優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解，能夠給人以啟示和思考。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文，供大家學習和參考。
小學我的非常老師（實用23篇）篇一
從一年級到四年級，一直有一位“非常”老師陪伴著我快樂成長，她就是我的數學老師。
數學老師是一個十分幽默的人，在枯燥無味的課堂上，她總能用風趣幽默的語言讓我們開懷大笑。
記得上三年級時，每次上數學課經常會有同學忘記帶語文書。那天，太陽火辣辣地烤著大地，教室里格外的悶熱。快上課時，岳宇軒才猛然發覺自己沒有帶數學書，于是就和同桌一起合看一本，希望以此逃過老師的“火眼金睛”。可命運弄人，最終還是被老師捉了現行，讓他爸爸再辛苦跑一趟嘍！
第二節課開始了，教室后門突然傳來沉重的敲門聲。坐在最后面的同學開門一看，原來是岳宇軒的爸爸來送書來了。等家長走后，數學老師關上門，走上講臺，一臉平靜地感概道：“這要是在打仗的話，你是打完仗了，隊友才給你送來槍，那時估計你已經被打成馬蜂窩了啊！”聽了老師的話同學們一個個捧腹大笑，岳宇軒也慚愧地低下了頭。
怎么樣？我的這位老師不普通吧！如今她的數學課已經成了同學們的最喜愛的課堂。
小學我的非常老師（實用23篇）篇二
我有一位老師，它既不是語文老師，也不是數學老師，而是一顆小草寶寶。
記得那天天氣十分涼爽，微風輕輕地刮著，柳樹乘著微風的節奏隨意舞蹈。媽媽騎著車帶著我悠閑地行駛在寬闊的馬路上，在路上還說說笑話，笑聲在空氣中悠悠回蕩。
終于，姥姥家到了，沒等媽媽停完車，我就快速奔向廚房，拿起盛著香噴噴的面條，挑起一根就往嘴里送，真香啊！吃完飯，我大步走向姥姥家的菜園子，發現這里的菜長得比以前更加茂盛了。于是便慢慢走到了一棵小草旁邊，仔細一看，發現那顆小草才剛冒出來，應該是個“小寶寶”吧！但它的葉子是那樣翠綠，完全就不像個“小孩兒”。調皮的我居然在心里打起了壞主意，把手輕輕伸到小草葉子跟前，手稍微一使勁兒，葉子就被拔了下來。我還正想把它連根拔起，可就在這個瞬間，卻聽到了媽媽的呼喊，心里想：小草，算你好運。接著慌忙轉身離開了。
小學我的非常老師（實用23篇）篇三
天黑了，銀色的月光從天空輕輕灑落在大地上，墻外的樹葉沙沙作響，它好像在為白天我的一個好朋友做的事情而鼓掌。不過，一想到這件事情，我就感到特別內疚。
星期四下午，我走出校門時，正好遇見了好朋友王天浩。我們倆有說有笑，很快便到了停車場，正推著車子準備回家，突然，一輛裝垃圾的三輪車進入了我們的視線，我厭惡地看著這輛車，臉上寫著不屑與鄙視。
三輪車在我充滿了偏激的目光中，漸漸向遠處駛去。沒多久，這輛車忽然來了一個轉彎，一包垃圾搖搖晃晃地從車上掉了下來。我不知道是出于淘氣，還是出于憤怒，抬起右腳狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋，垃圾在我強有力的攻擊之下，一下子飛出好幾米遠。王天浩看見了我怪異的舉動，大聲喊道：“楊光，你不應該踢垃圾袋，這會給老爺爺增添許多麻煩的！”說完，他便把自行車停放在一旁，快速跑上前去，撿起那包垃圾，沖著已經走出了好遠的老爺爺喊道：“老爺爺！您車上的垃圾掉了。”然后跑過去，把垃圾放在了老爺爺的三輪車上。
那一刻，看著他一蹦一跳歡快的樣子，我的心騰騰直跳，臉卻紅彤彤的，額頭上還冒著汗珠。如果世界上的人都像我的好伙伴一樣，垃圾會減少多少啊！
慚愧再次涌上心頭，我不停地告訴自己：應該像王天浩那樣，做一名環保小衛士。保護環境從自己做起，從身邊做起。
小學我的非常老師（實用23篇）篇四
我是在鄉下奶奶家長大的，但我卻不是奶奶家的“小霸王”，因為那兒還住了一位比我大四歲的“小霸王”——那個比我還野、比我還瘋的表哥。
