寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志，我們應該在平時多加練習。以下是小編為大家收集的經典優秀作文，希望能夠激發大家的寫作靈感。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇一
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光。才懂得什么是真正的溫暖！
若問我什么時候的陽光是最燦爛？那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又由心內洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關懷，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內心深處的冬日陽關。
十二歲的冬日陽關。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校，告別那共窗六年的小學同學，但在腦海里卻記錄了“幸福”這部電影。在新的學習的環境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們。那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅散黑暗。
十四歲的冬日陽光。
十四歲，己習慣了現在的生活方式，習慣遠離家的孤寂，習慣想念家的悲楚。在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的'陽光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖！
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇二
當清晨第一縷陽光灑向我的窗臺，當我用指尖輕浮這清新的、柔和的、溫暖的陽光，我是多么愉悅。我拾起陽光的碎片，攤開放在掌心中，我要搭乘風中的云朵，和人們分享著美好的陽光。
我輕揮雙手，和街口的那位收街老婆婆分享陽光，讓她僵硬的軀體漸漸蘇醒，聽著筋骨活動的啪啪聲，她也睜開渾濁的眼，拄上拐杖，蹣跚著觀望著熱鬧的市區。陽光已經占據她的心靈，讓她不得不重新打量這可愛的世界。
分享陽光，分享溫暖。
分享陽光，分享堅強。
我輕抖魔袋，和在公司門口徘徊的大哥哥分享陽光。他遲疑著，手中的簡歷輕輕抖動，他那被汗水沁濕的招聘表已經在不耐煩地搖曳著。陽光為他換上自信的笑容，他整整領帶，大步走進公司。
分享陽光，分享自信。
我站在山坡上，看著太陽收起最后一縷光芒，我心中對明天充滿了期待，我又將與誰分享，分享陽光，分享愛。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇三
小時候，我的脾氣倔得驚人，到現在也是，母親從來都拿我沒辦法。我生性敏感而內心卻很脆弱，有時會莫名其妙地發脾氣，這時母親就成了我的出氣筒。我并沒有意識到，自已的無理取鬧和冷漠會讓母親多么難過。
直到有一天，我再次狠狠給了母親一個“下馬威”，然后在一種傷害母親所得到的“快感”中走掉的時候，我突然感覺到一種鉆心的痛。那是一天早晨，我剛起床，準備去上學，起來后母親已經把早餐給我做好了。我拿了一個蘋果正準備吃，母親就說：“先把飯吃了，再把蘋果帶到學校去吃吧，你胃不好，早上起來不能吃冷的。”這時我真覺得她很啰嗦，我吃什么她都要管，有時候我頭發長了、穿什么衣服、做什么事她都會管。于是我惡狠狠地說：“不吃了！”然后就拎起書包走了。母親在后面心疼地喊著：“吃了飯再走吧，別餓著了！”聽到這句話，我頓時有一種愉快的感覺，因為母親正在為她剛才的舉動付出代價，她對我發脾氣，我就要讓她深深地內疚。
但是這種快感并沒有持續多久，我走著走著，內心卻突然涌起一種難言的痛。我對母親做了什么！母親一個人操持家務，在家任勞任怨任怨，她的苦、她的痛，我這個做女兒的何曾體會過啊！那一刻，我仿佛讀懂了母愛，深深的內疚啃著我的心，真痛！如果不是為了趕去上課，我想我一定會立即轉身，去安撫母親受傷的心。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇四
陽光明媚，春風送暖，小鳥在翠綠的樹葉間歡快地啼叫，花朵散發著清香，籃球從空中掠過。
我站在三分線上，雙眼緊緊盯著籃框，雙腿慢慢彎曲，緩緩地起跳，雙手迅速彈出，汗水隨著飛起，亮晶晶的，在空中閃爍著。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進籃框，沒有聲音。“好球！”隊友們歡呼著，拍著手，我臉上掛著微笑，自豪的微笑。
陽光下，操場上，籃球在空中掠過，帶著青春，帶著汗水，飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎，太陽火辣辣地炙烤著大地，蟬趴在樹干上，可鳴聲已經聽不見了。
