入黨不僅是一個個人的選擇，更是社會主義事業的需要和歷史的要求。接下來，我為大家推薦了一些重要的入黨資訊和實用工具，幫助大家更好地了解和參與入黨工作。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇一
敬愛的黨組織：
今天，，這是不平凡的一天，是我上的第一次黨課。加人中國共產黨是我很久以來的一個努力目標。現在終于有幸成為一名入黨積極分子來參加黨課培訓，我的心情很激動。
通過今天的學習，雖然僅僅只是一次課，但是發現在思想上得到了指引。
今天學習的是共產黨員的人生價值觀。
價值有它的關系和意義的范疇，來源于客體，取決于主體，產生于實踐。有三種形態：正價值，負價值，零價值。特點是具有個體性，時效性;多維性。
價值觀，即人們對價值的根本看法和態度。有句話說，“高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興”，這就是價值觀的體現。
在共產黨員的人生價值關系中，其價值主體，從總體上說，即黨的事業;從大的方面，價值主體還包括：黨的領導，黨的建設，黨的任務等;從具體層面還有對黨的形象和威信的維護，對黨的先進性的發揮，對黨的凝聚力的增強，對黨的執政能力的提高等。
在為人民的服務的過程中，創造一名共產黨人應有的人生價值包括：1，一切為了人民，一切對人民負責;2，全心全意，誠心誠意;3，不怕犧牲，甘愿犧牲;4，讓群眾高興，讓群眾滿意。
為了加強人生價值觀的修養，我們應做到：1，認真學習，提高自我;2，不斷改造，完善自我;3，勤于實踐，塑造自我;4，立足本職工作，不怕吃苦，不怕吃虧，從現在做起，從自身做起，從小事做起。
通過這次黨課的學習，我深深的明白，入黨不是簡單的事，必須肩負起一種責任和使命，全方位提高自己，才能做一名名副其實的合格黨員。因此，我會努力提高自己，在中國共產黨中，實現自己的人生價值。
x年xx月xx日。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇二
敬愛的黨組織：
自我申請加入中國共產黨的一刻起，我就已經清楚知道共產主義事業是偉大而艱巨的事業，沒有樹立偉大的共產主義信念，沒有堅持正確的政治方向，沒有站穩黨的政治立場，是不可能為實現共產主義而努力奮斗的。
作為一個入黨積極分子，我知道自己離一個優秀黨員的標準尚有差距，要在思想上先入黨，必須堅定共產主義的信念。古人云：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎?”中國共產黨始終忠實代表中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向，就要求我始終不變的新年，要求我時刻不斷的刻苦學習專業基礎知識，時刻謹記用先進的科學文化武裝自己，保持清醒的頭腦。要完成自己的理想，要真正成為國家的棟梁之才，要真正的為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量，就應該不斷的對自己進行深層次的學習和提高。
因此我向黨組織提出培訓申請。能讓我更加系統地了解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。能讓我把對共產主義的信仰和忠誠，體現在建設有中國特色的社會主義的實踐中，真正為實現共產主義的崇高理想而奮斗終身。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇三
---思想積極靠近黨組織,遵守黨章,遵守紀律和法律,具有良好的政治修養和思想意識,有一個正確的和勤奮的工作的態度,有強烈的責任感和服務,缺乏實踐經驗不足,需要更多的實踐學習來豐富個人的社會經驗。
---忠于黨的，高度重視品德建設，以身作則，模范履行黨章義務，積極參加支部組織的各項活動。工作能力突出，缺乏實踐經驗。
同志們在生活上尊敬師長，團結同學，在工作上樂于助人。他們是老師的好幫手和同學的好朋友。堅持四項基本思想，注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。然而，他們缺乏與人打交道的經驗。
同志們的生活是善良的，誠實的，專一的，關心他人的，聰明的，能干的，性格穩定的，積極的。黨的思想認識是正確的，入黨動機是正確的。但通常工作過于注重細節，有可能忽略整體把握。但理論學習需要進一步深化。
同志具有較強的獨立工作能力和良好的溝通能力。他們愿意在壓力下工作，有領導素質。生活上的團結，尊敬師長，思想上的正直，同志上的團結，對黨的忠誠，正直，為共產主義奮斗終身的決心。但工作經驗少，需要進一步鍛煉。
同志們在工作中有恒心，有恒心，在工作中有自己的見解，對黨的思想有正確的認識，堅信共產主義能夠實現，并決心為之奮斗終身。在生活中，我有很強的集體觀念和團隊精神，有服務于具體事物的能力，但有時會想太多。
同志們在生活中有自己的學習方法。他們學習新事物的效率很高，學習新技能的速度也很快。有一種為集體爭光的意識。在日常生活中，我們可以從身邊的小事做起，在工作的各個方面發揮主導作用。然而，當我們遇到問題和困難時，我們沒有充分考慮它們，有時我們沒有掌握足夠的細節。
同志們的工作態度積極，敢于承擔重任，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;在生活中，他們可以做他們擔心和思考的事情，這將有助于學生把它付諸實踐，正確處理一些存在的矛盾。思想上的進步，可以主動地向黨組織靠攏。但黨的理論知識還不夠，有些內容還不扎實，要繼續加強黨的理論研究。
同志們對工作公平、嚴格，有強烈的事業心和良好的溝通能力。在思想上，要積極聯系黨的周邊組織，學習黨的基本知識。在生活中，我們應該注重個人文明素質，養成良好的習慣，但是我們仍然缺乏理論聯系實際的能力。
同志們努力學習業務，吃苦耐勞，能與不良現象作斗爭。在我們的日常生活中，我們應該經常提醒自己節儉和勤奮的優良作風。我們思想上可以積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但我們黨的理論知識還不夠。
同志們要在生活中積極進行批評和自我批評，尊重領導，團結同志。在工作中，積極維護班級榮譽、班級作風和學習作風，為學生樹立了良好的榜樣。在思想上，他們可以自覺地運用共產黨員的標準來要求自己。
1.學習好抓“快餐”，以報刊、雜志、新聞為主要學習途徑，對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃，學習缺乏針對性、實效性，學習成果履行職責結合不夠。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4.進取意識和創新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7.缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區長遠發展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發展上缺乏溝通，沒有形成發展共識，影響了班子形成發展合力。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
9.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書記，在會上經常強調重視黨建，要以黨建工作作為統領，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。
10.抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉變觀念，不利于班子成員整體能力素質的提升。
11.政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內陸地區，不是邊境地區，不是重要宗教地區，意識形態工作壓力不大，沒什么大問題。
12.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監督作用。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14.抓基層黨建工作實招少。“兩新”領域黨建統籌協調意識不強，對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15.抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16.自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。
17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18.存在工作上主觀主義。憑經驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區干部思想狀態，解決社區干部的思想問題。
