平時爸爸媽媽是多么辛苦了。

    假期當家心得體會篇五

    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的`體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的,不單單是枯燥無味用來考試的知識點。

    可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業知識我已經較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應付得來,但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業時數字錯了改一改就可以,但在實際工作中,數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求,數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上,個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發展。質量是企業的生命,質量不行,一切都是空談,企業也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理, 工作失去了準確,脫離了真實,即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此,在工作中,每一個環節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會,這種發自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。

    招聘會上,總可以看到“有經驗者優先”的鮮明字眼,現在看來,這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的,一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救,甚至多了一份經驗,長了個記性,對自身反倒有不少的好處。可單位與個人不同,單位作為一個機構,一個需要不斷發展的團體,與“老虎”進行較量的經驗是多余的,因為一次錯誤而錯過了公司發展的大好時機,再想補救,為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。

    為了達到這樣的要求,學生就要在學校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識,我也對自己專業知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習來練習,在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形,讓學習的內容變的深刻,變的鮮活。

    實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的,不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實例練習,盡量擴大自己的視野,不做知識界的井底之蛙。

    事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情,雖然簡單,但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放,這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。

    實踐中,工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等,關系復雜,在單位工作,面對的不只有憑證和數據,還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識,這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察,我發現要學會這些也并不難,社會上的人并不是獨立于我們之外的,我們也沒有被社會獨立出去,學生也是社會的一份子,學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處,處理好與同學老師朋友的關系,在相處的過程中體會生活在集體中的感覺,體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠,友愛,互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。

    回想起這些,回想起在事務所工作中的點點滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發自內心的喜悅與感動。

    在辦公室沒少干了清潔工作,細想想,也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作,哪來清潔的工作環境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力,作為大學生就要在學校汲取更多的知識,豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發展,成為一個高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會做出更多的貢獻,使人生實現的價值更大。

    在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度,對課本上前輩總結的經驗要認真地理解,深刻地領會,不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤,使我們少走一些彎路,少做一些無謂的“犧牲”,多一些謹慎,多一些警醒。

    學校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調整好呼吸,整理好儀表,做好登臺前的所有準備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續,帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

    火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。

    假期當家心得體會篇六

    假期快結束了,我在這個假期里做了許多事情,都令我回味無窮,最有意義的一件事是我當家,給媽媽洗了一次腳。

    晚上的時候我讓媽媽坐在沙發上,首先打一盆水,然后輕輕抬起媽媽的腳,脫掉襪子,將雙腳泡進水盆里,用雙手往媽媽的的腳上潑水。認真地搓著媽媽的腳背,腳后跟,洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時想:媽媽對我付出了那么多,為了我成天奔波操勞,而我一次又一次傷了媽媽的心,在以后的日子里我要加倍關心體諒媽媽。

    我做的第二件事是擦木地板,不可以用拖把拖,只能用抹布擦,我興致勃勃的擦著,不到半個小時就擦完了,我站在窗臺上欣賞自己的杰作,天哪!地上的灰塵是擦掉了,可是地上又多了好多小腳印,哎,還是重新擦吧。

    通過這一次親身經歷讓我獲取了經驗和教訓,對我以后的成長有了很大的幫助。

    假期當家心得體會篇七

    為了保證孩子們過一個快樂的寒假充實的寒假,家長朋友們一定要監督孩子們的學習,讓同學們多讀書。

    這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。

    寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力。在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

    在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等。我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不刺激。”

    在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了。

    一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

    假期當家心得體會篇八

    昨天看到xx老師發的新生軍訓跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!

    有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。

    這個暑假,自己只有x天沒有打開作文庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了xx個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

    更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!

    是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!

    今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。

    但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。

    紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

    假期當家心得體會篇九

    寒假,一場場漸入內心,滋養靈魂,返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風景,如絲絲春風,撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽光,沐浴含苞欲放的成長之花。

    不一樣的培訓,安靜地開始新一天。我們集體反復誦讀同一篇選文——大地上的事情節選,進行著兩個能量圈的相互交融、滋養。她說,每一次的重復都是對文字不斷地謙虛吸納。這,是一位美麗的教師,她叫朱愛朝。

    她堅持帶著孩子吟誦,因為她覺得吟誦對孩子有治療的作用,能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟,眼神與心靈變得沉靜。最重要的是,讓倍受聲光刺激的孩子們在不斷加速的世界中找到堅固穩定的錨。

    她堅持和孩子一起觀察自然,記錄生命。日復一日,這些自然筆記逐漸恢復了孩子們對于空氣、水、天空、動物、植物的感覺,那種相依相隨,融為一體的感覺,讓她和孩子們一起感嘆,一起發現。她堅信,自然觀察伴隨著詩意的情感,能讓逐漸成為機器俘虜的孩子們對生命的感受和體驗重回大地,一如我們的族群在童年時代,用二十四節氣,用七十二候,與世界進行著情感的連接。

    我想,朱老師的孩子們是幸福的,我們也是幸福的,因為朱老師不僅透過自己的行為,更是用其人生存在的狀態在影響著一批批純真的孩子和處在成長道路上的我們。

    我想,這些都是我應該努力的方向,也是追尋的目標。但是在這之前,更重要的事情應該是轉換思考角度!正如朱老師所說的,孩子,會帶我們去該去的地方。作為一名老師,我曾一味地認為是自己為孩子服務,為孩子編織精神家園,卻從未想過,其實是孩子一直帶著我成長,讓我在讀懂他們的同時,也讀懂自己,從而在這個善變的世界中,找到自己的歸屬感。

    接下來,我想和孩子們一起經歷的還有很多,很多。但是,首先,我要讓自己變成一個8歲孩子的朋友,用藝術的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯系,打開全身心的感官,感受大自然的給人生命的撫慰,感受人在天地的哺育下,與草木鳥獸的和諧生活,感受我們祖先詩意的生活,在接受大自然完整滋養的同時做更好的自己!

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