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    那一抹微笑(模板13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。

    那一抹微笑(模板13篇)篇一

    在人的一生當(dāng)中,總有那么一瞬間,讓你能感受到生活的美好,從而忘記了所有的憂愁和憤怒。而令我感受到那種感覺僅僅源自于一抹微笑。

    那天早晨,頓時(shí)烏云籠蓋,整個(gè)世界都是灰蒙蒙的,隨后狂風(fēng)大作,接著下起了小雨,可漸漸地,雨越下越大,人們的視線也漸漸模糊了。而我正撐著傘獨(dú)自走在空無(wú)一人的大街上,莫名地感受到了一種壓抑的氣氛,總感覺自己好像與世隔絕了。

    可就這么走了一小段路,發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕了一大片了,萬(wàn)分無(wú)奈,只好跑到旁邊的一家餐館外面的屋檐下躲雨。可是雨這個(gè)調(diào)皮的'孩子不但沒有停止玩耍,反而玩得更起勁了,那是我真的是特別的煩躁,在這么悶的天里竟然會(huì)遇到這種倒霉事,也只能怪自己運(yùn)氣不好了。

    正當(dāng)我在抱怨的時(shí)候,店內(nèi)的老板娘突然注意到了在門外躲雨的我,便打開門對(duì)我說(shuō):“小姑娘,下這么大的雨,你在這做什么呢?”我仔細(xì)觀察了她一下:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨意的搭在肩上,大大的眼睛炯炯有神,看起來(lái)是個(gè)三十歲左右的阿姨。我指著外面的雨說(shuō):“阿姨,今天的雨太大了,所以我就借您店外的屋檐躲會(huì)兒雨,等雨小點(diǎn)了我就回去,不會(huì)麻煩您的。”我以為那位阿姨會(huì)趕我走,沒想到她卻突然給了我一個(gè)微笑,然后說(shuō):“要不你進(jìn)來(lái)等吧,外面挺冷的。”

    我當(dāng)時(shí)就愣住了,那個(gè)微笑好溫暖,就像一朵花在心中綻放,我煩躁的心情頓時(shí)灰飛煙滅了,腦中只有她那甜甜的微笑,就像蜜一樣甜,而且那種感覺是我從來(lái)沒有感受到的。不知道愣了多久,我才點(diǎn)點(diǎn)頭,握住她那溫暖的手,走進(jìn)店里。剛坐下,阿姨就倒了兩杯熱茶放在桌上,將一杯茶推到了我的面前,然后坐在了我的對(duì)面,微笑著對(duì)我說(shuō):“喝杯水暖和暖和吧。”我說(shuō)了聲謝謝便托起杯子喝水,雖然那只是白開水,沒有鮮艷的顏色,沒有迷人的香味,但是那杯水似乎加了糖似的,很甜,很暖,使我第一次覺得白開水是那么好喝。

    不知不覺我和阿姨已經(jīng)聊了起來(lái),從姓名談到了校園生活,毫無(wú)保留,不知道聊了多久,我無(wú)意看到了外面的陽(yáng)光,才知道要回家了,便起身對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,太陽(yáng)出來(lái)了,我要回家了,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪你的,阿姨再見!”阿姨又露出了桃花般燦爛的微笑,我再次感受到了那種無(wú)法言喻的溫暖。

    那時(shí)候我才知道,原來(lái)愛是甜蜜的。而,已經(jīng)深深地滋潤(rùn)了我的心田。

    那一抹微笑(模板13篇)篇二

    每當(dāng)看見在校門口焦急地等待著家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué)們時(shí),我就會(huì)不由自主地想起那次放學(xué)后的情景。

    這時(shí),那位大哥哥似乎注意到了我目光的游移,抬起頭來(lái)看了看我。我想:完了,我的饞相被大哥哥看到了,肯定少不了一番嘲笑和戲弄!

