作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等，同時也可以為他人提供經驗和啟發。這里向大家推薦一些經典的優秀作文，歡迎大家閱讀和品味。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇一
一本好書就像一碗清水，它不像汽水那樣清涼酷爽，也并非像咖啡那樣濃厚泛苦。但在某一時刻便可以隨手拿來細細品味。它可以慰藉受傷的心靈，滋潤干枯的'心田。不同的時刻可以品味出不同深刻的道理，伴你在學習生涯乃至人生道路上游行。
兒時，我總在媽媽的童話故事中入睡，將故事中的人物一一帶進我的夢鄉。媽媽將故事講的栩栩如生，我便聽的津津有味。最后媽媽總會說一些道理：小兔子做得對！不要給壞人開門，等媽媽回來才行。不要像農夫一樣，要樂于助人，但不要盲目幫助壞人。小孩總是把冗雜的世界變得簡單，所以，那些道理深深印在我腦海深處。
七歲開始，我就陸續看一些像《伊索寓言》、《小飛俠彼得潘》、《狐貍的故事》等等，有時也會和小伙伴們一起分享一些好書。比起同名的動畫片，我更喜愛的還是書。因為書可以隨時翻閱，感悟其中的道理。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
驀然回首，那時我的身影在腦海中漸行漸遠，在這白駒過隙的彈指一瞬，我跨入了中學的大門。想起那時天真的我，不禁嘴角上揚，淡含笑意。現在的我，喜歡在黃昏去家附近的梧桐樹下，拿著與四周芬芳相吻合的氣息的書，讀了起來。這時，我仿佛與四周的花草樹木融為一體，進入了書的世界。與孟浩然一同遠望洞庭湖，也與崔顥共享黃鶴樓端莊的威儀，還與李白共賞天門山千鈞氣魄，也同樣與梅堯臣一起在魯山林間暢快行游。直至夜幕降臨我才戀戀不舍離開此地。每次我都懂得了一些道理，比如：辛棄疾那一心為國的豪情壯志，漢樂府的“少壯不努力，老大徒傷悲”，曹操的遠大志向和杜甫的愛國之心。
好書，可以同我日行千里而不倦，在人生道路上共當快哉風。正如“君不可一日不見，書不可一日不讀”！
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇二
笛爾卡說過：讀一些好的書，就是和許多高尚的人說話。我向大家推薦一本好書——《黑天鵝紫水晶》。
這本書反映了人類的殘忍：沛朗·維廉斯他們吃紫水晶（3前的那只黑天鵝也叫紫水晶）的寶貝蛋，和它的丈夫，卻不容許紫水晶有基本的反抗，難道，等人類殘忍地把動物殺害時，還不容許動物們有殊死的反抗嗎？只是因為紫水晶投了幾塊石頭，就要讓沛朗·維廉斯的后代們都每人殺死四只黑天鵝嗎？家族顏面至今，已經有十多代傳人，每一代繼承家業的男子，都要殺害四只無辜的黑天鵝，血腥的屠殺，已持續了三百年，已殺害了40多只可愛的黑天鵝。
一位母親必定是一位英雄。
希望大家喜歡這本沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇三
英國大作家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”德國作家歌德曾說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”今天，我向你推薦一本好書，名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》的一個“舊”字，就令人浮想聯翩，腦海中仿佛出現這些場景：老屋的瓦片、垂首的楊柳、惠安館的舊門牌等。再讀這本書，你又仿佛身臨其境：惠安館的婦女秀貞，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，愛笑的蘭姨娘，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的爸爸。一切的一切，都是對英子成長的一次次洗禮。
