動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇一
在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的里另一重要利器。下面提供了一篇動畫專業大學生職業生涯規劃范文,歡迎大家瀏覽。
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。
我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。 一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;主動參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要主動鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;主動嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
目標應鎖定在工作申請及成功就業上。
這時可先對前三年的準備做一個總結:
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開始畢業后工作的申請,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;
最后,預習或模擬面試。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方法、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定優良的基礎。
1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己??。 2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
動畫專業不是很扎實,但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協調能力,有很強的學習能力,很有熱度為自己的將來奮斗。
(一)自己的興趣、愛好
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對計算機、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱度大方是我的優點,所以我的人際關系優良。 而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩計算機,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
(二)我的價值觀
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
(三)認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征
我的.性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新認識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己很喜歡獨立思考以及和別人交流。
(2) 性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典范的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情,更多的是冷靜地觀察身邊的一切。
(3) 性格的意志特征
在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。 如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才學者把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。
(四)自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是在自己的興趣找到對一些東西的投入時,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制等等。換位思考能力很突出,總是能夠想到對方的感覺是否能夠接受。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好。
(五)自我潛能
我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優秀的,從大學開始我便沒有利用空閑出去做動畫,只是一味的看一些好的動畫作品,但是只是簡單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學更早一步進入作品評價的階段,可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術功底還算比較好,所以動畫人物上手很快,加上自己認識比較前衛,所以設計的人物還是能被相當多數人認同的。
(1)個人品質
在個人品質方面,我的道德素質還是可以的,擁有強烈的愛國心以及同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(2)人生格言
走自己的路,讓別人說去吧!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇二
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規劃得結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業生涯規劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個好得規劃書出現是后大學生活得動力,也將決定個人得發展.
短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員
長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點:“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。
可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。
能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。
由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。
據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。
電子信息產業是一項新興得高科技產業,被稱為朝陽產業。電子信息產品制造業
是未來得發展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。
內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態.要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結,,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗.
社會是發展得,現實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態度應對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創業,畢竟現在創業扶持多,自己做老板更有挑戰性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創業這方面也挺感興趣得。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇三
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要
