在總結中，我們不僅可以總結經(jīng)驗教訓，還可以尋找創(chuàng)新的突破點。接下來是一些實用的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的指導。
個人行風評議總結范文（22篇）篇一
1、認真落實行評工作。
學校組織領導班子成員認真學習了市教育局【xx】14、16號和園教發(fā)【xx】22號文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表，明確了責任人和責任科室。通過學習，領導班子成員對教育系統(tǒng)開展政風行風評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風行風工作的好壞直接關系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。
2、加大宣傳力度。
學校召開教職工民主評議政風行風的動員大會，xxx校長向全體教師做了動員報告，組織教師學習了政風行風工作實施的有關要求，公示了xxx依法治校的承諾書，并與每位教師簽訂了師德師風承諾書。為加大宣傳力度，辦宣傳專欄1期，拉橫幅1條，立學校依法治校承諾書1塊。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學校內設機構自查。我校將評議的六大內容劃塊分配到校內的各職能科室，由各職能科室的校級領導牽頭，對照評議內容和標準，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標。
2、開展千名家長評校、百名學生評教活動。調查活動分為座談會和問卷調查兩鐘形式進行。
(1)、座談會情況：10月12、13、14日下午分別召開了家長代表座談會、學生代表座談會、行評監(jiān)督員督查員座談會。會議由學校支部和工會共同組織完成。參加會議的有各年級家長代表7人、學生代表15人、行評監(jiān)督員督察員8人。
家長代表座談會上，與家長展開了熱烈的交流，他們對我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評價。在交流的過程中，家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事，同時也對學校和教師工作提出了建議。
學生座談會中，圍繞教學效果、教學秩序、作業(yè)負擔、違規(guī)補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談，同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，不喜歡的老師、作業(yè)負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。
行評監(jiān)督員督察員座談會中，首先由學校胡書記對政風行風評議工作的主要做法和措施、近年來學校工作的主要成績及家長代表座談會和學生代表座談會的情況進行了匯報，然后行評員們紛紛發(fā)言，并對下一步工作出謀劃策，建議學校建立長效機制，加大正面典型的宣傳力度，促使師德師風建設取得更大的成績。
(2)、問卷調查情況。本次調查活動共調查學生家長千名、學生百余名，采取不記名的形式，進行了問卷調查，保證了問卷調查的真實性和數(shù)據(jù)可靠性，讓學校掌握了有價值的真實的第一手材料，更好地了解教師師德師風現(xiàn)狀，有針對性的開展師德師風教育活動，提高了學校的師德教育水平。
學校在校門通道處設置了征求意見箱，公布了舉報電話、郵箱地址，經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評領導小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理，確定了學校本次民主評議政風行風須重點解決和整改的突出問題。
〈三〉存在的主要問題及整改措施。
存在的主要問題的突出表現(xiàn)：
1、按照教育管理年的要求，學校在執(zhí)行市局嚴格實行均衡編班等八個嚴格的規(guī)定時，由于招控難度大，采取的措施不夠得力，本學年招收的插班生較多，在校學生數(shù)有增無減，很難實現(xiàn)學校五年發(fā)展規(guī)劃要求中提出的五年內在校學生數(shù)控制在1800人以內的目標。
2、學校通過各類活動加強了教師師德師風的教育和管理，但在少數(shù)教師身上仍存在以下違規(guī)違紀現(xiàn)象：一是不能以身示范，穿著怪異;二是歧視差生，體罰或變相體罰學生;三是以教謀私，不尊重家長和學生意愿推銷教輔資料，利用節(jié)假日搞有償家教。
3、學校食堂條件簡陋，離標準化的要求還有一定的距離，硬件設施亟待改善。
4、學校可供學生玩耍的設備設施太少，學生課間和休息時間只好在擁擠的走道上玩耍，存在重大的安全隱患。
5、學校實行錯時放學后，家長不能進校，阻礙了家長與學校的聯(lián)系，家長認為很不方便。
1、認真執(zhí)行嚴格實行均衡編班等八個嚴格的規(guī)定，嚴格按招生計劃和標準招收新生和插班生，加大招控力度和措施，力爭五年內在校學生數(shù)控制在1800人內。達到學校五年發(fā)展規(guī)劃的目標要求。(責任科室：校辦、教務處)。
2、進一步加大師德師風教育管理的力度，開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動，做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風管理辦法，有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、做到向內使勁，向上積極爭取領導支持，早日立項，重新修建標準化的學生食堂，增添學生所需的體育設施。
4、積極探索課間安全文明小游戲，實實在在引入校園，增強課間游戲的安全感;理清家校聯(lián)系的多種方法，通過家長學校等方式，架好家校聯(lián)系的橋梁，方便學生家長，辦好人民滿意的學校。
〈一〉積極探索解決班額大、學生多，影響教學質量的辦法和途徑。
在校學生多，是歷年來積累形成的(2117÷30=70人)。為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了招生管理制度，從新生招生管理、轉學插班管理、休學復學管理、學生學籍管理和責任追究等五個方面進行了嚴格的規(guī)定，并形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續(xù)的學生，確保五年內班均60人的目標實現(xiàn)。此制度已提交教代會討論通過。
圍繞打造高效課堂，實施有效教研，提高教育質量這一主題，我校以提高教學質量為突破口，深化課堂教學改革，著力提高課堂教學效率，開始了一系列活動：
1、優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為。細化月檢月評工作，對教師工作中存在的問題，采取下發(fā)問題提示卡、常規(guī)檢查跟蹤卡等形式，督促教師解決問題，不留尾巴。
2、上好精彩一課，打造高效課堂。開展課堂教學大練兵活動，大力推行五步快樂教學法，要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂，以點帶面，逐步推廣，促進課堂教學效率的大面積提高。
3、開展評優(yōu)活動，激勵教師精益求精。評優(yōu)秀備課、習題設計和優(yōu)秀學生作業(yè)，鼓勵教師精心備課和設計習題，提高練習的針對性、有效性，減輕學生過重課業(yè)負擔。
4、開展班班通培訓，讓全體師生熟悉、善用、用好班班通，讓現(xiàn)代教育技術為課堂增效。
此次活動的開展，進一步規(guī)范了教師的教學行為，強化了質量意識。通過開展課堂教學研究，有效提高了課堂教學效率，推出了一批高效課堂，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學校教學質量的穩(wěn)步提高，逐步走出一條輕負高效的路子。
〈二〉、樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師。
圍繞建設一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍，人人都是行評主體，個個都是學校形象的整改目標，做了如下工作：一是通過教師例會重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內開展了樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師演講比賽;三是辦黨員監(jiān)督欄一期，公開接受師生和社會的監(jiān)督;四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展;五是重新整理了教師個人的師德檔案，做到心中有數(shù)，明了自己的優(yōu)勢和今年努力的方向;六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風管理辦法，并提交教代會審議通過執(zhí)行;七是實行教師師德師風月查制，每位蹲點年級的校級領導進班查書包，召集學生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查，認真填寫師德師風督查臺帳。在本月的月查中，未發(fā)現(xiàn)教師師德師風違紀違規(guī)現(xiàn)象。
〈三〉、學生課間安全作為頭等大事來抓。
為確保學生課間安全有序，新增學生課間活動管理制度，規(guī)范教師管理和學生活動;強化課間值日教師職責，認真做好值日教師值崗工作的督查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改;建立值周班制度，加強學生的自我教育和管理。為把學生安全教育管理由堵變?yōu)槭瑁皇羌訌妼W生雅行訓練，制定雅行訓練方案，量化各年級每周雅行訓練內容;二是積極倡導各班開展課間安全文明小游戲，制定活動方案開展活動，以智力運動會的形式檢查活動的成效。基本杜絕了學生在校園內奔跑、打鬧等現(xiàn)象，課間安全文明小游戲成為學生課間的自覺行為。
長效機制的建立：
在本次民主評議政風行風活動中補充、修正、完善的制度一共四大類三十五個，其中在整改三個突出問題時修正、完善、補充的制度有三個。
xxx招生管理制度：為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了此制度，從新生招生、轉學插班、休學復學、學生學籍和責任追究等五個方面進行了嚴格規(guī)定，并形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續(xù)的學生入學，確保五年內班均60人的目標實現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會第九會議審議通過執(zhí)行。
xxx教職工師德師風管理辦法：為徹底杜絕教師師德師風違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點年級的校級領導、中層干部和年級組長是年級教師的師德師風的第一責任人，每月有教育和督查的職責。按分局的有關規(guī)定修訂了處理意見，處理意見更加規(guī)范，可操作性強。此管理辦法已提交第六屆教代會第九次會議通過執(zhí)行，10月的月查已按修訂的管理辦法實施，未發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象。
學生課間活動管理制度：在整改中發(fā)現(xiàn)沒有學生課間活動管理制度，為規(guī)范學生課間行為和教師的管理，由學校辦公室、政教處、總務處三家匯同制訂出學生課間活動管理制度。此制度已在教師大會上學習宣講，并提交第六屆教代會第九次會議審議通過執(zhí)行。
個人行風評議總結范文（22篇）篇二
201x年，根據(jù)上級關于政風行風建設的工作部署，我校認真執(zhí)行上級要求，深入貫徹落實民主評議政風行風工作實施方案，加強政風行風建設，樹立良好的工作作風，以師德建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，辦人民滿意的教育，為社會服務，以評促建，注重實效，扎實推進，推動學校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。現(xiàn)將我校政風行風建設工作總結如下。
學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，制定行風建設的目標，把政風行風評議工作與師德建設、中層干部評議、領導班子評議等工作結合起來進行，成立了行風建設領導小組，校長親自抓。組織全體教師學習有關文件精神，做好宣傳動員工作，強調師德建設要求，充分發(fā)揮村委、居委會、關系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用，聽取他們的意見。給家長發(fā)信，宣傳政風行風評議工作的重要意義。我們還充分利用學校網(wǎng)站，向社會公開承諾服務，公布熱線電話，設立校長接待日。利用紅領巾廣播向全校學生進行教育動員。使全社會都來關心學校的建設和發(fā)展。
學校制定了政風行風工作方案，有計劃、有措施。校長主抓這項工作，教育組、教學組齊抓共管，黨支部負責監(jiān)督，形成機制，形成覆蓋面，不留死角。對學校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方，在學校拿出意見后，都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。
比如：績效工資的發(fā)放辦法、崗位設置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復醞釀，教代會討論后實施的，做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關注的問題，校長辦公會決定，所有按規(guī)定應收費的項目必須通過學校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知，代收代辦的收費也要經(jīng)過學校批準才能操作，從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。學校特別加強了師德師風工作，規(guī)范自己的行為。
在教師讀書沙龍的活動中，全校教師同讀一本書《細節(jié)決定教育成敗》，暢談自己的讀書收獲，從書中學到了很多實用的有效地辦法，來改變自己以往的工作缺失，鞏固了師德建設的成果，愛校愛生，奉獻自己的事例比比皆是，老師之間互相學習蔚然成風。
學校進一步深化和規(guī)范校務公開工作，設置了公示欄。學校網(wǎng)站的師德欄目，向社會公開《致家長的一封信》和全校《教師對社會的公開承諾》，長期設立校長接待日，公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題，學校都會責成相關處室的主任限時處理解答，在三個工作日內完成任務，如果不能完全解決，也要給予解釋，做到有問必答，有事必查。
此外，我們通過校訊、座談會、開放問卷調查等活動形式將學校的情況介紹給家長，了解家長的意愿和意見，達成共識，互相配合，把問題解決在學校，矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意，送來了錦旗或感謝信，老師們都是悄悄地收下，不愿張揚，學校了解到情況后，及時進行表揚，為全校教師樹立榜樣。
除此之外，學校在校舍非常困難的情況下，盡力解決外來務工人員子女的入學問題，解決學生的營養(yǎng)餐問題，放學后的托管問題等，解決家長的后顧之憂。
