夢想是我們內心深處對成功和成就的渴望，它驅使著我們不斷追求卓越。接下來是一些激勵人心的實例，希望能夠激勵大家積極追求自己的夢想。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇一
我5歲那年老師教會了我一樣值得我們相信的東西——夢想。老師說:“夢想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我們的夢想，有可能夏天火熱的太陽就是我們的'夢想，也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢想，還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢想。看來，夢想，就是我們心中所想的，身邊所看得到的。
當我6歲時，我想當老師，因為老師可以給予孩子們知識。老師是孩子們的父母，有一句俗語道：上課老師是家長，下課老師是同學。我愿意做這樣的老師，我想做這樣的老師，更想用愛心去培育祖國未來的花朵。
當我8歲時，我想做一名科學家，科學家可以給人們發明更方便的東西。有飛機、火車、小車，甚至于更方便的東西，我幻想著自己去發明、去創造，讓世界各個地方的人們都能享受到我帶給他們的方便與快樂。
當我9歲時，我又想做地球的飛人，因為可以飛快的跑步，可以幫助的人，可以做的好人好事，世界雖大，我的力量雖小，即使我不可能幫助每個人，但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。
我的夢想在隨著我的年齡變化著，但我愛我的夢想，我也相信這并不是夢，因為我堅信終有一天我會把夢變成現實，我會用我的誠心去放飛我的夢想。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇二
今天，我到作家之家寫作班去寫作文。驚喜的是，今天要去放孔明燈，我心里頓時樂開了花。
人都到齊了，我們開始排隊，到了兒童公園的草坪里，我們就打開了這盞孔明燈的袋子，拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點燃，把蠟燭放到孔明燈的下面，把燃料引燃。
過了好一會兒，火慢慢大起來了，本來扁扁的孔明燈變成胖乎乎的了，那些本來抓住孔明燈的小朋友把孔明燈抬起來了。風來了，把它送上了蔚藍的天空。我先在孔明燈上寫好了愿望，我的愿望是考上著名的黃岡中學。
孔明燈飛啊飛，飛過了高山后，火很大了，一下子燃燒了起來。
啊！孔明燈的生命已結束了！！！
放飛夢想七年級（專業16篇）篇三
而我，有著遠大抱負，有著猶如珍珠般閃閃發光的夢，我誓將堅持到底追求我的夢想。我追逐的夢是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了，我的夢是當一位可愛善良的老師。“老師是人類靈魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來的花朵;我想吃到夢想成真的果實。如果我真的如愿以償當上了人民教師，我一定會無微不至地關愛我的學生，盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干。”這也是我想當老師的原因。老師的職業是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無從說出那一刻。噢!我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類醫學做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關;我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實的醫生，我會全心全意地治好病人，我會照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會情不自禁地想起我的夢。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢是英勇的，“站住別動!舉起手來!”電視里威風凜凜的警察大聲喝到，兩個小偷早已嚇得六神無主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務;我想為路人甲“路見不平，拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢，我會努力堅強地去追求，我會無時無刻想起這些夢然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中。“陽光總在風雨后”我誓將努力追求美麗的夢，不在人間白白走一趟。
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放飛夢想七年級（專業16篇）篇四
一個晴空萬里的下午，我們整個四年級的同學興高采烈地來到操場上參加“放飛夢想”的科技活動。
