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    春天的景色九年級(專業19篇)

    時間:2025-06-25 作者:XY字客

    優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇一

    春姑娘腳步輕盈地向我們走來,她用響亮的春雷驚醒沉睡的大地;她用明媚的春光溫暖冰凍的河流;她用柔軟的春風撫摸新生的花蕾;她用晶瑩的春雨滋潤嬌艷的花朵.

    一聲春雷驚醒了裹在雪白被窩里沉睡了一個冬天的大地。春風和春雨也一起來了。初春,寒風驚醒萬物,樹梢綠了,草地綠了,連陽臺都綠了.春天很冷,柳條梳理著它又長又密的頭發,隨著春風起舞,櫻草花迫不及待地開出嫩黃色的花朵,非常美麗。在春風下,山茶花也睜開了眼睛,一、二、一叢、二叢,紅色、粉色……黃色的蘭花也爭相張開笑臉……感謝春姑娘帶來的五彩繽紛,讓我們有了向上的力量和信心。

    再看看春天的天空!天空也是五顏六色,耀眼奪目。在公園里,你總能看到一些大人和孩子在放風箏。藍天白云的背景下,各種風箏在廣闊的天空中自由飛舞,讓人心曠神怡。春天是我們的,也是每個人的。讓我們享受這個美麗的'春天吧!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇二

    每天的生活中,車上時光是必經的,或許是下課時坐著父母的“專車”回家,又或許是和一些朋友坐著公交車回家……,不論是哪一種車,我心里總是那樣期待。

    坐在車上,窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化,但有時我會讓腦袋放空,什么也不想,就只為了獨占這不被打擾的片刻。偶爾,車上的空間會變得狹小,擠滿了人,此時,讓人再也無心去放空、欣賞,只希望能快到目的地,不耐煩、暴躁、易怒……所有負面的情緒涌上心頭,教人快喘不過氣來。車上時光可以很短暫,也可以很漫長,而心情的變化使車上時光更不一樣。

    “若用心去觀察,生活到處都是驚喜。”常常,我們少了一顆心去感受車上時光。其實,有時連塞車都是美的,因為塞車,讓我們更能觀察窗外景物,茂盛的草木和蔚藍的天空都是點綴車上時光的一部分,正因為能感受美的存在,所以,車上時光更顯珍貴。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇三

    春像是一位花姑娘,展開雙手,擁抱大地,是萬物復蘇。

    春天像是一位慈祥的媽媽,溫柔美麗,奉獻母愛,使兒女們得到無私的保護。

    春天像是一杯美酒,幽香誘人,陶醉人心,使人迷戀其中。

    春天的為微風,綠色般的愛,輕柔的吹起我凌亂的頭發,像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬物復蘇的春天,真想找一處風景看一看。

    隨著自己的感慨出來散步,我不由地來到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般,加上生機勃勃,令人嘆息生靈的奇異,若是自然形成的森林,則會有更幽深的意境。

    田野中的一朵朵花真是婀娜多姿,當一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時,一股淡淡的幽香香使你頓時心曠神怡,讓你仿佛已經醉了。嘿,你看,小草們一個個調皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢!這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條,細嫩渾圓的樹葉,讓我不由想起一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

    天上真美呀!陽光流溢著整天地。天,是剛被染成蔚藍色的畫布;云,是綴畫面變幻莫測的奇花;太陽這位給我們溫暖的母親,毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉,灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然,萬紫千紅,生氣蓬勃。

    當我離開田野時,真有種難舍難分的感覺,我完全陶醉在這絕妙的景色中。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇四

