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    今天星期幾(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。

    今天星期幾(模板18篇)篇一

    沿山道而行,逆水流而上。我看見了茂密的樹木、很多的瀑布、潔白的云彩。

    山上林木茂盛,植物的種類繁多。植物的葉子很多,有尖的、有圓的;有長的、有短的;有寬的、有窄的。有的是大大的一整片,有的是許多的小葉子像拼圖一樣組成了一個(gè)大片。葉子的顏色有淺綠的、有深綠的;有淡淡的橘色和深深的紅色。樹干有粗的、有細(xì)的;有高的、有矮的;有彎的、有直的;有光滑的、有粗糙的。

    棧道有臺階,有青石板路。有的青石板路是鏤空的,走在上面能看見下面不一樣的景色。還能看見清澈的流水和河底大大小小的鵝卵石。透過鏤空臺階,也能看見各種各樣的瀑布,還有驚險(xiǎn)的石崖。

    峭壁懸崖就是說,有些很陡的石崖根本沒有路,游客無法走到。我看見的峰奇水秀是很多風(fēng)把水吹起來,我站在水里正洗手的時(shí)候,風(fēng)把水刮到了我的臉上,我涼快極了,就開始洗起臉來。

    上山的路多半是蔭蔭的,濕濕的、滑滑的。有的地方有泉水流下來,像水簾洞一樣一長串的水珠,組成了一個(gè)水晶簾子落在游人的肩上頭上,感覺涼爽極了。走在路上,陽光透過樹陰,落下來了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑;抬頭望去,透過樹蔭,我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的云彩像棉花一樣白;我想”如果白云和太陽在一起,天空就更藍(lán)了,樹木就更綠了。“我在山頂就感受到了這秀麗美好的一切。

    這個(gè)周末真開心啊!

    今天星期幾(模板18篇)篇二

    第一部分:出來瘋玩。一出門就踏上玩的路,一邊唱著:一二三四五,李晨出來玩,現(xiàn)在玩什么,讓我想一想……一邊想著去哪玩,對,先去海爾廣場吧。我一溜煙兒跑到海爾廣場,在草地上打打滾,爬爬樹,玩玩體育器材鍛煉幾下……真是放松,我太太太高興了!

    第二部分:槍戰(zhàn)。我邀請小朋友們都一起來我家里玩!人到齊后,先分發(fā)了槍,然后,開始!我們各各散得無影無蹤,我探頭探腦,我左躲右藏,biu—哈哈!“射中”一個(gè)。biu——biu——biu,好,我贏了!

    啊,天怎么這么快就要黑了,快樂的時(shí)候時(shí)間總過得飛速,唉,各回各家,下次再玩吧,拜—拜—。

    今天星期幾(模板18篇)篇三

    我從報(bào)紙和電視上知道我們蕪湖建了座方特歡樂世界,它可是亞洲第一大的游樂場。我一直想到那兒去玩,終于盼到了星期六,媽媽說今天帶我去,天是那么的藍(lán),陽光是那么的燦爛,一路上,我又是唱又是跳,我心里別提多高興了。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了方特歡樂世界的大門,大門上豎了一只小恐龍的造型,可愛得讓我想去抱抱它。買票進(jìn)入大門后,導(dǎo)游阿姨發(fā)給了我們每人一張游玩路線圖,我這才知道原來那只小恐龍叫嘟比,是方特歡樂世界的吉祥物。

    首先我來到了嘟嚕嘟比農(nóng)莊,那里面有好多農(nóng)作物,黃色的南瓜和玉米、火紅的辣椒和高粱、粉紅色的蕃茄和嫩綠色的絲瓜等等,還有一些農(nóng)作物是我從來沒有看過的。農(nóng)莊里還有各式各樣的水果,蘋果、香蕉、桔子……看得我口水直流。

    接著我們又去了海螺灣,導(dǎo)游阿姨給我們每人都發(fā)了副黃色的眼鏡,這個(gè)眼鏡真神奇,戴上它后眼前的東西立刻變成了立體的,我好象是在海洋世界里游玩,一會兒一條小魚游到我的身旁,一會兒一群螃蟹游到我的面前,可當(dāng)我伸手想捉住它們時(shí)卻什么也捉不到,海螺灣真是個(gè)奇妙的海底世界呀!

