優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后，能夠有條不紊地展開論述，逐步引導讀者進入文章的世界。接下來是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析，希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇一
世界上有許許多多的花，每個人都會有自己喜歡的花。有人喜歡迎寒怒放的梅花，也有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡紅紅火火的燈籠花……而我最喜歡的是普普通通的菊花。
菊花有花中“四君子”之一的美稱，它不在春天怒放，也不在夏天招展，要待到秋天百花凋零后，才綻放它的美麗，不管是風吹還是雨打，它始終昂著頭，挺著胸，像是一位壯士。
菊花有著很多種顏色，我見過的有白色、黃色、紅色、紫色，我覺得它們一點都不遜于玫瑰，如果你坐在花前，輕風一吹，清香就會撲面而來，讓人倍感精神。菊花可以做藥，能清熱解毒，也可以泡茶，能清肝明目，還可以用來做枕頭……總之，菊花全身都是寶。
我喜歡菊花，就央求媽媽在家里種了許多。一天，我發(fā)現(xiàn)菊花長了許多白色的蟲，下午放學回家準備去除蟲時，看到菊花樹全被剪斷了枝，只留下光禿禿的根，一想到再也沒有菊花可以欣賞，我就傷心萬分。爸爸看到我傷心的模樣，開導我說：“菊花長了蟲，如果不剪掉，它會死的。”“可現(xiàn)在，你也一樣將它們弄死了。”我大聲地對爸爸嚷道。爸爸笑著對我說：“孩子，你只看到表面的假象，再過幾天，你一定會看到奇跡的。”
日子在我的將信將疑中一天天的流逝，一周后，菊花根部果然抽出了新芽，我歡喜極了，這一年，我家的菊花比往年都開得“熱鬧”。
這，就是我喜歡的菊花，它堅強、勇敢，有著頑強的生命力。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇二
花，很美。可是那只是一時的美。
——題記。
有句話是‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’。可誰又想早早調(diào)謝呢？花開的時候是如此嬌脆美麗，可如此的打擊，花弱小的心靈接受的住嗎？一定碎成一半一半了吧。
有誰懂得花的心？古人常說葉是美的化身，勝過嬌脆美麗的花。可誰知道花的盛開只為報答根的一生守護。有人說，花美過，可根和葉只是為花做陪襯，說花的盛開只為報答根的一生守護，為何又要貪婪的美麗一生？花，心思難猜。不過，我相信花只是為了根和葉，可以和它一樣美麗一生。
花謝了，沒報答完根的守護，它化在土里去守護那才含苞為開的花朵，去和根為伴了。
我們?nèi)撕螄L不就是盛開的正旺的花？
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇三
我最喜歡的鳥是啄木鳥，它有黑白相間的羽毛，眼睛透亮靈活，嘴巴又尖又長，一條長長的舌頭竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子兩個腳趾向前，兩個腳趾向后，所以能夠緊緊地抓在樹干上。
啄木鳥還是“森林醫(yī)生”呢！它每天都在樹上用尖尖的嘴巴東敲敲，西敲敲的，如果發(fā)現(xiàn)樹上有蟲子，就用嘴巴鑿開樹洞，用長長的舌頭把里面的蟲子勾出來吃掉。一天下來它能吃掉好多蟲子。
雖然啄木鳥沒有孔雀那華麗的羽毛，也沒有百靈鳥那美妙的歌喉，但是它有美麗的心靈，一心一意的為大樹捉蟲子，是保護森林的大功臣。
我愛啄木鳥。
世界上的鳥無奇不有，我最喜歡燕子，因為燕子是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
一身烏黑的羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的燕子，燕子的肚皮上還穿著雪白的襯衫。
燕子冬天飛到南方，春天飛回來，它還喜歡吃昆蟲。
燕子還被稱為“筑巢能手”，燕子找來泥土和樹枝來做成巢。
燕子飛行的時候美麗極了，那分叉的尾巴，大而長的翅膀，就像一位著名的畫家畫了一幅風景畫。
我很想捉一只燕子玩，可是我想，喜歡鳥，就應該保護它，讓它在蔚藍的天空自由飛翔。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇四
如果說我有一種最喜歡的花，那肯定是桂花了。它雖然沒有曇花那樣鮮艷，也沒有菊花那樣奇特，但我仍然喜歡它，尤其喜歡它的香。
每年七月下旬，桂花就開始競相開放。這時，整個小區(qū)都彌漫著一股迷人的濃香，是那么地賞心悅目、那么地令人心醉。以致于我每天都要特意跑到桂花樹前聞一聞，深吸一口氣，讓那股迷人的香味直沁心脾。啊，真是天堂般的感覺！
