作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
幫助別人小學(匯總21篇)篇一
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和母親乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫母親來坐,母親讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。
這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老婆婆失望的樣子,心里很不好受,這時老婆婆的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老婆婆不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老婆婆,您快坐,快坐。”老婆婆高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幫助別人小學(匯總21篇)篇二
幫助別人,快樂自己,說起幫助,讓我想起一件令我感動的事。
記得那是一個寒冷的夜晚,我和媽媽坐公交車回家。盡管窗外寒風“呼呼”地吹,可車內卻是一片暖暖的景象――一些大哥哥們正熱火朝天地聊著身邊趣事,時時發出一陣陣歡聲笑語,有的人在聽音樂,有的人在享受著車里的暖氣……突然,一股“寒風”吹來,乘客們隨“風聲”望去,只見售票員大聲說到:“老頭子,廣華到了,你下不下車?”她一邊說一邊走到一位頭戴鴨舌帽,拎著大包小包的老人家面前,“這老爺子,不知道自己到哪去,上了車就沒有下去,我們都往返一趟了”。只見老爺爺不知所措地望著大家,顯然他是個外地人。車里也變得更加熱鬧了,大家紛紛議論“是誰呀,對老人這么不負責,讓他一人出門?”“老爺子,你有家里人的電話嗎?”“老爺子,您從哪來呀,要到哪里去呀?”老爺爺更加茫然了“我,嗯,哦三峽移民……”老爺爺的方言讓大家聽起來有點費勁。這時一位留著齊耳短發,身穿藍色長羽絨服,肩挎黑色背包的漂亮阿姨,來到老爺爺面前,輕聲細語地說了幾句,隨后對用她銀玲般的聲音對我們說“老人家是三峽移民,正巧我叔叔是移民局的,請大家放心,我負責把老爺子送回家。”話音剛落,車到站了,漂亮阿姨扶著老爺爺,拎著老人東西,在另外兩個年輕人的幫助下,下了車。一下車,阿姨就拿出手機,聯系廣華附近移民點的情況,另外兩個年輕人耐心詢問后才知道,老爺爺是剛移民到這附近,快過節了,移民村安排了購物車,讓大家一起出來購物,可沒想購了一包東西,不知自己走到了什么地方,看到有車來就上,后來才發現車到哪都不是熟悉的地方,眼看天黑了,也不敢下車。
寒風依舊,大街上的行人越來越少,只有依稀的幾個人捂得嚴嚴實實,急急忙忙往家趕,小店也陸陸續續地打烊了。阿姨打完電話,和老爺爺聊了幾句,寬慰到“我已經聯系上叔叔,他們一會就來,我正好有個朋友開個茶館,也在附近,我們幾個一邊喝茶,一邊等吧”說完她扶著老爺爺,兩個年輕人拿著包裹,一行人有說有笑地向茶館走去,夜不再寒冷,我看見在他們的周圍分明閃爍著金色的光芒!
看到老爺爺終于有了著落,我心里也不由地開心起來,真實體會到了幫助別人,快樂自己的含義:幫助別人做好事,無論事情是大是小,只要你真心付出,就會擁有最美好的快樂!
幫助別人小學(匯總21篇)篇三
暑假,我們在香港的游輪上開始了我們旅游。
傍晚的時候,我和媽媽登上了游輪,我們找到了5號客艙,我和媽媽都安排在上鋪。我對面的下鋪是一位叔叔,他聚精會神的在看著報紙。這時一位奶奶走了進來,我和叔叔一起幫奶奶鋪好床,讓奶奶可以睡個安穩覺。叔叔的這一舉動讓我開始打量起他來,他中等個子,方臉,小眼睛,穿著整潔。
夜晚,海上起來大風,船開始搖晃起來,一陣一陣的嘔吐聲傳入我耳中,我被這陣陣的聲音從睡夢中吵醒了。這時這位叔叔已經扶著奶奶了,我也連忙翻身跳下床來,拿了掃把,畚箕,把地面收拾的干干凈凈。還給奶奶倒了一杯溫水。奶奶看著我們這么幫她,她感動的熱淚盈眶。連忙說了很多謝謝!天亮后奶奶和這位叔叔都把好吃的都拿出來給我吃。他們都直夸我好。
這次的游輪之旅讓我體會到了,幫助被人也是一種無比的幸福。
幫助別人小學(匯總21篇)篇四
星期天,我和媽媽準備去公園玩,坐上了公共汽車。
我和媽媽都坐在后排,剛上車我就高興地玩起了媽媽的手機,正在我玩的入迷時,車停了,上來了一位老爺爺,車上已經沒有座位了。老爺爺站在離我不遠的地方,車一開,他就搖搖晃晃地站不穩。我心想,老爺爺年紀大了,站著太不安全了,再晃倒了怎么辦,想到這里,我趕忙站起來說:“老爺爺,您坐在這個座位上吧”。老爺爺笑著說:“謝謝你小朋友。”我心里高興極了。
過后我明白了一個道理,真是幫助別人,快樂自己。
幫助別人小學(匯總21篇)篇五
暑假的一個下午,我和媽媽在屋里摘豆子,妹妹和孩子在樓下玩。我們挑完豆子看了看表,已經六點了。我媽從窗口看到妹妹還在樓下,就放心地開始做飯了。
我媽媽沒多久就做好了飯。站在窗前叫姐姐回來吃飯——沒有人回答,我媽很擔心,給我盛了一碗。她還盛了一碗,吃了三遍,五除二,然后慌慌張張跑下樓。
媽媽轉身找不到了,然后我吃完了。我媽開始給我姐的同學家和我朋友家打電話,結果回答是沒有,這讓我媽更著急了,馬上帶我去河邊跑。河岸上擠滿了人,我們穿梭在人群中,從一端找到另一端。遇到認識的人就問,沒看到答案。我母親額頭上的汗滴了下來。這時,鄰居家的大哥出來抓蟋蟀。我們很快向她打招呼,但仍然沒有看到她。我媽趕緊把我托付給我遇到的一個阿姨,鄰居的哥哥毫不猶豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子,幫我們在來來往往的人群中搜尋。
不是在小區院子里!不是在河岸上!沒有同學家!沒有可能的地方!漸漸地,我們心中的希望變成了絕望。我們想過妹妹有沒有被騙,去河邊玩有沒有出事……我們不敢往下想。匆匆忙忙,我媽一邊報警一邊去小區的院子,但是鄰居的弟弟還在人群中搜尋。
