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    愛(ài)不需解釋范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇一

    爸爸說(shuō):兒子,你知道吧?一顆小樹(shù)長(zhǎng)一年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。

    十年的樹(shù)可以做檁條。

    二十年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……。

    一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

    如果上6六年學(xué),小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。

    如果上9年學(xué),初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。

    如果上學(xué),高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。

    如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。

    如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。

    知道了嗎?

    兒子:知道了。

    爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?

    兒子:丟人,

    不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的'錢(qián)也多。

    有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過(guò)的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。

    老住持問(wèn)7個(gè)弟子:“你們誰(shuí)拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會(huì)怪罪。”弟子們都搖頭。

    7天過(guò)去了,念珠依然不知去向。老住持又說(shuō):“只要承認(rèn)了,念珠就歸誰(shuí)。”但又過(guò)去了7天,還是沒(méi)人承認(rèn)。

    老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。”第二天,6個(gè)弟子收拾好東西,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。

    老住持問(wèn)留下的弟子:“念珠呢?”弟子說(shuō):“我沒(méi)拿。”“那為何要背個(gè)偷竊之名?”弟子說(shuō):“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來(lái),其他人才能得到解脫。再說(shuō),念珠不見(jiàn)了,佛還在呀。”

    老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

    這個(gè)故事,讓我感悟了很久。

    不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是:能承擔(dān);能行動(dòng);能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。

    理解你的人,不需要解釋,不理解的人,解釋也沒(méi)用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇二

    星期天的中午,剛上完數(shù)學(xué)課,我照例邊收東西邊與我的家教老師談話。我的家教老師是一名大學(xué)生,成績(jī)很好,更是嚴(yán)于律己。我跟她差不了幾歲,沒(méi)有什么“代溝”,爸爸媽媽那種苦口婆心的說(shuō)教式教育方法我受不了,但她的“聊天”式教育我倒是很喜歡。沒(méi)有各式各樣的大道理,只有親身經(jīng)歷的體會(huì)。

    她邊將試卷和草稿整理整齊,邊對(duì)我說(shuō):“其實(shí)有很多題我感覺(jué)你是做得出來(lái)的,但你碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)對(duì)題目很反感,不想繼續(xù)做下去。這樣是不行的,如果總是維持著這樣的思維方式,上了中學(xué)你會(huì)學(xué)的很吃力。”剛上完課,我不是很想再聊學(xué)習(xí)了,于是就想換個(gè)話題:“老師你最近在忙些什么呀?”“我最近在備考,我還想再考個(gè)英語(yǔ)的學(xué)位。”我很是奇怪:“一個(gè)數(shù)學(xué)科的'知識(shí)就夠難的了,何必還要折騰自己去考個(gè)英語(yǔ)學(xué)位呢?”“這個(gè)嘛,我總是覺(jué)得在這個(gè)年紀(jì)不拼一下就沒(méi)意義了,要是總是吃喝玩樂(lè)的‘浪’過(guò)每一天,我會(huì)覺(jué)得對(duì)不住自己,泡在圖書(shū)館復(fù)習(xí)倒是充實(shí)得多。”我搖搖頭,說(shuō):“哎,我就沒(méi)有老師你這樣高的自律能力,著實(shí)佩服。”老師笑了笑:“人嘛,就不要向自己妥協(xié)。”

    那天晚上,我一如既往地遇到了麻煩,一如既往地想要放棄。腦子里卻不斷地重復(fù)地閃現(xiàn)著老師說(shuō)的那一句話:“不要向自己妥協(xié)。”

    解題不也正是這樣的嗎?不要向自己妥協(xié),自己去探究其中的邏輯,發(fā)現(xiàn)各種線索,串聯(lián)起來(lái),解題的思路就有了呀!我終于發(fā)現(xiàn)了藏在題目里的等量關(guān)系,飛快地列出了方程式。三分鐘后,這道“麻煩”的題目解決了!

    老師的這句話,讓我解出了一小題,又悄悄地向前邁進(jìn)了一大步。不要向自己妥協(xié),不要輕言放棄,唯有堅(jiān)持與努力方能成就更好的自己。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇三

    2、人活一世,我不想戴著偽裝的面具,那樣活得太累,懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋,一心一意做個(gè)善良的自己,即使不完美,但是最真實(shí)!

    3、每一個(gè)人,不過(guò)是千萬(wàn)塵埃里的微不足道的一粒。你與他之間,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),有的只是三觀的不同。懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋。人生最重要的是一心一意做好自己,即使不完美,也是最美!

    4、既然如此,不必刻意討好不喜歡你的人,想走的人不必刻意挽留;你的好,無(wú)需過(guò)多解釋,懂你的人自然會(huì)懂。和人相處,不必處心積慮,順其自然就好。

    5、懂你的人不用解釋,不懂的人不必解釋。成年人的世界,加油是最雞肋的鼓勵(lì)。好聽(tīng)的蜜語(yǔ)千篇一律,實(shí)在的行動(dòng)力萬(wàn)里挑一。

    6、話再漂亮,不守諾言,也是枉然;友情再濃,不懂珍惜,也是徒勞。人生,因緣而聚,因情而暖,因不珍惜而散。信任與否,就在人的一念之間。活出自我來(lái)。懂你的人,不必解釋,不懂你的人,何必解釋!

    8、無(wú)論經(jīng)歷了什么,都要保持真誠(chéng),善良,正直,依舊做那個(gè)熱愛(ài)生活的人。懂你的人始終懂你,不必再解釋什么了。

    9、懂你的人,不必解釋。那些不懂你,解釋在多,也無(wú)意義,不如保持沉默,做好自己。對(duì)自己和朋友一個(gè)交代就行了。

    10、走正直的路,讓別人去說(shuō)吧,懂你的人不必解釋,不懂你的人何必解釋。這個(gè)世界太復(fù)雜,珍惜你們兩個(gè)的歌者的這份美好。

    12、當(dāng)你受委屈了,不必去做過(guò)多解釋,懂你的人,不用解釋他也懂,不懂你的人,你再怎么解釋他也不會(huì)懂!

    13、懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋!在喜歡你的人那里,即使你有再多缺點(diǎn),也是喜歡,在珍惜你的人那里,即使你有再多不足,也是珍惜。

    14、永遠(yuǎn)記得,懂你的人,不需要解釋,不懂你的人,不必解釋,人生不易,做最好的自己,快樂(lè)的生活,就是幸福。

    15、懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋。一心一意做好自己,就算不完美,但在我心中卻最美。

    17、信任與否,就在人的一念之間。活岀自我來(lái)。懂你的人,不必解釋;不懂你的人,何必解釋。

    18、懂你的人無(wú)需解釋,不懂的人也不必解釋。會(huì)處理這件事的人,自然能處理好。處理不好的人,說(shuō)太多也只是徒增煩惱。大多數(shù)話都是無(wú)用的。平和一些,疏遠(yuǎn)一些,沒(méi)什么事是值得生氣的。

    19、做人做事無(wú)需人人理解,只求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,要永遠(yuǎn)堅(jiān)信,懂你的人,不用解釋,不懂你的人,不必解釋,做好自己,開(kāi)心的活著,不失為一種幸福。

    20、人情世故,總是那么的紛繁復(fù)雜:人與人之間,懂你的人無(wú)須解釋,不懂你的人更是不必解釋!因?yàn)椋銢](méi)有權(quán)利要求別人怎么做,你只能要求自己怎么做。

    21、不要奢望所有人都喜歡你,你再好,也有人討厭,你再真,也有人懷疑,眾人難悅,眾口難調(diào),不必為了取悅誰(shuí)而委屈自己,懂你的人,不必解釋,不懂你的人,何必解釋!

    22、生命中,你會(huì)遇到形形色色的人,可往往思想層次.生活背景各不相同。所以,不要指望每一個(gè)人都能懂得你的經(jīng)歷,理解你的喜悲。懂你的人,無(wú)需多言;不理解你的人,不必解釋。

    23、懂你的人,不必解釋;不懂你的人,解釋了也沒(méi)用。立場(chǎng)對(duì)立,怎么解釋都是沒(méi)用的。

    24、人活一世,不想戴著偽裝的面具,那樣活得太累;紅塵一遭,不想穿著修飾的外衣,那樣自己受罪。懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋;愛(ài)你的人不會(huì)放棄,不愛(ài)的人遲早離去。一心一意做好你自己,即使不完美,也是最美!

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇四

    世上沒(méi)有感同身受這回事,我經(jīng)歷的事情,就算你也經(jīng)歷過(guò)了,開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果不一定都是一模一樣。

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    越長(zhǎng)大越覺(jué)得,比起訴說(shuō)自己的委屈與不甘,沉默最好,反正,你走你的,我活我的。

    展開(kāi)全部那就好好哭一場(chǎng)把心里所有的不痛快都哭出來(lái),然后對(duì)過(guò)去頭也不回的說(shuō),再見(jiàn),開(kāi)始新的生活。

    生活中永遠(yuǎn)有這樣的一些人,總是莫名其妙地詆毀你、傷害你。如果你都去計(jì)較、和對(duì)方糾纏,那你只會(huì)筋疲力盡,生活變成一地雞毛。就像作家李尚龍所說(shuō):“永遠(yuǎn)不用和不屬于自己的一類人過(guò)多解釋,那純粹是浪費(fèi)時(shí)間。”

    幾乎所有事情都是兩面性的,如只看消極的一面,心情自然會(huì)低落、郁悶。讓自己換個(gè)角度,從積極的一面看待問(wèn)題吧,那樣會(huì)讓你走出心情低谷的。

    美素佳兒最新事件,是指它通過(guò)國(guó)家配方注冊(cè)從“美素佳兒金裝”升級(jí)成“美素佳兒”還換了高大上的新包裝的事嗎?我只知道這個(gè),而且我家寶寶喝的就美素佳兒,清淡不上火的,我家寶寶喝到現(xiàn)在從沒(méi)有上火便秘過(guò)呢!

    有些事,只是不想說(shuō)透而已。所以才會(huì)一直假裝微笑。

    路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn),夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭,不管雨下得有多大,總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云永遠(yuǎn)遮不住微笑的太陽(yáng)。

    有些事情沒(méi)必要非得逼著對(duì)方表態(tài)。大家都是出來(lái)打工的,有什么喜怒哀樂(lè)沒(méi)必要表現(xiàn)出來(lái),藏著掖著也不是啥壞事。尊重她就給她沉默的權(quán)利,看透不說(shuō)透繼續(xù)做朋友。

    懂你的人不用解釋,不懂你的人不必解釋!在喜歡你的人那里,即使你有再多缺點(diǎn),也是喜歡,在珍惜你的人那里,即使你有再多不足,也是珍惜。

    沒(méi)必要和人過(guò)多的解釋你自己,反正喜歡你的人不是因?yàn)槟愕慕忉尣畔矚g你,討厭你的人也不會(huì)因?yàn)槟愕慕忉尪矚g你。

    記住一句話:不要跟眼界不一樣的人爭(zhēng)辯。人活一世,沒(méi)必要跟任何人和事太較真。做人,贏在格局,輸在計(jì)較。我們每一個(gè)人的精力都是有限的,與其糾纏懊悔,不如集中精力,把自己的'事情做好。閉嘴是一種修行,沉默是一種聰明。

    要讓自己的人生活得無(wú)愧于天地之間,任何事情都不必解釋,做好自己才是最關(guān)鍵的,讓自己走的瀟灑一點(diǎn)!

