主持詞的聲音語調應該自然流暢，富有變化和感染力，以引起聽眾的興趣和注意。小編整理了一些經典的主持詞范文，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇一
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。下面是本站小編給大家整理的學習雷鋒主題活動。
主持詞。
僅供參考。
a親愛的老師、
b親愛的同學們。
合：大家xx好!
a歡迎大家參加教師教育學院1003班主題團日活動。
b下面請允許我為大家介紹到場嘉賓xx。
a讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來。
b下面我宣布。
合“雷厲風行”之時代精神代代相傳主題團日活動現在開始。
a四月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節;。
b四月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
a每年這個時候，人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。
b雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民，獻給了黨。
a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。
a雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
b雷鋒用自己無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
a雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務，
b雷鋒說用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業貢獻自己的一切這才是最幸福的。
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當代精神呢?
a下面讓我們進入“我思故我辯”環節。
b有請特邀主持高寒以及雙方辯手登場。
a感謝雙方辯手的精彩辯論。
b雷鋒雖然離我們遠去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。
a時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現代的雷鋒。
a曾經有一首歌，唱響了45年;一個精神在華夏民族永久的傳遞著。
b是啊，千言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間，下面請欣賞歌曲。
a我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結合自身實際，把雷鋒精神發揚光大。
b立足校園從自身做起，從點滴做起，在學習和生活中珍惜時間，勤奮學習，樂于助人。
a下面有請秦苗立同學談談他的感想(代表1003全體同學發出倡議)。
a雷鋒是我們心中的偶像，是我們心中的楷模。
b讓雷鋒精神在我們心中生根發芽，給我們指明前進的方向。
a同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義接班人。
b下面我宣布教育學1003班雷厲風行之時代精神代代相傳團日活動到此結束。
合謝謝。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十一周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學習雷鋒”動員大會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
大會第一項，讓我們共同唱響《學習雷鋒好榜樣》。
下面進行大會第二項：請大隊輔導員范改瑩老師作動員報告;(掌聲有請)感謝范老師生動生情、從實際出發的精彩動員。
大會第三項：有請我們敬愛的蘇校長給大隊部授旗;(掌聲有請)。
接下來進行大會第四項：有請教師志愿者代表呂春棉老師代表全體志愿者表態發言。(掌聲有請)。
口號。
更要落實在行動上呂老師說出了全體志愿者心底里的聲音。
接下來就讓我們一起來聽聽我們的同學要怎么付諸于實踐。
大會第五項：請學生代表六一班張媛同學代表發言;(掌聲歡迎)從實際出發，從自我做起，多好啊!
接下來進行大會第六項：請五二中隊張夢妍同學向全體少先隊員發出倡議。
(掌聲歡迎)。
從身邊的小事做起，做好本職工作，不計個人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會涌現出一個又一個小雷鋒。
讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進我們生活的每一個角落。
同學們，雷鋒，一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的大會到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好!
曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十二周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”20xx年春季開學典禮，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
今天的主題活動共有六項議程。
進行第一項：出旗。敬禮。
進行第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員行隊禮。
進行第三項：請胡校長致新學期。
寄語。
謝謝胡校長的新年祝福，相信我們全校師生一定不會辜負領導的期望，將會取得更優異的成績。
雷鋒是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。請聽，《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》感動著我們，激勵著我們，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讓我們一起去尋找雷鋒的足跡，歌頌雷鋒的事跡，請聽二年級1班，詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。
學雷鋒，不只是口號，重在行動。在開展學習雷鋒好榜樣活動中，要求少先隊員們將雷鋒精神貫穿在日常的學習生活中，從身邊的小事做起，時刻踐行著雷鋒精神，請聽學生代表們打算怎樣踐行雷鋒精神、怎樣行動吧。(5個學生說怎樣做)。
學雷鋒、重行動，相信同學們一定說到做到，請同學們把自己的心愿卡貼在黑板上，一起見證我們的行動吧。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的活動到此結束，祝各位領導和老師身體健康，萬事如意，同學們茁壯成長，學習進步，謝謝!請各班有秩序帶回。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十一周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學習雷鋒”動員大會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
大會第一項，讓我們共同唱響《學習雷鋒好榜樣》。
下面進行大會第二項：請大隊輔導員范改瑩老師作動員報告;(掌聲有請)感謝范老師生動生情、從實際出發的精彩動員。
大會第三項：有請我們敬愛的蘇校長給大隊部授旗;(掌聲有請)。
接下來進行大會第四項：有請教師志愿者代表呂春棉老師代表全體志愿者表態發言。(掌聲有請)。
的確學習雷鋒精神，不只是口號，更要落實在行動上，呂老師說出了全體志愿者心底里的聲音。
接下來就讓我們一起來聽聽我們的同學要怎么付諸于實踐。
大會第五項：請學生代表六一班張媛同學代表發言;(掌聲歡迎)從實際出發，從自我做起，多好啊!
接下來進行大會第六項：請五二中隊張夢妍同學向全體少先隊員發出倡議。
(掌聲歡迎)。
從身邊的小事做起，做好本職工作，不計個人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會涌現出一個又一個小雷鋒。
讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進我們生活的每一個角落。
同學們，雷鋒，一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的大會到此結束，謝謝大家!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇三
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好!
曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十二周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”20xx年春季開學典禮，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
今天的主題活動共有六項議程。
進行第一項：出旗。敬禮。
進行第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員行隊禮。
進行第三項：請胡校長致新學期寄語。
謝謝胡校長的新年祝福，相信我們全校師生一定不會辜負領導的期望，將會取得更優異的成績。
雷鋒是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。請聽，《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》感動著我們，激勵著我們，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讓我們一起去尋找雷鋒的足跡，歌頌雷鋒的事跡，請聽二年級1班，詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。
學雷鋒，不只是口號，重在行動。在開展學習雷鋒好榜樣活動中，要求少先隊員們將雷鋒精神貫穿在日常的學習生活中，從身邊的小事做起，時刻踐行著雷鋒精神，請聽學生代表們打算怎樣踐行雷鋒精神、怎樣行動吧。(5個學生說怎樣做)。
學雷鋒、重行動，相信同學們一定說到做到，請同學們把自己的心愿卡貼在黑板上，一起見證我們的行動吧。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的活動到此結束，祝各位領導和老師身體健康，萬事如意，同學們茁壯成長，學習進步，謝謝!請各班有秩序帶回。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇四
合：老師、同學們，上午好!
甲：二四班班隊會現在開始!
乙：全體起立，行隊禮，出隊旗，唱隊歌。
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月五日，是什么日子呢。
乙：對了。
合：(手指大屏幕)“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：雷鋒叔叔是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
乙：請聽介紹：雷鋒的生平。
甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
乙：上周我們。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇五
3.孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。
4.廣泛普及愛國敬業誠信友善基本道德規范。
5.崗位學雷鋒爭做好員工。
6.窗口學雷鋒服務暖人心。
7.送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
8.雷鋒能做的我們都能做!
9.弘揚雷鋒精神創建文明城鎮。
10.向雷鋒同志學習。
12.爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風。
13.學雷鋒見行動，講奉獻倡文明。
14.人人是文明形象，個個是雷鋒傳人。
15.弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
16.學雷鋒，見行動，為兩個文明作貢獻。
17.繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
18.弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
19.雷鋒精神人人學習!
20.雷鋒精神就在我們身邊!
21.學雷鋒樹新風爭當校園文明使者。
22.弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
24.爭做現代的雷鋒!
25.繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
26.服務校園奉獻社會，做公民道德的.踐行者。
27.學院申學雷鋒，服務樹新風。
28.學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。
29.學習雷鋒的奉獻精神，服務人民助人為樂。
30.學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行專一行精一行。
31.學習雷鋒的創新精神，銳意進取自強不息。
32.學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗勤儉節約。
33.弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
34.弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
35.弘雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。
36.弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。
37.人人為我，我為人人。
38.讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
39.參與志愿服務，促進社會和諧。
40.學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
41.學習雷鋒，為了大家，也為了你，
42.雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
43.沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。
44.天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
45.學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
46.“互助友愛進步”“向雷鋒學習，樹校園新風”
47.塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
48.當你忽視“文明”兩個字時，地球將在這一秒中內被污染。
49.當你忘記“責任”時，你面對的是更大的責任義務。
50.學習雷鋒成為大家之典范，萬年珍藏，千古傳頌，讓我們一起學習雷鋒。
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中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇六
(合)大家好!
(姚)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，49周年的日子。
(邵)四十九年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。
(姚)經歷四十九載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(邵)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!
(合)讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡主題班會現在開始!
(姚)同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。
(邵)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(姚)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
(合)下面由我來宣布“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會到此結束。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇七
合：大家下午好（一起鞠躬）。
男：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
合：雷鋒。
女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：初三二班“我助人，我快樂”道德講壇主題班隊活動現在開始。
男：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
女：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女：這就是雷鋒叔叔，(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
男：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等?.(幻燈片展示雷鋒故事)“雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！
女：下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請同學們踴躍舉手。點名講故事。
男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）女：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義*人。
男：是啊，共產主義的*人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽詩朗誦。
男：一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。現在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀*規-泛愛眾.
女：請我們一起學習它們吧.(根據幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?
男：前人尚且懂得這些道理,我們現在更要發揚優秀傳統,看吧(根據幻燈片講解)。
合：助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出于對他人的同情、關心，把別人的困難當作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。
主持人帶領全班宣誓。
主持人:。
合：同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業*人。今天的主題班會活動到此結束。謝謝大家.
