在致辭中，措辭應該簡潔明了、語言得體，盡量避免使用過多的難詞和復雜的句子結構。請大家共同欣賞一些優秀致辭的文字，或許能夠給我們靈感和思考。
班主任講話致辭（匯總14篇）篇一
下午好!
今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時此刻的心情.高興的是,大家長大了,成熟了,高中順利地畢業了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們人生的長河中悄無聲息地流逝了,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無感慨!
從你們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候,從你們洋溢著天真無邪的稚嫩的清純的笑臉匯聚到這里的時,從你們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時開始,我們便結為手足情誼,師生深恩.我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共歡喜.有多少的激烈爭辯,我們已經記不清了;有多少嬉鬧調侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,記不清了;發出多少次爽朗的開心的大笑,我們仍然記不清楚.總之,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗.山重水復,柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長;指點江山,激揚文字;風風雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去.我們為古賢垂淚,我們替今雄喝彩.我們經歷過雨后彩虹,雪后初霽.還伴隨鳥語花香,清風徐徐.我們擁有我們的夢想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨.它們在這里跳動,在這里回蕩,在這里實踐.它們落在操場的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上.象涓涓的細流,象咆哮的江河.它們時而激蕩,時而平緩,時而迂回曲旋,時而又一路高歌.但平靜時是蓄勢,沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌.這就是我們,也是我們用青春在編織的花環,是我們用心血在譜曲動人的樂章.它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的真諦!
班主任講話致辭（匯總14篇）篇二
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
天空因為有了云彩而生動，大海因為有了浪花而快樂，我的生活也因為有了班主任的工作而精彩萬分。今天，作為幼兒園一名普通的班主任，第一次站在這里與大家進行交流與學習，我感到十分的榮幸。對于擔任班主任工作時間不長的我而言，經驗實在是微不足道。在此，我只能淺談一點自己對班級工作的認識和看法。我認為要干好班主任工作須從以下幾方面去做：
一、為人師表，率先垂范。
常言道：己身正，不令而行;己身不正，雖令不行。作為一名班主任，我深知自己的一言一行、一舉一動無形中都會對幼兒起著潛移默化的作用。因此在平時的班級工作中我嚴格要求自己的言行舉止，時刻注意自身形象的完美得體。凡是讓孩子要做到的事情，我先不折不扣地完成;凡是讓孩子要做好的事情，我必須先做到盡善盡美。要求孩子講禮貌，我首先做到對每個孩子有禮貌，孩子早上來時我先會向他們問好。若不小心碰到他們就馬上道歉，請小朋友幫忙也不忘說聲“謝謝”。教育他們不亂扔垃圾，我會主動把班里的垃圾撿起來······我深知只有事事率先垂范，作出表率，才會有不令而行的收獲，才可能達到此時無聲勝有聲的效果。
二、走進童心，聆聽童音。
童心的晶瑩剔透，童言的質樸純真，時時會給我帶來驚喜和感動。作為一名幼兒教師，只有俯下身耐心聆聽孩子的心聲，了解他們的喜怒哀樂，才能真正與其融為一體，成為他們的良師益友。平時工作中，我積極利用課外活動，飯前之余分享孩子們生活中的快樂、分擔他們成長中的煩惱、排解他們心中的困惑、鼓勵他們增強樂于表現的勇氣。對班里的每一位孩子我都一視同仁，用心呵護每位幼兒的成長，讓他們把我當成是自己的知心朋友，真正與孩子建立起了良好的師幼關系。記得劉佳琪小朋友興高采烈地拉著我的手急切地對我說：“老師，我有了一對雙胞胎的妹妹啦。”聽到這個消息后我也禁不住歡呼雀躍起來：“恭喜你當哥哥了，以后該怎樣對待妹妹呢?”孩子仰起小臉認真的說：“我一定要好好地保護她們。”望著他那自豪神氣的模樣，我擁抱著他把自己心中最美的祝福送給孩子。忘不了全托在幼兒園的瑩瑩因想念媽媽那悶悶不樂的樣子，我輕輕地走到她的身邊將孩子擁進懷中，拿出手機讓她與媽媽通電話。當看到孩子打完電話后又笑顏如花時，我倍感欣慰也如釋重負。每當周末在家休息時，接到班上小朋友打來的電話，聽到他們說：“老師，我想你了。”頓時一種難以言表的幸福感溢于全身。并不是所有的山峰都能代表偉岸，可珠穆朗瑪峰做到了;并不是所有的鮮花都能代表愛情，可玫瑰做到了;并不是所有的人都能享受到源自于孩子心中的那份愛意，可我體驗到了。
三、注重常規培養習慣。
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，這個規矩在幼兒園即常規。良好的常規不僅能提高幼兒在園的生活和學習質量，也有利于促進幼兒今后良好習慣的形成，從而使幼兒終身受益。我班幼兒大多數是獨生子女，針對這一現象我采用講故事、游戲、情境表演等形式教育孩子，讓他們知道幼兒園的常規習慣，并懂得什么是好的行為、什么是壞的行為。同時我還在班上開展評比活動，舉行爭當小班長的比賽。對于一些特別需要老師關心的孩子，如李新濤、郭一凡等小朋友比較調皮、行動較自由，我一方面對他們嚴格要求，另一方面也對他們的進步及時做出表揚和鼓勵。漸漸地，他們改掉了一些不良的習慣。在日常衛生習慣方面，我做到心中有目標，每周都對幼兒進行一個方面的重點培養，如正確洗手、有序入廁、按時休息等。我通過自己堅持不懈的努力爭取使每個孩子都養成良好的常規習慣，為他們以后的發展奠定堅實的基礎。
四、獨立自主，團結互助。
幼兒生活自理能力的建立是孩子成長過程中不可忽視的重要內容，也是孩子健康成長的奠基石。為了使學前班的孩子更能管理好自己的生活，發揮其主動做事的良好品質，我針對我班幼兒的具體表現在不同階段均作出了具體的要求，如指導幼兒如何系鞋帶、怎樣整理書包以及輪流做值日生等。在日常生活中，我會鼓勵孩子積極去做一些力所能及的事情，并學會與他人友好相處，樂于關心身邊的每一個人。每天我們班會有三名幼兒主動擔任小小值日生，他們之間自由協商、共同合作把餐前工作做得井然有序。漸漸地，孩子們對這項工作充滿了信心，做起來也更加得心應手了。他們在勞動中不僅學會了與人合作、團結互助的良好風尚，也體驗到了獨立自主、為人服務的意義所在。上周一，我收到了王一卓媽媽發來的短信，她欣喜地告訴我孩子周末在家的表現大大讓她出乎意料。一卓不僅能自己穿衣洗臉、整理亂放的東西，還幫父母掃地、倒垃圾，更可喜的是孩子竟然主動要求幫媽媽洗腳。她興奮地說自己感覺孩子突然間長大了，她說這些驚人的變化是老師辛勤教育的結果。看完短信后我舒心地笑了，付出就有收獲，孩子的進步、家長的認可就是對我工作最大的肯定。
班主任講話致辭（匯總14篇）篇三
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。下面是本站小編給大家整理的小學畢業典禮班主任。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來了20xx年“六一”兒童節即20xx屆屯堡中心小學六(1)班畢業晚會。此時此刻，作為班主任的我既萬分激動，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業了，將邁入中學開始你們新的人生旅途。可你們知道嗎，老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園，離開相伴六年的你們啊!