問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之
一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。
還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
一、what are you
1、性格:您熱情開朗,很容易和他人交往,合作
2、自我評價的缺點和改正:勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。
生活中失敗經驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點,我需要盡量發揮我的優勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當的高度,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉,增強體質,以彌補體質不
好而帶來的負面影響。
二、what do you want
漯河職業技術學院畢業后的十年規劃
(2012年-2022年,21歲至31歲)
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方 向:企業高級管理人員
總體目標:完成學業、考取資格證、獲得英語四級,進入動漫影視公司,成為高層管理者。
已進行情況:在校大二學生。
三.行業環境分析和企業分析
1、行業分析:
廣告、網絡、通訊、電影電視動畫設計制作、動漫衍生產品制作、動畫教學、游戲設計設計制作。
2、行業形勢:
業風險。目前,市場對傳統的美術類、音樂類人才需求出現了嚴重飽和,就業壓力增大,前幾年開始的藝考熱帶來的就業壓力已經開始顯現,而這種情況還將持續三到五年時間。
但是可以看到的是,數碼藝術、動畫設計及視覺藝術是近兩年開設的新專業,由于專業人才奇缺,市場對這方面的人才需求一直呈上升趨勢。總體上看,就業前景還是比較廣闊的。
四.個人分析:
五.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業生涯規劃實施方案
1.職業目標:(20010-2015年)
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。
一年級:為試探期和定向期
受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二年級:為準備期
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業)
目標應鎖定在工作申請及成功就業上。
這時可先對前三年的準備做一個總結:
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;
分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉 自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
七、縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
(1)充分利用畢業前在校學習的時間,為自己補
充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、報考技能資格證書等。時間:2012年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取
更多的培訓機會。時間:長期
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后
跟校友中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
姓名:張鐵梁 專業班級:動畫14-2班 學號:3141033232
在選擇專業的時候,我對動畫專業的國家政策和就業前景進行了一定的了解。
國家政策:
1.2015年7月31日,財政部和國家稅務總局聯合發布了扶持動漫產業發展的有關稅收政策,明確自今年起國內動漫產業在增值稅、企業所得稅、營業稅、進口關稅和進口環節增值稅等方面享有稅收優惠,并強調重點鼓勵國內動漫產業的自主創新能力。
2. 提出了實施“原創動漫游戲振興工程”這個響亮的口號和目標。2015年4月17日,扶持動漫產業發展部際聯席會議專家委員會在北京成立,共由54名專家組成。專家委員會成立了原創、技術、市場、綜合四個小組,并開展了一系列與動漫產業發展相關的調研和決策咨詢。與此同時,由于動漫行業涉及的傳播載體復雜,各部門職能交叉非常普遍,各部門尚未形成有效合力,各行其是的現象比較突出,比如各自批準掛牌成立動漫基地。廣電總局批準成立的動畫產業基地已有17個,動畫教學研究基地6個;新聞出版總署2015年先后批準濟南、沈陽等動漫基地。
3. 2004年7月1日起,我國開始實行國產電視動畫片題材規劃制度,決定由國家廣電總局和省級廣播影視管理部門兩級管理,并實行年度國產動畫片題材規劃兩期申報制度。2015年7月1日起,所有在國內播出的國產、合拍、引進動畫片由廣播電視管理部門審查通過,并發放《動畫片發行許可證》之后,才能在電視臺播出。動畫電影必須經總局電影審查委員會審查通過獲得《電影片公映許可證》后,可在電影院播映,并可直接在電視臺播出。
從中可以看出,國家政策給我國動畫產業帶來了積極的影響,很明顯使得全國各地成立了為數眾多的動漫基地,吸引優秀的人才加入到動畫產業中,給有創意和能力的人提供資本,創造出一個良好的環境,給動畫產業的發展打下基礎。同時,審查政策的出臺,一方面在結構上對動漫產業進行調解,避免了資源浪費,也對其題材、內容進行了指導。但是,中國的動漫題材普遍過于嚴肅,這和政府對動漫產品的審查嚴格有著莫大的關系。很多動漫雜志在創刊時,是不能刊載有任何帶有“不健康色彩的內容”的。這在很大程度上限制了我國動畫的發展,使得許多動畫只能停留在內容低齡化的水平上,難以向世界推廣。在完善行政組織管理的同時,也要實現企業自我協調、自我約束、自我管理,促進產業的整體發展,實現行業自律,對于推動動漫產業健康有序發展有不可忽視的作用。無論哪種管理機制都要順應市場需求,不能約束過度。我國的動漫產業正處在起步騰飛的階段,無論是政府行政組織還是行業協會,在制定相關政策的時候都要充分注意到,要給新生的產業以充分的自由度,著力從市場環境上逐漸加以規范,在動漫產業內容的具體生產和經營上則不應有太多的約束。
據我了解的動畫專業不僅僅是動漫制作,此專業的學員將學習到的技能包括:繪畫、設計基礎、色彩應用技巧、建模、場景設施設計以及動畫、渲染、數字圖像處理以及材質貼圖制作、影視后期合成。
據有關機構對國內幾家較大規模動畫企業的薪資水平調查,結果顯示:入行階段:2000-5000元;入行階段主要是提高設計和制作動畫的水平。中級階段:5000-8000元;中級階段的動畫設計師基本上具備了能設計出有性格的角色動畫,更具優秀的動畫制作水平。高級階段:8000元以上;高級階段的動畫設計師范圍很廣,但是高級動畫設計師一定是具備了把握整體動畫風格,更好地完成對角色的設計和制作。
從國家政策上看,廣電局的一系列審核可能是阻礙動畫自由發展的重要因素,但是國家政策一直在完善,相信不用多久動畫專業能夠騰飛。就動畫專業的工薪而言,收入還是偏高的,但是如今就業困難,想找到一份吃香的工作也并不容易,尤其是動畫專業,對招聘的要求較高。
對此,我為大學四年的生活有了如下規劃:
1. 積極學習動畫專業有關知識,尤其是手繪以及軟件知識,現如今是高科技日新月異的社會,在如今的社會條件下,掌握一定的軟件知識是立足的基本,動畫專業對軟件知識的要求比其他專業都要高,更有利于我們藝術生將來就業。
2. 在大學四年多參加活動,多鍛煉自己的交際能力以及實踐能力。都說大學是象牙塔,步出大學之后卻要面對現實的社會,學多些技能以及增強自己的交際能力和實踐能力可以讓畢業生更容易在社會立足。
考級要求并不高,但是我自我要求至少過四級,為將來打好基礎。
4. 大二和大三是一個過渡階段,經歷了大二大三,我們就要準備實習,大四的實習其實就已經邁入了社會,若大二大三不準備好,大四時很難適應實習生活。
5. 絕不掛科,每門課都嚴正以待,該拿的學分不丟,四年大學生活都要無比充實的生活。
由于現在動畫專業的好工作就業難,因此,更應該努力得掌握夠硬的專業技能,為將來步入社會做準備,大學四年,我要好好鍛煉自己的能力,積極充實的過這四年!