    隨后我到了兒童王國,里面有許多小朋友,還有好多的游戲項(xiàng)目,如青蛙跳、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、爬山車、雙層轉(zhuǎn)馬等。我玩得可開心了,每次玩后我總覺得不過癮。媽媽對我說,后面還有更多精彩的節(jié)目,我只好戀戀不舍地走出了兒童王國。

    我覺得最精彩的是星際航班,當(dāng)我們坐到座位上后,導(dǎo)游阿姨關(guān)上了電燈和艙門,就象真的坐上了飛機(jī),周圍一片黑呼呼的。突然,眼前一亮,我們所坐的航班出發(fā)了,我看到了沙漠、平原、大海、峽谷,還看到了美國的自由女神像、埃及的金字塔、悉尼的歌劇院、北京的長城和故宮,媽媽告訴我這些都是世界各國的最有代表性的建筑和標(biāo)志。

    天漸漸黑了,可我還沒玩夠,我真希望下次能和老師同學(xué)一塊再來玩,那時(shí)我來給大家做個(gè)小導(dǎo)游。

    今天星期幾(模板18篇)篇四

    1.魯班從中得到啟發(fā)。

    2.下列短語歸類有錯(cuò)的一項(xiàng)是:()。

    3.對劃線的詞性分析不正確的一項(xiàng)是:(d)。

    4.大片大片的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。

    5.直到今天,鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。

    6.蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。

    7.賓語的構(gòu)成。

    8.我‖每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。

    9.一些似云非云似物非物的灰氣低低地伏在空中。

    10.多水的.江南是易碎的玻璃。

    11.母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。

    12.謂語。

    13.結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語的一組是:(c)。

    14.全世界的科學(xué)家們都在努力探索地震災(zāi)害的規(guī)律。

    15.永定河上的盧溝橋修建于公元1189年到1192年間。

    16.魯班所處的時(shí)代,距現(xiàn)在已經(jīng)好幾千年了。

    17.每一個(gè)***員都不要忘記自己身上的責(zé)任。

    18.他‖花了三十多年的時(shí)間,留意觀察日、月以及各行星的運(yùn)動(dòng)。

    19.下列短語歸類有錯(cuò)的一項(xiàng)是:(c)。

    20.他努力地想記起他的容貌。

    21.宇宙里有千千萬萬個(gè)像銀河系一樣的恒星系。

    22.下列句子中用主謂短語作謂語的是:()。

    23.定語的構(gòu)成。

    24.選出與“愚公移山”同類結(jié)構(gòu)的一項(xiàng):()。

    25.開調(diào)查會,是最簡單易行又最忠實(shí)可靠的方法。

    26.下面的詞語,從詞性上看,分類正確的一組是:()。

    27.當(dāng)時(shí)我國的地震災(zāi)害十分頻繁。

    28.紐約市通常輝煌通明的帝國大廈‖今晚熄滅了燈光。

    29.補(bǔ)語和賓語并存時(shí)的位置。

    30.狀語。

    31.一天,地動(dòng)儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。

    32.他們所處的環(huán)境比前一代人好得多!

    33.下面的詞語,從詞性上看,分類正確的一組是:()。

    今天星期幾(模板18篇)篇五

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)看日歷,體驗(yàn)日歷與生活的密切關(guān)系。

    2、通過多媒體課件及游戲互動(dòng),學(xué)看豎列找到相應(yīng)的日期是星期幾,并知道星期×所對應(yīng)列的所有日期都是星期×。

    3、細(xì)心操作,按規(guī)則完成任務(wù)。

    4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

    5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、搜集各種日歷布置在教室中;

    2、20**年日歷ppt;

    3、四組不同學(xué)具。

    一、按順序填日期

    二、蓋印星期。

    三、找節(jié)日送標(biāo)記。

    四、圈出相同的星期。

    活動(dòng)過程:

    一、欣賞故事,引起探索日歷的興趣。

    一邊聽故事一邊呈現(xiàn)ppt,感知一年有12個(gè)月。

    二、了解日歷的結(jié)構(gòu)及基本知識。

    (一)認(rèn)識日歷中的月。

    (ppt呈現(xiàn)彈出月)。

    (二)出示實(shí)物日歷認(rèn)識星期。

    1、借助ppt和大日歷,了解日歷的主要元素。

    1)認(rèn)識日期

    2)認(rèn)識星期的排列,知道一個(gè)星期有七天。

    2、“找日期”,師生共同在日歷上找出指定的日期。

    3、找星期。

    借助ppt中小兔子爬桿的方法,理解豎直向上尋找星期的方法,感知列。

    2)看看小兔子用了什么好方法。

    3)嘗試用小兔子的方法找出星期幾。

    4)找一找今年自己的生日是星期幾。

    5)了解列中的“日期”和“星期幾”的對應(yīng)關(guān)系

    4、嘗試通過星期找日期。

    老師的生日是×月的一個(gè)星期×,看看日歷,猜猜老師的生日是哪天?

    三、分組游戲。

    1、介紹新游戲。

    第一組:日期填空:將空白處的`日期填上

    第二組:星期填空:將空白的星期用印章蓋印上。

    第三組:用圈圈出一列相同的星期。

    第四組:給節(jié)日送標(biāo)記。

    2、跑組游戲。

    先玩好的小朋友可以去看一看日歷里有很多不同的排列形式,看看在這些日歷上能不能找到自己的生日。

    四、評價(jià)與小結(jié)。

    將作業(yè)單收集起來,做成一本完整的日歷,鼓勵(lì)幼兒給自己的生日做上小標(biāo)記。

    小百科:星期,又叫周,是一個(gè)時(shí)間單位,也是現(xiàn)在制定工作日、休息日的依據(jù)。

    今天星期幾(模板18篇)篇六

    期待了一個(gè)星期的周六,周天的懶覺,最終還是沒有如愿以償!昨天的早晨六點(diǎn)鐘就被老媽的視頻吵醒,雖然被吵醒,感覺很煩躁,但因?yàn)槭亲约河H愛的老媽,倒也覺得醒來了就醒來了!今天早晨老媽倒是沒有發(fā)視頻,可是五點(diǎn)鐘就把一只蒼蠅給吵醒,醒來之后立刻保持清醒的頭腦,經(jīng)過一番努力,把那只蒼蠅消滅之后,自己卻再也沒有了睡意!

    腦海中不知道在胡思亂想些什么,好像想的都是些無用的,卻也停不下來!告訴自己時(shí)間還早呢,再睡一會兒吧,自己期盼已久的懶覺,不能就這么錯(cuò)過了。好在最后熬到七點(diǎn)多的時(shí)候,還是迷迷糊糊這一次睡著了,第二次醒來的時(shí)候,快八點(diǎn)了,但也多多少少算是滿足了自己的一點(diǎn)小愿望。

    可是,起床以后面對新的一天,自己卻始終提不起興致,做什么事情都覺得興趣缺缺。感覺特別的沒勁!耐著性子把家里的臟衣服洗了,也算是完成了一件大事!日子過得如此這般,感覺自己特別像一只泄了氣的皮球,缺少太多的東西,才能夠再次蹦噠起來!

    突然之間特別懷念前段時(shí)間的活力滿滿,睜開眼睛就告訴自己,今天必須得做什么?并且一定得完成!可是最近這兩天卻一直想著放棄,總是時(shí)不時(shí)少一丁點(diǎn)理由借口就不想去做了。

    自己也清楚的知道,自己手頭的,這點(diǎn)積蓄什么也干不了,因?yàn)槟翘偬倭耍】墒呛孟裢蝗恢g發(fā)現(xiàn)攢錢并不是自己活著的動(dòng)力,突然之間想要出去走一走,來一場說走就走的旅行!或者到一個(gè)陌生的地方,什么都不做的,呆一段時(shí)間!

    可是自己也知道這些都是自己的想法罷了,因?yàn)樾〕裘魈爝€要上學(xué)!

    希望明天早晨起來自己可以恢復(fù)元?dú)猓^續(xù)做那個(gè)元?dú)鉂M滿的少女!