    誰(shuí)知,我耳邊響起的卻是:“你吃嗎?”啥?我沒聽錯(cuò)吧?一個(gè)高年級(jí)大哥哥居然請(qǐng)我吃東西?會(huì)不會(huì)有什么陰謀?我小心翼翼地靠過(guò)去,他直接從袋子里抓出來(lái)一把,放在我的手上,笑了笑,說(shuō):“吃吧!”

    吃著吃著,那位大哥哥忽然說(shuō):“我媽媽來(lái)了。”說(shuō)著,他跳上一輛電瓶車,對(duì)我揮揮手說(shuō):“再見!”我也回應(yīng)他:“再見!”

    我目送著電瓶車消失在馬路盡頭的拐角處,卻一直在我的心頭浮現(xiàn)……。

    那一抹微笑(模板13篇)篇三

    微笑,可以化解煩惱,可以擺脫難受,可以讓人感到欣慰。可,我還銘記在心里。

    那一次,是語(yǔ)文考試,粗略的掃了眼試題,原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。我馬上奮筆疾書,把試題全部答完,也沒檢查,就把試卷交給老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼,吃驚地望著我。我感到自豪極了。可等到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我就失望了。

    試卷發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)手拿試卷的同學(xué)大聲地說(shuō):“哎喲,我們班的一位優(yōu)生“8”字開頭喔。”說(shuō)完,還往我這邊看了看。捉住他帶有諷刺的目光,我恐慌了。他說(shuō)的不會(huì)就是我吧?我壓抑住心情,想:班上有那么多優(yōu)生,該不會(huì)是我吧。我暗暗安慰自己。試卷發(fā)下了,試卷上寫著一個(gè)大大的“8”字。我的心情一下降到低谷。這鮮紅的“8”字,深深的刺痛了我的雙眼。身為班上的優(yōu)生,我怎能考這么低的分?jǐn)?shù)。

    在校園的小路上,我垂頭喪氣地走著。忽然覺得有人拍拍我的肩膀,回頭一看,原來(lái)是賴?yán)蠋煱 N沂涞膶?duì)賴?yán)蠋熣f(shuō):“賴?yán)蠋煟@次我失敗了,你生氣嗎?”賴?yán)蠋熜χ鴮?duì)我說(shuō):“我不會(huì)生氣,但是這次你因?yàn)轵湴粒圆泡斀o別人。以后你要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,不能像這次一樣。”賴?yán)蠋煘槲曳治隽耸〉脑颍缓鬀_我笑了笑。便轉(zhuǎn)身離開了。我呆住了,,如春天的暖陽(yáng),照在我幼小的心靈上,像一陣溫暖的春風(fēng),吹走了我的煩惱。

    那一抹微笑(模板13篇)篇四

    事情發(fā)生在好久之前了,我不太常回望過(guò)去的事,但還是清晰地記得了,一見傾心。

    那個(gè)清晨,陽(yáng)光帶著暖意,一縷縷地照亮了我的身影。開學(xué)的第一天,我遇見了您,“老師好!”,回應(yīng)我的是您微微的一笑和輕輕點(diǎn)動(dòng)的下巴。我就在心里默默地想:這個(gè)老師好和善,她——就是我的班主任。

    開學(xué)不久,就有連續(xù)幾天的軍訓(xùn),訓(xùn)練結(jié)束,老師讓我們寫一篇軍訓(xùn)感言。您看中了我的作文,細(xì)心地批改,時(shí)不時(shí)臉上洋溢著笑容。您用輕柔的聲音,低聲說(shuō)到:“明天有軍訓(xùn)大會(huì),段長(zhǎng)讓我選一名學(xué)生上臺(tái)發(fā)表演講,你可以勝任嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次參加演講,緊張和興奮是難免的。

    次日的太陽(yáng)從東方升起,我和全年級(jí)的同學(xué)一起參加了這次大會(huì)。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我的.心兒跳得更加劇烈。上臺(tái)了,我拿起了稿子清了清嗓子,調(diào)整好狀態(tài),如行云流水般地念了下去,緊張的心放松了許多,我漸漸適應(yīng)了臺(tái)上的氣氛。