“為學生的一生負責”是我們的教育理念，我們本著為人民服務的宗旨，熱心為社會服務，為家長服務，為學生服務。
我們向社會監(jiān)督員和家長進行了問卷調查，群眾對學校政風行風建設工作的滿意率達到99%。通過問卷調查，我們了解到群眾對學校政風行風工作的意見和建議，對照自查，特制定整改措施。
1.加強政風行風工作的宣傳力度和廣度，用多方式、多角度、多側面進行宣傳，讓更多的人關心教育，關心學校發(fā)展。
2.不斷改善辦學條件，使全體學生在優(yōu)良的學習環(huán)境生活，愉悅心情，陶冶情操，增強學習效率。
3.嚴格收費管理制度，堅持收費公示，公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。
4.繼續(xù)加強師德建設工作，用多種方式加強對教師的師德教育，依法治校，依法辦事，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范去做，關愛學生，耐心指導。
5.規(guī)范學校管理，自覺接受群眾監(jiān)督，保障教職工的合法權益，密切了干群關系，充分調動工作積極性。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
個人行風評議總結范文（22篇）篇三
自開展行風評議工作以來，我嚴格按照區(qū)教委、學校的統(tǒng)一部署和安排，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞轉變工作作風這個原則，認真落實一系列整改措施，推進了行風建設的穩(wěn)步推進，促進了我各項工作的順利開展。現(xiàn)就我開展行風評議工作情況總結如下：
一、加強政治理論學習、切實提高政治素養(yǎng)。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡的講話，把握新時期黨的基本路線、方針、政策。深刻領會“八榮八恥”重要思想。深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步確立一切為了學生、一切為了教育的服務意識。理解黨和國家的有關法律、法規(guī)和政策。不斷提高政治理論水平，理論聯(lián)系實際，更好地解決具體問題，指導實際工作。
二、踏實工作、不斷提高教育教學水平，建立求實、高效的服務。在工作中我勤勤懇懇，扎扎實實，對自己的每一項工作都認真負責。做到準確及時地掌握教育法規(guī)和政策，以便更好的指導自己的教育教學工作。
三、嚴于律己，自覺反腐倡廉。在廉政自律方面，我處處以黨員干部的標準嚴格要求自己，認真遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習中紀委、省紀委三次全會精神，以身作則、廉潔奉公，依法行政，遵紀守法。
四、存在的問題。首先是政治理論學習缺乏系統(tǒng)性與深刻性。應該說，本人對政治理論、政策理論的學習還是比較重視，但缺乏系統(tǒng)性和針對性，有時甚至認為已掌握的理論知識足以應付日常的工作，再學習也用不上。其實，任何時候放松理論學習，放松觀念更新就是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造。再次是工作方法方式缺乏科學性，對有些問題的處理還不夠冷靜，有時急于求成。
通過認真地進行對照檢查，總結經(jīng)驗，找出不足，明確今后還需繼續(xù)加強政治理論學習和業(yè)務知識更新，擴大知識視野和思維空間，緊跟時代的步伐前進，不斷提高自己的服務藝術和服務水平;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，提高服務意識，以達到提高辦事效能的目的。真正做一個政治思想覺悟高，工作作風深入踏實，工作責任感強，管理水平高的人民教師。
個人行風評議總結范文（22篇）篇四
自今年開展行風評議工作以來,通過幾個月的扎實工作和不懈努力，全站行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民群眾的肯定。林業(yè)站在環(huán)保和林業(yè)局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，結合本站的實際，本著“求真務實，與時俱進”的指導思想，以群眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議工作。現(xiàn)將工作總結如下：
一、營造行風評議“回頭看”氛圍，扎實開展自查自糾工作。
我站把行評“回頭看”工作納入全站工作的重點，統(tǒng)一思想，層層落實責任制；堅持“三個到位”即認識到位，措施到位，工作到位；強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導干部職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀；二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強干職愛民、為民的觀念；三是強化法制教育，學習了《行政許可法》、《森林法》等法律法規(guī)；四是強化了反腐倡廉警示教育，不斷增強黨性觀念和廉潔從政意識，提高反腐防變能力；五是強化增強優(yōu)化林業(yè)發(fā)展環(huán)境教育，進一步增強了發(fā)展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯(lián)系實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了，著力于解決群眾關心的熱點難點問題。同時，將林業(yè)工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強了政務的透明度，樹立了林業(yè)行業(yè)的誠信形象。
二、扎扎實實抓整改，認認真真出實效。
開展行風評議工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極采取相應措施，把行評整改工作貫穿到行風評議活動的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、總結評模獎勵有行風。對行評中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行整改，做到事事落到實處，用實際效果轉變行風贏得民心，取得一定實效。
（一）林業(yè)宣傳不斷深入。針對群眾提出的林業(yè)宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用標語等全方位、多形式地開展林業(yè)宣傳工作。堅持在宣傳面上做到廣，在宣傳效果上做到深，即宣傳工作不留空白，不留死角，橫向到邊，縱向到底。在林政、防火工作方面，鎮(zhèn)防火辦利用宣傳車、廣播、簡報的形式，多渠道宣傳森林防火等工作，大力營造森林防火的濃厚社會氛圍，今年防火期共發(fā)放森林防火宣傳單“致全縣中小學教師、學生及家長的公開信”和“致全縣廣大人民群眾的一封公開信”2萬份；防火知識宣傳畫90份；張貼“平壩縣人民政府森林防火通告”170份；鎮(zhèn)防火辦在路邊和林區(qū)制釘防火警示牌62塊；書寫防火宣傳標語120條；各中小學利用課間操上防火知識課27節(jié)。同時，在重點地段設立7個護林防火檢查站,清明、五一期間，由村委、天保護林員在進山道路口向游人及掃墓人員進行防火知識宣傳，并在信泉、貓壩、中山、五里、塔山安排5個臨時護林人員，加強對林區(qū)的管理力度，做到家喻戶曉。
急分隊，制定、落實森林防火預案，加大對防火期違規(guī)用火案的查處力度，保障人民群眾財產安全。繼續(xù)鞏固完善林權發(fā)證工作，穩(wěn)定山權林權，讓老百姓吃上“定心丸”。規(guī)范木材市場秩序，加強森林采伐限額管理，嚴格辦證程序，加強森林病蟲災害監(jiān)測與防治。
（三）行業(yè)行風建設不斷提高。我站從身邊小事、優(yōu)化服務做起，深刻認識到“行風建設無小事”這一問題，把行風建設放到各項工作的重點上。并在制度上下功夫，建立健全各項規(guī)章制度，使群眾來時有希望，走時有答復，回去有落實。通過深入地學習、教育和各項制度的建立，廣大職工群眾觀念得到自覺增強，努力當好群眾的熱心人、貼心人、維護人。
（四）林業(yè)工程建設力度不斷加快。扎實開展“退耕還林”、“天然林保護工程”等國家重點林業(yè)工程項目，加強林業(yè)科技推廣,幫助農民增收致富。在退耕還林工作方面，共完成1070畝的退耕還林統(tǒng)計上報工作，確保全鎮(zhèn)退耕還林兌現(xiàn)工作。在天保工程建設方面。對全鎮(zhèn)現(xiàn)有林、天然林等工程方面我站進行嚴格管理,安排12名護林員加強管護力度,有效保護了森林資源；2010年度共完成2700畝天保工程補植補造及2100座墳墓綠化治理工程。
三、建立長效機制，鞏固和發(fā)揚行風建設的成效。
通過開展行評活動，林業(yè)站行風建設明顯加強，群眾滿意程度不斷提高，單位管理井然有序，干部職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入職工，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作等。因此行風建設絕不能就此止步，還得一直長抓不懈。并且要緊緊圍繞全鎮(zhèn)林業(yè)建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終點”的工作觀念，以群眾的呼聲為第信號、需求為引導，堅持不懈地抓好行風建設。同時我們應該做到以下幾個方面：
（一）要深化對行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。
切實認識到行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現(xiàn)，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現(xiàn)在隊伍上，體現(xiàn)在服務上。
（二）要進一步落實整改。在整改落實中繼續(xù)堅持“糾建并舉”的原則，把糾正行業(yè)不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結合，抓好各項規(guī)章制度的建設，健全制度促進各項工作的開展。
我站在行風評議工作中，堅持回、糾、評、建相結合，以回促糾，以糾促評，以評促建，強化自查整改，在行評代表、鎮(zhèn)黨委政府、環(huán)保和林業(yè)局的關懷和指導下，林業(yè)站在行評工作中得到了各界的關注與支持，取得一定成效。但離行評代表和人民群眾的要求還有一定差距，我們有決心更有信心，在環(huán)保和林業(yè)局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在社會各界人士的關懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民群眾滿意為出發(fā)點，以行評工作為契機，努力營造“科學、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象，為鞏固行風評議已取得的成果，為推進我鎮(zhèn)林業(yè)事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
城關鎮(zhèn)林業(yè)站。
二0一0年十月八日。
個人行風評議總結范文（22篇）篇五
在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及政風行風指導小組的正確指導下，緊密結合企業(yè)工作，精心組織，周密部署，扎實推進政風行風評議工作的各個環(huán)節(jié)，提高服務本領，切實加強政風行風建設，取得明顯的成效。現(xiàn)將我單位開展政風行風評議情況總結如下：
一、以科學發(fā)展觀為指導思想，貫徹政風行風活動方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)工作改革和發(fā)展的總體目標，以政風行風建設為契機，積極解決人民群眾關心的企業(yè)安全等問題。圍繞鎮(zhèn)委政風行風建設工作，堅持“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”，認真落實“依靠群眾、社會監(jiān)督、邊評邊改、公正公平”的評議原則，有計劃、有組織地開展自查自糾和進行政風行風建設公開評議。進一步強化服務意識，完善規(guī)章制度，建設作風規(guī)范、工作扎實、敬業(yè)愛崗、有良好服務質量、廣泛的群眾基礎的單位。
二、領導高度重視，精心部署。
我中心領導高度響應民主評議政風行風活動，召開政風行風民主評議動員會，認真?zhèn)鬟_省、市、鎮(zhèn)委關于民主評議政風行風工作的指導思想和工作要求，部署本單位政風行風工作，制定具體實施方案。制定宣傳發(fā)動階段、自查調差階段、落實整改階段及整改評議階段，成立政風行風評議工作領導小組，具體組織、協(xié)調、指導政風行風評議。組織單位職工同志認真學習省、市、鎮(zhèn)委有關加強政風行風建設的文件精神，加強政治理論學習，統(tǒng)一思想，進一步提高對政風行風建設及評議工作的重要性認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。明確責任，切實加強領導，建立工作機制，實行政風行風評議工作責任制，把工作落實到位，責任落實到個人。
三、及時收集意見，落實整改措施。
在廣泛動員的基礎上，根據(jù)有關政策、精神、要求和評議內容，落實開展自查自糾活動，發(fā)放問卷，設立意見箱，廣泛收集群眾及職工的意見，了解本單位存在的政風行風問題，對重點問題開展專項調查，針對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議，查找原因，提出解決方案。針對評議意見和自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，認真梳理，逐條整改，能及時整改的要立即整改，一時難以整改的問題反映給上級鎮(zhèn)委，請求給予指導，以制定切實可行的整改計劃限期改進。
四、做好單位工作，注重實效。
開展政風行風評議的目的，在于改善工作作風，提高服務質量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全心全意服務社會，促進發(fā)展。我中心為了人民群眾的安全和利益，切實抓好企業(yè)安全問題。做好各項企業(yè)安全宣傳，做好企業(yè)安全生產工作。時刻以為群眾辦實事為行動指南，認真聽取和尊重群眾的意見和建議，使人民群眾切身感受到黨和政府對他們的信任和關心，增強了主人翁意識，更加關注政風行風建設。
五、全面總結活動情況，著眼提高立足整改，著手制定長效機制，鞏固評議活動成果，我單位在找準問題，明確整改措施的基礎上，聽取對整改情況的意見和建議，通過對評議工作的反饋和總結，提高了單位職工在新形勢下現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)新性工作質量。為鞏固評議成果，我單位對評議活動總結出來的好的工作措施和方法進行歸納，確保整改目標任務的落實和作風建設的常抓不懈。
六、取得成效及存在不足。