    我住的地方,一個小小的城。

    那一撮淡綠在某個寧靜的夜,從街邊的柳樹上蕩漾開來,給死灰般的枝椏增添了一絲生機,默默的,我知道,春來了。

    不像是一個溫柔的姑娘,而是一個調皮的孩子。時而淘氣地呼喊,時而安靜的如一只小綿羊,時而仿佛因頑皮而遭到訓斥,不停地哭泣。

    春呵,你帶來了細雨、暖風、陽光、綠意。有時,你帶來了狂風、暴雨、黃沙、冰雹。但,小小的城,不管接受什么,人們還是樂意。因為春天來了,希望也就不再遙遠。

    下了一天的春雨。我真的沒有“春雨貴如油”的感覺,卻有清爽、寧靜的心情。

    下雨也是有好處的,空氣中發酵著清香。街道被洗刷的分外干凈,行人不多。那個女人,梳著長辮子,臉的輪廓清晰,慢步著,穿著繡花外套,還有像睡褲一樣的肥褲子,有一點老上海姨太太的影子,只是錯了地方,東北人是粗獷、豪放的,怎么會這般溫柔。一輛黑色本田車疾馳而過,似乎與這安靜的境界很不相配。奔波在生活路上的人們,走在社會尖端的人們,放慢腳步好么,觀望一下自然的風景,其實很美。

    接著幾天,晴好無比。陽光慵懶地照著睡眼朦朧的我。天藍的明亮,藍的耀眼。風柔的溫暖。這樣的天讓我怎么能安心在家準備期中考試?中午出去吃飯時,注意到南北大道旁的樹已綠了許多――像是一瞬間,或是小嬰兒迅速地長大。滿眼大片大片的綠,不再能用高雅還是庸俗的例子形容,滿心歡喜難以言表。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇五

    冬爺爺剛剛轉身,春姑娘已來到我們身邊——她手持嫩葉書簽,頭帶梅花發夾。此時正是清明時分,我和家人一起去郊外踏青,一起去尋找——我眼中的春天。

    在紫金山邊,溫暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰,它不像冬天的風那樣猛烈,冰冷刺骨;也不像秋天的風那般蕭條無情;更不像夏天的風那樣煩躁悶熱。它暖暖的,柔柔的,還帶著花草的幽香、泥土的清新。

    突然,一滴水滴在我的鼻尖上,啊,下雨了,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細,那么柔,悄悄地滲入葉片、花瓣、泥土……滋潤著萬物。突然我想起一名句,“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”我們躲在水榭邊的亭子里,慢慢地欣賞著這動人的畫卷。雨繼續下著,下著……,突然停了,也許這就是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

    一陣風吹來,夾著濃郁的花香,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一起,成為一片花的海洋。春天的花香誘人,色澤更是萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

    我眼中的春天充滿生機,充滿了歌聲,充滿了歡笑,充滿了向往,色彩斑斕……我愛我眼中的春天。

    文檔為doc格式。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇六

    在我的記憶中,家鄉的春天總是多情而又美麗的,它既沒有夏日的艷陽高照,熱情似火;也沒有秋日的碩果累累,五谷豐登;更沒有冬日的寒風凜冽,銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。

    每當“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨,草長鶯飛,萬物復蘇,大地一片生機盎然,世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。

    我的家鄉是一個山清水秀,人杰地靈的地方,每當回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛,看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。

    我踱步在家鄉的小路上,欣賞著這一路上春日的美景,漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉情怯”的感覺。也許對于一個背井離鄉的人來說“近鄉情怯”是一種最正常不過的感受了。

    春天帶給人們的感受是一個美好的開始,沒錯呢,就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著,嘰嘰喳喳地笑著說:“起床啦!開工啦!開工啦!”

    “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”山間的油菜花也相繼開放了,放眼望去,黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子,又像海水旁那金色的沙灘閃閃發亮。一陣春風拂過,花香撲鼻,惹人心醉,那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉的油菜花,雖然它沒有玫瑰的艷麗,牡丹的高貴,郁金香的迷人,它僅僅只是一種平淡無奇的花,但我依舊喜愛它。

    不知不覺一場春雨從天而降,降落在屋頂,降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個個美妙的音符,演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去,為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。

    漸漸的雨越下越小,此時不像是下雨,倒像是下起了薄霧,淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了,它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧,眼前的景象被這層薄霧籠罩著,向遠處眺望,街道,房屋,行人……都只剩下一個模糊的輪廓。

