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    最新新學期計劃初一大全(17篇)

    時間:2025-06-23 作者:紫薇兒

    學期計劃可以幫助我們建立良好的學習習慣和時間管理能力,提高自律意識和自控能力。小編為大家整理了一些學期計劃的要點和注意事項,希望對大家有所幫助。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇一

    我帶著新年喜悅,跨進了新學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

    在新一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

    語文要保持現在優勢,經過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

    數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性練習。

    英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往認真學習,堅持好學習方法,堅持進行口語練習。

    其它學科我也將認真學習,尋找每一學科學習規律,進行科學學習。

    為給自己一個明確目標,我計劃本學期各科成績如下:

    在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

    本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

    本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己特長,參加學校組織美術、音樂和書法興趣小組。

    在新學期里,我要探索好學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實基礎。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇二

    新學期開始了,我們都很高興,因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學,我們再一起說呀笑呀,真快樂呀!

    這學期我給自己定了個目標,要向德、智、體都優秀的同學學習,彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學期各科成績達到95分以上,并且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結友愛的好學生,爭取做一名合格的少先隊員。

    請相信:我能行!!

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    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇三

    新的學期開始了,我們不能在沉進在暑假的生活里了,而是要投入到緊張的學習當中。

    回到家先寫作業,如有不會的題,不要老是問家長,可以查字典,或看語文書上做的筆記,剩余時間讀30分課外書,可以提高作文水平。

    新學期,新開始,也為新的目標而努力。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇四

    在新學期里我要取得好成績,讓這個學期不浪費時間,把每分每秒都用到學習上讓自己在這個新的學期了面去的滿意的結果。

    每堂課都是老師傳授知識的時候,都是非常重要的,因此我要注意每堂課的學習,在每節課之前做好該節課程的預習,目的是把老師要講的內容做個了結,明白其中的一些細節問題,把握好上課的時間,通過預先的預習把自己不明白的東西挑出來,然后老師在將的過程中,認真聽講,哪怕自己已經預先看過了也不放松,尤其是那些自己沒有弄明白的地方,一定要在上課的時候弄明白,在課堂上我們會學到很多的知識要點,這些知識要點都是老師提煉出來的重點知識,都是需要我們認真學習的,光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的,好記性不如爛筆頭,想要不忘記就必須把這些重點知識通過筆記,把他們記下來,這樣我們可以利用課余時間復習,這樣的復習效率是非常高的,做好這些安排才會讓一節課不成為泡影,才能夠讓一節課的重點知識都能夠記下來,以后忘記了也好有地方復習學習,這樣是非常有利的更方便以后的復習。

    必須要利用好時間,我們學習的課程是有多重的但是可以大致分為兩類,一類是需要記憶的,比如語文需要背誦的課文,英語單詞,語法之類的都是需要記憶的,因此這些我們就需要用早上的時間來復習來記憶,早上是頭腦最清晰的時候,記憶效率也相對來說更高,記憶起來也更加容易,可以減少時間的浪費。

    像一些需要練習的如數學之類的需要通過大量的練習題來練習的科目我們可以把他們安排在晚上,比如放學回家后,我們可以在家里都做這些習題,因為這些不需要記憶,需要的是練習,通過多次的練習讓自己掌握知識中的訣竅,掌握這些方法,提高自己的學習成績。

    我們上課時會遇到一些我們練習的題目,會遇到自己聽不明白的題目,這些題我們完全可以把他們挑出來,不會做是因為自己沒有做好,是因為自己沒有掌握這些重要的知識點,對其還比價生疏。在做試卷,考試,和作習題中我們多會遇到很多的.我們不會的問題題目,把這些經常出錯的題目整理出來用一個筆記本專門的記錄,專門存放,這讓我們在復習的時候可以減少翻找時間,也可以讓我們提高復習效率,讓大家復習的都是我們需要復習的問題,而不用為一些自己掌握的知識浪費時間。

    制定學習計劃是為了高效學習,也是為了能夠快樂的學習,我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時間都合理利用,讓我們的學習成績有所提升才是最好的學習計劃。

    3

    新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

    在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

    在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

    在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

    以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

    1、做作業之前,必須對當天所學。

    的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    1、及時復習;。

    2、計劃復習;。

    3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。

    4、提高復習質量。

    做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇五

    新年已經過去了,寒假也已經結束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,這里我在初一的第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學們請教問題。

