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    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:碧墨

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    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇一

    首先我們來(lái)到了歷史館,進(jìn)入歷史館,才知道為什么日本鬼子進(jìn)中國(guó)?因?yàn)槭乔宄瘮 T谥腥占孜鐟?zhàn)爭(zhēng)把中國(guó)打敗了,所以他想再一次占領(lǐng)中國(guó)。第一個(gè)戰(zhàn)役是盧溝橋事變,在占領(lǐng)盧溝橋時(shí),中國(guó)國(guó)民政府派兵和日本人戰(zhàn)斗。第二次戰(zhàn)役是淞滬戰(zhàn)役是日本人占領(lǐng)上海,進(jìn)攻南京,開(kāi)始了南京大屠殺,在戒指上都有“抗日救國(guó)”這四個(gè)字,日本人用炸彈連續(xù)炸南京,死了30萬(wàn)老百姓,南京保衛(wèi)戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了,國(guó)民黨軍在中華門(mén)上,和日本人拼命,兩敗俱傷。在東史郎寫(xiě)的《東史郎。

    日記。

    》寫(xiě)的就是日本人殺中國(guó)人的一言一行,日本人使用化學(xué)武器,在江蘇一代都有這些武器。當(dāng)日本沒(méi)有兵時(shí),讓幾歲兒童練武,成人打仗,全部死光了。在1945年8月15日,日本人宣布投降,在其他國(guó)家,英國(guó)總統(tǒng)丘吉爾,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,中國(guó)總統(tǒng)蔣介石,日本無(wú)條件投降。

    我們要銘記1942年的冬天,銘記著這一段歷史。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇二

    一九三七年十二月十三日,南京淪陷,日本鬼子大面積殺人,制造了震驚世界的南京大屠殺。暑假我們游覽南京,參觀(guān)了大屠殺紀(jì)念館。

    我們往里走,看到了日本人的軍裝、刀、步槍等等。又往深處走,看到了許多骨頭,那是萬(wàn)人坑。建造館的時(shí)候,挖呀挖,突然發(fā)現(xiàn)了人骨頭,有的保存完好,有的和別的骨頭夾雜在一起,他們都是被日本鬼子殺害的,尸體給埋了,防止被人發(fā)現(xiàn)。日本鬼子以殺中國(guó)人競(jìng)賽、取樂(lè),真可恥。

    展覽館里陳列著許多圖片和史料,人們認(rèn)真地看著,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)出聲音。快到出口的時(shí)候,又有一個(gè)萬(wàn)人坑,比進(jìn)口處的大,模樣卻一樣,這是罪證。走出展館時(shí),我看到了祭靈泉,它永遠(yuǎn)噴射著,清澈見(jiàn)底。

    兩個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)結(jié)束了,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一句話(huà):我們要記住歷史,忘記仇恨。

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    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇三

    因?yàn)楹⒆右呀?jīng)讀高中了,所以,國(guó)慶節(jié)在南京,我們選擇了參觀(guān)“侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館”。在去紀(jì)念館的途中,我問(wèn)女兒,南京大屠殺的歷史資料你是否都知道?她說(shuō),知道,但不是很詳細(xì)。

    其實(shí),我在去紀(jì)念館的途中也在想:現(xiàn)在的學(xué)生是否都看過(guò)南京大屠殺的紀(jì)錄片?他們對(duì)這段歷史是否也如我們乃至上一輩人那樣的刻骨銘心?南京大屠殺不僅是南京人心中永遠(yuǎn)的痛,也是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛。第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行于1937年的12月13日在古都南京上演,歷經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺,日本軍閥在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。

    到達(dá)紀(jì)念館是下午兩點(diǎn)多鐘,只見(jiàn)前來(lái)參觀(guān)的人絡(luò)繹不絕,進(jìn)口處一批一批地放參觀(guān)者進(jìn)去,后面又一撥一撥地排起長(zhǎng)龍。在紀(jì)念館展覽廳的入口處,工作人員根據(jù)規(guī)定,參觀(guān)者不得攜帶挎包、拎包等,但對(duì)參觀(guān)者的相機(jī)并沒(méi)有要求寄存。因此,在參觀(guān)時(shí),我拍了幾張照片。這時(shí),有保安和工作人員立即過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“同志,這里不能拍照,希望您配合我們的工作,請(qǐng)把剛才拍的照片刪掉”。我很配合地當(dāng)場(chǎng)刪掉了照片。

    在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,我被紀(jì)念館展出的歷史真跡和實(shí)物所震憾,此刻,我絲毫也沒(méi)有“地道戰(zhàn)嘿地道戰(zhàn)……侵略者他敢來(lái),打得他魂飛膽也顫,侵略者他敢來(lái),打得他人仰馬也翻”的感受,我覺(jué)得那樣的打鬼子太不解心頭恨哪!一路的參觀(guān),心里不免沉重。那一份哀傷!那一份沉痛!那一份深思!我不知該如何表達(dá)。我對(duì)身邊的女兒說(shuō),無(wú)論時(shí)代如何變化,這一段歷史,中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘。

    從我記事起,在村里看的露天電影,多數(shù)是打“打鬼子”的,我孩提時(shí)代的游戲也是在“打鬼子”的游戲中度過(guò)的。記得小時(shí)候,如果伙伴們硬要讓我演鬼子,我會(huì)感到非常的委屈,并下定決心要在下一次的游戲中爭(zhēng)取到演八路,在痛打日本鬼子的情節(jié)中感受那一份自豪。

    在南京大屠殺歷史資料館,我看見(jiàn)一位年青的媽媽正在逐字逐句地給身邊只有約四、五歲的女兒讀著歷史資料,她那認(rèn)真的態(tài)度讓我感動(dòng),她身邊聆聽(tīng)著的女兒更讓我感動(dòng)。南京大屠殺不能只因需要才去紀(jì)念。我們常常說(shuō),“前事不忘、后事之師”,喚醒痛苦的記憶,不是要渲染一種仇恨,而是要更加科學(xué)和正確地去面對(duì)歷史、展望未來(lái)。

    可以說(shuō),四、五歲的孩子,他們現(xiàn)在并不知道這一段歷史,但是,發(fā)生在中國(guó)歷史上的日本鬼子喪盡天良的獸行、日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠和罄竹難書(shū)的滔天罪行,世世代代都不能忘記!世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極的努力。今天,和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主旋律,南京大屠殺事件帶給中國(guó)人民的巨大傷害,要求全世界人民呼吁對(duì)人類(lèi)和平的珍惜和熱愛(ài)。

    在南京大屠殺紀(jì)念館,有一幅再現(xiàn)當(dāng)年日軍入侵南京時(shí)的電子畫(huà)面,我忍不住拍了幾張,工作人員還是及時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“同志,請(qǐng)不要拍,這畢竟是我們的國(guó)恥,請(qǐng)您立即刪除”。我很理解工作人員的心情,但我更知道前來(lái)參觀(guān)人員的心情,以及中國(guó)人民的心情。當(dāng)我們?cè)诔林氐臍v史面前,誰(shuí)都不會(huì)回避自己的責(zé)任,而作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)有良知的中國(guó)人,都具備應(yīng)有的歷史道德。

    從南京大屠殺紀(jì)念館出來(lái),我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。在中國(guó)堅(jiān)持以人為本,全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的新的歷史時(shí)期,我縱然不能夠再有“小兵張嘎”那樣的理想,但是,我卻可以唱歌:

    讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰,

    讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽,

    承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代!

