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讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇一
這是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！
有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？從這句話我感受到，時間鬧鐘是有限的，不要在有限的時間里做無意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開。
下學后，作業是一拖再拖，總是想著“待會兒再寫”，不知不覺的已經天黑了，而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快？”
其實，時間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！
如過你一直在和時間賽跑，那麼我相信，你一定會成功！
時間是不等人的，從朱自清清秀的筆墨中，我體會出朱自清的感嘆與無奈。是啊，時光總是匆匆地逝去，在你一不留神時，一秒便過去了，永遠不會再回來了。
所以，抓住現在，每分每秒，用這些時間，打造努力，打造成功。珍惜現在的每時每刻，不讓它白白浪費！不然到那時，只能夠掩面嘆息了。
時光如梭，轉眼間，這學期已快過完了，記得在剛進入這所學校的考場上時，我們還只是一名小學生，那時候的的畫面還如此新鮮，就像昨天一樣。
把握現在，為這學期畫上完美的句號！
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇二
在新學期里，我學習了一篇朱自清的散文《匆匆》，這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文，作者緊扣“匆匆”二字，刻畫了時間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復返的特點，再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，最后作者發出內心的感嘆，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，告訴我們時間一去不復返，要珍惜時間的道理。
讀了這篇課文，讓我浮想聯翩，不禁想起了用生命完成人生最后一本書的偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時候，為了不受人打擾專心寫作，帶上行李，帶上了兩箱方便面，來到了一個偏僻的山區。他一天奮筆疾書的寫作，跟著故事里的人物哭哭笑笑，大家以為他是個神經病，他不以為然。每天寫作到凌晨兩三點。吃飯的時候為了節省時間，每天從早到晚就煮一包方便面，每天都是如此。
最后在他的努力下，他獲得了茅盾文學獎，完成了生命中的最后一個作品。他走了，只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。作者與路遙珍惜時間的品質，讓我想到了，我是怎樣的浪費時間的。
寒假中，我每天就是出去玩，心思一點也沒在作業上，等快開學了，我才知道作業還沒寫，才開始寫作業。想想作者與路遙，我是多么的慚愧不已，每天這樣的浪費時間，我的時間滴在大海里更是小得不起眼了！
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學會了珍惜時間，學會了充實自己的生活。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇三
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水，在我不經意時一去不復返，作者在文中細膩的刻畫了時間流逝的蹤影，表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜歡一句話：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，當我跳繩時，日子從皮繩下鉆過去；閑聊時，日子從嘴邊溜過去；玩網絡游戲時，日子從鍵盤上跳過去。
時光匆匆，轉眼間我將告別小學生活，步入初中的大門。無論何時何地，我們都應該好好學習，不然就會成為“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此，有時前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會天天睡懶覺，卻從沒感到過“匆匆”。學完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短，既過難再獲”。我想：一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。
時光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來者猶可追。從現在開始，好好“抓”住每一天，我們才能贏得明天！
“節省時間，也就是使一個人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘，珍惜時間，抓緊時間努力學習，定會更加進步！
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇四
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇五
人生很短，短的好像一轉眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了后。
“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，花謝了可以再開，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復返。
有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰也不吭聲，不僅看不清路過的風景，而且還越來越感到無聊和疲累，只想回家睡覺。第二天，我和妹妹有說有笑，慢悠悠的去散步，發現了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來也不費勁了，不知不覺走了很長的一段路，一點兒也不覺得累。
時光匆匆，說不好誰在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認為來日方長，總是有時間的，總是說著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話，但，并不是，有的人拼命的向前跑，忽略了人生的很多美好，到最后，想停下來，卻沒有了以后。
想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余，讓我們來想想：能不能不要那么著急趕路，讓自己的步子慢下來，多陪伴親友，多看一看沿途的風景。生命本應多彩，不要因太過匆匆而留下遺憾。
想說的話，我們細細說；長長的路，我們慢慢走。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇六
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創造時間，爭取在人生中能做出一番事業，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個不浪費時間的人。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇七
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業寫完，放學書包一扔，不是看電視就是玩耍。可每當試卷發下來，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學習，保證減少錯漏。可是我的決心堅持不了多久，又回到原來的樣子了。
時間，來也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬別因時間“匆匆而過”而發出空嘆。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇八
《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時候。可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
甚至幾百年的.光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊！快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇九
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學習了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺！
《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝，并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝，而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措，內心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。