六年來老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習點滴進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時??老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做好一個老師和一個班主任。
今天，首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長------郭澤文，在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長------羅葭，有了你，老師覺得好輕松。衛生工具沒有了，不用我操心，發書領書不用我操心，營養午餐表不用我操心??感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發脾氣，每天開心快樂，因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長，沒有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會，請大家把我對你們家長的謝意帶回家，好嗎?最后，我要感謝所有的同學，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個團結向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚，寫批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協力下，拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你我，也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。
時間過得真快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。
6.選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
親愛的六(1)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過一個月我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號!
謝謝大家!
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業的日子!
在場的42名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起，到今天，1學年的時間里，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時，我要感謝每一個同學的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。這一年來，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六(2)同學們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!
謝謝大家。
親愛的同學們：
大家好!
又是一個紅花綠草，鳥雀歡唱的季節。藍天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母校——新影街小學，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學校，去汲取更多的知識，學習更多的本領，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關心畢業班工作的俞校長及各位領導表示由衷的感謝!向為我們付出辛勤勞動的數學啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意!
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。此時此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當你們感到困惑時，我總是想方設法地開導你;當你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面認識到你們自己的幼稚和不足;當你們取得成績時，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當然，也許有時老師因為心急冤枉了你們，有時因為老師的工作方式不對而讓有些同學受到了傷害??在此請同學們諒解。
今天你們小學畢業了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。因為畢業這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能，升入中學，將會步入另一個里程碑，繼續求取更高深的學問。因此，小學畢業，只是你們人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端。所以，你們要更加努力學習，自強不息，以孜孜不倦的態度不斷追求進步，才有成功的一天。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創下一片屬于自己的天空!讓新影街小學因你們而精彩。
最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活，謝謝大家!
班主任講話致辭（匯總14篇）篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
晚上好！今天參加這個畢業晚會，我感到很高興。首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影我們懷念為了自己未來而拼搏的.日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝學校，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著大學的余輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。大學不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在以后的人生路途中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們將在未來的工作中力刻苦拼搏，盡心盡力，扎實做好自己的本質工作，成為社會的有用之材，讓學校和各位老師感到自豪。最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情！
謝謝！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇五
在平凡的學習、工作、生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。以下小編在這給大家整理了一些班主任講話致辭范文，希望對大家有幫助！
尊敬的領導、老師、自豪的家長、親愛的同學們：
大家好！
此時此刻，我榮幸地代表20__年的所有老師，祝賀在座的所有學生順利畢業。
前幾天一直在想今天要說什么。當時20__屆的兩個同學回到了母校，我問他們：畢業多年了，你們和即將畢業的同學分享了什么印象？他們說老師最想談的，通常是畢業典禮上不能談的。然后我說我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發。一個女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘.誠然，這個細節微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時刻貫穿始終：從軍訓后的第一次，安靜而認真地坐在這個禮堂里，從無數次的飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓練的雨夜到藝術節合唱團的排練.更不用說第三年的高強度，個人成就的起伏，高科技情境的重復，家長和老師的日日夜夜.