我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導下，通過開展民主評議政風行風活動，有力促進了企業(yè)工作和服務水平的提高，取得一定成效，如機關作風明顯改進，黨員職工學習作風、工作作風、紀律作風、生活作風有了很大轉變，思想認識得到一定的提高。在這次活動中，我中心民主評議政風行風活動取得了一定的成績，但也存在一些不足：一是政治學習不夠，理論功底淺薄，對科學發(fā)展觀認識不夠全面，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，二是服務群眾意識還要進一步加強，部分工作人員對本中心工作吃得不深，把得不透，不完全熟悉，解答咨詢辦理工作時有一定的困難。整頓政風行風是一項長期的工作。我中心將落實《實施方案》的精神，繼續(xù)堅持不懈整頓政風行風，做到文明禮貌，服務熱情，做好企業(yè)工作，為企業(yè)發(fā)展、為企業(yè)提供更多更好的優(yōu)質服務。
個人行風評議總結范文（22篇）篇六
我校是所全日制公辦小學，創(chuàng)辦于1998年，占地16000多平方米，現(xiàn)有24個教學班，學生共有1515人，教職工有77人。我校始終堅持“以人為本，依法治校，質量立校，辦人民滿意的教育”為辦學宗旨，把德育工作放于首位，以教學為中心，全面推進素質教育，努力構建和諧校園，先后被評為xx市文明單位、市思想政治工作先進單位、市宣傳工作先進單位、教育部英語試驗學校。
我校自開展評議行風工作以來，嚴格按照xx市教育局關于“2008年xx市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案”的要求，以加強行風建設為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認真組織領導，強化責任紀律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實改進作風，促進學校依法治教、規(guī)范管理，樹立學校新的形象。在上級的正確領導下，開展了行風建設工作，經(jīng)過師生們的共同努力，初見成效，現(xiàn)總結如下：
一、成立機構，加強領導。
我校高度重視行風建設工作，成立了行風工作領導小組和領導小組辦公室，建立了由xxx校長任組長，其他副校長為副組長、組員的行風評議領導小組，具體抓行風建設與民主評議工作。領導小組下設辦公室，負責學校行風工作計劃，信息收集，宣傳報道，情況上報，協(xié)調檢查等日常工作。并制定了《2008年xx小學民主評議行風工作實施方案》。
二、廣泛宣傳，營造氣氛。
我校召開了行風評議動員會，并利用櫥窗搞好宣傳工作。積極宣傳上級有關部門的行風的有關文件精神以及學校評議行風的實施方案，讓全體教師對我校各項工作及行風建設工作有一個全面的了解。在2008年6月16日召開行風評議動員大會，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。
三、認真排查，規(guī)范管理。
在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真做好排查工作。
(1)規(guī)范收費。
學校領導把治理亂收費工作作為工作要點，組織全校師生認真學習上級有關各部門下發(fā)的關于規(guī)范教育收費的若干規(guī)定，明確亂收費的危害性，能按文件精神和要求規(guī)范收費，堅持各項收費公開管理制度，開具正規(guī)票據(jù)，及時在“收費公開欄”、“校務公開欄”公布每學期各項收費項目及收費標準，自覺接受群眾監(jiān)督，讓學生明白，讓家長放心。一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，收入支出帳目公開。學生課本、教輔讀物嚴格按上級標準及規(guī)定，禁止教師推銷及代辦學生教輔讀物。把有限資金真正用于學校的教育、教學活動，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(2)校務公開。
學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公示，增強透明度。
(3)師德建設。
學校狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育的職業(yè)道德。組織廣大教職工認真學習“三個代表”重要思想和xx市教育局關于政風行風建設的有關文件，結合學習“八榮八恥”活動的文件精神，認真開展思想政治教育，進一步規(guī)范教育教學行為，學校利用政治、業(yè)務學習時間，組織教師學習有關教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》《八榮八恥》和學習教育局《關于進一步開展師德建設意見的通知》等，并寫出心得體會和學習筆記，提高廣大教職工的思想認識，使他們明白民主評議行風工作的目標和要求，了解評議工作的步驟與方法，弄清自己應做什么和怎么做的問題，并努力在教學中實踐，通過自查互查，教職員工中沒有違法亂紀現(xiàn)象，也沒有體罰變相體罰學生的現(xiàn)象，做到了關愛學生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了我校良好的師德師風。
四、強化措施，自查自糾。
通過學習，全體教師提高了認識，認真開展自查自糾，寫出自查報告。學校要求教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范及教師法等，開展自查互評，堅持行風評議工作與先進性教育活動相結合、與八榮八恥相結合、與教師的師德師風相結合，結合先進性教育活動及八榮八恥查找問題，進一步找出了自己在工作中存在的問題。在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強;學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象;還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改善，效能有待進一步提高等等。通過自查等方式，查找存在的問題，改進工作作風，限期改正，提高教師素質和服務質量。通過開展創(chuàng)建行業(yè)新風和民主評議行風活動，我校教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高，都能真正做到：獻身教育;熱愛學生，依法治教;愛崗敬業(yè)，無私奉獻;文明禮貌，為人師表。
自開展政風行風建設以來，我校根據(jù)上級的指示精神，認真做好每個階段的工作，收到一定的成效。
個人行風評議總結范文（22篇）篇七
根據(jù)上級有關文件精，全所開展了“20xx民主評議基層站所工作”活動，以鄧小不理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真開展民主評議行風工作。
通過開展民主評議行風工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到行風在財政工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志，主要表現(xiàn)在職工行為及為公眾服務方面。因此職工的行為規(guī)范和服務態(tài)度、服務方式、服務水平的好壞，就是行業(yè)風氣好壞的關鍵。
民主評議行風，是在鎮(zhèn)政府及有關上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，做出綜合評價，其目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
首先，通過民主評議的學習，我真正認識到了行風評議活動的重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工作中有著重要性和多面性，首先要做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算編制、執(zhí)行及管理。圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源建設搞好財務管理服務工作，同時負責管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政項目資金和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)單位財務做賬，其次做好農村財務管理指導、監(jiān)督和審計工作，依法代管理村級財務;落實兌現(xiàn)各級支農、惠農補助資金，對農民負擔和農村政策實施監(jiān)管;鄉(xiāng)鎮(zhèn)國有資產管理利用及村集體資產監(jiān)督管理;財政所的許多工作面向三農，面向基層，面向群眾，都與人民群眾切身利益相關。我們的工作職能與扶持地方經(jīng)濟發(fā)展、促進農村脫貧致富離不開鄉(xiāng)，對于協(xié)調利益關系、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定，促進地方經(jīng)濟發(fā)展特別是農民的增產增收，具有積極意義，是構建和諧社會的重要力量。加強行風建設，就是要充分發(fā)揮財政職能的多面作用，不斷增強服務“三農”的功能和實效。因此，我們要克服為評而評、應付一下或怕麻煩的思想，而把民主評議作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質、反腐倡廉、提升形象的良好契機。
其次，通過民主評議，使我們認識到優(yōu)質文明服務的重要性。行風正不正，服務來見證。財政所人員是展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象的窗口，最能直接反映財政系統(tǒng)職工隊伍作風和精神風貌，其服務態(tài)度的好壞，直接關系政府的形象、聲譽和效益。切實提高服務質量和辦事效率，努力使每個財政人員都成為展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所行風建設成果的“窗口”，每個財政人員都成為傳播支農、惠農政策精神的使者。
加強行風建設是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所加快發(fā)展的客觀要求，是提高個人素質、強化工作作風的良好契機，必將對財政系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績起到至關重要的作用。民主評議有始有終，行風建設有始無終。我將不斷充實自我，提高服務質量，以更加務實的精神和加倍的努力，為財政行風建設做出自己的貢獻。
個人行風評議總結范文（22篇）篇八
根據(jù)xxxx市委、教育局行評辦的具體要求，我校行風評議實施方案和安排，自開展行風評議“回頭查”工作，工作中，我們努力樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的人民教師形象；努力樹立管理規(guī)范、文明育人的學校形象；努力樹立依法治教、廉潔勤政的教育形象；努力樹立從教為民、奉獻社會的教育工作者形象。現(xiàn)就此項工作總結如下：
我校一接到行風評議“回頭查”的通知后，領導高度重視，立即在行政會議上做了周密的部署。按照第一階段成立的行評工作領導小組為中心開展工作。根據(jù)教育局的有關要求和本校實際，及時對學校的行風評議工作進行了全面的研究和安排，制定出開展行風評議工作的實施方案和具體的工作計劃。方案和計劃確定了我校開展行風評議工作的指導思想、評議內容，具體時間安排等工作，并對每個階段的工作進行了詳細的規(guī)劃安排。在評議的內容上，除按照教育局規(guī)定的幾個方面內容進行評議外，還結合本校校情，在師德師風建設等方面進行評議。
6月下旬，我校舉行了形式多樣的關于行風評議的宣傳動員活動。一是召開全體教職員工行風評議工作動員大會。會上，何校長作了“動員報告”，傳達了區(qū)教育局民主評議行風評議的精神，帶領大家學習了開展民主評議行風活動的實施意見，對民主評議行風工作進行了全面的動員，使每一位教師充分認識行風建設和民主評議的重要意義，明確民主評議行風指導思想、主要目標和具體內容，從而思想上高度重視。同時對全校行風評議工作作了具體的部署和安排。二是利用校園網(wǎng)，將學校開展行風評議工作的實施方案和校長的動員講話精神等上傳。扎實有效的動員、宣傳和發(fā)動活動，使學校的行風評議工作得到了全體教職工、群眾和社會各界最廣泛的理解和支持，營造了良好的行評工作氛圍。
在行風評議中，學校認真組織并抓好了行風建設和行風評議工作。按照工作計劃的具體分工，評議小組通過發(fā)放問卷調查表、召開座談會等多種形式深入開展自查自糾，掌握實情，使全校教師邊學邊改，邊查邊改。首先學校根據(jù)行風評議內容和教育局行評辦暗訪匯總的部分情況，結合自身實際，編寫教師意見調查表、家長意見調查表、學生意見調查表等。我校重點檢查的問題是1、學校衛(wèi)生問題；2、學校校容建設問題；3、飯?zhí)眯l(wèi)生問題。針對行業(yè)中存在的敏感問題征求了師生、家長的意見和建議，經(jīng)過認真梳理后，及時提出了整改措施，做到了責任到人，防患于未然。期末時候我校還將組織對教師測評，以班級為單位進行學生調查問卷，全面掌握教師師德師風情況和教學水平。
問卷反映了一定的共性問題，如學校學生宿舍衛(wèi)生的問題。我校采取積極措施，加強教育力度，嚴格要求學生做好宿舍內務工作，并聘請多名清潔員工定時打掃宿舍公共地區(qū)，不斷改善學生住宿環(huán)境。對于校容方面，我們加大學校建設力度，配置了許多清的設置，加強校園文化的建設和宣傳，現(xiàn)在的新中可以說是面目一新，處處是濃厚的文化氛圍。飯?zhí)梅矫妫匦屡d建一幢可同時容納2000多人用餐的飯?zhí)么髽牵綍r飯?zhí)眯l(wèi)生方面將有質的改變。
以上是我校在行風評議工作中所做的主要工作。在這次行風評議中，我校做到了結合學校實際，堅持客觀，公證的態(tài)度，出現(xiàn)問題決不隱瞞姑息。在全校師生的共同努力下，在今后的工作中，我們會更努力的完成各項工作任務。
個人行風評議總結范文（22篇）篇九
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高，提高說話和寫作能力;二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的'事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、認真聽課，做好記錄筆記，結合實際情況，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時時處處，將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對照，加強自己的依法執(zhí)教意識。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為我校行風評議工作作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標準，嚴要求，自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風評議作出應有的貢獻。
5、開拓創(chuàng)新，提高服務水平。在工作中勤觀察、勤思考，想領導之所想、急領導之所急，全心全意做好教育工作。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十
近年來，通過開展“優(yōu)質服務年”、“社會看電力，萬人評行風”和“供電服務全縣行”等活動，堅持“讓政府放心，讓群眾滿意”為標準，切實圍繞地方各級黨委政府的中心工作和公司的發(fā)展戰(zhàn)略，大力加強行風建設和優(yōu)質服務工作，以實際行動樹立了企業(yè)的良好形象。該公司榮獲等榮譽稱號。