    眼看快要講完了,一個(gè)病句在我的視野里出現(xiàn)。我又開始緊張了,停下來(lái)思考著該怎么改好,可腦子里卻是一片空白,思緒亂如麻,臺(tái)下開始有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

    您的微笑如一縷陽(yáng)光,照亮了我的心窗。,終生難忘……。

    那一抹微笑(模板13篇)篇五

    斗轉(zhuǎn)星移,歲月變遷。生命中有太多的一瞬讓我們難以忘懷。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身回望時(shí),父母的關(guān)懷,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的問候,陌生人的微笑……早已成為我們心中難以磨滅的印記。

    那是一個(gè)炎熱的夏天,中考已迫在眉睫,同學(xué)們都如熱鍋上的螞蟻,忙得不亦樂乎。一次放假,老師要求我們把以前的課本全部帶來(lái),以便復(fù)習(xí),而我的書卻早已不知落在了哪里。帶著懷的忐忑與不安,我回到了家中。

    母親似乎是看出了我有些反常,拉住我的手,向我問明原因。在母親的再三追問下,我?guī)е唤z惶恐如實(shí)告訴了母親,望著滿臉焦慮的我,母親微笑著輕聲說(shuō)道:“孩子,不要擔(dān)心,我這就幫你去借。”我正想阻止,沒想到她早已轉(zhuǎn)身離去。聽著門外母親離去的腳步聲,仿佛有一股涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。

    窗外,是白亮亮的光,天上沒有一片云,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,就連吹來(lái)的風(fēng)也裹挾著一陣陣熱浪,使人感到窒息。我打開電視,手拿遙控,漫無(wú)目的地一遍又一遍地調(diào)換著頻道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我在房間里不停地走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)向窗外張望,只能感覺到那刺眼的陽(yáng)光,卻始終不見母親的身影。

    “咚咚咚”,期待已久的敲門聲終于響了,我忙起身跑去開門。站在門外的仍是那張熟悉的面容。兩頰卻已被曬得通紅,一粒粒豆大的汗珠不斷從臉上滲出來(lái),幾綹頭發(fā)無(wú)力地貼在額上,衣領(lǐng)早已被汗水浸透。我忙給媽媽拿來(lái)毛巾想讓她擦擦汗,她卻順手接過(guò)放在一邊,微微笑著,將借來(lái)的書遞到了我的手中。我望著自己手中沾染著母親汗?jié)n的書,在那一刻感覺有一股東西在我的心間慢慢翻騰。

    回眸觀望,一片葉的飄零,紛飛了金色的旋律;回首駐足,一朵花的綻放,裝點(diǎn)了旖旎的樂章;而當(dāng)我驀然轉(zhuǎn)身,,卻美好了我的人生。

    那一抹微笑(模板13篇)篇六

    “轟隆——”突然雷聲炸響,抬頭望去,閃電劃破天空,豆大的雨點(diǎn)打在臉上,隨之大雨傾盆而下。我們快步跑到公交站臺(tái)下,暗自慶幸只有一步之遙。真是天公不作美,早不下,晚不下,偏偏在這時(shí)候暴風(fēng)驟雨起來(lái),我生氣地跺了跺腳,心煩意亂地等待著。

    雨幕中,公交車開著車燈,若隱若現(xiàn)地駛來(lái)。隨著“嗤”的一聲,我們一個(gè)箭步跳進(jìn)了車門,挨著車窗坐下。一路上,密集的雨點(diǎn)使勁地敲打著車窗,猶如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。我和爸爸對(duì)視一下,都在默默地祈禱著風(fēng)平雨歇。

    過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),公交車到了終點(diǎn)站--閬中火車站。可天還是那片天,雨還是那場(chǎng)雨,沒有一絲歇腳的意思。一眼望去,雄偉的火車站與我們之間,隔著一個(gè)空曠的廣場(chǎng),好似雨中的馬拉松。我焦急地望著爸爸,又環(huán)顧四周,都沒有帶雨傘,茫然無(wú)助地?cái)D在車門口。

    可再過(guò)20多分鐘,動(dòng)車就要揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我們還沒去取票、驗(yàn)票、安檢……。