    不懂的人,不必解釋,懂我的人,何須解釋。假如你不懂我,那錯(cuò)的永遠(yuǎn)是我,連解釋都是多余。往后日子,帶上腦子,努力前行,雖然艱難,但是一個(gè)人咬牙挺過(guò)去,所有的事情,都會(huì)好起來(lái)。我等待風(fēng)輕云淡的那一天,等待內(nèi)心強(qiáng)大毫無(wú)波瀾的那一天。

    我不得不說(shuō)這就是百三系統(tǒng)的幫助。所以很多事不需要解釋過(guò)多,你做到了就是最好的證明。

    創(chuàng)業(yè)者明知道差的不只是錢(qián),但這句話很暖心。有的時(shí)候有些事情看透而不說(shuō)透是需要智慧的。

    流言蜚語(yǔ),遲早會(huì)散,你越是爭(zhēng)辯,別人越囂張,誤會(huì)矛盾,終會(huì)化解,你越是解釋,越解釋不清。

    咬到舌頭才知道吃東西不能太急,愛(ài)過(guò)錯(cuò)的人才知道不是執(zhí)著就能在一起,不摔跤永遠(yuǎn)不知道哪里的路最平,所有的經(jīng)歷都是必然的。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇五

    愛(ài)情的經(jīng)典語(yǔ)錄分享個(gè)地址:

    我們需要這種人際關(guān)系,它給了我們支撐,甚至是生活的力量。

    關(guān)于理解的名人名言。

    1、理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友情之果的土壤。——威爾遜。

    2、坦白最容易博取別人的理解。——漢威爾。

    3、如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢?——高爾基。

    4、理解人的方法只有一個(gè):判斷他們的時(shí)候不要急躁。——圣佩韋。

    5、誰(shuí)能諒解人,誰(shuí)就能拯救人。——尤·邦達(dá)列夫。

    6、愛(ài)是理解的別名。——泰戈?duì)枴?/p>

    7、我們平等地相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫猓ハ嘧鹬亍!袪査固?/p>

    8、朋友間的理解和體諒,使友誼之事常青。——艾青。

    9、不會(huì)體諒的人是得不到別人理解的。——富勒。

    10、當(dāng)我們得到理解的時(shí)候,智慧是不會(huì)枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出無(wú)數(shù)的火花。——馬克思學(xué)會(huì)理解欣賞的眼光去看對(duì)方,而不是以自以為是的關(guān)心去管對(duì)方。

    當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。

    ------贊科夫。

    當(dāng)我們得到理解的時(shí)候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸濺出無(wú)數(shù)的火花。

    ------馬克思。

    理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友情之果的土壤。

    ------威爾遜。

    理解人的方法只有一個(gè):判斷他們的時(shí)候不要急躁。

    ------圣佩韋。

    一切的一切都開(kāi)始于相互尊重,人是有感情的動(dòng)物,需要平等和民主與理解和信任。

    1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易》。

    2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國(guó)志》劉備語(yǔ)。

    4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。——《論語(yǔ)》。

    5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。——《論語(yǔ)》。

    6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)》。

    7.己所不欲,勿施于人。——《論語(yǔ)》。

    譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。

    8.當(dāng)仁,不讓于師。——《論語(yǔ)》。

    9.君子欲訥于言而敏于行。——《論語(yǔ)》。

    譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。

    10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。——《周易》。

    11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。——《周易》。

    12.滿招損,謙受益。——《尚書(shū)》。

    13.人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》。

    14.言必信,行必果。——《論語(yǔ)》。

    譯:說(shuō)了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。

    15.毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語(yǔ)》。

    16.三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z(yǔ)》。

    17.君子求諸己,小人求諸人。——《論語(yǔ)》。

    18.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。——《論語(yǔ)》。

    19.不怨天,不尤人。——《論語(yǔ)》。

    20.不遷怒,不貳過(guò)。——《論語(yǔ)》。

    譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

    21.小不忍,則亂大謀。——《論語(yǔ)》。

    22.小人之過(guò)也必文。——《論語(yǔ)》。

    譯:小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾。

    23.過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》。

    譯:有了過(guò)錯(cuò)而不改正,這就是真的過(guò)錯(cuò)了。

    24.君子務(wù)本,本立而道生。——《論語(yǔ)》。

    譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生。

    25.君子恥其言而過(guò)其行。——《論語(yǔ)》。

    譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。

    26.三思而后行。——《論語(yǔ)》。

    譯:每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。

    27.多行不義必自斃。——《左傳》。

    譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。

    28.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。——《左傳》。

    譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。

    29.不以一眚掩大德。——《左傳》。

    譯:評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過(guò)失就抹殺他的功勞。

    30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》。

    31.知恥近乎勇。——《中庸》。

    譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。

    32.以五十步笑百步。——《孟子》。

    譯:以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。

    33.君子莫大乎與人為善。——《孟子》。

    譯:君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。

    34.人皆可以為堯舜。——《孟子》。

    譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

    35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。——《韓非子》。

    36.言之者無(wú)罪,聞之者足以戒。——《詩(shī)序》。

    37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語(yǔ)》。

    譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利。

    38.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。——明代諺語(yǔ)。

    39.千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先。——《增廣賢文》。

    譯:千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛(ài)兄弟是最應(yīng)該先做到的。

    40.善惡隨人作,禍福自己招,——《增廣賢文》。

    譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來(lái)的。

    41.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》。

    譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。

    42.知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)》。

    譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。

    43.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

    44.讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到。——明·朱熹。

    譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。

    45.學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語(yǔ)》。

    譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。

    46.不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》。

    47.欲窮千里目,更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》。

    48.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。——《警世通言》。

    49.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》。

    譯:玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不懂得事理。

    50.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——《勸學(xué)》。

    譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書(shū)卻為時(shí)已晚。

    51.知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。——林逋《省心錄》。

    譯:知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人,不好問(wèn)又驕傲自滿的人是可恥的。

    52.學(xué)不可以已。——《荀子》。

    譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。

    53.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》。

    54.溫故而知新,可以為師矣。——《論語(yǔ)》。

    55.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——唐·杜甫。

    譯:讀書(shū)讀得多,寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。

    56.少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

    譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、嘆息。

    57.讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。

    譯:讀書(shū)必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書(shū)中所講的意思。

    58.學(xué)而不化,非學(xué)也。——宋·楊萬(wàn)里。

    譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí)。

    59.好學(xué)而不貳。——《左傳》。

    譯:愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。

    60.學(xué)如不及,猶恐失之。——.《論語(yǔ)·秦伯》。

    譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。

    61.人而不學(xué),其猶正墻面而立。——《尚書(shū)》。

    譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn)。

    62、知而好問(wèn),然后能才。——《荀子》。

    譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。

    63、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。——晉·葛洪。

    譯:學(xué)問(wèn)的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦,而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。

    64.學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。——黃睎。

    65.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾。

    66.差之毫厘,繆以千里。——宋·陸九淵。

    譯:做任何事情,開(kāi)始一定要認(rèn)真地做好,如果做差了一絲一毫,結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。

    67.盛年不重來(lái),一日難再晨。——晉·陶淵明。

    譯:美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光啊!

    68、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。——《左傳》。

    69.人之為學(xué),不可自小,又不可自大。——顧炎武。

    70.好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》。

    71.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯。

    72、笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》。

    73.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——《增廣賢文》。

    譯:勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。

    74.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》。

    譯:學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。

    75.吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——《莊子》。

    譯:我的生命是有限的,而人類的知識(shí)是無(wú)限的。

    76.天下興亡,匹夫有責(zé)。——明·顧炎武。

    譯:國(guó)家的興旺、衰敗,每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。

    77.生于憂患,死于安樂(lè)。——孟子。

    78.位卑未敢忘憂國(guó)。——陸游《病起書(shū)懷》。

    譯:雖然自己地位低微,但是從沒(méi)忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。

    79.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過(guò)零丁洋》。

    譯:自古以來(lái),誰(shuí)都難免會(huì)死的,那就把一片愛(ài)國(guó)的赤膽忠心留在史冊(cè)上吧!

    80.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。——宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》。

    譯:為國(guó)家分憂時(shí),比別人先,比別人急;享受幸福,快樂(lè)時(shí),卻讓別人先,自己居后。

    81.小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛(ài)封侯。——唐·岑參《關(guān)人赴安西》。

    譯:從小就想著報(bào)效祖國(guó),而不是想著要封侯當(dāng)官。

    82.有益國(guó)家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語(yǔ)·卷上》。

    譯:對(duì)國(guó)家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。

    83.一寸山河一寸金。——金·左企弓語(yǔ)。

    譯:祖國(guó)的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。

    84.欲安其家,必先安于國(guó)。——武則天。

    譯:如果想建立個(gè)人幸福的小家,必須先讓國(guó)定安定,繁榮起來(lái)。

    85.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。——三國(guó)·曹植《白馬篇》。

    譯:在國(guó)家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出,把死當(dāng)作回家一樣。

    87.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》。

    譯:活著的時(shí)候要做英雄,死后也要當(dāng)英雄。

    88.利于國(guó)者愛(ài)之,害于國(guó)者惡之。——《晏子春秋》。

    譯:讀書(shū)的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù),而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。

    90.時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。——宋·文天祥。

    譯:歷史上許多忠臣義士,在國(guó)家有難時(shí),他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來(lái),一個(gè)個(gè)名垂史冊(cè)。

    91.哀哀父母,生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》。

    92.報(bào)國(guó)之心,死而后已。——宋·蘇軾。

    譯:報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不會(huì)變。

    93.憂國(guó)忘家,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也。——三國(guó)·曹植《求自誠(chéng)表》。

    譯:憂慮國(guó)家大事忘記小家庭,為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身,這都是忠臣的志向。

    94.大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?——漢·陳蕃語(yǔ)。

    95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《莊子》。

    96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》。

    97.見(jiàn)侮而不斗,辱也。——《公孫龍子》。

    譯:當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現(xiàn)。

    98.天下皆知取之為取,而莫知與之為取。——《后漢書(shū)》。

    譯:人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。

    99.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——漢·司馬遷《報(bào)任安(長(zhǎng)卿)書(shū)》。