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇八
各位領導、青年朋友們：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”52周年，也是中國青年志愿者行動實施22周年。四十年來，在三代中央領導集體的親切關懷下，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，以廣大青少年為生力軍的群眾性學習雷鋒活動的蓬勃開展，不僅極大地促進了社會主義精神文明建設，而且在推動社會主義物質文明和政治文明建設方面也發揮了突出的作用。為了隆重紀念學習雷鋒活動四十周年，在全社會大力弘揚雷鋒精神，激勵全市人民為深入實施“工業立市”發展戰略，全面建設小康社會做出更大的貢獻，市委宣傳部、市精神文明辦、軍分區政治部、團市委，今天在這里聯合舉行紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會。
出席今天會議的領導有：
市委副書記王寶良同志。
市委、市政府副市長靖殿元同志。
市委、軍分區政委王偉華同志。
市委、宣傳部部長唐家瑋同志。
市人大副主任孫玉生同志。
市政協副主席梁雙印同志。
市紀檢委副書記王洪波同志及各有關部門的領導。
讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
牡丹江市紀念學習雷鋒活動四十周年總結表彰大會，現在開始開會。
請全體起立--奏國歌。(奏國歌)。
請座。
同志們：雷鋒精神是伴隨社會主義建設的偉大進程產生的時代精神。四十年來，我市社會各界積極響應黨中央的號召，始終把開展向雷鋒同志學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發動、深入開展了“五講四美三熱愛”活動、“學雷鋒樹新風”活動、“學雷鋒做四有青年”等有影響、有實效的主題教育活動，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時代內涵。特別是近十年來在城鄉蓬勃開展的青年志愿者行動，作為新時期繼承和發揚雷鋒精神的生動實踐，推動學雷鋒活動進入了一個深入發展的新階段。作為全國開展青年志愿者工作的四個試點城市之一，我市相繼推出了青年志愿者扶貧互助柜臺、青年志愿者“千街萬戶”行動、青年志愿者“綠色行動”等一批具有特色的工作項目，廣大青少年在團組織的引導和帶領下，積極開展志愿服務，始終走在精神文明建設的前列。十年來，全市“一助一"”長期結對達5000余對，堅持常年參與志愿服務的志愿者達到5萬余人，組建青年志愿服務隊2600余支。一批批雷鋒式的模范人物和先進集體不斷涌現，為當代青少年的健康成長樹立了榜樣。
下面，請市委、宣傳部部長唐家瑋同志宣讀《關于命名表彰牡丹江市學習雷鋒活動先進集體、先進個人暨20xx年度牡丹江市青年文明號的決定》。(宣讀表彰決定)。
下面，請各位領導為受到表彰的先進集體和個人頒獎。(進行曲)。
首先，請學習雷鋒、志愿服務先進個人標兵上臺領獎。
下面，請學習雷鋒、志愿服務標兵集體上臺領獎。
下面，請青年文明號代表上臺領獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和個人表示祝賀!(掌聲)。
為了讓大家進一步了解、學習先進典型的有關事跡，下面請部分受表彰的先進集體和個人代表簡要介紹他們學習雷鋒、開展志愿服務的感人故事。
首先，請致富思源，富而思進，助人為樂，無私奉獻的學雷鋒先進個人標兵，個體私營業代表牡丹江市四季園藝公司經理于水麗同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
下面，請愛崗敬業、無私奉獻，寧愿自己千辛萬苦，不讓他人一時為難的學雷鋒先進個人標兵，青工代表牡丹江市公共交通總公司女子巴士車隊駕駛員韓玉敏同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
下面，請立足本職，廣泛發動社會力量開展共建服務的學習雷鋒、志愿服務標兵集體，牡丹江市環衛處青年志愿服務總隊隊長李穎同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
剛才，受表彰的學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人代表結合各自經歷，介紹了自己在雷鋒精神鼓舞和激勵下，學習雷鋒、參與志愿服務的感人事跡，交流了對雷鋒精神的認識和體會，表達了在新的歷史條件下進一步弘揚雷鋒精神的決心。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們所做的無私奉獻和高尚品德表示崇高的敬意!(掌聲)。
下面，請學雷鋒、志愿服務先進個人標兵陳寶柱同志代表全體受表彰人員宣讀倡議書。
倡議書表達了受表彰同志和全市人民的心聲，希望社會各界積極響應倡議，以受到表彰的先進集體和個人為榜樣，弘揚正氣、愛崗敬業，倡導時代新風，共建精神文明。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記王寶良同志做重要講話。(講話)。
王書記代表市委所做的講話，充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義，站在全面實踐“三個代表”重要思想，加快建設小康社會的高度，深入分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的重要現實意義。希望大家按照王書記的講話要求，堅定信念學雷鋒;服務人民學雷鋒;艱苦奮斗學雷鋒;刻苦鉆研學雷鋒;愛崗敬業學雷鋒，為建設中國特色社會主義事業培養和造就更多新時期的雷鋒。
牡丹江市紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會到此結束。讓我們用掌聲歡送各位領導退席。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇九
雷鋒,他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。下面是本站小編給大家整理的三月學習雷鋒活動。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
今天，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞52周年，也是第15個“中國青年志愿者服務日”。五十二年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數人們的心靈。五十二年后的今天，志愿服務已經成為人所熟知的事業，更是我們當代中國青年自我實現、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯盟協會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業實現新的發展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表xx講話。
2：一個特殊的日子，一次簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發言。
3：今天的志愿者服務日活動內容豐富。
1：文明交通勸導由xxx負責。
2：志愿者招募由xxx負責。
3：公益助學咨詢由xxx負責。
4：清理城市牛皮癬由xxx負責。
5：無償獻血由xxx負責。
6：免費理發由xxx負責。
7：義務體檢由xxx負責。
8：央行志愿者金融宣傳由xxx負責。
9：法律咨詢由xxx負責。
10：手機維修由xxx負責。
11：愛心藝術團、有約招募由xxx負責，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現在做起，爭做志愿者，創造新生活!