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇四

    7月14日,我參觀(guān)了婦孺皆知,遠(yuǎn)近聞名的侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館。

    剛到門(mén)口的走廊,幾座石像矗立在我們的面前:有無(wú)家可歸的孩子;有鮮血淋淋的婦女;也有存在著生命危險(xiǎn)而年邁的老人……這些老百姓們?yōu)槭裁磿?huì)流離失所,顯得那么可憐而無(wú)助,這到切都是侵華日軍造成的,他們猶如野獸般可惡、無(wú)恥!

    進(jìn)入廣場(chǎng)內(nèi),映入眼簾的是兩顆用黑色大理石筑成的“大石頭“,讓人心里無(wú)比沉重!往里走,就見(jiàn)到了”和平大鐘“,鐘上的四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,似乎在召喚人們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!接下來(lái),就會(huì)看到一個(gè)大石碑,石碑上的幾個(gè)數(shù)字鮮艷奪目、蒼勁有力。最引人注目的幾個(gè)字是遇難者300000!這是在南京大屠殺中死去難民的數(shù)量。廣場(chǎng)的許多石牌也刻著300000這個(gè)數(shù)字,表示了我們對(duì)那些無(wú)辜的老百姓以及浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們沉重的哀悼!石碑旁,有一個(gè)十字架,架上刻著:1937.12.13——1938.1。這組數(shù)字體現(xiàn)同了南京大屠殺竟長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期!進(jìn)入館內(nèi),便見(jiàn)到了侵華日軍大屠殺的見(jiàn)證:萬(wàn)人坑!坑內(nèi)的那些白花花的骨頭,橫七豎八地露出來(lái)。那些骨頭,有的短又小,一看就是兒童及嬰兒的。體現(xiàn)了日軍的狠毒、殘忍。向前走,就來(lái)到了圖文并茂的資料區(qū),充分展現(xiàn)了日本人用燒、殺、搶、溺、毒等不計(jì)其數(shù)的惡毒方法來(lái)屠殺我們中國(guó)人!櫥窗內(nèi),展示著日軍當(dāng)時(shí)屠殺我們的手榴彈,槍支等許多戰(zhàn)器!墻上的電視播放著約翰?拉貝先生在當(dāng)時(shí)拍下的珍貴錄像,證實(shí)了南京大屠殺的真實(shí)性!往里走,每隔12秒就會(huì)聽(tīng)到一聲滴水聲,同時(shí),墻上無(wú)數(shù)個(gè)頭像中的一個(gè)就會(huì)亮起,隨后又熄滅!這樣循環(huán)往復(fù),是表示在長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺中,每隔12秒就會(huì)有一個(gè)生命消失,“12秒”,這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字啊!

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇五

    當(dāng)我們想起日本侵略者殘暴地殺害南京的同胞,誰(shuí)都會(huì)感到異常地憤怒,因?yàn)椋毡厩致哉邭⒑Φ哪暇┑?0000的軍民,這個(gè)300000的數(shù)目,誰(shuí)也不會(huì)數(shù)得清的,使日本侵略者在南京犯下了滔天大罪,讓那個(gè)時(shí)候的外國(guó)人痛罵日本侵略者是野獸,讓文學(xué)家王久辛悲痛地寫(xiě)下了著作――《狂雪》。

    當(dāng)我來(lái)到了南京大屠殺紀(jì)念館的路上,忽然想起了殘暴的日本侵略者殺害南京300000的遇難同胞的情景,心里突然感到異常的憤怒,恨不得趕快到南京大屠殺紀(jì)念館。當(dāng)?shù)搅四暇┐笸罋⒓o(jì)念館,進(jìn)入大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是和平大鐘,和平大鐘由三根三角柱頂盤(pán)而立,上面的祭字估計(jì)有100個(gè),和平估計(jì)有56個(gè),看說(shuō)明,這個(gè)和平大鐘是1943年制造的。

    來(lái)到一個(gè)大空地的地方,有一個(gè)母親喚子的雕像,這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子,而孩子卻遲遲未現(xiàn),這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過(guò)了大空地,便看見(jiàn)一小塊地噴著十股小噴泉,這個(gè)便是“祭靈泉”。過(guò)了“祭靈泉”,就來(lái)到了“萬(wàn)人坑”遺址,這個(gè)“萬(wàn)人坑”遺址就是殘暴地日本侵略者殺害南京300000同胞的鐵證,這里面的人的遺骨,有的殘缺不齊,有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟,有的還很完整,有的遺骨已經(jīng)消失無(wú)蹤了。

    走過(guò)“萬(wàn)人坑”遺址,便看見(jiàn)一堵紅墻,上面刻著王久辛所寫(xiě)的.著名的著作――《狂雪》,這篇文章描述了當(dāng)時(shí)殘暴的日本鬼子怎樣攻破城與怎樣殺害南京300000的軍民的情景。紅墻的前面的地上,有兩排腳印,每個(gè)腳印前面寫(xiě)著被殘暴的日本鬼子殺害的人的名字。

    過(guò)了紅墻,便進(jìn)入了一個(gè)館里,里面貼著十分多的照片和放著一些1943年遺留下來(lái)的物品,當(dāng)然,照片是說(shuō)明當(dāng)時(shí)南京遇難同胞怎樣被殘暴的日本侵略者殺害的情景。

    出了紀(jì)念館,望著紀(jì)念館,心里想:日本侵略者既然犯下了滔天大罪,理所當(dāng)然是沒(méi)有什么好下場(chǎng),必遭世人的痛罵。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇六