我喜歡桂花，不但因為它的香，還因為它的形狀和顏色。每當桂花開放時，小區(qū)里便似乎變成了一片無比閃耀的星空，一朵朵桂花就像一顆顆星星，一朵緊挨著一朵，爭奇斗艷，煞是好看。而桂花的顏色有淡黃的、有銀白的、還有橙黃色的。從遠處望去，更像是一群閃耀的寶石，裝飾著桂花樹，點綴著整個小區(qū)。
桂花的用途也很多，可以用來制作各種糕點，可以釀酒，還可以用來做成桂花糖，當有人胃部不適，感到冷痛時，喝一口桂花泡的茶，不適的癥狀立刻就能緩解很多。沒想到吧，美麗的桂花竟還有如此神奇的功效！
桂花，是那樣的芬芳，那樣的小巧玲瓏，那樣的惹人喜愛，我喜愛桂花。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇五
上一次回舊家時，鄰居阿姨送我一顆小小的種子，因為搬的東西太重，所以沒聽清楚是什么花的種子就急急忙忙的走了。回到家也隨隨便便的鐘它，記得時就澆澆水，不記得時連看都不看它一眼。
有一次中午回家時，突然聞到一陣花香，順著花香走去，哦，原來是鄰居送的花種開花了。它們有的開得很大很大，像一位少女綻開了燦爛的笑臉；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了臉蛋；有的還是花骨朵；像一位吃飽了的胖嬰兒。它花瓣的顏色非常好看，淡粉淡粉的，可也滲透著一點點紫色，讓人看了心曠神怡，非常舒服。往里面看，雖然花粉在里面是黑色的，但是會覺得它的花蕊宇宙不同，因為它的花蕊是一根一根的，上面還有一顆顆小小的小球。它的葉子也十分好看，細細的，翠綠翠綠的。
我問爸爸這是什么花呀？爸爸搖搖頭，打開電腦，登陸”中國花卉圖片網(wǎng)”找到那種花的圖片，才知道它是百合花，,再在網(wǎng)上找百合花，又知道它主要分布在亞洲東部、歐洲、北美洲等北半球溫帶地區(qū)。在全球已發(fā)現(xiàn)有百多個品種。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇六
做為一個小孩子，天生就喜歡玩，而我也不例外，在我讀書的12年里，我沒有停過我的玩，從幼稚的像老鷹捉小雞，逐漸成長到體育活動，我就覺得每次的土體育課就像我玩的課程。
我喜歡玩，但并不怎么像瘋子一樣，自從到了小學，我玩的時間越來越少，被一門門課程壓迫著，我每天一完成老師的作業(yè)，就不再顧復習什么，就開始我的天賦：玩。在家里沒有什么我不能玩，有時太搗蛋，會被爸爸罵，有人會說我這是淘氣，不是玩。我每天都玩著，我的學習成績也不是名列前茅。老師說我太懶了，如果勤奮一點讀書，那我的.學習成績就會更加好。現(xiàn)在快要考試了，我還一刻不停地玩，雖然心里頭有著好好復習的想法，但是那種玩的念頭更大，不能消除每次考試的成績總是不那么理想。在學校，有比我還要喜歡玩的人，當然他的成績排名是班上“數(shù)1、數(shù)2的”聽媽媽說，上了初中，我玩的時間就更少了，每天做作業(yè)得做到深更半夜呢！
在童年時，是非常美好，我深深地了解到它，它能帶給我快樂，帶給我幸福！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇七
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眸子，還有一只大大的嘴巴，總是不厭其煩地為學生們講課。這就是我的媽媽，一位誨人不倦的好老師。
媽媽說話時聲音響亮清楚而流利。此時的我也和大家一樣被引了過去，凝神地望著媽媽，目光隨著媽媽揮動的粉筆而轉(zhuǎn)移。接著媽媽又批改學生們的作業(yè)，她的目光久久地停留在作業(yè)本上，掃過每一個字，時而贊許地點點頭，時而緊鎖眉頭，還用手托著下巴，在思考著什么。直到看到一個個“優(yōu)秀”才露出欣慰的笑容。
這就是我的媽媽，她用口干舌燥的犧牲換來學生成績的捉高，讓他們的心靈充滿智慧，充滿知識;她用春鳳細雨般的教導換取學生認真聽講，讓他們學會刻苦奮進，勇往直前。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇八
我最喜歡的歌是《聽媽媽的話》。說起和這首歌的經(jīng)歷，那還真是有趣呢！
一天早上，我來到學校，剛走到教室門口，我就聽到了一陣嘈雜聲。我快步走到教室里，原來，同學們在談論周杰倫的新專輯中的歌曲《聽媽媽的話》。我不屑一顧：“切！周杰倫的歌曲有什么好聽！”沒想遭到了同學的狂吼：“你說什么？周杰倫的歌曲還叫難聽？你什么意思啊！”我猛地一驚，說：“sorry，sorry！真的非常抱歉！”那天晚上，我一到家就打開電腦，上網(wǎng)搜索《聽媽媽的話》下載下來聽。一聽，覺得真是好聽至極，好像世界上已經(jīng)沒有這么好聽的歌了一樣。
第二天早上，我一進教室門就和同學們說：“《聽媽媽的話》太好聽了！”同學們異口同聲地說道：“你現(xiàn)在才知道一未免太遲了吧！”我們一起笑了。