作為老師，這個問題已經不能回答你了。
就像回答你上周問的作文結構一樣。如何規劃下一段人生，如何去論證，以后選擇a還是b，老師已經不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方，停在入學考場。以后老師會相信你的。因為老師，看到這個中學的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發給你，也適用。
三年來，“龍門學生”是一個光環般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從現在開始，把這個光環放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標桿。也許在你的下一站，“極客”會聚集，“奇葩”會綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學會欣賞不同的風景。
老師會留給你這個問題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學會以“優秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關于你的故事。讓我們看看龍門精神經過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。
親愛的同學們：
你們好！
現在的你們，已經是獨立的青少年了，伴隨著你們小學的畢業的也有你們的.成長，你們已經在__小學度過了自己愉快的六年小學生活，在這六年的時間里，你們在健康的長大，在開心的生活，在認真的學習，現在，你們畢業了，你們就要離開了，老師心中也有很多的不舍，但是在未來的日子里，老師也希望你們都可以健康快樂的成長，在初中的學習和生活當中大放光彩。
六年的小學，我看著你們一個個從要家長接送到現在的獨立自主，看著你們一個無知懵懂到現在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺到你們的變化，我現在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子，有的緊緊的抱著父母的手，不肯松開，不愿意來學校，也有的對校園充滿了好奇和期待，迫不及待的想要離開父母的懷抱，融入到校園的生活和學習當中去，更有一些大膽一點的學生，父母將你們送到學校之后都是依依不舍的看著你們進入校園，可是你們臉上卻是開心和愉快的表情，就像是一個大孩子一般，那時候的你們是那樣的可愛，對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大，也在慢慢的成為更好的自己，在學校的學習也已經到了尾聲，你們也要離開小學的校園了，進入到初中的學習當中，初中的學習比小學的要緊張的多，所以也希望你們在之后的學習當中，依舊可以保持你們在學習當中的熱情和積極，去主動的學習，去熱愛學習，認真的學習，也希望你們在之后的學習當中可以一切順利，開心、健康的長大。
在這個離開的時候，我還是會有一些的擔心，所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議，希望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進入到這個學校開始，我就一直告誡我們__小學的學生最重要的就是要學會做人，做一個對社會有用的人，要時刻的注意自己的言行舉止，善于思考和總結自己的所作所為，在自己犯錯之后要及時的去改正，去承認，要勇于擔當，有責任感，有愛心，愿意去幫助那些需要幫助的人，當然這些也希望你們不管是在什么時候，都應該要去做到的，我也希望我們__學校的學生都可以成為一個有用、出色的人。
最后，老師在這里也代表我們__小學的全體老師祝你們畢業快樂，來日方長，我們未來見！
謝謝大家！
各位領導，各位同仁：
上午好!很高興能作為中學部班主任代表發言。我二十五年班主任工作的心得可以簡單概括為一句話：做一名愛學生的教師。
所謂愛學生，就是善于走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂;所謂愛學生，要以尊重和依賴學生為前提，要做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。我經常從小處著手，從學生最關心的事去尋求最佳的教育時機，給學生沐浴春風般的教育。
作為一名班主任，我的班務工作主旨是：|||讓每一位學生都快樂的地度過在校的每一天，既教書又育人!關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習;并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。
在多年的班主任工作中，我兢兢業業，孜孜以求。通過工作實踐，總結出了一些行之有效的經驗。
(1)在班級管理中，要做到勤管、嚴管、善管。引導學生自查自糾，變他律為自律，這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班風奠定了基礎。
(2)為了創設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，開展紅旗小組評比，班級明星評比多種形式的活動我還充分利用班會、課余時間開展形式多樣的有教育意義的活動，這些教育活動的開展，密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發了他們熱愛集體的意識。
(3)在班級管理中，我還十分注重加強班干的隊伍建設。通過觀察和努力，培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用，讓他們認真協助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優良班集體的建設。
(4)要凈化班風，對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉化后進生的工作。用慈母心、朋友情般的關心，熱心幫助每一位后進生，通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進為先進。
上學年，我在班務和教學工作中取得了一定的成績，同時，學校和領導對我的工作也給予了高度肯定和信任。新學年，在承擔班主任工作的同時還讓我承擔了年級組長的工作。我一定不辜負校領導的期望，同五位班主任一道，攜起手來，在設備一流_風景如畫的校園中，團結互助，銳意進取，為把我校打造成教學水平一流的學校作出不懈的努力!
謝謝!
六（1）班的同學們、朋友們、我親愛的小伙伴們：
今天，學校在這里專門為我們舉行隆重的畢業典禮，我們最不想經歷的時刻，最終還是無情地到來了。
六年前，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生；一年前——20__年9月1日，我們滿懷喜悅，遷入了美麗的__，于是，我和__老師，以及所有擔任我們六年級課程的各位老師，非常榮幸地成為了你們的朋友，你們的學校生活又翻開了全新的一頁。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。這個特殊時刻，作為你們最鐵的朋友，我還想給你們提幾條建議：
第三，我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師，我們小學階段所學的知識本領，有六分之五得益于他們的教誨；第四，我們要感謝包括我們的任課老師在內的所有老師，難以想象，沒有他們的關心與支持，我們在__求學的日子將會怎樣的黯淡無光；把最重要的感恩留給你們的父母吧！學校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去，不久，你們就會有你們新的學校、新的老師繼續呵護你們，而你們的父母別無選擇，他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲，獻給我們需要感恩的人吧！