    今天星期幾(模板18篇)篇七

    星期天,我和我的阿姨和她的同事一起去肖東的黃山公園去玩,我高興得一蹦三尺高。

    一路上,鳥兒對我微笑,小草為我舞蹈,好像一切都變得美好了。到了黃山公園,只見門口的花園里草木茂盛,一片生機(jī)盎然的景象。

    我們隨著彎彎曲曲的小路來到了黃山公園的主題區(qū)。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是水上樂園,我們買完票,就進(jìn)入了這里,我先穿上救身服,隨著救生員的指導(dǎo)下,走進(jìn)了一輛水車?yán)铮野饬艘幌虑斑M(jìn)檔,水車就慢慢的開了起來,漸漸變快了,我們互相撞擊,濺起了一陣陣歡樂的水花,雖然我們并不認(rèn)識,但玩得很高興。

    開心的.一天,是令我最難忘的一天。

    今天星期幾(模板18篇)篇八

    1、學(xué)習(xí)看日歷,體驗(yàn)日歷與生活的密切關(guān)系。

    2、通過多媒體課件及游戲互動(dòng),學(xué)看豎列找到相應(yīng)的日期是星期幾,并知道星期×所對應(yīng)列的所有日期都是星期×。

    3、細(xì)心操作,按規(guī)則完成任務(wù)。

    4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

    5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

    1、搜集各種日歷布置在教室中;

    2、20xx年日歷ppt;

    3、四組不同學(xué)具

    一、按順序填日期

    二、蓋印星期

    三、找節(jié)日送標(biāo)記

    四、圈出相同的星期

    一邊聽故事一邊呈現(xiàn)ppt,感知一年有12個(gè)月。

    (一)認(rèn)識日歷中的月

    (ppt呈現(xiàn)彈出月)

    (二)出示實(shí)物日歷認(rèn)識星期

    1、借助ppt和大日歷,了解日歷的主要元素。

    1)認(rèn)識日期

    2)認(rèn)識星期的排列,知道一個(gè)星期有七天。

    3)認(rèn)識月

    2、“找日期”,師生共同在日歷上找出指定的日期。

    3、找星期

    借助ppt中小兔子爬桿的方法,理解豎直向上尋找星期的方法,感知列。

    1)找一找:今天是星期幾

    2)看看小兔子用了什么好方法

    3)嘗試用小兔子的方法找出星期幾

    4)找一找今年自己的生日是星期幾

    5)了解列中的“日期”和“星期幾”的對應(yīng)關(guān)系

    4、嘗試通過星期找日期。

    老師的生日是×月的一個(gè)星期×,看看日歷,猜猜老師的`生日是哪天?

    1、介紹新游戲。

    第一組:日期填空:將空白處的日期填上

    第二組:星期填空:將空白的星期用印章蓋印上

    第三組:用圈圈出一列相同的星期

    第四組:給節(jié)日送標(biāo)記

    2、跑組游戲。

    先玩好的小朋友可以去看一看日歷里有很多不同的排列形式,看看在這些日歷上能不能找到自己的生日。

    將作業(yè)單收集起來,做成一本完整的日歷,鼓勵(lì)幼兒給自己的生日做上小標(biāo)記。

    小百科:星期,又叫周,是一個(gè)時(shí)間單位,也是現(xiàn)在制定工作日、休息日的依據(jù)。

    今天星期幾(模板18篇)篇九

    早上,天空萬里無云,今天天氣似乎很好。我走在寂靜的果園里,心里很平靜,很開心。

    突然的哭聲把我嚇了一跳,我好奇地環(huán)顧四周。原來,有幾只鳥在樹上唱歌。樹上的花開得很開,很茂盛。各種字眼都很亮眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛大地覆上了一層美麗的花朵。陣陣清香,讓我神清氣爽。

    太陽漸漸升起,散發(fā)出溫暖的光芒。在陽光的沐浴下,果園變得更加熱鬧。一大群蜜蜂在梨樹上飛來飛去,在桃樹的花叢中飛來飛去。似乎一群可愛的小精靈正在享受大自然的饋贈。樹下的花兒開得很鮮艷,引來一群群美麗的蝴蝶,就像可愛的舞者在花叢中翩翩起舞,有的在捉迷藏,有的在覓食。其他人似乎在等待什么。

