學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）

活動方案的編寫能夠幫助我們更好地組織和管理活動，提高工作效率。以下是一些經典的活動方案案例，希望能為大家提供一些有用的參考。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇一

活動目的：

通過活動，使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們學生應踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚雷鋒精神。

活動過程：

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

甲：是啊，三月，總包含著人們的希望，精神，渴求。

合：“22歲的永恒”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。本次班隊會正式開始。

乙：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（學生回答。）。

甲：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙：請聽《雷鋒日記》選。

甲：有一位平凡而偉大的人--雷鋒，在三月的春風里來到我們當中。

乙：請聽詩朗誦《滿江紅·雷鋒》。

甲：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想。在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮的支付者。

乙：可是，如果一味的模仿總是會出差錯的，看看下面這位同學的遭遇吧。

乙：對于雷鋒，中華民族的瑰寶，我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生，為此，有的同學在家上網查詢，有的同學特意去了圖書館查閱書籍，有的同學還走訪了師長。

甲：現在，在你們大展身手的時候了，我們準備對大家的勞動成果進行檢測，下。

面，進入雷鋒生平競答。

甲：請問雷鋒原名是什么？

乙：請說出雷鋒具體的出生日期。

甲：雷鋒是哪里人？

乙：雷鋒一生十分貧苦，你知道他幾歲時成了孤兒嗎？

甲：為什么把3月5日定為學雷鋒日？

乙：有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的呢？

甲：雷鋒叔叔，雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在班級的集體中。

乙：請同學們四人幫交流學雷鋒的事跡。

甲“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，讓我們跟著錄音齊唱《學習雷鋒好榜樣》吧。

乙：流光三月，春風卻姍姍來遲。

甲：然而花苞待放，幼苗新銳，笑聲悠悠，書聲瑯瑯。

乙：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。甲：時代需要雷鋒，需要美的心靈，美的心靈卻需要每個人努力去感受創(chuàng)造合：此次班對會到此結束，謝謝！

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇二

一、活動目標：

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備：

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動過程（主持人臺詞實錄）。

1、出旗，唱隊歌。

2、（用雷鋒的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民服務是無限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？主持人乙：今天我們進行四（5）班學雷鋒、樹新風主題班會——主持人（合）：三月風主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧！

3、（全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》）主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》。

6、（兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒）主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！

7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒）。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇三

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間。

20__年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內容。

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網上行為，培養(yǎng)文明上網的良好習慣。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業(yè)風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇四

在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。

三、活動安排。

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。

1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校2018年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。

四、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。

4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

5、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

8、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇五

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我們黨支部開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質，美化校園的文化環(huán)境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

學雷鋒主題活動月與3月12日植樹節(jié)相結合，宣傳環(huán)保意識。活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

4、宣傳黨支部愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。

8、推動我們院學風建設，為綠色校園做貢獻。

活動主題：

計算機科學與技術計算機第一黨支部09、11級全體成員活動地點：

軟件園教學樓教學教室，軟件園食堂門口。

活動時間：

前期準備：

1、小組內成員開會分成兩個小組。

2、活動所需大號黑色垃圾袋10個。

3、印有“學雷鋒從我做起“的2米條幅。

4、軟件園食堂門口活動場地的申請。

活動內容：

1、19號中午在軟件園食堂前進行“學雷鋒從我做起“簽名。

活動。

2、兩個小組分別到教學樓b區(qū)和c區(qū)教室進行垃圾清理和黑。

板的清潔。

活動要求：

本次活動要注重實效。抓住學雷鋒從我做起的活動，為大學生樹新風，鼓勵大家做文明大學生，同時促進學院學風建設的順利進行。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇六

活動目標：

1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2．利用介紹、表演、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

活動過程：

甲：三月，萬物復蘇。乙：三月，春風送暖。甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，你們知道三月五日，是什么日子呢？

乙：對了。在學雷鋒的隊伍中，有一群特殊的人。請看。（看幻燈片）。

乙：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

甲：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

甲：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

乙：雷鋒精神值得我們學習，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累的活雷鋒。同學們說說我們身邊的活雷鋒。

