優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢，能夠引起讀者的共鳴和思考。要寫好一篇優秀作文，不妨多讀一些經典的作文范文，以下是一些值得一讀的范文，供大家參考。
小學生同學回來了（專業14篇）篇一
今天，我的爸爸要要從江蘇回來了。
晚上，我帶著激動的心情和媽媽，舅舅，姐姐一起去溫嶺接爸爸，在舅舅的寶馬上，我的心情一直難以平靜，好久都沒有見到爸爸了。
到了車站，爸爸早就在等了，好久不見，爸爸變老了很多，雖然天是黑的，但爸爸頭上的銀發還是在我的'眼前若隱若現，不過爸爸在我的心中永遠是最年輕最帥的！
我愛我的爸爸！
小學生同學回來了（專業14篇）篇二
今天，我很激動，你猜為什么？因為我得姥姥要回來了，我很想念我的姥姥。
我和媽媽提前來到了咸陽機場，準備接她們。我突然想起來去年的.暑假，我一個人坐飛機去了廣州的姥姥家，非常愉快！
媽媽看見有廣州人過來了，我在領行李那看到了姥姥，我接他們出來，有慈祥的姥姥，愛逗我們的姥爺，調皮的妹妹，愛嚇妹妹的哥哥。
我們在路上，妹妹說：“在廣州，哥哥每個晚上嚇我，裝鬼，弄得我睡不著覺。”這時候，妹妹給了我一個棒棒糖，是奶味的，我覺得不好吃。
小學生同學回來了（專業14篇）篇三
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的'方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陳同學回來了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友陳同學以前經常和我一起玩，她就像是我的影子，無論做什么事，我們都在一起。
可是三年級上冊，她不知什么原因轉學了。我十分想念她，每天在想：她在新學校過得好嗎？當上班干部了嗎？交到新朋友了嗎？一直在想她。
四年級上冊的一次班隊課上，我再一次見到了陳同學，興奮不已，恨不得沖上臺去抱抱她，她也目不轉睛地看著我。從她那會說話的眼睛可以看出來她也很高興。
同學們見了陳同學，就開始講悄悄話，“她怎么回來了？”“第一次見到轉了學，又轉回來的同學。”下課了，同學們圍過去，問了好多問題：“你怎么回來了？”“那個學校好嗎？”“你們的班主任是教什么的呀？”她很耐心地回答他們的問題，“那里很大，可漂亮了。我們的班主任是教電腦的！”天哪，她的脾氣好了很多呀！
中午，我們又玩起了以前最喜歡的游戲——蒙眼抓人。我還帶她去操場上看最近學校的新建筑——塑料管長頸鹿。
陳同學回來了，我們又可以像以前那樣一起玩了，我真高興。
小學生同學回來了（專業14篇）篇四
中午吃完飯回到家，我發現援疆的爸爸回來啦。這次爸爸回來，真是一個驚喜。前幾天爸爸說出差回來但可能沒時間回家，但今天爸爸卻回家來了。
我早就想爸爸了，一看到爸爸我趕緊飛過去抱住他，心中充滿了幸福和快樂。一寫完作業，我就給爸爸展示我今天在舞蹈班剛學會的側手翻，爸爸笑瞇瞇地看著我的表演，說我翻得好。練完舞蹈，我又去寫作業了，并讓爸爸在身邊陪著我們。我寫英語作業時格外認真，因為爸爸好不容易才回來一次，我要拿出最好的一面給爸爸看，讓爸爸在外不用擔心我的`學習。
寫著寫著，我忽然想起以前和爸爸一起時的美好回憶。爸爸有一次放假回來，每天放學后，我一路跑回家，和爸爸抱抱，然后爸爸陪我寫字彈琴。睡覺前，爸爸和我一起看書，看著我進入夢鄉。那幾天，都會有一雙溫暖的大手抱著我，現在想想好感動，爸爸是那么愛我。