一、牢記服務宗旨，踐諾服務理念。該公司全體員工緊緊圍繞縣委、縣政府“以工興縣、跨越發(fā)展，全面建設小康社會”的發(fā)展目標，牢記“人民電業(yè)為人民“的宗旨，不斷增強優(yōu)質服務的主動性和自覺性，傾力實踐“始于客戶需求、終于客戶滿意”的服務理念，將供電優(yōu)質服務工作納入常態(tài)、健康發(fā)展的軌道，納入雙文明綜合承包考核。不斷推出和完善便捷、高效的服務新舉措，加快大客戶業(yè)擴報裝速度，拓展完善“”的服務功能，開展供電服務明查暗訪活動，為重點工程項目提供“一站式”服務，在營銷部門設置了大客戶經(jīng)理，對招商引資項目實行了主動服務，超前服務，承諾服務，跟蹤服務。
二、重點構筑常態(tài)運行機制，著力提高行風建設水平。該公司在行風建設工作中，重點圍繞構筑常態(tài)運行機制，在推進工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化、科學化上做文章。首先重新調整了公司行風建設領導組織，完善了行風建設工作月度例會制度，進一步明確各相關部室的工作要求，并以會議紀要的形式通報行風建設工作情況和存在的問題，落實整改措施。其次，根據(jù)市公司要求，結合公司實際，及時制定年度公司行風建設和優(yōu)質服務活動方案，明確活動的內容、時間、責任單位，使各項工作有序推進。
三、加強機關效能建設，提升優(yōu)質服務水平。為不斷提高公司優(yōu)質服務水平，該公司在已制定的企務公示制、服務承諾制、崗位目標責任制、首問負責制的基礎上，按照機關效能建設的新要求，又制定出臺了失職追究、績效考評、對內服務承諾三項制度。為了使效能建設各項制度落實到部門、落實到個人，該公司明確把績效考評作為推進機關效能建設的抓手，成立專門考評小組，制定考核方案，明確由總經(jīng)理工作部為績效考評扎口部門，在每月的優(yōu)質服務例會和績效考評會上，各部室匯報績效考核自評情況，總經(jīng)理工作部、效能辦分別通報客戶投訴、對內和對外履行承諾服務、日常績效考評情況。
自年以來，有近名機關員工因績效考評不合格被扣發(fā)獎金，二人被取消文明職工評比資格。四、積極開展明查暗訪活動，加大優(yōu)質服務督查力度。為全面深化和推進機關效能建設，進一步改進部門工作作風，增強服務意識，優(yōu)化供電環(huán)境，該公司積極開展了客戶工程“回訪”活動。今年上半年，由該公司紀委牽頭邀請縣文明辦，糾風辦負責人一同參加，對年以來公司承接的電力客戶工程，從申報立項、收費安裝，投運后續(xù)服務的質量情況進行一次全面回訪。針對在客戶工程中出現(xiàn)的重視工程前期和中期服務，忽視工程后續(xù)服務情況進行了明查暗訪，通過采取內部排查與向客戶征詢意見等形式，切實解決客戶服務過程中存在的問題和不足。特別是圍繞省重點工程——連鹽高速，組織專題走訪和回訪，面對面的了解項目經(jīng)理人，發(fā)放行風意見調查表份，客戶滿意率%，沒有發(fā)生損害客戶利益的供電行風優(yōu)質服務違規(guī)行為。
今年以來，該公司回訪客戶戶，向客戶發(fā)放意見表份，征求歸納意見條，并及時反饋處理，得到客戶的高度贊譽。公司系統(tǒng)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所被表彰為全縣行風建設“十佳站所”。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十一
根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，根據(jù)惠陽區(qū)教育局民主評議政風行風工作實施方案的安排，我們學校認真組織教職工學習有關文件，熟悉民主評議政風行風工作實施方案，認真聽取并領會教育局領導的講話精神，明確此次民主評議政風行風工作的指導思想、基本原則、評議內容、評議方法、評議步驟、評議安排，提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，全力做好政風行風評議的工作。經(jīng)過精心布置，認真落實，我校“民主評議行風”的各項工作開展順利，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度。
（一）建立機構。成立了以張遵流校長為組長，吳世新、張干丁副校長為副組長的崇雅中學行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，由校長助理李善舉任辦公室主任，具體負責日常工作。
（二）制定方案。根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，結合我校的工作實際，制定下發(fā)了《崇雅中學開展行風評議工作總體實施方案》，明確了評議工作的內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項予以落實。
（三）廣泛宣傳。
1、召開動員大會。4月23日，在全校教職工大會上，張校長傳達貫徹市、區(qū)和教育局有關會議和文件精神，部署我校政風行風評議工作，并就開展評議工作提出了具體要求。
2、掛宣傳標語，在校園內懸掛了“加強行風建設，辦人民滿意教育”“開展行風評議，優(yōu)化教育環(huán)境”“認真開展行風評議接受社會各界監(jiān)督”“知榮辱、樹新風、促和諧，深入開展政風行風評議工作”
等大幅標語，廣泛宣傳，營造氛圍。
3、在行政樓一樓大廳和政教處門口分別掛“行風評議意見箱”。
（四）深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。學校從4月份開始先后三次召開行風評議教職工動員大會，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。張校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結這幾年來學校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發(fā)展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質量，維護學校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風評議作出自己的貢獻。
二、廣泛吸納意見，找準行風問題。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內評、外議”的形式：一是發(fā)動全校教職工進行自查、自評；二是學校給部分學生發(fā)了《崇雅中學行風評議問卷調查表》，從多個方面了解學生對學校的看法。三是召開家長會，從領導班子事業(yè)心情況，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、后進生關心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見（99%的家長對我校的行風總體評價是滿意或基本滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作。四是我們在學校大廳的醒目位置設置了行風評議征求意見箱，公開了舉報電話，建立校長接待日制度，接受家長和群眾的來訪，爭取能夠收集到一些真實意見，為搞好行風整改工作打下堅實基礎。
三、開展自查自評，措施落實到位。
（一）、實行承諾制。
開，定期公布收支情況；7．民主管理，科學決策，充分發(fā)揮教代會和學生會、家長委員會作用；8．抓好安全工作，無重大責任事故發(fā)生；9．充分利用現(xiàn)有教育資源，設施設備使用率、完好率高；10．堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想。確立“依法治校、民主理校、科研興校、質量強校”的辦學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把崇雅中學辦成“創(chuàng)新式現(xiàn)代名校”。
（二）、規(guī)范各項收費。
在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，學校不私自開設收費項目。學校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學校各部門申報，校長批準后才能收費。學校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關的學習參考資料，不得私自向學生收取任何費用。在嚴格執(zhí)行收費規(guī)定的同時，我們還設立了"愛心助學基金"，幫助那些因家庭經(jīng)濟困難的同學，完成自己的學業(yè)。
（三）、實行校務公開。
成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內容有：
（1）、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，我們公開招聘，優(yōu)勝劣汰。調進教師，公正公平。教師業(yè)務考核、職稱評審公正公開，年級主任、班主任競爭上崗。
（3）、財務管理工作公開。a、學校的收費項目、標準嚴格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費，收費項目、標準均向家長公布或張貼公布。b、學校的財務報表于每月初公布。教職工福利分配公開。c、學校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務領導小組的監(jiān)督。
（4）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
（四）、進一步開展師德師風建設。
（1）、學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度；實行《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》。
（3）、學校設有來訪登記、校長信箱、投訴電話等，對各種投訴實行“三必原則”：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復：對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。
(5)、進行“十佳班主任”、“八最”老師評選活動。“八最”是：最受家長歡迎的好老師，最愛護學生的好老師，最團結同事的好老師，最關心學校的好老師，最無私奉獻的好老師，最積極工作的好老師，最有創(chuàng)新能力的好老師，形象氣質最佳的好老師。
(6)、組織全體教師參加廣東省心理健康教育c證培訓。
（五）及時發(fā)現(xiàn)問題。
學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調查，歸納起來有以下幾點：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤剑行┙處熃逃虒W效果還不夠理想。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視。
4、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校的要求家訪（含電訪、信訪）。
5、學生的課業(yè)負擔還偏重一些，不利于學生全面發(fā)展。
（六）、實行整改責任制。
對整改中發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。
（七）進一步完善制度。
在行風評議過程中，我們圍繞師德師風建設、治理教育亂收費等問題，進一步修訂完善學校規(guī)章制度。如《崇雅中學家訪制度》、《崇雅中學常規(guī)管理制度》、《加強德育工作的幾點意見》、《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》、《學校行政人員和各處室工作人員考勤制度》、《教工請假制度》等，從源頭杜絕師德師風下滑現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（八）成立“行風監(jiān)督機構”。
為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“崇雅中學行風評議監(jiān)督委員會”，聘請校內、校外行風評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。
四、行風評議，給學校帶來活力和生機。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，精神面貌煥然一新，教育教學又上臺階。2007年3月22日，是崇雅人難忘的日子，我校以高分通過省高中教學水平評估暨國家級示范性普通高中評估，成為廣東省第一所國家級示范性普通高中，粵東地區(qū)第一所教學水平優(yōu)秀學校。這是我校發(fā)展史上一個重要的里程碑。07年高考，在區(qū)委區(qū)政府領導的親切關懷下，在教育局領導的正確指導下，經(jīng)過全體師生的努力拼搏，我校在過去連續(xù)三年高考取得輝煌成績的基礎上，今年高考再創(chuàng)佳績：張芷言同學以總分630分的成績獲得了惠陽區(qū)高考總分理科狀元，第四次蟬聯(lián)惠陽區(qū)的高考狀元；王怡文同學以總分626分的成績獲得了惠陽區(qū)理科總分第三名。我校是惠陽區(qū)唯一完成惠州市、惠陽區(qū)高考指標的學校。我校音、體、美考生上本科線人數(shù)居惠陽第一。張敬良同學以418分的好成績獲得惠陽區(qū)高考美術類總分狀元!特別值得一提的是，在行風評議的過程中，我校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗、無私奉獻、敢立潮頭、敢為人先的優(yōu)秀教師和先進班主任；涌現(xiàn)出一大批自強不息、頑強拼搏、善于鉆研、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀學生。
行風評議，換來了崇雅中學事業(yè)的蒸蒸日上，換來了崇雅大家庭的團結和諧，換來了我們每天的充實和提升。
我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十二
今年以來，我們xxx交警大隊大隊把抓好行風建設貫穿到提高事故預防能力、推進“五進”宣傳、整頓交通秩序、展示隊伍形象的各項工作中，落實到讓人民群眾滿意這個總目標上，根據(jù)轄區(qū)實際，我們緊緊圍繞“杜絕特大交通事故、控制重大交通事故”的目標，求真務實，注重實效，不斷完善工作措施，提高工作水平，以搬進新辦公樓為契機，以抓隊伍、抓宣傳、抓科技、抓整治、抓基礎為突破口，全面推進今年的行風評議活動。
隨著我縣經(jīng)濟建設的快速發(fā)展，轄區(qū)車輛以每年5000輛左右的速度猛增，道路交通事故成了廣大群眾關注的熱點。為確保事故預防工作抓出實效，我們做了大量工作。一是理清工作思路。年初，我們提出了以事故預防為中心，做到當前工作和長遠發(fā)展相結合、日常管理和突擊整治相結合、隊伍建設責任制與業(yè)務建設責任制相結合、單位責任制與個人責任制相結合、中隊動態(tài)控制與車管靜態(tài)管理相結合，切實提高道路交通事故防范水平。二是加強組織領導。我們專門成立了副局長、大隊長杜xxx組長，副大隊長xxx、xxx、副教導員xx任副組長，各外勤中隊長為成員的事故預防工作領導小組，設立了辦公室，負責預防工作措施的具體落實，為強化事故預防工作提供了組織保障。三是層層落實責任。我們根據(jù)轄區(qū)道路交通事故發(fā)生的特點進行分析，并與各執(zhí)勤中隊簽訂責任狀，明確獎懲措施，強化責任意識，每月進行考核，把事故預防工作作為年終表彰評比的重要依據(jù)，充分調動廣大民警預防事故的積極性，形成了事故預防人人有責的良好局面。為全面提升事故預防工作水平，大隊堅持從健全完善工作制度入手，積極構建交通安全防范體系，逐步形成長效機制，確保事故預防工作取得實效。我們一方面嚴格落實事故分析制度。事故處理中隊堅持每月對事故情況進行一次綜合分析，排查出事故多發(fā)點段、多發(fā)時間段和重點事故隱患，明確防控重點，提出改進措施，為大隊決策提供依據(jù)，實現(xiàn)了警力部署跟著事故警情走，保證全縣主要道路24小時不失控。同時嚴格落實倒查制度。為最大限度減少重大死亡事故發(fā)生，大隊嚴格落實重大死亡交通事故一案一查制度，從交通設施、路面管理、車輛安全性能、駕駛人操作等多方面深入分析造成事故的原因，并制定針對性強的預防措施，實行動態(tài)管理，時時監(jiān)控，避免了同一地點連續(xù)發(fā)生同類事故。