    忽然,爸爸眼睛一亮,迅速跳向車外,急奔車后而去,腳下濺起浪花一片。隨著背影望去,他與一個(gè)打傘的叔叔寒暄了幾句后,一同來(lái)到了車門前,招呼并攙扶著我下了公交車。

    “文,你先跟著叔叔過(guò)去,爸爸隨后就到!”“那你怎么辦?”我擔(dān)心地問道。“哎呀,我沒事的,雨這么大,快走!”爸爸用急促的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    在那位陌生叔叔的呵護(hù)下,遲疑不定的我,深一腳淺一腳,踏著水花,逐步接近目的地。這時(shí),風(fēng)雨依然瘋狂,雨點(diǎn)在廣場(chǎng)上砸出一片水泡;樹上的鳥兒無(wú)辜地哀叫著,聲音格外刺耳,似是在呼喚著誰(shuí)。

    到了售票大廳,謝過(guò)那位叔叔,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著廣場(chǎng),在人群中尋覓到馳風(fēng)騁雨、由遠(yuǎn)到近熟悉的身影。當(dāng)爸爸淋漓透徹地站在我面前時(shí),圍著我前后左右轉(zhuǎn)了個(gè)圈,不停地問:打濕了嗎?冷嗎?我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)還好還好。他聽了,臉上洋溢著雨后彩虹般的笑容,不見了平日里的威嚴(yán),讓人倍感溫暖。

    當(dāng)看著取票時(shí)濕漉漉的的背影,想起總是忙碌奔波、聚少離多又有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦习郑彝蝗槐亲右凰幔瑹釡I奪眶而出。

    時(shí)光荏苒,四季輪回,卻永遠(yuǎn)銘刻在我幼小的心靈……。

    那一抹微笑(模板13篇)篇七

    每一個(gè)溫暖的微笑就是一場(chǎng)美麗的邂逅。

    秋風(fēng)瑟瑟,寒意刺骨,晚秋澄澈的天空,像一望無(wú)際的平靜的海;跳動(dòng)著的白光,宛如海面上泛起的微波。

    失落而有些疲憊的我散漫地走在街上,新的高中生活早已讓我不堪這重負(fù),思索著近日的考試成績(jī),行在繁忙又冰涼的路上。一度春秋,大街上一切都在改變,一切似乎又都沒有變。人依舊來(lái),車依舊往。天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。所有的人,所有的車都遵循自己的軌跡,為自己的未來(lái)奔走。

    老爺爺將板栗遞給我,在我接下板栗的那一剎那,我不經(jīng)意地抬起頭,我與老爺爺那一抹溫暖的微笑邂逅了,無(wú)需別的多余言語(yǔ),只一瞬間,籠罩在我心頭地烏云散開了。我冰冷的手握著溫暖的板栗,熱熱的栗子將我的手捂熱,它散發(fā)著糖的香甜、栗子的溫暖和微笑的美麗,直入我心。

    老爺爺?shù)奈⑿λ坪踉诮虒?dǎo)我:在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。是啊,偉大的夢(mèng)想就要讓成就隨之成長(zhǎng),渺小的希望只能讓我自己永遠(yuǎn)落在別人的后面,相信自己,才能夠做到;一切都由自我掌控。如果自認(rèn)為高人一等,就一定出類拔萃,即使第一步階梯還未攀登,但我已獲得難得的自信,已懂得隨夢(mèng)想起飛。生命的`戰(zhàn)爭(zhēng)并不總青睞于所謂的強(qiáng)者;或早或晚,贏得勝利的人,是相信自己、是肯定自己的人。

    人生就是兩條直線,有時(shí)平行,有時(shí)相交,也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的邂逅。有時(shí)我們想抓住所有,但卻忘記我們只有兩只手。無(wú)奈,不經(jīng)意間許多美好的記憶和我們擦肩而過(guò),隨風(fēng)而逝。但,一次的擦肩而過(guò)就再也見不到了。遇見便是一次美麗的邂逅。