書中描寫的人物中，讓我印象最深的還是惠安館的秀貞。剛開始我真為英子捏了一把兒汗，擔心秀貞會傷害英子，但當我得知妞兒就是小桂子時，又不禁淚如雨下——她們母女倆終于相逢了，我大為感動，英子純潔的心靈令我震驚，作者林海音寫得太動人了！
合上書時，細細回味英子的童年，有些苦澀，還有幾絲香甜。酸、甜、苦、辣，都在英子的童年里，最終消失了，成為了泡影，留下淡淡的幽香。花兒謝了可以重開，一曲終了可以再彈，可童年消失了，就再也沒有了。
我希望大家可以珍惜自己的童年，我更希望朋友們也和我一起來閱讀這本好書吧！
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好書如摯友的五年級（模板15篇）篇四
她，不僅有一個美麗的外表，還有一顆善良的心。她對我的幫助如陽光，如泉水，如鮮花般溫柔。你們一定很想認識她吧？她就是我的摯友——朱翊晨。
俗話說：在學習的'道路上，難免會遇到坎坷。這不，我就給遇上了。“咦？我錯哪兒了呢？”我仔細看著打著紅叉叉的那道題，苦思冥想，始終想不出個所以然。“對的啊，是這么做的啊！可是又不對……”這時，朱翊晨來了，看著我眉頭緊鎖的樣子，她不禁偷笑起來。她看了一眼我的作業本，問道：“怎么啦？”“我不知道這題究竟錯哪里了。”我像泄了氣的皮球似的說。“哦，這題呀，應該是這樣……”她幫我分析了一遍，我還是沒有聽明白。“沒關系，我再講一遍……”她安慰我說。經過朱翊晨的一番努力，我終于聽明白了。我心里十分感激她。
我和朱翊晨既是學習上的勁敵，又是生活中的依靠。
我們在學習中總是你追我趕的。你瞧——“哈哈！這次我錯了一道題，你錯了兩道題！”我得意洋洋得說。“好吧，這次你勝利了，下次我一定會超過你的！”“嗯，我下次一定比你錯的少！”我笑著說。可誰知，老師也有出錯的時候，我還有一題也錯了，老師沒有發現而已！我拿著作業本讓老師在那紅鉤鉤上加了一筆，好刺眼的紅叉叉啊！這下，我和朱翊晨扯平了。在平時，我和朱翊晨總喜歡逛操場，這將是我們最愉快的時候，因為我們可以將自己的困惑傾訴給對方，讓陽光將我們的困惑蒸發，朱翊晨真是我在無助時的依靠啊！
朱翊晨，這個可愛善良的女孩，真是我的摯友啊！
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇五
“書籍是使人類進步的階梯，讀書決定你的為將來，讀書吧他能帶給你的是智慧、是素質、是知識、是金錢買不到的東西”一、二年級時母親經常用這句話教導我，使我每時每刻的把這句話記在心中，在母親的影響下我開始喜歡上了書籍，后來慢慢的我不再是喜歡書籍了，而是每天捧著一本書津津有味的看起來，從三年級起我就有了自己愛看的書，四年級時我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書，我天天抱著她不肯放下！
這本書記載著中國上下五千年來的大事情！最精彩的是：三國時期關羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時的記載，讀完三國讓我感到了關羽、張飛的勇氣，劉備諸葛亮的聰明才智，他們的雄心、士氣值得人們去學習，看完了三國還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的精神，還有兵法，如：反間計、調虎離山計等。
