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    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇一

    在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了父母那濃濃的愛(ài),但是我未曾留心,未曾感受到,那天我懂得了愛(ài)作文。直到那一天,我那顆沉睡的感激之心終于覺(jué)醒了。

    那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小貓便由我來(lái)照顧。父母走后,我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn),照顧你簡(jiǎn)直易如反掌,爸媽把這事交給我,真是殺雞用宰牛刀。

    就在我做功課時(shí),那看似文靜的小貓開(kāi)始添麻煩了。“喵!喵!……”只聽(tīng)它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著,沒(méi)完沒(méi)了,關(guān)于愛(ài)的作文《那天我懂得了愛(ài)作文》。我被它煩的怒不可遏,抄起一塊小毛毯,往它身上一蓋,世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書(shū)房,屁股都沒(méi)坐熱,那令人生畏的聲音再次響起,在我看來(lái)那就是恐怖的超聲波!我再次沖了出去,向它苦苦哀求:“貓祖宗,別喊了!讓我清凈一會(huì)行不行!可它的分貝絲毫不減,一副氣死我的樣子。

    我默默地回到房間里,用我心里最真實(shí)的想法,向父母寫(xiě)了一封“悔罪書(shū)”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待著父母的歸來(lái)。

    其實(shí),我們?cè)艿竭^(guò)許多人的愛(ài),只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛(ài)時(shí),別忘了也向別人付出你的一份愛(ài)!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇二

    “友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望;友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ),給我們帶來(lái)了快樂(lè)。”而我以前卻不懂得珍惜友誼。

    前一段時(shí)間,因?yàn)橐患∈拢液完套忧宓挠颜x破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下------,就這樣,我們倆誰(shuí)也不肯罷手,最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。

    我悶悶不樂(lè)地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的,還好朋友呢,都不讓一讓!

    接下來(lái)的幾天里,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但心里卻感覺(jué)很失落,沒(méi)有晏子清的陪伴,我感覺(jué)做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂(lè)不起來(lái)。

    所以,一天下午放學(xué)后,我鼓起勇氣走到晏子清跟前,主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,晏子清,我不應(yīng)該拍你,你就別生我的氣了,咱們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我也正想找你呢!”晏子清也很誠(chéng)懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。

    從那以后,我們倆再也沒(méi)有因?yàn)橐患∈露[矛盾,都很珍惜這份友誼,我希望我們的友誼之花常開(kāi)。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇三

    記得有一次,爸爸帶我去溜冰場(chǎng)練習(xí)溜冰。

    首先我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)的門(mén)口,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要好好聽(tīng)教練的話,不要三心二意地學(xué),要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)!”我聽(tīng)了爸爸的話,馬上來(lái)到溜冰場(chǎng)的中央,迫不及待地?fù)Q上鞋。溜到一半,不小心摔一跤,教練馬上過(guò)來(lái)扶我并且對(duì)我說(shuō):“溜冰要有耐心,要慢慢學(xué),不要一口氣吃‘熱包子’!”我試過(guò)“第一次摔跤”,終于,會(huì)溜冰了,我高興級(jí)了!

    通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功的道路。

    光陰似箭,日月如梭,我一直在心里埋怨父母。還說(shuō)爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現(xiàn)在,我終于知道爸爸媽媽是最關(guān)心我的。

    記得那是一次一次下大雨的時(shí)候,我剛好在學(xué)校,那是我正好沒(méi)帶雨傘,這時(shí),我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“唉呀,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀。”時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,過(guò)了不久,忽然有一個(gè)熟悉的身影站在我的前面。看著穿這這么單薄的母親,我迷惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺创┻@么少件衣服呢?”“我怕晚來(lái)接你,怕你把衣服淋濕了。”媽媽說(shuō)。這時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

    通過(guò)這件事情,我真正體會(huì)到了媽媽是關(guān)心我的。從今天開(kāi)始,我一定要更加努力。

    珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。

    珍惜時(shí)間。

    珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。

    我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,時(shí)間為什么過(guò)得這么快?我還記得,我們好像才剛剛從那個(gè)教室里走出來(lái),在里面我們都成了學(xué)校的一份子。那時(shí)我們還有許多的疑問(wèn),每次都要,父母。老師替我們解答。一看到心愛(ài)的東西,我們就會(huì)使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛(ài)的東西弄到手。

    可從什么時(shí)候,我們從一年級(jí)升到了初一,從什么時(shí)候,我們遇到困難下不需要?jiǎng)e人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決,從什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰(shuí)可以告訴我嗎?在這一段時(shí)間,我經(jīng)歷了成功。失敗還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過(guò)了一天。

    經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間,我們應(yīng)該更學(xué)會(huì)了怎樣的珍惜。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇四

    媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū),把書(shū)藏了起來(lái)。

    作業(yè)終于寫(xiě)完啦!“媽媽我的書(shū)呢?”“把明天要補(bǔ)的課,預(yù)習(xí)一下吧!”媽媽一臉的“平淡”,可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀,滿(mǎn)腦子都是書(shū),媽媽的話,在我的心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行,我得找到“希望”。

    趁媽媽不注意,我到處找書(shū)。不在這里也不在那里,會(huì)在哪兒呢?媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面,會(huì)不會(huì)在那里呢?我踮起腳尖,像巴黎舞演員,不同的是,我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員,三步飛向媽媽的枕頭,一翻——沒(méi)有!

    “寶貝,找什么呢?”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里,好像看透了我的心思。“沒(méi)有,沒(méi)找什么。”“回屋休息吧,明天還有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩?枕頭下面有東西,一看,“在這里!”我興奮地手舞足蹈。

    我津津有味地看了起來(lái),仿佛融化在書(shū)里,不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū),睡著了。

    夢(mèng)里,媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面,拿了回去,又放在下面,滿(mǎn)臉的糾結(jié),“媽媽?zhuān)A(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè),我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就不應(yīng)該看課外書(shū),我知道您是太愛(ài)我了,讓您為難了!”

    第二天早上醒來(lái),晚上的那個(gè)夢(mèng),我還記得,看著媽媽?zhuān)业膬?nèi)心滿(mǎn)是懊悔。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇五

    我小的時(shí)候,不像現(xiàn)在這么活潑,而是十分內(nèi)向。在集體里,我總是默默地待在一旁,有幾分像一只不會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),總是把自己的情緒藏在心里,總是不知道怎么發(fā)泄自己心里的情緒,也總是覺(jué)得難受。那個(gè)時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)世界不是彩色的,彩色的世界屬于他們,但不屬于我,我只是呆在一個(gè)有黑白灰的世界。

    但是她,就像是一塊調(diào)色板和一支畫(huà)筆,到哪里,哪里就是五色斑斕。那個(gè)五彩斑斕的她,成為當(dāng)時(shí)蒼白無(wú)力的我的朋友,那一次,是我第一次感受到了生活的色彩,也是我第一次學(xué)會(huì)發(fā)泄自己的情緒。

    我還清楚地記得那一次,我的眼淚止不住,像那被剪斷的珍珠項(xiàng)鏈一樣,她那一雙暖和得像小火爐的手一直拉著我,讓我感到了溫暖,我破天荒地跟她說(shuō)了很多很多話,說(shuō)了很多可怕、悲傷、驚恐、委屈的事,那些被壓制的情緒,第一次像沖破大壩的洪水一樣,被我傾訴給別人聽(tīng)。我清晰地記得,最后,她對(duì)我說(shuō):“我會(huì)一直是你的朋友。”

    是她把我拉出那個(gè)只有三色的世界,把我?guī)У竭@個(gè)富有生機(jī)、溫暖的世界,是她分享給我了她的快樂(lè),也是她幫我分擔(dān)了我的痛苦,她讓我學(xué)會(huì)了分享。

    到了現(xiàn)在,我已走出了那個(gè)三色的世界,我也開(kāi)始分享。最開(kāi)始,我還只是幫助一些動(dòng)植物,因?yàn)檫@些幫助,讓我對(duì)園藝起了興趣。在前幾年冬天,我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)回幾包不同的種子,其中就有我最喜歡的茉莉,我想自己試種一下。到了第二年開(kāi)春,那一株株小芽就從土中探出了小小的、綠綠的腦袋,如同剛剛出生的小娃娃,可愛(ài)得讓人心疼。我拿起手邊的噴水壺,一邊向花兒們噴水,一邊開(kāi)始清點(diǎn)數(shù)量。很可惜,我買(mǎi)的種子只長(zhǎng)出了一少部分呢!最可惜的是,我買(mǎi)的茉莉種子只發(fā)了一株芽呢!