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇四
常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。
二、自我剖析
1.性格
我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。
2.興趣
3.優點
有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。
4.缺點
有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。
5.綜合解析
小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執著。高中時,不顧家人的反對,根據自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術,選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰,對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習photoshop、coreldraw、c語言、網絡技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網頁設計。在互聯網有自己的博客。在刻苦學習專業知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。
6.我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)
我的霍蘭德職業代碼??sea??(?社會?企業?藝術)
7.我的職業興趣
動畫師;畫家;服裝設計師。
三、行業分析
1.行業簡析
近年來,隨著經濟全球化不斷發展,?必然帶來文化全球化的推進,?當前,?經濟與文化的結合緊密的程度,?已超過了歷史任何一個時期,?文化已成為經濟競爭的最高形式。我國人口眾多,?僅動漫主要受眾人群的青少年就有3.7億,?如果受眾人群向中老年人擴展,?我國喜好動漫人群還會擴大,?隨著經濟發展和人們生活水平提高,?僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展,?加上在國際動漫市場份額不斷擴大,?將為我國動漫產業發展提供巨大空間。2015年我國動漫產業總體規模已達200億元,2015年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2.社會對所需人才的要求
首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創新。思想健康,有職業操守的'。能吃苦會忍耐。
3.學校環境分析
a.就讀學校環境
吉林動畫學院是全國第一所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內唯一的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫游戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校,在我國動漫高等教育領域處于領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院,是2000年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資,與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術類).成為全國320多家獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校,也是全國1000多所本科普通高校中唯一一所獨立設置的動畫學院。
b.所學專業—二維動畫
二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側面和反面,調整三維空間的視點,能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。
現在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。通過輸入和編輯關幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產生一些特技效果;實現畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。
四、職業抉擇
我的理想是成為一名動畫設計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經離這個夢想不遠了。
五、職業行動計劃
1.大學本科(四年)
大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。
我在擬好了規劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
2.研究生(三年)
培養動畫方面專業技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習,多接觸本研究方向最新成果,適時多關注、聯系研究機構。
3.畢業后1-3年
進入大型動畫企業工作,也可去專門動畫研究機構,及時適應研究工作,找到最佳工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業后一時進不了滿意的研究機構,準備繼續深造考博再進研究所工作。)
4.畢業后3-10年
此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關系網絡的拓展。
5.工作10、20年后
從事研究至少工作10年后對該領域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業的未來發展。
另外,我會根據現實因素,不斷修改、完善、調整職業規劃。
六、實踐!別讓規劃變成一紙空文!
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
前言
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。
我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
一.大學四年規劃
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。 一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二、三年級:為準備期
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業)
目標應鎖定在工作申請及成功就業上。
這時可先對前三年的準備做一個總結:
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
二.目標分解與目標組合(大學四年)
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好.
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己。 2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇五
在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。
在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。
有較強的工作協調組織能力。
通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業的工作。
本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業,就業方向相對較廣。
藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。
據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。
我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。
職業目標:執業藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論
職務目標:藥店普通職員
能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過執業藥師考試
職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力
3.以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
我深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇六
(五)自我潛能。
我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優秀的,從大學開始我便沒有利用空閑出去做動畫,只是一味的看一些好的動畫作品,但是只是簡單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學更早一步進入作品評價的階段,可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術功底還算比較好,所以動畫人物上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計的人物還是能被相當多數人認同的。
(1)個人品質。
