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    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:靈魂曲

    各位親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。接下來(lái),您將看到一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇一

    合:大家早上好。

    男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

    男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。”

    女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

    男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,

    女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

    男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,

    女:閱讀,與我們相伴一生。

    男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:

    第一項(xiàng):出旗。

    女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮。

    男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。

    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;。

    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

    女:讓書(shū)籍伴我同行。

    男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。

    男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,

    女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;。

    男:泛讀精讀讀遍天下美文,

    女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

    男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;。

    女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

    男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

    女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!

    第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

    男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

    女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

    男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;。

    女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

    男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!

    女:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

    男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

    (合)到此結(jié)束。

    合:謝謝大家!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇二

    書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。下面就是本站小編給大家整理的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

    主持詞。

    僅供參考。

    男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。

    男:敬愛(ài)的老師們。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們。

    男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:全體起立!出旗!

    女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!

    女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。

    男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

    女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“。

    倡議書(shū)。

    ”。

    男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

    女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”。

    男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

    女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

    男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

    女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

    男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū),知心朋友》。

    女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

    男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;。

    女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

    男:在書(shū)香飄飄的校園中。

    女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

    男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

    女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

    男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

    女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

    男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

    女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

    男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

    女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

    男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

    沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的初小部的同學(xué)們:

    早上好!

    同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天是個(gè)特殊的日子!今天是20xx年4月23日,是“世界讀書(shū)日”,今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里,舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第20個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)及“書(shū)香伴我行,智慧滿人生”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    首先,請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

    1、肖愛(ài)民校長(zhǎng)致辭。

    說(shuō)得真好,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園,讓書(shū)香伴我們一生!

    下面,有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。

    2、李剛主任講話。

    李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書(shū)節(jié)的要求,更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書(shū)的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面,有請(qǐng)聽(tīng)由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎。

    3、學(xué)生宣讀倡議書(shū)(中文)李錫瑞(302)。

    學(xué)生宣讀倡議書(shū)(英文)李雨蒽(305)。

    同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書(shū),他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,告訴我們要用讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生。現(xiàn)在,有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!

    4、教師朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛(ài)讀書(shū),我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛(ài)讀書(shū)的。今天我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《。

    弟子規(guī)。

    》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無(wú)變”。好,全體一年級(jí)同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊(duì),鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),表演。

    一年級(jí)方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

    二年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》一。

    三年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》。

    所有方陣齊誦:愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充滿校園。

    寶貝們,跟陳老師一起喊出來(lái):我們要讀書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū)!

    是的,我們要讀書(shū),我們愛(ài)讀書(shū)!正如,世界讀書(shū)日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!

    好了,同學(xué)們,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

    b:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

    b:書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。

    a:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

    b:走進(jìn)書(shū)中,我們看到了盤(pán)古開(kāi)天,愚公移山-----;走進(jìn)書(shū)中,我們眼界開(kāi)闊了,心胸博大了;走進(jìn)書(shū)中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

    a:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    第二章。

    馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀。

    活動(dòng)方案。

    b:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

    a:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

    a:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!b:此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

    第三章。

    節(jié)目表演。

    a:本次讀書(shū)節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

    a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

    b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

    第四章。

    “閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。

    b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

    b:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

    a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

    第五章。

    學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。

    a:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。

    a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;。

    b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    a:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

    b:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

    b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

    b:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

    合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇三

    合:大家上午好!

    a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

    b:書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。

    a:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

    b:走進(jìn)書(shū)中,我們看到了盤(pán)古開(kāi)天,愚公移山-----;走進(jìn)書(shū)中,我們眼界開(kāi)闊了,心胸博大了;走進(jìn)書(shū)中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    第二章。

    馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。

    b:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

    a:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

    a:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!b:此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

    第三章。

    節(jié)目表演。

    a:本次讀書(shū)節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《春天的秘密》。

    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

    a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

    b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的`掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

    第四章。

    閱讀之星表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。

    b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的閱讀之星,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

    b:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

    a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

    第五章。

    學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。

    a:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。

    a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;。

    b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    a:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),b:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

    b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

    b:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)豐收的讀書(shū)節(jié)!

    合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

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    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇四

    一、主持人出場(chǎng):

    男:敬愛(ài)的老師。

    女:親愛(ài)的同學(xué)。

    合:大家上午好!

    男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    女:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    男:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。”男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

    女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

    男:因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    女:每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

    二、徐校長(zhǎng)講話。

    男:首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

    齊:班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比,好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。

    三、

    男:在過(guò)去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍,感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū),大家歡迎!

    (潘韻讀倡議書(shū))。

    女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

    男:你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

    女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

    男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

    女:校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——。

    男:“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。

    女:我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

    合:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園!

    合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

    大家上午好!