20.全局意識不足。在研究x全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
21.學習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
23.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
24.全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
25.不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26.作為宣傳部長，但宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
27.平時忙于繁雜事務，對理論學習不夠重視，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
30.能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
31.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34.下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
35.在個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
36.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
37.政治理論學習方面需要加強，抓思想政治工作缺乏時效性，思想政治工作內容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會一課”與業務會合并在一起。
38.理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
39.雖然經常組織班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。
40.受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
41.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
42.理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
44.理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。
45.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的。
46.對理論學習重要性認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
47.工作創新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業務的點子缺乏新意。
48.作為單位一把手，需要協調的各種關系比較多，有時候還存在公車私用的現象。
49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
50.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。
該同志一貫政治立場堅定，始終能夠同黨組織保持高度一致，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志。
在過去的*年中，該同志能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和黨校本科函授學習，運用互聯網、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，并注重聯系工作實際加強積累、消化吸收。并能結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。
在鄉黨政辦負責期間，較好的克服了人員少、工作量大、辦公條件落后等因素，一個人承擔了鄉黨委、鄉政府全部綜合性文字材料的起草、打印及分發工作，市縣領導檢查、調研和各種大型會議的接待工作，沒有出現任何差錯;創造性的組織開展了鄉機關干部作風整頓，鄉政府內設機構改革等重點工作，取得了較好的效果。
總體來該同志工作優秀，思想上進，活動積極，不怕吃苦，整體表現是非常優秀的，希望他再接再厲，爭取有更加好的表現。
xx同志現系我鄉黨委組織干部、黨政辦主任兼人大干事，現年28歲，1995年7月參加工作，大專學歷。該同志一貫政治立場堅定，始終能夠同黨組織保持高度一致，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志。
在過去的一年中，該同志能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和黨校本科函授學習，運用互聯網、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，并注重聯系工作實際加強積累、消化吸收。并能結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。
在鄉黨政辦負責期間，較好的克服了人員少、工作量大、辦公條件落后等因素，一個人承擔了鄉黨委、鄉政府全部綜合性文字材料的起草、打印及分發工作，市縣領導檢查、調研和各種大型會議的接待工作，沒有出現任何差錯;創造性的組織開展了鄉機關干部作風整頓，鄉政府內設機構改革等重點工作，取得了較好的效果;尤其是在縣委、縣政府對鄉黨委、鄉政府2004年度工作綜合考評和全鄉干部年度考核工作期間，該同志在患重感冒致使高燒39.5度的情況下，任然堅持加班加點，使兩項工作任務按期順利完成。
經鄉黨委同意，該同志自5月21日被抽調到縣委組織部工作以后，較好地適應了新環境和新任務提出的新要求，順利地實現了角色的轉變。先后圓滿地完成了以下工作任務：參與籌備和組織開展全縣“七一”活動、半年黨建組織工作檢查、全縣農村黨支部書記和“雙帶”黨員培訓班、全縣非公有制經濟組織黨員法律知識培訓班、全縣黨內統計工作會議、兩次全縣機關黨建工作會議等大型會議和活動，參與社區黨建工作調研并撰寫調研材料，撰寫xx同志先進事跡，參與建立黨員信息庫和黨費收繳管理系統，負責2006年度全縣黨內統計工作，參與2006年全縣黨建組織工作查缺補漏工作，完善全縣黨員黨組織關系接轉制度等。其中，撰寫的社區黨建調研材料和xx同志先進事跡先后被《安康組工》刊登，社區黨建調研材料榮獲全市優秀調研材料三等獎;黨員黨組織關系接轉制度受到基層黨組織普遍好評。除此之外，還積極配合相關股室完成了干部考察等其他工作。
同時，該同志被抽調到縣委組織部工作期間，還能夠做到統籌兼顧，經常在完成組織部交辦的各項工作任務的前提下，主動參與xx鄉有關重要工作，如組織全鄉半年黨建檢查并迎接縣委組織部檢查，制定黨建工作圖片展實施方案，籌備鄉黨委、鄉政府領導干部民主生活會，撰寫xx村黨員xxx在“雙帶”黨員培訓班發言材料，完成2006年度銀龍鄉黨內年報和干部年報等工作，得到了有關部門和領導的肯定。
一年來，該同志始終嚴格按黨員先進性要求和組織人事干部職業規范的要求，做到言行符合身份，時刻維護基層黨員干部形象。堅持愛崗敬業，從無遲到、早退和曠工，未因事或因病請假。
按照國家公務員考核有關規定，通過鄉機關全體干部大會民主測評，考核小組嚴格考核，鄉黨委會議研究審定，同志在2006年度公務員年度考核中被確定為優秀格次。
按照鎮黨委分工，***同志協助鎮長***同志抓農村工作和財政工作。三個月來，該同志當真實踐“三個代表”主要思惟，堅持立黨為公、執政為平易近，當真履行職責，扎實開展工作，始終連結了思惟上的前進前輩性，工作上的自動性、締造性和實效性，較好地完成了各項工作使命。
一、增強進修，提高自身素質和工作能力。該同志堅持把進修作為提高自身素質和工作能力的主要路子。積極加入鎮黨委理論中心組進修和“以講促學”勾當，堅持操功課余時刻自學，并注重深切下層，向群眾進修，向實踐進修。先后當真進修了***理論、“三個代表”主要思惟以及科學成長不美觀的有關闡述，自己的政策理論水安然安祥現實應用水平不竭提高，工作預見性、系統性和締造性進一步增強，使自身能夠加倍順應和擔任起新形勢、新使命的需要。
二、真抓實干，締造性開展工作。掛職時代，該同志在盡快熟悉工作情形的基本上，堅持以更始的精神抓工作、促落實，以立異的思緒抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了較著成效。一是林業培植邁出新軌范。凸起荒山造林這個重點，經由過程采納強化宣傳教育、增強管護、加年夜政策扶持力度等法子，提高了全鎮造林綠化水平。全鎮新造林3663畝。二是“安然**”培植扎實推進。按照“關口前移，重心下移，強化下層基本工作”的要求，積極開展矛盾糾纏和**隱患的排查調處，成立了排查、反饋、調處、回訪“四位一體”的工作機制，保證了矛盾糾纏和**隱患實時發現、超前化解，維護了社會不變。三是財源培植富有成效。環繞修建年夜財源系統，鞏固壯年夜現有稅源，培育抬舉后續稅源，引進外來稅源，健全社會綜合治稅收集，強化稅收征管，增添了處所財政收入。上半年，全鎮完成處所一般預算收入4143萬元，同比增添27.4%，占打算的60%。此外，還加入了《**安設津貼費發放法子》、《農人養老津貼費發放法子》的起草工作，成立起保障農人益處、促進經濟成長和社會不變的長效機制。