甲：同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學習的孩子在一起，他和關心別人的孩子在一起。

乙：小雷鋒一個接一個地出現，雷鋒的精神是不可磨滅的！

甲：是啊！從這些同學的行動中，我們懂得了什么。

乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻，樂于助人。請聽詩朗誦：《千萬個小雷鋒》。

甲：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了.乙：雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！學習雷鋒，我們應該怎么做？相信大家都已經知道了。

甲：請輔導員講話。

中隊輔導員講話：

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產主義事業(yè)接班人。

合:雷鋒雖然離開了我們，但他的精神時時刻刻就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇七

為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

20xx月份。

1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

**小學。

20xx.3.11。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇八

活動背景：

為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹落實我院團總支青年志愿者協(xié)會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨，推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展，推動我校校園文明建設，提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度，倡導文明新風尚，培養(yǎng)文明大學生，構建社會主義和諧社會，美術學院青年志愿者協(xié)會特開展"學雷鋒活動月"活動。

活動主題：心系雷鋒？愛灑三月

活動內容：

活動一：義務作畫（1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫）

屆時美術學院會服從校青協(xié)安排，在同學有時間是上門義務作畫或者同學會把照片發(fā)給我們，然后我們會把已畫好的畫送到同學手中，以體現雷鋒精神。

活動二：xx中專義務助教

主題："我服務，我快樂"

活動意義：幫助xx中專的同學更了解美術，和喜歡畫畫的同學進行經驗交流，服務同學，充分體現雷鋒精神。

時間：3月10日

地點：xx中專

活動對象：xx中專全體同學

活動主要內容：幫助xx中專的同學了解更多的美術方面的知識

活動注意事項：

中專的同學都是有一定的殘疾的，我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題，禁止嘲笑、歧視等行為，我們要一一種平等的身份和他們交流。

2.活動中志愿者不要擅自離去，如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。

3.服務中記得保留照片，結束時記得開活動證明。

物資準備清單：素描紙8k 2包 10元

速寫紙8k 2包 10元

鉛筆各種b數 10元

總計：30元

主要負責人分工：林淑芷 謝箐菲 胡雨薇

xx學校現有按摩推拿、電子商務、服裝設計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭，經過各地殘聯(lián)的推薦和選拔來學校就讀，xx它是個殘疾人的中專院校，在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人，并且家庭經濟情況不樂觀。

見到這種情況，我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量，他們缺老師，我們就給他們帶去熱心的學子講述專業(yè)知識，他們缺書籍文具，我們就在學校里策劃進行了募捐活動，為xx的圖書館添多幾本書，所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務助教。而且這是我們最主要的活動之一，到xx中專學校的義務助教活動，已經有好幾年了，xx的學生帶去文具，讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前，我們的義教活動還在繼續(xù)進行著，并且活質量每年都有所提高，受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。

活動三：私寵之家做義工

主題："伸出援助之手，給它們一些關愛"

時間：3月17日

地點：廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家

活動對象：流浪的寵物

活動主要內容：活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，照顧和喂養(yǎng)這些動物。

活動注意事項：

1.因為路途比較遠，請志愿者自行準備零錢以備搭brt,

2.到達之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。

主要負責人分工：李洋 賴琪

"伸出援助之手，給它們一些關愛".我們積極響應學校號召，結合我們的實際，堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，喂養(yǎng)這些動物。

活動要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務師生，服務大眾，充分體現廣師的良好的精神風貌，發(fā)揚雷鋒精神。

2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好（服務站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時不可玩手機，面對群眾時要注意禮貌。

2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協(xié)安排，盡自己的一份力，學習雷鋒精神。

3、志愿活動需形成書面材料（活動計劃、活動總結、圖片資料）在活動結束后盡快交給愛心社負責人。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇九

根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求，為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設，積極開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿活動常態(tài)化、制度化，現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下：

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值觀體系建設為根本，進一步弘揚新時期雷鋒精神，通過組織各種活動，進一步促進機關文明新風。

成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組，由紀紅同志任組長，各班為成員，下設辦公室，由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理，相關活動的計劃安排等事宜。