    100.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。

    譯:人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。

    99.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——漢·司馬遷《報(bào)任安(長(zhǎng)卿)書(shū)》。

    100.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。

    對(duì)著瘋狂的暴力,只有機(jī)智才能抵抗。——雨果《海上勞工。

    當(dāng)遇到的災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲不了,用武力或蠻力不能與之抗衡時(shí),我們要學(xué)會(huì)用腦,用智力來(lái)對(duì)抗他。就像在海上行船時(shí),遇到了大風(fēng)暴,我們不能與之硬拼,我們要用航海知識(shí)、機(jī)智來(lái)躲避他,拯救自己。就像革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,遇到了大批的武裝暴力組織,而我們的武裝力量又十分弱小時(shí),我們要用機(jī)智的頭腦,用機(jī)智的方法來(lái)抵抗、對(duì)抗。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇六

    還記得那是我小的時(shí)候,我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客,一路上我嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,開(kāi)心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的'小孩和我差不多大,叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒(méi)什么好玩的便上樓去玩了,進(jìn)到小明的房間一看都是好玩的玩具我開(kāi)心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè),我們玩過(guò)的玩具都分了家,可是我們還不覺(jué)的有什么不妥玩的十分開(kāi)心。這時(shí),阿姨喊我們下樓吃中飯,我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來(lái),我回頭一看剛剛完好無(wú)損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂,散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來(lái)。

    阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼,我搖了搖頭,她朝我努努嘴示意我別說(shuō)話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。

    沒(méi)過(guò)一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開(kāi)了。在回家路上我將一肚子疑問(wèn)倒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽:“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說(shuō)話呢”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“有時(shí)候生活中是不需要解釋的,越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神,一個(gè)信任的眼神也許就是的解釋。你懂了嗎”

    哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語(yǔ)言來(lái)解釋,一個(gè)眼神就是的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇七

    1.在面對(duì)這個(gè)喧鬧的世界時(shí),我每天都裝的沒(méi)心沒(méi)肺!

    2.太多事情我也不想解釋。

    3.很多時(shí)候,我選擇沉默,是我不想解釋太多,太多一言難盡了,我無(wú)能為力。

    4.世界上最可笑的事情是,我知道了真相,你卻還在說(shuō)謊,還說(shuō)的那么真,那么深。

    5.哭給自己聽(tīng),笑給別人看,這就是所謂的人生。

    6.因?yàn)槲姨郏械氖虑槎疾幌胩嘟忉尯蜖?zhēng)論,懂你的不用做多解釋,不懂你解釋再多也等于零,萬(wàn)般皆苦唯有自渡。

    7.因?yàn)樯悦舾幸膊A模氲锰嗖粔驗(yàn)⒚摚曰畹眠@么難過(guò)怪不了誰(shuí)。

    8.真相是人內(nèi)心孤獨(dú)隱藏處不經(jīng)意的表達(dá)。

    9.待人和善是修養(yǎng),獨(dú)來(lái)獨(dú)往是個(gè)性;有些事,無(wú)需解釋,修自己的身,養(yǎng)自己的性,保持沉默,做最好的自己。

    10.到了一定年齡,再也沒(méi)有心情去討好誰(shuí),再也不想過(guò)多的解釋,你能懂多少就多少吧。

    11.姜還是老的辣,不要什么話都跟別人講,你說(shuō)的是心里話,他們聽(tīng)的是笑話。

    12.今天是有史以來(lái)最生氣的一天,事雖小,但積累太多,終會(huì)爆發(fā),從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò),有些事,有些人,細(xì)思恐極!人,對(duì)得起自己就好了!無(wú)需解釋!

    13.電影有時(shí)就像我們靈魂深處遺失的幻想。你在接觸它的同時(shí),體會(huì)著破碎。

    14.多少人懵懵懂懂的把摯友變?yōu)閻?ài)人最后不歡而散。

    15.見(jiàn)到你的第一眼就想上你,斯文人把這叫做一見(jiàn)鐘情。

    16.你早晚會(huì)明白,清晨的粥比深夜的酒好喝,騙你的人比愛(ài)你的人會(huì)說(shuō)。

    17.算了,不想解釋太多。何必在意別人的看法。大不了一走了之。

    18.要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)要么就證明自己的能力。

    19.有時(shí)候就算被誤會(huì)也不想解釋雖然心里很不好受但不懂你的人解釋再多也沒(méi)有。

    20.你跟他走別回頭我有孤獨(dú)為友。

    21.不想解釋太多,因?yàn)槭俏也欢萌饲槭拦省?/p>

    22.我不想解釋太多,一個(gè)人自私我沒(méi)辦法解釋,我不想強(qiáng)求任何一個(gè)人留在我身邊,我跟你在一起可以累也可以辛苦,我不跟你在一起我自己活的也挺好的,你說(shuō)跟我分手,我第一反應(yīng)不是難過(guò),也沒(méi)有覺(jué)得不公平或者不甘心,我只是在想你以后都不要再折騰我了,我真是挺累的,人生本就如此艱難,有些事情就不要拆穿。

    23.我不應(yīng)該全盤(pán)的接下錯(cuò)誤,可是我在乎。

    24.有些事自己明白,自己消化就好,無(wú)需和任何人解釋!你有你的理解,我有我的放蕩不羈。

    25.有些感情就像廢紙簍里的文件,不想看到,不忍清空。

    26.慢慢學(xué)會(huì)了不去解釋,有些事情沒(méi)必要再去爭(zhēng)取,橫豎都顯得多余;情緒的盡頭,不是發(fā)泄而是沉默。

    27.人生難免犯錯(cuò),難免被誤解,要懂得冷靜的去用適合的方法解開(kāi)這個(gè)誤解。

    28.時(shí)間在變,人也在變,有些事,無(wú)需解釋,懂你的人不必解釋,不懂的人何必解釋。

    29.被誤解也從不解釋的酷炫性格都是被解釋了也聽(tīng)不懂的xxx們培養(yǎng)出來(lái)的。

    30.在這磨人的情愛(ài)世界中,不管你有何種原因,也請(qǐng)你決絕些,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,一句話罷了。當(dāng)你以為你是為了對(duì)方好時(shí),就已經(jīng)深深地傷害到對(duì)方,到最后傷人又傷己。

    31.何必解釋。

    32.委屈到了極限,就再也不想做任何解釋,一句話都懶得說(shuō),一滴淚都不想再流了心死了。

    33.人總是在希望和失望中慢慢的找回自己,失望越多你越會(huì)發(fā)現(xiàn),以前想要的變得不再那么重要,有些話會(huì)說(shuō),但不會(huì)過(guò)于沖動(dòng)了。有些事想做,也不再需要誰(shuí)了。會(huì)一個(gè)人默默的走自己想走的路,無(wú)需對(duì)任何人解釋,也無(wú)需任何人理解。

    34.有時(shí)候真的很不想說(shuō)話一瞬間的語(yǔ)塞。

    35.天秤座的缺點(diǎn):被誤會(huì)也不想解釋,打死不解釋,還自以為懂自己的人不需要解釋!

    36.有時(shí)候陰差陽(yáng)錯(cuò),也不想解釋太多,導(dǎo)致有些關(guān)系越走越遠(yuǎn)。

    37.是過(guò)非過(guò),不如沉默不說(shuō)。清者自清,濁者自濁。懂你的人,無(wú)需解釋太多。不懂你的人,何須浪費(fèi)口舌,有些人何必去懂,有些事無(wú)需去爭(zhēng),讓自己笑靨如花,讓生活散發(fā)陽(yáng)光,讓生命活過(guò)時(shí)間。

    38.有時(shí)候不想解釋太多,因?yàn)榕嘛@得欲蓋彌彰。

    39.太過(guò)遷就別人,別人就會(huì)變本加厲的為難你;太過(guò)忍讓別人,別人就會(huì)得寸進(jìn)尺的傷害你。

    40.清者自清,濁者自濁。我不想解釋,也無(wú)須解釋。我只想說(shuō),你想的太多了!

    41.被背叛、被誤解,解釋變得無(wú)效了。

    42.受盡委屈,不想解釋,就會(huì)被誤會(huì),被別人謾罵,就會(huì)自己難受。覺(jué)得好無(wú)助好無(wú)力。

    43.有些事無(wú)需多解釋,懂我的人不說(shuō)也會(huì)懂,不懂的人說(shuō)再多也沒(méi)有用,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好,別人愛(ài)怎么想就怎么想。

    44.聽(tīng)的太多就會(huì)產(chǎn)生免疫力、有些時(shí)候?qū)幵副徽`會(huì),也不想解釋。

    45.事事為別人著想,即使有一天你撐不住了,累了,也沒(méi)有人會(huì)心疼你,同情你。

    46.請(qǐng)不要再隨心隨欲突然闖入我的生活又走的那么灑脫。

    47.哪有人喜歡孤獨(dú)不過(guò)是受夠了失望。

    48.一晃年,歷歷在目卻也過(guò)眼云煙~不舍得分離的最終還是分離了,該出現(xiàn)的人也終究出現(xiàn)在你面前,會(huì)辜負(fù)你的人始終在辜負(fù),可我還是原來(lái)的我。

    49.失望和委屈這種東西,沒(méi)必要解釋太多,越解釋越亂,就是突然眼眶一紅,喉嚨一緊,眼淚掉下來(lái),沒(méi)有任何理由。

    50.不想解釋太多的說(shuō)說(shuō)剛才撥了麥樂(lè)送電話訂餐,一個(gè)南方口音的妹子接的,問(wèn)完姓氏之后,特別自然地叫起了王先生也是因?yàn)轲I了,我真的不想解釋太多,平靜地點(diǎn)完餐,聽(tīng)著姑娘不好意思王先生好的,王先生我內(nèi)心是復(fù)雜的,是,最近我喉嚨聲帶都發(fā)炎,但至于嗎?啊?~不說(shuō)了,餐到了,哥要化尷尬為食欲,別攔我。

    51.為值得的人赴湯蹈火,對(duì)閑雜人等別在乎太多。

    52.有時(shí)候?qū)幵副徽`解也不想去解釋,因?yàn)槲抑澜忉尨硗絼谕旎夭涣四愕男湃巍?/p>

    53.熱情這東西其實(shí)也很脆弱,耗完了耐心,攢夠了失望,剩余的就只有疲憊和冷漠了。

    54.沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)離不開(kāi)誰(shuí),永遠(yuǎn)離不開(kāi)的還是自己的影子。