同學們，我們的學校不僅教給我們科學文化知識，而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人！再次回味我們這一個月來的難忘時光吧，再次回味我們這一年來的難忘時光吧，再次回味你們這六年來的難忘時光吧！艱辛和汗水是成功的橋梁，我們全體老師希望你們能再接再厲，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學習過程，刻苦學好文化知識，為自己、為父母、也為我們的學校爭光！
說到這里，請允許我送大家三句話：
1、做最好的自己！
2、做高素質的人！
3、讓母校因我們而驕傲！
請記住：母校是同學們永遠的家、溫馨的家！在今后的日子里，歡迎同學們有空常回家看看！
最后，祝同學們身體健康，學習進步！
親愛的同學們：
你們辛苦了，終于熬到了彼此道別的時刻。在即將各奔東西的時候，允許我這個不太稱職的班主任再嘮叨幾句，也希望我給你們這最后的嘮叨變成你們明天啟程的祝福而不是積成你們心中的怨恨。
我嘮叨的主題詞有三個：感謝，告別和學會。
黃彩丹、李的艷等同學,正因為你們的聰明和努力才能讓我們142的旗幟還有閃亮的光點；農世鋒、瘦龍，鈺龍......正因為有你們矯健的身手才能讓我有機會和你們一道在球場上尋找昔日的青春！
但天下沒有不散的宴席，告別就在此刻到來。但我想告別實際上也是一件好事，沒有告別，我們又怎能有新的抵達？你們要告別什么呢？要告別枯燥難懂的課堂、告別有臭味還有小強的宿舍、還有我們那隨手一扔就造成的垃圾，這些不良的習慣和條件你們都可以告別；但有些告別是讓你我都依依不舍的，如你們在這里呈現出的愛心（為有病職工捐款）、馬永翔突病時你們的幫注、甚至是你們的初戀所挨過的一草一木。這一切，都是一去不復返的永恒！
宴席的最后一道菜，就是請同學們細細品味“學會”：我們要學會團結、尊重和互信，沒有團結的元素，我們到哪都會成為散沙游勇的烏合之眾；沒有尊重，我們到哪都會遇到冷漠；沒有互信，我們到哪的生活都會處于提防、猜疑和對立中。這都不是我們所需要的生活！
我們要學會舍棄、思考和適可而止的任性。非正能量的東西我們必須要舍棄，因為歷來都是正勝邪；我們要有正確而獨立的思考，要不我們的人生將永遠生活在別人的誘惑中；我們的任性不適可而止，那我們將永遠都長不大！
最后，希望大家呆會走出思中的大門，不管怎樣，都要昂首挺胸，迎接未知的洪流！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇六
尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們：
大家好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這里舉行隆重的畢業典禮。首先，請允許我代表全體老師，祝賀你們圓滿完成初中學業，祝福你們即將開啟新的航程!
盡管一年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道一年后的今天要發生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨知識是如此強效的催化劑，以致日子過得太快。是啊，四年，彈指一揮間，一千五百個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
四年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，是秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血，只有等你們長大成人了，才能深刻地體會到其中的甘苦、其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
在座的同學們，你們雖不是我們的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但我相信，所有的老師都會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：屆是我們最難忘的一屆，2011屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!”
我，是三班的副班主任，也是你們的佛姐姐，所以平時午間休息和晚自修前，我的辦公室成了你們的最佳休閑場所。傾訴傾訴初三的煩惱、聊聊同學間的八卦新聞，偶爾還談談前幾年的趣事。還記得余老師跟我說起你們初二時語文課表演課本劇《武松打虎》，女版武松英勇戰勝男版老虎時，全班熱鬧的情景，再加上剛剛看著你們兒時稚嫩臉龐的照片，突然覺得很遺憾當時自己沒能參與其中。但是想到自己陪著你們度過初三這一段關鍵的時刻，我又是覺得那么的驕傲。我們班有調皮的朱銳，時不時學學萬老師講課時的手勢，要不就模仿張奶奶說話的語調，常常惹得同學們哄堂大笑，當然這笑聲中最爽朗的莫過于張藝了。還有我們孩子氣的小狄，需要彭老師念念咒語、張開懷抱，才能越過跳箱。更不用說潛力無窮的徐康哲了，課堂上回答問題時的語出驚人，課后還跟勤奮的大勇一起悉心鉆研學問。還有酷似考拉的張馨予，看到我這棵大樹就會抱上來，讓我覺得既親密又貼心。三班的孩子們呀，活潑熱情的你們在初三面臨了巨大的考驗，但是你們都堅強地挺過來了。
一班的同學們等得有點兒著急了吧?郭姐，有沒有在嘀咕：老師怎么還不提到我呢?你熱情自信、光芒四射。當然，值得一提的還有很多人，比如愛哭的王羽雯，雖然你不太自信，但你總是以自己的努力和毅力，力爭上游。還有，打不垮的余修楠，從不計較付出的努力是否能在眼前看見成效，只是堅持不懈地拼搏到底，這種恒心會讓你在未來的人生路上所向無敵。我們有奇思怪想的徐杭，課上常常問問題問得老師快要抓狂，還有博學多才的顧屹凡，只是你常常讓大家覺得你真的是在“故意煩”人。
最后，當然要提一提我們的好奇寶寶路陽，在家研究黑火藥，結果把自家的浴缸都炸黑了，還在琢磨著接下去可以進行什么“恐怖”活動。一班的孩子們呀，老師們清晰地記得最后一天、最后一堂課結束時，你們全體起立向老師們深深地鞠上一躬，道的那聲：“謝謝老師，老師辛苦了”。有你們這番心意，我們就滿足了，再多的辛苦都是值得的。
哦，還有那8個跟著我為了化學競賽整整艱苦奮斗了一個月的同學們，以及我五位親愛的課代表們，每天搬著沉重的作業本和實驗器材四樓上上下下跑好幾回，辛苦你們了，謝謝你們。還有，好多好多……記憶被填得滿滿的。一切的一切都是那么的讓人記憶深刻，因為我們在一起生活、一起學習，我們分享著你們的快樂，分擔著你們的憂傷，還分享著你們拚搏取得的成績和榮譽。
往事如歌，時光的流逝也許會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。四年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在平和這片沃土之上，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，對于即將升入高一級學府的你們，我提出三點期望：
一、你們要有責任感。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。正所謂飲水思源，子女最念是父母，學生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門。而對于平和的學子來說，還有一群既是老師又是母親的人在關心著你們，那就是生活老師。你們每天睜開眼睛看到的第一個人，也是每天陪著你們到最晚的人。是她們細心照料著你們的日常起居，是她們教會你們包粽子、縫褲邊。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導我們的老師們和大愛無言的父母們表達你們最深切的感謝!
