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    常用的單位承諾書大全(21篇)

    時間:2025-06-14 作者:文鋒

    單位擁有一定的權力和責任,它需要負責組織和管理員工,確保工作順利進行。下面是一些關于單位總結的精彩范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些建議和思路。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇一

    為構建誠信經營、公平競爭的市場環境,加強質量誠信體系建設,切實保證產品質量,維護消費者的合法權益,推動建設“質量強國”,本企業向全社會鄭重承諾:

    一、牢固樹立“質量第一”的思想,不斷增強質量意識和社會責任意識,保證和提高產品質量,落實企業質量主體責任,滿足人民群眾對高質量產品的期待和需求,增強人民群眾的消費信心。

    二、嚴格遵守《產品質量法》、《標準化法》、《計量法》等法律法規,嚴格執行產品標準,不制假、不售假,杜絕虛假宣傳,堅決抵制假冒偽劣、欺詐消費者等失信違法行為,不侵害其它企業的合法權益。

    三、加強全員、全過程、全方位的質量管理,推行先進質量管理方法,完善計量保證體系、標準化體系和質量保證體系,嚴格原材料、生產過程、產品出廠和儲運銷售全過程的質量控制。

    四、建立質量安全事故主動報告制度,嚴格落實質量安全責任追究制度,完善產品質量追溯體系,及時解決消費者的質量投訴,自覺履行產品質量召回、“三包”等產品質量責任和義務。

    本單位嚴格履行以上承諾。如有違反,愿意承擔相應的法律責任,接受將失信違法行為納入不良信用記錄并向社會公開。

    承諾人:

    日期:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇二

    鴻金鵬集團公司,是專業從事餐飲管理、軍隊及地方院校、大型企業后勤飲食保障、快餐連鎖配送及便利超市運營的多元化服務型公司。由于從事行業的特殊性,公司實行軍事化管理,為員工免費提供食宿,要求公司內所有員工統一食宿,在上下班途中不允許騎電動車或者其他機動車輛。但由于個人原因,我本人不能按照公司統一要求,需申請騎電動車或其他機動車輛上下班,為此做出如下承諾:

    一、遵守國家交通法規,不闖紅燈,不逆道行駛。

    二、遵守公司各項規章制度,不作有損公司利益的事,堅持維護公司聲譽和形象,做一名合格的公司員工。

    三、離開工作單位后發生的任何不安全事故(隱患),并由此產生的一切糾紛,公司概不負責,一律由本人自行處理。

    四、本人在上、下班途中若發生人身安全責任事故、均與公司無關。

    五、上班期間,若私人車輛丟失、被盜等均屬個人責任,與公司無關。

    六、以上條款本人將嚴格遵守,特此承諾!

    承諾人:

    日期:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇三

    為構建誠信經營、公平競爭的市場環境,加強質量誠信體系建設,切實保證產品質量,維護消費者的合法權益,推動建設“質量強國”,本企業向社會鄭重承諾:

    一、牢固樹立“質量第一”的思想,不斷增強質量意識和社會責任意識,保證和提高產品質量,落實企業質量主體責任,滿足人們群眾對高質量產品的期待和需求,增強人民群眾的消費信心。

    二、嚴格遵守《產品質量法》、《標準化法》、《計量法》等法律法規,嚴格執行產品標準,不制假、不售假,杜絕虛假宣傳,堅決抵制假冒偽劣、欺詐消費者等失信違法行為,不侵害其他企業合法權益。

    三、加強全員、全過程、全方位的質量管理,推行先進質量管理方法,完善計量保證體系、標準化體系和質量保證體系,嚴格原材料,生產過程、產品出廠和儲運銷售全過程的照顧質量控制。

    四、建立質量安全事故主動報告制度,嚴格落實質量安全責任追究制度,完善產品質量追溯體系,及時解決消費者的質量投訴,自覺履行產品質量召回、“三包”等產品質量責任和義務。

    本單位嚴格履行以上承諾。如有違反,愿意承擔相應的法律責任,接受將失信違法行為納入不良信用記錄并向社會公開。

    承諾單位(蓋章)法定代表人(簽字):

    組織機構代碼:

    時間:x年xx月xx日。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇四

    本人以企業法定代表人的身份鄭重承諾:

    一、將遵循公開、公正和誠實信用的原則自愿參加項目的投標;。

    二、所提供的一切材料都是真實、有效、合法的;。

    六、嚴格遵守開標現場紀律,服從監管人員管理;。

    九、保證企業及所屬相關人員在本次投標中無行*等犯罪行為;。

    十一、如在投標過程和公示期間發生投訴行為,保證按照《滁州市招標采購活動投訴處理暫行辦法》要求進行。投訴內容符合要求,投訴材料加蓋企業公章或由法定代表人授權委托人簽字,并附有關身份證明復印件。不惡意投訴,對本公司提供的投訴線索的真實性負責,否則愿接受有關部門的處罰。