表哥敢騎大人的自行車，敢背著奶奶偷偷去小賣部里買零食，還敢惹田里那些氣勢洶洶的野狗。當然，表哥也是很有“文化”的。奶奶不太識字，教我認字的重任就落在了表哥身上。
“多！”
“朵朵！”我搗亂，沖表哥吐舌頭。
表哥就把他給我的棒棒糖沒收一個，把手背起來，另一只手拿著識字卡片，很嚴肅地看著我。我著急了，跳起來大聲叫著“奶奶”，邊伸出手去抓表哥手里的棒棒糖。他把手舉得高高的，就是不還給我，偏要讓我認那個字。
我只得乖乖地讀出那個“多”字。從此以后，我對表哥改了稱呼，怪腔怪調地叫他“王老師”。表哥對這個稱呼可得意了，還想讓我做他的小跟班。哼，沒門兒！
表哥還教我逮螞蚱、騎自行車、玩石頭給我的生活增添了無限的`樂趣。表哥很能干，小小的年紀就會挖野菜、洗衣服、收拾家務，會幫著奶奶干很多很多農活兒——雖然有時候他也會偷偷跑出去玩，也會在帶我玩耍時一不小心踩壞一大片麥苗。但被奶奶數落時，我只會哇哇大哭，哭得上氣不接下氣，表哥卻一言不發。他垂著頭，搓著手，不哭不鬧，仿佛在說：“我錯了，姥姥您別生氣。”我想，這才是真正的“懂事”吧！
在我的記憶中，表哥從來沒有哭過。被草葉割破手、摔破了膝蓋，我在一邊看著鮮紅鮮紅的血慢慢地流出來，鼻子一酸，淚就掉下來了。但表哥卻像沒事人一樣，哼都不哼一聲。我想這可能才是真正的“堅強”吧！后來，我也變得不經常哭了，我是從心底里佩服表哥的。
謝謝你，我人生中的第一位“老師”。搬回爸爸媽媽身邊之后，我時常想念我那位“王老師”，想念我的童年。我想，表哥教給我的不僅是知識，還有更多的東西。
小學我的非常老師（實用23篇）篇五
“秀三（首先）我們一起復習一下上一堂課所學的奧歲（奧數）內銀（內容）”站在講臺上操著一口湖南普通話給我們上課的正是，我的奧數老師——謝老師。
已經六十多歲的她留著一頭精神利落的短發，胖胖的身材十分靈活，講課時在課桌間穿梭自如，她可是我們學校出了名的“麻辣老師”。
別看謝老師年紀大，但和我們絲毫沒有代溝。她講起課來生動活潑，能把死板抽象的奧數問題講得妙趣橫生。這天課上，我們開始學習令人頭痛不已的行程問題。只見謝老師緩緩地走下講臺，邊指著付斯維、殷培森和我邊對大家說：“今天付斯維家沒油了，于是派司機王薊誠以每分鐘80米的速度到距離家800米的殷培森開的商店去買油。“然后又優雅地一轉身來到我的跟前挑著眉毛打趣地問道：“當事人王司機說一說，你一個來回要用多長時間？”同學們在哈哈大笑之余，自然而然地掌握了解題方法。
謝老師還有一雙掃描儀一樣的眼睛，她講課時喜歡邊講邊在同學們中間溜達，不停地掃描著每一個同學的反應，任何一個小動作都逃不過她的“法眼”。一次謝老師在講臺上講盈虧問題，因為這一章我上個學期學過一點兒，覺得很簡單，就在抽屜里擺弄起我的筆來。謝老師看見了，大步流星地走過來，一拍我的桌子，毫不留情地喊道：“上酷要應真聽酷（上課要認真聽課）!”嚇得我把筆一丟，立馬挺直了腰板兒，重新開啟認真聽課模式。
這就是我的“非常”老師，她猶如楊門女將中的佘太君，精明睿智，率領我們在奧數的戰場里攻城拔寨，奪取勝利！
小學我的非常老師（實用23篇）篇六
“非常老師”，你對這四個字可能并不陌生，誰不知道楊紅櫻的校園長篇小說中的“非常老師”呀！可是在現實生活中就有這么一位老師。
她就是我們的班主任李老師，個子不算太高，身材苗條，經常把頭發披著。他十分幽默，帶領我們班參加學校舉行的活動，總是得第一。我感覺，這就是現代版的“名師出高徒”！
記得去年兒童節的時候，學校讓每一個班級都準備一個節目。下午班會，我們的“大伙伴”李老師笑瞇瞇地走了進來，對我們說：“我們的節目有希望拿第一了”。我們有些不明白，她繼續說道：“我看了一下其他班的情況。除了六年級，其他的班幾乎都唱歌，我想，我們不如拍一個童話劇，就演《小狐貍買空氣》吧！”
到了演出那一天，轟動可不小。剛剛演完，臺下便想起了震耳欲聾的掌聲。別班的同學開始嘀咕了：“五二班總是那么特別，這次又要得第一名了！”到了第二天，我們班果然得了第一名，同學高興的高聲吶喊：”耶！我們班得了第一名！”