爸爸回來了，就像有一束燦爛的陽光鉆進了我的心里，我想說一句：“爸爸我愛你!”好想爸爸援疆工作早點結束呀，那樣就能天天陪著我們了。
小學生同學回來了（專業14篇）篇五
媽媽下班把我從大媽家接走了，我說：“咱們去超市買點吃的，要不早上就沒吃的了”。在超市里，我們轉著轉著媽媽的電話響了，我趕緊接了電話，爸爸說：他已經到家了。
我說：“今天爸爸應該是上班的呀，為什么會在家呢。”唉！爸爸一回來就把我們的'計劃都打亂了，我們本想著多轉一會呢，真是的。
小學生同學回來了（專業14篇）篇六
今天，爸爸沒有事，從單位回來了，我好高興。因為，爸爸平時工作忙，經常要晚上在單位加班，只能周末回來。今天，爸爸忙完工作，就急急忙忙趕回家，他說他想我了。
哈哈，我可以和爸爸玩象棋、撲克牌等等。今天，是我最開心的一天，因為爸爸會來了。
小學生同學回來了（專業14篇）篇七
一天，明明和他的弟弟小明在一棵樹下嬉戲。突然，弟弟小明看見樹上有個鳥窩，里面有兩只可愛的小鳥，它們正在呼喚著媽媽來給它們吃食物。小明覺得這兩只小鳥很可愛，他想把它們捉住，帶回家去養，所以他就爬上了樹，正當他要捉住兩只小鳥的時候，小鳥們用剛學會的飛翔飛離了樹。
明明看見了，大聲說：“弟弟，你快下來!你這樣做是不對的!”弟弟聽到了哥哥的命令，就飛快地爬了下來。明明嚴肅而又大聲地說：“你把這兩只小鳥趕跑了，捉來了食物的鳥媽媽會著急的。”弟弟聽了，很慚愧，他低下了頭。當他抬起頭來時，發現哥哥正爬在樹上，弟弟感到很奇怪，就問：“哥哥，你這是在干什么呀?”原來，哥哥把他的那頂帽子放到了剛才有鳥窩的樹杈上，做成了一個漂亮的小鳥巢。這時，剛才被嚇跑得兩只小鳥又回到了那棵樹上，在鳥窩里興奮地叫著、喊著，似乎在說：“耶!我們又有新家啦!”
第二篇。
一個夏天的早晨，小明和小剛到一個樹林去玩。他們走到一棵樹下，聽到樹上有鳥兒叫的聲音，抬頭一看，看見樹上有兩只小鳥。
小剛想：“小鳥多可愛呀!我捉一只。”于是小剛悄悄地爬上樹。可是，他剛爬上樹，小鳥就嚇得飛走了。小明語重心長地對小剛說：“你為什么要去傷害那些小鳥呢?”如果鳥媽媽回來發現自己的孩子丟了，她會多么傷心呀!
小明想了想，趕緊爬上樹。小剛奇怪地問：“你干什么呀?”小明說：“等會兒你就知道了。”小明把帽子摘下來，小心地放在樹杈上，然后就和小剛回家了。
第二天，小明和小剛一起來到樹下，小明指著樹上的帽子說：“你看，小鳥又回來了!”小鳥們正在窩里快樂地歌唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在對他們說：“謝謝你們，讓我們有了一個漂亮的新家。”小剛高興地說：“小明，你真棒!”
春天來了，很多小鳥都飛出來了。希望大家都能保護它們，讓小鳥在我們身邊住下來。每天都能聽到小鳥清脆的叫聲，真是開心的一天啊!
第三篇。
有一天，小明在一棵大樹上看見了兩只小鳥，他就上樹去捉小鳥，小鳥看見后趕緊飛走了。這時一位大哥哥看見了說：“不能傷害小動物。”
大哥哥想：要是鳥媽媽回來了，看見它的孩子丟了，該多傷心呀!于是他就想了一個好辦法。
大哥哥爬上樹，小明說：“大哥哥，你在干什么呀?”大哥哥說：“你看一看就知道我在干什么了。”大哥哥把帽子放在了樹枝上，他等了一會兒，小鳥飛回來了。
大哥哥和小明都非常高興地說:“我們做了一件好事情啊!”