    在那株芽上,一兩顆晶瑩的水珠掛在剛剛展開(kāi)的小葉子上,如同一兩顆閃耀的水晶。在后面的一兩個(gè)月中,大部分時(shí)間的天氣都是晴朗的,那株小小的茉莉芽長(zhǎng)勢(shì)好得出奇,如同拔節(jié)的竹筍,一下就長(zhǎng)得枝繁葉茂。到了四五月份,它的頭上開(kāi)始孕育它的花苞,小小的,白白的,含苞待放。那一小堆一小堆花苞,花苞中溜出一縷縷清香,如同用茉莉做出的蜜糖一樣,清香中帶著一絲甘甜。

    一天清晨,花兒全開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我十分驚訝,難道今天是有什么好事嗎?我把它噴上水后,放在清晨的陽(yáng)光下,水珠在陽(yáng)光下閃著光,點(diǎn)綴著那幾朵潔白無(wú)暇的花,如同那清晨女神的眼淚,那香味也似乎變得更加濃郁。我正望著它發(fā)呆,一陣聲音驚醒了我:“嗯,好香的味道,是茉莉花嗎?”我抬頭,一個(gè)和我年齡相仿的女孩在我跟前,她身旁有一只狗,她的皮膚很白,她有一張好看的臉,但沒(méi)有一雙好看的眼睛,那雙眼睛中,包含的是空洞。

    “嗯,這是茉莉。”我輕聲回答她。

    “它是你的嗎?”那一雙眼睛還是毫無(wú)波瀾。

    “嗯!”我雖然活潑,但也不愿與不熟的人說(shuō)話。

    “這些花好看呢!你可以把她賣(mài)給我嗎?”

    她這句話驚到了我,我驚訝地眨了眨眼睛,問(wèn)她:“花卉市場(chǎng)有茉莉賣(mài),不是嗎?”我語(yǔ)氣中帶著疑惑。

    “嗯,但是那些茉莉一點(diǎn)香味都沒(méi)有,雖然我不能看到它們,但我要聞到它們。”她腳邊的狗有些不耐煩了,想要離開(kāi),但她拽住了狗,不讓它離開(kāi)。“你是盲人?”語(yǔ)氣中的疑問(wèn)變成了驚訝,那雙毫無(wú)波瀾的眼睛,原來(lái)看不見(jiàn)。

    “嗯,而且我最喜歡茉莉了,我喜歡有香味的花。”她的聲音十分清澈,卻不帶一絲驚訝,似乎已經(jīng)習(xí)慣了別人看她時(shí)驚訝的語(yǔ)氣。

    “你真的喜歡茉莉?”

    “嗯!”那聲音頓了頓,“你可以把它賣(mài)給我嗎?”

    “你喜歡的話,我就送給你吧!”我想了想,咬了咬牙。

    “呀!那怎么行!”她的臉上終于有了幾分慌張的表情,一雙手也抬了起來(lái),在胸前搖動(dòng),就像一幅小扇子。

    “沒(méi)事,我還有種子,可以再種的。”

    “那謝謝你,我收下了!”那聲音中帶著一絲感激。

    “等一下。”看著她抱起我拿給她的花,就要離開(kāi),我忍不住喊了一句。

    她的臉上滿(mǎn)是疑問(wèn):“還有什么事嗎?”

    “請(qǐng)你幫我照顧好它。”

    她笑了,笑容如同那盆茉莉花一樣,潔白而又美麗。“好的。我會(huì)好好照顧它的。”那只狗動(dòng)了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“還有……謝謝。”聽(tīng)到這聲“謝謝”,我心中的喜悅蓋住了那盒茉莉被送出去的失落,心里如同吃了一勺蜂蜜一樣甜,我想:“我這應(yīng)該是分享了一份快樂(lè)吧!”

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇六

    一年夏天,我第一次和家人坐火車(chē)去北京玩。

    出發(fā)去火車(chē)站的時(shí)候,我有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙谥袖仯缓偷涝趺瓷先ァ寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹艺f(shuō):“有梯子可以上去,不用擔(dān)心。”我懸著的心才放了下來(lái)。

    終于上了火車(chē),我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄,這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子,但是快上去時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:要是爬進(jìn)去就必須松開(kāi)把手,要是松開(kāi)把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄,心想把著這個(gè)試試也許能行,于是我松開(kāi)把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄,然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我全身使勁,爸爸在下面把我往上一托,我才爬上了中鋪。

    中鋪的被子很柔軟,但也有美中不足的地方:我一抬頭就會(huì)撞到上鋪,沒(méi)法坐直。我只能躺著,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天早晨醒來(lái)后,我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法:腳踩著下面床邊,一只手把著上面的護(hù)欄,另一只手把著梯子,一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了,而且簡(jiǎn)單,一練就會(huì),不用大人幫忙,我自己就能爬上中鋪。

    這次坐火車(chē)爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理:做一種事情的方法很多,只要用心發(fā)現(xiàn)。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇七

    今晚我補(bǔ)完課后,來(lái)到老師家樓下。“媽媽!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去抱住了媽媽。而媽媽卻拉開(kāi)我,朝我們還未裝修好的新房子走去。“吱——”的一聲門(mén)開(kāi)了。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“敖柯,媽媽把這里打掃干凈。你就在旁邊玩吧!!!”我聽(tīng)了呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽則去打掃衛(wèi)生了....我在旁邊沒(méi)有事情做,就來(lái)回走動(dòng)。看著媽媽辛苦的背影,我的心仿佛被什么揪了一下。此時(shí),心里有兩個(gè)小孩在議論著:小天使說(shuō):柯柯,你應(yīng)該去幫你媽媽做一些事!小惡魔:才怪呢!好好地干嘛要去干活多累呀——小天使:別聽(tīng)他的,你想想你媽媽為你做的事吧——現(xiàn)在應(yīng)該去幫你媽媽!

    我使勁搖了搖頭,再看看媽媽那忙碌的背影。心想道:嗯!我去幫幫忙!但看看周?chē)孟駸o(wú)事可做。我頓時(shí)像泄了氣的皮球。“撕——”我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音便跑去看:原來(lái)是鄰居阿姨在撕門(mén)上的保護(hù)膜。對(duì)呀!我也可以幫著撕呀!我二話不說(shuō),拿起人字梯走到門(mén)口用心的撕起來(lái)。“敖柯!你在干嘛呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音急忙從廚房趕出來(lái),“哦,你在撕這個(gè)——小心點(diǎn)啊——”“恩恩!”我答應(yīng)道。

    撕了半個(gè)多小時(shí),終于撕完了。我低頭看看衣服,全是灰。再看看手,有些地方磨破了——這時(shí)我明白了:原來(lái)做任何一件事都這么累——更別說(shuō)是我媽媽在醫(yī)院掃地了,一掃就是一個(gè)多小時(shí)啊!

    通過(guò)這件事我明白了。以往在作文中寫(xiě)道我明白了母愛(ài)是什么?全是浮云...這次,我真明白了:母愛(ài)那就是,有時(shí)候她關(guān)心你,為了你不辭辛勞,那就是愛(ài)!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇八

    細(xì)心對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,如果不細(xì)心將出現(xiàn)預(yù)想不到的后果,也必將受到嚴(yán)重的懲罰。

    記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我一開(kāi)始都很緊張,但是等老師把試卷發(fā)下去后,我粗略瀏覽了一下,哈哈!原來(lái)都這么簡(jiǎn)單呀!我還以為多難呢,緊張的心情立刻放松了許多。

    時(shí)間一到只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始答卷!注意啊同學(xué)們!不要慌張認(rèn)真做題!”大家就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。有的同學(xué)寫(xiě)得飛快;有的一邊寫(xiě)一邊抓耳撓腮;有的同學(xué)寫(xiě)了一會(huì)兒就呆坐在那不動(dòng)了;還有的同學(xué)干坐不寫(xiě)......而我也算是寫(xiě)得快的那一種吧,這卷子上的大部分題老師在課堂上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里在暗暗高興。

    很快時(shí)間到了,我輕快的交上了卷,總覺(jué)得自己這次準(zhǔn)能拿高分,在全班名列前茅。

    終于成績(jī)出來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地領(lǐng)走了試卷看了一下分?jǐn)?shù),天哪!我差點(diǎn)暈了過(guò)去!你猜我得了幾分?猜不出來(lái)就告訴你——82分,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我明明都做了呀!這18分扣在了哪兒呢?我認(rèn)真的檢查著:前面的題我全對(duì)了,這18分全扣在后面的解決問(wèn)題上了,式子、步驟、得數(shù)都沒(méi)錯(cuò),但是都忘記寫(xiě)“答”了,按規(guī)定這樣的題整個(gè)題都不得分。哎呀!真冤啊!100分泡湯了;全班第一泡湯了;爸爸媽媽的禮物也泡湯了,一切都完了,能怨誰(shuí)呢?這就是粗心的下場(chǎng)!

    所以同學(xué)們,大家一定要細(xì)心,不管做什么事不能有半點(diǎn)馬虎,特別是在考試的時(shí)候,只有細(xì)心做題才能拿高分。

    今晚我補(bǔ)完課后,來(lái)到老師家樓下。“媽媽!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去抱住了媽媽。而媽媽卻拉開(kāi)我,朝我們還未裝修好的新房子走去。“吱——”的一聲門(mén)開(kāi)了。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“敖柯,媽媽把這里打掃干凈。你就在旁邊玩吧!!!”我聽(tīng)了呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽則去打掃衛(wèi)生了....我在旁邊沒(méi)有事情做,就來(lái)回走動(dòng)。看著媽媽辛苦的背影,我的心仿佛被什么揪了一下。此時(shí),心里有兩個(gè)小孩在議論著:小天使說(shuō):柯柯,你應(yīng)該去幫你媽媽做一些事!小惡魔:才怪呢!好好地干嘛要去干活多累呀——小天使:別聽(tīng)他的,你想想你媽媽為你做的事吧——現(xiàn)在應(yīng)該去幫你媽媽!