制作飛機模型的現場可真熱鬧啊！有的同學學的'時候東張西望不認真，忙乎了半天連機身還沒做好；有的同學貼彩帶的時候用力過猛，彩帶被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛號！”；有的同學做好了，被其他同學圍住請教幫忙，忙得不亦樂乎；還有的同學做好之后，舉著自己的飛機在人群中鉆來鉆去，還跑到同學面前顯擺。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇五
風，吹在臉上，活力在張揚，年少的我，伸開雙手，向著更廣闊的天空翱翔，在我的眼里，是高空與遠方。
我不知道未來還會發生些什么，經歷些什么，或許會笑，或許會哭，既然已在小學學習之路上跋涉了5年，在最后的一個學期必須努力。雖然，有人說青春可以揮霍，青春可以瀟灑自如，但如果問問人的一生究竟有多少個青春，又有多少青春值得浪費?回答是：只有一個。
高空是用意志與拼搏的汗水筑造起來的，過去的每分每秒，付出了多少，浪費了多少，只有自己最清楚。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒。”才能的火花，只有在勤奮的打火石上擦出。“書圣”的王羲之，小時候是一個呆頭呆腦的孩子，他每天練字卻被衛夫人稱作是死字，他為了把字練好，無論休息還是走路，都會用手指在衣襟上劃著，時間久了衣服也劃破了，從那時起，夢想便在他心里生根發芽。長久的勤奮使他的字體蒼勁有力，千變萬化，登峰造極，入木三分。
遠方是希望編織而成的，不要因為路途的坎坷而停下求索的腳步，跌跌撞撞的才是生活最真實的一面。20世紀60年代，瘧疾肆虐南非各地，所到之處生靈涂炭。屠呦呦作為中國中醫科學院的首席科學家，毅然接下了這幾乎不可能完成的使命。那時，瘧疾還沒有根治的方法，屠呦呦便走訪民間，整理有關瘧疾的各種藥方。她憑著一雙腳，走遍大街小巷;靠著一雙手，記遍醫囑藥方。“沒有能不能做，只有肯不肯做”，屠呦呦一步一個腳印，硬生生整理出640萬字的藥方集，她堅持不懈，堅信自己可以成功，最終，她發現了青蒿素，大大減少了瘧疾帶來的危害，以至后來獨一無二的諾貝爾獎獲得者。不是所有事情都是如心所愿，失敗偶爾會發生在身上，我們必須要有屢敗屢戰的精神，喝口水歇一歇，然后繼續前進。比我優秀的人還比我努力，我怎能不快馬加鞭，走向另一個屬于自己的璀璨未來!
雄鷹直擊長空，是因為它胸中有一片廣闊的藍天;魚兒躍入大海，是因為它懷中有一片無垠的海洋;我們跋涉不止，是因為我們心中的意志永不可摧，我的未來還有萬種可能。我雖小如沙粒，卻志在千里，放飛夢想，為夢翱翔，讓生活多姿多彩!
放飛夢想七年級（專業16篇）篇六
沒有夢想，生活就像一條發酵的咸魚。今天小編分享放飛夢想作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自己的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現;總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧!
夢想，是生活的航標;夢想，是美好的憧憬;夢想，是理想的`翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
許都人都擁有夢想，我也不例外。我的夢想是當一名老師。
起初，我也有許多夢想：當“白衣天使”——護士;當盡職盡責的警察;當一名優秀的發型師，但這些夢想都因為時間的流逝和心中的顧慮而被忘卻，然而，只有一個夢想在我心頭一支獨立——當一名教師。其實我也曾想過要放棄，可當老師把自己的知識一點一點地教給孩子們，看到孩子們考到好成績時露出的微笑，孩子考差時耐心的教導。用優秀的人格去培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈，我的夢想便更加的蠢蠢欲動。我認為，當老師是一種光榮的事，為學校，培養出人才，獲取榮譽;為社會，培養棟梁，為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營養;老師就如一盞蠟燭，點亮了自己，卻為別人獻上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長過程中并不會一帆風順，有時快樂，有時痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢想總要不斷地放飛前進。有了夢想才會不斷向前。
我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學習，用工讀書，向自己的夢想一步步邁進!
夢想如風箏，線就在你手中，讓我們一齊為夢想插上雙翅，放飛夢想!
每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結果的，也許是在不知不覺中成熟的…。。但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認真對待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。
每個人的夢想都是由一個地點出發那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠。
如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈!