在個人品質方面,我的道德素質還是可以的,擁有強烈的愛國心以及同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(2)人生格言。
走自己的路,讓別人說去吧!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
(2)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。
(3)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。
(4)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(5)憂患意識較強。
(6)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位思考能力很好。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解還不夠,且沒有積極的去學習。
解決性格缺陷。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點一點的改掉下去!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。
角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市”。
母親:“工作要上進,婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手。”
同學:“有較強的工作能力”。
四、職業目標分解與組合。
職業目標:動畫設計師。
-:
成果目標;通過實踐學習,深入了解國內外的動畫公司。
學歷目標:完成本科學歷順利找到工作。
職務目標:動畫師。
能力目標:具備在動畫領域從事具體設計工作。
差距:
1、作為動畫師所必備的技能、創新能力。
2、快速適應能力欠缺。
3、身體適應能力有差距。
4、社交圈太窄。
六、縮小差距的方法:
1.教育培訓方法。
(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(2)攻讀項目經理。時間:參加工作后。
2.討論交流方法。
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現實是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇七
常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。
1.性格。
我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。
2.興趣。
喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
3.優點。
有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。
4.缺點。
有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。
5.綜合解析。
小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執著。高中時,不顧家人的反對,根據自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術,選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰,對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習photoshop、coreldraw、c語言、網絡技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網頁設計。在互聯網有自己的博客。在刻苦學習專業知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。
6.我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)。
我的霍蘭德職業代碼sea(社會企業藝術)。
7.我的職業興趣。
動畫師;畫家;服裝設計師。
1.行業簡析。
們生活水平提高,僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產業發展提供巨大空間。2007年我國動漫產業總體規模已達200億元,2008年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2.社會對所需人才的要求。
首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創新。思想健康,有職業操守的。能吃苦會忍耐。
3.學校環境分析。
a.就讀學校環境。
吉林動畫學院是全國第一所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內唯一的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫游戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校,在我國動漫高等教育領域處于領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院,是2000年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資,與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術類).成為全國320多家獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校,也是全國1000多所本科普通高校中唯一一所獨立設置的'動畫學院。
b.所學專業—二維動畫。
二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側面和反面,調整三維空間的視點,能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。
現在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。通過輸入和編輯關幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產生一些特技效果;實現畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。
我的理想是成為一名動畫設計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經離這個夢想不遠了。
1.大學本科(四年)。
大一:打牢基礎。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機,經常練習手繪基本功。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。如果考研失敗就迅速進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。
我在擬好了規劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
2.研究生(三年)。
培養動畫方面專業技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習,多接觸本研究方向最新成果,適時多關注、聯系研究機構。
3.畢業后1-3年。
進入大型動畫企業工作,也可去專門動畫研究機構,及時適應研究工作,找到最佳工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業后一時進不了滿意的研究機構,準備繼續深造考博再進研究所工作。)。
4.畢業后3-10年。
此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關系網絡的拓展。
5.工作10、20年后。
從事研究至少工作10年后對該領域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業的未來發展。
另外,我會根據現實因素,不斷修改、完善、調整職業規劃。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇八
本人于9月考入廣西醫科大學,將在6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。
(1)優勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的`醫學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會。
(2)威脅。
社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰。
當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰略。
抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
(2)wo戰略。
(3)st戰略。
(4)wt戰略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系。
9月--6月。
在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習。
通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇九