    我使勁搖了搖頭,再看看媽媽那忙碌的背影。心想道:嗯!我去幫幫忙!但看看周?chē)孟駸o(wú)事可做。我頓時(shí)像泄了氣的皮球。“撕——”我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音便跑去看:原來(lái)是鄰居阿姨在撕門(mén)上的保護(hù)膜。對(duì)呀!我也可以幫著撕呀!我二話不說(shuō),拿起人字梯走到門(mén)口用心的撕起來(lái)。“敖柯!你在干嘛呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音急忙從廚房趕出來(lái),“哦,你在撕這個(gè)——小心點(diǎn)啊——”“恩恩!”我答應(yīng)道。

    撕了半個(gè)多小時(shí),終于撕完了。我低頭看看衣服,全是灰。再看看手,有些地方磨破了——這時(shí)我明白了:原來(lái)做任何一件事都這么累——更別說(shuō)是我媽媽在醫(yī)院掃地了,一掃就是一個(gè)多小時(shí)啊!

    通過(guò)這件事我明白了。以往在。

    作文。

    中寫(xiě)道我明白了母愛(ài)是什么?全是浮云...這次,我真明白了:母愛(ài)那就是,有時(shí)候她關(guān)心你,為了你不辭辛勞,那就是愛(ài)!

    生活中,堅(jiān)持是十分重要的。如果沒(méi)有了堅(jiān)持,那事情就會(huì)半途而廢。要是懂得堅(jiān)持,那事情必定會(huì)走向成功。

    小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè),身體就會(huì)情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺起來(lái),就算是在哭鬧,聽(tīng)到音樂(lè),就馬上會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,又變的高興起來(lái)了。于是,在我六歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一門(mén)樂(lè)器:古箏。古箏的聲音非常優(yōu)美,我一聽(tīng)到這聲音,就立馬喜歡上了這個(gè)樂(lè)器。那聲音,仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈演奏出來(lái)的音符,優(yōu)美的聲音像靈泉般流了出來(lái)。從那天起,我就下定了決心:我一定要學(xué)會(huì)這門(mén)樂(lè)器,成為一名演奏家,讓優(yōu)美的聲音傳遍人間。

    從那以后,不論是酷熱的夏天,在“大火爐”里滿(mǎn)頭大汗的練琴,還是在寒冷的冬天,用凍的發(fā)紅的手指練琴,我都不在意。我的琴技明顯有了進(jìn)步,老師便推薦我去參加我的第一次古箏比賽,可是,就是在將要比賽的前幾天出了點(diǎn)小事故:我的跟我一起學(xué)琴的幾個(gè)好朋友都有些想半途而廢了。原因是那時(shí)正好是冬天,手指凍得發(fā)紅還要練琴的事已經(jīng)忍受不了了,外加在練琴時(shí)手指都起了泡,這還能繼續(xù)比賽嗎?在她們相繼退出比賽時(shí),我有些猶豫了:到底是堅(jiān)持還是放棄?堅(jiān)持的話,手指起泡會(huì)影響比賽的;放棄的話,這也太辜負(fù)這幾個(gè)月來(lái)我的努力和家人朋友的鼓勵(lì)了......最后我終于堅(jiān)定的決定:堅(jiān)持繼續(xù)比賽!終于,我不負(fù)大家的期望,在比賽中獲得了好的成績(jī)。

    是啊,堅(jiān)持是多么的重要,只要懂得了堅(jiān)持,無(wú)論做什么事都必定會(huì)成功!

    那一次我?guī)蛬寢屍囱b一個(gè)木制的木架。這一個(gè)花架的配件包括四個(gè)隔板和兩個(gè)支架還有一個(gè)“x”型支固桿。以及長(zhǎng)螺絲釘和螺母各十六個(gè),還有四個(gè)小螺絲。拼裝這個(gè)花架看起來(lái)容易,做起來(lái)很難。因?yàn)檠b小螺絲的洞眼很小。一旦兩個(gè)支架側(cè)面的四個(gè)洞眼不是在同一邊,那可就得拆掉重頭做起。而且這個(gè)木頭并不是十分牢固,一不小心就有可能使木架斷裂。而且隔板上的洞眼也不是很正,就連支架也是斜的。

    我開(kāi)始拼裝了,可是我才裝了兩塊隔板就發(fā)現(xiàn)支架被我裝反了,四個(gè)洞眼根本不在一邊,所以我只好拆掉重新裝。第二次拼裝我找來(lái)了媽媽做技術(shù)指導(dǎo)。我先把最下面一塊隔板裝好,然后再裝上面一塊隔板。可我發(fā)現(xiàn)雖然螺母裝的方向是對(duì)的,但是螺絲怎么也旋不緊。原來(lái)這一塊隔板的洞眼沒(méi)打正,我們趕緊換了一塊木板裝上去。

    我們又裝“x”形加固桿,可是其中的一個(gè)小螺絲卻不翼而飛了,我們只好找了一個(gè)差不多大的螺絲擰上去。

    等到裝最后一個(gè)隔板的時(shí)候,我本來(lái)想輕輕松松地完成這最后一塊隔板的拼裝,可是卻頻頻出岔子。先是第一個(gè)螺母塞不到隔板里去,害得我用錘子才把它塞進(jìn)去。再來(lái)就是第二個(gè)螺絲怎么也擰不進(jìn)去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給擰進(jìn)去。最大的問(wèn)題是當(dāng)我擰最后一個(gè)螺絲時(shí)竟發(fā)現(xiàn)隔板竟裂了開(kāi)來(lái),嚇得我螺絲都沒(méi)敢擰緊。

    經(jīng)過(guò)我半個(gè)多小時(shí)的努力,拼裝終于完成了。我也懂得了:只要努力,總會(huì)有收獲。

    09年的夏天很長(zhǎng),金子般的陽(yáng)光很灼眼,講述著一個(gè)黑色六月的故事。青春年少的我卻愛(ài)讓心在憂(yōu)郁中涌動(dòng),以尋覓我的深沉。放棄了堅(jiān)持,放棄了夢(mèng)想,放棄了對(duì)自己的期望,獨(dú)自一人在街頭彷徨。

    六月的月,很圓,夜,很靜。只有那銀白色的月亮掛在天幕上,真美。我打開(kāi)窗子看著月亮,心中的愁思吞沒(méi)了一切感情。我沒(méi)掙扎,任淚水流過(guò)面頰,滴在掌心裂成一朵五瓣的花。——我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是,知道的太晚了,早已悠悠辭別了一個(gè)學(xué)期。但是,當(dāng)我放下淺薄的深沉?xí)r,我渴求從頭再來(lái)。相信歲月的河流沖掉昔日的傷感,在未來(lái)的路上,如流云般的歲月又能將人生旅途點(diǎn)綴的香花爛漫。在靜謐的瞬間,黑色的天空中,一顆流星帶著短暫卻燦爛的光芒出現(xiàn),我默默地許下愿:讓我握住一把生命的純白。相信:只有真心的付出,才會(huì)沒(méi)有虧欠。

    有一種光亮小小的,卻能為人指引方向;有一首歌輕輕的,卻能打開(kāi)心房。燃燒著青春的烈焰,我沒(méi)有理由不堅(jiān)守夢(mèng)想。在迷失后尋覓,我再次揚(yáng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾,成功、失敗盡不可論。

    也許,在未來(lái)的美麗的六中校園,會(huì)多一份“藐昆侖,笑呂梁”的豪情壯志,多一份為夢(mèng)想而付出的汗水,就像以前的。

    演講稿。

    里,我寫(xiě)道:“因?yàn)橛袎?mèng),我們綻放笑容;因?yàn)橛袎?mèng),我們不避艱險(xiǎn);因?yàn)橛袎?mèng),我們不敢放松自我;因?yàn)橛袎?mèng),就注定今生與眾不同!”即使風(fēng)雨再大,海燕依舊飛翔;即使陽(yáng)光再灼眼,鮮花依舊綻放;即使大海上有再高的浪,再險(xiǎn)的礁,也要把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇九

    的夏天很長(zhǎng),金子般的陽(yáng)光很灼眼,講述著一個(gè)黑色六月的故事。青春年少的我卻愛(ài)讓心在憂(yōu)郁中涌動(dòng),以尋覓我的深沉。放棄了堅(jiān)持,放棄了夢(mèng)想,放棄了對(duì)自己的期望,獨(dú)自一人在街頭彷徨。