小學生同學回來了（專業14篇）篇八
一天，小兔在花園興高采烈地玩氣球。
突然，一陣大風吹來。小兔沒抓緊氣球，氣球飛走了，她傷心得號啕大哭起來。這時，一只小鳥飛來了，小兔趕緊把事情一五一十地告訴了小鳥，并請小鳥幫她把氣球抓回來。小鳥二話不說，不一會兒就把氣球找了回來。
小兔見氣球找回來了，就高興得又蹦又跳，小鳥見小兔這么開心，也高興地笑了。
一天，小兔子在公園里玩氣球，忽然一陣大風吹來，把氣球吹跑了，小兔急得急得哭了。這時，一只小鳥飛來了，小鳥問小兔：“你為什么傷心呀？”小兔說：“我的氣球不小心被一陣風吹跑了。”小鳥說：“我會把氣球幫你找回來的。”不一會兒，小鳥就銜著氣球回來了。小兔對小鳥說：“謝謝你！”。然后，小兔高興地笑了。
幫助別人，自己也會更快樂。
早上，小兔拿著氣球在玩。忽然，一陣大風把沙子吹得揚起來。小兔的眼睛里很疼，就用手去揉眼睛。可是，氣球飛走了，小兔揉完眼睛后，發現氣球飛走了，她哭了起來。突然，有一只小鳥飛來了。
小鳥忙問小兔出了什么事，小兔說：“我的氣球飛走了。”小鳥連忙飛上了藍天，不一會兒，氣球就被叼回來了。小兔連忙說：“謝謝。”，小兔笑了。
有一天，小兔在旁邊的商店買了個氣球玩。突然一陣大風把小兔的氣球吹到了天上。
路過的小鳥問小兔：“你為什么哭呢？”小兔告訴了它。小鳥連忙飛上了天，氣球飛的.很高了，小鳥趕啊趕使勁的拍打著翅膀。終于追到了氣球。小鳥把氣球叼回來還給了小兔，小兔高興極了。它們成為了好朋友。喜歡幫助別人的人會有越來越多的朋友。
一天，小兔跳跳拿著一個氣球，去山林里玩耍。忽然，一陣大風吹來，把跳跳的氣球吹跑了，跳跳傷心地哭起來，說：“怎么辦呢？”他正難過的時候，被一只小鳥看見了，小鳥馬上飛上去，把氣球叼了回來。
跳跳見到自己的氣球又回來了，不知有多高興，他大叫起來：“我的氣球又回來了！我的氣球又回來了！”于是，他開開心心地回家了。
小學生同學回來了（專業14篇）篇九
文主要講了個小男孩和奶奶起到美國去居住，在那里上了年的小學，小男孩每天都戴著紅領巾去上學，許多美國的小學生見了之后，都非常羨慕他，雖然他離開祖國只有短暫的年，但是他非常想念自己的祖國。
最讓我感動的場面是，小男孩每天戴著紅領巾去上學。雖然他在異國他鄉，但是他上學沒有忘記自己是中國少年先鋒隊隊員，紅領巾是中國少年先鋒隊的標志。還有個場面也讓我感動，小男孩回國時，沖下飛機，看到自己的母親時，心里非常的激動，心里想自己終于回到祖國母親和親生母親的懷抱中。
看了這篇課文，讓我想到了位偉人，那就是錢學森。當他聽說新中國成立時，就立馬買了回國的機票，把行李交給美國航空公司檢時，美國人說他是個間諜，把他關在個小屋里，每個十分鐘開次燈，個月就瘦了十幾圈，后來經過努力，錢學森終于回到了祖國，做出了貢獻。
我們是中國的未來，我們要好好學習，長大后回報祖國。
小學生同學回來了（專業14篇）篇十
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”離開故鄉二十年了，才體會到詩人深切的思鄉之情。現在我已是一位頗負盛名的金融學家了，平時由于忙于工作，正好趁著這次出差的機會，回到魂牽夢縈的故鄉來看一看。
“故鄉，我回來了！”站在這片我熟悉的土地，我情不自禁的喊道。我再也按捺不住我濃濃的思鄉之情。看著眼前世外桃源般的城市，我真想喊：“真是我的家鄉嗎？”。放眼望去：一棟棟高樓拔地而起，像一塊塊魚鱗般整齊的.排列著。置身其中，仿佛有一種飄飄欲仙的感覺。一座座別墅造型別致，簡直是鬼斧神工。絢麗奪目的花兒環繞在別墅之外，散發出一陣陣淡淡的芬香，聞起來真是令人心曠神怡啊！
可看到這里，我又想起了以前的可怕一幕；一棟棟危樓時刻有倒塌的危險，像一顆顆定時炸彈時刻威脅著我們的生命安全，令人不寒而栗。星羅棋布的屋子、彎曲的小巷和臭水溝散發出的惡臭，構成了二十年前的南朗，和現在比起來簡直是天壤之別。