    春風(fēng)拂面,楊柳催芽,在這春光明媚的五月,我們歡聚在此,舉行“張家口市燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)20xx年總結(jié)表彰暨20xx年啟動(dòng)儀式”,開(kāi)啟我市20xx年燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)的華美樂(lè)章。

    首先,為大家介紹出席此次活動(dòng)的來(lái)賓:市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛、張家口市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席張雪紅、市文廣新局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳茁、河北建工學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)杜占江等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。參加今天活動(dòng)的還有第七中學(xué)、蒙古營(yíng)小學(xué)、北新村小學(xué)、紅旗樓小學(xué)、第七中學(xué)小學(xué)部的部分老師和同學(xué)們及我市15個(gè)縣區(qū)公共圖書(shū)館的館長(zhǎng)們。在此,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來(lái)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,并送上我們最誠(chéng)摯的謝意!

    燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)自20xx年啟動(dòng)以來(lái),各級(jí)公共圖書(shū)館和中小學(xué)校精誠(chéng)合作,新聞媒體大力宣傳,使之成為我省少年兒童閱讀推廣活動(dòng)的文化名片。吸引了全省千余所學(xué)校、50萬(wàn)名中小學(xué)生參與,建立薦讀示范點(diǎn)800余個(gè),征集作品10萬(wàn)余份,6000余名中小學(xué)生、教師、圖書(shū)館工作者和百余個(gè)單位受到表彰。同時(shí),薦讀圖書(shū)充實(shí)了各館的少兒文獻(xiàn),吸引了越來(lái)越多的孩子們走進(jìn)圖書(shū)館。十年中,活動(dòng)多次受到文化部、中圖學(xué)會(huì)、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門(mén)表彰。今年在全市開(kāi)展干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中“文化為百姓服務(wù),圖書(shū)閱讀為少年助力”,進(jìn)一步全面扎實(shí)開(kāi)展,目的是大力推進(jìn)我市的公益性文化建設(shè),在活動(dòng)中傳承中華優(yōu)秀美德,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在讀書(shū)活動(dòng)中,啟迪心靈,升華境界,開(kāi)拓視野,更希望大家在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),豐富內(nèi)容,使此項(xiàng)活動(dòng)健康持續(xù)地開(kāi)展下去。現(xiàn)在,就讓我們通過(guò)燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)十年專(zhuān)題視頻《讓夢(mèng)想在書(shū)香中起航》、《“燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)”十年成果展》,來(lái)共同回顧活動(dòng)十年來(lái)走過(guò)的歷程及精彩瞬間。

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    一、張家口市圖書(shū)館學(xué)會(huì)在歷年的燕趙讀書(shū)活動(dòng)中積極參與、成果豐碩,

    下面,由市圖書(shū)館趙曉英館長(zhǎng)對(duì)20xx年張家口燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家掌聲歡迎。

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    感謝趙曉英館長(zhǎng)。

    二、燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)是由省文化廳,省教育廳等部門(mén)共同舉辦的全省性少年讀書(shū)活動(dòng),在去年的活動(dòng)中張家口取得了優(yōu)異的成績(jī),許多同學(xué)和老師獲得了河北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)頒發(fā)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書(shū)館學(xué)會(huì)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。下面請(qǐng)杜占江館長(zhǎng)宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的名單,大家歡迎。

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    接下來(lái),開(kāi)始頒獎(jiǎng)。

    (4)20xx年的燕趙少年讀書(shū)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書(shū)法摘抄”、“文學(xué)經(jīng)典誦讀”、“經(jīng)典文學(xué)名著情景劇展演”等多個(gè)主題活動(dòng)。

    下面,由河北省建工學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)杜占江為獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對(duì)他們表示祝賀。

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    三、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是青少年思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值,是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。為增進(jìn)少年兒童對(duì)河北歷史文化的認(rèn)知,增強(qiáng)熱愛(ài)壯美河北、建設(shè)可愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感,河北省文化廳,河北省教育廳,共青團(tuán)河北省委決定在全省范圍內(nèi)開(kāi)展以“品讀鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味愛(ài)我大美燕趙”為主題的20xx年度燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),下面由市圖書(shū)館高永明館長(zhǎng)宣布20xx年燕趙少年讀書(shū)活動(dòng)方案,大家歡迎。

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    感謝高館長(zhǎng)。

    四、下面請(qǐng)市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛宣布20xx年燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。

    五、下面請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表贈(zèng)送20xx年燕趙少年讀書(shū)系列讀書(shū)的薦讀圖書(shū),請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書(shū)。

    六、在去年的燕趙讀書(shū)活動(dòng)中,下東營(yíng)小學(xué)的王希羽、武雨彤同學(xué)的參賽作品《漁夫與金魚(yú)》獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng),下面有請(qǐng)這兩位同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)表演經(jīng)典誦讀《漁夫與金魚(yú)》,大家歡迎。

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    謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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    今天的我們共同經(jīng)歷了一個(gè)有意義的啟動(dòng)儀式,愿濃濃的書(shū)香彌漫在張?jiān)蟮氐某鞘泻袜l(xiāng)村,讓我們共同努力,把20xx年張家口市的燕趙少年讀書(shū)活動(dòng)搞得更好。感謝今天來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),再一次祝賀獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們。今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

    請(qǐng)老師和同學(xué)們先退場(chǎng),請(qǐng)圖書(shū)館工作人員把同學(xué)們安全送回。請(qǐng)縣區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng)到三樓電梯右轉(zhuǎn)的商務(wù)會(huì)議室參加會(huì)議。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇六

    合:大家早上好!