    以上內容我已仔細閱讀,本公司若有違反承諾內容的行為,自愿依法接受取消投標資格、記入信用檔案、取消中標資格、沒收投標保證金等有關處理,愿意承擔法律責任,給招標人造成損失的,依法承擔賠償責任。

    開戶銀行:基本賬戶:

    投標單位(公章):法定代表人(簽字并蓋章):

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇五

    為推動企業信用體系建設的健康發展,營造和諧發展、信守合同、公平競爭、規范有序的市場環境,樹立企業誠信經營的形象,中國臺灣臺科電科技股份有限公司特做出以下誠信承諾:

    1.承諾所有水電設備符合國家生產標準,設備生產材料均符合行業標準;。

    3.承諾所有水電產品將以最優惠的價格,最貼心的服務,創造良好的信譽為前提;。

    5.承諾積極參與本行業的企業信用體系建設,自覺遵守企業信用管理規章制度,共同樹立信用自律的道德觀念和行業風尚。

    企業名稱(蓋章):

    企業負責人簽字:

    日期:20xx年3月13日

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇六

    依法誠信納稅是每一個公民應盡的義務,我們企業在此鄭重承諾:

    一、自覺遵守社會主義市場經濟體制下的競爭規則,堅持守法經營,創造健康有序地發展環境。嚴格遵守財務核算制度、會計準則,真實準確核算經營成果,依法履行納稅義務,保證依法誠信納稅。

    二、認真學習并嚴格遵守稅收法律、法規及政策,積極參加各種培訓會,主動通過地稅機關提供的各種渠道了解稅收動態和稅法知識,按時進行納稅申報,及時足額繳納稅款,不偷稅,不逃稅,不騙稅,不抗稅,做依法誠信納稅的帶頭人。

    三、發揮協稅護稅作用,積極參加各項稅法宣傳活動,主動配合稅務機關維護稅收秩序,堅決抵制偷稅逃稅行為,積極檢舉稅收違法行為,發揮社會監督作用,共同創造良好的稅收環境。

    四、依法接受和積極協助地稅機關監督檢查,主動接受社會各界對我們依法納稅情況的監督。

    五、積極獻計獻策,關心稅務機關建設。對稅務機關如何提高業務素質,培養過硬作風,增強服務技能,廉潔自律執法等情況提出好意見好建議。

    最后,愿誠信經營風行天下!愿誠信納稅深入人心!依法誠信納稅,共建美好園,從我做起、從現在做起!

    承諾人:

    20xx年x月x日。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇七

    法定代表人授權書(檢測單位)。

    授權單位:法定代表人:

    單位地址:

    被授權人:職務:

    聯系電話:身份證號碼:

    茲授權我單位擔任百威英博(昆明)啤酒有限公司年產100萬千升啤酒一期工程項目的項目負責人,以我方名義履行,對該工程項目實施組織管理,依據國家有關法律法規及標準規范履行職責,并依法對設計使用年限內的工程質量承擔相應終身責任。其法律后果由授權方承擔。授權期限:。

    本授權書自授權之日起生效。

    附件1.法定代表人身份證復印件(加蓋人名章或簽名)。

    2.被授權人身份證復印件(加蓋人名章或簽名)。

    授權單位:(蓋章)法定代表人:(簽名)。

    被授權人:(簽名)。

    授權日期:年月日

    注:本授權書一式四份,企業、監督機構、建設單位、城建檔案各一份。附件7。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇八

    根據《安全生產法》和《江蘇省安全生產條例》等法律法規規定,企業是安全生產責任主體,必須對企業職工的生命安全負全面責任,本企業保證:積極開展安全生產誠信建設,認真貫徹執行國家和各級政府關于安全生產的法律、法規、政策和工作要求,積極落實安全生產主體責任,扎實有效地開展安全生產工作,不斷提升企業安全生產本質水平,努力塑造企業誠實守信的良好形象,促進企業健康有序發展。我們鄭重承諾:

    一、依法建立安全生產管理機構,配備符合法定人數的安全生產管理人員,保證安全生產管理機構發揮職能作用,安全生產管理人員履行安全管理職責,使安全生產管理做到標準化、規范化、制度化。