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!
同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里舉行隆重的畢業典禮。我謹代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學業，祝福你們即將開啟新的航程!
往事如歌，時光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在**初中這片沃土上，你們練就了堅強健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們為你們的成長感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔，榮辱與共;習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚的個性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，氣憤過老師的無情……但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們為你們的成長所付出的心血，只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
三年，一千多個日日夜夜，就在不經意間成為了過去。但畢業，只是你們人生路上的一個分號;畢業，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難，更富有挑戰性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想，保持求實創新、自主勤奮的作風，腳踏實地，從零開始，從小事做起，端正態度，虛心求教，成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進步，期待著你們捷報頻傳。
離別在即，雛鷹即將高飛。作為你們的老師，我衷心地希望你們做到以下三點：
第一，你們要做一個有責任感的人。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
第二，你們要做一個堅強勇敢，自信樂觀的人。面對未來，你們也許會迷茫，會痛苦，會無助，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌過，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
第三，你們要做一個會感恩的人。同學們，不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領你們走進知識的大門。在此，我想請同學們用熱烈的掌聲，向一直悉心教導你們的老師們表達最深切的感謝!
三年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰，抒寫新的人生篇章。昨天，你們為了理想艱辛地付出，今天你們即將收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的目標奮斗，繼續創造屬于自己的輝煌。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后衷心地祝愿同學們在未來的人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家!
班主任講話致辭（匯總14篇）篇七
尊敬的各位領導、敬愛的同事們，親愛的同學們：
大家下午好!今天非常高興作為本屆六年級的班主任代表，來和同學們話別。我們今天相聚在這里，不僅僅是為你們這140個孩子舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在高橋小學相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，前進與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲!我們手拉手，肩并肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書，今天已經翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時此刻，作為老師，我們的心情是復雜而矛盾的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的不舍。想想當人去屋空，老師面對空蕩蕩的教室，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠行的兒女，老師們心中難免會產生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面，我們也會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨著季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎，老師曾經說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎?語文、數學、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎?你遇到困難時，是老師在呵護你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優秀的，你們將來無論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲!
驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻，你們的名字永遠銘刻在老師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會越走越順暢的!!
臨別，我送給各位同學一句話，那就是：“一切成功的，都是源于堅持的。”那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念，堅持我們的自信和自豪。高橋小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學生活，這里也是你們的人生驛站，今后，不管走到哪里，你都永遠是高橋小學的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。
同學們，命運掌握在自己手中，勇敢地去創造屬于自己的未來吧!同學們，請記住：高橋小學的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了，孩子們，若干年后的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧!最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上，勤奮求實;在生活的道路上，面帶微笑;在成長的道路上，堅強樂觀，等待著聽到你們進步的喜訊!
謝謝大家!
二0_年七月三日。
班主任講話致辭（匯總14篇）篇八
各位領導，各位老師，同學們：