“加油，加油！”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著那條白色的終點線，雙腿飛奔。“嘟嘟——”我沖過了終點線，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著勝利的微笑。
陽光下，操場上，我飛奔過終點線，帶著夢想，帶著自豪，走上獎臺。
拔河
秋高氣爽，太陽火紅，紅葉一片片吹著涼爽的秋風飄落，好似火紅的蝴蝶翩翩起舞，夕陽的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一條長繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著紅繩，使上全身的力氣，將長繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個人的汗水連成一條線，可紅綢紋絲不動。突然，對方有一個人摔倒了，我們抓住機會，使勁將長繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學們歡呼著，洋溢著自豪，驕傲的笑容。
陽光下，操場上，紅綢移動著，帶著努力，帶著堅持，移到我們手中。
陽光下，操場上，我們帶著青春的希望，青春的夢想，青春的堅持，神采飛揚。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇五
在玻璃的冰涼之外，需要月光。
書桌的燈柔媚了木紋。
黑瓷杯中的干茉莉。
簇擁著。
讓它們流下來吧，如果這時。
你忘了打開。
那首陪伴過你的歌。
就不要阻擋。
月光和眼淚一起滾燙。
傾倒了所有的堵塞。
讓時間空朦。
不曾忘記什么也不再有。
不再有什么需要銘刻。
松軟的頭發纏繞了淚痕。
你空白的沒有個性。
仿佛嬰兒。
還從未張開眼睛。
就在那時你笑了。
象牛奶流過嘴角般沁甜。
于是所有的夜色和。
擁有了意義，而我開始。
朗聲祈禱。
每一個清晨你必須。
象水珠般分解。
成長的盼望。
交替的雙腳踩破夜露。
輪回在你的前額。
你的前額升起了。
明媚的陽光。
陽光獲取綠色，綠色分娩花朵。
花香走進我的眼睛。
我看見你笑著。
笑作燦爛陽光……。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇六
有人喜歡可愛的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，還有人喜歡愛吃蘿卜的小白兔，而我卻喜歡抓鼠能手-------小花貓。
我家有一只可愛的小花貓，它長著黃白相間的毛，三角形的兩只耳朵直直的豎立著，嘴角兩邊還長著長長得胡須，樣子可愛極了。小花貓十分愛吃魚，我記得有一次，我姑姑來我家時，買了一條大魚。吃飯的時候，小花貓聞著香味，來到飯桌前喵喵的叫，在我們的腳下鉆來鉆去，它來到我跟前，仰著頭向我喵喵的叫，好像在說：“小主人，我餓了，給點我吃吧。”我于是就夾了一塊魚給它吃，它津津有味的吃著，吃完以后，它又喵喵的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人，你真好！”
我覺得這只小花貓真有趣，讓我覺得很快樂，所以我特別喜歡它。
觀察日記一則。
我喜歡小貓，因為小貓會抓老鼠，我還喜歡小狗，因為小狗會看家，但我最喜歡的還是那可愛的小雞，因為小雞會抓蟲子吃。
我家養了幾只可愛的小雞，它全身的羽毛是黃色的，毛茸茸的，小小的，樣子可愛極了。
在挖蚯蚓，我都還沒發現蚯蚓，小雞們就爭著過來搶蚯蚓吃。小雞吃飽了我就帶它們回家去。
我非常喜歡我家那幾只可愛的小雞。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇七
我的外婆八十多歲，生活十分簡樸，給我留下很深的印象。
我們家沒吃完的菜，她也要留著下頓吃;我的鉛筆用短了，她讓我將兩只短的粘起來，或者外加個套子變長，這樣又可以用。
外婆的好多衣服都很舊，媽媽給她買了新的，讓她別再穿那些舊衣服。可是，剛轉個身，就聽她絮絮叨叨地說：“哎呀!，我的衣服明明放這里的，怎么不見了呢?”我對她說：“外婆，那些衣服被媽媽拿樓上去了。”
外婆蹬蹬蹬地上了樓，一會兒功夫，又把一堆舊衣服抱了下來。她不停地說：“這些衣服還能穿呢，丟了多可惜啊!”
晚上，我跟媽媽走進外婆的房間，外婆戴著老花眼鏡，正在燈下縫補衣服。媽媽脫口說：“這些衣服早該丟掉，您眼睛也不好，別再折騰了。”外婆板著臉，沖著媽媽說：“你們再扔我的東西，我就離家出走。”
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇八
教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。一起來看看最新優秀教師評語，僅供大家參考!謝謝!
1.你平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別潛力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改善學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項潛力!