三、嚴于律已，樹立精采形象。掛職時代，該同志能夠嚴酷要求自己，帶頭遵守各項規章軌制，堅持原則，敢于負責，崇尚實干;堅持求真務實，狠抓落實，深切企業、村莊調研，在“一線”解決問題，以務實的立場和扎實的作風樹立了黨員干部的精采形象。
1、同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。
5、同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。
6、該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，并將其融入到實際工作當中。在生活上，積極向上，能夠嚴格要求自己，能做到艱苦樸素，勤儉節約。不足之處在于離gcd員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業務素質，切實改進工作方式方法，提高工作能力。
8、同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
10、同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。
本人自就職**省電力系統領導以來，努力工作，刻苦學習，強化思想，是自己在工作能力，領導能力，思想覺悟都同步提高。從走上工作崗位以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。都能很好的完成組織的任務，下面是這段時間的個人鑒定。
一是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養與時俱進、解放思想、開拓創新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協調能力。特別是針對全省的電力工業發展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農村電網建設改造工程，共爭取國家投資**億元，其中國債資金**億元。同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資**億元，其中國債補助資金1億元。通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況，提高了供電可靠性。積極配合處室領導和委黨組，認真開展工作，創造性地完成了省委省政府交代的任務，克服困難，審批一批應急電源項目，并及時協調這批項目盡快投產發電，確保了我省電力供應的平穩和安全。
二是加強政治理論學習，努力克服學習不系統，不連貫的問題，克服存在的以干代學思想。由于工作和業務的原因，經常出差在外，委里組織的政治學習有時候要請假，回來后及時補課。對中央的一系列戰略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發展觀的認識上，樹立全面、協調、可持續的發展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創新意識、發展意識。特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學習和理解。
三是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創新能力;力求保持艱苦奮斗的優良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現象作斗爭。
同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是按照黨組要求做好本職工作。二是發揚理論聯系實際的優良學風，搞好政治理論的學習。三是加強黨性鍛煉，提高黨性修養，增強執政意識。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設。五是牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。
同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。
同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。
同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。
同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。
同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。
同志工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學習不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神。
同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展。
觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。
同志生活上學習刻苦努力，成績優異。具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠。
同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。
同志思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務，知行合一。工作上有積極的工作態度，獨立工作能力強，并有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學習不夠。
同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。
同志工作上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學，能熱情幫助有困難的同學，在群眾中有較高的威望。思想上積極進步，能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。
能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經驗不夠。
同志工作上有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。
同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。思想上思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠。
1個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身旁的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面弄1團和藹。
9鄭磊同志在思想上與黨中央保持高度1致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的黨性修養和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足的地方與支部黨員溝通少。
10翁中文同志對黨虔誠，重品行，作榜樣，模范實行黨章規定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足的地方存在好人主義。
黨員互評評語(10條):黨員互評批評意見50條1.對黨的創新理論學原著不夠，沒有常常學原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學習的前瞻性不強，看到甚么學甚么，沒有固定的學習計劃?
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。
4.進取意識和創新精神比較缺少，在思想上有所放松。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重進程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6.作為單位1把手，過量重視業務工作，對上級部署的各種學。
習教育活動，兼顧不好，力度不大?