    離別家鄉之際,心中萬般不舍,我舍不得這條鄉間的小路,舍不得這里的樹,這里的水塘,亦舍不得這方美麗的春景,更舍不得的是孕育了我的故鄉。

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    春天的景色九年級(專業19篇)篇七

    “小燕子,穿花衣,年年春天來這里…”這首人人皆知,膾炙人口的。

    童謠。

    勾起了我對春天無限的遐想?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”描述了一幅美艷而又清新的畫面。小花的美麗令人陶醉,小草的頑強令人敬佩額。我不喜歡曇花一現的美,卻愛小草的頑強精神。

    在閃電交織,春雷聲轟轟的場景中,螞蟻們著急的搬家,他們在恐懼,在害怕;燕子們飛得很低,他們在擔心……動物們都在躲避大雨,植物們也不例外,唯有那小花和他旁邊的小草仰著頭,似乎在等待這大雨的到來。

    “嘩嘩嘩…”傾盆大雨潑在了小花與小草的身上。花蕾被打得支離破碎,只留下一些殘瓣,看不出一點美麗的樣子,花兒在哭泣,在后悔,在后悔,在抱怨,唯有比她還矮還丑的小草像鋼針一樣,直立在地上,他在笑,在歡呼在吸取上天賜予他的營養。

    針一樣的雨把小花打得低下了她的身軀。原來那充滿自信的心,已經開始沮喪。小草也被打得彎了腰,但他十分堅強,頑強的精神驅使他挺直了腰板,抵抗著大雨席卷,仿佛像那只高傲的海燕一樣叫喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

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    雨水。

    把盆地似的草地浸沒了,簡直就是個小型湖,小花,小草被浸在其中。小草沒有退縮,也沒有向命運低頭,而是憑借著驚人的毅力,與雨水在做斗爭,最終迎來雨后的彩虹,迎來了陽光。

    可是那原本驕傲的小花,早已開始頹廢,漸漸迷失了方向,在不知不覺的情況下被水泡了。當水退去,在原來的出生地上,被留下了一堆殘??!

    這就是一種區別,堅強的意志力與頹廢的思想的差別,也是一種結果。這不同尋常的春天給小花、小草都出了一道同樣的選擇題,小草憑借堅強意志活了下來,而小花卻消失了。如果他么有同樣的毅力,也許小花就可以綻放的更美麗!這關鍵在于做這道選擇題人的心態!

    在這不同尋常的春天里,在人們許多人生道路上的啟示:無論遇到什么困難,只要你堅持不懈,積極向上,不頹廢,你就可以像小草一樣成功!“天下無難事,只要有心人”這就是我在春天里所得到的啟示。歌頌你,小草!贊美你,春天!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇八

    00后。

    試問00后的追求。這是中國新生的一代,擁有無可媲美的活力與激情!他們追隨著充滿歡聲笑語的生活,與動漫游戲和可口的零食為伴。與同伴踏著朝暉奔赴學堂,撒下歡歌一路!他們無憂無慮,肆無忌憚地過著飛揚跋扈的生活。

    90后。

    80后。

    80后的負擔遠比90后要重。步入弱肉強食的社會,他們要在職場拼殺,要看人臉色行事,要壓抑著血氣方剛的性子而做到謙卑俯首;幕后,他們還需要經營自己的小家庭,哺乳幼兒,為了房為了車為了孩子將來的教育,他們在上班線上不斷輾轉,追隨著緊張的生活步伐!

    70后。

    70后的人們畢竟是經歷過歲月,已經不像90、80后那般風風火火、沖動魯莽,他們更像一壺清凈而醇香的茶,處事不驚,從容淡定!雖然他們也在為充實物質生活而忙忙碌碌,但一切都會顯得如此井然有序,他們是成熟沉穩的70后,他們是爺爺奶奶輩的預備軍。

    60后。

    60后就像一匹老馬,雖飽經歲月風霜卻依舊堅守在屬于自己的崗位。勤勤懇懇,他們腳踏實地;兢兢業業,他們鑄造輝煌!當然,他們介于70后與50后生活之間,生活不如70后那般忙碌卻也靜中有動,不如50后那般安逸卻也注重養生。他們向往著退休后的安逸閑適卻又努力燃燒自己,為社會送上最微弱卻迷人的一道光。

    50后。

    撐一只長篙,我們都在屬于自己的年歲里慢溯,追尋心中的渴望,我們都,在路上!