    55.其實(shí),一直都是“一個(gè)人”。內(nèi)心太多堆積的東西,不想解釋。

    56.累到不想說(shuō)話,不想解釋,太多委屈無(wú)法形容,沒(méi)有感同身受。

    57.很多時(shí)候?qū)幵副徽`會(huì),也不想解釋。信與不信,就在一念之間。懂我的人、何必解釋。

    58.沒(méi)人能理解我,即使有,不是奇跡就是誤解。

    59.成功的背后,總是堆滿了厚厚的寂寞。如果你也正處在孤獨(dú)迷茫的階段,請(qǐng)咬緊牙,不要解釋,也無(wú)需急著證明,堅(jiān)持住就好,總是有這么段坎坷要走的。有些事,你自己信,就是真的,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。

    60.被堵住嘴,憋屈在心里、被背叛、被誤解,解釋變得無(wú)效了。

    61.不想解釋,解釋得太多就像我在怪你不懂我。

    62.做人,不解釋,一切交給時(shí)間。有些事無(wú)需追問(wèn),有些人無(wú)需多言,在時(shí)間的見(jiàn)證下,真相會(huì)大白,誤解會(huì)化開(kāi)。

    63.發(fā)生了太多了的事情,我也不想解釋什么,我需要一年的時(shí)間來(lái)療傷。

    64.我,還是那末得,對(duì)于過(guò)去我不想解釋太多,因?yàn)槲覍?shí)在是無(wú)法面對(duì),因素很多,有一天,我會(huì)把一切都告訴你,有些遺憾我會(huì)彌補(bǔ)一下,不然,我真的會(huì)愧疚一輩子。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇八

    1、我不是天生的王者,但我骨子里流著拼搏的血液,讓自己活得有意義一些,才不負(fù)人世一場(chǎng)。

    2、不用卑微討好,也不用死纏爛打,你不愛(ài)一個(gè)人的樣子真的好酷。

    3、彪悍的人生,不需要解釋。只要你按時(shí)到達(dá)目的地,很少有人在乎你開(kāi)的是奔馳還是拖拉機(jī)。

    4、記住了,你的善良要留給那些懂得感恩的人,而不是那種將你的善良接受得理所應(yīng)當(dāng),且會(huì)欲求不滿得寸進(jìn)尺的人。

    5、討厭我的人很多,那又怎樣,我又不是為這些人而活。

    6、每個(gè)人能付出的愛(ài)都是有限的,無(wú)論是對(duì)朋友還是愛(ài)人,如果你讓我感覺(jué)到力不從心了,我可以慣著你,也可以換了你。

    7、學(xué)會(huì)做個(gè)彪悍的人,不矯揉不造作不發(fā)嗲,怎么驕傲怎么過(guò),怎么瀟灑怎么活。

    8、溫柔懦弱的人總是難以生存,因?yàn)檫@世界既不溫柔,也不懦弱。

    10、這世上哪有什么絕對(duì)的愛(ài)與恨舍與得,喜歡了就在一起,不喜歡了就放手,生命太短暫,誰(shuí)也別耽擱。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇九

    1、后來(lái)才知道,一個(gè)人能對(duì)你造成的最大傷害,并不是他不愛(ài)你,而是摧毀你的自信。

    3、學(xué)會(huì)不解釋,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    4、有人欣賞你,有人詆毀你;

    6、不需要解釋為什么你想要獨(dú)處。

    7、我愛(ài)你,不代表我要和你在一起,而是代表我永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你。

    9、無(wú)論遇到什么事情,都不要著急著去辯解,也什么話都不要忙著去傾訴,在你學(xué)會(huì)說(shuō)活的同時(shí),也要學(xué)會(huì)去沉默。

    10、不需要透露自己的性生活。

    11、看透不說(shuō)透啦,你就還當(dāng)我是那個(gè)透明的小傻子吧。

    12、只要自己喜歡,你可以等到結(jié)婚有性生活,也可以婚前試愛(ài),你也不需要跟別人說(shuō)你的性取向。

    13、我聽(tīng)得懂很多事,聽(tīng)得懂很多道理,聽(tīng)得懂很多安慰的話,我都懂,可是,懂了又怎樣。

    14、重點(diǎn)產(chǎn)品,重點(diǎn)崗位的強(qiáng)調(diào):晨會(huì)要有重點(diǎn),關(guān)鍵的內(nèi)容要進(jìn)行強(qiáng)調(diào),什么是重點(diǎn)產(chǎn)品?重要客戶的產(chǎn)品、生產(chǎn)難度大的產(chǎn)品、生產(chǎn)良率低的產(chǎn)品;什么是重點(diǎn)崗位?關(guān)鍵崗位、特殊崗位、瓶頸崗位、需要頻繁切換的崗位。

    15、只要你對(duì)自己所做的決定有充分的信心和理由,你都不必向他人解釋你為什么不選擇家庭而選擇工作或是剛好相反。

    17、我不眼瞎,我看得見(jiàn)。看透,不說(shuō)透而已。

    18人最值得高興的事:父母健全、知己兩盜不走的愛(ài)人,其他都是假象,別太計(jì)較。

    19、人說(shuō)酒后會(huì)想說(shuō)點(diǎn)什么,而我只想說(shuō)給自己。是不是每一個(gè)人都有過(guò)那么一段,為了忘記一段感情,而輕易的去投入另一段,到最終還是傷人傷己。

    20、不必贊同別人的個(gè)人觀念。

    21、別在意別人如何看待你的外貌。

    22、爆脾氣,肯定是情商低。火氣大的人,沒(méi)有克制能力傷人傷己。爆脾氣,是修煉不夠。

    23、你的不自律,正在慢慢毀掉你。

    24、外貌是你自己的事情,你只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。況且外貌不能決定你的自我價(jià)值。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十

    有一種愛(ài),它并不起眼,卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊;它看似渺小,卻是世上一種最值得贊揚(yáng)的愛(ài)。

    人與人之間的關(guān)愛(ài),它隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它的足跡遍布每一個(gè)角落,就連公交車(chē)上,也彌漫著關(guān)愛(ài)的氣息。

    在這個(gè)暑假里,我每次上課外班,只能獨(dú)自坐公交車(chē)。雖然有些無(wú)聊,但是在公交車(chē)的“旅途”中也并不覺(jué)得乏味,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的“朋友”——一位和藹可親的司機(jī)叔叔。

    我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),只是這個(gè)暑假上課經(jīng)常坐同一輛公交車(chē)認(rèn)識(shí)的`。他每次見(jiàn)到我時(shí)總是送上一句問(wèn)候,那每一句不經(jīng)意的話語(yǔ),卻如一股暖流涌上心頭,使我頓感輕松,消除了等車(chē)的疲憊。

    那天黃昏,同樣的時(shí)間,同樣的車(chē)站,但很反常,三十分鐘過(guò)去了一輛車(chē)也沒(méi)有來(lái)。天漸漸的黑了,終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一輛車(chē)徐徐駛來(lái),定睛一看,正是我要坐的809路公交車(chē),心中一陣欣喜,可就在車(chē)進(jìn)站時(shí),給我吃了顆“堵心丸”,這輛車(chē)已經(jīng)“人滿為患”了,但為了不讓我的腿再“抗議”,我只能拼命地往上擠,終于擠到司機(jī)旁的隔離桿前,抬頭一看,竟是那位司機(jī)叔叔,他親切地沖我一笑,說(shuō):“后面還有一輛呢,非要擠這輛車(chē),被擠“壞”了就不好了!”車(chē)出站了,車(chē)廂內(nèi)不時(shí)傳來(lái)對(duì)話,“往過(guò)點(diǎn)兒,踩住我腳了!”、“不要再擠了!”……我也被人擠得一直往里靠,心里暗暗地想:別擠了,再擠我就變成“沙丁魚(yú)”了!司機(jī)叔叔好像看透了我的心思,一手緊握方向盤(pán),另一只手慢慢放下隔離桿,小聲說(shuō):“來(lái),往這里站站吧,別被擠著了!”聽(tīng)了這句話,一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭。可能在大家眼里看到的,這只不過(guò)是“一小塊地方”而已,可在我的心中,這就是一方天地——一方被關(guān)愛(ài)的天地。被人關(guān)愛(ài)是一種享受。如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,關(guān)愛(ài)便是那茫茫大海中的一盞明燈。

    愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單,在我們的生活中,很多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛(ài),它是愛(ài)的化身!因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有這個(gè)和諧美好的人間,所以,請(qǐng)珍惜別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),也給予別人另一份關(guān)愛(ài)吧!

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十一

    少年時(shí)的夢(mèng)想,就算是用盡了全部的力氣,也舍不得一絲一毫的敷衍。那掩埋在心底的寶石,始終會(huì)在這勃發(fā)的歲月里漸漸展現(xiàn)出它耀眼的光芒。

    ——題記。

    我愛(ài)大自然中五彩斑斕的蝴蝶,更愛(ài)這手中如蝶的書(shū)籍。

    小時(shí)候,無(wú)知的我拿著《安徒生童話》看著故事中的美人魚(yú),心中有無(wú)數(shù)的不解。現(xiàn)在我明白,原來(lái)在自己愛(ài)的人面前,哪怕是失去自己的生命,失去寶貴的自由,換來(lái)他的幸福,心中也會(huì)別樣的溫暖。安徒生在我的心中埋下了一顆晶瑩剔透的種子。

    我要成為一名作家,這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)輕的沒(méi)有感覺(jué)的夢(mèng)想。于是我不停地看書(shū),不停地瀏覽,不停地體驗(yàn)生活,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

    剛提筆,風(fēng)暴卻來(lái)了。

    我嘗試著拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作,我一筆一劃的寫(xiě)著,每一個(gè)字都不敢馬虎。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……終于,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天寫(xiě)完了。我迫不及待的給媽媽看,可是本以為會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)的我,卻被媽媽潑了一盆涼水,她說(shuō):“故事情節(jié)沒(méi)有令人驚奇的地方,沒(méi)有哲理,這并不算什么。”我拿過(guò)我的“作品”一甩手,將它們?nèi)舆M(jìn)了那紙簍里。既然努力了還是沒(méi)有收獲,拿這些辛勞的汗水有什么用。我自嘲著:“開(kāi)什么玩笑,小小一個(gè)初中生,怎么會(huì)瞬間變?yōu)榇笞骷?我還真傻呢!”我低著頭,隨手拿起一本書(shū),看著上面的女主角悲傷的臉,還真像我呢!