7.缺少全局觀念。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。
9.實行抓黨建職責不到位。。
11.政績觀有偏差。
12.實行“1崗雙責”意識不到位。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統思惟和方法推開工作，對工作的超前思考謀劃不到位。
14.抓基層黨建工作實招少。
15.抓干部管理工作不嚴格。
16.本身要求不嚴格。
17.工作存在主觀果斷，官僚主義的問題。
18.存在工作上主觀主義。
19.抓隊伍缺少有效方法。
20.全局意識不足。
21.學習自覺性有待加強。
22.學習的積極性有待增強。
23.學習深度有待拓展。
24.全面學習氛圍不夠濃厚，緊急感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的怠惰心理。
25.不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威望和形象。
26.對基層大眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占據陣地，宣。
揚工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
27.平時忙于復雜事務，致使指點展開工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.有實用主義的偏向。
29.大局意識有待加強。
30.在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應當有所側重。
31.對意識形態工作的檢查催促需進1步加強。
32.政治理論方面書籍看得少，知識研究不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33.忙于平常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34.下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對大眾的所需所求不能全面掌握?
35.在個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多。
36.對理論學習抓得不緊，有時還存在走情勢、走過場的現象。
37.政治理論學習方面需要加強?
38.對1些事關發展大局的重大問題缺少理性思考和整體掌控，用理論指點實踐的能力有待于進1步加強。
39.大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。
41.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水?
42.理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對1些事關發。
展大局的重大問題缺少理性思考和整體掌控。
43.學習的主動性、自覺性、系統性不夠?
44.理論與實踐相脫節?
45.理論學習不全面不系統不深入。
46.與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
47.工作創新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新。
48.作為單位1把手，需要調和的各種關系比較多，有時候還存在公車私用的現象。
49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。
50.常常是上級要求學甚么、展開工作需要甚么，就針對性展開學習，導致理論學習缺少連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。
黨員互評評語(10條):黨員互評批評意見50條1、聯系大眾不夠深入;?
2、擔當精神不足;?
3、性情急燥，有時不講求方式方法;?
4、有主座意志和官僚風格;?
5、坐在機關較多，主動上門服務老干部不夠;?
6、與同志們溝通交換較少，營建寬松活潑氛圍不夠;?
7、吃苦精神和進取精神不強;?
8、嚴于律己不夠過硬;?
9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐富;?
10、性情急燥，修養不夠;?
11、不愛學習，不能利用電腦等現代化辦公工具處理公文;?
13、工作質量不高;。
14、工作紀律履行不嚴;?
15、對分管工作底數不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;?
16、學風不實，學用脫節;?
17、有時不重視小節，本身要求不高;?
18、大大咧咧，口無遮攔;?
19、自信不足，主動性不強，不敢叫真碰硬;?
20、公車管理不嚴，有公車私用現象;?
21、工作的兼顧和前瞻性不夠;?
22、履行制度不嚴格、不到位;?
23、工作方法簡單;?
24、工作風格不扎實;?
26、政治紀律松懈，批評與自我批評做的少;?
27、履行集中采購制度辦法不多，缺少靈活性，投入精力不足;?
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;?
30、安排部署工作多，自己親身抓落實少;?
31、對事關職工民生的工作缺少重視，對大眾需求了解不夠，為民意識不強;?
32、工作中沿襲守舊，開辟創新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬;?
35、存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位;?
36、不善于大膽、放手展開工作，對急、難、險、重工作中存在畏難情緒;?
37、工作上急于求成，具體安排上不夠周到，重視成果多，關注進程少;?
38、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少;?
39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象;?
40、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀;?
41、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指點不夠，抓的不細;?
42、有時礙于情面有參加宴請的現象;?
43、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義偏向;?
44、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象;?
45、主動學習意識不強，接受新知識主動性不夠?
46、創新意識不足，沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。
47、密切聯系大眾不夠，缺少與業戶面對面的談心交換。
48、深入基層少，對全市文化市場的動態了解的不全面。
49、上班時間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂主義。
50、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺少好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺1些同志們都會體諒的。
---同志思想積極靠近黨組織,遵守黨章,遵守紀律和法律,具有良好的政治修養和思想意識,有一個正確的和勤奮的工作的態度,有強烈的責任感和服務,缺乏實踐經驗不足,需要更多的實踐學習來豐富個人的社會經驗。
---同志忠于黨的，高度重視品德建設，以身作則，模范履行黨章義務，積極參加支部組織的各項活動。工作能力突出，缺乏實踐經驗。
同志們在生活上尊敬師長，團結同學，在工作上樂于助人。他們是老師的好幫手和同學的好朋友。堅持四項基本思想，注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。然而，他們缺乏與人打交道的經驗。
同志們的生活是善良的，誠實的，專一的，關心他人的，聰明的，能干的，性格穩定的，積極的。黨的思想認識是正確的，入黨動機是正確的。但通常工作過于注重細節，有可能忽略整體把握。但理論學習需要進一步深化。
同志具有較強的獨立工作能力和良好的溝通能力。他們愿意在壓力下工作，有領導素質。生活上的團結，尊敬師長，思想上的正直，同志上的團結，對黨的忠誠，正直，為共產主義奮斗終身的決心。但工作經驗少，需要進一步鍛煉。
同志們在工作中有恒心，有恒心，在工作中有自己的見解，對黨的思想有正確的認識，堅信共產主義能夠實現，并決心為之奮斗終身。在生活中，我有很強的集體觀念和團隊精神，有服務于具體事物的能力，但有時會想太多。
同志們在生活中有自己的學習方法。他們學習新事物的效率很高，學習新技能的速度也很快。有一種為集體爭光的意識。在日常生活中，我們可以從身邊的小事做起，在工作的各個方面發揮主導作用。然而，當我們遇到問題和困難時，我們沒有充分考慮它們，有時我們沒有掌握足夠的細節。
同志們的工作態度積極，敢于承擔重任，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;在生活中，他們可以做他們擔心和思考的事情，這將有助于學生把它付諸實踐，正確處理一些存在的矛盾。思想上的進步，可以主動地向黨組織靠攏。但黨的理論知識還不夠，有些內容還不扎實，要繼續加強黨的理論研究。
同志們對工作公平、嚴格，有強烈的事業心和良好的溝通能力。在思想上，要積極聯系黨的周邊組織，學習黨的基本知識。在生活中，我們應該注重個人文明素質，養成良好的習慣，但是我們仍然缺乏理論聯系實際的能力。