    六月的月,很圓,夜,很靜。只有那銀白色的月亮掛在天幕上,真美。我打開(kāi)窗子看著月亮,心中的愁思吞沒(méi)了一切感情。我沒(méi)掙扎,任淚水流過(guò)面頰,滴在掌心裂成一朵五瓣的花。——我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是,知道的太晚了,早已悠悠辭別了一個(gè)學(xué)期。但是,當(dāng)我放下淺薄的深沉?xí)r,我渴求從頭再來(lái)。相信歲月的河流沖掉昔日的傷感,在未來(lái)的路上,如流云般的歲月又能將人生旅途點(diǎn)綴的香花爛漫。在靜謐的瞬間,黑色的天空中,一顆流星帶著短暫卻燦爛的光芒出現(xiàn),我默默地許下愿:讓我握住一把生命的純白。相信:只有真心的付出,才會(huì)沒(méi)有虧欠。

    有一種光亮小小的,卻能為人指引方向;有一首歌輕輕的,卻能打開(kāi)心房。燃燒著青春的烈焰,我沒(méi)有理由不堅(jiān)守夢(mèng)想。在迷失后尋覓,我再次揚(yáng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾,成功、失敗盡不可論。

    也許,在未來(lái)的美麗的六中校園,會(huì)多一份“藐昆侖,笑呂梁”的豪情壯志,多一份為夢(mèng)想而付出的汗水,就像以前的演講稿里,我寫(xiě)道:“因?yàn)橛袎?mèng),我們綻放笑容;因?yàn)橛袎?mèng),我們不避艱險(xiǎn);因?yàn)橛袎?mèng),我們不敢放松自我;因?yàn)橛袎?mèng),就注定今生與眾不同!”即使風(fēng)雨再大,海燕依舊飛翔;即使陽(yáng)光再灼眼,鮮花依舊綻放;即使大海上有再高的浪,再險(xiǎn)的礁,也要把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十

    父愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那次我也發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)。

    記得那次,是一個(gè)星期天,我在家里閑得無(wú)聊,就想去踢足球。我立刻叫醒還在睡午覺(jué)的爸爸,叫他帶我去踢足球。爸爸半夢(mèng)半醒地對(duì)我說(shuō):“兒子,下一次再去踢吧,爸爸昨天晚上工作到很晚才睡,爸爸真的很累,你讓爸爸多睡一會(huì)吧。”我聽(tīng)了非常不開(kāi)心地說(shuō)“不行,你一定要帶我去踢足球。”爸爸聽(tīng)了我的話后就起床陪我去踢足球。來(lái)到足球場(chǎng),我做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,就喝爸爸踢起足球,我把球傳給了爸爸,爸爸接到球后,卻毫不留情地一腳把他踢飛,我連忙跑過(guò)去拿球。正當(dāng)我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸正閉著眼睛,好像在睡覺(jué)似的,我大聲地叫了一聲:“爸爸!”爸爸立刻變得精神起來(lái),我們又繼續(xù)踢球,踢了一會(huì)兒后,爸爸變得無(wú)精打采了。我想爸爸肯定累了,就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧!”爸爸驚訝地問(wèn):“為什么這么快回家、”我回答道:“因?yàn)槟憷哿恕!卑职中πφf(shuō):“我不累,我們繼續(xù)踢球。”我又說(shuō):“我有點(diǎn)累,我要回家休息。”這樣,爸爸拉著我的手回家。一到家,爸爸就立刻躺在沙發(fā)上呼呼大睡。望著沉睡中的爸爸,我熱淚盈眶。

    爸爸為了滿(mǎn)足我的要求,而不休息,他兩次踢飛足球原來(lái)是為了不讓我看到他的累。

    父愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,我想對(duì)爸爸說(shuō)聲:“對(duì)不起,我愛(ài)你爸爸!”。那次的踢足球讓我懂得了父愛(ài)!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十一

    懂得,是心底對(duì)事物最真切的感受,最真切的體會(huì)、最真切的領(lǐng)悟,關(guān)于懂得,不同的學(xué)生會(huì)寫(xiě)出不同的。

    作文。

    下面小編為大家搜集整理有關(guān)我懂得了的半命題作文,希望可以幫助到大家!

    我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),你就是史無(wú)前例的。

    那一年冬天,那些事情,那一個(gè)小女孩,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

    那一年的冬天,我背著書(shū)包,手里拿著一樣?xùn)|西——試卷,一張只考了六十八的試卷,想起老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調(diào)零的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,看著手里的試卷,就這樣的分?jǐn)?shù),拿回家給父母簽名,唉,不用說(shuō),又是教訓(xùn)的話。

    我抬起頭,仰視著天空。

    手心里的雪花化了,冬天里的花草樹(shù)木也會(huì)凋零,呵,還能出來(lái)嗎?

    這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……,那種天真無(wú)邪的笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué),弄的我心里也癢癢的,好想和他們一起玩。

    忽然,那個(gè)小女孩,一不留神,“呯”的一聲摔跤了。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面,忍不住想幫她一把,我還沒(méi)有邁出第一步,令我出乎意料的是:她自己連忙爬起來(lái),一滴眼淚也沒(méi)有落下,而且還微笑著繼續(xù)玩。那一刻,我驚呆了。

    傍晚時(shí)分,我依舊坐在那里。

    那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái),走到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐!我剛才聽(tīng)到了你那一句話,手心里的雪花化……,雖然,我不大明白,但是,你手中的張?jiān)嚲恚m然考的不理想,但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚,既然,你考的出這樣的分?jǐn)?shù)就要對(duì)它負(fù)責(zé),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”話畢,對(duì)我莞爾一笑,離開(kāi)了。她的話打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方,他那倔強(qiáng)的眼神,堅(jiān)毅,勇敢的性格永遠(yuǎn)的刻在了我的心了,她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩,謝謝你,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

    在生活中,在人的一生中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到一些困難和坎坷,當(dāng)這些東西降臨到自己身上時(shí),我們應(yīng)該勇敢的挑戰(zhàn)它,而不是自暴自棄,我相信,人的一生比馬拉松還要長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)人是贏在起跑線上的,所以,我要努力,戰(zhàn)勝自我,尋找回堅(jiān)強(qiáng)的自己!

    那一年夏天,我穿著媽媽新給我買(mǎi)的襯衫去學(xué)校,那是我最喜歡的品牌之一,所以對(duì)它格外注意。

    上午第三節(jié)課下課后,,我的后桌兼我最要好的死黨小悅走到我的桌前,低著頭,雙手在胸前攪著衣角,平常的她大大咧咧地,有話直說(shuō),而不是現(xiàn)在這種支支吾吾的樣子。不久,她聲音極小的,小的只有我自己能聽(tīng)到,說(shuō):“那個(gè),對(duì)不起……我……我不是故意的……”當(dāng)時(shí)我一頭霧水,在同桌拉了拉我的襯衫,我才明白,第三節(jié)課是繪畫(huà)課,小悅一不小心將顏料灑在我的襯衫上,雪白的襯衫上散落著幾滴大小不一的墨點(diǎn),顯得格外刺眼。當(dāng)時(shí),氣憤沖昏了我的理智,我“噌”地站起來(lái),沖小悅吼道:“對(duì)不起?一句道歉就可以了?知不知道這是我最喜歡的一件襯衫,你就是故意的,你自己穿不起就嫉妒我……”具體說(shuō)了些什么我記不清了,但我知道,都是一些傷害她自尊的話,我剛說(shuō)完,就有很多同學(xué)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),而當(dāng)時(shí)的我,卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之意。小悅一直低著頭,雙肩略微顫抖,隨后沖出了教室。

    中午回到家,把襯衫手洗了很多遍,卻還是有淡淡的墨痕,而我的心情也隨著墨痕的減少而逐漸平靜,為我的沖動(dòng)而后悔,為我的小氣而愧疚,是啊,我與小悅那么長(zhǎng)久的友誼比不上一件襯衫嗎?為了一件小事而傷害她,我配當(dāng)她的死黨嗎?我,想了很多,也懊惱了好久,我決定,去跟她道歉。

    下午我走到學(xué)校門(mén)口,看到小悅手里拿著一個(gè)小盒子,正四處張望,在看見(jiàn)我之后,向我跑過(guò)來(lái),我這才看清她手里拿的是洗衣服用的香皂。“對(duì)不起,我真的不是故意的,你的襯衫我?guī)湍阆矗绻床坏舻脑挘視?huì)用自己的積蓄給你買(mǎi)一件新的,對(duì)不起……。”她再一次向我道歉。我像往常一樣把胳膊搭在她的肩膀上,說(shuō):“你把我想說(shuō)的給說(shuō)完了,我該說(shuō)什么呢?”她不解得抬起了頭,眼睛紅腫著,應(yīng)該是剛哭完沒(méi)多久,我的愧疚感加深了。“對(duì)不起是我想跟你說(shuō)的,本來(lái)就是我的不對(duì),這么一件小事,我卻鬧得這么麻煩,襯衫嘛,不用洗也不用賠啦,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,吼吼。”她顯得有點(diǎn)小激動(dòng),眼角都濕潤(rùn)了。

    最后,這場(chǎng)本該不存在的鬧劇以她的忍讓和我的寬容收?qǐng)觯覀兊挠颜x像往常一樣,但比以前更深厚了。

    正是因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事,讓我收獲了最為珍貴的友誼,也正是這點(diǎn)小事,讓我懂得了寬容。