    其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

    第三,要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它們認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教。

    第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健有力的身體。

    第五,要利用星期六.星期天和節假日,繼續參加補習班的作文、奧數、英語學習,多讀一些課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

    總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇六

    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

    1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;。

    2、列寫出這節的內容提要;。

    3、找出這節的重點與難點;。

    4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

    1、要有明確的學習目的;。

    2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

    1、筆記要簡明扼要;。

    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。

    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;。

    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。

    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;。

    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;。

    五、晚修。

    1、做當日所學的有關練習。

    2、預習物理、數學。

    3、默寫文段、單詞、詩詞。

    4、復習其他科目。

    5、看課外書。

    6、作文、隨筆。

    六、臨睡前聽錄音帶。

    一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

    二、安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

    三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

    四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

    五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

    六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

    七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇七

    初一上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇,每個單元都有section a 和section b以及selfcheck三部分組成,以下對三部分簡要分析:

    section a: 1a呈現了本單元的重點詞匯,句型和相應的語法結構,1b起到承接1a的作用,為聽力練習,1c 是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習,2c是擴展性的對話練習,另外,grammarfocus,這一部分系統直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分,這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。

    section b:1a和1b是在舊知識的基礎上添加新知識,若有1c的話,一般為對話的練習,2a和2b都屬擴展性的聽力,若有2c的話,一般為對話的練習,3a到4部分是多樣性的課堂活動,這部分整體起到鞏固和擴展作用。

    self check: 測驗同學用自己所學的知識,有一個自己評價,教材的趣味化也在此部分體現出來。

    2、教學目標

    首先,知識目標

    運用“直觀性、啟發性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識,采用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法,使學生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應用,鼓勵他們大膽的說出來,做到基本英語對話的脫口而出。

    其次,能力目標

    通過對初一上冊英語知識的學習,使學生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高,其中,我認為,為了深化雙語實驗學校教學特色,應該重點抓學生的聽和說的能力。

    要使學生真正明白,學習知識是為了什么?是為了提高自身的素質,是為了提高自身的能力,是為了在走出校門后,能以煥然一新的面貌面對任何人。

    3、教學措施

    初一,是學習英語的關鍵時期,起著基礎性作用,初中英語學習的狀況,會直接影響到高中,還有大學的學習,所以初一英語教學起著至關重要的作用,對此,在教學中,我制定了以下的措施:

    (一)備課

    上好一堂,我認為備課起著很重要的作用,任何一堂高質量的課,都離不開教師的精心備課,對此,我將做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及時和其他英語老師討論研究,直到問題解決為止,多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看),學習其教學方法,并加以總結,并鼓勵自己進行創新。另外,了解學生原有的知識和能力基礎及學習需要,對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。

    (二)課堂教學

    此方面是教學措施的中心環節,是引導學生掌握知識,提高思想素質和能力的關鍵。對此,我將做到以下幾點:

    首先,目標明確,明確每節課通過老師的課堂教學后,學習應達到的水平(在心理學上,叫做最近發展區),要最大限度的擴大學生的最近發展區,這里主要包括:知識水平、能力水平、素質水平。

    其次,內容正確,要保證教給學生知識的科學性、系統性和正確性。

    第三,方法得當,要選擇合理的教學方法,并且科學地運用其方法,盡量做到因材施教,最大限度地發展學生的潛能。

    第四,組織有效,我認為這個方面起到主導作用,一個班級擁有一個良好的課堂秩序,是保證教學效果的基礎性因素,作為一名教師,要把課堂秩序組織的井然有序,氣氛活躍,這樣,才有利于學生思考深入。

    第五,相互體驗,“教學”教師的教要起到主導作用,學生的學要起到主動作用,學生和教師要以積極的狀態體驗教學,這樣才能提高教學的效果。

    (三)課外作業的布置和批改

    我將做到幾下幾點:

    第一,形式多樣:根據不同的教學內容,給學生布置可以鍛煉其各方面能力的作業,難易要適中。

    第二,要求明確:對所布置的作用提出明確的要求,便于學生及時有效的完成。

    第三,及時反饋:要及時給學生批改作業,并在批改的過程中,發現學生的優缺點,尤其是大多數同學存在的典型錯誤,分析產生的原因,以便于下次講解,并對作業進行鑒定。

    (四)課外輔導

    課外輔導環節是對以上幾個環節的補充,在此方面,我將做到:從實際出發,對學生進行因材施教,加強思想教育的指導,提高學生學習的積極性和主動性。

    教學評價

    首先,教師自己評價,通過自己體驗到的教學過程,總結自己教學的長處與不足,發揚長處,努力改進不足,及時和其他教師進行交流。

    其次,學生評價,可以通過考試、競賽等途徑,對學習學生情況進行總結評價(注意德育),進而指導學生調整學習目標和方式。

    4.教學進度

    9月 starter1-3 unit 1---unit 2

    10月 unit 3---unit 6

    11月 unit 7---unit 9

    12月 unit 10---unit12

    1月 期末復習

    結束語:我將克服困難,不斷學習,求真求實,為我校英語教學多做貢獻。

    初一教師新學期工作計劃2

    一、指導思想

    根據《義務教育課程標準》以及七年級語文《義務教育課程標準實驗教科書》,深入學習大綱精神,堅持以學生為本,努力提高語文教學質量,特制定本學期教學計劃。

    二、學情分析

    我所任教的是初一(2)班語文教學工作。本班有學生58人,我發現本班的學生在語文能力方面參差不齊。學生學習基礎一般,行為習慣差,表現在課堂上思維不夠活躍,發言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃,語文綜合素養不強。學生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,習作能力也較薄弱,以后教學中有待加強。

    三、加強教學能力:

    為了加強教育教學能力,在今后的教育工作中會不斷加強自身教學能力: 1、備好課,鉆研教材教案。

    2、常聽課,向有教學經驗的老師學習,取長補短。

    3、買教學書籍進行學習。四、工作措施

    我會抱著邊學邊教的態度,虛心向有經驗的教師請教。認真研讀教學大綱,使教學目標明確,重點難點突出。在各課教學過程中既要備教材也要備學生。重視培養學生的閱讀能力和表達能力。

    1、用普通話教學,要求學生回答問題是必須使用普通話,并教會他們掌握普通話的說話技巧。

    2、根據教學大綱要求,著重培養學生的閱讀能力,在學習每篇文章課文之后,補充一點的課外閱讀,既增強了學生的學習興趣,增長了知識,又能提高學生的閱讀能力。3、充分利用語文讀本,提高學生的閱讀能力。

    4、寫作是學生學習語文的重要任務,先從基礎學起,從學生的遣詞造句,積累詞句,并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物,發現良好的素材,為寫作打下基礎。

    5、按時批改作業,發現問題及時糾正。

    五、本學期教學計劃 (一)、教材分析

    本學期選用的教材為人教版教材,本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式,教材符合新課程的不再強調語文的文體知識的要求,更加注重學生的人文體驗。單元安排:

    初一教師新學期工作計劃

    第一單元家庭親情

    第二單元學習成長

    第三單元四季美景

    第四單元生命感悟

    第五單元科學世界

    第六單元想象世界

    (二)、教學任務

    新課程教材的教學目標,不再是教材的教學目標,而是學生的語文學習目標,教材只是例子,重要的在于學生的情感體驗。

    1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學會運用。

    2、學習本冊書上的課文的教學,完成本學期的教學任務。

    3、培養學生良好的語文學習習慣,掌握常用的學習方法。

    4、培養學生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養學生語文語感打下基矗抓實書寫,從書寫方式方法、書寫習慣的養成等方面指導和督促他們寫好每一個字。

    5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物,增加閱讀量。

    6、指導學生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。

    7、培養學生良好的語文素養,語文學習中貫穿情感教育和道德教育。

    (三)、教學措施

    1、要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

    2、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發了學生學習課文的濃厚興趣,拓展了學生的視野,加深了對課文的理解。3、要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。

    4、要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學生的自主活動,讓學生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

    5、注意教學手段的多樣性。使用多媒體教學,使學生從單一枯燥的學習中出來,去領略課堂里的精彩世界,盡量去增強了語文課的吸引力,幫助學生理解知識過程,促進知識的記憶。