下午好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業典禮，向我們的母校道別，向附小的師長們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的童年歲月道別！孩子們，六年的學習時光是短暫的，也是美好的、是難忘的、六年前，你們如一群歡快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校，六年來，我們從一點一橫，一撇一捺學起，六年后的今天，你們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年中，我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游；也曾因為你們的無知、頑劣，老師狠狠地懲罰過你們；亦為你們經歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道，你們在背地里叫我們母老虎，罵我們是滅絕師太，有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢！看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求！
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！在這即將分別的.時刻，老師唯愿你們在今后的人生旅途中，做一個喜愛讀書的人；做一個快樂健康的人；做一個負責任的人、做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人；做德才兼備并勇于創新的人；做富有責任并敢挑重擔的人！不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，走好人生的每一步！
最后，祝老師們和同學們度過一個美妙的下午，更祝同學們在隨后的畢業考試中取得理想的成績，讀自己喜歡的學校！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇九
親愛的同學們：
大家下午好！
時光更迭，歲月匆匆，轉眼間，xx年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，我向我們65班那些積極上進的、勤奮學習的、勇于搞笑的、熱愛賣萌的同學，致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，學習進步，萬事如意！
xx年是平凡而有意義的一年，在這一年里，我們65班全體同學共同學習，共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。
這一年里，大家長高了，很多同學忽然之間發現自己比爸爸或媽媽高了；這一年里，大家長大了，漸漸懂事了，懂得父母與師長也有他們的心酸、快樂和不開心；這一年里，大家成熟了，躁動的.心開始沉靜下來，課堂紀律有了很大的進步；這一年里，大家讀懂了愛，知道只有積累知識提高能力才會具有愛的力量。
新年將至，xx年，一幅嶄新的畫卷即將打開。幾天后，所有同學將迎來期末考試。六個月以后，我們要迎來決定我們未來的重要的生地會考，九個月以后，我們將邁進九年級的門檻。
歲月不居，天道酬勤。新的一年，充滿機遇與挑戰。我希望同學們勤奮踏實、自強不息，嚴于律己、提高素質，夯實基礎、提高成績！
新的一年將要開始，同學們又要長大一歲了，我相信大家會比以前更成熟、更懂事。
最后，再次祝同學們節日快樂，明天更美好！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇十
尊敬的譚校長、各位領導、各位老師：
大家好!今天是一個美好的日子，一個難忘的日子，我們滿懷沖動迎來了玉泉教育系統的第一個班主任節。
首先請允許我代表玉泉中心小學二十四位班主任對譚校長能為我們班主任特設一個節日，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。這個節日的設立，表達了領導對班主任的關心，更是領導對班主任工作的理解、支持和肯定。
從教數載，終于有了屬于班主任自己的節日，所以，此時此刻，我們的內心除了感動還是感動。雖然已是初冬，天氣日漸寒冷，但我們卻感覺春天已向我們走來，領導的器重與關心似一縷春風，讓我們的心里暖暖的，讓我們倍感親切。
多少載風霜雨雪，多少載苦辣酸甜，從沒動搖我們對教育事業的追求，沒有減少我們對學生的摯愛，沒有削弱我們對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我們的職責，為玉小開展中奉獻著我們的力量。
這就是我們玉泉中心小學所有班主任的共同心聲。
玉泉中心小學是一所具有悠久歷史的學校，走過百年的滄桑，一代又一代的教育工作者在這里默默耕耘，無私奉獻著他們的青春和熱血，愛崗敬業，團結協作，無怨無悔，已成為一種精神，在我校教師之間，在玉小的班主任之間傳承著。
教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的群體，而小學班主任那么是教師這個舞臺上更為忙碌的舞者。班主任與學生接觸的時機最多，對學生的影響也最深，班主任的一言一行將對學生產生潛移默化的影響，身教勝于言教，班主任肩負著更為艱巨而神圣的職責。作為小學班主任，我們的身份具有多重性：不僅是老師，更是保姆、朋友、調解員、便衣警察，每天與這些天真無邪的孩子在一起，不僅要教給他們知識，幫他們樹立學習的信心，教育他們如何與人相處，怎樣做一個完美的人，更要負責他們的平安。小一點的孩子要帶著上廁所；尿褲子、拉褲子的現象也時有發生，班主任就要給他換褲子、擦屁股；天冷了叮囑孩子戴好帽子、穿好衣服；和孩子一起值日，一起擦玻璃；領著孩子一起做游戲；如此如此，我們要做的實在太多了，真的可以說苦樂摻半，幸福與辛勞同行。
小學教師的工作原本就瑣碎復雜，學額大，學生小，每件事情老師都事無巨細，即使是在這樣的情況下，我們依然樂此不疲地熱愛著自己的事業，關心著自己的學生。班上有智障、殘障學生的，班主任無形中就多了許多工作。除了要無微不至的關心他，還要教育班里的學生平等對待他，不歧視，不欺負，對他有愛心,更要鼓勵他自強自立，做生活的主人；班上有留守兒童的，要多與他溝通，及時了解他的喜怒哀樂，為他排憂解難，做他的知心朋友；班級有學困生的，不打擊挖苦，多鼓勵，勤輔導，幫他樹立自信，爭取進步。
無論嚴寒酷暑，無論晴天雨天，每個早晨，都會看到一個個匆匆的身影閃進校園，走進教室，開始一天忙碌而充實的工作。本來，學校的上班時間是7：50，沒有早課，但我們的班主任教師都在早7：00就到校了，或者批改前一天的作業，或者輔導有疑問的學生，朗朗的讀書聲便會從教室里傳出。畢業班的教師更是無償的給教師加課到晚六點。
做習慣了小學教師，對學校有了感情，對學生有了感情，所以教師無時無刻都在想著自己的工作。咽炎是老師的職業病，幾年的`教學生涯讓原本清脆的嗓音多數都變得沙啞，我校有幾位班主任老師的嗓子相繼出現了不同程度的息肉結節，嗓子沙啞，說話很吃力，但是她們依然堅守在自己的講臺上，堅持上好每節課。即使去做了手術，由于牽掛著學生，也沒有聽從醫生的告誡，沒有渡過禁聲期就又來到了班級。為了鼓勵學生，自掏腰包給學生買獎品；孩子錢丟了，掏錢給孩子買飯吃；學生上網吧了，和家長一起去找；孩子出了毛病，受了傷，陪孩子一起去醫院誰不愛孩子，孩子就不愛他。正是我們這些和孩子打交道的小學班主任，把愛無私的給了孩子，把微笑無私的給了我們的學生。
學校工作復雜而瑣碎，小學的班主任承當數學、語文兩個學科的教學工作，批閱小作文、大作文、數學、語文、寫字等幾種作業，每學期要備語文數學教案近200節。在上班期間班主任是沒有時間備課的，大局部班主任都是回家備課。此外，有的教師還要拿作業回家去批，一批就批到深夜。而班主任從不丟一節課，從不落一節課，就是因為有了這樣忘我工作的教師，我校的教學質量每年都有新的提高。上學年，就獲得了阿城區大面積提高教學質量獎，李校長還曾代表學校做了經驗交流。