    ---后記。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇九

    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明;在黎明等著我的,我相信,是美麗的朝陽。我們每個人都有自己的理想。

    我的理想是當一名老師。這個理想從我踏入小學的第一天便埋下了種子;在這五年里,它一直悄悄生長著,長出了根,發出了芽;當我看過一本名叫《我們的天真填滿整個宇宙》的書之后,這理想“嘩啦”一聲破土而出,第一次接受了陽光的溫暖撫觸。

    那時,我第一次認識到了做一名老師的.美好:可以見證許多孩子從一個不懂事的小孩成長為貼心懂事的大孩子的過程,可以欣賞孩子們的童真童趣,可以驚嘆于孩子復雜細膩的心理感受,可以為孩子們講述人間的真善美……多么有趣多么美妙的職業!

    從那一天里,我下定決心,一定要成為一名優秀的教師。

    為了這個理想,我一定需要付出許多許多,也一定會遇到許多挫折。但這些我都不怕,因為我堅信,只要我有一顆不懈努力的心,只要我有夢想,有朝一日,我一定會實現我的理想!只要我朝著這個方向不停努力,跌倒了再爬起來繼續奔跑,總有一天,我會追隨我的理想來到黎明,欣賞那美麗的朝陽!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十

    一晃,夏天快過了,秋天就要來了,我們已經步入九年級了,站在九年級的起跑線上,回首七八年級已經匆匆逝去的兩年時光,才發現原來這么快,中考已經快步向我們奔來。

    人們都說花季只屬于燦爛的陽光,人們都說青春只屬于善感的雨季。

    初一是太陽雨,充滿著好奇和驚喜。

    初二時毛毛雨,有點朦朧和神秘。

    初三是流星雨。因為中考,我們需要抓緊一切時間去學習,而在這份汗水下,承載著我們的夢想。剛在初三生活了幾天,發現早已經沒有了賞雨的情趣。從八年級的地理、生物的中考,我們就已經感受了備考的壓力,現在,時間更緊了,一天的生活基本就是吃飯、跑步、上課、睡覺四個流程??粗煌睦蠋煵饺虢淌?,拿著不同的課本學習不同的內容。

    是啊,九年級來了,我們應該放開一搏。我們應該為自己找一個目標,找一個競爭對手,并且奮發前進,爭取每一次考試過后,給自己一個驚喜。

    步入九年級,好好拼一次,因為中考的成敗在此一舉,中考關系到我們每個人的前途。讓我們一起努力,高聲呼喊“讓暴風雨來得更猛烈一些吧”!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十一

    北方的春天比起南方的春天來說來得晚一些,一般正是進入春天差不多已經在四月下旬或者五月初了。

    雖然早已立春,可是氣溫依然很低,偶爾還會飄點雪花。人們出門時總是得穿著厚厚的棉衣,戴上厚厚的棉帽來抵擋嚴寒。一到春天,風是座上之客,三天兩頭就會經常光顧。風雖然很大,但卻沒有冬天寒風的凜冽,幾陣春風刮過冰雪開始消融了,可以清晰地看見小河開化了,正所謂這時的春風“凍人不凍水”啊。

    走在街邊的小路上,雖冷,但依然可以感受到此時的風里夾雜著零星的春意。如果你是一個善于觀察生活的有心人,仔細瞧,樹木已經不再干枯,樹枝上隱藏著一個個的小花苞,正孕育著春的綠意。草坪里的小草已經探出了頭,向人們展示著春天的氣息。真可謂“草色遙看近卻無”??!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十二