小學我的非常老師（實用23篇）篇七
生活中有許許多多的老師，只是我們并不善于發現。我的身邊就有這樣一位特殊的老師，它不是學校的老師，它的大小還比不上一粒西瓜籽，別看它非常小，卻是我心中的“非常”老師。
時間倒退到我五歲那年。那天萬里無云，奶奶騎車帶著我從幼兒園回家，路邊一棵小樹連著一棵小樹，太陽散發著暖暖的光輝。不一會，我們就到了家。閑著沒事干的我找了一個小凳子坐下后，便觀察著地上有什么動靜。忽然，我發現了一個小黑點，正圍著一粒掉在地上的面包屑不停地轉悠，難道那是它的游戲場所？但是，我發現自己猜錯了。
我瞪大雙眼仔細觀察，原來它想把這粒面包屑搬回自己的家，可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。于是，它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了，就準備抱起板凳閃人。
就在我站起身準備離開的時候，眼前突然一亮，哇！我竟然發現了一大堆的黑點，于是馬上跑到了它們前面，卻看到它們正同心協力一起行動，居然把面包屑慢慢搬回了洞穴。那群小黑點已經回家很久了，我還站在原地發呆，直到奶奶喊我，我才回過神來，搬著板凳若有所思地回了屋。
同學們，你們現在猜出它是什么了吧？對了，它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學到了團隊協作的精神，正所謂人心齊泰山移，螞蟻可真是我的“非常”老師呀！
小學我的非常老師（實用23篇）篇八
一個晴朗的早晨，溫暖的陽光普照著大地，偶爾還有幾陣柔和的春風徐徐吹過。在這美好的一天，我領悟到了一些不尋常的道理。
放學回家的路上，我漫不經心地走著，一不留神，把手中的筆掉在了地上，由于我正沉浸在思索之中，所以并沒有注意到。“哎，小朋友，你的筆掉了。”身后忽然傳來一聲呼喚，我匆忙扭頭，這才發現叫我的人是一個陌生的阿姨，只見她相貌一般，穿著一身破舊的衣服，一副弱不禁風的樣子。手中拿著一支筆，正急匆匆地向我奔來。這是我才意識到自己的筆被阿姨撿到了，當她把筆交到了我手中，我感激地連聲道謝。那一刻，我已經深深明白了拾金不昧的道理。
還有一次，我有些失落地走在中午回家的路上，因為那天小測試我只得了86分，心情十分煩悶，于是見什么東西就想踩上一腳。正當我想踩死一只正在地上爬行的大螞蟻時，卻被一個同學看見了，他連忙制止我，沖著我大喊道：“別踩呀，別踩呀，螞蟻也是一個小生靈，對人們預知氣象有很大幫助呢。”我聽了，臉立即紅了起來，趕緊跳過螞蟻，給了他一條生路。這時，我又懂得了要保護小動物，不然，將來有一天，我們人類也會跟著遭殃的。
小學我的非常老師（實用23篇）篇九
記得那是一個陽光明媚的下午，太陽在盡情地玩耍，蝴蝶飛舞著哼著歌兒。我和弟弟出門游玩，剛走到一個拐彎處，眼尖的弟弟便發現了一個錢包。只見弟弟趕緊輕輕地彎下腰，用他那肉乎乎的小手把錢包撿了起來，然后打開錢包一看，里面竟然有三千多元錢，還有身份證、幾張銀行卡……弟弟頓時愣住了，呆呆地站在原地，嘴里還緊張不安地喊著：“哥哥，快來，快來……”而我則像沒看見似的，繼續向前走去。()。
“哥哥，快去問問其他人，看他們是否丟了錢包。”弟弟匆忙趕了上來，表現的十分焦急。我只好聽他的，去問問路邊的人嘍！終于，功夫不負有心人，一位叔叔說是他的錢包！我們不敢輕易相信，還小大人似的核對了一下他的身份證，嘿！還真不錯！那位叔叔十分感激，不停地向我們道謝，還直夸我們真棒，從小就有拾金不昧的精神。這時，微風也吹起了它那優美的口哨，仿佛也在向我們表示祝賀。弟弟高興地手舞足蹈，滿身都是成就感，但我的心里卻非常慚愧，因為我知道，這全是弟弟的功勞啊！