    在陽光的照射下,花朵仿佛披上了一層地毯,上面布滿了許多奪目的云彩。隨著太陽漸漸升起,果園變得安靜,仿佛各種生物都去午休了。頭頂?shù)奶栔敝钡赝蟮兀麍@給人一種寧靜和諧的景象,讓人心情舒暢。

    下午,果園又熱鬧了起來。樹上有成群的啄木鳥,為病樹捕捉昆蟲。聽完你會覺得果園在做什么?蟲子在這樣的聲響中被逼出來,啄木鳥一口就把蟲子吃掉了,有時(shí)啄木鳥會把抓到的蟲子帶回去給自己的孩子吃。可惜樹上沒有蟲子,皮毛長得更大了。啄木鳥即使吃昆蟲也能生存,真是一石二鳥!

    傍晚,太陽落山了,果園又恢復(fù)了安靜,仿佛動(dòng)物們早早睡著了。

    今天星期幾(模板18篇)篇十

    “今天星期幾了?”我睜著充滿睡意的眼從聲帶中擠出了真么幾個(gè)音節(jié),“今天……今天……對了今天星期八了。”“什么!!!”睡意全光。

    當(dāng)我認(rèn)為有點(diǎn)不可思議[注:原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法。

    當(dāng)我路過一個(gè)五星級大飯店無意的一瞥,哇!今天不吃這飯店個(gè)破產(chǎn)就對不起看見這消息的眼睛。吃助餐的最高境界是扶墻進(jìn)扶墻出!可我做夢也沒想到在五星級大飯店吃成這樣!

    “到了,開門,

    今天星期幾(模板18篇)篇十一

    常常說現(xiàn)在的孩子不好當(dāng),更感悟~~現(xiàn)在的家長更不易。昨天跟兒子同學(xué)的媽媽聊了很久,感觸頗多。家長對孩子的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了想象,英語、奧數(shù)、主持、畫畫、彈琴......樣樣齊上陣。周一到周日,孩子就像“機(jī)器人”。

    昨天兒子入睡前跟我說,“媽媽,我要做個(gè)稀奇的夢!”呵呵,昨晚我到是做了個(gè)稀奇的夢,“今天是星期八。”星期八?!對,星期八!!!星期八,所有的孩子都可以做一天真正的`自己,做一天真正的孩子。星期八,所有的家長可以放自己一個(gè)大假,像個(gè)大孩子,實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢想。

    每個(gè)人都有夢,都有屬于自己的夢想,孩子也有“今天是星期八!”

    今天星期幾(模板18篇)篇十二

    今天陽光明媚,春風(fēng)送暖。我和媽媽去放風(fēng)箏。我要試試我那一只藏在角落里的'“蝴蝶”風(fēng)箏還能飛嗎。

    我們興高采烈地來到了橋南花園,看見眼前一片都是綠,綠得閃閃發(fā)光,綠得像一顆綠寶石,綠得像一片綠色海洋,美麗極了!我飛快的跑到草坪上,躺下來,啊,好舒服呀!不知草兒何時(shí)冒出了嫩芽,花兒悄悄地大香味散放了出來。我看見天上是五彩繽紛的,有許多美麗可愛的風(fēng)箏,有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍(lán)天、白云就形成了一幅美麗的圖畫。