9月1日上午9點，我們學校全校師生一起看了開學第一課，今年的主題是“我的夢，中國夢。”這次，我聽到了幾個讓人難以置信的故事，其中有一個故事，卻讓我很難忘記。
一個叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢想是當游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個第九名，他的夢想就這樣破滅了。于是他便換了一個通道，好好學習，考上自己理想的大學，終于在努力后，他考上了大學。還有一個叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛上了鋼琴這個樂器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動容!他彈出了自己的心聲，詮釋了夢想的意義。
當我聽了這個故事后嗎，我有了非常深的感受。每個人都有自己的夢想，我的夢想就是當一名科學家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過一個念頭，現在我還在小學階段，以后還要走更長的路，此時我應該好好讀書。之后，我就換了一個夢想，努力考上名牌大學，長大后好好孝順父母，報答父母多年來的養育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個夢想不能實現，但還能有第二個夢想，第三、第四甚至更多。因為人的一生可以不止一個夢想。失敗并不可怕，可怕的是沒有夢想。有了夢想就是有了希望，有了光芒!
夢想并不是一個夢。有志者，事竟成。只要你有努力過、堅持過，就一定會成為現實!放飛我們的夢想吧，一起加油!我的夢，中國夢!
放飛夢想七年級（專業16篇）篇七
星期六，我們大家一起參加了放飛活動。
大家的風箏多得不可計數，有“戰斗機”的、有“摩爾莊園”的、有“小蝴蝶”的、有“小蜜蜂”的……我和崔海鵬在一組放風箏，而我們放的是“戰斗機”的風箏。
當時鳳凰廣場的風很大，吹得我們都睜不開眼。開始放飛了，我和崔海鵬找了一個避風的地方，拿出我們的“戰斗機二號”開始放線，崔海鵬拿著風箏，我說了一聲“放！”他放開了手，風箏飛了起來，在天空翱翔起來。接著風箏越飛越高，真好玩！我又看見天空中飛過一群鳥兒，美麗極了！遠處的幾位同學放的風箏，消失在藍天碧空之中，最后我們戀戀不舍地回家了。
這次放風箏，我終身難忘。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇八
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里，無憂無慮的高級白領。
當一名白領，每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班···我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇九
只要有夢，人皆可以為堯舜;只要努力，天生我材必有用;只要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，人人必可榮，國家必可盛!
首先，要人正!
“己所不欲，勿施于人。”是祖宗傳下來的箴言之一。我們要先做一個對得起天地，擁有為人之本的好的`品德。這方面極為容易的就可以看出一個人的修養，一個人的素質，因為細節往往能夠成為你的魅力。彎腰撿起一片紙片。默默拾起一個瓶子、節約一張紙……這些你可以顧及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不為，勿以惡小而為之。
其次，是心!是恒心，是細心，是良心……。
最后，是眼!
我們喲啊看，看正方向，看準人心，看好前方的路是徑直還是曲折，
放飛夢想，在此啟示我們所求……。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十
理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是飛車，載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運；理想使你忘記鬢發早白；理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名翻譯家”！
我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調。每節英語課，我都認真聽講，積極回答，得到了老師的許多贊揚。這樣，我就越來越喜歡英語了，有時候還想一夜之間變成一個英國通。我常常想：長大后就做一個外交官，幫別人翻譯，說著一口流利的英語。那多好啊！還有一次，我去一家店里買東西，不一會兒看到有兩個外國人走了進來，想要買很多東西，便指著要買的東西用英文問老板：“那些貨物需要多少錢。”但老板聽不懂他們在說什么。那時候我也還沒學英語，幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在，可以幫我們翻譯。要不然，老板就會失去一筆大生意。從那時候起，我就立志要好好學習，將來也要像這位姐姐一樣，成為一名英語翻譯家，幫助跟多的商人。
如果有一天我成了翻譯家，我一定做好自己的工作。別人一有困難，我就挺身而出。我還要為祖國再培養出一些翻譯家，讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當翻譯家。我相信這一天回來到的，我一定會為著我的理想邁向成功之路！
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放飛夢想七年級（專業16篇）篇十一
我即思而言：是安全！是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
是啊！有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡；遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱；那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍！！！
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的.，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲！企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松！
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關注安全，關愛生命。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十二
因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。
因為夢，我們的世界變得更加美好。
歷史的點點滴滴散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想。中國夢流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼。它記載著中國五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們涌讀歷史。我們讀到也看到太多太多的事跡，太多的血腥場面。此時此刻，我們心中想的是中國夢!富強!中國夢的口號仍在繼續，中國夢一直流淌在人們心中，它流淌了每個日日夜夜，每個中國人的內心。在中國，不管多大的困難，地震，泥石流，洪災，這個貝殼永遠都會有一個飽經滄桑后成功的微笑。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼。它記錄著中國奧運會，世博會，神州八號，嫦娥二號發射的成功故事。當一陣陣掌聲雷鳴般地響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已經散發在世界的每一個角落。中國夢仍在繼續，我們從未放棄，我們捧著一份執著，默默獻上自己微薄的力量。
沙灘上有一顆銘記的貝殼。它描述的是在外生活的中國人的'故事。在這顆貝殼上，我清楚地看到：有人身處異國他鄉卻身上總是中國的味道;有人在別的國家觀看奧運會，在開始前，他喊了一聲中國萬歲!......有人說，因為我們是中國人，所以我們共有一個夢—中國夢。是的，那是一份信仰，一份懷念，一份奮斗。
潮起潮落，歷史的接力棒已經交到我們手中。我們一定要做到：勿忘昨天的苦難和輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。輕輕拾起幾顆貝殼珍藏著，勉勵自己，心中已準備好種下中國夢，為中國實現自己的夢想，為了中國!