學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結束，請各項目組帶領各自小組開展活動。
各位領導、青年朋友們：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”52周年，也是中國青年志愿者行動實施22周年。四十年來，在三代中央領導集體的親切關懷下，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，以廣大青少年為生力軍的群眾性學習雷鋒活動的蓬勃開展，不僅極大地促進了社會主義精神文明建設，而且在推動社會主義物質文明和政治文明建設方面也發揮了突出的作用。為了隆重紀念學習雷鋒活動四十周年，在全社會大力弘揚雷鋒精神，激勵全市人民為深入實施“工業立市”發展戰略，全面建設小康社會做出更大的貢獻，市委宣傳部、市精神文明辦、軍分區政治部、團市委，今天在這里聯合舉行紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會。
出席今天會議的領導有：
市委副書記王寶良同志。
市委、市政府副市長靖殿元同志。
市委、軍分區政委王偉華同志。
市委、宣傳部部長唐家瑋同志。
市人大副主任孫玉生同志。
市政協副主席梁雙印同志。
市紀檢委副書記王洪波同志及各有關部門的領導。
讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
牡丹江市紀念學習雷鋒活動四十周年總結表彰大會，現在開始開會。
請全體起立--奏國歌。(奏國歌)。
請座。
同志們：雷鋒精神是伴隨社會主義建設的偉大進程產生的時代精神。四十年來，我市社會各界積極響應黨中央的號召，始終把開展向雷鋒同志學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發動、深入開展了“五講四美三熱愛”活動、“學雷鋒樹新風”活動、“學雷鋒做四有青年”等有影響、有實效的主題教育活動，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時代內涵。特別是近十年來在城鄉蓬勃開展的青年志愿者行動，作為新時期繼承和發揚雷鋒精神的生動實踐，推動學雷鋒活動進入了一個深入發展的新階段。作為全國開展青年志愿者工作的四個試點城市之一，我市相繼推出了青年志愿者扶貧互助柜臺、青年志愿者“千街萬戶”行動、青年志愿者“綠色行動”等一批具有特色的工作項目，廣大青少年在團組織的引導和帶領下，積極開展志愿服務，始終走在精神文明建設的前列。十年來，全市“一助一"”長期結對達5000余對，堅持常年參與志愿服務的志愿者達到5萬余人，組建青年志愿服務隊2600余支。一批批雷鋒式的模范人物和先進集體不斷涌現，為當代青少年的健康成長樹立了榜樣。
下面，請市委、宣傳部部長唐家瑋同志宣讀《關于命名表彰牡丹江市學習雷鋒活動先進集體、先進個人暨20xx年度牡丹江市青年文明號的決定》。(宣讀表彰決定)。
下面，請各位領導為受到表彰的先進集體和個人頒獎。(進行曲)。
首先，請學習雷鋒、志愿服務先進個人標兵上臺領獎。
下面，請學習雷鋒、志愿服務標兵集體上臺領獎。
下面，請青年文明號代表上臺領獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和個人表示祝賀!(掌聲)。
為了讓大家進一步了解、學習先進典型的有關事跡，下面請部分受表彰的先進集體和個人代表簡要介紹他們學習雷鋒、開展志愿服務的感人故事。
首先，請致富思源，富而思進，助人為樂，無私奉獻的學雷鋒先進個人標兵，個體私營業代表牡丹江市四季園藝公司經理于水麗同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
下面，請愛崗敬業、無私奉獻，寧愿自己千辛萬苦，不讓他人一時為難的學雷鋒先進個人標兵，青工代表牡丹江市公共交通總公司女子巴士車隊駕駛員韓玉敏同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
下面，請立足本職，廣泛發動社會力量開展共建服務的學習雷鋒、志愿服務標兵集體，牡丹江市環衛處青年志愿服務總隊隊長李穎同志上臺發言，大家歡迎。(報告)。
剛才，受表彰的學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人代表結合各自經歷，介紹了自己在雷鋒精神鼓舞和激勵下，學習雷鋒、參與志愿服務的感人事跡，交流了對雷鋒精神的認識和體會，表達了在新的歷史條件下進一步弘揚雷鋒精神的決心。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們所做的無私奉獻和高尚品德表示崇高的敬意!(掌聲)。
下面，請學雷鋒、志愿服務先進個人標兵陳寶柱同志代表全體受表彰人員宣讀。
倡議書。
倡議書表達了受表彰同志和全市人民的心聲，希望社會各界積極響應倡議，以受到表彰的先進集體和個人為榜樣，弘揚正氣、愛崗敬業，倡導時代新風，共建精神文明。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記王寶良同志做重要講話。(講話)。
王書記代表市委所做的講話，充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義，站在全面實踐“三個代表”重要思想，加快建設小康社會的高度，深入分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的重要現實意義。希望大家按照王書記的講話要求，堅定信念學雷鋒;服務人民學雷鋒;艱苦奮斗學雷鋒;刻苦鉆研學雷鋒;愛崗敬業學雷鋒，為建設中國特色社會主義事業培養和造就更多新時期的雷鋒。
牡丹江市紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會到此結束。讓我們用掌聲歡送各位領導退席。
各位領導、同志們：
大家上午好!現在開始開會!
請全體起立，鳴炮、奏國歌!請坐!
同志們，春回大地，煙雨江南。今天，我們在此隆重召開雷鋒鎮學雷鋒活動暨慶祝“三八”婦女節總結表彰大會。參加今天大會的有：全體鎮、村兩級干部，鎮屬及駐鎮企事業單位負責人，以及獲獎的單位、家庭和個人。恰逢“三八”佳節，在此，我代表鎮黨委、政府向全體女同胞們致以節日的問候和良好祝愿!同時，祝在座各位同志們、朋友們工作順利、家庭和滿、萬事如意!