同志們努力學習業務，吃苦耐勞，能與不良現象作斗爭。在我們的日常生活中，我們應該經常提醒自己節儉和勤奮的優良作風。我們思想上可以積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但我們黨的理論知識還不夠。
1、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少。
2、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少。
3、有安于現狀的思想。
1、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新，更好地指導分管工作。
2、進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應付的多。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象。
4、工作紀律堅持不夠，有早退現象。
1、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀。
2、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細。如文書把關不嚴，有時有出錯的現象。
3、有時礙于情面有參加宴請的現象。
4、也存在公車私用現象。
1、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新，以便更好高效地工作。
2、進取心不夠強，缺乏爭先創優的工作激情。
3、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向。
4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。
1、創新意識不夠，有憑經驗辦事現象，應加強對全局新知識指導和輔導。
2、進取心不足，涉及全局性工作時有畏難情緒。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象。
4、工作紀律堅持不夠，有遲到現象。
1、主動學習意識不強，接受新知識主動性不夠。
2、工作不夠扎實，深入工作一線少，工作標準要求不高，案件意識和精品意識不強。
3、思想上樂于清閑，有不求無功，但求無過的現象。
4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇四
1、xxx同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
2、經過xx時間的考察xx同志取得了很大的進步，這段時期內xx同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
3、該生思想積極要求進步，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。
4、該同志，在思想上積極要求進步。有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，積極地向黨組織靠攏，對黨有了可更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校和班級各項活動。為了更好的宣傳黨的各種新思想、新政策，經常與同學們談論并學習。
5、同學在學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的研究生而不懈奮斗。
6、該思想上嚴格要求自己，平時主動學有關黨的理論知識，關注時事;生活上時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉;學習上刻苦努力，積極思考延伸的知識范圍，努力爭取獎學金。
7、該同學能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模范帶頭作用，不斷提高自己。
8、該同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
9、該同學能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模范帶頭作用，不斷提高自己。
10、該同學向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐同時也應該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結合找出自身的缺點多多團結身邊的同志爭取共同進步。
11、該同志自入學以來一直積極向黨組織靠攏，始終以黨員的標準嚴格要求自己，堅持政治理論學習，思想覺悟高，對工作和學習積極上進。政治思想上，除了經常看新聞、關心時事政治外，還利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我黨的光輝奮斗史，具有堅定的政治方向;該同志還經常閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。該同志非常注重從小事做起，在日常生活中有模范帶頭作用。另外，該同志還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。紀律生活方面，該同志能認真遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，特別樂于助人，積極參加各類實踐、文體活動。學業科研方面，能夠積極配合導師和同學完成實驗任務，熱情投身科研工作，刻苦勤奮。但是，該同志還存在一些不足，比如和老師的思想交流和同學們的學術交流不夠及時，希望在以后的學習種加強。
12、經過xx時間的考察xx同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到xx同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
13、工作兢兢業業，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。
14、該同學能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內涵應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力。
15、xxx同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
17、經過一年時間的考察，xxx同志較前段有更大的進步。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
18、該同學熱愛祖國，團結同學，性格沉穩，待人友好，樂于助人。刻苦學習專業知識，做到了理論聯系實際。思想上嚴格要求自己，不斷提高思想素質。
19、該學生在思想上要求進步，關心國家大事，常思自;在學習上，肯專研，善思考;在生活上，樂觀向上，助人為樂。
20、經過一年時間的考察，xxx同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
篇二。
1.該同志在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
2.該同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中能夠聯系群眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到×××同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。
3.該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典范。
4.該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
5.該同志在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習，工作認真負責，專業學習成績良好。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。
6.該同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習，積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際理論與實際結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。
7.該同志是一名立場堅定，思想正派的入黨積極分子，該同志思想上和實踐中均能積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名共產黨員的條件。該同志是一位思想作風正派，待人誠懇的好同志，最為實驗室同學，在工作和學習上大家相互協調配合，他思維開闊，富有創新精神，該同志在工作和學習上能嚴格要求自己，取得大家一致好評，我認為該同志無論從思想上、還是行動上都積極向黨組織靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。