    6、要注意

    教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。讓學生們多多討論,合作學習。

    7、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價方式,全面的評價學生的語文素養。讓他們有信心學號語文。

    初一教師新學期工作計劃3

    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

    一、思想政治方面

    1、加強政治理論學習,提高自身素質

    認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

    2、加強學習交流,提高師德修養

    本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的'心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

    二、教育教學方面

    1、認真學習教育教學理論

    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

    2、努力提高學生成績

    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

    3、充分發揮家長的作用工作計劃

    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

    4、常規業務方面

    力爭按時完成各項任務,認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

    5、自主學習,開闊視野。

    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自己,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

    總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇八

    這個寒假和春節我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節一過我就進入了工作狀態,開始著手準備本期的音樂課和特長生的教學計劃和內容。本學期我仍然擔任初一年級的音樂教學工作,經過上學期一期的音樂教學學生的音樂素養普遍有了一定的提高。但由于初一的學生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學期的音樂教學我在大力挖掘音樂教材的基礎上結合學生的實際情況進行教學:

    根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實新課標新課改精神,培養學生一定的音樂技能,尤其注重培養學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。切實提高學生的音樂素質。努力完成好本學期的工作任務。

    本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個單元,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內容,這些內容均有機的聯系在一起。其中教材第七個單元《傳統是條河》本課涉及的內容與學生實際的音樂素質和學校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內容作為代替。

    學生由于底子薄、基礎差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學不好,而且影響大家的學習。

    教師應該根據具體情況因材施教,充分激發這些學生學習音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現,尋找他們身上的閃光點,培養他們的感情。

    1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

    2、學生膽子小,缺乏表演自我的能力。

    3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

    重點:

    1、讓學生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。

    2、培養學生聽音樂的能力。

    難點:

    1、根據音樂的情緒為樂曲分段。

    2、為音樂情景劇設計圖畫、節奏、伴奏

    2、能力目標:學生通過學習歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養學生對音樂的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的音樂想象力和聯想能力。

    認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

    3、情感目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。

    4、質量目標:通過學習能掌握教材規定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇九

    經過六年的繼續,當初如同含苞待放的我們,如今終于開始漸漸的展開了自己的花朵,無論是花瓣還是花蕊,在完全展開之前我們都是完全不知的,也無法對自己的未來做出評價。我們能做的就是去規劃自己,究竟是追逐著陽光挺拔的綻放出絢爛的花朵,還是就這樣隨意的在沉浸在草從中做一朵默默無聞的花朵。

    我不愿自己就這樣掩埋在草叢之間,我想要比它們更高,更好,想要在陽光下將本為白色的花朵渲染的五彩繽紛。現在,我們的花瓣微微的張開,我們也即將經歷最初的升學挑戰,我會好好的準備自己,讓自己先將這最初的花瓣沾染上最初的色彩!對于我在初一新學期的學習,我做出了如下的計劃:

    我知道,我的性格非常的內向,在平常的生活中出了熟識的朋友和家人,我幾乎不會去主動說話。可是,這樣一直的默默無聞,就只能一直待在無人問津的角落。所以我的首要目標就是讓自己能鼓起勇氣去和同學們交流!這也是為了在新學期的自己介紹中做好準備。

    讓自己能鼓起勇氣去交流,不僅能讓自己交到更多的朋友,我相信這對我自己的學習也會有不小的幫助,畢竟,多一個朋友就多一個智囊。

    在學習方面,我會讓自己慢慢的習慣在初中的生活,我聽說這里有許多新的,未曾見過的新科目,我不知道這會不會讓我的學習變的很辛苦,但是既然別人都能做到、做好,我又有什么做不好的呢?學習好的哥哥們在游戲的時候依然玩的很痛快,所以我也要在這里學好這些知識。

    知識,就是力量,是讓我們能慢慢發展自己的力量,我不知道自己究竟能不能將自己全部的努力都用在這里,但是我知道,我會努力的!

    初中的生活,這里會有新的同學,新的老師,還有陌生的宿舍。這里的一切都是那么的陌生,但是我卻從這陌生中看到了新的光彩!沒有見過,就代表我還可以去看看!沒有體會過,就代表我還能有新的體驗!沒有朋友,就代表我還能有很多的朋友!初中的是一個五彩繽紛的世界,我要在這里選擇自己喜歡的顏色為自己的空白的初中階段染上自己的顏色!