下面進行大會第一項議程：請鎮黨委書記蔣學龍同志作大會工作報告，大家歡迎。……。
下面進行大會第四項議程：為獲獎單位、獲獎家庭和個人頒獎(分三輪)。
我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的單位、家庭和個人表示熱烈的祝賀。
下面進行大會第五項議程：有請獲獎單位、家庭和個人代表作大會發言。
首先請獲得學雷鋒先進單位的代表劉旭紅同志上臺發言，大家歡迎。
下面請獲得學雷鋒五好家庭的代表張義良同志上臺發言，大家歡迎。
下面請獲得優秀組級女指導員的代表彭小紅同志上臺發言，大家歡迎。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十
同志們：
為迅速掀起我區全民學雷鋒活動的熱潮，切實加快精神文明建設進程，值此*同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行20xx年學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式。旨在在全區掀起學雷鋒活動熱潮，推動學雷鋒活動機制化、常態化，形成學習弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的濃厚氛圍。參加啟動儀式的領導有區委副書記鮑建明，區政府副區長王志才，參加志愿服務活動的有區法律服務志愿服務隊、區科普志愿服務隊等10支隊伍。現在我宣布，湘東區20xx年學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式現在開始!
今天的啟動儀式議程共有七項：
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下面舉行第二項議程：請萍鄉市“十佳”優秀志愿者彭啟萍同志宣讀學雷鋒《倡議書》。
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接下來請向學雷鋒志愿服務隊授旗。
為更好地組織動員全區廣大志愿者自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動投入到全區精神文明建設活動中，推動我區志愿服務活動制度化、常態化，下面請各志愿服務隊派領隊上臺接旗;請主席臺的領導為志愿服務隊授旗。(播放運動員進行曲)。
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請湘東職業中專志愿者代表林運軍發言。
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讓我們以熱烈的掌聲歡迎區委鮑副書記作重要講話。
大家歡迎!
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同志們，剛才，我們向全區機關干部、共產黨員、共青團員和廣大市民發出了弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的倡議，希望大家積極響應號召，踴躍參與志愿服務活動，深入開展好志愿服務活動。特別是區委鮑副書記的講話，指出了開展志愿服務活動的重要意義，明確了今后的工作重點，并就如何做好我區志愿服務工作提出了具體要求。鮑書記的講話，重點突出，任務明確，要求具體，具有很強的指導性和操作性。各單位各部門一定要深刻領會講話精神，對鮑書記講話中提出的工作要求，認真抓好落實。
下面舉行第六項議程：志愿者簽名，簽名之后，請大家按今天的活動安排到各自區域開展志愿服務活動。請各位領導到現場指導。
謝謝大家!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十一
如：讀報講故事等(略)。
馮：這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業班，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。
馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。
錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。
錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
(問同學，請同學回答)。
答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的.方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規比受到影響，后果是十分嚴重的!”
(概括答案)應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
錢：最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學習的孩子在一起，
他和關心別人的孩子在一起。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十二
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。下面是本站小編給大家整理的學習雷鋒好榜樣活動。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、同志們，廣大志愿者朋友們：
今年3月5日是全國第49個“學雷鋒紀念日”，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。今天，我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣，引領文明新風尚”社會志愿服務集中行動啟動儀式，動員機關干部職工、學校教師學生、城市社區居民等各類人群加入志愿者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，參與便民服務、文明交通、潔凈家園、敬老愛老等志愿服務活動，努力在全縣掀起新一輪志愿服務熱潮，加快推進社會風尚引領工程。
出席啟動儀式的領導有：縣委、宣傳部長，縣文明委副主任程訚捷同志;縣文廣新局局長王東成同志;縣教育局局長王述超同志;縣公安局副局長、縣委610辦公室主任史銘居同志;縣紅十字會會長朱建明同志;縣殘聯理事長葛康同志;團縣委書記張秋香同志;縣民政局副局長蘇玉軍同志;縣城管局黨委委員、工會主席劉敬東同志;縣婦聯副主席陳國娣同志;縣總工會副主席熊翠花同志。
參加啟動儀式的有：各鄉鎮、各街道、縣直各部門、各單位分管負責人，眾興鎮社區志愿者代表，縣直部門窗口便民服務志愿者代表。
今天的啟動儀式共有七項議程。
……。
……。
……。
……。
下面，進行第五項議程：請社區志愿者代表許偉發出志愿服務倡議，大家歡迎(鼓掌);。
……。
下面，進行第六項議程：請縣委、宣傳部長，縣文明委副主任程訚捷同志作重要講話，大家歡迎!(鼓掌)。
……。
下面，進行最后一項議程：請縣委、宣傳部長、縣文明委副主任程訚捷同志向便民服務、文明交通、潔凈家園、敬老愛老等4支志愿服務總隊授旗，大家歡迎(鼓掌，播放音樂)。
……。
同志們，剛才團縣委書記張秋香同志介紹了會志愿服務集中行動安排，縣地稅局、縣交巡警大隊、泗陽雙語實驗學校作了很好的發言，社區志愿者代表向全縣市民群眾發出了倡議，縣委、宣傳部程部長對開展志愿服務集中行動提出了殷切希望。各鄉鎮、各街道、縣直各部門、各單位要按照程部長講話要求，結合自身實際，組織廣大志愿者和市民群眾踴躍參與便民服務、文明交通、潔凈家園和敬老愛老等重點志愿活動，引領社會文明風尚;各級文明行業、文明單位、文明村鎮、文明社區要發揮榜樣作用，帶頭參與行動，不斷深化志愿服務活動，努力把志愿服務打造成為我縣城市文明的靚麗名片，為推進社會風尚引領工程，建設殷實泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽作出新的貢獻!