8.該同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在工作，學習及生活上都發揮到了積極模范的作用，該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明，他具備較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明，長久以來，他就有成為中共黨員的思想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏，如今，我認為他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。
9.該同志知識技能突出，思想進步，熱愛學習，熱愛集體，長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神，他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用，我認為，他具備了黨員的條件，我同意他加入黨。
10.該同志是一名立場堅定，思想正派的入黨積極分子，品德優良，理論知識豐富，在思想和實踐中均能積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
11.該同志品德優良，理論知識豐富，業務水平較高，在思想上和實踐中均能積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用，我認為，他具備了黨員的條件，我同意發展他入黨。
12.該同志思想進步，熱愛學習，熱愛祖國和人民，長久以來就有始終堅持黨的領導，立場堅定，思想正派的入黨積極分子，嚴格要求自己，我認為已經基本符合一名中共黨員的條件。
篇三。
1、在xx工作期間，該同志工作表現突出，努力做好自己的本職工作，能立足崗位爭先創優，深得領導的信任，為本單位的工作做出了一定的貢獻。
2、該同志20xx年8月被黨組織確定為入黨積極分子以來，在政治思想上積極要求進步，入黨動機端正。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。工作認真負責，業務比較精通，能按時按質完成本職工作。為人正直，待人誠懇。思想逐步成熟，各方面進步較快。今后要進一步加強政治業務學習，不斷提高政治理論水平和業務工作能力。
3、該同學能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模范帶頭作用，不斷提高自己。
4、xxx同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
5、經過xx時間的考察xx同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到xx同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
6、生活上平易近人，關心周圍同事，有廣泛的群眾基礎，充分發揮了一名黨員的模范帶頭作用。
7、該思想上嚴格要求自己，平時主動學有關黨的理論知識，關注時事;生活上時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉;學習上刻苦努力，積極思考延伸的知識范圍，努力爭取獎學金。
8、經過xx時間的考察xx同志較前段有更大的進步，這段時間內xx同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
9、該同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
10、xxx同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
11、xx同志自被評為入黨積極分子以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動，積極向黨組織靠攏，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，認真學習黨的精神，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，全面學習，平衡提高，綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典范。
12、在這一段考察期間，xx同志能夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
13、xx同志在考察期內，自我發展穩定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事，另一方面，在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面，同志已符合發展。
14、經過一年時間的考察，xxx同志能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、重要思想與科學發展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，增強了黨性。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
15、經過一年時間的考察，xxx同志較前段有更大的進步。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
16、xx同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步，在學習工作和生活中，xx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
17、工作兢兢業業，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。
18、該同志能認真學習黨的精神，思想、學習、工作等各方面能夠以黨員標準要求自己，言行上與黨中央保持高度一致，愿意接受黨組織的考驗。工作兢兢業業，勤勤懇懇，工作業績突出，組織的xx活動取得圓滿成功，負責的xx工作取得明顯成績，得到領導和同事們的肯定。入黨動機端正，沒有發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標準。
19、經過一年時間的考察，xxx同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
20、該同志能認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極參加單位及其他部門組織的政治學習活動，思想和行動上與黨中央保持一致。工作積極主動，勤懇踏實，能圓滿完成單位領導和上級部門交辦的各項任務。團結同事，艱苦樸素，群眾基礎好。今后要進一步加強思想理論修養和工作能力，爭取更大進步。
21、xx同志能夠認真貫徹黨的路線方針政策，服從組織的安排，對自己嚴格要求，思想穩定;能夠認真學習政治理論和業務知識，刻苦鉆研業務，工作適應能力比較強，能團結同志，關心同志，對同志的困難熱情幫助，該同志已經具備一個黨員條件。
22、該同學能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內涵應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力。
23、該同學向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐同時也應該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結合找出自身的缺點多多團結身邊的同志爭取共同進步。
24、在工作中踏實肯干，任勞任怨，為作好本科室的工作積極獻策，不但提高了工作效率而且幫助了其它同事，積極參加單位組織的各項活動。
25、該同志(同學)思想上行動上積極向黨組織靠攏，能利用業余時間認真學習黨章和有關黨的理論。工作中認真負責，勤勞肯干，在崗位上做出了表率作用。該同志能團結同事，幫助同事，在群眾中有良好聲譽和威信。體現了自己力爭不斷向黨員標準看齊的誓言。
26、在作風上，xx同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同事相處融洽，經常和同事交流溝通，并能虛心接受批評，對自已存在的不足，都能認真對待，加以克服。
27、xx同志在這一段考察期間，思想上積極要求進步，一方面按時提交了思想匯報，而且匯報內容比較具體真實，反應出了自己的切實感受。另一方面，積極地參加支部的各項會議和活動，并且經常與老黨員進行思想交流。
28、xxx同志能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
29、該生思想積極要求進步，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。
30、經過xx時間的考察xx同志取得了很大的進步，這段時期內xx同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇五
學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。5月25日，慈利縣非公經濟黨組織“兩學一做”學習教育暨入黨積極分子培訓開班，培訓班主要采取集中授課、理論知識考試等方式進行。縣委、縣委統戰部長、非工委書記吳清英參加活動。
培訓就“兩學一做”的總體要求、具體內容、主要措施、組織領導等方面內容展開學習，并用幽默的語言、接地氣的案列深度解析了全面踐行好“兩學一做”的重要性。