最具有傳奇色彩的是第一章：傳說，相傳很久很久以前天上無比珍貴的東西的飛禽、地上的.走獸都變得很少很少一位農民便天天上山沒日沒夜的嘗試百草并做下記錄，有一次他在山上嘗草藥時中毒了，他臉色蒼白嘴唇發紫，身邊的人嚇得不知怎么辦，神農便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門把草藥放進神農嘴里吃下后便恢復了。這個傳說不管是真是假都讓我感到了當時農民們在不知種植的情況下的饑餓，生活的艱辛，和神農嘗百草時的重重困難！
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇六
莎士比亞說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品”。說得很對，看課外書不僅僅可以豐富課余時間，還可以提高寫作水平。因此，我隆重地為大家介紹《福爾摩斯探案集》這套書。
這套書是由英國作家阿瑟。柯南。道爾所寫的，這套書中一共有四篇長篇小說，五十六篇短篇小說。這套書主要講了夏洛克。福爾摩斯在遇到了搭檔華生后與他一起偵破各大案子的故事。書中有許多人物，有夏洛克。福爾摩斯，他的搭檔華生，還有他的宿敵莫里亞蒂教授……在這些人中我分外喜歡夏洛克。福爾摩斯，福爾摩斯與他的搭檔第一次相遇，是在他做化學實驗的時候，后來接到案子了，他就像一只正在追捕逃犯的警犬，把目標鎖定，一步一步地尋找線索，然后把整個事件抽絲剝繭。最終，把事情查個水落石出。福爾摩斯這個人機警、果斷、頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力特別強，這讓他成為了一個十分有名的偵探。另外他在破案的時候，那種細致認真的態度讓我十分的佩服，因此，我很喜歡福爾摩斯這個人物。
您想知道更多關于福爾摩斯的故事嗎？您想知道福爾摩斯辦的其它案子嗎？您想知道福爾摩斯的推理過程嗎？請大家來看看我推薦的這套《福爾摩斯探案集》吧！
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇七
泛舟書海，其樂無窮。足不出戶，聞達天下。隨李太白夢游天姥攀援蜀道，伴白樂天潯陽江東夜賞琵琶，同蘇東坡赤鼻磯邊吟大江東去，沿余秋雨的足跡追尋文化苦旅。一生別無他求，只望覓得好書做摯友。
春秋的典籍邀我做其摯友。它替莊周叩問人生，追逐著生命與自然的苦思，獨自守望著內心的明月，只念朝暾夕月，落崖驚風，問是莊生化蝶，抑或蝶化莊正。它是《齊物論》、《逍遙游》。它化身白衣長衫的屈子沉吟天問，等待著德若香草的君子能從善如登。“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風，步中庭兮霜葉干。”他身負國殤踽踽獨行，它是《離騷》、《九歌》。給我留下永恒的絕響。
淡泊的詩文邀我做其摯友。走進它，我脫離了現實的枷鎖，逃離了物質的樊籠，讓眼睛看得更遠，讓襟懷無限開闊，讓靈魂站在高處。《瓦爾登湖》上，我見梭羅在那經年不凍的瓦爾登湖上泛舟，雪影粼粼，當第一縷晨曦透過樹梢折射晶瑩的光蔭，當第一聲鳥鳴穿越冰凌喚醒幽靜的山林，心便如水般澄凈。我愿與這摯友一同久久佇立，體會這曠世的孤寂。
絢麗的故事邀我做其摯友。喟嘆于莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉那無法抹煞的明媚，感慨于薛平貴與苦守寒窟十八年的王寶釧那無法斑駁的時光，回味于雨果心中敲鐘人與舞女白骨相擁那無法超越的凄美。它是《羅密歐與朱麗葉》、《巴黎圣母院》。書中有美人如詩，草木如織，靜默無言，時光正如絲綢般從手掌間落去，留給我幾分惆悵，幾許情深。掩卷余思，更懂得歲月靜好，莫相負。
鏗鏘的文集邀我做其摯友。高歌一曲“笑談渴飲匈奴血”的岳飛是南宋的鐵骨，鐫刻一篇“我以我血薦軒轅”的魯迅是中國的脊梁。一聲《吶喊》，一句《彷徨》，他以筆為劍，一針見血，刺進國民麻木神經;以紙為矛，激揚文字，用吶喊喚醒“躲進小樓成一統”的冷漠民心。張揚著思想的光輝，內斂著物質上的繁華。