中小城市師范生的需求也已經飽和,而農村對師范類的畢業生的需求得不到滿足。就業市場的需求呈現不均衡分布。發達地區大學生就業工資現為1500元-3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。
2、知道外語專業就業情況現狀
如某校外語專業的畢業生xx年就業率為95、8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節本學生一次簽約率為36%,日語專業學生一次簽約率為100%,學生考研率為13%。在城市內進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的,有41%的學生進入外企、三資或涉外企業,15%學生考研、考公務員、出國或進武警部隊。
3、分析預測外語專業可以拓展的就業空間
4、明確可拓展的就業空間所需的知識素質技能
無論選擇什么職業必須具備職業素質是:良好的思想道德修養素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(專業知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)
能力(公文協作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應變能力、創新能力、心理調適能力
職業規劃應該貫穿大學4年的全過程之中,高校就業指導部門除了要建立了相應完善的就業指導體系和職能部門外,還應該從大學生一年級開始,對他們進行職業生涯規劃教育和指導。當然,由于四個年級的學生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。
大一為了解初探期:學生主要加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養學生的專業學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業職業,及專業輻射職業,了解應具備的各種素質,強調在學習活動生活注意培養自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動,鼓勵學生通過參加各項活動,鍛煉自己的文字能力、審美創美能力各種能力,學生參加社團、社會實踐活動,在各種活動中不斷思考總結提高自己。如參與學生自愿者工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點、興趣、職業能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內容。形成寬泛的職業生涯規劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動,側重點是強化個人細節習慣的養成鍛煉及參加活動后的審美感悟。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十
1.優勢(strength)。
我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)。
在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
4.威脅(threat)。
醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十一
大學四年我學習的是法學專業,法學專業學生畢業后最好的歸宿也許就是從事關于本專業有關的職業吧。20年前歷史學家黃仁宇對此已有了預測:“……我們想見今后幾十年內是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰,盡量創造。……即是立法程序不及,也仍可以利用司法機關審案的機會補救。”
法律職業者是法律規范的具體操作者,即法律規范的從業者。法律的創制,只是為以法律為根據而創造法律秩序提供了前提條件,法律并不自發地構成法制秩序。只有通過法律職業者對它的具體操作,呆板、枯燥的法律規范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說:“徒善不足以為政,徒法不能以自行”。近現代以來,隨著經濟市場化的發展,社會分工的規模迅速擴大。這一分工將社會從業者具體分為公共職業者和私人職業者。前者從業的目標是實現社會公益;后者從業的目標是實現個人自利。法律職業就是公共職業。即使像律師業這種典型的法律職業者,在強調其以法律作為就業和解決生計問題的途徑之外,更應強調他對整個社會的責任,強調其正義感。
在絕大部分意義上,法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂,不如說他更代表一種內在的價值取向和理性思考方式,或者對一種共同經歷的認可。臺灣著名學者型律師陳長文先生在他的新書《法律人,你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題,其實可以轉化為另一個問題:“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個社會,固步自封在精英群體想象中的,不會是合格的法律人;包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人,也不是合格的法律人。優秀的法律人不僅僅要懂得“實現正義”,更要懂得“分配正義”。能做到前者,他只個法律工匠,至多成為一名法學家;能實現后者,他才能是一個優秀的治國人才,一個社會真正需要的法律人。
律師作為法律職業者,具有雙重的使命,一方面,他必須為法律負責,另一方面,他又必須通過對當事人的法律服務獲得其財富的增長。這樣,律師職業事實上就具備了兩樣的職業內容—該職業既是法律職業,同時也是商業職業。律師作為法律職業,人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業者。在英美法系國家,法律職業的中軸與核心是律師業。可以說,律師對法律的責任基礎就是因為該職業的這種雙重性而導致的。在律師那里,只有向其經濟利益負責,才能真正向法律負責。顯然,律師職業的商業特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢?首先在心理上要維護法律公正,真正從心中志愿做律師,志愿為人民服務,心中有法律,從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位,從思想上確立律師在心中神圣的地位,要從心里中為之奮斗。其次在素質方面,要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎常識。背誦法條法理,結合實際案例,運用到實際事例中。多記,多想,多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業,行動中實踐律師職責,逐步完善律師素質。當具備了這些基本條件后,我應當備考司法考試。從政治上考取律師證,得到國家的許可。然后從經濟上掛靠律師事務所,從事務所中接取案件。調查案件出處,重視人證物證的重要關系。處理案件的矛盾,這些基本常識自己要牢記與心,要掌握這些技巧。
當然以上這些都是最基本的,要從事律師行業還需要具備很多其他的素質。而其中道德素質和業務素質是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業,都應遵守職業道德。要遵守職業道德,首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法,誠實信用。但是如果只有好的品德,而缺乏律師應有的業務素質,就不能從事律師職業,也就是說,要從事這一職業就必須有相當的法律理論功底和法律事務的操作能力。因此,一個人要成為稱職的執業律師,就應不斷地學習和不斷地實踐,并注意理論聯系實際,以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛入世的今天,只有更加努力學習和努力實踐,才有可能與時俱進。想要成為出色的律師,就必須在上述基本素質基礎上,具有很高尚的品德和很強的業務能力,真正達到出類拔萃的程度,否則得不到社會和公眾的認可。
人們常講:法官是法律的守護神。在所有法律職業中,唯有法官在從業活動中直接向法律負責。對法官而言,正如馬克思所言:“……除了法律,就沒有別的上司”,即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官,還是終審法院的法官,他在從業活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者,他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講,能夠從事法官、檢察官的工作對于法學專業的人來說無疑是一項“正途”。傳統理論上,人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”,而不像律師之類的是“自由職業者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執法,使法律得到正確實施,使法律成為社會道德的有力保障,使法律超越工具主義的層面、實現法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權力,那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養模式就相當重要了。
實行全國統一司法考試,是一個有里程碑意義的舉措。實行統一司法考試后,在司法官職業養成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過實施這些相關制度,來提高司法官的司法實踐技能和素質。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官,首先通過通過公務員考試考進入法院或者檢察院,是成為一名法官或檢察官的基本條件;然后再通過內部的培訓和考核,再經過法定的程序,經人大任命,就能成為一名人民法官或者檢察官;當然前提是通過國家統一的司法考試,取得資格證書。