    二、主動獲取國家有關安全生產法律、法規、標準,建立健全安全生產責任制和各項規章制度、操作規程并嚴格落實到位。

    三、確保資金投入,按規定提取安全費用,持續具備法律、法規、規章、國家標準和行業標準規定的安全生產條件。

    四、依法對從業人員特別是農民工進行安全生產教育和安全知識培訓,做到按要求持證上崗。告知從業人員作業場所和工作崗位存在的危險、危害因素、防范措施和事故應急措施。

    五、不違章指揮,不強令從業人員違章冒險作業。

    六、強化安全生產現場管理,定期開展安全生產檢查,及時發現、上報和排除安全隱患。按上級有關要求,主動上報安全生產信息,落實重大危險源監控責任,對重大危險源實施有效的監測、監控和整改。

    七、依法制定生產安全事故應急救援預案并定期組織演練,落實操作崗位應急措施。

    八、尊重、引導從業人員依法享有的權益和義務,加強職業危害治理,為從業人員提供符合國家標準或行業標準的勞動防護用品,并監督教育從業人員按照規則佩戴、使用。

    九、依法參加工傷社會保險,為從業人員繳納保險費。

    十、自覺接受各級安全監管部門、監察機構的監督和監察,絕不弄虛作假。按要求上報生產安全事故,做好事故搶險救援,妥善處理對事故傷亡人員依法賠償等事故善后工作。

    十一、履行法律法規規定的其他安全生產職責。

    承諾人:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇九

    為保障消費者權益,嚴把食品質量安全關,本經營者莊嚴承諾:

    1.嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》等法律、法規、標準的規定,對社會和公眾負責,誠信經營,保證食品安全,接受社會監督,承擔食品安全的第一責任。

    2.保證依法取得餐飲服務許可證,并亮證亮照經營。

    3.建立食品安全管理制度,保證有與餐飲服務規模相適應的食品安全管理人員,從業人員取得健康證明后從事餐飲服務活動,每年進行健康檢查。

    4.保證建立并執行食品、食品原料進貨查驗及記錄制度,查驗記錄保存期限不少于二年。

    5.保證依照法律、法規和餐飲服務安全標準、規范從事餐飲服務活動,保證食品安全,接受社會監督。

    6.保證餐飲服務經營場所的環境、設備、設施,符合與提供的'餐飲服務相適應的要求。

    7.保證建立并執行食品及食品原料定期查驗及過期銷毀制度,及時清理變質、超過保質期及其他不符合食品安全標準的食品,主動將其清理并銷毀,做好記錄,并將有關情況報告衛生監督機構。

    8.主動向消費者提供銷售憑證,自覺履行不符合食品安全標準的食品更換、退貨等義務。

    9.保證食品廣告的內容真實,不含有虛假或者夸大的內容,不涉及疾病預防、治療功能。

    10.銷售偽劣及其它國家明令禁止的食品的,愿意按貨值金額十倍增加賠償。

    以上承諾如有違反,自愿接受衛生行政機關按照法律法規規定給予的處罰。

    承諾人(簽名):___。

    日期:年月日

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十

    作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

    一、恪守職業道德、加強自身修養。

    1、忠誠于黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

    2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

    3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

    4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系。

    二、遵守校規校紀、規范教育行為。

    1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

    2、尊重家長,主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

    3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

    4、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網聊天、炒股。

    5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,并及時返還到學生手中。

    6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

    三、關愛學生生命、促進學生成長。

    1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

    2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

    3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。?

    四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

    1、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衛生,不侵犯和占有他人及公共財產。

    2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

    本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規定的處理。

    承諾人:

    學校名稱:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十一

    為弘揚誠信工作的價值觀,樹立誠信的良好工作形象,營造良好的信用環境,作為蔡家小學的一名員工,本人鄭重承諾:

    一、本人所提供的個人信息、證明材料、證件,真實準確,若因上述信息、材料、證件不真實造成的一切后果由本人承擔。

    二、本人確保身體狀況適應工作要求,不隱瞞有礙工作的病情,若因身體原因不適應工作向總務處提供醫院證明和書面說明。

    三、本人遵守國家《勞動法》、《勞動合同法》的規定,在本單位工作期間不與其他單位建立勞動合同關系,若因雙重或多重勞動關系產生的糾紛,本人愿承擔相應后果。

    四、本人自愿與本單位簽訂并履行勞動合同,自覺維護自身及單位的合法權益。

    五、本人確保提供的聯系方式、住址信息真實準確,若聯系方式、住址發生變更應在變更后3日內告知總務處。

    六、本人承諾對單位負責,嚴格按照學校規章制度開展工作,不做損害單位名譽、利益的事情,誠信工作,不隱瞞影響工作的事情,若有變動須按規定告知總務處并履行相應手續。

    七、本人以誠信作為工作的第一準則,自愿接受主管領導及同事的監督。

    承諾人:

    時間:x年xx月xx日。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十二

    為保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,遵照《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》及《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》的規定。

    我單位承諾:

    一、嚴格遵守《食品安全法》第二十七條應當符合食品安全標準要求和第二十八條關于禁止生產經營的食品的規定。

    二、建立健全本市場的食品安全管理制度,加強對職工食品安全知識的培訓,配備專職或者兼職食品安全管理人員,做好對所經營食品的檢驗工作,依法從事食品經營活動。

    三、建立并執行從業人員健康管理制度?;加辛〖?、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病的人員,以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。食品生產經營人員每年進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

    四、采購食品,應當查驗供貨者的許可證和食品合格的證明文件。建立食品進貨查驗記錄制度,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。從事食品批發業務的,做到如實記錄批發食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、購貨者名稱及聯系方式、銷售日期等內容,或者保留載有相關信息的銷售票據。

    五、按照保證食品安全的要求貯存食品,定期檢查庫存食品,及時清理變質或者超過保質期的食品。

    六、貯存散裝食品,在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、生產者名稱及聯系方式等內容;銷售散裝食品,在散裝食品的容器、外包裝上標明食品的名稱、生產日期、保質期、生產經營者名稱及聯系方式等內容。

    七、按照食品標簽標示的警示標志、警示說明或者注意事項的要求,銷售預包裝食品。

    八、發現經營的食品不符合食品安全標準,立即停止經營,通知相關生產經營者和消費者,并記錄停止經營和通知情況。食品生產者認為應當召回的,應當立即召回。如有銷售明知是不符合食品安全標準食品的行為,承諾賠償消費者損失。

    九、食品經營條件發生變化,不符合食品經營要求的,立即采取整改措施;有發生食品安全事故的潛在風險的,立即停止食品生產經營活動,并向所在地縣級工商行政管理部門報告;需要重新辦理許可手續的,依法辦理。

    我單位自愿接受工商部門和廣大消費者的監督,如違反上述承諾,愿承擔由此引起的一切法律責任。

    承諾人:___。

    時間:____年__月__日。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十三

    教具準備:1千克的物品,投影儀,重量單位表、時間單位表的投影片;將練習十八的第6題制成卡片。

    教學過程?:??。

    1.導入??課題。???。

    學生回答出“需要用重量單位來計量”后,教師導入??課題。??。

    “我們今天就來歸納一下以前學過的重量單位。

    “以前我們學過哪些重量單位?”

    引導學生答出“噸、千克(公斤)、克”。

    指名兩、三個學生回答后,可繼續問:“那么比千克重的單位有哪個呢?”學生會答出“噸”。

    “你們看,我們教室里有1噸重的東西嗎?”由此向學生說明:1噸是比較大的重量單位,我們人體是無法直接感受其重量的,只能憑經驗估量或用衡器測量。

    “不過,我想問問大家1噸等于多少千克?”(1000千克。)???。

    “請大家想想,假若你們每人的體重平均是40千克,那么多少人的體重加起來才能達到1噸呢?”(25人。)。

    “現在請大家將進率填寫在教科書第86頁上。”

    3.做一做。

    做教科書第86頁“重量單位”的“做一做”第2題。

    讓學生獨立做,教師注意巡視,然后集體訂正。可以指名一學生念自己的答案,由教師在投影片上寫,全體同學判斷正確與否。

    二、歸納總結時間單位。

    l.導入??課題。

    “下面我想問問大家,你剛才完成‘做一做’的第2題大約用了多長時間?”

    (一分,兩分。)注意“分”不要表述為“分鐘”。

    “你用到了什么計量單位?”?(時間單位。)?。

    “那么,我們要想知道時間的長短,是不是要用到時間單位來計量呢?”