書似青山常亂疊。
如農夫走向山田，蜜蜂飛入花房。而我走進書房，荷花當鋤。唯見那水秀山青鋪開水墨一路紛至沓來。白蓬花開，世間清明。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇八
養心莫善寡欲，至樂無如讀書。
滄海橫流中，我泛起蘭舟;飄搖沉浮中，我循夢遠航。生活中的偶然，我覓得了一些好書，做摯友。在摯友的陪伴下，指引中，我劈波斬浪，不斷收獲知識，豐富著閱歷，沉淀著幸福。
列夫·托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙;培根說，書籍是橫渡時間大海的航船;列寧說，書籍是巨大的力量;而我想說：“一本好書，就是一位摯友，是一位良師。”讀書確實足以怡情，足以博采，足以長才。擇好書如同擇摯友。
覓得好書，就等于開闊了心胸。韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。書的美在于他所向世人展示的精神內涵，在于他的囊括古今智慧。在書中，我可以俯視西子浣紗的漣漪，仰望貂蟬閉月的嬌羞，品悟紅拂袖水的誓言，慨嘆虞姬垓下軍帳中的期望;我也可以目睹古戰場的鐵騎如風，征塵彌漫，刀槍似林，殺聲震天的壯觀;親歷歷史上的高計良謀，攻城略地;也可以品味先賢知識的積淀，先哲智慧的濃縮。好書如燧石，越是受到歲月的敲打，越是迸發出燦爛的思想火花。
讀一本好書，就是與一位高尚的人在溝通。找到一本好書，就找到一位摯友。不僅豐富了知識，而且提高了思想境界。
古往今來，有無數的人覓得了好書做為自己的摯友，從此在求知的道路上有了扶持的依靠。孔子少時立志于學，博覽群書，細細品讀，終成一代至圣之師;戰國時的蘇秦刻苦鉆研其師所傳之書，終于徹悟，成為合縱六國第一人;西漢劉向，自幼喜好書籍，博聞強記，終成一代學者;北宋范仲淹就在好書的熏陶下，才立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的宏偉抱負，成為千古絕唱……以上事例無不是在向世人宣告，有好書相陪，勝似摯友相隨，這是一個極好的心智修煉。
知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，實在很難。但是在好書的指引下，這不失為一條捷徑。讀過一本好書，像交了一個摯友，時間過得越長，情誼也就越來越深厚。
覓得好書做摯友，你會收獲成熟;覓得好書做摯友，你將山登絕頂，風光無限。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇九
今天，我要向大家推薦一本書。它是樂多多寫的《胡小鬧日記——我會聽我怕誰》。浙江少年兒童出版社出版。
樂多多是勵志兒童文學作者。這本書的主要內容講的是胡小鬧在學校里做買賣。說兩塊錢買一份＂聽課技巧＂學校里的霸王——大筒，買來胡小鬧的＂聽課技巧＂卻沒有用就揍胡小鬧。教導主任知道了，就讓胡小鬧告訴大筒怎樣小學畢業，最后胡小鬧用她的智慧成功的讓大筒畢業的.事情。
那我為什么要介紹這本書呢？因為我最喜歡的人——胡小鬧，用他的智慧戰勝了大筒。也用他的智慧教會大筒如何上課聽講，怎樣在上課時不開小差，讓大筒成功的畢了業。胡小鬧經過兩天苦思冥想，終于想出了一個好辦法，那就是大筒單挑。說時盡那時快，大筒已經揮著拳頭過來，胡小鬧靈巧躲開，在大筒屁股上補了一腳，胡小鬧就用＂敵進我退，敵駐我猶＂的戰術戰勝了大筒，開始了讓大筒畢業的計劃。
書中的一切都是在講胡小鬧怎樣做出真正的聽課技巧，怎樣用計謀讓大筒成功畢業。通過胡小鬧的事情告訴我們聽課的技巧。