    那一抹微笑(模板13篇)篇八

    從那晚開始,“滴滴嗒嗒”地就下起了雨,我喜歡下雨時(shí)的氣息,那樣濕潤(rùn)、清新、怡人。每天總會(huì)那樣一波三折,嗯……老天也是不會(huì)讓我一直開心下去的,這時(shí),成績(jī)單下達(dá)到了我們的手中,窗外的風(fēng)大了,雨也大了,我呢?則仿佛掉進(jìn)了冰窟窿一般,放學(xué)回家的路上,我與烏龜般的速度前進(jìn),想著怎么去迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一堵墻,這里十分陰暗,同時(shí)也十分潮濕,就連那大方的太陽(yáng)公公都不肯向這里施舍一分與一毫,這不正是現(xiàn)在的我嗎?就這樣,我與我的“發(fā)泄地”結(jié)下了“情緣”。

    第二次來(lái)到這里,我猛地俯下身去,我驚奇地張開了嘴巴,這里竟多了一抹綠色的生機(jī)——一株綠芽,直到這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)它早已在此埋下了種子。這時(shí),它的芽在風(fēng)雨中搖曳著,風(fēng)雨今日竟是那般無(wú)情的嘲諷著它,凜冽的寒風(fēng)吹向它,它是否被告欺負(fù)受委屈?我再也不忍心看著它,只是把傘撐在它的芽上,為它擋下那無(wú)端的千言萬(wàn)語(yǔ)。

    記得從那開始,我便有了一個(gè)全新的自己,就像它剛長(zhǎng)出巖石縫時(shí)一樣。那時(shí)的我,只是一個(gè)三年級(jí)的孩子,三年級(jí)的孩子嘛——稚氣未消,我十分享受三年級(jí)在玩樂中度過(guò)的時(shí)光,時(shí)間隨海流飄遠(yuǎn),我害怕回頭望,身后已落下“山川和海洋”,也許就是這時(shí),我因?yàn)楹ε拢趯W(xué)習(xí)界埋下了一顆種子。那時(shí)的我學(xué)習(xí)很差,甚至差到在八十分的邊界徘徊,就像它一樣,在陰暗、潮濕的地方中生活著一樣。它是被告風(fēng)雨嘲諷著,而我則是被父母千百次地質(zhì)疑著,直到它與我一同自卑地低下了頭。我們都無(wú)法傾訴,而是默默在將不滿埋在心中……也許就在一兩年后,我們都變了。它努力的生長(zhǎng),我努力的學(xué)習(xí),我們都沉浸在黑暗之中,渴望著看到外面那大千的世界。直到如今,我們經(jīng)歷過(guò)若干個(gè)秋冬以后,才找到各自的生長(zhǎng)地。

    從巖石縫中看去,看到的,只有那深埋在地下的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的根,它雖然沒有擁抱陽(yáng)光和肥沃的土壤,但它卻長(zhǎng)得不慢,漸漸地抽出芽來(lái),長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子,瞧!它葉子上那顆顆可愛的晶瑩剔透的雨露,就連蜻蜓都被它的魅力所吸引了呢!也就在這時(shí),我的成績(jī)也有了一定的眉目,我感到十分欣喜,每天放學(xué)后,我都會(huì)去看看它,就像照鏡子一般,我多希望,它就是我的日記本啊!

    如今的它與我,都渴望著更多的光明。

    它和我如此相像,有同樣的經(jīng)歷,同樣的收獲,就算面對(duì)再多的暴風(fēng)雨打擊,我們都會(huì)堅(jiān)定的走下去。

    也許我與它收獲到的,不僅僅是陽(yáng)光,更是那深埋在地下,永恒不變的頑強(qiáng)罷了。

    我們骨子里卻滲透著那一抹生機(jī)!