    板書課題:“時間單位”?。

    2、教學日、年的來歷和世紀。?。

    “同學們以前聽爸爸媽媽講過日和年的來歷嗎?”??。

    “在時間單位中,比年大的單位是‘世紀’。通常是100年為一個世紀,比如,從公元1801年到1900年是十九世紀,2001年到2100年是二十一世紀。

    3.復習時間單位表。

    “1年有多少個月?”(12個月。)??。

    “1個月有多少天?”引導學生按月敘述,二月應分平年閏年敘述。

    “l天有多少小時?”(24小時。)再次強調“小時”在作為單位名稱時應按規定記作?“時”。

    “1小時等于多少分?”(60分9)。

    “1分等于多少秒?”(60秒。)。

    讓學生將進率填寫在書上。

    填寫快的同學可繼續完成教科書第87頁“做一做”的兩道題。???。

    三、鞏固練習???。

    1.做練習十八的第6題。???。

    教師出示課前準備好的卡片,讓學生搶答,看誰算得又對又快。?。

    2.做練習十八的第12題。

    教師讀題目要求,再說出各個年份,讓學生分別說出是平年還是閏年。

    3.做練習十八的第14題。

    教師讀題后,指名學生回答,并說說是怎樣算的。

    4.做練習十八的第13、19、11題。

    先做第13題,讓學生自己填寫在教科書上。

    學生獨立做,教師注意巡視。然后再集體訂正,可以讓學生說說自己的做法。

    四、作業?。

    練習十八的第7、8、10題。

    第10題,要告訴學生本月的1號是星期幾。

    讓學有余力的學生做練習十八的第15*題和思考題。

    第15*題,因為無論是平年還是閏年,,只是二月份的天數不一樣,而其它月份的天數都是一樣的。所以第二、三、四季度都不變,分別是91天、92天和92天,而第一季度平年為90天,閏年為9l天。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十四

    一:總體說明:

    《體積和體積單位》這節課是在同學認識長方體和正方體,空間觀念有了進一步發展的基礎上的。本節課主要采取了小組活動的形式,來教學體積的意義和體積單位。教師先通過實驗的方法協助同學建立起體積的概念,使同學理解體積的含義,進一步建立空間觀念。再讓同學通過觀察與感知,建立常用的體積單位觀念,認識常用的體積單位[立方米、立方分米、立方厘米],建立單位體積大小的概念。最后讓同學從教學活動中知道要計量一個物體的體積,就是看它含有多少個體積單位。

    二:說教材。

    1、內容:《體積和體積單位》本節課內容,是在同學認識長方體和正方體,空間觀念有了進一步發展的基礎上教學的。主要內容是教學體積的意義和體積單位,教材先通過實驗的方法協助同學建立起體積的概念,再通過觀察與感知,建立常用的體積單位觀念,最后教材說明要計量一個物體的體積,就是看它含有多少個體積單位。

    2、目標:通過《體積和體積單位》本節課的教學,(1)讓同學知道體積的含義,進一步建立空間觀念。(2)使同學認識常用的體積單位[立方米、立方分米、立方厘米],建立單位體積大小的概念。(3)知道計量一個物體的體積,就是看它含有多少個體積單位。

    3.教學重點:掌握體積和體積單位的知識,培養同學的動手能力。

    4.教學難點:建立1立方厘米`1立方分米和1立方米的空間觀念。

    5.教學準備:燒杯、石塊、體積單位、課件。

    三:教學戰略:

    1.采用故事導入法激發同學的學習興趣。

    2.采用實驗法和自學法發揮同學的實踐能力和自主學習能力。

    3.采用小組學習的方法,培養同學的協作能力。

    4.采用同學動手操作實驗的方法,培養同學的創新能力。

    四:教學過程:

    (一)導入:

    1.聽《烏鴉喝水》的小故事。

    2.揭題:師:你知道烏鴉是通過什么方法喝到水的嗎?這蘊涵了什么道理?這就是今天我們要學習的新課題《體積和體積單位》。(出示課題)。

    (二)探究新知。

    1、建立“體積”概念。

    師出示實驗一,“把小石塊放入盛有水的燒杯中,你發現了什么?說明什么?”請生讀題,分組操作。

    師:通過這個實驗,你發現了什么?為什么?[說明:物體占空間]{板書}。

    師再出示實驗二,“把大小不同的兩個石塊分別放入盛有高度相同水的兩個燒杯中,你又發現了什么?說明什么?”請生讀題,分組操作。

    師:通過這個實驗,

    實物演示:橡皮、鉛筆盒、書包。

    師:觀察這三個物體,哪個所占的空間比較大?哪個所占的空間比較???

    書包與講桌相比,誰占的空間比較大?

    引導同學得出:物體占空間有“大?。簕板書}。

    生概括體積的定義:“物體所占空間的大小叫做物體的體積?!眥板書}。

    生齊讀。

    師:為了更準確的比較圖中這兩個長方體體積的大小,我們可以把它們切成若干個同樣大小的正方體,只要數一數,每個長方體包括有幾個這樣的小正方體,就能準確地比出它們的大小。

    請生數一數,告訴老師誰的體積比較大?