如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中修煉自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。
如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是藍色的。
夢之藍，像古鎮里老舊靛藍印花布，是古老民族善良而樸實的天性。被人稱為“扁擔村醫”的李前鋒就是這樣一位年輕人。本來可以找到更好的工作，但他不顧家里的反對，堅持留在偏僻的山區里。一根扁擔，一頭挑著藥箱，一頭拴著干糧，累了就席地而坐，渴了喝點山泉，身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影。即便后來身患尿毒癥，身體羸弱，他也惦念著村民的健康，執意出院返回到他的崗位。
中國夢不在豪華的醫院，而在他僅裝著感冒、消炎藥的普通藥箱;不在高超的技術，而在他藍色的純潔而又樸實的夢，盡力免去疾病對村民的折磨。
夢之藍，如大海般深邃。擁有自己的航母，是中國人民一直的夢想，為了這個夢想，許許多多的人前仆后繼，終生奮斗，而這其中，航母團隊為了這個藍色的航母夢，更是付出了巨大的努力。
從收購被廢棄的“瓦良格”號航母到拖航母回歸，這其中克服了太多太多的困難。從拖回大連港到十次出海試驗，這其中又攻克著許許多多的技術難關。如今“遼寧號”航母的入列，殲-15艦載戰斗機成功滑躍起飛，我們可以看到航母團隊的這個藍色夢還在逐漸壯大，向海洋一樣深邃，這也正是我們中國人民的自豪。
夢之藍，如藍天一般遼闊與寬廣。藍色的航天夢一直以來是中華民族最大的夢想之一。這激勵著一代又一代去為它奮斗。從東方紅一號的成功升空到“神五”載人成功，到現在的神九起飛，與天宮成功對接。無不在逐步實現著航天夢，而在這背后總有追夢人。
2012年6月16日，神州九號飛船成功發射，而這里面載著中國首位女航員劉洋。劉洋說過：“夢想有多遠，探索的足跡就會有多遠，當一個個夢想變成現實，新的夢想又將開始。”當她幸運的成為中國招收的第七批女飛行員時，她就開始為航天夢而奮斗。在航空航天這個特殊的紀律團隊中，她艱苦奮斗，小心謹慎地融入這個群體，終于圓了自己的航天夢，也為中國的航天奉獻了自己的力量。
藍色的中國夢如助推劑一般，激勵著許許多多的志士仁人，他們在拼搏進取之后，不僅突破了個人的人生價值，也為祖國帶來了無比的榮譽。若沒有這樣的夢，中國的輝煌又怎能被創造。
我會站在光陰的這端，看到那個孩子擁有著最單純的心靈，最干凈的眼神，最遠大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章，只為那深藏于心中的——夢。
夢，不是觸手可及的，也不是遙不可及的。
2016，新的一年，我又將擁有365天去追逐我的夢。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十三
在這個世界的一個角落，我坐在一個灑滿陽光的大石頭上，享受著此刻的愜意，也在這個懵懂的青春少年時聆聽著我的夢想。
往年的一個冬天，雪花瘋狂的咆哮著，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽灑在臉上的美好，這時，一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔，那琴音是那么富有吸引力，每個音符都是那么輕盈但又不失有力的發音。那琴音，是一種發自靈魂的純凈。