還有一次，弟弟要去幼兒園上學，姨姨和媽媽都沒空，就讓我去送他。剛到幼兒園門口，弟弟就看見地上有一部手機，正要撿起來之時，手機突然響了起來，弟弟接起電話便說：“這里是xxx地，你的手機掉在這里了，請快來領取吧！”沒多久，失主就慌慌張張趕來了，他把手機拿走之前，還給我們每人買了一瓶冰紅茶呢！
看了這些故事，你是不是也被弟弟這種精神感動了呢？不管怎樣，他已成為了我心中的“非常”老師。
小學我的非常老師（實用23篇）篇十
我的非常老師就是我的弟弟，他做的很多事都讓我十分佩服。
事件一。
記得那天天氣炎熱，連一絲風都沒有，耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲，那里的東西可不便宜呢！
吃完冷飲去付款時，我撿到了張會員卡，在冷飲店里有會員卡是可以打折的呢！我高興地拿給弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，發現上面有個電話號碼，于是就決定給失主打個電話，很快一位叔叔來到了冷飲店，為了感謝我們，他還幫我們辦了張vip卡呢！
事件二。
有一次，我們吃過晚飯去散步，我看見了一堆垃圾，不僅沒有撿還使勁踩了幾下，弟弟看見了彎下腰，拿著一個塑料袋，伸出肉乎乎的小手把撿了起來，還極其認真地對我說：“以后可別再這樣了！”
事件三。
那天，我去音樂廣場玩時，看到了一些不順眼的木塊，拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我，還對我翻著眼嘟嘟囔囔說：“哥哥，你不是想做寶劍和盾牌嗎，我們把它拿回去讓爺爺給做一個吧！”
這就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我學習！
小學我的非常老師（實用23篇）篇十一
“非常”為什么要加引號呢？其實這個所謂的老師并不是課堂上的老師，而是我年僅兩歲的妹妹。
那天天氣晴朗，偶爾還有幾聲小鳥的歌唱和陣陣微風吹來，媽媽帶著我和妹妹到街上去玩。不知不覺已經走到了步行街，我拉著妹妹和媽媽進了一家冷飲店。
吃完冷飲和雪糕，我和妹妹就歡快地跑了出來。忽然，眼前的路面上出現了一個零食袋，但卻并沒有引起我的關注，心想：“一個零食袋，不撿也沒什么大不了。”于是我便假裝沒看見一樣走了過去。偏偏這時，天真無邪的妹妹看見了那個袋子，伸手就要去撿，媽媽卻批評道：“別撿地上的東西，小心把手弄臟。”
妹妹卻固執的很，一直嚷嚷著要去撿，媽媽無奈只好由她去了……只見妹妹搖搖晃晃地走向零食袋，小心翼翼撿起后踮起腳尖扔進了垃圾桶，這才心滿意足地轉身向我們走來。來到媽媽的身邊，小臉紅撲撲的妹妹天真地嘟噥著：“我們多撿一個垃圾，清掃垃圾的阿姨就能少撿一個。”我和媽媽這才恍然大悟，慚愧地看著妹妹明亮清澈的眼睛，不好意思地笑了笑。
雖然一個零食袋很小，很不起眼，但如果人人都能像妹妹那樣，那將減少環衛工人多少的辛勞啊！
回家的路上，拉著妹妹肉嘟嘟的小手，忽然覺得天空更加藍了，妹妹在我心中似乎占據了更加重要的位置，因為她已經成為了我最特殊的老師。
小學我的非常老師（實用23篇）篇十二
我今天介紹的老師可不一般，因為它并不是課堂上教你知識的老師。
我的“非常”老師是一只素不相識的流浪狗。晴朗的早晨，天空中吹過陣陣涼風，“汪汪汪”幾聲激烈的犬吠傳入耳畔，我睜大眼睛向聲音的來源處找去，看到不遠處有場“拔河”比賽，于是，三步并作兩步沖了過去。一打聽才知道，原來是別人在外邊撿來了一只野狗。
估計那個人是想把狗帶回去，不過小狗并不情愿，于是就發生了上面的那一幕。只見狗不愿跟著那個人走，可人的力氣當然比狗大得多，沒過多久便敗下陣，我似乎看見了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在尋找一切能幫助它逃離魔爪的可能。那一刻，我的內心掙扎起來，是救它還是不救呢？一股熱流沖了上來，眼眶潮濕起來，于是，我下定決心快速跑了過去，抱起小狗便回家了。可一向不喜歡寵物的媽媽卻死活不讓我把它養在家里，我又不能違抗媽媽的命令，于是幾次含著淚把它放在了街上，可它每次都會自己找回來。它的依戀和執著深深地打動了我，我只好把他放在了同學的家里。