這里重點介紹一下成為一名法官應具備的素質。
做為法官首先應當具備相當程度的文化素質,因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛,而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質。法律是統治階級的思想意識,是為執政者管理政權和社會事物而服務的。所以,做為不同社會性質的法官應當具備與其所身處的社會性質相吻合的思想素質。再者做為法官應當具備良好的心理素質。法官每日所面臨的服務對象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,有的是政府的執法部門,有時還要牽涉社會上的方方面面,而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態。只有在持有平衡和冷靜的心態的狀況下,才能的以正確的眼光審查案件內容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語音素質。法官在法庭上說話,面對的是各式各樣的服務對象,而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話,都應當圍繞案件內容依法地說話,沒有權利也不應該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應當具備業務素質。其實,法官的業務素質可以說是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質。國家頒布實施司法考試制度,就是考慮到做為法官今后的業務素質問題。法官做為法律的代言人,本身就應當具備深諧通曉法律內涵的業務素質。
律師是法律專業人士,而企業法務部員、法律顧問很多時候要在某些領域內要比律師更加專業。很多律師,在面臨象勞動爭議中社會保險實務操作上,在商業秘密保護的某些課題如競業禁止方面都與他們進行合作。企業法律顧問或者是企業法務經理、法務主管、法務專員,這個職業(職位)他的性質是:“企業”——說明了他們所面對的服務群體只是企業,這是區別與律師等法律業者面向社會各階層提供法律服務的“特征”;“法律”——他們不是什么都管,只是對企業經營管理中可能涉及到的公法與私法領域內進行服務;“顧問”——只是為企業經營管理服務的內部雇員,這個顧問實際上是內部提供法律咨詢意見,進行合同或者規章制度的審查制定,以及一些法律手續的辦理。綜合來看,企業法律顧問實際上是企業的內部雇員,是個經營管理者,而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說,我們是“企業管理者”與“法律服務者”復合的“邊緣人”。
作為法學專業學生,很多學生畢業后也許會進入企業法務部門工作,關于法學專業的學生要想進入企業法務部工作,最重要的就是有一定的`實踐經驗。首先最重要的兩點就是專業對口和有一定的實踐經驗。專業對口也就是說要進入企業的法務部必須是法學專業畢業的大學本科生。這是由于法務工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經驗是并非只嚴格意義上的實踐,而是指進入法務部之前,對該部門相關工作和整個企業有大概的了解,能夠在短期內順利適應工作壞境,處理相關法律事務。除此之外,還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設備,文字功底深厚,擅長各類公文寫作。當然,工作細致認真,謹慎細心,條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養法律高素質人才需要的。
結語:做好職業生涯規劃,才能有效學習并獲得知識和技能,才能選擇到合適自己發展的職業并通過職業生涯實現理想和目標。奮斗成就夢想,作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。特別是即將要從事法律職業的畢業生們,要懂得并做到“法律的作用就是創造一個更美好的世界,學習法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好,而是讓全社會更好。”
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十二
1,mbti測試結果 mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰! infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。對infj人的描述:
富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2,自我認知優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。
3.自我調整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自已的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自已的體質。二.環境分析總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。學校方面: 學校有3所直屬附屬醫院和4所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。通過本專業的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。
學生畢業后,可到各級中醫院、綜合性醫院、鄉村醫療機構、城鎮社區基層醫療衛生機構以及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作。可能開辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。
三.定目標
1,近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試,爭取在明年4月份之前,學好c語言程序設計。學好中醫基礎知識,為以后的實踐打好基礎。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續深造,加強知識的積累,使自已成為優秀的中醫人才。
2,大學五年基本規劃
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的`工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
四.結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已. 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的.在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小.根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。
相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十三
曾經,我懷著對大學生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進大學校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學生。光陰似箭,我的大學生活原來已過去一半多了。
畢業已是不遠之事,打算直接就業的我也要赤裸裸地面對我將來的職業之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當的大學生職業生涯規劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快。”不過,其實在職業生涯探索、確立階段,職業探索和職業目標確立是一個動態的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業發展愿景,做出科學的就業選擇。我也堅定地認為,這一份我通過多途徑收集材料,認真完成的規劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業目標和發展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業之路。
自我認知
姓名:出生年月:
性別:籍貫:
政治面貌:學院:
專業:國境經濟與貿易班級:
座右銘:沒有最好,只有更好。
優點:耐心,做事認真踏實投入,待人真誠,自我反省意識強,較強獨立能力,任勞任怨,做事細心,有很強的責任感,值得信任,善解人意。
缺點:性格偏內向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,容易受外界影響,缺乏一定的創新能力,語言表達能力有待提高,環境適應能力差,學習能力不高,學習不夠主動,競爭意識不強,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
職業認知
1.大學生就業難
據統計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發展中國家,這個數字比歷史上任何時候都要多。對發展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數更多、技術水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準備,就會有更多的人找不到好工作。
在世界經濟一體化格局下,高速發展的中國并不能獨善其身,在一些地區、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。
2.新形勢下對大學生的就業建議