原定今明兩天開展的社會志愿服務集中行動由于天氣原因暫時順延，待天氣晴好后再集中開展。
啟動儀式到此結束。
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：三月是雷鋒學習月，遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的。
日記。
做為。
座右銘。
恪守一生。
甲：50多年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
乙：下面就請跟著張之珺同學的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!(配樂)。
乙：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
甲：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。弘揚雷鋒精神，是我們當代中學生義不容辭的責任與義務，這不我們班級就出現了兩位“活雷鋒”。
乙：下面請欣賞由盧艷君和陳杰森帶來的相聲表演《學習雷鋒》。
甲：聽了兩位同學的相聲表演，在歡笑聲中也感受到了他們將雷鋒精神發揮到了極致。
乙：是啊，雷鋒的名字一直銘記在我們心中。雷鋒精神一直激勵著我們前進。我們歌唱雷鋒，我們要做新時代的活雷鋒。
甲：下面請欣賞由王锳格等人帶來的歌舞表演《學習雷鋒好榜樣》。
結語：雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的校園，愿震旦的明天更加輝煌燦爛!
合：老師、同學們，上午好!
甲：二四班班隊會現在開始!
乙：全體起立，行隊禮，出隊旗，唱隊歌。
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月五日，是什么日子呢。
乙：對了。
合：(手指大屏幕)“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：雷鋒叔叔是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
乙：請聽介紹：雷鋒的生平。
甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
乙：上周我們看了電影《雷鋒》，他的那些故事讓你難以忘懷呢?誰愿意說一說。
甲：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢。
(評議后找小組代表回答。)。
乙：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的。
格言。
留給我們一筆寶貴的精神財富。
甲：請聽《格言朗誦》。
乙：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。
乙：在我們的身邊，就有許多活雷鋒。大家快來找一找吧!
甲：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里!
乙：雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!下面(開“火車”，學雷鋒)活動開始。
甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。
乙：請輔導員金老師講話。
合：班會到此結束，謝謝!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十三
時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面是本站小編給大家整理的校園學習雷鋒活動。
主持詞。
僅供參考。
一、全體起立，共唱國歌。
二、主持人上場。
(張)各位領導、各位老師。
(楊)青年朋友們。
(合)大家好!
(張)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。
(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!
(張)首先請講話-。
三、節目表演。
(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話!
1、《雷鋒的故事》。
(張)雷鋒，是一個名字，更是一種精神，一個只有20xx年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
2、《小雷鋒》。
(楊)憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續著雷鋒生命，延續著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。
(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。
3、《國家》。
(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。
(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。
(楊)讓我們為中華崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。
(張)56個民族和諧發展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家帶來的民族獨舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關愛老年人是社會發展的迫切需要，同時也是我們生存發展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家帶來的小品《身邊的人》。
(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。
6《那一站》。
(楊)人生中適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
(合)在執著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。
(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
8、《爭當文明監督員》。
9.明天會更好。
楊：我們偉大的祖國已經走過了60周年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。
楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”
張：作為未來中國的創造者，作為中國精神的傳承者。
合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。
張：下面有請*老師做總結。
10.結束語：
張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。
楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構造和諧校園”主題團會到此結束。
王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!
李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!
王：三月，陽光明媚。
李：三月，萬物復蘇。
王：三月，春風送暖。
李：三月，大地換新顏。
王：同學們，三月，是什么日子呢?
(同學答)。
李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請*同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!
李：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。
王：是啊，共產主義的接班人就要繼承英雄的光榮傳統。
李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請**同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：
李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》。
王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》。
王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒。
日記。
雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的。
格言。
留給我們一筆寶貴的精神財富。
王：請聽《格言朗誦》。
(格言朗誦)。
李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。
李：不信?請看小品《一粒釘子》：
(小品)。
王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。
李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!
王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?
李：感謝同學們的發言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!
(擦車，也快樂)。
王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。
李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)。
王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒。
手抄報。
”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)。
李：今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束!
王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!
李：請**老師做總結性發言。
(**老師發言)。
王：再次，感謝**老師發自肺腑的發言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“。
合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!
(姚)敬愛的老師。
(邵)親愛的同學們。
(合)大家好!
(姚)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，49周年的日子。
(邵)四十九年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。
(姚)經歷四十九載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(邵)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!
(合)讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡主題班會現在開始!
(姚)同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。
(邵)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(姚)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
(合)下面由我來宣布“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會到此結束。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十四
尊敬的各位領導、同志們，廣大志愿者朋友們：
今年3月5日是全國第49個“學雷鋒紀念日”，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。今天，我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣，引領文明新風尚”社會志愿服務集中行動啟動儀式，動員機關干部職工、學校教師學生、城市社區居民等各類人群加入志愿者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，參與便民服務、文明交通、潔凈家園、敬老愛老等志愿服務活動，努力在全縣掀起新一輪志愿服務熱潮，加快推進社會風尚引領工程。
出席啟動儀式的領導有：縣委、宣傳部長，縣文明委副主任程訚捷同志;縣文廣新局局長王東成同志;縣教育局局長王述超同志;縣公安局副局長、縣委610辦公室主任史銘居同志;縣紅十字會會長朱建明同志;縣殘聯理事長葛康同志;團縣委書記張秋香同志;縣民政局副局長蘇玉軍同志;縣城管局黨委委員、工會主席劉敬東同志;縣婦聯副主席陳國娣同志;縣總工會副主席熊翠花同志。
參加啟動儀式的有：各鄉鎮、各街道、縣直各部門、各單位分管負責人，眾興鎮社區志愿者代表，縣直部門窗口便民服務志愿者代表。
今天的啟動儀式共有七項議程。
……。
……。
……。
……。
下面，進行第五項議程：請社區志愿者代表許偉發出志愿服務倡議，大家歡迎(鼓掌);。
……。
下面，進行第六項議程：請縣委、宣傳部長，縣文明委副主任程訚捷同志作重要講話，大家歡迎!(鼓掌)。
……。
下面，進行最后一項議程：請縣委、宣傳部長、縣文明委副主任程訚捷同志向便民服務、文明交通、潔凈家園、敬老愛老等4支志愿服務總隊授旗，大家歡迎(鼓掌，播放音樂)。
……。
同志們，剛才團縣委書記張秋香同志介紹了會志愿服務集中行動安排，縣地稅局、縣交巡警大隊、泗陽雙語實驗學校作了很好的發言，社區志愿者代表向全縣市民群眾發出了倡議，縣委、宣傳部程部長對開展志愿服務集中行動提出了殷切希望。各鄉鎮、各街道、縣直各部門、各單位要按照程部長講話要求，結合自身實際，組織廣大志愿者和市民群眾踴躍參與便民服務、文明交通、潔凈家園和敬老愛老等重點志愿活動，引領社會文明風尚;各級文明行業、文明單位、文明村鎮、文明社區要發揮榜樣作用，帶頭參與行動，不斷深化志愿服務活動，努力把志愿服務打造成為我縣城市文明的靚麗名片，為推進社會風尚引領工程，建設殷實泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽作出新的貢獻!