    女主角叫作立夏,她喜歡繪畫(huà),卻總是在別人的冷嘲熱諷下努力著,每天的汗水澆灌她被撕裂了一次,又一次的心田,終于在一個(gè)深秋,她的畫(huà)在全球展出,所有的人都驚嘆著這鮮為人知的女孩。

    我笑了,誰(shuí)會(huì)在夢(mèng)想的道路上一帆風(fēng)順,誰(shuí)會(huì)不忍受寂寞,將快樂(lè)憋在心底,默默努力,最終突破自己。

    在無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨的洗刷,將我的棱角打磨得所剩無(wú)幾,現(xiàn)在我能在文字中自由的徜徉,突破原有的枷鎖,換上華麗的新裝。

    我重拾信心,再一次寫(xiě)作,絞盡腦汁地想著故事的情節(jié),每一個(gè)故事的轉(zhuǎn)折,都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮,在作文大賽中我發(fā)表了文章《九尾貓》在一個(gè)月的漫長(zhǎng)文字旅程中,我收獲了很多,得到全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)這讓我覺(jué)得一點(diǎn)也不意外,因?yàn)槲业某晒Σ恍杞忉尅?/p>

    我將用自己那微小的力氣,撐起自己的一片天,我要向魯迅一樣,為自己的國(guó)家而奮斗,為自己的國(guó)家而寫(xiě)作。

    在這只看重結(jié)果的世界里:你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我現(xiàn)在,我決定我的將來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

    潮起潮落,我徜徉在無(wú)垠文字里,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),文字透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起那耀眼的寶石,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十二

    每個(gè)人從“呱呱”墜地到入學(xué),不知花去了父母多少汗水和心血;從上小學(xué)到中學(xué),又不知父母為我們編織了多少個(gè)日日夜夜。父母為我們默默操勞,嘔心瀝血,如蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母為我們付出的不只是一滴水,更是一片汪洋。我們有什么理由不感恩父母?沒(méi)有。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感恩父母。

    以前,我很不理解父母,不知道關(guān)心父母。以前我只記得自己的需要,不曾體會(huì)他們的辛勞,只記得自己的生日,不曾記得他們的生日。父母勞累時(shí),我沒(méi)有遞上一杯熱茶;他們生日時(shí),沒(méi)有說(shuō)上兩句祝福;他們煩憂時(shí),也不曾說(shuō)兩句安慰的話語(yǔ)。

    兒時(shí),不懂事的我只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這讓我變得自私,忘記父母的關(guān)愛(ài)和付出。一段經(jīng)歷讓我懂得了什么是親情。父母離開(kāi)我時(shí),我才真正體會(huì)到他們身上的擔(dān)子有多重,才體會(huì)到他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,為我們擔(dān)憂,為我們操勞。弟弟又離開(kāi)我時(shí),我更是不知所措。當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓在我肩上的時(shí)候,我惶惑了,感覺(jué)天塌下來(lái)了。剛開(kāi)始還覺(jué)得好玩。同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有父母在身邊,多自在啊!想干什么就干什么。”起初我也是這樣想的,可沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多么離譜。父母不在你身邊的時(shí)候,你想做什么反而什么都做不了了。沒(méi)有父母的嘮叨,家反而不像家了,家里什么時(shí)候都安安靜靜的',安靜得讓我睡不著覺(jué),心里很害怕。因此,不論什么時(shí)候,我都把電視開(kāi)得大大的,這樣做,讓我不再那樣害怕。可是也因?yàn)檫@樣,我得了近視。

    父母在家時(shí),我生病的時(shí)候,常常有父母的關(guān)心和疼愛(ài),可是他們不在時(shí),什么都沒(méi)有了。不久,我生了一場(chǎng)大病。這是一個(gè)多么寂靜的夜晚,病魔一次又一次的把我折磨醒,折磨得我再也睡不著了。當(dāng)時(shí)的我是多么無(wú)助,多么害怕啊!可是誰(shuí)又知道呢?我好想有一個(gè)人在身邊照顧我,關(guān)心我,哪怕是和我說(shuō)說(shuō)話也好,可是沒(méi)有。那晚是多么漫長(zhǎng)啊!

    天亮了,意志堅(jiān)強(qiáng)的我跨上書(shū)包去上學(xué),可是在去上學(xué)的途中,我覺(jué)得呼吸困難,全身無(wú)力,不知何時(shí)暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)妹妹在我身邊睡著了,她已照顧了我一夜(以后她每天都來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課)。當(dāng)天下午,爸媽和弟弟都趕回來(lái)了,這讓我無(wú)比的高興。我盼了這么久,他們終于回來(lái)了。那幾天里,有很多的親人來(lái)看我,這讓我很幸福,臉上的笑容也多了。那幾天,爸媽每天都陪在我身邊,照顧我關(guān)心我,遞茶遞水,噓寒問(wèn)暖。這讓我深深感動(dòng),也讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。有父母陪伴在身邊是多么的快樂(lè),多么的幸福。有了他們的照顧,沒(méi)幾天,我的病就好了。

    這段經(jīng)歷讓我明白:親情的力量是無(wú)邊的,父母是偉大的。父母頭上那縷縷銀絲,臉上那條條皺紋,手上那塊塊老繭,是他們?yōu)槲覀儾賱诘暮顾托难Y(jié)成的。從那一天起,我懂得了向別人感恩。

    這難忘的經(jīng)歷,讓我明白:我們應(yīng)該懷著感恩的心面對(duì)父母,面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)。這樣我們才會(huì)更快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩是自己的一份孝心,一份良知,這樣,人與人之間才會(huì)多一些寬容與理解,生活才會(huì)更加美好。

    為了我們的父母,為了我們的生活,為了這個(gè)社會(huì),學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,不需理由;學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)收獲幸福!

    文檔為doc格式。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十三

    ---------(讀軍旅詩(shī)人周承強(qiáng)詩(shī)集)。

    丁酉初冬,承蒙軍旅詩(shī)人周承強(qiáng)老師送我詩(shī)集《親人在夢(mèng)里喚我》和他主編的《劍麻詩(shī)刊》從而得以拜讀現(xiàn)代詩(shī)人的軍旅作品。

    一直為生活奔波未能仔細(xì)拜讀,趁春節(jié)抽空欣賞詩(shī)集,感覺(jué)應(yīng)該寫(xiě)幾個(gè)字以達(dá)學(xué)習(xí)之情。

    在詩(shī)人這本詩(shī)集里面讀到了詩(shī)人貼近現(xiàn)實(shí)忠于生活關(guān)注社會(huì)底層頑強(qiáng)小人物的命運(yùn),無(wú)論部隊(duì)與社會(huì)大的小的關(guān)于細(xì)微的個(gè)案都會(huì)是普遍現(xiàn)象,所以詩(shī)人用語(yǔ)言提煉崇高的詩(shī)句,一種植根于心底敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髳?ài),一種感同身受悲憫而不悲傷的情懷,理性的感悟把自己的情感掩藏如攝影機(jī)一樣,簡(jiǎn)潔、輕盈、陽(yáng)光、精準(zhǔn),沒(méi)有過(guò)多的渲染與抽象,用平白如話的語(yǔ)言描繪著這些真實(shí)的事情。

    自己給自己種菜做飯。

    自己給自己站崗巡邏。

    一個(gè)人圍著小屋跑步出操。

    一年只有一次接受幾分鐘的檢查。

    哨所荒地貧瘠偏遠(yuǎn)。

    風(fēng)鈴不時(shí)傳來(lái)午夜怪叫。

    這些只有在電影電視上見(jiàn)到的畫(huà)面其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只是有人在承擔(dān)我們感受不到吧了,這樣的士兵常年累月守護(hù)著祖國(guó)的一草一木,忍受長(zhǎng)期的孤獨(dú),這種奉獻(xiàn)精神并非空喊幾句愛(ài)國(guó)囗號(hào)那么簡(jiǎn)單,這是無(wú)聲的大愛(ài),默默守護(hù)著祖國(guó)的每一分利益,是普通人欠缺堅(jiān)毅的信仰;詩(shī)人無(wú)聲地謳歌這些值得一生尊敬的戰(zhàn)友。

    在(告別儀式)、(連長(zhǎng)手臂)、(懷念阿民)這樣許多的詩(shī)篇里,在和平年代大家都不知道依然有犧牲的危險(xiǎn),而阿民最終只能埋在烈士陵園的外圍,親人沒(méi)有提一個(gè)要求,讓人感慨,這就是我們樸實(shí)而偉大的農(nóng)民。連長(zhǎng)的手臂不單飛得不見(jiàn)蹤影,還有病妻的無(wú)處透氣和寄來(lái)的一大疊離婚信。詩(shī)人用輕淡的語(yǔ)言細(xì)膩準(zhǔn)確捕捉軍營(yíng)里為維護(hù)祖國(guó)安寧無(wú)私無(wú)畏的身影,處處見(jiàn)到令人敬佩的無(wú)比博大的胸懷,隱喻了作者在祁愿著什么。

    令人驚喜的還有第三輯《新鮮味道》里,詩(shī)人把目光投向更廣闊天地苦難的人民,直面社會(huì)丑惡,激濁揚(yáng)清,一切虛偽骯臟的東西用凝思的字記錄,如(新聞幻象)、(新鮮味道)。

    養(yǎng)豬大戶老貝被強(qiáng)拆了大片場(chǎng)房。

    拐著被捅傷的瘸腿四處申冤。

    曾經(jīng)的萬(wàn)元戶大牛成了溫順貧困戶。

    微薄的賠償金不夠小鎮(zhèn)新房首付款。

    這個(gè)失地農(nóng)民無(wú)家可歸。

    背著鋪蓋到處打零工。

    表妹的闊大別墅轉(zhuǎn)眼成廢墟。

    她當(dāng)局長(zhǎng)的表叔也無(wú)能為力。

    六囗之家抗?fàn)幦煲粺o(wú)所獲。

    一個(gè)個(gè)被強(qiáng)行掃地出門(mén)。

    這些現(xiàn)實(shí)的情景都是大地上隨處可見(jiàn)的例子,詩(shī)人用他悲憫同情又無(wú)奈的筆刻錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;全球關(guān)注轉(zhuǎn)基因的食品諷刺那些騙子奸詐的笑臉,拷問(wèn)著誰(shuí)該對(duì)這個(gè)毒糧負(fù)責(zé);從中感受到詩(shī)人在呼吁些什么,可是詩(shī)中沒(méi)有一句指向性的目標(biāo),盡得前人“不著一字,盡得風(fēng)流”之巧。

    (想起陌生的故人)里,為了多年前一個(gè)小小受助而念念不忘,可見(jiàn)這是一個(gè)擁有傳統(tǒng)滴水之恩涌泉相報(bào)美徳的心靈,與現(xiàn)實(shí)貪婪狡猾無(wú)恥掠奪為利益而甘愿為奴的媚骨有很大的差別;難得作為一位高官,作者還記得一個(gè)叫良豐的小村,一位矯健善良騎自行車(chē)的山民,在崎嶇的山路奮力蹬車(chē),其實(shí)純樸的山民只是覺(jué)得舉手之勞不足掛齒可能早已忘記,可是受助者隔了多年還掛在心上,可見(jiàn)作者感恩之心多么沉重,假若二人能再度相見(jiàn)彼此應(yīng)該都認(rèn)不出對(duì)方吧。