    那一抹微笑(模板13篇)篇九

    微風(fēng)拂過(guò),河水泛起漣漪;大雁掠過(guò),帶來(lái)無(wú)限生機(jī);此刻,微風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)一縷清香,我笑靨如花,情不自禁地想起了。

    一年前,我們懷著一顆憧憬的心步入中學(xué)校門,開始了一段刻骨銘心的旅途。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛與別人多說(shuō)話,總是一種高冷范兒,我膽子特別小,走路都生怕踩死一只螞蟻,就是由于我的性格,讓我的學(xué)習(xí)道路充滿坎坷。但,卻使我的學(xué)習(xí)道路平坦許多。

    我們的第一節(jié)英語(yǔ)課在悅耳的鈴聲中揭開了序幕,您邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室,似仙女下凡。嘴角勾出一道美麗的弧線,,如綻開的雛菊,送來(lái)一縷芳香,讓人心曠神怡。又如和煦的春風(fēng)那樣隨和,讓人倍感親切。您用那歌聲般的聲音做了自我介紹,由于第一課英語(yǔ)短文沒有生單詞,您亮出那一抹彩虹般絢麗的微笑,親切的說(shuō):“誰(shuí)來(lái)朗讀一下這篇短文。”您的,霎時(shí)間,讓許許多多自卑者充滿自信,于是我躍躍欲試,剛想要把手舉起,卻又被膽怯與自卑所遮擋。我咬著牙,剛把手舉到一半,又似乎被千斤巨石所壓下。我會(huì)不會(huì)讀錯(cuò)?我的聲音那樣難聽,可以嗎?我忐忑不安,周而復(fù)始,就沒有了舉手的勇氣。這時(shí),我的同桌舉起了手,聲情并茂的朗誦完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

    我呆呆的倚在課桌上,后悔的淚水如瀑布般飛流直下三千尺。這時(shí),您輕輕的'走了過(guò)來(lái),亮出,如同母親對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷,用纖細(xì)的手指輕輕地拭去我的淚水,然后,用手輕輕地拍著我的肩膀,和藹地說(shuō):“別哭了,小臉都哭花了。你的聲音很甜美,相信你自己,一定可以的。”您的話語(yǔ)中帶著一絲憐愛與鼓勵(lì),您又亮出了,那微笑如野花盛開般燦爛,一縷清香彌漫空中。,如冬天溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我凄涼的心房,給我無(wú)限力量。,已在我心中深深地烙下了一個(gè)印跡。我鼓起勇氣,高高地舉起手,朗誦完這篇短文,教室里想起了排山倒海的掌聲。您深情地望著我,亮出,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意的笑著。我也回給您一個(gè)花一般的微笑,這是花兒對(duì)太陽(yáng)的感激。

    我知道,詮釋了愛的含義,它就如一盞明燈,照耀著我,駛向成功的彼岸。

    微風(fēng)拂過(guò),吹干了我眼角的淚痕。世事變遷,唯有,已深深地埋藏在心底,揮之不去。

    那一抹微笑(模板13篇)篇十

    時(shí)間在浪花中搖擺!不斷沖擊這一切!我們就像那根斷了想的風(fēng)箏!

    在回憶的流年里被浪花沖擊的飄乎不定。有時(shí)甚至在想……我們?cè)谀睦铮课覀円鎸?duì)什么?

    我們會(huì)變成什么樣子!我們究竟要何去何從?

    哪里會(huì)是我們的歸宿?

    我現(xiàn)在貌似是那斷了線的風(fēng)箏,充滿迷茫的在大海中尋求著什么。

    但是,哪里會(huì)是那座小島?找到那個(gè)歇息的地方?

    在我到達(dá)那岸邊之前,在支撐。

    幫我尋找那唯一的方向;笑幫我尋找那份信念;讓我的目標(biāo)看起來(lái)是那樣的遙不可及;在我開心時(shí)陪我一起笑;在我傷心失意時(shí)會(huì)在耳邊輕輕安慰我;在心里面默默為我加油!在離開時(shí)默默送上那一個(gè)祝福!回過(guò)頭來(lái)看總是在身邊配陪著自己就像守護(hù)自己的精靈。感覺很美好很美好!