原定今明兩天開展的社會志愿服務集中行動由于天氣原因暫時順延，待天氣晴好后再集中開展。
啟動儀式到此結束。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十五
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：三月是雷鋒學習月，遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：50多年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
乙：下面就請跟著張之珺同學的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!(配樂)。
乙：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
甲：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。弘揚雷鋒精神，是我們當代中學生義不容辭的責任與義務，這不我們班級就出現了兩位“活雷鋒”。
乙：下面請欣賞由盧艷君和陳杰森帶來的相聲表演《學習雷鋒》。
甲：聽了兩位同學的相聲表演，在歡笑聲中也感受到了他們將雷鋒精神發揮到了極致。
乙：是啊，雷鋒的名字一直銘記在我們心中。雷鋒精神一直激勵著我們前進。我們歌唱雷鋒，我們要做新時代的活雷鋒。
甲：下面請欣賞由王锳格等人帶來的歌舞表演《學習雷鋒好榜樣》。
結語：雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的校園，愿震旦的明天更加輝煌燦爛!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十六
鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。下面是本站小編給大家整理的學習雷鋒好榜樣主題活動。
主持詞。
僅供參考。
敬愛的李老師,親愛的同學們,大家好!
三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節。
在這個學習雷鋒的日子里，我們應該怎么做呢?大家都準備好了嗎?
首先有請沈瑞欣同學為我們介紹一下雷鋒叔叔吧。大家歡迎。
第一個節目：沈瑞欣介紹雷鋒。
通過xxx的介紹，大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。
可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢?現在由杜鈺婷同學來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第二個節目：講雷鋒的故事。
聽了雷鋒叔叔的故事，你們想不想見一下活雷鋒呢?我們班上就有一位，有請吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第三個節目：等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔和我們一樣，也有寫。
日記。
的習慣，大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢?有請x同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。
第四個節目：x同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。
雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。讓我們一起合唱“學習雷鋒好榜樣”。
男：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
女：他的名字響遍大江南北，他的事跡中外遠揚。
男：他給我們堅定的信念和閃光的思想，他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。
女：他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產主義戰士，他是一滴水，卻能夠折射出太陽的光輝!
男：他是一面鼓，卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他豐富的精神世界。
女：五臺街道中心學校“學習雷鋒好榜樣”講故事比賽現在開始!
男：接下來我講一下這次比賽的評分標準。
1、主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(4分)，
2、口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。(4分)。
3、選手比賽時間控制在3分鐘內獨立完成(可以帶稿件，比賽結束將稿件上交大隊輔導員張老師存檔)。(2分)。
4、各位同學根據廣播，按照學生序號打分，總分10分，班主任最后統計總成績匯總入表格，課后上交少先隊大隊部，大隊部負責全校得分統計。根據總得分，評選出一、二、三等獎。
男：下面，我們有請一號選手，二號選手進行準備。
女：請同學們為二號選手打分，三號選手請上臺準備。
男：請同學們為三號選手打分，四號選手請上臺準備。
女：請同學們為四號選手打分，五號選手請上臺準備。
男：請同學們為五號選手打分，六號選手請上臺準備。
女：請同學們為六號選手打分，七號選手請上臺準備。
男：請同學們為七號選手打分，八號選手請上臺準備。
女：感謝各位選手為我們帶來的精彩故事，請各班統計分數。
結束語：
女：雷鋒!你不是將軍,卻立了無數功勛;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!男：今天，我們相聚在這里，浸潤在三月的思緒中，感動在雷鋒的故事里。
女：雷鋒的精神讓我們奮發向上。讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續，讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩。男：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結出累累碩果，代代相傳!
比賽到此結束，謝謝大家!