還有更夸張的呢！有一天我去上補習班，邊走邊用新買的mp3聽著《聽媽媽的話》。它那優(yōu)美的旋律，讓我陶醉不已，我把音量放到最大，邊走就邊搖頭晃腦，一不注意，頭就撞到了一棵樹上，我仿佛沒感覺到似的，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)向前走去，我隱約看到一些人異樣的眼神，不過，為了我喜歡的歌曲，我一切都不理了！
雖然現(xiàn)在這首歌已經(jīng)不流行了，但它那優(yōu)美的旋律深深地刻在了我的心頭！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇九
我喜歡游泳，在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。
這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。
我下水之后，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然后又游了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。
我喜歡游泳，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的身材發(fā)充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恒的精神。
去年暑假，我學會了游泳。學會游泳后，我天天纏著媽媽帶我去一小游泳。有一次，天剛下過大雨，我又纏著媽媽帶我去游泳，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應帶我去了。來到目的地，那里只有幾個人，“太好了！”我高興地說，“這下可以更自由地游來游去了！”我飛快地沖進更衣室，換好衣服后，我迫不及待地來到池邊，縱身跳進水里，就好像魚兒回到了水里一樣，我自由自在地在水里游來游去，快活極了。我抓著池邊，小心翼翼地向深水區(qū)移去，來到深水區(qū)，我輕輕一推池壁，流水帶著我離開了池邊，我一會兒學著運動員的樣子踩水，一會兒潛入水中，一會兒又浮出水面，水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我，可舒服了。突然，我看見一個大姐姐在游池里來回地游了幾圈，可厲害了。我也想這樣，于是我從淺水區(qū)開始向深水區(qū)游去，游呀游，不到半個池，我就體力不支了，我想不能放棄，我鼓起勁，繼續(xù)游，近了，近了，啊，終于到池邊了，我成功了！我高興得叫起來。近黃昏了，我才依依不舍地回家。
我喜歡游泳，因為它給我了快樂，給了我健康。
我喜歡游泳，因為游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)自己的膽量。
記得去年夏天，整個大地就像放在火爐上一樣，(.)火紅的太陽把地面烤得滾燙滾燙，連樹陰下的黃狗都吐著舌頭。我在家里熱得渾身上下都流汗，氣都喘不上來，我趕緊穿上媽媽給我買的紅色游泳衣，拿上游泳圈，來到學校的游泳池邊。
哇！我望著那池里的水好似一塊晶瑩剔透的翡翠，陽光一照，閃著點點光輝，好美，好美……“撲通”一聲，我就下水了，感到渾身涼涼的，非常舒服。在我的身邊有不少學校里的大哥哥、大姐姐，他們都不用套游泳圈，一個個游的像只青蛙。只見他們后退一蹬，雙臂一伸，再后腿一蹬。看著看著，真的好羨慕。我壯了壯膽，咬了咬牙，把游泳圈一扔，結(jié)果，小朋友們，你們猜猜看，我怎么樣了？我呀身子不但不往前，反倒慢慢的往下沉，耳朵一下子灌滿了水，嗡嗡直響，我嚇得不得了，在水中瞎撲騰。突然，我感到有一只手在使勁得拉我，原來是身旁的一位大哥哥發(fā)現(xiàn)我是一個不會游泳的小學生。
夏天能在一池綠幽幽的水中游泳，雖然有的有點危險，但的確是一件非常快樂的事。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十
我最喜愛的花是紫羅蘭，因為她非常高貴、淡雅。
紫羅蘭的花瓣大大的，呈五角星狀，花蕊長長的，仿佛要把人卷進去似的，那淡藍色的花瓣，那淺黃色的花蕊，讓人如癡如醉。玫瑰都會羨慕她那高雅的氣質(zhì)，君子蘭也會羨慕她那與眾不同的特點。她，高雅美麗，她，芳香撲鼻，總是在群芳吐艷、姹紫嫣紅時炫出最耀眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中，無論是玫瑰，還是野薔薇，或是鈴蘭，都比不上她！不管在她美麗的時候，精力旺盛的時候，還是熟睡的時候，她都一樣引人注目，都是第一個被發(fā)現(xiàn)的花朵。冬天，紫羅蘭依然不失高貴，這時候的她，是與臘梅不分上下的，嬌艷的花朵挺立在風雪中，獨自與臘梅做伴，享受冬天寒冷的愜意，唱響冬天的進行曲！小孩見到她，不住贊嘆：“在冬天也有這樣美麗的花呀！”