    五一節的最后一天,父母需要到象山去出差,所以家里只剩下我一人,孤苦伶仃的,所以中飯、晚飯便到外婆家去吃。

    從我家到外婆家,不短,外婆家附近也沒有公交車站,又不舍得打的,便騎著幾年未騎的單車,去外婆家。踩上單車,還適應,便別別扭扭地騎著去了外婆家。到達了外婆家,外公一臉驚訝地看著我:“你為什么不去打的?這樣多危險!”一大堆地嘮叨,我揉揉耳朵,隨口應了一句,便坐下吃飯。

    吃飯時,外公低著頭,沒說一句話,一直往我的碗里夾著我最愛吃的魚“多吃些,多吃些?!彼恢闭f,過了一會兒,他說“等會兒,我送你回去!”“不要!”“聽話!”我哼了一聲,便不再作答,“哼,等會看看誰騎得快!”心中盤算著,估計是因為青春期的一時頭腦發熱,才有這種想法。

    吃完飯,我哼了一句“我走了”,“走!”外公說,我下了樓,外公跟了下來,余光撇到了外公,一彎一彎的,就像被風吹得搖晃的稻草桿。我頓時打消了之前的念頭。外公幫我推出了自行車,也推出了他的電瓶車,我們就這樣,一老一少,便這么上路了。

    到了家的樓下,發現有人一直跟著我,定睛一看,“外公!”我喊出聲,他朝我笑了笑,便調轉車頭,離去了,他開得很慢,很慢。

    我想追上去,但外公的身影已消失在那川流不息的車流中……。

    作者:趙晨屹

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十三

    伴隨著炎炎的夏日,我們踏進了九年級的大門,但是前方是否屬于你,那就要看你的努力了。

    我們在成績上可能有很大差異,但是老師給我們說過很多曾經平凡的同學卻在中考中勝利了,大家也應該聽說過丑小鴨變白天鵝的故事,所以我們更應該要加倍努力。也可能在努力過后結果并不理想,但是你畢竟努力過。即使多年以后的同學聚會,你仍然可以驕傲的回憶起這段時光。

    除了努力之外,我們還應該找到方法,方法也是很關鍵的。比如,把學習重心放在弱科,讓各個學科成績平衡等。

    一年的時間雖然不足以讓你徹底改變自己,但是絕對可以改變你的中考!今天,我們必須明白兩個字,那就是超越!沒有最好,只有更好!你也許不能超越所有人,但你一定可以讓自己前進!我想和大家說一個故事:有三個人要關進監獄三年,監獄長答應他們每個人可以滿足一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄;法國人最浪漫,要了一個美麗女子相伴;而猶太人說,他要一部與外界溝通的手機。三年之后,第一個沖出來的是美國人,他的嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道,“給我火,給我火”原來他忘了要火。接著沖出來的是法國人,只見他手里抱著一個孩子,美麗的女子牽著一個孩子,肚子里還懷著第三個;最后出來的是猶太人,他緊緊握著監獄長的手說,“這三年我每天與外界聯系,我的生意不但沒停反而漲了200%,為了表示感謝,我送您一輛車!”我想,這個故事說的就是,有什么樣的思想,就有什么樣的高度吧。

    走進初三,我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律于約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

    所以,現在就在心中確定自己的超越目標吧!今天,你望著他的背影,明天,你把背影留給他!默默地追逐,默默地前進,讓成功不斷的走近你!在初中最后一年的日子里留下精彩的記憶!

    come?on,?friends!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十四

    一晃在初中有兩年了,今年是第三年。還記得剛踏進初中那會,我以為初中遙不可及,以為它離我很遠,可現在我卻在九年級分班冊上看到我的名字,還以為是和我同名的人。發呆許久,我終于想起,原來我在初中已經有兩年了,這兩年我并沒有留下什么輝煌,只有默默無聞,像一杯靜止的水,沒有任何波瀾起伏,為此我感到無比悲哀。我在初中度過的兩年就像一張白紙,別人在那白紙上面已經畫上美麗的風景,而我的那張卻還只是幾根粗線條。