我每次做作業，遇到難題怎么都想不出結果，想要放棄的時候，就會不由自主地想起寄養在別人家的小狗，想起它那堅持不懈的精神，便會鼓起勇氣，最終攻破難題。是他讓我明白了堅持不懈這個道理，而他的這種精神也將使我受益終生。
它就是我的“非常”老師，你的“非常”老師又是誰呢？
小學我的非常老師（實用23篇）篇十三
“王塵琨，這個字你少寫了一鉤，去給我抄十遍！”說這話的便是我的班主任丁老師。你一定覺得她很厲害吧！是的，在學習方面我最怕她。可以千萬別以為她就是這樣，她也是我最喜歡的老師。丁老師個子不高，中等身材，白凈的臉上一雙彎彎的眼睛配上一頭黑發，顯的很精神。
記得去年越野賽時，我是班里的運動員。賽前，丁老師跑前跑后，還反復叮囑我們不要緊張。聽到我零星的兩聲咳嗽，丁老師趕快跑了過來，關切地問我：“怎么樣，身體舒服嗎？能不能參加比賽？”。我點點頭，可丁老師還是不放心地在我的額頭上摸了摸，生怕我發燒。然后，她寬慰我說：“重在參與，可別跑的太猛了，把身體累壞了。”我又點點頭。接著丁老師告訴我長跑的竅門，見我鞋帶松了，她又蹲下身來幫我系鞋帶。我看著老師烏黑的頭發中的幾根銀絲，一股暖流心中流淌。
“咚”的一聲，發令槍響了，隊員們像離弦的箭跑了出去，我也不甘示弱，緊跟在第一名后。跑了一會兒，我漸漸被后面幾個同學超過了。只聽見耳畔丁老師那“加油”聲在紛雜的聲音中格外響亮……比賽結束了，我累的一屁股坐在地上。丁老師跑過來拉起我說：“跑后千萬不能坐下，對身體不好，先慢慢走一走”。然后她拿著毛巾一邊幫我擦汗，一邊安慰我說：“這次沒拿第一沒關系，能堅持下來已經不錯了，下次努力。”我聽了，感動地又點點頭。
現在，你知道我為什么喜歡我那個嚴厲的丁老師了吧！
小學我的非常老師（實用23篇）篇十四
我的班主任駱老師是一個很負責任，教學有方的老師。
我記憶猶新的還有三年級的時候，駱老師帶我們去紫金山撿垃圾。那天，我們排成一條長長的隊伍，許多人剛要隨地扔垃圾，又看見我們在撿垃圾，就挺不好意思地扔進了垃圾桶里，我們感到十分光榮，自豪。集合的時候，我們“滿載而歸”：二十多袋垃圾堆得像小山一樣高。許多路人看見了都表揚我們。
駱老師在學校里也十分負責，她一天要上三節以上的課，她在辦公室的時間不超過四個小時。她常常把自己“關”在教室里，給我們批改訂正。她十分愛讀書，也鼓勵我們多讀書，讓我這個好動的小伙子也成了“小書迷”，并覺得自己的閱讀，作文水平有所提高。
我為自己有這樣一個好老師而自豪。
小學我的非常老師（實用23篇）篇十五
從幼兒園到現在我遇到了許多老師，但我最熟悉的還是我的數學老師——韓老師。
韓老師的皮膚很白，有一雙小小的眼睛。站在講臺上往往看不出她終究在看哪位同學。她是一個嚴肅但和藹可親的人。
韓老師講課時語速很快。就像讀繞口令一樣，稍微一走神，反響過來時，她已經講下一個內容了。
老師講的精彩，同學們自然也聽得認真。但并不是每一堂都沒有同學說悄悄話。第一次，韓老師會停下講課，用小小的眼睛看著她，以示警告；再一次，就會大聲地點出那位同學的名字；事不過三，當第三次看到時，韓老師的忍耐也幾乎到達頂端邊緣了，她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之勢“走”到他面前，用同樣的速度在那人身上敲幾下，再慢悠悠的走回講臺，臉上還有明顯的怒氣，深吸一口氣，繼續講課。當然，這畢竟是少數。由于和韓老師接觸時間長了，她上課的一些規律也都根本了解了一些。當她要講新課的`時候，經過窗前會先低著頭走幾步，然后再抬起頭走進教室，把課本放在講臺上。直挺挺的站在黑板的右邊，“今天，我們來一起研究……”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”韓老師是這樣，每一位老師都是這樣。沒有華美的舞臺，沒有耀眼的燈光，平凡而又偉大。我愛韓老師，愛所有的老師！