從那時起，我就有著一個鋼琴家的夢。雖然這個夢想是那么遙不可及，但是，驀然回首昨天，我們在花叢中穿梭的身影依然存在；俯身凝視今天，我們將要揮手這六年的校園生活；抬頭仰望明天，前面的路鮮花遍地。
于是，我開始追逐著我的夢想。初學鋼琴時，我因為八度里面加兩個音感覺很吃力，所以就想著放棄。這時，我的老師把手搭在我的手上，讓我的手和她的手一起彈動著每個琴鍵，感受每個琴鍵的力度與下一個琴鍵發出聲音的結合。有時候我彈的琴音并不是那么完美，但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷，讓我更加有信心了。最后，在老師的耐心教導下，我的手指輕盈的在琴鍵上彈動著，旋律飛揚在每個角落。在這時，讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。
一次，老師在檢查我五級的曲子，可是，我因為心里的緊張并沒有發揮得很好，老師語重心長地對我講：“晚上回家再練練，明天再檢查一遍。”我回到家后，想著辦法克服心里的緊張。
我先是對著我的玩具熊練習，當彈熟后，我又用不同的彈琴速度來作比較，聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達的情感。
第二天，老師又坐在我的面的面前，等待著我如何用自己對這首曲子的領悟彈奏出來。就這樣，當我所彈奏的最后一個琴鍵彈起時，老師對我說了一句：“彈得很好，有我當年的風范！”也許就是這樣一句話，讓我頓時知道了一個簡單又容易理解的道理：努力，是會有好回報的。
夢想和現實的差距總是云泥之別，可是我相信，我一定會實現我的那個渺小著又偉大著的夢想。此刻，就在這里，當一米陽光正巧滑落樹梢時，讓我放飛夢想！
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十四
星期一到星期五是我學習奮斗的日子，上課做作業是我義不容辭的責任。好不容易到了雙休日，又有大量的家庭作業將時間搶走。不過幸好，上帝給我安排了一個通情達理的母親，星期天的時間可以自由支配。
清晨，當第一縷陽光爬到床上，我習慣性地從床上彈起，準備起床。一想到今天是周日，我就又將松軟的被子拉回身上，雖毫無睡意，但依然想賴在舒適的被窩中享受被子的溫情。直到肚子打鈴，我才會戀戀不舍地爬出被窩，拿起母親準備的早點，一屁股陷進沙發中，拿起遙控器，領略各路明星的英俊瀟灑和風姿綽約。
午飯罷，來不及聽老媽嘮叨，我一個箭步早已抱起籃球奔向操場。獨自一人帶著沒有作業的愉悅，在籃球場上揮汗如雨。有時與幾個小弟一起玩耍，享受這午后的輕松悠閑的.陽光。母親常是看不慣這般瘋玩，又將我拉回家中“閉關修煉”，于是我也就收心來領略領略魯迅的醫心之筆，見識見識三體世界的外星文明，感受感受唐山大地震的痛苦，體驗體驗長征路上的磨難，呵呵，其實也不失一番趣味。
晚飯后，我喜歡散步在寂靜無人的小道。回味一天的樂趣，收拾浮躁的玩心。傾聽那蟬叫蛙鳴，欣賞那路邊無名的野花繁草，雖不如名花一般嬌艷奪目，但卻為這寂靜小路添加了一番清幽滋味。不知不覺中，走到一口池塘旁，月明如鏡的湖水，時而有小魚浮上來輕點水面，泛起遷出漣漪，月光如絲綢般綿軟的展平，四溢。啊，入夜，該回了。
星期天，放松的星期天，或者我可以去爬山，去野炊，去放風箏……。