    就像我認(rèn)為的那樣,生命中應(yīng)該嘗試點(diǎn)驚心動(dòng)魄的事情,反正生命不好定義,在不知情中自然而然的就會(huì)得到些總結(jié)。很多次,我都會(huì)問(wèn)到自己“為什莫,我活著?”在這個(gè)虛幻的世界中人們總是被生活的重?fù)?dān)壓得氣喘吁吁,忙活來(lái)忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細(xì)水長(zhǎng)流。

    這個(gè)世界上找不到?jīng)]有憧憬的人,每一個(gè)人不論大小都有自己堅(jiān)持的理想。理想該有,但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了,太高的理想也會(huì)不思進(jìn)取,只想擁有,不想付出。畢竟這個(gè)世界上是相對(duì)公平的,但機(jī)會(huì)卻往往留給那些有準(zhǔn)備的人了。人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心的實(shí)現(xiàn)它。

    這一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就應(yīng)該選擇接受生活,終究我懂得了生命的意義,也許吧,這一會(huì)問(wèn)題的答案才浮出水面,我懂了。本有一個(gè)生命,請(qǐng)不要忽略它的存在,因?yàn)閮H僅在這么短的時(shí)間里,你卻能做到的不單單是那么一件事,還有很多你都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十二

    人生總是會(huì)有各種各樣的挫折,它們利用你的軟弱、膽小把你擊敗。但總有些人笑著走過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“你們也不過(guò)如此,看似困難無(wú)比,其實(shí)不堪一擊。”勇敢的他們一直前進(jìn)著,迎接初升的太陽(yáng);而那些畏懼,躲在角落里的人啊,永遠(yuǎn)感覺(jué)不到太陽(yáng)的耀眼與燦爛。

    勇敢,一個(gè)看似人人都具備卻很難實(shí)現(xiàn)的詞。我也不例外,但在那一次,我真的深深體會(huì)到了勇敢。

    小時(shí)候,我跟爺爺奶奶生活在一起,漸漸的,我跟爺爺奶奶的感情越來(lái)越深了。跟奶奶一起出去散步,總是最舒服的。當(dāng)我鬧的時(shí)候,當(dāng)我撒嬌的時(shí)候,當(dāng)我哭的時(shí)候,奶奶總是用他溫暖的雙手摟著我,拍著我的背,使我情緒穩(wěn)定下來(lái)。那時(shí)心里總是這么覺(jué)得:跟奶奶在一起最開(kāi)心了。一個(gè)灰蒙蒙的清晨,我揉揉惺忪的眼睛,蒙?地張開(kāi)了眼,環(huán)顧四周,不見(jiàn)爺爺奶奶,我的心里頓時(shí)緊了,想:爺爺奶奶呢?他們?nèi)ツ膬毫?怎么只有我一個(gè)人?我急急忙忙跑下床,走到大廳里,只看見(jiàn)一面白色的帳子,叔叔伯伯都跪在前面哭著,爸爸媽媽見(jiàn)我出來(lái)了,急忙把我拉走,臉上滿(mǎn)是痛苦的表情。我一臉驚恐地盯著那白色帳子,心里裝滿(mǎn)了不安。不知不覺(jué),我就被爸爸媽媽哄著睡著了。隱約聽(tīng)到他們?cè)谥v什么媽死了,就剩下爸一個(gè)人了啊。我依舊睡著,想這一切都不是真的。但噩夢(mèng)還是來(lái)了,奶奶是真的死了。我當(dāng)時(shí)真的不知該如何是好,我還只是個(gè)孩子。我心中無(wú)限悲痛,但不知為什么眼淚就是留不下來(lái)。或許那就是勇敢吧。我必須要勇敢,即使奶奶不在了,我也要勇敢的面對(duì)生活,我還有爺爺呢。我必須要勇敢,即使我還不懂得親人的重要,我也要勇敢的承受。

    現(xiàn)在回想起來(lái),或許那一次是我真正的了解勇敢,懂得了勇敢。

    抬頭望,太陽(yáng)真是格外耀眼……。

    憂(yōu)凄的天氣,仿佛只要伸手就可以抓到一把濕漉漉的憂(yōu)郁。世界正在暗下來(lái)、暗下來(lái),我所剩的體力,也只能在噩夢(mèng)中亂抓亂蹬地反抗幾下了。

    即使是昏睡,那些可惡的事也不愿放過(guò),索性坐了起來(lái)。默想:默寫(xiě)亂七八糟,考試一塌糊涂。老師眼中那原來(lái)熊熊的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)缺氧,變得氣若游絲。本來(lái)優(yōu)秀的我,怎么回事,幽幽的月光溢過(guò)飄窗,潔若白霜,想舔舐傷口自我安慰,才發(fā)現(xiàn)連唾液也被折磨得干涸了。

    在黑夜中的寒冷會(huì)將你凍得清醒,審視自己的內(nèi)心,漸漸發(fā)現(xiàn),光明躲在那窗后,看著我,眼中流落著嘆息。

    即使那輕輕的一聲嘆,表面若無(wú)其事,內(nèi)心無(wú)比掙扎。力挽狂瀾的海嘯沖擊那薄薄的最后的一道防線。其實(shí)只要稍微堅(jiān)強(qiáng)那么一下,再大的災(zāi)難也會(huì)平息。卻始終鼓不起一點(diǎn)勇氣。

    深嘆一口氣,讓微涼的空氣冷卻燥熱。看著窗外的葉片被暴雨沖刷后仍倔強(qiáng)地高昂著頭。桀驁的淚水閃爍著我懦弱的假笑。很久很久沒(méi)有這樣努力了。今天透過(guò)窗戶(hù)的是鏗鏘的信念,希望的窗戶(hù)就此打開(kāi),光明在窗外欣喜地收回嘆息。

    我打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始背誦沒(méi)有通過(guò)的課文及明天要默寫(xiě)的英語(yǔ),把數(shù)學(xué)的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)啃下,丟到錯(cuò)題集上,心中擦然了一抹久違的陽(yáng)光。

    曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一位老畫(huà)家在歷經(jīng)折磨后被關(guān)進(jìn)了黑屋子,他卻在墻上畫(huà)了一扇窗,仍舊樂(lè)觀的生活著。

    這位老畫(huà)家,無(wú)疑是智者。雖經(jīng)歷了肉體和精神的打擊,竟豁達(dá)樂(lè)觀地畫(huà)了一扇通向自由的窗戶(hù)。對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事是在自然中嬉戲,然后像孩子對(duì)母親一樣,把自己的想法向自然傾述。

    那扇窗是怎樣的一扇窗啊,它代表的是一個(gè)人的希望,代表著不屈不撓的精神,對(duì)待逆境的心態(tài),一種至高無(wú)上的品質(zhì)。

    我們不是畫(huà)家,但我們有豐富的想象力,有著一顆不泯滅的心。面對(duì)困難只要心靈之窗開(kāi)著,必定會(huì)有明天的希望。即使在無(wú)奈與崩潰的邊緣,能否打起精神,畫(huà)一扇窗,看到的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和那躍躍欲起的太陽(yáng)!

    看著窗外微露的晨曦,我微微笑:看來(lái),每個(gè)人的心中都應(yīng)該畫(huà)一扇窗,在黑暗來(lái)臨之時(shí),給自己一些鼓勵(lì),一點(diǎn)慰藉!

    解放軍戰(zhàn)士是英雄的代名詞,他們不遠(yuǎn)千里來(lái)到救援的第一線,已經(jīng)是疲憊不堪,卻還要翻山越嶺苦苦搜尋那還有一絲生氣的活人,實(shí)施一次又一次的救援活動(dòng),為每一個(gè)在黑暗中苦苦掙扎的人帶去光明……也許并不是每一個(gè)戰(zhàn)士都是勇敢的人,但至少他們是!

    人民教師是英雄的代名詞,他們?cè)诘谝粫r(shí)間里讓學(xué)生們鎮(zhèn)靜下來(lái),在第一時(shí)間里組織起學(xué)生們有規(guī)模的轉(zhuǎn)移到安全的地方!而他們自己,有的隨著來(lái)勢(shì)洶涌的地震去了;有的,幸運(yùn)的活了下來(lái)。但,剩下的一條腿,已經(jīng)不能承擔(dān)整個(gè)身體的重量了……也許并不是每一個(gè)老師都是勇敢的人,但至少他們是!

    所有的志愿者都是英雄的代名詞,他們并沒(méi)有任何的職責(zé)要求他們來(lái)做這些事情,但是他們來(lái)了,為了自己不認(rèn)識(shí)的人而來(lái),為了與自己沒(méi)有關(guān)系的生命而來(lái),冒著余震的危險(xiǎn)做著對(duì)自己毫無(wú)好處的事……也許不是每一個(gè)人都有這種敢于擔(dān)負(fù)民族責(zé)任的勇氣,但至少他們有!

    在地震中幸存下來(lái)的“抗震救災(zāi)英雄少年”候選人林浩是英雄的代名詞,他在被埋廢墟時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。他才只有9歲!是“四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生”!從他的身上我看到的是勇氣!