現場，縣委、縣委統戰部長、非工委書記吳清英作了動員報告。她表示，此次培訓是賦予基層黨委的一項重要工作任務，是加強入黨積極分子隊伍建設的需要，是保證新黨員質量的需要。她提出，全體黨員要深化認識，統一思想，切實領會抓好“兩學一做”學習教育的重大意義;要壓實責任、抓住關鍵，確保“兩學一做”學習教育有序開展;要把握要求，真學實做，確保“兩學一做”學習教育抓出實效;要精心組織，確保入黨積極分子培訓班順利進行。她強調，全縣各非公經濟黨組織一定要按照中央、省委、市委和縣委統一部署，切實把學習教育抓緊、抓實、抓出成效。
下午，培訓班還組織學員們進行了黨的知識專題理論考試。大家紛紛表示，在今后的工作中和生活中將不斷提高自身修養，接受黨組織的考驗，以實際行動向黨組織靠攏。
從慶陽市委組織部獲悉，根據市委安排，近期市委組織部部署在全市農村黨員中開展了以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為內容的“兩學一做”學習教育，圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強農村黨組織凝聚力目標，通過落實“三會一課”制度、抓實“冬訓”工作、集中開展黨性實踐鍛煉等基層黨建系列活動，充分發揮了農村黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，不僅鍛煉了黨員，團結了群眾，而且激發了正能量，增強了農村黨組織的吸引力。
活動中，慶陽市圍繞增強黨員黨性意識，嚴格落實“三會一課”制度。搶抓春節期間外出務工黨員返鄉探親的有利時機，采取集中輔導、座談交流、實踐體驗等多種形式，積極組織黨員參加“三會一課”，集中開展黨章黨規、系列重要講話等內容的學習，并實行視頻全程記錄。目前，全市1261個村全部落實了“三會一課”制度，春節期間每村平均學習達到2.4次。
圍繞增強黨員能力水平，抓實“冬訓”工作。各村根據實際和黨員隊伍現狀，普遍制定了針對性強的農村黨員“冬訓”計劃，加強法律法規、精準脫貧、致富技術等方面知識學習培訓，由鄉鎮黨員領導干部主講，包村干部主抓，村級黨組織書記主導，整合下派第一書記、大學生村官、駐村干部等力量參與，使“冬訓”工作更實更有效。目前，全市下撥黨員“冬訓”經費60多萬元，參與“冬訓”黨員達5.8萬人。
圍繞增強農村黨組織凝聚力，集中開展黨性實踐鍛煉活動。著眼增強農村黨支部的凝聚力、號召力，豐富群眾節日文化生活，營造喜慶祥和的春節氛圍，在全市農村組織開展了以“送春聯、文體比賽、歌舞聯歡、鑼鼓秧歌社火表演”為主的黨性鍛煉實踐活動，整個活動從2月3日開始，到2月22日結束，由村黨支部牽頭，黨員帶頭，群眾自愿參與。截至目前，全市90%以上的村不同程度組織開展了系列活動，其中，開展鑼鼓和秧歌社火表演的村達到960個，群眾性體育比賽432個，歌舞聯歡215個，送春聯活動780個，參與群眾達到140萬人次以上。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇六
該同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的'基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或蓋章：
同意第一介紹人意見。該同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該_遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來說，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意作____的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或蓋章：
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇七
敬愛的黨組織：
很遺憾奔“三”的我不是一名共產黨員，由于工作輪換頻繁的原因，多次沒有加入光榮的黨組織，加入中國中國共產黨是我夢寐以求的愿望，通過我自身的不斷學習和組織的關心教育，以及黨校經過系統的學習黨的知識、建黨理論，我對黨有了更加深刻的認識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作為自己的行動指南。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我內心深處的愿望，因此我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。
中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。“隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切”，這是黨員的承諾，也是我學習和敬仰的地方。黨員不僅僅是一個稱號，成為一名中國共產黨黨員同時扛起的是對人民的責任!
從參加工作以來，身邊無數優秀共產黨員的先進事跡感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。一股前所未有的社會責任感和歷史使命感在鼓舞著我加入中國共產黨的決心，為祖國、為人民奉獻青春的熱血在我胸口澎湃，我是一個有上進心、不甘落后的人，從大學畢業生到農村從事“三支一扶”教師工作，再到基層派出所當民警，現在成為一名夢寐以求的特警隊員的經歷告訴我：人生的意義在于奉獻而不在于索取。
政治上，本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，力求于黨中央保持高度一致，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執法”、“執法為民”作為特警，我更努力貫徹“特別講政治、特別守紀律、特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗“五特精神。
工作中，我刻苦訓練，增強體能，努力學習公安業務技能，虛心汲取各位領導和同事的寶貴經驗，揚長避短，使自己全方位不斷提高，較好地完成了各項工作任務，個人素質和工作能力都得到了一定的提高。
生活上，本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守公安部“五條禁令”和公務員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察。
作為一名光榮的人民警察，我深知自己肩負的責任。我一定做到忠誠于國家、忠誠于黨的公安事業。牢記奉獻，服務人民。落實到具體工作中就是堅決服從領導，尊重他人、努力學習業務知識，兢兢業業、踏踏實實干工作。
在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，自己認為已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。我會以優秀黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇八
一、王芳同志基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生于湖南省衡陽縣三湖鎮龜石村，現年22歲。1996年9月至20__年9月先后在衡陽縣三湖鎮中心小學，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峰中學，衡陽縣第一中學學習，20__年9月高中畢業后考入衡陽師范學院數學與計算機科學系，就讀于09數2班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優秀班干部”、“優秀團員”，小學初中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳同志的培養過程：
王芳同志自20__年10月向黨組織遞交入黨申請書后，20__年10月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，20__年11月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20__年5月，經支部大會討論，將其列為今年上半年發展對象。
三、王芳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：
王芳，20__年10月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農，群眾。母親李美春在廣州打工，群眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳同志的現實表現：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,并以其作為自己的行動指南。對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現科學發展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善于思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優秀，先后榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家勵志獎學金”、“三好學生”“院科技創新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在后。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂于助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉著冷靜，今后要注意克服改正。