    綜合而論,作為軍旅邊疆詩(shī)人,這是一本現(xiàn)代寫(xiě)實(shí)的詩(shī)集,作品不回避政策執(zhí)行者的偏差,忠實(shí)記錄每一件小事,而且整部詩(shī)集沒(méi)有明顯傾向,是純潔而青藍(lán)的,優(yōu)雅冷靜的筆調(diào)抒寫(xiě)著軍營(yíng)與社會(huì)那些微小蒼生的事件,沒(méi)有時(shí)下許多詩(shī)人抒發(fā)小情緒的嬌情:我等待著月亮升起/等待心上人如風(fēng)般溫柔……。那些盲目的沉醉,對(duì)社會(huì)的麻木與無(wú)知在這詩(shī)歌集里沒(méi)有出現(xiàn);這是一個(gè)詩(shī)人對(duì)社會(huì)對(duì)歷史的擔(dān)當(dāng),作者做到了。

    第四輯《長(zhǎng)詩(shī)自選》,詩(shī)人記錄汶川大地震后官兵、官民施救與被救那些舍小家顧大局,一些微小感恩又感人的事跡,詩(shī)人用一個(gè)個(gè)小事記錄串聯(lián)成一首八百多行的長(zhǎng)詩(shī),包括災(zāi)后重建都進(jìn)入了詩(shī)人的視野,輕盈而優(yōu)美的文字使人讀完有種從頭要再讀一次的感覺(jué),詩(shī)人把詩(shī)歌高雅化為通俗淺顯明了,這樣的詩(shī)歌更適合大眾閱讀。感謝詩(shī)人寫(xiě)出這許多優(yōu)美的詩(shī)篇,讓我們能窺見(jiàn)軍營(yíng)里的生活,在此祝詩(shī)人今后寫(xiě)出更多貼近現(xiàn)實(shí)優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給社會(huì)。

    用詩(shī)人長(zhǎng)詩(shī)自選(尾音)的一節(jié)作為結(jié)尾吧。

    災(zāi)難即將過(guò)去。

    憂傷也會(huì)一去不返。

    在記憶苦澀的時(shí)候。

    希望和力量相伴相隨。

    讓我們手挽手心連心。

    在廢墟上重建一個(gè)新世界。

    鮮花還會(huì)開(kāi)遍家園。

    溫暖的陽(yáng)光奶液一樣流淌。

    作者|黃超就。

    公眾號(hào):西南當(dāng)代作家雜志。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十四

    現(xiàn)在,我們的生態(tài)環(huán)境受到威脅。是誰(shuí)呢?是人類,是人類開(kāi)始一步一步把自己逼向絕路。人們說(shuō)的一次性筷子,要看到多少的森林啊。如果按這樣計(jì)算,每年人們要看到多少畝森林,看掉森林關(guān)系到許多反面,比如:大部分空氣以森林來(lái)進(jìn)行凈化,樹(shù)沒(méi)了不能制造氧氣了,人類、動(dòng)物、植物無(wú)法進(jìn)行呼吸,到了最后地球?qū)⒚媾R滅亡,不再有人類,不再有動(dòng)物,不再有植物……一切將結(jié)束。雖然說(shuō)得有些遠(yuǎn),但人類如果不再有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),地球早晚會(huì)有這一天的。

    在我回顧去年的報(bào)紙時(shí),我看到一則舊聞:

    巨型蝙蝠大鬧澳洲一個(gè)小鎮(zhèn)。

    大約1.5萬(wàn)只蝙蝠在澳大利亞昆士蘭洲中部一個(gè)小鎮(zhèn)過(guò)了圣誕節(jié)后,還遲遲不肯離去,把小鎮(zhèn)鬧得天翻地覆。專家說(shuō),飛狐此舉實(shí)屬無(wú)奈,是被人類逼的。

    澳大利亞多怪獸,一種被稱為“飛狐”的'蝙蝠就是其中之一。這種蝙蝠不同于普通蝙蝠。他個(gè)頭大,體重可超過(guò)1公斤,翼展1.6米。飛狐摸樣雖像武打片里的刺客,谷子里卻是良善之輩,只吃果子和花蜜,不傷螻蟻,不過(guò)急了也回用爪子抓人。飛狐身上有一種病毒,于它無(wú)礙,于人則有性命之虞。

    一個(gè)月來(lái),小鎮(zhèn)被飛狐搞得雞犬不寧。果農(nóng)們更是叫苦不迭,下狠心架起了電網(wǎng)。

    專家們說(shuō),這是看法森林的后果。飛狐失去食源,只得飛入城鎮(zhèn)覓食。

    農(nóng)民問(wèn)訊,突擊看書(shū),不到一年時(shí)間,僅原生林就砍去30萬(wàn)公頃的土地。

    人類的看法樹(shù)木,找成了結(jié)果十分嚴(yán)重,也十分可怕。

    所以,從身邊做起,從小時(shí)做起,大家都來(lái)保護(hù)生態(tài),共創(chuàng)美好家園。

    地球給你生命,難道不需要給她一點(diǎn)愛(ài)嗎?

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十五

    放學(xué)了,老師興沖沖地走進(jìn)教室,略帶神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天是“三八”婦女節(jié),是天下所有婦女的節(jié)日,我要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回到家對(duì)勞累了一天的媽媽說(shuō)上一句‘我愛(ài)您媽媽’,你們應(yīng)該明白,愛(ài)是需要用語(yǔ)言表達(dá)的。”回家的路上,我的心情十分復(fù)雜,要知道,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子,一向不善于表達(dá)感情,這可要我如何是好。我實(shí)在不明白老師為什么布置這樣的作業(yè),可是不說(shuō)又不行。“哎,怎么辦?”我嘟嚷著,不知不覺(jué),我已走到了家門(mén)口。

    我邁著沉重的步子,回到家中。我看了看,媽媽還沒(méi)有回來(lái),再看看墻上的掛鐘,都六點(diǎn)半了,媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)。我萬(wàn)分焦急地等待著。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽那熟悉的聲音。我歡呼著來(lái)到門(mén)口去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽回到家后,就趕忙來(lái)到廚房里給我準(zhǔn)備晚飯。我想起了老師布置的特殊作業(yè),就來(lái)到廚房。燈光下,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上平添了幾根白發(fā),額頭上又多了幾道皺紋,疲憊不堪的媽媽又顯得蒼老了許多。

    這時(shí),媽媽依舊在準(zhǔn)備著晚飯,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我在注視著她。我想了想:愛(ài)不一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,愛(ài)應(yīng)該從行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。媽媽累了一天了,我去給她捶捶背吧。想到這,我悄悄來(lái)到媽媽身后,給媽媽捶背。媽媽調(diào)過(guò)頭來(lái),看著我,她的眼眶濕潤(rùn)了,面帶微笑說(shuō)“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,知道體貼媽媽了,真是個(gè)好孩子,媽媽今天忒真高興。”

    這一刻,我的眼眶也濕潤(rùn)了。我終于明白了——愛(ài)是不需要用語(yǔ)言表達(dá)的,有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑,一件平常的小事,就能讓愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)。

    文檔為doc格式。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十六

    這個(gè)世界很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的只是人心而已,人心其實(shí)也不復(fù)雜,只要?jiǎng)e構(gòu)思過(guò)度就行。余秋雨說(shuō):“我們的歷史太長(zhǎng),權(quán)謀太深,兵法太多,黑箱太大,內(nèi)幕太厚,口舌太貪,眼光太雜,預(yù)計(jì)太險(xiǎn)。因此,對(duì)一切都‘構(gòu)思過(guò)度’。”

    受這種思維的影響,原本單純的孩子們?cè)缭绲乇池?fù)了“世界比你想象的還要復(fù)雜”的重殼,還未出校門(mén)就對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的畏懼感,害怕自己無(wú)法適應(yīng)這個(gè)“復(fù)雜”的社會(huì)。于是在長(zhǎng)輩師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,心懷不安地開(kāi)始鉆研《厚黑學(xué)》、《老狐貍經(jīng)》、《人際關(guān)系學(xué)》、《處世哲學(xué)》等眾多權(quán)謀圖書(shū),知道了對(duì)所處的環(huán)境要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,對(duì)朋友、對(duì)同事“逢人且說(shuō)三分話,不可全拋一片心”,對(duì)謀事要“三思而行”等道理。做事處處設(shè)防,處處怕被人算計(jì),整日小心謹(jǐn)慎地生活。刻意地與人拉開(kāi)距離,孤獨(dú)無(wú)依,也不敢依。

    這種小心謹(jǐn)慎、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心理使我們有限的生命變得沉重,不僅增加了無(wú)謂的時(shí)間成本,也間接地加大了事業(yè)的信譽(yù)成本,使生命的質(zhì)量大打折扣。

    事實(shí)上,我們并不需要想那么多,想那么遠(yuǎn),更沒(méi)必要把自己變成一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們只需要靜下心來(lái),讓思維跟生活變得有條理、有順序,簡(jiǎn)單與愜意的生活就會(huì)自主向我們走來(lái)。

    不久前,有一位老領(lǐng)導(dǎo),將他一生中所有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為簡(jiǎn)單的四句話,告訴了他即將走入職場(chǎng)的兒子。

    第一句話:“不要盤(pán)算太多,要順其自然。”做人不要盤(pán)算太多,只要自身努力夠了,就不要拼命去求人,有時(shí)想得越多,心越急就越得不到回報(bào);等你不想的時(shí)候,它反而會(huì)自主來(lái)到你身邊。有些潛規(guī)則與不能把握的東西,還是順其自然。該是你的東西終歸是你的,不要太強(qiáng)求。

    相對(duì)于趾高氣揚(yáng)的人,你再怎么尊重他,他也不會(huì)平等對(duì)你。你再怎么奉承、巴結(jié),他也永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥槎┥崮恪2还艹錾淼臀ⅲ€是處境艱難,都不要寄希望于他人禮遇。當(dāng)說(shuō)時(shí)就說(shuō),當(dāng)做時(shí)就做,只要?jiǎng)e心虛和畏首畏尾,就不會(huì)讓人輕易看不起,而你也將贏得更多平等的機(jī)會(huì)和尊重。

    第三句話:“不要對(duì)誰(shuí)特別好,也不要對(duì)誰(shuí)特別不好。”物以類聚,人以群分。任何單位,任何群體,人際關(guān)系結(jié)構(gòu)都離不開(kāi)“三三制”,具體到個(gè)人身上就是三分之一的人對(duì)你一般,三分之一的人對(duì)你不“感冒”,三分之一的人對(duì)你好。這與我們常說(shuō)的“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以,必須因人而異,好的要保持,中立的要爭(zhēng)取,敵意的要寬容。永遠(yuǎn)不要被少數(shù)人利用。