    于是我先左手拿著線,準(zhǔn)備好,風(fēng)一來我就放。我等了很久,風(fēng)終于向我吹來了,我馬上跑了起來,但是我還在跑,我聽到“嚓嚓”的聲音,回頭一看,是我的風(fēng)箏在草坪上栽大跟頭了,我馬上停了下來。媽媽跑了過來,說“:你這樣放,很容易大風(fēng)箏弄壞的。要先把線放一點(diǎn),我再把風(fēng)箏給你拿著,風(fēng)來了,我叫跑,你就跑。還有你先要跑快一點(diǎn),再跑慢點(diǎn),要看見風(fēng)箏在天空中飄,漸漸穩(wěn)住了,你就可以放線了,不要一放就很長很長,要一點(diǎn)一點(diǎn)地放。”我聽明白了媽媽的話就按照媽媽說的去做了,不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學(xué)會了放風(fēng)箏,我太高興了。突然不知怎么了,風(fēng)故意與我玩了個(gè)“螺旋風(fēng)”的小把戲,幸好我學(xué)會了怎么放風(fēng)箏,不然這回一定會摔幾個(gè)大跟頭了。餓哦的風(fēng)箏在天空中打了好幾個(gè)旋兒了,差點(diǎn)和另外的風(fēng)箏打起架來。在我焦慮的目光里,我的“花蝴蝶”很爭氣,不一會兒又升了上去,我真高興。哪個(gè)風(fēng)箏看著我,好像對我說“:謝謝你,給我享受快樂的機(jī)會,讓我和白云玩耍,和太陽交朋友,和其它風(fēng)箏一起過這個(gè)愉快的一天。”我對它說“:你也帶給我快樂。”過了不久,我的風(fēng)箏在天空打幾個(gè)旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來。

    這個(gè)星期天過得真愉快呀!!

    今天星期幾(模板18篇)篇十三

    每年5月的第二個(gè)星期日為“國際母親節(jié)”。

    母親節(jié)是5月8日農(nóng)歷四月初二。

    母親節(jié)介紹。

    母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

    20母親節(jié)是幾月幾日星期幾后,我們來看看母親節(jié)送什么花好。

    母親節(jié)送什么花好。

    康乃馨。

    國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

    萱草。

    桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,非常適合供人觀賞,它的花蕾叫金針,所以也叫金針蕾。在母親節(jié),子女為母親送上一株忘憂草,祝福母親遠(yuǎn)離煩惱和憂愁,身心愉悅,健康長壽。萱草的花語:永遠(yuǎn)愛你母親,偉大的母愛,慈母。

    魯冰花。

    魯冰花是給送客家母親的主流花,花語和象征代表意義:母愛、刻苦耐勞、奉獻(xiàn)。

    水晶。

    水晶象征純凈無私的母愛,如母愛般堅(jiān)固并且不離不棄,純凈如母愛,細(xì)膩如母愛。

    紫水晶,石榴石:適合高貴氣質(zhì)的母親。

    黃水晶,綠水晶:適合事業(yè)型母親。

    白水晶,粉晶:適合溫婉知性的母親。

    煙晶:功能性水晶,適合所有的母親。

    今天星期幾(模板18篇)篇十四

    秋分的日期:月23日星期六(丁酉年(雞年)八月初四)

    秋分的日期計(jì)算

    [y*d+c]-l。

    公式解讀:y=年數(shù)后2位,d=0.2422,l=閏年數(shù),21世紀(jì)c=23.042,20世紀(jì)=23.822。

    秋分節(jié)氣的氣候特點(diǎn)。

    氣候主要呈現(xiàn)三大特點(diǎn):陽光直射的位置繼續(xù)由赤道向南半球推移,北半球晝短夜長的現(xiàn)象將越來越明顯,白天逐漸變短,黑夜變長(直至冬至日達(dá)到黑夜最長,白天最短);晝夜溫差逐漸加大,幅度將高于10℃以上;氣溫逐日下降,一天比一天冷,逐漸步入深秋季節(jié)。南半球的情況則正好相反。

    1.秋分是幾月幾日?秋分是什么時(shí)候?

    2.今年秋分是幾號幾點(diǎn)?

    3.冬至是幾月幾號?2014冬至是星期幾?

    4.植樹節(jié)是幾月幾日星期幾。

    5.清明節(jié)是幾月幾日星期幾。

    6.驚蟄是幾月幾號?星期幾?

    8.20感恩節(jié)是幾月幾號?星期幾?