小學我的非常老師（實用23篇）篇十六
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它翱翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我很感激，很多人，我要感謝我們的葉老師。
我記得我們剛進學校的時候，一切都好奇怪。看到老師的時候，我們好不安，就像羚羊看到獵人一樣。但是葉老師對我們這些剛入學的孩子很溫柔。你溫柔的語氣透露出你對我們的愛，我們的心一下子就踏實了。我們總是愿意和你談任何事情。你就像我們的知己。你會在生活中關心我們，在學習中幫助我們。你的愛像太陽一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比你父親的愛更平和。你的講課如此豐富多彩，每一章都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩繽紛的世界。每次校運會，我總是看到你大聲下令開始，聲音嘶啞，還在為校運會忙個不停。你關心我們班的每個學生。作為學生，我們應該最感謝我們的老師，他們教會了我們很多豐富多彩的知識。你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結出豐碩的果實，卻不求任何回報。你給了我們生活的標尺，讓我們每天衡量自己；讓我們到處都有可以學習的例子。
誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養的苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看到處盛開的花朵，哪一朵沒有你的辛勤勞動和汗水，哪一朵沒有你的微笑！老師，我謝謝你！老師，我謝謝你。看著你留在黑板上工整漂亮的字跡，我能掂量出里面藏了多少秘密和汗水！
小學我的非常老師（實用23篇）篇十七
老師其實是挺牛掰的一人，年紀輕輕，整個一全才。德智體美勞各個優秀，就沒有他做不來的活計，而且做得樣樣精通，令人豎起大拇指，管理能力也更是一流。
我卻有些想不明白：老師這么厲害，為什么這么些年還只是個班主任，而且去年才升到教重點班，他講課，也挺好的。我向“看得通透”的同學提出了疑問，對方想了想，道，“也就你認為他教的好了，他如果是個學生，肯定受老師喜愛，可他根本做不了老師。你是不知道，像我們以前的那位白老師，才是真正的教學一流。等她結婚回來，學校直接升她做領導。”那位白老師，我雖沒有見過，可也略有耳聞。沒有名牌學歷，可教學水平真的是一流，她教的學生無論是怎樣的爛標準，一年后普班重點班綜合水平絕對的第一。與那位經歷相當于神話的老師相比，我們老師確實不夠格。
同學這么一解釋，我就明白了。可我還是有些郁悶，老師學生時候肯定牛啊，可現在也不過是一個普通教師。朋友又向我解釋，“這就是個人能力了。咱們現在的老師適合做老師，他沒有激情。學識再豐厚也不夠去做其他的。舉個例子，咱們老師怎么也不可能創業對吧？”“為什么？”我奇怪。他詭異一笑，“他敢？”我知趣。
不過人生還是要努力的，不管長大未來是什么樣子，時時刻刻都要努力。因為，學生時代也是人生的一部分。努力使你快樂充實。
小學我的非常老師（實用23篇）篇十八
三人行，必有我師焉。
——題記
一個晴朗的早晨，溫暖的陽光普照著大地，偶爾還有幾陣柔和的春風徐徐吹過。在這美好的一天，我領悟到了一些不尋常的道理。