    希望我們的后代也記下這些名子:柳川平助、松井石根、朝香宮鳩彥王、谷壽夫、田中軍吉、吉住良輔、秋山義允、田中靜壹、末松茂治、磯田三郎、秋山充三郎、奧保夫、井敏明、野田毅,是這些畜生指揮了南京大屠殺,其中后兩位實(shí)施了臭名昭著的殺人比賽。除了朝香宮鳩彥王以外,其它的都受到了歷史的懲罰,有的在其它戰(zhàn)場(chǎng)被盟軍或者中國(guó)軍隊(duì)打死,有的被列為戰(zhàn)犯處以絞刑或者槍斃。

    走過(guò)審判展區(qū),是一面掛滿(mǎn)人物照片的墻,這些都是紀(jì)念館采集到的南京大屠殺幸存者的照片,也是那段歷史的活見(jiàn)證者。墻上1000多幅照片的主人,目前僅有200余人還活于世上。或許,隨著時(shí)間的流逝,這些人都將離開(kāi)這個(gè)世界,但他們的照片將永遠(yuǎn)被懸掛在這里,這兒將是他們最終的歸宿,因?yàn)檫@兒長(zhǎng)眠著他們的親人、同事或者朋友,他們屬于那個(gè)年代,屬于那段歷史,屬于紀(jì)念館。展墻上還有一尊東方女人的銅像,銅像的主人叫張純?nèi)纾婕暇娓甘强谷諊?guó)軍將領(lǐng)張鐵軍,是這位美麗的美籍華裔女人,寫(xiě)出了《南京暴行》這部書(shū),震驚了西方世界,迄今印數(shù)已近百萬(wàn)冊(cè)。她用自己的努力和勇氣,直面了人類(lèi)歷史上那一段慘絕人寰的記憶;也是她,發(fā)現(xiàn)了塵封半個(gè)世紀(jì)的魏特琳日記,給我們復(fù)活了魏特琳這位偉大的女性。因?yàn)閷?xiě)《南京暴行》,她接觸的全是殘忍和血腥的歷史事實(shí),加上艱苦的采訪(fǎng)和寫(xiě)作,最終導(dǎo)致她患上抑郁癥,以致精神崩潰,2004年她最終選擇以自殺的方式結(jié)束自己只有36年的年輕生命。

    在館內(nèi)觀(guān)看了兩個(gè)小時(shí),雖然很累,但與累相比,更多的是震撼以及感動(dòng)。我沒(méi)法想象一個(gè)平民百姓對(duì)死亡的恐懼之情;無(wú)法想象在他們面前比“死”更恐怖的日本人。更無(wú)法想象抗日軍人的英勇無(wú)畏;無(wú)法想象他們面對(duì)兇殘的敵人時(shí)的睿智。一切似乎都是那么的不可思議!但是它確確實(shí)實(shí)發(fā)生了,發(fā)生在了中國(guó),發(fā)生在了南京-----一個(gè)著名的古都!但在那個(gè)時(shí)候古都變成了廢墟。

    我走出紀(jì)念館里,然而紀(jì)念館里那血淋淋的一幕幕卻在腦海里不停地出現(xiàn),使我窒息。我眺目遠(yuǎn)望,六朝金粉的古都,雖然已是高樓林立、車(chē)水馬龍,但我感覺(jué)空氣中仿佛充滿(mǎn)了血腥味,我又記起紀(jì)念碑文上的話(huà):“其時(shí)閽國(guó)弱,無(wú)力御辱”,也記起拉貝日記中的那句話(huà):“可以寬恕,但不可以忘卻”。落后就要挨打,愚昧就要挨打。真心希望我們每個(gè)人能真正的以史為鑒,將國(guó)家與民族的希望置于個(gè)人利益之上,牢記歷史,勿忘國(guó)恥,逝者安息,生者奮發(fā),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏,為中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

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    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇七

    和初冬的景象一樣,當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門(mén)口,原先路上有關(guān)有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿(mǎn)臉的肅穆、滿(mǎn)眼的蒼涼,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無(wú)情地震撼著我們的心。當(dāng)看見(jiàn)黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,大家便什么話(huà)都說(shuō)不出了,似乎所有的話(huà)都被哽住,已經(jīng)沒(méi)有辦法用言語(yǔ)形容當(dāng)時(shí)的心境和復(fù)雜的心情,突然感覺(jué)到自己所學(xué)的一切所謂華麗的辭藻在此刻顯得是那么的蒼白無(wú)力。

    忘記過(guò)去就意味著背叛,我們絕不能患?xì)v史健忘證,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對(duì)無(wú)數(shù)先烈和死難的冤魂!一個(gè)人、一個(gè)民族,是需要有點(diǎn)精神的,如果自己不爭(zhēng)氣的話(huà),怨天尤人沒(méi)有任何意義!落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。今天,我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!奮發(fā)圖強(qiáng)!只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。

    我們今天的幸福,凝聚了多少人的汗水和生命。先人們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了一個(gè)安定和平的天地,作為一名受黨和人民培養(yǎng)多年的基層黨委書(shū)記,我們必須有一種為了地方的發(fā)展、父老鄉(xiāng)親的安居樂(lè)業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的無(wú)畏精神,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng),堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)良好的道德情操,為祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)力量。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇八

    今天是5月19日,四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震已有八天時(shí)間了。遇難同胞到目前以有32477人,受傷同胞達(dá)到二十二萬(wàn)多人,黨中央和全國(guó)人民為了哀悼這次特大地震災(zāi)害而離開(kāi)美好的人間。失去生命的父老鄉(xiāng)親們。黨中央特將5月19日至21日定為哀悼日,全國(guó)下半旗志哀,下午14時(shí)28分全國(guó)人民默哀、警鐘齊鳴三分鐘。

    災(zāi)區(qū)遇難的同胞們,你們?cè)谶@次天災(zāi)人禍地震中,永遠(yuǎn)緊閉雙眼含著淚水默默地離一人間,你沒(méi)有留下一句遺言,但你心中卻會(huì)惦念著親人將會(huì)吃得怎樣,穿得怎樣,住得怎樣,我想告訴你們,請(qǐng)放心,有黨中央,全國(guó)人民做你們的'堅(jiān)強(qiáng)后盾,有黨和全國(guó)人民的關(guān)懷與支持。活著的人會(huì)生活得更加美好,渡過(guò)難關(guān)。祝你們一路走好,全國(guó)人民會(huì)牢牢記住這難忘苦難的一天。

    今天我們?nèi)w同學(xué)在半旗下向遇難的同胞們默悼,在紅旗下宣誓:“向?yàn)?zāi)區(qū)人民學(xué)習(xí),我們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”。同學(xué)們奉獻(xiàn)的每一份愛(ài)心,都是心心相連。希望災(zāi)區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,鼓足干勁,重建家園。愛(ài)心讓災(zāi)區(qū)人民早日脫離苦海,讓災(zāi)區(qū)的明天更加美好!讓災(zāi)區(qū)遇難同胞放心地安息吧!