    9.2014感恩節(jié)是幾月幾日星期幾。

    10.2014平安夜是幾月幾號_2014平安夜星期幾。

    今天星期幾(模板18篇)篇十五

    星期天我很忙。星期六上午,我要把老師布置的作業(yè)全部寫完。下午我要去學(xué)舞蹈。

    今天舞蹈課老師給我們排了隊(duì)形,這個(gè)節(jié)目我們練了很久了,基本動(dòng)作都已學(xué)會,聽老師說是為春晚準(zhǔn)備的,我很期待。學(xué)了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈,接著學(xué)畫畫,今天老師畫的是一個(gè)漂亮的大城堡,我們照著畫完后,還要涂上漂亮的顏色。回到家,我有點(diǎn)累。星期日中午,我要學(xué)葫蘆絲。我先給老師吹了一遍上次學(xué)的曲子,老師說節(jié)奏把握很好,也很悅耳。因?yàn)槊刻焱砩希叶即凳椤?/p>

    老師又教了一首曲目。下午,我要好好玩玩了。這就是我又忙又快樂的星期天。

    今天星期幾(模板18篇)篇十六

    1認(rèn)識星期。

    老師告訴孩子:“一個(gè)星期有7天,星期天過了是星期一。”說完用手隨意指一個(gè)小朋友。被指的人馬上接著說:“星期一過了是星期二……”照此依次進(jìn)行游戲。

    2“快樂傳真”游戲。

    三個(gè)小朋友一組,按順序坐在地板上。第二個(gè)孩子臉對著第一個(gè)孩子的背,第三個(gè)小朋友的臉對著第二個(gè)孩子的背。第三個(gè)小朋友在準(zhǔn)備好的小紙上寫下星期幾,然后左手搭在第二個(gè)孩子肩上,右手指在第二個(gè)孩子背上寫與紙上相對應(yīng)的數(shù)字。第三個(gè)小朋友說:“請收傳真,這是星期幾?”第二個(gè)小朋友收到“傳真”后,再將傳真照此方法傳給第一個(gè)小朋友。第一個(gè)小朋友收到“傳真”后,在紙上寫下星期幾,然后傳給第二個(gè)小朋友。如果正確,第二個(gè)小朋友就說:“收發(fā)正確,請?jiān)俸藢Α!钡谌齻€(gè)小朋友做出最后判斷,如果正確,第三個(gè)小朋友就說:“傳真成功”。如果收傳真的人感覺不到“信號”,可以要求發(fā)傳真的人重發(fā)。

    以游戲的形式讓孩子理解星期,有助于加深孩子對時(shí)間概念的理解。

    今天星期幾(模板18篇)篇十七

    臘八節(jié)是1月5日(十二月初八星期四)。

    臘八節(jié),俗稱“臘八”,是指農(nóng)歷臘月(十二月)初八這一天。

    臘八節(jié)不是法定節(jié)假日,因此不放假。

    臘八節(jié)是漢族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

    臘八節(jié)別稱:臘日祭、臘八祭、王侯臘。

    臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,臘八節(jié)是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥的節(jié)日,因相傳這一天是佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并創(chuàng)立佛教的日子即農(nóng)歷十二月初八,故又被稱為“佛成道節(jié)”。

    臘八節(jié)是什么節(jié)日。

    臘八節(jié)是歲終之月,稱“臘”的含義有三:一曰“臘者,接也”,寓有新舊交替的意思(《隋書?禮儀志》記載)。二曰“臘者同獵”,指田獵獲取禽獸好祭祖祭神,“臘”從“肉”旁,就是用肉“冬祭”。三曰“臘者,逐疫迎春”,臘八節(jié)又謂之“佛成道節(jié)”,亦名“成道會”,實(shí)際上可以說是十二月初八為臘日之由來。

    臘八節(jié),俗稱“臘八”,即農(nóng)歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng),一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。相傳這一天還是佛祖釋迦牟尼成道之日,稱為“法寶節(jié)”,是佛教盛大的節(jié)日之一。

    臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。歷史上曾涌現(xiàn)出一大批專為“臘八節(jié)”而創(chuàng)作的詩詞作品。

    臘八節(jié)要吃什么。

    臘八節(jié),俗稱“臘八”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日,民間流傳著吃“臘八粥”,泡臘八蒜(有的地方是“臘八飯”)的風(fēng)俗。在河南等地,臘八粥又稱“大家飯”,是紀(jì)念民族英雄岳飛的一種節(jié)日食俗。