放學回家的路上，我漫不經心地走著，一不留神，把手中的筆掉在了地上，由于我正沉浸在思索之中，所以并沒有注意到。“哎，小朋友，你的筆掉了。”身后忽然傳來一聲呼喚，我匆忙扭頭，這才發現叫我的人是一個陌生的阿姨，只見她相貌一般，穿著一身破舊的'衣服，一副弱不禁風的樣子。手中拿著一支筆，正急匆匆地向我奔來。這是我才意識到自己的筆被阿姨撿到了，當她把筆交到了我手中，我感激地連聲道謝。那一刻，我已經深深明白了拾金不昧的道理。
還有一次，我有些失落地走在中午回家的路上，因為那天小測試我只得了86分，心情十分煩悶，于是見什么東西就想踩上一腳。正當我想踩死一只正在地上爬行的大螞蟻時，卻被一個同學看見了，他連忙制止我，沖著我大喊道：“別踩呀，別踩呀，螞蟻也是一個小生靈，對人們預知氣象有很大幫助呢。”我聽了，臉立即紅了起來，趕緊跳過螞蟻，給了他一條生路。這時，我又懂得了要保護小動物，不然，將來有一天，我們人類也會跟著遭殃的。
小學我的非常老師（實用23篇）篇十九
作者解說：上次寫數學老師有點少，雖然我不喜歡她，但她給我的印象太深，所以，這次必須寫。我寫的這些并不是抱怨她，而是因為我需要她，她是一位非常優秀的老師，沒有她我是不可能認真的，沒有她我就不可能學到知識。
我們的數學老師，萬霞，同級五班的班主任，是個非常優秀的老師，她以前教的學生中，有百分之七十多的學生考上了這里最好的高中，每個學生都很愛學，果然是有其師必有其徒。雖然我們班是重點班，但還不如普通班，不過萬老師依然是那么優秀，只是我們不聽話罷了。
我們數學老師長得挺漂亮的，大眼睛，雙眼皮，挺直的鼻子，櫻桃小嘴，瓜子臉，臉白白的，保養得很好。她現在三十多歲了，但看起來像學生，很年輕。她笑起來的時候很好看，但她卻不常笑。她說話的音調高，響度也很高。
她上課的時候很少和我們開玩笑，大概一個月開玩笑兩三次，并且也不是太好笑，所以我們班大部分同學經常打磕睡，包括成績好的。大家都知道那是對老師的不尊重，但是，數學老師上課就像是在唱催眠曲，同學們聽著聽著就睡著了。當然，大家都不敢睡，所以，老師在寫字畫圖的時候，大家的眼睛都是閉著的，老師開始講了，那眼睛就睜得大大的（是勉強），生怕挨罵。老師布置作業都是：做資料（上到哪做到哪），做書上的練習，預習，然后其它的看情況。看起來挺少的，但我們班大部分同學用抄襲（當然包括我）。
她上課經常讓我們做題，經常說：“學數學就要多做，多練，不練不行”，只要她說這句我們就知道要做題了；她還說：“不懂的就要問，學習是給自己學的，不是幫父母學的，也不是幫我學的，聽到沒有，不懂就要問小組長，同學，老師，聽到沒有”，她一說這句，我們就知道要下課了。我們在路上遇到的時候，她總會說：“懂不懂，不懂就來問我，不能拖，聽到沒有。”我們都只好答：“懂的。”這樣的話都說了無數遍了，不知道她嫌煩沒有，反正我是煩了。所以，每次遇到她都先說“老師好”這樣即是對她表示尊重，也可以避開她說那話，一舉兩得。
有一次考試，我考砸了，我非常擔心她把我轉到差班去。所以我就去向她說說，讓她饒了我這次，她答應了，我也要必須好好考才行，因為我不想再厚著臉皮去了。從重點班轉到差班，即要被父母罵，又要被別人嘲笑，所以每次考試我都很用心。
還有一次是我作業沒做完，老師檢查作業，我的沒做，老師就把我的數學書收了，還說：“不想做作業就被學了。”我都被嚇哭了(只是心里面難過，沒有真的哭出來)，我下課的時候去找她，想請求她將書給我。過程中我真的哭了，她問我為什么沒做，這樣的問題我根本不知道怎么回答，我也只好說：“沒做就沒做，沒有什么理由。”我差不多被她說了十分鐘，最后，她還是把書給我了。
經過這兩件事，我漸漸的開始變乖了，因為我知道事不過三。她講的課我也聽得懂了三分之二，作業也完成了，她現在對我的態度也比以前好。
別班一節課上完的`，我們班兩節課才上完，就是因為她想讓我們多做一點題。所以，她經常把地理，歷史，體育等課上成數學課，中午還要補至少一小時的課，春夏秋的時候，天亮早，只要是她的早讀，我們就提前二十分鐘到校，并且經常拖課，我們覺得煩，但她也是為了我們好。她生病了還來給我們上課，本來就很忙，我很敬佩她的職業精神。