對我來說星期天大概是一曲百忙中的放松樂曲，是一杯令人陶醉的酒，是一幅浪漫無比的畫，是一首清靜優雅的詩。
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十五
小朋友們，你們放過風箏嗎？可能你們放過，也可能沒放過，但不管怎么樣，每個人放風箏的經歷一定都不同，今天就請你們都來看看我是怎么放風箏的吧。
老師帶領我們來到金沙植物園，首先我們準備要繪制風箏啦！
我們來到一片被花壇包圍的空地時，老師就宣布：“我們就在這里放風箏，大家選好地方后就來領風箏吧！”于是我們一轟而上，去領風箏。我選了一只蝴蝶圖案的風箏，來到選擇的空地上，蹲下來從包里拿出水彩筆來，一會兒橙色，一會兒綠色的開始繪制著。正涂的高興時，突然老師宣布要選出“最佳繪制小能手”，我們一下子慌張了，加快了速度，但最后我還是沒爭上這個獎項，心里不禁有一點兒憒憾，但我更有信心奪得下一個獎項。
要比賽放風箏了，我右手拿線軸，左手抓著線，拉著風箏飛奔起來，我東跑西跑，那活潑的小風箏果真飛起來了。可是，風向變了，只聽“啪”的一聲，風箏掛在了樹上，我的小伙伴在一旁著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我卻用力一拉，把風箏拉了下來，真是虛驚一場。
我拉著線，再次奔跑著，風箏又一次飛上了藍天，越飛越高，正當我揚揚得意的時候，一只老鷹風箏兇神惡煞的向我的風箏撲來，把我的風箏線死死地纏住了，我不由的有點灰心喪氣，但又一想：我不是沒機會了，我還可以再放起來呀！于是我把線解開，又放了起來。
風箏終于飛起來了，我望著藍天中自由自在飛翔的風箏，感覺它好似在沖我微笑，我真開心！
朋友們，這就是我放風箏的經過，放風箏不僅讓我收獲了快樂，它還使我懂得了一個道理：人生就像風箏，總會歷經磨難，只要你永不放棄，就會成功！
放飛夢想七年級（專業16篇）篇十六
人，作為社會一分子，難免要受到各種法則、制度和道德、倫理的制約，這就如同野馬被馴服后，必要給其配以馬鞍、套上籠頭，這樣它就能夠更好地服務于馭手，而不會惹出什么亂子。因此，人時常會產生一種身不由己的感覺，這種感覺有時來自于家庭，有時來自于所供職的單位，有時來自于約束自己的他人。于是，生活條件優越的人，不一定感到快樂和幸福，因為他（她）明顯地意識到有一根無形的韁繩拴著自己，雖然居有豪華的房屋，出有車坐，珠光寶氣，衣食無憂，但總還感到一些愿望被限制的無奈；身在高位有權有勢的人，也未必活得充實、灑脫，因為他（她）知道自己所擁有的榮華富貴，也仍然是馬槽里的食料，而要永久地享用它，就必須俯首聽命于馭手的召喚；很多人也已清醒地認識到，戀愛就是作繭自縛的過程，當他們一對一對地用那根纏綿甜蜜的絲線把自己捆綁后，才恍然大悟——那座看似美麗的婚姻宮殿，原來是埋葬激情、夢想和自由的墳墓呀。
凡此種種，讓每個置身于社會這個大籠子里的人，都感到有那么一點不自由，有那么一點不暢快，有那么一點不快樂，而這些灰色的情緒時不時地冒出來后，我們心靈的晴空就會卷起烏云，致使陽光燦爛的心情頓時被遮暗。
在這種情況下，出外旅游便成為所有人的夢想！人們通過旅游放飛自己，暫時把由職責、任務編織的籠子忘記，盡管大家不論走多遠，或親近大海，或登臨高山，或馳騁草原，每個人的潛意識里還懸晃著一只巨大的籠子的影子，但畢竟獲得了片刻的自由和輕松，心情還是愉快的。更難得的是，投身于大自然的懷抱，看花開，聽鳥鳴，飲清泉，觀朝暉晚霞，是對性情的一次矯治，是對身心的一次洗禮和療養，是對生命的一次安撫和凈化！