    同學匯報(注意讓同學說出數的方法)。

    師:像計量長度需要長度單位,計量面積需要面積單位,我們計量體積也需要有“體積單位”。為了更準確地計量出物體體積的大小,我們可以像圖中這樣用同樣大小的正方體作為體積單位。

    出示自學要求,“v自學課文15頁內容。

    v自學體積單位。用看一看(是什么形體)、量一量(它的棱長是多少)、摸一摸(它有多大)、說一說(它的定義)、找一找(在日常生活中哪些物體的體積可以用這個體積單位來計量)的方法,小組之間開展討論和交流。”

    今后,我們在計量物體的體積時,就應根據實際情況來選用合適的體積單位。

    3.教學“計量體積單位”的方法。

    請生說一說。

    師(小結)計量一個物體的體積,要看這個物體含有多少個體積單位。

    同學操作:

    4.反饋。

    (哪個是長度單位,哪個是面積單位,哪個是體積單位?它們有什么不同?

    (課本中練一練的作業)。

    (三):知識的應用。

    (四)、課堂:

    師:學習了這堂課,你有哪些收獲?

    五、板書設計:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十五

    1、春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬家簫管樂豐年。

    2、完美前景,春色完美;火紅年代,華燈火紅。

    3、龍燭鳳燈,灼灼光開全盛世;玉簫金管,雍雍齊唱太平春。

    4、樂事逢春,裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。

    5、時際上元,玉燭長調千戶樂;月當五夜,花燈遍照萬家春。

    6、不夜燈光,便是玲瓏世界;通宵月色,無非圓滿乾坤。

    7、三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節。

    8、燈月交輝,慶三元而開極;花樹并茂,賀合以同春。

    9、時際上元,玉燭長調千古樂;月當五夜,花燈遍照萬家春。

    10、放出花燈,天空上銀河失色;聽來簫鼓,人間茅屋生春。

    11、春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬家簫管樂豐年。

    12、復旦重賡,已被薰風之化;分陽可惜,何須秉燭而游。

    13、寶燭散春輝,挹清光于燈月;金吾開夜禁,同樂事于鈞天。

    14、火樹銀花,今夜元宵竟不夜;碧桃春水,洞天此處別有天。

    15、皓月滿輪,玉宇無塵千頃碧;紫簫一曲,銀燈有焰萬里春。

    16、三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節。

    17、光耀銀花,一刻千金春對酒;清傳玉漏,五更三點月留人。

    18、玉樹銀花,萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨,千家把酒賞花燈。

    19、地樂天樂,地天共樂元宵夜;燈輝月輝,燈月交輝太平春。

    20、燈月交輝,佇聽笙歌歡四野;雨d時若,式觀豐阜樂群黎。

    21、雪月梅柳開新春,花鼓龍燈鬧元宵。一曲笙歌春似海,萬家燈火夜如年。

    22、樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。

    23、燈火萬家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。

    24、太白清狂,好對金樽邀月飲;更生勤讀,自有藜杖照書來。

    25、玉宇無塵,月明碧玉三千界;銀河有影,人醉春風十二樓。

    26、燈火良宵,魚龍百戲;琉璃盛世,錦繡三春。

    27、千門掛紅燈,燈火迎佳節;萬樹綻銀花,花團鬧元宵。

    28、遠景近景,良宵美景;燈花禮花,火樹銀花。

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    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十六

    信息資源、網絡環境、信息技術、整合。

    【前言】。

    傳統課堂教學與網絡環境下的課堂教學以《常用的計量單位(一)》的實踐比較。

    1、傳統課堂教學與網絡環境下的課堂教學兩種課堂教學比較。

    “學習資源”:是有關這些研究方向的參考書目和相關網址;?。

    “學生研究”:鼓勵學生自己提出研究方向;?。

    “網上交流”:架起師生之間的溝通橋梁;?。

    “課程管理”:學生自己申報和管理自己的研究課題;?。

    “提交作業”:學生通過網絡上交作業,并與其它同學共享成果;

    “成果評價”:教師和學生成為評價活動的主角;?。

    “網上練習”:學生可以自我測試一下自己的有關知識水平;?。

    “在線幫助”:指導學生了解研究型課程的基本理論和一般方法。

    2、兩種教學實驗的個人體會。

    3、網絡環境課堂教學的優點。

    4、有關安全問題。

    總之,隨著教學改革的發展,教學技術也應及時作出相應的改善,用先進的教學技術造就優秀的新世紀人才,是刻不容緩的事,網絡教學、網頁式課件,作為一種新生事物,目前正處于發展狀大之中,隨著計算機的日益普及,以及多媒體技術的不斷發展,校園網將實現全區、全國的聯網。這對我們每一位教師來說是一種機遇,更是一種挑戰,只有不斷奮進,努力進取,才能跟上時代潮流,為我國的教育事業騰飛作出應有的貢獻。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十七