    那一抹微笑(模板13篇)篇十一

    一次上語(yǔ)文課,胡老師提了一個(gè)問題,讓我們回答,聽到問題之后,我本能地舉起了手,“這個(gè)問題好簡(jiǎn)單,我在預(yù)習(xí)時(shí)就想過(guò)。”我心想,可萬(wàn)一我錯(cuò)了,同學(xué)們笑我怎麼辦?算了,不舉手了,免得丟臉。“想罷,猶猶豫豫地將手放下,胡老師似乎注意到了我的舉動(dòng),便點(diǎn)名讓我回答,我小聲又結(jié)巴地答:”這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法……說(shuō)明了……作者對(duì)爬山虎的熱愛……“原本站在講臺(tái)上的老師移步朝我走來(lái),說(shuō):”請(qǐng)你再重復(fù)一次,好嗎?“邊用期待的眼神看著我,我用比之前大了一倍的聲音說(shuō)了一次,老師露出了一抹欣慰的微笑,說(shuō):”你回答得很好,不過(guò)可以讓全班同學(xué)都聽到嗎?“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞,但我還是不免有些緊張,于是我給自己打氣:”沒事的,都是同學(xué),就算錯(cuò)了,他們最多也只是笑你,下次做好點(diǎn),讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了?“我大聲地重復(fù)了一次。

    一個(gè)不經(jīng)意間的微笑,讓我受到了鼓舞,第一次自信地回答文體,令我永生難忘!

    那一抹微笑(模板13篇)篇十二

    小左是一個(gè)很喜歡笑的男孩子,每次看到他大大的笑臉,我就會(huì)感覺到很溫暖,因?yàn)樗男κ悄敲吹目蓯郏?/p>

    只是這笑容從那年冬天的期中考試后便從此消失在我的視線中。那個(gè)雪還沒融干凈的下午,我們差點(diǎn)失去他。他出車禍了,很嚴(yán)重,大腿粉碎性骨折。

    然后,休學(xué),躺在醫(yī)院。古人總是說(shuō),禍不單行,在他一次又一次的躺在手術(shù)臺(tái)上同死神做較量時(shí),他的媽媽被查出一種已經(jīng)無(wú)法醫(yī)治的疾病。這使原本并不富裕的家庭雪上加霜。

    在那燦爛笑容消失的日子,我們都很想念他,總是有人問:“小左還好嗎?也不知道他好點(diǎn)沒有。”總是會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光的大男孩,那個(gè)全班唯一一個(gè)可以畫出漂亮圖案的男孩。

    今年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)俅蜗嘤觥KF(xiàn)在是一名初一的學(xué)生。目光對(duì)視的那一刻,我們淺淺一笑,他依舊那么陽(yáng)光,快樂。和男生們打打鬧鬧。

    晚上回家,路上又看到他了,打過(guò)招呼,我問他:“你還好嗎?”“嗯”“那,媽媽呢?”他的背輕輕僵了一下,沖我燦爛的一笑。“都挺好的”然后談話沒有繼續(xù)。到了分岔路口,我們各自回家了。其實(shí)他并不知道我在他身后站了很久。那一跳一跳的走路姿勢(shì),在暖橙色的燈光下顯得那么快樂。只是一個(gè)人,顯得又有點(diǎn)孤獨(dú)。

    看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心被狠狠的刺痛了。那一抹笑依舊那么燦爛,那么耀眼,晃得我眼淚狠狠砸下。

    那一抹笑,讓我久久難忘,那不僅僅是一抹燦爛的笑,還是讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)的笑。當(dāng)他經(jīng)歷了那么多同齡人從未經(jīng)歷的事,或許是這一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的事。他還能夠用笑去面對(duì),難道那笑中只是單純的笑么?你難道從中讀不出堅(jiān)強(qiáng)的因子嗎?我想我讀懂了。

    他的笑容里透出的悲傷就那么深深地刺痛了我的心,那是一種堅(jiān)強(qiáng),可我卻覺得如此哀傷。但是不管怎么樣,他已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,我相信他會(huì)用他的笑容告訴我們沒有什么坎是過(guò)不去的,他會(huì)教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng),什么叫做活的精彩!