啊，高雅的紫羅蘭，你是多么的美麗啊！在春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的.寒冷里，你沒有絲毫的改變，你在一年四季里是最美的，我多么羨慕啊！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十一
“教師”二字對于我們來說并不陌生。有的教師脾氣暴躁，有的教師性格直爽，有的教師通情達理，有的……可我最喜愛的，就是歐陽教師，她是一位和藹可親的教師。在這六年來，我深深地感受到教師對學生的愛，這種愛，叫做師生情。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空，因為是天空讓它飛翔;高山感激大地，因為大地讓它高聳;我，感激教師，因為是教師告訴我“天有多高，地有多厚，夢想，有多大!”幾年來，歐陽教師就像那燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我的心靈;她像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又是樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要任何報酬。
她不是演員，卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实哪抗狻W陽教師的課講得極好，上課時她一邊講一邊打手勢，講到《邱少云》這一課時，她慷慨陳詞;講到《三克鐳》這一課時，她似乎對居里夫人充滿了敬佩之情。令到那些枯燥無味的課文都變得生動趣味了。當同學回答問題時，誰要是答對了，教師便會伸出大拇指來夸獎他;答錯或打不出來時教師便會用慈祥的目光來鼓勵他。
歐陽教師常常用笑話來教育我們，而我們也會在笑聲中得到人生真諦，不會一錯再錯。
放學時，同學們都回家了，教師卻還在批改作業(yè);當同學們正睡得最香時，教師卻還在備課。我永遠忘不了歐陽教師在燈光下批改作業(yè)時的情景，也忘不了這六年來歐陽教師對我的關愛。
歐陽教師，請允許我說聲“多謝您，您是我們生命中很異常的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都變得不一樣凡響。”
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十二
所有的動物我都喜歡，但是我最喜歡的還是小白兔和小狗。
和小白兔接觸還是幾年前的事情了，春節(jié)大街上有小白兔在賣，它那紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵吸引了我的注意力，再三要求下媽媽買下了。回家后我好好的觀賞了一下。它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。別看平時看不到它的腿，可跑起來特別有力。
每天喂養(yǎng)它成了我的任務，可是好景不長，笑白兔開始拉肚子，沒多長時間，小白兔就離開了我們，我傷心極了，所以，現(xiàn)在即使喜歡，我也不買，遠遠的看著。
小狗是我喜歡的另一種動物，并不是所有的狗我都喜歡，我只喜歡我家的“旺旺”。旺旺有一身金黃色的長毛，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓，灰色的大眼睛晶亮晶亮。因為它腿很短，所以跑動起來的傻樣兒非常惹人喜歡。
旺旺一出生就來到了我家，今年已經(jīng)6歲了，現(xiàn)在它是我們家的一份子，也是我好朋友中的一員。旺旺很通人性，每次聽到我叫它的名字，它就歡蹦亂跳地朝我奔來，那股親熱勁兒就別提了。旺旺是我家的“保衛(wèi)長”，每當有陌生人靠近時就發(fā)出汪汪的吼叫聲，像是在“報信”。
每天下午，我完成了作業(yè)，就訓練旺旺起立、坐下、翻滾。此刻，旺旺的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起，回蕩在我的小天地里。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十三
但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業(yè)：數(shù)學老師。
沈老師上數(shù)學課很嚴格，就是對紀律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達標活動，我們班得了全年級第一名，所有同學都很興奮。在數(shù)學課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當個‘官’。”
咦，上課講話還能當“官”？同學們你看我，我看你，很納悶。
“什么‘官’啊！”膽大地在問。