    實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

    實習期為一個月。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

    實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項。

    規章制度。

    實習期間未曾出現過無故缺勤遲到早退現象并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

    實習報告。

    符合標準,達到。

    實習目的。

    勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

    該生能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中x同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

    該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望在今后的工作中繼續發揚。

    xx大學應用化學系博士于x年在我x公司實習。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實習已結束,特此證明。

    該生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望在今后的工作中繼續發揚。

    該生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

    該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

    該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

    該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

    在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十八

    夜是三元玉漏停。

    樹梢銀花;。

    心上春意。

    華燈燦爛逢盛世;。

    鑼鼓鏗鏘頌豐年。

    一團擁寶炬;。

    千點燦銀星。

    金吾不禁;。

    玉漏莫催。

    匝地樓臺春富貴;。

    喧天歌舞夜風流。

    星橋鐵鎖;。

    火樹銀花。

    輪影暫移花樹下;。

    鏡光如掛玉樓頭。

    天上冰輪滿;。

    人間玉漏遲。

    明月皎皎千門秀;。

    華燈盞盞萬戶春。

    燈火交輝元夜里;。

    笙歌簇擁月明中。

    九陌連燈影;。

    千門慶月華。

    燈同月色連天照;。

    花怯春寒傍月開。

    萬家元宵夜;。

    一街太平歌。

    火樹祥光麗;。

    星橋寶炬紅。

    寒笳送走人間臘;。

    曉角吹回雪里春。

    燈月千家曉;。

    笙歌萬戶春。

    元夕萬家宴;。

    宵月千里明。

    笙歌聲拂長春地;。

    星月光映不夜天。

    火樹銀花合;。

    星橋鐵索開。

    淑氣鴻喜家家樂;。

    彩燈春花處處新。

    街頭燈影逐花影;。

    村中梅香伴酒香。

    花市千門雪;。

    燈衢萬里春。

    賞月極樂繁華地;。

    秉燈同游不夜天。

    晴空一鏡懸明月;。

    夜市千燈照碧云。

    燈樓燦明月;。

    火樹暖春風。

    青陽調玉燭;。

    華月送清歌。

    溶溶月色連燈市;。

    靄靄春色滿夜城。

    明月千門雪;。

    銀燈萬樹花。

    蜃樓海市落星雨;。

    火樹銀花不夜天。

    兔魂連銀海;。

    鰲山接紫微。

    碧樹銀臺萬種色;。

    野花啼鳥一般春。

    萬戶鼓吹;。

    銀光有焰。

    火樹銀花家家曉;。

    淑氣鴻禧處處春。

    放手擎明月;。

    開心樂元宵。

    舞鳳飛龍成夜市;。

    踏歌擊鼓助春聲。

    春陽調玉燭;。

    華月送清歌。

    耀眼宏圖燈映月;。

    動人春色畫中詩。

    銀花開火樹;。

    鐵鎖啟金橋。

    萬點春燈,銀花有色;。

    一輪皓月,玉宇無塵。

    笙歌歸院落;。

    燈火接樓臺。

    玉宇無塵,碧波萬頃;。

    銀光有焰,喜氣盈庭。

    錦城燈接彩;。

    花市月含華。

    燈火良宵,魚龍百戲;。

    琉璃世界,錦繡三春。

    一曲笙歌春似海;。

    千門燈火夜如年。

    明月一輪,天開清淑;。

    春燈萬盞,人樂太平。

    一簾春色門垂柳;。

    萬斛珠光地涌蓮。

    美好前景,春色美好;。

    火紅年代,華燈火紅。

    三五星橋連月闕;。

    萬千燈火徹天衢。

    千門掛紅燈,燈火迎佳節;。

    萬樹綻銀花,花團鬧元宵。

    五夜通明;。

    天開美景。

    光騰月殿流蟾魄;。

    花燦星橋吐鳳文。

    三千世界笙歌里;。

    十二都城錦繡中。

    不夜燈光,便是玲瓏世界;。

    通宵月色,無非圓滿乾坤。

    萬戶春燈報元夜;。

    一天瑞雪兆豐年。

    燈月交輝,慶三元而開極;。

    花樹并茂,賀六合以同春。

    萬戶管弦歌盛世;。

    滿天焰火耀春光。

    放出花燈,天上銀河失色;。

    聽來簫鼓,人間茅屋生春。

    萬里陽和春有腳;。

    一年光景月當頭。

    復旦重賡,已被薰風之化;。

    分陽可惜,何須秉燭而游。

    萬家燈火同秋月;。

    大地光明不夜天。

    三五良宵,花燈吐艷映新春;。

    一年初望,明月生輝度佳節。

    萬里河山鋪錦繡;。

    滿城笙管樂太平。

    太白清狂,好對金樽邀月飲;。

    更生勤讀,自有藜杖照書來。

    及時大放光明夜;。

    與物同游浩蕩天。