為深入扎實開展“五進”宣傳活動，我們除了抓好各級新聞媒體的宣傳、交通安全村（校）的宣傳外，我們專門購置了一輛“大篷車”，車上安裝高音喇叭，車內載有29寸彩色電視機和播放光盤的vcd、宣傳材料、宣傳展牌等，有專人負責，每天上午去各集貿市場宣傳，下午去社區(qū)、農村、家具城等地，保證了宣傳時間，保證群眾每天見到交通安全宣傳車，學到交通安全知識。“大篷車”每到一地，根據(jù)環(huán)境不同，受教育人行業(yè)、學歷、年齡的不同，采用不同的形式進行宣傳。到農村面對農民，播放《關愛生命，安全出行》光盤，事例鮮活，直觀形象；面對司機，給他們發(fā)放交通安全法律法規(guī)知識材料、安全卡片等；對正在忙碌的人群，使用高音喇叭播放交通安全知識、《道路交通安全法》條文；對超市、商場門口人員流動率較大的地方展出展牌等，達到“走一路宣傳一線，站一地宣傳一片”的宣傳效果。“大篷車”宣傳工作啟動一年多以來，發(fā)放宣傳材料20萬余份、宣傳光盤800張，送展牌200余塊，受到了廣大人民群眾的廣泛歡迎，收到了良好的宣傳效果，推動了我們的“五進”宣傳工作。
為給廣大群眾創(chuàng)造安全有序暢通的道路交通環(huán)境，今年以來我們在全縣范圍內開展了多次交通秩序專項整治工作，特別突出了xx國道和夏安、xx省道和縣城區(qū)的管理。在整治行動中，我們主要抓好“三種車”的管理。即：抓好摩托車、農用運輸車、拖拉機的管理。無證駕駛和酒后駕駛摩托車占交通事故的80%以上，農用運輸車、拖拉機除了用來運輸貨物外，已經(jīng)成為農村走親訪友的主要交通工具，這些是造成重特大交通事故的主要原因。為確保整治行動取得實效，大隊制定了詳細的工作方案，將城區(qū)四條重要路段、七個崗點納入重點管理的范圍，明確了整治重點，同時要求大隊民警全部上崗執(zhí)勤，認真糾處各類道路交通違法行為。尤其是對摩托車違法行為進行嚴格治理，用足各種處罰手段，高限頂格處罰，凡摩托車違法的，一律暫扣機動車；對無證駕駛、醉酒駕車，除暫扣車輛，上限處罰外，一律予以行政拘留，形成嚴管高壓態(tài)勢，不給違法行為以可乘之機，給駕駛人在心理上形成強大震懾。今年初至現(xiàn)在，我大隊共處理各種交通違法行為18336起，吊扣駕駛證420個，拘留68人，滯留車輛159輛，違法記分1236人次，有效治理了轄區(qū)道路交通環(huán)境。
我大隊按照公安部抓好“三基”工程的要求，以信息化、規(guī)范化為目標，籌資2000多萬元，建成了這座指揮中心大樓，占地46畝，建筑面積7000多平方米。
大樓建成后，全省交警系統(tǒng)在這里開了現(xiàn)場會，會上我們做了典型發(fā)言，大會對我大隊的工作很是滿意，會后全省各地市很多同行前來參觀學習。經(jīng)過隊委會研究，我們及時召開了全體民警會，囑咐大家注意形象，咱們的硬件上去了，民警素質還亟需努力提高，要求各中隊組織民警抓時間學習，按照省交管局要求，首先學好《車管工作“四服務”》、《交通事故處理“十公開”》和《執(zhí)勤民警“四不準”》等內容。這些內容都是行風評議的內容，也是群眾最關心的事，我們從“五抓五規(guī)范”入手，牢牢抓住隊伍建設這個關鍵，加大隊伍的教育管理力度。我們重點抓了以下五個方面：
一是抓制度，規(guī)范制約監(jiān)督。為切實做到從嚴治警，用嚴格的紀律來約束民警的行為，我們重新制定和完善了涉及內務管理、執(zhí)法、服務、監(jiān)督制約等方面的日常管理制度和措施，對績效考核進行修定，堅決克服畏難厭戰(zhàn)的消極情緒，要求班子成員親自抓好各項工作的落實，為活動的有效開展做出積極的表率。二是抓關鍵，規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法。我們結合民主評議政風行風評議活動，認真查擺執(zhí)法執(zhí)罰過程中存在的突出問題，重點解決執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法不規(guī)范、說話不文明、態(tài)度粗暴和特權思想嚴重等問題，有針對性地制定整改措施和工作規(guī)范，把民警的執(zhí)法執(zhí)罰行為納入規(guī)范、有序的發(fā)展軌道，使民警真正做到嚴格、公正、文明、高效執(zhí)法，切實提高民警的依法行政能力，樹立良好的執(zhí)法執(zhí)罰形象。
三是抓作風，規(guī)范素質養(yǎng)成。我們在全體民警中倡導團結意識、自律意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識，養(yǎng)成求真務實、雷厲風行、精益求精和愛崗敬業(yè)的工作作風，要求民警事業(yè)上互相支持，工作嚴以律已，寬以待人，不斷改善服務質量，提高文明執(zhí)法水平，切實做到淡薄名利，勤奮工作，真正鍛造一支作風優(yōu)良的隊伍。四是抓服務，規(guī)范業(yè)務工作。大隊規(guī)定，執(zhí)勤民警要以這次搬進新辦公樓為契機，從轉變服務理念、規(guī)范執(zhí)勤行為入手，語言文明、舉止規(guī)范，嚴格執(zhí)法，熱情服務。把人員、裝備擺布到重點路段上，動員一切力量，利用一切裝備，加強路面管控，努力提高路面有警時間和有警密度，形成嚴查嚴管態(tài)勢。
五是抓紀律，規(guī)范內務管理。按照“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”的要求，強化民警的紀律觀念，加強對民警的教育、管理和監(jiān)督，使民警舉止端莊、行為規(guī)范、紀律嚴明。切實做到嚴格依法辦案，公正文明執(zhí)法，有效維護交警良好的'執(zhí)勤執(zhí)法形象。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十三
20xx年，我縣民主評議政風行風評議工作在縣委、縣政府、縣民主評議政風行風工作領導小組的正確領導下，按照全州行評工作的總體部署，結合實際，緊緊圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，構建和諧社會這一主題，堅持“標本兼治、糾建并舉”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，認真貫徹落實省紀委八屆四次全會、全省糾風工作電視電話會議和州紀委六屆四次全會、州政府第二次廉政工作會議精神，以解決群眾反映的突出問題為重點，為群眾辦實事辦好事為基本要求，人民群眾滿意為根本標準和從源頭防治為著眼點，深入開展政風行風評議。通過開展民主評議，使糾正損害群眾利益的不正之風工作真正納入部門和行業(yè)管理，促進政風行風建設。
一、基本情況。
20xx年，我縣民主評議政風行風工作按州政府糾風辦要求對民政部門進行重點評議，同時對20xx年評議單位即勞動和社會保障、國土資源系統(tǒng)、教育、衛(wèi)生、公安、城建系統(tǒng)進行了回訪復查。整個行評工作歷時四個月，歷經(jīng)“動員準備”、“自查自評”、“民主評議”、“意見反饋”、“整改提高和總結”五個階段。對20xx年被評的六個系統(tǒng)50個單位部門的整改情況進行回訪復查，在此期間在全縣范圍內聘請了評議代表119名，懸掛宣傳橫幅17條，發(fā)放簡報5期，對20xx年被評的六個系統(tǒng)50個單位的426條意見建議進行了認真的回訪復查，經(jīng)過回訪復查表明，有405條意見已經(jīng)整改，有5條意見目前因條件不成熟還未能整改，還有的意見建議正在多方協(xié)調辦理。縣行評領導小組堅持“突出重點、突出創(chuàng)新、突出特色、突出實效”的工作思路，統(tǒng)籌安排，分類把握，精心組織，保證了各個階段行評工作任務的全面落實。在評議過程中，始終堅持以人民群眾滿意為標準，圍繞行風找問題，圍繞問題查原因，圍繞原因追責任，不僅糾正和解決了一批群眾反映強烈的熱點、難點問題，而且有力地促進和推動了被評單位依法行政的執(zhí)政理念和行業(yè)作風建設，使干部職工對優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的意識明顯增強，服務質量明顯提高，工作作風明顯轉變、部門形象明顯改觀，社會滿意度明顯提升。行評過程中先后召開各類座談會2次，參加座談會人數(shù)47人次，民查暗訪30人次，發(fā)放社會問卷調查表60份，收回60份，發(fā)放職工問卷調查表9份，回收9份，征求到意見建議13條，解決群眾反映的問題3個。
二、主要措施。
（一）以責任目標為基礎，強化組織領導。縣委、縣政府始終把民主評議政風行風工作作為優(yōu)化我縣經(jīng)濟發(fā)展的一項重要舉措，與經(jīng)濟社會工作同研究、同部署，成立了由縣長蔡武成為組長的行風評議工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責我縣行評工作的組織實施，同時，采取層層審查推薦的辦法，在全縣范圍內聘請了19名行評代表，直接參與今年的行評工作。被評單位在全縣民主評議政風行風動員大會后，迅速召開了專門會議，學習文件精神，統(tǒng)一思想認識，成立工作機構，落實責任領導和政風行風評議專門工作人員，并結合工作實際制定方案、建立行評工作責任制，實行“一把手”負總責，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，工作人員各司其職，干部職工全員參與的工作格局。
（二）以宣傳教育為先導，深化思想認識。各被評單位始終堅持把發(fā)動和思想教育貫穿于政風行風評議的始終，不斷增強干部職工參與行評的自覺性。一是突出思想發(fā)動，提高認識。全縣行評動員大會召開后，**縣民政局和各回訪復查單位層層召開班子會議、中層干部會和全體干部職工大會，學習文件，領會精神，聯(lián)系實際，開展討論，使廣大干部職工深刻認識開展民主評議政風行風活動的重要性。二是突出教育引導，寓教于評。結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，形式多樣地開展黨的宗旨教育、廉政勤政教育、職業(yè)道德教育、政風行風評議活動的目的意義教育，強化廉潔勤政，為民服務的理念。縣民政局在行評的每個階段，都能結合單位實際，有的放矢的確定一個主題，圍繞行評談認識、談體會、寫心得，寓教于行評之中，做到行評工作每推進一步，思想教育就緊跟一步。三是突出廣泛宣傳，營造氛圍。各被評議單位充分利用各種宣傳手段向社會公開工作職能職責、服務范圍，公布舉報電話，公開向社會承諾，表明本單位、本部門、本行業(yè)抓行風建設，糾正損害群眾利益不正之風的態(tài)度和決心。為行評工作創(chuàng)造了良好氛圍，提供了強大動力，從而促進了民主評議政風行風活動的深入開展。
（三）以創(chuàng)新思路為手段，完善評議方法。為了增強糾風工作實效，提高評議質量，使民主評議政風行風活動真正成為“人民滿意工程”，我縣行評工作始終堅持在鞏固中深化，在創(chuàng)新中提高的原則，不斷完善工作程序和工作機制。在調查摸底、征求意見中，行評代表深入基層深入到群眾當中，對所有被評單位的政風行風建設情況進行全面調查，回來后分單位匯總整理，這樣既增強了調查摸底和征求意見的廣泛性和真實性，又增強了行評代表的責任心。在調查問題的匯總中，采取分頭匯總，分組匯報，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的方式，避免了調查的問題跑風漏氣。在整改督辦上，采取“一登記、二督辦、三驗收、四回訪”的四步工作法，積極督辦被評單位，限期整改問題。
（四）以解決突出問題為重點，務求評議實效。在整改過程中，各被評單位堅持把群眾意見、最不滿意和群眾急需解決、當前能解決的事情作為整改重點，做到聞過即改，贏得了群眾信任，得到了社會認可。一是把群眾關注的熱點問題作為重點迅速整改。二是以人為本抓整改。三是無論問題大小毫不馬虎，一絲不茍，認真抓整改。四是以整改促進服務水平的提升。二是實實在在抓整改，而且把整改作為優(yōu)化全縣經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，樹立部門行業(yè)良好形象的有效抓手和同人民群眾和服務對象溝通的連心橋。
（五）以建立長效機制為目的，夯實創(chuàng)新基礎。今年，我縣的行評工作堅持把“糾建并舉”貫徹始終，把整改問題與建立健全制度結合起來，以制度規(guī)范政風，充分發(fā)揮制度在依法行政，勤政為民，作風建設和廉政建設等方面的根本作用。被評議單位按照“內強素質、外樹形象”的行風建設要求，努力打造思想解放、素質優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè)、勤政為民的干部職工隊伍。同時結合自身實際制定出臺了干部職工行風建設長效機制，對原有的規(guī)章制度也進行了必要的完善和修訂，增強了制度的實用性和約束力，為構建長效機制奠定了基礎。
三、主要收獲。
今年的民主評議政風行風工作，堅持以“傾聽民聲、關注民情、排解民憂、體現(xiàn)民意”為主旨，立足實際，務求實效，不擺花架子，不搞形式主義，取得了看得見、摸得著的成效。
1、思想認識不斷深化。通過廣泛宣傳，深入學習教育，提高了被評單位干部職工對開展政風行風評議活動重要性、必要性的認識，深化了對新時期政風行風評議基本要求的理解。大家在學習討論中一致認為，開展民主評議政風行風活動，既是一個提高依法行政能力、改善服務質量的良好契機，也是對政風行風建設的一次考核和檢驗，是“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念的彰顯和落實。通過真評實改，為民執(zhí)政的意識明顯增強，積極投身實踐的內在動力和服務熱情普遍高漲。
2、機關作風明顯轉變。各單位按照“為民、務實、清廉”的要求，著力加強政風行風建設，為維護全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局創(chuàng)造良好環(huán)境。逐步摒棄了小團體思想，舍棄部門利益，強化大局意識和發(fā)展意識，更新觀念、轉變作風，把部門的職能定位在為企業(yè)、為投資者、為服務對象搞好優(yōu)質服務上，把事業(yè)的發(fā)展落實到為民辦實事、為民謀利益上。
3、辦事率顯著提高。被評單位進一步完善了政務公開制度，將辦事程序、工作紀律、收費依據(jù)等事項一一公開，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。全面施行“首問責任制、辦結制、服務承諾制”，發(fā)揚和倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、透明辦”的辦事作風，進一步簡化辦事程序，提高工作效率，更快更好地為群眾服務。
4、行評工作求真求實。縣行評代表會同被評單位對查找的問題，采取全面整改、公開承諾、跟蹤督促、定期督辦的辦法進行整改，整改措施到位，實現(xiàn)了今年的民主評議達到政風行風活動達到預期目標。扎實有效的整改，贏得了群眾的信任，得到了社會各界的一致好評。