    指導(dǎo)老師:劉文英。

    http://本網(wǎng)。

    文檔為doc格式。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇九

    1、舉辦有關(guān)南京大屠殺的講座。

    2、所有參與人員簽名,集名成冊(cè)。

    4、為南京大屠殺受害者們默哀。

    6、宣讀誓詞。

    7、與周?chē)^(guān)眾互動(dòng)寫(xiě)下帶有祝副的彩色字條。

    8、由志愿者將所有字條在字板上拼成“悼”字形狀。

    9、舉辦活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十

    南京,已經(jīng)來(lái)過(guò)三次了,第四次造訪(fǎng),終于鼓起勇氣去看了南京大屠殺紀(jì)念館。

    在車(chē)上就可以看到紀(jì)念館建筑向前凸出的地方,心里開(kāi)始變得緊張起來(lái)。我心里一直對(duì)參觀(guān)這樣的地方懷有恐懼感,因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)紀(jì)念,更應(yīng)該給這些逝者一個(gè)安靜的'環(huán)境,讓那些尸骨早日入土為安為好。平時(shí)看到交通事故,我一般都是避而遠(yuǎn)之的,在車(chē)上時(shí)也往往將頭低下,算是對(duì)他們不幸的一種同情吧。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),參觀(guān)大屠殺紀(jì)念館是需要勇氣的。

    下車(chē)后,從側(cè)面基本可以看到紀(jì)念館建筑的全貌,據(jù)說(shuō)是根據(jù)船的截面建造的。從外圍往里進(jìn),看到很多根據(jù)當(dāng)時(shí)史實(shí)做的雕塑,雖然只是簡(jiǎn)單的構(gòu)圖,但配合其中的文字還是能夠想象到歷史上的那些天,我們同胞所遭受的苦難。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)雕塑群,進(jìn)入正門(mén)下樓,就來(lái)到紀(jì)念館的入口,在離入口很遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)到了為死者而祈禱的鐘聲,這讓我當(dāng)時(shí)就想到了這篇文章的題目,喪鐘為那些不幸的逝者而鳴,希望他們能在地下得以安息,希望這些的民族苦難再也不會(huì)發(fā)生。整個(gè)場(chǎng)館按照時(shí)間的順序布置,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景開(kāi)始講起,配以大量的圖片,文物,文獻(xiàn),視頻和仿真的場(chǎng)景等,講到抗戰(zhàn)勝利,日本投降,已經(jīng)對(duì)南京大屠殺的紀(jì)念等。其中重點(diǎn)的是南京大屠殺部分,配有很多當(dāng)時(shí)日本軍人屠殺平民事情的照片,其場(chǎng)景不可謂不悲慘。所建造的很多仿真場(chǎng)景,也真實(shí)再現(xiàn)了日本人的累累罪行,特別是對(duì)一家人的迫害,我之前對(duì)其中的慘狀有所耳聞,當(dāng)我真正站在那里時(shí),還是沒(méi)有勇氣去親眼看一下,我想把這些苦難記在心里就好了。出了這個(gè)主場(chǎng)館,還有其他的副場(chǎng)館,因?yàn)樽约旱脑颍覅⒂^(guān)的很快,基本沒(méi)有在任何地方停留。最后一個(gè)場(chǎng)館是萬(wàn)人坑的遺址,我進(jìn)入之后,馬上就退出來(lái)了,因?yàn)槔锩娑际抢劾鄣陌坠牵也⒉皇桥乱?jiàn)這樣的尸骨,而是怕里面的氣味,更是害怕褻瀆了這些尸骨的在天之靈。我個(gè)人認(rèn)為我們這些后人應(yīng)該做的首先是讓這些尸骨入土為安,而不是作為一種歷史的罪證而暴露于外,畢竟他們已經(jīng)有過(guò)不幸。后來(lái),我被告知要想從紀(jì)念館出去就必須從這里經(jīng)過(guò),最后還是硬著頭皮穿過(guò)了這個(gè)場(chǎng)館,結(jié)束了這次參觀(guān)。

    參觀(guān)雖然顯得匆匆忙忙的,但我仍然記憶深刻,我在這次過(guò)程中受到的最大的觸動(dòng)就是親眼見(jiàn)到了萬(wàn)人坑,我想這是整個(gè)參觀(guān)值得銘記的地方,這些不幸的靈魂在那個(gè)中華民族羸弱的時(shí)代失去了自己的生命,換來(lái)的是現(xiàn)代人們對(duì)那段歷史的銘記,對(duì)和平的追求,對(duì)生命的敬畏。整個(gè)過(guò)程中,我也體會(huì)到紀(jì)念館設(shè)計(jì)者的苦心,他們并不完全是在向世人控訴那段歷史,而是給我們當(dāng)代人足夠的警示,暴力帶來(lái)的只是無(wú)盡的苦難,和平才是人類(lèi)應(yīng)該永遠(yuǎn)追尋的主題。理解了這樣的初衷,才能夠理解整個(gè)場(chǎng)館的內(nèi)容布置。對(duì)南京我還是有著自己的認(rèn)識(shí)的,這里既是古都,是中華文化繁盛時(shí)期的象征,也因歷史上的大屠殺而被視為中華民族苦難的象征。對(duì)于生活在這其中的人民來(lái)說(shuō),不知道他們又是如何看待自己賴(lài)以生活成長(zhǎng)的所在那。離開(kāi)的時(shí)候,我就一直在想我對(duì)南京這座城市的印象,我絲毫沒(méi)有看到上面提到的兩個(gè)方面在作為現(xiàn)代都市的南京身上得到體現(xiàn)。那破舊的城墻,依然孤獨(dú)的佇立在那里,那民族苦難的存在地也被周?chē)匿摻钏嗨h(huán)繞,我參觀(guān)的時(shí)候,周?chē)ㄖさ氐霓Z鳴依然可聞。南京現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)現(xiàn)代化的都市,大街上是來(lái)來(lái)往往穿梭忙碌著的人們,他們或者是原住民,或者是外來(lái)者,都為著一個(gè)共同的目標(biāo)——生存而不停的奔波,不知道當(dāng)他們忙完了一天的工作,平靜的做在家里,享受著那份家里的溫馨時(shí),會(huì)不會(huì)想到我這是在那座城市,這個(gè)城市與別的城市又有什么不同。莫要被都市忙碌的生活磨掉我們心理被鐫刻上的苦難印記。