我看了這本書之后，有了更多的好習慣，這本書還有成長篇，學習篇和情商篇等等。讓我們繼續學好習慣，了解更多關于胡小鬧的事情吧！
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十
人們都有自己感興趣的東西，而在我十二個春夏秋冬生活中，最感興趣的莫過于書了。
記不得什么時候開始，爸爸總是喜歡帶我逛書店，我漸漸迷上了趣味橫生的書。從那時候起，書便成為我的摯友。
我的興趣在于藏書。我有不少藏書，這些書，有些是父母給的，有些是親戚借的，更多的是朋友送的。得到一本好書，我總會有欣喜若狂的感覺。記得一個秋雨綿綿的日子，聽同學說金品書屋新進了了一套小學生十萬個為什么，數量不多，可把我急壞了，恨不得變成飛毛腿，立刻飛到書店把書買下來。經過軟磨硬泡，終于征得爸爸的.同意。我顧不上吃飯，騎上自行車就要走，媽媽喊我帶上雨衣，我回頭喊了一聲：不用了。騎上自行車飛也似的跑遠了，還未到金品書屋，果然下起了雨，我不顧這些，奮力踩著自行車……當我買到書，回家時，全身都被雨淋透了，活像只落湯雞。媽媽看到我這副狼狽樣，真是哭笑不得，我雖是苦不堪言，卻樂在其中。
我的興趣也在于讀書。培根說：讀書給人以樂趣，書給人以光彩，給人以才干。每天放學回家，做完當天的作業，吃晚飯，我總會拿起心愛的書，津津有味地讀出來。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰；體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗；在書中遨游，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情之淚。古往今來的人世萬象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長人的見聞，改變人的氣質。因此古人有富者因書而貴，貧者因書而富的金言。一本好書它賦予人類的好處只有愛書的人才能體會得到。
我愿一生以書為吧伴，讓書伴我度過有意義的人生。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十一
小明是我的同學，也是我的一個普通朋友，但在一件事情發生后，我覺得我們比以前還要好了。
小明是個憨厚老實的人，總是成為我和葉老先生(一位朋友)開玩笑的主要對象，在圣誕節時，我和葉老先生像往常一樣對小明起哄：
“喂，不許動!搶劫!”
“快把錢交出來!”
我們喊著這幾句臺詞，還不免偷偷笑出來。
每當這個時候，小明通常會用瑟瑟發抖的聲音回答道：
“不要啊，我可沒錢。”
然而這次，他確一反常態，不怎么高興地給我們回了一句：
“我只有二十元，還要買賀卡呢!”
說完話，他就急急忙忙地跑下樓梯，不了了之了。
“啊，該不會是給李同學買的賀卡吧!”我對葉老先生說。
“唔~有可能哦，也許上面還寫著些肉麻的話喏!”葉老先生裝腔做調，和我一起胡言亂語。
不知不覺，到了下午。我不緊不慢地走進教室，心里還想著小明那家伙不給我們搶匪面子(也就是錢)的事。
一望抽屜，是哪個家伙在里面塞了個信封啊?
我拿起那個信封，瞧了瞧：歪七扭八的藍色鋼筆字，并且還是狂草書法。
“同學，你知不知道這上面寫的什么字啊?”我問同桌。“呃……是寫著：老吳收”同桌仔細瞪著那幾個不堪入目的字回答。
打開信封，我驚呆了，映入我眼簾的是“魔卡少女櫻”的圖片，這是我最愛的動漫了，圖片旁邊還寫著“圣誕快樂”的字，我看了實在是欣喜若狂。
不過，這是誰給我的賀卡呢?
藍色鋼筆?我記得小明有一只。
狂草書法?小明最擅長這個。
魔卡少女櫻?我跟小明說過我喜歡這部動漫。
再加上小明說過的“我只有二十元，還要買賀卡呢!”。
答案出來了!