    ……。

    為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)樵谀且淮?在英雄的中國(guó)人民身上!我懂得了勇敢!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十三

    自從那次去了清華,聽(tīng)了教授的講座,我便懂得了母親對(duì)我們的愛(ài)。教授說(shuō)有一個(gè)孩子畢業(yè)考上了好學(xué)校,他媽就讓他隨便去玩,結(jié)果不小心染上了毒癮,他知道他媽媽是多么辛苦,所以毅然要戒毒,他媽媽也幫助他,但犯毒癮的他神志不清,咬住了他媽媽的胳膊,使他媽媽昏迷。但他媽媽醒來(lái),并沒(méi)有責(zé)備他,而是慶祝他戒掉了毒癮。此時(shí)我認(rèn)為母親十分偉大,為了孩子,寧愿犧牲自己。

    有一次,我的了重感冒,連續(xù)發(fā)著高燒,媽媽就不上班了,天天在家照顧我,看到我下降了的體溫,臉上不時(shí)露出了笑容,媽媽也會(huì)因此而高興一整天;我雖然在那期間什么都不想吃,但媽媽總變著樣給我做飯,幾天下來(lái),媽媽的臉不再光亮水潤(rùn),而變得暗淡,母親的發(fā)髻也出現(xiàn)了幾根銀絲,我的心在痛,也在回想,母親為我付出了那么多,而我卻只會(huì)欣然接受,居然連一句感激的話都不會(huì)說(shuō)。

    現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)十分緊張,晚上幾乎10點(diǎn)左右才睡覺(jué),寫(xiě)完了作業(yè),還要上網(wǎng)校學(xué)習(xí),但是這是我唯一回報(bào)母親的方式,也是我唯一愛(ài)她的方式,,用我的成績(jī)使她多年來(lái)付出的辛勞得到回報(bào)。

    那一次,我懂了,我懂得了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。我們也應(yīng)該試著去回報(bào)那些愛(ài)我們的人,而不只是接受而已。母愛(ài)使我從過(guò)多的作業(yè)負(fù)擔(dān)中醒了過(guò)來(lái);母愛(ài)使我更加努力的復(fù)習(xí),為我也是為媽媽所付出的辛勞而努力。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十四

    半命題。

    作文。

    題型靈巧活潑既給學(xué)生提供了廣闊的寫(xiě)作空間,又給學(xué)生指明了寫(xiě)作的思維方向。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我懂得了的半命題作文,希望可以幫助到大家!

    夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一抹濃霜。吃過(guò)晚飯,我和媽媽漫步在小路上。

    “老板,你給我來(lái)一個(gè)這個(gè)吧。”“好嘞,小姑娘,十元錢(qián)。”我毫不猶豫地遞出,他從口袋里摸索了一會(huì)兒,把錢(qián)找給了。一把拿過(guò)錢(qián)我看都沒(méi)看就走了,不知為什么我格外相信他。

    “媽?zhuān)I(mǎi)回來(lái)了,錢(qián)給你。”我拿著麥芽糖,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想在炫耀著什么。

    “這糖十元錢(qián)吧。”

    “是呀,沒(méi)錯(cuò)。”

    “那你給我二十元錢(qián)是什么意思?”媽媽瞪大了眼睛,嚴(yán)肅了起來(lái),那豎直的頭發(fā)仿佛也要冒火了似的。

    “不、不是十元錢(qián)嗎,估計(jì)是他找錯(cuò)了,剛剛看他眼睛就不好,也難怪。沒(méi)事,多十元錢(qián)不挺好的。”我開(kāi)始結(jié)巴了起來(lái)。

    “你不也知道,別人賺這十元錢(qián)也不容易,快去把錢(qián)還回去,并把你丟失的東西拾回來(lái)。”媽媽稍稍平靜了下來(lái)。

    我拿上了錢(qián),邊走邊想:丟失的東西是什么?“小姑娘,你怎么又來(lái)了?”他很奇怪,但還是微笑著。“噢,沒(méi)事,只是你剛才多找我了錢(qián),我來(lái)把它還給你。”“原來(lái)是這樣,現(xiàn)在像你這樣誠(chéng)實(shí)的孩子也少有。”他簡(jiǎn)單的話語(yǔ)驚醒了我,誠(chéng)實(shí),原來(lái)誠(chéng)實(shí)才是我丟失的東西。

    ……。

    幽藍(lán)幽藍(lán)的天空又點(diǎn)綴起了無(wú)數(shù)的小星星。

    常聽(tīng)人說(shuō):“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。”而父愛(ài)是……。

    父親很平凡,平凡的好比樓下的那棵老樹(shù)。雖然天天見(jiàn),天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò),父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

    從小時(shí)候起,父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下,聽(tīng)他給我講故事,我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。

    慢慢的,長(zhǎng)大了些。不再依賴(lài)父親的懷抱,但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得,那是一次期末測(cè)試,我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中,竟沒(méi)想到父親卻說(shuō):“沒(méi)什么,用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”這么簡(jiǎn)單的一句話,讓我重振了前進(jìn)的信念。

    我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥,只待那天,我才明白……。

    記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著,搜索著種種往事。那是一次暑假,我們?nèi)叶家黄鹑サ巧健I仙降囊宦飞衔覀兌颊f(shuō)說(shuō)笑笑,父親還給我講起了他以前的故事,很是讓我感興趣。可是到了下山時(shí),兩條腿卻不聽(tīng)使喚了,沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山,我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。可父親卻站在原地一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于,父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思,愣了許久,我抬頭看著父親,他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

    無(wú)形無(wú)聲的愛(ài),就像他每晚來(lái)我床前鋪被子;就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘;也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。

    十幾年過(guò)去了,無(wú)數(shù)次,父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天,我才懂得父愛(ài)是一杯茶,雖然平淡,但只要細(xì)細(xì)品味,它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

    風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。

    歲月易老,世事易變。漫漫歲月中,不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

    深秋的一個(gè)早晨,天空中有一層濃霧,像一層紗籠罩在眼前。遠(yuǎn)處的景物全在一片朦朧之中,若有若無(wú)。樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,我踢著路邊的石子,為即將到來(lái)的考試而苦惱。

    遠(yuǎn)處,傳來(lái)陣陣胡琴聲,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),那樣清新淡雅,不染世俗,縈縈而不絕。我循聲望去,在指示牌下,一個(gè)男人盤(pán)腿坐在地上,拉著胡琴,周?chē)挥辛攘葞讉€(gè)人。

    我走了過(guò)去,那是中年男人,頭發(fā)蓬亂不堪,胡子也垂得老長(zhǎng)。他皮膚黝黑,衣服十分單薄,盤(pán)腿坐在地上,沒(méi)有穿鞋。他雙目緊閉,熟練地拉著二胡,嘴里跟著節(jié)奏“哼哼”著,身體也小幅度地?fù)u擺著,仿佛很陶醉的樣子。

    周?chē)娜岁懤m(xù)走了,誰(shuí)也沒(méi)有多停留一秒種,更沒(méi)有人給他一分錢(qián),我也轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。可就在這時(shí),一個(gè)蒼老而又慈祥的聲音響起:“孩子,把錢(qián)給叔叔。”我回過(guò)頭來(lái),是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆,皮膚蠟黃,臉上滿(mǎn)是皺紋,穿著端莊的黑色外套。她遞給旁邊的小女孩十元錢(qián),和藹地說(shuō)。那個(gè)可愛(ài)的小女孩接過(guò)錢(qián),一雙水汪汪的大眼睛看著老婆婆:“奶奶,我們?yōu)槭裁匆o他錢(qián)?”老婆婆笑了,眼睛瞇成一條縫,輕聲說(shuō)道:“因?yàn)槲覀兟?tīng)了他的音樂(lè)啊。”

    我露出會(huì)心的微笑,掏出錢(qián)放進(jìn)男人的碗里,他抬起頭來(lái),一張飽經(jīng)滄桑的臉呈現(xiàn)在我面前,略含感激地說(shuō)了一聲“謝謝”。霧漸漸少了,大地脫下了厚厚的絨衣裳,花草樹(shù)木也漸漸現(xiàn)身了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不再聒聒,而是用清亮的嗓子歌唱著,我不寧的心緒散盡了,就在今天,我懂得了尊重。

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十五

    與話題。

    作文。

    相比,半命題作文適當(dāng)?shù)刈隽诵┫拗疲瓤墒乖u(píng)卷趨于準(zhǔn)確、公平,也能避免考生千題一文的套作現(xiàn)象。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我懂得了的半命題作文,希望可以幫助到大家!

    “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠,因?yàn)楦改附o了我無(wú)盡的愛(ài)。

    父愛(ài)如山!爸爸是一家駕校的教練,工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活,他每天都在努力地工作,還要不斷地“充電”,不僅要開(kāi)車(chē)很好,還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車(chē)。我心疼爸爸,勸爸爸不要熬夜,爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“不要緊,我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉,但每次送給我的禮物都很昂貴。

    如今我長(zhǎng)大了,懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天,我冒著傾盆大雨,用自己多年積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜,不禁心潮澎湃,激動(dòng)地說(shuō):“女兒懂事了,知道孝敬父母了,這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”

    “三八”節(jié)那天,我親手制作了一張賀卡送給媽媽?zhuān)?duì)她深情地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”禮輕情意重,媽媽瞬間留下了熱淚。我知道,這是媽媽幸福的眼淚。

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”為了父母,我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我一定會(huì)報(bào)答他們,讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!