    火樹銀花,今夜元宵竟不夜;。

    碧桃春水,洞天此處別有天。

    飛龍舞鳳成夜市;。

    擊鼓踏歌皆春聲。

    三五良宵,花燈吐艷映新春;。

    一年初望,明月生輝度佳節。

    燈火良宵,魚龍百戲;。

    琉璃盛世,錦繡三春。

    玉宇無塵,月明碧玉三千界;。

    銀河有影,人醉春風十二樓。

    天空明月三千界;。

    人醉春風十二樓。

    玉樹銀花,萬戶當門觀瑞雪;。

    歡歌笑靨,千家把酒賞花燈。

    天空明月一輪滿;。

    人醉春風萬里明。

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇十九

    為了更好的樹立單位對外形象,更好地打造單位的品牌,本人承諾對職責范圍內的廉潔行為全面負起責任。本人承諾具體如下:

    1. 認真學習國家法律、法規以及單位相關規章制度,學習單位管理人員相關廉潔從業守則,做一名懂管理、守規則的合格員工。要處處把自己的形象和單位形象視為一體,牢記單位的規章制度,不損 害單位形象。

    2. 潔身自愛,嚴以律己,不以自身工作職位為資源,為獲取個人利益而損害單位利益。工作中不弄虛作假、謊報成績,按規定做好各類帳目,不做假帳或帳外賬,不截留收入及私分錢物。不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。不利用職務上的便利,占用公物歸個人使用或進行營利性活動的。按照規定管理好本單位的各種物資,不擅自處理單位物資。不違反規定駕駛和使用公車。

    3. 在和往來單位有業務接觸時,嚴禁向業務往來單位任何人員行賄,且嚴禁索賄受賄;不安排或接受往來單位人員高消費餐飲、高消費娛樂、旅游。一但發現,自愿按照單位的規章制度,接受單位的嚴格處理,直至開除。

    4. 在和外界單位往來時,要堅守單位的利益,樹立單位的形象。不得以任何方式向外界單位提出任何方式的非單位意思的要求,非正常的推銷、介紹業務,籠絡項目等。

    5. 出差辦事,回來要及時述職,如實地報銷開支,不得弄虛作假。不索取或接受禮金和各種有價證券及各種形式物品,無法拒收的, 應按規定上繳。

    6. 生活中嚴格遵守單位的各項規定,遵守單位的各項規章制度。做到不在工作日午餐飲酒,不在工作時間內上網聊天、購物、看電影、刷微博、炒股和玩游戲等與工作無關的事情。

    7、在參加招投標時保證做到:不與投標人等相互勾結私下協議,弄虛作假,搞假招標、陪標、串通投標,明招暗定,暗箱操作;杜絕任何形式的商業賄賂行為;不向采購單位、招投標單位的工作人員(包括但不限于采購主管領導、主辦科室負責人、評審專家、經辦人等)及其親屬提供禮品禮金、有價證券、購物券、回扣、傭金、咨詢費、勞務費、贊助費、宣傳費、宴請等;不為其報銷各種消費憑證,不支付其旅游、娛樂等費用。

    8. 自愿與單位全體同仁一起互相監督、互相支持,共同堅守廉潔思想,共同保持良好的廉潔行為。

    以上承諾接受單位和廣大員工的`監督。本人如違反承諾,自愿承擔違諾責任和法律后果。

    承諾人(簽名):

    工作單位(部門):

    年 月 日

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇二十

    教育孩子在學校要嚴格遵守中小學學生守則、中小學日常行為規范和學校、班級的有關規章制度:

    要努力構建和諧、平等、民主、向上的家庭育人環境,當好孩子的“第一教師”,做孩子學習生活的表率。

    要密切關注孩子的心理健康,多與孩子交流、溝通,及時化解孩子的心理問題。

    要密切關注孩子校外的一切活動,要經常與學校老師溝通聯系,對特異體質、特殊家庭、生理心理異常的學生要如實告知學校老師。

    孩子的健康安全成長是家長的幸福,是老師的欣慰,我們將牢固樹立“安全第一,珍愛生命”的`思想,切實承擔起保障孩子安全的義務,切實履行好監護人的職責,密切配合學校,共同為孩子撐起一片安全成長的來天。

    學生簽名:家長簽名:

    學校蓋章:

    常用的單位承諾書大全(21篇)篇二十一

    x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

    踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

    該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

    x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

    學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

    積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

    該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,并協助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

    實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

    學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

    積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

    該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

    x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

    x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

    x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

    x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

    x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

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