只見小明在座位上看我時的眼神，我更加堅定了。
他對我笑了一下，我心里感到一陣溫暖，不知怎么的，嘴角不受控制地揚起。
上述，是一篇表述清楚、文辭簡練的文章。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十二
我要推薦一本好書：《小學生的作文真經》。如果你想知道為什么，請你接著往下看!大家都看過《西游記》吧?我身邊的許多同學對《西游記》津津樂道，覺得那里面的故事特別有趣。那些生動且豐富的藝術想象、離奇古怪的故事情節、美妙夸張的'神話世界、栩栩如生的人物描寫，常常把我們吸引去了古代。現在，我推薦的這本書《小學生的作文真經》，是《西游記》的續篇。里面講的是唐僧師徒退休以后，他們的后代孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧，想沿著祖輩們的足跡，再走“取經”之路，結果取到作文真經的故事。跟《西游記》一樣，《小學生的作文真經》也以章回為結構，但文章不像古文那么難懂，而是充滿了現代感。比如，在第一回“孿生國火眼揚威”里，孫小空利用遺傳的火眼金睛本事，非常厲害地獲得了辨認比賽的勝利，獲得了“追星族”們的圍追堵截。當然，書里不僅寫了孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧去取“作文真經”的路上奇遇，還講了許多寫作文的知識。全書一共有四十回，一百六十多頁呢!這本書還選登了一些同學的作文，讓孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧進行點講。我看了以后，覺得學到很多寫作技巧。比如，一篇作文不要寫多余的話和不必要重復的詞語;平常要多看書，多積累，才能寫好作文;寫作用詞要學會一語雙關，一詞多解，一詞多義等……此外，這本書還有生動的，形象逼真的動畫，圖文并茂，使你看的時候不那么單調。
此外，這本書印刷精美，紙張漂亮，定價也不貴，一本書才十元啊!這本書的作者是教育學院附屬小學的何捷老師，也是一名兒童文學作家。他寫的書，我特別愛看。我從小學三年級開始學寫作文，現在四年級了。老師和爸爸、媽媽說我寫作文有不小進步，我心里知道，我寫作文取得的進步，是有《小學生的作文真經》的功勞呢!現在，你們想看這本書了吧?我相信同學們看了這本書，大多都會跟我有一樣的感受。謝謝大家聽我推薦!
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十三
唐詩，宋詞，各有它的精倫之處，我卻獨愛這宋詞，有的寫出了情與情的矛盾，也有的寫出了情與理的矛盾。詞雖然寫的是情，但其中也滲透著人生哲理。
我不是柳永，追求虛名浮利，所謂浮生如夢，便寫不出那婉轉奢靡之風;我不是方山子，甘與淡泊，樂于寂寞，寫不出翩翩道理;我也不是蘇軾，不拘小節，大方豪邁，便也寫不出豪爽之氣魄。
讀著讀著李清照的畢生精選，我便不想纏綿于煙花，留戀于繁華，因為我知道經歷滄桑之后，冷眼看世界，無非是云在青天夢在岸，回歸現實，浮生若夢，山還是一樣的山，水還是一樣的水。讀著讀著蘇軾之詞，想象當我站在郁郁蔥蔥的野外，歲月靜好，流年悄然滑過。讀著讀著辛棄疾的詞，我又不甘一波煙雨任平生，雖然欣慰平凡，卻也不想碌碌無為，想著為人民服務，無奈機會難得，反倒越幫越忙。
我想筆走龍蛇，淚灑宣紙，但我卻文采不揚，執筆忘字;想對薄公堂，為民請命，無奈我不是那包青天，更沒有斷案的本事;想流芳百世，名垂青史，卻空有興趣，沒有實力。無盡的遐想削弱了我面對顛簸的動力。我的夢想如此激昂，我的淚水卻是如此輕狂，我在掙扎里游蕩，也在煎熬里彷徨，找不到未來的天堂，誰都不想做生活的傀儡，再不端正態度，我會在現實與夢想之間迷失自我，最后無法自拔的。