    那一抹微笑(模板13篇)篇十三

    微笑如同一習(xí)溫暖的春風(fēng),如同淚花中輕柔的安慰,如同夢(mèng)魘中美麗的天使,如同在困境中勝利的曙光。

    一抹微笑,動(dòng)人心弦。你的微笑如同魔法一般,樹兒見了你的微笑,長(zhǎng)出了嫩綠的枝丫;花朵兒見了你的微笑,害羞地紅了臉;湖水見了你的微笑,在碧波之上泛起層層漣漪。你的微笑,嫵媚動(dòng)人,清新脫俗。

    一抹微笑,觸人心房。在潔白的大樓里,你用白色的長(zhǎng)褂筑起了一道愛的風(fēng)景,所有的病人在你的照顧下漸漸康復(fù)。你那無(wú)微不至的關(guān)懷,你那如同春風(fēng)般的微笑,讓老人、青年、小孩每天開心快樂。你把青春奉獻(xiàn)給每一位患者,你用微笑感化每一種疾病!

    一抹微笑,筑起世界的未來(lái)。三尺講臺(tái),讓你奉獻(xiàn)一生。你卻無(wú)怨無(wú)悔,每天嘴角帶著一抹微笑。面對(duì)著孩子們,你將自己畢生所學(xué)的知識(shí),毫不保留地留給了下一代。你用微笑,用愛,使一批批的孩子成才。你的笑,宛如夏天的風(fēng),清爽迷人。

    一抹微笑,撐起責(zé)任的天地。您用甜美的乳汁哺育我們成長(zhǎng),盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。母親呵!我們永不會(huì)忘記你那溫暖的手牽引著我走向成功的彼岸,永不會(huì)忘記你的教導(dǎo)與訓(xùn)誡,更忘不了你那如火焰般的的那一抹微笑。

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    策劃書是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目從頭到尾進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面文檔,它是項(xiàng)目的重要依據(jù)。策劃書范文集結(jié)了眾多專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和指導(dǎo)。
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    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的范文,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。綜合探究一從地圖上獲取信息。第二
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    在社會(huì)交往中,講話稿扮演著重要的角色,能夠有效地傳達(dá)信息和溝通思想。為了方便大家學(xué)習(xí)與參考,以下是一些常見場(chǎng)合下的講話稿范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
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    勞動(dòng)合同的解除應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,雇主和勞動(dòng)者在終止合同關(guān)系時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量減少對(duì)方的損失。為了方便大家了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容和格式,下面是一些典型范文。不需要繳納違約金的,即
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅是完成任務(wù),更是要通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié)來(lái)反思自己的成長(zhǎng)和不足。以下是一些經(jīng)過(guò)校對(duì)和修改的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟示;回首這半年的歷
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)可和肯定,它可以幫助我們建立自信和自尊。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)的目的主要是為畢業(yè)
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    好像從小學(xué)過(guò)的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們知道勞動(dòng)的辛苦和不易,所以對(duì)桌上的飯菜學(xué)會(huì)珍惜。也從小唱著的歌曲,對(duì)勞動(dòng)者也
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    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文
    在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己的不足。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)樣本,希望可以為大家?guī)?lái)一些幫助和思路。
    辭職報(bào)告是在離職時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交的一種書面材料,它總結(jié)了個(gè)人在工作期間的表現(xiàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。下面是一些精選的辭職報(bào)告樣本,展示了不同領(lǐng)域和層次的辭職報(bào)告寫作風(fēng)格。
    新聞報(bào)道是傳媒領(lǐng)域中最為常見的一種文體,它以客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)、獨(dú)立的特點(diǎn)而著稱。請(qǐng)注意,以下新聞報(bào)道范文僅供參考,如果要進(jìn)行參考和引用,請(qǐng)遵守相關(guān)的版權(quán)和引用規(guī)
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以提前準(zhǔn)備教學(xué)材料和教學(xué)資源,保證教學(xué)的充分準(zhǔn)備。這些范文為我們提供了不同教師制定教學(xué)工作計(jì)劃的思路和角度,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
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