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十

    匆匆一轉眼,六年時光也不過是一轉眼之間。近期,在通過了小升初的軍訓考驗后,我感到自身的思想和意志都變得更加堅定,對于學習也有了更加明確的目標和方向。為此,我在這里對即將開始的第一個初中新學期做如下打算與計劃:

    這次走上初中,我首先就從軍訓中上了十分重要的一課,那就是“責任”!如今的我們已經不是小學的孩子,經歷了這么長久的學習與鍛煉,我們已經來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應該肩負起自己的責任——學習!

    在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態度和一名優秀初中生的標準去要求自己,管理自己,鞏固自身的責任心和學習意識,讓自己能主動投入學習鍛煉,加強學習方法,努力提高自身的能力和成績。

    通過之前的準備,我早已經知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細的了解了這些科目。

    我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學期里,我不僅要去學習這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學習方法,適應老師的教導和講課,讓自己更全面的掌握這些知識,為自己今后的學習打好基礎。

    當然,如果出現跟不上、學不懂的科目,那就要積極聯系老師,并借助一些書籍來擴展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學習進度。

    初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛生等等。

    此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學習,也要有充足的時間去休息,加強自我的管理,科學有效的提高學習效率。

    新學習,我還要交許多的新朋友,但在第一個學期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學習,努力上進的同學。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學習的方法,互相幫助,并一起為學習努力奮斗。

    在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機應變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習的準備,不會就多練,用實際的努力去彌補天賦上的不足。

    我相信,在這個學期后,我一定能牢固的打下學習基礎,讓我今后的初中生涯更加順利!

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十一

    新的學期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。

    在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

    其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

    數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

    上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

    “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

    新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!祝愿同學們都取得優異的成績!

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十二

    六年小學生活已劃上了圓滿句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌過去,也并不代表你會在接下來中學生活中依舊會活得瀟灑。是,進入初中我們即將面臨是一個全新起點,未來充滿未知。

    凡事預則立,不預則廢。新學期我確立了新目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

    在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

    在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

    在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

    xx中學習競爭壓力是很大,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期第一要務。

    計劃定好了,關鍵在執行。我將把我新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十三

    計劃一:

    新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

    1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

    2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

    3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯字、別字!

    4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

    5:其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

    這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!

    計劃二:

    俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

    這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

    還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

    另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

    我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

    好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

    充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期里能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

    一、上課能更加認真地聽講。

    二、作業能更加認真地完成,并做到一絲不笱。

    三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

    四、除認真閱讀和理解課內書之外,課余時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

    五、上課時積極舉手發言。

    六、把粗心大意的這個老-毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

    七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

    八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

    九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

    十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

    十一、繼續保持三好學生的榮譽。

    十二、不斷寫作練習,并在《小學生網上作文》上發表更多的文章。

    新學期新打算500字

    “人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。

    迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。

    剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

    弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

    我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

    順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!

    中!

    每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!

    新學期新打算200字

    新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

    們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。

    上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業,不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。

    新學期開始了,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進

    步。同學們,你在新學期又有什么打算呢??

    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下: 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

    做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

    計劃一:

    新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

    語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

    數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

    電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

    英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

    體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

    計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

    計劃二:

    署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:

    一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。

    二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

    四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

    以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。

    新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

    首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

    然后從學習方法等方面計劃如下:

    1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

    2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

    3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

    4、認真完成老師布置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

    5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

    6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

    7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

    新學期學習計劃

    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

    1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

    2、列寫出這節的內容提要;

    3、找出這節的重點與難點;

    4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

    1、要有明確的學習目的;

    2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

    1、筆記要簡明扼要;

    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。

    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    五、課后復習。

    1、及時復習;

    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

    篇一:新學期新打算500字

    一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋收獲的季節。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園。我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好、更出色。

    先說說學習吧。

    在語文方面,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目,有難度的題目等等,奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習慣,以便課后復習。

    要想自己能全面發展,那么所有科目都應該認真學習,在體育方面鍛煉好體質。 還有,在學校也要尊敬老師、團結同學、愛護班集體、遵守紀律、不亂吃零食??這些大家都應該做到。

    避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

    篇二:新學期新打算500字

    新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

    在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老-毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

    數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

    英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

    生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

    時間是個讓人討厭的東西,它不經任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長的暑期就這樣結束了,迎著早晨的第一縷陽光,我們踏進美麗的中學校園,這也意味著我們進入人生的第二階段,也是人生的轉折點——中學。

    進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿,從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對著干。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

    我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人,尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

    新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

    篇四:新學期新打算500字

    耶!新學期開始了,真棒!