說了這么多，總的也就是說數學老師其實是好老師，雖然上面那些都是一些我們討厭的，但老師也是為了我們好。我希望我們班的同學們能理解數學老師，她這樣做也是為我們的未來著想，只要我們都好好的學習，數學老師就不會像現在這樣對我們了，她是一位好老師，我們需要這樣的好老師，希望同學們不要再恨她了，有這樣的老師，我們應該珍惜。
小學我的非常老師（實用23篇）篇二十
我們班有一個既嚴厲又有趣的老師，她的名字叫康改霞。有的時候課程很難上，沒有同學主動回答問題，為了提高學生的積極性，老師居然花錢買了一大堆的小玩藝，還有一些小貼畫。她說：“今天誰要是讓老師表揚三次，同學再表揚三次，老師就獎勵給她一張小貼畫。”
結果，大家很想得到一張小貼畫，原本平靜的.教師一下子沸騰起來了！每當老師提出一個問題時，同學們大喊著叫我叫我叫我，有的甚至站起來了。康老師轉過頭去寫字，對著黑板詭秘的笑了笑，叮鈴鈴下課鈴聲響了。有的同學高高興興的去找老師，有的同學非常傷心，因為自己沒有得到小貼畫，我也高高興興的去問老師要貼畫了！還有一件事你更要笑疼肚子呢？那就是去年二零零九年的一天，她的小貼畫用完了，她好像覺得小貼畫太貴了！她就買來一堆一角一個的小牛奶糖。
這天正好老師讓我回答了三個有點兒難得題但沒難到我，她沒為法只好給了我3塊小牛糖。回到家里，我把這一件事講給媽媽聽，媽媽笑了，笑哈哈！哈哈！康老師真好笑，哈哈……這就是我們有趣的數學老師康改霞。小朋友們你們是不是覺得她太有趣了，我愛我們有趣的老師。
小學我的非常老師（實用23篇）篇二十一
我的作文老師叫田素珍，她今年四十六歲，她留著短短的頭發，她的.身高是一米六三，她穿著時尚的衣服，她的性格是溫柔，她的脾氣不兇。
作文老師常常幫我們削鉛筆，還有給我們把不會寫的字寫到黑板上，我們渴了的時候，作文老師給我們倒水，倒到一個小杯子里，說：“還燙嗎？”我說：“不燙。”才讓我們喝水。
我想對作文老師說：“老師您辛苦了，您不但教給我們知識，還教會我們做人的道理。”
小學我的非常老師（實用23篇）篇二十二
我有一個非常幽默的老師。他戴眼鏡，大方臉，還是個標準的一米八漢子，臉上經常有夸張的表情。老師說話抑揚頓挫，如同相聲演員，時常把我們逗得捧腹大笑。
課堂上，老師喜歡用風趣的語言“強迫”我們。這是什么意思呢？且聽我細細道來。有一次我去上補習班，我的老師像往常一樣，對著我們打招呼，末尾他說道：“今天是中秋節，老師心情好，但是如果有人惹我生氣了，小心你的積分！”他總是這樣“恐嚇”我們，我們自然不敢輕易違反。雖然老師講課很好玩，但一節課兩個小時下來，我們也感覺疲倦，都在等著下課鈴聲響起，好去外面清爽一番。終于快下課了，就在我們似乎嗅到一絲自由氣息的時候，老師帥氣地推了推他那時尚的金絲邊眼鏡，嘴角上揚，眼鏡下露出狐貍般的狡黠笑容。依我對他的了解，馬上感覺大事不妙！
老師說：“下課了呀。”聽到這句話，本以為是虛驚一場，沒想到驚喜還在后頭！老師繼續笑嘻嘻地說：“既然今天是中秋節，為師也沒有禮物相送，就送你們5分鐘課吧，免費的哦，親！”隨即擺出一副得意的表情，全然不顧整個教室已經叫苦連天。他還悠閑地喝了口咖啡，像在故意氣我們。不僅如此，他竟對我們吐吐舌頭，做出勝利的手勢。
雖然經常抱怨老師的“贈品”，我們卻也知道老師的良苦用心。他用幽默的話語減輕學生補課的反抗情緒，其實也只是想把更多的知識傳授給我們而已。我還挺喜歡他的幽默。
小學我的非常老師（實用23篇）篇二十三
親愛的老師：老師我不知道，您為什么離開我，您知道嗎？數學老師說您要離開我們了，我的心情如同天打雷劈，我郁悶的，傷心的過了一天，希望如果您要回到我們的`小學，就要到了就我們班教我們，如果您到其他班，您要經常來到我們班，不過我希望您只要來到我們的學校，我們很知足了。我美好的想象，希望您能來到我們的學校！
愛你的林佳欣