“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負責走廊衛(wèi)生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負責教室衛(wèi)生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數(shù)學課一樣條理清晰。
沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。
沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發(fā)現(xiàn)。
“方元杰，如果你在當‘畫家’的話，我提供環(huán)境給你，讓你再進一步當‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。
你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十四
暑假的時候，我把作業(yè)寫完時爸爸回來了，爸爸給我?guī)Я艘话葺N子，因為我最愛吃草莓，還有全家人，我高興地跳了起來。
那時我非常高興，就叫外婆給我一塊菜地，我把草莓種下去，菜地弄好了我去叫外婆回去了，我把草莓種子撒在地里，然后，再給它澆水它就會長大，第二天我來看它給它澆水，中午我又來給它澆水希望它快點長大。第三天我來看它，它長出了一株小小的草莓苗，我還是給它澆水，仔細觀察它長大。當我又來看它時，有一些毛毛蟲在吃它的葉子，我想把毛毛蟲弄掉，可是它不聽我的話，我把它拿掉，它還要爬上去。我用力一拔草莓被我一株株地拔掉了，爸爸叫我不要灰心，幸好我還有半包沒用完，我又重新種了，像剛才一樣，努力照顧它。
過了幾個月，我來看草莓，草莓已經(jīng)長得差不多了，又大又紅的真漂亮，我摘了三個拿回家，用水洗了一下。自己就先吃了一個，啊!真好吃，還有兩個給爸爸媽媽吃，都說很好吃，我就把全部都摘了下來，拿回家。
然后，我把草莓都放在桌上，用榨汁機榨成果汁，喝了一下說好喝，再把草莓切成片，和其他水果，放進盤子，再放點蜂蜜做成了水果沙拉，我吃了一下真好吃，爸爸媽媽也吃了一下也好吃。
我喜歡吃草莓是因為草莓又大又紅還很甜，也是因為我們?nèi)蚁矚g吃草莓。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十五
竹，文人墨客手中的明珠。
“咬定青山不放松，”有一份鐵打的精神，永久的長存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。
青山上留下一斷斷阡陌交通的小路，路的兩旁種著幾株翠竹，竹子在陽光的滲透下，閃閃發(fā)亮，風時時的吹來，像火一樣的精靈舞蹈著，奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴，然而他的眼神中充滿著希望。
困境中的竹，擁有力量。
“立根原在破巖中。”有一種潛在的能量，不斷的燃燒，不斷的迸發(fā)出青春的熱血。
堅固的磐石上，很少有鳥來關注。而就是在這小小的石面上，長著一棵苗。把自己的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠處溪水的聲音，他沒有后悔不在石畔生長，因為他的熱愛這片土地，用自己的力量頑強的完成他的追求，無怨無悔。
把生命撒在這里，就會一直的成就夢想。
“千磨萬擊還堅勁。”經(jīng)過千萬次的錘煉，竹子也不怕什么了。不怕狂風驟雨，不怕電閃雷鳴，依舊屹立。就算沒有了生命，也永垂不朽。這樣當他仰望蒼穹時，其實，沒有人能了解竹了解他的內(nèi)心，因為我們必須知道生命總會創(chuàng)造奇跡，而他卻離的很遙遠，可望不可即。
排擠打擊，構(gòu)成升華的意義。
“任爾東西南北風。”無論是什么樣的風，都壓抑不住，他內(nèi)心沖動，奮斗，拼搏屬于竹子，再好不過了。當然，上帝把這樣的靈魂給了他，他就別無選擇。竹子選擇了他，也就選擇了這片土地，這片地上，有苦，有甜，有咸，但他就是熱愛。
我喜愛竹，也許就是這樣。
輕輕的，捧起一棵竹苗，讓他在手面上成長，讓他的根扎在心里的深處。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十六
冬銀裝素裹，春百花爭艷，夏驕陽似火，而我卻獨愛靜謐的秋，愛它的美麗、喜悅，和那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個世界的，輕盈而柔和，沒有喧囂，沒有紛擾，有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落，守護紫丁香花開的夢幻，看著這個落葉紛紛的世界，忽然覺得很干凈，很溫柔。