郭嚴羽：同學們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
魏毅：今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。
郭嚴羽：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
魏毅：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為。
座右銘。
恪守一生。
郭嚴羽：52年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
魏毅：同學們，下面就請跟隨我和郭嚴羽的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
郭嚴羽：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。
魏毅：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。劉少奇、周恩來、鄧小平的題詞于次日發表。隨后全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
郭嚴羽：上周，鄭老師給我們布置了小報的作業，查找關于雷鋒的故事，我想大家都已經知道了很多雷鋒的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
俞奕陽(讀雷鋒的故事)。
勤儉好學。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。
無私奉獻。
1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時，他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
助人為樂。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
郭嚴羽：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
魏毅：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。
郭嚴羽：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的。
格言。
留給我們一筆寶貴的精神財富。
魏毅：下面，就請俞奕陽把我們找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒格言》一起走進他的靈魂世界。
俞奕陽：
1、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
2、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
3、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
4、人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
5、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
6、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
7、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
8、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
9、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
10、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
11、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
12、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
13、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。
14、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
15、一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病;我愿永遠做一個螺絲釘。
魏毅：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的事。
郭嚴羽：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
魏毅：所以在今天這個特殊的日子里，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。
郭嚴羽：接下來，請大家討論，作為一名小學生，我們應該如何學習雷鋒精神。
郭嚴羽：其次，在生活中發揚雷鋒關愛他人的精神。雷鋒同志在生活中樂于助人，甘于奉獻，總是為別人獻愛心而不留名。我們也應該在生活中發揚助人為樂的精神。
魏毅：最后在集體中學習雷鋒無私奉獻，團結互助的精神。一個班級，如果所有的同學都只管自己的事，不團結互助，這樣的班集體是沒有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當每個同學都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學、為老師貢獻自己的力量，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。
郭嚴羽：同學們，讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。
魏毅：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。
郭嚴羽：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
魏毅：關愛社會，從關心集體做起。
郭嚴羽：關愛大自然，從節約、環保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。。
郭嚴羽：不知道大家是否還記得，我們曾經學過的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎俞奕陽同學為我們朗誦這篇課文。
俞奕陽：沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?
小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。
乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——。
哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
郭嚴羽：新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現。
魏毅：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發揚光大。
郭嚴羽：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿愛的奉獻。
魏毅：下面請大家掌聲歡迎鄭老師，為我們做本周班會總結。
謝謝鄭老師。伙伴們，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
郭嚴羽：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。
魏毅：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
郭嚴羽：最后，請大家在俞奕陽同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十七
敬愛的李老師,親愛的同學們,大家好!
三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節。
在這個學習雷鋒的日子里，我們應該怎么做呢?大家都準備好了嗎?
首先有請沈瑞欣同學為我們介紹一下雷鋒叔叔吧。大家歡迎。
第一個節目：沈瑞欣介紹雷鋒。
通過介紹，大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。
可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢?現在由杜鈺婷同學來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第二個節目：講雷鋒的故事。
聽了雷鋒叔叔的故事，你們想不想見一下活雷鋒呢?我們班上就有一位，有請吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第三個節目：等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔和我們一樣，也有寫日記的習慣，大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢?有請x同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。
第四個節目：x同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。
雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。讓我們一起合唱“學習雷鋒好榜樣”。
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十八
男：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
女：他的名字響遍大江南北，他的事跡中外遠揚。
男：他給我們堅定的信念和閃光的思想，他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。
女：他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產主義戰士，他是一滴水，卻能夠折射出太陽的光輝!
男：他是一面鼓，卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他豐富的精神世界。
女：五臺街道中心學校“學習雷鋒好榜樣”講故事比賽現在開始!
男：接下來我講一下這次比賽的評分標準。
1、主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(4分)，
2、口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。(4分)。
3、選手比賽時間控制在3分鐘內獨立完成(可以帶稿件，比賽結束將稿件上交大隊輔導員張老師存檔)。(2分)。
4、各位同學根據廣播，按照學生序號打分，總分10分，班主任最后統計總成績匯總入表格，課后上交少先隊大隊部，大隊部負責全校得分統計。根據總得分，評選出一、二、三等獎。
男：下面，我們有請一號選手，二號選手進行準備。
女：請同學們為二號選手打分，三號選手請上臺準備。
男：請同學們為三號選手打分，四號選手請上臺準備。
女：請同學們為四號選手打分，五號選手請上臺準備。
男：請同學們為五號選手打分，六號選手請上臺準備。
女：請同學們為六號選手打分，七號選手請上臺準備。
男：請同學們為七號選手打分，八號選手請上臺準備。
女：感謝各位選手為我們帶來的精彩故事，請各班統計分數。
結束語：
女：雷鋒!你不是將軍,卻立了無數功勛;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!男：今天，我們相聚在這里，浸潤在三月的思緒中，感動在雷鋒的故事里。
女：雷鋒的精神讓我們奮發向上。讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續，讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩。男：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結出累累碩果，代代相傳!
比賽到此結束，謝謝大家!
中小學學習雷鋒活動主持詞（模板19篇）篇十九
合：老師、同學們，上午好!
甲：二四班班隊會現在開始!
乙：全體起立，行隊禮，出隊旗，唱隊歌。
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月五日，是什么日子呢。
乙：對了。
合：(手指大屏幕)“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：雷鋒叔叔是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
乙：請聽介紹：雷鋒的生平。
甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
乙：上周我們看了電影《雷鋒》，他的那些故事讓你難以忘懷呢?誰愿意說一說。
甲：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢。
(評議后找小組代表回答。)。
乙：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
甲：請聽《格言朗誦》。
乙：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。
乙：在我們的身邊，就有許多活雷鋒。大家快來找一找吧!
甲：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里!
乙：雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!下面(開“火車”，學雷鋒)活動開始。
甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。
乙：請輔導員金老師講話。
合：班會到此結束，謝謝!