    早晨,背著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!

    正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節課是語文

    課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態度也明顯好了許多呢!

    我才發現,這是一個多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態度,用我的寬容去感化身邊所有的人。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十四

    在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

    首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

    在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

    新學期,新打算,也為新的目標努力。

    篇一:初一新學期學習計劃

    時間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個寒假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。

    首先要禮貌待人,再認真學習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。

    在這學期我要多讀書,達到標準以上。

    我要在這學期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

    我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!

    篇二:初一新學期學習計劃

    在這新學期來臨之際,新年的'鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

    首先,應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切!心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

    在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

    新學期,新打算,也為新的目標努力。

    篇三:初一新學期計劃

    馬上就要開始了第2個學期咯, 我該從現在開始, 就要開始收收心, 把玩的心思放到學習上來,,在這個新的學期中, 我應該該正我的學習態度, 要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學好。

    回家作業認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

    還要把每一門功課的考試考好來。

    要提起信息來面對以后的學習生活。

    相信自己是最棒的!

    篇四:初一新學期計劃

    馬上就要進入新學期了,新的一個學期我打算認認真真學習。

    以前我總是認為學習只要學四門主課就好了,而現在我終于明白了學習,學習,就是要認認真真的學好每門工課,我決定下個學期要學好六門主課把以前的名次再提升。

    已經過了一個學期了,在過一個學期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學期認真學習。

    篇五:初一新學期計劃

    俗話說:一年之計在于春。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統的去學習。以后隨著學習量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學習薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學習 ,認認真真做好每一件事。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十五

    我帶著新年的喜悅,跨進了新的學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。

    在新的一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。

    語文要保持現在的優勢,經過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

    數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習。

    英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。

    其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規律,進行科學的學習。

    為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:

    在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動的習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。

    本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。

    本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

    在新的學期里,我要探索好的學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好的發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十六

    我在經過了一個漫長的小學畢業暑假之后,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。新的學期已經在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個新學期的學習計劃,然后根據這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。

    初一是抓所有的科目的基礎的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了:

    首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。

    其次,每天放學回家做完作業以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)

    最后,在次日早上去了學校之后,自覺的將所有課文進行預習,并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

    我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰,我也知道初中的學業壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關系,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自身的未來一個最好的交代。

    我長大了,我所做的一切都必須為自身負責了。

    最新新學期計劃初一大全(17篇)篇十七

    本期的語文教學工作以語文新課程標準(20xx)為指導。

    本冊教材共分為六個單元,人教新版初一上學期教材變動很大,設立了親情、學習、自然、人生、科學、想象六個單元主題,不僅對課文的篇目進行了較大的調整,同時將作文從綜合性學習活動中獨立出來,有了明確的要求。第一單元:本單元的五篇課文在選材上有一個共同點,就是選取了普通生活中一個人或場景為描寫內容,并借此表現出了非凡的精神或情感。這個單元中,我們可以感受到濃濃的親情,是那么的動人心弦。親情是人世間最真摯而美好的感情,這樣的文章往往最能打動人心,也最能引起感情共鳴。單元整體精心構建,選文兼顧詩文,兼顧古今,兼顧中外。所選的五篇課文,作者努力用心靈捕捉生命的靈感,捕捉對親情的體會與贊美,讓讀者產生感情的共鳴。

    第二單元:這個單元是繼續上個單元的情感課題,交我們怎么樹立學習意識,樹立理想。課文從不同側面給我們以啟迪,引領我們去實現理想,豐富自己的人生體驗,為漫長的人生打下精神的底色。

    本單元要求學生在學習中,首先要學會品味優美的語言,其次要反復朗讀,在整體感知內容大意的基礎上,揣摩、欣賞精彩句段和詞語。而且要學習細致觀察景物和抓住景物特點進行描寫的方法。