根據市文明辦的要求，按照廣泛性、自愿性的原則，結合我校實際情況，組織黨員干部和班主任志愿者服務隊（初步名單附后）。

1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風，做文明有禮武漢人”，進一步推進“六個一”文明接待服務，提倡說普通話，善用禮貌用語。

2、開展“優(yōu)質服務”活動。在課內比教學，課外訪萬家活動中，大力開展優(yōu)質服務活動，并結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業(yè)文明標兵。

4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物，廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

5、繼續(xù)深入開展，“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。

6、組織校志愿者定期參加區(qū)、街組織的文明過馬路，清潔家園等現場服務活動。

1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措，也是政府機關履行社會責任的有效載體，各支委和黨員、干部要高度重視，督促人員參加相關活動。

2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動，正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保工作的落實。

3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動，主要是根據我校實際，結合工作崗位，開展相關服務活動。同時要根據市、區(qū)、街文明辦的要求，積極參加市、區(qū)、街開展的各項志愿服務活動，以確保志愿服務活動扎實有效。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據學校德陽育工作重點和思路，經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現將活動方案制定如下：

一、活動目的。

1、讓學生了解雷鋒精神的含義。

2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。

二、活動內容：

1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。

a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。

b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。

篇五。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十一

全市各單位：

根據中央明辦和省明委工作安排，為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展，20xx年全市繼續(xù)開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下：

按月月有主題、全年不斷線的總體要求，把握每月富有影響的節(jié)假日、紀念日等重要時間節(jié)點，結合各地各部門實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花，為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。

1-月份，全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題，開展了送溫暖獻愛心、送春聯(lián)、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態(tài)化，下一步活動安排如下：

四月份，圍繞清明祭祀，開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動，以明、綠色、環(huán)保、生態(tài)方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份，圍繞慶五一、迎五四，開展勞動最美、青年志愿服務系列活動，彰顯勞動者、青年志愿者形象。

六月份，圍繞兒童節(jié)、中高考，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動，營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

七月份，圍繞迎接建黨節(jié)和暑期，開展黨員志愿服務、三下鄉(xiāng)志愿服務等活動，黨員示范引領，專業(yè)志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份，圍繞慶祝建軍節(jié)，開展軍民聯(lián)合慶八一等志愿服務，軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

九月份，圍繞教師節(jié)，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統(tǒng)美德、傳承優(yōu)秀化、參與明創(chuàng)建等志愿服務活動。

十月份，圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困，開展愛祖國愛家鄉(xiāng)愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

十一月份，突出消防安全主題，組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企事業(yè)單位等開展消防志愿服務。

十二月份，圍繞慶祝國際志愿者日，開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動，形成爭當志愿者的熱潮。

做好20xx年學雷鋒志愿服務主題月活動，要從以下四個方面把握。

一是把握時間節(jié)點開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)假日、重要紀念日等，安排相應主題志愿服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展志愿服務。

二是把握務實融合設計項目。立足社區(qū)、村組，圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體，注重就近就便，務求有力有效，設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目；遵循事事可為、時時可為、處處可為原則，讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創(chuàng)建活動的重要載體，實現相互融合、相互促進。

三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭，積極參與志愿服務，下基層、進社區(qū)，做宣講、做奉獻，爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭，組隊伍、出計劃，結對幫扶、實實在在，爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭，發(fā)揮模范效應、放大好人力量，組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織，爭當好人安徽的先進楷模。

四是把握規(guī)范要求對標執(zhí)行。主題月系列活動中，志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規(guī)范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創(chuàng)”考核、xx市明單位測評，活動信息作為考核的重要依據，需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科（見附），事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示，并上報xx明網集中專題展示。聯(lián)系人：楊祥東聯(lián)系電話：2208009。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十二

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。

1、3月7日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，啟動我校20xx年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。

2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

3、各班級做好一期包含學雷鋒內容以為主題的班級板報，政教處將組織進行評比。

4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

5、結合高中部長效志愿者服務隊，立足校園和社區(qū)，開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。