四、存在不足。
20xx年，我縣民主評議政風行風工作雖然取得了明顯成效，但與縣委、縣政府及州糾風辦的要求和人民群眾的期望還存在較大的差距，工作還存在一些不足。一是自查問題不深刻、不徹底。問題暴露不夠充分；二是監(jiān)督機制不健全，行評存在短期行為，整改的問題反復性強；三是宣傳教育面不夠廣泛，整體參與率不高，有“死角”。新的形勢和任務對民主評議政風行風工作建設賦予了新的內容，提出了更高的要求。行風建設無止境。因此，我們要站在政治和全局的高度，進一步提高認識，堅持以重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，不斷總結經(jīng)驗，探索新思路，謀求新舉措，把政風行風建設提高到一個新水平，以良好的行業(yè)作風促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十四
為全面深入開展民主評議政風行風工作，進一步加強學校的政風行風建設，根據(jù)和靜縣紀檢委糾風室下發(fā)的文件精神和要求，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的“”為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針，和“誰主管，誰負責”，“管行業(yè)必須管行風”的原則，緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這個主題，通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學習、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改，取得了一些成效。現(xiàn)將情況小結如下：
一、主要做法。
1、加強領導，精心部署，順利啟動了政風行風評議工作。我校按照縣紀委、教科局黨委實施方案的要求，一是成立了行風評議工作領導小組。行風評議工作領導小組由校長肖剛同志擔任組長，書記任阿不力克木同志及兩位副校長任副組長，各處室負責人為成員。領導小組下設辦公室，具體負責行風評議工作日常事務，從組織上保證了政風行風活動的正常開展。二是制訂了實施方案，根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風行風工作實施方案的通知》文件和相關會議精神，結合我校的實際情況，制訂了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》，明確了工作的指導思想、主要目標、工作階段和工作措施。三是召開了動員大會。學校先后召開了中層領導以上的干部會議和全校教職員工參加的動員大會，在會議上，校長作了動員報告，并宣讀了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》，安排部署了政風行風評議工作。通過層層思想發(fā)動，教職員工對行風建設的意義有了明確認識，充分認識到：搞好行風建設是實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的需要，是新時期抓好班子帶好隊伍的需要，是進一步密切黨群干群關系的需要，是推動教育發(fā)展和社會全面進步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎。
2、公開承諾，接受監(jiān)督，有力保障了政風行風評議工作。一是開展了政風行風的承諾活動。學校通過公開欄向社會進行了政風行風的公開承諾，接受社會、家長、學生對學校的政風行風建設進行民主監(jiān)督。二是聘請政風行風監(jiān)督員，學校先后聘請了多位來自社會各界的人士擔任學校監(jiān)督員，對學校的政風行風進行民主監(jiān)督，邀請其對學校的政風行風建設提出建議和意見。三是建立民主評議渠道，設立民主評議舉報電話，設置了民主評議意見箱，接受教職工、學生、家長及社會的意見和建議。四是學校領導深入班級就開展行風評議的主要內容進行宣講，充分發(fā)動學生和學生家長提出意見和建議。
3、調查評議，明查暗訪，有序開展了政風行風評議工作。一是多方收集意見。學校采用走訪學生或學生家長、召開民主評議代表座談會、發(fā)放問卷調查表等形式，多方收集政風行風建設的意見和建議。學校派專人負責接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復。學校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”：調查研究知實情，征求意見聽實音，解答疑惑講實話，落實整改重實效。二是組織召開民主聽證對話會。學校邀請評議代表、學生和學生家長、政風行風監(jiān)督員對學校的行風建設進行面對面的評議。同時，采取“走出去，請進來”的辦法，深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響，請大家提意見和建議。三是進行明查暗訪活動。學校領導深入學部、班級、學生、學生家長和教師中進行了明察暗訪。
4、建章立制，認真整改，有效開展了政風行風評議工作。一是梳理意見，分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理，對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作，對一時無法解決的問題作了詳細說明。二是建章立制，形成長效機制。三是對政風行風建設中的突出問題的解決進行認真落實。
5、校務公開，強化監(jiān)督，有力開展了政風行風評議工作。一是規(guī)范招生收費行為。學校按照縣物價局批準的收費標準收費，校服、辦公用品采取學校公開招標的辦法，不收規(guī)定以外的費用。二是學校定期向全校師生公布收費項目和標準。各項收費均使用專項收據(jù)，納入財務統(tǒng)一管理。不向學生額外收取費用。學校嚴禁教職工巧立名目自行收費，嚴禁年級、班級和教師個人搭車收費。為了嚴肅紀律，學校還實行了收費問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向學生收費的部門和個人，一經(jīng)查實，均要追究當事人的責任，當事人當學年師德師風考評等第為不合格。三是深化校務公開工作。嚴格執(zhí)行校務公開制度，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。學校在招生、教師招聘、提職方面，用人堅決執(zhí)行黨的有關政策，嚴格依法行政、依法執(zhí)教。四是學校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實保障全員參與民主管理的權力。校務公開的內容做到全面、準確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴密、規(guī)范。
6、狠抓師德師風建設，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風建設列為學校民主評議政風行風工作的重中之重。學校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內容，教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。二是學校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令：不準體罰或變相體罰學生;不準對學生進行有償家教;不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利;不準為學生濫定濫發(fā)復習資料等。三是學校要求科任教師、班主任關心愛護班上的每一位學生，把所教學生當作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴并濟。對待學生要和藹、耐心、關心、盡心。學生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級的每一位學生家庭，了解學生在家里的學習、生活情況，取得學生家長的積極配合，促進學生早日成才。四是嚴格對教職工進行綜合考評和師德師風考核，制定《和靜縣第二中學師德考核和獎懲制度》。通過向學生、家長發(fā)放調查表，統(tǒng)計教學常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對教師進行考評，促進教師的工作積極性。
7、加強教輔材料使用管理工作，確實減輕學生課業(yè)負擔。加強對中小學教輔材料的使用管理，是踐行科學發(fā)展觀、構建和諧社會的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風、辦好人民滿意的教育的重要內容。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十五
根據(jù)糾字第1號文件《x年xx區(qū)民主評議行風安排意見》和省、市上級業(yè)務部門的要求，我局于6月1日至8月30日，在財政系統(tǒng)開展了民主評議行風工作，這次民主評議行風工作為我區(qū)財政系統(tǒng)搞好行風建設，提高服務效率和服務質量提供了很好的機會，現(xiàn)將行風評議工作總結如下：
一、指導思想。
行風評議工作以“三個代表”重要思想為指導，堅持“標本兼治，糾建并舉”的原則，結合財政工作的特點，通過民主評議，以評促改，評改結合，突出重點，注重實效，以樹立財政干部的良好形象。我們以提高全區(qū)財政干部的服務意識、辦事效率和服務質量為目的，以達到“內強素質，外樹形象”的目標。
二、精心組織，周密部署。
為了使行風評議工作扎實有效，不走過場，切實把這項工作落到實處，自接到區(qū)糾風辦的通知之日起，局領導高度重視，召開專題會議研究此項工作，成立領導小組，制定切實可行的實施方案，明確任務，落實責任，并召開區(qū)財政系統(tǒng)行風評議動員大會，進行安排部署。積極與區(qū)糾風辦聯(lián)系，取得他們在工作上的指導，使這項工作扎實穩(wěn)妥地開展。
三、認真學習，打好基礎。
為了搞好行風評議工作，我們首先加強政治理論和業(yè)務素質學習，從提高自身素質入手，采取集中學習和自學相結合的方式，以鄧小平理論、黨的xx大報告、“三個代表”重要思想、國家公務員管理條例、財經(jīng)法規(guī)和業(yè)務知識等為主要學習內容，深入進行思想、政治和業(yè)務知識學習，并注重理論與實際工作相結合，從中尋找自身差距與不足，不斷完善自身各方面能力。學習期間每位同志撰寫讀書筆記或心得體會不少于10篇，且每人都根據(jù)本人自查的情況撰寫了自查整改工作小結，并召開專題討論會，認真負責地開展了批評與自我批評，深入細致地尋找差距與不足，達到了學習的目的，同時也為自查整改工作奠定了良好的基礎。
四、認真尋找差距，積極自查整改。
通過學習，我區(qū)財政系統(tǒng)工作人員在思想認識、工作作風、依法行政等方面都有了很大的提高和改善。同時，我們在提高思想認識的基礎上，結合本職工作，認真查找思想、工作方面的差距和不足，以遵守職業(yè)道德、依法行政、勤政廉潔、服務質量、工作效率為主要內容，在財政系統(tǒng)內部廣泛開展批評與自我批評，以相互促進，共同提高為目的，先由個人就近年來自己在財稅政策執(zhí)行方面、深化改革方面、工作任務完成方面、干部思想政治方面、班子成員勤政廉潔和作風建設等方面進行綜合評定，再以局機關和各財政所為單位進行討論，根據(jù)討論意見，由本人制定具體的自查整改措施并進行整改。經(jīng)過自查整改，使我區(qū)財政系統(tǒng)工作人員在政治理論和業(yè)務素質方面都有了較大的提高，而且充分認識到在工作中要充分調動主觀能動性，尋找好的工作方法，抓住工作重點積極開展工作，取得了一定的實效。
五、積極開展民主評議，深入落實整改措施為了進一步提高我區(qū)財政系統(tǒng)行風建設水平，使民主評議工作面向群眾、實事求是，高標準、嚴要求，收到實效，我們面向基層、面向服務對象，從全區(qū)行政事業(yè)單位及村委會、居委會聘請了30名行風評議監(jiān)督代表，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種行式，從“德、能、勤、績”、工作作風、依法行政、服務質量和廉政建設等方面對我區(qū)財政系統(tǒng)工作人員進行綜合考核和評議，并及時將征求到的意見和建議進行分析整理。行風評議代表們一致認為，我區(qū)財政系統(tǒng)在依法行政、勤政務實、工作作風、廉政建設、服務質量等方面的整體情況比較好，但個別同志在工作作風方面也存在一些問題，如工作作風不夠扎實、業(yè)務素質和服務質量等有待于進一步提高，并建議區(qū)財政局在今后的工作中進一步加大對基層會計人員業(yè)務培訓、指導的力度，以推進整體水平的提高。我們根據(jù)代表們提出的意見和建議，制定了具有針對性和切實可行的整改措施，針對個別問題和情況，通過領導談話、加強學習等方法，限定時間進行了深入認真的整改。經(jīng)過整改，大家的在文明用語、工作作風、依法行政、服務意識、服務質量等方面都得到了較大的改善，切實提高了我區(qū)財政系統(tǒng)的整體素質和工作效率，真正收到了實效。同時，在此次行風評議過程中我們建立和完善了《學習制度》、《內部控制制度》等項規(guī)章制度和制約機制，形成了制度化，并嚴格按規(guī)章制度辦事。
六、今后工作思路。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于新形勢下出現(xiàn)的新問題，尋求新的、更好的解決方法，在學習、工作等各方面不斷加以改進，加大對基層財務工作人員的培訓和指導力度，促進我們整體素質的提高和工作效率、工作質量的改善;對已形成的各項規(guī)章制度堅持不懈，并不斷加以完善，以鞏固此次行風評議的效果。
總之，民主評議行風、糾正行業(yè)不正之風是深入貫徹xx大精神，認真落實省、市、區(qū)黨代會關于加強黨的建設的要求，也是切實解決機關“四難”現(xiàn)象，提高服務意識，增強工作效率和轉變工作作風的一項重要手段。通過這次行風評議工作，使我們牢固樹立起了全心全意為人民服務的思想，切實轉變了工作作風，提高了依法履行職責、勤政廉潔和為人民服務的本領與能力，達到了預期的目的，收到了良好的效果。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十六
根據(jù)市糾風辦的安排，我局及屬下基層單位被列為本市今年開展評議行風評議對象。在市糾風辦和**市水務局的領導和指導下，我局評議行風工作已經(jīng)順利進入第三階段。一直以來我始終堅持圍繞“內強素質、外塑形象”的思路，不斷加強自己的行風意識，積極推進我市水利行業(yè)作風建設，并取得了一定的實績。下面我將自己的工作情況作一簡單的介紹：
自4月以來，我局根據(jù)市糾風辦的部署和省水利廳、**市水務局的要求，結合本系統(tǒng)、本單位的實際開展評議行風工作，取得了較好的成效，得到了省水利廳和**市水務局行評辦、**市糾風辦的認可和肯定。我的做法是既實施“規(guī)定動作”，又有“自選動作”。主要表現(xiàn)在：
(一)成立領導機構，明確分工，落實專人負責。在4月10日，成立了“**市水務局行風評議工作領導小組”，除由一把手擔任組長外，還明確分工，由黨組成員、紀檢組長主要負責行評工作，并設立專門辦公室，配備3名專職工作人員。
(二)4月12日制定《**市水利系統(tǒng)開展評議行風工作實施方案》，統(tǒng)一部署了全系統(tǒng)的評議行風工作。
(三)4月21日召開了全局干部職工和局屬各基層單位一把手參加的“**市水利系統(tǒng)開展評議行風工作動員大會”，陳乃仲局長親自作動員，調動全系統(tǒng)干部職工參與行風評議工作的積極性。