“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業生就業的基本政策。在這種背景下,市場主導的地位實際上已經確立,大學生擇業和單位選人的自主性都增強了。所以,大學生應調整就業觀念,找準定位。
(1)充分認識自我,做好就業決策
(2)確立合適的就業目標
(3)樹立競爭性的擇業觀
(4)自主創業,就業有新路
1.專業認知
國際經濟與貿易專業,學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
(1)培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,具有國際貿易業務操作能力,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。
(2)專業特色
學生在全面、系統掌握國際經濟與貿易一般理論與實務的基礎上,重點掌握農產品國際貿易有關理論與實務;強化專業實踐教育,全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力;畢業生具有較寬的就業面與較強的就業競爭力。
(3)培養規格與要求
本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素養:
1.正確理解并執行黨和國家的基本路線、方針、政策;
2.掌握經濟學基本理論和方法,掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法;
3.掌握經濟管理、經濟貿易、進出口貿易國際經濟法的基本知識;
4.能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究;
5.了解中國的經濟政策和法規,了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策;
6.了解國際經濟、國際貿易的發展動態;
8.具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
(4)主要課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學、財政學、統計學、管理學原理等課程。
(5)畢業與學位
修完培養方案規定的最低學分并達到畢業條件者準予畢業,符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
2.專業前景和就業方向
(1)專業前景
國際經濟與貿易是研究國際貿易發生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務以及國際貿易與經濟發展關系的一門學科。隨著全球經濟一體化進程的加快以及中國加入wto,國內市場與國際市場進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經濟與貿易理論基礎、熟悉國際貿易實務、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業具有非常廣闊的發展前景。
(2)就業方向
畢業后可在對外貿易及相關領域的行政管理、教學和科研部門工作,也可在外貿公司、跨國公司、擁有外貿經營權的企業和其他涉外經貿部門工作。各類公、私營及外貿公司的外銷員、商務助理職位,涉及進出口業務的各行業制造、銷售企業的進出口管理部門、國際商務部門,以及其他各類涉外經濟類企事業單位。
(3)具體崗位
從事專業外貿公司的進出口業務工作;從事各類自營進出口生產企業、科研機構等得進出口業務工作;從事各類外資企業的進出口業務工作;從事各類專業的保關、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業、機構從事初級財務工作及業務管理工作;從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
3.我的目標職位——外貿公司
最好取得的證書
(1)計算機國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
(3)商務英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
(6)報關員資格證書;(7)商務英語二級證書。
進入外貿公司所受培訓
(1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業務操作。
(2)掌握網絡使用技能,具備網上貿易的能力。
(3)具備初步識貨驗貨的能力。
(4)熟練掌握外貿單證的制作。
(5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
(6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
勝任條件
(2)扎實的外貿業務知識,熟悉外貿業務的整個流程以及這期間出現的若干問題的解決。
(3)認真嚴謹負責的工作態度
1.個體因素
興趣:對外貿和經濟類行業有一定的興趣。
性格:做事認真,交際能力一般,有點偏內向,鑒于將來工作的需要,會有意識地提高自己的交際能力。
能力:對于職業所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
價值觀:認為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應該是經歷生活的方式。
2.外部因素
家庭:父母的文化程度不高,家庭經濟情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業自由選擇奠定了很大的基礎。
學校:
社會:目前社會對國貿專業的人才需求很大,該專業具有非常廣闊的發展前景。中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中扮演了重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。
3.綜上所述
外部因素中的各個方面都能支持我的專業選擇,并且具有良好的促進作用,特別是家庭環境分析。這樣良好的家庭環境為我將來的工作奠定了很大的基礎。個體因素當中對于性格和能力方面,我還應有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強的工作能力,更好地勝任我的工作。
職業規劃
對于自己的職業之路,我通過收集各方面的資料進行了探索。但畢竟現在還在學校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進行了有依據的大膽假設。畢業后首先對各行業進行調查研究,選擇一個我認為最適合自己的行業,然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學習。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業,成為這個行業的專業人士,同時,熟悉外貿的流程、做外貿的技巧和外貿方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關系,努力形成自己的人脈。
在職業之路上,形成良好的心理素質,能夠冷靜面對工作中出現的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準確的尋找目標客戶。等到時機成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準企業進行跳槽,以得到自身能力更大的發揮空間,爭取成為一個優秀的外貿人。
自我監控
只有一份書面上的職業生涯規劃是遠遠不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有全部實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規劃每實施一段時間后,我都會相應地對自己的規劃作出一定的調整和適當的修訂,并定期檢測預訂目標的完成程度。
結束語
做完這份職業生涯規劃書,我清晰地認識到了一份規劃的重要性,也看到了自己就業壓力之大,更使我不得不認真的審視自己的現狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業的時候具有較強的競爭力。當然,這一份職業規劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業目標可以進行適當的變動,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優秀出發。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十四
優勢:
(1)基礎知識扎實,自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。
(2)兼學外語專業,能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
(3)人力資源:姐姐(關系非常好)是民族大學05的英語專業的佼佼者,兼學法語,并即將實習,會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學法英專業的精英,早已被院長推薦到美國留學,人際關系網很強,據其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設了另一條路。
劣勢:
(2)人際圈窄,不善于交際
(4)目前做事效率低,一旦工作與學習交叉就會無所適從;
(5)怕承擔責任,不愿主動承擔一些任務,并錯失了一些良機。
機會:
家人能提供實習機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創造更多的機會;
威脅:
有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業對新人來說首先面臨經濟問題,一旦經濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農村,畢業后不可能依然提供生活費用。