    每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗,是不能遺忘的中國傳統(tǒng)節(jié)日。在臘八這一天,喝上一碗香甜可口的臘八粥,預(yù)示著來年的日子平平安安、紅紅火火。

    臘八節(jié)要吃什么:臘八豆腐。

    臘八豆腐是安徽黔縣民間風(fēng)味特產(chǎn),在春節(jié)前夕的臘八,即農(nóng)歷十二月初八前后,黔縣家家戶戶都要曬制豆腐,民間將這種自然曬制的豆腐稱作“臘八豆腐”。

    臘八節(jié)要吃什么:臘八粥。

    我國喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。

    中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種。

    人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。

    臘八節(jié)要吃什么:腌臘八豆。

    臘八豆是我國湖南省傳統(tǒng)食品之一,已有數(shù)百年歷史,民間多在每年立冬后開始腌制,至臘月八日后食用,故稱之為“臘八豆”。

    臘八節(jié)要吃什么:冰。

    臘八前一天,人們一般用鋼盆舀水結(jié)冰,等到臘八節(jié)就脫盆冰并把冰敲成碎塊。據(jù)說這天的冰很神奇,吃了它在以后的一年里都不會肚子疼。

    臘八節(jié)要吃什么:腌臘八蒜。

    泡臘八蒜是北方,尤其是華北地區(qū)的一個(gè)習(xí)俗。顧名思義,就是在陰歷臘月初八的這天來泡制蒜。其實(shí)材料非常簡單,就是醋和大蒜瓣兒。

    臘八節(jié)要吃什么:臘八飯。

    我國北方一些不產(chǎn)或少產(chǎn)大米的地方,人們不吃臘八粥,而是吃臘八面。隔天用各種果、蔬做成臊子,把面條搟好,到臘月初八早晨全家吃臘八面。

    粳米500克,糯米50克,臘肉250克,花生米50克,豆腐干40克,水發(fā)海帶20克,白蘿卜80克,白菜梗50克,胡椒粉3克,姜片10克,精鹽10克。

    臘八節(jié)要吃什么:臘八面。

    我國北方一些不產(chǎn)或少產(chǎn)大米的地方,人們不吃臘八粥,而是吃臘八面。隔天用各種果、蔬做成臊子,把面條搟好,到臘月初八早晨全家吃臘八面。

    今天星期幾(模板18篇)篇十八

    “辛辛苦苦抗戰(zhàn)了五天,周六又要加課,周日會是我竭力放縱的日子,可是我沒有,因?yàn)椤懊魈臁蔽覍⒁呱现锌嫉膽?zhàn)場,我要努力,努力拼搏,松懈是絕對不允許的!”我想這樣的自我開導(dǎo)使我們每個(gè)人都會有的,尤其是初三的學(xué)生,的確,因?yàn)閺倪@一刻開始,我們就要把握屬于自己的命運(yùn)了。

    在星期天我會思考:一天合成24小時(shí),1440分鐘,除去正常的休息時(shí)間,誰又能做到不浪費(fèi)一分一秒呢?周日的拼搏與前六天相比,更為艱辛,因?yàn)閿橙司褪亲约骸?/p>

    珍惜短暫的一天,發(fā)揮它潛在的能量,不放棄那一分一秒,也許你會成功!世界宇宙無限,而人生卻有限,人一生的目標(biāo)不只有時(shí)中考,因此人一生注定要為自己的命運(yùn)而奮斗,有一位偉人曾經(jīng)說過:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮。”我想加上一句:“與時(shí)奮斗,亦其樂無窮。”奮斗的人們向前沖吧!命運(yùn)正在等待你的`抉擇,珍惜每一分每一秒。

    我想不僅是星期天,還有每一天,生活會因拼搏而充滿活力,更加地豐富多彩。

    一花一世界,一香一天堂,能把握每一分每一秒的人,追趕朝陽的人講會成為自己命運(yùn)的主宰!

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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)來制定,既要符合教學(xué)大綱的要求,又要具有針對性和可操作性。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供
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    報(bào)告范文需要系統(tǒng)性地收集、整理和展示相關(guān)的數(shù)據(jù)、事實(shí)和觀點(diǎn)。在這里,為大家分享一些優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告寫作有所啟發(fā)。本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的
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