    男:書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,

    女:書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。

    男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇七

    男:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家——合:下午好!

    男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。

    男:敬愛(ài)的老師們。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們。

    男:泰安師范附屬學(xué)校首屆校園讀書(shū)活動(dòng)“悅讀”過(guò)關(guān)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:下面大家以熱烈的掌聲歡姚校長(zhǎng)為我校讀書(shū)活動(dòng)致辭。

    男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言。

    男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

    女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”。

    男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

    女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

    男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

    下面請(qǐng)聽(tīng)口令:一年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn),二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)向右轉(zhuǎn)敬禮!禮畢!開(kāi)始檢測(cè)!

    男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

    女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

    男:在書(shū)香飄飄的校園中。

    女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

    男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

    女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

    男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

    女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

    男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

    女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

    男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

    男:讓我們努力讀書(shū)吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

    女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

    合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

    女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

    男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

    沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

    倡議書(shū)。

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

    比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

    同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

    讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

    為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

    老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

    悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的初小部的同學(xué)們:

    早上好!

    同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天是個(gè)特殊的日子!今天是20--年4月23日,是“世界讀書(shū)日”,今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里,舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第--個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)及“書(shū)香伴我行,智慧滿人生”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    首先,請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

    1、肖愛(ài)民校長(zhǎng)致辭。

    說(shuō)得真好,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園,讓書(shū)香伴我們一生!

    下面,有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。

    2、李剛主任講話。

    李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書(shū)節(jié)的要求,更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書(shū)的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面,有請(qǐng)聽(tīng)由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎。

    3、學(xué)生宣讀倡議書(shū)(中文)李錫瑞(302)。

    學(xué)生宣讀倡議書(shū)(英文)李雨蒽(305)。

    同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書(shū),他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,告訴我們要用讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生。現(xiàn)在,有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!

    4、教師朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛(ài)讀書(shū),我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛(ài)讀書(shū)的。今天我們初小部的`孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無(wú)變”。好,全體一年級(jí)同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊(duì),鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),表演。

    一年級(jí)方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

    二年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》。

    三年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》。

    所有方陣齊誦:愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充滿校園。

    寶貝們,跟陳老師一起喊出來(lái):我們要讀書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū)!

    是的,我們要讀書(shū),我們愛(ài)讀書(shū)!正如,世界讀書(shū)日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!

    好了,同學(xué)們,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

    b:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

    b:書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。

    a:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

    b:走進(jìn)書(shū)中,我們看到了盤(pán)古開(kāi)天,愚公移山。走進(jìn)書(shū)中,我們眼界開(kāi)闊了,心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

    a:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    第二章。

    馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。

    b:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

    a:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

    a:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!

    b:此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

    第三章。

    節(jié)目表演。

    a:本次讀書(shū)節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

    a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

    b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

    第四章。

    “閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。

    b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)。

    a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

    b:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

    a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

    第五章。

    a:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。

    a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

    b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    a:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。

    b:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

    b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂。書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

    b:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

    合:我宣布:小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇九

    莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。一本好書(shū)猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。下面就是本站小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    主持詞。

    僅供參考。

    主持人:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

    主持人a:莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

    主持人b:普希金所說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們的精神食糧。”

    主持人a:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書(shū),是與人類(lèi)崇高精神的神圣對(duì)話。

    主持人b:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人a:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

    為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書(shū)節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級(jí)的是課本劇表演,高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈pk,最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

    接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

    下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書(shū)節(jié)表演賽正式開(kāi)始!

    1.《。

    弟子規(guī)。

    》:

    1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。)接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。

    2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

    讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞。。。帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。

    2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東;在我們中華古。

    詩(shī)詞。

    的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。3.如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)。

    4、《木蘭辭》:

    同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請(qǐng)二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

    5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》。

    標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫(xiě)作都離不開(kāi)它,你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽(tīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。

    6、課本劇《小木偶的故事》。

    經(jīng)典誦讀------。

    甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

    乙:

    國(guó)學(xué)。

    經(jīng)典,誦讀不衰。

    甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

    乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

    甲:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

    乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    甲:今天,我們相聚在這里,

    乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

    甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

    我們是祖國(guó)的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

    同學(xué)們,今天的讀書(shū)節(jié)表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。

    結(jié)束。

    a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;。

    b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    a:讓我們親近書(shū)本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

    b:讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

    a:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!多讀書(shū),讀好書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,b:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

    a:讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香!