考研兼實習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經驗后,步入律師行業,盡量是涉外的。
決策理由如下:
(3)司法考試是硬件,必須過這一關;
(4)先獲得一些基本的經驗,可以熟悉律師事務,對進軍此行業有幫助。
影響決策的因素:
(1)專業決定的,路走起來比較容易;
(1)家人中一些是與這個行業有關的,可以作具體指導;
(3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開。
崗位職責:
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務經驗,對法律基礎內容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關注立法、修法的最新動態,隨時關注國家政策;熟悉司法工作人員。
第一年(大二)上學期:
下學期:
第二年(大三)上學期:
每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學寫簡歷,并主動搜集各律所的聯系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習的機會,選擇的課程主要為證據學、法律文書、房地產管理法(熱門的領域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權行為法等,同樣會根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。
下學期:
學習經濟類的法律,如破產法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務的能力;結交同學、朋友的同學或朋友,尤其是從事法律學習或工作的,促進交流與學習并練出嘴功來。
第三年:
首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學校,根據課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學校的一些認識的同學,可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務性的活動。
為了實現讀研的目標,在課程的學習中要注意自己的成績,目前已經拿到一個二等獎學金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。
以上就是依據swot的分析方法進行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘,切實履行。這是一個藍圖,也是一個諾言!
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十五
職務目標:藥店普通職員。
能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
2.2010年-2014年:
學歷目標:通過執業藥師考試。
職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力。
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十六
師范大學畢業后的十年規劃(xx年-20xx年)。
美好愿望:
工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
職業方向:
注冊會計師,理財能手。
最終目標:
成為優秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。
目前狀況:
已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。
1.社會一般環境:
由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。
2.形式分析:
現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。
面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。
三.個人角色分析與建議。
1.角色分析:
父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經驗不足;
母親:工作要努力、細心;
老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;
同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物。
2.自我分析。
根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。
第一階段:成長階段,即在校學習階段;
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。
第二階段:探索階段,一般是畢業后的一到兩年,是對個人能力和素質的培養階段;
在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發揮用處。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業知識。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,力爭做ceo、cfo。
四.實施方案。
1.討論交流方法。
在校期間多和老師同學討論交流,畢業后選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯詣活動,并經常聯系接觸、交流。
2.實踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
動畫專業職業生涯規劃(優質17篇)篇十七
我現在是xx幼兒師范學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
(二)職業個性分析:
我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。
(三)我的優點:
1、責任心強,有愛心、耐心;
2、態度積極認真,工作努力負責;
3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點:
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強,固執;
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環境分析:
的經濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環境分析:
現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。
優勢:
(一)我的優勢。
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;
4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;
5、多次實習,擁有豐富經歷。
(二)優勢的使用。
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;
5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。
劣勢:
(一)我的弱勢。
1、有時比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補。
1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機會:
(一)機遇。
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業前的各種招聘活動;
3、進修拿本科學歷;
4、實習給老師和園長留下較好的印象。
(二)機遇的把握。
1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?
2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
4、認真考慮所實習單位是否值得留。
制約點:
(一)我面臨的威脅。
1、幼兒園工資不夠高;
2、學歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除。
1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;
3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨翔!
3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業生涯規劃的程序,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。
自我分析。
從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
現在我所學的專業是英語(語言文學)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。
職業分析。
作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策。
大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。
大二下學期:考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。
大四學年:考取英語專業八級證書,一月份考研成功。