3.一個不愿更多表白自我的女孩，發掘你的內心，我要花上比別人更多的時間和精力。你上進好強的心理將決定你不會落在別人后面。別在意一時的失落，你期中考試后的崛起就能充分證明你的實力!開朗起來，讓更多的陽光屬于你，讓更多的笑容伴隨你!新年的鐘聲即將敲響，讓我們共同開創新一年的格局，揚帆起航，乘風破浪，在新的一年中創造更大的輝煌!衷心祝愿你新年快樂!
4.你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍，也能爭取發表觀點，用心參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通舉一反三，相信你必須會實現心中的夢想!
5."你上課能用心配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，但不夠細致，粗枝大葉。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩定下來，很好!希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維潛力要進一步培養和提高。"。
6.你的品質你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
7.你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的。
規章制度。
紀律有所改善。學習用心性有必須的提高成績有了可喜的進步。學習方法有待改善掌握知識不夠牢固思維潛力要進一步培養和提高。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中你用心肯干不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求用心投入到學習鍛煉當中去爭取在初二有大的進步。
8.祥勇：你的眼睛閃爍著靈氣與活躍，你的言語透露著機智與聰慧，你身手敏捷，是個充滿青春活力的小伙子。多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!信心就在你的手心里，緊緊把握好，就握住了成功，考驗你這個男子漢毅力的時候到了，你準備好了嗎?寒假愉快!
9.永亮：你的聰明踏實是老師和同學公認的。一年來，你的成績一向在不斷前進且名列前茅，這就是最有力的證明了，當然更是你勤奮認真的結果。但是請記住：“學無止境”，不斷挑戰自己，鞭策自己向高層次邁進。這學期擔任學習委員的工作，完成得相當出色，是老師的得力助手，老師和同學都感謝你。希望今后在日常生活中不斷培養和完善自己認真細致的良好習慣。祝寒假快樂!
10.你思想較單純，有良好的禮貌衛生習慣，自覺遵守學校的各項規章制度。因為上課走神，影響了你自己的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但你多次放松對自己的嚴格要求，使你一向沒有實現這個愿望。你的學習方法也有所不足，有些重理輕文，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問，相信在新的一年，你必須會有所收獲的!
11.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個全面發展的好孩子!
12.沉默靦腆的你，凡事總是付諸淡淡的一笑，那么坦然，那么淡然!隨后你有全身心的投入到學習中，因此你的進步也在這不知不覺中體現出來了!暫且不論進步的大小，光從你的精神和毅力來說，你就是難能可貴的!人的可貴不僅僅在于他有優秀的成就，燦爛的業績，更在于他有顆對待事業和學業的鍥而不舍，孜孜不倦的追求的心!你的細小之處體現出你的可貴!只要永恒，不在乎瞬間!新年快樂!
13.班干工作，你主動大膽，在同學中有必須的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一向持續優秀。思維靈活，理解潛力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能持續已經取得的成績，多關心班群眾，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，成為一個全面發展的優秀中學生。
14.你那一句“學習上多煩煩老師”的。
名言。
我一看便喜歡上了。其間透露出的樸實真切的學習那里有幾人能做到?而你就是以這幾個平凡的字眼要求自己激勵自己使自己在眾多的競爭對手當中一步一步展露頭腳脫穎而出!沒有激越豪邁的。
口號。
沒有驚天動地的舉動有的只是一步一個腳印的去學去問去做!收獲跟汗水永遠成正比你的努力和恒心在新的一年中將會有更大的收獲!新年快樂!
15.本學期進步十分顯著，辛勤的耕耘最后有了豐碩的回報。對班級活動能主動獻策出力，同學之間關系融洽。沉穩深刻思維嚴密;關心群眾幫忙同學隨和樂群等都是你的優點，學校里的每次演出都少不了你，給大家留下了深刻的印象。今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去應對挑戰?老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
1.你五官清秀，言談舉止斯文，衣服穿得干干凈凈。誠實熱情，尊敬師長，關心群眾，是你最突出的優點。你上課能專心聽講，用心思考，認真做好筆記，學習成績良好，從不需要老師操心。但是你各科成績不太拔尖，說明你的學習方法還有待改善，掌握的知識也不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
2.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每一天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。但是在學習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績必須會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂用心大膽地發表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績，愿你學習體育雙豐收!