很快，就要結束六年的小學生活了，一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿。花有重開日，人無再少年啊！所以，我要學會珍惜時光，讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦！
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十
在匆匆里，時光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時間，也不清楚是什么地點，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時間永遠不會回來了。
時間流逝的蹤跡告訴我：在時間長河里永遠都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”時間還在無情地走著。它不像馬拉松，一段時間過后，總會有終止的地方；也不像雨水一般，一陣子后總會有晴朗的時候；更不像“努力”，因為我相信付出的背后總會有收獲。
也許，正是如此吧！自打它從起點線沖出去的那一刻起，所有的事物都應該明白：它永遠也停不了了，因為這壓根兒就沒有終點線。
我依然站在長跑的起跑線上，當哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十一
今年暑假，我讀了一本好書《匆匆》。
這本《匆匆》其實是由一篇篇富有節奏感的散文構成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”一打開書，這句話映入了我的眼簾。緊接著，又是一句轉折“但是，今天的時光一旦失去了，明天它還會再回來嗎?”引起了我的思考。
古往今來，人們無時無刻不在感嘆人生的短促，時光飛逝。人們總害怕時光的消逝，總是描述著時光的飛逝，然而朱自清卻不這樣，他用詩一般的語言富有情感的的筆調，讓我們真切地感受到時光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話，不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再有的感慨。是的，面對此情此景，我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，雖然清楚時光的匆匆，卻又無奈于時光的飛逝。光陰一去不復返，時光一逝永不回。“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常的問題。可作者卻沒有正面回答，不過答案是明確的，是肯定的，不能白來這世上啊!。
生活中，人們總是把事情往明天推，可是，他們的所作所為，正如《明日歌》中的一句話：“明日復明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一個“明天”推。“明天”遙不可及。殊不知，已經過了多少“今天”了;“今日復今日，今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗：一生中，今日雖然非常多，卻又十分少。每個“今天”，都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候，我思緒激蕩，不禁感慨“是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣風掠過，再也無法留住時間的腳步”。
天黑了，還有再亮的時候，可那還是昔日的亮光嗎?春去了，四季輪回，還有再現的時候，可那還是昔日的春天?日子一天天過去，珍惜了多少?又浪費了多少?此時此刻，我下定了決心：在接下來的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑線上，跟時間賽跑吧。
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讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十二
不久前，大家榮幸拜讀了朱自清老先生的《匆匆》。它告知大家應當珍惜青春，不必虛度光陰。
在哪里：但這不可能是平的，為什么要去白這受苦啊？”大家的生命僅有一次。燕子去了，在這種情況下又去了；哭泣的柳樹枯萎了，又有了一個綠色的箱子；桃花枯萎了，還有一個箱子。”因此，大家應當大有作為，才不容易留有缺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
我們都都嬌慣，不容易留意這種。早晨的太陽家公工作時，大家都喜愛賴躺在床上，一日之計取決于晨，極其美好的早晨又過去了。到來匆匆忙忙，去得也匆匆忙忙，一下子便沒有了影子——從床前過去了。匆匆忙忙吃了中飯？并不是的，大家從來不忽略一個精彩紛呈的綜藝節目，一手端著飯碗，一手握著控制器，坐著電視前專心致志，飯碗一粒沒動——下午又過去了，從飯碗前以往。中午應當要做作業？沒有，“今日我與同學約好要去‘登山’。”“今天我非常‘關鍵’的事兒要出來。”……一個中午便又在玩樂時以往。夜里呢？“明日再做吧，明日較為有時間，今晚玩一會兒電腦上……”
一天匆匆忙忙過去了，你干了什么有趣的事？有去看書嗎？有寫作業嗎？有備考或預習功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明日卻又將是這般。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十三
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命僅有一次。“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應當有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時應當要寫作業？沒有，“今日我和同學約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業嗎？有復習或預習功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十四
這星期是開學的第一個星期，好多同學還沉浸在春節快樂的回憶中，但是既然開學了，我們就應該調整一下，馬上投入到緊張的學習中去。
這不，星期四的語文課，我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多，我認識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經意間悄無聲息地溜走；我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認識到我們應該向朱自清先生學習，學習他的對自己要求十分高的生活態度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當然，我也下定了決心，要好好利用現在和將來的時間，認真學習、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十五
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發，書里的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間？我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒？我們在已經生活的日子里是不是體現出了自己的價值？沒有。這幾點，我們都沒有做到。
看電視的時候，時間從我們的眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做游戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間里，體現自己無限的價值，對這個社會有所貢獻。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十六
最近，我從語文書里學到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完這篇文章，我受到了很大的啟發，文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間里，體現出自己無限的價值，為社會做出應有的貢獻。
讀匆匆的讀后感范文（17篇）篇十七
“你只需要回答是還是不是。”
“……我不明白。”
“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時間，我們分手吧。”
然后，陳尋和那個女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個寢室的痞子。結果，方茴懷孕了，陳尋硬是認了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。
當看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當方茴把課本還給陳尋的時候，我記起來了;當方茴慢慢地經過陳尋的時候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。
人生匆匆，擦肩而過多少次才會留意對方，四目相對多少回才會勇敢打招呼，接下來“相識”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結局。