    溫泉小學(xué)20xx讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。

    男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

    男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

    女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。

    男:敬愛(ài)的老師們。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們。

    男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:全體起立!出旗!

    女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!

    女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。

    男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

    女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“。

    倡議書(shū)。

    ”。

    男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

    女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”。

    男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

    女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

    男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

    女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

    男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū),知心朋友》。

    女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

    男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;。

    女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

    男:在書(shū)香飄飄的校園中。

    女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

    男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

    女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

    男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

    女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

    男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

    女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

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    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十

    男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

    女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

    男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

    沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

    男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

    男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

    女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。

    男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    女:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。

    男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致。

    開(kāi)幕詞。

    并宣讀讀書(shū)。

    活動(dòng)方案。

    大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)。

    男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

    女:為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。(教師代表發(fā)言)。

    女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

    男:讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。:

    女:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲愛(ài)的協(xié)奏曲)。

    (五年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:莽莽中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

    女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)。

    詩(shī)詞。

    朗誦《》(三年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:書(shū)就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

    女:書(shū)就像一只小鳥(niǎo),指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

    男:書(shū)就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

    (四年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

    (六年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:開(kāi)卷有益-----我們愛(ài)讀書(shū);。

    女:良師益友——我們讀好書(shū);。

    男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);。

    女:樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū);請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

    男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

    女:我們面向書(shū)香飄溢的知識(shí)圣殿,

    男:請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書(shū)宣言:

    讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

    讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書(shū)。(全體學(xué)生宣讀)。

    女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書(shū)卡片。

    (張貼讀書(shū)卡片)。

    男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書(shū)的海洋里徜徉。

    女:讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

    男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書(shū)。

    (學(xué)校發(fā)放圖書(shū))。

    男:總有一種激情讓我們感動(dòng),

    女:總有一種生活令我們向往,

    男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

    女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

    男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

    女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    男:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

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    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十一

    男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

    女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》。

    《弟子規(guī)》。

    男:感謝七年級(jí)的同學(xué)們,從他們的身上,我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理,優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

    《三字經(jīng)》。

    女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

    女:聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。

    男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

    女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開(kāi)枝散葉。

    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    男:讓我們努力讀書(shū)吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

    女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

    合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

    上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十二

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”,和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。

    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”聽(tīng)了這句話,大家一定知道它的意思:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū),我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn),以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè),來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。

    記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問(wèn):“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是,我就去翻看《百科全書(shū)》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開(kāi)心。

    讀書(shū)讓我感到快樂(lè),古人說(shuō):書(shū)能治愚。書(shū)讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開(kāi)竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

    讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

    讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

    如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然,熱愛(ài)大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

    同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法:書(shū)在手頭,不管它是什么,你只要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū),使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書(shū)籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

    同學(xué)們,“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

    今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

    謝謝大家!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十三

    男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

    女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

    男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

    沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

    男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

    男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

    女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。

    男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。

    男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)。

    男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

    女:為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。(教師代表發(fā)言)。

    女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

    男:讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。:

    女:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲愛(ài)的協(xié)奏曲)。

    (五年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:莽莽中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

    女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《》(三年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:書(shū)就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

    女:書(shū)就像一只小鳥(niǎo),指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

    男:書(shū)就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

    (四年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

    (六年級(jí)節(jié)目展示)。

    男:開(kāi)卷有益-----我們愛(ài)讀書(shū);。

    女:良師益友——我們讀好書(shū);。

    男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);。

    女:樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū);請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

    男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

    女:我們面向書(shū)香飄溢的知識(shí)圣殿,

    男:請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書(shū)宣言:

    讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

    讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書(shū)。(全體學(xué)生宣讀)。

    女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書(shū)卡片。

    (張貼讀書(shū)卡片)。

    男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書(shū)的海洋里徜徉。

    女:讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

    男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書(shū)。

    (學(xué)校發(fā)放圖書(shū))。

    男:總有一種激情讓我們感動(dòng),

    女:總有一種生活令我們向往,

    男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

    女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

    男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

    女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十四

    男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。下面是本站小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式的。

    主持詞。

    僅供參考。

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀。博覽伴我行,書(shū)香溢滿校園。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書(shū)香校園,我校隆重舉行以“陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀”為主題的第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    第一項(xiàng),升國(guó)旗,湊國(guó)歌,初一初二同學(xué)行少先隊(duì)禮,