    喪鐘為不幸的逝者而鳴,也將為忘記苦難,失去精神信仰的民族而鳴。不要讓大屠殺紀(jì)念館作為一個(gè)景點(diǎn)而被人銘記。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十一

    國(guó)家公祭日前夕,我和媽媽一起去參觀(guān)了南京大屠殺紀(jì)念館。一進(jìn)入口處,就看到了墻上刻著一組駭人聽(tīng)聞的數(shù)字:受害者有三十萬(wàn)人。如泣如訴的音樂(lè)把我們帶回了那個(gè)殘酷的年代中。一組組浮雕刻著受害者當(dāng)時(shí)遇難的情景:有的被日本鬼子活埋,有的被槍殺,有的被刀砍,有的被火燒,還有的頭上被釘著大鐵釘。不少人身首分離,就連三歲的小孩也不放過(guò)。日本鬼子真是太狠毒了。

    接著我們又參觀(guān)了萬(wàn)人坑。這個(gè)坑里埋了七層人,是才被發(fā)現(xiàn)的。人們?cè)谶@個(gè)坑里挖出了許多貝殼,這就說(shuō)明這里原來(lái)是個(gè)有水的地方,可是歹毒的、毫無(wú)人性的日本人竟然還把我們中國(guó)同胞埋在里面。

    后來(lái)我們又參觀(guān)了日本鬼子在中國(guó)放毒氣彈的介紹,還看了中日戰(zhàn)爭(zhēng)的許多資料。到1945年9月份,日本帝國(guó)主義終于無(wú)條件投降了。這真是大快人心啊!

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十二

    南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;。

    南京大屠殺——一個(gè)“國(guó)窮民窮被狗欺”的有力見(jiàn)證。

    1937年12月13日,一個(gè)可怕的身影--南京大屠殺充滿(mǎn)了南京的每個(gè)角落。日軍--一支毫無(wú)人性的軍隊(duì)在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國(guó)人民的尸體,頓時(shí),南京城成了人間地獄,魔鬼的天堂,侵華日軍在中國(guó),在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻,最可恥的一頁(yè)。

    更可恨的是日本現(xiàn)在將當(dāng)時(shí)殘殺我國(guó)軍民的鐵證事實(shí)美化了,戲稱(chēng)那是為日本增光,光宗耀祖的事!

    現(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)大了,在世界上也有了一定的地位。我們這一代是中國(guó)的希望,中國(guó)未來(lái)的支柱!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)這一臺(tái)"大型起重機(jī)"將中國(guó)托向輝煌的明天!

    中國(guó)當(dāng)初為什么那么弱?為什么任一條瘋狗在她身上留下無(wú)法治愈的傷痕?我不知道,但我知道只有知識(shí)才能洗去那千古奇恥。

    無(wú)論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過(guò)去,都會(huì)忘記。但是,過(guò)去不等與被抹殺,特別是我們中華民族的恥辱,中國(guó)人民的災(zāi)難,更不能隨著記憶流失。

    那歷史的一幕幕,時(shí)時(shí)告訴我們:勿忘國(guó)恥!

     

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十三

    今天下午就要離開(kāi)南京了,真的很舍不得。趁著還有一個(gè)上午的時(shí)間就到南京大屠殺紀(jì)念館參觀(guān)參觀(guān)吧!昨天晚上nancy的媽媽就勸我不要去,她說(shuō)太傷感了。可能是因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系吧,又或者是愛(ài)國(guó)之心作祟吧,覺(jué)得來(lái)到南京不去緬懷一下怪別扭的。

    拉開(kāi)夫子廟青旅的大門(mén),就有了意外的收獲:哈!竟然下雪了。剛?cè)胱≌皥@青旅的時(shí)候,她們就告訴我南京要下雪了,結(jié)果幾天都過(guò)去了,雪還是無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)想到臨走時(shí)都讓我在看到了。哈!南京真的是給我?guī)?lái)好運(yùn)的地方。

    來(lái)到紀(jì)念館門(mén)口就立刻被一種陰霾的心情籠罩著。踏入展覽館,看到遇難者的遺照,看著墻上刻著的一個(gè)個(gè)遇難者的名字,心里就更不舒服,不由得上前鞠了躬。大量的資料顯示著日軍當(dāng)年侵華的種種罪行,在這鐵一般的證據(jù)下日本卻否認(rèn)這一事實(shí)。本來(lái)我對(duì)日本人并沒(méi)有什么感覺(jué)的,但這一刻,我十分痛恨日本人!之前的釣魚(yú)島事件,我覺(jué)得國(guó)民反日情緒太高漲了,但這一刻我深切理解他們激動(dòng)的心情了。紀(jì)念館里有三處地方是我印象最深刻的。一處是水滴聲。每隔十二秒水滴聲就會(huì)響起,墻上亮著的那一束照著其中一張遺照的光就會(huì)滅掉,證明著又一個(gè)無(wú)辜的老百姓被滅絕人性的日本鬼子殺害了,心就好像被千斤大石壓著,十分沉重。淚水也缺堤似的涌了出來(lái);第二處讓我難忘的是萬(wàn)人坑。這里埋葬著成千上萬(wàn)具遇難者的尸骨,更讓我的心堵得慌,淚水再次流了下來(lái)。紀(jì)念館里最常見(jiàn)的數(shù)字就是300000。300000代表著什么?代表著遇難者的人數(shù);代表著日軍當(dāng)年禽獸的行為;代表這當(dāng)年的屈辱史;代表著但是得軟弱無(wú)力;更代表著深刻的歷史教訓(xùn),振興中華,勿忘國(guó)恥!