時間過去了,一片漆黑。我們已經尋找了兩個多小時,但沒有我妹妹的蹤跡。哥哥來回尋找,連媽媽都絕望的流下了眼淚。好事多磨,這次我哥哥終于看到了那個嬌小的身影。是迷路的妹妹!她和她的同學在舞蹈課上手牽手沿著河岸散步!
原來和她姐姐一起玩的小朋友都陸續走了,她卻在興致勃勃的時候去她舞蹈課的同學家,一直等到吃完飯一家人出來散步。
感謝哥哥,雖然已經很久了,但是給我留下了很深的印象。我要向哥哥學習,學習他助人為樂的精神!
幫助別人小學(匯總21篇)篇六
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好,我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子。“小同學,你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情的說:“看見了。”說完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢。”
幫助別人小學(匯總21篇)篇七
我們要幫助他人,更不應該看見殘疾人嘲笑他人,要你也是殘疾人別人也來嘲笑你,你高興嗎?我們要主動幫助別人,從我做,只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
幫助別人小學(匯總21篇)篇八
授人玫瑰手有余香,同學們都要學會樂于助人,這樣也會讓自己感到快樂,下面是本站小編為你們精心整理的幫助別人的小學。
作文。
供大家參考!
有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關系的”說完,我便熱火朝天的干了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我幫您干活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”
在回家的路上,我的心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到后面來的同學都能穩步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
什么是幸福?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫暖與喜悅。有人說,收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說,幫助別人是一種幸福,它是最美好的體驗,永遠溫暖著你的心。
寒冷的冬日,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小北極熊”但仍未抵住嚴寒,北風無情地刮著,穿透了我的外衣,直沖進我的身體,不時有幾片枯葉飄下來,我走在大路上,凍得直抖。周圍很安靜,雪地上吱吱地發出響聲。
突然,聽到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個人怎么掃?反正我也沒事,幫忙去!
“張奶奶,我來幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!不過真不用,你看天多冷,你趕快回家吧。”她笑了笑說。我還是執意要掃,我拿來一把掃把,便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽落了,美麗的晚霞也漸漸的退了,天邊最后的一絲陽光向我們告別,之后,張奶奶對我說:“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!謝謝你了!”我沖她笑笑說道:“不用謝,張奶奶再見。”我走在回家的路上我覺得特別暖和,一切都變得美好起來。
今天,我更加肯定幫助別人是一種幸福。
幫助別人小學(匯總21篇)篇九
幫助別人是一種美德,同時幫助別人也讓你更加快樂。
有一天,下了傾盆大雨,放學了,我撐著雨傘準備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個小女孩牽著一個小男孩向我這里急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因為我的雨傘比較大,所以我毫不猶豫地說:“好啊!”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時,小女孩問我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒有說話,只是沖我甜甜的笑了一下,頓實,我感覺心里暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了。”小女孩說完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。
那天起,我終于明白了“幫助別人,快樂自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十
懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,媽媽終于答應帶我去“大福源”超市逛逛了。這是我期盼了很久才實現的愿望,在那里我可以選擇我喜歡的和所需要的東西。
當我們走到“大福源”公共汽車站點的時候,開往“大福源”的車正好停在我跟前,我興奮的一個健步跳上了車。“太好了,車上剛好有兩個空位”,我高興地想著,一同媽媽坐了下來。望著車窗外,藍藍的天空中飄著幾朵白云,風兒輕輕地吹著楊柳樹梢,我的心情特別愉快。看著車來車往,川流不息的人們,很快車來到了下一站。哇!