3.你的最大優點是聰明樂觀爽朗關心群眾。一年多過去了，你的變化也真不小：你會主動思考問題了，你會自覺要求自己了，你會不懂就問了，你會自我加壓了……總之，你變了!變得樂觀向上，變得通情達理。你的群眾觀念在同學們的心目中烙下了深深的印跡!從你自覺背單詞，主動補數學，我們便感覺到你明顯的進步。新一年又到了，我們共同祝愿你：年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣!新年快樂!
4.英行：你聰明頭腦靈活，自信，學習認真，有必須的學習方法成績較好，是一個有潛力可挖的人。但是因為學習上的惰性，生活上的隨意，限制了你的發展。你的上進心不夠強烈，不服輸的精神沒有表現出來。一分耕耘一分收獲，完美的明天由今日創造，如果你放棄了今日，那么你就會失去明天了。珍惜此刻，才能把握未來。朝氣蓬勃的年輕人，動起來，做事果斷利索一些。祝寒假快樂，昂首迎接高三!
5.你加入班，一向成為班的驕傲：極強的組織潛力和領導潛力，強烈的職責感和上進心，爽朗的性格，豁達的心胸……你是最棒的!看到你夜以繼日的啃書本，孜孜不倦的學英語，鍥而不舍的做難題，我由衷的感嘆：成功若不屬于你，它更屬于誰?我始終會把你列為班級的榜樣――過去，此刻，還有將來!我堅信你的付出將在不遠的將來變成現實，那是我的祝福，是我的期待，更是你奮斗的必然!新年快樂!
6.你活潑開朗;你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你必須聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最后成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，必須會成功!
7.吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不一樣凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的群眾榮譽感。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒，作業時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，你將會更加完美。
8.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心理解老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
9.你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直，尊敬老師，關心班群眾，班級工作認真細致待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有群眾榮譽感，樂于為群眾做事。學習刻苦，成績優秀。上課能專心聽講，思維活躍，用心回答問題，用心思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信必須會成為一名更加出色的學生。
10.偉添：你很沉靜，還帶點靦腆，學習比較認真，一個學期來成績有所進步，但幅度不大，其實你是很有潛力的，老師知道你已經在努力，是什么原因使你的潛力不能充分發揮呢?我想，學習不夠專心是其中一個因素吧。幾次看見你自習時要么與同桌嬉鬧，要么在張望，這樣怎樣行呢?希望你能改掉這些缺點，把精力和心思集中到學習上來。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，讓我們一起共勉。祝寒假快樂!
11.你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
12.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優秀!你善解人意，熱心幫忙有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”我相信，只要你堅持你此刻的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
13.在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和用心的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你必須會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們必須能看到一個更加出色的高中生的。
14.你性格開朗，為人憨厚，待人熱情。團結同學，尊敬師長，熱愛群眾。喜愛閱讀善于思考，知識面廣，思維敏捷，敢于發表自我觀點，表現自我個性。平時用心參加各項群眾活動，用心參加校內外的各項學習與實踐活動。在學習上，有較強的進取心，有較好的思維潛力，并能大膽表達，知識面廣，有較好的文字潛力，本學期成績進步明顯。如果能再增加點吃苦精神，學習和生活中增加點條理，相信你必須會更優秀。
15.你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維潛力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇九
看一個男人值不值得托付終生，不是看他心情好是對你有多好，而是看他心情不好是對你有多差。那么問題來了，男人脾氣不好能嫁么?來看看下面的分析吧!
1.男人脾氣不好往往是不夠成熟的表現。
男人不能控制自己的脾氣，往往說明他不善于控制自己的情緒，這樣的男人實際上是不夠成熟的表現。當然大部分成熟男人也會有發脾氣的時候，但很少會看到他們因為小事，重復的事去長時間的發脾氣。所以如果你遇到稍微觸犯了他，他就不肯原諒，要大發脾氣，甚至大罵一通。或對你過于苛求的男人，建議三思而后行。
2.男人只是脾氣不好還是有暴力傾向。
普通脾氣不好和暴力傾向的脾氣是兩碼事，男人發點脾氣是很正常的，但如果出現發脾氣還動手打你、摔東西，就要警惕他的暴力傾向了，要知道這樣的脾氣是很難扭轉的，往往跟他的心理有關，而且很可能會在今后傷害到你。要是有這種行為的話。再好也不能嫁。脾氣不好，在婚姻中你會相當被動，會很累。還要處處哄著他讓他開心。男人太強勢，就會總喜歡管著妻子。這樣的婚姻很不自由。妻子是用來疼愛的，為什么在婚姻中兩個人不能對等。誰也沒欠誰的。女人不要把自己放在低人一等的位置上。所以脾氣不好，又強勢的男人。哪怕是鉆石王老五。也不能嫁。
不能完全否定，身為一個女人，即使他脾氣再不好，也有一物降一物的時候。有些脾氣不好的男人，碰到自己深愛的人，脾氣再壞，也會為了心愛的人有所收斂。當一個男人遇到真正自己深愛的女人愿意為她改變，并用實際行動來證明的話，可以考慮嫁給她，至少他像個有擔當的男人。
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇十
大姑媽，您懂得我的心情——我的抱怨、我的傷心、我的高興，您都懂得。您是一位耐心、善良的人，從不輕易發脾氣，更不會動手打人……您雖然不是我的媽媽，但您比媽媽對我還要有耐心，還要善良，您就像一位善良的王后!大姑媽，我再也忍不住了，我今天一定要在這里和您說說話，我一定要說!