(四)設置學習專欄和懸掛宣傳橫幅，營造開展評議行風工作的氣氛。
(五)組織局機關全體在職人員學習上級關于行評工作的文件、黨章、“三個條例”、“”重要思想反腐倡廉理論學習綱要和關于牢記“”、樹立社會主義榮辱觀的重要講話。提高干部職工對開展行評工作重要性和緊迫性的認識，加深對開展行評工作與加強黨風廉政建設關系的理解，從而增強人人重視行風建設和參與行評工作的意識。在學習中，大家能結合自己的實際做好學習筆記、撰寫心得體會文章。
(六)以設置意見箱、開通熱線電話和發(fā)放征詢意見表、上門向黨派和召開各界人士座談會等形式，征詢對本局行風建設的意見和建議，并針對征詢到的14條意見和建議分解到各股室作出整改措施，明確整改責任人。
(七)舉辦3次基層單位行評辦主任、局機關中層干部培訓班，組織學習相關文件，并邀請市糾風辦的領導作輔導，提高行評工作人員的業(yè)務水平和工作能力。同時，還先后2次下基層督導，從而促進了全系統(tǒng)行評工作均衡開展。
(八)組織干部職工進行行風評議個人總結、開展互評和自評活動，促進行評工作縱深發(fā)展。
(九)抓好行評活動各種資料的整理歸檔工作，做好轉段動員，與各部門、各單位溝通行評信息，使行評工作順利開展。
(十)自編行評簡報。到8月底止，共編印了15期行評簡報分別報送市糾風辦和云浮市水務局行評辦。
**市水務局行評辦在第五期簡報中向市內各縣(區(qū))推廣我們的做法。
(十一)邊學邊議邊查邊改，不斷加強行風建設。
在4個多月的評議行風工作中，我們堅持行評工作與日常工作、與開展排頭兵實踐活動、與紀律教育學習月活動、與創(chuàng)建學習型機關活動相結合。使干部職工的服務意識、敬業(yè)精神和大局觀念不斷增強，服務態(tài)度明顯好轉，服務質量明顯提高。突出表現(xiàn)在今年抗擊“珍珠”、“碧利斯”、“格美”和“派比安”4次臺風工作中，全局上下團結一致，認真做好防洪調度工作。特別是在抗擊正面襲擊我市的“派比安”臺風工作中，局領導班子成員和工程專業(yè)技術人員親自奔赴出險的**鎮(zhèn)洪塘村、**鎮(zhèn)的南充水庫、**鎮(zhèn)的崩塘水庫和**鎮(zhèn)大沖坑水庫進行排險，體現(xiàn)了水利人不怕艱難險阻、無私奉獻的大無畏精神。全市沒有出現(xiàn)人員傷亡事故，將洪水災害造成的損失減到取低限度。災后，又及時組織修復水毀工程，確保水利工程暢通，保證灌區(qū)用水。到8月底止，修復水毀水利工程62處，為災民捐資4650元。今年還先后出資7000多元支持掛鉤村開展計生工作、慰問學生、扶持失學兒童和特困黨員。樹立了水利行業(yè)在社會上的良好形象。
我局在行風建設方面總體是好的，各項工作都取得了一定的成績，得到了上級的肯定。但從今次開展評議行風工作征詢意見和建議和自查互評中發(fā)現(xiàn)，我們還存在著一些問題：一是水利工作隊伍的整體素質有待進一步提高;二是個別干部職工的工作作風、工作態(tài)度還要進一步改進;三是個別基層單位職工工資收入低，有時思想上存在不穩(wěn)定因素。針對這些問題，我們要以今年開展評議行風活動為契機，繼續(xù)堅持鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀;健全和完善理論學習制度，做到定好時間、定好計劃、定好學習討論提綱、定好業(yè)務培訓計劃;堅持理論聯(lián)系實際，教育廣大職工群眾牢固樹立社會主義榮辱觀，牢記“”;培養(yǎng)干部職工愛崗敬業(yè)、忠于職守、廉潔奉獻的高尚情操;加快推進水利體制改革的步伐，以水利經(jīng)濟建設為中心，提高職工經(jīng)濟收入，穩(wěn)定職工隊伍;繼續(xù)強化服務意識，提高職工的自律性和責任感，努力造就一支思想過硬、品格高尚、業(yè)務精練、作風嚴明的水利建設隊伍，形成團結務實、創(chuàng)新高效、廉潔自律的行業(yè)作風，為加快水利現(xiàn)代化建設步伐，創(chuàng)建我市和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出新的貢獻。
通過開展評議行風活動，我局的行風建設進一步加強，干部職工的思想工作作風進一步好轉，有力地促進了各項工作。我們認為，本局的評議行風工作綜合評價為滿意單位。
以上報告，請評議團評議。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十七
按照市、分局，當?shù)攸h委政府的統(tǒng)一部署，商橋工商所積極深入開展了民主評議政風行風工作。現(xiàn)就商橋工商所政風行風建設工作開展情況總結如下：
一、提高認識，強化領導，確保政風行風工作有效開展。
為做好政風行風建設工作，商橋工商所按照上級精神要求，一是成立了政風行風建設工作領導組，由所長趙學銀任組長，組織我所的政風行風建設；二是結合我所的具體實際，制定了《政風行風評議工作實施方案》，明確了指導思想、工作任務和具體要求；三是從加強政風行風建設的重要意義，到具體的組織實施都作了詳細的安排和部署，明確了今年政風行風建設工作的總體要求，使全所工作人員進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，為做好今年的政風行風評議工作奠定了堅實的思想基礎。
二、制定措施，重在落實，確保政風行風工作有序推進。
為了切實把商橋工商所政風行風建設工作抓緊、抓實、抓出成效，根據(jù)上級的有關要求，結合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我們主要制定了以下措施：
一是在改進作風，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境方面。我們認真落實首問負責制、辦結制、過錯追究制等，完善了考核制度、學習制度，實行工作人員掛牌上崗，從而明確了工作職責、提高了工作效率。
三是加大宣傳，展現(xiàn)我們工商隊伍的工作特點，通過良好的形象取得廣大群眾的支持。
四是在隊伍建設方面。以加強學習為突破口，以兌現(xiàn)政風行風建設承諾為目標，強化隊伍素質，加強黨風廉政建設。加強內部管理制度的執(zhí)行力度，為各項工作開展和實現(xiàn)全年工作目標提供了有力的組織保證和紀律保證。
三、創(chuàng)新主題，突出特色，認真開展綜合服務體系活動。
在今年的政風建設工作中，我所按照上級要求，創(chuàng)新主題，認真開展了以改進作風、優(yōu)化服務為主題的活動，服務體系建設已見成效。主要是：
一是開展“百億送貸”活動，幫助企業(yè)商戶協(xié)調因資金欠缺造成的企業(yè)商戶經(jīng)營困難等現(xiàn)狀。
二是聯(lián)合企業(yè)打假，保護企業(yè)的合法權益。
三是開展上門年檢服務，主動上門幫助企業(yè)商戶講解年檢信息。
總而言之，今年以來，我所的政風行風建設工作初步取得了一定成效，但還需要我們特別是在服務經(jīng)濟等方面進行積極有效地探索，長效管理機制尚須進一步完善等。一如既往地狠抓落實，注重實效，積極整改。堅持不懈、持之以恒地做好今后的政風行風建設工作，為構建魅力、效益、和諧城區(qū)而努力奮斗。
個人行風評議總結范文（22篇）篇十八
同志們：
現(xiàn)在開會!按照省、市安排部署，今年，縣委、縣政府決定繼續(xù)在全縣75個部門(行業(yè))及99個基層站所和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民主評議活動。今天，我們在這里召開全縣政風行風評議工作會議，主要目的就是安排部署今年的民主評議工作，動員大家采取有效措施，扎實開展政風行風評議，轉變工作作風，提高服務水平，為“轉型跨越、爭創(chuàng)一流，再造一個新鄉(xiāng)寧”創(chuàng)造良好的政務環(huán)境。
參加會議的有:縣委、紀委書記，縣行評領導組成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀委書記，縣直各參評單位一把手、紀檢組長，各直評站所站所長，共二百余人。
今天會議共有三項議程，下面依次進行：
第一項：請縣委組織部副部長宣讀《20xx年全縣政風行風評議結果的通報》，并組織頒獎。
第二項：請紀委副書記、監(jiān)察局局長宣讀《縣20xx年深入開展民主評議政風行風工作實施方案》。
第三項：請紀委書記作重要講話，大家歡迎。
同志們,今天會議的三項議程就全部進行完了。會議一開始，部長宣讀了《20xx年全縣政風行風評議結果的通報》;大會對20xx年全縣政風行風評議先進單位進行了表彰;接著，書記宣讀了《縣20xx年深入開展民主評議政風行風工作實施方案》，對今年全縣政風行風評議工作進行了具體的安排部署;特別是最后，書記站在全縣的高度，分析了當前的新形勢、新任務，指明了政風行風建設的重要性、緊迫性，對今年的評議工作提出了新的更高要求，講話高屋建瓴，要求嚴格到位，很利于我們打開工作思路、創(chuàng)新評議辦法，具有非常重要的指導意義。我們一定要認真學習、深刻領會，全面抓好落實。
下面，就進一步貫徹落實好這次會議精神，我再強調三點：
一是統(tǒng)一思想提認識。要充分認識到開展政風行風評議，
是新形勢、新任務的客觀要求，只能加強，不能削弱;要充分認識到政風行風評議是一項好制度，在政風行風建設中至關重要，只能進一步堅持、創(chuàng)新、完善，不能懈怠。我們大家一定要克服松懈麻痹思想，把思想認識統(tǒng)一到書記的講話精神上來，增強評議工作的緊迫感和使命感，以更加堅決的態(tài)度、更加有效的組織領導、更加扎實有力的措施，把評議工作做得更實、更深。
二是真評實議抓整改。目標已經(jīng)明確，任務已經(jīng)確定，關鍵在于落實。我們要切實把政風行風評議工作列入重要議事日程，按照《實施方案》的方法和步驟，扎實開展評議工作。特別是要結合本單位實際，梳理群眾反映的突出問題，認真研究產生的原因，制定切實可行的整改措施，實實在在地解決一些群眾反映強烈的問題，確保政風行風評議工作不走過場，不流于形式，真正取得實效。
三是強化督查促落實。實踐證明，強化督促檢查，是促進工作落實的有效方式。要加大監(jiān)督檢查力度，深研究，勤檢查，多督促，通過明查暗訪、監(jiān)督檢查等各種形式，督促各部門、各單位分析問題、找準癥結，完善措施、整改到位，推動政風行風評議工作真正落到實處，為“”做出新的貢獻。
謝謝大家，散會!
個人行風評議總結范文（22篇）篇十九
今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。班會，我們是常開的，之所以說正式，因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務，人數(shù)不會像今天那么齊，精神不像今天那么集中，環(huán)境那么安靜，而又有班主任在場指導。今天，我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現(xiàn)出來的情況，以及本學期班委的一些工作方向。
本次總結，我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。學習，是大學時期中最重要的內容。這是同學認識不夠的地方，也是今天，我總結的重要內容。學習，不僅僅指專業(yè)的學習、課堂的學習。也指課外的學習，如性格、素質、能力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的，也是學習的重要內涵。
最近，我常聽到了同學說，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有著一種特殊滋味。”，“這課程這么難，怎么學啊”，“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?”，“現(xiàn)在，我要學習了”這樣的感嘆。的確，一轉眼的功夫，我們就讀到大三了，同學們都或多或少感到自己學到的東西不多，學到的東西是否有用的問題。因為大學本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學感覺到：現(xiàn)在抓緊時間，多學一點東西。否則，今天，同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以后的事情了。
理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。同樣，想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現(xiàn)，讓你們去思考一下。
(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。
(2)學習找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。
(3)英語的學習占有很大的時間，但效率不大。
(5)誰也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。如作業(yè)的字數(shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時間、班會、上課、思想?yún)R報等。
兼職同學(充值、炒股)忽視了學習。打游戲的現(xiàn)象也不少，有的同學已入境界。
當然，可以肯定地說，我們已有很多的進步：
(1)同學的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。
(2)在學業(yè)成績上，有同學在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學，很多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。
(3)現(xiàn)報讀雙學位的同學還有5人，輔修1人。
(5)參加過校實驗技能大賽有11人，參加全國大學英語競賽有3人,并獲得一定的成績。
(6不少同學已經(jīng)確定考研和工作選擇，并開始實行實踐的行動，在知識的深度和廣度上發(fā)展。
(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。
我們缺少只是學習的激情。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。以后，當你意識到它的作用時，你還得老實地學好它。所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力，又學習到了專業(yè)外的很多的東西。
關于專業(yè)課學習上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學。關于其它方面的問題，什么的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。
其次，我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛(wèi)生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學不在意而已，平時，同學都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒有。關于宿舍打游戲的現(xiàn)象，就不多說了。營造一個衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境，才可以更好地學習和生活。
