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    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)

    時間:2025-06-21 作者:靈魂曲

    工作計劃范文是對未來一段時間內工作安排和目標的書面表述,可以幫助我們合理規劃和組織工作。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和幫助。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇一

    播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

    二、稿件。

    (一)稿件來源。

    1、由各班同學投稿。

    2、由編輯搜集整理。

    (二)投稿要求。

    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

    3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

    (一)成員選拔。

    a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。

    1)凡本校學生均可參加選拔。

    2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

    選拔程序:個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

    (二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)。

    1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

    2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

    3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

    4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

    周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

    五、廣播站內部管理條例。

    2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

    3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

    校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

    我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)。

    二、具體欄目內容。

    1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)。

    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)。

    3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)。

    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

    5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)。

    三、欄目安排表。

    1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

    2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。

    點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

    3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。

    請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)。

    4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

    三、播音人員安排。

    選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇二

    (1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

    (5)各成員應經常保持聯系,提出存在的問題,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。

    (6)站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。

    2、播音員注意事項。

    (1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。

    (3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相關的專題節目。

    (5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

    (8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作人員不得進入機房。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇三

    二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對工作認真負責,充分發揮主動性和創造性。

    三、每天按時到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現三次遲到或無故缺席的將自動解聘)。

    四、臨時有事缺席必須提前通知負責人,負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿,認真審閱,認真備稿,并做好相關登記工作。

    六、播音員播音時做到說普通話,吐詞清楚,聲音洪亮,語言流利,不出現錯誤。

    七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務,不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內。九、注意用電安全,消除安全隱患。

    十、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經批準后,履行有關手續方可借出。

    十一、注意保持廣播室的物品整齊,環境衛生。

    十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備,(如關閉室內外話筒、錄音機)方可離去。

    十三、學期末,評選出“優秀播音員”、“優秀編輯”,學校少隊部將給予嘉獎。

    開場白設置。

    1、親愛的老師、同學們:大家中午好/下午好!

    3、親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。

    4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇四

    為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

    招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳。

    選拔程序:(1)個人提出申請報名。

    (2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)。

    (3)復選(復選出相對優秀的人員)。

    (4)正式進行培訓。

    納新計劃。

    廣播部計劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

    招新要求:

    采編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚挝淖止ぷ?。

    1:具備一定的文學基礎和寫作功底。

    2:獨特的文字感知能力及創新思維。

    3:工作積極,有責任心。

    具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

    一)建立檔案制度。

    二)工作細則。

    1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

    2播音員和采編員對上周工作進行匯報一人對整個會議進行記錄。

    3每周五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。

    4部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

    三)對內環節。

    播音方面。

    播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

    采編方面。

    采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學?;顒樱ɡ哼h動會、藝術節)中負責編寫和審閱稿件。

    每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

    欄目的更新有采編組詳細討論出來!

    五)對外環節。

    內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!

    部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

    六)年終考評制度。

    學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯。

    員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作為優先評選!

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇五

    光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識,全心全意為大家服務。

    校園廣播是學校的宣傳窗口,是學校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求,大隊部工作的指導精神,我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針,紅領巾廣播站將努力面向于全體師生,服務于全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化。

    (一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象。

    節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

    (二)加強播音員綜合素質的提高。

    播音員綜合素質是影響節目質量的.一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。

    (三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色。

    本學期廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規范化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。

    其次,我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

    文學欄目增加校內投稿,然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。

    為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

    (一)廣播站成員調整。

    1、招聘新播音員。

    由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者。

    (二)建立良好的檔案制度。

    為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。

    (三)調整廣播站的欄目及人員。

    1、欄目簡介:

    1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)。

    開篇詞:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態、聚焦點滴新聞,盡在新聞彩虹堂。

    2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。)。

    3、具體安排略。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇六

    廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了苗苗廣播站。

    方案。

    如下,請各班認真配合。

    二、組織機構。

    1、組織領導:校少先隊大隊部。

    2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務。

    三、所設欄目:

    1、校園風景線:報道學校最新的校園動態,體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

    2、佳作欣賞:學生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

    3、校園之星:勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。

    4、書香校園:讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節推波助瀾。

    5、心靈有約:講述學生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲,都可以。

    6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。

    7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

    (也可根據具體的情況作調整)。

    四、廣播稿來源:

    各班主任發動并組織好本班學生撰稿及。

    投稿。

    可直接給負責的老師。

    投稿。

    要及時,根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇七

    2、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章,使學校形成良好的寫作圍。

    (三)《下午茶》。

    1、美文欣賞;。

    2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

    1、指導員:負責指導“校園廣聲”的播音工作;。

    2、站長:負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;。

    3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。

    4、播音員:負責每次“校園廣聲”的播音工作;。

    5、班級文字記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及收集校內外的播音素材。

    三、有關稿件的相關要求:

    1、面向全校同學征稿;。

    3、所有的班級稿件統一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。

    四、稿件要求:

    1、每篇稿件字數在300~500之間;。

    2、稿件寫好以后統一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;。

    3、稿件遞交時間及地點:稿件統一上交時間為每天的晚補;稿件統一交到學生會辦公室。

    五、播音時間:

    1、星期一下午:17:15---17:55;。

    2、星期三下午:17:15---17:55;。

    3、星期五下午:17:15---17:55;。

    六、鼓勵措施:

    1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質量;。

    3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;。

    4、每周宣傳部負責統計一次,每周星期五上報學生會。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇八

    時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學校廣播站員的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:

    活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。

    播音組組長:鄧毅剛

    播音組副組長:劉晶、覃逸博

    播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶

    設備使用指導:屈榮輝老師

    審稿:鄧艷老師

    每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

    《經典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。

    《流文溢彩》欄目:學生原創作品,優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記,展示學生個人風采。

    《流金歲月》欄目:經典影視歌曲,老歌回顧。

    《知識百寶箱》欄目:科普知識。

    《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

    1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓

    2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。

    3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。

    4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。。

    1.組織紀律

    (1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

    (5)各成員應經常保持聯系,提出存在的問題,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。

    (6)站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。

    2.播音員注意事項

    (1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。

    (3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相關的專題節目。

    (5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

    (8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作人員不得進入機房。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇九

    時光匆匆,轉眼間一學期結束了。說實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。

    總體來說,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內心是如何的驕傲與自豪。

    《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡并愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇十

    辦站宗旨:

    服務廣大同學宣傳最新動態。

    開拓同學視野豐富校園生活。

    紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。

    工作要求。

    1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恒的品質,有自理、協調能力,善于團結和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

    2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態、學習娛樂、活動匯報;發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。

    3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13:40―14:00。

    4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

    5、每天值日的廣播員打掃衛生。

    (1)播音員:負責每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。

    (2)小記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及校內外的相關采訪工作。

    (3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

    節目安排.

    紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

    新聞袋袋褲――為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

    知識百寶箱――為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習帶來幫助。

    校園七彩樹――是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

    小故事大道理――將播出一些有趣、幽默,蘊藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

    金點子信箱-----同學們,你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題,不要緊張,如果你不方便向老師直接咨詢,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,廣播站將派老師為你解答。

    音樂時空――則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇十一

    紅領巾廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。

    1、設立“紅領巾廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。

    2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。

    3、廣播站由學生和指導老師共同負責,其中學生負責播報和稿件的收集,充分鍛煉學生的語言表達能力和協調組織能力;教師則負責稿件的整理和撰寫,為學生做好后勤工作。

    二、主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點。

    廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。

    三、與時俱進,增設新欄目,體現學生個性。

    紅領巾廣播站有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目如對優秀學。

    生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

    四、參與實踐活動,展現風采紅領巾廣播站旨在培養學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

    1、播出時間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。

    2、播出內容:每周會有一個特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關的稿件若干,然后由輔導老師撰寫成廣播稿件。

    3、欄目設置:紅領巾廣播站設置了以下幾個欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個不固定欄目,具體情況視稿件內容而定。

    校園快訊——包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。

    我們身邊的事——為大家介紹發生在我們身邊的一些優秀的人和正確的事,營造良好的班級和學校氛圍;鼓勵正確的待人接物、為人處事的道理;同學中獲得獎勵和表揚的、收到批評和處分的各方面情況;同學老師過生日、重大節日慶典的祝福,等等。

    佳文共賞——是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

    俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學校里的一顆璀璨的小明星!

    小記者:通知開會;每班2-3人。

    通知下期節目主題;需有較強工作積極性;收集各班稿件。

    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇十二

    時間如流水,一轉眼,一個新的學期已經到來,那么學習廣播站員的。

    為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:

    一、工作宗旨。

    活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。

    二、組織成員。

    播音組組長:鄧毅剛。

    播音組副組長:劉晶、覃逸博。

    播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶。

    設備使用指導:屈榮輝老師。

    審稿:鄧艷老師。

    三、播音時間。

    每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

    四、欄目設置。

    《經典欣賞》欄目:名家名篇、

    勵志。

    文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。

    《流文溢彩》欄目:學生原創作品,優秀。

    作文。

    人生感悟思想動態。

    心得體會。

    讀書筆記。

    展示學生個人風采。

    《流金歲月》欄目:經典影視歌曲,老歌回顧。

    《知識百寶箱》欄目:科普知識。

    《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

    五、日常培訓。

    1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓。

    2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。

    3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。

    4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。。

    1.組織紀律。

    (1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

    (5)各成員應經常保持聯系,提出存在的問題,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。

    (6)站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。

    2.播音員注意事項。

    (1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。

    (3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相關的專題節目。

    (5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

    (8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作人員不得進入機房。

    時光匆匆,轉眼間一學期結束了。說實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。

    總體來說,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內心是如何的驕傲與自豪。

    《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡并愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

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    頁,當前第。

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    最新學校廣播站員的工作計劃范文(13篇)篇十三

    一、主要欄目介紹:

    (一)校園采風。

    以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

    (二)青春之歌。

    講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。

    (三)文學天地。

    讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。

    (四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

    (五)英語沙龍。

    在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

    (六)音樂在線。

    播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

    二、稿件:

    (一)稿件來源由各班同學投稿。

    2、由編輯。

    (二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

    3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

    (附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。

    (一)成員選拔。

    a、播音部(5名)b、小部(5名)c、編輯部(5名)。

    1)凡本校學生均可參加選拔.

    2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

    選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

    (二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)。

    1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

    2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

    3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

    4)小部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

    周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

    2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

    3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

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