    走進九年級,我看到了上屆同學們的誓言和目標,體會到了他們備戰中考的緊張與拼搏的精神。記得我還在八年級的時候,那時的九年級同學們每天的晨會都會信心滿滿的喊出他們的口號“中考,必勝!”那時我不以為然,不料,如此我也面臨著決定命運的中考,說真的,進入九年級,我的心情是忐忑的,害怕被處分,害怕遇到嚴厲的老師,害怕以后時間來不及。記得進入九年級第一次在宿舍洗澡,剛拿著水桶去接水,領導的口哨就響了,我們都抱怨時間太短,匆匆忙忙洗完澡,我們又飛奔去教室。接著我們上三節晚自習,中途基本沒有人再像七八年級那樣瘋趕打鬧。不是他們不喜歡玩了,而是時間在提醒他們,拼搏一回吧,為了自己的青春和理想!

    下晚自習,科代表搬動著作業跑去科任教師辦公室,我才醒悟過來,我還沒做完呢!沒辦法,我也只能收好課本回到寢室,看到那一桶滿滿的衣服,心里又焦急又不安,很抓狂。沒有辦法,自己的衣服可不能指望著別人了。聽見前面有人高呼“老師來了”,我匆忙將衣服一件件撈起……接著又一溜煙滾到床上。忙忙碌碌,我進入了夢鄉。九月的第一天,就這樣結束了。

    我有著自己的理想——醫生。我渴望成為一名醫者,救死扶傷,為病人服務,給他們最大的希望!當然了,如果我想完成自己的理想,必須走好中考這一步,進了高校才有可能考上好的大學。因此,我一定會在九年級乃至以后好好學習,努力進步,也許成績不一定能一鳴驚人,但只要我不放棄,就會有希望。

    加油!為了自己的目標,盡最大的努力!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十五

    生命是寶貴的,也是美好的!磚縫里頑強成長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾,寒冷中堅強生長的梅花;花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的畫面,都展示著他們對生命的熱愛!《觸摸春天》這篇文章也是如此,它總能使我回味無窮!

    當我靜靜地讀著這篇文章時,仿佛看見了安靜那多姿多彩的內心世界,在那一瞬間,我被深深地感動著!

    “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”“楊柳不遮春色斷,一枝紅杏出墻頭?!惫糯娙私o我們留下了許許多多贊美春天的詩句,春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然,美麗絕倫的景象。

    世界上除了用眼睛看世界外,還可以用美好的心靈去觸摸世界!而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我覺得,只有用眼睛和心靈同時去感受世界,那這個人就是一個最善良的人!

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十六

    一首《李白》聽得我熱血沸騰,我愿追隨著李白。

    為什么我愿意追隨李白呢,因為他走遍神州大地,豪飲之間,真性情頓時閃現,仗劍走天涯的豪邁情懷,如今那里還能尋覓得到?只有在夢中,在李白的詩篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來,李白是一個真性情的人,他才華橫溢,面對著當朝權勢,他毫不畏懼,讓高力士為自己脫靴,讓楊國忠為自己研磨,他這種敢于藐視權貴的耿直個性讓我欽佩。在宦海中,他不愿追隨權臣,展現自己的豪俠風采,灑脫自然。

    此外,李白是我的偶像,我要向他好好學習,因為我欽佩李白的才華與智慧,他的詩歌,有的如萬馬奔騰,壯闊灑脫,有的如靜靜訴說平靜自然,我多么希望自己能夠追隨李白,做一位他的疏通,陪伴他走過祖國的壯闊山河,游覽盡全國的大好河山。用自己的才情與激情,隨口之間,吟誦出一首首經典的詩篇,留給世人無盡的美與享受。

    從古至今,在歲月的年輪下,多少豪俠隨著歷史的車輪遠去,但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象,從李白的是片中,我看到了一種不屈的`斗志,他向當時的社會弊端發出了灼灼強音。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十七

    “遲日江麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!贝禾旖k麗多彩。

    春天,花兒開了,泉水叮咚叮咚,好像是一首優美的交響曲。我去了公園,一陣陣花香和泥土的香味向我撲來?;▋河屑t的、紫的、黃的等,好像是歡快的音符在春天的這首優美的樂曲中舞蹈。