班主任教師更是積極參加上級單位組織的各類活動，上學期，班主任在進修學校班主任沙龍中獲得一等獎，獲得多項單項獎；班主任數學、語文教研團隊參加區教師素養大賽均獲特等獎，均被評為哈市優秀教研團隊，語文教研團隊更是代表阿城區參加省uc課例研討活動，獲得好評。
我們的工作，贏得了家長的信任和認可，先后有家長來學校為一些班主任送錦旗，表達謝意。
當我們的學生成為一名初中生、高中生、大學生后又回到我們的校園，親切的說，老師我來看你了，我們依然會真切的感到，其實，我們真的很偉大。
以往，人們總喜歡把教師比作蠟燭、比作春蠶，這些都是用生命做代價的，顯得太沉重，現在我更加認為，教師應該是盞明燈，發光發熱，而且自行充電，永遠照亮學生的心靈，引導學生揚帆遠航。
班主任隊伍中的兄弟姐妹們，選擇了班主任這個崗位，就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。過去的日子里，我們曾經用愛心來對待學生，用誠心來打動學生，用熱心去幫助學生，用微笑去面對學生，用人格去影響學生。未來的歲月中，我們將不辜負領導的厚愛，在教育教學工作中，不斷努力，用自己的愛心、誠心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好，給學生一片美麗的天空，讓他們在這片天空自由翱翔，讓他們成為明天最美的太陽！
最后祝大家健健康康的生活，快快樂樂的工作。
謝謝！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇十一
畢業致辭青春不散場，致我們終將實現的夢想時間過得的確太快，四年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，四年經過歲月的殺豬刀整形之后，我們曾經波瀾壯闊的臉龐已經被夜晚的黑色素撫摸得平平整整，完成了從小清新到成熟的華麗轉身。四年里，我們迷茫過、放棄過、瘋狂過，也醒悟過、堅持過、努力過，我們也演繹了許多時代特有的經歷，你逃課是你不正常，你不逃課是整個教育不正常。
宿舍是個不需要整理的地方，我們已經是赫赫有名的“亂室英雄”。希望是火，失望如煙，我們的大學總是七處點火，八處冒煙。我們還總是居心叵測地去搞聯誼，但結果也總是暗戀我的人特別特別的能沉得住氣。有一天，如果你遇見了大學的自己，請不要上去就給他一個耳光，罵他沒有好好地善待青春，你應該握住他的手，真誠地說一聲:“謝謝你!你讓我嘗遍了錯誤和失敗、體味了激情和瘋狂、品讀了成功和喜悅。”
生活就像新聞聯播，不是換臺就能逃避得了的。青春是不可跨越的，所有的一切經歷都是我們的財富，因為青春是無悔的。今天你們正式走向社會，各種壓力會侵襲而來。人生就像高壓鍋，壓力太大自己就熟了。無論如何請記住，不要奢望擁有猴哥的身材但過著八戒的生活;不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的干爹;不要指望通過裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包，不要走出這片芳草地就失去了我們人生的堅守。
你們常說學校得到了你的人卻得永遠不到你的心，浙工大縱使一百個不可理喻，她畢竟是你的母校，讓你在她的懷抱里幸福長大，她就像你的母親或者你的丈母娘。在機械，我們是創新的代名詞，是頑強堅韌的名片，是風雨同舟、勇往直前的象征，更是書以感情生活絕非黨員化典范。在這個他奶奶橫行的世界，有誰能像哥一樣四年都能保持冰清玉潔、投懷不倒。作為機械人，盡管江湖排行，我們一直在a和c之間，但我們從來不是個2b的機械人，我們一直是個牛b的機械人，將來走向社會我們也是個牛叉牛叉的。
感謝這個充滿奇葩的時代，感謝你我今天的師生之緣，我們都要把人生最亮麗的青春或青春的尾巴獻給對方。感謝你們那些年陪你一起走過的人吧，那些飽讀詩書的學友，那些飽經風霜的室友，那些飽受折磨的基友。不要忘了我們曾經在彼此的生命歷程中涂鴉過。常言道:一日為師，終生為父，雖然你們從來都沒有叫過我一聲——粑粑，但是我當以班主任的名義向你們表示最碉堡的祝福:青春不散場，離別的時刻請帶上我們的祝愿，在未知的將來，迎風遠航、劈波斬浪、一路豪歌。
xx級的孩子們，珍重!
班主任講話致辭（匯總14篇）篇十二
尊敬的各位家長：
大家下午好!
感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數學老師兼班主任老師，我們今日坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今日的家長會，從數學學習和學習習慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批判指正。
數學是一門枯燥的學科，要想孩子愛上數學，就要培育孩子學習數學的喜好，首先要注意多激勵，少批判，讓孩子獲得成功體驗；二是讓孩子多動手擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，激發孩子的學習喜好。擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，對于一班級的同學來說，成績當然緊要，但是好成績是短時間的，有好習慣比有好成績更緊要。學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。尤其是一班級，正是培育孩子好習慣的時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以后不管孩子上幾班級，需要我們操勞的地方會越來越少。印度有一句古諺語：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。由此可見培育孩子的良好的學習習慣有多么緊要的作用。
下面，我就一些習慣和家長交流一下：
1.教育孩子上課認真學習的習慣。傾聽是同學緊要的學習素養，是學教育孩子上課認真學習的習慣。教育孩子上課認真學習的習慣是同學攝取學問的有效保證，同學學會了傾聽可以提高學習效率。一班級孩子比較好動，有的上課難免要開小差需要老師常常提示，往往有時課堂上學問沒學會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今日學會了什么，你發言了嗎？讓孩子說一遍當天的學習內容，同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今日學到的題目來考考本身，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。
2.培育同學認真完成作業的習慣。作業是學習的.影子，認真完成作業、培育同學認真完成作業的習慣。是鞏固和深化所學學問，培育數學本領的緊要環節。通過作業可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態度。所以，從現在起，就要讓孩子們懂得定時做作業的意義，注意孩子學習是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了，從小建立起學習的責任感，即使是口頭作業也要認真對待，養成一絲不茍的作業態度。當孩子在寫作業的時候，家長要教育孩子：定時完成作業，不拖拉；專注做作業，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。所以家長必需為孩子創設良好的家庭學習環境。孩子上學后，家庭是孩子學習的緊要場所之一，家庭學習環境的準備是一項緊要內容。另外，寫完作業之后，要養成讓孩子本身整理書包、帶好一切學習用品；將簽字和作業按固定的位置放好，以便老師第二天的檢查。養成獨立思考不怕困難的習慣。
3.養成獨立思考不怕困難的習慣。我們要讓孩子從小養成勤于動腦，獨立思考的習慣。而理解數學學問，解決數學問題是一種艱苦的認得活動，期間會碰到各種各樣的困難，只有引導孩子努力克服，才能從小培育和磨練他們的意志。