    自從經(jīng)過(guò)上次的一節(jié)語(yǔ)文課后,我學(xué)會(huì)了感恩。

    那一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師笑吟吟的走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫(xiě)上你們最親的五個(gè)家人的名字。”老師的話音未落,教室里熱鬧的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙,快速的寫(xiě)上名字。寫(xiě)完的同學(xué)又向四周張望一圈,并問(wèn)別人寫(xiě)的都是誰(shuí)。有的同學(xué)則看著老師,弄不懂老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥。我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。就靜靜地坐在自己的位子上,等待這游戲的開(kāi)始。

    當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí),我和同學(xué)們都愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你了。同學(xué)們遲遲不肯下筆,教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林亍?yán)肅。終于,我在老師的催促聲中劃去了二爹。接著是第二位,我的心跳極速加快,腦子里“嗡嗡”直響,無(wú)法控制。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道應(yīng)該劃去誰(shuí)。最終,我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上卻受了不少苦。表姐為了她的家,一直辛苦工作著,可如今,我不得不把表姐劃去,我不知道表姐是否理解我這種感受。接著是第三位,我只能把爸爸劃掉。爸爸是我們家里的頂梁柱,每天早出晚歸。爸爸是一個(gè)好丈夫,不可能讓媽媽去死,爸爸也是給好父親,更不會(huì)讓自己的兒女去死。當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí),我的手已經(jīng)麻木了,這最后一筆我該如何是好?最終,我選擇了媽媽留下,哥哥離去。我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問(wèn),可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。選擇結(jié)束后,我的手心出了很多汗,渾身癱軟無(wú)力。

    “擁有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后,我才真正明白了這句話的含義。從今以后,我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!

    母親是偉大的,母親是無(wú)私的,母親是純潔的,母親是神圣的。是啊,我就有這樣一位默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的母親。記得那一次,天邊剛剛發(fā)亮,我卻躺在床上呼呼地睡得正香,卻將上學(xué)之事拋到九霄云外了。這時(shí),我突然聽(tīng)到母親那親切的呼喊聲:“雪,起床了,上學(xué)要遲到了。”我立刻清醒過(guò)來(lái),一骨碌爬了起來(lái)。我迅速地穿衣、洗臉、刷牙。“哎呀!沒(méi)時(shí)間吃飯了!”我看到表后立即焦急起來(lái)。“我去給你們買(mǎi)煎餅。”母親也同樣焦慮地說(shuō)。于是,我快步下樓,看著母親著急的眼神與快節(jié)奏的步子,我的心里甜滋滋的。

    不一會(huì),我便望到了風(fēng)塵仆仆的母親一手拎著煎餅,一手握著豆?jié){。風(fēng)風(fēng)火火地朝我們走了過(guò)來(lái)。我趕忙跑過(guò)去,接過(guò)母親手中的煎餅。啊,我看到了,母親的眼里充滿(mǎn)了溫柔,母親的手微微顫動(dòng)。“謝謝!”由于習(xí)慣,我說(shuō)了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身走入車(chē)中。而母親卻添了一句:“上課好好聽(tīng)啊!”頓時(shí),我的心中甜甜的。

    母親啊,你的愛(ài)那么無(wú)私,那么無(wú)微不至!這時(shí),車(chē)?yán)镬o悄悄的,整個(gè)地球好像被世界遺棄了一樣,空氣令人窒息。我慢慢地拿起那熱乎乎的煎餅果子,毫無(wú)胃口地咬了一大口。呀,往日里香噴噴的煎餅怎么變得酸溜溜的呀,大概是情感在作怪吧!我一邊心中暗想,一邊平平淡淡地吃著煎餅。這時(shí),一滴淚順著我的臉頰流了下來(lái),我禁不住低聲小泣起來(lái)。我渾身有些顫動(dòng),世界似乎都在傾聽(tīng)我的心聲,啊,我感覺(jué)到了,母親的愛(ài)是那么的偉大,那么的默默無(wú)聞!夜晚,皎潔的月光灑進(jìn)屋里,我在書(shū)桌前靜靜看書(shū)。

    書(shū)中文道:孩子從降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意義,這是一種沒(méi)有邊際的付出,無(wú)私、濃烈,直到生命的完結(jié)。這句話令我的思緒久久不能平息,清晨的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。啊,真是絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!

    最新半命題那天我懂得了(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十六

    生命在我腦海里只是一個(gè)非常抽象化的名詞,我只知道人活著就有生命的存在,可是我錯(cuò)了,這次5·12四川的地震讓我真正明白了生命的含意。

    只要是生活在地球上的生物就有生命在這次地震中有許多人失去了生命,也有許多人活了下來(lái)。我們把這些生命分為兩種,那就是:有的人活著,可是他卻死了;有的人死了,可是他卻活著,是他生生不息的精神讓他活了下去。

    在地震的那些日子里,我守在電視機(jī)旁,時(shí)刻不斷有新的情況、有感人的事傳出。我清晰地記得,有一位教師他叫譚千秋,他在地震發(fā)生的時(shí)候還在上課,可是災(zāi)難來(lái)臨了,他沒(méi)有逃跑而是用自己的雙臂像一只展翅的雄鷹緊緊地護(hù)住了講桌,救活了講桌下的四名學(xué)生。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)是一種什么樣的力量驅(qū)使他做出了這么偉大的決擇,把生的希望留給學(xué)生,死的黑暗卻獨(dú)自承受。是因?yàn)樗袷サ穆殬I(yè)吧!他擁有的靈魂是神圣的,只要擁有偉大的靈魂,無(wú)論生與死他都會(huì)活著,這就是生命的真諦。

    也許一個(gè)人很有聲望,也許很成功,可他不一定能夠真正的理解生命,可能只有在災(zāi)難面前,才能看清楚一個(gè)人。同樣也是在地震發(fā)生的一瞬間,也有這么一位老師,在災(zāi)難面前卻推開(kāi)了學(xué)生,像一只受驚的老鼠,飛快向門(mén)口跑去……。這種人雖然活著,但他靈魂不存在了,他死了。

    可能我們做不到那么偉大,在災(zāi)難降臨的一瞬間任何人都只有一次選擇的機(jī)會(huì),可是譚千秋選擇了死,沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是他的光輝形象卻深深印在了他救出的學(xué)生心里,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

    生命在我的腦子里不再是一個(gè)非常抽象的詞了,生命的真諦就是把希望留給世界,把光明留給世界,只有這樣我們的生命才稱(chēng)得上完美,才稱(chēng)得上高尚,才活得有價(jià)值。生命對(duì)于每一個(gè)人都是寶貴的,但如果做到了舍一救百,那才是真正的偉大!

    我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積累高尚的品德,在瞬間需要我們選擇時(shí),我們才能像譚千秋那樣,忘記自我,為別人奉獻(xiàn),也只有這樣才對(duì)得起我們的生命。