潑一下水，讓自己更清醒。夢之所以美，是因為它的虛幻。現實是真的，但我不能因為它的殘忍而否認它的存在，因為逃避不能解決一切問題網上一句戲言說得好“理想很豐滿，但現實很骨感”;夢很美，但我不能因為失敗而認為它很遙遠，因為放棄的人沒資格說。當我看到曾經為我揮舞的手不再狂歡，我決定讓自己變得更加堅強，讓悲傷在嘶聲哭喊中化為力量，于是我不再害怕摔倒，因為我明白這是成功必備的驕傲。
當窗口飄過一縷陽光，我看見我的夢想再次點燃，燦爛抹去了我昨夜的憂傷，展開臂膀，遨游在蔚藍的天上，灑下夢想的種子，等待這個學期的收成。揚起希望的風帆，前進!努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。我在宋詞中清醒，找到方向，但我只愿歲月靜好，流年輕輕劃過，默默努力。
好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十四
莎士比亞說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品”。說得很對，看課外書不僅僅可以豐富課余時間，還可以提高寫作水平。因此，我隆重地為大家介紹《福爾摩斯探案集》這套書。
這套書是由英國作家阿瑟。柯南。道爾所寫的，這套書中一共有四篇長篇小說，五十六篇短篇小說。這套書主要講了夏洛克。福爾摩斯在遇到了搭檔華生后與他一起偵破各大案子的故事。書中有許多人物，有夏洛克。福爾摩斯，他的搭檔華生，還有他的宿敵莫里亞蒂教授……在這些人中我分外喜歡夏洛克。福爾摩斯，福爾摩斯與他的搭檔第一次相遇，是在他做化學實驗的時候，后來接到案子了，他就像一只正在追捕逃犯的警犬，把目標鎖定，一步一步地尋找線索，然后把整個事件抽絲剝繭。最終，把事情查個水落石出。福爾摩斯這個人機警、果斷、頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力特別強，這讓他成為了一個十分有名的偵探。另外他在破案的時候，那種細致認真的態度讓我十分的佩服，因此，我很喜歡福爾摩斯這個人物。
您想知道更多關于福爾摩斯的故事嗎？您想知道福爾摩斯辦的其它案子嗎？您想知道福爾摩斯的推理過程嗎？請大家來看看我推薦的這套《福爾摩斯探案集》吧！
好書。
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好書如摯友的五年級（模板15篇）篇十五
人們都說書是知識的海洋，你可以在書的世界中得到許多你不曾知道的奇聞怪事。自從小時候，媽媽給我講故事時，我都會被那生動的小故事而吸引。慢慢的我長的越來越大，對于書的需求也更多，不再僅限于那些小故事書了。
我慢慢的認識了各種書籍。我看過第一本除小故事書外的書是《殘狼灰滿》，作者沈石溪寫出了一個曾經的狼首領，因為少了一條腿后，遭到了同伴的遺棄后自生自滅的事。每當我看這本書時，自己的心就會沉浸到故事情節中去。我也慢慢在書中獲得了許多的知識。
到了初中，我便慢慢的接觸到了四大名著。看的第一本便是《西游記》，每當孫悟空在打妖怪的時候，就感覺自己融入了這本書，就像是自己親身上陣一般。
每一種書都帶給我不同的感受，如《水滸傳》里那一位位好漢給我帶來熱血沸騰的感受讓我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能讓我在書中感受動物，接觸動物，讓你有一種坐在家中便能與動物溝通的獨特趣味。
到學會古文翻譯的時候，我又因為被古人那詩中所描繪的景物所震驚。如那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”似乎讓我親眼所見那廬山瀑布壯觀的景象。
直至今天，我對書的熱愛不曾減少，我渴望能夠得到一本好書，讓我在讀書的過程中，帶我在書的世界中翱翔，在書的哺育下成長。我渴望得到一本書，讓我看盡這祖國的大好河山；我渴望得到一本書讓我去探索那未知的奧妙。