6、3月14日下午各班利用第四節(jié)課班會時間組織觀看“20xx年度感動中國年度人物事跡”實況錄像，并由每班推選3篇優(yōu)秀感想交至政教處，后展示發(fā)表至校園網。

7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、各班可發(fā)動各自資源，向學校提供長效志愿者服務基地作為備選，以不斷擴大服務范圍、增加服務形式，延續(xù)志愿者服務的長效性。

9. 塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒標兵”。學校將從“學雷鋒標兵”里評出“校園十大陽光青年”道德模范。

10.同唱愛國歌曲，每班選一首愛國歌曲，2:00---2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、3月21日----3月30日總結階段，各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結、歸檔工作。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十三

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：

一、活動領導小組：

組長：張美旺。

副組長：張宏淼。

組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。

二、宣傳教育活動：

1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內容：

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發(fā)展。

四、注意事項：

1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。

五、表彰總結：

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十四

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十五

雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富，為發(fā)揚這一精神，培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)文明班級，做文明大學生”活動，學雷鋒的活動方案。

弘揚雷鋒精神，關愛農民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月，弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。

南寧市扶壯學校

六、活動內容及步驟：

1、聯(lián)系扶壯學校的負責人，溝通好并制定相應的計劃方案，規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。

2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇（500ml/瓶）。

3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。

4、購買活動中所需物品（脫脂棉）以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品，洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放）。

5、以09化本一班團支部為單位進行分組（5人/組），每組負責一間教室，并選好組長。

6、成立監(jiān)督檢查小組。

（二）活動當天：

1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合，統(tǒng)一分配用品及任務。

2、全體成員集體出發(fā)。

3、到達扶壯學校后，由學校主任分配，各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。

4、到達教室后，向學生們表明我們此行的緣由及目的，并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”，發(fā)動全體學生加入活動，并倡導學生要愛護桌子，應將所學的化學知識運用到生活中去。

6、活動結束后，組長帶領好本組成員收回剩余藥品，收拾好所有東西，報告負責人。

7、監(jiān)督檢查小組驗收成果

（三）后期總結及宣傳：

通過網絡、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；制作一張展板，對活動開展的情況及效果認真做出總結，并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。

主要負責人：化學與生命科學學院09化本一班團支部

參與者：09化本一班成員

1、無水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯

2、脫脂棉

3、抹布

4、桶或盆

通過這次活動，一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物，珍惜學習環(huán)境的意識，激發(fā)他們學以致用的熱情，讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面，提升我班同學對雷鋒精神的認識，提高大家的服務意識。

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅

4、活動期間確保學生的安全。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十六

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧校園，進一步完成為人民服務的宗旨，全體教師必須做好表率，通過志愿服務活動方式，帶領全校學生為廠棚小學建設做貢獻，在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間，校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下：

倡導樂于助人精神，美化廠棚小學學習環(huán)境，創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學校，進一步推進和諧學校建設。

喜迎建國65周年志愿服務美我廠小

廠棚小學

20xx年3月1日——20xx年3月5日

明校園”活動中來，在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結合的形式，深入開展“喜迎建國65周年，志愿服務美我廠小”活動。

1、高度重視，精心組織。學校高度重視，并結合本校實際，認真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時，把此項活動作為全校喜迎建國65周年，倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧廠棚小學、推進的具體內容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。

2、主動聯(lián)系，形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務，帶好頭，做好表率。

3、廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度，讓更多的學生了解和參與志愿服務。

4、注重安全，確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十七

學雷鋒班隊活動方案大全（18篇）篇十八

3月5日是“向雷鋒同志學習”52周年紀念日。為了紀念雷鋒同志“心中有他人，樂于幫助他人，時時處處獻愛心”的精神，同時進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，經研究，三月份將在全校范圍內開展 “學雷鋒”主題教育活動。

活動口號：知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

活動時間：

20xx年3月

活動安排：

一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書，上網查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神。

二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講等活動，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員自覺向他們學習。

四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒,并將好人好事登記在冊。

總結表彰：

一、每班評出5名“學雷鋒標兵”。

二、評選3個“雷鋒中隊”。

柳折中心小學