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉了。這當然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上，打開一本厚重的書，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡，纖毫畢現(xiàn)，那是歲月的痕跡。
秋是我最喜愛的季節(jié)，可人們都說它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開了我的心扉。
我愛秋天，它的美麗、喜悅、韻味，都會永遠的記刻在我的心中，我知道，那是一段無法磨滅的回憶。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十七
“老師是辛勤的園丁”，“老師是蠟燭”，“老師是人類靈魂的工程師”....這些語言用來形容老師是再恰當不過的，可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師，任何人的幽默都從這里開始萌發(fā)。
在小學的一年級到四年級中，我一直認為自然課純粹只是做實驗，既枯燥又乏味，可是自從張老師接管我們的自然課之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，張老師像往常一樣帶領我們?nèi)嶒炇易鰧嶒灒鐾陮嶒灪笞屛覀冋f說這其中的道理，我們沒有一個人說的出來，張老師看著我們?nèi)粲兴嫉恼f：“王嘉怡，你來說一說”誰知叫了好半天王嘉怡才站起來，張老師一臉嚴肅地問：“剛才叫你，為什么不起來”“老師，我在系鞋帶”張老師聽了笑了一笑，說道：“怪不得，我聞到了一股臭味，我建議你以后去裝一個‘拖排油煙機’消消臭”這句話引得我們一陣哄笑。
張老師不僅風趣，而且還善解人意。五年級下半學期的期末考試，對我們而言是多么的重要啊！語文，數(shù)學，英語這三門主課都得做卷子，我們做的頭都大了，到了張老師的課，他并沒有向別的老師那樣把自己的課給三門主課的老師，而是教我們?nèi)绾稳ッ鎸荚嚕形覀兎泡p松，在考試前的一節(jié)快他還給我們講笑話。
我永遠都忘不了他，是他在最后一節(jié)課告訴我們怎樣考試，他在我心中的地位已經(jīng)遠遠的超過了老師了！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十八
我有一個卷筆器，它穿著白色的外衣，有一個大大的口袋，里面裝著細細的像波紋面似的鉛筆屑。卷筆器上有兩幅圖案：一幅上面有兩個小木偶人——一個在喂小鳥，一個在織毛衣；另一幅上面有一座城堡，還有兩個士兵，城堡里面有一些歡樂的人群，城堡上面有一個巨大的風車，好看極了！兩個士兵比城堡還要高大，他們一個在指揮樂隊，一個在立正敬禮。
卷筆器總是勤勤懇懇地為我服務，有時我使勁地轉(zhuǎn)它，它也不生氣，一聲不吭地為我服務。它真是我的好伙伴！媽媽不讓我把卷筆器帶到學校去，可是我很牽掛它，每天上學前放學后，我總要看看它，摸摸它，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它。沒有卷筆器，我就沒有尖尖的.鉛筆，沒有尖尖的鉛筆，我就寫不出好好的字。所以，我要愛護我的卷筆器，不能讓它摔著或碰著了。
我有很多文具，可是我最喜歡的還是我的卷筆器。它不僅是我的好伙伴，還是我的好朋友。我愛我的卷筆器！
簡評：作者從卷筆器的外形、構(gòu)造、功用幾個方面來寫，條理清晰明了，突出了自己的喜愛之情。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇十九
我已經(jīng)上五年級了，認識了千千萬萬個漢字，可最讓我印象深刻的字，還是“一”這個漢字。
“一”，象征著第一，起點，雖然它是正整數(shù)里最小的那個，但是還是改變不了它在我心中的地位。一說起“一”這個漢字，我就想起了爭奪第一時的激情時光。
那次，體育老師舉行了一場400米的跑步比賽，我們四個班各派出一人進行比賽，我和其他三名同學正在熱身時，突然體育老師大喊：“請四名同學做好準備!”話音剛落，我的懷里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳。“3，2，1!”比賽開始了，我像一只離弦的箭似的沖了出去。另外三名同學也緊追不舍，我邁大步子三步并作兩步跑，頭上的汗流滾滾。班里同學們的吶喊助威聲，震耳欲聾。我在心里默念：“必須要得第一名，為班級爭光!”我距離終點還有五十米，我仿佛劉翔附體一般全身充滿力量，我奮力向終點沖去，沖過終點線的那一刻，我終于嘗到了勝利的滋味。班里同學高高舉起雙臂，仰天長嘯，大家都激動得跳了起來。有的同學向我豎起了大拇指，我開心地笑著。體育老師將我的右手舉過頭頂，高喊著:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺獲得“第一”的感覺真是讓人榮耀，讓人激動!