姑媽，謝謝您，您在我生命中長出了一朵花;謝謝您，您就像我的媽咪一樣關心我，愛護我，讓我充滿了安全感，我愛您，姑媽!
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇十一
我有一個好爸爸。
他長著柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子，桃紅的嘴唇，還有一雙大大的耳朵。
雖然爸爸外貌一般，但爸爸還是很關心我的。記得有一次：我和爸爸到外面散步。周圍鮮花盛開、綠樹成蔭，空氣也很清新。突然，天空烏云密布，我和爸爸意識到馬上下雨，就趕緊往家跑。可是，淘氣的雨滴弟弟偏偏不等，像猛虎下山的速度飛下來。我和爸爸加快了速度。雨越下越大，由小雨滴變成小雨，再由下雨變成中雨。這時，爸爸喊：“停下。”“再不跑就變成落湯雞了。”我喊道。爸爸急忙脫下上衣，披在我身上。我感到了父愛的溫暖。
終于到家門了，我還被爸爸給我披衣的那一剎那陶醉。
我永遠愛您——爸爸。
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陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇十二
春陽光在這個時候，可能受了點委屈，只好一人孤孤單單地坐在屋子里哭泣著、傷心著，就只有叫：風、雨、雷、電。這四位鐵哥兒們來幫他站崗，便一站就是五、六天，您說，太陽受了委屈，竟然要關門不見世界五、六天，您看看，這脾氣。
夏天，哎喲喂甭提了，陽光就好像大怒了，一發不可收拾，讓人感覺自己就像在蒸籠里似的。有一只小螞蟻正在外面覓食，走著走著，他發現有兩只大螞蟻在打架，小螞蟻三步并作兩步跑過去津津有味地看著，兩只大螞蟻越打越兇，便引來了從四面八方趕來的昆蟲。。有：蚱蜢、圣戰甲蟲、蜻蜓、蝴蝶、蛐蛐、…………。陽光的火氣越來越大了，心想：這些小蘿卜頭，竟然不怕我，我把溫度再升高。圍觀的的`昆蟲們越來越熱了、也渴了，便把打架的兩只累得筋疲力盡的螞蟻給吃了。太陽得意地笑了：“哈哈哈哈…………哈哈哈…………哈哈哈哈…………哈哈哈…………。”
秋這時的陽光又是那樣好。照金了稻谷，稻谷看到自己變金了，笑得都直不起腰了。“大豐收嘍。”一個小男孩又蹦又跳地喊，只聽“嘟嘟……嘟嘟……嘟嘟……。”的收割機聲，只見一輛又一輛收割機走入了田中。這又是一年一度的————大豐收。照紅了楓葉。唉！“秋風無情……吹落葉飄滿地……流水無心……像東去的漣漪……請別再哭泣……那傷心的歌曲……當楓葉再紅……我會回來看你……！”又有多少癡情人，多少好妻子都盼望著楓葉再紅，就能與親人、情人、在外創事業的丈夫相聚了，當楓葉落了，便又是等待的剛開始。
冬這時的陽光就好像害羞的小姑娘似的，天天躲在屋子里，便只有要：風、雨、雪。三位兄弟來站崗。
四季的陽光喜怒無常，大家要小心哦！、
陽光的脾氣小學（優秀13篇）篇十三
1.你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。
2.你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業時要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。
3.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發展的好學生!
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
10.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
11.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
12.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的成績就離你更近。
14.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
15.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
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