    其余師生行注目禮。

    一、王峰校長(zhǎng)致。

    開(kāi)幕詞。

    莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此次讀書(shū)活動(dòng)的舉辦,讓我們深深感受到讀書(shū)給我們的樂(lè)趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)王峰校長(zhǎng)為我們講話。大家掌聲歡迎。

    二、宋城校長(zhǎng)宣讀《讀書(shū)。

    活動(dòng)方案。

    三、學(xué)生代表發(fā)言。

    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我想:徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請(qǐng)初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

    四、結(jié)束語(yǔ)。

    同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書(shū)。

    口號(hào)。

    :“陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀”。美好的一天從閱讀開(kāi)始,教室里、校園里已有同學(xué)們讀書(shū)的身影,更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室,去親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,更能解決人生中的困惑,指引我們享受美好的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓書(shū)香溢滿我們的校園,灑向和諧家庭,住進(jìn)每個(gè)人的心靈!

    果里中學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班各級(jí)部按順序帶回。

    女1:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。

    女1:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

    女2:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。

    女1:今天,我們歡聚在這里,迎接昭小第三屆讀書(shū)節(jié)的到來(lái)!女2:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    昭烏達(dá)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。女1:每天走進(jìn)昭小校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

    女2:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    女1:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

    女2:相信,在這次讀書(shū)節(jié)中,同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。下面,請(qǐng)王主任向我們宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

    女1:“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”,將讀書(shū)傳統(tǒng)一直延續(xù),讓快樂(lè)閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景,下面聽(tīng)聽(tīng)教師代表徐冬冬老師對(duì)我們說(shuō)的話。

    女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。女1:讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。:

    女2:請(qǐng)聽(tīng)昭小學(xué)生詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一生陽(yáng)光》。

    女1:總有一種激情讓我們感動(dòng),

    女2:總有一種生活令我們向往,

    女1:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

    女2:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

    女1:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香彌漫溢我們昭烏達(dá)小學(xué)的校園,

    女2:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    女1:請(qǐng)同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào):呼吸書(shū)香快樂(lè)閱讀。

    一、主持人出場(chǎng):

    男:敬愛(ài)的老師。

    女:親愛(ài)的同學(xué)。

    合:大家上午好!

    男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    女:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

    男:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。”男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

    女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

    男:因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    女:每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

    二、徐校長(zhǎng)講話。

    男:首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

    齊:班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比,好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。

    三、讀書(shū)節(jié)。

    倡議書(shū)。

    男:在過(guò)去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍,感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū),大家歡迎!

    (潘韻讀倡議書(shū))。

    女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

    男:你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

    女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

    男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

    女:校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——。

    男:“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。

    女:我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

    合:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園!

    合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    鶯歌燕舞喜盈大地,書(shū)香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽(yáng)光燦爛的日子里,我校迎來(lái)了20xx—20xx年度“快樂(lè)閱讀,沐浴書(shū)香”讀書(shū)節(jié),今天在這里隆重舉行起動(dòng)儀式。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。

    校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

    中國(guó)上下五千年歷史,品唐詩(shī)宋詞文化瑰寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友詩(shī)歌聯(lián)誦。

    “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟—子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。

    親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營(yíng)造書(shū)香校園,傳承華夏文明。接著請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦——五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。

    是老師,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵;是老師,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!

    金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

    讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國(guó),母語(yǔ)!》。

    請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議。

    書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書(shū)中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書(shū)節(jié)”已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后,祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

    請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十六

    同志們、青少年朋友們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明市民”學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在迅速掀起我縣全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,切實(shí)加快精神文明建設(shè)進(jìn)程。首先,我代表縣委、縣政府向一直以來(lái)參與志愿服務(wù)、弘揚(yáng)雷鋒精神的廣大志愿者朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生樹(shù)起了一座令人敬仰的道德豐碑。黨的十七屆六中全會(huì)明確提出:“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。”這是黨中央科學(xué)分析社會(huì)思想道德建設(shè)新形勢(shì)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求、順應(yīng)人民群眾新期待提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的一項(xiàng)重大舉措。

    雷鋒同志是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,他以對(duì)黨的無(wú)尚忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情,譜寫(xiě)了光彩奪目的人生詩(shī)篇,樹(shù)立了歷久彌新的思想道德標(biāo)桿。在雷鋒精神的照耀下,多年來(lái),我縣志愿服務(wù)事業(yè)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的.傳承和發(fā)展,得到了全縣廣大群眾和青少年朋友的積極響應(yīng),扎實(shí)開(kāi)展了扶老助殘、扶貧幫困、法律援助等一系列豐富多彩的活動(dòng),為促進(jìn)我縣精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

    新的形勢(shì)下,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。今年,是我縣沖刺“西部百?gòu)?qiáng)縣”、建設(shè)“咸陽(yáng)次區(qū)域中心城市”的關(guān)鍵之年,開(kāi)展好“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明市民”學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)意義更為重大,影響更為深遠(yuǎn)。為此,團(tuán)縣委要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)組織好、引導(dǎo)好、開(kāi)展好。