根據王芳同志的申請和一貫表現，在廣泛征求群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該同志為中共預備黨員的問題。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇九
第一階段考察意見：自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
第二階段考察意見：在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
第三階段考察意見：較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步。
第四階段考察意見：積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇十
敬愛的黨組織：
經過近幾個月的工作與學習，隨著自己的工作環境變化，我從思想、工作和學習各方面都有所提高，現將本人在近期在思想、工作、學習作簡要總結匯報，督促自己自覺加強理論學習，努力提高自己政治思想素質和個人工作能力。
1、自覺加強理論學習能力。
(1)從思想上重視理論學習的重要性。
理論源于實踐又高于實踐，我在原有基礎上，系統地學習了鄧小平理論和三個代表實踐科學發展觀的重要思想，深入細致的學習了xx大報告和xx屆六中全會決議，同時注重加強對外界時政的了解。通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場、信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。
(2)注重理論學習對實踐的指導意義。
要能夠掌握熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中認識事物的本質。在工作中，針對自己的本職工作，系統地進行學習。期間，我認真地學習了最美司機，最美女教師的先進事跡，通過觀看大型文獻歷史記錄片《信仰》，堅定了我加入中國共產黨的信念，主動關心時事政治，對近期全國各地在暴雨中所涌現出的先進事跡、先進個人，給予高度關注，對事跡認真學習，樹立了自己的人生觀、價值觀。以先進個人為榜樣，對在暴雨災害中受災的群眾以捐款的形式給予了幫助。
當然，加強個人知識的學習還將是我今后的重點，只有不斷地學習，用科學的思想武裝自己的頭腦，提高個人的綜合素質，才能為社會做更大的貢獻，促進社會經濟的發展。
2、積極開展工作，力求更好地完成自己的本職工作。
工作中，我能夠始終保持積極向上的態度，努力開展工作。由于自己的工作性質，要求要更加培養自己的認真細致的態度，保持嚴謹的工作作風。在今后的工作中，還要不斷的完善自己，更好地完成領導交辦的各項任務，能夠更好的配合領導的工作。
3、以更高的標準要求自己。
在工作和生活中，要以一名正式黨員的嚴格要求自己，管好自己的思想和言行。將工作、學習和生活三者合理的結合起來，養成良好的生活習慣。
然而，我在各個方面還存在著明顯的不足，首先，在思想上，與一名真正的共產黨員的標準還存在著差距，還需要進一步加強對思想政治方面的學習，深入領會，并做到身體力行，不斷提高個人的思想理論水平，以更加飽滿的工作熱情和更加積極的工作態度，開展工作，不斷加強自己對人生觀、價值觀和世界觀的改造，希望早日成為一名真正合格的共產黨員。其次，在工作上，我的水平與現有的工作要求還存在著一定差距，在今后的工作中，還要進一步加強對業務水平的提高，不斷提高自己是綜合素質，克服為難心理，更加出色地完成好各項工作任務。
此致
敬禮
匯報人：
20xx年xx月xx日。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇十一
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，蓮山課學習黨的十六大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中xx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
同志較前段有更大的進步，這段時間內xx同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，蓮山課應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，xx同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
第四階段：
長期以來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治斗爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯干，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。
該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的.標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收xxx同志為中國共產黨預備黨員。特此報告，請批示。
×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀，學習黨的十七大精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔任××工作期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂于助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎，努力學習，鉆研業務，態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。
×××同志較前段有更大的進步，這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動，認真學習科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，在群眾當中樹立了良好的典范，×××同志積極向黨組織靠攏，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標準。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇十二
同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠進取向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取提高。
培養人：
6年年6月15日。
經過一年時間的考察，...同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自我的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能進取主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯提高。經過認真考察和全面衡量，我們認為...同志已具備...員條件并愿意介紹...同志加入.....。
培養人：
6年3月16日。
入黨積極等考察意見鑒定評語（通用13篇）篇十三
xx，女，xx年3月生，湖南省xx市人，本科在讀文化，xx年6月加入中國共產主義青年團，現為xx級xx1班班長。xx年9月確定為入黨積極分子，并參加了學院第22期入黨積極分子培訓，xx年4月參加了學院第32期入黨積極分子重點發展對象培訓。
其父xxx，61歲，xx市xx局副局長，已退休，中共黨員；母親xxx，60歲，xx市xxxx監督管理局科長，已退休，中共黨員；外祖父xxx，93歲，某某軍分區老干所離休干部，中共黨員。經調查，其本人、家庭成員和主要社會關系政治歷史清楚。
某某同志思想上進，積極要求加入黨組織。她認真學習黨的路線、方針和政策，學習黨的基本只是和理論，堅持四項基本原則，在思想上組織上和行動上與黨中央保持一致。能自覺用黨員的標準嚴格要求自己，入黨目的`正確，態度端正，愿意為建設有中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終生。
某某同志學習態度端正，目的明確，勤奮努力，有鉆研精神，成績和學年綜合測評名列班級第五名。她擔任班長，工作任勞任怨，能夠根據班級具體情況，積極開展各項活動，帶領同學學習政治理論知識。積極組織同學參加校、系各項活動，有較強的組織能力。和班委共同努力，是班級形成一種奮發向上、積極進取的氛圍。團結同學，關心集體，待人熱情，能夠開展批評與自我批評，在同學中有較高威信。
在廣泛征求老師、同學意見和團支部推薦的基礎上，黨支部經過充分和認真的討論，認為某某同志已基本具備黨員條件，可以發展為中共預備黨員，請上級組織審查。
該同志為人熱情，誠懇；作為一名學生干部，工作期間兢兢業業，辦事認真負責；平時尊敬師長、團結同學，能積極參加各項集體活動；扎實的基礎加上刻苦學習，使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中國共產黨黨員的標準要求他自己，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。生活中勤儉樸素，為人隨和，關心他人。在業余生活中，他具有很多領域的知識，在同學中起到了很好的表率作用，而且他一直就有成為一名光榮中國共產黨黨員的渴望。我認為他已經達到了成為一名入黨積極分子的條件，我愿推薦他。