再次，談一下活動開展情況。總結上學年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學經(jīng)常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集體活動，如女生節(jié)活動、燒烤活動，聯(lián)誼活動，都很好地開展。但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發(fā)揮你們的特色。
今年的活動應該也是豐富多彩的。但我先重復一點：“大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現(xiàn)在不在我的強項，但可能以后是。”今年，我把潘英華同學提為副班長，就是讓他來調動大家的氣氛，帶動大家的積極性。在紀律允許下，你可以帶領我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊，相當有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和認真負責的前團支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動，不用考慮男生反應，我們只是按規(guī)則參與的參與者。關于集體活動，課外活動的開展，就要你們去努力了。同學們要活得精彩。
最后，介紹一下班委的工作和工作方向。今年，我將把目光轉移到每個同學的身上，關注到每個同學的差異性，盡可能給予每個同學的幫助。
個人行風評議總結范文（22篇）篇二十
按照《市委辦公室市政府辦公室轉發(fā)〈市糾正行業(yè)不正之風領導小組關于2006年全市民主評議行風工作的實施意見〉的意見》（恩市辦發(fā)［2006］45號）和《關于開辦網(wǎng)上行評、開通行風熱線的通知》（恩市糾領發(fā)［2006］2號）的具體要求和安排，結合我局工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中、五中全會和中紀委六次全會精神，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，以樹立行業(yè)新風、以社會各界廣泛參與為基礎，以強化社會監(jiān)督為重點，以解決問題為目的，全面推進城市建設事業(yè)發(fā)展，為促進我市經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大貢獻。
二、目標和重點。
通過行風評議“回頭看”，進一步弘揚“團結、勤奮、廉潔、創(chuàng)新”的恩施建設人精神，使建設機關有強烈的服務意識、有規(guī)范的行政行為、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。重點檢查2004年行風評議期間群眾反映和自查問題是否得到解決，已經(jīng)改的問題是否有“反彈”現(xiàn)象，是否有新問題出現(xiàn)。
三、評議內容。
（一）從思想觀念上檢查是否具有自覺服務于監(jiān)督之中的服務意識，工作方法和理念是否適合城市建設與管理的發(fā)展要求。
（二）從依法行政上檢查建設行政執(zhí)法水平是否提高，是否真正圍繞建設“山水園林城、民族風情城、生態(tài)旅游城”的工作責任在開展工作。
（三）從工作作風上檢查是否堅持原則、嚴謹細致、勤奮進取、樂于吃苦、甘于奉獻。干部職工們的工作責任心和緊迫感是否增強，工作效率是否有所提高。
（四）從廉政建設上檢查“廉政從政是建設機關的生命線”的廉政意識是否增強，廉政制度建設是否健全和完善，對干部的日常廉政教育管理是否增強。
四、評議方法與步驟。
第一階段宣傳發(fā)動階段（2006年5月下旬――6月上旬），本階段主要做好以下工作：
1、成立恩施市建設局行風評議“回頭看”工作領導小組。做到機構健全，人員到位，分工明確，任務落實。
2、認真組織學習有關文件，制定工作計劃和具體實施方案。在領導班子成員認真學習的基礎上，召開“回頭看”動員大會，學習文件，部署任務，落實措施，充分認識開展行評“回頭看”的重要性，增強開展行評“回頭看”的主動性。
第二階段自我檢查階段（6月下旬――7月上旬），本階段主要做好以下工作：
1、對照“回頭看”方案，要求各科室對照問題進行自我檢查，對自查情況進行總結。
2、主動向市糾風辦和行評代表匯報，邀請行評代表到我局調研。
第三階段整改提高階段（7月中、下旬）。
針對評議提出的問題，進行梳理歸類，列表成冊，逐條分析，逐條整改，組織材料上報。對能及時解決或通過努力能解決的問題，限時解決；對一時無條件解決的問題，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。隨時接受評議代表的集中評議。
（一）加強領導，提高認識。按照市委和市糾風辦的要求，切實加強網(wǎng)上行評、行風熱線工作的領導，主要領導親自過問，分管領導具體抓，信息聯(lián)絡員負責此項工作。在市糾風辦的領導下，在城建行風評議工作小組的具體指導下，按照市委的統(tǒng)一部署分步實施，穩(wěn)步推進。從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識“回頭看”工作的重要意義。行風評議“回頭看”是進一步擴大城市建設的執(zhí)法透明度，加強民主監(jiān)督，推進依法行政和執(zhí)政為民的一項重要措施，是對城市建設工作的又一次系統(tǒng)、全面的檢驗，也是促進城市建設行風建設，優(yōu)化城市建設事業(yè)發(fā)展環(huán)境的良好契機。因此必須將行風評議“回頭看”工作列入今年城市建設工作的重要議事日程，與保持共產黨員先進性教育、“八榮入恥”社會主義榮辱觀教育和學習《黨章》活動相結合，與精神文明建設相結合，與黨風廉政建設相結合，與綜合考核評先爭優(yōu)相結合。
（二）大力宣傳，營造氛圍。一方面，在機關深入發(fā)動、廣泛開展行風評議宣傳教育，進一步強化“人人都是行評對象，個個代表城市建設形象”的理念，增強廣大城建干部職工關心、參與行風建設的自覺性和主動性。另一方面，通過互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視、廣播等新聞媒體向社會大力宣傳城市建設工作職能、城建法規(guī)、城市建設工作成果和城市建設行風建設情況，利用行風熱線解決老百姓的熱點難點問題。
（三）突出重點，分步實施。把查找問題作為這次行風評議“回頭看”的重中之重抓緊抓好。相對集中時間、集中精力分析做好每一個階段的'工作，每個階段的工作做到有動員、有小結。按照評議內容查找問題，分科室分不同的職能查找，不搞“一刀切”；結合城建工作的實際，找準查透，深入剖析，圍繞“存在些什么問題，為什么會出現(xiàn)這樣的問題，怎樣解決問題”切實搞好整改。
（四）明確責任，落實獎懲。在行風評議工作中，由專人負責，對網(wǎng)上內容和行風熱線提出的問題要實行簽批制度，對人民群眾提出的各種咨詢、建議、投訴等認真做好登記，在3日內給予答復；對需要解決和處理的具體問題先答復，在15日內按有關規(guī)定給予解決，確需延時解決的問題要作出使群眾滿意的合理解釋；對不屬本部門職責范圍的問題，要認真做好解釋工作并積極向有關部門反映；答復要以單位名義答復并經(jīng)分管領導審批，內容要嚴肅、認真、負責，將答復的情況反饋給市糾風辦；在行風評議工作中，對群眾來信來訪接待接洽工作實行“首問負責制”，做到事事有著落、件件有答復；對涉及本單位損害群眾利益的問題要及時糾正和解決，對嚴重違規(guī)違紀的人員要依紀依規(guī)嚴肅處理。局機關將把行風評議“回頭看”工作納入今年城建工作年終綜合考核的重要內容，分解落實。對各科室及個人在行風評議工作中表現(xiàn)好的給予表彰、獎勵，對不認真、不負責、不積極的科室將取消評先表模、獎勵等資格。
個人行風評議總結范文（22篇）篇二十一
今年以來，我處政風行風評議工作，以其形式靈活、內容豐富、參與面廣、監(jiān)督有效、落實到位、運作規(guī)范、答復滿意等特點，贏得了社會各界的好評。
一是進一步形成了強勁的評議合力。
處黨委把政風行風評議列入全處黨風廉政建設和反腐倡廉的重點工作，主要領導親自動員部署。各基層單位也都把評議工作擺上了重要議事日程。主要領導親自掛帥，通過新聞媒體向社會公開承諾，親自參加各種座談會、懇談會，與群眾面對面互動交流、平等對話，傾聽群眾心聲;各分管領導具體主抓評議工作，出臺了評議方案，制定了評議制度，層層簽訂了目標責任狀，建立了“一級抓一級、層層抓落實”的評議機制。全處上下形成了部門積極響應、群眾踴躍評議、媒體全方位參與的評議合力。
二是有效解決了一批群眾關注的熱點難點問題。
在整個評議過程中，通過各參評單位組織的聽證對話會、咨詢會、座談會等評議活動，在參評部門與人民群眾之間架起了平等對話、互動交流的平臺。各參評單位對征集到的問題，積極整改、立查立改，解決了一批關系群眾切身利益的問題，以實際成效取信于民。比如今年年初，我們組織相關人員對全市所有街路的照明情況進行了一次全面實地調查，對存在的摸黑路、照度不佳的路段進行匯總上報，在征得上級主管部門的同意后，我們決定對29條摸黑路進行量化改造。
個人行風評議總結范文（22篇）篇二十二
一、強化組織領導，周密安排部署，行評工作五到位。
財政作為綜合性經(jīng)濟管理部門，在全縣經(jīng)濟建設中起著舉足輕重的作用。隨著公共財政的逐步建立，其職能不僅僅是財政資金管理，更涉及到全社會老百姓的切身利益，因而受到社會的普遍關注。建設一個行為規(guī)范，運轉協(xié)調，公正透明，廉潔高效的財政機關就成為我們的頭等大事。開展行風評議以來，我們把此項工作作為今年財政系統(tǒng)工作的重中之重，精心組織，周密安排，加強領導，狠抓落實。在安排部署這項工作中，我們做到了五到位：一是領導機構到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、股室都成立領導組，健全了領導機構，為行評工作提供了有力的組織保證。二是思想認識到位。
行評前，我們將這次行評工作的內容、目的、意義原原本本地交待給群眾，使他們懂得這次行評是要圍繞發(fā)展這一執(zhí)政興國第一要務，以樹立行業(yè)新風和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為宗旨，建設行為規(guī)范，運轉協(xié)調，公正透明，廉潔高效的財政機關，突出民主評議，堅持糾、評、建結合，著力解決財政系統(tǒng)存在的突出問題，強化服務意識，樹立行業(yè)新風。
思想認識統(tǒng)一了，就能把大家積極參與行風建設的積極性變?yōu)樽杂X行動，為行風評議工作打下了堅實的基礎，將全系統(tǒng)干部職工的思想統(tǒng)一到了行風評議的總體要求和總體部署上來。三是工作制度到位。我們對此次行評工作進行了周密部署，制定了行評工作實施細則進度表，使行評工作有計劃性、并細化分解到股室，明確了負責人，做到了行評工作責任到人、工作到股、具體到日。同時下發(fā)了《行風評議工作實施方案》、《行風評議工作實施細則》、《行風評議工作考核辦法》，進一步強化和明確了行風評議工作的指導思想、總體目標、評議內容、方法步驟、目的要求、評議標準以及考核辦法，并配合行風建設工作制定和修訂了《祁縣財政局行政效能建設十項制度》等一系列項管理制度。針對行風評議工作我們制定了《關于行風評議責任追究制度》、《關于行風評議領導分工包股室制度》、《關于行風評議督察工作制度》。為把各項制度落到實處，我們行評領導組成員分別承擔自己的行評責任區(qū)，承擔責任，落實工作督察制度。
四是組織措施到位。局行評辦每周都要下達工作意見，適時提出轉段意見，并把各股室、中心行評工作的情況記錄歸檔，作為年終目標考核和提拔使用中層干部的重要依據(jù)，并及時協(xié)調解決行評工作中出現(xiàn)的問題，確保行評工作有一條嚴密的.組織保證。五是監(jiān)督機制到位。抓好健全行風評議監(jiān)督網(wǎng)絡的建設，我們從政府各部門聘請了名有行風評議經(jīng)驗的行風監(jiān)督員。調整充實了行評監(jiān)督網(wǎng)，從而形成了局長一把手負總責、總負責，班子成員各負其責具體抓，部門股室配合抓的一級抓一級的行評體系。在全縣財政系統(tǒng)干部職工中樹立起了從我做起，從自身做起的行評新風尚。
二、落實十項措施，確保民主評議行風不走過場。
×在廣大財政系統(tǒng)干部職工統(tǒng)一思想，提高認識的基礎上，局行評辦強調要使行評工作有針對性和有效性，并使行評工作能夠觸動靈魂，確保民主評議行風不走過場，我們采取了十項措施。一是層層動員，九月十八日召開了行風工作系統(tǒng)動員大會，進一步強調行評工作的重要性。要求把財政工作統(tǒng)一到行風評議的總體要求上來，并提出全縣財政系統(tǒng)行評工作要“塑形象，爭一流，站前列”，引導干部職工增強責任感和自覺性，以飽滿的熱情投入到行風評議活動中來。二是向社會做出公開承諾，承諾“五公開”工作制度；“五要三不準”工作作風；“三要一提高”的監(jiān)督機制。公開了行評工作舉報電話，并由局長在電視臺向社會公開承諾。三是進行廣泛的思想教育工作，安排每個局領導針對時事政治、黨的知識、廉政建設、職業(yè)道德、財政法規(guī)等課題進行專題講座。四是營造濃厚的輿論氛圍，在縣級“金祁縣”
報刊上刊登財政局行評專刊，在縣電視臺反復播放承諾詞，公開機關辦事制度。五是開辟祁縣財政網(wǎng)站，設置了“行風評議”專欄，虛心聽取社會各界的批評、指導，實行政務公開。六是局領導分別到各中心、股室以及縣直各相關部門進行座談，征求意見，發(fā)放了多份征求意見卡，虛心聽取基層干部群眾對行評工作的意見和建議，把機關辦事程序以及主要職責上墻，方便群眾了解，并在公眾場合設立行風評議意見箱，制作了公示欄，廣泛聽取對搞好行評的意見和建議，實行人人談認識，寫體會。局長和各股室簽訂了行風評議責任書，人人填報了行業(yè)作風保證書。各股室還主動到市局對口科室征求意見，尋求工作指導。七是組織自查自評，人人填寫個人自查評議表，從思想道德、廉潔自律、文明服務、辦事效率、工作作風等方面進行查評。股室、中心都從組織領導、政務公開、依法行政、廉政建設、辦事效率、工作作風六個方面進行單位自查自評。八是定期請行風評議監(jiān)督員座談，幫助我們查找問題，讓他們參與到行評的自始至終，保證行評民主廣泛。
九是進行行評活動知識考試和主題演講，采取答題的辦法，促進廣大干部職工對行評的理解。組織主題演講，用身邊事說身邊人，樹立新風尚，講正氣，講政治，講學習。十是提出行風評議必須堅持六個結合，即把行風評議工作和財政日常工作、財政改革、“兩化一制”、黨風廉政建設、創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建文明服務窗口結合起來，做到行評工作和各項財政工作全面發(fā)展。
由于采取措施得力，方法得當，確保了全系統(tǒng)行評工作扎扎實實，做到了認識高，標準高，工作實，作風實，確保了行評工作不走過場，收到實效。
三、廣泛吸納群眾意見，找準行風建設上存在的突出問題。
走出去、請進來，我們針對本系統(tǒng)存在的問題進行了廣泛的查找，從下而上，從上而下，我們把行風評議的落腳點放在了虛心接受社會評議和監(jiān)督上，深入查找在行風建設方面存在的突出問題，針對問題，全系統(tǒng)召開了民主生活會，生活會上使大家拋開怕露短，怕丟丑的思想包袱，暢所欲言，既嚴肅認真地開展自我批評，檢查自身在思想作風和工作作風上的不足和差距，又誠懇地提出批評，實事求是地指出存在問題。通過生活會查找出了思想作風、業(yè)務工作、內部管理，干部隊伍建設等方面的問題。一是不少職工的觀念存在著因循守舊的保守思想，創(chuàng)新意識和觀念單薄，不適應現(xiàn)在公共財政的新形勢；二是工作中存在“蜻蜓點水”的漂浮作風，存在“老牛拉車慢騰騰”的疲沓作風，工作的積極性、主動性不夠；三是貫徹執(zhí)行財政法律法規(guī)有差距，在執(zhí)行程序上不夠規(guī)范，對于有些政策法規(guī)宣傳、公開的力度不夠；四是人員素質差，語言不文明，舉止不端正，影響財政形象；五是重業(yè)務輕學習，思想教育和學習少；六是機關內部管理制度不夠健全，自我約束的意識不強。