    要按照自愿參與的原則,不斷加大協(xié)調(diào)力度,打造一支人員穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,將志愿服務(wù)的觸角延伸到機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等不同領(lǐng)域,推動(dòng)各種志愿服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)、高效開(kāi)展。全縣廣大志愿者要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)本領(lǐng),圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、“花園彬縣”建設(shè)、青少年思想道德教育等重點(diǎn)工作,積極開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),努力打造獨(dú)具特色的志愿服務(wù)品牌,讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為我縣一張亮麗的“城市名片”。各級(jí)各部門(mén)要積極支持、全力配合志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,確保收到良好的效果。

    同志們、青年朋友們:時(shí)代呼喚雷鋒精神,加快發(fā)展需要雷鋒精神。希望你們?cè)谥驹阜?wù)的實(shí)踐中團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱情服務(wù)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,為沖刺“西部百?gòu)?qiáng)縣”、建設(shè)“咸陽(yáng)次區(qū)域中心城市”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    現(xiàn)在,我宣布:彬縣“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明市民”學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)啟動(dòng)!

    更多。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十七

    合:大家好!

    (合)烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍,與大師同行”第二屆讀書(shū)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

    (男)今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到第四小學(xué)參加我們的讀書(shū)節(jié)!

    (女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

    (男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    (女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    (男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

    (女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    (男)走進(jìn)第四小學(xué),那朗朗的書(shū)聲悠然入耳。

    (女)走進(jìn)第四小學(xué),那濃濃的書(shū)香沁人心脾。

    合:今天,我們隆重集會(huì)舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),就是要在回味經(jīng)典詩(shī)文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。

    男:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并宣布第四小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

    一、王校長(zhǎng)致辭。

    女:非常感謝王校長(zhǎng)為我們致辭,對(duì)我們的活動(dòng)提出了希望,我們一定不負(fù)眾望,將讀書(shū)活動(dòng)搞好,為打造書(shū)香校園做出自己的貢獻(xiàn),盡自己的一份力量。

    男:正是由于讀書(shū),讓我們了解了博大精深的古文化。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的高春梅老師在讀書(shū)中有什么體會(huì)吧!

    二、教師代表發(fā)言。

    女:校長(zhǎng)提出了希望,老師交流了心得,這都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談,俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”靜靜地打開(kāi)一本書(shū),讓我們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們第四小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班尹景晨同學(xué)帶來(lái)的心里話。

    三、五(2)班尹景晨同學(xué)讀倡議書(shū)。

    第1個(gè)節(jié)目。

    男:看中國(guó)上下五千年歷史。

    女:品唐詩(shī)宋詞文化瑰寶。

    男:讀四大名著。

    女:賞千古美文。

    男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目走進(jìn)《水滸傳》。

    第2個(gè)節(jié)目。

    男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

    男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,我們知道了如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    女:“香九齡,能溫習(xí);融四歲,能讓梨”,我們懂得了許多做人的道理。

    男:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的《三字經(jīng)》。

    第3個(gè)節(jié)目。

    男:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。

    女:陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)使同學(xué)們真正地學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了思考,提高了道德修養(yǎng)。

    男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的三句半《陽(yáng)光讀書(shū)少年》。

    第4個(gè)節(jié)目。

    男:書(shū)中有光明,可以普照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以讓我們返璞歸真。

    女:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書(shū)忙。

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十八

    我的讀書(shū)“小故事”

    老師、同學(xué)們:

    大家好,我是xx班的。今天是我們學(xué)校“讀書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”,和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。

    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”聽(tīng)了這句話,大家一定知道它的意思:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū),我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn),以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè),來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。

    記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問(wèn):“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是,我就去翻看《百科全書(shū)》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開(kāi)心。

    讀書(shū)讓我感到快樂(lè),古人說(shuō):書(shū)能治愚。書(shū)讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開(kāi)竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

    讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

    讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

    如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然,熱愛(ài)大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

    同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法:書(shū)在手頭,不管它是什么,你只要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū),使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書(shū)籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

    同學(xué)們,“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

    今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

    謝謝大家!

    讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持詞(熱門(mén)19篇)篇十九

    舉行隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū),營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內(nèi)在化素質(zhì)。下面是本站小編給大家整理的20xx年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    主持詞。

    僅供參考。

    老師們,同學(xué)們:

    以“書(shū)香校園,讀書(shū)快樂(lè)”為主題的“金色十月”讀書(shū)節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開(kāi)展,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

    首先,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

    請(qǐng)教師代表張老師講話!

    請(qǐng)學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園,讓書(shū)香伴我們一生!

    歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

    第一章。

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

    b:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

    b:書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。

    a:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

    b:走進(jìn)書(shū)中,我們看到了盤(pán)古開(kāi)天,愚公移山-----;走進(jìn)書(shū)中,我們眼界開(kāi)闊了,心胸博大了;走進(jìn)書(shū)中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

    a:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    第二章。

    馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀。

    活動(dòng)方案。

    b:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

    a:接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

    a:校長(zhǎng)的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!b:此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

    第三章。

    節(jié)目表演。

    a:本次讀書(shū)節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

    a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

    b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

    第四章。

    “閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。

    b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)。

    a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

    b:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

    a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

    第五章。

    學(xué)生代表宣讀。

    倡議書(shū)。

    a:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師。

    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。

    a:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;。

    b:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

    a:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

    b:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

    b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

    b:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

    合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

    男:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

    女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。

    女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

    合:今天,我們班啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)的儀式,就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

    女(單):同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本書(shū),讓我們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

    男:下面請(qǐng)??宣讀倡議書(shū)。

    男:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

    女:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請(qǐng)??同學(xué)給我們帶來(lái)的美文誦讀展示。大家歡迎!男:有請(qǐng)??同學(xué)給我們帶來(lái)??表演。

    女:非常感謝??同學(xué)的精彩表演。

    男:讀書(shū)是快樂(lè)的,在書(shū)海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂(lè)的。下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

    男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。”

    女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

    男:下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。

    女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意把自己的書(shū)推薦給大家,有請(qǐng)??。

    男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

    女:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    男:部分同學(xué)在讀書(shū)的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書(shū)之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是????宣布名單。

    男:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色!

    女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!