還有一次，班級舉行了英語測試，發(fā)成績那天，我提心吊膽的坐在座位上。“現(xiàn)在我來公布測試成績。”英語老師說。我心想:我會是第幾名呢?“班級第一名劉政豪，100分!”我怔了一下，十秒之后才反應過來。“謝謝老師，我會接著努力的!”我激動得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來了“第一名”的成績!
漢字“一”引導著我成長，我相信只要一直向第一名努力，就一定會有回報。
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇二十
我家的小魚缸里養(yǎng)著兩只非常可愛的小烏龜。
它們兩個，一個嘴巴是歪的，一個眼睛是瞎的，所以我們給一個取名歪嘴巴，一個取名獨眼龍。它們小小的的腦袋上長著一對黑珍珠般的眼睛，背上堅硬的殼上長著許多細細的花紋，四條短短的小腿使它們看起來十分機靈，后面那條短短的小尾巴和它的身體比起來，實在顯得不太相稱，真可愛。
它們吃東西的時候，先慢慢靠近食物，然后用爪子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用嘴巴狼吞虎咽地吃起來，它活動時喜歡繞著缸壁轉(zhuǎn)圈圈，它們還喜歡互相爬到對方的背上玩，還有一次它們都爬到魚缸外面去了呢！為此，爸爸、媽媽在魚缸上罩了一層扎了幾個小洞的保鮮膜。它們喜歡把頭伸到水外面呼吸新鮮空氣，它們的警惕性很高，膽子卻很小，只要有人輕輕碰一下魚缸，它們就趕緊把腦袋縮進殼里。有一次我想逗逗它們，等它們把腦袋伸出來的時候，我輕輕碰一下它們的頭，它們就趕緊縮回去，等它再一次伸出頭時，它們用氣憤的眼光看著我，好像在生氣地說：“哼！小主人，你真討厭呀。”
它們睡覺時，有的時候伸著頭睡覺，有的時候把頭縮著睡，還有的時候干脆把頭躲到石頭逢里睡。
我家的小烏龜真可愛啊！
我最喜歡的檸檬樹小學（模板21篇）篇二十一
我的家鄉(xiāng)在山清水秀、舉世聞名的都江堰，這里有我們的水果之王——獼猴桃。
細雨如絲，一根根獼猴桃藤往水泥柱上爬，他們伸展著青蔥翠綠的枝葉，貪婪的吮吸著春天的甘露。它那扇子似的圓葉子，就像給大地媽媽鋪上了一床毛茸茸的綠地毯。
初夏來臨，獼猴桃藤上長出了一個個花骨朵，就像小精靈似的躲藏在枝葉下面。過了一段時間，花骨朵開花了，變成了乳白色，不久變成了黃色，這時也引來了一群群辛勤的小蜜蜂在上面快樂地采著蜜。
金秋時節(jié)，獼猴桃成熟了。它們就像一盞盞小燈籠掛在枝頭上。不久，獼猴桃慢慢長成了“大青棗”的樣子，遍身長滿了小毛，用手去撫摸它，舒服極了。之后獼猴桃變成了黃色，就可以采摘了。
獼猴桃摘下來后要放上五天左右就可以吃了，吃的時候先把皮削了，然后輕輕咬一口，你的嘴里就會有許多獼猴桃的汁，甜津津的，果肉里還有很多像這么大小的米粒。真是讓人回味無窮呀！
我愛家鄉(xiāng)的獼猴桃。