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十四

    八月一日的凌晨,被同事的電話(huà)吵醒,因?yàn)橥饷嫦缕鹆舜笥辏龁?wèn)我當(dāng)天法學(xué)社組織的去南京參觀(guān)大屠殺紀(jì)念館的活動(dòng)是否照常進(jìn)行,我當(dāng)時(shí)腦子里第一反應(yīng)是“要有契約精神。”因?yàn)槲抑罏榇_保活動(dòng)安全和有序進(jìn)行,我們是和旅行社簽了協(xié)議的。打完電話(huà),我自己忍不住笑了,想著果然是真的成長(zhǎng)為一個(gè)法律人了,翻身看到床頭的書(shū)《看得見(jiàn)的正義》,又開(kāi)始懷疑是不是被陳瑞華教授洗腦了。

    “八一”當(dāng)天,又是周六,大屠殺紀(jì)念館內(nèi)人很多,但都很靜穆,紀(jì)念館內(nèi)還原出來(lái)燒殺掠奪的情景,讓人感覺(jué)到1937年的南京城簡(jiǎn)直是人間地獄,人類(lèi)社會(huì)似乎發(fā)展了幾千年以后又回到了原始社會(huì),就像電視劇《大禹》中開(kāi)篇的原始人類(lèi)的`地盤(pán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。人類(lèi)社會(huì)智商的提高和科技的進(jìn)步帶來(lái)的似乎只有更高強(qiáng)度的毀滅。我看到記錄片中參與二戰(zhàn)的日本屠殺者在自白中這樣供述“我們騙支那人說(shuō)進(jìn)城就不會(huì)殺害他們,其實(shí)我們是騙他們的,我們把他們騙進(jìn)來(lái)以后就把他們都?xì)⒌袅恕!痹谝粋€(gè)不講究秩序的社會(huì),真誠(chéng)遇上謊言,會(huì)怎么樣,事實(shí)告訴我們,會(huì)失去生命。大屠殺紀(jì)念館的前半段路程,尤其壓抑,對(duì)于人性簡(jiǎn)直失望透頂,人類(lèi)社會(huì)的所有尊嚴(yán)都被磨滅,所有的秩序都會(huì)破壞,剩下的是武器的比拼,同類(lèi)的殘殺。后半段,有國(guó)際友人的庇護(hù)所,感覺(jué)到這個(gè)世界不再是那么的灰蒙蒙,人間地獄里也會(huì)有天使帶來(lái)的光輝。參觀(guān)到最后,我看到了日本投降和東京審判,聽(tīng)到旁邊有義憤填膺的人說(shuō)“審判什么,就應(yīng)該把日本人全部殺掉。”從我樸素的公正立場(chǎng)出發(fā),我竟然想去贊同他的觀(guān)點(diǎn),因?yàn)樵谘芰艿氖聦?shí)面前,“以眼還眼,以牙還牙”是最原始、似乎也是最公正的立場(chǎng)。但是,社會(huì)秩序的混亂,使得法律都成為廢止,人類(lèi)最原始的弱肉強(qiáng)食才是生存的根本,所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都是讓人感受到法律的無(wú)力,因?yàn)閷?duì)于不認(rèn)識(shí)法律、武力至上的人,他們永遠(yuǎn)承載了最多的罪惡,比如日本屠殺者,完全沒(méi)有對(duì)生命的敬畏。但世界上所有的罪惡最后又歸由法律來(lái)進(jìn)行審判,就像曾經(jīng)踐踏無(wú)數(shù)次的破繩變身成為鐵鏈,在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,法律就是破繩,可以被架起來(lái),也只是形式主義罷了。在和平年代,法律就是鐵鏈,可以困住所有罪惡。

    晚上到家,又拿起《看得見(jiàn)的正義》,在“聽(tīng)取另一方的陳述”這個(gè)章節(jié),我看到了書(shū)中引用作家蕭乾在《一個(gè)中國(guó)記者看二戰(zhàn)》中的反思記錄,大概意思是當(dāng)時(shí)他和一個(gè)蘇聯(lián)的記者想不通,認(rèn)為罪行累累、十惡不赦的納粹頭目就應(yīng)該被碎尸萬(wàn)斷,也不為過(guò)。但是紐倫堡戰(zhàn)犯審判的主持者像是在表演耐性,統(tǒng)共審判時(shí)間為二百十八天,法官對(duì)匯集來(lái)的材料進(jìn)行一絲不茍的查對(duì)核實(shí),審判中用真憑實(shí)據(jù)來(lái)駁斥抵賴(lài)和狡辯。法庭準(zhǔn)許犯人做自我辯護(hù),并開(kāi)列幾名律師供被告挑選進(jìn)行辯護(hù),蕭乾說(shuō),那時(shí)候我在想,既然明知這些家伙做盡傷天害理的事,為什么還要允許他們當(dāng)庭大放厥詞,甚至請(qǐng)律師辯護(hù),這都是在浪費(fèi)時(shí)間。但是在最后,蕭乾又寫(xiě)到“據(jù)我所知,凡在紐倫堡被判刑的,至今沒(méi)有一個(gè)需要改正或平反的,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于當(dāng)時(shí)量刑不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。

    參觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館(精選15篇)篇十五

    回顧歷史,那是一段血腥的過(guò)去,那是慘絕人寰的屠殺。下面請(qǐng)大家來(lái)看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《觀(guān)南京大屠殺紀(jì)念館有感》兩篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

    暑假的一天,我來(lái)到了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,這里顯得莊重、肅穆。

    一進(jìn)門(mén),就能清晰地看見(jiàn)一個(gè)醒目的數(shù)字——300000。

    大廳里的陳設(shè),畫(huà)面,影像,場(chǎng)景更是令人震驚不已,向人們?cè)俅沃v述了這慘絕人寰的暴行_南京大屠殺。

    1937年12月,日軍攻陷南京,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥大屠殺。所到之處,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,犯下了滔天罪行。他們集體槍殺,刀劈、活埋、火燒等種種滅絕人性的手段,殺害了中國(guó)平民和放下武器的軍人達(dá)30多萬(wàn)人。他們還大肆搶劫、放火,全市三分之一以上的房屋被焚毀,昔日繁華的南京城尸體,堆積如山,血流成河,頓時(shí)間成了人間的地獄,魔鬼的天堂,那模糊的只有黑白色彩的圖片給我留下了深刻的印象。

    “滴……嗒……滴……嗒……”,不知是什么聲音,每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向,我漸漸地看見(jiàn)了三個(gè)大字“十二秒”,我很好奇,便走了進(jìn)去。里面比較黑暗,墻上也后很多很小的照片,總是一閃一閃的,還散發(fā)著微弱的亮光,看了注釋后才明白,墻上那小小的模糊得看不清的照片,應(yīng)該是被殺者的照片吧,而每隔12秒,一個(gè)照片就將在墻上消失—落下,并發(fā)出像水滴落下的聲音,這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。因?yàn)椋绻萌毡居H羅這殺人總數(shù)數(shù)億殺人用的總時(shí)間,那么,每個(gè)十二秒他們就會(huì)殺死一個(gè)人。我看完后,給我的震撼非常大,這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過(guò),把我的心劃痛,并留下了深深的痕跡。

    參觀(guān)完紀(jì)念館,我的心中有一股說(shuō)不出的悲涼的感受。

    但由現(xiàn)在看來(lái),我們的祖國(guó)日漸強(qiáng)大起來(lái),已經(jīng)不再害怕任何國(guó)家在侵略我們了,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。

    同時(shí),我也慶幸自己生活在一個(gè)和平的年代。

    嗯,前事不忘,后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史,齊心協(xié)力,振興中華,是祖國(guó)變得更加繁榮強(qiáng)大!