    祝愿我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,讓我們受益無(wú)窮。

    男:希望同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。今天在院子里的大樹(shù)下
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。以下是一篇熱門(mén)話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。在,孩子們就像似魚(yú)兒
    環(huán)保工作不僅需要政府的支持和法規(guī)的制定,更需要每一個(gè)公民的積極參與。各大企業(yè)紛紛推出環(huán)保產(chǎn)品,并加大研發(fā)力度,為社會(huì)環(huán)保做出貢獻(xiàn)。老師們、同學(xué)們:學(xué)校是師生
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它建立了雙方之間的互信和合作意愿。小編整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范本,供大家參考和使用,希望能夠?qū)δ愕暮贤鸬揭欢ǖ膸椭<滓译p方于__
    環(huán)保是一種踐行可持續(xù)發(fā)展的生活方式,它關(guān)乎人類(lèi)的生活質(zhì)量和未來(lái)。環(huán)保應(yīng)用領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),讓我們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作有更深的了解。親愛(ài)的各位居民:大家好!不知道你們是否
    護(hù)理是一門(mén)關(guān)注人的健康和照顧的學(xué)科,它涉及到對(duì)病人的身體、心理和社交方面的支持和幫助。在下面的范文中,你可以找到一些護(hù)理技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。小編匯總了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。讀書(shū)筆記的重要性越來(lái)越被人們所重
    演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間的橋梁,它能夠幫助演講者更好地與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系和共鳴。演講稿范文中蘊(yùn)含的智慧和力量可以改變世界,希望你們能從中汲取到對(duì)自己有益的東
    每一個(gè)月的工作總結(jié)都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
    國(guó)旗下講話稿是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,它可以幫助我們制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。閱讀一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話范文,可以提高自己的講話水平。老師們、同學(xué)們:大家好
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)現(xiàn)象,提高我們的社會(huì)觀察和分析能力。在下面的范文中,你可以看到作者對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的敏銳洞察和深入思考,希望能夠給
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們回顧過(guò)去的工作成果,分析問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文,供大
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和變化,為了更好地應(yīng)對(duì)下一個(gè)月的工作,總結(jié)是必不可少的一環(huán)。附上一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和
    實(shí)習(xí)報(bào)告既是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題的總結(jié),也是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與沉淀。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶?shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
    年度總結(jié)是對(duì)自己在過(guò)去一年里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的回顧,同時(shí)也是為了更好地面對(duì)新的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將閱讀一些成功的年度總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的指導(dǎo)。
    在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這樣才能與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    一個(gè)優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具備開(kāi)頭引人入勝,主體邏輯清晰,結(jié)尾深入人心的特點(diǎn)。通過(guò)分析范文中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)技巧,你可以學(xué)到很多有關(guān)修辭、措辭和語(yǔ)言風(fēng)格的知識(shí),提升自
    教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板和示例,希望能夠幫助大家更好地編
    成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)
    在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以親身體驗(yàn)社會(huì)的各個(gè)方面,因此撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是必要的。接下來(lái),我們將看到一些寫(xiě)得很出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    職業(yè)是我們每個(gè)人走向社會(huì)所必須經(jīng)歷的,而大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期。在這個(gè)階段,我們準(zhǔn)備得如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)
    講話稿是指在特定場(chǎng)合下為向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)意見(jiàn)或提出建議而撰寫(xiě)的一種演講文稿。以下是小編為大家收集的講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、同學(xué)們:
    工作計(jì)劃范文能夠幫助我們提高工作效率,更好地完成工作任務(wù)。通過(guò)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,可以提高團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作和配合能力。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己,回
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它是對(duì)實(shí)習(xí)工作的一個(gè)回顧和概括。實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),提升自我價(jià)值,我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇實(shí)
    通過(guò)大班教案的實(shí)施,可以幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的大班教案案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為配合“遠(yuǎn)離禽流感”的宣傳,我園設(shè)計(jì)了“病毒”
    作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,一旦自己失去了目標(biāo),就無(wú)法抵達(dá)
    教案模板可以幫助教師進(jìn)行備課,使得教學(xué)過(guò)程更加順利和高效。以下是一些針對(duì)不同教學(xué)階段和學(xué)科的教案模板參考,希望能為教師提供一些幫助和靈感。生命是什么?生命是寒風(fēng)
    自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)出姓名和工作,更要通過(guò)言辭和表達(dá)方式展示自己的個(gè)性和價(jià)值。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的自我介紹技巧和寫(xiě)作方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:大
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力水平。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。一、整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)
    教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難易程度和幼兒的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行合理的調(diào)整。小編為大家提供了一些幼兒園教案的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。首先,親子游戲主要是教會(huì)家長(zhǎng)去更
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以促進(jìn)交流和分享,讓其他人也能從中獲得啟發(fā)和收獲。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路。走進(jìn)國(guó)培,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,
    通過(guò)述職報(bào)告,可以使上級(jí)了解下屬的工作情況,促進(jìn)雙方更好地合作和溝通。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。我叫xxx,男,31歲,漢
    通過(guò)學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地閱讀全球范圍內(nèi)的著名文學(xué)作品。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。期望薪資:面議。
    今天的活動(dòng)由我來(lái)主持,我會(huì)盡全力讓大家擁有愉快的時(shí)光。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的主持詞范例,汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這
    在現(xiàn)代社會(huì)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用,它們可以為決策提供科學(xué)依據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的可信度和可靠性對(duì)于決策和評(píng)估的重要性不言而喻。2.使學(xué)生能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。如果你正在苦惱于寫(xiě)作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。“池塘邊的榕樹(shù)下,
    通過(guò)教師演講稿的撰寫(xiě),我們可以更好地反思自己在教育教學(xué)中的得失,推動(dòng)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀教師演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    撰寫(xiě)演講稿范文有助于演講者提前準(zhǔn)備演講,增強(qiáng)演講的流暢性和連貫性。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)您的演講能力有所幫助。我們的祖國(guó)——中國(guó),有著
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)所讀書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧和提煉,從而加深對(duì)書(shū)中思想和觀點(diǎn)的理解。為了給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒,以下是小編為大家整理的一些讀后感范文
    在演講稿中,可以運(yùn)用修辭手法和感情色彩,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。演講稿范文的成功與否不僅取決于內(nèi)容的豐富性和獨(dú)特性,還取決于演講者對(duì)自己以及聽(tīng)眾的了解和把握
    即便是再困難的情況下,我們也要保持一顆堅(jiān)定的心,相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。小編為大家整理了一些勵(lì)志書(shū)籍推薦,希望能夠給大家的成長(zhǎng)帶來(lái)一些啟示。尊敬的老師、同
    活動(dòng)方案應(yīng)該具有可行性和實(shí)用性,能夠使參與者明確每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
    在寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以通過(guò)總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)、展示亮點(diǎn)和提出建議等方式來(lái)體現(xiàn)演講的價(jià)值和改進(jìn)空間。以下是小編整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望可以給大家一些寫(xiě)作靈感和啟發(fā)。
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功和失敗的原因,從而更好地追求卓越。接下來(lái),小編將為大家提供一些個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。短暫的四天軍訓(xùn)已經(jīng)
    講話稿是一種以口頭形式表達(dá)思想和觀點(diǎn)的文本,具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力。通過(guò)分析這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的演講技巧和策略,以提高我們的演講能力。
    述職報(bào)告可以激勵(lì)自己不斷努力提升,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些值得借鑒的員工述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午
    辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去職業(yè)生涯的一個(gè)節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著個(gè)人職業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折和突破。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家作為參考和借鑒。尊敬的z主任:您好!首先,感謝您這
    安全工作總結(jié)對(duì)于提升安全文化建設(shè)、減少安全事故具有重要意義。閱讀這些安全工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。  1.生產(chǎn)部對(duì)廠部
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)是一項(xiàng)重要的管理技能,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以提升自己的工作規(guī)劃和組織能力,使工作更具有前瞻性和目標(biāo)性。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),寫(xiě)述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的回顧和思考,也是一種自我管理和提升的方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己
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