    第四單元:這個單元的課文寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,在閱讀這些課文的時候,將會引導學生體味人生,關愛生命。在學習這個單元時,要整體把握課文內容,并且提高朗讀的能力,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。

    本單元的選文,注意題材、體裁、風格的多樣性。課文既涉及理想,有涉及理想之路;既弘揚奮斗精神,又有個人的經驗之談;既說到事業上的困難,有講到命運的遭遇;既講苦斗,又講樂趣,給人多方面的啟示,為我們日后的人生之路點亮了一盞心燈。

    第五單元:本單元開啟科學的大門。在這個單元的幾篇課文,都與科學密切相關。讀這些文章可以豐富我們的科學知識,激發我們的求知欲,培養我們的科學精神。

    本單元的特點是科學知識的普及,因此,在學習中要求學生能夠借助圖書館或者互聯網,搜集、查閱相關資料,培養科學精神,激發求知欲。再者,在學習中,要練習概括課文的內容要點,要練習用較快的速度默讀課文,記住主要內容,提高現代文閱讀的能力。

    第六單元:這個單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主,體裁多樣,有童話、神話、寓言和詩歌。它們都借助豐富的聯想和想像,虛構形象、故事情節及景象,曲折地反映現實,表達一定的思想感情。在這些由想象創造出來的世界中,體味世界別樣的魅力。

    這套教材的主要的特點,概括起來有以下幾點:

    1、構建具有時代特點和現代意識的教科書體系,關注人類,關注自然。

    2、積極倡導自主、合作、探究的語文學習方式,注重培養學生的創新精神。

    3、設計了比較完整的助學系統,促進學生德智體三方面的全面發展。

    4、教材選的課文體裁、風格多樣化,文質兼美,富有文化內涵和時代氣息。

    1、掌握和運用知識能力的目標:掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。學習朗讀方法,注意語氣的停頓、轉折,感情的轉化,為培養學生語文的語感打下基礎。了解寫作的基本技巧,理解文本的思想內容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對文本理解的深度,體會其情感。培養良好的學習語文的習慣。養成邊讀邊圈點,敢于提問,敢于發言。

    2、過程與方法目標:掌握語文基礎知識,提高聽、說、讀、寫的能力,養成正確思維和運用語文工具的習慣;掌握常用的學習方法,培養學生獨立自主的能力,以及在小組內合作探究的能力。積極倡導、促進學生主動發展的學習方式,注重聯系生活的學習和探究式學習。與學生溝通,讓他們喜歡語文,從而發揮學生的潛能,積極開發學生的創新能力及創新精神。

    3、情感目標:培養學生良好的語文素養,指導學生理解課文中的主題含義和豐富的思想情感,激發學生對祖國語言的熱愛,促進學生形成良好的人生觀。能注意對象和場合,學習文明得體地進行交流。把課本上學習到的東西,活用到生活當中,提高自身的文化品味。

    1、重視學生的學習習慣的培養,促進學生良好學習習慣的養成。營造輕松、活潑的自主學習氛圍,讓學生在學習中學知識,在生活中學道理,促進學生形成良好的人生觀。

    2、在讀寫訓練中滲透思想教育,陶冶學生精神情操;閱讀文學作品,注重情感體驗,增加文化內涵,提高學生人文素質;指導學生進行朗讀訓練,要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。可以在課外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進學生之間的相互交流。

    3、改進自己的教學方法,用新課程的理念指導教學,及時發現教學中的問題,并進行反思。

    4、建立合作小組,加強學生之間相互合作的能力。

    5、要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,通過學生的自主活動,讓學生掌握知識,并融會貫通。

    6、注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段,使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,去領略課堂里的精彩世界,要增強了語文課的吸引力,加速了學生盛知過程,促進了認知的深化。

    7、要注意教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。

    8、注重過程性評價。全方位、多角度引導學生的語文學習。

    在教學的過程中,要及時的總結教師的“教”和學生的“學”,在學習的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。每堂課結束后,要認真寫好教學反思,對于教學中存在的問題,要及時改正。對于學生在學習中存在的問題,要認真的加以分析,并且積極尋求方法解決。鼓勵學生創新思維,多維度的思考問題。在教學的總結與反思中,促進教學的不斷進步。

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