    小草在冬天枯萎了,但是春天它們又復活了,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

    公園里的柏樹、油松、櫻花等花草樹木,它們有的滄翠綠如玉,有的花團錦簇香氣撲鼻,游人們紛紛拍照留戀,留下春天的氣息。

    柳樹是春姑娘的頭發,花朵是春姑娘的笑容,小鳥是春姑娘最美的話語。(語文迷)。

    我愛春天,愛春天的景物,愛春天的花兒,愛春天的樹,愛春天的草兒,愛春天人們的笑容,愛春天的一切。春天使人們的笑容格外燦爛。

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    春天的景色九年級(專業19篇)篇十八

    時光飛逝,轉眼我們便進入了九年級,這意味著我們離中考越來越近。

    九年級的生活是單調的,但這能磨練我們的意志,在困難中成長,才能學到更多。

    有人說,九年級的時間不夠用,但我認為,說這話的人是一個不懂得分配時間的人,只要自己多將空閑的時間擠出來,平時沒事時就不斷的記一點點知識,這樣日積月累,水滴也能匯聚成江河。

    有的人每一次測試成績起伏太大,我覺得他缺少了應有的冷靜,僅僅因為一次成功,就驕傲自滿,放松警惕,這樣的人不足以擔當重任。因此,對待每一次測驗都要盡自己最大的努力。

    學習就如同逆水行舟,不進則退。其實只要我們肯多花費一點時間,多付出一點努力,那就一定會有進步,雖然進步小,但一天天累積下來,到中考那一天就會有明顯的變化。

    春天的景色九年級(專業19篇)篇十九

    秋,我要對你說些什么呢?明眸秋波,和你對視一眼,我便無言。

    自由,是你的風致。多情的蘆葦,早生華發,在水邊連成堤岸。潔白的蘆花,是你眨眼時顫動的睫毛上抖不盡的霜色,惹得來往的風都心神蕩漾。天空顯得高而藍,是為了襯托一切與你有關的美,比如山巒更加俊朗的線條,飛鳥纖細的翅膀,還有太陽慷慨溫暖的光芒。

    你用自由祥和的主旋律把這一切融合在一起,讓我輕易地從塵埃聯想到金色的麥地;從一枚橘紅的紐扣聯想到孩子般的夕陽;從停歇在電線上的成群的麻雀,聯想到棲息在你身邊的童話。這自由,全來自你的遼闊心胸。

    涼,是你遺世獨立的溫度。涼得自然,涼得愜意暢快,不似熱的諂媚,也不似冷的嚴酷,獨有謙和儒雅,清朗寬和?!疤鞗龊脗€秋”,“為賦新詞強說愁”的少年“識盡愁滋味”后,“欲說還休”,最后嘆息出一團秋愁。然而永遠不變的,是人生登高遠望的心境。

    只有在這微涼的秋風中,人們才會細細體味一路攀登的坎坷曲折,多少蒼涼隨之而來,又隨風而去。放下過往,放眼眺望,永遠不會丟下的,是對未來的期盼。所以,這涼,不是惆悵與憂郁,而是一股鎮靜的力量,能平復失望與焦慮,使成長的創痕化作這個季節的豐收。秋,我在一個深呼吸里,讀懂了你的涼。

    詩情,是你借給文人騷客的夢。唯有你的氣息吹奏出的羌管悠悠,能催得將軍白發,征夫下淚;唯有停泊在江楓漁火身畔的客船,才有夜半鐘聲來慰藉它的羈旅寂寞;唯有半輪秋月的清影隨清溪送輕舟而下,才牽動詩仙在渝州的思念。

    你的悲思也是豪邁的,你的愁緒也是空靈的,你的相思也是皎潔的。為什么詩歌總愛描繪你的風情?因為你是流年中的一站?!按喝A秋實”,你的情感與思想,同成熟的麥粒一般飽滿。你沉靜的氣質,讓我在“澹泊明志,寧靜致遠”的心境中,戀慕上生命。

    秋,我要對你說些什么呢?明眸秋波,和你對視一眼,我便無言。

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