今天去“大福源”的人可真多呀!
隨著人們陸陸續續的上了車,車箱內很快擁擠起來。這時,一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊,她左顧右盼的好象在找座位,可空座位早就沒有了。我連忙站起來說:“小妹妹,你坐我的座位吧!
”“謝謝你!
大哥哥!
”小妹妹清脆地說著,坐到了的我的位置上。
看著小妹妹滿臉的笑容,我也高興地笑了。車上有很多人向我投來贊許的目光,仿佛在說:“這個小朋友真懂事,” 我的心里更是甜滋滋的。雖然我的腿站得有些酸痛,但快樂卻充滿了我的整個心房,也許這也是一種“痛并快樂著”的心情吧!
哦,今天我也長大了,真正體會到了幫助別人的快樂心情,這只是我邁出的一小步,今后我會實現我自身更大的價值!
每當我想起這件事,我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容,因為我做為生活中的一個小小的細胞,也實現了我生命的意義!
更是品嘗到了為他人創造快樂的同時也能給自己帶來快樂的快樂滋味。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十一
老師在課堂上說:“幫助別人,快樂自己”是啊,我也是這么認為的,我覺得幫助別人是件開心快樂的事。
記得有一次,我打著傘走在回家的路上,走著走著,我看見前面有個小弟弟用手抱著頭在雨中跑。我想:“這個小弟弟一定是沒帶雨傘,可他這樣被雨淋的話,一定會感冒的。”于是,我飛快地跑到那位小弟弟面前,把他帶到屋檐下,從書包里拿出一張餐巾紙,給小弟弟擦干,免得他感冒了,然后我又脫下自己的外套給小弟弟披上。我問小弟弟:“你家住哪呀?”小弟弟說:“我?我家住——我也不知道,你跟我來就行了。”
于是我撐著雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘,就到那個小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來后,非常感激我,還讓我到她家吃飯呢!我說:“不用了,媽媽還在家等著我吃飯呢!”哎呀!我把媽媽給忘了,走晚了,媽媽一定會罵我的`。于是我以飛的速度跑回家,可媽媽已經站在門口等我了。媽媽很生氣,問:“怎么這么晚才回家?”我說:“我去送一個小弟弟回家了。”可是媽媽不相信,還偏要說我肯定在外面玩了,害得我傷心地回到了書房。
我雖然被媽媽誤解了,但是,我幫助了別人,還是很開心。在幫忙燒烤呀?分明是在捉蝌蚪嘛!”頓時,大家都哈哈大笑起來。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十二
在我班里許多令我佩服的同學,云夢就是其中一個。
她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次,我起床的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時,云夢看見了我,她走過來問:“有什么事我可以幫忙呀?”我說:“我的紅領巾忘帶了。”她連忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢學習,學習她那種樂于助人的精神。
今天,爸爸從畫畫班接回來了我,然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結果超市沒有賣的,我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品后,我對爸爸說:“爸爸,我去拿袋子裝商品吧!”爸爸同意了。
我左轉右轉,就是找不到袋子。忽然,我看見了一卷保鮮袋,我扯了一個,結果,我的勁兒不夠,最后一節兒我沒撕下來。旁邊一位白發蒼蒼的老奶奶說:“我幫你撕吧!”只見那位老奶奶很輕松地把保鮮袋兒一下子撕了下來,遞給了我。我說:“謝謝老奶奶!”
我很高興,因為我遇見了一位幫助我的老奶奶。
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事!
我和李是鐵哥們兒,兩個人形影不離,好得不得了。
可是今天,我和李吵架了,還當著許多同學的面說:“大胖子,我再也不跟你說話了!”李也瞪著眼,反擊我:“誰稀罕跟你說話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰也沒答理誰。
等老師上來時,我和李已經把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,笑著說:“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李笑了,我也不好意思地笑了。看到李濕透的鞋子,我不禁慚愧地低下了頭。
有一次,我在玩的時候不小心把腿跌傷了,一直坐在教室的角落里。
那一天,老師宣布教室要讓給其他班的同學考試,所以我們上課的地點要轉移到體育館去,讓我們把柜子整理干凈。
隊伍出發了,我只好一點一點往前挪動。最后是一位老師發現了我,然后把我抱到體育館去的。
回來時可沒那么幸福了,于是,我一步一個階梯的往上爬。
走啊走,走了大半天,才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上,大口大口的喘氣時,一直走在我身后的龔妮慧對我說:
“徐純銘,我來幫你背書包吧!”