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    優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼之間就臨
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    自我鑒定范文是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種文字材料,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知和自我提升的能力。我想我們可
    一個(gè)詳細(xì)、清晰的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們減少工作中的混亂和不確定性。下面是一些詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)示范,希望對(duì)大家在工作中的規(guī)劃和組織有所幫助。1.喜歡參與打擊樂(lè)演奏
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要搜集和整理大量相關(guān)的資料和信息,以確保準(zhǔn)確性和可信度。如果你需要撰寫(xiě)一篇關(guān)于醫(yī)療健康的報(bào)告范文,可以參考以下范文。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):你們好。我是xx
    通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。我們平時(shí)讀書(shū)看報(bào)作文都離不開(kāi)漢字,但是你對(duì)漢字有更
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒的興趣、需求和發(fā)展特點(diǎn)。掌握優(yōu)秀的幼兒園教案范文,可以幫助我們更好地理解和掌握教案的編寫(xiě)方法。1、根據(jù)故事的內(nèi)容進(jìn)行推理,想象故
    三分鐘,對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),可能是賽場(chǎng)上的勝負(fù)關(guān)鍵,需要發(fā)揮出最佳狀態(tài)。以下是小編為大家收集的三分鐘解決問(wèn)題的方法,希望能夠給大家一些啟示。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心狀況和情感變化。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的原則。隨著時(shí)間的推移
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)際工作崗位的全面認(rèn)識(shí)和深入理解的表達(dá),對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃非常重要。接下來(lái)是小編為大家收集整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵是提前預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備,不能等到事故發(fā)生才開(kāi)始考慮應(yīng)對(duì)措施。以下是一些經(jīng)典范文,它們涵蓋了多種應(yīng)急情況和應(yīng)對(duì)措施。為確保全市物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)防汛應(yīng)急工作高
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。班主任是班級(jí)教育的核
    通過(guò)與上級(jí)的交流和反饋,及時(shí)糾正自己的不足,提高工作能力。在下面為大家整理了一些工作心得體會(huì)的案例,和大家一起分享交流。我很榮幸參加了__市第二次大學(xué)生村干部專(zhuān)
    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了計(jì)劃的魅力和力量。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生展開(kāi)全面引導(dǎo)和激勵(lì)的首個(gè)重要時(shí)刻,為學(xué)生的全面發(fā)展明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。希望大家能從以下開(kāi)學(xué)典禮致辭范文中找到自己的靈感和創(chuàng)作方向。
    范文不僅可以提供給我們參考,還可以作為一個(gè)標(biāo)桿,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。請(qǐng)大家參考以下范例,以便更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。現(xiàn)在,我代表中共_店鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會(huì)向
    發(fā)言稿的開(kāi)頭一般要引起聽(tīng)眾的興趣,同時(shí)突出演講的主題和目的。在發(fā)言稿范文中,我們可以看到不同主題和情境下的不同表達(dá)方式和思維邏輯,這對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的借鑒意義
    報(bào)告通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分都有特定的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。為了幫助大家更好地理解報(bào)告范文的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些實(shí)用的報(bào)告范文樣例。績(jī)效運(yùn)行監(jiān)控是全過(guò)程
    每個(gè)月寫(xiě)一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。即將過(guò)去的
    讀后感是我們?cè)陂喿x完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上較為廣泛流傳的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。我要給大家介紹的
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。最近,我們家出了一樁新鮮事。那天,一進(jìn)家門(mén),
    總結(jié)的目的是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地把握發(fā)展方向。總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段,有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在寫(xiě)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。在一個(gè)夏日的夜晚
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今年是鼠年,本來(lái)是一個(gè)美好
    在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該客觀地分析自己的錯(cuò)誤和過(guò)失,而不是回避或掩飾。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書(shū)實(shí)例,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的老師:您好!在這
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和建議,可以提供參考和改進(jìn)方向。以下是一些成功者分享的培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。
    優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的機(jī)會(huì),也是家長(zhǎng)們共同參與教育的平臺(tái)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一下小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,相信能夠給你的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
    今天的活動(dòng)將會(huì)非常精彩,我將努力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的體驗(yàn)。下面是一些精心挑選的總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們:大家上午好
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種自我反省和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,供大家借鑒和參考。xx年,安富街道環(huán)衛(wèi)所在縣市政園林管理局的指導(dǎo)
    計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)測(cè)潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),從而制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。在下面的范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域、不同目的的計(jì)劃書(shū)樣例。為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    實(shí)施方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作,每個(gè)成員都要明確自己的角色和責(zé)任。在下面,我為大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)施方案案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。以黨的十九大精神為指
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝
    教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好和學(xué)科基礎(chǔ),以確保教學(xué)的有效性。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生準(zhǔn)確掌握平
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱(chēng)經(jīng)典的優(yōu)秀作
    讀后感是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點(diǎn)。以下是一些讀者朋友們的真實(shí)感受和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。雇員努力提升自己的勞動(dòng)生產(chǎn)率,是個(gè)人
    工作計(jì)劃書(shū)是一份對(duì)工作過(guò)程和成果進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要文件,為今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。想要寫(xiě)一份出色的工作計(jì)劃書(shū),不妨看看以下范文,從中汲取一些寫(xiě)作技巧和
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中的一種個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地提升自己。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。隨著新冠疫情的爆發(fā),社區(qū)成為了
    工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具有可度量性和可操作性,以便我們可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作的完成情況。接下來(lái),我們一起學(xué)習(xí)一份經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)案例,看看其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣例,可以幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。伸、拍、抬、跺、走、跑、跳,并
    通過(guò)演講稿,我們可以展示自己的思維能力、口才表達(dá)能力和良好的邏輯思維能力。演講稿范文之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和清晰的邏輯,給人留下了深刻的印象。
    為了提高教學(xué)效果,我們需要精心編寫(xiě)一份四年級(jí)的教案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案范例,供大家參考和借鑒。施倩這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在著一個(gè)問(wèn)題:課
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教師的教學(xué)行為,還關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣激發(fā)。推薦以下教學(xué)工作計(jì)劃范文給大家,相信它們會(huì)對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是
    教案模板通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)資源等部分內(nèi)容。以下是一些教師們分享的優(yōu)秀教案模板,它們是他們多年教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容:《海底世界》
    在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
    家長(zhǎng)會(huì)不僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還是了解孩子成長(zhǎng)、發(fā)展的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上提出了一些改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,值得學(xué)校重視和采納。尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的法定要求,一份完善的合同協(xié)議能夠降低合作風(fēng)險(xiǎn),增加合作信任。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1.貸款總金額:人民_
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要有充分的準(zhǔn)備和組織,以確保演講過(guò)程中的流暢和連貫。以下是小編為大家準(zhǔn)備的演講稿范文,供大家參考和借鑒。無(wú)論是就某個(gè)特定主題展開(kāi)演講,還是在校
    經(jīng)典是指具有世界影響力和普遍認(rèn)可度的文化藝術(shù)作品或思想理論。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典總結(jié)范文,它們以簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言,準(zhǔn)確概括了原文的主要內(nèi)容。
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)估和回顧的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、雖然完成了公司規(guī)定的
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些別人寫(xiě)的精彩的心得體會(huì)吧。學(xué)習(xí)船舶英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)最初源自于我對(duì)航運(yùn)業(yè)的前景和發(fā)展的了
    主持詞是指在會(huì)議或活動(dòng)中主持人開(kāi)場(chǎng)時(shí)使用的一段話,旨在引導(dǎo)和熱烈氛圍。下面是一些關(guān)于演講技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么,青春
    范文范本可以幫助讀者培養(yǎng)對(duì)文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)
    轉(zhuǎn)讓的價(jià)格可以根據(jù)市場(chǎng)需求和供給來(lái)確定,雙方可以進(jìn)行協(xié)商。轉(zhuǎn)讓最關(guān)鍵的是合同和協(xié)議的簽署,以下是一些轉(zhuǎn)讓協(xié)議的模板和范本。當(dāng)今,隨著服裝店市場(chǎng)的逐步擴(kuò)大,服裝店
    在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,我們可以查找并總結(jié)學(xué)生會(huì)工作中存在的問(wèn)題,為以后的工作提供參考和改進(jìn)的方向。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的精彩范文,希望能夠給大家以啟示。
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決在工作中遇到的問(wèn)題,以提高工作效率。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,你可以了解到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,提升自己的寫(xiě)作水平。
    演講稿范文是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和反思。撰寫(xiě)一
    范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的文化素養(yǎng)。以下是一些范文范本的經(jīng)典作品,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。摘要:在西方,個(gè)人銀行業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最主要
    寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)
    每當(dāng)我讀完一本書(shū),我都會(huì)寫(xiě)一份讀后感,它可以幫助我更深入地思考書(shū)中的觀點(diǎn)和意義。現(xiàn)在,請(qǐng)大家和我一起閱讀這些讀后感范文,探尋書(shū)中的智慧和情感。前幾天讀完了馬爾克
    學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以鍛煉思維的條理性和邏輯性,提高寫(xiě)作的組織能力。在這里分享一些學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。在進(jìn)修學(xué)校我有幸參加了教研員、學(xué)科組長(zhǎng)培
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),它見(jiàn)證了我們從天真稚氣到成熟自信的轉(zhuǎn)變。小編為大家搜集了一些學(xué)科競(jìng)賽的優(yōu)秀作品,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊
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    自我介紹是第一次見(jiàn)面時(shí)向他人介紹自己的基本情況,是展示自我形象和個(gè)性特點(diǎn)的重要方式。下面是一些成功的自我介紹例句,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。是社會(huì)交往中常見(jiàn)的
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    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以總結(jié)并分析自己在工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!班級(jí)管理對(duì)于我來(lái)說(shuō)
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的評(píng)估和反饋,看看它們的成果和影響。大家好!今天作為指導(dǎo)
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度的一種書(shū)面材料。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的學(xué)習(xí),能夠提高我們的發(fā)言水平和演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好
    工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)重要的工作管理工具,能夠幫助我們更好地追蹤和評(píng)估工作進(jìn)展。接下來(lái),我們將分享一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)有所啟發(fā)。
    工作計(jì)劃表對(duì)于優(yōu)化資源利用、提高工作質(zhì)量和效能具有重要作用。接下來(lái)是一些著名領(lǐng)導(dǎo)人和管理專(zhuān)家推薦的工作計(jì)劃表模板和工具。一、班級(jí)情況分析:1、班級(jí)基本情況:本學(xué)
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    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。無(wú)憂(yōu)的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑。我只是一直在長(zhǎng)大,像所有的
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    發(fā)言稿是我們表達(dá)觀點(diǎn)和思想的利器,我們要善于運(yùn)用它,傳遞我們的聲音和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。希望能夠幫助大家提升撰寫(xiě)發(fā)言稿的
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    策劃書(shū)的撰寫(xiě)要注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和要求進(jìn)行,以提高專(zhuān)業(yè)性和可讀性。這里有一些精選的策劃書(shū)范文,可以幫助你更好地理解策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格。
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