4.最基本的一些習慣。譬如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚是最基本的一些習慣。格式規范，認真讀題審題，這些習慣是最基本的，也是每一個孩子必需具備的。而這些習慣的養成需要你們家長的大力支持和幫忙。在此，我想給大家而這些習慣的養成需要你們家長的大力支持和幫忙。
在此，需要你們家長的大力支持和幫忙幾點建議：
1.監督孩子定時、專注完成作業。保質保量地按要求完成，要求要嚴格。如在寫數字時不要姑息孩子，確定要讓孩子寫工整，可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長適時了解孩子的學習情況。
2.每天請你幫忙孩子念念題，由于孩子有很多不認得的字，有些題目孩子不懂，家長要耐性地解釋題目的意思，激勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監督作用。
3.請各位家長確定要重視孩子動口說，動手擺的作業，并適時簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學的什么東西，當作是向您的匯報，也可以當作是親子游戲，在歡快的氛圍中，也鞏固了今日所學的學問。
4.書本整理準備一個網格狀的文件袋，把全部的數學書本裝進去，同學準備的時候就很快，也培育了孩子的整理本領。包書不要用那種花的，要用透亮的那種。
5.作業格式：寫數字，用拼音本，做題，用算術本。實在：（略）我們的目標只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我的愿望。所以也再次希望家長們多多搭配我們的教學教育工作，感謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過歡樂的一班級。
感謝大家!
班主任講話致辭（匯總14篇）篇十三
今天晚上，我們xx技師學院20xx級計算機信息管理3班和2班師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳，共同暢別師生情誼。
明天，同學們，你們將一同告別xx技師學院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園，去開始另一片天地。
三年，就這樣輕輕滑過指尖。說長，遙遙數千日，說短，彈指一揮間。或許，現在的我們真正懂得了許多許多道理，不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學，不再犯那些不該犯的錯誤，······可是，似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了，剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人，都是我可愛的學生，我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人，并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。
同學們，還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?
記得每次一專業技能競賽獲獎后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態和口號嗎?
記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎?
記得每一次實踐周、技能文化節中自己努力的狀態嗎?
記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎?
·····
太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過，我們吶喊過，我們也憂傷過，而經過了這一切，我們卻成熟了。
或許十年后，有人拼搏出了自己的事業;二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空，我們還會相聚，還會記得這個班級，這個班里的每個人，每件事。
我們一起走過，我們一同分享過成功的喜悅，也一同奮斗每一天，因為，我們是一個班級，一個集體，一個大家庭，身邊的每一個人，都是曾經要好的同學，是形影不離的朋友，是尋找夢想的探索者······這一切的一切，都緣于我們所處在這樣一個地方——20xx級計算機信息管理3+2班。
校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過了青春的美麗，伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園，綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節課，都是知識的積淀，就這樣沿著時間的經脈一掃而過，只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛惜彼此的友誼，同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師，感謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無私奉獻，正是這些，才讓大家不斷進步，不斷創新，請讓我們用最真誠的話語，給每一個我們的老師說一聲：老師，您辛苦了!
在這里，在這即將告別的時候，我想告訴每個學生：這三年，只是開始，這三年，我們只是收獲了知識，我們學會了做人，在將來在以后的漫長人生中，我都希望能夠不要虛度年華，不要碌碌無為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢。
這段路，我們曾一起走過，但愿在將來我們相聚的時候，能夠看到每個人的成功的面孔。
最后，把美好的祝福送給我們每一個同學：
在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!
我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空，創造自己的新生活!
祝福同學們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!
最后說明：
xx院長今晚有重要事情，不能趕來，全權委托本人向親愛的同學們贈言：
愿同學們前程似錦;
愿同學們常回家看看!
謝謝！
班主任講話致辭（匯總14篇）篇十四
親愛的同學們：
一年一度的兒童節又到了，這是一個充滿幸福和鮮花的節日，這是屬于你們最快樂的日子，老師祝賀你們節日快樂。
親愛的小朋友，回憶過去共同相處的日子里，我們有淚水，也有收獲。每一次活動，每一次失敗，每一次成功，都是我們成長的催化劑。老師教你們誠實和正直，是為了你們長得更加筆直挺拔;教你們文化知識和膽略，是為了讓們你更加枝繁茁壯，長大了好去領略、經受人的追求和風雨。
有些時候老師真的很羨慕你們的無憂無慮，童心似水，羨慕你們舒適良好的生活環境，羨慕你們的思維活躍，童言無忌。你們的快樂曾經感染給老師，你們要知道，老師的世界因有你們而精彩!世界的每一個角落都因你們的存在而灑滿陽光!
親愛的同學們，我們每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲。我們用稚嫩的筆墨記錄我們生活的點點滴滴，再一次激起生活的“小浪花”，這一切將成為我們共同的成長財富。老師帶領你們快樂度過每一天，啟迪你們的心靈和智慧，把關愛寫進你們的記憶，讓你們自信地擁抱美好的明天。
祝各位同學健康成長!