一個書包是多么的重,更別說是兩個書包了。
我猶豫了一下,還是把書包交給了她。
于是,她背著我的書包,我拿著她的文件夾,一起往教室走去。
這件事,我一直記在心里,這是多么讓人感動的一件事啊!
那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎么費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經過,沒辦法,死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力。看看時間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣。”看著老爺爺痛苦的樣子,我連忙說:“爺爺,我幫你吧。”三下五除二,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。
那次以后,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助,它促使我不斷去關心愛別人,幫助別人。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十三
星期天,陽光燦爛。媽媽帶我和妹妹去買鞋,剛走了一半路我就看到了一位阿姨。
只見她手中抱著一個睡得甜甜的小寶寶,自行車在一邊倒著,那位阿姨一邊抱著小寶寶,一邊去扶車,可是她怎么也扶不起來,累得那位阿姨滿頭大汗。我連忙喊:“媽媽,快停車!”媽媽停了車,我連忙跑過去把車扶起來,那位阿姨笑著說:“謝謝你,小朋友。”
“不用謝,這是應該的。”說完我們就去商場買鞋了。
這一天我過得真高興呀!真是幫助別人,快樂自己。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十四
上帝也許是粗心的,在他創造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創造了一些人,讓我們值得感謝的人。
父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發便是最好的見證。面對他們為我們的付出,我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經得住時間的考驗。
師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰;是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創造了這些讓我感謝的人!
幫助別人小學(匯總21篇)篇十五
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去吃肯德基。一走進大門,迎面吹來一股暖暖的,香香的風,撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來,我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的--金黃的魚卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務員給我們送來.我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道?“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝!”我想?雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發芽。回來的路上,我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎?媽媽說,應該是真的吧!相信別人就是相信自己,,快樂自己!
幫助別人小學(匯總21篇)篇十六
幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那里知道的,平時,同學們有什么不會的題,向他請教時,他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點不規范,他就會讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認真、仔細,規范了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現在終于知道了為什么有許多同學都很喜歡黎可亮了,原來是因為他樂于助人啊!我從他身上學到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現在,我也經常幫助別的.同學解決問題,在幫助別人的同時,我的心里就會非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會繼續學習其他同學身上的優點,來彌補我自己的不足!
幫助別人小學(匯總21篇)篇十七
從前,有一個小鎮,它的名字叫阿爾可小鎮,這個名字聽起來很古怪,那里本來就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它們都會說話,而且那里還有古怪的居民。
有一次,那里的人得了一場重病,但是他們不知道自己得了什么病,居民們都熬了三天三夜了,就是沒見病好,反而更嚴重了,那里的居民都發誓說:“如果誰要現在來救我們,我們就會報答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光,射了進來,原來是位醫生,那醫生急忙跑了過來,給居民們看病。一天后,醫生收集完了藥材,煮成湯,讓居民們喝了下去,果然居民喝下以后,沒過幾天就好了,他們都說這個醫生是神醫,并且讓這位神醫傳授給他們醫術,神醫答應了,他足足的教了居民們十天。神醫說:“我該走了,我要去救需要幫助的人了。”居民們都戀戀不舍,各自把自家有價值的東西送給神醫,可是神醫卻什么都不要,神醫說:“我的任務就是救人,而為自己快樂。”說完,神醫就不見了。從此以后,阿爾可小鎮的居民都跟神醫一樣去。
就能得到好的結果,也會讓自己覺得無比的快樂。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十八
最近,我們學校開展了“請讓我來幫忙你”的活動。老師讓我們把自我需要別人幫忙的事情寫出來,請求別人的幫忙。我期望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學跳舞,可一向未能如愿。
課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原先是我班的“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。
學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我明白,在生活中得到別人的幫忙真好。我這次得到了別人的幫忙,今后我也要努力幫忙別人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幫助別人小學(匯總21篇)篇十九
今天,我們開車去二姨家,一路上我都很激動。
到我二姨家的時候,媽媽都開始干活了,我不會干活,在姐姐的說服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開始我掌握不了辦法,沒抬多遠就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒有批評我,反而鼓勵我,讓我慢慢抬就不會散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會就流出了汗,我還能堅持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們三人也不覺得累,因為我們身邊有一位老人也在干這些活,老人的背都駝到90度的程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應該幫老人干點家務活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去,快樂我們自己!
幫助別人小學(匯總21篇)篇二十
"同步今天寫到87頁,上晚自習開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學們問題目的問題目,趕作業的趕作業,我也不例外,加入了趕作業的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等啊!"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的.機會的感覺,現在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業。
我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了,快樂自己!
幫助別人小學(匯總21篇)篇二十一
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”