    第四句話:“相信自己比依賴別人重要”。一個(gè)人,必須要有思想,有社會(huì)責(zé)任感,相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣,上司一般都會(huì)看出來(lái)的。只要盡心盡力做事,就不會(huì)被埋沒(méi)。除非你對(duì)自己的能力有懷疑。關(guān)鍵是要擺正心態(tài),有機(jī)會(huì)時(shí)就為社會(huì)多做點(diǎn)兒什么,沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)要記住“為自己打工”,積累更多的有形無(wú)形資本。為自己做再多的事情也不過(guò)分,不論人生際遇如何,及時(shí)努力都不會(huì)錯(cuò)。

    很多時(shí)候,很多東西,非要親身經(jīng)歷了,才更貼近真實(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),真的沒(méi)必要太刻意地做一些,想一些事情。厚黑學(xué)之類的東西,并不是萬(wàn)金油,貼在哪里都管用。生搬硬套反倒容易給人邯鄲學(xué)步的感覺(jué),徒增了不少尷尬。世界上的真理永遠(yuǎn)都是樸素的、自然的、簡(jiǎn)單的。仔細(xì)研究一下現(xiàn)代成功人士的道路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的共同點(diǎn)就是:簡(jiǎn)單行事且極具思想。

    其實(shí),越好的團(tuán)隊(duì)越會(huì)憎恨消耗內(nèi)部戰(zhàn)斗力的爾虞我詐。阿里巴巴總裁馬云就直接告訴新來(lái)的員工,要是誰(shuí)想違背“簡(jiǎn)單”的公司文化,挑起辦公室政治煙火,沒(méi)別的話好說(shuō),立即走人!為了打擊辦公室政治,馬云甚至在公司內(nèi)部開(kāi)展“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。簡(jiǎn)單出精英,簡(jiǎn)單出實(shí)效。正如一則廣告所說(shuō)的:把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化——太累,把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化——貢獻(xiàn)。世界比我們想象的要簡(jiǎn)單,不要總是人為地給它徒添累贅。

    簡(jiǎn)單做人,就是對(duì)這個(gè)世界、對(duì)自己最大的貢獻(xiàn)。(文章來(lái)自:騰訊空間)。

    愛(ài),是讓自己被愛(ài)的計(jì)謀。

    筆跡心理分析:阿里巴巴馬云。

    為什么我們總會(huì)愛(ài)錯(cuò)人?

    別人眼中你感情復(fù)雜嗎?

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十七

    這個(gè)世界很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的只是人心而已。

    受“世界比你想象的復(fù)雜”的思維的影響,太多人還未出校門(mén)就對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的畏懼感,害怕自己無(wú)法適應(yīng)這個(gè)“復(fù)雜”的社會(huì)。

    這種小心謹(jǐn)慎、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心理使我們有限的生命變得沉重,不僅增加了無(wú)謂的時(shí)間成本,也間接地加大了事業(yè)的.信譽(yù)成本,使生命的質(zhì)量大打折扣。

    不久前,有一位老領(lǐng)導(dǎo),將他一生中所有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為簡(jiǎn)單的四句話,告訴了他即將走入職場(chǎng)的兒子。

    第一句話:“不要盤(pán)算太多,要順其自然。”做人不要盤(pán)算太多,只要自身努力夠了,就不要拼命去求人,有時(shí)想得越多,心越急就越得不到回報(bào);等你不想的時(shí)候,它反而會(huì)自主來(lái)到你身邊。有些潛規(guī)則與不能把握的東西,還是順其自然。該是你的東西終歸是你的,不要太強(qiáng)求。

    第二句話:“壓抑自己沒(méi)必要,奉承巴結(jié)也沒(méi)必要。”農(nóng)村與城市、下屬與上級(jí)、窮人與富人不可能對(duì)等,壓抑自己完全沒(méi)有必要。相對(duì)于趾高氣揚(yáng)的人,你再怎么尊重他,他也不會(huì)平等對(duì)你。你再怎么奉承、巴結(jié),他也永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥槎┥崮恪2还艹錾淼臀ⅲ€是處境艱難,都不要寄希望于他人禮遇。當(dāng)說(shuō)時(shí)就說(shuō),當(dāng)做時(shí)就做,只要?jiǎng)e心虛和畏首畏尾,就不會(huì)讓人輕易看不起,而你也將贏得更多平等的機(jī)會(huì)和尊重。

    第三句話:“不要對(duì)誰(shuí)特別好,也不要對(duì)誰(shuí)特別不好。”物以類聚,人以群分。任何單位,任何群體,人際關(guān)系結(jié)構(gòu)都離不開(kāi)“三三制”,具體到個(gè)人身上就是1/3的人對(duì)你一般,1/3的人對(duì)你不“感冒”,1/3的人對(duì)你好。這與我們常說(shuō)的“1/3的人在干、1/3的人在看、1/3的人在搗蛋”同理。所以,必須因人而異,好的要保持,中立的要爭(zhēng)取,敵意的要寬容。

    第四句話:“相信自己比依賴別人重要”。一個(gè)人,必須要有思想,有社會(huì)責(zé)任感,相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣,上司一般都會(huì)看出來(lái)的。只要盡心盡力做事,就不會(huì)被埋沒(méi)。除非你對(duì)自己的能力有懷疑。關(guān)鍵是要擺正心態(tài),有機(jī)會(huì)時(shí)就為社會(huì)多做點(diǎn)兒什么,沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)要記住“為自己打工”,積累更多的有形無(wú)形資本。為自己做再多的事情也不過(guò)分,不論人生際遇如何,努力都不會(huì)錯(cuò)。

    世界上的真理永遠(yuǎn)都是樸素的、自然的、簡(jiǎn)單的。仔細(xì)研究一下現(xiàn)代成功人士的道路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的共同點(diǎn)就是:簡(jiǎn)單行事且極具思想。阿里巴巴總裁馬云就直接告訴新來(lái)的員工,要是誰(shuí)想違背“簡(jiǎn)單”的公司文化,挑起辦公室政治煙火,沒(méi)別的話好說(shuō),立即走人!為了打擊辦公室政治,馬云甚至在公司內(nèi)部開(kāi)展“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。簡(jiǎn)單出精英,簡(jiǎn)單出實(shí)效。正如一則廣告所說(shuō)的:把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化——太累,把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化——貢獻(xiàn)。世界比我們想象的要簡(jiǎn)單,不要總是人為地給它徒添累贅。

    簡(jiǎn)單做人,就是對(duì)這個(gè)世界、對(duì)自己最大的貢獻(xiàn)。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十八

    爸爸媽媽:

    今天,我想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話。

    爸爸媽媽,我知道,我是你們的.小寶貝,你們都寵著我,怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,一點(diǎn)點(diǎn)傷害,一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我看著同齡孩子們獨(dú)立自出去玩,我不知道有多羨慕他們。每次,我想獨(dú)自出去玩,你們怕我遇到壞人,就連寫(xiě)作業(yè),你們也要陪我,不管我寫(xiě)到多晚,你們總在我寫(xiě)完之后才去睡。我求求你們不要這樣,這種愛(ài)會(huì)使我在事業(yè)上永遠(yuǎn)成功不了。我將永遠(yuǎn)不能獨(dú)立。

    我給你們講個(gè)故事吧。在一個(gè)秋天里,天鵝北歸。在一個(gè)小島上落下,有一對(duì)老夫婦,熱情地招待這群可愛(ài)的天鵝。天鵝被老夫婦的熱情所打動(dòng)了,它們決定不再北歸,決定在小島沙鍋內(nèi)生活下去。可是冬天來(lái)了,湖面結(jié)冰了,天鵝們也都被凍死,而這對(duì)老夫婦也永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。我想告訴你們,父母?jìng)儯@種愛(ài)有時(shí)是致命的。我真希望你們能理解我。我也想有自己的空間,自己的自由。讓我展開(kāi)翅膀,自由自在地飛翔吧!

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇十九

    ·我愛(ài)人生,所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里。——巴金。

    ·青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗,

    故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。——李大釗。

    ·人生一世,草木一秋。——馮夢(mèng)龍。

    ·人生有些關(guān)口非狠狠地斗一下不可,不能為了混口飯吃而蹉跎了幸福。——巴爾扎克。

    愛(ài)不需解釋范文(20篇)篇二十

    愜意的晚餐后,我一人坐在沙發(fā)上凝神冥想,為了更好地詮釋“思考的藝術(shù)”,我認(rèn)真地?cái)[了個(gè)“思考者”的動(dòng)作——左手托腮,右手搭膝,一副愁眉不展的樣子。在我的腦海亂成一鍋粥時(shí),伴隨著一聲滿足的長(zhǎng)吁,只見(jiàn)老爸從廚房大搖大擺地走了出來(lái)。他的眼神對(duì)上我的`眼神,微微愣了一下,“噗哧”地笑出聲來(lái),剔牙的牙簽也掉到了地上:“你怎么一副抽風(fēng)小老頭的模樣?看來(lái)是讀書(shū)太過(guò)用功,連五官都讀成一團(tuán)了吧!”

    在足足看了我兩分鐘后,老爸大笑著對(duì)我說(shuō):“是因?yàn)槟莻€(gè)征文吧?——我說(shuō)你呀,別發(fā)愁,關(guān)于生活中的美,不是有很多嗎?羅丹也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你就是缺少一雙慧眼。”老爸撇了撇嘴,“你瞧著!老爸給你展示展示。”

    只見(jiàn)他快速地從兜里掏出一盒煙,從中隨意揀了一支,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它點(diǎn)燃,在我詫異的目光下猛吸了一口,“看著!”他得意地說(shuō),一下子,他的嘴里、鼻子里飄出了許多裊裊的絲帶般的白煙,他得意地看著我說(shuō):“怎樣?美吧!”

    一股嗆鼻刺人的氣味刺破了我眼前的那一層虛無(wú),我不屑地沖著沾沾自喜的老爸說(shuō):“得了吧,一點(diǎn)都不美,你就是想抽煙吧?真正美的東西怎么會(huì)害人呢?”

    “怎么?抽支煙能毀滅地球不?”老爸笑著。我呼了一口氣:“表面的美只是停滯一時(shí)的光輝,總不可能固定在永恒。居里夫人也是因?yàn)樗橇钊司囱龅目茖W(xué)精神才使得她的美名流芳百世。這個(gè)才是美。至于你那個(gè)煙,它本身就是有害身心、污染環(huán)境的,又談何為美?要是你在電梯里、商場(chǎng)里這樣吞云吐霧,會(huì)有人說(shuō)美嗎?……”

    此時(shí)此刻,老爸猶如一個(gè)小學(xué)生,邊聽(tīng)著我的“長(zhǎng)篇大論”,邊不住點(diǎn)頭,聽(tīng)完他聳聳肩,一臉贊許的笑容說(shuō):“看來(lái),我家女兒是真的長(zhǎng)大了,也要緊跟時(shí)代步伐,先把咱們這個(gè)小家的環(huán)境美化起來(lái)。”說(shuō)完他趕緊熄滅了手中的香煙,毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶。

    我壞笑著說(shuō):“爸,你剛才扔掉香煙的動(dòng)作還真算得上美,要是你戒煙了,所有像你一樣會(huì)抽煙的老爸們都戒煙了,那很多家庭也會(huì)像咱家一樣生活美好!要知道咱們的生活可不需要這樣的煙嘍!”。

    “哈哈哈,你這個(gè)鬼精靈……”老爸爽朗的笑聲久久回蕩在客廳。從他的笑聲里,我似乎看到了我家美好生活里再也沒(méi)有那縷縷煙草味了!