    一位神情凄慘老人,惶恐地仰望著天空,躲避著隨時(shí)可能墜落的炮彈……。

    環(huán)顧四周,展廳里陳列著的一件件物品,一張張照片,似乎都在默默地講述著一段血淚的故事。圖片上,一個(gè)日本人揮舞著長(zhǎng)刀,另一個(gè)日本兵雙手叉在腰間放肆地狂笑,在他們的長(zhǎng)刀下,一個(gè)個(gè)中國(guó)同胞,雙手被牢牢地反綁著,隨著他們的刀起刀落,一條條鮮活的生命就這樣被他們殘忍地殺害了。還有更為觸目驚心的,一個(gè)日本士兵兇殘地撕斷一個(gè)剛出生的嬰兒的腿……看著這血腥的一幕幕,我恨得咬牙切齒,這些日本鬼子哪有一點(diǎn)人性,分明就是禽獸!

    隨著人流,我們來(lái)到“萬(wàn)人坑”,一踏進(jìn)去,就如同來(lái)到地獄,這里到處是白骨,讓人觸目驚心!我的胸口就像被堵住了一樣,難受得透不過(guò)氣來(lái)。300000萬(wàn)哪,燒殺搶掠無(wú)惡不作的小日本,在短短的60天就迫害了我們30多萬(wàn)同胞,相當(dāng)于每12秒就有一個(gè)中國(guó)人被殘害,這是多大的屈辱啊!這是一段多么慘痛的歷史啊!

    離開(kāi)紀(jì)念館,我的心情久久不能平靜,那慘痛的一幕幕依然在我腦海里揮之不去。通過(guò)參觀(guān),我深深懂得了,落后就要挨打,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們的尊嚴(yán)才不會(huì)被人踐踏。前事不忘后事之師,作為學(xué)生的我們,一定要牢牢記住這個(gè)恥辱,努力進(jìn)取,發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華,讓我們的祖國(guó)傲立于世界民族之林。