我走近小溪一看，小溪簡直發生了翻天覆地的巨變。小溪清澈見底，聽著這小溪流水發出的美妙生音，看著小魚小蝦在水中快樂嬉戲，我真是感慨萬千。小溪在陽光的照耀下，顯得十分耀眼，像一塊晶瑩剔透的水晶。河邊的小樹也不再哭泣，顯得生機勃勃，它們在微風中輕輕搖曳著。
小河笑了！笑的是那么美麗、燦爛！
二十年后回故鄉，真是不虛此行！
小學生同學回來了（專業14篇）篇十一
突然我看見張老師騎著自行車往學校駛去。這時我才想到張老師來了，張老師來給我們上課了，我心里既高興又興奮。
“第二項就是要談一談張老師的變化。”我們想了半天才想出來：“張老師比原來更年輕了，更漂亮了，張老師今天穿著一身粉紅的上衣，有一點像連衣裙的樣式，而且我們發現老師的頭發長了，一走路一頭披肩長發搖搖擺擺，猶如許多只美麗的蝴蝶圍著張老師翩翩起舞。張老師的聲音比原來更清脆，更動聽了，最重要的就是老師變瘦了，變得更苗條了。
今天張老師回來給我們上課了，我真是太高興了，我決心和張老師認真學習，爭得下一次的作文獎勵。
小學生同學回來了（專業14篇）篇十二
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的故鄉，我回來了小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啊！時光飛逝，轉眼間又是一年的中秋節。我就要回到闊別了整整二十年的故鄉一湘鄉。頓時，有了一種特別的滋味涌上心頭。
在不知不覺中，我聽到空姐智能機器人說道，請攜帶好隨身物品準備下機。我便迫不及待地隨著人群下了飛機。
哇！湘鄉真是煥然一新，讓我驚嘆不已啊！
看著眼前流光溢彩的城市，我如在夢中一般，一切是那么美麗。到處是藍色的太陽能轉換器，建筑物的房頂在太陽的照耀下閃耀光芒。寬闊整潔的馬路，鋪上了高分子材料，它可以吸熱，吸水，吸煙塵。整個地鐵，遍布了湘鄉，交通方便極了。街上各式小型太陽能汽車來來往往川流不息。我心想：看來小轎車已成了每戶出行的交通工具了。
由于目睹了家鄉的變化，我決定留下來，跟著大家一起把家鄉建設得更加美好！
小學生同學回來了（專業14篇）篇十三
波蘭著名的音樂家肖邦說：“愛祖國高于切。”是的.，我從作者的感受中深深地理解了這句話的含義。
《媽媽，我回來了》的主要內容是作者離開了祖國和媽媽，在美國呆了年后，作者回到祖國，很興奮，大喊：“媽媽，我回來了！”“我”身在異國他鄉，可“我”的心還在祖國大地上，偉大的祖國，日思夜想的祖國０我”上學戴紅領巾，也許這鮮艷的紅領巾會使“我”勾起在故國美好的回憶；也許這條鮮艷的紅領巾能給我絲心靈的慰藉；也許這條鮮艷的紅領巾能使“我”多點寬慰，絲甜蜜。“我”的奶奶總要教“我”認漢字，奶奶仿佛把教“我”認漢字看成種神圣不可侵犯的儀式，在美國呆的時間長了，奶奶就唯恐“我”忘掉漢字，忘掉祖國。要走的前天，“我”想到“我”很快就能回祖國了，很快就能見到我親愛的媽媽了。見到歡迎“我”的同學們和朝思暮想的祖國。“我”按捺不住那激動的心情，大喊：“媽媽，我回來了！”
讀了《媽媽，我回來了》文，讓我想起了曾經學過的《懷念母親》這篇文章。作者季羨林和“我”樣，都離開了祖國母親。作者思念祖國，食不下咽，寢不安席。在朦朦朧朧的月光下，想起故國的親朋好友，流露出他對祖國深深的思念之情。
愛祖國高于切。“祖國”二字永遠銘記我心。
小學生同學回來了（專業14篇）篇十四
今天，我讀了篇文章——《媽媽，我回來了》，我非常感動。手捧著文章，我的心情就像翻騰的大海，久久不能平靜。
這是篇小短文，記敘的是個少先隊員離開祖國，離開母親，到異地他鄉居住生活，領略異地他鄉的風情，學習不同的文化，文章更加著重地描寫了小作者對親人、對家鄉、對祖國的思念，字里行間流露了對親人的眷戀，對祖國的熱愛，文章雖然短小，卻處處透露著真情實感，體現了海外游子對祖國的思念。
作為名少先隊員，我應該好好學習，奮發進取，長大以后也像這些愛國志士樣，為祖國做出巨大的貢獻。