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    在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表示我們將為國(guó)家繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的精彩致辭,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。說(shuō)起兒時(shí)的趣事,最有趣的就是在
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。想要寫(xiě)一篇扎實(shí)的月工作總結(jié)嗎?別擔(dān)心,這里有一些優(yōu)秀的范文供你參考,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)
    工作計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)說(shuō)明工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃安排的書(shū)面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃工作步驟,提高工作效率。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业?/div>
    報(bào)告范文的寫(xiě)作過(guò)程包括確定主題、收集資料、整理數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)結(jié)論等多個(gè)步驟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的報(bào)告范文,以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作技巧。實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸社
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問(wèn)題和機(jī)會(huì),為下一個(gè)月的工作計(jì)劃提供有益的參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)的實(shí)際寫(xiě)作范例,希望能幫助大家提升自
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。一次偶然的機(jī)會(huì),我在和奶奶在趕集中,發(fā)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題和困難進(jìn)行思考和總結(jié),可以幫助我們避免類似的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)活動(dòng)
    黨員思想?yún)R報(bào)包括思想認(rèn)識(shí)、工作實(shí)踐、團(tuán)結(jié)合作、廉潔自律等方面的內(nèi)容,要突出自身的亮點(diǎn)和成長(zhǎng)點(diǎn)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選片段,希望能為大家提供靈感和思路。
    優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去
    在國(guó)旗下發(fā)表講話是一種莊重而隆重的儀式,能夠彰顯個(gè)人的責(zé)任感和使命感。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們一同欣賞一份充滿激情和力量的國(guó)旗下講話稿。同學(xué)們:早上好!今天上一
    大班教案不僅僅是教師的工作,同時(shí)也需要與家長(zhǎng)和其他教育工作者的合作共同完成教學(xué)目標(biāo)。在下面,是一份系統(tǒng)、科學(xué)的大班教案范文,希望能給大家提供一些有用的教案編寫(xiě)參
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。我親愛(ài)的祖國(guó)迎來(lái)了
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮自身能力和資源限制,以合理的方式安排任務(wù)和時(shí)間。在下面的范文中,您可以了解到計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及各個(gè)模塊之間的關(guān)系。在原有績(jī)效考核
    優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我愛(ài)五彩斑斕的春天,愛(ài)芳香四溢的秋天
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。我的家鄉(xiāng)泰州位于江蘇中部
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和適應(yīng)性,能夠應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的策劃方案示例,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行溝通,形成教育共同體,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所
    演講稿是演講者在演講前進(jìn)行準(zhǔn)備和思考的重要工具,它需要有清晰的邏輯和有足夠的分量。這些演講稿范文中的精彩措辭和感人故事能夠給您帶來(lái)靈感和啟發(fā)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們
    在競(jìng)選中,候選人需要展現(xiàn)出自己的能力和魅力,爭(zhēng)取選民的支持。接下來(lái)是一些競(jìng)選者的個(gè)人心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。大家好!我想勝任的職位是:英語(yǔ)班
    辭職申請(qǐng)書(shū)是一種正式的文件,需要遵循一定的格式和禮儀。下面是一些寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)的技巧和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾我今天是來(lái)遞交辭職報(bào)告,
    青春是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)光,我們要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),為未來(lái)做準(zhǔn)備。讓我們一起來(lái)看看成功青年的成長(zhǎng)歷程,獲取一些靈感吧。批卷老師批到了最哭笑不得的作文,由于實(shí)在看不出
    競(jìng)聘是一個(gè)展示自己的舞臺(tái),通過(guò)它我們可以向別人展示我們的實(shí)力和才華。以下是一些競(jìng)聘中需要注意的事項(xiàng)和禁忌,希望大家能夠避免。各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能的重要文件,它可以幫助我們向潛在雇主展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,領(lǐng)略不同行業(yè)和職
    大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,使教學(xué)更加符合學(xué)生的成長(zhǎng)需要。大班教案是指用于指導(dǎo)大班幼兒教學(xué)工作的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),需要充分考慮到幼兒的
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示。題目:閱讀下面的
    優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。親愛(ài)的爺爺,您對(duì)我
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。從我上小學(xué)一年級(jí)
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。我的家鄉(xiāng)在永修縣,這里風(fēng)景優(yōu)美
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)和提高自己。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫(xiě)作思路和技巧。
    優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    辭職申請(qǐng)書(shū)是一份個(gè)人決策的產(chǎn)物,它包含了對(duì)工作和職業(yè)發(fā)展的深思熟慮。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些值得借鑒的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,以便更好地理解其寫(xiě)作技巧。尊敬的xx銀行
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和潛力。每次去老家,因?yàn)闆](méi)有玩具,所以我
    作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在商丘,管轄的寧陵縣有個(gè)萬(wàn)畝
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反思和展望的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),為今后的實(shí)踐做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,有助于評(píng)估培訓(xùn)效果。為了幫助大家更好地寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié),以下是一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。為了更好的服務(wù)
    一份優(yōu)秀的講話稿可以讓我們?cè)谘葜v中更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。無(wú)論是學(xué)生演講、企業(yè)演講還是政府演講,這些講話范文都能為您提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。親愛(ài)的兄弟姐妹
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在寫(xiě)作過(guò)程
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更好地組織和安排活動(dòng),提高活動(dòng)的成功率和滿意度。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)用的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。見(jiàn)證二十年時(shí)代變遷、分享
    在我了解到某個(gè)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)獨(dú)特的培訓(xùn)項(xiàng)目后,我決定寫(xiě)一封更多申請(qǐng)書(shū),來(lái)爭(zhēng)取入選這個(gè)項(xiàng)目,并豐富我的職業(yè)發(fā)展。更多申請(qǐng)書(shū)范文的閱讀可以拓寬我們的寫(xiě)作思路,幫助我
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。如果你還不知道如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所收
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要多次修改和完善,確保言之有物、條理清晰。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚x的發(fā)言稿段落,希望能為您提供一些寫(xiě)作思路。大家早上好!今天非常榮幸能作為家
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。鐵路的一頭走來(lái)她,另一頭走來(lái)我。她
    學(xué)習(xí)可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展。開(kāi)學(xué)時(shí),我媽媽給了我一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是藍(lán)色的
    透過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),你可以突顯自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),吸引招聘者或?qū)W校的注意力。"更多申請(qǐng)書(shū)是一種向組織或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)某種資助、支持或批準(zhǔn)的書(shū)面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的
    在人生中,我們不可避免地會(huì)犯錯(cuò),寫(xiě)一封檢討書(shū)是改正自己錯(cuò)誤的一種方法。這是一篇真實(shí)的個(gè)人檢討書(shū),作者對(duì)自己的行為進(jìn)行了深入的反思和批判。親愛(ài)的同學(xué)們:對(duì)不起大家
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并歸納總結(jié)出一些規(guī)律與方法。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。努力是我無(wú)法逃脫的希冀,也是
    在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了許多的挫折和困難,但也收獲了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的鮮活經(jīng)歷和分享,一起來(lái)看看吧。每年的元旦,學(xué)校都會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),那么,你知道小學(xué)
    編寫(xiě)中班教案有助于教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小編為大家整理了一些中班教案,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍╈`感。我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師充分利用課堂時(shí)間,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。以下是一些常見(jiàn)學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考和借鑒。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人內(nèi)心世界的一次深入探索,可以激發(fā)個(gè)人的思維活力和創(chuàng)造力。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,歡迎大家一起探討和交流。敬愛(ài)的系黨支部:時(shí)間飛逝,來(lái)大學(xué)一
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)向上級(jí)或同事匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家可以一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。2013屆大學(xué)畢業(yè)
    合同協(xié)議是雙方或多方在特定事項(xiàng)上達(dá)成共識(shí)并以書(shū)面形式表達(dá)的一種法律文件。以下是一些成功案例中采用的合同協(xié)議范本,供參考借鑒。(1)如果合同當(dāng)事人在合同中沒(méi)有約定
    感恩是一種積極向上的情感,能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事物。接下來(lái),小編將為大家介紹一篇感恩范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)感恩的思考。其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。不過(guò)在
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)自己工作能力的一種自我評(píng)估和提高。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望能幫助到你們。學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月27日-20
    優(yōu)秀的教案要求教師深入分析學(xué)生的學(xué)情和需求,因材施教,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。(1)概述糖類的種類
    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,從而加以改正,提高自己的綜合素質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,以便更好地理解如何寫(xiě)一份好的自查
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。以下是小編精心編輯整理的幾篇心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。3月25日,我有幸參加了陜西省20_
    演講稿是一種能夠動(dòng)態(tài)展示演講者個(gè)人魅力、傳遞信息和影響他人的文本形式。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解到一些成功演講者的寫(xiě)作和表達(dá)技巧,希望能夠?qū)δ愕难葜v稿起到一定
    無(wú)論是企業(yè)的規(guī)劃,還是個(gè)人的規(guī)劃,都需要通過(guò)計(jì)劃書(shū)來(lái)明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家精選的幾篇計(jì)劃書(shū)范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?.了解黑夜,樂(lè)意嘗
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。大地的幸福是它孕育出多彩
    事跡材料是對(duì)某人或某組織在特定事件或活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式。在下面的事跡材料中,你將看到一些普通人因?yàn)閳?jiān)持、努力而實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他們的故事將給
    感謝各位的蒞臨,有您們的支持,我們的活動(dòng)才能更加精彩。下面將為大家展示一些精彩的總結(jié)范文,也請(qǐng)大家積極參與討論與分享。尊敬的各位評(píng)委:早上好!很榮幸能參加這次主
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以通過(guò)文字表達(dá),也可以通過(guò)其他形式如演講、PPT等來(lái)展示。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和幫助。按照縣委組織部
    家長(zhǎng)會(huì)是了解學(xué)校教育資源和教學(xué)情況的窗口,通過(guò)參與家長(zhǎng)會(huì),我們能夠更好地了解和支持孩子的學(xué)習(xí)。這里有一些成功家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能對(duì)大家的策劃和組織有所啟發(fā)。
    讀后感可以使我們對(duì)所讀作品產(chǎn)生更深入的思考,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。下面是一些優(yōu)秀的讀后感片段,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能提升你們的寫(xiě)作水平。今天,我讀了繪本
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