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    中班教案是中班教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)效果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)管理和指導(dǎo)而編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    入黨積極分子是黨的干部培養(yǎng)對(duì)象,是未來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。以下是小編為大家收集的入黨積極分子發(fā)展經(jīng)驗(yàn),僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:。當(dāng)我開(kāi)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。隨著現(xiàn)在的科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越
    心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中心得和收獲的總結(jié),是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。正月十七,原本是我們開(kāi)學(xué)的日子,可
    范文范本的閱讀和應(yīng)用需要我們有批判性思維和創(chuàng)新能力,盡量避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。接下來(lái),你將看到一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給你的寫(xiě)作提供一些思路與靈感。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中經(jīng)歷的變化和成長(zhǎng)的記錄和思考,有助于激勵(lì)自己追求更高的目標(biāo)和更好的表現(xiàn)。值得一提的是,以下這些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)角度和層面,供
    讀后感是通過(guò)文字記錄個(gè)人在閱讀過(guò)程中的思考和領(lǐng)悟,為了更好地理解和消化所讀內(nèi)容而產(chǎn)生的一種寫(xiě)作形式。為了更好地提供參考,以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家有
    就職是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅考驗(yàn)了我們的能力,也考驗(yàn)了我們的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。這些就職總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和職業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒和思考。
    公司需要定期進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和戰(zhàn)略規(guī)劃,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化。在總結(jié)范文中,你可以看到不同行業(yè)的公司面臨的問(wèn)題和對(duì)策。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之
    發(fā)言稿的體裁和語(yǔ)氣要與特定場(chǎng)合相符,可以是莊重正式的,也可以是親切友好的,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握受眾的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以獲得更多發(fā)言稿寫(xiě)作的
    在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要盡量客觀(guān)地描述自己的工作情況,避免夸大和虛假。每個(gè)范文都展示了作者在工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供啟發(fā)和借鑒。首長(zhǎng)和同志們:今年以來(lái),在旅
    自我介紹是文明交往的一種基本禮儀,它能夠展示我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,我們從各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士中挑選了一些典型的案例。您好!我是xx醫(yī)學(xué)
    黨員思想?yún)R報(bào)是檢驗(yàn)黨員黨性、政治立場(chǎng)和工作態(tài)度的一個(gè)重要手段,也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要表現(xiàn)。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精彩片段,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3.真正的幸福,雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的重要工具,可以提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。包含在下面這份教學(xué)工作計(jì)劃中的教學(xué)思路和設(shè)計(jì),將幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目
    范文范本可以給我們帶來(lái)啟示和啟發(fā),幫助我們拓寬視野和提升寫(xiě)作品質(zhì)。下面是一些范文范本的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。高校科研活動(dòng)與科研管理緊密相關(guān)
    開(kāi)題報(bào)告是對(duì)研究課題進(jìn)行系統(tǒng)分析和闡述的一種文書(shū),是畢業(yè)設(shè)計(jì)、科研項(xiàng)目的第一步。以下是一些優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠提升自己的寫(xiě)作水平。
    總結(jié)范文可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失和進(jìn)步。下面是小編整理的一些精選總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第個(gè)
    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫
    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中所形成的一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)和思考方式,是對(duì)讀者對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。為了幫助大家寫(xiě)出更好的讀后感,下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以對(duì)自己在實(shí)際工作中所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),并獲取到更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀一些成功的實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以更好地了解如何撰寫(xiě)一份
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。一、多媒體作文教學(xué)能跨越時(shí)空,提供素材
    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。中華上下五千年,流傳詩(shī)篇數(shù)百篇。在泱泱
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在這一個(gè)月工作成果的呈現(xiàn),可以讓他人了解我們的工作內(nèi)容和完成情況。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié)的
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我評(píng)價(jià),只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)才能提高自己的工作水平。借用以下這些班主任工作總結(jié)范文作為參考,我們可以看到別人是如何總結(jié)自己的
    自我評(píng)價(jià)不僅要看到自己的成就,還要能夠勇敢地面對(duì)和改正自己的錯(cuò)誤和不足。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品
    醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)和完善的建議。小編特意收集了一些醫(yī)院工作總結(jié)的典型范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    自我介紹應(yīng)該遵循一定的秩序和邏輯,讓人容易理解和記憶。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的自我介紹范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的技巧和套路。尊敬的面試官:您好!我叫黃小白,我
    情況報(bào)告是對(duì)所研究的情況進(jìn)行客觀(guān)準(zhǔn)確的陳述和歸納,以便更好地進(jìn)行分析和決策。通過(guò)參考以下情況報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何有效組織和呈現(xiàn)報(bào)告的內(nèi)容。市督查組:按照
    優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察和思考能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫(xiě)
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。時(shí)間老人很公平,他從
    發(fā)言稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以便觀(guān)眾更好地理解和接受。隨后是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)進(jìn)行歸納和概括的文本,可以幫助我們回顧所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)模板,歡迎大家借鑒和使用。
    通過(guò)讀后感的整理與總結(jié),我們可以將自己的思考和感受以文字形式表達(dá)出來(lái),與他人進(jìn)行交流和討論,拓寬自己的視野和思維方式。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選的讀后感范文,希望
    沒(méi)有一個(gè)固定的自我介紹模板,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求進(jìn)行巧妙的包裝。以下是一些自我介紹的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。我的座右銘是“吃得苦中苦
    編寫(xiě)安全教案需要全面了解和研究各種安全問(wèn)題,以提供有效的防范和救援措施。以下是小編為大家整理的安全教案范例,希望能為大家提供一些參考和借鑒。1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知
    自查報(bào)告是一種自我反省的方法,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟示。學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果,使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。
    講話(huà)稿的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的豐富與深入,還取決于我們的表達(dá)方式和語(yǔ)言表達(dá)能力。講話(huà)稿是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定主題的文章。通過(guò)講話(huà)稿,我們可
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞自己的理念和價(jià)值觀(guān),引發(fā)共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀致辭范例,從中你可以感受到情感的傳遞和思想的啟迪,相信你們也能寫(xiě)出出色的致辭。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。“旭兒,快起床!”
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們展示個(gè)人才能和能力的有效工具,它是我們向社會(huì)、企業(yè)等各級(jí)組織推銷(xiāo)自己的重要途徑之一。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必不可少的一部分,以下是一些成功求職者的個(gè)
    讀后感是我們?cè)陂喿x一本書(shū)、一篇文章或者觀(guān)看一部電影后,對(duì)其中所表達(dá)思想和主題的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。通過(guò)讀后感,我們可以更深入地理解作品內(nèi)容,拓展自己的思維,同
    幼兒園中班是一個(gè)充滿(mǎn)好奇和探索欲望的年齡段,適宜進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)的階段。幼兒園中班是孩子們從幼兒園起的第二個(gè)班級(jí),是從玩耍中逐漸過(guò)渡到學(xué)習(xí)的階段。在幼兒園中班,孩子
    合作可以帶來(lái)更多的思想碰撞和創(chuàng)新,促進(jìn)集體智慧的發(fā)揮。以下是一些成功的合作案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。甲方:開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方:(以下
    閱讀范文范本能夠讓我們更好地理解和掌握某種文體的特點(diǎn)和要求。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望大家能夠從中得到一些啟示。小學(xué)大課間集中對(duì)全校師生進(jìn)行“假日
    對(duì)于即將離職的員工而言,寫(xiě)一份辭職報(bào)告是必要的,它可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)并表達(dá)對(duì)公司的感謝與思考。以下是一些經(jīng)過(guò)整理、梳理和完善的辭職報(bào)告范文,希望能給大家提
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。份號(hào)是公文印制份數(shù)的順序號(hào),編號(hào)的目的是為
    二年級(jí)教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。接下來(lái),我們一起閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的二年級(jí)教案,一起提高教學(xué)效果吧。1、通過(guò)找春天的活
    廣播稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn)凝練,以便在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)清晰的核心內(nèi)容。這些廣播稿范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和編輯的,它們的內(nèi)容和表達(dá)方式都具有一定的參考價(jià)值,供
    買(mǎi)賣(mài)的雙方都希望通過(guò)交易得到自己所需要的東西,實(shí)現(xiàn)利益最大化。買(mǎi)賣(mài)是人們進(jìn)行商品交換的行為,可以促進(jìn)資源配置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我覺(jué)得最近需要進(jìn)行一些買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)了。那么我
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),我們可以看到自己在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考一些范文,下面是一些范文供你參考。20xx年立刻就要結(jié)束,回首一年的工作,
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀(guān)點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    教案模板是教師教學(xué)的工具,它可以幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教案模板,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和
    高一教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。小編為大家搜集了一些高一教案的范文,希望能夠給教師們提供一些指導(dǎo)和幫助。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。春天是一個(gè)生命力很強(qiáng)的季節(jié),這
    軍訓(xùn)心得起到了總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)建議的作用,是培養(yǎng)優(yōu)秀軍人的必備素材之一。下面是一些軍訓(xùn)心得的范例,希望能幫助大家更好地寫(xiě)作和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
    買(mǎi)賣(mài)涉及到商品和服務(wù)的交換,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的基本活動(dòng)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)的相關(guān)知識(shí)和技巧,可以提升自己的交易能力。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào)碼:住址:受讓方(乙方):
    工作匯報(bào)可以幫助我們建立工作檔案,記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作歷程,方便今后回顧和復(fù)盤(pán)。請(qǐng)大家花一些時(shí)間去閱讀以下的工作匯報(bào)實(shí)例,相信會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助。
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀(guān)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。今天,是我從二年級(jí)到現(xiàn)在,最。以前,不是讀
    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。艷陽(yáng)高照的老街,在我的。太陽(yáng)已經(jīng)
    計(jì)劃書(shū)是在開(kāi)始實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃之前對(duì)計(jì)劃目標(biāo)、步驟和措施進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文稿。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。三、活動(dòng)地點(diǎn)信息樓二樓
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。周末圖書(shū)館》是紐伯瑞大獎(jiǎng)作家加里施密特的重要代
    作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
    通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。離職證明是證明
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,提高課堂授課的質(zhì)量。附上了幾份教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。寶寶包棗包。棗包包棗棗包
    匯報(bào)材料的內(nèi)容應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù),盡量客觀(guān)真實(shí),避免夸大或歪曲事實(shí)。如果你正在寫(xiě)一份匯報(bào)材料,不妨看看以下范文,或許能夠幫助你提升寫(xiě)作水平。201x年,我校黨建工
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家精心挑選的一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
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    學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧的方式,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為日后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得實(shí)例,希望能
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    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助大家更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法。術(shù)課的興趣普遍還是十分的濃厚的。每星期有兩節(jié)
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